在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

副班長自我評價篇一

我叫x，是x學校x班的班干部,，接近期末,，對于有一個學期的班干工作，現在本人這里做一個自我鑒定,。

本人自入學以為,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質,，各方面表現優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,，關心國家大事,。

在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質,，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的'力量。

一個學期已經結束,，是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,，在下一個學期啟程的時候，經過我的學習與,，我相信我肯定能夠做得更好,。

副班長自我評價篇二

在思想上，積極進取,，不時地對自己作檢討,，找出不足之處，進而不斷改善,，力求做到最好,。四年間，我加入了中國共產黨,，堅定自己的信念,，以更高的標準要求自己。

在學習上,，有自己的一套學習方法,，認真學好每一門基礎課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀,，連續(xù)三年獲校二等獎獎學金,。專業(yè)課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實驗,，有較好的實驗操作能力,，在實驗和參觀實習中，能把理論與實際情況相結合,，解決實際問題,。在工作上，剛進大學,，則在班內連續(xù)擔任了兩年半的副班長,，協(xié)調各班干間的工作，并加以輔助,，工作認真負責,，在班內有一定的威信，得到同學們的信任,，獲得大家的認可,。入黨后，我在黨支部中擔任宣傳委員一職,，能較好地完成黨委布置下來的任務,，使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉,，我的工作方法有明顯的發(fā)送,，工作效率有較大的提高。

在生活上,，我積極參與學院,、學校的活動，如參與學院美食文化節(jié)的宣傳工作,，參加樣海報設計比賽,，豐富自己的生活。在日常生活里,，我為人正直善良,，有良好的生活作風，樂于幫助他人,，與同學相處融洽,，交友面廣，人際交往能力較強,，受同學歡迎,。而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬,。

“活到老,，學到老”在今后的日子里,，我將不斷改善，提高自身的綜合素質,。

但也取得了相對較多的榮譽,，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅,、發(fā)抖,，當了兩年半的班長，一年半團支書,，在班上或其它地方發(fā)言過無數次,，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了,，現在還會緊張,，但再也不會臉紅、發(fā)抖,，除非是激動,。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲,。我發(fā)現對著鏡子的練習不是多余的,。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,，如果拿不到三好學生稱號,，那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,，只能做啦啦隊隊員?，F在不是了，學校組織的體能測試,，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球,，桌球,，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,，立長志;無志者,，常立志。我不是那種意志堅定的人,，經常和同學去網吧玩游戲,，一無就是好幾天，每天玩好長時間,，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,，喝的酩酊大醉,，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后,，就會有種罪惡感,，然后坐下來認真思考，立志振作,，一陣子過后又會去墮落,。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,，并沒有讓我迷失了方向,。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,，拿了兩年一等獎獎學金,，一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通,，一考完試就全部還給老師,。以至現在找工作一聽說要專業(yè)測試，立馬投降,。馬上就要走上社會了,，以后可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,，大學不談戀愛是失敗的,。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識,、相互幫助到相知,、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,，也讓我變得像她一樣的善良與寬容,。但是，女友并不在我身邊,，有過多次想棄她而去,，問自己是不是真的愛她，最終決定,，愛!有始無終,，一輩子!

討厭蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們,。有的老師對我嚴厲,，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時,，也教會我完善我的人格,。我很感激,。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往,，相信他們也是,。

以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結，收獲與不足并存,，我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結經驗,。

副班長自我評價篇三

這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間,，我積極履行自身的職責,，盡自身所能當好班長,，為班上的同學服務,，有一定的奉獻精神。所做的工作包括,，成功組織同學們春游秋游,，成功申請優(yōu)秀班集體,，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,，起到了連接輔導員和同學的作用,。另外，盡力的幫助其他干部的工作,，讓整個班集體的工作僅僅有條,。

學習方面：作業(yè)學習，比往年有了一定的進步,，學到了一定的專業(yè)知識,，專業(yè)素養(yǎng)增強!另外，還堅持練習吉他和籃球,，兩項均有明顯的進步,。

其他方面：社團活動,，加進了音樂協(xié)會,，并擔任協(xié)會的.外聯(lián)部長，主持協(xié)會的外聯(lián)工作,。社會實踐方面,，暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班，自身從中學到了很多豐富的社會知識,，更清楚的了解自身的能力,，也提升了自身的能力!

