每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
萬能評語差評篇一
期末評語,。
是班主任對學(xué)生一個學(xué)期表現(xiàn)和成長所給予的綜合性評價,。下面是有班主任評語差評，歡迎參閱,。
1,、講壇上那次精美的展示，成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,，是極具文雅的那種,，因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N,，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬，沖擊賽場,，因為,，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
2,、柔并濟(jì)，活潑有度,，學(xué)習(xí)有方,，思緒有序。重心于學(xué)識,，于是乎,，偎依在林蔭下，只偶爾觀望一下熱鬧,，就轉(zhuǎn)身走開去,。堅強(qiáng)寫在臉上，渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā),。我希望：大膽,，大步，大度,，大為——用大膽邁出正步,，用大度做出大為。
3,、段鵬,。你是一個不能嚴(yán)格要求自己的男孩，愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
4,、絕對的沉默代言人,，即使在笑，也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮,，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡,?？釔刍@球，命中率極高,，把球場當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑,。效仿你的球技,，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我,，時刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
5,、敦厚，正直,，心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談,、交往與交換,。你必須自己走路，走自己的路,，不要停滯與徘徊,。多讀書，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,，你會走得很正、很直,。
6,、雷斌。上課時,，只要你認(rèn)真聽講,，那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí)，成績總能進(jìn)步,。如果你能真正地嚴(yán)格要求自己,，相信你會取得更大的進(jìn)步!
7、楊穎,。你是一個聽話,、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校,、老師的要求去做,。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題,，就是你的自信還要加強(qiáng),。
8、選擇你,，總以為是明智的,。關(guān)心集體，熱愛集體,，你做得最細(xì),。巡視中,，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲,。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,，你的光芒就不會冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會被他人遮擋,。
9,、周文峰?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。
10,、在女孩中,，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,，守候于學(xué)習(xí)的大本營,。你很努力，但似乎不夠賣力,，因為你相信匍匐也是前進(jìn)的一種方式,。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
11、李秀念,。你聽說過這樣一句,。
名言。
嗎?不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須持之以恒,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。
12,、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。不過,，有時上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
13,、付言正,。你平時話不多，在校遵守校紀(jì)校規(guī),，但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法,，以至于成績不理想，愿你進(jìn)步,。
14,、男生中，最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑,，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā)，將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則,，也如同賽場規(guī)則一樣，把握先機(jī),，搶占先機(jī),，強(qiáng)占先機(jī)，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時,，而功成只在一瞬間!
15、王層層,。你是一個會合理安排和利用時間的孩子,。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),，有了好的方法,，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
16,、認(rèn)真的秉性,、樸實的性格、明晰的思路,，加上昂揚的斗志,，我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘,，就會更進(jìn)一層，更上一層,。
17,、幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,，只等你掌握技巧,、運用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢,，奮力地跳躍,。
18、你很嬌小,，卻很強(qiáng)大,。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字,。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師,，你總是提著花籃穿行。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神,。
19、曼聲細(xì)語,，卻又熱情高漲,。我清楚，你曾經(jīng)困惑過,，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱,，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣,。因為,，完美的緊張就是徹底的輕松。
20、肖雨,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級工作負(fù)責(zé),。但課后紀(jì)律松弛,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，我相信你能改掉陋習(xí),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。
21、張圣廣,。你能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度,。
抵制各種不良思想,。但沒有學(xué)習(xí)的熱情望多努力。
22,、周建川,。你很聰明，也很有靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中,，要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生,。
23,、絲毫不松懈，絲毫不倦怠,，絲毫不退讓的人,，是你。那種爭先的勇猛與趕超,，是你,。你已經(jīng)把自己燃燒起來了，時間只是在你周圍伴奏,，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光，似與天齊!
25、包娟,?？蓯刍顫姷哪闶莻€讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心,，這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法,，這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個正確的適合你的學(xué)習(xí)方法，刻苦努力!
26,、常松,。你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大,，還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。愿你進(jìn)步,。
27,、彭世超。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿樹起理想的風(fēng)帆,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。
28、石良,。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!
29、張新,。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明，所以你的成績一直優(yōu)異,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
30,、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著,。能辦事，也能做事;善思考,，也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明!
31、張倩蘭,。你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣,。愿你奮發(fā)上進(jìn)。
32,、魏宏旭,。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項活動,，若上課是能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，那么你一定會達(dá)到預(yù)想的目的,。
33、有靈性,，也有彈性;愛學(xué)習(xí),，也愛運動;有實力，也有潛力,。好像茁壯的樹木,，時不時地會從軀干之外，多出些枝丫,，需別人砍斫不行,。耐下性子,，穩(wěn)下身子，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛、更前列!
