報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇一

半年的試用期已結(jié)束,，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下,，嚴(yán)格要求自己，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高行政管理水平,。

為盡快適應(yīng)新崗位,，我進(jìn)一步端正了工作態(tài)度，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和提高,。首先是學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)文件制度和專業(yè)書籍,，了解和熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范和程序，為辦公室各項(xiàng)工作的開展打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ),。其次是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),。我把握住辦公室工作接觸領(lǐng)導(dǎo)同事較多的機(jī)會(huì)，讓我開闊了視野,，使我無(wú)論是在敬業(yè)精神,、廉潔從業(yè)、政治素質(zhì),，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都有了進(jìn)一步的提高。有序的開展了公文的收發(fā)傳遞,、印章的管理,、檔案的管理等工作，保障了本崗位各項(xiàng)工作的正常開展,。同時(shí),，我在行政管理工作中也存在一些不足：如與集團(tuán)業(yè)務(wù)部門及__相關(guān)科室溝通協(xié)調(diào)不夠、oa系統(tǒng)的運(yùn)行還不流暢等,。

二,、做好后勤總務(wù)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

后勤總務(wù)事務(wù)復(fù)雜繁瑣,，但卻是保障__有效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。我牢固樹立了服務(wù)意識(shí),，半年來(lái),，__成立食堂、駕駛班,，并制定了相關(guān)管理制度和辦法,。組織實(shí)施了__辦公設(shè)備設(shè)施的申請(qǐng)和采購(gòu),、勞保福利用品的發(fā)放、辦公場(chǎng)所的綠化,、管理和維修,、辦公用品的采購(gòu)和管理、食堂的運(yùn)行管理,、機(jī)動(dòng)車的管理維護(hù)及各項(xiàng)辦公運(yùn)行費(fèi)用的繳納等工作,。在工作中我也存在以下不足：個(gè)人對(duì)具體工作操作太多、工作安排的前瞻性及組織能力需提高等,。

三,、加強(qiáng)督察督辦，提高工作中執(zhí)行力,。

辦公室根據(jù)__領(lǐng)導(dǎo)安排,，堅(jiān)持定期編制工作小結(jié)和計(jì)劃，制定工作任務(wù),，督察落實(shí),。同時(shí)，還制定了項(xiàng)目周報(bào)制度,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要信息,。在此項(xiàng)工作中我的計(jì)劃性、及時(shí)性和督察執(zhí)行力度還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

四,、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，牢固樹立責(zé)任意識(shí),。

辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,，業(yè)務(wù)半徑大，事務(wù)敏感且繁瑣,。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,，我清醒的認(rèn)識(shí)到辦公室工作的復(fù)雜性和重要性,。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，提高效率,，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),，力求避免疏漏和差錯(cuò)。

五,、建章建制,。

制度建設(shè)是__規(guī)范管理、控制風(fēng)險(xiǎn),、高效運(yùn)作,、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，半年來(lái)辦公室先后擬定了十余項(xiàng)基礎(chǔ)管理制度流程和規(guī)定，并牽頭組織了__各部門制度的研討,。

六,、做好人事、勞資管理工作,。

組織落實(shí)__的勞動(dòng),、人事、工資管理和員工的考勤監(jiān)督工作,，根據(jù)集團(tuán)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,。準(zhǔn)確的完成了各種薪酬、津貼,、費(fèi)用的發(fā)放,，較好的完成了工作任務(wù)。

七,、配合支部書記開展支部活動(dòng),。

定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高政治素養(yǎng),。并在書記的帶領(lǐng)下開展了“一講二評(píng)三公示”,、“三優(yōu)一滿意”、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨支部,、“三亮三評(píng)三比”等支部活動(dòng),。

八、做好部門建設(shè)工作,。

根據(jù)__的崗位設(shè)置,，我積極與本部門員工談心，了解他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，努力做到人盡其才,。同時(shí)，通過(guò)對(duì)本部門員工職業(yè)道德的教育和傳幫帶互相學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了本部門員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。

九、今后努力的方向,。

通過(guò)對(duì)自己試用期間的工作回顧和總結(jié),，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足，在今后的工作中,，我首先將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面，加深對(duì)工程建設(shè)工作的感性認(rèn)識(shí),；力度,，努力提高綜合管理水平,。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇二

作為一名青年教師，這是我擔(dān)任班主任工作的第二年,。也是我本人自我成長(zhǎng)的第二年,。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用,，影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向,。更認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)本年度上學(xué)期的工作的總結(jié)。

一,、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,。

二、正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。

充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問(wèn)題常掛在嘴邊,，常常提醒他們,。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們,。班級(jí)學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí)。

三,、培養(yǎng)班干部組織,，讓學(xué)生"自治",。

我所遵循的原則是"干部能干的事,，班主任不干；學(xué)生能干的事,，干部不干",。班里的很多工作,，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，其它的都由班級(jí)干部來(lái)完成,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力,。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,，而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用。

四,、利用各種機(jī)會(huì),，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng),、科任教師交流,、溝通。

除了公開的正面宣傳教育之外,，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流,。同時(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問(wèn),、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題,。通過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合,，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外,，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問(wèn)題,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

五,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平,。

"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識(shí),，改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,，才能勝任工作,。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇三

過(guò)去一年來(lái)在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下，我以＂四精＂管理為切入點(diǎn),，堅(jiān)持走動(dòng)式管理,，積極展開各項(xiàng)設(shè)備管理工作，圓滿完成了自己所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)就一年來(lái)工作等情況匯報(bào)如下：

一,、存在不足之處。

壓縮機(jī)油耗控制不是很理想,，日常管理不到位,。在職工培訓(xùn)方法上沒(méi)有創(chuàng)新，設(shè)備檢修水平參差不齊,，部分檢修人員技術(shù)水平較差,，自主維修意識(shí)差。工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高,，工作不夠全面細(xì)致,，存在疏忽或漏洞；工作方法不夠靈活,，比較單一,，不能夠很好地調(diào)動(dòng)員工的積極性。

