讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
真實的幸福讀后感篇一
花了近兩個月的時間,,斷斷續(xù)續(xù)地看完了《真實的幸?!愤@本書?!墩鎸嵉男腋,!愤@本書用簡單的語言告訴我們什么是真正的幸福,怎樣才能變得更幸福,。
此書用通俗易懂的語言和嚴謹?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),,分為12章三個部分。第一部分1-7章講述了什么是幸福,;第二部分8-9章講述了幸福在哪里,;第三部分10-12章講述了用幸福斟滿人生,。書中涉及到的幸福范圍很廣,從事業(yè),,家庭,,婚姻等多角度多層次教會我們?nèi)绻腋!?/p>
在客服中心工作的我們,,隨著上班年限的增加,,脾氣越來越怪,,也出現(xiàn)了很多慣性思維,,逐漸麻木的我們,,已經(jīng)忘記了感恩和寬恕為何物,,很少能夠感覺到有幸福感??偸菚晳T性地認為客戶應(yīng)該知道這項業(yè)務(wù)要收費,或者這是一個常識,,甚至認為這明明是你自己開通的業(yè)務(wù),,還有二次確認,為什么還是不承認,?而且往往遇到一通較糾結(jié)的電話,,我們就會耿耿于懷,,接下來一天就會覺得個個電話都不順,,忍不住地發(fā)火,,辱罵,。
正因為我們在服務(wù)中經(jīng)常有一廂情愿的想法,,往往在溝通后發(fā)現(xiàn)客戶無法達到我們的要求,一直沉浸在過去的糾結(jié)中無法自拔,,當客戶對于我們頗有微詞的情況下,,我們會生氣且失望,,強按著心頭的怒火,,勉強回答問題,;當然,,心細如發(fā)的客戶,,經(jīng)常會聽出端倪,,自然也不愿意和你再多說一句,,這種情況下多半以不歡而散收場,。
看了這本書以后,,給了我很多的啟示:真實的幸福源于自己的優(yōu)勢和美德,,并在生活中充分發(fā)揮他們,。有的人遇到連續(xù)的困難和打擊后,退縮了,認為自己無能為力,;失敗后就認命了,,不再嘗試或努力;悲觀的人常常認為挫折或失敗的原因是永久的,,普遍的,;而且全是自己的錯,,在遇到連續(xù)的困難和打擊后,,退縮了,,認為自己無能為力,。相反,,有些人卻越挫越勇,好像不識時務(wù),,樂觀的人具有堅韌性,,把自己所面臨的挫折看成是特定的,,暫定性的,是別人行為的結(jié)果,。
真實的幸福讀后感篇二
當品味完一本著作后,,相信大家都增長了不少見聞,,不能光會讀哦,,寫一篇讀后感吧,。那要怎么寫好讀后感呢,?下面是小編收集整理的《真實的幸?!纷x后感,,歡迎閱讀與收藏,。
斷斷續(xù)續(xù)地把《真實的幸?!房赐炅?,最大的收獲就是了解了什么是幸福。它與我以前的理解有一點點的偏差,,我一直都覺得幸福就在身邊,幸福只是一種感覺,,看完馬丁·塞里格曼的書之后,發(fā)現(xiàn)幸福是有章可循的,,幸福是有注解的,,幸福是可以評估的,,幸福是可以養(yǎng)成的。我不得不佩服塞里格曼博士,,他為我打開了一扇通往幸福的大門,,而我也正努力使自己和身邊的人幸福,!