缺點。

我以為學習不行是我最大的缺點,。

我的學期一直沒有任何起色,。我總結了原因：自身沒有把學習當作中心工作來做,，而把其他的一些事情，例如人際,、愛好等事情當作主要工作來做,，學習態(tài)度也不夠認真。

在學習方面,，我的熟悉很深刻了,，也有了更深刻的教訓。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,，由于自身的不足,，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面,，也有待進步,。

副班長自我評價篇四

20xx年已飛箭如蝗般閃過?；仡欉@一年來的工作,，我們生產部在公司領導的大政方針指引下，經過加大改革力度,、加強過程管理,、優(yōu)化班組調整的具體措施，使生產管理工作取得了較大提高,。下頭就簡要評價一年來的主要工作,。

作為生產部的主管，是生產一線的指揮員,，負有組織生產,、協(xié)調經營、帶好隊伍的重要使命,，我的職責包括如下資料：編制并落實生產計劃,，進行作業(yè)策劃、生產管理,、質量控制,、成本控制、設備管理,、安全管理,、環(huán)境管理等等。經過對班組的調整,、督導,、培訓、考核與激勵來實現各個目標,。

車間是整個公司的生產重心,，是公司直接從事作業(yè)活動的單位,，生產部各個班組在主管的帶領下，嚴格控制產品的五個要素——品種,、質量,、數量、交貨期和成本,，落實公司的各項決策,。

1、素質管理,。

由于班組成員所理解的教育程度各不相同,，人員的素質也所以參差不齊，這就需要培訓,、引導,。首先，管理者的綜合素質要到達必須的高度,，否則無法以身作則,。其次，培訓,、引導要有針對性,，對不一樣的人要采取不一樣的方式進行培訓。再者,，人員的素質不是培訓兩天就能提高的,，這是一個日積月累的過程，持之以恒很重要,。

2,、紀律管理。

要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律,，班組必須有一套比較完善的考核制度,。廠有廠規(guī)，班有班規(guī),，班規(guī)是廠規(guī)的延續(xù)和細化,，且更具針對性?？己艘?，透明度要高?？己斯绞潜苊夤芾碚吲c被管理者矛盾激化的首要條件，考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用,，考核透明就是要讓班組的每個成員都明白,，從而提高對勞動紀律的認識,。

3、思想管理,。

思想管理是利用正確的輿論導向引導班組成員在思想和行為上向良好,、健康的方向發(fā)展，思想管理是班組管理的基礎,，加強思想管理能夠提高人員的思想素質,，提高班組人員的自覺性，使班組成員和睦相處,。

4,、培訓、考核與激勵,。

建立以班組,、車間、廠部三級評比制度,，實行首位高工資,、末位淘汰制、違章辭退制的三制精神,，弘揚先進,，激發(fā)全體職工的勞動熱情，調動進取性,。

部下能按規(guī)章制度進行操作,，并且取得了成績,，生產主管有權對其進行物質或精神方面的獎勵,。目的是激勵下屬做得更好，同時起到示范作用以期有效帶動其他員工都能積極主動地做好工作,，使全車間的工作做得更好,。

1、保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規(guī)定進行,。

2,、根據生產部門下達的生產計劃，負責組織編制氧化車間生產作業(yè)計劃指令單,，并保證計劃按期完成,。

3、負責氧化車間各個崗位人員的合理調配以保證生產的正常進行,。

4,、負責組織氧化車間有關人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題，主持召開每一天生產作業(yè)例會，安排布置車間生產,。

