心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇一

熊孩子是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問題,。他們往往表現(xiàn)出過于自我,、自以為是、缺乏禮貌和積極的行為,。作為父母或教育者,，我們必須采取有效的方法來培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。本文將提供一些教育熊孩子的心得體會(huì),。

第二段：調(diào)整自己的態(tài)度,。

首先，我們必須調(diào)整自己的態(tài)度,。要教育熊孩子,，我們必須首先擁有一顆平和的心態(tài)，以便有效地與他們進(jìn)行交談和講解,。不要抱怨,，怒斥或按照懲罰的方式逼迫他們改變。相反,，要透過他們表現(xiàn)出來的問題,，了解他們的背景，為何行為會(huì)出現(xiàn)問題,。這樣,，我們才能找到更加合適的方式教導(dǎo)他們，幫助他們改變不良的行為習(xí)慣,。

第三段：建立信任,。

建立信任是教育熊孩子的關(guān)鍵步驟之一。我們必須溝通清楚,，讓孩子們明白我們的意圖,，并認(rèn)識(shí)到我們與他們的論點(diǎn)和立場沒有根本性的沖突。我們也必須總是遵循我們所說的,，并付諸行動(dòng),，讓孩子們覺得我們是值得信賴的。通過與我們建立的親密關(guān)系,，孩子們會(huì)更容易地接受我們提出更改他們不良行為的建議,，并且將其視為對他們未來的最佳方案。

第四段：讓他們自由發(fā)揮,。

我們必須給孩子們自由發(fā)揮的機(jī)會(huì),，了解他們真正感興趣的事情。通過了解他們的興趣愛好,，我們可以追蹤他們的行為,，并幫助他們了解可以從中獲得的正面效果。比如,，如果孩子愛動(dòng),，我們可以引導(dǎo)他們參加體育活動(dòng)，或者鼓勵(lì)他們打籃球,，以滿足他們各種需求,，并使他們更健康、更積極,。

第五段：慷慨贊揚(yáng),。

最后，慷慨贊揚(yáng)是一個(gè)非常有效的激勵(lì)手段,。當(dāng)孩子們表現(xiàn)得好或想通了一些事情,，我們要及時(shí)肯定他們的努力和行為,。這種堅(jiān)定的贊揚(yáng)可以增強(qiáng)他們的信心和動(dòng)力，并讓他們更加努力地工作,。當(dāng)然,，不要對孩子們的成果過于高估，否則會(huì)使他們陷入自滿的境地,。

結(jié)論：

在教育熊孩子的過程中,，我們必須了解孩子們的個(gè)性和需求，而不是通過一般化的方法來對待,。我們要用心建立親密關(guān)系,，建立信任和發(fā)掘他們的興趣愛好。要肯定他們成果,，但也要時(shí)刻保持客觀,，以幫助孩子們發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤的行為。如果我們積極探索這些技巧,，就可以提高我們教育熊孩子的成功率,。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇二

我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí)，從她出生到現(xiàn)在,，我們努力做到科學(xué)施教,，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽,、溝通良好,，孩子健康活潑，茁壯成長,?？吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰,。這些年來,，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會(huì),。下面就是我的教育孩子的心得,。

我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的,。所以,，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為,，這樣子女有一個(gè)好的榜樣,，不必我們家長有多少說教，子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子,。

小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,，模仿身邊的人或事物,，因此，家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,，休息的時(shí)間看看書和電視,，或者上網(wǎng)查查需要用的資料,，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,，這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的,。

小孩在讀書期間,，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎,。作為家長要多與老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣,，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法,。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處,。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,，過著衣來伸手、飯來張口的生活,，更別說知道感恩了,。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如,，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間,；八歲自己會(huì)洗頭洗澡；晚上單獨(dú)在家,，寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,，到了時(shí)間會(huì)自己先睡；會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,，我們很少給她錢,，因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意,。

有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜,，懂得感恩了,。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí),，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切,。