幸福是什么,?有人說“幸福就是貓吃魚,,狗吃肉,,奧特曼打小怪獸,;幸福就是睡覺睡到自然醒,,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,。誰會當真呢?一個拙劣的比喻,,引人笑笑而已,。還有比這更高級的隱喻,也終究不過是講述說了幸福豐富內(nèi)涵的一個方面,,想準確解釋“幸?!边@個詞,,還沒有哪種說法能夠單獨勝任。馬丁·塞利格曼,積極心理學領(lǐng)域的專家,被稱為“積極心理學之父”,曾以最高票當選為美國心理協(xié)會主席,。他說“定義幸福的字句比定義任何一個哲學問題的都多,,幸福是被誤用、濫用最多的.詞之一”,由此可見,對于什么是幸福還是不要去管的好,。塞利格曼也認為,他只關(guān)心幸福的成分,基于科學上的發(fā)現(xiàn),,就可以增加幸福感,。
弄不清楚什么是幸福,是不是意味著我們沒有辦法增加幸福呢,?也不是,,就像饑餓難耐的時候吃上一頓大餐,酒足飯飽之余,,心滿意足,情緒極佳,,我們大約知道此時自己是世界上最幸福的一小撮人之一,。這種幸福可能非常短命,,因為吃壞肚子的概率總是存在的,,但比起饑餓時的痛苦,飽餐之后的幸福感是大大的增加了,。塞利格曼也認為,,他只關(guān)心幸福的成分,基于科學上的發(fā)現(xiàn),,就可以增加幸福感,。
可不可以這樣說:幸福是什么,這并不重要,,重要的是幸福的成分,?!爱斠粋€人沮喪的時候,他比較容易喚起悲傷的記憶,,而不會想起幸福的往昔”,。
真實的幸福讀后感篇三
得知學校又要給老師們配書讀了,我的心理是十分的渴望,,因為每一次讀完學校下發(fā)的書,,都會讓我沉思許久。也許這就是“書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋”吧,。很多事情,書里面會給你很多生活中的提示,。剛拿到《真實的幸?!罚⒈贿@本書的名字所吸引,。什么樣的幸福才是最真實的幸福的,,懷著憧憬,喜悅的心情翻開,,第1章《為什么要幸?!肪蜕钌畹奈宋摇,!按髮W畢業(yè)照上,,有的人笑得很燦爛,眼角擠出了魚尾紋,;有的人只是禮貌性地提了提嘴角,,笑容的不同能預測未來的幸福嗎?”回想起來,,這不就是我們當時的情景嗎,。有的人則是官夫人剪彩的微笑,有的人則是發(fā)自內(nèi)心的微笑,。他們的微笑可以看出以后的生活,,生命是否完美,是否幸福,?!墩鎸嵉男腋!愤@本書用簡單的語言告訴我們什么是真正的幸福,,怎樣才能變得更幸福,。其實每一種生活都有它的味道,只要你細細去品味。生活很簡單,,幸福也很簡單,。用心去感受,幸福在一句溫暖貼心的問候里,;幸福在一碗熱騰騰的飯菜里,;幸福在一杯香濃的奶茶里……。
書中將幸福理論定義成這樣:生活的品質(zhì)等于幸福的時光減去不幸福的時光,。如果想要提升生活的品質(zhì)那么我們就需要增加幸福的時光,。相對于樂觀的人來說,他們更具有幸福的特質(zhì),,樂觀的人把目前的困難解釋成暫時性的,,自己具有主控權(quán)。想想自己,,不正是擁有幸福的人嗎,,樂觀的我,在同事的眼中,,朋友的眼中,,從來都沒有煩心的事情,遇到困難的時候,,也想成這是都是暫時的,,會過去的。相反,,有些悲觀的人則認為他們的困難是一輩子也逃不掉,,倒霉的事情一樁接一樁并且是自己無法操控的。我認為樂觀的人更容易感覺到幸福,,而悲觀的人則常常感到不幸,,這主要取決于他們對困難的態(tài)度。每個人的人生不可能都是一帆風順的,,遇到困難,,我們應(yīng)該有一個正確的態(tài)度去對待,面對事情的心態(tài)對了,,解決起來也就很順利。