二,、改進(jìn)措施,。

提升日常巡檢，努力消除跑,、冒,、滴、漏,。明細(xì)潤(rùn)滑管理制度,，嚴(yán)格控制各機(jī)油壓、油溫,，控制各注油器的注油量,，定期做好滑油的過(guò)濾和檢驗(yàn)工作。提升員工培訓(xùn),，提高員工設(shè)備維護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)檢修技能,，采取各種激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工參與設(shè)備管理的熱情,，使設(shè)備維護(hù)工作由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X(jué)。勇于吃苦,，樹立和強(qiáng)化自身的表率作用,，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情,，搞好本職工作。

三,、明年的工作計(jì)劃,。

設(shè)備檢修計(jì)劃性，做好各機(jī)等易損件使用周期的統(tǒng)計(jì)工作,，做到定期檢查更換,。做好系統(tǒng)大修和單機(jī)大修項(xiàng)目、材料,、備件的上報(bào)工作,，做到不漏項(xiàng)、不漏報(bào),，確保大修工作保質(zhì),、保量順利完成。增強(qiáng)小改,、小革意識(shí),，提高創(chuàng)新能力，以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進(jìn)行小改革,、小發(fā)明,。

做好材料費(fèi)用控制和修舊利廢，要以＂增產(chǎn)節(jié)約,、增收節(jié)支＂為前提,，努力降低檢修費(fèi)用。對(duì)于更換下的閥門要進(jìn)行修復(fù)利用,，修復(fù)不了交機(jī)動(dòng)科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修,。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復(fù)利用,。對(duì)已更換下水冷器及時(shí)進(jìn)行清洗,、試壓試漏、更換列管,，保證備件備用,。

在即將開始的一年中，我要不斷提升自身的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的管理水平,，扎實(shí)工作,，為晉豐的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為車間主任,，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下,，及車間員工的大力支持，再加上自己不斷努力下,，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。我在公司做車間主任快x年了。在這x年來(lái)始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位,，管控質(zhì)量,，減少事故發(fā)生。身為一名車間管理人員,，雖然能力有限,，但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松，堅(jiān)持每周一開早會(huì),，跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全,、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的好壞等問(wèn)題,，及時(shí)整改,，同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績(jī)?，F(xiàn)將任車間主任以來(lái)的工作情況述職如下,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)安排,、質(zhì)量控制,、生產(chǎn)成本、效益,、效率,、質(zhì)量過(guò)程控制、安全現(xiàn)場(chǎng)文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責(zé),，服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排這個(gè)前提下：

1,、加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo),、培訓(xùn);,。

2、應(yīng)保質(zhì)保量,，按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù);,。

3,、對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳,、培訓(xùn);,。

4,、積極配合其他部門的工作,，并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,、檢查、考核;,。

5,、合理安排車間班組長(zhǎng)的工作,，并對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和考核;,。

6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見(jiàn),，解決車間的內(nèi)部問(wèn)題;,。

7、對(duì)物料的領(lǐng)發(fā),、使用,、放置合理安排;。

8,、應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生,、設(shè)備的正常運(yùn)行，排除各種安全隱患,。

這是我總結(jié)的x點(diǎn),，至于車間的加工工藝、流程,、安全,、質(zhì)量怎樣節(jié)能降耗，物料怎樣領(lǐng)用,，一個(gè)工程圖紙下來(lái)圖紙總說(shuō)明有何要求,，焊縫等級(jí)，領(lǐng)用鋼板,，鋼板對(duì)接,，排板、下料,，鋼板有沒(méi)有定寬,、定長(zhǎng)，怎樣代料,、組立,，板厚是否需要開剖口,，埋弧焊主焊縫焊角的大小，焊縫等級(jí)要求,，火焰矯正,、機(jī)械矯正的角度，平直度是否達(dá)到要求,，二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動(dòng)開剖口,，鋼柱、鋼梁,、桁架制作長(zhǎng)度控制,，是否需要放地樣制作、割頭,、氧化鐵有沒(méi)有清除干凈,，為下道工序創(chuàng)造良好的施焊條件，電焊部位哪些是一,、二,、三級(jí)焊縫，清磨表面達(dá)到什么要求,，這是我做車間主任這幾年里一直在做的,，希望通過(guò)這次自述得到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)，也是對(duì)我今后的管理提高一個(gè)臺(tái)階,。

作為一名生產(chǎn)管理人員,，安全工作要抓的細(xì)，安全是生產(chǎn)的重要點(diǎn),，安全就是穩(wěn)定,，安全就是效益，安全無(wú)小事,。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故,，對(duì)我的打擊很大，近三年來(lái)始終把安全工作放在第一位,。每個(gè)星期一開早會(huì)總結(jié)上周存在的安全隱患及時(shí)解決,，決不在發(fā)生第二次，以對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度,，通過(guò)溝通,，早發(fā)現(xiàn)早解決，車間安全生產(chǎn)得到有效控制,。

保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,，我深知作為一名生產(chǎn)管理人員，自己的工作和對(duì)待工作的態(tài)度直接影響車間的工作質(zhì)量,，所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈,。對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，從不輕易放過(guò)，主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問(wèn)題,，同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),，要求大家認(rèn)真做好自檢、互檢工作,，確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn),。

通過(guò)近五年來(lái)工作做法主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、部分員工對(duì)公司的各項(xiàng)制度不能有效執(zhí)行,，具體為,，上班時(shí)間抽煙、上班時(shí)間遲到,、早退,、不穿工作服。

2,、質(zhì)量意識(shí)不高,、安全意識(shí)不重視的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,，主要是執(zhí)行力度及落實(shí)質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺(jué)地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度,，加強(qiáng)工藝要求內(nèi)容,。

首先，我把安全文明施工實(shí)施細(xì)則上墻張貼,，徹底讓員工每天都能看到,，必須執(zhí)行的內(nèi)容以及內(nèi)容的重要性;也在班前會(huì)著重強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴(yán)重性;針對(duì)每個(gè)工序加工流程也張貼上墻，操作規(guī)程指示牌,，規(guī)范員工必須按操作規(guī)范要求進(jìn)行加工生產(chǎn),，同時(shí)也制定了各個(gè)工序加工要求指導(dǎo)書，嚴(yán)格要求每個(gè)員工必須按工藝要求指導(dǎo)書內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行;針對(duì)特殊工程要求組織班組長(zhǎng),，技術(shù)骨干在加工前詳細(xì)進(jìn)行技術(shù)交底,。個(gè)別班組隨意更改工藝要求、質(zhì)量意識(shí)不高,，再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性,，必要時(shí)也要嚴(yán)厲處罰;個(gè)別員工上班時(shí)抽煙，抓一個(gè)罰一個(gè),，而且要求他們寫檢查,，書面保證。還有個(gè)別員工上班遲到,，早退等現(xiàn)象都會(huì)在班前會(huì)議上點(diǎn)名批評(píng),。有些在考核過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái),。讓班組內(nèi)部互相監(jiān)督，把整個(gè)車間形成上下團(tuán)結(jié),、互相幫助的氛圍,。