34,、你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題，精準(zhǔn)到毫秒,，從無差錯,，不容差錯。你的兩次向隅而泣,，令我驚異,。塵埃散去，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準(zhǔn),，呼嘯過后,，必將正中靶心!
35、崔煙雨,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
36,、岳夢輝。你樸實善良,，待人真誠，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大,。原因很簡單,，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追,。
37,、葉威鵬。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。
38,、最為聰明的一個。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,，你是最為顯著的,。充裕的時間和精力較多，合理而有益的調(diào)配,，專注且持久,，你的學(xué)識會因豐富而豐產(chǎn)。真正的春天還沒有完全降臨,，但你已經(jīng)逼近那道門檻,。
41、你是站姿最好的一個,，如軍人,。你的成績略有起伏，但都被你及時調(diào)整,。在學(xué)習(xí)的“哨卡”,，你昂首挺立，捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽(yù),。紅心在握,，最后，也是最前;最慢,，也是最快,。
42、?？谍?。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在勞動中不怕苦,，不怕累，希望在今后能多踏實一點,，少些浮躁,，充分利用自己的聰明才智，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
43,、認(rèn)識你，不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上,，而且還在日常的點滴細(xì)節(jié),。踏實而扎實，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,，坐擁一座山峰,，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中，你隨“知識”在走,，“知識”伴你一路征程!
共
2
頁,，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
萬能評語差評篇二
1.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。
2.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!
3.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
4.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
5.活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝?
6.你誠實純樸，你熱情大方,。你的每一點進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!
7.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
8.你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快,。
9.聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。
10.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
11.這學(xué)年即將過去了,，因為你不斷進(jìn)取,，勤學(xué)苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進(jìn)一步,。
12.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
15.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,，愿你振作起來，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
萬能評語差評篇三
1.在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
2.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
3.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。
4.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
6.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
8.你生性好動，這不是缺點,，但是上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,，但中要你能改掉這些缺點,，依然還是個好學(xué)生。
9.你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
10.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動來表明決心,。認(rèn)真努力吧!
11.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作,、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配,、有效利用時間，成績較以往有了進(jìn)步,。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,，但臨場應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度,，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動人。
12.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫,，一定會取得更大的進(jìn)步,。
13.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進(jìn)步!
14.一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn),，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
15.王子衿,，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時間里，你長大了,，懂事了,，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),，而且總是能整潔,、工整、規(guī)范地完成,，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書,，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!
17.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,，本學(xué)期成績有進(jìn)步,，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓。
18.你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績會更上一層樓的,。
19.你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
20.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認(rèn)真,，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展。
21.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認(rèn)真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進(jìn)步。
22.你進(jìn)步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
23.你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動，你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。
24.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機(jī)靈,，當(dāng)你認(rèn)真聽講時,，你總能有自己獨特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。
25.你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。
26.你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力。
27.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。
28.你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步,。
29.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
30.一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
萬能評語差評篇四
作文評語差評怎么寫呢,？學(xué)生受知識和能力的限制，習(xí)作中出現(xiàn)問題是很正常的,，我們在寫批語時,，則要婉轉(zhuǎn)提出修改建議。今天小編整理了作文評語差評怎么寫供大家參考,，一起來看看吧!