現(xiàn)如今,,我們大家都生活在一個有壓力,、抑郁的時代。我們總是想要得到更多,,總是在不斷地去尋找自己的目標,,實現(xiàn)意義和價值,不斷地去朝著目標前進,,去完成我們的意義,。自己也曾經(jīng)不斷地想要去修正自我,,用已知去衡量好與不好,實現(xiàn)著塑造的教育成果,。再次想來,,過分看中目標的人生必然是苦多樂少,因過程總是比較長,。在這種人生面前,,快樂就好像是海市蜃樓一樣,引誘人不斷地向前奔跑,。只為了能夠飽飲一頓甘泉,,卻在痛苦與壓抑中等待一生。記得塞利格曼博士說過:我們看待世界有兩種方法,,一種是接受的,,另一種是改變。如果你是個舉棋不定的人,,你別無選擇,,只能時時忍受痛苦的折磨。你的工作,、你的健康因此要付出代價,,你的心境永遠是陰暗多雨的。但是如果你學會了因地制宜,,視情而定,,你就可以隨時因需要而選擇地改變它。例如午夜夢回,,躺在床上思考的不再是如何一天天的減少痛苦,,而是如何使自己的生活越變越幸福。
少一點物質(zhì)的追求,,多和自己的內(nèi)心對對話,。不需要很多規(guī)定告訴我們應(yīng)該怎么去做,自己的心靈必然會告訴我們什么是最合適的,,最美的,,最有味道的,什么是最正確的答案,。在生活中工作中去找到那個真的'我,,去找到那個快樂的自己,去找到那個幸福的本身,,去找到最自然的狀態(tài),。并在不斷追求幸福快樂中不斷地鼓勵自我,發(fā)展自我,,盡可能發(fā)揮自我所長,,創(chuàng)造積極向上的氛圍和條件,必能獲得積極的生命狀態(tài),。認同自己接納自己,,必能有新的提升。
把心頭的負重都緩緩放下,,用魚兒在水中悠然的姿態(tài)去肆意,,發(fā)現(xiàn)悠閑才是生命本身的一種自然狀態(tài),悠閑無法刻意去創(chuàng)造,,而要靠心去感受,。工作之余,攜三五知己一起去公園散步,,則可以忘情無極,,優(yōu)哉游哉,不知不覺地墜入了悠閑的境界,。待休息調(diào)整好身體的狀態(tài),,再投入緊張的工作,則會更游刃有余而且快樂,。也許我也正在不斷地錯身中努力在創(chuàng)造遇見快樂自己,、幸福自己、滿足自己的,。正所謂“知足常樂,,隨遇而安”。喜歡悠閑自在的生活,,靜靜地享受陽光,,不想去爭也不想去搶,做好我該做的,,然后好好享受平淡的幸福,。因為知足,所以快樂,;因為懂得,,所以珍惜。
真實的幸福讀后感篇四
很慚愧,,用了1個多月的時間才讀了《真實的幸?!返囊话搿5降资裁词切腋??馬丁?塞利格曼說幸福是有章可循的,幸福是可以評估的,幸福是可以養(yǎng)成的,。
塞式幸福法則之一:過去的就讓它過去,。
每個人的成長環(huán)境不同,對事物的認知有所差別,,對幸福的要求也會不一樣,,有的人睡一個懶覺、買一塊面包就會幸福感爆棚,,可有的人即使站在金字塔的頂端也沒有太多的幸福感,。每個人的道路也都不可能一帆風順,總會遇到這樣或那樣的不幸,,所以我們能否幸福,,很大程度上取決于我們應(yīng)對不幸的能力。我們沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生過的事情,,只能是積極面對未來,。我們都有過快樂與幸福,也有過悲傷與痛苦,,這些每個人都可以切身感受到,。事實上,我們這樣的感受,,總有一天會成為過去,,既然已經(jīng)感受過、擁有過,,你就必須要承認它的出現(xiàn)與存在,,并且接受它,容忍它,,讓它在你的生命里輕輕地滑過,,自然會收獲到一種坦然、誠實,、豁達,,這樣才會得到升華、美化,。
塞式幸福法則之二:未來不全像你想象,。
當面臨同一選擇時,不同的人想象的未來也是不一樣的,。有的人就會把問題復雜化,,將事情災(zāi)難化,我好像就是這樣的人,。記得中學時代,,要走進一間教室做什么,,記不清楚了,我說我不敢進去,,怕沒有座位,,我的老師對我說:你不進去,你怎么知道沒有座位呢,?走進去是不是才知道呢,?我猶豫了猶豫,還是他的話讓我鼓起勇氣走進了教室,,這是我記憶很深刻的事情,,這就是把未來想象成災(zāi)難的思想的自我約束,從而導致了行為的自我約束,。