5,、制訂及編寫生產用工藝規(guī)程、原始記錄,、及用于記錄的各種表式交有關部門審核,，經公司負責人批準實施。并確保有關生產操作的指令能嚴格執(zhí)行,。

6,、負責車間各級人員的培訓。

7,、負責建立自查制度,，對生產全過程進行監(jiān)控。

1,、生產主管對本車間的產品質量負責,。

2、堅持“質量第一”方針,，正確處理好進度與質量的關系,。

3、認真執(zhí)行各項質量制度和質量控制程序,，嚴肅工藝紀律,，對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導職責。

4,、組織好車間內部的均衡生產和工序管理,，把車間質量管理目標分解到班組和個人，對車間質量指標的完成負責,。

5,、定期召開質量分析會，及時組織不合格品的質量分析會,，對質量事故及不合格品按“三不放過”的原則進行分析,，及時向有關部門反饋質量信息。

1,、預算控制人力資源和物質資源的消耗,。

2、建立資源消耗臺帳,，實行資源消耗的中間控制,。

3、應用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本,。

4,、建立項目月度財務收支計劃制度,，按計劃控制成本費用支出。

5,、加強質量管理,，控制質量成本,。

6,、堅持現場管理標準化，堵塞浪費漏洞,。

設備技術狀況的管理對所有設備按設備的技術狀況,、維護狀況和管理狀況分為完好設備和非完好設備，并分別制訂具體考核標準,。

各單位的生產設備必須完成上級下達的技術狀況指標,，即考核設備的綜合完好率。專業(yè)部門,，要分別制訂出年,、季、月度設備綜合完好率指標,，并層層分解逐級落實到崗位,。

1、我們健全設備管理機構,，有效開展設備點檢定修,。

2、積極開展tpm全員設備管理活動,，在全公司推行六位一體的tpm管理模式,。

3、抓好輔助設備管理的基礎工作,。

4,、加大設備系統(tǒng)培訓工作力度，促進了全員設備管理整體水平的提高,。

5,、穩(wěn)定設備狀況，防止惡性事故的發(fā)生,，設備事故數量與去年同期相比大幅度減少,。

6、認真做好特種設備年的年檢工作,。

7,、認真組織完成大型設備大修改造任務，并取得提前5天竣工的好成績;順利完成計劃內設備大修,、改造,、中修、檢修任務;按時保質完成了年檢。

8,、進取推進設備應急維修管理工作,。

9、認真組織開展清倉查庫工作,。

1,、認真執(zhí)行勞動保護和安全生產方針、政策,、法令,、規(guī)章制度以及本公司的指示、通知,、決定,、對其氧化車間范圍的“三產”(安全生產、禮貌生產,、有效生產)工作負責,。

2、認真做到計劃,、布置,、檢查、評比,、評價,、評比生產工作的同時，計劃,、布置,、檢查、評比,、評價,、評比安全工作。

3,、按時提出車間,，班組安全措施項目，經上級批準后,，負責對措施項目的實施;在工作中制訂作業(yè)和工藝規(guī)程,，做到貼合勞動安全衛(wèi)生要求。

4,、進取認真工作,。按時完成和超額完成廠部下達的生產任務，并保質保量,。

5,、制訂和修訂本車間,、班組的安全技術操作細則，經安全科審核,，提出意見,，公司管理委員會批準后，負責貫徹執(zhí)行,。

6,、定時或不定期檢查生產現場的建筑物，機器設備,、安全設備,、原材料,、成品,、工作地點和生活用房等有關安全衛(wèi)生發(fā)現問題及時分析解決?；蛳蛏霞壏从?。請求幫忙解決。

7,、經常向職工進行安全生產知識,、安全技術規(guī)程和勞動紀律的教育，提高職工安全生產的思想認識和專業(yè)知識水平,，同時對新調入車間,、班組的職工進行現場安全教育，對特種作業(yè)人員要按規(guī)定進行培訓,，堅持有證操作的規(guī)定,。