1.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性。
2.情節(jié)變化平淡無奇,，缺乏新意,。
3.情節(jié)平直，毫無懸念,，平鋪直敘似記流水賬,。
4.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全,。結(jié)構(gòu)不合理,，給人以虎頭蛇尾之感。
5.構(gòu)思不合常理,，內(nèi)容漏洞百出,，不能反映生活的真實。
6.情節(jié)大起大落,，轉(zhuǎn)換太快,，不夠連貫自然。
7.比喻生動形象貼切,，本體與喻體形神相似,，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8.適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,，通過事物相互間的懸殊與差異,，有力地佐證文章的中心。
9.不失時機(jī)地運用排比的手法,，從多方面說明事物的特征,，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象,。
10.巧妙地運用擬人手法,，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11.選材過于通俗,，不具一定的代表性,，老題材老思想，平淡無奇,。
12.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,，但由于分析不透徹，挖掘不深,，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn),。
13.選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚,，不具新意,，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
14.未能通過小事情反映大道理,，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟,。
15.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材,，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征,。
16.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng),。
17.選材新穎獨特,，不附平庸，一掃迂俗之氣,，令人耳目一新,。
18.雖述平常事，但分析透徹合理,，理性挖掘較深,，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
19.事件雖小,，但反映出較深刻的道理,，具有一定的普遍性。
20.從多方面多角度選材,，充分體現(xiàn)了人物的個性特征,，人物形象豐滿。
1.語多贅余,，文欠暢順筆法尚可，唯欠精鏈文句生澀,，意不明暢略有議論,，再求暢達(dá),。
2.文字草率，有欠修飭詞能達(dá)意,，再求整飭文詞尚稱通順,，但欠精練詞句重覆冗雜。
3.批評式：例如：此文語言不流暢,，書寫不認(rèn)真,，缺少生動形象的描寫，是一篇不成功的作文,。如此評語,，對于那些寫作不認(rèn)真的學(xué)生，可適當(dāng)采用一下,，但不可常用,，否則會挫傷學(xué)生的進(jìn)取心。
4.思想感情較膚淺,，表達(dá)欠文采,，主旨深化欠妥。
5.語多贅余,，文欠生動,，段落要分明，前后勿倒置,，閑文太多,，須力求簡暢，描述應(yīng)求深刻,。
6.心理刻畫不夠生動具體,，未能夠有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,，好惡觀,。
7.表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng),。
8.選材平淡無奇,，過于老舊、粗俗,、簡單幼稚,，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性,、真實性,。
9.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
10.描寫不生動,，語言欠流暢,。
11.孩子，不要再讓老師失望好嗎?其實你是一個很聰明的孩子,，只是在寫作上你要加油了,，多看課外書，積累!
12.敘述簡略粗糙,，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個性特征。
13.語言過于簡略,，似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng),，文意殘缺不全，敘寫枯燥干癟呆板,，毫無生氣,。
14.內(nèi)容前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切,。
15.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性,。
16.中心不夠明確,，立意不夠清晰。
17.與時代氣息不符,，內(nèi)容過于陳舊老化,。
18.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描,。
19.詳略安排不當(dāng),，主次不夠分明。
20.結(jié)束得有點突然夸張了,。
1.充分運用語言,，動作，心理描寫,，使事情具體,，生動。
2.開篇簡明扼要,，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象,。
3.以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭,，渲染意境,。
4.開頭直奔主題,，也是一種寫法、文章語言生動豐富,，可讀性強(qiáng),。
5.開頭很活潑、擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,。
6.反問句開頭，吸引讀者,。
7.開頭直奔主題,，讓人一目了然、起到總領(lǐng)全文的作用,。
8.文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。
9.開頭打動人心,，具有真情實感。
10.文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望,。
11.以飽滿的激情，描寫了……,。
12.重點突出,，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體,。
13.比喻貼切,，用詞生動。
14.文章語言通俗易懂,，貼近生活實際,，讀來令人倍感親切。
15.…以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來,，令人回味無窮。
16.敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。
17.對于景色的描寫,，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合,。
18.通過豐富人物的語言和動作,，襯托出人物的思想品質(zhì)。
19.文章邊敘事邊抒情,。
20.充分運用動靜結(jié)合的寫法,，并輔以比喻、擬人等手法,。
21.小作者觀察仔細(xì),，敘述時井然有序。
22.一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添了不少情趣,。
23.文章清逸婉麗、流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣,。
24.文章想象合情合理。
25.通過生動,、形象的語言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢境一般。
26.文章線索明朗,，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行。
27.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。
28.對人物的'語言、神態(tài),、動作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。
29.描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
30.,，語言準(zhǔn)確，鮮明,、生動,，內(nèi)容極其豐富具體。
31.事例敘述得生動具體,，人物的言行符合各自身份特點,。
32.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實有趣,，寫得入情入理,。
33.文章將…寫得細(xì)致入微。
34.語言活潑明快,，富有情趣,。
35.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切,。
36.喻句用得精當(dāng),、加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味,、對…的比喻用得妙,。
37.運用多種感官，描寫十分仔細(xì),、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻,。
38.充滿童趣的擬人與比喻,，使文章頓生光彩、這段描寫讀來令人感動,。
39.心理描寫細(xì)膩,，比喻句用得好，以味誘人,，意境深遠(yuǎn),。
40.比喻貼切，用詞生動,、…以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來，令人回味無窮,。
萬能評語差評篇五
小學(xué)教育階段作為我國教育體系的基礎(chǔ)教育,，具有非常重要的奠基意義，做好,。
1.你很會學(xué)習(xí),，上課能夠認(rèn)真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
2.劉微,，這學(xué)期,，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，不僅工作認(rèn)真,，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍,，是名稱職的好委員,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,，做事中能再雷厲風(fēng)行些,，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,，期待一個全新的你!
