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大學(xué)生政治心得體會(huì)(模板18篇)

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大學(xué)生政治心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2024-01-05 18:20:13     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)與他人的交流和分享。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇一

政治儀式是一種特殊形式的集會(huì),,具有莊重和正式的特點(diǎn),。大學(xué)生政治儀式在大學(xué)生思想政治教育中有著重要的作用。它既是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣誓,,也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),。大學(xué)生政治儀式的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的責(zé)任感,,并激發(fā)大學(xué)生在未來(lái)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意愿,。

二、政治儀式的內(nèi)容與過(guò)程,。

政治儀式通常包括演講,、表態(tài)、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),。演講環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)自己的人生規(guī)劃和為國(guó)家服務(wù)的承諾,,是對(duì)自身成長(zhǎng)的宣示。表態(tài)環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣言,,是對(duì)共產(chǎn)主義道路的堅(jiān)定信仰,。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)在大學(xué)期間表現(xiàn)出色的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

政治儀式的過(guò)程通常是莊重而正式,,大學(xué)生們既需要認(rèn)真對(duì)待,,又需要莊重大氣。儀式上往往有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯徒y(tǒng)一的禮儀,,如大合唱,、升旗儀式等。這些環(huán)節(jié)的舉行使得政治儀式更加莊重慎重,,對(duì)大學(xué)生們的政治教育起到了積極的作用,。

大學(xué)生政治儀式的心理影響是積極的,。儀式的莊重和正式性使大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)產(chǎn)生了更加深刻的體悟,增強(qiáng)了其責(zé)任意識(shí)和歷史使命感,。儀式的過(guò)程中,,大學(xué)生們要對(duì)自己的行為和言論進(jìn)行審視和規(guī)范,這種自我約束有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自律和自制力,。儀式還激發(fā)了大學(xué)生對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心和動(dòng)力,,促使他們努力學(xué)習(xí)和鍛煉,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生政治儀式的啟示在于讓大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自己的政治擔(dān)當(dāng)和歷史使命,。儀式的莊重和正式性提醒大學(xué)生在大學(xué)生活中不能僅僅停留在學(xué)習(xí)層面,更要對(duì)黨和國(guó)家負(fù)有一份責(zé)任,。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事,,積極參與公益活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。政治儀式的啟示也讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,只有站在黨和國(guó)家的發(fā)展大局上,才能有一個(gè)更好的未來(lái),。

政治儀式雖然在大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義,,但也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。儀式內(nèi)容的單一和缺乏創(chuàng)新是其中之一,。應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)的演講,、表態(tài)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之外,增加一些新的形式,,如行走式演講,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等,以提高儀式的吸引力和參與度,。同時(shí),,應(yīng)注重與大學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合,使儀式更具個(gè)性化和互動(dòng)性,。

政治儀式是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),,具有深遠(yuǎn)的意義。它通過(guò)莊重和正式的形式,,引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命,,激發(fā)其為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心與動(dòng)力。我們相信,,在政治儀式的引領(lǐng)下,,大學(xué)生的成長(zhǎng)將更加全面和自覺(jué),為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇二

大學(xué)生政治心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),,以下僅供參考,,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

作為一名新大學(xué)生,,政治課程是我們必修的一門(mén)課程,。在這門(mén)課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)政治方面的知識(shí),,也深刻地認(rèn)識(shí)到了政治在我們生活中的重要性,。

在學(xué)習(xí)政治課程的過(guò)程中,我深刻地感受到了政治對(duì)于我們生活的影響,。政治不僅僅是一種制度,,更是一種文化,一種價(jià)值觀,。政治課程中,,我們學(xué)習(xí)到了如何看待政治問(wèn)題,如何參與政治生活,,如何維護(hù)自己的權(quán)益等等,。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地理解政治,也可以幫助我們更好地參與到政治生活中去,。

在學(xué)習(xí)政治課程的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。政治是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的學(xué)科,,而我作為一名新大學(xué)生,還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),,更加積極地參與到政治生活中去,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之,,政治課程是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程,它對(duì)于我們的生活有著重要的影響,。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課程,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于我們生活的重要性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。在今后的學(xué)習(xí)中,,我將更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更加積極地參與到政治生活中去,,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇三

第一段:引言(200字)。

大學(xué)生政治課是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),,提升思想覺(jué)悟以及政治素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),。作為一門(mén)必修課,,政治作業(yè)是大學(xué)生政治課教學(xué)的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的政治意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的掌握有著重要的影響,。通過(guò)政治作業(yè)的開(kāi)展,,學(xué)生能夠更好地了解和掌握黨的各項(xiàng)政策,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同與歸屬感,,提高對(duì)時(shí)事政治問(wèn)題的分析,、思考和解決能力。在完成政治作業(yè)的過(guò)程中,,我深刻地體會(huì)到了其對(duì)大學(xué)生的鍛煉和提高的重要意義,。

第二段:政治教育與作業(yè)任務(wù)(200字)。

政治教育是大學(xué)生培養(yǎng)政治意識(shí),、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑,。政治作業(yè)是一種方法,在作業(yè)中感受到了政治理論的生動(dòng)和實(shí)踐的力量,。通過(guò)政治作業(yè)的任務(wù),,我們學(xué)會(huì)了更多的政治知識(shí),同時(shí)也鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力,。政治作業(yè)內(nèi)容廣泛,,涉及到了黨的路線、方針政策,,國(guó)內(nèi)外重大事件以及熱點(diǎn)問(wèn)題等,。通過(guò)對(duì)這些政治作業(yè)任務(wù)的完成,我們可以更好地理解黨和政府的政策,、規(guī)劃,,更加明確個(gè)人的發(fā)展方向,同時(shí)也為將來(lái)能夠更好地為國(guó)家,、為人民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段:政治作業(yè)的收獲(300字)。

在完成政治作業(yè)的過(guò)程中,,我感受到了政治知識(shí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,。政治作業(yè)讓我更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提高了對(duì)時(shí)事政治的敏感度和判斷力,。通過(guò)這些政治作業(yè),,我了解到了國(guó)內(nèi)外各類(lèi)新聞事件,更加明確了自己的政治立場(chǎng)和價(jià)值觀,。政治作業(yè)還幫助我建立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同和對(duì)各項(xiàng)政策的支持,。同時(shí),,在完成政治作業(yè)的過(guò)程中,,我培養(yǎng)了批判思維,學(xué)會(huì)了運(yùn)用邏輯推理和論證的方法,。這些都是大學(xué)生需要掌握的重要素質(zhì),,對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有著重要作用。

第四段:政治作業(yè)的挑戰(zhàn)與提高(300字),。

政治作業(yè)是對(duì)大學(xué)生綜合能力的綜合考驗(yàn),,也是對(duì)我們處理信息和表達(dá)能力的一種鍛煉。政治作業(yè)的內(nèi)容繁雜,,有時(shí)需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成大量的資料收集,、整理和論證。這對(duì)我們的時(shí)間管理和自我調(diào)控能力提出了較高的要求,。另外,,政治作業(yè)的完成離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作,需要我們與同學(xué)及時(shí)交流討論,,互相學(xué)習(xí)和提高,。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),,也提高了處理信息和表達(dá)能力,,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。

第五段:總結(jié)(200字),。

通過(guò)政治作業(yè)的完成,,我深刻地認(rèn)識(shí)到政治教育對(duì)于大學(xué)生的重要性。政治作業(yè)不僅培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,,還提高了我們對(duì)黨和人民的認(rèn)同和支持。通過(guò)政治作業(yè)的鍛煉,,我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)時(shí)事政治問(wèn)題的分析和思考能力,,提高了自己的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。同時(shí),,政治作業(yè)也培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)守信,、合作共贏的意識(shí)和能力??傊?,政治作業(yè)是大學(xué)生政治教育的重要組成部分,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,,我們能夠更好地為國(guó)家,、為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和發(fā)展,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,,年輕一代的政治意識(shí)與參與意識(shí)不斷增強(qiáng),。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,他們的政治參與對(duì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用,。我作為一名大學(xué)生,,深深感受到了政治參與的重要性,并積極參與其中,。下面我將就我在大學(xué)生政治參與過(guò)程中的心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

首先,大學(xué)生政治參與需要有正確的政治認(rèn)識(shí),。政治是社會(huì)的舵手,,大學(xué)生要加強(qiáng)自己的政治認(rèn)識(shí),了解國(guó)家的發(fā)展方向和政策導(dǎo)向,,明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加了各類(lèi)政治知識(shí)講座和論壇,,通過(guò)學(xué)習(xí)了解政治體制及法規(guī)制度,,使自己具備了批判性思維和有目的的行動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì),,了解政治最基本的途徑是通過(guò)傳媒,,我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,積極閱讀政治文獻(xiàn),,了解國(guó)內(nèi)外大事,,并通過(guò)與同學(xué)的討論,逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn),。

其次,,大學(xué)生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)是人才培養(yǎng)和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所,,大學(xué)生正是在這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的,。因此,大學(xué)生應(yīng)該善于利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能,,積極參與政治活動(dòng),。在我的學(xué)習(xí)中,我專(zhuān)攻了政治學(xué)專(zhuān)業(yè),,并參加了學(xué)生社團(tuán),,如模擬聯(lián)合國(guó)組織。通過(guò)這些經(jīng)歷,,我學(xué)到了如何組織,、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講,同時(shí)也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢(shì),,我在學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展了一系列政治教育活動(dòng),,以提高大家的政治參與意識(shí)。

進(jìn)而,,大學(xué)生政治參與需要保持理性思考,。政治是復(fù)雜而敏感的話題,大學(xué)生政治參與要有辯證思維,,綜合各方觀點(diǎn),,做到清醒客觀,形成自己的獨(dú)立判斷,。在我的大學(xué)生活中,,我參與了一些熱點(diǎn)問(wèn)題的討論,如環(huán)境保護(hù),、社會(huì)公正等,。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了各種觀點(diǎn)和意見(jiàn),,我會(huì)主動(dòng)去了解各個(gè)觀點(diǎn)的原因和邏輯,,然后從自己的角度出發(fā)進(jìn)行判斷。而且,,我始終保持對(duì)不同意見(jiàn)的尊重和包容,,深信爭(zhēng)論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對(duì)待政治問(wèn)題,,才能更好地參與和影響社會(huì)的決策,。

