在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
個人思想品德自我評價篇一
回顧大學(xué)三年,,透過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結(jié)同學(xué),,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動,。
在學(xué)習(xí)上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對辦公和其它流行能熟練操作,,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了超多文學(xué),、心理,、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的.生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,,所以一向以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,,我透過加入院學(xué)通社與合唱團,,不但鍛煉自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),,并以此為榮!
作為用心樂觀新時代青年,,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標(biāo),。且我相信:用心必須能贏得精彩,!
個人思想品德自我評價篇二
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多,。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步,。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”,。
秉著以上理念,我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長,。
一直以為,,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,,是很好看但是很脆弱的東西,。所以,從小的時候,,就不喜歡說理想,。理想,,每個人都有的,,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想,。我不喜歡失敗,,所以沒有花太多時間,,去思考這些,。
一直以為,不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,,都是可有可無的`,。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,,而不是你能做到的,。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,,或者不能作出評價,。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待,。
但是人總不能沒有理想,,很多情況下都不能,,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要,。記得很早看過一個試驗,,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,,他走不成直線,。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,,大部分人還是不能預(yù)言到10年以后發(fā)生的事情,,很多時候,我們也看不到明天,,下一個時刻,,甚至下一秒所發(fā)生的事情,,我們稱之為“意外”,。
所以我的哲學(xué)理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,,但是總體上,,長久而言,我究竟會不會走彎路,,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動,。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義,。每走一步,,你可以看到,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,,還是你在遠離,,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,,怎么做就有了意義,。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,,比較將來,,比較過去,作為一個青年,,對于國家對于民族的責(zé)任,,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,,我們是被沖擊的一代,,但無論客觀的條件如何,,每個人在這個時代都被賦予了時代的責(zé)任。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,,作為一個在這個時代下成長的人,,我們肩上有振興中華的責(zé)任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù),。無論一個人的個人目標(biāo)如何,,他都有這個責(zé)任。
個人思想品德自我評價篇三
前幾天,,我班黨支部就發(fā)展我入黨之事征求了廣大同學(xué)的意見,,支部書記和我的入黨介紹人和將大家的意見匯總后反饋給我。我認真地聆聽了大家的意見,,覺得要好好反省,。
總的來說,大家的意見我覺得都很客觀,,其實我早就意識到我所謂的優(yōu)點和缺點所在,。有同學(xué)說,這是在學(xué)校,,大家彼此之間還沒有多少利益沖突,,所以還比較真誠客觀,將來走向社會后,,就沒有這樣真誠客觀了,。所以我應(yīng)該好好聽取大家的意見和建議,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的批評與自我批評的作風(fēng),,以期改正自己的錯誤,,發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取在學(xué)習(xí)和工作中作出更大的貢獻,。
我這個人很敏感,,所以容易受傷,也很容易傷害別人,。我之所以敏感,,是因我的成長環(huán)境使然。我從小到現(xiàn)在,,都生活在一個很不穩(wěn)定的環(huán)境里,,也經(jīng)歷了人生中的許多起起落落,我希望能夠通過自己的努力改變自己的命運,,所以我就拼命地努力學(xué)習(xí),。我的家庭并不幸福,我父母感情并不好,,因為早年父親出過車禍,,瞎了一只眼睛,,家道中落,所以心情一直十分郁悶,。我家三兄妹要讀書,,對于一個農(nóng)村家庭來說,這是一個非常巨大的負擔(dān),,但我父親還是非常堅強地承擔(dān)了所有的生活壓力,。終于,我們?nèi)置枚甲x了大學(xué),,哥姐都已經(jīng)成家立業(yè)了,,但都是很普通的家境。
