為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇一

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源,，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗(yàn)的意義,；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

1,、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗,。

2,、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料,，對資料進(jìn)行歸類,。

3、通過對家人,、鄰居,、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性,。

4,、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力,，體驗(yàn)成功的'樂趣,。

5、通過自主探究,、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感,。

5月26日——6月6日。

五年級全體學(xué)生,。

1,、舉辦一次端午節(jié)知識競賽。

五年級每班選五名同學(xué)參加,，6月5日中午12點(diǎn)集中五（5）班教室,。

2、組織一次屈原故事巡講活動,。

五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一,、二年級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間,。（請一,、二年級班主任拍好照片。）,。

3,、學(xué)包一個屈原愛國粽子。

五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,，拍好照片,。

4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報。

五年級每班出三張小報,。

5,、寫一副屈原愛國書法作品。

五年級每班交兩幅作品,，硬筆,、軟筆都可以。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇二

楊家樓聯(lián)辦小學(xué),。

天鵝小學(xué)薛冰,。

一、主題產(chǎn)生的背景,。

我們國家在其悠久的歷史中孕育著極為豐富多彩的節(jié)日時空,。面對外來文化與商業(yè)文化的沖擊，許多學(xué)生對外國的節(jié)日提起來滔滔不絕,，津津樂道,，而讓她說起中國的傳統(tǒng)節(jié)日時，一般只記得春節(jié),、端午節(jié)和中秋節(jié),，至于為什么過這些節(jié)日、中國人怎么過節(jié),，則一問三不知,，有的甚至覺得過這些節(jié)日又忙又累，實(shí)在沒必要,。中國幾千年來流傳下來的禮節(jié)習(xí)俗就要在我們下一代人這兒銷聲匿跡了嗎,？為什么西方的節(jié)日會對中國的青少年有這么大的影響呢？這使我們不得不對自己的民族文化產(chǎn)生一種憂思與緊迫感,。

在許多西方國家，她們更多的讓孩子參與到節(jié)日的慶祝中來,，甚至孩子是節(jié)日的主角,。她們注重的是對孩子能力及性格的培養(yǎng)?！耙粋€不珍惜自己傳統(tǒng)的民族,，是沒有希望的”，我們意識到,，應(yīng)該在吸收優(yōu)秀外來文化的同時,，傳承光大自己的傳統(tǒng)文化。這是中華民族屹立于世界民族之林的精神支柱,。是我們教育應(yīng)切實(shí)肩負(fù)的重任,。在傳統(tǒng)日益被淡化的今天，為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國,，了解中國的歷史,，借寒假開學(xué),、春節(jié)元宵節(jié)剛剛過去這一良好時機(jī)，我們從學(xué)生熟悉節(jié)日入手,，引領(lǐng)學(xué)生重新認(rèn)識,、探索身邊的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中國幾千年文化的底蘊(yùn),。

二,、活動目的知識技能：

了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日及一些重大節(jié)日的風(fēng)俗文化，體會其對人們生活的影響,，知道獨(dú)特的民風(fēng)民俗是中華民族文化的重要組成部分,。方法能力：

學(xué)會多種途徑查找資料，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)論壇,、小組合作等方式學(xué)習(xí),，運(yùn)用收集的資料進(jìn)行交流，加深對傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解,。情感態(tài)度：

經(jīng)過開展包餃子,、包粽子、放風(fēng)箏等活動,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,，進(jìn)而感受到中華民族悠久的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。

本次活動的實(shí)施主要依托網(wǎng)絡(luò)論壇,，論壇中的版塊劃分為：“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”；“小組評價”,；“活動日記”,；“活動反思”；“電子作業(yè)”,。各個階段的資料成果都能夠發(fā)表到論壇中來,。充分發(fā)揮論壇的方便、快捷,、高效,、共享的優(yōu)勢。第一階段明確主題制定計劃1,、激發(fā)興趣,，明確探究主題。

此時的學(xué)生必然躍躍欲試,。

引發(fā)思考：創(chuàng)設(shè)問題情境,，學(xué)生的興趣被激發(fā)，是良好的開端。2,、自主選題,，成立小組。

課題產(chǎn)生后,，教師進(jìn)行必要的引導(dǎo)：節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成,，潛移默化地完善，慢慢滲入到社會生活的過程,。

