總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中生活總結(jié)與反思篇一

初中是人生中的一個(gè)重要階段,，是從童年走向青春期的過程,。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí),、成長,、交友、愛情等方面的變化,，培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì),。初中生活對(duì)我們的未來有著重要的影響，因此我們需要對(duì)自己的初中生活進(jìn)行總結(jié)和反思,。

第二段：回顧初中時(shí)期的學(xué)習(xí)和成長,。

初中是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,，我們需要學(xué)習(xí)各種科目的知識(shí)和技能，比如語文,、數(shù)學(xué),、英語等等。在這個(gè)過程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時(shí),，我們也開始關(guān)注自身的成長,，比如如何保持健康、如何處理情感問題等等,。總的來說,，初中階段是自我意識(shí)和自我管理能力的重要階段,。

在初中期間，我們還需要學(xué)會(huì)如何與人相處和交友,。初中是一個(gè)新的環(huán)境,，來自不同地方的同學(xué)不斷加入，我們?nèi)绾卧谶@個(gè)環(huán)境中建立友誼,、發(fā)掘自身的興趣愛好是一項(xiàng)重要的任務(wù),。通過參加課外活動(dòng)、社交活動(dòng)等方式,，我們不斷拓展自己的社交圈子,，結(jié)交了許多好友，并形成了自己的個(gè)性和習(xí)慣,。

初中生活并非一帆風(fēng)順,，我們也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。例如學(xué)習(xí)壓力,、同學(xué)之間的競(jìng)爭,、家庭問題等等。在這些挑戰(zhàn)中,，我們需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)并調(diào)整自己的心態(tài),，并主動(dòng)去尋求幫助和解決問題。通過這些經(jīng)驗(yàn),，我們不僅鍛煉了自己的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力,，同時(shí)也更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

第五段：對(duì)初中經(jīng)歷的反思與展望,。

通過對(duì)初中生活的總結(jié)和反思,，我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明確自己的未來發(fā)展方向。同時(shí),，我們也可以為自己激勵(lì)和制定目標(biāo),。在未來的高中、大學(xué)生活中,，我們需要對(duì)自己的初中經(jīng)歷進(jìn)行進(jìn)一步的利用和完善,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。因此,，這個(gè)階段的總結(jié)和反思具有非常重要的啟示意義,。

總之，初中生活是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段,，通過在這個(gè)階段的學(xué)習(xí),、成長、交友和發(fā)展中,，我們培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì),，并發(fā)掘了自身的興趣和潛力。在未來的發(fā)展過程中,，這些經(jīng)驗(yàn)和反思將會(huì)為我們提供重要的啟示和幫助,，為我們的未來生活奠定基礎(chǔ)。

初中生活總結(jié)與反思篇二

對(duì)于5年的小學(xué)生活,，我懷著深深的懷念不舍,，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪,，顧不上你的眷戀,，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。初中的生活里,，有快樂,，有苦惱，有困惑,，有傷心,。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,，讓人煩惱,，讓人回味。上了初中,，代表著自己有自己的想法和自由,，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的認(rèn)了,。雖然有了自由,，可生活卻亂的不可收拾,；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,，在小學(xué)的時(shí)候,，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙,，自然很輕松,，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己,，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母,。

在家里，自己是被寵著護(hù)著,，什么事情自己拿不定主意,，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序,?？墒巧狭顺踔校恍┳匀欢甲兞?，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,，學(xué)習(xí)也很緊張,，功課多，自己管不住自己的時(shí)候,，爸爸媽媽也不太管了,，因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了,，學(xué)會(huì)自主了??上初中以來,，我們開始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末,，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,，你學(xué)的怎么樣啊??！我在學(xué)習(xí)中成長！我在成長中學(xué)習(xí),！

初中生活總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段――初中生活,。

開學(xué)第一天,，緊張,、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,，來到我即將要生活三年的學(xué)校――城東中學(xué),。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外,，只剩下緊張,、害怕。那歡笑聲,，那說話聲,，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,，讓我渴望去了解它,。我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生,，好像是兩個(gè)不同世界的,。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友,。

在小學(xué)時(shí),，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的,，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,。

可是，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人,。特別是語文老師講課十分生動(dòng),，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,，心中自然有些害怕,，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們,，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來,。

語文,，是一門博大精深的學(xué)科,，需要有學(xué)習(xí)興趣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的,。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,，我想主要是由于沒有掌握正確的方法,，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙,。學(xué)好語文，要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積累學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等,。

