演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
法制教育演講稿篇一
各位老師和同學(xué)們：
作為我們這個(gè)年齡段的.學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識(shí)呢,，這是我今天要講的問(wèn)題,。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī)、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師,，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律，一個(gè)沒(méi)有文化的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。
縱觀世界，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,，大家都知道,，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有，被稱(chēng)為世界警察,，他之所以強(qiáng)大,，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難,。
同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場(chǎng)成才,，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?？鞓?lè),，健康成長(zhǎng)。
法制教育演講稿篇二
各位老師,，同學(xué)們,、孩子們，大家好,！
曾經(jīng)我也走過(guò)恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂的年代，而今我的孩子差不多與你們同齡,，叫一聲“孩子們”,，我們都倍感親切。同時(shí),，我也倍感榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與老師,、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和交流，共同探討中學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為,，再結(jié)合案例，正確的認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象,。
…締守巴陵郡,。越明年,，政通人和……”磕磕巴巴，一個(gè)小偷趴在梁上,，聽(tīng)了一遍又一遍,，眼看天快亮了，實(shí)在忍無(wú)可忍從梁上蹦下來(lái),，把小孩的書(shū)一丟,，張口就背“慶歷四年春，滕子京締守巴陵郡,。越明年,，政通人和，百?gòu)U俱興,，乃重修岳陽(yáng)樓,，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,，極其流暢地背了出來(lái),。賊聽(tīng)了一夜，早已經(jīng)“被背誦”了,，這賊一甩袖子,，說(shuō)你怎么這么笨，東西也不偷了,，揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
學(xué)生學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)今形勢(shì)的需要，首先學(xué)了才懂,，只有學(xué)了法律才能做到知法守法,。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，在遇到具體事宜的時(shí)候,，用腦筋想想：什么是合法的、什么是違法的,、什么是犯罪的,，自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù)，同時(shí)學(xué)會(huì)用法律來(lái)約束自己的行為,，正確適用法律來(lái)對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,，既能夠保護(hù)自己合法權(quán)益，又有效防止違法犯罪,，才能真正做到懂法知法守法護(hù)法,。其次，懂了才會(huì)用，才會(huì)正確地運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,。你們享有哪些權(quán)利,，你們知道嗎？有法律賦予的生命權(quán),、健康權(quán),、名譽(yù)權(quán)，人身自由受保護(hù)權(quán),，受教育權(quán),，繼承權(quán)等等，學(xué)了才能夠運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利,。例如：有的父母讓自己正接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),，兒童遇到這事怎么辦？你學(xué)了《義務(wù)教育法》,，就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》,；父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,，求得解決,；再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦,？你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,?？傊挥袑W(xué)好法律,，知道自己有哪些合法權(quán)益,，才能運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益,。第三,，學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。法律要靠全體人民來(lái)維護(hù)，對(duì)違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),，學(xué)習(xí)了法律,，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺(jué)遵守法律,，正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，因此，中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
那么,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律,？作為初中生，我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,，這個(gè)年齡正是心理成長(zhǎng),、變化最大，也是逆反心理最重的階段,，用一顆平衡的,，寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”,，每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌,。相反“一失足便成千古恨”，走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身,。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,，從而來(lái)了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任，從而來(lái)了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識(shí),。
（一）18周歲以下均為未成年人,，作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。
舉例：小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生,，今年14歲,，很調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí),，讓班主任傷透了腦筋,。“要不要小剛繼續(xù)在校讀書(shū)”問(wèn)題在全班進(jìn)行,，無(wú)記名投票表決,，給小帶風(fēng)來(lái)很大的精神壓力，他再也不肯到學(xué)校讀書(shū)了,，小剛的父母覺(jué)得他繼續(xù)上學(xué)也不會(huì)有前途,，就送他到一家商場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間,，結(jié)識(shí)了一些不良青年,，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒,、賭博,，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢(qián)財(cái),，受到了商場(chǎng)的警告,。9月份的某天晚上，他竟入戶(hù)盜竊，因數(shù)額較大,，觸犯了刑法,。
在這個(gè)案例中，小剛和他的父母違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成人接受義務(wù)教育”的規(guī)定：商場(chǎng)負(fù)責(zé)人違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“社會(huì)保護(hù)”中“任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定：小剛的班主任違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)習(xí)人格尊嚴(yán)”的規(guī)定,。
（二）14至16周歲為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人,?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡，《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡,。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。
舉個(gè)例子：王某，案發(fā)時(shí)未滿16周歲,，20xx年5月15日下午,，他在一家游戲室附近遇到黃某，即向黃某索要香煙,，黃某說(shuō)沒(méi)有,，便進(jìn)了游戲室里，王某便覺(jué)得黃某沒(méi)有給他面子,，就糾集另一個(gè)將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,，黃某不給,，王某便一拳往黃某腹部打去,，當(dāng)黃某躬著身抱著肚子叫痛時(shí)，王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡,。此案例中的王某已滿14周歲,，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為，王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，他將在監(jiān)獄中度過(guò)八年的黑暗日子,。
因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《刑法》,、《治安管理處罰條例》，學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰,。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任,。
那么，對(duì)于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象，應(yīng)如何正確對(duì)待,？
不接觸外面不良社會(huì)青年,，俗話說(shuō)的好“近朱者亦，近墨者黑”,，跟那些人接觸的多了,，會(huì)扭曲我們對(duì)社會(huì)觀的認(rèn)識(shí)，從而走向犯罪道路,。
