心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初中團(tuán)課心得體會篇一

第一節(jié)團(tuán)課,，我感觸頗深,。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,，是兼容的,。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力,，然后才能有條理的管理事務(wù),。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,，我說服自己努力的嘗試新事物,。我不擅言辭,，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩,，但我依然說服自己試一試,。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個挑戰(zhàn),。最初,，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了,。最初,，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家,。最初,，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈,。我才明白,，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的,。此后,，我開始練習(xí)從容…原來，生活中,，無意識中,，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,，學(xué)校與個人有著相互影響,，密不可分的關(guān)系,。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此,。我們是一個新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn),，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己,，很多人都會把大學(xué)視為休息時間,，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落,?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn),，當(dāng)生活沒有了規(guī)律,，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動力,。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全,，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí),。因此，個人的意識顯得尤為重要,。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分,。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,，可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成,。想想今天世界上最成功的那些人,，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,，我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力,。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了,。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見,。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn),。不能虛心接受別人的批評,，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步,。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要,。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力,。”除了虛心接受別人的批評,，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師,。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告,。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世,，看問題的眼光,，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等,。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些,。同時,，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn),。在說服他人之前，要先說服自己,。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力,。

初中團(tuán)課心得體會篇二

團(tuán)課培訓(xùn)是初中生們提高自己綜合素質(zhì)的有效途徑，也是中學(xué)生活中難得的經(jīng)歷,。我是一名初中生,，參加了這次團(tuán)課培訓(xùn)活動，通過幾天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我收獲了很多,。在這里，我想和大家分享一下我的心得體會,。

第二段：啟發(fā)自我潛能,。

團(tuán)課培訓(xùn)的第一天，我們進(jìn)行了各種各樣的團(tuán)隊(duì)合作活動,，其中還包括破冰游戲,。最初的時候，我感到十分的緊張和陌生,，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識其他同學(xué),。但是，我還是盡力去積極參與,，在與其他同學(xué)溝通中我不僅擴(kuò)大了交際圈,，還發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的潛能。通過這些活動,，我學(xué)會了探索未知,、勇于擔(dān)當(dāng),，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第三段：提高自身能力。

在這次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,，我們不僅進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動,，同時還有體能、語言,、技巧等不同方面的提高,。通過練習(xí),，我越來越善于表達(dá)，技能得到了大大的提高,。在進(jìn)行訓(xùn)練時,，我也學(xué)會了如何制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及不放棄堅(jiān)持的意志力。這讓我對自己的能力充滿了信心,，也更清晰了自己未來要努力的方向和目標(biāo),。

第四段：感悟情感交流。

在本次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動中,，我們除了完成任務(wù)之外,，還需要互相配合、互相幫助,、互相理解,。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)之間產(chǎn)生了更緊密的聯(lián)系,，我們可以傾聽對方內(nèi)心的感受,，理解他們的需要并看到他們的優(yōu)點(diǎn)。在交往過程中我也學(xué)到了如何更好地表達(dá)自己的情感,，更加的坦率且真誠,。這讓我覺得收獲到了珍貴的之一，感到自己的生命是值得被肯定和尊重的,。

第五段：結(jié)束語,。

在這次初中生團(tuán)課培訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不僅是能力上的提高,，更是在情感、人際交往方面的收獲,。我感念這個珍貴的機(jī)會,，也感激這場團(tuán)課培訓(xùn)所帶給我的變化。希望未來,，自己可以通過不斷地努力和學(xué)習(xí),，更加成為一個全面素質(zhì)兼?zhèn)涞娜恕?/p>

初中團(tuán)課心得體會篇三

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng),。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會,。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法,。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,，自愿的去獲取知識,，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,，等著老師來給我倒什么,，我喝什么，完全機(jī)械地接受,。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來,。正所謂真正的好學(xué)生是牛,，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程,。