對(duì)語文學(xué)習(xí)感興趣,，就為你的語文學(xué)習(xí)奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論做任何事,，興趣是最重要的,。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”,。這句話正說明了“好”,、“樂”對(duì)于一個(gè)人對(duì)某種事物的追求，可以說是精神支柱,，朋友,，如果你現(xiàn)在暫時(shí)對(duì)語文，并不感興趣,，沒關(guān)系,，你可以從“0”開始。培養(yǎng)興趣,，可以去背誦,，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言,，以及課外知識(shí)都可以。這樣,，慢慢積累,，在某一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),，原來當(dāng)一個(gè)才多識(shí)廣,，知識(shí)淵博的學(xué)者就是如此容易，通過這些方法,，語文學(xué)習(xí)在初中生活中帶給了我不同的樂趣,！

初中學(xué)習(xí)生活中還有更多的斑斕色彩，這段美好的生活將成為我人生中一段重要的篇章,！

初中生活總結(jié)與反思篇四

我曾今也幻想過我的初中生活,，內(nèi)容是這樣的：

清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺，但是空氣格外清新,，同學(xué)們?nèi)?、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來,，還有的騎著單車，臉上露出燦爛的笑容,。上課鈴響起,，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,，很認(rèn)真,、很專心，老師眉飛色舞的講著課,，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,，有的寫寫作業(yè),，有的看看課外書，還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話,。午休過后的下課鈴響起,，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣,，你追我趕,，吵吵鬧鬧的了，大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書,。太陽已經(jīng)偏西,，但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內(nèi)的燈被打開了,。臨近6,、7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內(nèi)出來,，他們拖著疲憊的身軀,，走出校門，待同學(xué)們?nèi)孔吖?，老師才從辦公椅上起身,，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉(zhuǎn)身離開了,。

初中生活總結(jié)與反思篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,。

酸

今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,，打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”,。可是,，在競(jìng)選前的幾分鐘,，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑,，我一定要競(jìng)選上?。?/p>

糟了,！輪到我了,，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,，開始了競(jìng)選演講,。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖,，全身發(fā)冷,，唉！還在緊張,。

終于,，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,，一邊分析我和別人的差距,。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選――雖然我不相信。

初中生活總結(jié)與反思篇六

我一直喜歡刀,，覺得刀很帥,。前天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,。

那天早上玩劍的時(shí)候,，我想：這把劍雖然爽，靈活,，但是太弱了,，不容易折斷,。既然這樣,，那就讓爸爸再做一刀吧！

我興奮地跑向父親,，對(duì)他說：“你能給我做一把竹刀嗎,？”“自己動(dòng)手！”“求求你,，爸爸,！”我用祈禱的眼神看著父親,。父親還是不理我，我就找哥哥幫忙,。哥哥同意了,，叫我以后仔細(xì)看，學(xué)著做,。

首先我哥問我要什么刀,，我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,，然后在刀柄上開了四個(gè)口,，在護(hù)手上開了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開口縮小刀片,。然后彎曲刀尖,，再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,，刀柄被切開,。我讓我哥把護(hù)手斜了，我哥說護(hù)手下面斜了沒關(guān)系,，上面斜了會(huì)切到手,，但是可以用展平擋住。聽了之后覺得有道理,，就聽了哥哥的建議,。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形,。但是我哥說是六邊形,，但是在我看來是圓的，但是我也喜歡,。最后我哥把刀片減薄了,，更賺錢了，但是刀片尖端容易腐爛,，所以我哥沒有在那里減薄,。耐心等待后，竹刀終于做好了,。我高興得跳了一尺高,，笑聲如雷！我真的很喜歡這把竹刀,！

初中生活總結(jié)與反思篇七

聽到了段老師的課,，第一感覺就是實(shí)用和精辟。段老師所講授的不再是死板的知識(shí)，而是傳授的是靈活實(shí)用的方法,?！笆谝贼~，不如授以漁”,，的確好的方法可以開發(fā)潛力,，提升能力。同初一相比自己的成績的確沒有較大進(jìn)步,，可以說初二的一年對(duì)語文的學(xué)習(xí)算是徒勞無功了,。我回憶初二：這一年對(duì)語文也付出許多艱辛，可是考試成績依舊不理想,。而段老師所言,，這是方法不對(duì)，這一點(diǎn)我是非常贊同的,。如果將一個(gè)人目前的成就看作是冰山一角的話,，那么他的潛力只是整座冰山的一角。

是的,，“磨刀不誤砍柴功”,，我要想學(xué)到更多的只知識(shí)就要掌握方法，這是最有效和最便捷的,。以前我認(rèn)為語文只要有寫作和積累的功底,，那么語文考試是不在話下的。段老師說：語文同數(shù)理化一樣都需要方法和技巧,。我恍然大悟,，這么多年來我一直是跟著感覺走。雖然能讀懂,，可是卻得不了高分,。無論我再勤奮，在端正,，沒有方法也是無濟(jì)于事,。段老師為我講授了方法。閱讀首先要審陷阱,，在審題型,，最后審分值。審陷阱可以幫助我們排除干擾,，直達(dá)中心,；審分值可以告訴我們因答幾點(diǎn)；深題型是我們針對(duì)做題時(shí)選用方法的依據(jù),。針對(duì)不同題型可以選用不頭方法,。我雖然只是個(gè)初學(xué)者，翻開暑假閱讀一練,，的確有很大提高,，真是能把方法完全掌握得高分是輕松的。

