總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇一

以人為本,，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,，加速建設(shè)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，是目前高校所面臨的重要問題之一,。今天本站小編給大家找來了教師工作業(yè)績總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

任職以來,，我在武家營小學(xué)一直從事教學(xué)及班主任工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置,。無論是在教學(xué)上,，還是在其它工作中，都取得了明顯的進(jìn)步,。在一次次的教育教學(xué)實(shí)踐中我積累了很多經(jīng)驗(yàn)也學(xué)到了很多知識,，有語文教學(xué)方面的技巧,，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,，更得到了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。

下面是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié),，具體的工作表現(xiàn)如下：

一、思想方面：思想上積極,，要求進(jìn)步,，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先,，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，教書育人，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),、為人師表、熱愛學(xué)生尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生享受到最好的教育,，讓學(xué)生得到均衡發(fā)展。

二,、教學(xué)方面：熱愛教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

通過各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平積極參加各類教學(xué)培訓(xùn),，積極進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，學(xué)習(xí)新教師的工作熱情,，學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn),，同時吸收新的教學(xué)理念與方法積極備課，認(rèn)真鉆研教材教法,，探索新的教育教學(xué)模式,，努力研究教育理論鉆研心理學(xué)、教育學(xué),，工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學(xué)工作中,。

認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，激勵中等生,，鼓勵優(yōu)等生，在歷年的評比中連年評優(yōu),。在實(shí)踐中教書育人,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)建立和諧民主活躍的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，振奮學(xué)生的精神,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，課堂組織嚴(yán)密緊湊,，富有特色,。積極進(jìn)行課堂改革，帶頭探索新的教學(xué)模式,。目前,，我縣提出的“十六字”教學(xué)法正在全面推廣，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),，與學(xué)生的具體情況積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作探究，為學(xué)生搭建展示交流的平臺,，注重訓(xùn)練反饋,，將知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀融入到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高,。

三,、班級管理方面：本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)，教師不但要教書,，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人,。為此,，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級,，做到動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,。在教育方面,，我對所有學(xué)生一視同仁，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校,、社會組織的各種教育活動，言傳身教,、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊,，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點(diǎn)名批評學(xué)生,，對于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化;我在思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，循循善誘,，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作。同時,，注重家訪,，經(jīng)常與家長溝通及時了解學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況，做到防患于未然,，針對學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響身心健康這一突出問題,，采取以“引、帶,、離,、拒”的步驟與方法讓學(xué)生徹底脫離網(wǎng)吧、游戲廳,。把學(xué)生引到正確的人生道路上來,。

四、近幾年的成績：任現(xiàn)職以來,，由于教育教學(xué)成績優(yōu)異,，班主任工作成績顯著，20xx年在小學(xué)語文識字教學(xué)說課活動中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績突出被評為優(yōu)秀班主任,。20xx年成為縣級骨干教師,。20xx年成為市級骨干教師。在20xx年小學(xué)品德與生活,、品德與社會論文評比中,，榮獲二等獎。20xx年6月在蠡縣中小學(xué)“祖國在我心中”合唱比賽中,，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。同年9月被評為20xx年度蠡縣名師和優(yōu)秀教師。同年10月在小學(xué)組語文說課比賽中榮獲三等獎,。在20xx年度班主任工作中成績顯著,，被評為市級優(yōu)秀班主任。20xx年撰寫的論文《淺談小學(xué)語文識字教學(xué)方法》一文被評為“全國性教科成果”一等獎,。20xx年撰寫的《》被評總之,，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績,，這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。成績屬于過去，未來的教育教學(xué)之路還很漫長,，課改還會繼續(xù)進(jìn)行,，我一定會保持清醒的認(rèn)識，絕不會僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績,，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,，使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,。讓自己無愧于“人民教師”的光榮稱號,。

我于20xx年1月畢業(yè)于赤峰學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作,。20xx年2月取得長春師范學(xué)院本科學(xué)歷,，20xx年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來,，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?；厥走@幾年的工作經(jīng)歷,，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想上,，積極上進(jìn)，愛國愛黨,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)“與時俱進(jìn)”的思想,，嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己,、寬以待人,、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

有趣,，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性,、活動性,、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研。

三,、在出勤上,，惜時如金，以校為家,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境,，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功,，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué),。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi),，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長的好評,。

四、在成績上,，辛勤結(jié)碩果,，

“一分耕耘，一分收獲”,，辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,，在20xx----20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,，任現(xiàn)職以來,，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力,，盡自身的微薄之力,，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

時間真快,，在平淡與忙碌中,，做班主任四個多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭,。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間，他們的個頭長高了很多,，不經(jīng)意間,，他們懂事了很多，他們學(xué)會了很多??不經(jīng)意間,，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長起來了,。作為他們成長的見證者，我最大的感受是：苦中有樂?，F(xiàn)在我將參加工作以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歸納起來有以下幾方面：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從學(xué)生思想認(rèn)識加強(qiáng)上來落實(shí),。因此，在班主任工作開展過程中,，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一,、行為規(guī)范教育,，也包括社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小,，自我約束力差,，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識平時,，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹立榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己,。

對有些學(xué)生多講,、多提醒、多督促,，對不好行為及時指出,，要求改正。通過大家的努力,，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二,，集體主義教育,。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體,。由于家庭,、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強(qiáng),，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性,。所以，開學(xué)來,，通過學(xué)校各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，樹立集體意識，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步,，并通過參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。

在各種活動中,，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三,，學(xué)習(xí)重要性教育,。我有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育,、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法,?！凹顒儆陧灀P(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”,。在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩,。”讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)長處,，在微笑中認(rèn)識不足,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表揚(yáng),。同時,，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。

二.重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識,，使他們做到老師在與不在一個樣,。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提高的,。所以,，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、重視與家長的聯(lián)系,。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好,。平時我十分注意做好這個工作，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長共同管理。班級有部分同學(xué)升入三年級后,，學(xué)生退步很大,，不能跟上班級前進(jìn)的步伐，因此,，我及時聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對孩子的教育方法,。后來,，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,，如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題,。比如學(xué)生的自控能力比較差，自我約束力不強(qiáng),。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極,、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐,，影響班級的整體成績,。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

三,、培養(yǎng)班干部,，發(fā)展孩子的能力。

班干部是班級的核心,，是班級的骨干力量,。要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)衛(wèi)生方面,，我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重,。為此，我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃,，每隊(duì)有一個能力較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長,，打掃好之后，組長帶領(lǐng)組長對整個操場進(jìn)行檢查,。并采取了兩隊(duì)間競賽的形式,，這樣有利于更好地完成班級的值日工作。

學(xué)習(xí)方面,，我把全班同學(xué)分成了3個小組,，每個小組都設(shè)有一名組長(組長都是學(xué)習(xí)成績及能力相對較好的學(xué)生)。我讓每個小組長監(jiān)督本組學(xué)生,。,，這樣組長可以很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把各組學(xué)生座位安排在一起,，便于他們平時的學(xué)習(xí)和生活交流,。

總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是，只要我們真誠地捧著一顆,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇二

