心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇一

第一節(jié)團(tuán)課,，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),，要不斷的提高自己的能力,，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思,。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,，膽子不大,，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試,。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職,。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,，我努力的記住班里人的名字,，讓自己最快地走近大家。最初,，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書,。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西,。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,，我開始練習(xí)從容…原來,，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了,。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,，密不可分的關(guān)系,。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),，我們的未來任重而道遠(yuǎn),，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任,。所以我們都要努力地做的自己,，很多人都會(huì)把大學(xué)視為休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管,，晚上通宵玩游戲也不算是墮落,。可是,，時(shí)間長了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,，可是學(xué)校再怎么發(fā)展,，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí),。因此,，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分,。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人,。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,，并且規(guī)劃它們,，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,，有幾個(gè)是唯唯諾諾,、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力,。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見,。其實(shí),，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),，并從中汲取教訓(xùn),，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要,。從客戶的批評(píng)中,，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,?！背颂撔慕邮軇e人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師,。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),，包括為人處世，看問題的眼光,，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等,。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會(huì)比別人更快一些,。同時(shí),，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn),。在說服他人之前，要先說服自己,。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力,。

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇二

團(tuán)課培訓(xùn)是初中生們提高自己綜合素質(zhì)的有效途徑，也是中學(xué)生活中難得的經(jīng)歷,。我是一名初中生,，參加了這次團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，通過幾天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我收獲了很多,。在這里，我想和大家分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：啟發(fā)自我潛能,。

團(tuán)課培訓(xùn)的第一天，我們進(jìn)行了各種各樣的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，其中還包括破冰游戲,。最初的時(shí)候,，我感到十分的緊張和陌生，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)其他同學(xué),。但是,，我還是盡力去積極參與，在與其他同學(xué)溝通中我不僅擴(kuò)大了交際圈,，還發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的潛能,。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了探索未知,、勇于擔(dān)當(dāng),，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段：提高自身能力,。

在這次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,，我們不僅進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)，同時(shí)還有體能,、語言,、技巧等不同方面的提高。通過練習(xí),，我越來越善于表達(dá),，技能得到了大大的提高。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),，我也學(xué)會(huì)了如何制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及不放棄堅(jiān)持的意志力,。這讓我對(duì)自己的能力充滿了信心，也更清晰了自己未來要努力的方向和目標(biāo),。

第四段：感悟情感交流,。

在本次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中，我們除了完成任務(wù)之外,，還需要互相配合,、互相幫助、互相理解,。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)之間產(chǎn)生了更緊密的聯(lián)系，我們可以傾聽對(duì)方內(nèi)心的感受,，理解他們的需要并看到他們的優(yōu)點(diǎn),。在交往過程中我也學(xué)到了如何更好地表達(dá)自己的情感，更加的坦率且真誠,。這讓我覺得收獲到了珍貴的之一,，感到自己的生命是值得被肯定和尊重的,。

第五段：結(jié)束語。

在這次初中生團(tuán)課培訓(xùn)中,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不僅是能力上的提高，更是在情感,、人際交往方面的收獲。我感念這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),，也感激這場團(tuán)課培訓(xùn)所帶給我的變化,。希望未來，自己可以通過不斷地努力和學(xué)習(xí),，更加成為一個(gè)全面素質(zhì)兼?zhèn)涞娜恕?/p>

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇三

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),，我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。

要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。在老師的課上，我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法,。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,，自愿的去獲取知識(shí),，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,，等著老師來給我倒什么,，我喝什么，完全機(jī)械地接受,。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識(shí)系統(tǒng)的連起來,。正所謂真正的好學(xué)生是牛,，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程,。

與人合作,。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體,。我們相互學(xué)習(xí),，最后在游戲中勝出,，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的,。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員,，我都要記得與人溝通,，合作。不僅是取長補(bǔ)短,，每一個(gè)人都有不同的特長,，合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡單，合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,，不是物理的,，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,，并且教育我們要懂得分享,。

管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾,。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),，然后把時(shí)間慢慢拉近,，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,，約束的確讓人不舒服,，可是“成人不自在，自在不成人”,。目標(biāo)是動(dòng)力,，給生活以方向。