在新學(xué)期里我要將方法逐漸貫徹真正做到“講練結(jié)合”,，“讀寫同步”,。我相信任何東西，只要熟能生巧掌握方法,，一定能成功,。

初中生活總結(jié)與反思篇八

自加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間在部長的帶領(lǐng)下已經(jīng)熟悉該部門的工作流程和工作中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié),。在這段時(shí)間里,，我的學(xué)習(xí)和了解該部門的一些職能和工作范圍。在工作中雖然有時(shí)候不是很積極,，并出現(xiàn)失誤和過失,。但是我卻學(xué)會(huì)了很多東西，懂得如何去面對(duì)困難,。

首先我談到的就是我們生活部的日常工作,，生活部日常工作就是查衛(wèi)生，查晚歸和配合各個(gè)班的班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。面對(duì)剛剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)新鮮感,，每一位干事都還會(huì)很積極的完成自己的工作。但隨著學(xué)生會(huì)熟悉感,，昔日的熱情也減少了一些,。首先我不得不承認(rèn)自己在有的時(shí)候?qū)ぷ饔行┬傅。皇呛芊e極,，這是我的錯(cuò)誤和不足,，我希望各在以后的工作中得到改正。

剛開始的時(shí)候,，我們生活部的工作開展很緩慢,，沒有一套完整準(zhǔn)確的衛(wèi)生和晚歸檢查表。所以我們部門的干事和部長花了很多時(shí)間,，從各個(gè)渠道努力才使得這個(gè)工作得到基本完成,。如果這個(gè)基本的硬件都沒有搞好，我們的工作就沒法開展下去,，工作時(shí)也會(huì)引起很多不便,。說句實(shí)話生活部的工作十分雜，需要其它部門和干事的積極配合,。特別是星期二的時(shí)候,，大部分干事都是全天有課,，所以就顯得很忙，有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒有,。在簡短前段時(shí)間中安排其它干事差晚歸和查衛(wèi)生出現(xiàn)很多問題,。一方面是我們部門工作做的不是很好，還有一部分就是分配下去的工作沒有落實(shí)到具體的干事身上,，導(dǎo)致有時(shí)候分配的工作沒有人去做,，經(jīng)過調(diào)整和改正，現(xiàn)在工作基本可以完成,。我希望在部長的帶領(lǐng)下工作做的更好,。還有一點(diǎn)就是很多同學(xué)反映其他人不配合我們的工作，比如查衛(wèi)生查晚歸宿舍門不開,，有時(shí)候態(tài)度不好,。面對(duì)這種情況，我們肯定有點(diǎn)困惑與無奈,，但是我們不要茫然,。首先我們的工作沒做好，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把我們的工作做得更好,，更出色更到位,，才能讓其他的同學(xué)更信任我們的學(xué)生會(huì)，我們的學(xué)生會(huì)才更有影響力,。

其次就是我們舉辦的活動(dòng),。如指點(diǎn)江山辯論賽，趣味籃球賽,，模擬招聘會(huì)等,。我們的生活部主要是配合其它部門的工作。這些活動(dòng)舉辦的目的是為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),，培養(yǎng)同學(xué)們一些實(shí)際能力有些活動(dòng)辦的很出色,，但是有些活動(dòng)辦的很倉促。我們的生活部主要就是提供后勤服務(wù),，但是自己的工作也沒有做到位,，沒把這些活動(dòng)更好的宣傳下去。模擬招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)很混亂很多報(bào)名的同學(xué)都沒有到,，我想這不是哪一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,，而是學(xué)生會(huì)群體成員思考一下我們那里還做的不足。怎么樣做我們的工作才更有效率,，我們的工作才會(huì)得到同學(xué)的支持,。

這學(xué)期很快就結(jié)束了我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠改正以前的不足與錯(cuò)誤。積極去,。

完成學(xué)生會(huì)分配給我的任務(wù),，也希望學(xué)生會(huì)所有的成員能夠配合和支持,，一同攜手把我們的工作做的更好。

時(shí)間如流水飛逝,，充實(shí)而愉悅大一生活將要結(jié)束了,，同時(shí)，生活部緊張有序的工作也即將畫上完美的句號(hào),，現(xiàn)在，我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在的工作：