而我還在上學(xué),,暫時不能幫助家里,。我來北京已經(jīng)有五年多了,而父母還從來都沒有來過北京,,因為我暫時還沒有能力安排他們的食宿行,。家里為了我們?nèi)置米x書,已經(jīng)欠了很多債務(wù),,直到現(xiàn)在還沒有還清,。我不能放松對自己的要求,因為我要對家人負責(zé),,也要對自己的將來負責(zé)。我以前曾經(jīng)輝煌過,,但也曾經(jīng)非常沒落過,,因此十分地沒有自信。十幾年來的求學(xué)生涯,,其實是我不斷尋找自信的時光,,我學(xué)會了堅強,也學(xué)會了忍耐,,但還是會有許多的缺點,。
個人思想品德自我評價篇四
一直以來,本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育下,,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求,認真加強政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),,而且按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,,提高了理論水平和思想覺悟?,F(xiàn)自我評價如下:
關(guān)心國家大事,,熱愛祖國,堅持四項基本原則,,積極響應(yīng)黨的號召,,密切聯(lián)系群眾,對黨的事業(yè)充滿信心,。認真參加組織的思想政治活動,,提高黨員覺悟。
堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)講究方式方法,比較注重實效,,滿足工作需要,。
時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,保持一顆平常心,,嚴格按照“三嚴三實”精神,,踏實進取,認真謹慎,,忠于職守,,盡職盡責(zé),努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,吃苦在前,、享受在后,較好地完成了各項工作任務(wù),。按時準確地完成本職工作,,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴格按各項規(guī)章制度工作,,認真對待每一件事情,,積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。
生活樸素,,生活習(xí)慣良好,,作風(fēng)正派。待人友好,,而且與人相處融洽,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,具有強烈的集體榮譽感和責(zé)任感,。
總之雖有進步,但還存在一定的不足。我將在以后的工作中,,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)安排嚴格要求自己,,做好本職工作,積極進取,。同時,,拓寬知識視野,認真學(xué)習(xí),,進一步提高黨的思想政治理論水平,,為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻。
個人思想品德自我評價篇五
本人能夠自覺遵守中學(xué)生行為守則,,積極參加各項團隊活動,,尊敬老師長輩,和同學(xué)們和睦相處,,熱愛集體,,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,,積極鍛煉身體,,常常參加班級學(xué)校街道組織的各種室內(nèi)室外活動。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較完美的學(xué)習(xí)能力和組織能力,,學(xué)習(xí)之余,,走出校門,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
我有民族自尊心、自豪感,、積極參加升旗活動,能尊重國旗,、國徽,,自覺唱國歌。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛護公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失,。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
我是一個文靜的女孩,。在初中三年里,,我學(xué)到了團結(jié)友愛,和諧共處和見義勇為的精神,。文科是我的特長,,我更懂得了一套能讓我通向成功的學(xué)習(xí)方法。挫折和失敗和我常遇著的,,可以說,,初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時,,我會耐心的向老師請教,,說過也不少。當(dāng)老師吩咐我要做的工作時,,我和積極努力的做好一切,。由于基礎(chǔ)掌握的不踏實,所以成績還不夠理想,。雖抵達成功的彼岸是艱苦的,。但我一定要付諸行動,不斷努力奮斗,,實現(xiàn)人生理想,。
我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,,在這三年我和同學(xué)的友誼增進了不少,,相處的融洽。身為宣傳委員,,我樂于為班級服務(wù),,用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學(xué)習(xí),,也熱愛繪畫,。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩,。在學(xué)習(xí)方面對英語有濃厚的興趣,。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,,我獲益匪淺,,不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,,享受生活的每一刻,,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
樂于助人是我的天性,,城實守信是我的原則,,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘,。在課堂上,,我認真聽講專心研究學(xué)習(xí)上的問題,在課后我認真完成作業(yè),,積極配合老師的工作,,是老師的好幫手。平時與同學(xué)相處融洽,,成績總是名列前茅,。從小我就沉醉在數(shù)學(xué),航摸這杯美酒當(dāng)中,。今后我會更加努力學(xué)習(xí),,為祖國的富強繁榮作出貢獻。
我是個開朗率直的女孩子,。在初中三年中,,我學(xué)到了很多知識、技能與人生道理,;我還結(jié)交了不少朋友,,與她們結(jié)下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責(zé)和學(xué)習(xí)任務(wù)關(guān)系,。不僅能認真完成老師布置的任務(wù),,還能不耽誤學(xué)習(xí)。我認真學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,,而是更加下苦功去學(xué)好它,。
為了今后的人生道路,我一定會以最佳的狀態(tài)迎接中考,全力以赴,,做到最好,。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!
