“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學校培訓工作總結(jié)報告篇一
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標,。自踏入教育這個崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下,。
一,、在思想上積極上進。
我積極參加各種學習培訓,,認真參加政治學習,,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,,時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學生,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學上嚴謹治教。
把學生教好,,讓學生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。作為一名校本課程教師,,最緊迫的問題是具有新的教學理念,在低年級嘗試讓學生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學習?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學校與地方的實際,,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結(jié)合,,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。
抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,,在這一學年中,,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,,我將揚長補短,不斷努力,。
三,、在分管工作上積極主動。
分管工作思路清晰,,做到期初進行合理計劃,,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,,我盡量抽出時間,,按照計劃,落實調(diào)研工作,,及時與教師探討,、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,,能幫助教師修改論文案例的,。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導,。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導,、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導請示,、匯報,。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
四,、提高素養(yǎng),加強計劃落實,。
在不斷的工作實踐中,,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,,如何做到科學計劃,、科學落實、科學評價學生和教師,,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力。
學校培訓工作總結(jié)報告篇二
20xx年已經(jīng)過去了,,作為我在百思特技校的第三個年頭,,在過去的這一年中,在校長的一直關(guān)心和教導下,,在學校其他同事的熱心幫助下,,我收獲良多。現(xiàn)將我這過去的一年里的工作總結(jié)如下:20xx年里學校班的培訓班相對往年來說有所減少,。一方面是培訓工作越來越詳細和規(guī)范化,,勞動局的監(jiān)管也越來越嚴格。校長也很多次的對我們說過,,要多學習,。但很多時候我還是以前的時候一樣。懶散的每天過著。并沒有與時俱進的多多學習新的知識,。作為一個年輕人是很不應該的,。也許是在這里的時間久了,就沒有了以前的那種動力和活力,,自己也就慢慢的松散下來,。對自己沒有約束力,放任自己就那么散漫下去,。這是很不好的,。心態(tài)的散漫也導致了工作上的散漫,。所以就有了很多的工作沒有做好,。以后要多多注意。拿出一個年輕人應該有的態(tài)度和活力,。不應該還是每天渾渾噩噩的過日子,。在20xx年里我對我所帶過的三個班的總結(jié)如下。四月份的王村班因為是開年的帶的第一個培訓班,,在那時我還是很有積極的態(tài)度想把工作做好的,。因為教室地方不夠,所以和韓曉倩一同管理這個班級,。在工作上我很多做的都不如她好,。我是知道的。至于原因也是多方面的,,有外在的因素,,還有很多是我自身的原因。與學員溝通不夠,,平時的管理也做的'比較松散,。
八月份的庫莊班因為天氣的原因?qū)W習的學員積極性也不是很高,在培訓期間我對他們的督促也做的不夠,,導致最后的考評做的很糟糕,。還有我自身的拖延性格導致需要做的資料到最后也沒有做好。
十一月份的盧店電腦班是20xx年的最后一個電腦班,,我在平時盡量做好班級的管理工作,,也盡可能多的與學員進行溝通。在天氣不是很好時候也做更多的功夫與學員溝通,,以便讓培訓班順利的進行,,最后考試的試題可能還是平時讓他們注意的比較少,也沒有更多的強調(diào)試題的重要性,,導致最后的考試不是很好,。
綜合以上三個班的情況,我覺得是我自身的很多原因會導致最后沒有收到好的效果。拖延,,懶散,,以及心態(tài)的種種原因再加上平時的學習也不進行,所以我也對我這過去的一年覺得很不好,。不管是工作上還是我平時的生活上我都做的不夠好,。沒有多少進步。希望在以后的日子里擺正心態(tài),,多多學習,,努力工作,好好生活,。
學校培訓工作總結(jié)報告篇三
時光輪轉(zhuǎn),,2020年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,2021年正以一個全新的面貌向我們迎面走來,。2020年,,我們____培訓學校在公司領(lǐng)導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,,圓滿地完成了2022年對這2020年的規(guī)劃,,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?,F(xiàn)在我將2020年的工作總結(jié)匯報如下:
一,、公司建設(shè)。
(一)公司員工,。
2022年公司全體正式員工加兼職人員共62人,,隨著2020年公司規(guī)模進一步擴大,行政人員積極展開招聘工作,,今年共招聘進15人,,期間公司員工有3人辭職,截止____月____日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,,比去年增加12人,。其中教師人員30人,助教30人,,行政人員14人,。
(二)師資力量。