本學(xué)期,，我院生活部工作重點(diǎn)主要是負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)上的要求,，維護(hù)同學(xué)們的切身權(quán)益；督促檢查全院寢室衛(wèi)生工作,，組織開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng),；提醒檢查同學(xué)就寢情況，維護(hù)良好文明的寢室秩序,；以及協(xié)助支援其他各部工作,，保障學(xué)生會(huì)工作圓滿有序的開展。

具體工作如下：

1.進(jìn)行常規(guī)寢室檢查30余次,，包括晚寢檢查,、衛(wèi)生檢查各15次。檢查工作卓有成效,，但仍存在不足,，對(duì)于部分寢室來說，檢查工作對(duì)其影響力不大,。當(dāng)然,，這也暴露了我們工作的不足——獎(jiǎng)懲制度不夠健全。為此,，我部將每次查寢結(jié)果及時(shí)公布在白板上,，并且每月評(píng)選出最優(yōu)最差寢給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)懲。

2.3月,，組織召開了全院“10級(jí)寢室長與分區(qū)負(fù)責(zé)人見面大會(huì)”,，旨在應(yīng)對(duì)解決寢室中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，維護(hù)文明良好的寢室秩序,。通過會(huì)議,，我們強(qiáng)調(diào)了生活部的責(zé)任與義務(wù)，加強(qiáng)了生活部與各寢室之間的密切聯(lián)系,。

3.4月,，著重加強(qiáng)了生活部內(nèi)部建設(shè)。

（1）組織進(jìn)行了生活部納新工作,，為部門的發(fā)展輸入了新鮮血液,。

（2）通過舉行了新老部員見面會(huì),，新部員素質(zhì)拓展培訓(xùn)，組織業(yè)余活動(dòng)以及利用空閑時(shí)間與個(gè)別部員談心,，以加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),。

4.5月，協(xié)助體育部組織籃球賽,，為開閉幕式組織會(huì)場(chǎng),、搬運(yùn)器械，為比賽派遣裁判人員,；支援學(xué)習(xí)部英語角會(huì)場(chǎng)整理,。既保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行，又通過活動(dòng)加強(qiáng)了部門間的聯(lián)系,。

5.6月,，普查并整合6號(hào)樓寢室信息，深入了解了各寢室狀況,，以便為同學(xué)們提供更好的針對(duì)性服務(wù),。

6.為本院系紅歌會(huì)以及大院紅歌會(huì)派遣參賽隊(duì)員，在歌聲中陶冶了部員們的愛國主義情操,。本學(xué)期,，生活部的工作雖然卓有成效，但在所難免的依然存在許多不足之處：

1.由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在實(shí)際工作中摸著石頭過河,，使許多活動(dòng)的組織工作不到位，缺乏整體性與連貫性,。

2.未能很好地調(diào)動(dòng)起部員的活力,，導(dǎo)致部員由于長期進(jìn)行事務(wù)性工作而缺乏動(dòng)力。

3.查寢工作缺乏影響力,，收效較小,。回想半年來學(xué)生會(huì)的工作,，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,，這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過很多的困難,，面對(duì)困難,，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰,，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。因此,，生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，一如既往,；開拓創(chuàng)新,，取長補(bǔ)短；完善部門,，更好的服務(wù)同學(xué),！

10級(jí)學(xué)生會(huì)生活部。

部長：張宏林,。

初中生活總結(jié)與反思篇九

20xx.6.6的xx中學(xué)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束,，由于對(duì)象是初一的小孩子,此次活動(dòng)過程中有些意外情況出現(xiàn);現(xiàn)對(duì)活動(dòng)過程中一些小問題進(jìn)行一下總結(jié),。

1.在上午的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,每個(gè)小組都要選出一個(gè)組長,。但是初中生們可能還沒有意識(shí)到組長不僅僅是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任。在整一天的活動(dòng)下來,組長們很少發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。還有一個(gè)小組的組長是通過猜拳選出來的,。這樣在活動(dòng)中就要求輔導(dǎo)員們要對(duì)組員進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但也不能大包大攬,。比如師兄那一組,。主持人要求組長指揮唱歌,最后卻是師兄自己指揮的。還有哥哥在百足蜈蚣中叫他們喊“左右左”,。其實(shí)這些可以讓他們自己來,給他們多一點(diǎn)發(fā)揮空間,。

2.在“百足蜈蚣”游戲中,我覺得安全因素沒有得到很好的重視。因?yàn)樾『⒆颖容^焦躁,又好強(qiáng),一串人綁在一起很容易摔跤,。以后有這樣的活動(dòng),應(yīng)該提前告訴他們,這只是幾組同時(shí)進(jìn)行而不是競(jìng)賽,。我們要體驗(yàn)的是這個(gè)過程。還有師姐沒有講清楚規(guī)則,活動(dòng)室要進(jìn)行兩輪的,使得繩套解了再系,耽誤了一些時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂,。