所以換個思維思考問題吧,,希望自己在成長過程中為之奮斗的最終目標,只有永遠心懷希望,,才會拼盡全力去實現(xiàn),。
簡歷的真實。
材料真實承諾書,。
會計信息的真實性論文,。
論審計報告的“虛假”與“真實”
論審計報告的“虛假”與“真實”
“迷惘的一代”的真實寫照。
簡歷經(jīng)歷必須真實嗎,。
會計信息真實性,。
真實的幸福讀后感篇五
時光太過倔強,一只昂首向前,,從不曾眷戀和回首張望,,花大把大把的時間去細數(shù)一路走過荊棘時的傷痕累累,然后在角落里,,無助,,迷惘。我相信,,這是很多我們經(jīng)歷過高考不如意的孩子們最真實的感受,。我也一樣,經(jīng)歷了高考之后,,整個人好像進入到了人生的低谷,,以為再也沒有幸福可言,。此時,,卻是父母給予我一雙豐盈的翅膀,讓我鼓起勇氣再次飛翔,。那些早已掩埋掉的年少單純的夢想,,如同摩天輪一樣相繼而來,,永不破滅。而他們給的愛,,如同一日又復一日的時光,,永遠向前奔流,永遠不會老去,。
正如當代積極心里學之父,美國著名心理學家馬丁,。賽里格曼在其名著《真實的幸?!匪裕骸叭硕疾辉敢夂锖康倪^一生。你可能會像我一樣,,午夜夢回,,躺在床上想自己的生活是如何越變越幸福,而不是一天天減少痛苦,?!?/p>
很少靜下心來,想想一段日子以來的幸福,。在《真實的幸?!犯姓傧拢蚁胛以摵煤冒庵讣殧?shù)曾經(jīng)收獲的和現(xiàn)在擁有的幸福了,。來看看我一天幸福的生活吧,!早上美美的懶覺被窗外明媚的陽光喚醒,在媽媽溫暖的目光中,,狼吞虎咽的吃過早餐,,與姐姐天南海北的聊天,然后告訴爸爸媽媽,,缺零花錢用......上面的一天生活也可以被我這樣描述:本想多睡一會兒,,卻被早上刺眼的陽光叫醒了,媽媽的飯也沒有什么味道,,還坐在旁邊絮絮叨叨,,和姐姐聊天,她也不理解我的心,,總是亂扯話題,。零花錢爸媽總也給不夠......
一樣的生活,不一樣的心情,。當幸福來敲門的時候,,不妨將幸福先生熱情的迎進門,聊聊最近的快樂,。也許某一天你會發(fā)現(xiàn),,周圍都是幸福的時光,。仔細想想,我是幸福的,,每天在父母的呵護下成長,,從不必擔心什么。每個人都有他固定的幸福范圍,,沒有幸福感的人不會感到長久的幸福,,而有幸福感的人不會感到長久的不幸。
對于我們來說,,幸福是一個美好的象征,,但是真正的幸福到底是什么樣的呢?
有人說:“我不幸福,,因為我沒有錢,,有了錢我就幸福了?!?/p>
有人說:“我不幸福,,因為我沒有權(quán),有了權(quán)我就幸福了,?!?/p>
有人說:“我不幸福,因為我沒有名,,有了名我就幸福了,。”
真的如此嗎,?事實好像不那么簡單,。一般人會贊美那些成功者說:“那人已經(jīng)攀上了人生的高峰,實現(xiàn)他的目標了,?!被蛘哒f:“他是那么成功,再也不缺少什么了,?!笔聦嵣希俺晒φ摺蓖鶗械郊拍?,似乎遺失了什么重要的東西,,他們的生活往往不幸福。因為推動他們跨越高峰的原動力已經(jīng)變得淡薄,。對于實現(xiàn)目標,,不再像過去那樣感到刺激和興奮。隨著最終目標的完成,,努力的方向不再明確,,即使勝券在握,,也毫無喜悅之感。
什么是真正的幸福,?真正的幸福應(yīng)該是一種不斷追求的生活狀態(tài),!我們達到一個目標后,又接著設(shè)定下一個目標,,再度接受挑戰(zhàn),,完成這個目標。過去的夢想實現(xiàn)后,,又抱著新的夢想,,向更大,,更能專心投入的目標努力邁進,。這才是幸福產(chǎn)生的基礎(chǔ),。
答案在你我心中......