最后,大學(xué)生政治參與需要勇于踐行,。參與政治活動(dòng)并不僅僅是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已,,更重要的是通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變社會(huì)。在我參與的政治活動(dòng)中,,我深深感到,,高度的責(zé)任感和使命感是推動(dòng)自己繼續(xù)參與的重要源動(dòng)力。例如,,在校園里組織了一次地球日活動(dòng),呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護(hù),,我見(jiàn)證了許多同學(xué)的行動(dòng),,大家在活動(dòng)中種植樹(shù)木、分發(fā)環(huán)保袋等,,給社區(qū)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的改變,。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了踐行的決心,我相信每一個(gè)大學(xué)生只要勇于踐行,,都能改變社會(huì),、推動(dòng)進(jìn)步,。

總體而言,大學(xué)生政治參與是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,。通過(guò)正確的政治認(rèn)識(shí),、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、保持理性思考和勇于踐行,,大學(xué)生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用,。只有每個(gè)大學(xué)生都能積極參與到政治事務(wù)中,才能共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。希望未來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái),,通過(guò)自己的行動(dòng)讓政治參與變得更加活躍,為社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn),。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇五

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě),。

作為一名大學(xué)生,,政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,,我參加了各種政治課程和活動(dòng),,深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。

首先,,政治是一門(mén)關(guān)于國(guó)家治理和公共事務(wù)的學(xué)科,,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。在政治課程中,,我學(xué)習(xí)了政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解了政治制度,、政治文化,、政治參與等方面的內(nèi)容,。這些知識(shí)讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用,也讓我更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。

其次,,政治是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科,它需要我們積極參與政治生活,。在大學(xué)期間,,我參加了各種政治活動(dòng),如學(xué)生會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)等,。通過(guò)這些活動(dòng),我了解了政治實(shí)踐的基本規(guī)則和程序,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性,。

最后,政治是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考,。在大學(xué)期間,我讀了一些政治學(xué)方面的書(shū)籍和論文,,深入思考了政治問(wèn)題,。這些思考讓我更加深入地了解了政治問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性,也讓我更加關(guān)注政治問(wèn)題的解決和改進(jìn),。

總之,,政治是一門(mén)非常重要的學(xué)科,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。在大學(xué)期間,,我通過(guò)學(xué)習(xí)政治課程和參加政治活動(dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義,。同時(shí),,我也通過(guò)實(shí)踐和思考,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,,更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性,。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)更加關(guān)注政治問(wèn)題,,積極參與政治生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇六

對(duì)于來(lái)說(shuō),,這個(gè)數(shù)字是非常美好的??墒?,肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,,突然間,,天空黯淡,世界陰冷,。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài),、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,,八方支援”的美德,,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。今天,,通過(guò)觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,,讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。本課程由艾四林,,秦宣,,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解,,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)講述了防疫一線的感人故事,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。

艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活,,生動(dòng),難忘的思政課,,主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解,。第一個(gè)方面,確保人民群眾生命安全和身體健康,。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),,是人民追求幸福的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì),,共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),,共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),生命安全和身體健康無(wú)疑是幸福的基礎(chǔ),,生命權(quán),、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個(gè)方面,,提倡文明健康,、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動(dòng)物,,迫害生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題,,反映出了是人和自然,人和動(dòng)物的關(guān)系問(wèn)題,。人和自然是個(gè)有機(jī)整體,,事實(shí)上,人類(lèi)過(guò)度征服自然,,導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),,一次又一次向人類(lèi)敲響了警鐘,人類(lèi)要改變這種狀態(tài),,就要提倡文明健康,、綠色環(huán)保的生活方式,,要尊敬自然,敬畏自然,,保護(hù)自然的綠色生活方式,。第三個(gè)方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體,。開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求,,一體化的世界就在那里,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島,。中國(guó)四十多年的改革開(kāi)放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,,開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后,。合作共贏是各國(guó)發(fā)展的必然選擇,,面對(duì)全球蔓延的疫情,我們知道,,病毒無(wú)國(guó)界,,置身事外,獨(dú)善其身,,是行不通的,,世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”,打一場(chǎng)全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇,。艾四林教授立足于中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí),。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林教授將從我國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),,分享從磨難中奮起,、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,,深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地,。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,,為思政課提供了豐富、鮮活的素材,。在這個(gè)特殊時(shí)刻,,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,,從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心,、眾志成城,,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡,。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì),,全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,,攜手抵抗疫情?!爸灰獔?jiān)定信心,、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策,,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,,習(xí)近平總書(shū)記的溫暖話語(yǔ),堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心,。一方有難,,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,,深入疫情前線,。無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死,、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情,。“眾志成城,,抗擊疫情”成為20新春的集結(jié)號(hào),。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),,不信謠,,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施,。作為學(xué)生干部,,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),,做好班內(nèi)疫情防控宣傳,。人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,,我們不能恐慌也不能輕視,,應(yīng)該相信黨,,相信政府。面對(duì)疫情,,我們不能有僥幸心理,,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人,。只要我們堅(jiān)定信心,,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利,。

哪有什么歲月靜好,,只是有人為你負(fù)重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,,負(fù)重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,,黨員就在哪里,,黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,,有“逆行者”,、有“宣傳員”、也有“組織員”,。進(jìn)社區(qū),,進(jìn)農(nóng)戶,“地毯式”摸排,,嚴(yán)把入口,,24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),,就餐不便,,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位,。為抗擊疫情,,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,堅(jiān)守自己的崗位,。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來(lái)的,。

作為一名學(xué)生,要做到,,第一,,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),,要做到勤洗手,出入時(shí)佩戴口罩,,合理地掌握自己的作息時(shí)間,。保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,,保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù),。第二,保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過(guò)長(zhǎng)之后,,多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒,。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候,應(yīng)該保持-種開(kāi)放的狀態(tài),,只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,,以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情,不隨意聽(tīng)信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,,和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,,同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持,消除孤獨(dú)感,。越是特殊時(shí)期,,越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹,。武漢加油!中國(guó)加油!

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇七

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展,,大學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想素質(zhì)越來(lái)越受到重視。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,深化自己的思想政治教育,不斷增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和能力,。因此,,大學(xué)生政治工作的開(kāi)展對(duì)于大學(xué)生的思想教育和知識(shí)普及的進(jìn)一步推進(jìn)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

第二段:政治工作對(duì)于大學(xué)生的意義和價(jià)值(200字),。

正如我們所知道的,,大學(xué)是培養(yǎng)和發(fā)掘人才的重要平臺(tái),而大學(xué)生是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才,。大學(xué)生在參與政治工作時(shí),,不僅能夠鍛煉自身的個(gè)人品質(zhì)和能力,還能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀以及發(fā)展動(dòng)態(tài),。近年來(lái),,政治工作始終貫穿于大學(xué)教育,、課堂教學(xué)和科學(xué)研究中,通過(guò)科學(xué),、合理的方式和方式,,使大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要,并培養(yǎng)健全的價(jià)值觀念和思想道德素質(zhì),。

針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想教育的現(xiàn)狀,,許多高校都開(kāi)展了豐富多彩的政治工作,包括針對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育,、志愿者服務(wù)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等。比如,,在我國(guó)一些高校開(kāi)展“善良助學(xué)”活動(dòng),,將“善良”作為開(kāi)展志愿服務(wù)的主題,在服務(wù)中明確將個(gè)人的素質(zhì)和家庭的文化,、社會(huì)地位與志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),,以此引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

另外,,大學(xué)政治工作還能夠通過(guò)宣傳,,加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)和道德水平,。同時(shí),,通過(guò)大學(xué)生的組織和管理,學(xué)校能夠更加完善地管理學(xué)生的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和行為,,保護(hù)學(xué)生的權(quán)益,,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和發(fā)展。

第四段:政治工作的豐碩成果以及亟需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)(200字),。

大學(xué)生政治工作的實(shí)施必然會(huì)產(chǎn)生具有豐碩成果的效果,。通過(guò)有效地參與政治工作,許多學(xué)生發(fā)展出了遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),、創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)力,,積極地投入到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中。他們不僅身體健康,、意志堅(jiān)定,,而且有著強(qiáng)烈的國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感。

對(duì)于大學(xué)生政治工作的亟需加強(qiáng)之環(huán)節(jié),,可以從工作方式,、資源保障、政治思想教育和組織管理等方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。并且,,應(yīng)該建立完善的管理體制和資源保障系統(tǒng),,注重學(xué)生特長(zhǎng)和潛力的發(fā)掘,加強(qiáng)政治思想教育,,為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)以上的分析和探討,,我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到,,大學(xué)生政治工作對(duì)于大學(xué)生個(gè)人價(jià)值及國(guó)家發(fā)展的重要性。因此,,在新的時(shí)代背景下,,我們要遵循正確的方針和道路,豐富和發(fā)展大學(xué)生的政治工作,,積極推進(jìn)思想教育和知識(shí)普及,,努力培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、負(fù)責(zé)任,、有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)人才,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇八

科學(xué)研究表明,一個(gè)人做感興趣的工作,,他的全部才能可發(fā)揮80%以上,,做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%,。學(xué)習(xí)也是如此,,如果學(xué)生對(duì)某一門(mén)課程不感興趣,不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,,而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言,,教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,,提高學(xué)生的求知欲望,是課堂教學(xué)改革的重要問(wèn)題,。針對(duì)這次課改,,初一政治課的內(nèi)容不再?gòu)?qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化,,將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上,并通過(guò)各種方法,,使學(xué)生能自己得出結(jié)論,。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性,使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法,,能夠?qū)φ握n感興趣,,喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,,教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,,又遇到了哪些問(wèn)題,筆者有一些體會(huì),,也存在一些問(wèn)題值得反思,。

要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣,就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

