總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活總結(jié)與反思篇一
在初中三年里,，我經(jīng)歷了許多挫折和失敗,，也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步。通過這些經(jīng)歷,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自己的缺點(diǎn),，成為一個(gè)更好的人,。在這篇文章中，我將總結(jié)和反思自己的初中生活,，分享我的感悟和體會(huì),。
一、成績(jī)不是全部,。
在初中三年里,，我有過優(yōu)秀的成績(jī)，也有過差劣的表現(xiàn),。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是評(píng)判一個(gè)人優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),，有些同學(xué)雖然成績(jī)不是很好，但他們的其他方面表現(xiàn)卻優(yōu)秀,，比如說(shuō)他們的社交能力,、組織能力、輔導(dǎo)能力等等,。而有些同學(xué)雖然成績(jī)優(yōu)秀,，但他們?nèi)狈ψ孕判暮凸脖磉_(dá)能力。因此,，我認(rèn)為在初中生活中,，我們應(yīng)該建立正確的人生觀和價(jià)值觀，不要過分追求成績(jī),，要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì),，讓自己更具備競(jìng)爭(zhēng)力。
二,、合理利用時(shí)間,。
在初中三年里，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很寶貴，如果治愈時(shí)間就像治愈草木一樣簡(jiǎn)單,，我們?cè)缇涂梢宰兂沙肆?。所以，我們一定要合理利用時(shí)間,，不要讓它輕易溜走,。我們可以制定一個(gè)時(shí)間表，按照自己的計(jì)劃利用每一分每一秒,，不要被網(wǎng)絡(luò)游戲,、社交軟件和其它無(wú)意義的事情分散了注意力，這樣才能做到高效學(xué)習(xí)和生活,。
三,、多交朋友。
初中生活中,，我認(rèn)識(shí)了很多朋友,，他們給了我許多快樂和鼓勵(lì)。在與朋友相處的過程中,，我學(xué)到了很多,，比如說(shuō)如何和人相處、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),、如何給別人留下好印象等等,。和朋友交往也可以拓展我們的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)合理利用人際資源,，讓自己受益良多,。
四、積極參與社團(tuán)活動(dòng),。
在初中生活中,，我積極參與了學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng),，比如說(shuō)籃球隊(duì),、國(guó)旗隊(duì)、才藝表演隊(duì)等等,。通過參加這些活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作、如何分工合作,、如何承受壓力等等,。在參加社團(tuán)活動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體,，還獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn),，這讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、勇敢和活力十足的人。
五,、從失敗中學(xué)習(xí),。
在初中生活中，我也遇到了很多挫折和失敗,。但是,，我發(fā)現(xiàn)從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的缺點(diǎn),，改正自己的不足,，這樣才能不斷進(jìn)步。反復(fù)試錯(cuò)是一種學(xué)習(xí)方法,，只有從失敗中汲取教訓(xùn),，才能在下一次面臨挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和有信心。
總之,，初中三年盡管遇到了很多困難和挫折,，但是這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并不斷完善自己,。我相信這些經(jīng)歷讓我在今后的人生中更加自信、堅(jiān)韌,、執(zhí)著,、內(nèi)心富有成就感和幸福感。
初中生活總結(jié)與反思篇二
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，大一的第一個(gè)學(xué)期一晃就結(jié)束了。在我們網(wǎng)絡(luò)二班這個(gè)家庭里,，我很幸運(yùn)擔(dān)任了生活委員,，感謝老師給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我如愿以償當(dāng)上了大學(xué)的班干,?；仡欉@一學(xué)期的工作，她讓我得到了很多,。在這一學(xué)期里,，我學(xué)會(huì)了許多的東西，她不僅讓我的大學(xué)變得豐富多彩,，而且豐富了我的經(jīng)歷?，F(xiàn)在我將我這學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、班費(fèi),。班費(fèi)這個(gè)東西,，也許是大家最關(guān)心的話題,。因?yàn)閺某踔小⒏咧?、到現(xiàn)在的大學(xué),，每次收班費(fèi)時(shí)，都會(huì)聽到“怎么又交班費(fèi)”的話,。生活委員管理著班級(jí)的各種費(fèi)用支出,，所以，我必須要求自己整理好每次花銷記錄,，并且每隔一段時(shí)間,，向大家匯報(bào)班費(fèi)的花銷情況。
2,、寢室生活,。生活委員的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解同學(xué)們的生活情況,、檢查寢室衛(wèi)生,。在這發(fā)面我應(yīng)該檢討一下，首先是寢室衛(wèi)生方面,，因?yàn)槲业氖韬?，沒有經(jīng)常檢查衛(wèi)生，導(dǎo)致有個(gè)寢室被自律委員會(huì)多次通報(bào),。還有關(guān)于違章用電器問題,。電腦，對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生,，尤其是我們學(xué)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的,，是必不可少的。我們班級(jí)誰(shuí)帶電腦了,，我是知道的,，我沒有向您匯報(bào)。您上次突然問我時(shí),，我也隱瞞過,。在這里，我想跟您說(shuō)一聲：“對(duì)不起,！”,。我想的是，大學(xué)生的班委,，不能像初高中一樣了。有些事我們可以自己處理好的,，不用再麻煩老師了,。同時(shí),，我們同學(xué)之間也可以更好的相處，我也能更好的了解到同學(xué)們的生活情況,，請(qǐng)老師您理解我們,。但我們班級(jí)被學(xué)生會(huì)抽查到有人玩電腦游戲，這是我的工作沒有做好,。在以后工作中,，我會(huì)盡量不讓這類事情發(fā)生。
在這一學(xué)期的工作中,，暴露了自己一些缺點(diǎn),，應(yīng)當(dāng)多于您溝通，做事顧全,，還需要更加仔細(xì)認(rèn)真,。總體來(lái)說(shuō),，還是比較順利的,。在以后的工作中，關(guān)于初中生活委員的總結(jié),。
我會(huì)更加努力,。我的下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、班費(fèi)花銷記錄依舊每次記錄清楚,、并定期向大家匯報(bào),。
2、組織全班同學(xué)抓好寢室衛(wèi)生,，監(jiān)督好寢室衛(wèi)生情況,，減少通報(bào)次數(shù)，爭(zhēng)取做到0通報(bào),。（可以的話我們舉辦寢室評(píng)比活動(dòng),，在期末利用班費(fèi)買一些寢室用品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)）。
3,、多與老師您溝通,，學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí),，并且落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù),。
最后，在搞好寢室衛(wèi)生,、文化的同時(shí),，配合班委工作，把班里的各項(xiàng)工作做好,，做優(yōu),。我堅(jiān)信在我們的共同努力下,，我們班會(huì)越來(lái)越好！
初中生活總結(jié)與反思篇三
每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事,，例如小孩子不僅要會(huì)玩,，還要會(huì)讀書，這樣才可以文武雙全,、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,，每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水,，所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去,。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”，有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀,，雖然是沒錯(cuò),，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開始學(xué)壞,，學(xué)抽煙,、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,，身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上,。
我覺得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、生物,、歷史、政治,、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好,，不會(huì)的問題要問老師并把它學(xué)好，以及上課前預(yù)習(xí),、下課后復(fù)習(xí),，才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”,，這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué),，所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話說(shuō)的好‥“好的開始是成功的一半”,，我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ),，長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái)，不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒有好好把握,。
初中生活總結(jié)與反思篇四
轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選,。昨天,，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?？墒?，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張,，心里不停地祈禱：老天保佑,，我一定要競(jìng)選上啊,！
糟了,！輪到我了，怎么辦呀,？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),，開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),，我的腿一直在微微顫抖,，全身發(fā)冷，唉,！還在緊張,。
終于，我演講完畢下臺(tái)了,。我一邊聽著別人的演講,，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選――雖然我不相信,。
初中生活總結(jié)與反思篇五
