在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇一

在2020年的開(kāi)頭，我國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的疫情傳染事件,，損失慘重,。

在這特殊時(shí)期，作為學(xué)生的我們都選擇不外出在家上網(wǎng)課,。即便是疫情也無(wú)法阻止我們的學(xué)習(xí),，沒(méi)能按時(shí)開(kāi)學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)度。而在今天,，教育部社會(huì)科學(xué)司,、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，全國(guó)的大學(xué)生在這一下午共同觀看這特殊的一課,。

這次活動(dòng)的演講者分別是清華大學(xué)艾四林,、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林,、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,。他們從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，結(jié)合了“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”以及“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,。

在這次疫情中,，國(guó)家始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,，這才導(dǎo)致了疫情得到了有效的控制。這也讓我明白了,，在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,，我們必須深化理論知識(shí)，并且倡導(dǎo)文明健康,，綠色環(huán)保的生活方式,。只有這樣，我們才能建立起與自然的和諧關(guān)系,，人民的生活才能更美好,，人民的獲得感、幸福感,、安全感才能夠提高,。

疫情之所以得到如此快速的控制,，當(dāng)然也離不開(kāi)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)每個(gè)人的努力,。從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心,、眾志成城,，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡,。疫情防控,，對(duì)于人民群眾的生命安全和身體健康來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn);對(duì)于阻礙疫情的傳播來(lái)說(shuō),，是一場(chǎng)狙擊戰(zhàn);對(duì)于醫(yī)治感染者來(lái)說(shuō),，是一場(chǎng)殲滅戰(zhàn);對(duì)于參與防控的人員來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)全民戰(zhàn);對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興來(lái)說(shuō),，就是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),。

多難興邦，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行,，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起,，從而迎來(lái)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。我始終相信,，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，能過(guò)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，能夠走向更美好的未來(lái),。在這次疫情過(guò)后,，中國(guó)必將以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇二

第一段：

大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，政治講課是我們接受黨的教育培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),。近期我參加了一次關(guān)于大學(xué)生政治講課的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，深感此次經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,。此次活動(dòng)不僅讓我進(jìn)一步了解了國(guó)家政治體系和政治制度,，還使我深刻認(rèn)識(shí)到自身作為青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第二段：

在政治講課中,，我首先領(lǐng)悟到了作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的政治素養(yǎng),。作為未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)者，我們需要有正確的政治觀念和堅(jiān)定的理想信念,。政治的本質(zhì)是為了全體人民謀利益最大化和幸福最終實(shí)現(xiàn),，我們必須理解和支持黨的路線、方針和政策,，堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做到旗幟鮮明堅(jiān)決維護(hù)黨中央的決策部署,。另外，政治素養(yǎng)還包括對(duì)黨的歷史和黨的事業(yè)發(fā)展的了解,，對(duì)黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研讀,。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能明晰自身在社會(huì)主義建設(shè)中的定位和使命,。

第三段：

其次,，在政治講課中，我認(rèn)識(shí)到了政治素養(yǎng)的實(shí)踐層面,。僅僅學(xué)習(xí)理論是不夠的,，我們還需要通過(guò)實(shí)踐將政治學(xué)說(shuō)與實(shí)際情況相結(jié)合，提供解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思路和方法,。當(dāng)前,，我們面臨的是一個(gè)世界大變局，經(jīng)濟(jì)新常態(tài),、社會(huì)治理的新模式,、國(guó)家安全的新形勢(shì)等各種新問(wèn)題與新挑戰(zhàn)層出不窮。作為大學(xué)生,，我們要有擔(dān)當(dāng)精神,，將自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)自己的智慧和努力,，為解決這些問(wèn)題貢獻(xiàn)力量,。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正做到政治素養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

第四段：

此次政治講課活動(dòng)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治講課對(duì)于大學(xué)生發(fā)展的重要性,。政治講課不僅提升了我們的理論素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。政治講課是一種對(duì)自身能力和知識(shí)的檢驗(yàn),，同時(shí)也是一種鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),。通過(guò)參與政治講課,，我們可以增加自信心，培養(yǎng)自己的演講技巧和邏輯思維能力，提高自己的批判性思維和思辨能力,。