1,、寓教于樂(lè)。

在講“合作精神”時(shí),,組織學(xué)生開(kāi)展一個(gè)游戲————撐桿游戲,。以小組為單位,站成一排抬起雙手與胸齊平,,手心相對(duì),,五指并攏,大拇指下放,,把一根長(zhǎng)桿放在所有人食指處撐好,,要求大家把桿子下移至地面處,然后上移至原處,。在這個(gè)過(guò)程中,,若誰(shuí)的食指離開(kāi)桿子,便被罰下,,若每組罰下三人,,就是失敗。其間同學(xué)們可以商議,,看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心,,但大多數(shù)組在開(kāi)始不久就把桿子舉過(guò)了頭頂,,然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家,,合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),,步調(diào)要一致,不能只考慮自己,;出現(xiàn)問(wèn)題就相互埋怨,,只會(huì)把問(wèn)題越搞越亂,不會(huì)把問(wèn)題解決好。只有在相互理解,,共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路,。最后老師挑選靖?jìng)€(gè)同學(xué)做示范,告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,,打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮,。這個(gè)游戲很有教育意義,學(xué)生樂(lè)于參與,,認(rèn)識(shí)很明確,,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí),。

2,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能,。

在講“世界因生命而精彩”時(shí),,筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、圖書(shū),、報(bào)紙和聽(tīng)聞等,每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命,,并說(shuō)明令人感動(dòng)的原因,。同學(xué)們找了很多,如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界,,南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽(yáng)光,,迎客松能在石縫間求得生存,小草能在柏油路的間隙求得生存,,仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,,殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命,,讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者,。在講“生命需要相互關(guān)愛(ài)”時(shí),,學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛(ài)、母與子之間相互關(guān)愛(ài)的故事,,很有教育意義,。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,敢于,、善于表達(dá)的能力,。學(xué)生相互交流和影響,其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。

3,、利用現(xiàn)代媒體,、影視作品進(jìn)行教學(xué)。

如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),,可以結(jié)合影視作品,。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故,、天災(zāi)人禍的`影片,,這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境”時(shí),,放《后天》的一些片斷,,讓學(xué)生意識(shí)到人類(lèi)不關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境,會(huì)受到自然的懲罰,。還有一些歌曲也可拿來(lái)一用,,如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。

4,、增進(jìn)師生情感,,師生共同成長(zhǎng)。

學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好,,古人云:“親其師,,才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極,、熱情,、信任的態(tài)度,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度,。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和摯愛(ài),、積極的期待和希望時(shí),他就會(huì)有一種受到信賴(lài),、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),,從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴(lài)和愛(ài)戴?!皭?ài)屋及烏”,,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如,,通過(guò)課下聊天,,筆者了解到一位學(xué)生愛(ài)看劉墉的書(shū),,便與他交流,產(chǎn)生共鳴,。他先后三次借書(shū)給筆者,,筆者也借給他幾本他沒(méi)有的,我們就這樣建立了書(shū)友關(guān)系,,相互督促著看書(shū),。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,若不是因?yàn)榻钑?shū)這件事,,可能筆者始終不會(huì)注意到他,,他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,,他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,,繼而喜歡政治課,也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),,可以說(shuō)雙方都是受益人,。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長(zhǎng)。通過(guò)課下交流,,了解了許多學(xué)生的不同特色,,如聲樂(lè)、器樂(lè),、繪畫(huà),、外文、體育等方面的特長(zhǎng),,以及開(kāi)朗,、內(nèi)斂、沖動(dòng),、理智,、大方、自私等性格特點(diǎn),。通過(guò)課上課下的情感交流,,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、開(kāi)展好主題探究活動(dòng),。

在開(kāi)展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì),。首先,,讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,,進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩,。其次,,要求班徽設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、有深刻內(nèi)涵,、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn),。再次,拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì),,讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議,,設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,,然后將所有班徽在墻上展示一周,最后以無(wú)記名投票方式選出本班班徽,。選出后,,請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,并對(duì)此同學(xué)給予加分表?yè)P(yáng),。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,,激發(fā)了學(xué)生參與熱情,使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求,,反響很好,,達(dá)到了預(yù)期效果。

6,、用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課堂上,,教師的語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),,要注意模仿影視演員、相聲演員的語(yǔ)言技巧,,音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,,要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠(chéng),、善良,、會(huì)意、由衷的微笑,,飽含著對(duì)學(xué)生的尊重,、鼓勵(lì)、贊許,、支持,、關(guān)懷和同情的真摯感情,,學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難,、奮勇拼搏的精神力量,。

7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果,。

例如學(xué)生在課堂上說(shuō)話,,老師以一句“老師很生氣,后果很?chē)?yán)重”的話來(lái)警告說(shuō)話的學(xué)生,,同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o(wú)賊》,,明白老師的意思,在清脆的笑聲中,,所有人停止了小聲說(shuō)話,。這既維護(hù)了學(xué)生的面子,也達(dá)到了警示的目的,,學(xué)生樂(lè)于接受這樣的批評(píng)方式,。

總之,教學(xué)有法但無(wú)定法,,只要圍繞激發(fā)興趣,、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教,,總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ),。

文檔為doc格式,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇九

政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常普遍的事情,政治專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非政治專(zhuān)業(yè)學(xué)生都會(huì)考政治研究生,,畢竟政治管理是一個(gè)重要的專(zhuān)業(yè),,對(duì)于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著不可忽視的作用。在此,,本人想分享關(guān)于大學(xué)生政治考研的心得體會(huì),。

第二段:提前準(zhǔn)備。

政治考研不同于普通的考試,,它的涉及面很廣,,需要大家進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),,政治考研的考試科目包含兩個(gè)方面:政治理論和政治實(shí)務(wù),。考生需要做好充分的準(zhǔn)備,,提前了解考試范圍,、考點(diǎn),,掌握考試的核心考點(diǎn),。

第三段:強(qiáng)化基礎(chǔ),。

政治理論和政治實(shí)務(wù)的內(nèi)容非常繁雜,需要考生在平時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,。政治理論需要考生掌握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論等一系列的重要理論,,政治實(shí)務(wù)需要考生要具備良好的政治素養(yǎng)和各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而在這些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們要注重思考,,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,,熟悉考試題型,從而提高自身的考試能力,。

第四段:抓住重點(diǎn),。

政治考研很注重考試的實(shí)戰(zhàn)性和靈活性,題庫(kù)內(nèi)容也十分龐大,。因此,,考生需要有意識(shí)地抓住重點(diǎn),專(zhuān)注于偏難,、偏深的知識(shí)點(diǎn),,如中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則,、中央委員會(huì)選舉等重要考點(diǎn),,對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。同時(shí),,進(jìn)行大量的題庫(kù)練習(xí),,掌握解題的技巧與邏輯思考方法。

第五段:總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō),,政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必經(jīng)之路,每位考生在準(zhǔn)備考試時(shí)需健全自己的心態(tài),,良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能真正幫助考生在考試中取得好成績(jī),。因此,大學(xué)生應(yīng)該提前規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,注重基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng),,加強(qiáng)自己的技巧及邏輯思考的能力,抓緊時(shí)間進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),,在考試中做到心無(wú)旁騖,,并在考試結(jié)束后對(duì)考試情況進(jìn)行分析和總結(jié),,進(jìn)一步深化自己的政治理論與實(shí)務(wù)知識(shí),為政治事業(yè)的發(fā)展出一份力,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十

學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)政治制度,,我對(duì)自己的目標(biāo)定位一是,了解和掌握當(dāng)代中國(guó)政治制度的大體內(nèi)容,,下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生中國(guó)政治學(xué)習(xí),。

心得體會(huì)。

20xx,,希望大家喜歡,。

說(shuō)實(shí)話,最開(kāi)始接觸《當(dāng)代中國(guó)政治制度》的時(shí)候,,就我的感覺(jué)來(lái)說(shuō),,這門(mén)課程是比較親切、可知的,。一方面是緣于熟悉,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)政治學(xué)專(zhuān)業(yè),《當(dāng)代中國(guó)政治制度》絕對(duì)是最為基礎(chǔ)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,。另一方面,,當(dāng)代中國(guó)政治制度聽(tīng)起來(lái)是一種相對(duì)固定的知識(shí)體系,起碼不會(huì)像思想史研究,,行政學(xué)研究那樣學(xué)術(shù)流派繁多,。老師講授,我們接受,,如是而已,。

當(dāng)然,袁剛老師在這一學(xué)期的授課過(guò)程中給我們介紹了很多最前沿的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和文章,,這些都極大地開(kāi)闊了我的視野,,加深了我分析問(wèn)題的思維深度。同時(shí),,袁老師介紹的“選舉與治理”“人大與議會(huì)”兩個(gè)網(wǎng)站我也是經(jīng)常會(huì)上去看看的,。通過(guò)這樣一個(gè)窗口和平臺(tái),去了解理論學(xué)術(shù)界的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)專(zhuān)題,,對(duì)于我學(xué)術(shù)素養(yǎng)的形成我想絕對(duì)是大有裨益的,。《當(dāng)代中國(guó)政治制度》這門(mén)課程可以理解為中國(guó)政治制度的理論化闡述和分解,。當(dāng)然,,這項(xiàng)歸納和總結(jié)的工作是系統(tǒng)繁雜的、動(dòng)態(tài)發(fā)展的長(zhǎng)期過(guò)程,而我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只能說(shuō)是涉獵,、了解,。要想真正地從知識(shí)的角度把握,在學(xué)術(shù)研究上有所造詣,,短時(shí)間是沒(méi)有可能的,。但是以此為切入點(diǎn),了解的同時(shí)深入一步學(xué)習(xí)就顯得更為重要,。作為一個(gè)政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,僅僅了解是不夠的,,它需要我們?nèi)ナ熘?,去把握,去探究制度設(shè)計(jì),、運(yùn)作,、完善過(guò)程的機(jī)理和聯(lián)系,而不僅僅是局限于知識(shí)的表面獲取,,膚淺認(rèn)識(shí),。

