對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇一

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn),。

2,、加強(qiáng)班主任的繼續(xù)教育工作：

（1）每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理,。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次,，內(nèi)容為：班主任工作的方法與途徑，使班主任進(jìn)一步明確職責(zé),，提高教育理論水平,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）開展教育科研,，提高班主任的科研意識與水平,。

3、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理,，實(shí)施班主任的老帶新的工作,，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任的管理水平,。

4,、落實(shí)各級骨干班主任的培訓(xùn)工作。

9月為行為規(guī)范教育月,，

10月為 “文明校園”活動月,。

11月為學(xué)習(xí)方法教育月，

12月愛國主義教育月

1,、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級”的管理,。

2、實(shí)施德育管理制度,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,。

3、健全學(xué)生會組織和學(xué)生自主管理體系,，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn),，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式,、課間操,、眼保健操,、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理,，培養(yǎng)學(xué)生管理,、約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4,、加強(qiáng)藝術(shù)教育,，認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊,、軍樂隊等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練,，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

5、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動會”,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識,，增強(qiáng)班級凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽(yù)感,。

6,、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

7,、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金,，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè),。

8、搞好家長委員會的相關(guān)工作,，組織召開家長會,，搞好家訪，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

9,、完善和實(shí)施《貴陽一中學(xué)生獎勵制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

10,、實(shí)施《貴陽一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

11,、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作

12,、開展學(xué)法指導(dǎo)：

13月為學(xué)習(xí)月，國旗下的講話和主題班會的內(nèi)容將圍繞這一主題展開,。

1,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全,。

2,、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報,，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對常見病的預(yù)防能力。

3,、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育,、預(yù)防傳染疾病。

4,、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念和公德意識,，凈化,、美化校園環(huán)境。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇二

高中教務(wù)處工作總結(jié)下半學(xué)期,，是一個平常有特殊的時期,，平常是因為我們的常規(guī)工作有條不紊的進(jìn)行，特殊是因為我們的常規(guī)工作是在冰雪,、車禍,、火炬?zhèn)鬟f、藏青分子,、地震,、水災(zāi)等中進(jìn)行的。

根據(jù)本學(xué)期的工作計劃,，我們在全面宣傳的基礎(chǔ)上,，重在檢查落實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,，我們教務(wù)處主要進(jìn)行的工作有以下幾個方面,。敬請批評指導(dǎo)。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)和政教處,、教科室的聯(lián)系，密切合作關(guān)系，提高工作效率,。

和政教處的合作主要是,，營造優(yōu)秀班級文化，提高班級的凝聚力,，向心力,，發(fā)揮班主任的核心作用，培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級學(xué)科發(fā)展的能力,，堅持整體戰(zhàn),，提高班級綜合的文化課成績。

和教科室的合作是主要的,，通過和教科室的合作,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課堂的針對性和有效性,，提高教學(xué)效果,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二,、教務(wù)上,，注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1.學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,，明確各自的分工和責(zé)任。

2.學(xué)習(xí)黨的xx大文件,，領(lǐng)會黨在新的歷史時期的工作目標(biāo)和要求,，集合自己的工作特點(diǎn)，提高服務(wù)教學(xué)的思想意識,。

3.組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報道,，提升自己的人生觀和價值觀，組織參加獻(xiàn)愛心捐款活動,。

三、教學(xué)指導(dǎo)上,，

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心,。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力和評價教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想,、掌握學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的`教學(xué)工作計劃之中。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,，結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會議中心要求,，實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上，回到粗糙的地面的心理目標(biāo)。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個方面進(jìn)行落實(shí),。

1.組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,，組織教師，以教研組,、備課組為單位,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過這項活動,，使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。

3.繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式。通過此項活動,，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力,。

4.組織大的學(xué)科教研活動。通過此項活動,，實(shí)現(xiàn)同伴互助,。

5.進(jìn)行學(xué)科講座活動，通過此項活動,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),。

6認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過此項活動，實(shí)現(xiàn)提高教師評價教學(xué)的能力,。

7.堅持聽評課制度,。

8.堅持青年教師（35周歲）參加鄭州市一檢同步考試。

9.要求高三的教師,，期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析,。內(nèi)容主要是：依據(jù)今年的高考試題，結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析,，為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇三

在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級主任的共同努力下,，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下，教務(wù)處圓滿完成了本的教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,，及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程安排工作,，制定教學(xué)計劃,，確保學(xué)校按時開課,。特別是秋季開學(xué)初，教育局沒有分配新教師,，校聘教師沒有到位的情況下,，教師嚴(yán)重短缺，馮校長提出無論多艱難,，都不能影響正常開學(xué),，校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處和組織召開了部分教師動員會，廣大教師能夠顧大局,，識大體,，踴躍承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，保障了2017級新生的正常開課,。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，精心組織常規(guī)教學(xué)活動,。