我受聘于8月,，從教一年以來，我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,，現(xiàn)將自己一年的教師個人工作業(yè)績做以下總結(jié)：

我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，參加工作一年,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。

我有高尚的師德,，純正的品質(zhì)，對黨無限忠誠,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，積極學(xué)習(xí)政治理論，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,，言行做到為學(xué)生表率,。我奮斗在教育教學(xué)第一線，在工作中虛心學(xué)習(xí),，服從組織安排,，敢挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校交給的任務(wù),。

第一,、扎實(shí)專業(yè)知識，優(yōu)化理論知識,。

從教一年來,，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識，教育專業(yè)知識，文化科學(xué)知識,，如《走進(jìn)新課程》,、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍,。希望以廣博的知識拓寬學(xué)生的視野,，以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書育人,。讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會實(shí)踐,，學(xué)會與人合作,，學(xué)會發(fā)展自我。

第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),，力求突顯教學(xué)效果。

在教學(xué)中,，我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決問題的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評價良好,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，作為一名教師,，上好一堂課不難,，但備好一堂課很難,。因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文,，找出了重點(diǎn),、難點(diǎn)、準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí),。我授課也胸有成竹了,。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功，教學(xué)效果十分理想,。與此可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

2,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十分鐘，就是一個教師表演技能的階段,。上課時,，本著“傳道、授業(yè),、解惑”的.原則,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理,、清晰,、準(zhǔn)確。上課設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí),，盡量使每堂課學(xué)生有所獲,，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智慧,，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、注意因材施教，做好課后輔導(dǎo)工作,。因?yàn)檎Z文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，因此，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),，課后交流，掌握各個學(xué)生的心理狀況,，抓住他們的特點(diǎn)和個性,，有的放矢地與其進(jìn)行交流，及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并給予表揚(yáng)；積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，及時給予鼓勵,，樹立他們的自信心。只要堅(jiān)持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),，他們的基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好。

第三,，虛心求教,，不斷學(xué)習(xí)。

在這一年里,，作為一個新教師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是嚴(yán)重不足，在教學(xué)中遇到的困惑主動積極地向老教師們請教,。通過聽學(xué)校,、鎮(zhèn)上、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習(xí),，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，從而快速提升自己。

從教一年,，談不上取得什么教學(xué)業(yè)績,，只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高,。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課——《自選商場》和《兩只小獅子》,，得到了老師們肯定,，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國,，幸福夢想”主題演講比賽，榮獲教師組二等獎,。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,，獲硬筆書法指導(dǎo)教師獎。撰寫的論文《將心比心,，心心相印》論文,，獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇三

教育的質(zhì)量決定人才的質(zhì)量,教師是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此,教師業(yè)績評價在學(xué)校人力資源管理中占有重要的地位,。今天本站小編給大家整理了教師教育工作業(yè)績總結(jié),，希望對大家有所幫助。

從事教學(xué)工作以來,，我注重提高思想覺悟,，教育教學(xué)水平，愛崗敬業(yè),，關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉提高,。

3年來在工作中都是持著腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式,，努力改進(jìn)教學(xué)方法,。為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一,、思想方面：

我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,，參加工作3年來，一直擔(dān)任班主任工作,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。

我有高尚的師德,，純正的品質(zhì),，對黨無限忠誠，獻(xiàn)身教育事業(yè),，積極學(xué)習(xí)政治理論,，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,，言行堪為學(xué)生表率。二十年來,，我奮斗在教育教學(xué)第一線,，在工作中講究團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排,，敢挑能挑重?fù)?dān),，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)，成績顯著,。

二,、教學(xué)方面。

第一,、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。

從教以來，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,，觀摩優(yōu)質(zhì)課,，閱讀課外書籍，用自己廣博的知識來引導(dǎo)學(xué)生拓寬他們的視野,，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

第二、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課的關(guān)鍵要備好一堂課,。因此,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上。我始終按照英語學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材，堅(jiān)持上好每一堂課,。備課時圍繞本課時的教學(xué)目的,、要求，制定合理的教學(xué)重點(diǎn),，難點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn),，備教材,，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受,。為了讓課堂教學(xué)不沉悶,，我還經(jīng)常準(zhǔn)備大量的教具,，讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。這樣,，我授課時也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,，教學(xué)效果十分理想,。由此可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

2,、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘,，就是一個教師教學(xué)效果的展開過程,。在課堂上，我善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況，及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動,，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時地批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率,。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果,，有記錄,，有輔導(dǎo)，有鼓勵,，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊,，對學(xué)生的作業(yè)情況,，提問效果，課前活動及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評價,，登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)階段英語課的課時安排一周只有三節(jié),，因此，僅憑課堂學(xué)生不易掌握所學(xué)內(nèi)容,。我借助于小組學(xué)習(xí),，每一位小組長帶領(lǐng)四位學(xué)生。

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。從平時的課堂反應(yīng),，課后交流,，周記記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況，抓住他們的特點(diǎn)和個性,，有的放矢地與其進(jìn)行交流,，及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并給予表揚(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心,。只要堅(jiān)持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),，他們的基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

三,、班主任方面,。

工作以來，我每年都擔(dān)任班主任工作,。從剛開始面對班級管理的束手無措,，到現(xiàn)在積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

一,、充分了解學(xué)生情況,，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家庭情況,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等,，都了如指掌,。二,、定好每學(xué)期的工作目標(biāo)，建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的班集體。三,、在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，做到關(guān)心、熱愛學(xué)生,，平等對待每一個學(xué)生,。經(jīng)常和孩子們談心，幫學(xué)生樹立正確的世界觀,。四,、緊跟班級，及時處理班務(wù),，在班上發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

在我的不懈努力下，所帶班級的英語成績歷年在會考中名列前茅,，所帶班級被多次評為“校級文明班級”,，我也被評為“優(yōu)秀班主任”。

成績只說明過去,，我并不滿足于自己取得的成績,，既然我選擇了教師這個光榮而神圣的職業(yè)，就要一輩子無怨無悔做一個一心一意為學(xué)生的合格的人民教師。路漫漫兮其修遠(yuǎn),，吾將上下而求索,。我不僅這樣說，還這樣做,，我要在教育一線上再接再厲,，努力工作，爭取再上一個新臺階,，我要讓教師這個光環(huán)更加光彩奪目!