女兒讀一年級(jí)時(shí),，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂,，還不知道讀書是怎么一回事,。語文成績總要比別人差一點(diǎn)，數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格,。作為家長,，當(dāng)時(shí)我們很著急，但卻沒有責(zé)備她,，也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，提醒她上課要認(rèn)真聽，不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步,，潛移默化,，成績逐漸在提高,，從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,，數(shù)學(xué)還經(jīng)?？紳M分,。

經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,，還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間,。在我看來,，除非小孩自己非常樂意去學(xué),，如果強(qiáng)迫的話，那是不可取的,。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力,。孩子比較小,，天性好玩,，要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,，于是就放棄了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,，并且樂此不彼,。

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn),。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步，批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,，防微杜漸,，防患于未然，保證孩子健康成長,。我們非常注重與孩子的交流,，每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),，但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,，最好不要用物質(zhì)和金錢,，而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,，所謂“近朱者赤,，近墨者黑”,，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,，并且要注意與這種人保持距離,。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,，最終目的只有一個(gè),，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

如何教育孩子的心得體會(huì)篇三

教育孩子是一件非常重要的工作,，但是面對不同的孩子,，老師如何進(jìn)行有效的教育卻是一個(gè)難題。我曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)教師,，并且作為一名資深老師,，我在教育孩子方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠與大家分享,。

第二段：了解每個(gè)孩子,。

在教育孩子的過程中，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,，他們有著不同的性格,、興趣、天賦和需求,。因此,，了解每個(gè)孩子，是教育孩子的第一步,。了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),、價(jià)值觀、家庭背景,、愛好等等,，可以幫助老師更好地調(diào)整教育策略，將教育的內(nèi)容和方式針對性地,、有效地傳達(dá)給每個(gè)孩子,。

第三段：培養(yǎng)建立關(guān)系。

一個(gè)有效的教育關(guān)系必須是建立在信任和尊重基礎(chǔ)之上的,。因此,，通過與孩子建立良好的關(guān)系是非常重要的，這樣孩子才能更好地接受教育,。老師可以積極與孩子溝通,，了解他們的想法和需求，并及時(shí)給予他們關(guān)注和支持,。通過多聽,、多問、多交流，建立起老師和學(xué)生之間的信任和尊重關(guān)系,。

第四段：激發(fā)孩子的興趣,。

教育應(yīng)該是一種激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力的過程，而不是簡單地灌輸知識(shí),。在教育孩子的過程中,，老師應(yīng)該嘗試尋找每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)，將教育內(nèi)容和孩子們的興趣緊密結(jié)合起來,，讓孩子們更加主動(dòng),、積極地學(xué)習(xí)。在激發(fā)孩子的興趣的過程中,，老師還可以通過鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，幫助學(xué)生建立自信和積極的價(jià)值觀。

第五段：發(fā)揮優(yōu)勢,。

每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),，在教育孩子的過程中，老師應(yīng)該善于發(fā)掘孩子的優(yōu)勢和長處,，并為孩子提供更多的發(fā)揮機(jī)會(huì),。通過關(guān)注優(yōu)勢，老師可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮他們的潛力,，從而達(dá)到更好的教育效果,。

總結(jié)：

在教育孩子方面，老師應(yīng)該注重建立了解性和信任性的關(guān)系,、合理激發(fā)孩子的興趣,、發(fā)揮孩子的優(yōu)勢。這些經(jīng)驗(yàn)和方法,，對于提高教育效果,、促進(jìn)孩子全面、健康的成長有著非常重要的作用,。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇四

教授講到的周弘著的《賞識(shí)你的孩子》這部書我也看過,，朦朧的感覺有些迷惑，這種新的思路是不是教育的全部,？因?yàn)檫@種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定,。作為一個(gè)70年代的人，我們接受的是傳統(tǒng)的教育,，更多的是應(yīng)該謙虛的做人,、謹(jǐn)慎的做事。教育孩子也是同樣的思路,，而新的思維方式帶給我們新的啟示,，其中有些理論也許需要一些時(shí)間來適應(yīng)和思考,。我覺得教授說的很好，掌握一個(gè)“度”的概念,，要辨證的看待和運(yùn)用,，從這個(gè)角度上來看，我覺得凡事都有一個(gè)“度”的掌握,，有時(shí)說起來簡單做起來困難,，這就需要我們做家長的更加認(rèn)真的正視“教育”這個(gè)大事，同時(shí)自己也要提高認(rèn)識(shí),，總結(jié)得失，不能一概而論,，更不能極左極右,。遇到問題不能回避，更不能對問題全盤否定,。