3.而“我喜歡我自己,、我跟別人不一樣”的活動(dòng)顯然是觸動(dòng)了他們的“要害”。有部分學(xué)生想了半天都想不出為什么喜歡自己,。這次活動(dòng)正好給他們一個(gè)認(rèn)識(shí)自我并樹立自信心的好機(jī)會(huì),不過我認(rèn)為分享的方向還可以延伸到認(rèn)識(shí)別人,、對(duì)別人的贊揚(yáng)上。如果時(shí)間允許的話,可以接著“贊美別人”這一個(gè)活動(dòng),。由此也可以看看他們有多投入,對(duì)剛才別人講的東西吸收了多少,。

5.“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲的難度太大了。他們完成不了會(huì)有很大的挫敗感,。建議修改一下游戲規(guī)則:先上去三個(gè)人玩一輪;然后再加兩個(gè)人繼續(xù)玩……以此類推,看到最后小組的多少人可以完成這個(gè)任務(wù),。也就是挑戰(zhàn)自我,而不是與其他組比,。否則,就像殿霞師姐那一組成功之后,肥超哥哥那一組就開始急躁,堅(jiān)持了很久的三角陣型再次轟然倒下。

6.“建高樓”,。覺得老師的引導(dǎo)與有些欠妥,。只一味的強(qiáng)調(diào)高是不好的。沒有打好基礎(chǔ)哪能建起高樓?建議引導(dǎo)語換成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老師為了救學(xué)生(只是打比方)而犧牲了,。那么現(xiàn)在讓我們建造一座堅(jiān)固的塔樓來紀(jì)念這位偉大的靈魂工程師,。就是要讓他們明白“萬丈高樓平地起”,學(xué)習(xí)也是一樣。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能有所作為,。

大概就是這些了,。希望下一次我們可以做得更好。也希望我們以后有機(jī)會(huì)多到市區(qū)的中小學(xué)去給孩子們做拓展,。不一樣的活動(dòng)對(duì)象,有不一樣的心得體會(huì),不一樣的心得體會(huì)又可以讓我們又不一樣的進(jìn)步!

初中生活總結(jié)與反思篇十

時(shí)間過得真是快啊,，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入大學(xué)校門,，學(xué)習(xí)了三個(gè)月,。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部，成為了一名大一新干事,，在近期的一系列工作過程中,，我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知,，我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作,，就檢查的宿舍情況結(jié)果而言，總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作,，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一,，服從管理,，配合工作，創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美,、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍,，各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。比如,，宿舍沒有人時(shí),，床鋪太亂，鞋子未擺齊，書桌不夠整齊,，垃圾沒倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn),。當(dāng)然，我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素,，有些應(yīng)該可以予以理解,。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高，更進(jìn)一步,。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中,，認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過程中,，我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力,，也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前,，我的性格一向是比較內(nèi)向的,，通過系生活部工作這樣一種方式，我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變,。記得,，當(dāng)初面試時(shí)說個(gè)性太過內(nèi)向，可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作?，F(xiàn)在想想,，這種說法也并不一定正確,。畢竟,，任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí),，至少我是這樣認(rèn)為的,。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠盡自身最大的努力來做好這項(xiàng)工作,，這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo),。以上就是我十二月份的工作總結(jié)。

五月迎來了本學(xué)期的第三個(gè)月,。在這炎熱帶著涼爽的的五月,，我部門的工作內(nèi)容和之前一樣，一如既往的負(fù)責(zé)每周一次的查寢工作,。在五月的前半月,，我們依然按著之前的計(jì)劃，在每周末晚上開展查寢工作,，聯(lián)合自律部對(duì)寢室人員,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，各個(gè)成員都積極參與,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，一如既往，堅(jiān)持不懈,，每次查寢后,，都將各自發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給部長及各個(gè)副部長，部長將問題匯總后及時(shí)的上報(bào)給年級(jí)辦的老師,，并且下來后與幾個(gè)副部一起商量如何解決所發(fā)現(xiàn)的問題,，在五月的后半月，在年級(jí)老師的建議下,，部門將查寢時(shí)間改到了周一至周五的上午或下午,，目的是更好的督促大家的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使部門工作取得更好的成效,。經(jīng)過這半月的實(shí)行，我部門的工作也取得了很好的效果,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持,，并且不斷改進(jìn)。

我部門的工作雖然進(jìn)行得非常順利,，卓有成效,，但在工作中仍然存在一些問題，比如個(gè)別寢室仍然存在大功率電器的問題一直不能很好的解決等,，希望在今后的工作中,，通過不斷的改進(jìn)提高，各成員的不斷努力,，相互配合,，能夠解決現(xiàn)今存在的問題，讓我部門在工作中成長,，更好地為大家服務(wù),！

回首往昔，比照今天,，真是感慨萬千,，從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,，不論是我們自身還是我們的生活部都發(fā)生了驚人的、可喜的變化,。對(duì)于學(xué)生基層工作的總體歷程,、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我部現(xiàn)將四月份工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：