1,、備課檢查情況：本學(xué)年每學(xué)期分中期和期末兩次對教師的教案進(jìn)行了檢查，從檢查情況看,，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,，環(huán)節(jié)完備，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范,、完整,，詳案居多，且有提前量,，如張麗,、馮向莉、張翔宇等老師備課認(rèn)真,，環(huán)節(jié)齊,。存在的問題有：個別同志教案過簡，備課滯后于進(jìn)度安排,，沒有教學(xué)過程的詳細(xì)安排,，沒有教法的體現(xiàn)，沒有學(xué)生活動環(huán)節(jié)安排,、沒有課堂小結(jié),，沒有作業(yè)布置等問題，這些在以后的教案備寫上要多加強(qiáng),。

2、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師能做到作業(yè)布置合理,，批改作業(yè)及時、規(guī)范。如李亞婧和凌文老師的會計作業(yè)數(shù)量多,、羅德忠的語文及作文,、張翔宇的數(shù)據(jù)庫、韓雪娥的德育,、寇明雙和周尚旭的數(shù)學(xué)等作業(yè)批改次數(shù)多,，批改認(rèn)真。中期作業(yè)檢查時,，高一年級的部分作業(yè)較少，期末檢查中有很大的提高，特別是趙忠安,，批改次數(shù)和質(zhì)量都有很大的提高,。存在的問題有：少數(shù)老師的作業(yè)次數(shù)偏少，作業(yè)量偏輕,，批改較粗糙,；個別教師有多次一批的現(xiàn)象。還有個別老師,，一次的作業(yè)量太多,。

3、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),，做學(xué)生的朋友,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,，師生關(guān)系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級的同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意，譬如說,，專業(yè)知識不夠扎實(shí),，課堂上精神不振，關(guān)愛學(xué)生不夠,，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,，個別教師時有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機(jī)等現(xiàn)象,。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn),。

4、期中,、期末考試情況：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在中期、期末考試前,，組織召開動員會,，要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷,；考試過程中的注意事項；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；考后要求教師認(rèn)真及時批閱試卷,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),。中期考試結(jié)束后，各年級都進(jìn)行了中期考試學(xué)生總結(jié)及表彰大會和教師總結(jié)會,。

三,、抓好教研、教改工作,，提高教學(xué)效果,。

教研組工作是學(xué)校教學(xué)、教研業(yè)務(wù)活動的重要環(huán)節(jié),，抓好教研組工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。開學(xué)初，要求各教研組制定切實(shí)可行的教研活動計劃,，校領(lǐng)導(dǎo)參與教育活動并及時檢查教研活動,，評價教研活動，參與組織和評價教研組每周的公開課,。對于教案和學(xué)生作業(yè)檢查情況隨時通報教研組長,，及時反饋檢查信息和評價結(jié)果。本期教研工作中有以下幾大亮點(diǎn)：

1,、全體教師高度重視教學(xué)研討,，積極參加參加學(xué)校舉辦的各類教學(xué)活動和教研活動。本學(xué)年先后組織了新教師見面課,、青年教師的匯報課,、中年教師的展示課，6個教研組共推出56節(jié)公開課,。上公開課的老師均認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極作好課前準(zhǔn)備，主動與教研組的教師一起研討,，課前試講,，使公開課質(zhì)量有了長足進(jìn)步。在12月11日到12月15日,，教務(wù)處組織了我校第一屆“精彩一課”講課比賽,，6個教研組推薦了12名教師參賽，中年教師李生梅,、劉玲,、何艷琴,，年輕教師凌文等取得了良好的成績，全校教師積極參與聽課學(xué)習(xí),，積極參與評課，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，收獲頗豐。

2,、組織教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況,。為了提高師資水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，在上級教育主管部門的安排和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，所有教師認(rèn)真參加了全國教師專技教師培訓(xùn)，成績合格,；學(xué)校在教師短缺的情況下,，千方百計抽出教師，參加上級主管部門安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),。除此之外,，學(xué)校還安排教師到遼陽職專，山東曲阜,，陜西天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過這些培訓(xùn)和參加學(xué)習(xí)，大家的思路開了,，腦子活了,，方法多了，對我校的教學(xué)管理和教師的教學(xué)能力都有了很大的提高,。

四,、多方努力，狠抓實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí),。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,，2016級的學(xué)生，先后在“平川潤星幼兒園”,、“興隆小區(qū)幼兒園”,、“四川三一建設(shè)有限公司甘肅分公司”、“白銀市忠恒義烏電子商務(wù)有限公司”完成了跟崗實(shí)習(xí)和參觀實(shí)習(xí),，計算機(jī)班的學(xué)生由于實(shí)習(xí)單位的其它原因,，還沒有完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過實(shí)習(xí),，提高了學(xué)生的學(xué)生興趣,，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動手能力,，增長了學(xué)生的見識。

