心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇一

護(hù)理作為一項極其重要的職業(yè),，對從業(yè)者的要求也是相當(dāng)高的,。尤其對于護(hù)理學(xué)生而言，更應(yīng)該注重個人行為規(guī)范方面的要求,。下面將從個人經(jīng)歷出發(fā),，結(jié)合護(hù)理行業(yè)的有關(guān)規(guī)范及心得體會，探討護(hù)理學(xué)生的行為規(guī)范心得,。

第一節(jié)：了解行為規(guī)范的重要性,。

作為護(hù)理學(xué)生，必須了解行為規(guī)范的重要性,。一方面,，護(hù)理行業(yè)關(guān)乎生命安全，必須保證高質(zhì)量的服務(wù),。而此類服務(wù)正是建立在規(guī)范行為基礎(chǔ)之上的,。另一方面，護(hù)理服務(wù)需要細(xì)致周到的態(tài)度,，有所不為,，有所為。護(hù)理學(xué)生必須對行業(yè)有所了解才能客觀看待工作內(nèi)容,，并始終保持積極向上的職業(yè)態(tài)度,。

第二節(jié)：行為規(guī)范的內(nèi)容。

行為規(guī)范作為護(hù)理服務(wù)的必備內(nèi)容,，其標(biāo)準(zhǔn)按照一定的程序及內(nèi)容編制,。護(hù)理服務(wù)的主要目的是改善患者的生活質(zhì)量及健康狀況,。因此，護(hù)理服務(wù)員在從業(yè)前應(yīng)熟知行為規(guī)范內(nèi)容,，了解其基本原則及實際操作中的注意事項,，確保了解到行為規(guī)范內(nèi)容的全面性及適應(yīng)性。

第三節(jié)：遵守行為規(guī)范的必要性,。

行為規(guī)范對于護(hù)理服務(wù)的重要性無可忽視,。而對于護(hù)理學(xué)生而言，必須遵守行業(yè)規(guī)范,，保證自身的素質(zhì)及服務(wù)水平,。護(hù)理服務(wù)的過程中，學(xué)生要始終保持規(guī)范的意識,，不違背規(guī)范原則，不折磨患者,，維護(hù)患者的尊嚴(yán)及隱私,。

第四節(jié)：患者及家屬的意見反饋。

患者和其家屬的意見反饋對護(hù)理學(xué)生具有重要的意義,，可用于檢測護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量及效果,。護(hù)理學(xué)生應(yīng)虛心接受反饋信息，多方面了解患者對自己服務(wù)的評價,。及時調(diào)整個人的工作方向,，適當(dāng)調(diào)整自己的職業(yè)方向，更好的為患者提供服務(wù),。

第五節(jié)：心得總結(jié),。

心得總結(jié)是護(hù)理學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。行為規(guī)范應(yīng)為護(hù)理學(xué)生的主必之一,，必須在服務(wù)過程中貫徹到底,。韻律規(guī)范內(nèi)容需依據(jù)護(hù)理工作的具體要求制定，行為規(guī)范對行業(yè)的發(fā)展有著極為重要的推動作用,。與此同時,，個人應(yīng)該積極探索自己的職業(yè)方向，并不斷學(xué)習(xí)新知識,，以滿足和體現(xiàn)自己服務(wù)和工作的價值,。總之,，護(hù)理學(xué)生應(yīng)該全面了解護(hù)理行業(yè)的行為規(guī)范,，建立起高質(zhì)量服務(wù)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保持良好的工作態(tài)度,，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需求,，不斷提升自己的服務(wù)質(zhì)量,。這樣才能公正維護(hù)護(hù)理服務(wù)行業(yè)的尊嚴(yán)和質(zhì)量，更好地完成護(hù)理工作,。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇二

學(xué)生行為規(guī)范是一種行為準(zhǔn)則,，旨在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對他們與同學(xué)、老師,、校園環(huán)境以及學(xué)術(shù)方面的互動,。觀看學(xué)生行為規(guī)范對我來說是一次深入了解這些準(zhǔn)則的機(jī)會，而我從這個過程中獲得了許多的啟發(fā)與體會,。

