寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白，實(shí)事求是,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇一

我于九月踏上工作崗位，至今已有11年了,。從教11年來,，我一直工作在教育教學(xué)的第一線。除教授英語課程外,，還曾擔(dān)任過班主任工作,，也曾擔(dān)任過英語教研組組長(zhǎng)，我能忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績(jī),，無論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)?，F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作情況匯報(bào)如下,。

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義,，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。在平時(shí)的工作和生活中，我也能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

作為一名教師,，我時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，以“學(xué)高為師,，身正為范”來要求自己,，在履行職責(zé)方面,，我主要做到了一下連個(gè)方面。

1,、有良好的師德修養(yǎng),。我熱愛自己的工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象,，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。

尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，我很明白，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，所以,，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng),。因此，我也贏得了許多學(xué)生的.喜歡和愛戴,。

2,、虛心求教、努力鉆研,，大膽創(chuàng)新,。

在教學(xué)工作中,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材,，關(guān)注英語教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平不斷提高,，形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,、積極性,，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞,。

我所帶班級(jí)英語成績(jī)一直是受到認(rèn)可和贊賞的。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜,，我一直激勵(lì)自己，沒有最好,，只有更好,，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力。

（1）秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力,。在課堂中，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力,，上課精神抖擻，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變,，邊講邊議,，議練結(jié)合，形成輕松愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。

（2）努力實(shí)施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,，有一人講,、兩人對(duì)話、小品、短劇表演,、競(jìng)賽展示等,。課堂形式的變化，收到了預(yù)想不到的效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式,，學(xué)生既提高了英語的口頭表達(dá)能力,，又提高了學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。

（3）是向備課,、教研要質(zhì)量,，多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生,、分析方法的研究意識(shí),，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會(huì)生活,、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用,。

（4）盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面，積極倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書,、“閱讀課”等時(shí)間，自己搜索或利用老師提供的進(jìn)行瀏覽閱讀,，豐富自己的英語知識(shí),。

（5）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我要求自己不斷的更新知識(shí),，訂閱了大量教學(xué)理論研究資料，積極參加各類學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。

這十一年來，我付出了心血,，也有過失敗的教訓(xùn)，但我一直堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn)，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī),。

1,、我于被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”；于被評(píng)為“巾幗建國女標(biāo)兵”；于獲得三育人“教書育人”獎(jiǎng),。

2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,，并獲得一等獎(jiǎng),。

3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中,，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng),。

過去的,，無論是成功還是失敗,，都已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

“人無完人，金無足赤”,，有成績(jī)不值得引以為傲,，但有缺點(diǎn)卻一定要改正。我知道我還需要“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。以更好的狀態(tài)投入工作，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。我將努力向以下方面進(jìn)軍,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到收放自如,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，要保持教室的“一桶水”常滿,、常新,。

2,、努力更新教育理念，接受時(shí)代的考驗(yàn),。

3,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

4,、嚴(yán)格約束自己,；增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。教育教學(xué)工作對(duì)我來說,，是一輩子的事業(yè)，為了這份追求,，我將繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，努力踐行葉圣陶先生的教育理念,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力！

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇二

幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的,。音樂和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作,，反映幼兒的童趣、童心,，是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng),。它對(duì)于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解,、聯(lián)想,、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)幼兒動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展,，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,，對(duì)于大多數(shù)孩子,，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式,。所以我們們?cè)诖蟀辔璧赴嗷顒?dòng)過程中不過多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能,，而是讓孩子意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂，學(xué)會(huì)自如地舞蹈,，樹立為自己跳舞的意識(shí)?，F(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)：

了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型,、手位等,。

(一)基本腳型。

(二)基本腳位,。

(三)基本手型,。

(四)基本手位。

(五)附芭蕾舞基本手型,、手位和腳位,。

幼兒講解，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力,，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程,。

教授新舞蹈時(shí),，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求,、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,，首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá),。在動(dòng)作練習(xí)中,，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作),。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時(shí),，我們先讓幼兒熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏,，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的勾繃動(dòng)作,，后教上肢手的提壓腕動(dòng)作,，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中,，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),，以免損傷幼兒稚嫩的身體,。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài),、韻律的優(yōu)雅,，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄,，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,，讓孩子門真正快樂的舞著,，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過去,。

本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,，對(duì)于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭,，我通過不斷地聽課學(xué)習(xí),，課堂模式的磨合，課下虛心請(qǐng)教及時(shí)筆記,，在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,，在同事們熱心的幫助下，不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力,。在課余時(shí)間,，我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書籍與視頻,，如舞蹈解刨學(xué),、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,，并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀看舞劇與晚會(huì),，希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感，放入自己的課堂與舞蹈排練中,。

兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),，對(duì)于隊(duì)形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,，兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),，因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對(duì)舞蹈的興趣，從而能夠更好地學(xué)習(xí),。

學(xué)以致用,，我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試，通過舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng),，來調(diào)節(jié)課堂氣氛,，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識(shí);利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。在教學(xué)中,，我從形體舞蹈的專業(yè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練,、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練，讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益,。

本學(xué)期,，學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái)，為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),，使我的登臺(tái)的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步,。今年五月,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了?？谑薪逃峙c?？谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g(shù)節(jié)組織的活動(dòng)，編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒b組群舞一等獎(jiǎng)好成績(jī),。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,，我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩，獲得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),。

當(dāng)然,，這些成績(jī)都離不開組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對(duì)教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,，懂得了要上一堂精彩的舞蹈課，背后需要收集很多的資料,，花費(fèi)很多的心血,。也深深體會(huì)到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生，而是你影響了多少學(xué)生,?！睆倪@一刻起，我要加倍的努力,，讓自己能夠更快的成長(zhǎng),，跟上美舍大家庭的步伐。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇三

我受聘于8月,，從教一年以來,，我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,，現(xiàn)將自己一年的教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)做以下總結(jié)：

我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，參加工作一年,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，遵守了社會(huì)公德,、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。

我有高尚的師德,，純正的品質(zhì),，對(duì)黨無限忠誠，獻(xiàn)身教育事業(yè),，積極學(xué)習(xí)政治理論,，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己，言行做到為學(xué)生表率,。我奮斗在教育教學(xué)第一線,，在工作中虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排,，敢挑重?fù)?dān),，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)。