當(dāng)代中國(guó)政治制度是不斷發(fā)展的,制度在實(shí)踐中是不斷接受檢驗(yàn),,不斷趨向完善的過(guò)程,,比如說(shuō)教材中就有很多知識(shí)的細(xì)節(jié)已經(jīng)不符合眼下的的政治現(xiàn)實(shí)了。同樣,,我也必須承認(rèn)這樣的事實(shí),,短短的一學(xué)期,自己是不能夠把當(dāng)代中國(guó)政治制度認(rèn)識(shí)透,,把握好的,。知識(shí)的累計(jì)額,需要一步步來(lái),。學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)政治制度,,我對(duì)自己的目標(biāo)定位一是,了解和掌握當(dāng)代中國(guó)政治制度的大體內(nèi)容,,二是,,嘗試體悟當(dāng)代中國(guó)政治制度確立、發(fā)展,、完善的背景,、規(guī)律以及趨勢(shì)。至于那些政治制度改革的高深理論,,偉大實(shí)踐,,政治制度的構(gòu)建聯(lián)系,我想自己雖不至于只是一個(gè)“看客”,但是充其量也只是一個(gè)略懂皮毛的“過(guò)客”,。因?yàn)樽约荷胁痪邆淠欠N從理論和實(shí)踐的角度判斷是非的能力,。畢竟,在攀登學(xué)術(shù)的道路上,,無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐上,,我們的存在依舊顯得“很蒼白”。

從我現(xiàn)在的角度理解來(lái)看,,中國(guó)政治制度其實(shí)是“比較完善”的,。至少我現(xiàn)在沒(méi)有能力和視野從理論上,從表面的制度設(shè)計(jì)上看出什么漏洞和瑕疵,。更為重要的是,,我們很多人在實(shí)踐領(lǐng)域的背景是“一窮二白”的。又何談能夠提出什么具有現(xiàn)實(shí)意義的改革措施呢?換個(gè)角度來(lái)看的話,,問(wèn)題就出來(lái)了,,既然制度設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題,可是為什么我們對(duì)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的政治制度的滿意度,,認(rèn)同感又比較低呢?也就是說(shuō),,當(dāng)代中國(guó)政治制度,理論上制度設(shè)計(jì)鮮有問(wèn)題,,實(shí)踐中制度推行卻難以深入,。由此產(chǎn)生的“惡性循環(huán)”時(shí)間一長(zhǎng),便會(huì)陷入改革的“怪圈子”,。

記得梁素貞老師曾經(jīng)引用過(guò)這么一段話來(lái)評(píng)價(jià)中國(guó)的社會(huì)主義,,“現(xiàn)在中國(guó)的社會(huì)主義制度就像是一個(gè)富麗堂皇的宮殿,可是你一旦深入其中,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的裝修卻是很蹩腳的,,而我們需要做的也正在做的就是對(duì)于細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和修補(bǔ)?!碑?dāng)然,,我希望自己也可稱(chēng)為一個(gè)這樣的“裝修工”。

最后,,依舊是那句話,,“雖不能至,心向往之”,。

近來(lái)無(wú)事,,閑暇之余便拜讀了。

國(guó)學(xué),。

大師錢(qián)穆先生著的《中國(guó)歷代政治得失》,,書(shū)不厚,,字?jǐn)?shù)也不多,本以為會(huì)像以往看過(guò)的史學(xué)名著那般枯燥無(wú)味,。誰(shuí)知,,事實(shí)并非如此,讀來(lái)很是津津有味,,書(shū)中錢(qián)老先生更是高屋建瓴地概括了中國(guó)歷史與政治的精要大義,,點(diǎn)明了近現(xiàn)代國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化和精神的種種誤解。讀罷感慨頗多,,自覺(jué)從中受益匪淺,。

《中國(guó)歷代政治得失》是錢(qián)穆先生應(yīng)何敬之邀請(qǐng),為中國(guó)臺(tái)灣“戰(zhàn)略顧問(wèn)安全委員會(huì)”所作專(zhuān)題演講的合集,。后在臺(tái)中養(yǎng)病,,又應(yīng)約寫(xiě)一部“研究中國(guó)歷代政治制度”的教材,因截稿期限甚迫,,遂以講稿稍加補(bǔ)充修改,,正式以《中國(guó)歷代政治得失》為題付梓成書(shū),。該書(shū)分別就中國(guó)漢,、唐、宋,、明,、清五代的政府組織、選舉與考試,、賦稅制度,、國(guó)防與兵制等政治制度作了提要勾玄式的概觀與對(duì)照,敘述因革演變,,指陳利害得失,。要言不煩,論述精辟,,不失為一部簡(jiǎn)明的“中國(guó)政治制度史”,。

五四以來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)之一切政治與歷史皆以“專(zhuān)制黑暗”一語(yǔ)而被抹殺,。中國(guó)人引進(jìn)西學(xué),,并大力弘揚(yáng),而中國(guó)傳統(tǒng)文化卻被無(wú)情鞭撻,。我們已經(jīng)習(xí)慣于理所當(dāng)然地認(rèn)為中國(guó)古代政治是不堪回首的往事,,尤其在近代經(jīng)歷過(guò)黑暗的侵略史后,更全盤(pán)否定了古代政治制度的光輝之處,。在《中國(guó)歷代政治得失》一書(shū)中,,錢(qián)穆先生向大家說(shuō)明了幾千年的中國(guó)政治史也有它爭(zhēng)奇斗艷的一面,讓我們對(duì)古代政治有了另外的感悟。

中國(guó)過(guò)去的政治雖說(shuō)它專(zhuān)制,,但也不得不認(rèn)為這是一種比較合理的開(kāi)明專(zhuān)制,,它自有制度,自有法律,,并不全由皇帝一人的意志決定一切,。眾所周知,中國(guó)古代政治主要是兩條線,,中央與地方的權(quán)力之爭(zhēng),,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),這兩股力量的交鋒相錯(cuò)最終是中央戰(zhàn)勝地方形成中央集權(quán),,皇權(quán)打敗了相權(quán)導(dǎo)致丞相被廢除,。然而我們應(yīng)該站在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)角度去考慮問(wèn)題,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中國(guó)領(lǐng)土之大,,人口之多,,自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是難以滋養(yǎng)民主制度的土壤。我們更應(yīng)該了解古代政治并非真是極端的君主專(zhuān)制,,更不是所謂的“專(zhuān)制黑暗”,。漢代的中央政府里面三公九卿,唐代的三省分制劃分了中央的權(quán)力,,并且各機(jī)構(gòu)之間互相牽制,,就是皇上如果沒(méi)有充足的理由也不能隨意發(fā)號(hào)施令,如果他真要一意孤行,,那么終究是要被歷史淘汰的,。唐代皇上頒發(fā)命令需要先由中書(shū)省制定,門(mén)下省審批,,最后由尚書(shū)省執(zhí)行,。再說(shuō)封建專(zhuān)制嚴(yán)重的清代,也只能說(shuō)是部族專(zhuān)制,,仍非皇帝專(zhuān)制,。因?yàn)榛实蹅€(gè)人并沒(méi)有掌握整個(gè)主權(quán),皇帝只是代替了宰相的一部分權(quán)力,。清朝故宮的午門(mén)是預(yù)備皇帝和民眾見(jiàn)面的陽(yáng)臺(tái),。這樣的古代制度早就已經(jīng)具備了我們今天民主政治的蹤影。正如錢(qián)穆先生所言:“我們不該單憑我們當(dāng)前的時(shí)代意見(jiàn)來(lái)一筆抹殺歷史,,認(rèn)為從有歷史以來(lái),,便不該有一個(gè)皇帝,皇帝總是要不得,,一切歷史上的政治制度,,只要有了一個(gè)皇帝,,便是壞政治。這正如一個(gè)壯年人,,不要睡搖籃,,便認(rèn)為睡搖籃是要不得的事。但在嬰孩期,,讓他睡搖籃,,未必要不得?!彼?,對(duì)于中國(guó)古代政治制度,我們不能一言以蔽之,,更不能把它批的一無(wú)是處,,而需要站在理性的角度去認(rèn)識(shí)歷史。

書(shū)中錢(qián)穆先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn)是:任何一項(xiàng)政治制度,,要站在歷史的角度去觀察,,若僅以當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和看待歷史,必然有失公允,,得出偏激的結(jié)論,。這恰恰是對(duì)當(dāng)時(shí)先生寫(xiě)書(shū)的環(huán)境反映。那時(shí)候的中國(guó)仍是弱國(guó),,弱國(guó)就容易自卑,,自卑就容易自我否定。書(shū)中,,錢(qián)穆先生極力反對(duì)當(dāng)時(shí)用“專(zhuān)制黑暗”評(píng)價(jià)中國(guó)政治制度的武斷言論。想來(lái)當(dāng)時(shí)的中國(guó),,應(yīng)該仍有不少五四新文化的遺風(fēng),,在反思中國(guó)落后的原因時(shí),走到了另一個(gè)極端:否定傳統(tǒng),,并且是徹底的否定,。

“我想講歷史,更可叫人不武斷”這話著實(shí)在理,。以史為鑒,,可以知興替。錢(qián)穆先生著力陳述制度須合于本國(guó)傳統(tǒng),,須合于人事,。這點(diǎn)是極為重要的,尤其值得我們加以學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),。近年來(lái),,為數(shù)不少的專(zhuān)家、學(xué)者舞文弄墨,,談到解決一些中國(guó)問(wèn)題時(shí),,張口必稱(chēng)與國(guó)際接軌方可解決。疏不知,,他國(guó)的制度并不一定就適合我國(guó)國(guó)情,,還不如運(yùn)用先人留下的寶貴遺產(chǎn)。當(dāng)然,,傳統(tǒng)文化中肯定是既有精華的,,也有糟粕的??墒?,不管是好是壞,事實(shí)上都在影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式,。糟粕固然應(yīng)該摒棄,,可這豈是一朝一夕能完成的。這也就是說(shuō),,中國(guó)問(wèn)題要根據(jù)中國(guó)的國(guó)情提出解決辦法,。當(dāng)我們跳出新中國(guó)成立六十年來(lái)的歷史,與中國(guó)百年近代史加以比較后發(fā)現(xiàn),,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),、富強(qiáng)中國(guó),而不是僅僅局限于馬克思主義本身,。