第二段：我的期望,。

在這次觀看學(xué)生行為規(guī)范的活動之前，我希望了解學(xué)校對學(xué)生行為規(guī)范方面的期望,。學(xué)校對學(xué)生的期望不僅僅是那些對上課表現(xiàn)的紀(jì)律要求,，也包括對學(xué)生的禮儀、互動方式和社交行為方面的要求,。更重要的是,，學(xué)校還期望學(xué)生能夠以正確的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和失敗，做出正確的決策,，以及發(fā)展良好的適應(yīng)能力和情緒管理技能,。

第三段：我的體會。

觀看學(xué)生行為規(guī)范后,，我深刻地認(rèn)識到正確的行為規(guī)范是學(xué)生成長的重要基石,，也是他們未來成功的關(guān)鍵。尤其是在學(xué)生學(xué)習(xí),、社交和其他行為方面的發(fā)展上,，行為規(guī)范起著至關(guān)重要的作用。此外,，學(xué)生行為規(guī)范的制定不僅需要學(xué)生的參與和理解,，也需要教師和家長等成年人的支持和引導(dǎo)。

第四段：我的啟示,。

這個過程中最具啟示性的是,，當(dāng)學(xué)生專注于良好的行為規(guī)范時，他們的注意力和注意力控制技能也會得到提高,。從中可以看出,，良好的行為規(guī)范不僅是一種行為準(zhǔn)則，也是一種對學(xué)生思維和發(fā)展產(chǎn)生積極影響的工具,。因此,，作為家長和教師，我們必須始終關(guān)注學(xué)生的行為規(guī)范,，并教育他們認(rèn)識到良好的行為規(guī)范對他們的學(xué)術(shù)和社交方面的發(fā)展所起的積極作用,。

第五段：我的建議,。

作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的行為規(guī)范,，并竭盡所能地遵守學(xué)校的規(guī)則和準(zhǔn)則,。此外，我們還應(yīng)該鼓勵我們周圍的同學(xué)更好地遵守行為規(guī)范并努力發(fā)展自己的適應(yīng)能力和思維能力,。最后,，我們也希望教師和家長能夠給予更多的引導(dǎo)和支持，幫助我們在學(xué)習(xí),、社交和其他方面實現(xiàn)自己的潛力,。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇三

高考是每個中國學(xué)生人生中的一次重要考試，參加高考的學(xué)生們都希望通過這個機(jī)會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。而要在高考中取得好成績,，良好的行為規(guī)范是必不可少的。在我參加高考的過程中,，我深刻體會到了遵守行為規(guī)范的重要性,，下面我將從幾個方面分享一下我的心得體會。

段落二：考場秩序,。

高考考場的秩序?qū)忌鷤兊陌l(fā)揮至關(guān)重要。在考場上,，我時刻保持著安靜,、有序的狀態(tài)，嚴(yán)禁交頭接耳,、傳紙條等不正當(dāng)行為,。我堅信只有在安靜的環(huán)境下，我才能更好地集中注意力,，心無旁騖地完成試卷,。因此，我養(yǎng)成了提前入場,、自覺拿出準(zhǔn)考證,、嚴(yán)肅考試紀(jì)律等好習(xí)慣，保持了自己和他人的應(yīng)有的尊重,。

段落三：自律與時間管理。

高考階段，時間如金,。而自律是高效管理時間的關(guān)鍵,。我意識到需要合理安排時間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,。我通過堅持早起,、充分利用每一節(jié)課間休息的時間來將自己的時間資源充分發(fā)揮出來,。我嚴(yán)格要求自己不給社交娛樂帶來過多干擾，每天堅持自習(xí),、做題,，盡量消除學(xué)習(xí)中不必要的打擾和浪費時間的行為。通過自律,，我成功地提高了學(xué)習(xí)效率,，并且更好地管理了自己的時間。