究：1,、節(jié)日的簡介；2,、節(jié)日的由來與傳說,；3、節(jié)日的習(xí)俗,；4,、有關(guān)節(jié)日的詩歌。

我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日至今仍流傳甚廣的有8個,。其中四個節(jié)日已經(jīng)列入國家的法定節(jié)假日,，請同學(xué)們根據(jù)自己的愛好來選擇研究。（為了避免多數(shù)人選擇一個節(jié)日,，有的節(jié)日沒人去選擇的情況,，每個小組分配一個固定節(jié)日和一個自選節(jié)日進(jìn)行研究。）,。

各班選擇分配表3.制作小組合做計劃,。

好的計劃是做好一件事情的重要前提。

這次的主題活動將在論壇中開展,，小組活動計劃發(fā)表在“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”版塊中,。

五五班第x小組活動計劃樣表。

2,、節(jié)日的由來與傳說3,、節(jié)日的習(xí)俗4、有關(guān)節(jié)日的詩歌……,。

具體分工。

任務(wù)人員,。

設(shè)計目的：綜合性學(xué)習(xí)特別要“重視學(xué)生主動積極的參與精神,，主要由學(xué)生自行設(shè)計和組織活動，特別注重探索和研究的過程,?！币虼耍瑢?dǎo)向作用是不可或缺的，對學(xué)生的想法進(jìn)行取舍,、整合,，形成學(xué)生可操作性的探索問題，讓學(xué)生根據(jù)個人的喜好進(jìn)行選擇,，結(jié)成小組,，尊重了學(xué)生的自主性，但這里教師要有整體的把握,，要權(quán)衡好,，不能多數(shù)人去研究一個問題，或每個問題都要研究,，要與學(xué)生進(jìn)行平等協(xié)商,，注意尺度，引發(fā)出學(xué)生的探究熱情,。

第二階段收集整理資料階段,。

計劃確定下來后，學(xué)生會迫不及待地投入到實(shí)踐活動中去,。她們有的訪問親朋好友,，有的到圖書館摘抄資料，有的上網(wǎng)收集下載圖片,、信息,。她們按照各自的分工忙碌著。

老師推薦大家?guī)讉€網(wǎng)站,，課后,，你能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解更多的中國的傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。

cn/ch-jieri/中國傳統(tǒng)節(jié)日網(wǎng)/中國民俗網(wǎng)一,、搜集整理資料指導(dǎo)課。

經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，同學(xué)們已在校內(nèi)外展開了廣泛地資料收集,。為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便,、快捷地資料查詢方式：1,、用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2,、對獲取資料進(jìn)行復(fù)制,、整理和打印。

如果說自主研究為孩子們提供了獨(dú)立思考和主觀判斷的空間,，那么分組學(xué)習(xí)則讓孩子們懂得和形成了交流合作的高效學(xué)習(xí)方法與互相協(xié)助的共同意識,。

二,、制作電子報、手抄報指導(dǎo)課,。

在課堂上,，孩子介紹自己搜集到的資料，很多很長,，指導(dǎo)她們提煉,，篩選；再一次對自己的資料進(jìn)行整理,，摘抄重點(diǎn)的內(nèi)容,，設(shè)計制作手抄報。

三,、制作調(diào)查問卷指導(dǎo)課,。

不斷發(fā)展壯大。在學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日”系列活動,，對于大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，推動形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛,、溫馨和諧的社會環(huán)境,，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興,，不斷發(fā)展壯大中華文化,、維護(hù)國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二,、活動內(nèi)容,。

元旦元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”,。要結(jié)合自身特點(diǎn),，選定主題，積極舉辦元旦晚會等活動,，鼓勵全體職工積極參與,，展示浮橋職工風(fēng)采，促進(jìn)公司和諧發(fā)展,。

春節(jié)春節(jié)是中華民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要節(jié)日,，它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念,。歷經(jīng)千百年的積淀，異彩紛呈的春節(jié)民俗,，已形成底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具特色的春節(jié)文化,。因此，要利用辭舊迎新,、祝福平安,、團(tuán)圓和睦、安定祥和的氣氛,，組織春節(jié)聯(lián)歡,、敬老孝親等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動吸引力和感染力,。