2020年公司在原基礎(chǔ)教學地址上面在租了一層,,辦公教學空間大大增加,,英語班級也從2022年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室,。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新,,對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改,有圓形的黑板改進為新媒體教學工具,,大大增加了教師的教學環(huán)境,。
在2020年,招聘進了更多用于豐富教學經(jīng)驗的教師,,其中國外留學生2人,,有中小學和高中多年教學經(jīng)驗的教師多人,在其他英語培訓機構(gòu)教學的教師8人,,大大提高了我們____英語培訓機構(gòu)的教學水平和師資力量,。
二、生源變化,。
近些年有更多的家庭重視英語,,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構(gòu)的生源也就在上升階段,。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,,在2020年的生源比去年增加了一般,。小學英語培訓課占據(jù)了我們學校的小半,,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,,還有在網(wǎng)絡上開展直播授課,,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬,。這是我們培訓機構(gòu)在全市英語培訓行業(yè)的新創(chuàng)建,,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,,還遍及全國各地,。
三、2020年的不足與2021年規(guī)劃,。
師資力量相對于今年生源的增長,,是有所不夠的,所以在教課上面,,也就導致教師比較忙碌,,出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,,所以在新的一年,,我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在2022年我們準備開設(shè)分校區(qū),,所以我們在2021年的規(guī)劃中,,會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,,管理公司的行政人事工作。
學校培訓工作總結(jié)報告篇四
一年以來,,我校全面貫徹國家教育方針,,認真落實上級各項工作要求,以“讓學生樂學,,讓家長滿意”為辦學目標,,以培養(yǎng)“學生英語興趣,提高學生英語水平”為宗旨,,牢固樹立“教書育人,,管理育人,服務育人,,環(huán)境育人”的教學理念,,嚴格遵循“依法、規(guī)范,、誠信,、求實、創(chuàng)新”的辦學原則,,做到了既教書又育人,,受到了社會各界的一致好評。
我校是利用假期,,雙休日開展教學活動的,,一年分三個學期,嚴格按照山東省教育招生考試院的統(tǒng)一布暑,,按時參加各種會儀,,積極參加師資培訓,做到持證上崗,,使用全國統(tǒng)一編譯的劍橋少兒英語教材,,按計劃保質(zhì)保量的完成各項教學任務。七月分我校有6名教師參加了省組織的劍橋少兒英語口語考官培訓學習,,并獲得了由英國劍橋大學授予的id號,,采取走出去,請進來的方式,,不斷提高教師的業(yè)務水平,。
學生的安全工作是我校一項常抓不懈的任務,我校始終堅持安全第一,,嚴格執(zhí)行各項安全制度,,隨時消除各種安全隱患。我校還成功地組織了兩次考級工作,,取得了優(yōu)異的成績,,受到了各級教育部門的好評和學生家長的贊譽,。
我校嚴格按照鄒城市物價局審批的收費標準收費,杜絕亂收費現(xiàn)象,,嚴格財務管理制度,,現(xiàn)金及時入庫,收款全部入帳,,支出采取先審批后支出的程序,,把好財務管理,杜絕各種浪費,,把有限的資金用在刀刃上,,無違紀現(xiàn)象。我校在各級財務大檢查中,,均受到好評,。
今后,我校繼續(xù)在上級各部門的領(lǐng)導下,,做好各項教育教學工作,,不斷提高學生的鞏固率,為鄒城教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻,。
學校培訓工作總結(jié)報告篇五
2022年已經(jīng)匆匆而逝,,此刻已邁入了新的一年,在努力進取投身于新一年的教育工作中的同時,,我在此也對過去一年工作進行總結(jié),??傮w上2022年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,,這些也得到了家長的肯定,。
一、加強教育隊伍建設(shè),。
各行政管理人員與教師加強學習交流,,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、禮貌從教,、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;在教學中進取運用新課程的理念明白自我的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響的教師,。
二,、學生隊伍建設(shè)。
我校針對不一樣的學生的學習實際情景設(shè)計不一樣的教學,,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學質(zhì)量的同時,,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上,,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,。平時鼓勵學生多看課外書,。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
三,、教育均衡發(fā)展情景,。
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學條件,。為每位教師配備電腦4臺,,打印、復印機3臺,。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,,學生人數(shù)很多增加,我校所以先后購進課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料,、課外書籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾;在2022年上半年我校新開設(shè)語文輔導班,,于是重新裝修了一間專用語文輔導室,。
四、教育民生工作進展,。
1,、我校一向堅持任性化辦學教學,對學生不僅僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣,,更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