案例：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個(gè)朋友在一起玩,，一天，蔣某和李某等人坐出租車(chē)出去玩,，在出租車(chē)上,，蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō)：“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái)，另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢(qián)”,，蔣某聽(tīng)了這話知道李某等人是要去搶劫,，他有點(diǎn)想不去，但礙于朋友情面,，他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng),，實(shí)施搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看,，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢(qián)全部交給李某，案發(fā)后,，由于受害人及時(shí)報(bào)案,，公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友，還有蔣某一并抓獲,，蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢(qián),，他覺(jué)得很冤枉，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的,，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪,。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),，你應(yīng)當(dāng)制止他,，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手,。你也難脫干系,，因?yàn)椤缎谭ā返诙鍡l,，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,，是從犯。對(duì)于從犯,，應(yīng)當(dāng)從輕,、減輕處罰或者免除處罰。
我們的同學(xué)以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,，要有自我保護(hù)意識(shí),，不要惹禍上身。
同學(xué)們?cè)诩倨谥锌赡茉诩依飼?huì)經(jīng)常上網(wǎng),，值得注意的是,，上網(wǎng)千萬(wàn)別上癮，不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說(shuō),，還可能因?yàn)闉g覽一些不良網(wǎng)站,、網(wǎng)頁(yè)而誘發(fā)違法犯罪行為，因?yàn)槔锩娴?、迷信,、賭博、暴力,、恐怖等內(nèi)容會(huì)嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,，一些少年犯坦率地說(shuō)：我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的，我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)來(lái)的,。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，紛紛涌向網(wǎng)吧，沉溺其中,，不可自拔,。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，甚至因此而走上絕路,。青少年一旦沉迷于電子游戲就會(huì)產(chǎn)生愈來(lái)愈強(qiáng)烈的心理依賴(lài)和反復(fù)操作的渴望,，不能操作時(shí),，便會(huì)產(chǎn)生情緒煩躁,、抑郁等癥狀，與的成癮特征極其相似,，故被稱(chēng)為“電子”,。
舉幾個(gè)例子：20xx年春節(jié)期間，許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過(guò)年,，結(jié)果因上網(wǎng)過(guò)度,，造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,，嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落；北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,，燒死24名年輕人,；廈門(mén)一中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng)，與成年人發(fā)生口角,，被用彈簧刀慘無(wú)人道地殺害,；天津市一少年，在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)玩游戲時(shí)突然暴死,。血淋淋的事件,，一樁樁、一件件,，都警示人們：整頓網(wǎng)吧,，刻不容緩。然而,，作為我們青少年更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑,，在假期生活中,，要文明上網(wǎng)，正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí),、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,，爭(zhēng)作一名合格的健康發(fā)展的中學(xué)生。
再舉個(gè)案例：17歲少年小新（化名）為了偷錢(qián)上網(wǎng),，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,，將爺爺砍成重傷。事后,，小新投案自首,。
兩年前，小新開(kāi)始渲染在網(wǎng)絡(luò)里,，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降,，初中還沒(méi)有畢業(yè)使輟學(xué)。沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),，小新就想到了偷,。20xx年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期,，父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用,。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心,。此時(shí),，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái),。爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意,，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X(qián),。6月15日中午我就去爺爺家，晚上,，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了,，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻,。“睡夢(mèng)中的奶奶倒在血泊中,，響聲心動(dòng)了爺爺,。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門(mén),，小新翻箱倒柜也沒(méi)有打到那4000元錢(qián),，只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,，小新的爺爺說(shuō),，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián)。小新告訴辦案律師,，奶奶從小最疼愛(ài)他,，有什么好吃的都惦記著他，他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶,?！蔽耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧，根本沒(méi)想后果,。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,，我肯定選擇奶奶?！罢f(shuō)到這里,，他痛苦流涕。
當(dāng)然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代信息的時(shí)代,。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識(shí),，有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)當(dāng)更好的利用網(wǎng)絡(luò)為我們的未來(lái)服務(wù),，而不要一味的沉湎于游戲,、聊天、賭博,。
最后,，跟大家聊一下在自我保護(hù)方面，需要注意的三個(gè)方面：
第一方面是人身安全,，遇到侵害,，學(xué)會(huì)報(bào)警：110、120,、122,、119。
1,、匪（刑）警報(bào)案電話：110,。
2、火警報(bào)案電話：119,。
3,、交通事故報(bào)案電話：122。
4,、急救中心求救電話：120,。
第二個(gè)是要注意交通安全。
第三個(gè)注意消防安全：不玩火,，注意野外用火,，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生。
為了能使我們健康成長(zhǎng),，在度過(guò)了一個(gè)平安,、愉快、有意義的假期后,，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到：
1,、遵紀(jì)守法，不做違法違規(guī)的事,，杜絕各種不良嗜好,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；
3,、不參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),，積極參與健康有益的文化體育活動(dòng)；
4,、不抽煙,、不喝酒，加強(qiáng)體育鍛煉,；
5,、注意身心安全，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在做起,，從小事做起，以我們家鄉(xiāng)人曾國(guó)藩為榜樣,，最大可能地挖掘自身潛力,，打造完美自我！
最后祝各位老師和同學(xué)們齊心協(xié)力在新的學(xué)年里取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。謝謝大家,！
法制教育演講稿篇三
同學(xué)們：
在一年里，有春,、夏,、秋、冬四個(gè)季節(jié),，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn),。如春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草綠了,，樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,，夏天是植物生長(zhǎng)最迅速的時(shí)期，秋天是碩果累累的季節(jié),。那么對(duì)于我們成長(zhǎng)中的同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們12歲、13歲,、14歲,、15歲正是人生大好時(shí)光，青春花季,，是我們長(zhǎng)身體,，長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人的最好時(shí)期,。根據(jù)青春期這個(gè)階段特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校存在的一些實(shí)際問(wèn)題，今天老師要與同學(xué)們共同分享成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題,。今天我們校會(huì)的題目是“人生如四季,，花季最美麗”。
首先,，中學(xué)生應(yīng)該交一些敢于指,。
出自。
己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的朋友,，他們說(shuō)的話可能不那么好聽(tīng),，甚至可能你根本就聽(tīng)不進(jìn)去，但他們的話如同良藥，雖不中聽(tīng)但可以治病,。
