心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教育強國的心得體會篇一

我,，是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,，很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號認為很榮幸也很自豪,，也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上加倍盡力,。通過在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí)，我的工作,、生活,、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,，以期共勉,。

學(xué)習(xí)得到能量,，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息,，有著太多富含正能量的人和事,，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德,，能激發(fā)我們的.工作熱情,，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容,，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在2019年更上一層樓,。

學(xué)習(xí)充溢樂趣，新年更添喜慶,。新年新事新景象,。“學(xué)習(xí)強國”喜逢新年,，于是給新年增添了樂趣,，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收,、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的祖國》感人心魄,，既有喜慶又能學(xué)習(xí),，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),，家庭溢滿溫情,。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名，在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,，立馬交流;有了,，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵,?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,，上班光陰和同事們也繼續(xù)的學(xué)習(xí)交流,，我們單位也因“學(xué)習(xí)強國”而加倍融洽!

教育強國的心得體會篇二

隨著制造業(yè)的快速發(fā)展和國家“制造業(yè)強國”戰(zhàn)略的提出，制造業(yè)已經(jīng)成為了一個備受矚目和關(guān)注的領(lǐng)域。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該更深入地了解制造業(yè)的發(fā)展和相關(guān)政策措施,，以提升自己的綜合素質(zhì)。在這篇文章中,，我將分享一下自己的學(xué)習(xí)制造業(yè)強國心得體會,。

“制造業(yè)強國”是由國家政府提出的重要戰(zhàn)略目標(biāo)，旨在推動我國制造業(yè)發(fā)展,，從而進一步提升國家發(fā)展水平,。學(xué)習(xí)制造業(yè)強國應(yīng)該首先了解其目標(biāo)，明確其內(nèi)涵和意義,。

第三段：重視制造業(yè)發(fā)展的重要性,。

隨著國際市場的競爭，我國制造業(yè)的競爭力不斷增強,，但存在著許多問題和不足,。學(xué)習(xí)制造業(yè)強國的一個重要目的就是要認識并重視制造業(yè)的重要性。制造業(yè)發(fā)展在國家經(jīng)濟中扮演著重要的角色,，有助于提高國家整體實力和綜合競爭力,。同時，制造業(yè)的發(fā)展還可以推動新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)能等方面的發(fā)展,。

第四段：加強制造業(yè)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì),。

學(xué)習(xí)制造業(yè)強國,，需要加強對制造業(yè)的學(xué)習(xí)。制造業(yè)的學(xué)習(xí)不僅包括對技術(shù)細節(jié)方面,、行業(yè)發(fā)展情況等的學(xué)習(xí),，也包括政策、人才,、管理,、資金等方面的學(xué)習(xí)。通過綜合學(xué)習(xí),，在未來能夠更好地為國家和企業(yè)服務(wù),，為制造業(yè)的發(fā)展提供力所能及的貢獻。

第五段：積極參與制造業(yè)發(fā)展,，為未來做準備,。

作為年輕一代，我們應(yīng)該積極參與到制造業(yè)的發(fā)展中去,，為未來做準備,。通過參加一些制造業(yè)相關(guān)的活動可以更好地了解制造業(yè)的發(fā)展動態(tài),，同時也可以結(jié)交一些業(yè)內(nèi)人士，掌握最新知識和技能,。還可以通過間接渠道如課程學(xué)習(xí)或閱讀相關(guān)書籍等方式豐富自己的制造業(yè)知識,。

結(jié)論：

總之，學(xué)習(xí)制造業(yè)強國,，不僅有益于自身發(fā)展,，也有助于為國家和企業(yè)的發(fā)展提供支持。未來,，我們應(yīng)該更加關(guān)注制造業(yè)的發(fā)展,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)“制造業(yè)強國”的目標(biāo)助力,。

教育強國的心得體會篇三

學(xué)習(xí)強國算是當(dāng)下休寧縣的“熱搜”,，由住鎮(zhèn)干部在食堂晚飯散場語“回去學(xué)習(xí)強國咯”便可見多熱。較之以往的平臺,，學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)氛圍濃厚的;里面的內(nèi)容更是真知灼見的;對政策的解讀更是全面,、深刻的;中央的實時消息準確迅速的傳播到我們基層。其中最精華的便是習(xí)語,，習(xí)語近人亦動人,，而于我，對習(xí)語中“知行合一”卻較上真了,。

初見“知行合一”是在某某年10月來休寧報道的第一天,，第一次來休寧滿眼都是新奇“一日看盡長安花”，行往縣政府的路上看到路邊的宣傳牌寫著“知行合一”,，當(dāng)時由于自己無知反而覺得這宣傳語很突兀,，不過正是這“感覺上的突兀”記住了這個詞,。再遇“知行合一”便是在學(xué)習(xí)強國里習(xí)語里,，習(xí)近平總書記在多個時期，多次講話中反復(fù)提到“知行合一”,。四年前的“感覺突?！焙彤?dāng)下習(xí)近平總書記的“金句”終于激發(fā)了我揭開這“何方神圣”面紗的極大好奇心?？刹辉脒@一好奇便花費了一個多月才懂“知行合一”的一點皮毛,，回頭再看習(xí)語有關(guān)“知行合一”的金句，“在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為”,，“知行合一,采取務(wù)實行動”，“要牢記空談?wù)`國,、實干興邦的道理,，堅持知行合一,、真抓實干,做實干家?！眱?nèi)心噴發(fā)出源源不竭的認同感,，內(nèi)心激發(fā)出磅礴使命感。

知行合一,，人人都可做好干部,。“人人皆有良知”我們心中都有一個焦裕祿,，對于我們基層干部“守土有責(zé),，守土盡責(zé)”便是知，一心一意為群眾便是知,，樹牢“四個意識”,，堅定“四個自信”便是知，這些通過黨的多年教育和社會經(jīng)驗傳承,，可以說基層干部人人皆知,，可少數(shù)干部明“知”卻不能行，怕字攔路,，懶字堵門,，利令行誤，名累行滯,，“良知”被蒙蔽,，失去了本來面目，知行不合一,，離好干部的標(biāo)準漸行漸遠,，只有敢于負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng),，善于作為,，實績突出的去“致良知”，跟著內(nèi)心“良知”出發(fā),，腳踏實地干出幸福來,。做到知行合一，便一定可以磨練成好干部,。