我是一個比較外向,,活潑的女孩子,。臉上常常帶著笑容。因此,,在班上的人際關(guān)系挺好的,,跟同學(xué)們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇,。所以,,我的好奇心很重。我的特長是唱歌,。我擁有夢想與希望,,堅強與自信。我不會在困難面前低頭,,我會想盡任何辦法去克服它,。雖然,我在班上的成績不是很突出,,但是,,我還是有上進心的。無論中考如何,,我一定會盡我所能,,我將問心無愧!
我是一個文靜內(nèi)斂的女孩子,,很內(nèi)秀,,很淳樸。守紀,、肯學(xué),、求上進、心性坦蕩,,待人接物溫文有禮,、落落大方。學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定,,有積極進取的精神,。擔(dān)任組長的職務(wù),工作認真負責(zé),,是老師的好幫手,。在學(xué)習(xí)上,,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)心班集體,對老師布置的任務(wù)能樂于完成,,有較強的集體榮譽感,。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不理想,但我將盡自己的努力,,提高各科的成績,。我相信formyfuture,iwillinsistagainpainstakingly,!
我是一個樂觀開朗的人,,與同學(xué)相處得很融洽,學(xué)習(xí)也還過得去,。我喜歡和同學(xué)交流,,討論學(xué)習(xí)上的問題,偶爾也講講笑話,。我有一個壞習(xí)慣,,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,,有時老師講到一個我感興趣的問題,,我就總是忍不住和同桌討論這。現(xiàn)在到了初三沖刺階段,,我在努力地把這壞習(xí)慣改掉,,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望,。
我是一個樂觀,、堅強、上進的女生,。擁有很強適應(yīng)力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),,面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,,常給同學(xué)帶來歡笑,。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情,。我對我的理想充滿希望,,所以我會努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,,在中考爭取更優(yōu)異的成績,!
我是一個活潑的男孩,,我很幽默,所以經(jīng)常給同學(xué)帶來歡笑,。我善于處理與同學(xué)們的關(guān)系,也很樂于助人,,所以與他們相處融洽,,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,,我感覺這個職業(yè)很有意義,。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼,。今后我把成為一名重點高中的`學(xué)生作為目標(biāo),,我一定會加倍努力,爭取優(yōu)異的成績,。
我是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。在初中三年了,,我得到了知識與友誼,。我喜歡和同學(xué)討論并動手解決問題。我學(xué)習(xí)勤奮,,渴求進步,,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,,有時候做事情只會有三分鐘熱情,,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好,。很快就要中考了,,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學(xué)校,。
我是一個活潑的女孩,,有一些幽默,喜歡笑,,也喜歡給同學(xué)們帶來歡笑,。所以我在班上的人際關(guān)系挺好的,跟班上的同學(xué)相處的很愉快,。在學(xué)習(xí)上我的成績并不突出,,但是我有上進心,知道學(xué)習(xí)的重要性,,只要一遇到難題,,就絕不會逃避它,,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的努力,,提高我的成績,。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信,。因此,,我原為我的未來而努力!