性格,，從今后，我應(yīng)讓她學(xué)會(huì)多一點(diǎn)付出：多做一點(diǎn)家務(wù),、多自己完成自己的事,，在日常生活中鍛煉和磨礪她的意志；3,、學(xué)習(xí)上,，她很毛躁，這次數(shù)學(xué)考試非常不理想,，錯(cuò)的全部都是簡單的加減法,，這不單單是因?yàn)樗^的“疏忽大意”，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力上有著很大的問題：不夠?qū)Ｐ?、注意力不集中,、高估了自己的水平，認(rèn)為加減法屬于基礎(chǔ)知識(shí),，沒有難度,，不必用心計(jì)算，我覺得首先應(yīng)該讓她改變對加減運(yùn)算不難的認(rèn)識(shí),，提高對這種題的警惕心和認(rèn)真度,，其次加強(qiáng)平時(shí)對基礎(chǔ)運(yùn)算的練習(xí)，作為家長嚴(yán)格監(jiān)督,，每次做完練習(xí)要求她檢查,，在培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的同時(shí)不放縱、不放松,。

本人學(xué)識(shí)有限,，認(rèn)識(shí)水平有待提高,，本次心得體會(huì)不盡完整，有些想法可能不夠準(zhǔn)確,，懇望老師在百忙中給予批評(píng)指正?。∽屛液团畠汗餐M(jìn)步??！不勝感激！,！

如何教育孩子的心得體會(huì)篇五

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,，科技進(jìn)步帶給孩子們前所未有的便利與機(jī)遇，然而,，隨之而來的是現(xiàn)代孩子成長過程中面臨的種種挑戰(zhàn)和難題,。作為父母或教育者，如何有效地教育現(xiàn)代孩子已成為擺在我們面前的重要課題,。在本文中,，我將分享我對于如何教育現(xiàn)代孩子的心得體會(huì)。

首先,，建立良好的溝通和關(guān)系是教育現(xiàn)代孩子的關(guān)鍵一環(huán)?，F(xiàn)代孩子生活在信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，他們與外界的接觸更廣泛,，接受的信息也更多樣化,。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注與孩子的溝通和交流,，了解他們的喜好和需求,。定期與孩子進(jìn)行談心，傾聽他們的聲音,，關(guān)注他們的困惑和煩惱,，使他們感到自己被理解和關(guān)懷，建立起家庭和諧的氛圍,。另外,，我們還可以選擇與孩子共同參與一些活動(dòng)，如旅行,、戶外運(yùn)動(dòng)等,，以便更好地了解他們的興趣和潛能。

其次,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和興趣愛好是教育現(xiàn)代孩子的另一重要方面?，F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新快、競爭激烈,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力成為了我們教育的重點(diǎn),。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中主動(dòng)思考,，培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲，幫助他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力,。同時(shí),，也要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他們找到自己熱愛的事物并投入其中,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和求知欲,。例如，我們可以鼓勵(lì)孩子參加音樂,、繪畫,、運(yùn)動(dòng)等課外活動(dòng)，開拓他們的眼界和興趣,。

第三,，理解和尊重孩子的個(gè)性差異是教育現(xiàn)代孩子的又一重要環(huán)節(jié)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,，他們擁有不同的性格、喜好和潛能,。作為教育者,，我們應(yīng)該理解并尊重孩子的個(gè)性差異，幫助他們根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)展?jié)撃?。例如,，有些孩子性格?nèi)向,，我們可以鼓勵(lì)他們參與一些小組活動(dòng)，培養(yǎng)合作意識(shí),；有些孩子可能對數(shù)學(xué)或音樂等學(xué)科有特殊天賦,，我們可以提供更多的資源和機(jī)會(huì),，幫助他們發(fā)展,。通過理解和尊重孩子的個(gè)性差異,，我們可以更好地引導(dǎo)他們發(fā)展,，使他們在成長過程中更加自信和快樂。