其次,，雖然物以類(lèi)聚，人以群分,，但是成績(jī)好壞不是區(qū)分類(lèi)群的標(biāo)準(zhǔn),，中學(xué)生可以和成績(jī)好的同學(xué)交朋友,，也可以和成績(jī)差的同學(xué)交朋友,，能夠走到一起并互相交流和促進(jìn)就可以成為朋友。
第三,，中學(xué)生最好不要交“馬路朋友”,。“馬路朋友”是指校外的自己不太了解的人,，雖然自古就有一見(jiàn)如故的佳話,，但交朋友是一件應(yīng)該非常慎重的事情。雖然陌生人未必都是壞人,，但把自己交付給一個(gè)陌生人總不是那么安全,。加之，中學(xué)生涉世不深,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,，被“馬路朋友”欺騙的事情常有發(fā)生，所以最好不要和他們來(lái)往,。
要結(jié)交好的朋友,，可以遵循以下三條原則：
1、要以誠(chéng)信為基礎(chǔ),。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,，也是交朋友的基礎(chǔ)。
2,、要以尊重為前提,。尊重別人，以尊重別人換取別人對(duì)自己的尊重,，尊重是結(jié)交朋友的前提,。
3、要以共同的目標(biāo)為志向,。興趣,、愛(ài)好、個(gè)性,、特長(zhǎng)甚至相同的遭遇會(huì)使人們結(jié)為朋友,。但是，共同目標(biāo)才是朋友的靈魂。沒(méi)有共同目標(biāo)的朋友,，只能是吃吃喝喝的“酒肉朋友”,，互相利用的“臨時(shí)朋友”，魯莽行事的“草莽朋友”,。這種朋友害人害己,，不是真正的朋友。
對(duì)中學(xué)生而言,，異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,，而且有利于個(gè)性的全面發(fā)簪。男女同學(xué)的交往是正常的,、自然的,，也是必然的。班集體的建設(shè),、交往的擴(kuò)大,、友誼的建立和發(fā)展都離不開(kāi)男女同學(xué)的正常交往。但現(xiàn)實(shí)生活中,，在男女同學(xué)交往方面葉存在著不少問(wèn)題,，如何克服這些問(wèn)題呢？下面和同學(xué)們一起分享下異性同學(xué)交往的四大原則：
1,、自然大方,。男女生交往是很自然的現(xiàn)象，和異性交往時(shí)要像和同性同學(xué)交往一樣,，言語(yǔ),、表情、行為,、舉止自然大方,，既不夸張、也不扭捏做作,。
2,、坦率真誠(chéng)。在異性同學(xué)面前,，要坦率地表達(dá)自己,，真誠(chéng)地幫助對(duì)方，這是交往時(shí)的一條重要原則,。
3,、把握分寸。男女同學(xué)應(yīng)盡量在集體中交往,，言行舉止要留有余地,，不能毫無(wú)顧忌,，身體接觸也要做到由分寸。
4,、注意方式,。假如有異性同學(xué)對(duì)你表示好感，要用恰當(dāng)?shù)姆绞酵裱跃芙^,，不可以不顧對(duì)方感受傷害對(duì)方,，或給自己造成不必要的心理負(fù)擔(dān)。
要克服交友對(duì)象不正確,、超越友誼的界限和交往方式不恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題,，才能做到男女生的正常交往。
在男女生交往中,，由于彼此產(chǎn)生好感而無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)下降,。遇到這種情況一定要分清主次,，學(xué)生時(shí)代，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，沒(méi)人能一邊熱戀,，一邊學(xué)業(yè)有成。那么此時(shí)你最需要做的轉(zhuǎn)移注意力,，多參加集體活動(dòng),，多做自己感興趣的事，重新,。
整理,。
一下學(xué)習(xí)頭緒。有人說(shuō),，早戀對(duì)于明智的人只是患了一次小的“感冒”,，過(guò)不了幾天就會(huì)好的。
例如,，有一個(gè)女生在初一的時(shí)候,，喜歡上班里一名男生。那個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)好,，人長(zhǎng)得帥氣,，文體方面也很出色，是班里好多女生暗戀的對(duì)象,。開(kāi)始的時(shí)候,，他們還能像普通朋友那樣說(shuō)說(shuō)話，但自從女生向男生表白后,，男生就開(kāi)始躲避女生了,。直到初三，女生突然醒悟，在他們這個(gè)年齡,，根本談不上感情,，所謂的早戀，不過(guò)是對(duì)某人的好感,，或者崇拜罷了,。
青少年由于生理和心理尚未成熟，所以常常會(huì)把對(duì)異性同學(xué)朦朧的好感主觀地認(rèn)為是“情感”或是“愛(ài)”,。其實(shí),，這種“情感”具有很大的不確定性和不穩(wěn)定性，隨著自己的不斷長(zhǎng)大,，你對(duì)“情感”的看法也會(huì)日漸成熟,，甚至?xí)l(fā)生讓你自己都感到驚訝的變化。所以,，與其在這種雙方都不能把握的“情感”中浪費(fèi)時(shí)間和精力,，不如把全部心思放在學(xué)習(xí)上，用你的努力證明你的優(yōu)秀,。
我先,。
給大家。
講一個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事,，有一名少女在,。
網(wǎng)
上認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱(chēng)“帥哥”的。
網(wǎng)
友,，兩人談得十分投機(jī),，最后決定見(jiàn)面，約定了見(jiàn)面時(shí)使對(duì)方認(rèn),。
出自,。
己的暗號(hào)。見(jiàn)面那天,，少女多了個(gè)心眼,，偷偷藏在暗處等待。
網(wǎng)
友的出現(xiàn),。
網(wǎng)
友如約出現(xiàn)了,，而少女卻嚇得轉(zhuǎn)身就逃,。原來(lái),。
網(wǎng)
友是她過(guò)去的鄰居，因?yàn)轵_財(cái)騙色被勞教過(guò)好幾次,。
網(wǎng)
絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,，僅僅通過(guò)聊天很難真正了解對(duì)方,，更不知道對(duì)方要求見(jiàn)面的真實(shí)意圖是什么。少女們因此上當(dāng)受騙的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮,。所以,，一定要謹(jǐn)慎小心。彼此在,。
網(wǎng)
上有知己的感覺(jué),，那就在。
網(wǎng)
上聊好了,，何必非見(jiàn)面不可呢,？如果對(duì)方一再要求與你見(jiàn)面，那他意圖就更可疑了,?；灸挲g是人生最美好的年齡,也是最危險(xiǎn)的年齡，一定要小心保護(hù)自己,。
人生如四季,，每一個(gè)季節(jié)都有特定的任務(wù)。你們正處在長(zhǎng)知識(shí),，長(zhǎng)身體的季節(jié),，不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)季節(jié)，更不要過(guò)早的進(jìn)入“下一個(gè)季節(jié)”,。這樣對(duì)你們的成長(zhǎng)有好處。
法制教育演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識(shí)呢,，這是我今天要講的問(wèn)題,。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī)、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。
如“尊敬教師，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,，一個(gè)沒(méi)有文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。
縱觀世界,，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,，大家都知道,，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有，被稱(chēng)為世界警察,，他之所以強(qiáng)大,，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,，并且相當(dāng)艱難。
同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才,，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上,。
最后祝同學(xué)們幸福快樂(lè),，健康成長(zhǎng),。
法制教育演講稿篇五
為保證學(xué)生安全，順利地度過(guò)暑假,，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,，學(xué)校特召開(kāi)全體學(xué)生安全法制教育大會(huì),。
一、安全第一,，防范意外,。
1、提高自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，遠(yuǎn)離各種安全隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng),。
2,、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù),，池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,，捉魚(yú);不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),，一再重申,，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命,。在這一方面,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的，這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校,，老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到了珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。但不可否認(rèn)的是，我們的同學(xué)當(dāng)中,，確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,，把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,，明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患,，可就是敢于迎風(fēng)而上，明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺(jué)規(guī)范和約束自己的日常行為,，為自己的生命健康負(fù)責(zé),，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，隱患,。
3,、遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī),。嚴(yán)禁騎摩托車(chē),，不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛，禁止扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走,。服從交通紅綠燈的指揮,，過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。不到鐵路周?chē)嫠＃毫?，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施,。
4、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,，玩火,。不攜帶，玩耍易燃,，易爆,，易腐蝕的各種物品。不攜帶,，玩弄刀,，槍?zhuān)靼舻任ｋU(xiǎn)物品。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。學(xué)習(xí)防汛，防震,，防臺(tái)風(fēng),，防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力,。