從教二十年以來,，我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”,，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識,。除此以外，我還能嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。

在平時的教育教學(xué)工作中,。我是這樣說的：“作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你,，在此基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流?！币虼?，我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅(jiān)持提前備好課,，課前再重新溫習(xí)。

教案,。

做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的、要求制定合理的教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際抓重點(diǎn)備教材的同時備學(xué)生;備教法的同時備學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換讓學(xué)生容易接受,。在課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理有代表性和啟發(fā)性注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。及時地批改作業(yè)字跡工整并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了才能提高合格率。因此我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃有效果有記錄有輔導(dǎo)有鼓勵努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果,、課前活動及表現(xiàn)作出公正準(zhǔn)確的評價和登記調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

通過不懈的努力,，我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，特別是班主任工作很有成效,，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。自參加工作以來，我曾五次被評為縣教學(xué)能手,，20xx年被評為朔州市電教能手,，20xx年在山西省校長協(xié)會課堂名師選拔賽中獲得朔州賽區(qū)一等獎，并參加省里決賽,，獲得二等獎;20xx年在全省小學(xué)語文信息技術(shù)與學(xué)科課程整合評選活動中被評為教學(xué)能手;20xx年在山陰縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎;20xx年在朔州市義務(wù)教育教師素質(zhì)提升“同課異構(gòu)”研究課展示活動中作課《從現(xiàn)在開始》,，深受好評。20xx年被評為縣級優(yōu)秀班主任和市級優(yōu)秀班主任,。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田,，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長的好評,。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取,，做一個優(yōu)秀的人民教師,。

參加工作幾年以來，我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。工作以來，我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,，擁護(hù)黨的一切方針政策,，特別是近幾年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”,、及“科學(xué)發(fā)展觀”,。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識,。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,，校本培訓(xùn)的活動,，使我更加熱愛老師這一行，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。

在平時的教育教學(xué)工作中,。我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅(jiān)持提前備好課,，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的,、要求，制定合理的教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn),，備教材的同時,，備學(xué)生;備教法的同時，備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易接受。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,，及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,，有針對性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，能及時地批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊,，對學(xué)生的作業(yè)情況,，提問效果，課前活動及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評價,，登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

通過不懈的努力，我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，學(xué)生完成作業(yè)率100%。特別是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績,，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛,。我以“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心,，滋潤著每個孩子的心田,。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào),，贏得學(xué)生愛戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長的好評,。“年至半百志不移,，銀發(fā)催生爭朝夕,。”我將一如既往地潛心于教育,，傾情于學(xué)生,。不斷進(jìn)取，做一個優(yōu)秀的人民教師,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇四

由于一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問,，多巡察,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出格外的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲磳檺郛?dāng)輔導(dǎo)教師,，他們說：教師都那么有信念他們會學(xué)好，我們同樣有信念,。我信任在我的輔導(dǎo)下,，他肯定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好,。于是,，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會,，提出教師必需履行的職責(zé),，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)把握課本的根本學(xué)問和技能,。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。教師們確實(shí)是格外盡責(zé),，而學(xué)生時刻有個教師在身旁教導(dǎo),，學(xué)起來也格外起勁。兩個班各所定的9對一幫一小組,，學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步格外快。

我格外重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)展愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé),。還常給班干定時開會,，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在他們的努力下,，班務(wù)工作能正常開展,，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,，有13個,，全是男生，他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成,，并且有幾個象邵一夫,、閆富貴等是最頑皮的。特別是邵一夫,，這個小孩特別古怪,、好動。剛開學(xué)時每天都要跟同學(xué)打上幾場架,，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,，漸漸把他轉(zhuǎn)化，最近打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大削減了,，上課能遵守紀(jì)律,，并且格外樂觀答復(fù)以下問題，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了很多,。但還是不時消滅一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早到校,、晚離校,，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午休等狀況,，對學(xué)生進(jìn)展教育,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿足的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,，我主動與家長通過,、校訪等的'方式進(jìn)展親熱聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況,，也向家長匯報(bào)其子女在校的狀況,，爭取與家長的教育思想達(dá)成全都。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我格外情愿承受,，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題,。結(jié)果，絕大局部的家長對我是格外信任和敬重,。像王志杰同學(xué),，她的家長由于望子成龍心切，把兒子的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要他在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，晚上要寫兩課的生字和背語文或xx，完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把孩子壓得透不過氣來,，上課也沒精打彩的，教師在課堂上要求完成的作業(yè)總是完成不了,，成績也越來越差,。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的狀況,，給他們提了個建議,，讓他們不要布置額外的作業(yè)給他，不要把他逼得太緊,，先試行兩個星期,，假設(shè)還是老樣子的話就一起再想別的方法。家長聽從了我的意見,，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,，語文xx都到達(dá)了優(yōu)秀，xx還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多,，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去,。不管是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好,。

這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持的教育方針,，面對全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培育學(xué)生主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的共性進(jìn)展,，重視激發(fā)學(xué)生的制造力量,，培育學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面進(jìn)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，樂觀做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問構(gòu)造,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù),。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前預(yù)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的根本思想、根本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的構(gòu)造,，重點(diǎn)與難點(diǎn),，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)學(xué)問可能會有哪些困難,，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真,，勤勤懇懇,，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動,，能樂觀協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。今后有待提高的局部，我將好好努力爭取做到最好,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇五

大家節(jié)日好,，辛苦了,！

能在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里發(fā)言我感到無比的榮幸！

記得喬校長曾在大會上說過：＂作任何事情要干在實(shí)處,，走在前列＂這句話我感觸很深,，我覺得尤其在教育教學(xué)上更應(yīng)該如此．要做到以身作則，從我做起,。

喬老師曾要求我們在教學(xué)工作中要嚴(yán),、謹(jǐn),、細(xì),、實(shí)?！皣?yán)”：不止是對學(xué)生,，更是對自己。在教學(xué)過程中對學(xué)生：要嚴(yán)格要求,、耐心教導(dǎo),，不挖苦、諷刺學(xué)生,。要熱情,、真誠的對待學(xué)生；對自己：要認(rèn)真完成各教學(xué)環(huán)節(jié),、要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，認(rèn)真批改作業(yè),，在平時教學(xué)中及時檢查學(xué)生的練習(xí)作業(yè),，有批改記錄、有反饋,，對學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),，對優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵，對落后的學(xué)生給予忠心的鼓勵,，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不斷提高,；對于新轉(zhuǎn)入的學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

在學(xué)校時我會虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí),，經(jīng)常使用多媒體教學(xué),，多在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)。

學(xué)生工作無小事,，小心無大礙,。對待一切學(xué)生工作要細(xì)心,、慎重。把學(xué)生放在心里關(guān)心,、愛護(hù),、學(xué)生，做學(xué)生的朋友,、家長,、親人。我相信把學(xué)生放在心里的老師,，學(xué)生也會把他放在心里,，尊重、信任學(xué)生,。作為班主任,，要經(jīng)常跟家長聯(lián)系，利用現(xiàn)在便利的通訊條件對學(xué)生進(jìn)行電話家訪,，及時跟家長溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，也可以商量更好的適合學(xué)生的教育方式,。

精神的動力是無窮盡的,，學(xué)生嶄新的學(xué)習(xí)面貌使我思考了下一步的教學(xué)行動：全身心的投入教學(xué)，勇于創(chuàng)新,、認(rèn)真有序的開展教學(xué)工作,，抓學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭力,。

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本,，作為一名教師的我也一定要好學(xué)不厭,、勤奮刻苦，把教學(xué)質(zhì)量放在第一位,，為了明天的教育事業(yè),，教好今天的學(xué)生。

謝謝大家,！

教師工作業(yè)績總結(jié)篇六

通過這學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí),，對國學(xué)的理解、認(rèn)識逐漸加深,，更能明確如何做一位合格的夢園班老師,。時刻牢記著我們是在培育英才，為我們的工作感到驕傲,。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,，還更要注重自己的言行舉止,，從身邊的小事做起，從平時的禮儀做起,，用自己的行動去影響,、教育學(xué)生。