知行合一,，爭做純粹的共產(chǎn)黨人。純粹的共產(chǎn)黨員本色必然是理想信念堅定：“為人民服務(wù)”這就是共產(chǎn)黨人最本源的“知”,，堅信馬列主義,、忠誠信奉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想便是中國共產(chǎn)黨人的“良知良能”。一個純粹的共產(chǎn)黨員,，必然勇于付諸行動,，由行見知,，理論在豐富，沒有去實踐,，不算真知道,，口號里的、不見行動空想的“為人民服務(wù)”也不算信念堅定,，只有知行合一,，切實做到了“為人民服務(wù)”才是真的純粹共產(chǎn)黨員。

知行合一,，永做內(nèi)心“良知”的“辦事員”,。不論是“關(guān)鍵少數(shù)”還是基層干部，不論權(quán)力大小,、職位高低,，作為社會主義的國家的干部都要清醒認識到內(nèi)心“為人民服務(wù)”這顆本源的“良知”，永遠做這顆“良知”的辦事員,，永葆初心,，不斷的磨練，加強自身建設(shè),，知是理論,，行是實踐，知行合一就是理論和實踐的高度統(tǒng)一,，以知促行,、以行求知，切勿空談,、崇尚實干,，堅決杜絕“形式主義、官僚主義”,。要“實踐,、認識、再實踐,、再認識”;“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準”,，修煉“辦事員”功夫，永遠走在做的路上,。

知行合一,，做錘煉黨性的信仰踐行者?！傲澮荒铋g,，榮辱兩重天”。知行合一要從“事上練”而來，“存善去惡是格物”,，錘煉黨性就是“格物”,，只有知行合一才能永不污染。該做的就立馬去做,，不該做的就堅決在“意之動”處消除。錘煉黨性就是信仰的踐行,。作為擁有一定行政職權(quán)的國家干部,，面對誘惑面對名利美色，便是黨性的錘煉場,，切實增強自覺性,、自制力和意志力，嚴守防線,，用行動來“存善去惡”,。以行促知，做到黨性境界升華,，知行合一,，不論任何境遇時，一言一行皆見黨性,，而黨性又在一言一行中,，成為真正的共產(chǎn)主義信仰的踐行者。

跟隨著學(xué)習(xí)強國,，學(xué)習(xí)著習(xí)語中至理名言,，感受著知行合一的魅力，同時寫下這篇感悟也是對“知行合一”初次實踐,。也許理解還有偏差,，感悟還很稚嫩，但是在學(xué)習(xí)強國中學(xué)習(xí)經(jīng)典理論,，如獲“瑰寶”,。

教育強國的心得體會篇四

隨著中國制造業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)制造業(yè)強國成為了大多數(shù)人的共同目標(biāo),。這個話題引起了我的思考,，我認為學(xué)習(xí)制造業(yè)強國需要從五個方面入手：系統(tǒng)理解制造業(yè)發(fā)展的意義，學(xué)習(xí)先進的制造技術(shù),，提高管理水平,，注重生產(chǎn)流程優(yōu)化和重視企業(yè)文化建設(shè)。在我的學(xué)習(xí)和工作實踐中,，我從這五方面逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)制造業(yè)強國的重要性,，以下是我的心得體會。

第一段：制造業(yè)發(fā)展的意義,。

制造業(yè)是實體經(jīng)濟的重要組成部分,，對于國家的發(fā)展至關(guān)重要,。了解制造業(yè)的意義，可以幫助我們更好地理解其發(fā)展?fàn)顩r,。在實踐中,，我們要學(xué)會分析不同領(lǐng)域的制造業(yè)的發(fā)展，看到其中的變與不變,，除此之外還要了解制造業(yè)在國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用,，這樣我們才能更好地認識到學(xué)習(xí)制造業(yè)強國的意義。

第二段：學(xué)習(xí)先進制造技術(shù),。

制造業(yè)的競爭日趨激烈,，學(xué)習(xí)先進的制造業(yè)技術(shù)是很必要的。與以往的生產(chǎn)方式相比,，先進的制造技術(shù)有更高的效率和更低的成本,，可以為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。學(xué)習(xí)先進的制造技術(shù)包括機器人技術(shù),、數(shù)控技術(shù),、自動化控制系統(tǒng)、噴涂技術(shù)等,。學(xué)習(xí)先進的制造技術(shù)有助于我們提高生產(chǎn)效率,，降低生產(chǎn)成本，使產(chǎn)品具有更高的質(zhì)量和競爭力,。

第三段：提高管理水平,。

好的管理可以導(dǎo)致企業(yè)的長足發(fā)展，優(yōu)秀的管理人才是制造業(yè)成功的基礎(chǔ),。良好的管理水平是提高生產(chǎn)效率的必要前提,，也是制造業(yè)強國的重要標(biāo)志。提高管理水平需要從了解市場需求,、制定生產(chǎn)計劃,、完善管理制度、規(guī)范生產(chǎn)流程等多個方面入手,。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，提高自己的管理能力，才能更好地適應(yīng)制造業(yè)的發(fā)展,，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

第四段：注重生產(chǎn)流程優(yōu)化。

生產(chǎn)流程的優(yōu)化可以提高生產(chǎn)效率,，降低生產(chǎn)成本,，提供產(chǎn)品質(zhì)量。生產(chǎn)流程包括物流流程、原材料流程,、生產(chǎn)過程,、產(chǎn)品質(zhì)檢流程等。注重生產(chǎn)流程優(yōu)化是提高制造業(yè)效率和質(zhì)量的重要方法,，通過不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,，有效地減少生產(chǎn)中的浪費和不必要的環(huán)節(jié)，提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力,。