5,、做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒,。
6,、外出或回家時(shí)向父母打招呼,。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。
二,、遵紀(jì)守法，行為文明,。
1,、自覺(jué)遵守國(guó)家法律，社會(huì)公德和村規(guī)民約,。言行文明,，以禮待人。
2,、尊老愛(ài)幼,，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo),，不任性,。
3、正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,，惹是生非;不打架斗毆。
4,、不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不亂花錢(qián),，不參與迷信活動(dòng)。
5,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),。
6,、遵守群眾紀(jì)律，不偷盜,，損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附,。
近閑逛,，逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍,。
三,、勞逸結(jié)合,，不忘學(xué)習(xí)。
1,、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2,、看好影視片,，讀好書(shū)，唱好歌曲,，寫(xiě)好文章,。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。最后,，祝全校師生身體健康,，合家幸福，高高興興度假,，平平安安返校!
法制教育演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》,！
我們都知道這樣一句話,，那就是：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢,？我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),，才對(duì)人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近,。
領(lǐng)導(dǎo),。
著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,，我們都是21世紀(jì)主人青少年,，我們是未來(lái)祖國(guó)的主人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),，我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生,。
今年是我國(guó)普法教育的第24年,，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻,，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步,，我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法,，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能明辨是非，才能遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝,，21世紀(jì)的,。
中國(guó)。
將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全,。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
同學(xué)們,，法制法規(guī)無(wú)處不在,。它就如我們身旁的騎士,，時(shí)刻給我們保護(hù)，作為新世紀(jì)的青年,，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng),。
我的演講完畢,，謝謝大家！
法制教育演講稿篇七
尊敬的xx各位老師,、同學(xué)們：
你們好,！
同學(xué)們，作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,，增強(qiáng)防范意識(shí)呢，這是我今天要講的問(wèn)題,。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹(shù)立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī),、社會(huì)公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。
如“尊敬教師，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,，一個(gè)沒(méi)有文化的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀世界,，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大，大家都知道,，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,，被稱(chēng)為世界警察，他之所以強(qiáng)大,，是因?yàn)樗?科技強(qiáng)大,，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國(guó),，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,，并且相當(dāng)艱難,。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場(chǎng)成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上,。
最后祝同學(xué)們幸?？鞓?lè)，健康成長(zhǎng),。
法制教育演講稿篇八
為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做,。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過(guò)馬路,，不能打擾別人休息，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起,，遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃,、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法,。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng),、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提,，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難,，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),。
有人說(shuō),，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān),。這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,，那你就立了大功,，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,，有金錢(qián),、物質(zhì)，還有一些奢侈享受,，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,，把心思放在學(xué)習(xí)上，決不放松自己的防線,。
首先是交朋友要慎重,，拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有些人,，他們抽煙喝酒、打牌跳舞,、打架斗毆,、追求低級(jí)趣味等等，還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),，以物質(zhì)引誘,、暴力威脅等方式，使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途,。
其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè)場(chǎng)所,，避開(kāi)不良環(huán)境的影響?，F(xiàn)在的成人娛樂(lè)場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧,、迪吧,、網(wǎng)吧特別多，由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,，許多違法犯罪人員混跡其中,，尋釁滋事，你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕,。
再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題,，當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,，成為“電子毒品”，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉。
最后,，預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起,。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái)。祖國(guó)的富強(qiáng),，中華民族的復(fù)興,，希望都寄托在你們身上,。但是，由于青少年兒童涉世不深,，缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足，加之特定的年齡,、生理,、情感和性格等方面的特征，往往存在著判斷能力,、自我防范能力,、自控能力、抗拒誘惑的能力不強(qiáng),，以及易于偏執(zhí)自信,、好沖動(dòng)、愛(ài)冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),，如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題，甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為,。
為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象,？從近年來(lái)我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少,，甚至無(wú)知，對(duì)毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō),，口耳相傳,，略有所知，非常膚淺,。
二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒,。青少年兒童好奇心理強(qiáng)，同時(shí)自控能力又差,，容易做出輕率的舉動(dòng),。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮,。
三是交友不慎被拉下水,。在吸毒青少年兒童中，甚至包括一些成年人在內(nèi),，他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛,，為尋求刺激而吸毒,。
