工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇一

每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，也叫老人節(jié),。在日常生活中尊重幼兒，尊重老人,，愛老人,，幫助老人的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝,。

的教育,，我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節(jié)日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,，10月17日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動,。

首先，孩子們?yōu)闋敔斈棠?、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》,。希望在這個特殊的日子里，將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來,。沒有華麗的語言,，卻是孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶钫鎸嵉母惺埽尷先藗兏杏X到自己的付出是值得的,。通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí),，很多孩子回家后都會主動為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛,，我們進行的第二個環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘,。只見有的孩子捏肩，有的孩子捶背,，有的孩子蹺腿,，動作都很熟練，能看出來他們在家里真的做到了,。既然是節(jié)日,，一定要送老人一件禮物，我們決定疊一朵百合花送給老人,，希望他們幸福百年,，家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,，但是卻包含了他們濃濃的.愛意,。最后為了能讓老人們互動起來，我們安排了一個游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”，由老人傳花,，鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節(jié)目,，遺憾的是都是孩子自己在表演，家長只是給了表演的意見,，并沒有參與進來,。如果沒有準(zhǔn)備還可以進行“我來表演，你來猜”節(jié)目,，通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契,。

活動的展開，達到了預(yù)期的目的,，也希望家長朋友能多多配合我們的工作,，為幼兒的快樂成長共同努力。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇二

10月23日,，農(nóng)歷的九月初九,，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,，關(guān)愛身邊的老年人,，我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人,。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,，了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。

早晨,，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕,。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼,。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。

敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,，各個都非常喜悅,。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,，身體健康,，并送上自己帶來的鮮花、水果,、重陽糕,。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,，歡樂氣氛溢滿整個敬老院,。以至于離別時,，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來,。

孩子們通過了這次活動,，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時,，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,，過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗,。達到了預(yù)期的.目的。

尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是和諧社會的基本的道德取向,。成人很容易做到'愛幼'，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人,、如何尊重老人,。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人,。所以，對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義,。

愛護每一位老人,，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天,，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日,，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),，九月初九兩陽相重,，故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日,。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義,。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩,，然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心,，照顧他們,。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇三

《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,。”為了讓孩子們懂得感恩,，尊敬老人,、關(guān)愛老人的情感，讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,，xx幼兒園在全園開展了“爺爺奶奶我愛你”的主題活動,。孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

引導(dǎo)幼兒懂得農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,。明白重陽節(jié)的特殊意義，了解“重陽節(jié)”各地的風(fēng)俗習(xí)慣,。各班通過交流爺爺奶奶,、姥爺姥姥對自己的關(guān)愛與照顧回憶老人對自己的關(guān)愛，親手為老人制作小禮物,，回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人,，關(guān)心愛護老人。

小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背,，說一句感謝的話,；唱歌曲“好娃娃”等，表達對爺爺奶奶的感謝之情,。中班幼兒通過為爺爺奶奶做愛心賀卡,、畫一幅畫、給爺爺端茶,、給奶奶捶背,、洗腳等形式，傳遞愛心,，懂得尊敬長輩是一種美德。大班幼兒則走進社區(qū),，給老人表演舞蹈,、武術(shù)操、古詩新唱,、給他們捏肩,、捶腿，并送上祝福的話,，感受敬老愛老的快樂,。

教師通過班級微信群、qq群，告知家長給孩子講有關(guān)敬老愛老的故事,，增強幼兒尊敬老人的意識,；倡導(dǎo)家長從言行上尊重老人、孝敬老人,，給孩子樹立良好榜樣,，教育孩子不能和老人頂嘴；家長在家教導(dǎo)幼兒用自己的方式孝敬老人,，如主動給老人拿水果,、端水杯、誦讀古詩,、歌曲等,，和老人說話聊天等，增進親子感情,，感受一家親的快樂,。