第五段：

總結(jié)來(lái)說(shuō),，大學(xué)生政治講課不僅是政治教育的重要環(huán)節(jié)，更是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì),。通過(guò)政治講課,，我們能夠提高政治素養(yǎng),，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)與能力,。未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)需要青年學(xué)生的積極參與和奉獻(xiàn),，而政治講課正是鍛造青年學(xué)生的重要途徑。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們大學(xué)生將成為有擔(dān)當(dāng),、有能力、有理論修養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇三

一、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神,。要熱愛(ài)教育事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利，進(jìn)取進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自我的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我。

二,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中華人們共和國(guó)教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。

三,、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛(ài)表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,，即“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,，異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“異常的愛(ài)給異常的你，”切忌易怒易暴,，言行過(guò)激,，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、孜孜不倦,，進(jìn)取進(jìn)取,。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，僅有不會(huì)教的教師,。這就向教師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自我,，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，進(jìn)取進(jìn)取，開(kāi)辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。

五,、以身作則,、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動(dòng),，學(xué)生都喜歡模仿,，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，所以,，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自我堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自我,，在行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自我的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,。僅有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信,、自尊、自愛(ài),、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

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大學(xué)生政治心得體會(huì)篇四

今年的政治理論學(xué)習(xí),，我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí),，做到認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言討論,。特別是對(duì)十九大精神和保持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，更加集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求,。把自己的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來(lái),，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考,，深刻領(lǐng)會(huì),，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,，無(wú)論我們處在什么層次,，什么環(huán)境，必須要在群體中,，有影響或帶動(dòng)他人的能力,，因?yàn)辄h賦予我們的不僅僅是榮耀，更是一種責(zé)任,。當(dāng)然能力的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí),。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動(dòng)力源泉,。素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己,，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去,，最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落、所淘汰,，得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。因此,，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任,。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己,。

時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，一年來(lái),，我對(duì)統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合工作和思想實(shí)際,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際,，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),，收效更加不一樣,。因此，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng),，才能入心入腦。同時(shí),，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在考察西柏坡時(shí)的講話,，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào),。我深深體會(huì)到，看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的,。比如：我比較喜歡看的《半月談》,、《黨員生活》等，這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,，對(duì)陶冶自己的思想際工作都有很大好處，對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。

在學(xué)習(xí)中,，結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,，這種深入淺出,，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的,。

總之,，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中，更使自己感到長(zhǎng)高了,，望遠(yuǎn)了,。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,，學(xué)習(xí)給我受益非淺,，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇五

在大學(xué)階段，政治課是一門(mén)重要的課程,。它不僅是一種學(xué)科的傳承和發(fā)展,，更是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和政治意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,，我們可以不僅了解國(guó)家的政治體制和法律制度,，還能提高我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。因此,，大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)具有良好的國(guó)家觀念,、法治觀念和社會(huì)公民意識(shí)的大學(xué)生至關(guān)重要,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)政治課有許多值得珍視的體會(huì),。首先，政治課可以拓寬我們的知識(shí)面,。在這門(mén)課程中,，我們可以了解政治學(xué)、馬克思主義等內(nèi)容,，從而對(duì)社會(huì)和國(guó)家有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),。其次，政治課能夠啟發(fā)我們的思想,。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐,，我們可以思考更深層次的問(wèn)題，形成自己的政治觀點(diǎn)和見(jiàn)解,。最后,，政治課還能培養(yǎng)我們的分析問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)政治的方法和邏輯,，我們可以更好地分析和解決各種社會(huì)和政治問(wèn)題,。