2,、學生安全工作一向作為最重點對待,,堅持“一切以安全為前提”的原則,在2022年里堅持天天強調(diào)安全,,時時強調(diào)安全,。
五、總結(jié),。
2022年在學校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),顧全大局,,無私奉獻,,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,,我們也清醒的認識,,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識,。當前面臨的情景形勢是嚴峻的,,任務是艱苦的,課改的壓力,,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,,去開拓,。我們深信僅有我們堅定信心,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),,開拓創(chuàng)新,以團結(jié),、務實、敬業(yè)奉獻的精神,,瞄準新目標,,再創(chuàng)新佳績,就必須能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階,!
學校培訓工作總結(jié)報告篇六
時間稍縱即逝,,__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,,但在即將過去的__年里,,總有些難忘的瞬間值得回憶,,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,,最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的部分,。主題就是在__年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,,要完成到什么程度,。因為設(shè)定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,,只要大方向正確了,,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,,生活和工作才不會枯燥和無趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,,創(chuàng)新比守舊更生動,。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,,生命的活力不斷會被消耗,,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛,、結(jié)婚,、生子,小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認識的人等,。一年中我們總需要有一些部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,,也許是解對一道難題之后的愉悅。
__年對于培訓學校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,,很大程度上得到了發(fā)展和完善,!博學教育在__年里也有自己的主題。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,,員工老師人數(shù)在不斷增加,,教學環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,,5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,,但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,,甚至包含著一定的危機,。
__年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,,又是365天,。在__年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢,?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著:第一,、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題,;第二,、__年里,博學教育會將的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來,;第三,、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四,、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè),、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,,程度通過家長口碑提升博學教育品牌,;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學方案,,程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要,;第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止,;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,,在__年里,,節(jié)約人力、財力,、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點,;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學校,,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,,把對學生的責任和關(guān)懷放在核心位置上,。
時光如流水,在時光中我們不斷成長,!博學教育一直弘揚個人成長的主題,,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,,生命就會不再精彩,,就會退步。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,,然后變成理所應當,,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng),、鼓勵老師員工自我奮斗,,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,,一定是來自于自身的正能量,,而不是外在的推動。
讓我們共同期待__年精彩片段的上映,,確定我們的主題,,努力活出精彩的片段,留下精彩和生動的回憶,,讓我們的生命更加精彩,,讓我們共同努力使__教育更加輝煌!