第五段：重視企業(yè)文化建設(shè),。

企業(yè)文化是制造業(yè)成功的關(guān)鍵之一，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,，是企業(yè)成功的基石。要實現(xiàn)制造業(yè)強國,，企業(yè)文化非常重要,。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以激勵員工的積極性和創(chuàng)造性，加強企業(yè)的凝聚力,，提高企業(yè)的競爭力,。企業(yè)文化建設(shè)包括建立正確的企業(yè)文化觀、加強企業(yè)精神傳承和營造優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍等,。在制造業(yè)中,，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠大大提高企業(yè)的競爭力，達成制造業(yè)強國的目標(biāo),。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)制造業(yè)強國既是一個目標(biāo),，也是一種態(tài)度。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，在系統(tǒng)理解制造業(yè)發(fā)展意義,、學(xué)習(xí)先進的制造技術(shù)、提高管理水平,、注重生產(chǎn)流程優(yōu)化和重視企業(yè)文化建設(shè)等方面錘煉自己,，拓展自己的視野和能力，才能真正成為一名優(yōu)秀的制造業(yè)從業(yè)者和貢獻者,。在另外,，制造業(yè)貫穿了我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑹o論從事哪一行業(yè),，都離不開制造業(yè),，因此，提高自己的制造能力,，全面提高制造業(yè)實力,，也是我們每個人的責(zé)任。

教育強國的心得體會篇五

聽說“學(xué)習(xí)強國”要增加“挑戰(zhàn)答題”時，我是期待的,。當(dāng)然,，我也暗笑自己，還是如此不穩(wěn)重,。

昨天早上,，睜開眼打開手機學(xué)習(xí)，果真,，挑戰(zhàn)來了,。早餐準備好，開始,，還有點小緊張呢,。這個答題可是實實在在的“考試”，涉及面廣,，每道題才給30秒!必須很快速地讀題,。最要命的是沒有提示，看來,，真的是挑戰(zhàn),，這更激發(fā)了我的好奇心和興趣，我從不服輸,，尤其對于考試,。“山南水北為陽“,，兒子教過我,，可是，四個答案都含有山山水水南南北北,，我手一抖,，選錯了。不怕,，可以分享復(fù)活,，當(dāng)然，不能打擾別人,，分享給自己就好,。許是看詩詞大會的緣故，許是出的題相對簡單,，許是讀書時語文基礎(chǔ)知識背的還行,，詩歌題沒有問題。

成功答對5道題,，積分沒有變,。再來,，連續(xù)成功做對11題，我十分興奮,，只是,，仍然沒有積分。好吧,，第一天,，模塊可能沒有完善好，享受這個過程就好,。

我很開心,，找到了考試的感覺。同時,，有些喜歡“學(xué)習(xí)強國”了,。

說實話，當(dāng)初注冊“強國”時,，只是為了完成任務(wù),。后來，看到消息說,，積分可以兌現(xiàn)景區(qū)門票，躍躍欲試卻興致一般,。后來,，每天30分是每個人的任務(wù)，極不喜歡被強迫做事,，但,，又從不愿違背指示，于是,，心不甘,，情不愿地應(yīng)付著。

那個晨,，打開視頻,，當(dāng)收音機聽，少年一本正經(jīng)地說：“老媽,，我覺得,，學(xué)習(xí)強國對你們事業(yè)單位很有必要，我們不僅要提政治強國,，經(jīng)濟強國,，軍事強國、科技強國,，也要走文化強國之路;尤其是你們,，承擔(dān)的是教育人的任務(wù),，必須要有理論支撐?！边@小子,，說得好像挺在理，接著,，他又講了一大堆,，好吧，文科生,，我講不過你,。不過，不知不覺間,，當(dāng)初的抵觸情緒早已消失得無影無蹤,，我習(xí)慣了每天看看文章、視頻,，做做題,。

其實，認真看,，“強國”的內(nèi)容真的不錯,，經(jīng)濟、政治,、地理,、歷史、文化,、生活,，很全面，尤其是專題考試,，真的能學(xué)到不少知識呢,。另外，形式多樣：慕課,、英語口語,、身邊的感動，我激動過,，還流過淚,。

那天，少年說“學(xué)習(xí)強國”可以聽廣播了,，還專門嘗試了一番,。真的呢，還有“聽音樂”,。不錯,，不錯,，越來越豐富的內(nèi)容可以滿足擁有不同愛好的我們，總比抱著手機刷抖音強多了,。

如果非得要進行學(xué)習(xí),，那就認真學(xué)點東西，每一天一點點收獲就好,。如果這是任務(wù),，那就快樂地接受，既然推不掉,，沒必要再抱怨,。我不是黨員，談不上政治覺悟,，只是做好非做不可的事而已,。任何事物的存在都有一定的道理和意義，安心接受,，與之和平共處,。

如此，依然開心,。

教育強國的心得體會篇六

使用"學(xué)習(xí)強國"學(xué)_臺以來,，作為一名普通黨員和基層黨務(wù)工作者，我深深感到開發(fā)使用這個學(xué)_臺非常重要,，非常及時,，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,，是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、學(xué)習(xí)型機關(guān),、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手。

考慮到上班時間工作比較忙,，在制定學(xué)習(xí)積分規(guī)則時,，該學(xué)_臺鼓勵使用者在早晨6點至8點半，中午12點到下午2點,，晚上8點到10點半非工作時段進行學(xué)習(xí),，本人是這一規(guī)則的忠實支持者和積極執(zhí)行者。

現(xiàn)在,，喜歡早起早睡,、晚間學(xué)習(xí)的我，朝夕相伴的好朋友便是"學(xué)習(xí)強國"學(xué)_臺,。

內(nèi)容健康,，導(dǎo)向正確,，是思想上的導(dǎo)航儀處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意,，就容易產(chǎn)生思想迷茫,，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途,。

"學(xué)習(xí)強國"學(xué)_臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人,，以高尚的精神塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律,，弘揚正能量,，所有的文章、圖片,、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關(guān),。

內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確,，引領(lǐng)我們擦亮眼睛,，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非,，甄別美丑,，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行內(nèi)容豐富,，更新及時,，是知識上的充電站現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快,。

如果不堅持學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),，就容易落后于時代,。

該學(xué)_臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治,、經(jīng)濟,、文化、軍事,、外交以及文藝,、哲學(xué)、歷史,、法律,、科技等各個領(lǐng)域,，可謂百科全書式學(xué)_臺。

該學(xué)_臺具有很強的吸引力和感染力,。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講,，它及時更新，滾動報道,，時政新聞,、背景材料、相關(guān)鏈接,，豐富多彩,，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,，引人入勝,，欲罷不能，一讀方休,。

從學(xué)習(xí)方式來講,，它可看、可聽,、可寫,、可答題、可收藏,、可分享,，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式,，追求學(xué)習(xí)效果,。