真實的幸福讀后感篇六
當我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,,書中內(nèi)容比我想象的要振奮人心。我被兩只老鼠感動了,,震撼了,。
《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得,、擁有,、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),,由此產(chǎn)生迥異的行動策略?,F(xiàn)實中的我們是像嗅嗅和匆匆那樣看到變化,迅速開始行動,?還是像哼哼那樣害怕變化,,否認并且拒絕變化?或者是像唧唧那樣看到變化后能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,?其實,,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,,變化無時無處不在發(fā)生,,如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好,。當我們面對變化時,,我們會害怕,會感到無所適從,,這很正常,。只要我們能夠認真科學的對待變化,,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,,我們完全可以迎接變化,,接受變化,擁抱變化,,享受變化,。變化會讓我們的'人生更精彩。當然最重要的是我們要有敏銳的洞察力,,去發(fā)現(xiàn)變化,。
從另一方面來說,“奶酪”不僅是一種吃的東西,,它更代表著我們通過艱辛努力而獲得的美好成果,。“奶酪”是一個夢想,,一種機遇,,一次奮斗,也是我們?nèi)松膭恿?。我們該如何把握和爭取呢,?我們常常向往著孟郊的“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的輕狂和喜悅,,卻難以體會“小樓昨夜又東風”的傷懷,。
真實的幸福讀后感篇七
今年,有關(guān)幸福的話題很多,,央視幸福一問成為了談笑熱點,,我倒覺得能把真實播放給大家,這背后就挺讓人幸福,。因為真實本身就是幸福,。這是讀了馬丁.塞利格曼《真實的幸福》一書最大的感受,。
真要遙望過去的歲月,,提煉出幸福的時光,的確有點模糊,,或者說,,那些被現(xiàn)在概括起來稱為幸福的感覺,和現(xiàn)在相比是幸福的,,當時意識中卻并無幸福二字,。只是被充實、踏實的心情所籠罩。簡短說,,此時有幸福的概念,,停在口上,落在追逐的腳步中,。彼時有幸福的感受,,存在心中,丟在奔跑的'時光里,。哪個更幸福,,一目了然,哪個更實在,,也是心中了然,。細想,最幸福的時光便是工作最初的幾年,,班主任加上兩個班的語文課,,踏實、積極的工作狀態(tài),。幾個鐵桿好友,,充滿溫情的關(guān)切和交流,樂觀而快樂的生活,。每天都很充實,無欲無求,,學生的進步是最大的渴望,,而學生成長規(guī)律總能讓渴望的心獲得必要的滿足。想來,,那不是努力的結(jié)果,,是時間推移的必然。現(xiàn)在,,許多事不在掌控之中,,后悔攬了這么個瓷器活,不是沒這個鉆,,而是活的性質(zhì)變了,,隨之不幸福了。之所以這樣,,是欲望更多了,,讓欲望從淡定的心中脫韁而出,追隨著這個社會欲望之流,,不停的疾奔,,偶發(fā)現(xiàn),停下來是需要修煉的。我清醒的意識到,,保持一個健康的心態(tài)對于事業(yè)和成長都極為重要,。最重要的是修心,而心態(tài)的修煉不易,。