第三段：政治課與實(shí)踐相結(jié)合。

政治課是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科,。在政治課上,，我們不僅學(xué)習(xí)政治理論，還要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，例如組織參觀考察,、參與社會(huì)公益活動(dòng)等。這種實(shí)踐讓學(xué)習(xí)政治變得更加有趣,、更加真實(shí),。例如,，通過(guò)參觀政府機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所，我們可以親身感受到政治的力量和影響,，增強(qiáng)對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解,。此外，參與社會(huì)公益活動(dòng)也可以讓我們更好地理解社會(huì)問(wèn)題以及如何通過(guò)政治手段去解決這些問(wèn)題,。

第四段：政治課對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

大學(xué)生政治課不僅僅是為了學(xué)習(xí)政治知識(shí)，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的多方面的綜合素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,，我們可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。政治課注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和邏輯思維,，讓學(xué)生能夠獨(dú)立地思考和分析問(wèn)題,。此外，政治課還可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。通過(guò)組織和參與各種政治實(shí)踐活動(dòng),，我們可以鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力,。

第五段：政治課的局限性和發(fā)展方向,。

雖然大學(xué)生政治課有諸多的優(yōu)勢(shì)和好處，但也存在一些局限性,。首先,，政治課的知識(shí)內(nèi)容較多，學(xué)生可能感到學(xué)習(xí)壓力較大,。其次,，政治課的實(shí)踐環(huán)節(jié)較少，學(xué)生可能無(wú)法真正將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。為了克服這些局限性,，政治課需要與其他學(xué)科相結(jié)合，開(kāi)展跨學(xué)科的教學(xué),。例如,，可以將政治課與文化課、藝術(shù)課等結(jié)合起來(lái),，開(kāi)展綜合實(shí)踐項(xiàng)目,，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)政治知識(shí)。

總結(jié)：

大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治意識(shí)至關(guān)重要,。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,，我們不僅能夠拓寬我們的知識(shí)面，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力,。政治課還與實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中學(xué)習(xí)和實(shí)踐政治知識(shí),。不僅如此，政治課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。盡管政治課有一些局限性,，但通過(guò)跨學(xué)科的教學(xué)和開(kāi)展綜合實(shí)踐項(xiàng)目，可以進(jìn)一步提高政治課的教學(xué)效果,。大學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過(guò)考試,，更是為了培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好社會(huì)責(zé)任感和政治意識(shí)的合格公民。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇六

十八大在前幾天勝利閉幕了,，為了讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)并了解黨的十八大精神,，以豐富同學(xué)們的精神世界，提高思想層次,，湖北民院預(yù)科教育學(xué)院21班在11月19日19：00在本班教室召開(kāi)主題為“學(xué)習(xí)十八大精神”的主題團(tuán)日班會(huì),。21班全體同學(xué)參加了本次班會(huì)。

1,、班會(huì)第一項(xiàng)：由主持人楊涵,、劉偉向大家介紹了此次班會(huì)的背景及目的。

2,、班會(huì)第二項(xiàng)：生活委員許奇才向大家介紹了一些十八大相關(guān)政策,，并且向大家做了詳細(xì)的說(shuō)明與解釋,。其中包括：科學(xué)發(fā)展觀,，三個(gè)代表等等。

3,、班會(huì)第三項(xiàng)：學(xué)習(xí)委員趙集杰結(jié)合大學(xué)生生活談十八大,，并重點(diǎn)概述十八大重要思想。

4,、班會(huì)第四項(xiàng)：宣傳委員冉果發(fā)言,，講述她心目中的十八大，以及她本人對(duì)十八大的理解,。簡(jiǎn)要概述中共十八大領(lǐng)導(dǎo)人換屆選舉,。

5、班會(huì)第五項(xiàng)：素質(zhì)拓展委員南丁其其格發(fā)言,，全面總結(jié)十八大主題及內(nèi)容,。

6、班會(huì)第六項(xiàng)：班長(zhǎng)劉偉簡(jiǎn)談自己對(duì)十八大會(huì)議召開(kāi)的感受與認(rèn)識(shí),。