內(nèi)容權(quán)威，科學(xué)實用,，是工作上的資料庫該學(xué)_臺的文章,、圖片、視頻等高端,，大氣,，有品位,，質(zhì)量好,，上接天線，符合上級精神,，下接地氣,，符合基層實際。

對基層黨務(wù)工作者來說,，該學(xué)_臺內(nèi)容權(quán)威,，資料詳盡,，還可以當(dāng)作一本工具書使用，甚至可以當(dāng)作一個數(shù)字圖書館對待,，如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),，中華人民共和國憲法等國家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語,、名詞解釋,、歷史人物、歷史事件,、科學(xué)原理,、科學(xué)方法，都有權(quán)威的介紹,、解讀,。

另外，人民日報的社論或評論員文章,，如"增強做中國人的骨氣和底氣""在家盡孝,，為國盡忠，讀懂習(xí)近平的家國情懷""用好李云龍式干部,，為干事者撐腰",等等,，都是旗幟鮮明，觀點新穎,，短小精悍,，文質(zhì)兼美，長期閱讀這樣的好文章,，可以使我們思想上得到啟發(fā),，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手,。

教育強國的心得體會篇七

近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了翻天覆地的變化,。學(xué)習(xí)強國?；∈捙Ｈ撕W(wǎng)上打棒球，口子窖酒的張桂梅手持學(xué)習(xí)強國智慧黨建手機客戶端,，積極參與其中,。作為一位年近花甲的普通農(nóng)民，張桂梅通過學(xué)習(xí)強國實現(xiàn)了自我價值的提升,，我的學(xué)習(xí)之路也得到了有效的拓寬,。下面我將從四個方面，總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)強國心得體會。

首先,，學(xué)習(xí)強國幫助我打破了原有的學(xué)習(xí)思維方式,。過去，由于條件所限,，我接觸到的學(xué)習(xí)資源有限,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也只限于我熟悉的領(lǐng)域。而學(xué)習(xí)強國為我提供了海量的學(xué)習(xí)資源,，涵蓋了科技,、經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域,，使我得以迅速了解到自己以前不熟悉的領(lǐng)域知識,。通過觀看學(xué)習(xí)強國的視頻，我了解到了很多新的知識,，比如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,、農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新等。這些知識不僅開拓了我的視野,，也讓我認識到自己的不足之處,，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力。

其次,，學(xué)習(xí)強國通過提供學(xué)習(xí)任務(wù)和競賽,，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。每天打開學(xué)習(xí)強國,，我都會看到一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),，涉及到各個領(lǐng)域的知識。我會根據(jù)自己的興趣和實際情況,，選擇適合自己的任務(wù)進行學(xué)習(xí),。而學(xué)習(xí)的過程中，我還可以參與競賽,，通過與他人的比拼,，來提升自己的學(xué)習(xí)水平。這種學(xué)習(xí)方式既讓我感到充實,，又能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情,，讓我愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。

再次,，學(xué)習(xí)強國通過學(xué)習(xí)記錄和積分系統(tǒng),，激勵我堅持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)強國上,，我可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)記錄,，了解到自己的學(xué)習(xí)進度,。這種記錄方式讓我更清楚地看到自己的學(xué)習(xí)成果,，也讓我更有動力堅持下去,。與此同時，學(xué)習(xí)強國還設(shè)有積分系統(tǒng),，通過學(xué)習(xí),、答題等行為積累積分，用于兌換學(xué)習(xí)資源和實物獎勵,。這種機制不僅讓我有了實際的回報,，也進一步激勵我積極參與學(xué)習(xí)。

最后,，學(xué)習(xí)強國還為我提供了與他人交流學(xué)習(xí)的機會,。在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)社區(qū)中，我可以與其他學(xué)習(xí)者進行交流,，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友,。我們在學(xué)習(xí)的道路上互相鼓勵,、共同進步，每天都有著新的收獲,。學(xué)習(xí)強國讓我不再孤獨,，有了一個強大的團隊支持我。

總的來說,，學(xué)習(xí)強國的出現(xiàn),，為我提供了學(xué)習(xí)的新平臺，讓我的學(xué)習(xí)之路變得更加豐富多彩,。通過學(xué)習(xí)強國,，我不再滿足于局限于狹小的視野，而是不斷拓展自己的知識面,，并通過學(xué)習(xí)記錄,、積分系統(tǒng)和學(xué)習(xí)社區(qū)的互動，激勵自己堅持不懈地學(xué)習(xí),。我相信,，在學(xué)習(xí)強國的引領(lǐng)下，我能夠不斷提升自己,，迎接未來的挑戰(zhàn),。

教育強國的心得體會篇八

截止至2019年5月31日，__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學(xué)習(xí)強國”軟件,，開始通過這一軟件進行學(xué)習(xí),。經(jīng)過了一段時間的使用，局黨員們明顯感受到這款軟件給學(xué)習(xí)帶來的便利。

一,、信息豐富,，類型多樣。

1,、內(nèi)容全面,，信息海量。

學(xué)習(xí)強國app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，其中不僅包括重大會議精神和重要講話文件,，更包含了全國黨、政,、軍各方面建設(shè)上的要聞時事,。其信息內(nèi)容具有很高的及時性、思想性,、綜合性和服務(wù)性,，主題鮮明，重點突出,，可以說是一個全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息平臺,。

2、設(shè)置個性化,，形式多樣化,。

學(xué)_臺內(nèi)容豐富多彩，黨員們可從客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,，選擇自己感興趣的內(nèi)容,，有針對性地進行閱覽和學(xué)習(xí)。平臺中還聚合了大量可免費閱讀的期刊,、公開課,、歌曲、電影,、圖書,、音樂等資料，以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員,，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進行自主學(xué)習(xí),。

3、每日一學(xué),，養(yǎng)成習(xí)慣,。

客戶端通過“每日一句,、每日一曲、每日一星”等學(xué)習(xí)欄目,，每天推送相關(guān)信息,，內(nèi)容篇幅不長，但語句精悍,，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí),，幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

二、時訊及時,，互動性強,。

“學(xué)習(xí)強國”軟件可以為黨員們及時提供的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端,，可以將重點的訊息推送到黨員手中,，黨員可以及時掌握時政動態(tài)。

除此之外,，客戶端還具有極強的互動性,。黨員們可以在閱覽、學(xué)習(xí)之后通過發(fā)表評論,，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,，分享學(xué)習(xí)感受，促進黨員交流,，在各黨支部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三、功能全面,，實用性強,。