我們極易被“根都爛掉”的情緒所感染,,總是想修煉自己,打敗自己的沖動,,其實,,積極的情緒、特質(zhì)和積極組織系統(tǒng)才是積極心態(tài)的有效組成,。而在智慧,、勇氣、仁愛,、正義,、節(jié)制、精神卓越等方面修煉,,路漫漫其修遠,,需不斷進齲更重要的是,我們要清醒的認識到自己的優(yōu)勢,,從點滴做,,一件件可以帶來幸福感的事,連點成線,,可以連成真實而幸福的感受,,真實的存在,長久的幸福,。這種滿足感,,來源于我們的工作和我們的生活,在我們的教學中,,在我們教養(yǎng)孩子中都可以做到,,哪怕是微不足道,這種真實的幸福感和豐富的滿足感,,必會襲身,。這本身就是一種修煉,對心態(tài)的一種提升,,也是獲取幸福的源泉,。
這個時代的人,在追逐幸福感時極易走捷徑,,用短暫的愉悅獲取幸福感受,,如沒有樂觀的、積極的心態(tài)也不易長久,即便錦衣加身,、腰纏萬貫也不會幸福,。尤其,當負面情緒襲來,,便很難操控,,幸福感會被瞬間偷襲,須臾間喪失,。如何做,,書中倒給了我不少啟示,只不過還需慢慢學來,,過程漫長而艱辛,,書中“幸福可以學來,,幸??梢缘接肋h”的觀點倒是激勵我們,追逐幸福,,永不止步,,因為那才是生命真正價值所在。
真實的幸福讀后感篇八
花了兩周的時間斷斷續(xù)續(xù)終于看完這本書,,在職場心理與企業(yè)eap服務(wù)的課程中,,老師強烈推薦塞利格曼的書,積極心理學和傳統(tǒng)的心理學不同,,他不認為你應(yīng)該花太多時間去改正自己的弱點,;相反,他認為生命最大的成功在于建立及發(fā)揮你的優(yōu)勢,。
幸福感來自于自己的優(yōu)勢及美德,,通過自己努力獲得的幸福才會有真正的幸福感受,。一直以來我想知道的是我們對那些永恒的問題——我們該如何生活的有意義,?我們從哪里來?我們要往何處去的答案,。這本馬丁·塞利格曼的積極心理學的第一本書,,竟在結(jié)尾也給了我比較收獲的解釋。
上帝存在嗎,?這種神現(xiàn)在無法存在,,因為我們又會再碰到兩個相同的問題:假如現(xiàn)存的神是無所不知、善良正直的話,,那為什么世界上還會有邪惡存在,?如果現(xiàn)在的神是萬能和全知的,人類怎么會有自由意志?所以過去沒有神,,現(xiàn)在也沒有神,。但問題仍在那兒,從長遠來看,,這個雙贏的原則將把我們帶到哪里,?給我們帶來一個非超自然的神,一個需要通過自然的雙贏法則才能得到萬能,、全知和美德的神,。或許,,神就是我們的終點,。
一個不斷選擇復雜的過程最后一定會止于萬能、全知和美德,。當然,,這個目的不可能在我們有生之年完成,甚至無法再人類有生之年實現(xiàn),。我們能做的就是選擇自己成為這個歷程中的一分子,,使他前進一步。這是進入有意義的生活的門,,有意義的生活必須與比我們自身更宏大的東西連接上,,這也將使你的每一天都過得有意義。
你的生活取向,,你可以選擇走向這個目的,,或選擇與這個目的完全無關(guān)的生活;你甚至可以選擇故意妨礙它,。你可以選擇以增加知識為中心的生活:學習,、教書、教育你的孩子,,或從事科學,、文學、新聞學等許多類似的行業(yè),;你也可以選擇一增加力量為中心的生活,,通過技術(shù)、工程,、建筑,、醫(yī)療服務(wù)或制造業(yè)來達到這個目的;你還可以選擇以增加美德為中心的生活,,通過法律,、宗教,、道德、政治等途徑,,或通過當警察,、救火隊員或從事慈善事業(yè)來達成你的目的。
美好的生活來自每一天都應(yīng)用你的突出優(yōu)勢,,有意義的生活還要加上一個條件——將這些優(yōu)勢用于增加知識,、力量和美德上。這樣的生活一定是孕育著意義的生活,,如果神是生命的終點,,那么這種生活必定是神圣的。