五,、重視專業(yè),，突出技能。

職業(yè)教育是培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,，牢記服務(wù)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，我校一直重視學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,，堅持產(chǎn)教結(jié)合,、校企合作、工學(xué)結(jié)合,、知行合一,。今年給計算機(jī)教室并配置了良好的教學(xué)軟件，對學(xué)生的技能訓(xùn)練有了很大的提高,。針對我校學(xué)前教育專業(yè)比較薄弱的情況,，學(xué)校在秋季開學(xué)增添了5臺鋼琴及音響設(shè)備，聘請了專業(yè)的舞蹈老師,、音樂教師,。在白銀市舉辦的“第九屆中職生技能大賽”中，我校取得了輝煌的成績,，比上一屆有了很大的提高：學(xué)校共選派了180名選手參加了十七個比賽項目,，其中獲得一等獎24人，二等獎45人,，三等獎72人,，獲獎總?cè)藬?shù)達(dá)141人，特別是在我校薄弱的學(xué)前教育和旅游服務(wù)專業(yè)方面,，也有所突破,。在白銀市第八屆中職生技能大賽中獲得一等獎的同學(xué)，2017年3月參加甘肅省技能大賽,，有2人獲得二等獎,，1人獲得三等獎。通過技能大賽,，顯示了才華,，提升了專業(yè)技能水平，更樹立了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,。

六,、小試牛刀，初顯成效。通過各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤努力,，2014級學(xué)生今年畢業(yè)了,，在282名畢業(yè)生中，有5人就業(yè),，68人推免升學(xué),，105人單招升學(xué)，104人參加三校生高考,，其中21人考上了二本,，2人考上了三本，其它學(xué)生都考得其它省內(nèi)外高職我校,。對我校取得的成績，得到上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，也在社會上得到家長的好評,。

七、社會培訓(xùn),。在今年的暑假,，我校承擔(dān)了白銀市“人力資源和社會保障局”承辦的白銀市倉庫管理員、鉆探工的培訓(xùn)140多人次,，牛宇,、柯宵、韓雪娥,、黃學(xué)龍四位教師擔(dān)任了授課教師,，四位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,，靈活多變的教學(xué)方法,，得到工人的一致好評。

八,、存在問題和不足,。

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。通過“精彩一課”的教學(xué)比賽,，可以看出年輕教師的教學(xué)基本功和教學(xué)方法還有待進(jìn)一步提高，在以后的教研活動中,，組織年輕教師多聽課,，對評課，多上公開課,，給他們提供更多的成長平臺,。

2、部分教師的思想認(rèn)識有待提高,。有個別教師還沒有認(rèn)識的職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)教育的發(fā)展,，思想陳舊,，不愿學(xué)習(xí)，仍抱著“一本黃歷念到底”的思想,，對已教過的科目照本宣讀,，老調(diào)重彈，對沒教過的科目,，拒絕接受或接受了上課卻支差應(yīng)付,。

3、專業(yè)課教師不足,，是制約我校發(fā)展的重要因素之一,。

4、常規(guī)教學(xué)管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。常規(guī)工作普查多,，抽查少，這就給個別人偷懶的機(jī)會,。日常管理中,，還有管理不到位，職責(zé)不分明等現(xiàn)象,。

5,、專業(yè)技能訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在白銀市技能大賽中,，我校取得了較好的成績,，但在甘肅省技能大賽中成績并不理想，沒有一等獎,，獲二,、三等獎的人數(shù)也少，今年必須加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和老師的輔導(dǎo),，爭取在明年的省賽上有更好的成績,。

在過去的一年里，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校工作做得更好,。

2018.1.1,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇四

過去的一學(xué)年，以省市基教會精神為指針,，以“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”為基本職責(zé)，以“將欲立人,，先求立師”為突破口，以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開班為契機(jī),，致力構(gòu)建“自主,、寬松、協(xié)作,、競爭”的工作氛圍,，抓實(shí)教育教學(xué)的過程管理。在黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，緊緊圍繞建設(shè)、發(fā)展“優(yōu)質(zhì)教育”這個中心,，使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,，我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺階，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

一、以法治教,，樹立以人為本的管理體制,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開齊課程,，上足課時，不隨意增減課時,，不亂訂亂發(fā)資料,，做到一書一輔。

2,、深入學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動中,。在開學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評價細(xì)則》,，使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感，明確了課程改革的目的和任務(wù),，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,。

3、學(xué)“規(guī)范”情感換位樹師表。

工作中進(jìn)行心理互換,，將心比心,，設(shè)身處地考慮教師的工作、學(xué)習(xí),、生活中一系列問題,，隨時注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系，以取得協(xié)調(diào)配合,，全體教師能加強(qiáng)“規(guī)范”學(xué)習(xí),，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，絕大部分教師能主動俯下身子,，傾聽意見，教育學(xué)生能曉之以理,，動之以情,，不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級分別召開了兩次學(xué)生代表座談會,，征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作意見,，并及時反饋給教師。從中我們欣喜的看到,，學(xué)生對教師的評價是肯定的,，意見是中肯的;我們的教師是虛心的，誠懇的,。