8、對本車間或班組的傷亡事故報告,、統(tǒng)計,、調查的及時性和正確性負責。并分析事故原因,，故育職工,、吸取教訓，擬訂整改措施,，督促檢查有關方面貫徹執(zhí)行,。

為了改善職工身體健康的衛(wèi)生環(huán)境，防止職業(yè)病和職業(yè)中毒,，保證環(huán)境到達生產要求為目的的一切設施,。

1、為保證空氣清潔削除空所中揮發(fā)的化學品,，使空所合乎勞動保護要求而安設的通風換氣裝置,。

2,、為采用合理的自然通風和改善自然采光而開設窗和側窗。

3,、增強或合理安裝車間,、通道及工作區(qū)人工照明。

4,、對有害健康的地點實行隔離設施,。

5、為改善和保證供應職工在工作中的飲料而采取的設施(如配置清涼飲料或解毒飲料的設備,。飲水清涼,、消毒、保溫的裝置等),。

6,、為減輕或消除工作中的噪聲及振動的設施。

1,、專業(yè)技術管理人員匱乏,，制度標準不細致、可操作性差,、教育培訓缺乏專業(yè)針對性等基礎管理方面存在諸多薄弱環(huán)節(jié),，與專業(yè)化、精細化管理要求尚有較大差距,。

2,、設備管理工作的激勵機制尚不健全，制約了管理水平的提升,。

3,、缺乏工作計劃性。

20xx年,，我們將在評價今年工作經驗的基礎上,，繼續(xù)加強生產管理，提高生產保障本事,，進一步深化管理創(chuàng)新,，穩(wěn)步推進生產管理規(guī)范化、專業(yè)化建設,。

1,、建立健全安全生產機構，加大安全生產管理力度和安全生產經費投入,，加強安全生產隱患整治,，確保職工生命、財產安全和公司安全生產全面發(fā)展,。

2,、繼續(xù)深入開展源頭回溯工作,，持續(xù)改善基礎管理，奠定公司發(fā)展根基,。

3,、繼續(xù)開展6s體系管理活動，健全設備管理工作的激勵機制,，進一步提高管理水平,。在整理、整頓,、清掃的形式化基礎上,，持續(xù)改善，實現習慣化,、品格化轉變,，全面提升員工的素養(yǎng)。

4,、做好成本控制工作,，重點加強原材料、水,、電、油管理和修舊利廢工作,。

5,、繼續(xù)做好科技創(chuàng)新相關工作。

6,、做好“標準化倉庫”和“設備管理源頭回溯”兩個單項管理,。

7、樣板培育工作,。

8,、做好員工專業(yè)技能培訓工作，持續(xù)完善立體化培訓機制,。

副班長自我評價篇五

光陰似箭,，轉眼間四年的大學生活就快要結束了，在這四年里,，我覺得自己還是過得比較充實有意義的,，因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極的參加校園舉行的活動,。

本人在大學里能做到不早退,、曠課，上課認真聽講,，作業(yè)認真完成,，為人坦誠,、樂觀、處事冷靜,、樂于助人,，人際關系良好，能與同學們友好相處,、合作,；做事認真負責，能盡最大努力做好每一件事,，能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難,；但本人處事不夠果斷，有時面臨選擇時會比較茫然,，不知所措,，有待去改進。

作為班長的我,，工作認真負責,，做好班里的簽到工作，是老師的好助手,，能和其他班干部團結合作,，搞好班里的工作，受到老師的好評,；作為一名舍長,，做好榜樣，搞好宿舍的清潔,，并能帶動舍友,；為了鍛煉自我、提升自己的能力,、想認識更加多的朋友,，我加入了管理學院學生會的學習部，并成為一名干事,，在學習部里,，我學到了很多東西，也積極參加了很多活動,，使我獲益良多,，如參加新生演講比賽，榮獲個人優(yōu)秀獎,，參加新生辯論賽,，榮獲團體優(yōu)秀獎。