下步工作基本思路：

2、要在車間環(huán)境,、堆放上下大力氣,，常抓不松懈，持之以恒以徹底改變車間面貌;,。

3,、要主動(dòng)與相關(guān)部門溝能，及時(shí)撐握原材料,、圖紙的情況,，確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

我相信只要一心撲在工作上,，誠(chéng)懇做人,，扎實(shí)做事，盡職盡責(zé)把公司下達(dá)的每項(xiàng)工作內(nèi)容正確落實(shí)到每個(gè)員工心中去,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,，迎接挑戰(zhàn)，相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色,。特別是在目前公司處于轉(zhuǎn)折的一年,，借鑒好的工作方法，努力做好生產(chǎn)工作,，也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻(xiàn),。

文檔為doc格式。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇五

我從20__年畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主工作,，做為一個(gè)年輕的班主任,，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng),，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任,，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的',。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起,，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,，我早來(lái)晚走,，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,，如果讓我再次選取,，我還會(huì)毫不猶豫地選取班主任工作,。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過(guò)程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛(ài),；我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時(shí),，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī),；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情,?；叵胫鴰啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔,；應(yīng)對(duì)著幾年充實(shí)的生活,，我真的無(wú)怨無(wú)悔！

一,、用愛(ài)心感染學(xué)生,。

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這正是作為班主任的職責(zé)所在,。先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,，早上是否都吃過(guò)了早餐,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。群眾活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,?？傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病,。家長(zhǎng)感激,，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常,，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn),。

二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。

我一向把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。并在班內(nèi)用心開展理想教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,，從未出過(guò)一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī),。

三,、善于組織和管理學(xué)生。

班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生,，我感受最深的一點(diǎn),。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去,。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)了班干部的組織潛力,。就拿此刻的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,，此刻班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀,、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化,，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

四,、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面,；1,、尖子生的培養(yǎng)。2,、中等生的促進(jìn),。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)期望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵(lì),。我首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，整天起哄,，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律,，還經(jīng)常匯報(bào)別人,。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來(lái)不做,。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎,，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,，而是從接近學(xué)生入手,，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng),。之后他們對(duì)吉老師產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,，這樣以來(lái)這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了,。我所帶的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng)。

五,、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶,。

作為班主任務(wù)必有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,，課堂紀(jì)律如何,，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等,。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù),，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作,。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、愛(ài)好，以便在學(xué)中練,、練中學(xué),，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng),。這樣不但能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，而且能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感,、競(jìng)爭(zhēng)欲,。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解,。

六,、學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友。

班主任是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為學(xué)生的朋友,。在幾年的班主任工作中,，我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談,，商量教育孩子的辦法,。不僅僅得到了家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果,。我在做班主任工作時(shí),，從思想教育入手，以提高為核心,，以紀(jì)律管理為手段,，到達(dá)了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的目的。

一分耕耘一分收獲,，幾年來(lái),，我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績(jī)，在20__年中考我所帶班級(jí)95班考入陽(yáng)城一中12人,。20__年我所帶班級(jí)101班考入陽(yáng)城一中7名,，20__——轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來(lái)x中的每一天,，對(duì)我而言,，已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應(yīng)，開心而充實(shí),。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合,，變成了情真意切的一家人,，在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛(ài),。而自己不管是在班級(jí)管理,，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺,。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。

縱所周知,，在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期,，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí),，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自己,。但是畢竟學(xué)生年齡小，自控力能力差,，持久性差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,，組織好學(xué)生的行為規(guī)范,。在班級(jí)衛(wèi)生中，由于地理位置關(guān)系,，必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生,，經(jīng)過(guò)挑選，劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走馬上任,。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了,，由于人的流動(dòng)性比較大，反復(fù)幾次下來(lái),，孩子有點(diǎn)泄氣,，至使我班連續(xù)受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤,，在一次班會(huì)上,，有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō)：他們損壞了集體榮譽(yù),，影響我們班級(jí),，榮譽(yù)是大家的,，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利破壞他?？粗粡垙埧蓯?ài)摯誠(chéng)的小臉,，我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚：以后會(huì)全力以赴的,?？紤]到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的意見(jiàn),，加派人手,。第二天，不僅走廊拖干凈了,，而且我還看見(jiàn)衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人,，這幾個(gè)人有明確的分工，我馬上在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體,，安排得當(dāng),。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了,，也消除了我的心病,。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話：2年4的走廊是難點(diǎn)。后來(lái),，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中,，得到了這樣的表?yè)P(yáng)，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步,。這是多么明顯的分水嶺呀,！不僅是走廊，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶,，而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢,，而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班,，你可以感受到我們是真正的一家人,，有家的溫馨，寫到這里,，我感受到由衷地幸福,，欣慰！

二,、培養(yǎng)班干部,，建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上,，又選拔了許多小干部,，小到組長(zhǎng),，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),，各干部各盡其責(zé),，做起工作來(lái)頭頭是道,。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),，班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松,。

我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo),。使他們的覺(jué)悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想,。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí),，我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)，給他們指明正確的方向,，當(dāng)聽(tīng)寫結(jié)束時(shí),，劉世平馬上就會(huì)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交,，擺齊后上交給我,，我批完后，交給她,，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正,，重新過(guò)關(guān)；數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,，這孩子比較內(nèi)向,，但干起活來(lái)可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交,。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫小楷的時(shí)候,，把本子發(fā)下去，工作認(rèn)真利落,。我班的小排長(zhǎng),，每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境,?？傊谖野?，即使是一盆花,，都有專人負(fù)責(zé)。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī),，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠,，但是今年連續(xù)失利,，但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì)，一二九長(zhǎng)跑后,，孩子們垂頭喪氣,，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言,，落實(shí)到筆頭上,，用我最想說(shuō)，在日記中寫到：我們不甘心,，我們一定會(huì)贏,，一定不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心,。是啊,，人活著就要拼搏，就要有意義,！正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已,。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣,，我們班級(jí)成了大家庭。