第四，塑造孩子正確的價(jià)值觀念是教育現(xiàn)代孩子的又一重要任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀多元化,，孩子們?nèi)菀资艿酵饨绮涣加绊?，糟糕的行為模式和價(jià)值觀念可能對他們產(chǎn)生不良影響,。因此，我們應(yīng)該注重對孩子進(jìn)行道德教育,。通過講述寓言故事,、傳遞正面信息等方式，讓孩子了解什么是對的,，什么是錯(cuò)的,，培養(yǎng)他們正確的判斷力和批判能力。另外，我們還可以通過身教的方式教育孩子，模范積極向上的行為，教會(huì)他們正確面對困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度。

最后,，培養(yǎng)孩子的社交和情感能力是教育現(xiàn)代孩子的另一重要方面。現(xiàn)代社會(huì)對人際關(guān)系的要求越來越高，因此,，我們應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)孩子的社交能力,。例如,，給孩子提供機(jī)會(huì)與其他孩子進(jìn)行交流，與同齡人一起學(xué)習(xí)和合作,，讓他們培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)孩子的情感能力,，幫助他們學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情感,，并正確對待他人的情感,。通過社交和情感能力的培養(yǎng),，孩子們可以更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，與他人和諧相處,。

總而言之,，教育現(xiàn)代孩子是一個(gè)復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的過程。但是,，通過建立良好的溝通和關(guān)系,、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好、理解和尊重孩子的個(gè)性差異,、塑造正確的價(jià)值觀念,、培養(yǎng)孩子的社交和情感能力等一系列措施，我們可以更好地教育現(xiàn)代孩子,，并幫助他們成長為優(yōu)秀的人才,。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇六

教師是在孩子成長過程中扮演著非常重要的角色，他們既是教育者,，也是引路人,。因此，老師的行為,、態(tài)度和方法,，對于孩子的成長和人生觀念的塑造起著決定性的作用。從而,，究竟怎么樣的老師才是好老師呢,？如何才能夠很好地教育孩子呢？以下是筆者的體會(huì)和心得,。

第二段：關(guān)注個(gè)體差異,。

有一句話叫做：“萬變不離其宗”,。這就是說每一個(gè)人都是神秘而獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)孩子都各自有著不同的人生軌跡和思考方式,。因此,，一個(gè)好老師需要能夠充分了解每個(gè)孩子的不同特征和需求，予以個(gè)別化的教育和關(guān)注,。

第三段：注重情感教育,。

關(guān)注情感教育是教師的一大職責(zé)。因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)和成長都需要良好的情感態(tài)度和穩(wěn)定的情感狀態(tài),，一個(gè)好老師要注重培養(yǎng)孩子健康,、積極和穩(wěn)定的情感狀態(tài)。同時(shí),，在學(xué)習(xí)中,，要期待和促進(jìn)孩子們的情感交流，互相理解和幫助,，從而建立良好的師生情感關(guān)系,。

第四段：注重實(shí)踐與實(shí)用。

好的老師注重教育的實(shí)踐性和實(shí)用性,。即認(rèn)真分析孩子的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況,，選用適當(dāng)?shù)慕逃椒ê褪侄危磸?fù)實(shí)踐和調(diào)整,，使得教學(xué)過程真正貼合學(xué)生現(xiàn)有的狀況和未來的發(fā)展目標(biāo),。同時(shí)，老師還需要以孩子的實(shí)際生活情景為藍(lán)本,，鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)和探究,。