語言不多,，可能說得并不真切,，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好,。

為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),，我院自10月27日起開始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育,。開課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),，學(xué)生反映良好,，培訓(xùn)效果優(yōu)良,。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚,，我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí),。

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程,。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生,、社會(huì),、國家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問題。極具吸引力,，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,，授課效果十分顯著,。

郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史,，認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分,。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,，和淵博的歷史知識(shí),，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象,?！耙怨艦殓R，可以知興替”,。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國際形式,，美國對(duì)臺(tái)灣問題的干涉,，日本在臺(tái)灣問題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國的外在因素，而對(duì)于我們國家自身,，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素,。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢,，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響,。

此次團(tuán)課,，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強(qiáng)了,，民族偉大復(fù)興了,，我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟,，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,，更加充分完整，更加深入人心,。同學(xué)們一定能獲益匪淺,。

這一次，我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn),。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,，因而使整個(gè)團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動(dòng)的心情,，認(rèn)真體會(huì)了團(tuán)校安排的每一個(gè)細(xì)節(jié),。今天，團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了,，在此,，感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個(gè)鍛煉和交流的機(jī)會(huì)，也感謝校學(xué)生會(huì)的精心組織和安排,。

在講座的這個(gè)環(huán)節(jié)里,，首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng)，講得生動(dòng)貼近生活,，并引入有趣的故事,，聽起來津津有味，意味深長,。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,，有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報(bào)告,，也很有收獲,。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞，有了直觀的概念,，甚至想到要站在一個(gè)國家的高度上來思考問題,，來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,，也只有有了這樣一個(gè)宏觀的思考，才能在工作中不會(huì)迷失方向,，很好的完成任務(wù),。第三個(gè)講座是有關(guān)臺(tái)海局勢(shì)的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤碇v的,，這對(duì)于作為一名國防生的我,，更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,，那么愛國,、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng)。在這里,，我做為一名國防生,，我愿意在國家需要我的任何時(shí)候踏上戰(zhàn)艦，向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?

團(tuán)校有一個(gè)很新穎的單元：素質(zhì)拓展,。這一天過的非常充實(shí),、有活力、刺激,。我們做了好多游戲，教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個(gè)忘我的狀態(tài),。我們分為六個(gè)團(tuán)隊(duì),，并在二十分鐘時(shí)間里有了自己的隊(duì)名、隊(duì)旗,、隊(duì)歌,，還有每人一個(gè)代號(hào)。那一天,，我不再是李亢,，不再是電信的主席，我給自己起名叫“黑熊”,，并大大咧咧地表現(xiàn)著,，放棄了冷酷和沉默。每個(gè)人都一樣,，大家很快就溶入一起了,。我所在的組參加了三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是從高臺(tái)上倒下來,，讓隊(duì)友將你接住,，我是第一個(gè)正式倒的隊(duì)員，仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺,，仿佛幼時(shí)對(duì)母親懷抱的依戀,。第二個(gè)項(xiàng)目是高空行走,，是隊(duì)友們?cè)谙旅嫱ㄟ^拉繩子來保持板的平衡。這個(gè)項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個(gè)高高在上的主席,，做起事來也是小心翼翼，如履薄冰,，靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個(gè)是盲人摸象，即把眼睛蒙起來,，把一條打了結(jié)的繩子，圍成一個(gè)正方形,。沒有光明的那一會(huì),，走起路來心里都沒底,，我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴,。這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)到一個(gè)這樣的道理：一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,，團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,，組織工作固然重要，配合組織的工作才是完成整個(gè)工作的重要組成部分啊!后來,，在小組內(nèi)交流時(shí)我是這樣發(fā)言的,，沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,，沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,，我在今天也解脫了自己，希望我們可以做長久的朋友,。

團(tuán)課就要結(jié)束了，但她的精神留給了我,，在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,，給我力量和勇氣前進(jìn)，前進(jìn),。正如俞老師所說的，我們是各院的代表,，要在各方面,，各個(gè)細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己,。我相信,，在十七大精神的指引下,，河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,，我能更加成熟，更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去,，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!