讀完此書(shū),,一方面受益匪淺,校正了自己的歷史觀;另一方面也產(chǎn)生了不少疑惑,,總覺(jué)得錢(qián)穆先生對(duì)元清兩朝頗有微詞,,很是蔑視,帶有很強(qiáng)的感情色彩,。尤其是在對(duì)清朝的評(píng)述上面,,雖然我也比較贊成錢(qián)穆先生的說(shuō)法,即清代是部族政權(quán)取代了以往歷代的士人政權(quán),。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,,作為少數(shù)民族的滿族統(tǒng)治者,一方面固然不可避免地需要依賴(lài)于本族實(shí)行統(tǒng)治,,所以部族政權(quán)對(duì)士人政權(quán)的證券就成了必然性;然而另一方面,,被包圍于漢人及漢文化的汪洋大海當(dāng)中的他們,更是不可避免地要對(duì)中國(guó)原有的政治制度加以繼承,,否則,,他們根本不可能進(jìn)行任何可能的統(tǒng)治,。清朝皇帝接受漢化的誠(chéng)意與速度也是在他們之前的所有少數(shù)民族統(tǒng)治者所不能望其項(xiàng)背的,其中漢化速度最快的部分,,莫過(guò)于政治制度,。既然漢唐宋明各朝的政治之失都是情有可原,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是可以被人理解的,,那么論及到清朝怎么就完全不適用了?所以說(shuō)先生在對(duì)滿清的評(píng)述可能帶有過(guò)多的私人感情色彩,。

在我上學(xué)的時(shí)候,對(duì)中國(guó)近代史的了解是非常少的,,對(duì)于中華民族五千年之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,,要我們標(biāo)出重要的一段段恐怕不是很容易的事情,能記憶到腦海里的只有幾個(gè)人名字,,而且這些名字主要是通過(guò)電視電影的方式在腦海中扎下根的,,人物是比較鮮活的那種。當(dāng)然那些人物都是演員們以自己的方式演繹的,。我們無(wú)法把對(duì)這些演員的形象和歷史中的原本之人聯(lián)系到一起,,也就是說(shuō)這些印象是一些偽印象,內(nèi)心也沒(méi)有把他認(rèn)同,。但近代的歷史不一樣了,,我們除了看特型演員的逼真模擬展現(xiàn),還能從一些珍貴的歷史影像資料中尋到這些人物的影像,。結(jié)合他們的理論,、思想,和那些轟轟烈烈的歷史事件,,一個(gè)個(gè)真正的英雄和偉人的形象凸現(xiàn)在我的眼前,。是真實(shí)的,從而也是震撼的,。

隨便選擇一個(gè)人來(lái)說(shuō)吧:林則徐(1785~1850),,福建候官人(今福建福州人),出身于下層士大夫之家,。“生而警敏,,長(zhǎng)不滿六尺,,英光四射,聲若洪鐘,?!逼涓噶仲e日,是一位注重“養(yǎng)其廉恥,,使遠(yuǎn)于其裊,,養(yǎng)其天真,,庶免于澆薄”,“討論文字,,上下古今”,,教導(dǎo)子女“必示以身體力行,,近理著己之道”,頗有經(jīng)世致用風(fēng)范的人物。林則徐1820xx年中進(jìn)士,,以后歷任翰林院編修,鹽運(yùn)使,、按察使,、布政使、巡撫,、總督,,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,以欽差大臣的名義赴廣東主持禁煙抗英斗爭(zhēng),。1850年,,死于前往鎮(zhèn)壓即將爆發(fā)的太平天國(guó)起義途中。他是一個(gè)靠自我?jiàn)^斗終為時(shí)代做出重要貢獻(xiàn)的人物之代表,。

同時(shí)還有賀長(zhǎng)齡,、魏源、陶,、龔自珍等一大批的經(jīng)世派人物,。這些人物是中國(guó)傳統(tǒng)“學(xué)而優(yōu)則仕”之提倡的積極入世的代表,懷抱經(jīng)營(yíng)家國(guó)天下的偉大夢(mèng)想而進(jìn)行政治實(shí)踐的,。然而在一個(gè)沒(méi)落的王朝,,一個(gè)特定的時(shí)代,他們的努力結(jié)果注定是令人不滿意的,。到后來(lái)的康有為,、梁?jiǎn)⒊任煨缌拥目犊愞o和英勇革新舉動(dòng),曾國(guó)藩,、李鴻章,、張之洞等政府高級(jí)官員的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。應(yīng)該客觀的評(píng)價(jià)是,,他們都是愛(ài)國(guó)的人士,。在中華民族面臨亡國(guó)的情勢(shì)下,他們都作出了最大的努力去挽救民族危亡,,企圖力挽狂瀾而不倒,。雖然我們現(xiàn)在可以看到,他們的努力是有種種的局限性,,是無(wú)法抵抗歷史的潮流的發(fā)展,,因?yàn)榉饨ㄍ醭臄⊥鍪菤v史的必然,。但同時(shí)我們要看到,他們?cè)谕炀让褡逦M鰰r(shí)所做的努力,。為什么中國(guó)沒(méi)有在被列強(qiáng)肆虐凌辱之后走向被奴役的亡國(guó)境地,,而是奮起反抗,掀起了波瀾壯闊的一波接著一波的起義和反抗,,并逐步走向民族獨(dú)立的結(jié)果,。我認(rèn)為這和這些時(shí)代的英雄,這些時(shí)代的仁人志士的愛(ài)國(guó)行動(dòng)是分不開(kāi)的,。我們可以說(shuō)這些封建官僚的代表為的是維護(hù)自己的階級(jí)利益,,為維護(hù)腐朽的封建統(tǒng)治所的努力和付出是帶有明顯功利性質(zhì)的。是值得批判的,。但是不要忘了,,他們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他們對(duì)民族危亡的關(guān)注比起關(guān)注自己的利益要深重的多,,無(wú)論他們的出身是怎樣的,,無(wú)論他們的地位是怎么樣的,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)家國(guó)的過(guò)程中,,關(guān)注自己的利益并不多,。相反是為了國(guó)家,為了人民而鞠躬盡瘁死而后已,。我們必須肯定的他們無(wú)我的境界,。他們的認(rèn)識(shí)局限限制了他們的眼光,使他們無(wú)法看到更遠(yuǎn),,但他們的努力為了后來(lái)的繼承者開(kāi)創(chuàng)了必要的前行之路,。不要說(shuō)這些都是歷史的作用,在歷史發(fā)展長(zhǎng)河之中,,永遠(yuǎn)無(wú)法抹殺的其中杰出人物的閃耀光芒,,偉人是歷史造就的,也是個(gè)人具備這個(gè)條件,。他絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的等待者,,而相反他在和他同時(shí)代同領(lǐng)域的人群之中一定是異常出色的那種。歷史是不會(huì)選擇平庸之輩成為大家的英雄,。

英雄也是凡人,,林則徐出身并不高貴,身高大概1.5米左右(按古時(shí)的尺寸換算,,不過(guò)的一尺等于現(xiàn)在的七寸左右)。但接受的來(lái)自父親的教育很是高明的,,使得他很有自信,,聲音洪亮(敢說(shuō)敢言嘛),。二十六歲中進(jìn)士(不是神童哦),之前他在福建巡撫張師誠(chéng)家做幕僚,,并做了四五年(打工的),。這宗政治歷練對(duì)其后的發(fā)展無(wú)疑產(chǎn)生了很大的影響。再看康有為等人,,也都是出身并不顯貴,。可以說(shuō)是生活的困苦和磨練造就了這些后來(lái)的叱詫風(fēng)云人物,。他們的歷練是豐富和深刻的,。對(duì)民眾生活的困苦和生活底層的情況是有深刻認(rèn)識(shí)的,他們心懷的有萬(wàn)千民眾,。但他們的政治報(bào)復(fù)不可能順利施展,。因?yàn)槔骐p方是永恒的矛盾體。階級(jí)利益是沖突的,,很難調(diào)和的,。尤其是在封建專(zhuān)制的社會(huì),天下是君主一人的,,要瓜分他的利益和權(quán)力是不可能做到了,。所以無(wú)論是洋務(wù)派的努力還是戊戌維新變法的失敗都是注定無(wú)法變更的。與虎謀皮,,只能是悲慘下場(chǎng),。竹籃打水一場(chǎng)空。

失敗的命運(yùn)是注定的,,我們要關(guān)注的他們留下來(lái)的是什么?這其中著名的代表人物有龔自珍,,他對(duì)社會(huì)的批判思想,對(duì)封建王朝衰世的預(yù)言,,經(jīng)世致用,,變法改革的思想,是開(kāi)創(chuàng)了思想革命的先驅(qū)者;林則徐的經(jīng)世致用與民本主義思想,,反侵略的愛(ài)國(guó)主義思想,,開(kāi)眼看世界的觀點(diǎn);魏源的經(jīng)世改革主張以及“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的。

口號(hào),。

帶動(dòng)了中國(guó)開(kāi)始反思奮進(jìn)的潮流洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)工商業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,,工業(yè)發(fā)展的布局都為后來(lái)者打下了基礎(chǔ)(我所見(jiàn)的在這一時(shí)期創(chuàng)辦的如江南制造總局,江南造船廠等企業(yè)后來(lái)都變成大中型的國(guó)家企業(yè),,到現(xiàn)在還在運(yùn)作呢,,仔細(xì)去查閱一下,很多百年以上歷史的企業(yè)基本是這個(gè)時(shí)候由這些洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景下創(chuàng)辦起來(lái)的)康有為托古改制,破舊立新之政治思想,,變法維新新綱,,“大同”憧憬;梁?jiǎn)⒊姆磳?zhuān)制,興民權(quán),,憲政和法制思想;譚嗣同“沖決網(wǎng)羅”,,抨擊封建綱常,力主變法,,倡揚(yáng)自立稱(chēng)作晚清思想界的彗星,,著有《仁學(xué)》;嚴(yán)復(fù),翻譯《天演論》,,倡導(dǎo)進(jìn)化觀,,倡導(dǎo)“以自由為體,以民主為用”,,“鼓民力,,開(kāi)民智,新民德”的思想這些民族抗暴圖存的前驅(qū)者,,為我們留下了豐富的閃耀人性光芒的思想遺產(chǎn),,也留下了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)為后來(lái)者的繼續(xù)行動(dòng)準(zhǔn)備了條件。