段落四：與同學(xué)與師的互動,。

高考階段,，同學(xué)們都面臨著相同的壓力和困擾。我們相互間的理解與支持,，可以為我們的學(xué)業(yè)帶來積極的影響,。我積極與同學(xué)互動，組織學(xué)習(xí)小組分享經(jīng)驗,、討論解答問題,。我們互相鼓勵，共同進(jìn)步,。除了同學(xué)的支持,，老師的指導(dǎo)也非常重要。我積極請教老師,，及時做好筆記,，所遇到的問題迅速得到解決。同學(xué)與師的互動使我的學(xué)習(xí)更加有效,，他們的幫助讓我深切感受到了團(tuán)隊的力量,。

段落五：考后總結(jié)與反思。

高考結(jié)束后,，我進(jìn)行了一次全面的總結(jié)與反思,。我回顧了自己的學(xué)習(xí)過程，分析了自己的優(yōu)點和不足,，并制定了下一步的學(xué)習(xí)計劃,。我發(fā)現(xiàn)自己在高考中的一些問題，如應(yīng)試能力,、知識理解的不透徹等,，需要在今后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。同時,，我也總結(jié)了一些反常的行為,，如考前緊張過度、背單詞過多等。通過總結(jié)與反思,，我更加清楚了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足之處,，為自己今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

結(jié)尾：

通過參加高考,，我深刻體會到了行為規(guī)范的重要性,。只有遵守行為規(guī)范，我們才能在高考中取得好成績,。在高考中,，我通過保持考場秩序、自律與時間管理,、與同學(xué)師互動以及考后總結(jié)與反思等方式,，全面提高了高考的表現(xiàn)。我相信,，這些行為規(guī)范的經(jīng)驗不僅適用于高考,，也適用于今后的學(xué)習(xí)和生活。高考是一次人生旅程中的一站,，遵守行為規(guī)范是我們向成功邁出邁的第一步,。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇四

春秋五千載，我們的華夏文明自古不變,，明禮堅守,，以禮相待。古有孔圣以禮待人,、以禮為則,，也有劉備不用國君之權(quán)威，而親下茅廬以禮相待賢臣,；今有大國以崇尚高貴的禮儀來包容萬象，向強(qiáng)國進(jìn)發(fā),。禮是一種鐫刻在中國人骨子里的風(fēng)范,，是青年更應(yīng)該傳承、發(fā)揚的精神,！

創(chuàng)文明校園,，重個人之儀。

構(gòu)建文明禮儀校園要從個人做起,。一個人的形象,、用語往往體現(xiàn)出個人的禮儀、教養(yǎng),，而一個人不文明可以壞掉“一鍋粥”,，因此作為一個合格且優(yōu)秀的高中生，我們應(yīng)該文明用語，注重個人形象,，從內(nèi)至外全身心地遨游在禮儀文明的海洋里,，給人以視覺與心靈的雙重美感。滴水可穿石,，小小的力量終能成就一番大事業(yè),。相信通過我們每一位同學(xué)的努力，定能使我們的校園變得更加文明,。

創(chuàng)文明校園,，正班級之風(fēng)。

構(gòu)建文明禮儀校園也要注重班級風(fēng)氣,。一個班級由幾十位同學(xué)組成,，班級的風(fēng)貌又可直接影響到校園文明建設(shè)，因此,，我們更要營造良好的班風(fēng),。在班級里不粗言粗語，對老師講禮貌,，做到“入班即靜,，入座即定”，共同努力營造一個良好風(fēng)氣,，共同努力創(chuàng)建一個知禮懂禮的文明好班級,，這樣就會使文明禮儀之風(fēng)常駐校園！

創(chuàng)文明校園,，守校園之規(guī),。

構(gòu)建文明禮儀校園還要遵守校園的規(guī)章制度。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,，正是這一個個中學(xué)生行為準(zhǔn)則才鑄就了校園的美好,，因此我們要在規(guī)范制度下嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公物及花草樹木,，節(jié)約用水用電,，不在樓道里追逐打鬧，不亂涂亂畫,，努力讓校園規(guī)章制度刻在骨,、銘在心，讓文明禮儀之花盛開,，讓文明禮儀之果豐碩,，讓校園綻放文明禮儀之光。

我們生在紅旗下,，長在春風(fēng)里,，正值十七八歲最美的年華,，就應(yīng)該做一些為人生增光溢彩的事情。在此,，我呼吁全體同學(xué)共同努力,，營造一個干凈整潔、文明有禮的校園環(huán)境,，共同為了更加美好的未來生活而努力,！