與人合作,。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體,。我們相互學(xué)習(xí),，最后在游戲中勝出，我知道,，這些工作只靠一個人是完不成的,。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo),，還是只是其中的一員,，我都要記得與人溝通，合作,。不僅是取長補(bǔ)短,，每一個人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,，不是物理的，而是化學(xué)的,。邵兵老師也在課中提到了這個問題,，并且教育我們要懂得分享。

管理時間,。老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾,。在聽完老師的課后,，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù),。目標(biāo)是一種約束,，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在,，自在不成人”,。目標(biāo)是動力，給生活以方向,。

語言不多,，可能說得并不真切，但改變是明顯的,。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好,。

為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),，我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良,。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,，11月6日晚，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí),。

此次團(tuán)課,，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程,。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會,、國家都十分關(guān)注的臺灣問題,。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,，讓學(xué)生們充分的了解了歷史,，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,，和淵博的歷史知識,，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象,?！耙怨艦殓R，可以知興替”,。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,，美國對臺灣問題的干涉,，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身,，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素,。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢,，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響,。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,，只有我們祖國真正富強(qiáng)了,，民族偉大復(fù)興了,，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造,。

接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,，更加充分完整，更加深入人心,。同學(xué)們一定能獲益匪淺,。

這一次，我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn),。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,，因而使整個團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì),。我懷著激動的心情，認(rèn)真體會了團(tuán)校安排的每一個細(xì)節(jié),。今天,，團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了，在此,，感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機(jī)會,，也感謝校學(xué)生會的精心組織和安排,。

在講座的這個環(huán)節(jié)里,，首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng)，講得生動貼近生活,，并引入有趣的故事,，聽起來津津有味，意味深長,。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,，有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報(bào)告,，也很有收獲,。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞，有了直觀的概念,，甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題,，來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作，也只有有了這樣一個宏觀的思考,，才能在工作中不會迷失方向,，很好的完成任務(wù)。第三個講座是有關(guān)臺海局勢的,。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤碇v的,，這對于作為一名國防生的我，更有特殊的意義,。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,，那么愛國、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng),。在這里,，我做為一名國防生，我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦,，向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?

團(tuán)校有一個很新穎的單元：素質(zhì)拓展,。這一天過的非常充實(shí)、有活力,、刺激,。我們做了好多游戲,，教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團(tuán)隊(duì),，并在二十分鐘時間里有了自己的隊(duì)名,、隊(duì)旗、隊(duì)歌,，還有每人一個代號,。那一天，我不再是李亢,，不再是電信的主席,，我給自己起名叫“黑熊”，并大大咧咧地表現(xiàn)著,，放棄了冷酷和沉默,。每個人都一樣，大家很快就溶入一起了,。我所在的組參加了三個項(xiàng)目,，一個是從高臺上倒下來，讓隊(duì)友將你接住,，我是第一個正式倒的隊(duì)員,，仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺，仿佛幼時對母親懷抱的依戀,。第二個項(xiàng)目是高空行走,，是隊(duì)友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席,，做起事來也是小心翼翼,，如履薄冰，靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象,，即把眼睛蒙起來,，把一條打了結(jié)的繩子，圍成一個正方形,。沒有光明的那一會,，走起路來心里都沒底，我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴,。這個項(xiàng)目,，我學(xué)到一個這樣的道理：一個團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話，團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,，組織工作固然重要,，配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來，在小組內(nèi)交流時我是這樣發(fā)言的,，沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,，沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,，我在今天也解脫了自己，希望我們可以做長久的朋友,。

團(tuán)課就要結(jié)束了,，但她的精神留給了我，在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,，給我力量和勇氣前進(jìn),，前進(jìn)。正如俞老師所說的,，我們是各院的代表,，要在各方面，各個細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己,。我相信,，在十七大精神的指引下,，河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,，我能更加成熟，更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去,，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!