三,、以身作則,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。

班主任是最小的主任,，這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任,。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重。記得十月的周三放學(xué),，我出去送學(xué)生往回走,，看見(jiàn)張林扶著我班的閆家偉，捂著下巴找我,。原來(lái)這孩子擦黑板時(shí),，不小心踩空了，摔到了椅子上,，頓時(shí)血流不止,。我正要請(qǐng)假時(shí)，看見(jiàn)家長(zhǎng)走來(lái),，跟我說(shuō)：老師,，你回去吧，挺忙的，我?guī)メt(yī)院,。一個(gè)小口子,，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼,！當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí),，他還直說(shuō)，沒(méi)事,，沒(méi)事,。家長(zhǎng)送我出大門口的時(shí)候，真誠(chéng)的說(shuō)：老師,，再別來(lái)了,，這是意外，老師挺忙的,，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長(zhǎng)的幫不上忙,，還得麻煩老師,。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多，他們理解你的辛苦,，也對(duì)孩子關(guān)注,，在家長(zhǎng)開放周，家長(zhǎng)們請(qǐng)假來(lái)關(guān)心孩子,，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)40多,，我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高,，有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),，但是他們大多數(shù)明白道理，支持老師的工作,。記得我班的王晨這樣說(shuō)我：老師,，我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活，幫助同學(xué),，幫助別人自己也得到了快樂(lè),！當(dāng)我生氣的時(shí)候，王新穎對(duì)我說(shuō)：老師,，別生氣了,，氣壞了老了都找上了，真是小大人,。每次元旦,，學(xué)生總送寫賀卡，過(guò)去還有一堆,，我想給劉帥,，誰(shuí)知他卻跟我說(shuō)：老師,，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候,，您再拿出來(lái)看,，那多溫馨呀！呵呵,，真有意思,。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧,！在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。我要求學(xué)生說(shuō)話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言,，我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間,，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒(méi)有放棄過(guò),。我經(jīng)常教育學(xué)生,，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲,，而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲,，在看書的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍,，然后再次品讀,，對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

作為班主任,，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生,。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。經(jīng)過(guò)上學(xué)期，我把我班級(jí)的關(guān)文濤,，朱朝義列為今年的目標(biāo)生,，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo)，直到期末,，從未間斷過(guò),。我常想到的一句話就是：教學(xué)是個(gè)良心活。

四、衛(wèi)生方面,。

二年級(jí)孩子小,，講究衛(wèi)生很重要。但是我們做班主任的都知道,，我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲,，就是忘了剪頭，有的干脆就不管,，沒(méi)辦法,，我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外,，每周一我都要自己先檢查一遍,，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但是還是有些難點(diǎn),，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的,，我給他周理再三,，也沒(méi)有好習(xí)慣，我找家長(zhǎng)一看,，家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈。所以對(duì)他,，除了教育和幫助之外,，家長(zhǎng)你別想指望了。

總之,，班主任工作是復(fù)雜的,，但是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,，不斷積累實(shí)踐,，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的,。孩子們的明天一定也很美好,。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作，我覺(jué)得自己踏實(shí),，從容了,，工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),，感謝同組老師許瑩,，每次為我寫板報(bào)的主題；電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù),。我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下,，班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流,，生活是我的全部,，我希望大家都工作順心，生活開心,！最后謝謝大家對(duì)我工作的支持,！提前祝大家新年快樂(lè)，每天有個(gè)好心情,！

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇六

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,，以及各種的情況，我們來(lái)回顧這段時(shí)間的工作,，相信你有很多感想吧,，述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，下面是小編收集整理的總務(wù)處主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

作為老師,，我始終把孩子放在第一位，除了學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)外,，更把孩子的德育放在更高的定位上,，用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,，把學(xué)校的整體發(fā)展和教師的個(gè)體發(fā)展擺在前面,，做好上下銜接工作。

作為分管人事,、學(xué)籍,、檔案和師訓(xùn)工作的責(zé)任人，最重要的工作就是做好教師招錄,、職稱評(píng)審,、教師注冊(cè)、新生入學(xué),、畢業(yè)生升學(xué),、學(xué)生學(xué)籍管理、檔案管理和應(yīng)用,、教師十三五培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)安排及協(xié)調(diào)等工作,。從教師招聘、新生入學(xué)開始,，再到教師職稱評(píng)審,、教師資格注冊(cè)和檔案管理、檢查等工作,，都有條不紊的開展了起來(lái),。師訓(xùn)工作也按事、區(qū)相關(guān)要求做好的相關(guān)的基礎(chǔ)工作,。

（一）人事工作,，在成人中成事。

人事人事,，先有人再做事,。人事工作之所以重要是因?yàn)槿魏喂ぷ鞯拈_展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護(hù)每個(gè)人的切身利益,，是一項(xiàng)非常重要的工作,。人事工作不能只狹隘的做好各項(xiàng)常規(guī)工作，更需要在工作中不斷探索,，除了為教職員工做好服務(wù)工作,，還要為每位教職員工的發(fā)展提供平臺(tái)、將一些有利于教師發(fā)展的最新消息及時(shí)發(fā)布,、溝通,，盡力發(fā)揮人事干部的特殊功能，以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展,。只有教師發(fā)展了,，學(xué)校才能取得更好的發(fā)展。因此,，從招錄新進(jìn)教師開始，做好人員的篩選,、招錄工作是第一步,。人員確定后，人事則需要排查教師情況,，幫助教師做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺(tái)拓寬了,，老師才有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,，學(xué)校也會(huì)進(jìn)入一種良性循環(huán)。