4,、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍,。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、生物、地理,、音樂等學(xué)科教學(xué)基本功大競賽,，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，教師能把握每一次機(jī)會,，發(fā)揮自己的每一份潛能,，各自走向成功，形成了力爭上游的良好氛圍,。我們從中選出教師上好校外展示課,，在片級比賽中我們有六位教師獲一等獎,，一位教師獲二等獎。我們還請教科所的全體教師來校聽課題研究課,，請教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽課,，根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況，有針對性地來指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,，請進(jìn)來走出去,，使我們的教師能迅速成長和提高。

二,、以教學(xué)為中心,，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的“雙贏”

隨著教改的深入發(fā)展,，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高，在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,，第一是面向全體原則,，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生和個別生,。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

在過去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、功夫花在備課上,。各備課組教師沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線，精心設(shè)計教案,，體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則,，即認(rèn)識高、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度,，使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,，又體現(xiàn)教師個人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo))，教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn),，教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動,、設(shè)計意圖),，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案都有教后感,。教案提前一周打印成冊,，送教務(wù)處備案檢查。

2,、本事顯在課堂上,。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,，教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論,、大膽猜測等多種教學(xué)形式和手段,，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵學(xué)生多層次,、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體，精講多練,，當(dāng)堂鞏固,。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時反饋教學(xué)信息,，做好服務(wù)指導(dǎo)工作,，當(dāng)好參謀。

4,、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上,。我們要求教師能做好因材施教工作，多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,，暫差生消化得了,，全體教師，特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、成績出在考試上,。認(rèn)真組織好各類考試,，確保成績的真實(shí)性，主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時組織測試,，考后及時評講試卷,，學(xué)校組織期中和期末考試，期中調(diào)研了初一英語和數(shù)學(xué),，初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科,。

6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),，從而督促學(xué)生在休息的同時，搞好假日學(xué)習(xí),。

7,、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制，將公事和私情分開,，本著對事不對人原則,，緊扣一個“實(shí)”字，將工作落到細(xì)微處,。

三,、深入開展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),，課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn)，本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作,。

1、加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究,。隨著新課程的實(shí)施,，教材編排已作了重大變革，原有積累的經(jīng)驗甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,，教材在變,，教法在變，因此我們要求全體行政深入課堂,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2,、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見的,，我們要求教師個人要克服一個“私”字,，要小局服從大局，資源共享,，待人以誠,，相互協(xié)作，共同提高,。我們呼吁“大家好,，才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容，規(guī)定中心發(fā)言人,，規(guī)定時間,、地點(diǎn)，要形成材料,，教務(wù)處派專人檢查,，謹(jǐn)防流于形式。

3,、組織公開課,、聽課、評課活動,。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開課,，各教研組能及時組織評課活動，做到一人上課,，大家得益,，在聽課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞,，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長認(rèn)真做好記錄,，真實(shí)地反映情況,，形成過程性資料。

四,、抓好師資隊伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì),。

要辦好一所學(xué)校，必須造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,，只有這樣,，學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn)，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

1,、繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,。抓好新老教師結(jié)對工作，做到以老帶新,，以新促老,，使青年教師迅速成長，使老教師較快吸收新信息,，我們加快師資隊伍建設(shè)進(jìn)程,。每位新教師每學(xué)期必須聽指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上，老教師必須聽新教師課15節(jié)以上,，并及時交換意見,，嚴(yán)防走過場，流于形式,。

2,、各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級教師的課在10節(jié)以上。

3,、各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽,，全組教師要全員參與，全程參與,，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評,，也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機(jī),，提高全組教師教育教學(xué)水平,。

4、進(jìn)一步完善考核和評價機(jī)制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報,，干好干壞不一樣,，使師資隊伍建設(shè)有保障。

1,、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動,，并做好記錄。

2,、各教研組要按照政教處要求,，定期刊出畫廊，以豐富學(xué)生的課外知識,。

3,、召開教研組長會議,，研討教育教學(xué)工作,。

4,、加大教研組長工作考核力度，確保各組工作的有效開展,。

六,、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作。

今年這樣的分班,，在我校是首屆,，無經(jīng)驗可談，如何贏得社會的認(rèn)可,，盡可能將負(fù)面影響壓縮到最小程度,，這需要我們?nèi)w教師的共同努力。

1,、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾,，多角度、全方位調(diào)動學(xué)生的積極性,。

主動性,，使人人得以展其才，盡其才,。要知道,，在我們教鞭下有瓦特，冷眼里有牛頓,，譏笑里有愛迪生,，對學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦，多一點(diǎn)鼓勵幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥,，多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨,。

2、分層遞進(jìn),。將學(xué)生分層,，不同學(xué)生達(dá)到不同提高，使優(yōu)等生得到冒尖,，中等生得到發(fā)展,，后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。

3,、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度,，提高課堂密度，快速反饋信息量,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng)，每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具，練習(xí),、講義要全部到位,。

4、任課教師和班主任要立足全局,，協(xié)調(diào)各科平衡,，打好整體仗。

七,、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作。

1,、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，抓好三風(fēng)建設(shè)，從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個良好的班集體,。

2、抓緊教學(xué)進(jìn)度,，按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),，各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計劃。