在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至,。之前認(rèn)為，團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),，不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,，思想得到了進(jìn)一步升華,。

首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,，寧我受益匪淺，受用終身,。也許在大家面前,，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的,，不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,，站在公眾場合發(fā)言,，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,，也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,，首先從心理上不能畏懼語言交流,，然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法,。同時(shí)，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,，這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的,。例如，與別人交流以友好的方式開始,，介紹自己要把握分寸,，自信自謙等等,。當(dāng)然，人際語言交往中,，說話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同,，語氣表情不同，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑,。除了語言的交流，喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,，是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的，當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí),、生活，以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí),。

相比之下，向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力,、計(jì)劃能力、指揮能力,、控制能力,、協(xié)調(diào)能力,、授權(quán)能力,、判斷能力、創(chuàng)新能力,，這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,，一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者，或多或少說具備的能力,，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力,。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,，這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題的過程,。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,，我發(fā)現(xiàn),，任何一個(gè)形式的活動(dòng)，無論大小,，即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已,。在問題出現(xiàn)時(shí)，我們常常抱怨,，追究責(zé)任，被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人,。因此，我們害怕出現(xiàn)問題,，害怕被責(zé)備,，即使在問題出現(xiàn)時(shí)，我們首先想到不是怎樣去解決問題,，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新,，而無從下手的原因，因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識(shí)到,，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口,。同時(shí)，向書記還告訴我們,，細(xì)節(jié)決定成敗,，心態(tài)決定命運(yùn),。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,，我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利,。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí),、工作、生活上端正自己的態(tài)度,，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作,，也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,，也更是形象生動(dòng)，讓我受益良多,。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,，我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)清所擁有的資源,，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),，提升自己的思想高度,。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,，使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線,。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,，擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力,。

除了理論課,，我們也參與了社會(huì)實(shí)踐，校園環(huán)境綜合治理,。我們冒雨在室外清掃,，說不上辛苦，但是可以體會(huì)到,，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,，一蹴而就的，這是一個(gè)長期的過程，需要一個(gè)群體的整體參與,，并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。

總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友,，接受了人生旅程中重要的一次洗禮,。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中。

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初中團(tuán)課心得體會(huì)篇四

在許多中學(xué)的體育課中,，團(tuán)課已經(jīng)成為了一種非常流行的體育鍛煉方式,。團(tuán)課有著許多的好處,，如增強(qiáng)情感交流,、增強(qiáng)身體素質(zhì)等。在參加團(tuán)課的過程中,，我們可以學(xué)到許多的道理和價(jià)值觀,。

通過團(tuán)課,，我意識(shí)到了一個(gè)問題，那就是在團(tuán)隊(duì)中要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)課中,，如果有一名隊(duì)員沒有達(dá)到本次課程的要求,，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)被評(píng)為失敗,。這種結(jié)果對(duì)誰都沒有好處，所以我們要時(shí)刻保持勤奮和堅(jiān)定信念,，只有這樣才能贏得團(tuán)隊(duì)的勝利,。

我通過團(tuán)課還學(xué)到了一個(gè)道理,，那就是要相信自己,。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽中,，每個(gè)人都有著自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，我們需要相信自己能夠勝任自己的職責(zé),。通過團(tuán)課，我懂得了要始終保持自信和毅力,，只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)員。

在團(tuán)課中,，我還學(xué)到了要珍惜所擁有的一切。在團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),。我們需要相互信任、相互幫助,，用最堅(jiān)定的信念對(duì)待自己的團(tuán)隊(duì)，才能在這個(gè)群體中探尋到每個(gè)人的各種優(yōu)勢(shì),。所以,，我們要珍惜這樣珍貴而難得的機(jī)會(huì)，感恩家長,、老師和團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人,。

第五段：總結(jié),。

團(tuán)課是一個(gè)全面鍛煉身體并增強(qiáng)自身素質(zhì)的過程，但是它也是一個(gè)交流合作,、互相支持,、相互學(xué)習(xí)的過程,。通過團(tuán)體活動(dòng),，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能，同時(shí),，團(tuán)隊(duì)成員們會(huì)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，從而更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈尤谇ⅲ矔?huì)使我們?cè)谝院蟮纳鼩v程中更加成功。