四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,，青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越,。但是，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母家人又往往忙于自己的事業(yè),，與孩子交流溝通少,，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大,，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒,。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng),、老師責(zé)備多,，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折,。在這種時(shí)候,，如果家庭、學(xué)校,、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí)，就難免對(duì)生活喪失信心,，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,，甚至破罐子破摔，通過(guò)吸毒麻醉自己,，尋求解脫,。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說(shuō)的，留一半清醒留一半醉,。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐,，被人毆打,，被人搶劫等等，一旦碰到了,，怎么辦呢,？我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：
第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。
第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告,。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰,。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?/p>
同學(xué)們,，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。
4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開(kāi)家門(mén),；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人,，不要蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng)！
法制教育演講稿篇九
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,，更是我國(guó)“國(guó)家憲法日”，今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法,，為你為我為大家”,。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。我國(guó)憲法以國(guó)家根本法的形式,，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果,，反映了我國(guó)各族人民的共同意志和根本利益,，成為歷史新時(shí)期國(guó)家的中心工作,、基本原則、重大方針,、重要政策在國(guó)家法制上的體現(xiàn),。
我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是人民對(duì)我們的期望,。
法制教育演講稿篇十
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，孩子們,。今天是星期一,。是我們?cè)俅紊饑?guó)旗的時(shí)候了。大家振作起來(lái),，立正,！請(qǐng)護(hù)送國(guó)旗到升旗臺(tái)。全體起立,，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，立正,。
今天,，孩子們舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。開(kāi)心嗎,？暑假過(guò)去了，我們的孩子長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)大了,，我們的老師為你感到高興和驕傲,！告訴你，這學(xué)期我們幼兒園也迎來(lái)了一批新的合作伙伴,，就是小班和三班的小朋友,。快看,！這是三班的孩子們,，他們旁邊是三班的弟弟妹妹。來(lái),，我們向新朋友問(wèn)好：“孩子們好,！歡迎你！”
現(xiàn)在,，我們幼兒園的孩子更多了,，所以我們應(yīng)該更加注意安全。
如果教室里的孩子在二樓和三樓,，上下樓梯要注意安全,。下樓梯記得靠邊站，不要推不要擠,，扶著欄桿,。我們班的老師應(yīng)該經(jīng)常提醒孩子們避免事故。
還有,，我們的孩子在戶(hù)外的時(shí)候,，也要注意安全，用正確的方式玩各種樂(lè)器,。從上到下排隊(duì)下滑很危險(xiǎn),。孩子們應(yīng)該記得保護(hù)自己的安全。當(dāng)然,，我們的老師也要引導(dǎo)孩子安全玩耍,，遵守游戲規(guī)則；為了避免意外,。
最后,，提醒我們的孩子在教室里喝牛奶、喝水,、吃飯時(shí)要小心,。喝牛奶、水,、湯的時(shí)候,，可以先喝一小口，試試溫度,。
我們的孩子應(yīng)該好好保護(hù)自己的安全,。你們都記得老師今天說(shuō)的話嗎,？祝我們所有的孩子在南澳健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
法制教育演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我叫丁相東,，是臨沭縣白旄鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。今天,，我應(yīng)張校長(zhǎng)的邀請(qǐng)很榮幸來(lái)到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助。
同學(xué)們,，大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課,、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,，誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰,。
這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范,。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,，只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定,。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的,，貫穿在人們的衣,、食、住,、行等方面的行為規(guī)范,。具體到我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,，如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的.批評(píng)或賠償。
我們常常聽(tīng)到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,，那么,，什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為，也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為,，如要求我們愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物,，不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué),。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為，大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過(guò)學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,，了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí),，進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,，樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑,、善惡,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，為你們將來(lái)成為合格的公民打好基礎(chǔ),。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,，也是中華民族文明傳承的生力軍，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德,、智,、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要，只有學(xué)法,，才能知法,、懂法，才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,，維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
首先，學(xué)好法律才能做到知法,、守法,，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念，知道什么是合法,，什么是違法,，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,，防止違法犯罪，真正做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及,。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例：
案例一：我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,，男,，13周歲，就讀六年級(jí),，平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),，仗著自己個(gè)頭比別人高，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,，同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分,。一次他在村里閑逛時(shí)，覺(jué)的口淡,，很想吃一點(diǎn)村門(mén)市部里買(mǎi)的那些垃圾食品類(lèi)的小吃,，可自己沒(méi)錢(qián)，于是他便模仿起電影里社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬某索要錢(qián),，馬某懼怕張某某打他,，便給了張某某一元錢(qián)，張某某拿著這也一元錢(qián)去買(mǎi)小吃了,。就這樣,，張某某想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要，時(shí)間長(zhǎng)了,，嚴(yán)某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混買(mǎi)某,、沙某的注意。買(mǎi)某,、沙某見(jiàn)張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,，便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某某跟著他們混，張某某想,，“這下自己有了靠山,，今后可以更加的耀武揚(yáng)威了?！庇谑潜愦饝?yīng)了買(mǎi)某,、沙某，些后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng),，隨意欺侮同學(xué)們,。每天一放學(xué)就到去找買(mǎi)某、沙某玩,，漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒，逃課等惡習(xí),。有一次,，買(mǎi)某、沙某問(wèn)張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣(mài)錢(qián)花敢不敢去”?