一,、日常常規(guī)工作,。

1、宿舍內(nèi)務(wù)檢查,。

流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全,、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命,。

我們希望能夠以我們公平公正的工作態(tài)度讓我們的內(nèi)務(wù)評(píng)比結(jié)果具有真實(shí)性和說服力,，也能夠準(zhǔn)確地向老師和學(xué)校反映我們生物系宿舍的內(nèi)務(wù)整理情況。

我部全體成員將會(huì)在以后的工作中更加注意工作細(xì)節(jié)問題的重要性,，不斷改進(jìn)我們?cè)趦?nèi)務(wù)檢查工作中存在的缺點(diǎn),。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加舒適，我們的公寓時(shí)刻都能明亮整潔讓同學(xué)們倍感溫馨與和諧,。

2,、夜不歸宿檢查。

四月份,，我部夜不歸宿工作照常進(jìn)行,，我們?cè)谝共粴w宿檢查過程中，認(rèn)真核對(duì)了每一位同學(xué)的歸寢情況,。

在進(jìn)入各宿舍檢查時(shí),，我們實(shí)行宿舍長簽字確認(rèn)宿舍成員歸寢。在檢查夜不歸宿的過程中時(shí),，我部會(huì)在宿舍樓大廳出口安排我部干事進(jìn)行出入登記,。在每一天的夜不歸宿情況匯總時(shí)，我們會(huì)在22點(diǎn)20分之前在宿舍樓大廳等待未歸寢同學(xué)銷假,，做好登記記錄,，為同學(xué)們創(chuàng)造便利,。

而且通過日常工作了解,，我們也會(huì)對(duì)個(gè)別宿舍進(jìn)行突擊檢查和復(fù)查。

現(xiàn)問題,，做到未雨綢繆,，嚴(yán)把夜不歸宿檢查的質(zhì)量關(guān)。

3,、安全檢查,。

我部本月的安全防范宣傳主題是“安全始于心，防患始于行”提醒同學(xué)們注意保管好自己的私人財(cái)物,，以免造成不必要的損失,。出門或者上課時(shí)要將門窗關(guān)好，注意防盜。以避免造成不必要的損失,。我部還大力排查了各宿舍存平時(shí)不注意的安全隱患,。這樣我們就可以防患于未然，保障學(xué)生的人身安全,。

二,、宿舍文化。

我部積極響應(yīng)學(xué)院創(chuàng)建文明宿舍的號(hào)召,，在學(xué)院組織評(píng)選文明班級(jí),、文明宿舍、文明學(xué)生之際我部積極配合學(xué)校和老師,，根據(jù)日常工作的積累上報(bào)宿舍文化建設(shè)優(yōu)秀的寢室經(jīng)過篩選我部在我系205個(gè)宿舍中評(píng)選出六個(gè)優(yōu)秀的宿舍代表我系評(píng)選學(xué)院文明宿舍,。

三、生活部內(nèi)部情況,。

我部各位干事自開學(xué)以來,，工作積極，活動(dòng)積極,。在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),，與上半學(xué)期比較他們的工作愈加?jì)故旆€(wěn)重。與各宿舍同學(xué)關(guān)系良好,。所以也請(qǐng)老師和學(xué)校放心,，我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛互相支持幫助一起為我系的宿舍文明建設(shè)增光添彩。

時(shí)光總是偷偷溜走,，一個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)馬上就要過去了,，我們生活部在老師的指導(dǎo)和幫助下以及學(xué)校的大力支持下順利的完成了三月份的工作。在下個(gè)月的工作中,，我們將會(huì)更加努力,，注重工作細(xì)節(jié)，讓老師和同學(xué)們滿意,。最后感謝老師和學(xué)校對(duì)我們生活部這個(gè)組織的信任,，我們定不負(fù)眾望將以后的工作做好。

生活部,。

尊敬的老師同學(xué)們大家晚上好,，我是生活部試用干事我叫趙威然。

光陰荏苒,，時(shí)光易逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，作為院里的一個(gè)特殊部門----生活部,，在這十月份當(dāng)中,，我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下,，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂”的宗旨,，圓滿地完成了十月份我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將十月份工作進(jìn)行總結(jié)：

一．.衛(wèi)生檢查。

堅(jiān)持每天的衛(wèi)生檢查,。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性,。首先,，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人,，將他們的不足提出并要求其完善,。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能,，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議,。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布,。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為生活提供了良好的環(huán)境,。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命,。

二．寢室百日評(píng)比活動(dòng)。

為我形成我院獨(dú)特的寢室文化,，營造溫馨,、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)和諧校園建設(shè),、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌,，保持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門主辦這次寢室百日評(píng)比活動(dòng),，希望通過這次活動(dòng),，使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生達(dá)到一個(gè)更好的水平,。使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生名列前茅。經(jīng)過這一個(gè)月的檢查來看,，效果很是明顯,。