在這個炎熱的夏天的尾巴上,，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,，團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),，不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,，與各個團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,，思想得到了進(jìn)一步升華,。

首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,，寧我受益匪淺,，受用終身。也許在大家面前,，作為一名主要學(xué)生干部的我,，是自信的，不畏懼公開的各類演講,。但實(shí)際上,，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的,，很多時候即使準(zhǔn)備的再充分,，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解,。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流,，然后交給我們許多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法,。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,，這對一個學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的,。例如，與別人交流以友好的方式開始,，介紹自己要把握分寸,，自信自謙等等。當(dāng)然,，人際語言交往中,，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同,，語氣表情不同,，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,，喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,，是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,，當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí),、生活,，以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

相比之下,，向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合,。上課之前的“你是幾段秘書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力,、計(jì)劃能力,、指揮能力、控制能力,、協(xié)調(diào)能力,、授權(quán)能力、判斷能力,、創(chuàng)新能力,，這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部，一個團(tuán)學(xué)工作者,，或多或少說具備的能力,，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力,。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,，這其實(shí)是一個發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題的過程,。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動,，無論大小,，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn),，只是出現(xiàn)的問題大小而已,。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨,，追究責(zé)任,，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,，我們害怕出現(xiàn)問題,，害怕被責(zé)備,，即使在問題出現(xiàn)時,，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題,。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,，而無從下手的原因，因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識到,，只有從現(xiàn)有的問題入手,，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,，向書記還告訴我們,，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn),。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,，我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利,。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí),、工作,、生活上端正自己的態(tài)度,，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作,，也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的,。

白書記的課，也更是形象生動,，讓我受益良多,。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,，要清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)清所擁有的資源,，以及好好利用自己擁有的資源,。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點(diǎn)，提升自己的思想高度,。白書記也給我們大致的講解了整個團(tuán)學(xué)工作的基本格局,，使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人,，擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力,。

除了理論課，我們也參與了社會實(shí)踐,，校園環(huán)境綜合治理,。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦,，但是可以體會到,，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕，一蹴而就的,，這是一個長期的過程,，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。

總之,，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,，收獲了許多知識和朋友,，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,。

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初中團(tuán)課心得體會篇四

在許多中學(xué)的體育課中,，團(tuán)課已經(jīng)成為了一種非常流行的體育鍛煉方式,。團(tuán)課有著許多的好處，如增強(qiáng)情感交流,、增強(qiáng)身體素質(zhì)等,。在參加團(tuán)課的過程中，我們可以學(xué)到許多的道理和價(jià)值觀,。

通過團(tuán)課,，我意識到了一個問題，那就是在團(tuán)隊(duì)中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在團(tuán)課中,，如果有一名隊(duì)員沒有達(dá)到本次課程的要求，那么整個團(tuán)隊(duì)就會被評為失敗,。這種結(jié)果對誰都沒有好處,，所以我們要時刻保持勤奮和堅(jiān)定信念，只有這樣才能贏得團(tuán)隊(duì)的勝利,。

我通過團(tuán)課還學(xué)到了一個道理,，那就是要相信自己。在整個團(tuán)隊(duì)的比賽中,，每個人都有著自己的特長和優(yōu)點(diǎn),，我們需要相信自己能夠勝任自己的職責(zé)。通過團(tuán)課,，我懂得了要始終保持自信和毅力,，只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)員。

在團(tuán)課中,，我還學(xué)到了要珍惜所擁有的一切,。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,。我們需要相互信任、相互幫助,，用最堅(jiān)定的信念對待自己的團(tuán)隊(duì),，才能在這個群體中探尋到每個人的各種優(yōu)勢。所以,，我們要珍惜這樣珍貴而難得的機(jī)會,，感恩家長、老師和團(tuán)隊(duì)中每一個人,。

第五段：總結(jié),。

團(tuán)課是一個全面鍛煉身體并增強(qiáng)自身素質(zhì)的過程，但是它也是一個交流合作,、互相支持,、相互學(xué)習(xí)的過程,。通過團(tuán)體活動，我們可以學(xué)到很多的知識和技能,，同時,，團(tuán)隊(duì)成員們會形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，從而更好地融入整個團(tuán)隊(duì)中,。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅使我們在日常生活中更加融洽,，也會使我們在以后的生命歷程中更加成功。