張某某認(rèn)為買(mǎi)某、沙某平日里很照顧自己夠義氣,，是鐵哥兒們,，自己去了不偷東西，頂多去看看,，而且能吃到好吃的,，就答應(yīng)一塊去。買(mǎi)某,、沙某領(lǐng)著張某某去縣城,，看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī)，當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),，買(mǎi)某、沙某破門(mén)入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),，第二天以700元的價(jià)格買(mǎi)給了一過(guò)路人,，三人將700元錢(qián)用來(lái)買(mǎi)煙、喝酒,、很快揮霍一空,。但警察也很快偵破了此案，來(lái)到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查,，經(jīng)審訊,，張某某對(duì)犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代，卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,，還認(rèn)為自己站在門(mén)外沒(méi)進(jìn)去,，沒(méi)偷店里的手機(jī)，僅僅跟著買(mǎi)某,、沙某去玩了一趟,，吃了些他們買(mǎi)來(lái)的東西。后來(lái)買(mǎi)某,、沙某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,，張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,，雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,，但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,，而且僅僅吃了點(diǎn)嘴而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,，媽媽因此事羞于見(jiàn)人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,，是張某某愛(ài)吃嘴以及所謂的哥兒們思想害了他,。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)了解法律對(duì)未成年人是如何規(guī)定的，從而掌握的一些最基本的法律常識(shí),。
1,、從《未成年人保護(hù)法》來(lái)區(qū)分，18周歲以下均為未成年人,，作為未成年人,，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求那些保護(hù),。
2,、從《刑法》和《治安處罰法》等法律的刑事責(zé)任能力來(lái)劃分，14至16周歲時(shí)對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,，但認(rèn)知能力弱,，對(duì)犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡,、搶劫,、販賣(mài)毒品、放火,、爆炸,、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。其他因不滿14周歲不予刑事處罰的責(zé)令其家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,，對(duì)經(jīng)常偷盜、搶劫同學(xué)錢(qián)物,、或經(jīng)常毆打他人屢教不改的,，可以收容教養(yǎng)送到少年監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。已滿16周歲的人犯罪,、實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種犯罪行為,，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，因?yàn)橐褲M十六周歲的人,，因體力,、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí),，已具有分辨是非善惡的能力,，對(duì)自己的一切違反法律的行為應(yīng)該負(fù)責(zé)任。
3,、從《民法通則》等法律的民事行為能力來(lái)劃分,，10周歲以上至不滿18周歲的未成年人是限制民事行為能力的人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,，是不成熟和不穩(wěn)定的,，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力的人,，造成他人傷害的,，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)全部的民事賠償責(zé)任。
今天在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都非常聰明,，門(mén)門(mén)功課都考出了出色的成績(jī),。但個(gè)別同學(xué)不是把聰明用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他忽然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小、沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃,、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行想讓小同學(xué)索要等等行為都是不道德與法律所不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,，影響自己的一生。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為是年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的,，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,、送到工讀學(xué)校或少年勞教所進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”,。人從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照學(xué)校的規(guī)章制度做事，去干自認(rèn)為很小的壞事,，慢慢演化最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了。
同學(xué)們,，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎?“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不值得去做，也不要以為這件壞事太小而去做,。比如不搶過(guò)馬路,，不在公共場(chǎng)所大聲吼叫或喧嘩打擾別人的正常休息，不破壞文物,，不隨地吐痰,、不闖紅燈，無(wú)意中傷害到別人時(shí)要及時(shí)說(shuō)對(duì)不起,，請(qǐng)求別人的諒解等等,。這些不起眼的小事，正是培養(yǎng)我們從小有良好的社交行為的開(kāi)始,，同學(xué)們?nèi)绻谄綍r(shí)的生活中都能自覺(jué)自愿的做到了,，那你長(zhǎng)大后一定是一位被很多人尊敬的很有修養(yǎng)的大家喜歡的人。我曾看到過(guò)一篇報(bào)道,，有家非常有名的大公司招聘一名文秘工作人員,，而報(bào)名的大學(xué)生有二百多名，公司人事主管通過(guò)筆試留下了五名要進(jìn)一步進(jìn)行篩選,，但沒(méi)有組織面試,，而是把這五名大學(xué)生叫進(jìn)了他的辦公室進(jìn)行聊天，并注意觀察其言行,，大多數(shù)人圍在人事主管面前滔滔不絕地表現(xiàn)自己的口才,，而其中的一位應(yīng)聘學(xué)生則默默地把幾支掉在地上的中性筆拾起來(lái)放在了人事主管的辦公桌上。這時(shí)人事主管叫大家回去等錄用通知,，第二天那位從地上收拾起了筆的大學(xué)生接到再次面試的通知,，面試時(shí)人事主管只問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“你為什么要把那幾支筆收拾起來(lái)放在桌子上?”拾起了筆的大學(xué)生很自然的說(shuō)：“寫(xiě)字的筆就應(yīng)該放在筆罐里，我的小學(xué)老師常常這樣要求我的,，我從小到大也是這樣做的啊”人事主管當(dāng)場(chǎng)通知他已經(jīng)被錄用了,，回去準(zhǔn)備一下第二天來(lái)上班。哪位同學(xué)們知道這是為什么?其實(shí)從二百多名大學(xué)生筆試中篩選出來(lái)的五人都是學(xué)習(xí)優(yōu)良者,，但公司需要的是愿意從小事做起的人,，而不是夸夸其談?wù)撸渌拿髮W(xué)生都認(rèn)為那是小事,，雖然都看到了掉地上的那些筆,，但都不愿拾起來(lái)，所以失敗了,，那位應(yīng)聘成功的大學(xué)生在小學(xué)老師的教育下從小養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，看到被人事主管故意放在地上的筆后，就很自然的去拾了起來(lái),，他卻成功了,。所以我們要從小事做起,，從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才環(huán)境中立與不敗之地,。
俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法,、家有家規(guī)?！睙o(wú)規(guī)矩不成方圓,，規(guī)矩就是同學(xué)們要遵守國(guó)家法律，要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，不得遲到,、早退、團(tuán)結(jié)同學(xué)不打架,，不偷盜同學(xué)東西等等,，一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育,?；氐郊抑校惨⒁庾约旱难孕?，不能因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)校脫離了老師的管理而放松對(duì)自己的要求去干壞事,，也不能去網(wǎng)吧上網(wǎng)、去浩門(mén)河玩水或玩高壓電變壓器,，校內(nèi)校外都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要從小做起，從小事做起,，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，做一名懂事的好學(xué)生,。
大家知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否分辨得清楚?下面,，我對(duì)小學(xué)生容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行了歸納，主要有九種,，希望在座的每個(gè)學(xué)生都要牢記在心,，作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象容易引發(fā)違法行為，甚至誘導(dǎo)走上犯罪的深淵!我們要時(shí)刻警惕,。
同學(xué)們,，通過(guò)今天的學(xué)習(xí),，我們知道未成年人做了違反法律之事也會(huì)構(gòu)成犯罪，會(huì)受到處罰的,。作為小學(xué)生,，年齡基本都介于7至13周歲之間，正在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的人生最燦爛的黃金時(shí)期,，我們要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),，人人爭(zhēng)做學(xué)法、懂法,、守法的好學(xué)生,。
最后祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、奮發(fā)向上,、健康平安成長(zhǎng)!