3,、重視各科平衡,，打好整體仗。初三班主任要立足全局,，做好協(xié)調(diào)工作,，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

八,、開展課外興趣小組活動，搞好特長培訓(xùn),。

各類興趣小組活動要有目的,、有計劃、有措施,，活動要正常,，要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要注意資料的積累和整理,。

九,、培優(yōu)撥尖，積極組織學(xué)生參加各科競賽,。

十,、重視音體美教學(xué)，積極開展文體活動。

體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時訓(xùn)練,，體育教師和班主任要密切配合,，協(xié)同管理好兩課兩操，做到嚴(yán)而有序,，切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的。

十一,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，鞏固九年制義務(wù)教育。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生，一旦出現(xiàn)流生,，班主任和任課教師要及時上門,，做好動員工作，減少流生,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇五

本學(xué)期我校教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉，致力于轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，基本上完成了年初制定的各項工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期在原來對自習(xí)課強(qiáng)化監(jiān)督和檢查的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步強(qiáng)化了備課、上課,、檢查,、督導(dǎo)、公示和質(zhì)量通報等工作,，基本上做到了自習(xí)課規(guī)范,、常規(guī)穩(wěn)定、課課有教師、課課有評價,、課課有實(shí)效,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)一統(tǒng)計,、統(tǒng)一核對,做到了及時了解、及時跟蹤,、及時上報,、及時入檔。

2,、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,各年級堅持每天不少于2次的課堂常規(guī)檢查,，并對每天的早自習(xí)、午自習(xí),、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果當(dāng)天公示,，第二天晨會進(jìn)行通報。通過狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)風(fēng),、教風(fēng)進(jìn)一步得到了提高，遲到,、早退現(xiàn)象得到明顯遏制,，學(xué)校整體風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評出等級,，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。本學(xué)期共進(jìn)行作業(yè)檢查4次，個人+集體教案檢查5次,。

4,、認(rèn)真組織了七年級大型考試2次,、八年級大型考試3次，九年級大型考試4次和九年級?？?次,，在考試各流程上嚴(yán)密細(xì)節(jié)、嚴(yán)格措施,、嚴(yán)肅紀(jì)律,，保證了考試的科學(xué)、公平,、公正,。考試后,，各年級各班及時總結(jié)得失，及時改進(jìn)工作,，抓兩頭,、促中間，保證了考試的實(shí)效性,。

5,、堅持隔周教研會制度，堅持“聽評課”和“推門課”制度,，本學(xué)期共召開教研會9次,，聽評課68節(jié)，并按上級指示組織了名師評選活動,。

6,、按上級要求，完成了七八年級學(xué)生的學(xué)籍錄入工作,。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了3次教師培訓(xùn),，收到了良好效果,。

2、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組按照制度化,、規(guī)范化,，有特色,、有效率、有時間保證,，定時間,、定地點(diǎn)的模式開展教研活動，包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性、實(shí)效性,。

3,、先后外派教師21人次，學(xué)習(xí)先進(jìn)和成功的管理方式方法,、教育教學(xué)方法和理論,、學(xué)生心理健康教育等方面的理論和知識，強(qiáng)化了“活水”效應(yīng),。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

3,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇六

教務(wù)處是主管學(xué)校本科教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門,。下面我們來看看高中教務(wù)處個人工作總結(jié),，僅供大家參考！

鄂東高中創(chuàng)辦二年來,，各項工作都取得了顯著的成績,。教務(wù)處作為教學(xué)管理部門，在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真履行教務(wù)處的職責(zé),，圓滿完成了學(xué)校的各項教務(wù)工作,，在教研教改方面有行動，也有一定的效果,。

學(xué)校創(chuàng)辦之初,，校長就提出以人為本，不求人人升學(xué),，但求個個成才,。一年來我們對教師一直在灌輸“好孩子是夸出來”的理念，教學(xué)中堅決禁止,、杜絕歧視差生的現(xiàn)象,，對學(xué)生以正面教育為主，教師課堂上均用禮貌語言,，如“請坐下,、很好”等等，從感情上拉近了師生之間的距離,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，大大提高。

一年來,，我們一直十分注重教師行為規(guī)范,。辦公時間無人閑聊,、監(jiān)考期間無人看書,、看報，外出學(xué)習(xí)守時守信,，接待家長禮貌有加,，備課教課一絲不茍，批改作業(yè)及時,、認(rèn)真,，工作互相幫助，不分份內(nèi)份外,。鄂東高中的教師基本上都做到了為人師表,，教師隊伍是一支優(yōu)秀的隊伍。教務(wù)處對教師的管理體現(xiàn)人性化,，說服以教育為主,，檢查、督促不含糊,，批評教育有分寸,。

一年來，我們一直十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校正確引導(dǎo)學(xué)生上課,、考試守規(guī)守紀(jì),，大力表彰學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生，表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生,，期中期末都設(shè)進(jìn)步獎,，對于課堂、考試中違紀(jì)學(xué)生及時通報處理,。在政教處的配合下經(jīng)過全體教師的努力,，我校的.考風(fēng)考紀(jì)已成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。上課基本上無學(xué)生違紀(jì),，考試中違紀(jì)學(xué)生每次都沒有超過1%,，可以說，我們的考風(fēng)考紀(jì)在一般普高中是極少見的,。