3.你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時時間，更耐心一些,，更細(xì)心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的,。
4.小丹婷,，一學(xué)期來，你變得更加漂亮,，更加文靜,，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,，有時還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,，更膽大,、更從容些、更自信些,。努力吧孩子,，你會收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步!
5.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。
6.你雖然不愛說話,，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書,，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
7.你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽(yù),，學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字,，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展。
8.你是一個很有上進(jìn)心的男孩,，別看你平時話不多,，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進(jìn)步,。
9.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認(rèn)真,，在同學(xué)們中享有較高的威信,，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步。
10.愛笑,，是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂,。可是在上課的時候,，你還在和同學(xué)一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),，使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí)，需要專心致志,，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點，取得更大的進(jìn)步,。
1.你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。
2.你的進(jìn)步很大,。剛開學(xué)時,，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去,，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力,，勞動中你首當(dāng)其沖,，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認(rèn)真的學(xué)生，一個積極的能干的班長!
3.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，思維很活躍,，語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度,，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓,。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信,，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn),。
4.聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考,。喜歡體育鍛煉,，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目,。你樣樣都想超群,，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒,。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好,，只有更好!
5.在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識,，和同學(xué)相處也越來越愉快,。更可貴的是，你勞動積極認(rèn)真,，到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點。你認(rèn)真的態(tài)度,，我們大家都看在眼里,。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
6.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，勞動積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧!
7.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的,。
作文,。
尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在，從,。
軍訓(xùn),。
到實習(xí)，你總是踏實的做好自己的事情,，班級有更多這樣的你,，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,，紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
8.你每天打掃清潔區(qū),，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵，而且還鍛煉了身體,，為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣,。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在,，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,，真的是很用功。相信通過你的雙手,，你的未來會更加的美好!
9.本學(xué)期,，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人,，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,，希望你要以此為基礎(chǔ),，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步,。
共
2
頁,，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
萬能評語差評篇六
1.你很會學(xué)習(xí),，上課能夠認(rèn)真聽講,，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步,。
2.劉微，這學(xué)期，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,，不僅工作認(rèn)真,，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,，聽課總是那么專心致志,，回答問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,，做事中能再雷厲風(fēng)行些,，就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你!
3.你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細(xì)心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的,。
4.小丹婷，一學(xué)期來,，你變得更加漂亮,，更加文靜，更加懂事了,，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大,、更從容些、更自信些,。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂,，取得更大的進(jìn)步!
5.性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。
6.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書,，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好,，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
7.你依然優(yōu)秀,，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，可是作業(yè)書寫卻不如人意,，關(guān)鍵是字,，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展。
8.你是一個很有上進(jìn)心的男孩,，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進(jìn)步。
9.你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認(rèn)真,，在同學(xué)們中享有較高的威信,，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步,。
10.愛笑，是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲,，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時候,，你還在和同學(xué)一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí)，需要專心致志,，不容的思想開小差。希望你能改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。
1.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽,，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。
2.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時,，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去,，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高,。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動中你首當(dāng)其沖,，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認(rèn)真的學(xué)生,，一個積極的能干的班長!
3.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，思維很活躍,，語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答,。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓,。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信,，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn),。
4.聰明,、潑辣、能干的你是班中的焦點,，你對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目,。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé),。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好,，只有更好!
5.在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識,，和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,，你勞動積極認(rèn)真，到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點,。你認(rèn)真的態(tài)度，我們大家都看在眼里,。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
6.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
7.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,，從軍訓(xùn)到實習(xí),，你總是踏實的做好自己的事情,，班級有更多這樣的你,，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,，紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
8.你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,，而且還鍛煉了身體，為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣,。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在,，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,，真的是很用功,。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好!