辛亥革命的成功其實(shí)是水到渠成的,。武昌起義的義旗一立,,天下諸侯紛紛響應(yīng),一是個(gè)諸侯利益所需,,更重要的是民心民智已變,。要阻擋民意之滾滾潮流注定是不可能成功的。袁世凱唱出的洪憲丑劇,,張勛唱出的復(fù)辟鬧劇,,注定是匆匆上場(chǎng)匆匆下場(chǎng)一幕幕搞笑作品。當(dāng)然繼續(xù)要往下看的辛亥革命在推翻封建統(tǒng)治的具有偉大功勛,。但要接著反帝就不是很容易做到的了,。孫中山是深受民主思想熏陶的革命先行者,但他所受的其實(shí)是帝國(guó)主義思想的教育,,也就是資產(chǎn)階級(jí)思想的教育,。要他站起來(lái)反抗哺育了他思想的帝國(guó)主義,無(wú)疑是非常困難的,。而且,,在中國(guó)當(dāng)時(shí)的情況基本是諸侯割據(jù)狀態(tài),而且這些諸侯基本都有各自的帝國(guó)后臺(tái),,封建的老祖宗趕下了臺(tái),,臺(tái)上就沒(méi)有了其他的東西了,。何去何從還是一個(gè)問(wèn)題。老大難的問(wèn)題一下子消失了,,新問(wèn)題就自然會(huì)接著出現(xiàn),。帝國(guó)主義在中國(guó)扶持的代言人,各路諸侯依然是掌握重兵,,各管一方。應(yīng)該說(shuō)在推翻帝制的道路上,,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)所做出了的貢獻(xiàn)是巨大的,。這其中國(guó)民黨的作用是必須核正的。當(dāng)然我們可以看到國(guó)民黨其實(shí)也代表了一個(gè)帝國(guó)的利益,,它是美國(guó)逐步扶持的對(duì)象,。但在北伐時(shí)期,國(guó)民黨是以解放全中國(guó)為己任的,。甚至中國(guó)共產(chǎn)黨的眾多干部也是由黃埔軍校培訓(xùn)的,。第一次國(guó)共合作時(shí),共產(chǎn)黨的力量是弱小了,。共產(chǎn)黨只是國(guó)民黨同時(shí)容納的政黨之一,,發(fā)揮的積極作用也是非常有限的。

在中國(guó)近代史上,,不得不提到的是發(fā)生在其中兩次又農(nóng)民發(fā)起的革命起義,。一起是天平天國(guó)運(yùn)動(dòng),一起是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),。這兩次運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民階層為了免于民族危亡自發(fā)發(fā)起的救亡運(yùn)動(dòng),,其付出的代價(jià)是慘烈的。甚至于悲壯的,。他們以落后的武器抵抗外來(lái)的侵略和內(nèi)部的鎮(zhèn)壓,。他們只是以生命的代價(jià)換取一種表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。他們發(fā)對(duì)外來(lái)侵略,,卻被帝國(guó)的代言政府內(nèi)部鎮(zhèn)壓,。所以不得不擴(kuò)大斗爭(zhēng)的范圍,而最終落于敗亡,。他們有宗教狂熱,,是因?yàn)樗麄儧](méi)有其他的支援,靠的只能是自己的意志,。他們欲挽救民族于危亡卻被自己人所消滅,。沒(méi)有人承認(rèn),也沒(méi)有人銘記,。歷史沒(méi)有給他們公正的評(píng)價(jià),,在眾多人的心目中,,他們是一群搗亂者,無(wú)知而愚昧的一盤(pán)散沙,。死亡是必然的,。所以我說(shuō)他們悲壯。

縱覽本書(shū),,可以總結(jié)到對(duì)近代中國(guó)產(chǎn)生巨大的思想影響的觀點(diǎn)主要有四個(gè):其一,,進(jìn)化論。這個(gè)源自自然科學(xué)的理論概念被梁?jiǎn)⒊玫秸伟l(fā)展的理論中,。產(chǎn)生的影響是極為巨大的,。嚴(yán)復(fù)《天演論》兼具救亡警鐘和世界觀方法論的意義,在社會(huì)產(chǎn)生振聾發(fā)聵的影響,,“天演”“物競(jìng)”“天擇”“淘汰”在二十世紀(jì)初期成人人口頭禪,。梁?jiǎn)⒊焉镞M(jìn)化推演到社會(huì)進(jìn)化,提出國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)民競(jìng)爭(zhēng),,強(qiáng)調(diào)自然淘汰,、優(yōu)勝劣汰、適者生存,,使人們驚秫于亡國(guó)的危險(xiǎn),,不得不奮起圖存。其二,,民主論,。以民主平等思想為旗幟,在顛覆封建專(zhuān)制的歷程中,,發(fā)揮了巨大作用,。“鼓民力,,開(kāi)民智,,新民德”,民族平等,,男女平等,,人人平等。其三,,科學(xué)觀,。以科學(xué)觀滌蕩蒙昧迷信。其四,,社會(huì)主義學(xué)說(shuō),,尤其是以馬克思主義科學(xué)社會(huì)主義取代其他學(xué)說(shuō)指導(dǎo)國(guó)人走出困境,走向真正的民族獨(dú)立和民族復(fù)興,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十一

思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格,,關(guān)鍵是要通過(guò)道德教育培育自覺(jué)的道德鍛煉和道德修養(yǎng),,把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。

曾想過(guò),,春節(jié)假期可以多幾天,,時(shí)間慢些走,讓我們可以在家多陪陪父母,,在家吃碗熱騰騰的元宵,,成了許多人的一種奢望??僧?dāng)這天真正來(lái)臨時(shí),,日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長(zhǎng),我們渴望邁出家門(mén),,同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線,,但請(qǐng)不要忘記,,留在家里,同樣是作戰(zhàn),,凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量,。

你的樣子,就是中國(guó)的樣子,。疫情當(dāng)前,,誰(shuí)不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士,,總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出,、責(zé)無(wú)旁貸地英勇奮斗。于是,,我們看到了這樣的畫(huà)面,,建議全國(guó)人民“沒(méi)有特殊的情況,不要去武漢”的鐘南山院士,,自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線,。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在,共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng),,更在于我們的一舉一動(dòng),,勾畫(huà)著中國(guó)的模樣。不出門(mén),,阻隔病毒傳播,,或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。但平凡之中見(jiàn)諸偉大,,我們?cè)趺礃?,中?guó)就怎么樣,,我們還能做的更多。

“響鈴模式”就是同頻共振,,準(zhǔn)確接收黨和國(guó)家的“信號(hào)源”,。今年春節(jié),全國(guó)各地民眾積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,,居家防疫,、自我隔離,履行公民的法定義務(wù),。但不串門(mén),、少出門(mén),并非“兩耳不聞窗外事”,,而是“秀才不出門(mén),,盡知天下事”。疫情是魔鬼,,不能讓魔鬼藏匿,。只有把魔鬼暴露在“陽(yáng)光”下才能看清它,確保信息公開(kāi)透明;萬(wàn)眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情,,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。“宅”在家中的我們,,要常開(kāi)窗通風(fēng),,讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來(lái)”,呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”,,掌握疫情信息,、做好疫情預(yù)防、備好防疫物資,,全國(guó)一盤(pán)棋,,才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱,。

“響鈴模式”就是平安來(lái)電,,萬(wàn)家燈火是幸福團(tuán)圓的“長(zhǎng)明燈”??箵粢咔?,一人奮戰(zhàn)在前,全家力挺在后,。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,,我們見(jiàn)證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子,,毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情,,只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期,,用服務(wù)暖人心的廣大基層干部,還有電力保障人員,、火神山,、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻,一部手機(jī)是我們彼此溝通交流,、加油打氣的“紐帶”,。我們想問(wèn)的很多、想看的更久,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,,就是平安歸來(lái)。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心,,“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語(yǔ)言,,在家守候團(tuán)圓,待你凱旋歸來(lái),。

“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng),,我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”?!罢痹诩沂嗵欤蛟S會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,,但決不能陷入“靜音”或“超長(zhǎng)待機(jī)”?,F(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻,誰(shuí)放松就是對(duì)病魔的放縱,。英雄從來(lái)不會(huì)帶來(lái)勝利,,而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期,,無(wú)數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他,,更激勵(lì)每一個(gè)人。留下一萬(wàn)塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹(shù)哥”5萬(wàn)公斤蔬菜支援武漢,,涓涓善舉匯成大愛(ài)洪流,。“響鈴模式”,,就是當(dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí),,我們能第一時(shí)間回應(yīng),配合做好防控工作;在家辦公,,和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能,,一袋蔬菜、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資,,相信在全國(guó)人民的共同努力下,,春天一定會(huì)到來(lái),。

我們?cè)趭^斗,中國(guó)在奮斗,。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,,新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥,,奮斗才能真正守護(hù)人民健康,。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,,“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”,,支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”,陪伴他們一起同時(shí)間賽跑,,與病魔較量,,我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油,,中國(guó)!加油,,每一個(gè)中國(guó)人!