初中團(tuán)課心得體會篇五

團(tuán)課,，即學(xué)團(tuán)課,，是中國教育體制中一種特殊的課程形式，它通過將學(xué)生進(jìn)行分組并參與團(tuán)隊(duì)活動,，促進(jìn)他們在團(tuán)隊(duì)中的合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。作為一名初中生,，我有幸參與了學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí),，并從中受益匪淺。下面將從三個方面總結(jié)我在學(xué)團(tuán)課中的心得體會,。

第二段：合作精神的培養(yǎng),。

學(xué)團(tuán)課的一個重要目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在學(xué)團(tuán)課中,，我們被分成不同的小組,，每個小組有著不同的任務(wù)和目標(biāo)。與組員合作,，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,，也學(xué)會了合理分工，優(yōu)勢互補(bǔ),。在團(tuán)隊(duì)中的合作經(jīng)歷使我更加懂得團(tuán)結(jié)一致的重要性,。通過共同努力，我們能夠取得更好的成績,，解決問題的效率也會大大提升,。

第三段：溝通能力的提升。

學(xué)團(tuán)課中還注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,。在小組合作的過程中,，我們需要和組員進(jìn)行有效的溝通，分享自己的想法和意見,。通過與人溝通的實(shí)踐,，我逐漸明白了溝通的重要性以及不同溝通方式的適用場合。我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也更加懂得尊重他人,。在學(xué)團(tuán)課中培養(yǎng)的溝通技巧,，不僅幫助我更好地與人相處，也對我將來的學(xué)習(xí)和工作中起到了極大的幫助,。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉,。

學(xué)團(tuán)課中，我們每個小組都有一個組長,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組成員的工作,。學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)為我提供了發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會，我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,，如何調(diào)動成員的積極性,，如何解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。在擔(dān)任組長時,，我深刻意識到領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)很大的責(zé)任,，需要不斷提升自己的管理和決策能力。這些寶貴的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不但有助于我在學(xué)團(tuán)課中取得好成績,，還將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

第五段：個人成長的體驗(yàn)。

總的來說,，學(xué)團(tuán)課為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我在不同的角色和任務(wù)中得到提升。通過與組員的合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo)的鍛煉,，我充分意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我認(rèn)識到在團(tuán)隊(duì)中,，每個人所扮演的角色都是不可或缺的,，每個人的貢獻(xiàn)都是重要的。同時,，作為學(xué)生,，我也更加明白了學(xué)習(xí)是一個不斷成長的過程，不僅需要注重個人的能力提升,，更需要意識到集體的力量,。通過學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我體驗(yàn)到了個人成長的快樂,，并堅(jiān)定了自己在未來學(xué)習(xí)和發(fā)展中繼續(xù)努力的決心。

總結(jié)：通過學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，也收獲了個人成長的快樂,。學(xué)團(tuán)課以其獨(dú)特的教育形式為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我在初中生活中獲得更多的收獲和成長,。

初中團(tuán)課心得體會篇六

作為團(tuán)校的團(tuán)課,，其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級,，為學(xué)校的管理,，建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),，班級沒有班主任,，僅有輔導(dǎo)員，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用,。所以一個良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件,。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個教師的教育,。

在那次講授中,。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺,。并以管理是一種文化,，要以文化立校。如果離開了文化,，大學(xué)就不再具有莊重,、尊嚴(yán)、神圣,、憧憬,、崇敬、向往的大學(xué),。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來,，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),，另個是人心的精神是表現(xiàn)。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,，即是,，染于蒼則蒼，染于黃則黃,。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,，從而過渡到,，管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會,，科技活動,，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子,。后面他又進(jìn)行了對學(xué)生干部的闡釋,。教師講，學(xué)生干部,，首先是學(xué)生,，是要自我成才，其次才是干部,，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長,。我們要管理人，首先就要別人要服你,，所以你不得不提高自身的素質(zhì),。他給出了4個詞：厚德，博學(xué),，職責(zé),，學(xué)習(xí)。厚德：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。博學(xué)：仁，要以心換心,。職責(zé)：必須將捷足沒有途驥,，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí)：天道酬勤,。