本人學習比較認真，上課能認真聽講,，成績比較優(yōu)異,，因此在期末考試成績都在班的前三名，在班里工作認真,，做好團員職責,，榮獲管理學院的“優(yōu)秀共青團員”稱號；工作態(tài)度認真,，榮獲“優(yōu)秀班干”稱號,，平時積極參加管理學院的活動，而且態(tài)度良好,，工作認真負責,，因此榮獲“活動積極份子”和“先進個人”稱號。

大學的生活即將結束,，心里當然會有很多的不舍得,，不舍得讀了四年的大學，不舍得大學里的老師和同學,，不舍得同居了四年的舍友等,，因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里,，自己積極過,、努力過，積極參與學校的活動,，使自己增長了見識,，提高了自身素質，鍛煉了自我能力,，在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里,，做得好的方面我會繼續(xù)發(fā)揚,，做不好的方面我會努力去改進自己，我會更加嚴格地要求自己,，努力做到最好,，為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進,！

副班長自我評價篇六

這一年多來,，作為班長，本人學到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺,。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’,。這就要求本人面對不同的對象,，要采取最合適的方法來溝通，了解他們,。也只有了解了底下所有同學們的想法,，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,，本人認為自己的表現是合格的,。本人基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,。

本人的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗,。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,，除此以外平時的一些展覽,、演出活動的組織安排也對本人是一份鍛煉。經過了一年多工作,，本人現在與從前的自己最大的不同就是：現在的本人樂于做一個組織者,，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,，班級的氣氛是融洽和諧的,。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,，本人認為在某些方面本人的管理工作不夠嚴格,，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，本人沒有做好和各個委員的協(xié)調工作,，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,，這是本人一個應該改進的地方。

從本人的本職工作來講,，這一學年中,，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭,。首先本人從日常的生活中看到,，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,，還充分利用圖書館,、方便的互聯(lián)網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,，本人想在這學期期末的學風班評比中,，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。本人認為現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課,，期末天天通宵,，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,，60分的成績能干什么,？作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作,，生活成本是很高的,，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象本人的認識：這些同學還比較幼稚,，沒有開化,。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，本人認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,，講講道理,。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,，很多時候,，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題本人認為主要是兩個方面造成的：一方面,，是我們班委會教育工作做的不夠好,，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮,，導致活動的進程和事前宣傳的不一致,，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒,。這個問題本人想采取的方法是：自愿優(yōu)先,，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎,，但是如果自愿者數量不足,，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動,。

競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動,，并在學習,、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。

副班長自我評價篇七

20xx年9月6日,，我開始踏上大學的征途,，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識,，更重要的是提升個人本事,，所以我開始了新的計劃。在大學里,，我要不平凡的走過,，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取,。正是這樣,，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,，我是既興奮又感到任重道遠,，因為我明白紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行,，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間,。

作為紀律委員，顧名思義,，就是管理好班級的紀律工作,。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣,，一個好的班級也需要有良好的紀律,。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍,，才會有較強的凝聚力,，同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期,，我的職責是記錄考勤情景和維持自修的紀律,，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺,。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,，別講話了！畢竟,，我們都是大學生,。都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓,，那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的,。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，僅有正確的操執(zhí),，合理的把握,，才能到達成方圓之目的,。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好,，學習情緒高漲,。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,，口頭請假的同學沒有及時補請假條,，我也沒有及時跟教師反應情景，導致考勤情景混亂,，無法與輔導員的記錄對上,。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下，一致認同“請假只認假條”,，問題才得以解決,。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難,，應對這些困難時,，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自我不要放棄,，因為放棄,，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心,。所以,，到了今日，我已經能夠坦然應對各種困難,，盡自我最大的力量去解決它們,。在管理的同時，要嚴格要求自我,，因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里,，如果連自我都管不好，如何去管別人當然,，管理時必須要有耐心,，要顧及同學們的感受。