時(shí)間過得真是快啊,，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入大學(xué)校門,，學(xué)習(xí)了三個(gè)月,。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部,，成為了一名大一新干事,，在近期的一系列工作過程中，我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法,。每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知,，我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作，就檢查的宿舍情況結(jié)果而言,，總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作,，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一,，服從管理,，配合工作，創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美,、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍,，各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。比如,，宿舍沒有人時(shí),，床鋪太亂，鞋子未擺齊,，書桌不夠整齊,，垃圾沒倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然,，我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素,，有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高,，更進(jìn)一步,。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中，認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西,。在不斷的工作小磨練的過程中,，我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力，也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力,。以前,，我的性格一向是比較內(nèi)向的，通過系生活部工作這樣一種方式,，我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變,。記得，當(dāng)初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過內(nèi)向,，可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作?，F(xiàn)在想想，這種說(shuō)法也并不一定正確,。畢竟,，任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的,。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人,，但我想我能夠盡自身最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作，這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo),。以上就是我十二月份的工作總結(jié),。
五月迎來(lái)了本學(xué)期的第三個(gè)月。在這炎熱帶著涼爽的的五月,，我部門的工作內(nèi)容和之前一樣,，一如既往的負(fù)責(zé)每周一次的查寢工作,。在五月的前半月,，我們依然按著之前的計(jì)劃，在每周末晚上開展查寢工作,，聯(lián)合自律部對(duì)寢室人員,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，各個(gè)成員都積極參與,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，一如既往,，堅(jiān)持不懈,，每次查寢后，都將各自發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給部長(zhǎng)及各個(gè)副部長(zhǎng),，部長(zhǎng)將問題匯總后及時(shí)的上報(bào)給年級(jí)辦的老師,，并且下來(lái)后與幾個(gè)副部一起商量如何解決所發(fā)現(xiàn)的問題，在五月的后半月,，在年級(jí)老師的建議下,，部門將查寢時(shí)間改到了周一至周五的上午或下午，目的是更好的督促大家的學(xué)習(xí),，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使部門工作取得更好的成效。經(jīng)過這半月的實(shí)行,，我部門的工作也取得了很好的效果,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持，并且不斷改進(jìn),。
我部門的工作雖然進(jìn)行得非常順利,，卓有成效，但在工作中仍然存在一些問題,，比如個(gè)別寢室仍然存在大功率電器的問題一直不能很好的解決等,，希望在今后的工作中，通過不斷的改進(jìn)提高，各成員的不斷努力,，相互配合,，能夠解決現(xiàn)今存在的問題，讓我部門在工作中成長(zhǎng),，更好地為大家服務(wù)！
回首往昔,，比照今天，真是感慨萬(wàn)千,，從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我們自身還是我們的生活部都發(fā)生了驚人的,、可喜的變化。對(duì)于學(xué)生基層工作的總體歷程,、基本經(jīng)驗(yàn),、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我部現(xiàn)將四月份工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
一,、日常常規(guī)工作。
1,、宿舍內(nèi)務(wù)檢查。
流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全,、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命,。
我們希望能夠以我們公平公正的工作態(tài)度讓我們的內(nèi)務(wù)評(píng)比結(jié)果具有真實(shí)性和說(shuō)服力，也能夠準(zhǔn)確地向老師和學(xué)校反映我們生物系宿舍的內(nèi)務(wù)整理情況,。
我部全體成員將會(huì)在以后的工作中更加注意工作細(xì)節(jié)問題的重要性,，不斷改進(jìn)我們?cè)趦?nèi)務(wù)檢查工作中存在的缺點(diǎn),。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加舒適，我們的公寓時(shí)刻都能明亮整潔讓同學(xué)們倍感溫馨與和諧。
2,、夜不歸宿檢查。
四月份,，我部夜不歸宿工作照常進(jìn)行，我們?cè)谝共粴w宿檢查過程中,，認(rèn)真核對(duì)了每一位同學(xué)的歸寢情況。
在進(jìn)入各宿舍檢查時(shí),，我們實(shí)行宿舍長(zhǎng)簽字確認(rèn)宿舍成員歸寢,。在檢查夜不歸宿的過程中時(shí),，我部會(huì)在宿舍樓大廳出口安排我部干事進(jìn)行出入登記。在每一天的夜不歸宿情況匯總時(shí),，我們會(huì)在22點(diǎn)20分之前在宿舍樓大廳等待未歸寢同學(xué)銷假,，做好登記記錄，為同學(xué)們創(chuàng)造便利,。
而且通過日常工作了解，我們也會(huì)對(duì)個(gè)別宿舍進(jìn)行突擊檢查和復(fù)查,。
現(xiàn)問題,，做到未雨綢繆，嚴(yán)把夜不歸宿檢查的質(zhì)量關(guān),。
3,、安全檢查,。
我部本月的安全防范宣傳主題是“安全始于心,，防患始于行”提醒同學(xué)們注意保管好自己的私人財(cái)物,，以免造成不必要的損失,。出門或者上課時(shí)要將門窗關(guān)好，注意防盜,。以避免造成不必要的損失,。我部還大力排查了各宿舍存平時(shí)不注意的安全隱患。這樣我們就可以防患于未然,，保障學(xué)生的人身安全,。
二,、宿舍文化,。
我部積極響應(yīng)學(xué)院創(chuàng)建文明宿舍的號(hào)召,，在學(xué)院組織評(píng)選文明班級(jí),、文明宿舍,、文明學(xué)生之際我部積極配合學(xué)校和老師，根據(jù)日常工作的積累上報(bào)宿舍文化建設(shè)優(yōu)秀的寢室經(jīng)過篩選我部在我系205個(gè)宿舍中評(píng)選出六個(gè)優(yōu)秀的宿舍代表我系評(píng)選學(xué)院文明宿舍,。
三、生活部?jī)?nèi)部情況,。
我部各位干事自開學(xué)以來(lái),，工作積極,，活動(dòng)積極,。在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，與上半學(xué)期比較他們的工作愈加?jì)故旆€(wěn)重,。與各宿舍同學(xué)關(guān)系良好,。所以也請(qǐng)老師和學(xué)校放心，我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛互相支持幫助一起為我系的宿舍文明建設(shè)增光添彩,。
時(shí)光總是偷偷溜走,，一個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)馬上就要過去了,，我們生活部在老師的指導(dǎo)和幫助下以及學(xué)校的大力支持下順利的完成了三月份的工作。在下個(gè)月的工作中,，我們將會(huì)更加努力,，注重工作細(xì)節(jié)，讓老師和同學(xué)們滿意,。最后感謝老師和學(xué)校對(duì)我們生活部這個(gè)組織的信任,，我們定不負(fù)眾望將以后的工作做好。
生活部,。
尊敬的老師同學(xué)們大家晚上好,，我是生活部試用干事我叫趙威然。
光陰荏苒,，時(shí)光易逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，作為院里的一個(gè)特殊部門----生活部,，在這十月份當(dāng)中,，我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下，在各位成員的緊密配合下,，本著“為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了十月份我們部門應(yīng)盡的職責(zé),，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將十月份工作進(jìn)行總結(jié)：
一．.衛(wèi)生檢查,。
堅(jiān)持每天的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。首先,，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善,。同時(shí),，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見和建議,。最后,，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為生活提供了良好的環(huán)境,。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全,、舒適,，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
二．寢室百日評(píng)比活動(dòng),。
為我形成我院獨(dú)特的寢室文化,，營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境,，規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要,，改變學(xué)生的風(fēng)貌,，保持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面，我部門主辦這次寢室百日評(píng)比活動(dòng),，希望通過這次活動(dòng),，使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生達(dá)到一個(gè)更好的水平。使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生名列前茅,。經(jīng)過這一個(gè)月的檢查來(lái)看,，效果很是明顯。