第一,、扎實(shí)專業(yè)知識(shí),，優(yōu)化理論知識(shí)。

從教一年來,，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí),，教育專業(yè)知識(shí)，文化科學(xué)知識(shí),，如《走進(jìn)新課程》,、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍,。希望以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野,，以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書育人,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)實(shí)踐,，學(xué)會(huì)與人合作,，學(xué)會(huì)發(fā)展自我,。

第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié)，力求突顯教學(xué)效果,。

在教學(xué)中,，我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決問題的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，作為一名教師,，上好一堂課不難,，但備好一堂課很難。因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。我認(rèn)真研究課文,，找出了重點(diǎn)、難點(diǎn),、準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,，讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。我授課也胸有成竹了,。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,，教學(xué)效果十分理想。與此可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十分鐘,，就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),，本著“傳道,、授業(yè)、解惑”的.原則,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解有條理,、清晰,、準(zhǔn)確。上課設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)，盡量使每堂課學(xué)生有所獲,，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧,，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、注意因材施教,，做好課后輔導(dǎo)工作。因?yàn)檎Z文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，因此，絕對(duì)不能忽視,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。從平時(shí)的課堂反應(yīng),，課后交流，掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況,，抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,，有的放矢地與其進(jìn)行交流，及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并給予表揚(yáng)；積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì),，樹立他們的自信心。只要堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的輔導(dǎo),，他們的基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會(huì)更好。

第三,，虛心求教,，不斷學(xué)習(xí)。

在這一年里,，作為一個(gè)新教師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是嚴(yán)重不足,，在教學(xué)中遇到的困惑主動(dòng)積極地向老教師們請(qǐng)教,。通過聽學(xué)校,、鎮(zhèn)上,、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習(xí)，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，從而快速提升自己。

從教一年,，談不上取得什么教學(xué)業(yè)績(jī),，只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高,。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課——《自選商場(chǎng)》和《兩只小獅子》,，得到了老師們肯定，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國,，幸福夢(mèng)想”主題演講比賽，榮獲教師組二等獎(jiǎng),。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,，獲硬筆書法指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。撰寫的論文《將心比心,，心心相印》論文,，獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇四

我于一九九四年八月參加工作以來,，至今已有十八年了,。從教十八年來，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,，還擔(dān)任班主任工作，兼任文科教研組組長(zhǎng),。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針,、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí),。除此以外,，我還能嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范,。近幾年來，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了必須的成績(jī),。無論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。學(xué)校的教研工作有了新的起色，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率,，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教十幾年來,，在這五彩繽紛,、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,，以平常心做著平常事,，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然飄過的行人,，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,。看著孩子們的成長(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。

用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來，所教學(xué)科一向名列前茅,。

透過不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，個(gè)性是班主任工作很有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來,，我曾多次被評(píng)為學(xué)校,、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,。2015年10月10日，本人所教的《鳥情》,，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。2015年，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》,；2015年,，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛,。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛戴,、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng),。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

我于20xx年x月參加工作,。從教二十多年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授數(shù)學(xué)課程外，還擔(dān)任過班主任工作,，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，現(xiàn)副校長(zhǎng)在職。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課,，讓學(xué)生服你，在此基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流,。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問效果,、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來,，所教學(xué)科一向名列前茅,。

一等獎(jiǎng)。20xx年,，因班主任工作出色被遵義縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,，20xx年，在省級(jí)刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的實(shí)施原則》,，20xx年,，因在兩基工作中工作出色，被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進(jìn)工作者”,。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛戴,、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

參加工作幾年以來，我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。工作以來,，我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，擁護(hù)黨的一切方針政策，個(gè)性是近幾年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”,、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí),。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范,。個(gè)性是近幾年的讀書工程，校本培訓(xùn)的活動(dòng),，使我更加熱愛老師這一行,，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課,，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的,、要求,，制定合理的教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí),，備學(xué)生;備教法的同時(shí),，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易理解,。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,，有針對(duì)性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，能及時(shí)地批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率,。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果,，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì),，努力提高優(yōu)秀率、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，使用好成績(jī)冊(cè),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,，提問效果,，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，登記,。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。

透過不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，學(xué)生完成作業(yè)率100%,。個(gè)性是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績(jī)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛,。我以“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào),，贏得學(xué)生愛戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。“年至半百志不移,，銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕,。”我將一如既往地潛心于教育,，傾情于學(xué)生,。不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性。

在一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論和******“三個(gè)代表”重要思想,，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央持續(xù)高度一致,。用心參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地用心落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進(jìn)取。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期盼，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和職責(zé)心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫忙，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心，提高了潛力,。

活動(dòng)課安排條理,。

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的資料兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練潛力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練潛力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫忙,。

培優(yōu)課保證提高,。

每一天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng),。

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)潛力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅僅提高了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙,。

6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，保證每一天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生帶給技術(shù)和器材幫忙。

三,、模范履行職責(zé),，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,，比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄,，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四,、增強(qiáng)自蓄潛力,，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),，更就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的潛力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新,，更需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,，有成績(jī),，也有不足，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，用心參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究,。

我于20xx年九月踏上工作崗位,，至今已有11年了。從教11年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授英語課程外，還曾擔(dān)任過班主任工作,，也曾擔(dān)任過英語教研組組長(zhǎng),，我能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了必須的成績(jī),，無論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)?，F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下。

一,、思想端正,、紅心向黨。

我熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。在平時(shí)的工作和生活中，我也能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二,、為人師表、努力鉆研,。

作為一名教師,，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，以“學(xué)高為師,，身正為范”來要求自己,，在履行職責(zé)方面，我主要做到了一下連個(gè)方面,。

1,、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于理解各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象,，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。

尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，我很明白，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上就應(yīng)是平等的,，所以，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真,；也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng),。因此,，我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛戴。

2,、虛心求教,、努力鉆研，大膽創(chuàng)新,。

在教學(xué)工作中,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材,，關(guān)注英語教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平不斷提高,，構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,、用心性,，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞,。

我所帶班級(jí)英語成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜,，我一向激勵(lì)自己,，沒有最好，只有更好,，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力,。