第五段：成為孩子心靈的導(dǎo)師。

好老師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,，更應(yīng)該成為孩子心靈的導(dǎo)師,。一個(gè)好的心靈導(dǎo)師是了解學(xué)生心理特點(diǎn)和問題的，他能夠以溫暖,、關(guān)愛的語言和態(tài)度溝通和鼓勵(lì)學(xué)生,，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活的問題,，并為他們塑造良好的人生觀和價(jià)值觀念,，讓學(xué)生在他們有限的人生里盡量做更好的自己。

結(jié)論,。

好的教師應(yīng)該關(guān)注個(gè)體差異,、注重情感教育,，注重實(shí)踐與實(shí)用和成為孩子心靈的導(dǎo)師,，這樣才能更好地教育孩子。讓我們每一位如若是教師，都要積極進(jìn)取,，讓自己成為一個(gè)更好的老師,，讓我們每一個(gè)孩子都可以得到更好的教育，做一個(gè)更好的自己,。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇七

對革命根據(jù)地井岡山的敬仰來之已久,，從兒時(shí)觀看革命歷史片，到逐步走進(jìn)黨的懷抱,，成為黨的一員,，這個(gè)過程實(shí)在是太為漫長，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)親臨革命圣地,，緬懷革命英烈,，感受和學(xué)習(xí)革命精神，真是讓我激動(dòng)不已,，就這樣帶著激動(dòng)的心情我終于盼來了出發(fā)的這一天,。

一天下來，感受頗多,，特別是羅志堅(jiān)教授主講的《弘揚(yáng)井岡山精神,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》一課，讓我記憶猶新,。

因?yàn)榱_教授講的課的強(qiáng)大感染力,，迅速把我領(lǐng)入了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代，一個(gè)個(gè)革命英雄的形象閃過我的腦海,，整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內(nèi)容所深深吸引,，不知不覺我心中那團(tuán)激動(dòng)的火焰被點(diǎn)燃，對革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生,，心情難以平復(fù),，久久不能入眠，但為了明天(24日)六點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)習(xí),，還是努力的睡了,。

通過這些真實(shí)的景物和傳奇的故事，我的心靈真的被震撼,、被感動(dòng),，感慨萬千但又不知從何說起，心情激動(dòng)但又悲喜交加,，對革命先烈除了敬畏還是敬畏,，對我們黨曲折的成長歷程，除了敬仰還是敬仰,。

就這樣,，在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中,，我們結(jié)束了此次紅色之旅。

通過這次學(xué)習(xí),，我的思想得到升華,，黨性鍛煉得到加強(qiáng)，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想,，我們黨的事業(yè)的偉大,、我們今天的幸福生活來之不易，在今后的實(shí)際工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,，堅(jiān)持勤政為民,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，端正思想作風(fēng),，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，執(zhí)政為民、廉潔奉公,、講黨性,、重品行、淡名利,、講奉獻(xiàn),，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，做一個(gè)高尚的人,、一個(gè)有利于人民的人,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

如何教育孩子的心得體會(huì)篇八

“雙減”政策的出臺(tái)可謂是一場及時(shí)雨,，解決了困擾多年學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長做出了重要保障,。在全社會(huì)普遍叫好的同時(shí),，我們也為多出的空閑時(shí)光而困惑，該如何利用呢,？正當(dāng)我們不知所措時(shí),，學(xué)校下發(fā)的“5a親子課程”及時(shí)給家庭教育指明了方向。下面就“雙減”政策實(shí)施后,，家庭教育方式的改變,，談?wù)剮c(diǎn)感悟：

優(yōu)秀的孩子都是“陪”出來的，幸福的孩子都是“伴”出來的,。過去,，陪伴孩子最多的時(shí)光是在往返各種輔導(dǎo)班的路上，一路的奔波錯(cuò)過了與孩子們交流的時(shí)光,，在每天都“快點(diǎn)”的催促中漸行漸遠(yuǎn),。而“雙減”政策之后,，陪伴孩子的時(shí)間增多，每天晚飯后我們利用散步時(shí)間和孩子談心,，了解學(xué)校里發(fā)生的事情，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),，幫助她學(xué)會(huì)正確處理生活中遇到的問題,。