我們深知肩上責(zé)任的重大,，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，認(rèn)清目標(biāo),，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),，力求務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。我們相信通過努力,，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn),。
生活部試用干事：趙威然,。
初中生活總結(jié)與反思篇六
生活委員樹立服務(wù)意識(shí)，具有吃苦耐勞的精神學(xué)生在校的任務(wù)很重,，面臨的問題很多,，有時(shí)學(xué)生生活還會(huì)發(fā)生意想不到的事情，今天本站小編給大家整理了初中生活委員,。
謝謝大家對(duì)小編的支持,。
回顧這半學(xué)期,，我覺得還有兩點(diǎn)做得不夠好。
第一是在賬目的管理上面,，基本上每一筆賬目都有據(jù)可依,，但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì)，上次也只是粗略的寫了一下,，所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客,，而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見和建議。
第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠,，剛開始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,，在后一段時(shí)間里面就沒有堅(jiān)持下去。
以下是我對(duì)這半學(xué)期以來(lái)班費(fèi)支出情況的總結(jié):,。
1,、買體育器材：370元。
2,、第一次團(tuán)組織生活：143元,。
3、秋游:1000.8元,。
4,、第二次團(tuán)組織生活：10元。
5,、羽毛球比賽：178元,。
6、元旦晚會(huì)：300.6元,。
7,、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè)：37元。
8,、打印職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案:72元,。
9、打印助學(xué)金鑒定表：10元,。
10、報(bào)銷車費(fèi)：25元,。
11,、其他：12元。
合計(jì)：2158.4元,。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)于反思,，如果有什么做的不好的地方請(qǐng)多多包涵。
一,、開學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初一的起跑線上,。分析了我們的優(yōu)勢(shì),，思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力,，大干一場(chǎng),，爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主,，準(zhǔn)備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次,。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》。
手抄報(bào),。
并按時(shí)張貼,。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣，對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒,，使班級(jí)工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ),。
二、召開九月份的集體生日聚會(huì),。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞,、小型表演、切分蛋糕,、吃蛋糕,。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助,，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量,。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三,、召開女生青春期教育主題班會(huì),。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng)，女生在教室參加班會(huì),。我一直認(rèn)為,，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障，所以初一一入學(xué)我就召開過女生會(huì),。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié),。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開頭，主要要求女生們做到：1,、一定要保護(hù)好自己的人身安全;2,、一定要聽媽媽的話;3、做到自尊,、自信,、自愛、自立,、自強(qiáng),。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開的,，這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯(cuò),。
四,、開展了兩期“讀書交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x,、劉津,、夏廣玉、李晗,、周凱,、李仲晨幾個(gè)主講人開講，臺(tái)上演講者認(rèn)真投入,，情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽,，掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情,，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人,，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五,、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛國(guó)手抄報(bào),，開學(xué)就準(zhǔn)備張貼。
總結(jié)了一下,，這學(xué)期還真干了不少工作呢,。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作才能開展的較為成功,。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促,、不斷指導(dǎo)的結(jié)果，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
初中班長(zhǎng)工作總結(jié)：早在去年暑假分班之前的時(shí)候,，我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班,，認(rèn)為這是最差的一個(gè)班，學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生,。如果分到八班,，那就換班級(jí)?？墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們,，不是這樣一回事，初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí),。在班主任老師的鼓勵(lì)下，我們充滿了信心,。而且,，過去的一個(gè)學(xué)期,，也證明了老師的話是對(duì)的。
首先,，我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo),。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),，又提出了“今天我以八班為榮,，明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮，以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”
口號(hào),。
具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí),、文明、勤奮”的中學(xué)生,。
其次,，我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng),，負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、規(guī)范等,，具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),，兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等,，班干部各司其職。定期召開班干部會(huì)議,，討論工作,。在十月份我們召開了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，吸收了楊丹,、吳揚(yáng),、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。
再次,，我們有一批水平高,、負(fù)責(zé)任的老師。不必說(shuō)科學(xué)魏老師,，教書認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)丁老師，上課效率高，可他還是七班的班主任;更不必說(shuō)英語(yǔ)陳老師,，努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語(yǔ),，她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,，我們就很佩服他,。他從不會(huì)動(dòng)手打我們，連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的,，讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過又后悔,。在這么多好老師的教導(dǎo)下，我們班的班風(fēng)很正,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足,。
最后，我們有一顆積極向上的心,。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、文明、勤奮的人,。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問好;犯了錯(cuò)誤,，我們會(huì)勇于承認(rèn)，同時(shí),，用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),，只要坐在教室里，就不會(huì)抬頭看窗外,。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下，一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí),。
老師說(shuō),，“厚德載物”，只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,，只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮,，才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,，在幾年后去清華大學(xué),。
帶著無(wú)數(shù)的希望與憧憬，新的一年又快到了,?；仡欉^去的一年，往事歷歷在目,，雖然已是過去式,，但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜,。我們水產(chǎn)071班，在求學(xué)的旅途中,，又得重拾行囊,，重新啟程!