我是一個活潑的女孩,,我很幽默,,所以會帶給同學(xué)歡笑。我喜歡交朋友,,因此我和他們相處得較融洽,。雖然,我在班上成績不是很突出,,但是,,我還是有上進心的。我已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)的重要性,,我將盡自己的努力,,提高各科的成績。在課堂上,,我認真聽講,、專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容。我能積極配合老師的工作,,每次都能認真完成,。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,,今后我會加倍努力學(xué)習(xí),,用我所學(xué)的知識來報答國家對我九年的栽培。
我是一個內(nèi)向,、樂觀,、文靜的男孩。我熱愛祖國,,能加入共青團是我的榮幸,。在學(xué)校我遵紀守法,懂得處理同學(xué)之間的關(guān)系,。課堂上我認真聽講,,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,,因此我的成績一向名列前茅,。
個人思想品德自我評價篇六
在過去的一年中,,一直以一名合格黨員的標(biāo)準要求自己,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。
一,、思想上,認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線,、方針,、政策等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,黨的十九大精神。
二,、我們每個人都在一定崗位上承擔(dān)著各自不同的任務(wù),,卻都與醫(yī)院的發(fā)展直接相關(guān)。通過學(xué)習(xí),,讓我更加深刻體會到愛崗敬業(yè),、一絲不茍、自我做起,、扎扎實實干好本職工作,,無論事情大小,都應(yīng)認真對待,,謹慎處理,,深化“像對待親人一樣對待每一位患者,像做好自家事一樣做好每一項工作”的服務(wù)理念,,才能更好的幫助別人減輕痛苦,,重獲健康。一名黨員的作用,,對于黨和人民的事業(yè)來說,,就像一臺機器上的小螺絲釘,螺釘雖小,,作用卻不可低估,。
三、在平時的日常生活中,,時刻保持與同事的良好關(guān)系,,熱心主動地幫助有困難同事,同時要求自己樸素,、節(jié)儉,,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。并隨時向身邊的優(yōu)秀同事看齊,,向優(yōu)秀黨員看齊,,始終以黨員的高標(biāo)準來衡量自己的一言一行,。沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,,就缺少了人生航線上航標(biāo),,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人,,就要向中國共產(chǎn)黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏,,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,,我才會有新的進步,,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻,。
一年來,雖然取得了一定的成績,,但仍存在一些不足之處,,剖析如下:
一是學(xué)習(xí)不夠深入,。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細致,對于一些新知識,、新理論,,只是一知半解,,缺乏刻苦專研的精神,,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,進一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫,。
二是小節(jié)問題需要改進,。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁,、愛發(fā)脾氣,。
還有許多沒有察覺的缺點,,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,,需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正??傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,,使自己在今后的工作中進一步走向成熟。
個人思想品德自我評價篇七
1,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
2、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績,!
3,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,,思想上有上進性,,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。
4,、在老師心目中,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
5,、在老師心目中,,你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學(xué)生。
7,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!
9,、你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,什么是愁,,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情,。老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
感謝欣賞本文,更多經(jīng)典語句請關(guān)注:老師對小學(xué)生的評語教師政治表現(xiàn)評語11,、你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,,勞動也比較積極,,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會有進步,努力吧,,不斷提高自己,。
12、你是個生性好動,、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,,貪玩,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,,認準目標(biāo),加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生,。
13、你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你,一定能行,!
14,、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
15,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩,你對人熱情大方,。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,,相信你的成績一定會更加出色,!