化,。因此，要積極組織職工參觀賞花燈,、舞龍,、舞獅子等元宵節(jié)民間習(xí)俗，并積極參與猜燈謎等活動,。

清明節(jié)在中國傳統(tǒng)文化里,，清明節(jié)主要體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群,、迎春健身及關(guān)愛自然的意義,。要突出紀(jì)念先人，慎終追遠(yuǎn),；緬懷先烈,，展望未來，共創(chuàng)幸福美好未來主題,，大力倡導(dǎo)文明祭奠的良好風(fēng)尚,，廣泛舉辦清明詩文朗誦會、詩詞歌會,，組織廣大干部群眾誦讀中華經(jīng)典,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

端午節(jié)端午節(jié)最令人稱道的是偉大的詩人屈原以及她所體現(xiàn)出來的心憂天下,、至死不渝的愛國精神,，要把愛國主義的主旋律融入節(jié)日活動教育之中，經(jīng)過組織中華經(jīng)典誦讀,、民俗知識講座等集體活動,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力。

七夕節(jié)農(nóng)歷七月初七是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié),，又有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”,，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日之一。要經(jīng)過組織集體婚禮,、比翼雙飛好夫妻評選等活動,，倡導(dǎo)文明科學(xué)健康的生活方式,。

傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,，推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興,。

國慶節(jié)1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日,。要經(jīng)過開展國慶主題活動,，組織經(jīng)典吟誦、歌詠,、集會,、國旗下講話等節(jié)日活動，讓職工們了解有關(guān)國慶的知識,，感受節(jié)日的氛圍,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，培養(yǎng)干部職工熱愛祖國的情感,，增強(qiáng)民族自信心,。

重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，是一個尊老,、敬老、愛老,、助老的節(jié)日,。學(xué)校要在重陽節(jié)期間大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，組織學(xué)生開展敬老,、愛老,、助老的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會敬老,、愛老,、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍,。

（二）其它節(jié)日,。

勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是全世界勞動者的節(jié)日,。要積極組織開展不同形式的勞動實(shí)踐活動,，培養(yǎng)干部職工熱愛勞動，尊重勞動者的美德,。

建黨節(jié)7月1日是中國共產(chǎn)黨作為政黨的誕生日,。要積極開展“重溫入黨誓詞”等活動,，激發(fā)黨員干部職工“一生跟黨走”的決心。

三,、活動形式,。

教育活動，加深干部職工對節(jié)日內(nèi)涵的理解,，以增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操,；要發(fā)揮節(jié)日教育主渠道教育作用,，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到日常工作中,；各部門要結(jié)合紀(jì)念節(jié)日開展豐富多彩的教育活動,，切實(shí)增強(qiáng)干部職工的愛國主義的情感。

2.與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合,。要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中,，圍繞各個節(jié)日的文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目,，安排專門節(jié)目,，吸引干部職工參加，增強(qiáng)對節(jié)日的喜愛,，加深對中華文化的理解和認(rèn)同,。

3.與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。組織動員干部職工參與家屬院,、社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳等實(shí)踐活動，為孤寡患病老人,、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

四,、幾點(diǎn)要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃，認(rèn)真組織,，周密安排,，落實(shí)措施，制定符合本公司實(shí)際的切實(shí)可行的活動方案,，確?；顒觾?nèi)容和形式的創(chuàng)新,，確保每個節(jié)日都有活動。

又要注意勤儉節(jié)約,，切實(shí)把“我們的節(jié)日”主題活動做出特色,，做出亮點(diǎn)，做出品牌,。

3.廣泛宣傳,，營造氛圍。要充分利用宣傳欄等媒介,，廣泛宣傳各個節(jié)日的意義,，加強(qiáng)干部職工對各個傳統(tǒng)節(jié)日的了解，培養(yǎng)干部職工的愛國主義熱情,。要廣泛宣傳公司組織開展的節(jié)日活動,，擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍和良好活動環(huán)境,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇三