我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣,。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù),。為此,，制定一個(gè)新年的。
工作計(jì)劃,。
很是重要,。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計(jì)劃。
1,、在學(xué)習(xí)方面,，今年我們的專業(yè)課相對(duì)較多，有遺傳學(xué),，生物化學(xué),，普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),，監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),，切莫等到考前才挑燈夜讀。
2,、對(duì)于英語(yǔ)還未過四六級(jí)的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,，要時(shí)刻提醒他們英語(yǔ)的重要性，要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。
3,、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來(lái)防止這類事件的泛濫,。
4,、繼續(xù)實(shí)行“班級(jí)集體自習(xí)”的措施，堅(jiān)持做好監(jiān)管工作,，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng)?，?duì)那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。
5,、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
6,、實(shí)行鼓勵(lì)措施,，對(duì)于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)，以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。
7,、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系,，杜絕vf事件的在此發(fā)生。
8,、在班上將安心成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平,。
9,、在今年期末考試前，提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,，及時(shí)發(fā)給同學(xué),，使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重,，但我希望我們能從過去的陰影中走出來(lái),，從失敗中得到教訓(xùn)，從成功中積累經(jīng)驗(yàn),。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦,，不怕累，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奮斗精神,。希望在這一學(xué)期,，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作，監(jiān)督和建議,，以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,，在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!
初中生活總結(jié)與反思篇七
初中生的成長(zhǎng)特點(diǎn)決定了對(duì)他們實(shí)施生命教育的重要性,。然而，我國(guó)的中學(xué)教育體系只關(guān)注實(shí)用性,，重視賦予學(xué)生如何生活和生存的方法,，今天本站小編給大家整理了初中生活老師。
謝謝大家對(duì)小編的支持,。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌,，但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,，要求自己努力努力在努力，爭(zhēng)取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一,、完善制度,，強(qiáng)化措施。
本期我校共有住宿生51人,，其中男住宿生24人,，女住宿生27人。為了確保住校生健康,、安全地學(xué)習(xí),、生活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度,，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責(zé)》,、《生活教師職責(zé)》,。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，做到住校生管理工作有章可循,。
二、加強(qiáng)監(jiān)管,，確保安全,。
1、住校生安全是住校生管理的頭等大事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常(對(duì)教師)升國(guó)開展住校生日常行為中的安全教育工作,，如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等。本年度,，我校還專門針對(duì)全校師生開展了“滅火演練”,、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,。生活教師工作總結(jié)2,、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任、生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管,。誰(shuí)失控,、誰(shuí)負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到?！瞧谖逑挛绶艑W(xué)離校,，其間實(shí)行全封閉管理，如確有事需要外出,，須有班主任簽名的,。
請(qǐng)假條,。
并要求有家長(zhǎng)接送傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名核查學(xué)生是否回寢室就寢,。如有學(xué)生不在立刻向班主任了解情況如無(wú)請(qǐng)假條請(qǐng)假的則馬上通知家長(zhǎng)并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找,。
3、我校針對(duì)住校生實(shí)際,，制定了就餐,、就寢、衛(wèi)生保持,、衛(wèi)生打掃,、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面。
規(guī)章制度,。
并進(jìn)行嚴(yán)格檢查,、評(píng)比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色,。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室，一起勞動(dòng),，既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情,，又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。
三,、開展豐富多彩的課余活動(dòng),，讓住校生生活更充實(shí)。
相對(duì)說(shuō)來(lái),，住校學(xué)習(xí),，自由支配的時(shí)間增多了。如何讓學(xué)生既愛實(shí)在又有意義地度過,，老師們確實(shí)想盡了辦法,。我們學(xué)校積極的開展社團(tuán)建設(shè)，如籃球社團(tuán),、乒乓球社團(tuán),、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等,，同學(xué)們踴躍參加,，效果良好。通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),，又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。學(xué)校還每期播放愛國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片,，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
四,、總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的努力下,，我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行，并取得了較大的成效,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同,。但是在住校生的管理過程中，出現(xiàn)了一些困難和不足,。
1,、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多，日常生活中依賴思想較強(qiáng),，生活習(xí)慣較差,，有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì),，都需要班主任,、生活老師指導(dǎo)，這加大了老師們的工作量,。
2、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差,。特別是夏天的時(shí)候,，沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。
五,、針對(duì)上述的困難和不足,，準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度,。
2,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)明白學(xué)校的難處,，爭(zhēng)取得到他們的理解和支持,。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在我們學(xué)校全體老師的努力下,，石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)!