這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是：隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,、武術(shù)基本功的訓(xùn)練和武術(shù)套路的學(xué)習(xí),。學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、武術(shù)基本功與武術(shù)套路都有了一定的提高,，但是這才僅僅是開始,，距離要求還有一定的差距，以后還需要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,，在隊(duì)列隊(duì)形,、基本功上面多下功夫才行。武術(shù)套路學(xué)生基本都能打下來,，但是只具其形，而無其意,，這在以后的套路練習(xí)中,，加強(qiáng)對精、氣,、神的要求,。在剛開始的教學(xué)中，對于一,、二年級的學(xué)生,，完全把握不住他們的心理，更不知道他們的身體承受能力,，有的時候可能安排一節(jié)課強(qiáng)度太大,，學(xué)生接受不了，也有的時候安排一節(jié)課的內(nèi)容太少,，讓學(xué)生太閑,，沒有起到強(qiáng)身健體的效果。經(jīng)過這個學(xué)期的了解,，對一,、二年級學(xué)生的身體素質(zhì)有了一個準(zhǔn)確的把握，對于課程的安排也有了明確的要求,。按照要求完成了對學(xué)生體質(zhì)檢測工作,。因?yàn)闆]有練習(xí)過跳繩，學(xué)生在這方面,，明顯要差一點(diǎn),，但是其他方面,，都不比別的班要差。

在這個學(xué)期中,，作為一年級一班的副班主任,，協(xié)助陳老師管理班級。對于班級的管理,，培訓(xùn)的時候?qū)W到了很多,，但是學(xué)期開始后，才知道班級管理并不像自己想像的那樣簡單,。我們班這個學(xué)期在紀(jì)律與衛(wèi)生上面要差一點(diǎn),，這也是我自己要檢討的地方，沒有在紀(jì)律,、衛(wèi)生上面能多下點(diǎn)功夫,，吸取這個學(xué)期的教訓(xùn)，爭取在下個學(xué)期能做到最好,。

通過這一個學(xué)期的教學(xué),、管理，自己在語言,、教態(tài)等方面都提高了很多,，但是自己還有很多不足之處：首先是國學(xué)知識的匱乏。雖然經(jīng)過培訓(xùn),，加上平常的學(xué)習(xí),，具備了一點(diǎn)的國學(xué)知識，但是在武術(shù),、書法,、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面還存在許多的不足，這也是我下學(xué)期要努力的方向,，爭取書法,、武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面能有所提高,；其次是教學(xué)方法上,，這個學(xué)期武術(shù)教學(xué)缺乏趣味性，教學(xué)方法比較單一,，沒有能充分調(diào)動起學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致最后幾次課學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高；再次是處理教學(xué)中的一些問題時還過于急躁,，需要有更多的耐心,；最后是在管理方面，管理有時太松懈,，沒有真正做到嚴(yán)中有愛,。這也是我特別要注意的,，把握整堂課，嚴(yán)格要求每一個學(xué)生,，不能降低每一個孩子的要求,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好武術(shù)與體育課的.教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇七

學(xué)習(xí)舞蹈是需要一段長時間的付出,。今天本站小編給大家為您整理了舞蹈教師工作業(yè)績總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上,。

一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一個學(xué)期即將過去，回顧過往的歲月,，忙碌,、辛勞而又充實(shí)，同時伴隨的是幸福!

本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點(diǎn)出發(fā),，一個是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,，可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學(xué)期。

在課程實(shí)施中,，我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排,。

1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進(jìn)入教室開始整齊有序的意識;,。

5、音樂反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練,。通過游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力,。

在十年校慶節(jié)目排練中，從一開始籌備,，心中的那根弦就繃得緊緊的,，腦袋整天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，想著這個節(jié)目應(yīng)該怎么安排,，想著那個節(jié)目動作怎么編排，然后再去排練,，很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,，幾乎沒有休息和喘息的時間。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,，因?yàn)樯∽约弘y受又不想耽誤排練,，這種力不從心的感覺既著急又難受，但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,，她們伴隨著音樂起舞,，像一群在空中飛旋的天鵝，又像在地面翩翩起舞的孔雀,，每一個舞步與音樂溶為一體,，讓我覺得她們才是最好的舞者,，那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散，那一刻只剩下幸福的感覺!

無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,，只要你用心,，只要你努力，不一定有回報(bào),，但是你能成長,，能鍛煉自己這就是最好的回報(bào)。熱愛學(xué)生,，熱愛身邊的每一個人,，熱愛舞蹈，熱愛生活,，這個學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!

一,、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快,。

通過軟開度的訓(xùn)練,，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格,。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,，而且完成效果較好,。

本學(xué)期按舞蹈實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練,，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ),。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,，學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位,。每學(xué)完一個組合,，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,，師生共評,。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。

三,、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好,。

實(shí)踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合,。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,，應(yīng)該多組織一些活動,，活躍校園氣氛。

二,、展示活動中學(xué)生的選擇,。

三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,，提高大家參與的興趣,。

作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,，調(diào)整她們的形體,，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

教師工作業(yè)績總結(jié)篇八

從事教學(xué)工作以來,，我注重提高思想覺悟，教育教學(xué)水平,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,。我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉提高。

3年來在工作中都是持著腳踏實(shí)地，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,。積極探索教學(xué)模式,，努力改進(jìn)教學(xué)方法。為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé),。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一,、思想方面：

我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，參加工作3年來,，一直擔(dān)任班主任工作,，我愛崗敬業(yè)，教書育人,，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己,。

我有高尚的師德,，純正的品質(zhì)，對黨無限忠誠,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，積極學(xué)習(xí)政治理論，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,，言行堪為學(xué)生表率,。二十年來，我奮斗在教育教學(xué)第一線,，在工作中講究團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān),，積極完成學(xué)校交給的任務(wù),，成績顯著。

二,、教學(xué)方面,。

第一、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。

從教以來,，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，觀摩優(yōu)質(zhì)課,，閱讀課外書籍,，用自己廣博的知識來引導(dǎo)學(xué)生拓寬他們的視野，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。上好一堂課的關(guān)鍵要備好一堂課,。因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,。我始終按照英語學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材,，堅(jiān)持上好每一堂課,。備課時圍繞本課時的教學(xué)目的、要求,，制定合理的教學(xué)重點(diǎn),，難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn),，備教材，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易接受,。為了讓課堂教學(xué)不沉悶，我還經(jīng)常準(zhǔn)備大量的教具,，讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí),。這樣，我授課時也胸有成竹了,。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,，教學(xué)效果十分理想。由此可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘,，就是一個教師教學(xué)效果的展開過程。在課堂上,，我善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,，及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時地批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率,。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果,，有記錄，有輔導(dǎo),，有鼓勵,，努力提高優(yōu)秀率、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理,，使用好成績冊，對學(xué)生的作業(yè)情況,，提問效果,，課前活動及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評價,，登記,。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