16、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行,!
17,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,!
18,、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者,!
19,、你是個聰明、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀,!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你,;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間,。
21、誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
個人思想品德自我評價篇八
新課程標(biāo)準及教材實施已有好年多的時間了,。隨著課程改革的推進,經(jīng)過對新課改的學(xué)習(xí),,以及在教學(xué)中的運用,,我對新的教學(xué)改革有了更高層次認識,。
在課程標(biāo)準中,,明確講到其總體思路是“面向全體學(xué)生,,使所有學(xué)生都能達到課程標(biāo)準所規(guī)定的要求”。反映到教材的編寫上,,則拋棄了過去的“難,、繁、偏,、舊”的內(nèi)容和專業(yè)化,、成人化的內(nèi)容,真正體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性,、基礎(chǔ)性和發(fā)展性的特點,。在新課標(biāo)的課程目標(biāo)設(shè)置上,更加強調(diào)情感,、態(tài)度和價值觀,,要求學(xué)生“學(xué)會生存”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會關(guān)心”,、“學(xué)會理解、寬容和尊重”,、“學(xué)會認知,、學(xué)會做事”、“學(xué)會共同生活”,。改革要求將知識的構(gòu)建和學(xué)生的個體世界緊密相連,,將知識和社會實際相連,提倡生活即課程,、自我即課程,。改變過去那種“一考定終生”的單一評價模式,轉(zhuǎn)而關(guān)注對學(xué)生的綜合的評價,。對學(xué)生的評價不再是老師出題學(xué)生做,,而是將教師的評價,、小組的評價、學(xué)生的自評和家長的評價結(jié)合起來,。在評價時,,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,但更關(guān)注的是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,;不僅要重結(jié)果,,但更注重過程,要看到學(xué)生在這個過程中的努力和提高,,要幫助學(xué)生認識自己,,建立自信。讓他們覺得自己“真?zhèn)ゴ蟆?、“很了不起”?/p>
1,、有“傳授型”向“導(dǎo)向型”的轉(zhuǎn)換。
以前課堂上的情況是:45分鐘老師一個人講完,,滔滔不絕,、一氣呵成,還生怕學(xué)生沒聽夠,,生怕知識點沒講透,,生怕考點沒講到。老師挺喜歡講的一句話是:“只要你們跟著老師的上課,、復(fù)習(xí)的步伐,,你們一定能考一個好成績”。學(xué)生則一個個無精打采,,小話不斷,,呵欠連天。課改之后,,老師的角色更多的象一個導(dǎo)演,,在教學(xué)過程中起的是組織、引導(dǎo),、示范和協(xié)調(diào)的作用,。我們要由淺入深,、由表及里的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,教會他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
2,、由“專業(yè)課”向“綜合課”轉(zhuǎn)變,。
現(xiàn)代社會越來越需要復(fù)合型人才,要求能用多學(xué)科的知識來分析和解決問題,。教育也必須向這個趨勢轉(zhuǎn)變,。作為思想品德教師在從事教學(xué)的過程中也應(yīng)該努力尋求思想品德與其他學(xué)科,,如語文、歷史和地理等的交叉點,,突破學(xué)科的封閉,,使個學(xué)科相互滲透,以培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和用多學(xué)科的知識來分析和解決問題,,提高他們的綜合素質(zhì),。事實上,有的實驗區(qū)已經(jīng)開始了綜合課的實踐,,如深圳南山區(qū)開設(shè)的《歷史與社會》,,就綜合了各學(xué)科的知識。
1,、自主(參與式)學(xué)習(xí):新的課改倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。如上課的時候讓學(xué)生對某個問題進行分組或集體討論;通過各種方式查閱資料,;布置的作業(yè)是諸如觀察,、制作、社會調(diào)查等實踐性作業(yè),;在活動課上放手發(fā)動學(xué)生,,從組織、主持到課程的實施都交給學(xué)生,,老師在旁邊協(xié)助,;讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評價當(dāng)中等。
2,、合作學(xué)習(xí):新的課改中特別提現(xiàn)了提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí),。在新的課改目標(biāo)中有一點是(讓學(xué)生)“樂于同他人合作,共同探討問題,,交流學(xué)習(xí)心得,,積極參加各種社會實踐活動”。事實上增設(shè)的學(xué)習(xí)與探究課說明了這一點,。在活動課中,,要求學(xué)生分成小組,每個學(xué)生有明確的分工,,在共同的任中有個人的責(zé)任,;小組的成員要積極的相互支持、配合,、進行有效的溝通和建立小組成員之間的信任等,。這種合作的學(xué)習(xí)完全有別于以往的學(xué)習(xí)。
3、探究性(創(chuàng)新)學(xué)習(xí):德國哲學(xué)家叔本華曾說:“記錄在紙上的思想如同某人留在沙上的腳印,,我們也許能看到他走過的路徑,,但若想知道他在路上看見了什么東西,就必須用我們自己的眼睛”,。在新的課改中,,特別強調(diào)用學(xué)生用“自己的眼睛”去發(fā)現(xiàn),去感悟,。
在新的課程改革成為不可阻擋的潮流,,在教育理念、教學(xué)方法,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都發(fā)生著根本性的轉(zhuǎn)變的今天,,作為一名中學(xué)思想品德課教師,我既感到欣喜更感到壓力的巨大和責(zé)任的巨大,。成為改革中的“弄潮兒”不容易,,成為其中的勝利者更難。但我們別無選擇,,只能轉(zhuǎn)變觀念,,充實自己,迎接挑戰(zhàn),。
課程改革迫在眉睫,,我們已開始嘗試。課堂中真正落實自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),還需要我們教師充分以學(xué)生為主體,,體現(xiàn)教師的輔助作用,。我們還需不斷的探索和總結(jié)。