我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn)：（1）秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力,。在課堂中，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力,，上課精神抖擻，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變,，邊講邊議,，議練結(jié)合，構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。（2）努力實(shí)施高校課堂。使教學(xué)形式多樣,，有一人講,、兩人對(duì)話、小品,、短劇表演,、競(jìng)賽展示等。課堂形式的變化,，收到了預(yù)想不到的效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲,。透過這種形式,，學(xué)生既提高了英語的口頭表達(dá)潛力，又提高了學(xué)習(xí)英語的用心性和興趣,。（3）是向備課,、教研要質(zhì)量，多年來我構(gòu)成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生,、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,、選材資料貼近社會(huì)生活,、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用,。（4）盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面，用心倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書,、“閱讀課”等時(shí)間,，自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀，豐富自己的英語知識(shí),。（5）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要求自己不斷的更新知識(shí),，訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,，用心參加各類學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高,。

四,、功夫不負(fù)有心人。

這十一年來,，我付出了心血,，也有過失敗的教訓(xùn)，但我一向堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn)，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī),。

1,、我于2015年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”；于2015年被評(píng)為“巾幗建國女標(biāo)兵”,；于2015年獲得三育人“教書育人”獎(jiǎng),。

2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,，并獲得一等獎(jiǎng),。

3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中,，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng)。

過去的,，無論是成功還是失敗,，都已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

五,、不斷努力,、展望未來。

“人無完人,，金無足赤”,，有成績(jī)不值得引以為傲，但有缺點(diǎn)卻必須要改正,。我明白我還需要“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。我將努力向以下方面進(jìn)軍。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到收放自如,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),，要持續(xù)教室的“一桶水”常滿、常新,。

2,、努力更新教育理念，理解時(shí)代的考驗(yàn),。

3,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

4,、嚴(yán)格約束自己,；增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。教育教學(xué)工作對(duì)我來說，是一輩子的事業(yè),，為了這份追求,，我將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，努力踐行葉圣陶先生的教育理念，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力,！

我于20xx年x月參加工作以來,，至今已有十八年了。從教十八年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授語文課程外，還擔(dān)任班主任工作,，兼任文科教研組組長(zhǎng),。我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針,、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí),。除此以外,，我還能嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范,。近幾年來，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作，取得了必須的成績(jī),。無論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色,，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活,。從教十幾年來，在這五彩繽紛,、酸甜苦辣的班主任工作道路上,，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事,，猶如大路邊一株清雅的百合的存在,，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師,。

用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來,，所教學(xué)科一向名列前茅,。

透過不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，個(gè)性是班主任工作很有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自參加工作以來,，我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū),、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任。20xx年x月x日,，本人所教的《鳥情》,，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。20xx年,，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》,；20xx年，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》,。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

我于一九八七年八月參加工作,。從教二十多年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授數(shù)學(xué)課程外,，還擔(dān)任過班主任工作,，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，現(xiàn)副校長(zhǎng)在職。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課,，讓學(xué)生服你，在此基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流,。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率,。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果,，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì),，努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。多年來,，所教學(xué)科一向名列前茅。

透過不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，個(gè)性是班主任工作很有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。自參加工作以來，我曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)縣級(jí)優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者,。2002年,，論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的幾點(diǎn)誤區(qū)》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),。2003年,，因班主任工作出色被遵義縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,，2004年,，在省級(jí)刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的實(shí)施原則》,，2009年,，因在兩基工作中工作出色,，被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進(jìn)工作者”,。

教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛,。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛戴,、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

我于2000年九月踏上工作崗位,，至今已有11年了。從教11年來，我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授英語課程外,，還曾擔(dān)任過班主任工作,，也曾擔(dān)任過英語教研組組長(zhǎng),，我能忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了必須的成績(jī),，無論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。現(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下,。

一,、思想端正、紅心向黨,。

我熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”,、“八榮八恥”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),。在平時(shí)的工作和生活中，我也能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二、為人師表,、努力鉆研,。

作為一名教師,，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，以“學(xué)高為師,，身正為范”來要求自己,，在履行職責(zé)方面，我主要做到了一下連個(gè)方面,。

1,、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于理解各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。

尊重、理解,、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，我很明白,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上就應(yīng)是平等的，所以,，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。因此,，我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛戴,。

2、虛心求教、努力鉆研,，大膽創(chuàng)新,。

在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，深入鉆研教材,，關(guān)注英語教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，教學(xué)水平不斷提高,，構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,、用心性，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

我所帶班級(jí)英語成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的,。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜，我一向激勵(lì)自己,，沒有最好,，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力,。

我在教學(xué)工作中力求做到以下幾點(diǎn)：(1)秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力。在課堂中,，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻,，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,，教法靈活多變,，邊講邊議，議練結(jié)合,，構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。(2)努力實(shí)施高校課堂,。使教學(xué)形式多樣,，有一人講,、兩人對(duì)話、小品,、短劇表演、競(jìng)賽展示等,。課堂形式的變化,，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲,。透過這種形式，學(xué)生既提高了英語的口頭表達(dá)潛力,，又提高了學(xué)習(xí)英語的用心性和興趣,。(3)是向備課、教研要質(zhì)量,，多年來我構(gòu)成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí),，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,、選材資料貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用,。(4)盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,，用心倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書、“閱讀課”等時(shí)間,，自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,，豐富自己的英語知識(shí)。(5)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我要求自己不斷的更新知識(shí)，訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,，用心參加各類學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

四,、功夫不負(fù)有心人,。

這十一年來，我付出了心血,，也有過失敗的教訓(xùn),，但我一向堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī)。

1、我于2007年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”;于2010年被評(píng)為“巾幗建國女標(biāo)兵”;于2011年獲得三育人“教書育人”獎(jiǎng),。

2,、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表，并獲得一等獎(jiǎng),。

3,、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng),。

過去的，無論是成功還是失敗,，都已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

五,、不斷努力,、展望未來。

“人無完人,，金無足赤”,，有成績(jī)不值得引以為傲，但有缺點(diǎn)卻必須要改正,。我明白我還需要“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。我將努力向以下方面進(jìn)軍。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到收放自如，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),，要持續(xù)教室的“一桶水”常滿,、常新。

2,、努力更新教育理念,，理解時(shí)代的考驗(yàn)。

3,、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

4,、嚴(yán)格約束自己;增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。教育教學(xué)工作對(duì)我來說,，是一輩子的事業(yè)，為了這份追求,，我將繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，努力踐行葉圣陶先生的教育理念,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力!