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十二

在當(dāng)今社會(huì)中,大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,。他們的政治素質(zhì)的高低對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展影響巨大,。因此,大學(xué)生政治工作顯得尤為重要,。作為一名大學(xué)生,,我也深深地認(rèn)識(shí)到在大學(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),提高自己的政治覺(jué)悟和參與政治活動(dòng)的重要性,。下面將從自身的經(jīng)歷出發(fā),,探討大學(xué)生政治工作的心得和體會(huì)。

大學(xué)是一個(gè)綜合性的社會(huì),,各種文化和人群都在這里交匯,。因此,大學(xué)生因其青春活力和知識(shí)優(yōu)勢(shì),,應(yīng)積極參與各種政治活動(dòng),。通過(guò)廣泛的宣傳教育和政治活動(dòng),可以加深學(xué)生的政治認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感,,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。在學(xué)生中開(kāi)展政治工作也是為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的平臺(tái),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)更好的市民意識(shí)。

我曾參加過(guò)學(xué)校團(tuán)委組織的一次志愿者活動(dòng)和一個(gè)學(xué)習(xí)班的個(gè)人組織體驗(yàn)。在志愿者活動(dòng)中,,我感受到了團(tuán)結(jié),、互助和奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)也深入了解到教育資源的不公和教育責(zé)任的重要性,。在個(gè)人組織活動(dòng)中,,我意識(shí)到了組織學(xué)生集體活動(dòng)的難度和學(xué)習(xí)溝通能力的必要性。在這些活動(dòng)中,,我懂得了延續(xù)中國(guó)每個(gè)傳統(tǒng)美德,,為國(guó)家,為民族,,為更好的自己,、為社會(huì)服務(wù)的重要性。

第四段:大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和角色,。

作為大學(xué)生,,我們除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,還肩負(fù)著很多社會(huì)責(zé)任,。我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),,而且要學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心集體,,積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。在學(xué)校里,,我們還應(yīng)扮演好模范和表率的角色,以身作則,,發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,力爭(zhēng)做出更多的貢獻(xiàn),。

第五段:總結(jié),。

作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,而且要關(guān)注社會(huì)政治問(wèn)題,,提高自己的政治意識(shí)和參與能力。在大學(xué)生政治工作中,,我們需要深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,了解國(guó)家的基本情況,樹(shù)立正確的三觀,,拓寬自己的視野,,加強(qiáng)和改善我們的社會(huì)風(fēng)氣,更好地服務(wù)社會(huì),。只有這樣,,才能成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十三

作為一名大學(xué)生,在走向職場(chǎng)道路的同時(shí),,升學(xué)也是不少人的選擇之一,。其中,考取研究生是較為常見(jiàn)的,,而政治碩士考試是熱門(mén)之一,。作為政治研究生考試的應(yīng)試者,我在經(jīng)歷過(guò)一年的考研縫隙度日后,,對(duì)大學(xué)生政治考研有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

一、梳理考前復(fù)習(xí)資料,。

政治學(xué)作為研究公共事務(wù)的一門(mén)學(xué)科,,理論體系龐雜,不斷變革,。復(fù)習(xí)資料的科學(xué)梳理,,能夠幫助我們把握核心內(nèi)容、抓住重點(diǎn),,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有助于研究生政治考試的順利通過(guò),,深度掌握考點(diǎn)內(nèi)容。最好是有基礎(chǔ)后統(tǒng)一復(fù)習(xí),,一般復(fù)習(xí)資料不要過(guò)多,,前期可參考中公教育等網(wǎng)站的資料,后期使用教材和真題為主,,把題型,、難度、考察方向進(jìn)行分析,。

二,、平衡法律與政治素養(yǎng)的積累。

研究生政治考試分為法學(xué)和政治學(xué),,兩個(gè)學(xué)科最好配合起來(lái)復(fù)習(xí),。法律素養(yǎng)的積累能讓我們掌握相關(guān)法律法規(guī),政治素養(yǎng)則能讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),,幫助我們形成正確的思維方法,。同時(shí),在備考過(guò)程中需要注重對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)話題的關(guān)注,,感知社會(huì)動(dòng)態(tài),,增強(qiáng)思辨能力和政治敏感度。

三、培養(yǎng)精神狀態(tài)的調(diào)適,。

研究生政治考試雖然只有專(zhuān)業(yè)課一項(xiàng),,但考試的復(fù)雜性和知識(shí)面的廣泛要求會(huì)讓我們感到壓力倍增,精神狀態(tài)的調(diào)整非常重要,。建議保持良好的生物鐘,,適當(dāng)多次練習(xí)考試技巧和策略,鍛煉身體以保持身心健康,。在考試前,,要有必要和游刃有余的狀態(tài),開(kāi)拓思維,,讓我們?cè)诳紙?chǎng)上充分發(fā)揮,。

四、尋求優(yōu)秀的輔導(dǎo),。

研究生政治考試的知識(shí)點(diǎn)繁多,、考試難度大,需要尋求專(zhuān)業(yè)教師或優(yōu)秀的同學(xué)輔導(dǎo),。有輔導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助,,可以避免考研的錯(cuò)誤。在面對(duì)諸多的難題時(shí),,可以向輔導(dǎo)教師進(jìn)行請(qǐng)教,,省去了不必要的時(shí)間和精力消耗,并且可以學(xué)習(xí)更為高效的方法,。

五,、保持學(xué)習(xí)的熱情。

研究生政治考試是向更高,、更深的層面發(fā)展的重要階段,,在學(xué)習(xí)上需要保持熱情,以充分利用寶貴的時(shí)間,,避免影響復(fù)習(xí)質(zhì)量,。做到“心中有數(shù)”讓我們的身體和精神及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),使復(fù)習(xí)過(guò)程充滿著樂(lè)趣和自信,,帶來(lái)最好的復(fù)習(xí)效果。

總之,,考研是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)和備考過(guò)程,,并非一日之功。在大學(xué)生政治考研的備考過(guò)程中,,要緊記審時(shí)度勢(shì),,按照百度指導(dǎo),適量復(fù)習(xí)各學(xué)科,注重政治和法學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的整合,,調(diào)整心態(tài),,保證心理健康和良好的狀態(tài),提高考試的成功率,。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十四

今天下午第二節(jié)課是思想道德修養(yǎng)課,我們今天的課上講的是大學(xué)生的戀愛(ài)觀.

接下來(lái)的四段是老師給我們講的一部分內(nèi)容.

一愛(ài)情就是一對(duì)男女,基于一定的客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心中形成的對(duì)另一個(gè)異性的最真摯的仰慕并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈的,穩(wěn)定的,專(zhuān)一的感情.

接下來(lái)是我自己的感想,觀點(diǎn),希望不會(huì)嚇到大家.雖然我的年齡在寢室是最大的,但是我寢室的同學(xué)還要經(jīng)常照顧我,嘿嘿,不過(guò)我也會(huì)經(jīng)常照顧她們哦!好了,言歸正傳,接著我們的話題.

我自己感覺(jué)愛(ài)情是兩個(gè)人的事,但是在中國(guó),或多或少的會(huì)摻入一些家人的意見(jiàn),這些意見(jiàn)也或多或少的會(huì)影響兩個(gè)人原本的感情.這時(shí)就需要兩個(gè)人共同去努力改變反對(duì)因素,如果有一方在此時(shí)懦弱的話,會(huì)傷到對(duì)方的心,而且會(huì)很深很深,她就會(huì)感覺(jué)自己的愛(ài)人對(duì)自己的愛(ài)情不真不深,否則不會(huì)輕言放棄,即使他沒(méi)那么說(shuō),但是他的行為已經(jīng)那么表示了.

兩個(gè)人的人生觀即使不能完全一樣,但是最起碼應(yīng)該大致一樣.因?yàn)闆](méi)有一個(gè)共同的人生觀,那么兩個(gè)人以后的努力方向就會(huì)不一樣,要是遇到一個(gè)胸?zé)o大志的男人,那么這個(gè)女人這輩子就完了.這就是俗語(yǔ)所說(shuō)的"男要入對(duì)行,女要嫁對(duì)郎".

我感覺(jué)最重要的是兩個(gè)人相互尊重,相互理解,相互寬容,而且還要對(duì)對(duì)方忠貞不二.只有這樣兩個(gè)人才能長(zhǎng)久相愛(ài)地相處下去.

我感覺(jué)選擇自己的另一半一定要有感覺(jué),如果沒(méi)有感覺(jué),即使對(duì)方有再多的錢(qián)那也是毫無(wú)意義的.找自己的另一半,不需要找一個(gè)外表帥氣,高大威猛的,因?yàn)槟切┒贾皇且粫r(shí)的,隨著年齡的增長(zhǎng),美女也會(huì)人老珠黃的.

我不喜歡在學(xué)校里看到兩個(gè)談戀愛(ài)的人摟摟抱抱,那算什么啊,就你們倆是對(duì)象,有對(duì)象啊?!干嗎呀?畢竟學(xué)校是個(gè)讓人學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校應(yīng)該是一座純潔的象牙塔,不應(yīng)該隨意玷污它的純潔.愛(ài)的表達(dá)方式多種多樣,你可以任意表達(dá),但是一定要分場(chǎng)合,地點(diǎn).

再有一點(diǎn)我想說(shuō)的是相愛(ài)的兩個(gè)人可以有性生活,但是我不太贊同大學(xué)生有性生活,尤其是一些大學(xué)生會(huì)在周末,雙雙對(duì)對(duì)進(jìn)出旅館,住的還是雙人間,究竟人家在房間里做了些什么,大家總可以做到不言而喻了吧,再多的我不想說(shuō).我感覺(jué)雖然現(xiàn)代人的思想在受到西方思想的沖擊下會(huì)變的更為先進(jìn),更為新潮,但是在這一點(diǎn)上,我始終不敢茍同.我認(rèn)為任何人都不能保證以后兩個(gè)人會(huì)在一起,會(huì)結(jié)婚,會(huì)相伴到老,那么為什么為了不知道的未來(lái)作賭呢?尤其是女生,萬(wàn)一出現(xiàn)點(diǎn)什么意外,男的要是不敢承認(rèn),那你該怎么繼續(xù)做人啊?雖然現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),但是面對(duì)自己的老公時(shí),你是否會(huì)有些許的歉疚呢?與其到時(shí)候后悔不如現(xiàn)在就好好保護(hù)自己,即使彼此現(xiàn)在是相互深?lèi)?ài)的,為了以后還能見(jiàn)面是朋友,還能有許多美好的回憶,還是不要做那么多不該做的事吧.澀果的滋味不是任何人都敢嘗試的,要知道這所要付出的代價(jià)是相當(dāng)大的.