運(yùn)動(dòng)對孩子的身心健康影響很大，對孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要,。暑假中,，我們每天帶孩子在小區(qū)晨跑，通過堅(jiān)持不懈的體育鍛煉,，孩子的體能和體質(zhì)也得到了顯著提高,。為了讓孩子知道什么是體育精神，在東京奧運(yùn)會(huì)期間,，凡是有中國運(yùn)動(dòng)員的比賽,，我們幾乎都會(huì)陪孩子觀看，想讓孩子通過奧運(yùn)比賽,，了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后艱辛的付出,，讓孩子知道什么是奧運(yùn)精神，什么是中國精神,，同時(shí)也希望孩子能以奧運(yùn)健兒們?yōu)榘駱?，為自己的夢想而努力?/p>

這個(gè)國慶假期我們陪孩子來到金寨縣，在滿是草木清香的大山中穿行,，陪孩子聽流水潺潺,，看層林盡染……通過遠(yuǎn)行促進(jìn)孩子把書本知識(shí)與生活實(shí)踐聯(lián)系起來，探尋多彩豐富的人生,。

孩子的學(xué)習(xí)成長是一條很長的路,，家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長的過程，我們要借“雙減”政策的東風(fēng),，在學(xué)業(yè)壓力大幅減輕的情況下,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，孩子必將走得更遠(yuǎn),、更高,。

“雙減”開展了哪些工作。

成立專門部門,。2021年6月,，教育部成立“校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司”。

形成專門機(jī)制,。牽頭建立由中宣部,、網(wǎng)信辦,、發(fā)改委、科技部,、工信部,、公安部、民政部,、財(cái)政部,、人社部、文旅部,、衛(wèi)健委,、應(yīng)急部、人民銀行,、市場監(jiān)管總局,、廣電總局、銀保監(jiān)會(huì),、證監(jiān)會(huì)等19個(gè)部門組成的“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制,。

完善政策體系。單獨(dú)或會(huì)同多個(gè)部門快速密集出臺(tái)30多個(gè)配套文件,，建立起“1+n”政策制度體系,。

積極正面引導(dǎo)。協(xié)調(diào)中央媒體正面引導(dǎo),，發(fā)布消費(fèi)提示,，營造良好氛圍，減少家長焦慮,。

查處違規(guī)行為,。建立巡查制度，通過明察暗訪,，依法查處隱形變異培訓(xùn)行為,，開展寒假非學(xué)科類收費(fèi)專項(xiàng)整治。

維護(hù)群眾利益,。降低培訓(xùn)價(jià)格,、監(jiān)管預(yù)收費(fèi)、打擊惡意漲價(jià)行為,、規(guī)范培訓(xùn)市場秩序,，阻止社會(huì)焦慮傳播蔓延。

推進(jìn)校內(nèi)提質(zhì),。強(qiáng)化“三個(gè)提高”(提高作業(yè)管理水平,、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量)，滿足學(xué)習(xí)需求,。

一是嚴(yán)查隱形變異,，鞏固治理成果。健全違規(guī)培訓(xùn)檢查常態(tài)化機(jī)制,，嚴(yán)厲打擊“線下轉(zhuǎn)線上”“眾籌私教”“一對一”“以非學(xué)科名義開展學(xué)科培訓(xùn)”等違規(guī)行為,，嚴(yán)管非義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)，防止出現(xiàn)新的培訓(xùn)熱,。

二是加強(qiáng)非學(xué)科培訓(xùn)監(jiān)管,，補(bǔ)齊治理弱項(xiàng)。強(qiáng)化教育與行業(yè)主管部門共治,，明確設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)價(jià)格管理,，維護(hù)學(xué)生健康和安全,。

三是完善工作推動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,。構(gòu)建校外培訓(xùn)執(zhí)法體系,，推進(jìn)監(jiān)管信息化，繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)的“一號(hào)工程”,。

四是堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，重構(gòu)教育體系。深刻認(rèn)識(shí)“雙減”的根本目的是倒逼學(xué)校,，加快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，改革考試評(píng)價(jià),，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育教學(xué)整體性變革,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。