法制教育演講稿篇十二
尊敬的xx各位老師,、同學(xué)們：
你們好！
錦州市工讀學(xué)校坐落在紫荊山腳下,，成立于1979年8月,，至今已經(jīng)走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。為錦州市教育挽救3000多名問(wèn)題學(xué)生?，F(xiàn)有教職工29人,，其中中學(xué)高級(jí)教師6人、中級(jí)教師10人,。這所學(xué)校是對(duì)違法和輕微犯罪,，尚不夠刑事處罰的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù)、早期教育,、挽救的特殊學(xué)校,，是九年義務(wù)教育的一種補(bǔ)充形式。它是一所包容“工讀教育,、托管教育,、職業(yè)教育、校外教育”等多位一體的綜合型學(xué)校,。
一般情況下,，問(wèn)題學(xué)生通過(guò)以下渠道進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。第一,、由派出所,、刑警隊(duì)等公安部門(mén)直接送到工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。第二,、由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),，教育局審批，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第三,、由學(xué)生家長(zhǎng)同意,，向工讀學(xué)校申請(qǐng)，直接進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。
這里我重點(diǎn)說(shuō)一下第二個(gè)途徑即由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),，教育局審批，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)那些小錯(cuò)誤不斷，大錯(cuò)誤不犯,，屢次違反校紀(jì)校規(guī),，擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的同學(xué)，經(jīng)原校教育不能改正錯(cuò)誤,，又不能開(kāi)除的,，由原校直接送工讀學(xué)校接受教育。
近年來(lái),，我們市的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績(jī),，“勤奮好學(xué)，努力向上”正成為校園文化的主流,，但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流,，校園暴力就是其中之一。今天我們所講的校園暴力,，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為,。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,，我們稱(chēng)之為狹義的“校園暴力”。由于時(shí)間關(guān)系我今天要向大家匯報(bào)的就是這種狹義的校園暴力,。
我想用不著多舉例了,，校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響,。給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害：
校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印,。但是,，這種不良影響,，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力,。
施暴者的危害：
1,、走上犯罪道路。那些常在中小學(xué)打架,，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,。很多都走上犯罪道路,。學(xué)生李旭亮的例子。
2,、社會(huì)遺棄,。很難獲得社會(huì)（主要是學(xué)校和家庭）的認(rèn)可，社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足,，最后仇恨社會(huì),，危害社會(huì)，最終被社會(huì)遺棄,。
3,、“捷徑”意識(shí)。喜歡畸形發(fā)展道路,，做人不會(huì)腳踏實(shí)地,，難以感受到小成功的激勵(lì)。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí),。
受害者的危害：
1,、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命,。
2,、使受害者更加懦弱。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣,。自卑,。逃避。
3,、痛苦,。心靈的陰影和傷害?？赡芤惠呑右矒]之不去,！
同學(xué)們，老師告訴大家,，我們的社會(huì)是一個(gè)法制的社會(huì),，我們的學(xué)校是一個(gè)神圣的殿堂，出現(xiàn)任何問(wèn)題我們一定要及時(shí)的與家長(zhǎng),、老師和學(xué)校溝通,，如果這些都不能溝通，我們還可以訴諸法律,，來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,。絕對(duì)不能產(chǎn)生以暴制暴的想法，這種想法不會(huì)解決任何問(wèn)題,！請(qǐng)同學(xué)們切記,！
再有,，同學(xué)們是未成年人，在遭遇校園暴力的.時(shí)候,，不提倡你們挺身而出,，見(jiàn)義勇為，你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,，那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類(lèi)似情況首先不要慌張,，不要害怕，要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害,，巧妙周旋,，脫離險(xiǎn)境，然后,，及時(shí)的向?qū)W校的老師,、家長(zhǎng)等成年人報(bào)告或者撥打110求助，一定要說(shuō)清人物的外觀特征和地點(diǎn),！通過(guò)這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為,，使這些犯罪分子沒(méi)有藏身之地、沒(méi)有可乘之機(jī),。只有這樣同學(xué)們共同努力我們才能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
最后,，如果感覺(jué)自己的心理受到了傷害,，那么一定要做心理調(diào)適。在教育心理老師的幫助下,，消除心理陰影,。
同學(xué)們：今天，我們一起了解了校園暴力的涵義,、種類(lèi)及巨大的危害,；導(dǎo)致校園暴力產(chǎn)生的主觀（學(xué)生自身）原因；校園暴力的預(yù)防及處理方法,。希望大家能有所收獲,。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的同學(xué)都能高高地舉起法律的盾牌,，學(xué)法,、懂法、守法,、用法,，做一個(gè)守法的中學(xué)生,，加強(qiáng)防范意識(shí),，遠(yuǎn)離校園暴力,。平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng),！最后，祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,、闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！健康快樂(lè),！
謝謝大家！
法制教育演講稿篇十三
老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我叫，在信州區(qū)人民檢察院工作,。今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。
我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無(wú)上的,，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。
那么,，什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪,，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題,。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,，分裂國(guó)家,、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,，以及其他危害社會(huì)的行為,，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪,，但是情節(jié)輕微危害不大的,，不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：（一）犯罪是一種危害社會(huì)的行為,，即犯罪具有社會(huì)危害性（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為,，即犯罪具有刑事違法性（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性,。今天在坐的都是小學(xué)生,，也就是說(shuō)你們都是未成年人，未成年人犯罪,，是未成年人危害社會(huì),、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為,。值得注意的是,，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制,?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,，意思就是凡年滿十六周歲的人,，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,，在我國(guó)，已滿十六周歲的人,，因體力,、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí),，已具有分辯是非善惡的能力,，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任,。
《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫、販賣(mài)毒品,、放火,、爆炸,、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,，已滿十四周歲不滿十六周歲的人,，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,，但由于年齡尚小,，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí),，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,，不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,，因此，我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲,，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,，才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見(jiàn),，法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),，也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,，比如作治安處罰,、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之堤，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)定自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),。在這里,，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口,，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,，第二天,，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了,。這起案件偵破后,，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑,、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年,。再給同學(xué)們講一個(gè)xx年發(fā)生的案件,，被告人劉某年僅15周歲，原是四中的學(xué)生,，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,，覺(jué)得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),，但父母不給錢(qián)，怎么辦呢,，他想到了向同學(xué)下手敲錢(qián),，一天，他在四中操場(chǎng)玩時(shí),，看見(jiàn)同學(xué)方某,，劉某就走上前要方某給他錢(qián)，并威脅方某說(shuō),，你以前跟別人打過(guò)架,，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,，不給錢(qián)就叫人來(lái)打死你,，方某很怕,，將自己身上僅有的五元錢(qián)給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,，共計(jì)六十余元,，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,，最后一次,，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給,，劉某便將方某帶到一偏僻地方,，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某,，并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中,，在這種情況下,，方某才將這件事告訴其父親,，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,，劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩,，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月,。再就是一個(gè)發(fā)生在xx年夏天的案例：杜某十四歲,，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,，他見(jiàn)李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方,，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧,、游戲室等地方玩，他很羨慕李某,，于是天天跟著李玩,，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了,，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)玩了,，要玩就必須搞錢(qián)”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián),，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班,、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷,。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,，將李某和杜某等人抓獲歸案,。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加,，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子,，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,，我沒(méi)想到我的行為是犯法的,，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的,，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。