7,、班會(huì)第七項(xiàng)：團(tuán)支書(shū)楊瀟簡(jiǎn)要概括了十八大會(huì)議的主要精神，并與同學(xué)們互動(dòng),，回答同學(xué)們的相關(guān)問(wèn)題,。

附記：心理委員向玲記載本次班會(huì)的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

1,、使同學(xué)們更為深刻的了解了十八大精神,，同時(shí)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)是我國(guó)政治中的一件大事,，對(duì)于全國(guó)各族人民,、黨員是一件喜事，決定了我國(guó)今后的政策走向,、未來(lái)的經(jīng)濟(jì)體制及一系列改革路徑,。胡總書(shū)記的報(bào)告明確把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提升到更高的理論指導(dǎo)地位，為中國(guó)今后的發(fā)展指明了方向,，提出了任務(wù),。報(bào)告簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,，論斷精辟,，鼓舞斗志、振奮人心,。

2,、十八大學(xué)習(xí)增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感，同時(shí)也是同學(xué)們更加堅(jiān)持與擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。

3,、通過(guò)籌備本次學(xué)習(xí)十八大精神的主題班會(huì)，讓同學(xué)之間的合作意識(shí)有了很大的提升,，同學(xué)之間的默契也得到了提高,。

總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“學(xué)習(xí)十八大精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)班會(huì),，還是比較成功的,，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次班會(huì)中得到了充分體現(xiàn),，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次班會(huì)才有了成功開(kāi)展的前提,。

2,、密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證,。

注意到班會(huì)與同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間的協(xié)調(diào),。事后，同學(xué)們普遍反映良好,。

4,、活動(dòng)效果良好。同學(xué)們都反映本次班會(huì)形式寓教于樂(lè),，是同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)了十八大精神,。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

時(shí)間較為倉(cāng)促,。由于同學(xué)們的時(shí)間較為難統(tǒng)一,，所以本次班會(huì)不得不選在晚上進(jìn)行。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇七

近年來(lái),，大學(xué)生政治課逐漸被重視,，并成為了大學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為大學(xué)生,，我也參加了政治課的學(xué)習(xí),，在這一過(guò)程中，我積累了豐富的知識(shí),，也有了許多感悟和體會(huì),。

首先，政治課為我們提供了了解國(guó)家發(fā)展,、社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治的平臺(tái),。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該具備全球視野和民族眼光,，政治課正是為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),。在政治課上，我們學(xué)習(xí)了國(guó)際關(guān)系,、國(guó)內(nèi)政治和黨的方針政策，了解了國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)和重大決策,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),，我們對(duì)國(guó)家發(fā)展的道路有了更深入的了解，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了更加客觀的看法,，而這些對(duì)于我們成為一名合格的公民非常重要,。

其次，政治課還教會(huì)了我們?nèi)绾卧u(píng)判和分析具體的問(wèn)題,。在政治課上,，教師們常常讓我們結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和論證，這鍛煉了我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。政治課不僅僅是教育我們?nèi)绾慰创龁?wèn)題,，更重要的是培養(yǎng)我們的思維方式,。在這里，我們學(xué)會(huì)了辯證思維,、綜合思維和創(chuàng)新思維,，這對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)將大有裨益。

此外,，政治課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,。政治課上，老師們常常會(huì)組織我們進(jìn)行小組討論和課堂展示,，這要求我們與同學(xué)們密切合作,，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),，學(xué)會(huì)了發(fā)表自己的見(jiàn)解，并且通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作最終達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo),。這對(duì)我們今后的職場(chǎng)生涯和社會(huì)交往都具有重要的意義,。

最后，政治課還提高了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。政治課教給我們的不僅僅是知識(shí),，更多的是價(jià)值觀念和家國(guó)情懷。在課堂上,，我們了解到國(guó)家的發(fā)展需要每一個(gè)公民的努力,，而我們作為大學(xué)生更應(yīng)該積極貢獻(xiàn)自己的力量。政治課教會(huì)了我們時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注,，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,，關(guān)注民生問(wèn)題，以便積極參與建設(shè)美好社會(huì)的進(jìn)程,。