局黨員在探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端的過程中發(fā)現(xiàn),，這不僅是一款提供學(xué)習(xí)素材的app,，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件,?！皩W(xué)習(xí)強國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作提供服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題進行查漏補缺,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。學(xué)習(xí)積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性,。

目前雖然還有部分功能尚未開放,，但“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)開始在支部全體黨員學(xué)習(xí)中起到不可忽視的作用,。在下一階段，我們黨支部會進一步努力提高黨員思想覺悟,、文明素質(zhì),、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”的豐富資源,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,，為推動建設(shè)學(xué)習(xí)型大國作出貢獻。

教育強國的心得體會篇九

每天清晨,，隨著一聲清脆的“水滴聲”,，登錄“學(xué)習(xí)強國”app平臺學(xué)習(xí)已成為我的一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)強國平臺涵蓋面廣,，信息豐富,，圖文并茂，是內(nèi)容權(quán)威,、特色鮮明,、技術(shù)先進、廣受歡迎的學(xué)習(xí)的平臺,，大大滿足了互聯(lián)網(wǎng)時代黨員干部多樣化,、自主化、便捷化的學(xué)習(xí)要求,。

2個月來,，隨著對手機客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個頻道的了解深入，利用工作之余的碎片時間,，每天我都會有針對性地進行學(xué)習(xí)和閱覽,。“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實踐起步”是“學(xué)習(xí)強國”官網(wǎng)的主題詞,，刷考題,、聽慕課、看視頻,、分享好文,、發(fā)表觀點，讓定時閱讀成為一種行動上的自覺,。

隨著時間推移,，每天學(xué)習(xí)，不再只是為了簡單完成積分學(xué)習(xí)任務(wù),，更是了解國情,，開闊眼界，增長知識的每一天,。在這思想文化大聚合的平臺,，我相信,，每位黨員都能從中獲取所需的正能量，在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分,，不斷成長蛻變,。

教育強國的心得體會篇十

近期，在學(xué)習(xí)強國app中學(xué)了習(xí)近平總書記多次提及的奮斗金句集錦,，深受鼓舞,、頗有觸動，從“幸福都是奮斗出來的”到“奮斗本身就是一種幸?！?，再到“奮斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”,，都在一以貫之又與時俱進地強調(diào)著“奮斗幸福觀”,。沒有艱辛就不是真正的奮斗,，這就意味著奮斗過程中往往伴隨著吃苦,，今天，我就想和各位談?wù)勎宜斫獾膴^斗和幸福的關(guān)系,，再通俗一點,，就是說說吃苦帶來的那些“甜頭”。

1.吃苦讓人長經(jīng)驗,，我去過中國*吃苦最多的兩個地方——井岡山和遵義,，有一句話深深地刻在我腦海里：中華民族綿延至今，靠的是吃苦精神,，沒有哪個民族像我們一樣吃了這么多苦,，又這么能吃苦。也正因如此,，我們在這最窮苦的地方絕處逢生,，探索出了中國革命道路和中國特色社會主義旗幟。此刻,，如果要問我“四個自信”來源哪里,，我覺得就是在曾經(jīng)這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來。

《明朝那些事兒》中,，有一段朱元璋終極對戰(zhàn)陳友諒的心理描述：他的思緒又回到前,，接到湯和來信的時候，如果那時,，不選擇投軍,，現(xiàn)在人生會是如何，也許在某個地方平靜的生活,，過完一生,，事實證明,，現(xiàn)在我走的路是最為艱難的，從郭子興到韓林兒,，從滁州到應(yīng)天,，這是怎樣的一條路，我經(jīng)歷了常人無法經(jīng)歷的磨難,，忍受了常人不能忍受的痛苦,，我都挺過來了......顯然，當(dāng)他回憶起曾經(jīng)戰(zhàn)勝艱難的畫面,，心中便有了底氣,。

很多人不到山窮水盡的境地，就無法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能,，有時,，災(zāi)難的折磨會使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己，它猶如鑿子和錘子,，可以把生命雕刻出力量和希望,。

2.吃苦可以除抱怨20的寒假對我而言是一段特別的體驗，我有近半月的時間走村道,、入農(nóng)戶,、談扶貧，其中讓我印象深刻的故事和細節(jié)有許多,，其中一幕便是我與當(dāng)?shù)伛v村第一書記們的交談,，“望聞問切”中我發(fā)現(xiàn)：他們不僅沒有因在發(fā)展滯后、交通不便,、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨,，而且身上還有個共同的特征就是——幽默，讓人恨不得與之多交流幾句;當(dāng)我深究這幽默背后的原因時,，一位干部半開玩笑地告訴我,，因為他們的工作時間緊、任務(wù)重,，很少有午休,，熬夜也是常有的事，如果實在是困得不行,，就通過講笑話來提神醒腦,、鼓舞干勁。我覺得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力,，使自己快樂,，也能為別人帶來快樂。

明人陸紹珩說,，一個人生活在世上,，要敢于“放開眼”,，而不要動不動就“皺眉頭”?！胺砰_眼”和“皺眉頭”就是面對艱難困苦的兩種選擇,。你選擇正面，就能樂觀自信,，直面一切,，用千方百計戰(zhàn)勝過“千難萬險”;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭,，郁郁寡歡,，從逃避退縮演變成“習(xí)得無助”。

有時候,，不適應(yīng)只是因為沒有找到正確的打開方式,。舉個小例子，對于前半生都沒有真正離開過校園生活的我來說,，突然切換至地鐵通勤就得去適應(yīng)一陣子;而如今,，我已經(jīng)找到了“地鐵黃金搭檔”——學(xué)習(xí)強國，每當(dāng)被猝不及防的人流沖擊到車上的時候,，我總是打開它壓驚和定神,，“學(xué)而時習(xí)之”的樂趣會讓我忽略所有的不適應(yīng),，有時竟有一不留神就到站的感覺,。愛上“學(xué)習(xí)”之后，媽媽再也不用擔(dān)心我上下班坐地鐵啦,。