在這個外來文化充斥,、傳統(tǒng)文化日漸缺失的年代，學(xué)生懂得情人節(jié),、母親節(jié),，卻忘記了端午節(jié)、元宵節(jié),；知道rain,，卻不知道屈原；……由此看來,，了解一點(diǎn)傳統(tǒng)節(jié)日是十分重要也是必要的,，至少中華民族的優(yōu)秀的東西不要在這一代中失傳吧！本著這樣的信念,，我和四年級的學(xué)生展開了對民族傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)文化的調(diào)查和研究,，于是，我們的主題《傳統(tǒng)節(jié)日知多少》應(yīng)運(yùn)而生,。

1,、主要讓學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、七夕節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、冬至節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的知識，培養(yǎng)民族自豪感,。

2,、通過各種途經(jīng)搜集資料，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、講述與節(jié)日有關(guān)的民間故事，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,。

4課時

一,、導(dǎo)入主題

同學(xué)們，知道教師節(jié)過后就是哪個節(jié)日了嗎,？

關(guān)于中秋節(jié),，你了解多少？

你還知道哪些民族傳統(tǒng)節(jié)日,？

二、確定主題

小組內(nèi)說一說你知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。

春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、七夕節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、冬至節(jié)。

關(guān)于這些傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道些什么,？還想知道什么？

今后我們一起研究有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識,。

三,、布置作業(yè)

回家查閱、搜集關(guān)于這些節(jié)日的起源,、典故,、圖片等資料。

一,、檢查交流

你查到了哪些信息,？誰來和大家分享一下？

二,、匯報分享

學(xué)生分享自己查到的資料,。（圖片、文字）

三、中秋節(jié)

離現(xiàn)在最近的是哪個節(jié)日,？中秋節(jié)

把你查到的關(guān)于中秋節(jié)的信息用自己的話來說一說,。

說到中秋節(jié)，你會想到什么,？賞月,、月餅……

四、作業(yè)

下節(jié)課我們研究關(guān)于月餅的常識,。（布置學(xué)生帶月餅）

一,、交流

你的月餅是什么餡的？

二,、分享月餅

把你的月餅分成小份,，與小組內(nèi)的伙伴一起分享。

完成下表

種類

成分

味道

價格

三,、作業(yè)

下節(jié)課我們重點(diǎn)交流其他傳統(tǒng)節(jié)日,，請同學(xué)們準(zhǔn)備好資料。

一,、導(dǎo)入主題

你搜集的哪個節(jié)日的資料,？請準(zhǔn)備好。

二,、組內(nèi)交流

在小組內(nèi)說一說你了解到的信息,。

小組派一名代表，重點(diǎn)準(zhǔn)備一個傳統(tǒng)節(jié)日的信息,。

三,、全班交流

小組輪流到前臺匯報自己知道的信息。

四,、資料整理

把學(xué)生搜集到的資料按節(jié)日種類整理,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇四

xxxxx售樓處內(nèi)。

用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶,、會員客戶,，及少量泛客戶，計劃發(fā)放客戶200組,。

線上推廣：只推廣活動銷售信息及來訪有禮,，不推廣禮品券信息。

電話告知：拓展組以及案場銷售進(jìn)行電話通知,，針對客戶來訪計劃分配給各職業(yè)顧問,。

1、包粽子展示(19—20日兩天)：活動提供2名現(xiàn)場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),，及所需要的材料(粽葉,，線繩，糯米，花生米,，蜜棗等),，進(jìn)行現(xiàn)場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子，客戶包好的粽子可自行帶走,。

2,、端午民俗體驗(yàn)：端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額,、佩長命縷,、做香包、跳鐘馗,、五彩絲繞手足腕,、飲蒲酒、雄黃酒,、朱砂酒等等?，F(xiàn)場挑選兩到三個民俗文化進(jìn)行互動，例如,，現(xiàn)場制作香包,，擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗,。

3、公開認(rèn)籌：從6月13日起至22日止,，凡活動期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動,。

4、來訪有禮：凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份,。

5,、活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

xxx,。

活動總指揮：xxx,。

活動總策劃：xxx。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇五

__酒店福華路店,。

二,、參與人員。

__半導(dǎo)體全體員工,。

三,、游戲規(guī)則。

1,、將國利半導(dǎo)體全體員工分為x組,，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾,，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花,、方片的順序進(jìn)行,，游戲期間由__負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進(jìn)行猜詞,，當(dāng)組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