此次活動，孩子們用自己的方式表達了對爺爺奶奶們的愛,，親身體驗了“尊老,、愛老、親老”,，幼兒園也將把這項活動繼續(xù)傳承下去,，培養(yǎng)幼兒從小有一顆“關(guān)愛、感恩”之心,，讓孩子幼小的心靈播下尊老,、愛老、敬老的種子,。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康,，開心每一天。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇四

丹桂飄香,，金風(fēng)送爽,，同時也送來了一年一度的重陽佳節(jié)。重陽節(jié)又被稱作老人節(jié),。敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,，為弘揚中華民族敬老、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德,，進一步增強幼兒的敬老意識，10月26日上午,，學(xué)前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節(jié)慶?；顒?。

10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨,，我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時到場,，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴,。

主持人x老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,，然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲,。接下來,，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節(jié)》,，表演了舞蹈《快樂的一天》,。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上,。

在接下來的互動環(huán)節(jié)中,，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩,。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人,。最后，在愉快的音樂聲中,，孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞,。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋,。本次活動圓滿結(jié)束,。

在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高,，他們也非常感謝幼兒園,。正如龍文洲的爺爺說：“我活這么大，從來沒有過過重陽節(jié),，想不到是孫子上了幼兒園,，和我一起過，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來了很大的壓力,，我們今后要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣,。

這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié),。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,，平時為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還時常大發(fā)脾氣,。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們在重陽節(jié)到來之際,，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺,、奶奶們在一起聯(lián)歡，結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動,。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動前我與班上的`兩位老師在經(jīng)過商討并反復(fù)的推敲后,，由我寫出了重陽節(jié)親子活動的方案,。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節(jié)的由來,，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié),，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》,，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂,，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進行了歌表演《小豬睡覺》,，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動作,，我想在爺爺奶奶的看來,，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了,。表演結(jié)束后,，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

因為是重陽親子活動,，我們特地設(shè)計了一個親子游戲：找親人,，整個游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與,，教室里不時傳來陣陣笑聲,。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕,，在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶,，那一雙雙小手捶的有模有樣,，一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍,。

在整個活動中,，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié),，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,，達到了教育目的，但是也存在一些不足之處,。我自己做了一些反思：活動導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉促,，在活動中引導(dǎo)孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要注意這些問題,，爭取每一次的活動都可以做到更好,。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇五

農(nóng)歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日,。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,，關(guān)愛身邊的老年人，我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,，組織幼兒訪問了敬老園里的老人,。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗,。

早晨,，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕,。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼,。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。

敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,，各個都非常喜悅,。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,，身體健康,，并送上自己帶來的鮮花、水果,、重陽糕,。老人們更是樂得合不攏嘴,。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院,。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手,，希望下次再來,。

孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,，在高興的同時,，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn),。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,，過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達到了預(yù)期的目的,。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇六

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，為弘揚民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,。我園結(jié)合關(guān)于《x》的文件通知,，在20xx年x月x日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長輩,、關(guān)心,、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍?，F(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：

各班開展以“念親恩,、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,，學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì),。我們決定以重陽節(jié)為契機,，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝,、關(guān)心長輩的美好愿望,，使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,，并用圖畫表達對爺爺奶奶的關(guān)心,，體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺,、奶奶做一件事,，有的幫爺爺奶奶捶背,、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動,。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,，促進家園間良好合作的.關(guān)系的建立。

重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,，對幼兒來說是一種體驗,、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁,，能感受到家的溫暖,、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍,。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩,、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力,、審美能力,。也讓“爺爺、奶奶我愛你,！”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間,！

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇七

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚民族文化,，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,。在2017年10月x日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長輩,、關(guān)心,、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍,。我采取了幾點做法來教育幼兒：

(一)對節(jié)日教育價值的分析,。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。因為九月九日,，日月并陽，兩九相重,，故而叫重陽,，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子,，從很早就開始過此節(jié)日,。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日,。通過對重陽節(jié)的價值分析,，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力,，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