最后,我想說(shuō)的是我們老師在課堂上講的,老師說(shuō),現(xiàn)在有一些青年男女,張嘴就說(shuō)老公老婆,那樣不好,那是婚姻生活中才可以有的詞,說(shuō)到這的時(shí)候,我寢室老六瞅著我,我看了她一眼,什么也沒(méi)有說(shuō).我不知道她是抱著怎樣的心態(tài)回頭看我的,我也不想去多想多說(shuō),因?yàn)槟菦](méi)必要.只是那時(shí)我的心里有了些許的觸動(dòng),或許那一個(gè)詞不該隨意在我的口中說(shuō)出,因?yàn)槌赡耆艘獮樽约赫f(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)任,不管你是抱著怎樣的心態(tài).

對(duì)于愛(ài)情,我真的不敢再多言語(yǔ),因?yàn)楫吘棺约簺](méi)多少經(jīng)驗(yàn),我所說(shuō)的都是平時(shí)看一些雜志中的愛(ài)情故事后的感想,都是一些登不必了大雅之堂的東西罷了,希望在看到這些東西之后不會(huì)嚇到大家.

在寫(xiě)這些的時(shí)候,我的腦袋轉(zhuǎn)的飛快,但是手跟不上速度,思路有點(diǎn)亂,請(qǐng)多多見(jiàn)諒.

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十五

2020年是一個(gè)多么美好的年份,,在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱(chēng)日的浪漫時(shí),卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息,。

當(dāng)前,,舉國(guó)上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看到醫(yī)護(hù)人員們勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)斗在第一線,,每天只休息幾個(gè)小時(shí),,為的就是早日戰(zhàn)勝病毒,給患者帶來(lái)健康,。不論是在一線對(duì)患者進(jìn)行救治的醫(yī)生,,還是在幕后不斷研究病毒、研制新藥的研究人員,,還是前往湖北省的解放軍,、志愿者……所有人都在為我的祖國(guó)努力著,這一切都令我倍受鼓舞,。

習(xí)近平總書(shū)記嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào),,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,。目前,,新增數(shù)量逐日減少,這是政府機(jī)構(gòu)努力的結(jié)果,,是社會(huì)志愿者努力的結(jié)果,,是人民群眾努力的結(jié)果。

作為學(xué)生的我們,,更要為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力氣,。例如,積極做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作,,幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)疫情,,傳播科學(xué)防控知識(shí),不造謠,、不信謠,、不傳謠。積極學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預(yù)防知識(shí),,做好防范和保護(hù)措施,。出門(mén)佩戴口罩,,及時(shí)洗手、洗鼻,,室內(nèi)常通風(fēng),,注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行,,不去人員密集場(chǎng)所聚集聚會(huì),。

相信國(guó)家,相信黨,,眾志成城,,萬(wàn)眾一心,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)!

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十六

政治考研旨在培養(yǎng)政治理論與實(shí)踐的研究型人才,,其對(duì)大學(xué)生在深入學(xué)習(xí)和研究政治領(lǐng)域,、提升綜合素質(zhì)等方面有著重要意義。我在大學(xué)期間參加政治專(zhuān)業(yè)的考研,,從義務(wù)教育到成人教育,,歷時(shí)兩年半,最終成功通過(guò)考試,。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到考研不是簡(jiǎn)單的找一份資料、硬背幾個(gè)概念,,而是需要有一定的策略和技巧,。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適用于大學(xué)生政治考研的心得體會(huì),。

第二段:選課和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,。

政治專(zhuān)業(yè)的課程體系很廣泛,不僅需要掌握大量的基礎(chǔ)理論知識(shí),,還需要了解時(shí)政熱點(diǎn),。所以分清課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排時(shí)間和精力,,是成功考研的第一步,。學(xué)習(xí)時(shí)需要注意將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)合,切忌流于形式主義的記憶,。要學(xué)會(huì)選擇合理的教材,,重點(diǎn)理解,多練習(xí),,會(huì)徹底,。

第三段:備考階段。

復(fù)習(xí)階段,,同樣需要多做習(xí)題,,尤其是過(guò)去幾年的真題。同時(shí),,以“四大原則”為基礎(chǔ),,建立充分的學(xué)習(xí)紀(jì)律,在理論知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上,,注重實(shí)踐操作的能力提升,。政治考研的學(xué)習(xí)需要綜合性才能夠達(dá)到很好的效果,要注重自己學(xué)習(xí)能力和方法的提升,。并且,,在備考階段,制定自我測(cè)驗(yàn)和沖刺計(jì)劃,,都能夠提高復(fù)習(xí)效率,。

第四段:考前準(zhǔn)備。

在考前幾天,,應(yīng)該合理地安排自己的時(shí)間,,規(guī)律的作息能夠保證心情和身體的狀態(tài)良好,不能勞累過(guò)度,。有些學(xué)生會(huì)在這個(gè)節(jié)點(diǎn)增加學(xué)習(xí)量,,這是不可取的。要充分利用最后的復(fù)習(xí)時(shí)間,,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次梳理,。同時(shí),不要承擔(dān)過(guò)多的任務(wù),,因?yàn)樯硇挠鋹偡浅V匾?,?duì)于心理狀態(tài)和專(zhuān)注度的保持非常有幫助。

第五段:面試準(zhǔn)備,。

除了筆試成績(jī)外,,政治考研還需要經(jīng)過(guò)面試,這也是要考慮到的一方面,。面試是測(cè)試考生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵,,因此考生在面試的時(shí)候需要熟悉面試官的提問(wèn)方式,盡可能從面試官的要求中挖掘出考試的奧秘,??梢栽诿嬖嚽罢?qǐng)教熟悉考試的人,提前準(zhǔn)備面試問(wèn)題,,注意揣摩面試官問(wèn)的問(wèn)題,,展現(xiàn)出自己的綜合素質(zhì)和個(gè)性魅力。

總之,,大學(xué)生考研是一件比較艱難的事情,,需要經(jīng)歷很多的挫折,,但只要正確地對(duì)待考試,制定好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和心態(tài),,這塊藍(lán)色的天幕一定能夠凱旋,。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)正在參加政治考研的同學(xué)有所幫助,讓你們少走彎路,,彩各自找到光顧,,開(kāi)啟新的征程。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十七

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重,。黨的十八大以來(lái),,習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律,、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,。“講政治”是本,、“有信念”是魂,。作為黨員干部,必須把“講政治,、有信念”刻在骨子里,、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉,。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):

要在堅(jiān)定政治信仰中樹(shù)牢理想信念,,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,,自覺(jué)做到在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨,、在黨愛(ài)黨,,自覺(jué)做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人,。

要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),,做到愛(ài)黨、信黨,、護(hù)黨,、跟黨走,。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái),。要強(qiáng)化核心意識(shí),,確保政令暢通、令行禁止,。要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,,向黨的理論和路線方針政策看齊,。

要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)深,、學(xué)透,,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、方法,。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊,、作風(fēng)上對(duì)照,、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué),、細(xì)照,、篤行。四要在樹(shù)牢宗旨觀念上下真功,,踐行群眾路線,,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委,、政府要干事;把黨委,、政府在干的事,變成群眾積極支持,、參與的事;把黨委,、政府干成的事,變成惠及群眾的事,。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,,帶頭營(yíng)造“講政治,、有信念”的良好氛圍。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十八

作為大學(xué)生,,接受政治講課是我們必經(jīng)的一段旅程,。政治課程的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)有著重要作用,。在我長(zhǎng)期參與政治講課的過(guò)程中,我深感政治教育的重要性,,并從中獲得了許多啟示和體會(huì),。在這篇文章中,我將為大家分享我對(duì)大學(xué)生政治講課的一些心得體會(huì),。

首先,,政治講課讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。政治是一門(mén)具有高度理論性的學(xué)科,,但它和現(xiàn)實(shí)生活密不可分,。在政治講課中,老師們將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,。例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)到國(guó)家憲法和法治,,在課堂上老師會(huì)通過(guò)具體的法律條文和案例解讀,,讓我們知道法律在生活中的意義和作用。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣,,讓我們更容易掌握和記憶所學(xué)知識(shí),。

其次,政治講課讓我深刻理解到作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該有正確的政治觀念和政治立場(chǎng),。政治是社會(huì)的基礎(chǔ)和方向,它決定了國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展前途,。政治講課讓我們了解到各種政治思潮和政治制度的優(yōu)劣,,并教育我們要有自己的獨(dú)立思考和判斷能力。通過(guò)對(duì)各種政治理論和實(shí)踐的研究,,我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的政治觀念,,并在以后的生活中運(yùn)用到實(shí)踐中去。這讓我們成為具有責(zé)任感和使命感的大學(xué)生,,能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。

此外,政治講課還讓我明白到了政治參與和社會(huì)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生的重要性,。我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治活動(dòng),,用自己的智慧和力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。政治講課通過(guò)豐富的案例實(shí)踐和社會(huì)調(diào)研,,引導(dǎo)我們了解到社會(huì)問(wèn)題和矛盾,,并鼓勵(lì)我們采取行動(dòng)予以解決。例如,在一次實(shí)踐活動(dòng)中,,我們參與了一個(gè)社區(qū)的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和個(gè)人的奉獻(xiàn),使得社區(qū)的環(huán)境得到了明顯的改善,。這讓我深刻感受到作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,并為將來(lái)的社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,,政治講課還讓我意識(shí)到了正確行使自己的權(quán)利和義務(wù)的重要性,。作為公民,我們享有一系列的權(quán)利和義務(wù),,但是這些權(quán)利和義務(wù)需要我們正確行使和履行,。政治講課通過(guò)教育我們優(yōu)秀的公民意識(shí),使我們能夠充分理解和尊重法律,,履行自己的義務(wù),并在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠依法維護(hù)自己的權(quán)益,。同時(shí),,政治講課還啟發(fā)我們積極參與社會(huì)公共事務(wù),在社會(huì)中發(fā)揮更大的影響力,。這使我們了解到政治參與的重要性,,同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)民主與公正的向往。

總之,,大學(xué)生政治講課心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),,它不僅能夠增進(jìn)同學(xué)們對(duì)政治理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí),還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng),。通過(guò)政治講課,,我們能夠更好地了解、應(yīng)用和發(fā)展政治知識(shí),,認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要作用,。希望在以后的政治學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠不斷努力,,以正確的態(tài)度和行動(dòng)參與到政治生活中去,,為我們美好的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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