到目前為止,，我?，F(xiàn)有在編教師72名,，其中按學(xué)歷劃分大專1名，本科43名,，研究生28名,，；按職稱劃分副高級(jí)教師1名,，一級(jí)教師15名,。本學(xué)期根據(jù)市教委和人社局的相關(guān)文件精神，我對(duì)本校教師進(jìn)行了資格的篩選和梳理,，本次我校符合一級(jí)教師職稱評(píng)審條件的教師共7位,。在評(píng)審前將這部分教師召集起來(lái)認(rèn)真解讀了文件精神和本次職稱評(píng)審的變化,。對(duì)于本次條件不符合的老師也耐心細(xì)致的進(jìn)行了解答,。通過(guò)講解老師們對(duì)職稱評(píng)審的要求都有了清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),，根據(jù)局相關(guān)要求組織評(píng)審組對(duì)這7位進(jìn)行了校級(jí)初審,，最后確定上報(bào)4位老師，雖然初審的工作流程繁瑣,、工作量大,，但為了給年輕教師豎好風(fēng)向標(biāo)，明確自己發(fā)展的方向和目標(biāo)起到了很好的促進(jìn)作用,。

在以后的人事工作中,，我將力求做到更加細(xì)致，根據(jù)不同階段層次的老師,，制定出不同的發(fā)展建議，以便更加順利的開展工作,。

（二）檔案工作，從整理到應(yīng)用,。

科學(xué)規(guī)范的管理檔案，是衡量一個(gè)單位業(yè)績(jī)和管理水平的重要尺度,。同時(shí),，日新月異的形勢(shì)也對(duì)檔案管理提出了更高的要求,。檔案工作不再局限于整理,、歸檔，而是要使檔案發(fā)揮更大的作用,。學(xué)校辦學(xué)日漸成熟，各項(xiàng)檢查和督導(dǎo)也接踵而來(lái)。本學(xué)期我校不僅進(jìn)行了科技特色校的申報(bào),、心理合格校的申報(bào)還接受了區(qū)督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo),。綜合督導(dǎo)雖然以電子檔案為主，但很多過(guò)程性資料依然需要檔案材料的支持,。也給檔案工作提出了更高的要求,。

在今后的工作中，我也將不斷規(guī)范檔案管理工作,，使檔案發(fā)揮更大的作用,。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身進(jìn)步,。

作為stem+課程的種子教師,，從學(xué)校引進(jìn)這一課程項(xiàng)目起我就承擔(dān)了該課程的主教，stem+課程所包含的知識(shí)面很廣,，要求也比較高,，不僅有思維訓(xùn)練、動(dòng)手實(shí)踐,、還包含了一定的幾何知識(shí),、化學(xué)知識(shí)的滲透等等，所以我邊學(xué)習(xí)邊上課,，上課前先就自己還有疑惑的問(wèn)題上網(wǎng)查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論,，如何才能使孩子們?cè)谶@門全新的課程中收獲更多，學(xué)的更好,。讓孩子們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),，還拓展了思維、培養(yǎng)了邏輯性及動(dòng)手能力,。為了讓學(xué)生搞清楚一個(gè)專業(yè)概念,，往往需要查找大量資料，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單易懂的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生能更直觀的了解這一概念的內(nèi)涵意思,，往往一節(jié)課的內(nèi)容,，課前需要幾天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

同時(shí),，作為一名黨員，我也不斷自我學(xué)習(xí),，不忘初心,，牢記使命，也將成為我工作中的座右銘,。

（四）師訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師發(fā)展,。

師訓(xùn)是教師快速成長(zhǎng)的階梯，在師訓(xùn)管理工作中,，我根據(jù)市,、區(qū)培訓(xùn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)并結(jié)合老師實(shí)際情況不斷提醒老師們按時(shí)完成信息核對(duì)及相關(guān)報(bào)名、培訓(xùn)工作,，確保能在“十三五”培訓(xùn)期間內(nèi)每位老師都能按時(shí)完成培訓(xùn)所需學(xué)分,。同時(shí)，也與學(xué)校積極商量校本培訓(xùn)課程,，根據(jù)教師迫切需要學(xué)習(xí)提升的各項(xiàng)能力進(jìn)行有效的校本培訓(xùn),。本學(xué)期擬結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)及全員德育方面組織相關(guān)的校本研修學(xué)習(xí)。同時(shí),，本學(xué)期還將組織第三年入校老師進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課的基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)。

存在問(wèn)題與努力方向：

當(dāng)然,，由于擔(dān)任中層管理人員的時(shí)間不長(zhǎng),，角色的轉(zhuǎn)化還不充分，同時(shí)分管的條線工作有所調(diào)整,，有些工作可能還存在疏漏的地方,，在今后的工作中我將不斷改進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，力求做的更好,。根據(jù)常規(guī)要求制定好各項(xiàng)工作的日程表把各項(xiàng)事情前置一些，留給自己更充足的時(shí)間與空間,，多多上傳下達(dá)做好橋梁工作,，多多提升管理能力與溝通交流能力，在反思中重建,，在實(shí)踐中升華,，讓自己成為一名更稱職的管理者，讓自己專業(yè)成長(zhǎng)的更快,，能更好地為老師們服務(wù),！

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性,、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,。實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,，沒(méi)有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難于開展,，兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存,，相互促進(jìn),，缺一不可，因此,，充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,，堅(jiān)持后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作,。

一,、用心組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),。

貫徹落實(shí)黨的教育方針,，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度,。組織好總務(wù)處的全體人員,，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決,，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的職責(zé)感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái),。

二,、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

1,、暑假期間,，為提高教學(xué)教育質(zhì)量，添置購(gòu)買一批教育設(shè)備,、圖書資料等,。對(duì)教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修,、布置,，對(duì)課桌椅、門窗進(jìn)行維修改。同時(shí),，對(duì)食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對(duì)原先2個(gè)廁所重新整改,。

2,、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,，教師教學(xué)辦公用品到位,，使教學(xué)工作正常開展。

3,、開學(xué)初,，學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)職責(zé)制管理,。

4,、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,，嚴(yán)格管理,。

5、不定期對(duì)學(xué)校的校舍,、電器進(jìn)行安全檢查工作,，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。

6、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進(jìn)行維修,，保證學(xué)生正常上課。

7,、加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作,，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé),。

三,、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作。

嚴(yán)格收費(fèi)制度,，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,，及時(shí)在校內(nèi)公布，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,，按章收費(fèi),，同時(shí)規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚,，讓家長(zhǎng),、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,。

四、校園美化工作,。

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),，努力建立優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園,、綠化校園,，繼續(xù)持續(xù)了綠色學(xué)校的榮譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木,、花草,、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。透過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì),。