參加工作幾年以來，我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中,，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。工作以來,，我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，擁護(hù)黨的一切方針政策,，個(gè)性是近幾年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí),。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范。個(gè)性是近幾年的讀書工程,，校本培訓(xùn)的活動(dòng),，使我更加熱愛老師這一行，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,。我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅(jiān)持提前備好課，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬無一失,。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,，制定合理的教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn),，備教材的同時(shí),，備學(xué)生;備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,，讓學(xué)生容易理解,。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,，有針對(duì)性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)，能及時(shí)地批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率,。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果,，有記錄,，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì),，努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，使用好成績(jī)冊(cè),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況，提問效果,，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，登記,。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

透過不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)生完成作業(yè)率100%,。個(gè)性是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績(jī),，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛,。我以“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,。扎實(shí)地工作，豐厚的回報(bào),，贏得學(xué)生愛戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng),。“年至半百志不移,，銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕,。”我將一如既往地潛心于教育,，傾情于學(xué)生,。不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

報(bào)告,。

五年前，當(dāng)我第一次踏上這三尺講臺(tái),，應(yīng)對(duì)著下面幾十雙渴望而天真的眼睛時(shí),，我的心被牽動(dòng)了,。那一刻我才體會(huì)到“教師--人類靈魂的工程師”這句話有著多重的份量,。于是，我便暗下決心,，我要用自己的勤奮與知識(shí)來充實(shí)每一個(gè)40分鐘,，用我的愛去感染每一個(gè)學(xué)生。

的笑了,。這一個(gè)多月來的酸甜苦辣自不必說,，而這最后一刻的幸福感，也只有我體會(huì)的最真,。

在這五年里,，對(duì)待工作我始終是勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，履行教師職責(zé)。2000年至今我一向擔(dān)任音樂教學(xué)工作,，在教育教學(xué)第一線發(fā)揮著自己全部的光和熱,，對(duì)待工作我全身心的投入,，有著很強(qiáng)的職責(zé)感和義務(wù)感。

2002年,，轟轟烈烈的音樂新課程改革如火如荼中國教育總網(wǎng)文檔頻道文/整理地在全國各個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)開展起來了,，這無疑給我的音樂課堂帶來了一縷春風(fēng)，教學(xué)中我用心探索,、鉆研,，逐步構(gòu)成了自己的教育教學(xué)特色。同年,，在船營區(qū)首屆中小學(xué)音,、體、美學(xué)科“走進(jìn)新課程”論文交流中發(fā)表了論文《課程改革-----音樂,。

創(chuàng)新,。

中的新鮮氧氣》，獲一等獎(jiǎng),。

03年,，我校與船營十七小成功合校，我來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境,。硬件設(shè)施的完備使我對(duì)教育教學(xué)工作更增添了百倍的信心,。我的不懈努力和刻苦鉆研的精神得到了區(qū)教研員的賞識(shí)，并隨區(qū)里其他骨干教師去長(zhǎng)春等地學(xué)習(xí),，在經(jīng)過多次課改學(xué)習(xí)之后,，我把新的教育教學(xué)理念運(yùn)用到課堂上來，設(shè)計(jì)了三年級(jí)音樂綜合課《四季童趣》,，在第三階段的“新課程改革課堂教學(xué)練功”中,，為全區(qū)音樂教師做了觀摩引路課。

04年,，我區(qū)開展了手拉手送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，我隨校領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)小送課，一節(jié)音樂綜合課《只要媽媽露笑臉》不僅僅讓孩子們重溫了母愛,，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,。臨別時(shí)看著孩子們依依不舍的眼神，我無限感慨在心中,，事后不久,，我從市電視臺(tái)《新聞?dòng)屑s》節(jié)目中再次看到了那節(jié)課的片段，看到了孩子們清澈的眼神和燦爛的笑臉,，我為自己的付出感到無比的欣慰,，為自己是一名教師感到無限的驕傲。幾周后，我又和其他兩位教師代表船營區(qū)教育局到沙河子中心校送課,，不同的地點(diǎn),，同樣的感受，更使我堅(jiān)定了要為忠愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念,。

作為一名教師,，不僅僅要具有教育教學(xué)潛力，也應(yīng)具有科研潛力,。我撰寫的音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《白樺林好地方》在2005年全國新課程音樂教學(xué)觀摩與交流(東北三省)活動(dòng)中,，榮獲了科研成果壹等獎(jiǎng),。

網(wǎng)絡(luò)世界,、多媒體進(jìn)課堂的這天，我也在不斷的學(xué)習(xí),。教研員指定我為學(xué)科網(wǎng)絡(luò)管-理-員,，我除了參加學(xué)校組織的培訓(xùn)外,，也利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并在船營教育網(wǎng)上發(fā)表了論文《我在音樂課改中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)》和教育教學(xué)行動(dòng)研究案例《情感教育——面向每一個(gè)孩子,，讓他們能正確的應(yīng)對(duì)人生》,。

我想不論是青春年華的教師，還是歲月滄桑已寫在臉上的教師,，都要要求自己做到經(jīng)師授業(yè)一絲不敬,，做人師傳道誨人不倦。力爭(zhēng)有思想性,、教育性,、藝術(shù)性和高品味性。思想上,，我要求自己用心進(jìn)取,，期望能早日成為一名光榮的中國共-產(chǎn)-黨員。業(yè)務(wù)上,，我做到刻苦鉆研,，不斷提高自身修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì),。

教師--一個(gè)從事陽光底下最光輝事業(yè)的人,，我愛我的職業(yè)，我愛我的學(xué)生,，我更為我這天能成為一名光榮的人民教師而感到無比的驕傲和自豪,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇五

從教幾年以來，我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。在班主任工作中,，我深深認(rèn)識(shí)到：“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,，是使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是青少年成長(zhǎng)過程中的引路人,。”我不僅這樣想,，更是這樣干,。

工作以來，我始終以黨的教育為主體,，忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛平川教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，擁護(hù)黨的一切方針政策。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心,。

繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí),。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)除此以外,，我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣,，真正做到以身示范,。特別是近幾年的讀書工程，校本培訓(xùn)的活動(dòng),，使我更加熱愛老師這一行,，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,。我是這樣說的：“作為一名班主任,，首先要讓學(xué)生喜歡你的課,，讓學(xué)生服你，在次基礎(chǔ)上,，才能真正做到師與生的情感交流,。”因此,，我始終按照英語學(xué)科的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材,，堅(jiān)持提前備好課,，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬無一失,。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的,、要求，制定合理的教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn),，備教材的同時(shí),，備學(xué)生；備教法的同時(shí),，備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受,。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。

有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，能及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè),，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,，提問效果，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。