本學(xué)期，我擔(dān)任四樓女生的生活老師,。在一學(xué)期的工作中,，我感觸頗深。好像很忙碌,，卻感到很充實(shí)而有意義,，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,。因?yàn)橹拔也]有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累,。不過在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下,，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累,。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面,。
始終堅(jiān)持以人為本,，言傳身教的教育理念。通過自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭,。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育,。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線,。時(shí)刻牢記自己的職責(zé),，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級(jí)的安排,，認(rèn)真工作,，不斷提高工作思想，深化思想觀念,。始終保持著鮮明的工作思想,，使在生活管理工作圓滿完成。
1,、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度,。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長(zhǎng)簽字制度,，并要求接送的家長(zhǎng)必須年滿18歲,，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。
2,、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫和接送,。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真填寫了寄宿學(xué)生交接登記表,，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生,，兩次送學(xué)生。
3,、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，分別是兩次接學(xué)生回來(lái)時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí),，兩次休息時(shí),，上自習(xí)時(shí),，活動(dòng)時(shí)。
4,、提高學(xué)生自理能力,、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起,。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍,，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況,。希望學(xué)生能住的安心,、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳,、幫,、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn),，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子,，帶動(dòng)了一個(gè)班級(jí)，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評(píng)比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗,。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng),。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，自己動(dòng)手，布置寢室,，簡(jiǎn)單大方,，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機(jī),。
5、狠抓養(yǎng)成教育,，促進(jìn)衛(wèi)生行為,。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，等于成功了一半。本期,，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理,，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理,。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān),，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān),，主要目的提高學(xué)生的自覺性,，責(zé)任心。針對(duì)部分學(xué)生存在著破壞公物,，欠缺衛(wèi)生意識(shí),，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問題，通過談話,、交心,、教育、開導(dǎo)等形式來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤,。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生,，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
6,、愛護(hù)公物,，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí),，生活的保障,，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護(hù)公物,，珍惜生活設(shè)施,。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛護(hù)身邊每一公物的思想教育,。首先是從宿舍長(zhǎng)開始,，讓他們認(rèn)識(shí)到愛惜公物的重要性，通過讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,，從而大大減少公物設(shè)施的破壞,。同時(shí)在管理學(xué)生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞,，如水管,、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無(wú)退縮,，自己主動(dòng)去弄去修,，通過自己的行為給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來(lái),，使學(xué)生的思想意識(shí)也慢慢有了進(jìn)步,，能夠愛惜公物。通過不懈的努力,，使學(xué)生的生活設(shè)施,，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的保護(hù)。
7,、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),，飲食,、衛(wèi)生安全工作。
8,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,，提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過電話,、家長(zhǎng)面談等途徑，向家長(zhǎng)反饋孩子在校的確各種表現(xiàn),，有特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系,，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步,。
9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高孩子的保護(hù)能力。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓孩子準(zhǔn)確使用110,、120、119緊急呼叫電話號(hào)碼,。
三,、存在問題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1,、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂,，晚上就寢鈴聲后仍有說(shuō)話現(xiàn)象。
2,、打鬧現(xiàn)象存在,。
3、學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng),，下課歸來(lái)后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞,，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。
四,、整改措施,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范就寢紀(jì)律,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,，促進(jìn)衛(wèi)生行為,。
五、今后努力方向,。
在今后的教育工作中,，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高工作水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)奮工作,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師,。在一學(xué)期的工作中,，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,，沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師,，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,，我都會(huì)去寢室值班,，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比,。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近,，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，基本上寢室表現(xiàn)都比較好,，相對(duì)問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,，管理起來(lái)有一定的難度,，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求,。為了搞好寢室工作,，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”,、等制度,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”,、“愛護(hù)公物”等方面的教育,。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系,。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分,。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng),。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室,，簡(jiǎn)單大方,，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果,，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),，今年的寢室氛圍變得更加整潔,，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方,。