我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，找出差距,，取長補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo),，明確方向,，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力,，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。

生活部試用干事：趙威然,。

初中生活總結(jié)與反思篇十一

根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委,、銅陵市衛(wèi)生局有關(guān)在20xx年10月13日至19日期間開展《“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”全國大型義診活動(dòng)周實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，10月10日,，我院召開了活動(dòng)周工作協(xié)調(diào)會(huì)，制定了實(shí)施“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”全國大型義診活動(dòng)周的實(shí)施計(jì)劃,。此項(xiàng)活動(dòng)由醫(yī)務(wù)科牽頭,，到市區(qū)廣場(chǎng)、敬老院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,、院內(nèi)、對(duì)口幫扶基層醫(yī)院等地開展義診,、實(shí)施手術(shù),、專題講座、科普宣教等活動(dòng)?，F(xiàn)將義診周活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、大型廣場(chǎng)義診活動(dòng)。

10月13日,，在銅都廣場(chǎng)開展大型廣場(chǎng)義診活動(dòng),，我院派出胃腸外科、老年病科及內(nèi)分泌科3名專家和1名護(hù)士參加義診活動(dòng),，主要進(jìn)行常見病,、慢性病的咨詢,、初步篩查、診斷和一般治療,，普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí),，倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī),。此次活動(dòng),，參加義診200余人，發(fā)放健康教育宣傳材料300余份,。

二,、對(duì)口支援銅陵縣人民醫(yī)院義診活動(dòng),。

根據(jù)銅陵縣人民醫(yī)院實(shí)際需求，義診周活動(dòng)期間我院安排眼科、口腔科,、兒科專家赴銅陵縣人民醫(yī)院坐診,，門診人次分別為58,、22,、13,，有161人參加臨床合理用藥等醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)院管理相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展骨科聯(lián)合會(huì)診手術(shù)6人次,。

三、義診活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。

10月15日、17日派出康復(fù)醫(yī)學(xué)科、心血管內(nèi)科,、內(nèi)分泌科專家在市友好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站坐診,，對(duì)高血壓,、糖尿病等社區(qū)老人多發(fā)疾病進(jìn)行體檢和保健知識(shí)宣講,，參加義診人次250余人，發(fā)放健康教育宣傳材料500余份,。

四,、義診活動(dòng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

10月18日,，選派消化內(nèi)科、骨科,、婦產(chǎn)科專家組成小型醫(yī)療隊(duì)在西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院和敬老院開展義診活動(dòng),，參加義診人次100余人,，發(fā)放健康教育宣傳材料200余份,。

初中生活總結(jié)與反思篇十二

回顧這半學(xué)期,，我覺得還有兩點(diǎn)做得不夠好,。

第一是在賬目的管理上面，基本上每一筆賬目都有據(jù)可依,，但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì),，上次也只是粗略的寫了一下，所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客,，而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見和建議,。

第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠，剛開始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,，在后一段時(shí)間里面就沒有堅(jiān)持下去,。

以下是我對(duì)這半學(xué)期以來班費(fèi)支出情況的總結(jié):。

1,、買體育器材：370元,。

2、第一次團(tuán)組織生活：143元,。

3,、秋游:1000.8元。

4,、第二次團(tuán)組織生活：10元,。

5、羽毛球比賽：178元,。

6,、元旦晚會(huì)：300.6元。

7,、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè)：37元,。

8、打印職業(yè)生涯規(guī)劃檔案:72元,。

9,、打印助學(xué)金鑒定表：10元。

10,、報(bào)銷車費(fèi)：25元,。

11、其他：12元,。

合計(jì)：2158.4元,。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)于反思,，如果有什么做的不好的地方請(qǐng)多多包涵。

初中生活總結(jié)與反思篇十三

今年進(jìn)入汛期以來,，防洪度汛形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行,，我監(jiān)理部分析監(jiān)理項(xiàng)目工程度汛安全形勢(shì),，進(jìn)行重點(diǎn)部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計(jì)劃安排，制定切實(shí)可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施,，現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。

防洪度汛的指導(dǎo)思想是：貫徹“安全第一,、常備不懈,、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識(shí),，立足于防大汛、抗大洪,，做到早籌劃,、早安排，防汛重點(diǎn)突出,，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。

防洪度汛的基本目標(biāo)是：在確保施工安全,、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)各工程項(xiàng)目施工的有序,、順利進(jìn)展,，確保工程安全度汛，不發(fā)生工程安全與施工安全事故,。