2,、表演的人員不許用聲音及口型,。

3、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流,。

4,、等候的隊員不許偷看。

5,、不許使用道具,。

6、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做,。

7,、違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會。

四,、游戲方式,。

每一組排成一排，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進(jìn)行表演。

五,、獲勝條件,。

當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊,。

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝。

六,、違規(guī)判定,。

1,、兩位表演者之間不可說話，不可對口型,，只允許使用形表演,；

3、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī),。

七、懲罰,。

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

八,、獎勵,。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇六

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午也是一家人團(tuán)聚的日子,。

2.了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜,；“五端”指菖蒲、艾草,、石榴花,、蒜頭和龍船花），還有許多傳說,、故事,，如：有關(guān)屈原的傳說等。

3.樂于參加包粽子,、制香包,、編蛋網(wǎng)、纏五色線,、做綠豆糕等活動,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

4.體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）,、叩首禮（坐）,、執(zhí)手禮、鞠躬禮,。

1,、端午節(jié)的故事ppt；

2,、做香包的材料：香料,、布、針,、線,；包粽子的材料：糯米、葦葉,、線繩,；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線,、五彩線,；做綠豆糕的材料：面粉、餡料,。

3,、漢服幾套。

4,、聯(lián)系幾位熱心的家長代表,，幫忙完成制作活動。

一,、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”,。隨著端午節(jié)腳步的臨近,，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎,！

二、家長代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來歷的故事,，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,。

三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）,、附手禮（站）,、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮,、鞠躬禮,。請個別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

四,、端午節(jié)賽歌會,，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班：粽子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）,。

小一班：五月五,，是端五。門插艾,，香滿堂,。吃粽子，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。

五、“端午文化我知道”親子活動,，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

第一組：包粽子,。

第二組：做香囊,。

第三組：編蛋網(wǎng)。

第四組：結(jié)五絲,。

第五組：做綠豆糕,。

六,、活動結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝,，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,，合家幸福！

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇七

全校學(xué)生,。

20xx年3月31日—4月3日,。

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課,。

1.活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）,。

2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞,。

3.活動準(zhǔn)備：

（1）班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻,。

（2）班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞；

4.上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20xx學(xué)年第一學(xué)期/班會課相應(yīng)文件夾內(nèi),，教案模版可在該文件夾下下載,。

二、參加網(wǎng)上祭英烈活動,。

1.活動時間：4月1日—4月4日,。

2.活動要求：

（1）中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,，中國文明網(wǎng)未成年人頻道（xx）,、央視網(wǎng)科教頻道（xx）。

（2）一年級到六年級各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈,；

（3）請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求,，學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動。

附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑,。

1.中國文明網(wǎng),。

（1）登錄xx。

（2）選擇地區(qū)（浙江,，寧波）,。

2.央視網(wǎng)科教頻道。

（1）登錄：xx,。

（2）點(diǎn)擊“鞠躬”,、“獻(xiàn)花”、“祈?！?；

（3）填寫姓名（如xx區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班×××）和寄語內(nèi)容，點(diǎn)擊提交,。

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進(jìn)行統(tǒng)計,，請各班班主任老師做好活動前的'宣傳工作,，并按要求落實(shí)。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇八

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神,。時值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處,。

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

班級集體活動。

1,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊”。

2,、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書,。

3、懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的'節(jié)日氣氛,。

1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，并提供給大家分享,。

2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒,。并與幼兒一起做一個燈籠,，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化。

4,、關(guān)注主題活動的進(jìn)展,，及時協(xié)助主題活動的展開。

5,、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月,。

主題活動：

主題活動一：中秋的來歷。

活動形式：集體,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇九

“夏日新選擇,，感受0°c”

以兩個節(jié)日為工作核心，全力做好節(jié)日特色銷售,，推出2期特價商品促銷,，6月份銷售計劃。

6月份計劃完成萬元,，力爭完成萬元,。

1、6月1日――兒童節(jié)