3.吃苦最能增智慧常聽老人言：人生有三大不幸,，其中一樣便是少年得志，這似乎與張愛玲說得“出名要趁早”大相徑庭,。但我認為,，“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎(chǔ)上的得來，自然也不是壞事,，如若不然,，過早的虛名只會讓其忘乎所以、我行我素,，甚至誤入歧途,。與其盤算“出名要趁早”，不如相信“吃苦要趁早”,。

電視劇《知否知否》中,，盛老太太的一句話總結(jié)的好，一個人要是過得太順了,，難免耳聾眼花,。王大娘子年少時候順風(fēng)順?biāo)?，養(yǎng)成了她縱情恣意，沒有半分隱忍的性情,，才將“一手好牌打的稀爛”,。所以，人遇到特別順利的時候,，有時就是不幸的開端;而吃苦到低谷時,，往往就是反彈的良機。

勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶,，這里面蘊含著的智慧就是：方便我們?nèi)蘸筮M可攻，退可守,，無論富裕還是貧窮,，都有本事安守本心、怡然自得,，與世界和諧相處,。

在井岡山斗爭時期，面對極端懸殊的敵我力量對比,，不少人開始懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火,，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生,，未來的發(fā)展和變化,，只應(yīng)該也只能說出個大的方向，不應(yīng)該也不可能機械地規(guī)定時日,。但我所說的中國革命高潮快要到來,，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船,，它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒?！碑?dāng)看到這樣“不畏浮云遮望眼”的觀點時,，我們就不難理解毛主席為何能夠經(jīng)受住“四起四落”的人生考驗，成長為中國*的偉大,，并領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得輝煌的勝利,。

這也是我認為苦難最為寶貴的地方，它能培養(yǎng)鍛煉我們在平凡中看到不平凡,、在危機中找到轉(zhuǎn)機,、在任何境遇都能開心樂觀的能力。

學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”這是《論語·學(xué)而》中的千古名句,，也是“學(xué)習(xí)強國”app的開篇語,。千年前的優(yōu)秀文化在今日依舊閃耀光芒、充滿力量,，讓人不覺拿起書架上塵封許久的書本,，打開下載已多時的視頻課程。而激發(fā)這種力量的,，正是最近刷屏朋友圈,、掀起學(xué)習(xí)熱潮的“學(xué)習(xí)強國”。打開“學(xué)習(xí)強國”,，開啟新的學(xué)習(xí)之旅,，在此過程中也感悟到更多的力量。

在學(xué)習(xí)中感悟求新的力量,?！皾M眼生機轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新,?！秉h的十九大報告曾提出，中國特色社會主義進入了新時代,。新時代,，意味著我們進入了新的歷史階段，也將遇到新的形勢變化,，更需采取新的政策方略,，承擔(dān)新的歷史使命。不斷求新是我們?nèi)〉萌绱朔倍嗲抑卮蟪删偷睦?，也是我們始終需要堅持的理念,。國家如此,，個人亦如是,。了解新的時勢，適應(yīng)新的環(huán)境,，學(xué)習(xí)新的知識,，思考新的方法，掌握新的技能,，唯有使自己不斷更新,，才能不落后于這個時代，才能在始終變化的環(huán)境中穩(wěn)步前進,。

在學(xué)習(xí)中感悟廣博的力量,。“海納百川，有容乃大,?！必S富的新聞資訊，浩繁的書籍文章,，多樣的視頻素材,，廣博的學(xué)習(xí)內(nèi)容是這個時代最為顯著的標(biāo)志。未來得及從國家先進科技的震撼中走出,，又被文學(xué)古籍的魅力所吸引;尚未領(lǐng)會詩詞歌賦的句斟字酌,，又被各類視頻課程的精深所驚嘆。從古至今,，感受古今圣人的智慧碰撞;由內(nèi)及外,，感受中外交流的文化融合。處于這個信息層出疊現(xiàn),、技能要求不斷變化的時代,，每個人都需要不斷增加自己的知識儲備，擴展自己的知識廣度,，唯有使自己兼具各類才能,，方可在波譎云詭的新環(huán)境中屹立不倒。

在學(xué)習(xí)中感悟榜樣的力量,?！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平?！彪s交水稻之父袁隆平,，畢生心血傾注人類的糧食問題;時代楷模南仁東，一生為中國“天眼”燃盡自己;鄉(xiāng)村教師農(nóng)加貴,，三十年如一日始終做大山孩子的領(lǐng)路人……身邊的感動讓我們明白了在平凡的崗位仍可以筑起不凡的人生;功勛大家讓我們銘記了這些國家之精英民族之脊梁;改革先鋒讓我們知曉了這個偉大時代的推動力量,。北宋大家張載的四句箴言，在這些先進榜樣身上體現(xiàn)的淋漓盡致,。高山仰止,，景行行止。才學(xué)德行雖難至如此高度,，但仍應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo),，胸懷大局、堅守正道;天下為公,、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,，為國家,、為民族、為社會,，貢獻自己每一份力量,。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。力量的感悟只需身端桌前,，學(xué)習(xí)的過程卻需腳踏實地,。習(xí)近平總書記曾言：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步,?！钡珜W(xué)習(xí)不是喊口號，不是曬目標(biāo),，更不是三天打魚兩天曬網(wǎng),，它需要持之以恒的專注，需要堅持不懈的實踐,。千里之行始于足下,，九層之臺起于壘土。開啟新的學(xué)習(xí)之旅,，從今天翻開書籍的第一頁開始,。

自從下載了《學(xué)習(xí)強國》app，心里非常開心和激動,。我作為一名黨員教師,，有的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機會零距離聆聽黨的聲音,，了解祖國日新月異的變化,，接受與時俱進的新思想了。

記得那天下午上完課,，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強國》app，我就迫不及待的下載了,，并在app里設(shè)置好了頭像,，完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能,，并答了一套題,，感覺非常好，對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識,，也為祖國的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此,，每天有時間,，我都要登錄《學(xué)習(xí)強國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻,，完成答題任務(wù),。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事,。對于重點要了解的新聞篇目,，還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中,，總書記的重要思想,、重要講話都有詳細的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我,。在“人物”版塊,，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,，“雙百”人物,，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照,。

有時看到好的視頻和文章,，我還會轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大,，聆聽祖國的心聲,。通過答題活動也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維,，極大的豐富了我的知識儲備,。