3,、做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)階段英語課的課時安排一周只有三節(jié),，因此,，僅憑課堂學(xué)生不易掌握所學(xué)內(nèi)容。我借助于小組學(xué)習(xí),，每一位小組長帶領(lǐng)四位學(xué)生,。

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，因此，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),，課后交流，周記記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況,，抓住他們的特點(diǎn)和個性,，有的放矢地與其進(jìn)行交流，及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并給予表揚(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時給予鼓勵,，樹立他們的自信心,。只要堅(jiān)持對這些同學(xué)的輔導(dǎo)，他們的基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好,。

三、班主任方面,。

工作以來,，我每年都擔(dān)任班主任工作。從剛開始面對班級管理的束手無措,，到現(xiàn)在積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),。

一、充分了解學(xué)生情況,，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，家庭情況，學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等,，都了如指掌,。二、定好每學(xué)期的工作目標(biāo),，建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的班集體,。三,、在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，做到關(guān)心、熱愛學(xué)生,，平等對待每一個學(xué)生,。經(jīng)常和孩子們談心，幫學(xué)生樹立正確的世界觀,。四,、緊跟班級，及時處理班務(wù),，在班上發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

在我的不懈努力下,，所帶班級的英語成績歷年在會考中名列前茅,，所帶班級被多次評為“校級文明班級”，我也被評為“優(yōu)秀班主任”,。

成績只說明過去,，我并不滿足于自己取得的成績，既然我選擇了教師這個光榮而神圣的職業(yè),，就要一輩子無怨無悔做一個一心一意為學(xué)生的合格的人民教師,。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索,。我不僅這樣說,，還這樣做，我要在教育一線上再接再厲,，努力工作,，爭取再上一個新臺階，我要讓教師這個光環(huán)更加光彩奪目!

教師工作業(yè)績總結(jié)篇九

本人在高三下學(xué)期擔(dān)任高三年x班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。這一學(xué)期中我們在高三備課組及組長帶領(lǐng)下,，能發(fā)揮集體智慧，共同協(xié)作,，努力提高班級的數(shù)學(xué)成績?，F(xiàn)將自己本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

（1）我能認(rèn)真翻閱大量資料，備好每節(jié)課,，注意所選題目的典型性和層次性,，該不講的就不講，重點(diǎn)要講的一定講透,。努力探索每節(jié)課適用的教法,，優(yōu)化課堂。

（2）課堂教學(xué)時,，注意根據(jù)平行班學(xué)生基礎(chǔ)差特點(diǎn),，分析,，板書詳細(xì)些，歸納好重要題型的解題策略,，并做好變式拓展,。抓住時機(jī)總結(jié)出重要的數(shù)學(xué)思想方法及一些規(guī)律方法。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。

（3）備課組統(tǒng)一練習(xí),，總復(fù)習(xí)過程中堅(jiān)持做一周三次選擇填空專練，兩次綜合練習(xí),。因自己所教班級是平行班,，因此更注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練及興趣的培養(yǎng)，因此對練習(xí)有針對性地進(jìn)行刪減,。

（4）及時批改作業(yè),，對典型錯誤及時反饋，對部分學(xué)生實(shí)行面批,。讓學(xué)生重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

（5）利用晚自習(xí)時間對部分學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法進(jìn)行個別指導(dǎo)，使部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)興趣有所提高,。

（6）自身做大量習(xí)題,，提高自己的專業(yè)水平。取精華,，去糟粕,，反饋給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得有效率,。

（7）積極參加教研組活動和備課組活動,，上好每一節(jié)課，并能聽各位老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。與同備課組同事討論新課改方向及試題,，并預(yù)測今年高考方向，明確復(fù)習(xí)方向與重點(diǎn),。

學(xué)生到學(xué)校的主要目的除了學(xué)習(xí),，還有做人。

（1）抓住合理機(jī)會,，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。比如遲到，學(xué)習(xí)散漫等。取得效果還是較好的,，樹立教師的威信,，贏得學(xué)生尊重。

（2）關(guān)心學(xué)生考前的心理變化,，尋找方法消除學(xué)生的焦慮,，不自信因素，幫學(xué)生樹立信心,。

（3）教學(xué)過程中,，加強(qiáng)對學(xué)生的應(yīng)試指導(dǎo)。抓住每一次小測考試的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,，提高學(xué)生的得分能力。如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑,，對解答題要規(guī)范作答,，努力做到“會而對，對而全”,。并指導(dǎo)學(xué)生的答題順序及考場上的心理調(diào)節(jié)，幫助學(xué)生樹立信心,，糾正學(xué)生不良答題習(xí)慣,，優(yōu)化答題策略。

總之,，在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力提高自己綜合方面的素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十

按照學(xué)校本年度的工作計(jì)劃制定了本年級的工作計(jì)劃和管理目標(biāo),，主要是針對高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育是關(guān)鍵這一時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。以全員育人為契機(jī),，以推進(jìn)三五五教學(xué)改革目的，結(jié)合各項(xiàng)工作的開展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做法有：

在入學(xué)第一天上午,，我們就召開了有全體同學(xué)及全體家長參加的年級大會,，在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長介紹了幾年來學(xué)校的辦學(xué)思路、教學(xué)改革、德育管理取得的成效,，結(jié)合學(xué)校管理對全體同學(xué)提出了希望和要求,。下午再次召開年級大會，由年級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本年級情況,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和一日常規(guī)教育及要求,；對三五五課堂教學(xué)模式進(jìn)行培訓(xùn)，晚上各班班主任結(jié)合本班情況,，就每一件具體事項(xiàng)進(jìn)行教育,，通過這三次會議使學(xué)生對學(xué)校及本年級的工作和制度有了接本的認(rèn)識。

一是以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機(jī),，開展了感恩教師師生聯(lián)歡活動和愛國教育活動；二是利用軍訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時為保持軍訓(xùn)成果,，開展了文明宿舍,、文明班集體的評選工作；三是以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和理想與目標(biāo)教育為目的,，每周召開一次特殊學(xué)生培訓(xùn)會,，首先是從請?jiān)摻逃胧郑箤W(xué)生學(xué)會感恩,，應(yīng)該感謝父母,、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有理由不好好學(xué)習(xí),；四是狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),，從課上、課下全員參與,，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,，對學(xué)風(fēng)不太好的班級，提出整改建議,，達(dá)到全年級每個班級都符合要求,；五是狠抓課間操及寢室管理。課間操要求做到“靜,、齊,、快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢,，按時起床,，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