做好了常規(guī)檢查,，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通,，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作,。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象,，對(duì)她們給予額外的關(guān)注,。初三年級(jí)考試頻繁,，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶,，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo),。幫助該學(xué)生正確定位自己,，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大,。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己,，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，孤僻冷漠,，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,，也是一種技術(shù),，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率,。在緊張的學(xué)習(xí)之余,，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},，交換一些意見,，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,，滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),，要主動(dòng)去幫助,。此外，學(xué)會(huì)寬容待人,，謙恭禮讓,，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能,。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái),，覺得自己的工作主動(dòng),、全面，做到了知人,、知根,、知底;師生感情融洽，工作見效明顯,。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠,。希望在今后取得更大的進(jìn)步,，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,。
初中生活總結(jié)與反思篇八
為期5天初中生拓展訓(xùn)練結(jié)束了,，心里太多的不舍。在開始訓(xùn)練之前,，我并不了解也不想去參加初中生拓展訓(xùn)練,，但是老師和爸媽都要強(qiáng)制我參加，我自己是很反對(duì)的,。因?yàn)槲矣X得初中生拓展訓(xùn)練沒什么意義,。但是當(dāng)我踏進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，開始這難忘的5天時(shí),，心里的想法發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變,。似乎感受到我確實(shí)需要這次初中生拓展訓(xùn)練。最后訓(xùn)練結(jié)束時(shí),，我甚至眼角掛著淚水,，對(duì)這次訓(xùn)練非常的不舍。雖然吃了苦,，但我們也笑過,，磨練了意志,。
回想五天前，我們懷著稚嫩的笑臉,，一路高歌到達(dá)了拓展基地,。這里環(huán)境很好，生活條件也不錯(cuò),，正當(dāng)大家愉悅的交談時(shí),，突然，一個(gè)壯實(shí)的的教官向我們大踏步走來(lái),，同學(xué)們都仔細(xì)的打量著,，還有人發(fā)出哄笑，這位教官在我們中隊(duì)前站穩(wěn),，指揮并告訴我們,，他就是我們的教官，然而很多同學(xué)都不以為然,。接下來(lái)的兩天,，我們開始了嚴(yán)酷而有趣的。
軍訓(xùn),。
站軍姿很累但我們很堅(jiān)持,。我也曾常常望見教官頭上滾動(dòng)的汗珠被陽(yáng)光照耀得泛著金光。當(dāng)大家累得快趴下時(shí)他總會(huì)逗我們笑;當(dāng)有誰(shuí)受傷時(shí)他總是最擔(dān)心在去醫(yī)務(wù)室的路上來(lái)回奔著..........至少我覺得我們很幸運(yùn),。就在那次信任背摔課上代課老師告訴我們我們的南教官怕有一屆學(xué)生們不敢嘗試便親自為學(xué)生們示范信任背摔,。可正當(dāng)南教官在沒有任何保護(hù)措施下向后倒時(shí)那群男生卻開玩笑似的一個(gè)都不剩地跑開了我們的南教官就這樣背著地的從1米4高的臺(tái)子上摔落,。聽到這里我們心里一驚那個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng),、可愛笑口常開的南教官居然經(jīng)歷過這么不堪回首的事情我為當(dāng)初的不屑、不敬感到痛心和遺憾,。我為有著樣一個(gè)好教官而驕傲,。
通過此次拓展訓(xùn)練，讓我很好地感悟到很多道理,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝,、攻無(wú)不克,。希望我局以后會(huì)多組織類似的活動(dòng)，使基層水文職工們能夠不斷地升華自我,，真正做好“水文主人翁”,，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家防汛抗旱搜集提供第一手水文資料。
20xx.6.6的xx中學(xué)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束，由于對(duì)象是初一的小孩子,此次活動(dòng)過程中有些意外情況出現(xiàn);現(xiàn)對(duì)活動(dòng)過程中一些小問題進(jìn)行一下總結(jié),。
1.在上午的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,每個(gè)小組都要選出一個(gè)組長(zhǎng),。但是初中生們可能還沒有意識(shí)到組長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任。在整一天的活動(dòng)下來(lái),組長(zhǎng)們很少發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。還有一個(gè)小組的組長(zhǎng)是通過猜拳選出來(lái)的,。這樣在活動(dòng)中就要求輔導(dǎo)員們要對(duì)組員進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但也不能大包大攬,。比如師兄那一組,。主持人要求組長(zhǎng)指揮唱歌,最后卻是師兄自己指揮的。還有哥哥在百足蜈蚣中叫他們喊“左右左”,。其實(shí)這些可以讓他們自己來(lái),給他們多一點(diǎn)發(fā)揮空間,。
2.在“百足蜈蚣”游戲中,我覺得安全因素沒有得到很好的重視。因?yàn)樾『⒆颖容^焦躁,又好強(qiáng),一串人綁在一起很容易摔跤,。以后有這樣的活動(dòng),應(yīng)該提前告訴他們,這只是幾組同時(shí)進(jìn)行而不是競(jìng)賽。我們要體驗(yàn)的是這個(gè)過程,。還有師姐沒有講清楚規(guī)則,活動(dòng)室要進(jìn)行兩輪的,使得繩套解了再系,耽誤了一些時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂,。
3.而“我喜歡我自己、我跟別人不一樣”的活動(dòng)顯然是觸動(dòng)了他們的“要害”,。有部分學(xué)生想了半天都想不出為什么喜歡自己,。這次活動(dòng)正好給他們一個(gè)認(rèn)識(shí)自我并樹立自信心的好機(jī)會(huì),不過我認(rèn)為分享的方向還可以延伸到認(rèn)識(shí)別人、對(duì)別人的贊揚(yáng)上,。如果時(shí)間允許的話,可以接著“贊美別人”這一個(gè)活動(dòng),。由此也可以看看他們有多投入,對(duì)剛才別人講的東西吸收了多少。
5.“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲的難度太大了,。他們完成不了會(huì)有很大的挫敗感,。建議修改一下游戲規(guī)則:先上去三個(gè)人玩一輪;然后再加兩個(gè)人繼續(xù)玩……以此類推,看到最后小組的多少人可以完成這個(gè)任務(wù)。也就是挑戰(zhàn)自我,而不是與其他組比,。否則,就像殿霞師姐那一組成功之后,肥超哥哥那一組就開始急躁,堅(jiān)持了很久的三角陣型再次轟然倒下,。
6.“建高樓”。覺得老師的引導(dǎo)與有些欠妥,。只一味的強(qiáng)調(diào)高是不好的,。沒有打好基礎(chǔ)哪能建起高樓?建議引導(dǎo)語(yǔ)換成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老師為了救學(xué)生(只是打比方)而犧牲了。那么現(xiàn)在讓我們建造一座堅(jiān)固的塔樓來(lái)紀(jì)念這位偉大的靈魂工程師,。就是要讓他們明白“萬(wàn)丈高樓平地起”,學(xué)習(xí)也是一樣,。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能有所作為。
大概就是這些了,。希望下一次我們可以做得更好,。也希望我們以后有機(jī)會(huì)多到市區(qū)的中小學(xué)去給孩子們做拓展。不一樣的活動(dòng)對(duì)象,有不一樣的,。
心得體會(huì),。
不一樣的心得體會(huì)又可以讓我們又不一樣的進(jìn)步!
火紅的六月是春花燦爛,、風(fēng)和日麗的美好時(shí)段，在六一兒童節(jié)的第二天,，我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié),、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,，能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,，在潘總的帶領(lǐng)下，踏上了開往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)拓展基地的汽車,，開始了我們?yōu)槠趦商炀o張而拓展活動(dòng),。青山縈繞湖水，微風(fēng)徐徐吹拂著水面,，培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,，在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊(duì)，各個(gè)隊(duì)伍選出一名隊(duì)長(zhǎng),、一名旗手,、一名隊(duì)秘和一名環(huán)保小天使，要求選出隊(duì)長(zhǎng),、起隊(duì)名,、制做隊(duì)旗、制定,。
口號(hào),。
確定隊(duì)歌。所有任務(wù)分配完畢,，我們隊(duì)的隊(duì)員就熱火朝天的忙活開了,。你一言我一語(yǔ)，大家積極參與,，互相啟發(fā),，最終我們決定我們隊(duì)伍的名字就叫新高隊(duì)意即是我們團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心中都有一種勇攀高峰的精神，我們的口號(hào)是：新高,，新高,，永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰，而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊(duì),。另外的兩支隊(duì)伍分別是龍之隊(duì)和獨(dú)立團(tuán),。
在兩天的活動(dòng)中，教練不僅給予我們的活動(dòng)以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),，而且對(duì)我們每一項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結(jié)和分析,，常常讓我們有恍然大悟之感，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)了細(xì)節(jié)的重要，見證了團(tuán)結(jié)合作的力量,，感受到了同事之間相互鼓勵(lì),，相互幫助的真情。
在這兩天里,，在室外雖有烈日,，平時(shí)出門都要打太陽(yáng)傘防曬的女士們也全力開展了訓(xùn)練，我們做了很多游戲,，得到了很多思考和成果的,。
下面是幾個(gè)給我印象最深的活動(dòng)：
空中單杠———突破自我。
當(dāng)我站在約8米的高空上時(shí)心情非常忐忑不安,，腳下的柱子在不停的搖晃,，我有點(diǎn)害怕就匆忙的跳了出去，由于準(zhǔn)備不足沒有調(diào)整到位置,，非常遺憾的沒有抓住單杠,，非常不甘心的被放下來(lái)落到地面，當(dāng)時(shí)很懊悔自己怎么就沒有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去,，這時(shí)教官和隊(duì)友上來(lái)拍我的肩膀說(shuō)你一定行的再來(lái)一次吧,，在教官和隊(duì)友們的鼓勵(lì)下，我又一次來(lái)到了8米的高空,，這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點(diǎn)的位置,，用力往上面一跳,，我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,，在一片歡呼聲中，我回到了地面,。在這個(gè)項(xiàng)目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,，不要輕易否定自己，人的能力是無(wú)限的,，不試永遠(yuǎn)不知道,，只有在動(dòng)蕩中把握時(shí)機(jī)，調(diào)整后果斷的躍出,，才能達(dá)到目標(biāo),，在此刻重新認(rèn)識(shí)了自己!