我們學(xué)校教師沒有一般學(xué)校中那種文人相輕的現(xiàn)象存在,，相互學(xué)習(xí)，共同研究,，蔚然成風(fēng),。我們以教研組、備課組為單位,，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,，師生角色位置的轉(zhuǎn)換，評價方式的改善等各方面進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐,，特別是在課堂教學(xué)方面,，提倡自主探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，取得了初步成效,。每周一次集體備課，各教研組都堅持得很好,，有中心發(fā)言,、有活動記載，教師間相互聽課也成為所有教師的自覺行動,，校長檢查,，領(lǐng)導(dǎo)聽課，教務(wù)處督促教師聽課,，每聽一次課都進(jìn)行了認(rèn)真的評課議課,，上學(xué)期啟動的新老教師拜師結(jié)對活動取得了良好的效果。師傅為徒弟上示范課,，指導(dǎo)徒弟備課,，徒弟備課請師傅指導(dǎo),，教課請師傅指教，師徒相互學(xué)習(xí),，共同提高,。我們還非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，經(jīng)常讓學(xué)習(xí)效果好的學(xué)生在大會上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，各班經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，且特別注意讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的學(xué)生交流。教務(wù)處還配合校團(tuán)委在廣播站,，讓骨干教師與學(xué)生對話,，對各學(xué)科學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，考前進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)考指導(dǎo),。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),，學(xué)習(xí)成績直線上升。上次期末考試都有不少的學(xué)生進(jìn)入武穴市前500名行列當(dāng)中,，與入學(xué)成績比較（與兄弟學(xué)校比較）95%的學(xué)生都有大幅度的進(jìn)步,。

高三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校中心工作的重點(diǎn)工作，主管教學(xué)工作的庫校長全身心地投入到高三班主任工作及教學(xué)管理的研究中,。高三每月一次研討會,，對于心理狀態(tài)較差，學(xué)習(xí)成績偏科,，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)的學(xué)生,，班主任重點(diǎn)做工作，分人包干,。高三教學(xué)可以說研究是深入的,，標(biāo)高是恰當(dāng)?shù)?，信息是靈通的,，效果是突出的。

學(xué)校每周一次全體教師會議,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)名校,、名師的經(jīng)驗文章。一年中我們組織過青年教師到黃梅國際育才參觀學(xué)習(xí),，組織青年教師到本市一中及普高聽課學(xué)習(xí),，每周工作安排上都附有教育名言警句，青年教師向師傅學(xué)習(xí),，向同科教師學(xué)習(xí),，向所有有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們組織了青年教師拜師驗收課,，下學(xué)期我們組織了教師優(yōu)質(zhì)課競賽,，組織了優(yōu)秀教案,，優(yōu)秀論文的比賽，從學(xué)生問卷調(diào)查及我們聽課的情況看,，我校所有年輕教師的素質(zhì)已有了很大的提高鄂東高中的社會聲譽(yù)的提高,，其主要原因就是我們有一支非常優(yōu)秀的師資隊伍。

一年來,，我們十分重視及時總結(jié)經(jīng)驗,，期中期末各教師、各教研組都有工作總結(jié),，大部分教師備課有課后“反思”,，教務(wù)處，校長辦公室經(jīng)常召開學(xué)生座談會,，了解教學(xué)情況,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不事先打招呼，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，有了經(jīng)驗及時總結(jié),，期中期末月考都有教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，問題及時糾正,，經(jīng)驗及時總結(jié),。我們的工作在總結(jié)中進(jìn)步，在總結(jié)中提高,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求,，社會的期望還有很大的差距,；在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方；在教師隊伍建設(shè)方面,，也還有潛力可挖,。今后，我們一定進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量和管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇七

本年度，教育處工作緊緊圍繞“群眾路線,，教育立市,，三年提升”這一主線，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升,。一年來，教育處得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各處室及全體教職工的大力支持和幫助,，順利并有效地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平,，激勵廣大教師為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn),。

2,、加強(qiáng)班主任的繼續(xù)教育工作：

（1）每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理,。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為：班主任工作的方法與途徑,，使班主任進(jìn)一步明確職責(zé),，提高教育理論水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（2）開展教育科研,，提高班主任的科研意識與水平。

3,、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理,，實(shí)施班主任的老帶新的工作,，優(yōu)化班主任隊伍,，提高班主任的管理水平。

4,、落實(shí)各級骨干班主任的培訓(xùn)工作,。

9月為行為規(guī)范教育月，

10月為 “文明校園”活動月。

11月為學(xué)習(xí)方法教育月,，

12月愛國主義教育月

1,、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

2,、實(shí)施德育管理制度,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。

3,、健全學(xué)生會組織和學(xué)生自主管理體系,，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)，抓好值周班的工作,，讓學(xué)生參與升旗儀式,、課間操、眼保健操,、衛(wèi)生檢查,、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教育,，認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán),、舞蹈隊、軍樂隊等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練,，豐富校園文化,，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