按照學(xué)校全員育人計(jì)劃,，以我校“三五五”教學(xué)模式為平臺,，突出對學(xué)生的理想教育,，人生觀、價值觀教育,，道德規(guī)范教育,，健康健全人格教育，良好心理素質(zhì)教育和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,，一是建立每位教師以任課班級學(xué)生小組為基本單位確立德育工作責(zé)任關(guān)系,，負(fù)責(zé)該小組的全面德育工作的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)面向全體,，全員育人,。二是建立以學(xué)生評價，包括主觀評價和客觀評價（學(xué)生全面表現(xiàn)）為主的多方面多層次教師德育工作評價機(jī)制,，將教師德育工作評價納入教師年度評價內(nèi)容,，促進(jìn)教師德育工作的積極性，實(shí)現(xiàn)德育工作的針對性,、實(shí)效性。三是以《育英中學(xué)學(xué)生成長記錄》為平臺,，建立學(xué)校,、責(zé)任教師、班主任,、學(xué)生,、家長等多位一體的合力育人機(jī)制，充分發(fā)揮的與功能,。四是啟動了導(dǎo)師制的管理模式,，明確了責(zé)任教師的主要職責(zé)是隨時關(guān)注自己所負(fù)責(zé)的小組的每一個同學(xué)的思想表現(xiàn)、行為表現(xiàn),，關(guān)注他們的品德,、學(xué)習(xí)、生活,、情感,、人格、心理等。在自覺的有意識的與學(xué)生的接觸和交往中,，充分了解自己所負(fù)責(zé)的每一個同學(xué),。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況,，針對學(xué)生發(fā)展的個性要求,，對學(xué)生進(jìn)行不同的思想引導(dǎo)、品格塑造,、心理疏導(dǎo),、生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等。責(zé)任教師要同時擔(dān)當(dāng)三重角色,，導(dǎo)師引導(dǎo),、指導(dǎo)、幫助,，家長關(guān)注,、關(guān)心、關(guān)愛,，朋友平等,、真情、付出,。三重角色決定了對責(zé)任教師的更高的要求,。教師不僅要有過硬的專業(yè)知識和素質(zhì)，還必須要有高尚的道德品味和人格魅力,。五是結(jié)合這人小組導(dǎo)師制抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對各班各方面較差的學(xué)生在承包中，重點(diǎn)實(shí)施教師定期對承包者談話,，及時了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，各方面取得進(jìn)步時，要及時給予肯定和表揚(yáng),，盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)成績。

要求每位教師都要以三五五課堂為平臺,，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，一是培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的精神；二是對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀教育,，道德規(guī)范教育，健康健全人格教育,，良好心理素質(zhì)教育和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,；四是對學(xué)生進(jìn)行人才觀教育,，是學(xué)生先成人，后成才,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十一

一個學(xué)期即將過去,，回顧過往的歲月，忙碌,、辛勞而又充實(shí),，同時伴隨的是幸福!

本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點(diǎn)出發(fā)，一個是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,，可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學(xué)期,。

在課程實(shí)施中，我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排,。

1,、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進(jìn)入教室開始整齊有序的意識;,。

5,、音樂反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練。通過游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力,。

在十年校慶節(jié)目排練中,，從一開始籌備，心中的那根弦就繃得緊緊的,，腦袋整天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),，想著這個節(jié)目應(yīng)該怎么安排，想著那個節(jié)目動作怎么編排,，然后再去排練,，很想緊緊的抓住每一天的每分每秒，幾乎沒有休息和喘息的時間,。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,，因?yàn)樯∽约弘y受又不想耽誤排練，這種力不從心的感覺既著急又難受,，但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師，她們伴隨著音樂起舞,，像一群在空中飛旋的天鵝,，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一個舞步與音樂溶為一體,，讓我覺得她們才是最好的舞者,，那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散，那一刻只剩下幸福的感覺!

無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,，只要你用心,，只要你努力,，不一定有回報(bào)，但是你能成長,，能鍛煉自己這就是最好的回報(bào),。熱愛學(xué)生，熱愛身邊的每一個人,，熱愛舞蹈,，熱愛生活，這個學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作,。作為一向從事中學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法,，但在實(shí)際的教育教學(xué)中,，我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累，真是苦在其身,，樂在其心,！為使今后的教學(xué)工作取得更大提高，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié),。

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,，樹立起新的育人理念，我們英語組團(tuán)體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,，了解了目前英語課程改革的目的,，掌握了目前英語改革的重點(diǎn)，明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各資料的分級目標(biāo),，理解了英語教學(xué)原則,，學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等，從而為后面的教學(xué)供給了充分的依據(jù),，奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行,。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，我在備課時做到了以下幾點(diǎn)：

1.課前備課,，做到有備而來,。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,，既備教材,，教法,，又備學(xué)生,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的資料,，既要研究知識的縱向聯(lián)系,，又要研究新知的橫向銜接；既要突出重點(diǎn),，又要突破難點(diǎn),；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種趣味的教具,，如：單詞卡片,，實(shí)物（圖片），頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù),。

2.課中備課,，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我經(jīng)過游戲引入新課教學(xué)時,，為了不打消學(xué)生的進(jìn)取性,，我在實(shí)施教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡單易操作的游戲及活動,，將教學(xué)資料層層鋪開,，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦尤の稓g樂堡，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí),，在玩中獲得新知,，經(jīng)過反復(fù)的趣味操練（如：唱，演,，玩,，畫，涂色,，做手工等形式）來鞏固所學(xué)新知,。在活動中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,，學(xué)生的進(jìn)取性得到了充分發(fā)揮,，教學(xué)效果良好。

3.課后備課,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,，寫出教學(xué)后記,，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處,，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ),。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過感知,，體驗(yàn),，實(shí)踐,，參與和合作等方式,，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),，感受成功。這便要求,，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對詞匯,，句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的本事,。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)：

1.巧設(shè)導(dǎo)入,，培養(yǎng)興趣,。每節(jié)的教學(xué)我首先經(jīng)過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi),。

2.圖文結(jié)合，掌握新知,。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),，充分運(yùn)用單詞卡片，實(shí)物教具,，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片,，動作,，表情等手段掌握其義，讓他們進(jìn)取主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用,，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的本事,。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進(jìn)行思想教育,。

3.游戲活動,，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,，抓住學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,，經(jīng)過師生互動，生生互動的游戲活動將教學(xué)資料層層鋪開,；為了尊重學(xué)生的個體差異,，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以簡單易操作的趣味性，多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,，認(rèn)讀，玩演,，視聽,，從而給他們供給充分的活動和交流機(jī)會，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,，提高他們語言的運(yùn)用本事,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

4.經(jīng)過聽錄音,，復(fù)習(xí)新知,。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)資料的錄音磁帶,。第一遍先認(rèn)真聽,，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,，表演對話,。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，表演時及時給予示范和指導(dǎo),，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點(diǎn),，又提高了同學(xué)們的聽說本事和讀音的準(zhǔn)確性,，，從而讓學(xué)生真正做到眼到,，口到,，心到，手到,。

由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,，自我的知識又有限，在教學(xué)的同時,，時時虛心向資歷深的教師請教,，和我們英語組的同事一齊學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，擴(kuò)大視野,；用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自我的語音語調(diào)。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了很多,，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛,；同事的幫忙，使我干勁十足,；學(xué)生的渴求,，使我信心倍增。我會努力填補(bǔ)自我在教學(xué)中的不足,，不斷改善教學(xué)方法,，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動，游戲來輔助課堂教學(xué),，激活課堂,。進(jìn)取開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù),，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績,。我相信有耕耘總會有收獲。