五、校產(chǎn)管理,。

1,、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù),，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2,、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,，做到帳,、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記,。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨,、試卷,、辦公用品、打掃工具,、光盤,、軟盤等。

4,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理,、維護(hù)和調(diào)配,。

六、維修方面,。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,，也是總務(wù)處的重要工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下,，努力做到不等不靠,，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,。

我在總務(wù)處工作期間,，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫助,、支持下,，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，以“”為指導(dǎo),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，發(fā)揮職能作用，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

德：

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,，做事做人都能“以德”為先,。“真誠(chéng)相處，寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則,。不做虧心事不怕鬼敲門,。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實(shí)的，自己的良知始終是從容的,。律己足以服人,，量寬足以得人，身先足以率人,。目前總務(wù)管理已實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松,、和諧”的有機(jī)結(jié)合，形成了“環(huán)境寬松,，處事寬容,，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制。

能：

“人和”是發(fā)展的保證,?！碍h(huán)境寬松，處事寬容,，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制,，極大的調(diào)動(dòng)了總務(wù)人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動(dòng)局面,。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻,，穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系,。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處,，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處,。當(dāng)然在相處中時(shí)?？隙〞?huì)有因某看法不同或被誤解后產(chǎn)生怨氣與不滿，甚至是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，但我想,，何必為了這一點(diǎn)不滿而耿耿于懷？棄區(qū)區(qū)的一個(gè)舉手之勞而不為呢,？和則心齊,，和則事順，和則暢通,，凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)需求,。所以我十分珍惜并常懷感激之心,。如果沒(méi)有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺(tái),，一切都將成為空話。

勤：

總務(wù)處的工作特性是繁雜,，瑣碎,。“手勤,、腿勤,、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),，把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)?！庇幸庠曰ɑú婚_,，無(wú)意插柳柳成蔭。在服務(wù)中,，吃力不討好的事情也在所難免，但對(duì)我而言,，為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾,，更是一種責(zé)任，工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思,。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可,。飲水思源,，如果要說(shuō)取得了成績(jī)，那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對(duì)我工作的關(guān)愛(ài)和誠(chéng)懇幫助,，不言而喻,，自己也深感有一個(gè)無(wú)形的壓力，但事已如此,，如同逆水行舟,，不進(jìn)則退。

為此我在感激在座各位對(duì)我工作支持,，幫助的同時(shí),，真誠(chéng)地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我，我將不負(fù)眾望,，更加努力工作,。沒(méi)有最好，只有更好,。

首先感謝局,、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重點(diǎn)栽培,，也感謝全校師生對(duì)學(xué)校總務(wù)工作的支持和關(guān)心,。使我校后勤工作取得了一定的成績(jī),，在此我對(duì)近年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在總務(wù)處六年的工作中,，可以說(shuō)從不太了解,，到逐漸適應(yīng)，可以說(shuō)有苦也有甜,，我在總務(wù)處的工作是服務(wù)性質(zhì)的,，雖然復(fù)雜、繁瑣,，但都是學(xué)校工作的重要部分和環(huán)節(jié),，把總務(wù)后勤工作做好，是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的先決條件,。在管理方面我虛心向老領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,，不斷改變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，在財(cái)務(wù)管理上開源節(jié)流，清正廉潔,，關(guān)心教職工的疾苦,，不斷改善教職員工的福利。

一,、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面,。

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)制度實(shí)施管理,，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，合理使用資金，堅(jiān)持以“少花錢,，多辦事,，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢,，提高資金的使用效率,。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,，并向全體教師公示,，接受群眾監(jiān)督,。具體工作如下：

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,。本著“量入為出,、收支平衡”的原則，加強(qiáng)資金管理,，合理安排資金,，開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)收費(fèi)制度,，做到了無(wú)亂收費(fèi),、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示,，自覺(jué)接受社會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。堅(jiān)持實(shí)事求是,，量力而行,，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則,，財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,，每期報(bào)賬情況在公示欄進(jìn)行公示，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度,。

3,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率,。在財(cái)產(chǎn)管理上,，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，更要管好,、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育服務(wù)。

二,、后勤常規(guī)管理方面,。

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初,，教學(xué)參考書、備課本,、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本,、簿冊(cè)及衛(wèi)生用具，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2、做好后勤保障工作,。全力以赴為學(xué)校開展公開課,、各項(xiàng)競(jìng)賽、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,，我力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則,，自己動(dòng)手做些小修理,，如：門窗、門鎖,、電燈,、水龍頭更換等，并做到隨叫隨到,。

4,、加強(qiáng)了校舍、水電的常規(guī)管理,。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，制定各項(xiàng)校產(chǎn)、校具管理制度,，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和春秋季流行疾病的預(yù)防和控制,，使校園環(huán)境更整潔,。

5、定期對(duì)校舍及教育設(shè)施,、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除,。經(jīng)常深入教室寢室進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,，并將檢查情況作好記載,。除此之外，利用宣傳欄,，張貼安全知識(shí)的宣傳畫,；經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

不求做得最好,，只求做得更好,。在今后工作中,，我將以飽滿的熱情,，嶄新的姿態(tài),，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴(yán)格自律，努力提高服務(wù)質(zhì)量和效益,。在這里我感謝一年來(lái)老師們對(duì)我工作的大力支持與幫助,，尤其是在我工作不到位時(shí)給予的涼解,，在今后的工作中我一定再接再厲更加努力。

在一年多里,，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全,，雖然我們做了一些工作,，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的，畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力,。

在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,，做到人盡其才,，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,，所以一值是我的工作重點(diǎn),，盡管可能大家在許多方面不盡滿意,，但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),，在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,，也是總務(wù)處的生要的工作,，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下,，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí),，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合,，感謝全體班主任,。

學(xué)校綜合治理工作在五00五年受到上級(jí)部門好評(píng),，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,，我一直堅(jiān)持,，每日一小查，每周一大查的工作原則,，在消防、樓臺(tái),、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然,，我知道,，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好,，如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,，便會(huì)影響教學(xué),，影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山,，在這里我要感謝全體班主任,，感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。

在一年半的工作里,，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作,。如水電部門、衛(wèi)生防疫,、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