學校培訓工作總結(jié)報告篇七
教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,。當一名教師容易,,但是要當一名好教師卻是不易的,通過這次培訓,,我有幾點總結(jié):
一,、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,,教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心,、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,,形成以培養(yǎng)學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索,、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習,,發(fā)揮學生的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性,,善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識,,使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學生人格,,以寬容,、保護、積極的態(tài)度對待學生;注重實踐,,打破封閉式教學,。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的,。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例,。要把教學活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,改變封閉的教學形式,,讓學生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
二、教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì),。
要實施創(chuàng)新教育理念,,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證,。(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導,。(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦,,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情,,激發(fā)學生的學習動機,,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂、學者亦樂,。
三,、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè),。要有“捧著一顆心來,,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,,關(guān)鍵在于有一種精神,。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我,、自我和超我三個心理層次,,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風氣,,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己,,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當欲念,,達到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處,。因此,欲興事,,先興人,,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,,使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè),。有了這個基礎(chǔ),,教師的教育觀、質(zhì)量關(guān),、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列,,成為合格教師,。
四、力求成功教育,。
成功教育認為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人,。每一個學生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要,。通過教育,,每個學生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,取得發(fā)展,。成功教育強調(diào),,通過教育的改善,促使學生獲得多方面的成功,,激發(fā)其形成自我學習,、自我教育的內(nèi)部學習動力機制,自我開發(fā)潛能,,成為學習的成功者,,從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準備。
成功教育既有改革教育目標的意義,,又有改革教育方法的意義,。改革教育目標的意義在于:教育的本職任務、教師的本職任務原本就應該為社會培養(yǎng)成功者,,使每一個學生在各個方面都能得到主動發(fā)展,。成功教育把激發(fā)、形成學生的內(nèi)部學習動力機制作為培養(yǎng)目標,,強調(diào)為學生修身發(fā)展的長遠需要服務,。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育,通過教師創(chuàng)造成功機會,,學生主動參與的活動方式,,使學生產(chǎn)生成功體驗,改變消極的自我概念,,主動內(nèi)化教育要求,,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,主動發(fā)展個性,。
學校培訓工作總結(jié)報告篇八
我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓,。在這幾天的培訓過程中,,我不僅對專業(yè)知識有了一個系統(tǒng)的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,,自身有了一個很大的提高,。
新課程體現(xiàn)著時代的步伐,在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個模塊供學生學習和選擇,,這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時代美術(shù)觀點,。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑒賞,,讓學生及時的了解新的美術(shù)動態(tài),。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達的今天,越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達形式引入到計算機操作系統(tǒng)中,,這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù)、設(shè)計,、工藝還是攝影攝像,、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,,學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生,,這就是新的美術(shù)課改所期望的目標。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當然選項,,新教材體現(xiàn)著時代的步伐,。
學生貧乏的美術(shù)知識影響課堂教學,有的學生色彩沒用過,,明暗調(diào)子不清楚,,等等,這些都直接影響了學生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平,,他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣,。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動,學生卻感覺茫然,,無從下手,,無法把自己的想法表現(xiàn)出來。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事,,美術(shù)創(chuàng)作反而成了學生的負擔,。學生學具短缺無法教學,學生準備的美術(shù)學具少得可憐,,學生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有,。再加上學校沒有專門的美術(shù)教室,這樣,,教師無論怎樣創(chuàng)設(shè)情景,,想法有多好,,整節(jié)課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創(chuàng)作,,又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力?由于沒有學具,,學生感到學習美術(shù)單調(diào)枯燥,無法產(chǎn)生濃厚興趣,,美術(shù)教育的作用也便大打折扣了,。
今后的美術(shù)課怎樣上,我認為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性,、多樣化和選擇性的統(tǒng)一,。其次,將學術(shù)性課程與學生的經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展有機結(jié)合,。除了在傳統(tǒng)的學科課程中引進與課程目標相匹配的,、鮮活的、有時代感的課程內(nèi)容外,,適時增加新的課程領(lǐng)域或門類,。倡導學生自定學習計劃。讓每個學生在入學的時候,,根據(jù)自己的興趣,、愛好、特點以及學校所提供的課程信息,,選擇學習的課程,,確定學習的基本進程,由此形成個人的學習計劃,。隨著學習進程的深入,,學生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化,不斷調(diào)整所形成的計劃,,以盡可能適應自己的需要和特點,。
正如專家所說的,去學習,、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗,,根據(jù)教學需要恰當?shù)夭捎弥v解、觀察,、討論,、參觀、實驗等方法,,做到兼容并蓄,、取長補短。要從教學的實際出發(fā),根據(jù)不同的教學目標,、內(nèi)容,、對象和條件等,靈活,、恰當?shù)剡x用教學方法,,并善于將各種方法有機地結(jié)合起來。
總之,,在今后的教學中,,要加強課程與學生生活的聯(lián)系,促進學習方式的多樣化,,引導高中生自主獲取知識和觀念,,去適應知識經(jīng)濟的時代。