通過不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，學(xué)生完成作業(yè)率98%以上。特別是班主任工作有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我在x年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。我所帶班先后被評(píng)為平川區(qū)先進(jìn)班集體,，平川區(qū)小公民思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體,，并在平川區(qū)八年級(jí)英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。

另外,，我的學(xué)生多次在全國中學(xué)生英語奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，同時(shí)我被評(píng)為白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師，我也被多次評(píng)為靖煤公司教育處優(yōu)秀團(tuán)干部,，靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,，同時(shí)也被評(píng)為靖煤公司先進(jìn)教師，靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我我于20xx年八月參加工作以來,，至今已有十八年了,。從教十八年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,，還擔(dān)任班主任工作,，兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛教育事業(yè),，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,，盡職盡責(zé),。

在教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針,、政策及“科學(xué)發(fā)展觀”,，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，極大的提高了自己的道德素質(zhì),，增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外,，我還能嚴(yán)格要求自己,，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范,。近幾年來,，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地,、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了必須的成績(jī)。無論學(xué)校安排我干什么工作,，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。學(xué)校的教研工作有了新的`起色,，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中,，做出了表率，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活,。從教十幾年來,，在這五彩繽紛,、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,，以平常心做著平常事,，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然飄過的行人,，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課,，讓學(xué)生服你,，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流,。因此,，我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo),，深鉆教材,，堅(jiān)持提前一周備好課，課前再重新溫習(xí)教案,，做到萬無一失,。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求,，制定合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn),，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，抓重點(diǎn),，備教材的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,；備教法的同時(shí),，備學(xué)法,，把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易理解,。在課堂上,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。

有序的開展教學(xué)活動(dòng),，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),。及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,，才能提高合格率。因此,，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,，有效果，有記錄,，有輔導(dǎo),，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問效果,、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來，所教學(xué)科一向名列前茅,。

通過不懈的努力,，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，個(gè)性是班主任工作很有成效,，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來,，我曾多次被評(píng)為學(xué)校,、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,。20xx年10月10日,，本人所教的《鳥情》,，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。20xx年,，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》,；20xx年，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》,。

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈母般的愛心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,，扎實(shí)地工作,，贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,，不斷進(jìn)取,，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇六

”重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用;,。

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，自己執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

二、班主任工作,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級(jí)管理制度,，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗,。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇七

我于20xx年九月踏上工作崗位，至今已有了,。從教11年來,，我一向工作在教育教學(xué)的第一線。除教授英語課程外,，還曾擔(dān)任過班主任工作,，也曾擔(dān)任過英語教研組組長(zhǎng)，我能忠于教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,，取得了必須的成績(jī),，無論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé),，并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)?，F(xiàn)對(duì)我這么多年的工作狀況匯報(bào)如下。

一,、思想端正,、紅心向黨。

我熱愛祖國,、熱愛社會(huì)主義,，堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,，我也能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。時(shí)課牢記一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二、為人師表,、努力鉆研,。

作為一名教師，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé),，以“學(xué)高為師,，身正為范”來要求自己，在履行職責(zé)方面,，我主要做到了一下連個(gè)方面,。

1、有良好的師德修養(yǎng),。我熱愛自己的工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于理解各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致,，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象,，使學(xué)生得到良好的教育,，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。

尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，我很明白,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的,，所以,，我在教學(xué)中從不不盛氣凌人，更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；并且能從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。因此,，我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛戴,。

2、虛心求教,、努力鉆研,，大膽創(chuàng)新。

在教學(xué)工作中,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，深入鉆研教材，關(guān)注英語教學(xué)改革改的動(dòng)態(tài),，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，教學(xué)水平不斷提高，構(gòu)成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、用心性,，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞,。

我所帶班級(jí)英語成績(jī)一向是受到認(rèn)可和贊賞的,。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績(jī),，但我并不因此而沾沾自喜，我一向激勵(lì)自己,，沒有最好,，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動(dòng)力,。

（1）秉承創(chuàng)新理念,，增強(qiáng)教研活力。在課堂中,，我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻,，熱情洋溢,，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,，教法靈活多變,，邊講邊議，議練結(jié)合,，構(gòu)成簡(jiǎn)單愉快,、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。

（2）努力實(shí)施高校課堂,。使教學(xué)形式多樣,，有一人講、兩人對(duì)話,、小品,、短劇表演、競(jìng)賽展示等,。課堂形式的變化,，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲,，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲,。透過這種形式，學(xué)生既提高了英語的口頭表達(dá)潛力,，又提高了學(xué)習(xí)英語的用心性和興趣,。

（3）是向備課、教研要質(zhì)量,，多年來我構(gòu)成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,、選材資料貼近社會(huì)生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用,。

（4）盡力拓寬學(xué)生知識(shí)面,，用心倡導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的藏書、“閱讀課”等時(shí)間,，自己搜索或利用老師帶給的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽閱讀,，豐富自己的英語知識(shí)。

（5）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。我要求自己不斷的更新知識(shí)，訂閱了超多教學(xué)理論研究資料,，用心參加各類學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平不斷提高。

三,、功夫不負(fù)有心人,。

這十一年來，我付出了心血,，也有過失敗的教訓(xùn),，但我一向堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績(jī)。

1,、我于20xx年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和校級(jí)“教學(xué)能手”,；于20xx年被評(píng)為“巾幗建國女標(biāo)兵”；于20xx年獲得三育人“教書育人”獎(jiǎng),。

2,、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表，并獲得一等獎(jiǎng),。

3,、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)秀,，收到師生的一致好評(píng),。

過去的，無論是成功還是失敗,，都已成為歷史,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。

四、不斷努力,、展望未來,。

“人無完人，金無足赤”,，有成績(jī)不值得引以為傲,，但有缺點(diǎn)卻必須要改正。我明白我還需要“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。以更好的狀態(tài)投入工作，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。我將努力向以下方面進(jìn)軍,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到收放自如,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)，要持續(xù)教室的“一桶水”常滿,、常新,。

2、努力更新教育理念,，理解時(shí)代的考驗(yàn),。

3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

4,、嚴(yán)格約束自己；增強(qiáng)主人翁意識(shí)和職責(zé)感,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。教育教學(xué)工作對(duì)我來說,，是一輩子的事業(yè)，為了這份追求,，我將繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力,！

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇八

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對(duì)一年來的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到,。

要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

2,、分層合作,，是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同,，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),，課文分析，歸納總結(jié),，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法,。然后,，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,，解決哪些疑難問題,，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒,。