心靈聚合———團(tuán)隊(duì)溝通。
團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員用眼罩把眼睛蒙起來(lái),，整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人都不能接墻體,，然后尋找繩子做成一個(gè)的四邊形和的等邊三角形，合筑成一個(gè)大房子,，團(tuán)隊(duì)成員勻立四邊形和三角形周邊!當(dāng)我聽到這個(gè)游戲的規(guī)則時(shí)候,，我覺得這是個(gè)比較難的游戲，因?yàn)樗倪呅螢檎叫巍Ｊ鍌€(gè)人什么也看不見很難把繩子組成正方體和等邊三角形,，大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說(shuō)主意,，一時(shí)間大家都不知道怎么辦好，沒有人站出來(lái)指揮,，各自為戰(zhàn),，只聽見嗡嗡的吵鬧聲，一片亂套最后以用時(shí)34分鐘失敗告終,。后來(lái)教練為我們總結(jié)了下重新給了次機(jī)會(huì),。我們出來(lái)一個(gè)指揮人，后來(lái)在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,，把長(zhǎng)繩折成四等份由四個(gè)人往四角拉直就簡(jiǎn)單的完成了四方形,，把長(zhǎng)繩折成三等份由三個(gè)人往三個(gè)角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個(gè)游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn)：1,。大家遇到任何困難的時(shí)候都不能輕易的放棄!2,。要有個(gè)把大家的意見匯總，然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問題的方案,，并下達(dá)指令,，所有人要積極給予配合。3,。任何事情都要多做嘗試,，所以這就需要第一個(gè)人要勇敢，敢付出,，要有大局觀和謹(jǐn)慎感,，只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對(duì)的，后面的一切就簡(jiǎn)單了!
畢業(yè)墻———團(tuán)隊(duì)精神,。
面對(duì)4米高的求生墻,，任憑你的能力再?gòu)?qiáng)，你也不可能一個(gè)人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,，在教練的一聲命令下,，團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力，團(tuán)結(jié)合作,，甘當(dāng)人梯,，我們42人終于越過了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,，在集體的努力下,，竟然完成了，可見集體的力量之大,。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,，那么互相照應(yīng)彼此,，那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。
初中生活總結(jié)與反思篇九
時(shí)光流逝,，一個(gè)緊張,、充實(shí)、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,。一學(xué)期來(lái)，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,，立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)實(shí)效,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,，我們加強(qiáng)教研力度,。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。
2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛,、互相幫助,、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)組全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校教科研室布置的任務(wù),，每月按時(shí)上傳教科研論文、教學(xué)心得,、聽評(píng)課反思等到學(xué)校的網(wǎng)站上,，進(jìn)行交流共享，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。
3、加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí),。
4,、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期,，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的督查評(píng)估，使備課,、上課,、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好,。
2,、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測(cè)各年級(jí)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。
3,、一學(xué)期來(lái)教研組共檢查了備課本2次，教師們都能按要求備足,、備好課,，青年教師大都能寫好詳案,，并能及時(shí)寫好教后反思。
4,、一學(xué)期中全組教師每人聽課15節(jié)以上,，并及時(shí)寫好聽課記錄。
5,、一學(xué)期來(lái)教研組共檢查了學(xué)生作業(yè)2次,，教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置、批改及對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求都很認(rèn)真,、規(guī)范,。各年級(jí)段針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,，在平時(shí)布置了科學(xué)的,、有價(jià)值的作業(yè)。
三,、大力推進(jìn)教研活動(dòng)的開展,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
（一）加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng),。
本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組加強(qiáng)了備課組活動(dòng)，保證每周至少有一次集體備課,。數(shù)學(xué)組全體老師每人都上了一至兩堂高質(zhì)量的公開課,，我們認(rèn)真組織了本組老師間的聽課、評(píng)課活動(dòng),，便于互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共享教學(xué)資源。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)組老師共上校級(jí)公開課8節(jié),，每次上完課后都及時(shí)組織老師們認(rèn)真評(píng)課及交流。真正達(dá)到以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),，認(rèn)真反思,，最終提高課堂教學(xué)水平。
每次聽都能認(rèn)真做好聽課筆記,，并寫好聽課評(píng)議,。通過這樣的聽課活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷反思，不斷進(jìn)步,。
（二）加強(qiáng)各級(jí)各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期,，我校組織參加兄弟學(xué)校觀摩課一次。通過這些教研活動(dòng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，提高了組內(nèi)老師們的教學(xué)理論水平及教學(xué)研究水平,，為更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活總結(jié)與反思篇十
小升初學(xué)生是處于銜接階段的一個(gè)特殊群體,，面臨學(xué)習(xí)環(huán)境變化,、學(xué)習(xí)科目增加等學(xué)業(yè)困擾，以及獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)與實(shí)際能力不足等難題,。今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)初中生活的總結(jié)怎么寫,，希望能夠幫助到大家。
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,，離開了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活,。心里異常的興奮,，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂,，擁有過陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的,。對(duì)于以前的自己,，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目,，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑,，高興,，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了.也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活,。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),，看到一位位陌生的同學(xué)，聽著他們的歡聲笑語(yǔ),，我想起了我那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué),。接觸到一位位陌生的老師，看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋€(gè)字,，我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師,。在這間寬闊的教室里,，我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的,。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短;當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手,。我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,，對(duì)住宿生活還不熟悉，多虧有他們,，每次當(dāng)我沒有水用時(shí),，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜,。
記得那次月考,，我成績(jī)很不理想，都快蹦到100名之后了,?？吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧?hào)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ),，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流,。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色,，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上,。
期末考試快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),，壓得我喘不過氣來(lái),，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫,、在家里寫;課上寫,、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時(shí)候,，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),，但沒有苦的、累的過程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
每個(gè)人的初中生活都不同,，但是我愛我的初中生活,，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，愛我的初中生活的這些小插曲,，愛這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂，使我的生活更充實(shí),、動(dòng)人,、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái),。初一的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂,，酸的、苦的,、甜的,、辣的，四味俱全,。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,，這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!