以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件,，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品,；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃,、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法，特別是馬上暑假就要到了,，什么游戲室,、網(wǎng)吧、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,，就是由于在游戲室,、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,，最后走向了犯罪的道路,。
下面,，我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢,？我們要增強(qiáng)分辨能力,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益,、懲罰各種不法行為而制定的,，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話,，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰,，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為,。
所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面,，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害,；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
具體來(lái)講,，主要包括四個(gè)方面：
（一）未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律,、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,，需要花費(fèi)更大的力氣,，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國(guó)家法律,、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,，遵重社會(huì)公德,，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié)、自我完善,，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。如我在99年辦理的一起未成年人入室搶劫案，涉案人員有三人,，其中年齡最小的王某年僅14周歲,，99年10月的一天晚上，樓某與李某到我市甜夢(mèng)歌舞廳找到王某,，并邀王某去玩,，王某就跟隨前往來(lái)到帶湖路一住宅區(qū)，樓某帶頭敲開(kāi)被害人陳某家的門(mén),，后進(jìn)屋要陳某拿錢(qián),，陳不從，李某便上前搶陳某脖子上的金項(xiàng)鏈,，王某見(jiàn)狀退出房外,，最后樓某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑,，王某因年少,，不辯是非，又沒(méi)有實(shí)施具體行為，為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教育和挽救政策，我們對(duì)他作不起訴處理,，此案中如果王某也積極主動(dòng)動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫,，那么王某也將被判刑坐牢。
（二）樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊,、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助,，也是無(wú)濟(jì)于事的,。
如我辦理的舒某搶劫、傷害案,，案犯舒某原是我們信州區(qū)五中的學(xué)生,，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣，一直不好好讀書(shū)以至成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他的母親把他轉(zhuǎn)到三中讀書(shū)后,，他認(rèn)為自己不是讀書(shū)的材料,，還是自暴自棄，成天泡在游戲機(jī)房玩游戲,，并結(jié)識(shí)了也是不讀書(shū)的劉某等人,，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車(chē)司機(jī),，墜落的無(wú)法自拔,，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，被判處七年徒刑,。
（三）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,。
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，鍛煉各種能力,，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（四）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。對(duì)于這一點(diǎn),，我們辦理的發(fā)生在去年十月份的一件案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在北門(mén)村附近的小女孩娟娟放學(xué)后背著書(shū)包獨(dú)自一人往家里趕,，罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的，我就跟著她待她開(kāi)開(kāi)門(mén)后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西,。于是王某就一直跟著娟娟,，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕,，在走到自家房子門(mén)口時(shí),，她心想：如果我現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,，我不能開(kāi)門(mén),。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對(duì)面等,，過(guò)了一會(huì)兒,，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,，張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),，她立即打110報(bào)警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,，在王某翻東西時(shí),，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲,。
第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告,。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己,，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。
我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,，這也是我們?cè)谄綍r(shí)的辦案當(dāng)中常常遇到的情況,。舉一個(gè)案例說(shuō)明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩，一天,，蔣某和李某等人坐出租車(chē)出去玩,，在出租車(chē)上，蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō)：“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái),，另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢(qián)”,，蔣某聽(tīng)了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點(diǎn)想不去,，但礙于朋友情面,，他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施搶劫時(shí),，蔣某站在邊上看,，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢(qián)全部交給李某,，案發(fā)后,，由于受害人及時(shí)報(bào)案，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友,、還有蔣某一并抓獲,，蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢(qián)，他覺(jué)得很冤枉,，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的,，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年,。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話,，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),，即使你沒(méi)有動(dòng)手,，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威,。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身,。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),，不要害怕，一定要沉著,、冷靜,，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā),，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的,，害怕的應(yīng)該是他們,。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法,、犯罪，健康成長(zhǎng),，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化,、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。
謝謝大家，祝大家過(guò)一個(gè)愉快的暑假,。
文檔為doc格式,。
法制教育演講稿篇十四
尊敬的各位、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
很高興今天能作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,，由于學(xué)校的高度重視,，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好,，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,，師生的安全感不斷增強(qiáng),。但我要提醒的事,，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄,，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的'聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序,。在這里,，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法,，勤奮學(xué)習(xí),，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
同學(xué)們，打擊犯罪,，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),，我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀念的同學(xué),，盡早懸崖勒馬,，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí),，一定要明白,，法制是柄雙刃劍，遵守他,，就會(huì)受到他的保護(hù),，違反他，就要受到他的懲罰,。在我們的工作中,，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué),、侵害師生的違法犯罪行為,，不斷健全社會(huì)治安防控絡(luò)，全力為學(xué)校法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障,。同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長(zhǎng),，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行,。具體地說(shuō)，作為一名小學(xué)生,，就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，做到：自尊自愛(ài),，注重儀表,，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸，孝敬父母,，遵守公德,，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上,、向善,、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2,、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還通過(guò)多種形式，開(kāi)展憲法,、未成年人保護(hù)法,、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度,，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),，更要以此為標(biāo)尺。
3,、認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，是全民普法的重點(diǎn),。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng),，通過(guò)播放警示教育片,、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法,、守法,、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng),，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,，通過(guò)活動(dòng),，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律,、遵章守紀(jì),，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí),，從而在青少年時(shí)代,，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治,、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念,。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn),，我堅(jiān)信,，有學(xué)校的正確，有全體老師的辛勤工作,，有全體同學(xué)的共同努力,，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好,！
祝老師和同學(xué)們的身體健康,，萬(wàn)事如意！
謝謝大家,！