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇五

《中小學(xué)生守則》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,，我們要認(rèn)真重視,、理解并且學(xué)會應(yīng)用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起,。

“珍愛生命,，注意安全……”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)：有一天早上我起來晚了，到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈,，我心急如焚,，想：管不了那么多了，沖過去吧,。于是,，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事,。自從看過這一條后,，回想起以前在電視上經(jīng)常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學(xué)生,，我很后悔,，當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路，如果當(dāng)時有一輛車開來,，我還不得出事,。

“熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí),，勤思好問,，樂于探究……”，這要求我們在學(xué)習(xí)中要勤于思考,，回過來想一想,，這一條我就能做到：比如在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時,，遇到難題,，我首先獨立思考，認(rèn)真探索,，努力找出正確答案,，如實在做不出來，我就主動向老師或家長虛心請教。聽懂以后,，仔細(xì)領(lǐng)會,，保證下次出現(xiàn)類似的題目不會出錯。

《中小學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理,。我理解到,，我們要作為一名優(yōu)秀、合格的小學(xué)生,，要想成功,，是不容易的，必須付出艱苦的勞動和辛勤的汗水,。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇六

12月4日是我國的法制宣傳日,，今年活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢,。今天國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長,，這是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。我們應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得,，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則,。同學(xué)們,，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動時,，想一想自己的行為是否觸犯了法律,；當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護(hù)自己,。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法即用法律武器保護(hù)自己,。

古語云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。常言道：千里之堤,，潰于蟻穴，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,，平時又不注重學(xué)習(xí)，不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線,。我們都知道,，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭,，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見,。其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行,。所以,，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園,，融入社會這個大集體后,，才能真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，作為一名中學(xué)生,，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，培養(yǎng)成遵紀(jì),、守法的意識,，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為,，關(guān)注自己的一言一行,，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民！

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇七

總之,，作為一名人民教師,，我應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜理智沉著,，不隨便發(fā)怒，要多和學(xué)生溝通,，處事公平,，讓學(xué)生信服，對學(xué)生一視同仁,，建立平等和諧的師生關(guān)系,。“愛”在教育上非常重要,，但是離開了理解和尊重同樣也談不上教育,。

教師行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會篇學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我覺得熱愛學(xué)生是教師最為重要的職業(yè)道德情感,。它將是教師能否做好這一職業(yè)最關(guān)鍵的道德行為之源泉,。平時工作中應(yīng)該做到以下幾點：

一、了解學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,。

“羅林塔爾效應(yīng)”告訴我們：教師真心愛學(xué)生，學(xué)生就能以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展,。平時教學(xué)中,，我更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、考試分?jǐn)?shù),，以為只要學(xué)生能好好學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)有興趣，考出好成績,，我就盡到了一個老師的職責(zé),。殊不知，這種看似關(guān)愛學(xué)生的舉措,，讓孩子們慢慢變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,，隨著時間的流逝，孩子對學(xué)習(xí)不但沒有興趣,，反而出現(xiàn)了逆反行為,。每個學(xué)生都是不同的獨立個體，來自不同的家庭,。我們應(yīng)該多聽聽他們的心聲,，根據(jù)他們的個性特點進(jìn)行教育,，增強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)的自信心，最終能夠快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長,。

二、尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生,。

從諸多優(yōu)秀教師身上，我們不難發(fā)現(xiàn)：一個懂得尊重學(xué)生自尊心的老師,，一定是一個受孩子們歡迎的老師,。其實，尊重就是一種愛,，真正的愛不能沒有尊重,。蘇霍姆林斯基告訴我們，“教育的'核心,，就其本質(zhì)來說,，就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴(yán)感?！泵總€學(xué)生就像兩片不同的葉子,，都以自己獨特的形象出現(xiàn)在老師面前。我們教師必須尊重學(xué)生的個性,，并在此基礎(chǔ)發(fā)展他們的個性,。尤其是后進(jìn)生，我們更應(yīng)該尊重他們,，熱愛他們,。