綜上所述，大學(xué)生政治課是我們教育的重要組成部分,，它提供了了解國(guó)家發(fā)展、社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治的平臺(tái),。政治課不僅僅是知識(shí)的傳授,，更是培養(yǎng)我們分析問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑,。對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō),，政治課是必不可少的。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,，我將更加努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福而不懈努力,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇八

對(duì)于2020年來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字是非常美好的,?？墒牵窝滓咔榈牡絹?lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,，籠罩著中華大地,，突然間，天空黯淡,，世界陰冷,。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,，他們堅(jiān)守著“一方有難,，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光,。今天,，通過(guò)觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí),。本課程由艾四林,，秦宣，王炳林,，馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解,，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)講述了防疫一線的感人故事,，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。

艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活，生動(dòng),，難忘的思政課,，主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面,，確保人民群眾生命安全和身體健康。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),，是人民追求幸福的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),，生命安全和身體健康無(wú)疑是幸福的基礎(chǔ),，生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán),。第二個(gè)方面,，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,。使用野生動(dòng)物,，迫害生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題,，反映出了是人和自然，人和動(dòng)物的關(guān)系問(wèn)題,。人和自然是個(gè)有機(jī)整體,，事實(shí)上,，人類過(guò)度征服自然，導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),，一次又一次向人類敲響了警鐘,，人類要改變這種狀態(tài)，就要提倡文明健康,、綠色環(huán)保的生活方式,，要尊敬自然,，敬畏自然，保護(hù)自然的綠色生活方式,。第三個(gè)方面,，構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體,。開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求，一體化的世界就在那里,，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島,。中國(guó)四十多年的改革開(kāi)放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,，開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必然落后,。合作共贏是各國(guó)發(fā)展的必然選擇,，面對(duì)全球蔓延的疫情，我們知道,，病毒無(wú)國(guó)界,，置身事外，獨(dú)善其身,，是行不通的,，世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”，打一場(chǎng)全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇,。艾四林教授立足于中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí),。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林教授將從我國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),，分享從磨難中奮起,、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地,。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,，為思政課提供了豐富、鮮活的素材,。在這個(gè)特殊時(shí)刻,，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部,，從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心,、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度,、中國(guó)奇跡,。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì)，全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,，心連著心,，攜手抵抗疫情?！爸灰獔?jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策,，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時(shí)刻,，習(xí)近平總書(shū)記的溫暖話語(yǔ)，堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心,。一方有難,，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,，深入疫情前線,。無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死,、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情,。“眾志成城,，抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號(hào),。我們要堅(jiān)定信心，相信科學(xué),，不信謠,，不傳謠，堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施,。作為學(xué)生干部,，做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),，做好班內(nèi)疫情防控宣傳,。人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,，我們不能恐慌也不能輕視,，應(yīng)該相信黨，相信政府,。面對(duì)疫情,，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人,。只要我們堅(jiān)定信心，振奮精神,，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利,。

哪有什么歲月靜好,，只是有人為你負(fù)重前行?！皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,，負(fù)重前行，奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,，黨員就在哪里,，黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,，有“逆行者”,、有“宣傳員”、也有“組織員”,。進(jìn)社區(qū),，進(jìn)農(nóng)戶，“地毯式”摸排,，嚴(yán)把入口,，24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),，就餐不便,，餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷，在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位,。為抗擊疫情,，他們不得不在春節(jié)與家人分離，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，堅(jiān)守自己的崗位,。而普通百姓，一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,，這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來(lái)的,。

作為一名學(xué)生，要做到,，第一,，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù)，要做到勤洗手,，出入時(shí)佩戴口罩,，合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己,，保護(hù)身邊的人,，保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,，保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之后,，多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒,。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)該保持-種開(kāi)放的狀態(tài),，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié),。第三，以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情,不隨意聽(tīng)信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息,。第四，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,，同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持，消除孤獨(dú)感,。越是特殊時(shí)期,，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹,。武漢加油!中國(guó)加油!