英語教師年度工作總結(jié)|英語教師年終工作總結(jié)|英語教師個人工作總結(jié),。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十三

x年的秋天,，我成為了獻(xiàn)縣特崗隊(duì)伍中的一員，來到了獻(xiàn)縣第四中學(xué),，成為了初中一年級的英語教師,。時間過的真快，我在這已經(jīng)工作一年了,，在這一年里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，也讓我在這一年的教學(xué)工作中慢慢成長了。為了更好的做好今后的工作,，我從德能勤績四個方面對我一年以來的工作做如下小結(jié)：

在踏上工作崗位之前我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等等,，參加工作以來，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極的參加各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),，把自己的精力和能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,，在學(xué)期結(jié)束時，獲得學(xué)生給老師評分的最高分，跟同學(xué)們呢一起學(xué)習(xí),，一起成長,，在教學(xué)中做他們的良師，在生活中,，做他們的益友,，遇到困難時主動的找到我尋求幫助，這也是我在工作中獲得的最大的安慰,。

孔子說：三人行,，必有我?guī)煛Ｌ貍涫菍ξ疫@個剛剛從事教學(xué)工作的年輕老師來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我了非常大的幫助,，我也在聽課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。

我擔(dān)任的初中一年級的英語教學(xué),，而我們使用的教材是第一年在獻(xiàn)縣地區(qū)使用，所以對于學(xué)生和老師來說都是全新的陌生的,，因此在新學(xué)期開始,，縣里領(lǐng)導(dǎo)特地請來了省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西,，給我在實(shí)際的教學(xué)工作中提供了很大的幫助，根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和課本的特點(diǎn),，采用正確的教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到了教學(xué)中去，在學(xué)期考核中,，學(xué)生們考出了理想的成績,。

第二學(xué)期，我又參加了縣里骨干教師電子白板應(yīng)用培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間,，和全縣各個學(xué)校的同事們研究白板的使用技巧，互相學(xué)習(xí),，順利的完成了培訓(xùn)工作,，回到教學(xué)崗位后，運(yùn)用培訓(xùn)期間所學(xué)的知識,，使用多媒體,，直觀、形象的方式授課,，大大的吸引了同學(xué)們的注意力,，培養(yǎng)了同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的興趣,，開闊了他們的視野，教學(xué)效果取得了很大的提高,。

我熱愛我的工作和我的工作對象,，這一年來，我嚴(yán)格要求自己,，從不因個人的私事耽誤工作,。平時吃住都在學(xué)校，方便了教學(xué),，也對于學(xué)生的生活給予了很大的幫助,，課下常與學(xué)生們交流，時時關(guān)心他們,，生病時帶他們拿藥，打針,，給予他們溫暖,。

剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，加上農(nóng)村孩子小學(xué)的英語底子差,，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想，后來,，在同事們的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足,，不斷的學(xué)習(xí)改正，對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,，輔導(dǎo),，鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,，培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,，爭取做的更好,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,，永無止境的工作,。在以后的教書育人的道路上，我會用心去教誨我的學(xué)生,，我會用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的視野，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十四

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，我就本年度的工作業(yè)績小結(jié)如下：

一、思想工作方面,。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

面對新課改,，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績,，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十五

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆數(shù)學(xué)資料走進(jìn)學(xué)生生活，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值,。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理,，而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用,、神秘難懂的印象,，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力。為此,，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法,，力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活,，讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),。

小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念,、算理,、法則等都可經(jīng)過追根尋源找到其知識背景，教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識向前延伸,，尋求它的源頭,，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識從何處產(chǎn)生，為什么會產(chǎn)生,。在此基礎(chǔ)上再來教學(xué)新知,，學(xué)生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。

眾所周知,，數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾,，是造成許多學(xué)生被動學(xué)習(xí)的主要原因之一。

其實(shí),，潿喑橄蟮氖學(xué)知識,，只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的“原型”進(jìn)行教學(xué)，就能變抽象為形象,，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動為主動,，變怕學(xué)為樂學(xué)。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，我們不僅僅要讓學(xué)生了解知識從哪里來,，更要讓學(xué)生明白往何處去，并能靈活運(yùn)用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題,，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿,。

數(shù)學(xué)資料走進(jìn)學(xué)生生活，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值,。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機(jī)械的`技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理,，而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用,、神秘難懂的印象,，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力。為此,，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法,，力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活,，讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十六

新學(xué)期,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,。

一,、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教法注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，積極參加晉江市校際組、教研組活動,，上好組內(nèi)公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，積極參加評課議課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。依據(jù)「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」施教，讓學(xué)生扎實(shí)掌握知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,。充分挖掘歷史學(xué)科蘊(yùn)涵的豐富愛國主義情感因素,，多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，個別輔導(dǎo)學(xué)困生,，尤其是擊劍隊(duì)的學(xué)生，上課時設(shè)計(jì)簡單的問題,，多給他們回答的機(jī)會,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。備好課是上好課的前提和保證,。為此，本人根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教情,、學(xué)情，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。

二、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。這學(xué)期課堂上充分利用分組競賽法、講故事,、精心設(shè)計(jì)問題,，課外的歷史小制作等一系列教學(xué)手段使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講多練,，在課堂上老師做到精講,，學(xué)生思考、討論,、互教,、當(dāng)小老師，教學(xué)效果更好,。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)歷史課的趣味化,。歷史課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。

三,、加強(qiáng)課后練習(xí)，講練評有效結(jié)合課后作業(yè)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我經(jīng)常研究近幾年的中考題、泉州質(zhì)檢題及晉江質(zhì)檢題,。選取典型題目,，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，每一課每一單元都及時地鞏固訓(xùn)練,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。通過訓(xùn)練，學(xué)生有效掌握重點(diǎn),，難點(diǎn),。同時,，對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

四,、挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力為拓寬學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,，讓學(xué)生體會到歷史就在身邊，把歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,，輔導(dǎo)學(xué)生積極撰寫歷史鄉(xiāng)土小論文,，初二年三班吳多多同學(xué)榮獲“晉江市三等獎”。在校園科技文化藝術(shù)節(jié)中,，初二年同學(xué)積極參與“巧手還原歷史”活動,，多位同學(xué)榮獲學(xué)校一、二等獎,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，同時增強(qiáng)學(xué)生自信。

總體來看,，這學(xué)期,，我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，使教育教學(xué)工作再上新臺階。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十七

本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,，仔細(xì)學(xué)習(xí),，為人師表，努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,，積極參與學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動,。

我聽過這樣一句話：“教育假如沒有情感就似乎是池塘沒有水一樣?！蔽液苷湎芘c高二(7),、(8)班的這些孩子共同成長，共同進(jìn)步。當(dāng)他們遇到困難的時候會想到我,，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,，我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信任的,。

1,、在備課聽課方面。

本學(xué)期由于本人沒有跨年段,，在備課量上少了許多,，也就能更投入地去仔細(xì)備好每周的三節(jié)課，當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他教師共同爭論,、切磋最終達(dá)成共識,。當(dāng)備課中發(fā)覺課本的小試驗(yàn)沒有現(xiàn)有器材時可以與試驗(yàn)室的教師一起共同想方法解決，最終成功完成試驗(yàn),，到達(dá)效果,。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)10節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他教師的`課,，不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理教師的課,，而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法,。這學(xué)期的20節(jié)聽課,，是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。