《學(xué)習(xí)強國》的學(xué)習(xí)活動，充實了我的生活和工作,。今后我要在《學(xué)習(xí)強國》這個平臺不斷加強黨務(wù)學(xué)習(xí),，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐,，走好腳下的路,，做一名與時俱進的黨員教師，為助力中國夢的早日實現(xiàn)盡自己的一點微薄之力,。

正是：學(xué)習(xí)強國功能好,，黨的心聲得感召。視頻文章加答題,，賺取積分興致高,。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌,。一帶一路習(xí)倡導(dǎo),，經(jīng)濟共榮領(lǐng)航標(biāo),。不忘初心得始終，二零二零華夏驕,。

學(xué)習(xí)強國這個軟件的問世,，對于我們所有喜歡學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)有需求的人來說,，都是非常值得慶幸的一件事,。學(xué)習(xí)強國不僅有海量的學(xué)習(xí)資源，而且包括期刊,、古籍,、公開課、歌曲,、戲曲,、電影和圖書等多個方面的資料，這些資源形成了一個體系,，非常利于我們進行各方面的學(xué)習(xí)和提升,。除此之外，軟件里面還有很多學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們平日不怎么接觸到的知識,，除了學(xué)習(xí)這些知識,，還能夠較為全面地發(fā)展我們自身，提升我們自己,。著名作家王蒙曾經(jīng)說過：“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí),。”我想確實如此,，無論是對于理論知識的學(xué)習(xí)和研究,，還是對于實踐行動的學(xué)習(xí)和模仿，都可以在潛移默化中完善和健全一個人的價值觀和世界觀,。正如同學(xué)習(xí)可以增智,，可以解惑，可以辨是非,，只要我們在學(xué)習(xí)強國這個軟件上積累和堅持,，一點一滴，循序漸進,，一段時間后就會有很大的跨越和發(fā)展,。對于學(xué)習(xí)這一點，我一直都堅信不疑,。

新時代的發(fā)展,，靠的就是知識的學(xué)習(xí)和運用，無論是對于科技的創(chuàng)新和研發(fā),，還是對于社會科學(xué)方面的學(xué)習(xí)都離不開知識,。而作為一名中共黨員的我,，對于知識的學(xué)習(xí)更是如饑似渴,，因此學(xué)習(xí)強國這個軟件的出現(xiàn)和使用,，很大程度上幫我填補了知識的漏洞，讓我能夠節(jié)省更多尋找知識和資源的時間,，也讓我有更多的精力投入到學(xué)習(xí)知識的世界中去,。

平臺。

內(nèi)容健康,，導(dǎo)向正確,，是思想上的導(dǎo)航儀。

處于信息時代和文化多元化的社會,，一個人稍不注意,，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向,，甚至誤入歧途,。“學(xué)習(xí)強國”平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,，它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,，唱響主旋律，弘揚正能量,，所有的文章,、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關(guān),。內(nèi)容健康,，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛,，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,，明辨是非，甄別美丑,，著力提高政治能力,，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

內(nèi)容豐富,，更新及時,，是知識上的充電站。

現(xiàn)代社會,，知識更新的步伐不斷加快,。如果不堅持學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),，就容易落后于時代,。該平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治,、經(jīng)濟,、文化、軍事,、外交以及文藝,、哲學(xué)、歷史,、法律,、科技等各個領(lǐng)域，可謂百科全書式平臺和感染力,。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講,，它及時更新，滾動報道,，時政新聞,、背景材料、相關(guān)鏈接,，豐富多彩,，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,，引人入勝,，欲罷不能，一讀方休,。從學(xué)習(xí)方式來講,，它可看、可聽,、可寫,、可答題、可收藏,、可分享,，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式,，追求最佳學(xué)習(xí)效果,。

內(nèi)容權(quán)威，科學(xué)實用，是工作上的資料庫,。

該平臺的文章,、圖片、視頻等高端,，大氣,，有品位，質(zhì)量好,，上接天線,，符合上級精神,，下接地氣,，符合基層實際。對基層黨務(wù)工作者來說,，該平臺以當(dāng)作一本工具書使用,，甚至可以當(dāng)作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),，中華人民共和國憲法等國家法律,，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語、名詞解釋,、歷史人物,、歷史事件、科學(xué)原理,、科學(xué)方法,，都有權(quán)威的介紹、解讀,。另外,，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝,，為國盡忠,，讀懂習(xí)近平的家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”,等等,，都是旗幟鮮明,，觀點新穎，短小精悍,，文質(zhì)兼美,，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā),，寫作上得到提高,，是我們開展工作的好幫手。

教育強國的心得體會篇十一

學(xué)習(xí)強國是一款由中共中央宣傳部主辦,，中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心承辦的一款通過手機應(yīng)用端推出的學(xué)習(xí)平臺,。它的推出,，為廣大黨員干部及社會各界人士提供了一個方便、高效的學(xué)習(xí)途徑,。盡管有著眾多的優(yōu)勢和功能,，但是在使用過程中也存在一些不足。下面將分五段來進行分析與總結(jié),。

首先,，學(xué)習(xí)強國的強大平臺資源是它最大的優(yōu)勢之一。學(xué)習(xí)強國匯集了中央有關(guān)新聞及文獻,、優(yōu)秀國內(nèi)外書籍,、圖片、視頻等豐富的內(nèi)容,。用戶可以根據(jù)自身的需求,，選擇合適的學(xué)習(xí)資源進行學(xué)習(xí)。而且,，學(xué)習(xí)強國還根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)進度,，智能化推送相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)效率,。而且通過學(xué)習(xí)強國,，用戶可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，解決了時間和地域上的限制問題,。這些優(yōu)勢使學(xué)習(xí)變得更加便捷和高效,。

其次，學(xué)習(xí)強國引入了創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，使得學(xué)習(xí)更加有趣和具有挑戰(zhàn)性,。學(xué)習(xí)強國提供了各種形式的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)任務(wù)，用戶可以通過參與答題,、微觀提問,、強國卡片等形式，進行線上學(xué)習(xí)與交流,。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠提高用戶的學(xué)習(xí)興趣,，還能夠激發(fā)用戶的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外,，學(xué)習(xí)強國還根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)情況給予獎勵，形成學(xué)習(xí)的正向反饋,，增強了用戶的學(xué)習(xí)體驗,。