(二)對近階段幼兒年齡特點,、生活經(jīng)驗和主題開展的分析,。

由于托班幼兒動手能力有限，在探索活動中,，幼兒渴望自己動手實踐,，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,，幼兒對老師,、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品進行裝飾,。

(三)我們決定以重陽節(jié)為契機,，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝,、關(guān)心長輩的美好愿望,，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心,，體驗重陽節(jié)的快樂,。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁,，能感受到家的溫暖,、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍,。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩,、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力,、審美能力,。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇八

九九重陽節(jié)到了,，為了創(chuàng)建一個愛老敬老,、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在_月_日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動,，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶,、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動設(shè)計新穎。

本次活動設(shè)計方案比較新穎,，把老人作為本次活動的主角,，讓老人感受到了孩子真摯的愛意?；顒釉O(shè)計的形式比較豐富,，有教育活動、有表演,、有感恩活動,，讓整個活動推向熱潮。

二,、有較強的教育意義,。

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應(yīng)該的,。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶,?；顒又耙恢芨靼嘟處焸兙烷_展了各種教育活動,，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛,。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”,，讓幼兒在生活中學(xué)會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔(dān),。

三,、活動前準(zhǔn)備充分。

提前一周教師們認真商定活動方案,，大家提出合理的建議,。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt，陳老師制作了一個重陽節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的視頻,，大家忙碌起來,，整合各種資源。各班提前開展教育活動,。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,，期待他們的參與?；顒又昂笄谌藛T還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶,、杯子等,。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫上了祝福語,。周老師提前下載了各種音樂,，讓整個活動更加溫馨?；顒娱_始之前,，教師們準(zhǔn)備好各種道具，讓活動得以有序進行,。

四,、家長參與率高。

這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動,，我們開始很擔(dān)心爺爺奶奶會不會來參加,，要是不來怎么辦?？墒腔顒赢?dāng)天,，爺爺奶奶提前就來了，而且排隊進教室,。更讓我感動的是,，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,，基本上都來了,。參與的老人70%，爸爸媽媽25%,，只有部分家長由于外出旅行沒有來參會,。

五、禮儀明星增風(fēng)采,。

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖,。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊,。每個環(huán)節(jié)都是很重要的,，教師們注意了細節(jié)，讓活動更加精彩,。

六,、親子互動密切。

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,，給爺爺奶奶倒茶,，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭,、捶背,、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且,，讓我們很感動,。

七、現(xiàn)場效果非常溫馨,。

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心,。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們：“謝謝老師?！?/p>

當(dāng)然活動中還有許多的不足：

1,、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象,。

2,、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學(xué)習(xí),。

3,、細節(jié)決定成敗,，還可以把細節(jié)做得更好。

這個活動已經(jīng)結(jié)束了,，可是感恩活動還沒有結(jié)束,，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,，讓孩子學(xué)會尊重他人,、理解他人、感謝他人,，同時還要讓幼兒學(xué)會做力所能及的事,。所以，從現(xiàn)在開始,，從每一天的教育開始,，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始,，從為大人端茶開始......

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇九

根據(jù)少年兒童的特點,，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌,。

一、知恩,。

1,、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議,。

2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二,、感恩,。

1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等,。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責(zé)任感的家庭成員,。

3、學(xué)會擁抱：下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽,、爺爺奶奶一個大大的擁抱,，感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。

三,、“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動,。

學(xué)生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報，呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長輩,，尊老敬老,。

四、“別樣的親情”親情公益活動,。

x月27日下午,，由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來到了xx敬老院,。同學(xué)們手捧慰問品,，為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,，xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,，充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌，讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖,。

通過這一系列活動的開展,，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，使全校師生受到教育和感染,。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起,，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧,。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇十

1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老,、敬老、愛老,、助老的日子,。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉,。胡總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會上指出：“xx年前,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路,，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎(chǔ),。