5,、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動會”，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識,，增強(qiáng)班級凝聚力,，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽(yù)感。

6,、精心組織好每周一次的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、愛國主義教育,、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作,，合理使用好外來幫輔資金,，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè),。

8、搞好家長委員會的相關(guān)工作,，組織召開家長會,，搞好家訪，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

9,、完善和實(shí)施《貴陽一中學(xué)生獎勵制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

10,、實(shí)施《貴陽一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

11,、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作

12、開展學(xué)法指導(dǎo)：

13月為學(xué)習(xí)月,，國旗下的講話和主題班會的內(nèi)容將圍繞這一主題展開,。

1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理,，確保食品安全,。

2、開展健康教育與宣傳,，辦好健康小報,，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生對常見病的預(yù)防能力,。

3,、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病,。

4,、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念和公德意識,，凈化、美化校園環(huán)境,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇八

在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級主任的共同努力下，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,，教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,，及時做好班主任聘任,、授課教師調(diào)配和課程安排工作,，制定教學(xué)計劃，確保學(xué)校按時開課,。特別是秋季開學(xué)初,，教育局沒有分配新教師，校聘教師沒有到位的情況下,，教師嚴(yán)重短缺,，馮校長提出無論多艱難，都不能影響正常開學(xué),，校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處和組織召開了部分教師動員會,，廣大教師能夠顧大局，識大體,，踴躍承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，保障了2017級新生的正常開課。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，精心組織常規(guī)教學(xué)活動。

1,、備課檢查情況：本學(xué)年每學(xué)期分中期和期末兩次對教師的教案進(jìn)行了檢查,，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,，環(huán)節(jié)完備,，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,，詳案居多,，且有提前量，如張麗,、馮向莉,、張翔宇等老師備課認(rèn)真，環(huán)節(jié)齊,。存在的問題有：個別同志教案過簡,，備課滯后于進(jìn)度安排，沒有教學(xué)過程的詳細(xì)安排,，沒有教法的體現(xiàn),，沒有學(xué)生活動環(huán)節(jié)安排、沒有課堂小結(jié),，沒有作業(yè)布置等問題,，這些在以后的教案備寫上要多加強(qiáng),。

2、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師能做到作業(yè)布置合理,，批改作業(yè)及時、規(guī)范,。如李亞婧和凌文老師的會計作業(yè)數(shù)量多,、羅德忠的語文及作文、張翔宇的數(shù)據(jù)庫,、韓雪娥的德育,、寇明雙和周尚旭的數(shù)學(xué)等作業(yè)批改次數(shù)多，批改認(rèn)真,。中期作業(yè)檢查時,，高一年級的部分作業(yè)較少，期末檢查中有很大的提高,，特別是趙忠安,，批改次數(shù)和質(zhì)量都有很大的提高。存在的問題有：少數(shù)老師的作業(yè)次數(shù)偏少,，作業(yè)量偏輕,，批改較粗糙；個別教師有多次一批的現(xiàn)象,。還有個別老師,，一次的作業(yè)量太多。

3,、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),，做學(xué)生的朋友，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,，師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意,，譬如說,，專業(yè)知識不夠扎實(shí)，課堂上精神不振,，關(guān)愛學(xué)生不夠,，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個別教師時有體罰學(xué)生行為,，上課仍有接打手機(jī)等現(xiàn)象,。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。

4,、期中,、期末考試情況：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在中期、期末考試前,，組織召開動員會,，要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷；考試過程中的注意事項,；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；考后要求教師認(rèn)真及時批閱試卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),。中期考試結(jié)束后,，各年級都進(jìn)行了中期考試學(xué)生總結(jié)及表彰大會和教師總結(jié)會。

三,、抓好教研,、教改工作，提高教學(xué)效果,。

教研組工作是學(xué)校教學(xué),、教研業(yè)務(wù)活動的重要環(huán)節(jié)，抓好教研組工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，要求各教研組制定切實(shí)可行的教研活動計劃，校領(lǐng)導(dǎo)參與教育活動并及時檢查教研活動,，評價教研活動,，參與組織和評價教研組每周的公開課。對于教案和學(xué)生作業(yè)檢查情況隨時通報教研組長,，及時反饋檢查信息和評價結(jié)果,。本期教研工作中有以下幾大亮點(diǎn)：

1、全體教師高度重視教學(xué)研討,，積極參加參加學(xué)校舉辦的各類教學(xué)活動和教研活動,。本學(xué)年先后組織了新教師見面課、青年教師的匯報課,、中年教師的展示課,，6個教研組共推出56節(jié)公開課。上公開課的老師均認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極作好課前準(zhǔn)備,，主動與教研組的教師一起研討，課前試講,，使公開課質(zhì)量有了長足進(jìn)步,。在12月11日到12月15日,，教務(wù)處組織了我校第一屆“精彩一課”講課比賽，6個教研組推薦了12名教師參賽,，中年教師李生梅,、劉玲、何艷琴,，年輕教師凌文等取得了良好的成績,，全校教師積極參與聽課學(xué)習(xí)，積極參與評課,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，收獲頗豐,。