二,、工作機(jī)制。

1,、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識(shí),，明確防汛監(jiān)理職責(zé)、責(zé)任范圍,。在防洪度汛期間,，把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查,、同考核,，在確保安全度汛的前提下,，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工的有序進(jìn)展。

2,、涉及防洪度汛的項(xiàng)目,，監(jiān)理部都重點(diǎn)加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批，制定切合實(shí)際工作的防洪度汛值班制度,，在汛期中通訊一直保持暢通,，隨時(shí)處理應(yīng)急事務(wù)。防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報(bào)業(yè)主的同時(shí)也向監(jiān)理公司報(bào)送備案,。

3,、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的實(shí)際情況,、處理結(jié)果等,。遇有重大問題事項(xiàng)，就及時(shí)向有關(guān)方面上報(bào),。

三,、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)作用。

特別關(guān)注中央氣象臺(tái),、邢臺(tái)市氣象臺(tái)及工程所在地的沙河縣水文氣象臺(tái)發(fā)布的氣象,、水情信息，及時(shí)做好對(duì)氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作,，并落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,。

四、督促施工單位編報(bào)防洪度汛預(yù)案并落實(shí)開展應(yīng)急救援演練,。

1,、督促施工單位組建防汛組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé),，建立防汛值班,、施工區(qū)雨前雨后巡查制度，組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育培訓(xùn),。

2、督促施工單位制訂和落實(shí)主要防汛項(xiàng)目施工進(jìn)度,、施工措施,、汛期施工材料儲(chǔ)存。

3,、督促施工單位,，針對(duì)不穩(wěn)定部位加強(qiáng)安全監(jiān)測(cè)工作。

4,、督促施工單位按照設(shè)計(jì)要求完成防汛項(xiàng)目施工,。

總之,，在第五建設(shè)部正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部認(rèn)真履行職責(zé)和施工單位的積極落實(shí),，圓滿完成本年度的防汛任務(wù),，但也存在一些不足，將在今后工作中加以整改,。

初中生活總結(jié)與反思篇十四

本學(xué)期,，我擔(dān)任住宿三樓生活教師，主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理,、常規(guī)檢查,、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作?，F(xiàn)將本期工作情景總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理。

開展了一系列的寢室文化活動(dòng),。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,，自我動(dòng)手，布置寢室,，簡單大方,，又充滿創(chuàng)意,，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機(jī),。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),，今年的寢室氛圍變得更加整潔,，融洽,，是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

二,、做好了常規(guī)檢查,，保證寢室外在環(huán)境。

我想和學(xué)生的溝通,，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在,。為此,，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料,，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作,。由于生活教師工作的對(duì)象是全體*范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系,，了解了最需要幫忙的對(duì)象,，對(duì)他們給予額外的關(guān)注,。六年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,，學(xué)生一向生活在高壓地帶,，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自我顯得異常重要,。給孩子以異常的指導(dǎo),。幫忙該學(xué)生正確定位自我，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,。

三,、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。

在走訪寢室的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往本事比較欠缺,，所以這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大,。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)禮貌提高的重要表現(xiàn),，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長和成才,。此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自我,，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,，就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往,，孤僻冷漠,，缺乏交往，那他對(duì)自我的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,，也就無法調(diào)整和改善自我。處理人際關(guān)系是一種本事,，也是一種技術(shù),，它能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率,。在緊張的學(xué)習(xí)之余,，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},，交換一些意見,，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)有求于自我時(shí),，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對(duì)方的要求,；當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),，要主動(dòng)去幫忙。此外,，學(xué)會(huì)寬容待人,，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等,，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能,。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。

四,、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理,。

住校生必須于返校上課前一天午時(shí)到校，參加從星期日到星期四的晚自習(xí),。晚自習(xí)前實(shí)行點(diǎn)名制,，并在晚自習(xí)點(diǎn)名簿上記載出勤情景。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到,、不早退,，不講話，以堅(jiān)持自習(xí)室的安靜,；不在教室里自由走動(dòng),，不調(diào)換座位；不在自習(xí)時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室,；不干擾他人自習(xí),；不做與自習(xí)無關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計(jì)劃,，努力做到每個(gè)晚自習(xí)要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，切實(shí)提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率,。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi),，認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問題。晚自習(xí)期間,，學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂，更不得走出校門,。晚自習(xí)時(shí)住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,，遇特殊情景必須回去時(shí),，必須先向值班教師請(qǐng)假。晚自習(xí)后值班教師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字,。晚自習(xí)結(jié)束后,，學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢，不得在學(xué)校內(nèi),、操場(chǎng)上或其它地方游蕩,。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室（關(guān)燈、關(guān)門窗,、鎖門等）,。

一學(xué)期的生活教師下來，覺得自我的工作主動(dòng),、全面,，做到了知人、知根,、知底,；師生感情融洽，工作見效明顯,。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠,。期望在今后取得更大的提高,，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,。

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