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇五

團(tuán)課,，即學(xué)團(tuán)課，是中國教育體制中一種特殊的課程形式,，它通過將學(xué)生進(jìn)行分組并參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),。作為一名初中生，我有幸參與了學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺,。下面將從三個(gè)方面總結(jié)我在學(xué)團(tuán)課中的心得體會(huì)。

第二段：合作精神的培養(yǎng)。

學(xué)團(tuán)課的一個(gè)重要目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。在學(xué)團(tuán)課中,，我們被分成不同的小組，每個(gè)小組有著不同的任務(wù)和目標(biāo),。與組員合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,，也學(xué)會(huì)了合理分工,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在團(tuán)隊(duì)中的合作經(jīng)歷使我更加懂得團(tuán)結(jié)一致的重要性,。通過共同努力,，我們能夠取得更好的成績，解決問題的效率也會(huì)大大提升,。

第三段：溝通能力的提升,。

學(xué)團(tuán)課中還注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力。在小組合作的過程中,，我們需要和組員進(jìn)行有效的溝通，分享自己的想法和意見,。通過與人溝通的實(shí)踐,，我逐漸明白了溝通的重要性以及不同溝通方式的適用場合。我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),，也更加懂得尊重他人,。在學(xué)團(tuán)課中培養(yǎng)的溝通技巧，不僅幫助我更好地與人相處,，也對(duì)我將來的學(xué)習(xí)和工作中起到了極大的幫助。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉,。

學(xué)團(tuán)課中,，我們每個(gè)小組都有一個(gè)組長,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組成員的工作。學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)為我提供了發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,，如何調(diào)動(dòng)成員的積極性，如何解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題,。在擔(dān)任組長時(shí),，我深刻意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)很大的責(zé)任，需要不斷提升自己的管理和決策能力,。這些寶貴的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不但有助于我在學(xué)團(tuán)課中取得好成績,，還將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

第五段：個(gè)人成長的體驗(yàn)。

總的來說,，學(xué)團(tuán)課為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我在不同的角色和任務(wù)中得到提升,。通過與組員的合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo)的鍛煉,，我充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所扮演的角色都是不可或缺的,，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的。同時(shí),，作為學(xué)生,，我也更加明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷成長的過程,，不僅需要注重個(gè)人的能力提升，更需要意識(shí)到集體的力量,。通過學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí),，我體驗(yàn)到了個(gè)人成長的快樂，并堅(jiān)定了自己在未來學(xué)習(xí)和發(fā)展中繼續(xù)努力的決心,。

總結(jié)：通過學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了合作,、溝通和領(lǐng)導(dǎo),，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，也收獲了個(gè)人成長的快樂,。學(xué)團(tuán)課以其獨(dú)特的教育形式為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我在初中生活中獲得更多的收獲和成長。

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇六

作為團(tuán)校的團(tuán)課,，其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),，讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻(xiàn),。在大學(xué)，班級(jí)沒有班主任,，僅有輔導(dǎo)員,，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用,。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間，我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)教師的教育,。

在那次講授中,。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,，首先給我的一個(gè)標(biāo)題就是新視覺,。并以管理是一種文化,，要以文化立校,。如果離開了文化,，大學(xué)就不再具有莊重,、尊嚴(yán),、神圣、憧憬,、崇敬、向往的大學(xué),。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,，這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來體現(xiàn)出來，一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),，另個(gè)是人心的精神是表現(xiàn),。那里面教師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來說明，即是,，染于蒼則蒼,，染于黃則黃,。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性，從而過渡到,，管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化,。他舉出學(xué)生伙管會(huì),，科技活動(dòng),，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢等等的例子,。后面他又進(jìn)行了對(duì)學(xué)生干部的闡釋,。教師講，學(xué)生干部,，首先是學(xué)生,，是要自我成才，其次才是干部,，干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長,。我們要管理人，首先就要?jiǎng)e人要服你,，所以你不得不提高自身的素質(zhì),。他給出了4個(gè)詞：厚德，博學(xué),，職責(zé),，學(xué)習(xí)。厚德：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。博學(xué)：仁，要以心換心,。職責(zé)：必須將捷足沒有途驥，哪有閑情逐水鷗,。學(xué)習(xí)：天道酬勤,。