2,、組織教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況。為了提高師資水平,，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，在上級教育主管部門的安排和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，所有教師認(rèn)真參加了全國教師專技教師培訓(xùn),，成績合格,；學(xué)校在教師短缺的情況下，千方百計抽出教師,，參加上級主管部門安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),。除此之外，學(xué)校還安排教師到遼陽職專,，山東曲阜,，陜西天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過這些培訓(xùn)和參加學(xué)習(xí),，大家的思路開了,，腦子活了，方法多了,，對我校的教學(xué)管理和教師的教學(xué)能力都有了很大的提高,。

四、多方努力,，狠抓實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí),。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下，2016級的學(xué)生,，先后在“平川潤星幼兒園”,、“興隆小區(qū)幼兒園”、“四川三一建設(shè)有限公司甘肅分公司”、“白銀市忠恒義烏電子商務(wù)有限公司”完成了跟崗實(shí)習(xí)和參觀實(shí)習(xí),，計算機(jī)班的學(xué)生由于實(shí)習(xí)單位的其它原因,，還沒有完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過實(shí)習(xí),，提高了學(xué)生的學(xué)生興趣,，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動手能力，增長了學(xué)生的見識,。

五,、重視專業(yè)，突出技能,。

職業(yè)教育是培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,，牢記服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,，我校一直重視學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,，堅持產(chǎn)教結(jié)合,、校企合作,、工學(xué)結(jié)合、知行合一,。今年給計算機(jī)教室并配置了良好的教學(xué)軟件,，對學(xué)生的技能訓(xùn)練有了很大的提高。針對我校學(xué)前教育專業(yè)比較薄弱的情況,，學(xué)校在秋季開學(xué)增添了5臺鋼琴及音響設(shè)備,，聘請了專業(yè)的舞蹈老師、音樂教師,。在白銀市舉辦的“第九屆中職生技能大賽”中,，我校取得了輝煌的成績，比上一屆有了很大的提高：學(xué)校共選派了180名選手參加了十七個比賽項目,，其中獲得一等獎24人,，二等獎45人，三等獎72人,，獲獎總?cè)藬?shù)達(dá)141人,，特別是在我校薄弱的學(xué)前教育和旅游服務(wù)專業(yè)方面，也有所突破,。在白銀市第八屆中職生技能大賽中獲得一等獎的同學(xué),，2017年3月參加甘肅省技能大賽，有2人獲得二等獎,，1人獲得三等獎,。通過技能大賽，顯示了才華,，提升了專業(yè)技能水平,，更樹立了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,。

六、小試牛刀,，初顯成效,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤努力，2014級學(xué)生今年畢業(yè)了,，在282名畢業(yè)生中,，有5人就業(yè)，68人推免升學(xué),，105人單招升學(xué),，104人參加三校生高考，其中21人考上了二本,，2人考上了三本,，其它學(xué)生都考得其它省內(nèi)外高職我校。對我校取得的成績,，得到上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，也在社會上得到家長的好評。

七,、社會培訓(xùn),。在今年的暑假，我校承擔(dān)了白銀市“人力資源和社會保障局”承辦的白銀市倉庫管理員,、鉆探工的培訓(xùn)140多人次,，牛宇、柯宵,、韓雪娥,、黃學(xué)龍四位教師擔(dān)任了授課教師，四位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,，靈活多變的教學(xué)方法，得到工人的一致好評,。

八,、存在問題和不足。

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。通過“精彩一課”的教學(xué)比賽，可以看出年輕教師的教學(xué)基本功和教學(xué)方法還有待進(jìn)一步提高,，在以后的教研活動中,，組織年輕教師多聽課，對評課，多上公開課,，給他們提供更多的成長平臺,。

2、部分教師的思想認(rèn)識有待提高,。有個別教師還沒有認(rèn)識的職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)教育的發(fā)展,，思想陳舊，不愿學(xué)習(xí),，仍抱著“一本黃歷念到底”的思想,，對已教過的科目照本宣讀，老調(diào)重彈,，對沒教過的科目,，拒絕接受或接受了上課卻支差應(yīng)付,。

3,、專業(yè)課教師不足，是制約我校發(fā)展的重要因素之一,。

4,、常規(guī)教學(xué)管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。常規(guī)工作普查多，抽查少,，這就給個別人偷懶的機(jī)會,。日常管理中，還有管理不到位,，職責(zé)不分明等現(xiàn)象。

5,、專業(yè)技能訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在白銀市技能大賽中，我校取得了較好的成績,，但在甘肅省技能大賽中成績并不理想,，沒有一等獎，獲二,、三等獎的人數(shù)也少,，今年必須加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和老師的輔導(dǎo)，爭取在明年的省賽上有更好的成績,。

在過去的一年里,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校工作做得更好。

2018.1.1。