20__年我校購(gòu)買了班車,，盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,，但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線，盡最大可能滿足教師的要求,，解決好交通問(wèn)題,，這也是我20__年上半年的工作重點(diǎn)。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn),，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè),。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,，可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福,，我喜歡為你們服務(wù),，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家,，為全體老師服好務(wù),。

回顧一學(xué)年的工作，總結(jié)如下：

一,、思想品德,、專業(yè)知識(shí)方面。

我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,，愛(ài)崗敬業(yè),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，任勞任怨,。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),。這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵,。

我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身,、服務(wù)教學(xué),、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn),，嚴(yán)于律已,、勤政廉政、廉潔自律,。這是做好總務(wù)工作的保證,。

我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。不僅有一定的專業(yè)知識(shí),、還有一定的管理能力和協(xié)調(diào)能力,。這也是做好總務(wù)工作的保證。

我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,。

二、總務(wù)工作業(yè)務(wù)開展方面,。

總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),，為課改服務(wù)?？倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),，為課改服務(wù)。我能在期初,、期中,、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，做好后勤保障,，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行,。

總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé),。我配合校長(zhǎng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，解除教師的后顧之憂,，保證師生的健康,。例如：我曾三番五次地到食堂協(xié)調(diào)，改善教師的伙食情況,；我也經(jīng)常深入教師中間,，了解教師的需求，盡自己所能向?qū)W校提出建議,，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,。

總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。我注意自力更生,，開源節(jié)流,，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金,，事事精打細(xì)算,，量力敷出,，因陋就簡(jiǎn),、修舊利廢，保證重點(diǎn),，能自己干的自己干,，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上,。

本年度，學(xué)校進(jìn)行抗震加固工作,。我在接到通知的那一刻起,，就積極行動(dòng)，想辦法,，聯(lián)絡(luò)各部門,，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，保證工作順利開展,。在臨近放假的時(shí)間,，我更是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的協(xié)助下，堅(jiān)守第一線,，全面部署,，有序組織，保障了施工隊(duì)順利進(jìn)駐學(xué)校開展工作,。

三,、常抓安全衛(wèi)生,，排除安全隱患。

1,、完善制度,，落實(shí)責(zé)任。

制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全,、消防安全,、自我逃生、食品中毒事件,、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,，并將相應(yīng)的安全制度上墻，做到人人心中有安全意識(shí),。

2,、輪流站崗，排除隱患,。

突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,，依托學(xué)校教師、交通協(xié)管員和學(xué)校保安的力量,，上輪流站崗,，定點(diǎn)定人，杜絕不安全事故發(fā)生,。

3,、處處留心，嚴(yán)加防犯,。

學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),，從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢,。食堂的油,、鹽、柴,、米,、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu),，嚴(yán)格保管,。對(duì)食物、蔬菜清洗,、烹飪等,，學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,，還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如,、“安全逃生演練”,、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

回顧一學(xué)年的工作,，我從工作中尋找著自己的樂(lè)趣，從成功中安慰著自己,，從教師的頻頻點(diǎn)頭中分享著喜悅,，從學(xué)生的歡樂(lè)中提高了干勁。以后,，我唯有不斷地完善自己,，為全校師生保駕護(hù)航。

述職人：__,。

20__年__月__日,。

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇七

尊敬的__總，__校長(zhǎng),，以及各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好,！本學(xué)期我被安排擔(dān)任一年級(jí)年級(jí)主任。兩個(gè)多月來(lái),，我要感激學(xué)校董事會(huì)對(duì)我的信任,，感激一年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持,，是你們的支持和配合,，才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作得以順利的開展。

年級(jí)主任是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人,，它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、教研中心等部門發(fā)出的指令,，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),，做到令行禁止。那么,，作為一個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人,，我主要做了哪些工作呢？在此向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)。

本學(xué)期,，我校對(duì)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革和嘗試,，比起以前，年級(jí)主任肩上所挑的擔(dān)子更重了,，也更有挑戰(zhàn)性了,。因此，我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書籍,，努力履行自己的崗位職責(zé),。除此以外，遇到難題我還虛心地向各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，經(jīng)常與楊主任,、陸主任、饒主任等交流,，學(xué)習(xí)他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，以確保自己能勝任這個(gè)崗位。

二,、及時(shí)傳達(dá)每周的行政會(huì)議精神,，狠抓落實(shí)。

學(xué)校的工作要開展,，落實(shí)很重要,。每周開完行政例會(huì)后我都會(huì)利用校訊通的形式給級(jí)組教師傳達(dá)會(huì)議精神，安排工作,，涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真抓貫徹落實(shí),，遇到有些事落實(shí)起來(lái)比較困難的，做到耐心,，細(xì)致地協(xié)調(diào),，確保學(xué)校的政令暢通。同時(shí)定期召開年級(jí)組會(huì)議,，及時(shí)表彰先進(jìn),，指出不足，提出整改措施,。開學(xué)以來(lái),，我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是比較好的。如：僅用兩三天的時(shí)間就完成了整個(gè)一年級(jí)學(xué)籍的錄入和平安保險(xiǎn)的上報(bào)工作,；積極動(dòng)員興趣班,，整個(gè)一年級(jí)參與人數(shù)為131人；順利,、圓滿地召開了第一次家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率達(dá)到了85.1%,；用心布置班級(jí)文化，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，在本學(xué)期班級(jí)文化布置評(píng)比中,，一年級(jí)榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng),，4個(gè)三等獎(jiǎng)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。此外還積極與家長(zhǎng)溝通，雖然我們年級(jí)從10月份才開始家訪工作,，但整個(gè)年級(jí)目前家訪人數(shù)為152人,，達(dá)到了32.3%。

三,、時(shí)刻把安全工作放在首位不敢放松,。

安全工作是學(xué)校常規(guī)工作的重心，而一年級(jí)的孩子由于生理和心理上的特點(diǎn)比起別的年級(jí)孩子更好動(dòng),，更喜歡奔跑,。為了確保安全，開學(xué)初我就制定了樓層教師值日表,，并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況,，指導(dǎo)樓層值日教師開展工作，與三年級(jí)合作,，從三年級(jí)選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生,，嚴(yán)抓追趕打鬧。加強(qiáng)了課間巡查,，嚴(yán)防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)的課間紀(jì)律比較好,，少有追趕打鬧現(xiàn)象,，年級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。