對(duì)于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,，說的十分的好,。我所期待的大學(xué),，也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì),。我們需要的是一種文化的沉淀,，歷史的厚重感。就像其他的重點(diǎn)大學(xué),。都是有著十分濃郁的歷史,，人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),，生活在那種氛圍中間,。不自覺地就會(huì)深深愛慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,，清華,，因?yàn)楸仨毘潭壬希麄兊奈幕呀?jīng)成為了一種精神,，圣地,。如果沒有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線,?？沼熊|殼，沒有靈魂,。我是這么認(rèn)為的,。其他的,，關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩。可是重點(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了,。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會(huì),。也是比較深刻的體會(huì),。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授,，我們學(xué)生干部,，我們學(xué)校,。也會(huì)所以而構(gòu)成某種聯(lián)系,。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,，不斷地鍛煉自我。充實(shí)自我，為自我將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼,。

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇七

通過這一堂團(tuán)課,，我深深的體會(huì)到學(xué)生干部和團(tuán)員的帶頭作用,。本站小編為初中團(tuán)員們整理了800字的團(tuán)課學(xué)習(xí),。

希望大家有所收獲!

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì),、國家都十分關(guān)注的中國臺(tái)灣問題,。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,，讓學(xué)生們充分的了解了歷史,，認(rèn)識(shí)到了中國臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,，學(xué)習(xí)的對(duì)象,。“以古為鏡,，可以知興替”,。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育,。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺(tái)灣局勢(shì)以及國際形式,，美國對(duì)中國臺(tái)灣問題的干涉，日本在中國臺(tái)灣問題上的介入都成了中國臺(tái)灣回歸祖國的外在因素,，而對(duì)于我們國家自身,，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,，中國自身的實(shí)力才是解決中國臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素,。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,，老師激情洋溢,，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,，全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,，只有我們祖國真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了,，我們?cè)诮鉀Q中國臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造,。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整,，更加深入人心,。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng),。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì),。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí),，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏,。到了大三之后,，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了,，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒,。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求,。

其次,，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,，很不完整,。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

先進(jìn)性教育,。

就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要,。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ),，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角,，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事,。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面,。

1,、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊,，自信,，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想,，信念和世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，抵御腐朽思想的侵蝕,，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2,、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作,，學(xué)習(xí)和生活,，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù),。

3,、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng),，要在學(xué)習(xí),，生活，工作中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂,，熱心幫助他人進(jìn)步,，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),，顧全大局，誠實(shí)謙虛,，在青年中起到表率作用,。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置,，認(rèn)清責(zé)任,，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性,。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗,。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,、團(tuán)建促黨建,，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng),。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動(dòng)力,。未入大學(xué),，認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的，成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要,，大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時(shí)光,，不該有任何負(fù)擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,，我對(duì)未來的路感到迷茫,，未來的路該怎么走?我該做一個(gè)什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后，我對(duì)自己失去了信心,，一個(gè)二流院校畢業(yè),，成績又不是很好的人會(huì)有著怎樣的未來，我對(duì)這個(gè)答案感到恐懼,。

思想不同,，所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識(shí)時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界,。這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無疑正確價(jià)值觀的樹立對(duì)我們共青團(tuán)員來講,，不僅僅是一種需要,，更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí),。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。作為黨的后背軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

初中團(tuán)課心得體會(huì)篇八

1999年我入團(tuán)了,，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),，我的新鮮感漸漸消失了,，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,，要如何做才是真正的團(tuán)員,。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過,。

上大學(xué)了,，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣,，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,，原本所有的問題都得到了明確了回答,，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員,。就好像失明多年的眼睛,，又重新看見了色彩，看見了世界,，我好像獲得的新生,。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史,，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì)主義的學(xué)校,，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量,。而團(tuán)員的義務(wù),，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。開展批評(píng)和自我批評(píng),，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員,，我也是團(tuán)員,，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命,。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么,?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),，了解團(tuán)的義務(wù),。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,，既然我明白團(tuán)的真正含義,，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,，像我們的榜樣學(xué)習(xí),。

上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,，我們要在學(xué)習(xí)，生活中從小事做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐,。

離開了初中的懵懂,，來到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。