2,、端午節(jié)6月20日

3,、父親節(jié)6月21日

全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

第一階段：端午節(jié)促銷

促銷主題：端午特賣情系萬家

促銷時間：6月19日――22日

1、dm海報商品90種海報印刷3000份

一層食品40―50種

商品談判范圍：端午特色商品,，應(yīng)季商品,，(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30―40種

商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品,，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝10―20種

要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細(xì)交企劃部排版制作海報,，按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

2,、促銷活動

主題：情濃端午粽香(縱享)快樂

時間：6月20日

促銷活動：一次性購物50元以上,，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,，在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少,。(詳情參見店外明示)。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動方案8

6月10日-6月18日

端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

1,、 “鏈”結(jié)顧客心：

6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

(素金不參與優(yōu)惠活動)

2,、端午節(jié)舊飾換新顏：

在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,，只收取加工費(fèi),，同時免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾 “舊貌換新顏”。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”,、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告,。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴,。

1,、宣傳費(fèi)用約3000元;

2、x 展架：85元;

3,、總計：3000+85=3085元,。

二、端午節(jié)珠寶促銷主題:“端午節(jié)”圓夢鉆石超值送

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動方案9

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日―端午節(jié)為契機(jī),，開展"端午知多少"為主題的活動,，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)又時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。

教室

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人,。

1,、了解端午節(jié)的由來,。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。）具體內(nèi)容如下：

（1）,、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）,、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

（4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子,？

2、各班通過召開主題班會,，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,。可以讓學(xué)生辦一期手抄報及圖畫粘貼,，每班上交五份材料,。

3、高年級學(xué)生可利用端午節(jié)活動時間進(jìn)行端午知多少征文活動,。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇十

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日,。

端午節(jié)，也就是夏歷五月初五,。

可以在自己家里,。

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,，可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,，但不論怎樣,，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的,。

端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用說了，是十分美味的,。但并不是每個人都會包粽子的,，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的,，但這是自己努力的結(jié)果,，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,，鴨蛋,，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀,，相信這是十分有趣的。

端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞,。

“夏日新選擇，感受0°c”

以兩個節(jié)日為工作核心,，全力做好節(jié)日特色銷售,，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃,。

6月份計劃完成萬元,，力爭完成萬元,。

1、6月1日——兒童節(jié),。

3,、父親節(jié)6月21日。

第一階段：端午節(jié)促銷,。

促銷主題：端午特賣情系萬家,。

促銷時間：6月19日——22日。

1,、dm海報商品90種海報印刷3000份,。

一層食品40—50種。

商品談判范圍：端午特色商品,，應(yīng)季商品,，(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30—40種,。

商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種),。

三層服裝10—20種,。

要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細(xì)交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核,。

2,、促銷活動。

主題：情濃端午粽香(縱享)快樂,。

時間：6月20日,。

促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票,，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,，在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示),。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案篇十一

1.“鏈”結(jié)顧客心：

6月10日―6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

（素金不參與優(yōu)惠活動）

2.端午節(jié)舊飾換新顏：

在端午節(jié)期間,，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi),，同時免費(fèi)提供清洗服務(wù)（非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加）,，使所有首飾“舊貌換新顏”。

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”,、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告,。

2,。活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴,。

1.宣傳費(fèi)用約3000元,；

2.x展架：85元；

3.總計：3000+85=3085元,。

端午節(jié)珠寶促銷主題：“端午節(jié)”圓夢鉆石超值送

圓夢鉆石超值送

1.圓夢鉆石柜：

設(shè)立“圓夢鉆石柜”,，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，最低價達(dá)510元,，圓顧客一個超值鉆石夢,。

2。愛心帽買就送：

凡在“端午節(jié)”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,，每天限送18頂愛心太陽帽,，先到先得，送完即止,。

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義,、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴,。

1.“太陽帽費(fèi)用：15元×18×5=1350元,；

2.宣傳費(fèi)用約3000元；

3.x展架：85元,；

總計：1350+3000+85=4435元,。

端午節(jié)珠寶促銷主題：我最喜歡的定情信物

一、活動時間：6月10日―6月18日

二,、活動主題：端午節(jié)大團(tuán)購

三,、活動內(nèi)容：

6月10日―6月18日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元

（素金不參與優(yōu)惠活動）