2,、在教學(xué)教法上。

在教學(xué)中,，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,，讓學(xué)生在教師，集風(fēng)光前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜愛表現(xiàn)，活潑課堂氣氛,，增加師生的互動與溝通,。盡量精講，節(jié)約出時間給學(xué)生精練,，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場把握,，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,，有時效性,。另外適時的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生爭論,，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題,，有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

物理是一門以試驗(yàn)為根底的學(xué)科,，本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的試驗(yàn)技能競賽,，本人積極參加并獲得二等獎，在此次競賽中,，本人向閱歷豐富的教師請教,，并學(xué)到了許多試驗(yàn)操作過程的細(xì)節(jié)問題，對于改善以后的試驗(yàn)教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用,，在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參加到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》,、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,，利用網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法,、汲取新思想,、新閱歷、新理論,、不斷的充實(shí)自己,，為己所用。有外出學(xué)習(xí)的時機(jī)我肯定會仔細(xì)學(xué)習(xí),，活動后準(zhǔn)時進(jìn)展總結(jié),，反思。

總之,，本學(xué)期本人順當(dāng)完成了高中物理選修3-1的教學(xué),，及高中物理睬考復(fù)習(xí)的教學(xué)，并從中學(xué)到了許多,，今后還將連續(xù)努力!

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十八

忙碌中,，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過去的一周在領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,，同學(xué)們的`行為習(xí)慣越來越文明了,，亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,，喜歡讀書的學(xué)生增多了,，使整個校園充滿和諧?；仡櫳现芄ぷ?，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、早自習(xí)時間,，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課老師能夠及時組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,，各班各具特色。

2,、每天早上,，各班值日生打掃衛(wèi)生及時、認(rèn)真,，基本能在預(yù)備鈴前打掃完畢,，同學(xué)們對衛(wèi)生的保持也比以前有了很大的進(jìn)步，校園的環(huán)境衛(wèi)生總體較好,。

3,、放學(xué)路隊(duì)也有了很大的改觀，絕大多數(shù)班級隊(duì)伍整齊,，教師能帶隊(duì)過馬路,，無講話現(xiàn)象。

1,、部分同學(xué)養(yǎng)不成帶學(xué)生證或家校聯(lián)系卡的習(xí)慣,，給檢查工作帶來一定的困難，本周將作為重點(diǎn)進(jìn)行檢查,。

2,、校園內(nèi)，還有吃零食的同學(xué),。幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、果核,、瓜子皮、塑料紙,、塑料袋等雜物,，最近時間尤其是糖紙居多，雖然地上廢紙并不多,，但看到了總讓人感到不舒服,。

3,、下午放學(xué)后部分同學(xué)滯留學(xué)校，然后在學(xué)校導(dǎo)護(hù)老師和同學(xué)撤離崗位后獨(dú)自過馬路,，存在一定安全隱患,，請班主任強(qiáng)調(diào)好所有同學(xué)隨班級隊(duì)伍一起放學(xué)。

4,、下午放學(xué)后個別班級衛(wèi)生防區(qū)衛(wèi)生太差,，請班主任安排學(xué)生及時打掃,，以免為班級扣去太多分?jǐn)?shù),。

同學(xué)們，時時處處皆文明,，細(xì)小之處顯素養(yǎng),！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇十九

在一年來,，思想上和行動上時刻與黨中央持續(xù)高度一致,。用心參加先進(jìn)行教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地用心落實(shí)素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進(jìn)取。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,，一種期盼,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和職責(zé)心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫忙，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了信心，提高了潛力,。

活動課安排條理,。

每周兩節(jié)活動課八個班安排的資料兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,，不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練潛力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練潛力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫忙,。

培優(yōu)課保證提高,。

每一天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級前100名學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績逐步提高,。

特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng),。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn)，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)潛力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙,。

6.犧牲個人休息時間,，保證每一天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生帶給技術(shù)和器材幫忙。

三,、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好;特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎。

四,、增強(qiáng)自蓄潛力,，對教育做長期投資,。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,，更就應(yīng)與時俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的潛力。時刻要注意精神充電,，不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績,，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，用心參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究,。

教師工作業(yè)績總結(jié)篇二十

xx年的秋天，我成為了xx特崗隊(duì)伍中的一員,，來到了xx中學(xué),，成為了初中一年級的英語教師。時間過的真快，我在這已經(jīng)工作一年了，在這一年里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們的信任、關(guān)心、支持和幫助，也讓我在這一年的教學(xué)工作中慢慢成長了。為了更好的做好今后的工作,，我從德能勤績四個方面對我一年以來的工作業(yè)績總結(jié)：

在踏上工作崗位之前我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等等,，參加工作以來,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極的參加各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),，把自己的精力和能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,，在學(xué)期結(jié)束時,，獲得學(xué)生給老師評分的最高分,，跟同學(xué)們呢一起學(xué)習(xí),，一起成長，在教學(xué)中做他們的良師，在生活中，做他們的益友,，遇到困難時主動的找到我尋求幫助，這也是我在工作中獲得的最大的安慰。

孔子說：三人行,，必有我?guī)?。特備是對我這個剛剛從事教學(xué)工作的年輕老師來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我了非常大的幫助,，我也在聽課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

我擔(dān)任的初中一年級的英語教學(xué),，而我們使用的教材是第一年在xx地區(qū)使用,，所以對于學(xué)生和老師來說都是全新的陌生的,，因此在新學(xué)期開始，縣里領(lǐng)導(dǎo)特地請來了省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),，從這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際的教學(xué)工作中提供了很大的幫助,，根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和課本的特點(diǎn),，采用正確的教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到了教學(xué)中去,，在學(xué)期考核中,，學(xué)生們考出了理想的成績。

第二學(xué)期,，我又參加了縣里骨干教師電子白板應(yīng)用培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間，和全縣各個學(xué)校的同事們研究白板的使用技巧,，互相學(xué)習(xí),，順利的完成了培訓(xùn)工作,，回到教學(xué)崗位后，運(yùn)用培訓(xùn)期間所學(xué)的知識,，使用多媒體,，直觀、形象的方式授課,，大大的吸引了同學(xué)們的注意力,，培養(yǎng)了同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的興趣，開闊了他們的視野,，教學(xué)效果取得了很大的提高,。

我熱愛我的工作和我的工作對象，這一年來,，我嚴(yán)格要求自己,，從不因個人的私事耽誤工作。平時吃住都在學(xué)校,，方便了教學(xué),，也對于學(xué)生的生活給予了很大的幫助，課下常與學(xué)生們交流,，時時關(guān)心他們,，生病時帶他們拿藥，打針,，給予他們溫暖,。

剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，加上農(nóng)村孩子小學(xué)的英語底子差,，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想，后來,，在同事們的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足,，不斷的學(xué)習(xí)改正，對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,，輔導(dǎo),，鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,，培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,，爭取做的更好,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作,。在以后的教書育人的道路上，我會用心去教誨我的學(xué)生,，我會用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的視野,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。