在此佳節(jié)到來之際，10月28日,，我院團委文體部與學(xué)生會社團部共同組織了以“九九重陽,，尊老敬老，長征精神,，深入我心”為主題的敬老,、愛老活動。學(xué)院的部分青年志愿者參加了此次活動,。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡,。在當(dāng)天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,，進行活動之前的動員,。之后，所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院,。待稍做整隊之后,，所有人員步行來到老年公寓。在此之前,，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時的緣故,，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘,。這是我們工作上的失誤,，我們會從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題,。

在老年公寓里,，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,，在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進行,。在節(jié)目進行的同時,，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評,。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,，贊許。

在文娛節(jié)目之后,，在場的青年志愿者主動找老人們聊天,，以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,，在老年公寓里的老人們,，自己身體多少有點疾病，并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,，或者是子女遠在他鄉(xiāng),，照顧不及。平日里,，這些老人們只能是以散步,，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰,。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們,。看著他們期待的神情,，許多青年志愿者感觸頗深,。大家紛紛表示，如果還有類似的活動,，他們還會再次參加,，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時,，我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,，與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,，但是對于建立青年志愿者基地,，他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,，在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,，如果每個單位都要求建立基地的話，根本就不可能實現(xiàn),。對于這個問題,，我們還會再次與老年公寓進行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復(fù),。

總的來說,，這次活動進行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,，但是都得到我們及時排解,。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,，更完美,。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)篇十一

湛藍的天空韻染著x的故事，溫暖的陽光灑滿x每一個人的心田,。歲歲重陽,，今又重陽。為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德,，讓老年人們感受到暖暖的愛意,，在重陽節(jié)來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老,、敬老的活動,，一起來看一下吧。

借此佳節(jié),，我園第四屆“晚霞樂”奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕,，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時光,?；顒又羞x手們個個意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華,。在這里選手們不比技巧,、不比年齡、只比快樂,，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂,、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風(fēng)采,、跳出了對美好生活的向往,、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情,、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人,，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火,，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意,。

愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛,。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,，感受祖孫之間溫情的點滴;有的班級的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感.

孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子diy泥工制作,，老人們和孩子們默契的配合,，你團球,、我壓扁,，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂,。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護手霜的愛,，傳遞給老人們,。孩子們給老人們涂上護手霜，摸著老人們粗糙雙手,，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易,，表達著對老人們濃濃的愛意，現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著,，有愛的地方就有歡樂,。

在此次的重陽節(jié)活動中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老,、愛老,、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛,，我們的三幼寶寶也學(xué)會了用自己的方式回報愛,，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、xxx,。綻放屬于他們的芳華!

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習(xí),、生活情況，促進家園溝通,，同時在重陽節(jié)來臨之際,，讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義，感受中華傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì),，xx幼兒園特舉行家長開放日暨“重陽節(jié)、敬老情”活動,。

活動中,，家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動。老師們用形象直觀的游戲手段將幼兒在園的常規(guī)表現(xiàn)呈現(xiàn)在家長的面前,，家長們近距離地觀摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動,。師幼之間的朋友式互動和孩子之間的生生互動，給家長們留下了深刻的印象,，當(dāng)家長看到孩子們優(yōu)秀表現(xiàn)時,，臉上露出滿意的笑容。

隨后，家長們饒有興致地觀看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽節(jié),、敬老情”活動中,。各班老師根據(jù)幼兒特點設(shè)計了豐富的活動方案，大班的老師們組織孩子們唱敬老歌曲,，玩祖孫親子游戲,，孩子們自己動手，為老人制作愛心禮物;中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，揉揉腿,，送上自己親手剝的橘子，引來爺爺奶奶們陣陣歡笑;小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶,，和媽媽一起做起了重陽糕,，看著一個月前來園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧，老人們感慨萬分,，在欣慰的同時,，對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動結(jié)束,，各班老師給家長發(fā)放了《家長觀摩活動反饋表》,，請家長提出好的建議或意見，幫助教師進一步提高保教工作水平,。

通過此次活動,，家長不僅觀摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況，進一步增進了家園之間的溝通力度,，同時結(jié)合重陽節(jié)讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情,，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。