對于以上教師所講的我深表贊同,。能夠說，說的十分的好,。我所期待的大學(xué),，也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì),。我們需要的是一種文化的沉淀,，歷史的厚重感。就像其他的重點(diǎn)大學(xué),。都是有著十分濃郁的歷史,，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),，生活在那種氛圍中間,。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué),。為什么那些高中生都向往著北大,，清華,，因?yàn)楸仨毘潭壬希麄兊奈幕呀?jīng)成為了一種精神,，圣地,。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線,?？沼熊|殼，沒有靈魂,。我是這么認(rèn)為的,。其他的，關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩,?？墒侵攸c(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會,。也是比較深刻的體會,。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授，我們學(xué)生干部,，我們學(xué)校,。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,，不斷地鍛煉自我。充實(shí)自我,，為自我將來在人生旅途上,，能夠更加精彩的活而增添砝碼。

初中團(tuán)課心得體會篇七

通過這一堂團(tuán)課,，我深深的體會到學(xué)生干部和團(tuán)員的帶頭作用,。本站小編為初中團(tuán)員們整理了800字的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

希望大家有所收獲!

此次團(tuán)課,，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生,、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題,。極具吸引力,，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著,。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分,。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識,，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R,，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,，歷史的教育便是愛國主義教育,。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式，美國對中國臺灣問題的干涉,，日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響,。

此次團(tuán)課,，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了,，民族偉大復(fù)興了,，我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,，我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),，利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,，更加充分完整,，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺,。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力,、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺,。

首先,，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,，我都嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度,，并積極向黨組織靠攏,。到了大三之后，課業(yè)比較輕松,，生活不是那么緊張了,，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí),，也放松了對自己的要求,。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高,。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解,，也形成了以下一些新的認(rèn)識：

先進(jìn)性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,，意識的形成不是一個短期過程,，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程，踏尋歷史的足跡,，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,，我想應(yīng)該具備幾個方面,。

1、要具有先進(jìn)政治思想,，努力學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，增加民族自尊,，自信，自強(qiáng)精神,，樹立正確的理想,，信念和世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

2,、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，要勤學(xué)習(xí),，勤思考，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真工作,，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué),，為班級服務(wù),。

3、要具有“嚴(yán)以律己,，寬以待人”的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí)，生活,，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評,，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局,，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用,。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),，從而找準(zhǔn)了自我位置,，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性,。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色,。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力,、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺,。

團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動力,。未入大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的,，成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要,，大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時光，不該有任何負(fù)擔(dān),。直到上了大學(xué)之后,，我對未來的路感到迷茫，未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后,，我對自己失去了信心,，一個二流院校畢業(yè)，成績又不是很好的人會有著怎樣的未來,，我對這個答案感到恐懼,。

思想不同，所看到的世界是不同的,。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識時,，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團(tuán)課最大的感受,。無疑正確價(jià)值觀的樹立對我們共青團(tuán)員來講,，不僅僅是一種需要，更是一種責(zé)任,。它讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識,。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們做為團(tuán)員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù),。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

初中團(tuán)課心得體會篇八

1999年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員,。我很興奮,，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),，光榮啊,。”可是那時我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時間的推移,，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,，每個學(xué)生都必須通過,。

上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課,，這又引起了我的興趣,，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課,。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),，認(rèn)識了團(tuán)員,。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩,，看見了世界,，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放,。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量,。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚,，他們是團(tuán)員,，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代,，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命,。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán),，為人民做點(diǎn)什么,。可是入團(tuán)這么久,，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在,，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識,，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三,，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí),，生活中從小事做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人,，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),，才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員，一個人的素質(zhì),，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐,。

離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟,，我會好好的做一個真正的團(tuán)員,。