9.本學(xué)期,，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人,，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩,，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力，希望你要以此為基礎(chǔ),，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步,。
萬能評語差評篇七
考核制度,，是由政府或政府部門、事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,，按照管理權(quán)限，對其所屬工作人員的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度,、工作成績以及其他素質(zhì)進(jìn)行考察了解，并作出客觀評價,。
1.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
2.行事果斷準(zhǔn)確,，企圖心強(qiáng),，機(jī)伶敏捷。
3.格外出色,、善于社交、觀察能力強(qiáng)。
4.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能完全勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽，善于合作,。
5.溝通能力強(qiáng),、踏實忠誠,、富于幽默感,。
6.該員工自20xx年進(jìn)廠至今一直表現(xiàn)良好，能夠服從安排,，工作積極帶頭，與員工團(tuán)結(jié)互助,，配合默契，主動完成上級下達(dá)的任務(wù),。
在完成本職工作的同時，保證了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運行,，為車間產(chǎn)量、質(zhì)量,、效率做出了貢獻(xiàn)，獲同事,、質(zhì)檢及上級的一致好評。
7.該員工工作認(rèn)真,，腳踏實地，關(guān)心同事。
雖然工作性質(zhì)繁瑣,、復(fù)雜，但她能平和的對待,，處理事情有條不紊，工作總能自覺,、認(rèn)真、細(xì)致地完成,，受到辦公室成員一致好評。
工作中她能夠站在公司的角度,，經(jīng)常提出合理化建議,，為部門的管理出謀策劃,，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。
9.工作態(tài)度熱忱、思維敏捷,、積極向上
10.復(fù)雜工作上邏輯清晰、判斷能力強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng)。
11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正,、做事塌實、行為規(guī)范,、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色,。
12.該同志在試用期間,，工作認(rèn)真、積極肯干,，完成預(yù)定的考核任務(wù),，且成績優(yōu)異,，予以轉(zhuǎn)正,。
14.該同志在試用期間,，工作認(rèn)真,、積極肯干,，完成預(yù)定的考核任務(wù),，且成績優(yōu)異,，予以轉(zhuǎn)正。
15.工作認(rèn)真,，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè),，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取,，樂于助人,，關(guān)心同事,，與同事相處融洽,，善于合作，起帶頭作用,。
在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮,，不記個人得失
17.工作熱情高;人品端正,、德行優(yōu)良,、自身修養(yǎng)較高,、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn),、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,、受到大多數(shù)客戶的好評。
在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮,，吃苦耐勞,，進(jìn)步很快,，在新人中起到了榜樣作用,。
萬能評語差評篇八
1,、商品名稱：高檔優(yōu)雅時尚女士錢包中評「詳情」：第二次光顧了，這次的貨很好,。上次的貨有瑕疵,，沒仔細(xì)看就給好評了，我這人是很公道的,，忘記歷史就等于背叛，所以把上次的中評給補(bǔ)回來,！「解釋」：您再次大駕光臨不會就是為了這個中評吧？我想改改龔自珍的一句詩,，“我勸買家重抖手，不計前嫌給好評”,！
2、商品名稱：高筒高跟時尚女靴差評「詳情」：黃健翔都說“你不是一個人在賣貨”,，你是代表淘寶網(wǎng)的形象，怎么能對消費者價格歧視呢,？我的眼睛可是雪亮的，送你一首歌《你為什么背著我賣別人》,！「解釋」：這人有病,，明明我寫清楚了滿200打9折，人家買了400多當(dāng)然優(yōu)惠了,！拍了商品后還非要跟我還價,，最后我把交易關(guān)閉了她竟然給我差評,！再次聲明我做生意是講原則的，也送你一首歌《死了都不賣》,！
3、商品名稱：男式帽子圍巾手套保暖三件套差評「詳情」：我說了我和老公最近關(guān)系緊張,，天氣冷了想給他點溫暖,，也讓他體會到我的心意?？赡憬o我寄的全是綠色的，圍巾和手套也就算了,，可那綠帽子是怎么一回事兒啊,？你這不是在火上澆油地說我不檢點嗎,！「解釋」：你自己說顏色隨便，只要男士適合的就可以,。我想著你們既然婚姻紅燈高照了，那我就亮亮綠燈好讓你們生活通暢,，這明明是雪中送炭的事情嘛！當(dāng)回交警都有錯了,，那你還是去找婦聯(lián)的大嬸吧，真是的,！
4、商品名稱：鋼筆小新漫畫書差評「詳情」：你這書不是說適合四歲的孩子看嗎,？結(jié)果我看里面有好多健康的東西,，孩子都被帶壞了,，整天跟一些小女孩卿卿我我的,！「解釋」：這是好事?。‖F(xiàn)在流行男孩不壞女孩不愛,，他這么有魅力你該高興才對啊，再說他都不是兩三歲的孩子了,，會對自己的言行和那些小女孩負(fù)責(zé)的！