四,、常規(guī)教育始終貫穿在整個(gè)年級(jí)工作之中,。

一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，由于年齡小,，自制力差，再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響,，形成了很多不良的行為習(xí)慣,，這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng),。為此,，在開學(xué)初,，我就與年級(jí)老師商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。班主任們都加大了要求力度,，特別是在開學(xué)初的這兩個(gè)月里,，只要有孩子們?cè)诘牡胤剑涂梢钥吹桨嘀魅卫蠋煹纳碛?。教室里,，除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外，還每天教孩子如何掃地,？如何拖地,？如何整理抽屜？如何擺放桌椅,？如何扔垃圾,？并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐，一次次地校正,，課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,，可以做哪些有益的游戲；餐廳里,，告訴學(xué)生該如何坐,，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了,，才急急忙忙地吃上一口飯,。跟得緊，抓得實(shí),，所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài),，接下來(lái)的工作中，班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求,，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng),，就是靠這種不間斷地教育，學(xué)生們做得越來(lái)越好了,。

五,、安排幫扶，促進(jìn)班級(jí)間共同進(jìn)步,。

一年級(jí)本學(xué)期新入職的教師有8名,，其中7名是新班主任。她們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,、工作方式還不夠熟悉,，為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭，將工作做得更扎實(shí),，因此我在開學(xué)初就安排4位老教師與新教師結(jié)對(duì)子,，共同開展班級(jí)管理工作,，以促進(jìn)班級(jí)間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導(dǎo),，幾位新班主任迅速地成長(zhǎng)起來(lái),，班級(jí)工作也走上了正常的軌道。

六,、成功地開展了級(jí)組拓展活動(dòng),，促進(jìn)了級(jí)組教師的交流。

為了團(tuán)結(jié)教師,，促進(jìn)級(jí)組教師間的交流,，形成較強(qiáng)的凝聚力，10月23日我組織級(jí)組教師到白蓮洞公園燒烤,。大家一起動(dòng)手,，坐在一起聊天，既舒緩了工作壓力放松了心情,，又為大家提供了一個(gè)互相了解,，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

七,、存在問(wèn)題及今后努力的方向,。

1、在年級(jí)管理的過(guò)程中對(duì)級(jí)組教師關(guān)心還不夠,，致使個(gè)別教師的心態(tài)仍然不夠積極,、陽(yáng)光。

2,、在今后的工作中還要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡查督促,，及時(shí)了解本年級(jí)組師生的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)制定相應(yīng)的措施,。

3,、雖然在常規(guī)方面下了很多功夫，但仍然在用餐紀(jì)律等方面還有待加強(qiáng),。

4,、年級(jí)中的班級(jí)間發(fā)展還不夠均衡，針對(duì)個(gè)別落后的班級(jí)還要加強(qiáng)幫扶力度,。

以上就是我開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)所開展的工作,，當(dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)主任經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，本年級(jí)組還存在著一些問(wèn)題,，但，接下來(lái)我會(huì)努力去改變這些現(xiàn)狀,，以爭(zhēng)取讓級(jí)組教師更加緊密團(tuán)結(jié),，學(xué)生行為更加規(guī)范,！

述職完畢,，謝謝大家,！

辦公室主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇八

花開花落,，春去春來(lái),，在幼兒園里,，我又度過(guò)了一學(xué)期的歡快時(shí)光,。其實(shí)說(shuō)歡快也不怎么歡快,，因?yàn)檫@學(xué)期里,，我還擔(dān)任了大班的班主任工作,，所以相對(duì)于以往的工作來(lái)說(shuō)，要緊張和繁忙了很多,。說(shuō)歡快是因?yàn)槲姨焯烀鎸?duì)這一群可愛(ài)又活潑的小孩子,，他們帶給了我更多歡笑和快樂(lè)。現(xiàn)在一學(xué)期也過(guò)去了,，我的教學(xué)管理工作也該要做一下總結(jié)了,。

一、在教學(xué)方面,。

我們大班的老師包括我總共有四個(gè),，一個(gè)是____老師負(fù)責(zé)大班的語(yǔ)文教學(xué)，____老師負(fù)責(zé)的是大班的數(shù)字教學(xué),，____老師負(fù)責(zé)的是大班的英語(yǔ)教學(xué),，而我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)大班的音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)。雖然我的任務(wù)比較輕,，但是我多多少少也要保證孩子們能學(xué)到點(diǎn)東西,，所以在這學(xué)期里面，我努力的讓孩子們多學(xué)會(huì)幾首歌,，多學(xué)會(huì)畫幾幅圖,，盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā)，盡量的多給好孩子們展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),。這學(xué)期結(jié)束以后,，有很多孩子的家長(zhǎng)都跑來(lái)跟我反映他們家的孩子在經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期里的成長(zhǎng)后，變化很大,。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮,，而現(xiàn)在在外人面前都感表現(xiàn)自己了，所以他們都來(lái)感謝我,?？吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步，我也感到很欣慰,。

二,、在安全方面,。

孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個(gè)問(wèn)題。所以這學(xué)期,，我特別注重孩子們的安全管理,。首先，在接送的問(wèn)題上,，我每天早上都親自到校門口去接他們,，然后到了班級(jí)以后，我會(huì)再重新點(diǎn)一道名字,，確定了我們班級(jí)的人數(shù)全部到齊了以后,，我才會(huì)安心的給他們上課;在放學(xué)的時(shí)候，我也會(huì)親自的把他們一個(gè)個(gè)都送到家長(zhǎng)的手上,，確定教室里面沒(méi)有同學(xué)了,，我才會(huì)離開學(xué)校。其次,，在進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候,，我擔(dān)心孩子們會(huì)走丟，找不到人,，所以我每一次都會(huì)讓他們排成一隊(duì),，我走在最后一個(gè)看著他們。在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程里,，我也從來(lái)不敢分心,，讓他們有什么問(wèn)題就隨時(shí)跟我報(bào)告，我好及時(shí)處理,。

這一學(xué)期,，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責(zé)任，也感受到了自己的成長(zhǎng),。在接下來(lái)的工作里,，我希望我能夠做的越來(lái)越好，班級(jí)管理工作能夠完成的越來(lái)越出色!