6、制定幫教方案,。

對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

7、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),，備思路,，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教,。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體,。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,，重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng),。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞,，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華,，取得進(jìn)步,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇九

以人為本,，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,，加速建設(shè)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，是目前高校所面臨的重要問題之一,。今天本站小編給大家找來了教師工作業(yè)績(jī)總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

任職以來，我在武家營小學(xué)一直從事教學(xué)及班主任工作,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，通過自身的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置,。無論是在教學(xué)上，還是在其它工作中,，都取得了明顯的進(jìn)步,。在一次次的教育教學(xué)實(shí)踐中我積累了很多經(jīng)驗(yàn)也學(xué)到了很多知識(shí)，有語文教學(xué)方面的技巧,，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,，更得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。在教學(xué)工作之余，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，以豐富自身教學(xué)和管理的技能,，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。

下面是我任現(xiàn)職以來工作的簡(jiǎn)單總結(jié),，具體的工作表現(xiàn)如下：

一,、思想方面：思想上積極，要求進(jìn)步,，熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),，吃苦在前,，奉獻(xiàn)在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，教書育人,，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)、為人師表,、熱愛學(xué)生尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生享受到最好的教育，讓學(xué)生得到均衡發(fā)展,。

二,、教學(xué)方面：熱愛教育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

通過各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)，積極進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)新教師的工作熱情，學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)吸收新的教學(xué)理念與方法積極備課,，認(rèn)真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式,，努力研究教育理論鉆研心理學(xué),、教育學(xué)，工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學(xué)工作中,。

認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，激勵(lì)中等生,，鼓勵(lì)優(yōu)等生,，在歷年的評(píng)比中連年評(píng)優(yōu)。在實(shí)踐中教書育人,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)建立和諧民主活躍的課堂,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，振奮學(xué)生的精神,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色,。積極進(jìn)行課堂改革,，帶頭探索新的教學(xué)模式。目前,，我縣提出的“十六字”教學(xué)法正在全面推廣，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),，與學(xué)生的具體情況積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作探究,，為學(xué)生搭建展示交流的平臺(tái)，注重訓(xùn)練反饋,，將知識(shí)與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀融入到課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高,。

三、班級(jí)管理方面：本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé),，教師不但要教書,，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,，我在班主任工作中,，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級(jí)，做到動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行。在教育方面,，我對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校,、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),，言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊,，做學(xué)生的知心朋友,，幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化;我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，循循善誘,，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,。同時(shí)，注重家訪,，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通及時(shí)了解學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況,，做到防患于未然,，針對(duì)學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響身心健康這一突出問題，采取以“引,、帶,、離、拒”的步驟與方法讓學(xué)生徹底脫離網(wǎng)吧,、游戲廳,。把學(xué)生引到正確的人生道路上來。

四,、近幾年的成績(jī)：任現(xiàn)職以來,，由于教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，班主任工作成績(jī)顯著,，20xx年在小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)說課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),。在20xx年度班主任工作中成績(jī)突出被評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年成為縣級(jí)骨干教師,。20xx年成為市級(jí)骨干教師,。在20xx年小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)論文評(píng)比中,，榮獲二等獎(jiǎng),。20xx年6月在蠡縣中小學(xué)“祖國在我心中”合唱比賽中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。同年9月被評(píng)為20xx年度蠡縣名師和優(yōu)秀教師,。同年10月在小學(xué)組語文說課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年度班主任工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,。20xx年撰寫的論文《淺談小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)方法》一文被評(píng)為“全國性教科成果”一等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的《》被評(píng)總之,，任職期間,，我在各方面取得了可喜的成績(jī)，這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。成績(jī)屬于過去,，未來的教育教學(xué)之路還很漫長(zhǎng)，課改還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,，我一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),，絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,，使自己成為一個(gè)讓學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師。讓自己無愧于“人民教師”的光榮稱號(hào),。

我于20xx年1月畢業(yè)于赤峰學(xué)院數(shù)學(xué)系,，3月參加工作,。20xx年2月取得長(zhǎng)春師范學(xué)院本科學(xué)歷，20xx年9月取得中學(xué)三級(jí)級(jí)教師資格,。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,。我始終把“愛學(xué)生,，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,。回首這幾年的工作經(jīng)歷,，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想上,，積極上進(jìn),，愛國愛黨。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，深入學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想，嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。

有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些,，多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn)，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。

三、在出勤上,，惜時(shí)如金,，以校為家。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué),，苦練教學(xué)基本功,，業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi)，在各級(jí)組織的考試中,，我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),。

四、在成績(jī)上,，辛勤結(jié)碩果,，

“一分耕耘，一分收獲”,，辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),，在20xx----20xx年度考核中本評(píng)為優(yōu)秀教師,。

總之，任現(xiàn)職以來,，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績(jī)只屬于過去,，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力,，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

時(shí)間真快，在平淡與忙碌中,，做班主任四個(gè)多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過,。這是我與孩子們相處的第五個(gè)年頭。感覺孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,，他們的個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,，不經(jīng)意間，他們懂事了很多,，他們學(xué)會(huì)了很多??不經(jīng)意間,，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來了。作為他們成長(zhǎng)的見證者,，我最大的感受是：苦中有樂?，F(xiàn)在我將參加工作以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歸納起來有以下幾方面：

一,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí),。因此,，在班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。第一、行為規(guī)范教育,，也包括社會(huì)公德教育,。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差,，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自己管理自己。

對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒,、多督促，對(duì)不好行為及時(shí)指出,，要求改正,。通過大家的努力，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù),。第二,，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,，個(gè)人要服從集體,。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,，學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),，缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,，開學(xué)來,，通過學(xué)校各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，樹立集體意識(shí),，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步,，并通過參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。

在各種活動(dòng)中,，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三,，學(xué)習(xí)重要性教育,。我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況,，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育,、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對(duì)他們的教育方法?！凹?lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,。”“加油!老師為你們喝彩,?！弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，就給予表揚(yáng),。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。

二.重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣,。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。所以,，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長(zhǎng)共同管理,。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后，學(xué)生退步很大,，不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,，因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長(zhǎng)文化程度普遍偏低,，所以我先耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)回家后對(duì)孩子的教育方法,。后來，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育,，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容，如默寫背誦進(jìn)步不小,。本學(xué)期,，通過我班全體師生的共同努力，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助，形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的集體,。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題,。比如學(xué)生的自控能力比較差,，自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極,、主動(dòng)性,，跟不上其他同學(xué)的步伐,，影響班級(jí)的整體成績(jī),。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