三、寬容學(xué)生,，理解學(xué)生,。

“人無完人，金無足赤,?！泵總€人都會犯這樣或那樣的錯誤。尤其是學(xué)生,，他們的思想觀念正在發(fā)展階段,，不合理的行為舉止更會是頻繁出現(xiàn)。每到這時,，作為教師的我們,，應(yīng)該如何理解和寬容他們，就成為教師教育的關(guān)鍵。寬容就是看到了學(xué)生的不是不能揪住不放,，寬容就是老師是跟學(xué)生無話不談的朋友,，寬容就是理解，理解學(xué)生不同尋常的舉動,，理解學(xué)生犯的錯誤,。教師只有學(xué)會了理解，才會擁有寬容,，擁有愛。

教育呼喚愛,。愛是點燃學(xué)生的希望之火,，愛是打開學(xué)生智慧的大門，愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光,。

學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇八

淺談“學(xué)生日常行為規(guī)范教育”

高一級部杜江秀,。

對于學(xué)生日常行為，從開學(xué)到現(xiàn)在我一直緊抓不放,，只要有機(jī)會我就強(qiáng)調(diào),，我就去要求。具體做法如下：

首先,，嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一),、課間文明休息,，不打鬧，不大聲喧嘩,、尖叫,，本班學(xué)生不在走廊、樓梯,、廁所聚堆聊天,、玩耍。

(二),、教室宿舍不亂扔垃圾,，保持衛(wèi)生，愛護(hù)公物,。

(三),、不遲到、早退,，不曠課,。課前做好準(zhǔn)備，拿出本節(jié)課需要的課本,、學(xué)案,、筆記本等,，該背的就背，該寫的就寫,，以備教師檢查,。上課不搞小動作，不抄襲他人作業(yè),、考試不作弊,。

這三點，我沒課的時候就去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，抓抓違規(guī)的典型,，有時候還有別的收獲，例如手機(jī),、充電器,、mp3、厚厚的武俠書,、甚至還能發(fā)現(xiàn)不正常的男女關(guān)系的等問題,。

(四)、尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，誠實守信、友愛團(tuán)結(jié),。最基本的就是不要與教師頂嘴,，犯錯不要緊，只要承認(rèn),不要無理爭三分就行,。有時候我找同學(xué)問問班里情況,，有時候就直接問問任課老師哪些同學(xué)有這種情況。

針對個別同學(xué),，我制定了一份保證書,，違規(guī)同學(xué)簽字，貼門后,，全體同學(xué)監(jiān)督,。屢教不改的，我就通知家長看看我給他做的記錄,，家長看后沒有一個能坐視不管的,。我給同學(xué)們記錄了流水賬，開家長會時,，家長們都看了,，也支持我的工作，9月10月我給家長打電話“告”孩子花了100多花費，自己還很生氣;11月家長會以后家長開始給我打電話詢問孩子,。

其次,，教師要以身作則，言傳身教,?！捌渖碚涣疃小?。只有教師首先按行為規(guī)范的要求去做,，才能指導(dǎo)和要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。例如,，隨地吐痰,，教師做不好，學(xué)生自然也不在乎,。再如,，有的同學(xué)把滴水的拖把放笤帚上,，我說了一遍“這樣就把笤帚爛了”然后就把拖把拿一邊了,，以后這種現(xiàn)象就不見了。

再次,，對于常犯錯的學(xué)生,，我一般適時的進(jìn)行談話，讓他坐在辦公室把想法給我說說,。其實大部分學(xué)生說完就知錯了,。班里有個學(xué)生每次犯錯都一肚子理由，還總是說：老師老師你先聽我說,。每次我都先讓他憋一會,，然后再讓他說說，他理由就不那么多了,。正當(dāng)十七八歲,，無論男生女生都很好斗，一點小事就動手;時代也開放了,，對異性也很好奇,，所以班主任要不厭其煩的提醒，更應(yīng)該經(jīng)常與相關(guān)學(xué)生的談話,，盡量避免這些麻煩,，有時候去看看監(jiān)控也能發(fā)現(xiàn)很多問題或者找到一些證據(jù)。