今后,，我打算將工作重心轉移到學風建設上去,，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,，學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,，在學習態(tài)度、學習目的,、學習紀律,、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),，并且還能夠使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣,。能夠說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度,。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,，我們要建立一種進取的心態(tài)去應對每一天,，使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態(tài),。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想,，保證我們自重,、自省、自警,、自勵,，從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,，班級的學風大大地加強,，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵,。

作為班干部,，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的,、團結互助的,，具有強大凝聚力的班級。

副班長自我評價篇八

xx同志作為xx司機班班長,，在一年的工作中,，始終以牢記一句話：“千重要，萬重要,，安全行車最重要,！”。從而使xx在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故,。在實際工作中他是這樣做的：一,、遵紀守法，安全駕駛在日常工作中,，xx認為,，要想開好安全車,，首先要牢固地樹立安全第一的思想，必須要學習并遵守政府及有關部門的一切法令法規(guī),，服從交通管理人員的指揮,，真正做到“馬達一響，集中思想,！車輪一動,，想到群眾”。他重視交通安全學習,，他深刻地認識到：安全行車并不是紙上談兵,，它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一向認為：對待交通事故,，必須要“三不放過”（原因不明不放過,，整改措施不落實不放過，處罰不到位不放過）,。

作為司機班班長,，管理著物業(yè)公司生產用車及小區(qū)用車，物業(yè)公司現有驕車兩輛,，生產用客貨車一輛,，小區(qū)用特種衛(wèi)生車一輛，灑水車一輛,，平時的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養(yǎng),，工作量大并且瑣碎，如何能把工作管理好,，這是我始終認真研究的問題,，今年一開始就從自身做起，時時刻刻能嚴格要求自我,，在干好本職轎車司機的同時,，他能夠認真做好車輛的管理呼派車工作，合理利用車輛,，使每臺車輛到達最大利用率,，為了給公司結省開資，我自學起車輛維修技術,，經過專研和刻苦學習,，在短短的幾個月內，他便掌握了簡單的汽車維修技術,，如果哪臺車輛出了毛病,，我首先自我先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障,，有時工作時間排不開,，我就利用自我的業(yè)余時間一個人到單位來修理車輛,，這樣不需要到維修站去修理的車輛，我能夠自我處理,，這不僅僅為公司節(jié)省了汽車維修開資,，并且我的這種做法感動了班組的司機，他們能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工作,，增強了班員平時工作的敬業(yè)心，我的這種做法受到了全公司干部和職工的一致好評,！

到領導,，要求去湖南提車，為了盡快地完成工作任務,，每一天僅有幾個小時的休息時間,，能夠說是日夜兼程，風雨無阻,，就這樣用自我無私奉獻的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術,，提前一天完成了任務，把灑水車提到了家,，完成工作任務這后,，整個人能夠說是瘦了許多，面色蒼白,，領導們都為這種敬業(yè)精神所感動,，都勸我回家休養(yǎng)幾天再上班，但我沒有休息,，而是又投入到了緊張的工作中,。

在工作之余，我從未間斷自已的學習,，經常閱讀各種黨刊黨報的各種文獻,，在不斷學習自已駕駛技術的同時，不斷增強自已的政治素質,，經過自已的不斷努力,，自已的駕駛技術水平和政治素質都有了明顯的提高。

在自已干好本職工作的同時,，還注重加強班組建設,，經常組織班組成員舉行各種有益的文體活動，增強團體的凝聚力與向心力,，進而增強了團體的戰(zhàn)斗力,，我所在的班組連續(xù)幾年被評為局先進班組光榮稱號。

一粒砂中看世界,，一滴水中見人生,，我覺得自我的價值取向是正確的,，自我的職業(yè)是崇高的。一年來,，我一向在自我平凡的崗位上忘我地工作著,，雖然經常勞累過度，但能為自我所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻,，再苦再累他也覺得心甘情愿,，雖然默默無聞，但只要能把對事業(yè)的情,、對崗位的愛,、奉獻給黨的事業(yè),，只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上,，充滿活力,，就是我最大的心愿。