三,、培養(yǎng)班干部,，發(fā)展孩子的能力。

班干部是班級(jí)的核心,，是班級(jí)的骨干力量,。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)衛(wèi)生方面，我們二年級(jí)的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重,。為此,，我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃，每隊(duì)有一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng)，打掃好之后,，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行檢查,。并采取了兩隊(duì)間競(jìng)賽的形式，這樣有利于更好地完成班級(jí)的值日工作,。

學(xué)習(xí)方面,，我把全班同學(xué)分成了3個(gè)小組，每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(zhǎng)(組長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)成績(jī)及能力相對(duì)較好的學(xué)生),。我讓每個(gè)小組長(zhǎng)監(jiān)督本組學(xué)生,。，這樣組長(zhǎng)可以很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交,、背書情況等等,。我還特地把各組學(xué)生座位安排在一起，便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流,。

總之,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十

期末考試一出來,，就說明這一學(xué)期的教學(xué)工作就正式結(jié)束了,，一學(xué)期的忙碌最終能夠得來片刻的休息與放松了。在這一學(xué)期里面我繼續(xù)擔(dān)任xxxx班的班主任,，可是隨著孩子們的成長(zhǎng),，我也從五年級(jí)xxxx班變成了六年級(jí)xxxx班的班主任。在六年期的這一個(gè)學(xué)期里面,，我繼續(xù)努力建設(shè)班級(jí),，教育堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思想同步發(fā)展。下面,，就是我在六年級(jí)上學(xué)期的工作總結(jié)：

六xxxx班的學(xué)生是我從一年級(jí)一路帶過來的,，所以經(jīng)過我五年的.班級(jí)建設(shè)，學(xué)生們?cè)诤芏喾矫嬉呀?jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以在這個(gè)學(xué)期里面,，更多的就是堅(jiān)持這好勢(shì)頭的，并在這基礎(chǔ)上跟上一層樓,。所以在這一學(xué)期里面,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上頭并沒有太多操心的地方，我要做的就是時(shí)刻督促學(xué)生們,，千萬不要驕傲放縱,。

在這一個(gè)學(xué)期,，班上轉(zhuǎn)來了兩個(gè)新同學(xué)，兩個(gè)都是從沿海發(fā)達(dá)城市轉(zhuǎn)學(xué)回本地的,。沿海城市的教學(xué)教育質(zhì)量比我們這邊要好一些,，所以他們的基礎(chǔ)也比我們的部分學(xué)生要扎實(shí)許多。新來的學(xué)生,，需要改善的地方就是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因?yàn)檠睾３鞘械纳蠈W(xué)時(shí)間會(huì)比我們推遲一點(diǎn)點(diǎn)，所以這兩個(gè)孩子經(jīng)常遲到,，我跟他們?cè)敿?xì)地談了好幾次,，還與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，最終改變了他們的時(shí)間觀念,，后面都沒有發(fā)生遲到的事情了,。我也經(jīng)過他們的介紹，學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，比如時(shí)常進(jìn)行鍛煉,，放松一些學(xué)習(xí)帶來的壓力等等。我們這邊更多的時(shí)候是對(duì)體育課是不太重視的,，一般就是上體育課讓學(xué)生很自由發(fā)揮,，學(xué)生們?cè)跊]有教師布置任務(wù)的情景下都是回教室坐著。我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)上的一些調(diào)查研究,，后面與學(xué)校反映,，學(xué)校覺得我的提議很不錯(cuò)，規(guī)定體育教師在體育課的時(shí)候必須帶學(xué)生們進(jìn)行十分鐘的鍛煉,，再自由發(fā)揮,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在這一學(xué)期里面,，教學(xué)取得了很大的成績(jī),，包括：年級(jí)平均排行第一名四次，xxxx同學(xué)得到全年級(jí)朗誦比賽第一名,，xxxx同學(xué)和xxxx同學(xué)獲得全市作文比賽第一名,，xxxx同學(xué)在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得200米跑步冠軍,，并在期末的時(shí)候我們班級(jí)獲得了班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)!這都是xxxx辦全體教師和學(xué)生們努力的成果!

都說做教育,，不僅僅是“教”，同樣要“育”,，“教”是教學(xué)生們的知識(shí),，“育”是培育優(yōu)秀的人才。優(yōu)秀的人才不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，還是思想和素質(zhì)上優(yōu)秀,。所以我在這一學(xué)期的班級(jí)建設(shè)中,，同樣重視學(xué)生們的素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生們有好的價(jià)值觀,，要求學(xué)生們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，要學(xué)會(huì)禮貌對(duì)待他人，遇到別人需要幫忙的時(shí)候給別人遞出援助之手,。教導(dǎo)他們要誠實(shí)守信,，要愛國愛黨，進(jìn)取學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國等等,。

優(yōu)秀的人才應(yīng)當(dāng)是全方位的,，所以我在班級(jí)教學(xué)中，以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生們做好帶頭模范作用，不斷學(xué)習(xí),，遵章守紀(jì),，公平公正。不僅僅學(xué)生們要做一個(gè)優(yōu)秀的人才,，我對(duì)自己的要求也是一樣的,，自己做好了，才能好帶班,，帶好班!

在六年級(jí)的上學(xué)期中,，我做到了自己的極限，在寫一學(xué)期,，我將繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)xxxx辦學(xué)生繼續(xù)進(jìn)去，突破極限,，再創(chuàng)佳績(jī)!