然而，學(xué)習(xí)強國也存在一些不足之處。首先,，在內(nèi)容方面,，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對單一，大部分是來自于官方媒體的新聞及文獻,。雖然這些內(nèi)容是可信可靠的,，但缺少了一些獨立性思考的空間和平臺。此外,，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容過于理論化,，不夠貼近實際、生活,。缺少一些貼近用戶生活的實用性知識,。

其次，學(xué)習(xí)強國在用戶體驗方面有待提升,。學(xué)習(xí)強國的操作界面和功能相對復(fù)雜,，使用起來較為繁瑣。特別是對于一些年長的用戶來說,，存在一定的使用門檻。另外,，學(xué)習(xí)強國在資源的管理和搜索功能上也有一定的不足,。有時用戶需要某一特定資源時，需要進行多次搜索才能找到滿意的答案,。

總的來說,，學(xué)習(xí)強國作為一款學(xué)習(xí)平臺，憑借其平臺資源豐富,、學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新等優(yōu)勢,，為廣大用戶提供了非常好的學(xué)習(xí)體驗。但是,，在推進學(xué)習(xí)強國的過程中,，還需要不斷完善和提升。這需要加強內(nèi)容的多樣性,，提供更加豐富和實用性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,；同時簡化操作界面和提升用戶體驗；此外,，還需要完善資源的管理和搜索功能,，提高用戶的使用便利性。相信隨著學(xué)習(xí)強國的不斷優(yōu)化,，它將能夠更好地滿足廣大用戶的學(xué)習(xí)需求,，為實現(xiàn)強國夢貢獻更大的力量。

教育強國的心得體會篇十二

為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學(xué)_臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,，提升廣大干部群眾思想覺悟,、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”學(xué)_臺全覆蓋,。

要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名,。

“學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎”，早在3000多年前,，我國的教育家,、思想家孔子就提出來了。

用好學(xué)_臺,，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí),，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，對推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。

自從下載注冊了“學(xué)習(xí)強國”app,，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞,，在手機上就能學(xué)習(xí)了解國家大事,，使用起來十分便利。

這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀,、生動的視頻資料。

學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo),。

黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流,，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名黨員,，我經(jīng)常登陸學(xué)_臺進行政治理論知識,、黨員教育、_和時政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),，以此來加強自身修養(yǎng),，提升政治素質(zhì)。

在自主學(xué)習(xí)的同時,，我時不時還與其他黨員進行學(xué)習(xí)感悟的交流,，增強和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí),，共同進行,。

“學(xué)習(xí)強國”學(xué)_臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì),，點燃了學(xué)習(xí)熱情,，明白了作為黨員所肩負的使命和責(zé)任。

教育強國的心得體會篇十三

近年來,，學(xué)習(xí)強國App以其便捷的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源,，成為許多人的必備學(xué)習(xí)工具。通過學(xué)習(xí)強國,，我有幸參與了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,，不僅提升了自身的知識水平，還增加了許多素質(zhì)和技能,。然而,，盡管該平臺具有諸多優(yōu)勢，但也存在一些不足之處,，努力改進和彌補這些問題將有助于提升學(xué)習(xí)效果和用戶體驗,。

首先，學(xué)習(xí)強國之所以備受歡迎,，主要是因為它提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，無論是新聞資訊還是各類專題學(xué)習(xí)。通過多樣的學(xué)習(xí)途徑和形式,，我們可以隨時隨地學(xué)習(xí)知識,，大大節(jié)約了寶貴的時間。此外,，學(xué)習(xí)強國還提供了學(xué)習(xí)積分獎勵機制，鼓勵用戶積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,。這一設(shè)計不僅激發(fā)了個人的學(xué)習(xí)興趣,，還增加了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

其次,，通過學(xué)習(xí)強國,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠?qū)W到知識，還能提高綜合素質(zhì)和技能,。在學(xué)習(xí)的過程中,，不僅僅是吸收知識，更重要的是理解和運用知識,。學(xué)習(xí)強國提供了一系列的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,，如在線課程、在線考試等,，幫助我完善知識結(jié)構(gòu),，并且培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。由于學(xué)習(xí)強國廣泛涵蓋知識的各個領(lǐng)域，我有機會學(xué)習(xí)到了更多不同領(lǐng)域的知識,，拓寬了自己的眼界,，提高了綜合素質(zhì)。

然而,，學(xué)習(xí)強國也存在一些不足之處,。首先，學(xué)習(xí)強國平臺相對較新,，尚未完全適應(yīng)用戶需求,，存在一些技術(shù)問題。有時候?qū)W習(xí)強國會出現(xiàn)卡頓或者無法正常加載學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況,，給用戶的學(xué)習(xí)體驗帶來了不便,。其次，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)活動設(shè)置過多,，并且有些活動內(nèi)容相對深入,，容易造成學(xué)習(xí)壓力。而且由于學(xué)習(xí)活動的數(shù)量較多,，可能會導(dǎo)致一些用戶盲目追求積分而忽視了學(xué)習(xí)的真正目的,，降低了學(xué)習(xí)效果。

針對這些問題,，學(xué)習(xí)強國可以通過改善技術(shù)提升用戶體驗,。增加服務(wù)器的帶寬和處理能力，優(yōu)化系統(tǒng),，在用戶量高峰期和學(xué)習(xí)活動繁忙期加強資源的分發(fā)和負載均衡,，以確保用戶學(xué)習(xí)的順暢進行。同時,，學(xué)習(xí)強國也應(yīng)該增加學(xué)習(xí)活動的可選擇性,，并更加注重活動內(nèi)容的質(zhì)量而非數(shù)量，幫助用戶合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。此外,，學(xué)習(xí)強國還可以通過提供更加個性化的學(xué)習(xí)推薦和智能學(xué)習(xí)計劃，幫助用戶更好地了解自己的學(xué)習(xí)需求,，提高學(xué)習(xí)效果,。

綜上所述,，學(xué)習(xí)強國作為一款強大的學(xué)習(xí)工具,，在幫助用戶獲取知識、提高素質(zhì)方面具有許多優(yōu)勢,。然而,，學(xué)習(xí)強國仍然需要解決一些存在的問題,，以提升用戶體驗和學(xué)習(xí)效果,。通過改善技術(shù)、優(yōu)化學(xué)習(xí)活動和個性化推薦等措施,，相信學(xué)習(xí)強國將會迎來更廣大的用戶和更好的發(fā)展前景,。