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十一

從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國,，關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),，關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,。20xx年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,，不馳于空想,，不鶩于虛聲，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,，在此,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改正工作中的不足,，特做如下總結(jié)：

一,、思想品德方面：我自參加工作近20xx年，尤其是從事教導(dǎo)主任工作3年多來,，我愛崗敬業(yè),，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺遵守了社會(huì)公德,、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,，為協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的職業(yè)道德工作,，我并結(jié)合四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準(zhǔn)。為進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用,。

二,、教學(xué)能力方面，我積極參與教育教學(xué)改革與研究,，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高,。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：20xx年在初中英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);20xx年4月在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)的生物競(jìng)賽課中取得了第一名,，因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了合江縣生物說課競(jìng)賽并獲得縣三等獎(jiǎng);20xx年在縣教育局舉辦的中小學(xué)愛國主義影評(píng)征文活動(dòng)中榮獲教師輔導(dǎo)貳等獎(jiǎng);20xx年3月指導(dǎo)該班學(xué)生古志梅、雷琴等四位同學(xué)所寫的作文獲瀘州市中學(xué)生新四紀(jì)希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個(gè)壹等獎(jiǎng)和兩個(gè)貳等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教師;20xx撰寫的論文《論德育藝術(shù)的把握》獲合江縣論文評(píng)選一等獎(jiǎng);20xx年11月指導(dǎo)該班學(xué)生古志銀寫作的作文在瀘州報(bào)上發(fā)表;20xx年在合江縣選拔教師參加瀘州市課程改革學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);20xx年度被合江縣評(píng)為優(yōu)秀德育工作者;20xx,、20xx連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀;20xx年被被評(píng)為秀教師和合江縣師德標(biāo)兵;我參加合江縣20xx年9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學(xué)科競(jìng)賽中獲縣一等獎(jiǎng)并進(jìn)入第二輪的4人決賽,。

三、在出勤方面：因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),，近20xx年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，近20xx年里從未遲到,、早退和曠課的現(xiàn)象。

四,、在教學(xué)第一線,，我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,，在實(shí)施素質(zhì)教育的20xx年里,、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,，我的教育教學(xué)水平方面成績(jī)良好，取得了如下一點(diǎn)成績(jī)：1993-1996年同一道并肩戰(zhàn)斗,，我當(dāng)時(shí)在中學(xué)任英語科教學(xué),，所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績(jī)獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，(其中該班有2名上中師,、1人上中專,、5人上高中);1997所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語教學(xué)(該班有2名考上中師、5人上中專,、6人上高中的好成績(jī)),是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績(jī),，更得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)，2次受到政府的獎(jiǎng)勵(lì);20xx年帶的畢業(yè)班有3人考上中師,，6人上高中;20xx年所教的小學(xué)畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;20xx-20xx年所任的初中英語教學(xué)成績(jī)較好;20xx-20xx年同時(shí)任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作,，本年度的教學(xué)成績(jī)獲本片區(qū)第一。

五,、管理工作方面：

(一),、在日常的學(xué)校的日常管理工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門,、校長(zhǎng)的指示和要求,，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作，花了大量的時(shí)間對(duì)學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,，重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)管理制度,。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,。使我校的制度更加完善,、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué)，措施更加得力,，得到了上級(jí)的好評(píng),。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持合江縣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位、合江縣的常規(guī)管理合格學(xué)校,、縣級(jí)文明單位,、縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位,、縣級(jí)青年文明號(hào)和合江縣紅旗大隊(duì)等榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn),。

(二)、在班主任工作中,，我善于思考,、積極探索、勇于實(shí)踐,。

在我任教導(dǎo)主任前多年的班主任管理工作實(shí)踐中,，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間,，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,，學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌,。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,，他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀,。

六、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面,。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心,、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習(xí)慣的王建同學(xué)最終重歸于好,，還從生活上多照顧,、多幫助，給予“厚愛”,。我倍加關(guān)愛貧困生,，我班的朱志江小朋友,，是20xx年轉(zhuǎn)來的,，他爸爸在坐牢，媽媽也外出多年,，與年老體弱的奶奶相依為命,，爺爺去年去世，生活十分困難,，根本無錢教學(xué)費(fèi),，我了解到此情況后，不是放手不管,，而是主動(dòng)出錢給他交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),，在學(xué)習(xí)上也給予他更多的輔導(dǎo)，該同學(xué)成績(jī)現(xiàn)在名利該班前列,。從教20xx年里我共為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生王群,、古志銀、成果吳小超等十多名學(xué)生代交過部分學(xué)雜費(fèi),、對(duì)進(jìn)步學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),，為那些瀕臨失學(xué)的孩子帶去教師的愛心，更給他們帶去了希望,。在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn),。

教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十二

本學(xué)期，本人任教高二（13、14）班的生物科教學(xué)工作,。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,，注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),。

一,、教學(xué)思想方面：

本人思想進(jìn)步，積極向上,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情,。本人教育思想端正、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生，教書育人,，具有良好的職業(yè)道德,；認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作,，從不無故遲到或早退,。本學(xué)期，為提高自己的教育教學(xué)水平,，并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,，本人從各方面都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,，積極向各位教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材。

對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

三,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

四,、課堂上組織好課堂教學(xué),。

關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念,；了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，并能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，我做好學(xué)生的思想教育,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣,，學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫,。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,，共二十五份，認(rèn)真批改的共16次,?？傊プ〗虒W(xué)工作的主動(dòng)性,，作業(yè)布置得有針對(duì)性,，有層次性,。為做到這點(diǎn),，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,，然后印發(fā)給學(xué)生,。同時(shí)，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,，認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),，并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí)，以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象,。這樣做,，就有了很好的效果。

3,、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動(dòng),。本學(xué)期我本人試講了5次,，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。聽其他老師試講共10次,，也有很好的收獲,。總之,，博采眾長(zhǎng),，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平,。老師隨著課程改革的推進(jìn),，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

六,、認(rèn)真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，注意搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

七,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

八,、取得的成績(jī)及反思,。

通過努力的工作，教學(xué)上也取得一定的成績(jī),。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名,。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目，目前成績(jī)還沒有出來,，但我相信努力過了肯定會(huì)有收獲,。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份,，與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,，并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,，這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,，并豐富了我們的教學(xué)資源。

這一學(xué)年,，我作為一個(gè)平凡的人,，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師,，我盡心盡力做完我該做的,，做好我該做的，我無愧于我的學(xué)生,，無愧于我的工作,。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

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教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十三

在一年來,，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央持續(xù)高度一致。用心參加先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地用心落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二,、潛心教育教學(xué),，不斷開拓進(jìn)取。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量,。

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期盼，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和職責(zé)心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫忙,，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高,，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心,，提高了潛力,。

活動(dòng)課安排條理。

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的資料兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練潛力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練潛力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫忙,。

培優(yōu)課保證提高,。

每一天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提高,。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng),。

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)潛力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅僅提高了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙,。

6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每一天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生帶給技術(shù)和器材幫忙,。

三,、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,，比歷年成績(jī)都要好;特招有很大收獲，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取,，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄,，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四,、增強(qiáng)自蓄潛力,，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),，更就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的潛力。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,，有成績(jī)，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，用心參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究,。

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