專家點(diǎn)評(píng):。
本文選擇了第一人稱,，以“我的初中生活”為線索,，抒情性極強(qiáng)，感染力極強(qiáng),。典雅的書面語(yǔ),，如“總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜”,，整齊的段首句,，真摯的告白語(yǔ)無(wú)不使本文富有豐富的意蘊(yùn)。
當(dāng)我邁入人生的又一次旅行——初中生活時(shí),，可以說(shuō)生命就此打開,，愛的世界包圍著我，生活趣事也隨之而來(lái),。
——題記,。
人們總說(shuō)初中生活枯燥無(wú)味，每天只是三點(diǎn)一線的生活,，但當(dāng)你親身體驗(yàn)時(shí),，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信，我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧,。
第一顆語(yǔ)文課,。
語(yǔ)文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)們上完其他課已經(jīng)疲憊時(shí),，來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡,。那次，作為班主任的語(yǔ)文老師給我們上完語(yǔ)文課后,，他發(fā)現(xiàn)我們班的獎(jiǎng)狀壞了,，外面的框架已經(jīng)零散。于是便對(duì)坐在最后排的a同學(xué)說(shuō)：“a同學(xué),，你過來(lái)一下,。我們班的獎(jiǎng)狀壞了，現(xiàn)在我將這個(gè)重任交給你,，把獎(jiǎng)狀貼在后面的墻上吧!”a同學(xué)一聽,，想想說(shuō)：“老師，我沒有膠水怎么辦?”老師說(shuō)：“我相信你,，會(huì)有辦法的,。”“要不然,，我用唾沫貼吧!”全班同學(xué)一聽“哈哈……”地笑出聲來(lái),。語(yǔ)文老師也半天才忍住笑，對(duì)我們說(shuō)：“以后,，咱班誰(shuí)的自行車,、文具盒、本子等壞了,，可以找a同學(xué),，他會(huì)幫你們粘好的……”話音剛落，全班同學(xué)又一個(gè)前俯后仰,。
第二顆地理課,。
說(shuō)起趣事，第二顆貝殼當(dāng)然讓給我們的地理老師了,。有一次上課,，地理老師正欲講課，突然被一聲響亮的“報(bào)告!”打斷了,，原來(lái)是b同學(xué)遲到了,。還未等地理老師開口，c同學(xué)搶先一步說(shuō)：“comeon!”同學(xué)們還不知道是怎么回事,，地理老師慢條斯理地開口了：“comein!”然后,，對(duì)那位先開口的c同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué),，comeon是加油，comein才是進(jìn)來(lái),，可見你的英語(yǔ)并不是太好啊!”這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)排山倒海似的笑聲。
第三顆英語(yǔ)課,。
英語(yǔ)雖說(shuō)是一門比較難懂的科目,，但有時(shí)也會(huì)笑聲連連。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺,，便對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“把他們叫起來(lái)!”后排學(xué)生趕緊把他們叫醒,，并小聲說(shuō)句：“老師叫你們呢!”“老師,，你叫我們有什么事嗎?”a同學(xué)迷迷糊糊地揉著眼睛說(shuō),。“噢,，沒什么事,，只是怕你口水流得有小動(dòng)物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同學(xué)們,，生活的浪花還隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,，只有善于發(fā)現(xiàn)生活，生命才會(huì)趣味十足,。
專家點(diǎn)評(píng):,。
本文構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,，作者主要講述了“我的初中生活”的事情,，發(fā)人深省，主旨“生活的浪花還隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,，只有善于發(fā)現(xiàn)生活,，生命才會(huì)趣味十足”得到強(qiáng)化。
本學(xué)期,，我擔(dān)任了女生的生活老師,。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深,。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,，沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累,。最好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的,。
工作總結(jié),。
如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每時(shí)每刻都要下寢室,，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班,，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn),。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比,。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,，由于中考的臨近,，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好,，相對(duì)問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,，管理起來(lái)有一定的難度,，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求,。為了搞好寢室工作,，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”,、等制度,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”,、“愛護(hù)公物”等方面的教育,。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系,。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,。同時(shí),，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手,，布置寢室，簡(jiǎn)單大方,，又充滿創(chuàng)意,，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機(jī),。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔,，融洽,，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方,。
做好了常規(guī)檢查,，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通,，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作,。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象,，對(duì)她們給予額外的關(guān)注,。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,，學(xué)生一直生活在高壓地帶,，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要,。給孩子以特別的指導(dǎo),。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,。
在走訪寢室的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大,。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己,，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，孤僻冷漠,，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,，也是一種技術(shù),，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率,。在緊張的學(xué)習(xí)之余,，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},，交換一些意見,，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,，滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),，要主動(dòng)去幫助。此外,，學(xué)會(huì)寬容待人,，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等,，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能,。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼,。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái)，覺得自己的工作主動(dòng),、全面,，做到了知人、知根,、知底;師生感情融洽,，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,，與學(xué)生做到“零距離接觸,、近距離交流”。
初中生活總結(jié)與反思篇十一
20xx.6.6的xx中學(xué)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束,，由于對(duì)象是初一的小孩子,此次活動(dòng)過程中有些意外情況出現(xiàn);現(xiàn)對(duì)活動(dòng)過程中一些小問題進(jìn)行一下總結(jié),。
1.在上午的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,每個(gè)小組都要選出一個(gè)組長(zhǎng)。但是初中生們可能還沒有意識(shí)到組長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任,。在整一天的活動(dòng)下來(lái),組長(zhǎng)們很少發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。還有一個(gè)小組的組長(zhǎng)是通過猜拳選出來(lái)的。這樣在活動(dòng)中就要求輔導(dǎo)員們要對(duì)組員進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。但也不能大包大攬,。比如師兄那一組。主持人要求組長(zhǎng)指揮唱歌,最后卻是師兄自己指揮的,。還有哥哥在百足蜈蚣中叫他們喊“左右左”。其實(shí)這些可以讓他們自己來(lái),給他們多一點(diǎn)發(fā)揮空間,。
2.在“百足蜈蚣”游戲中,我覺得安全因素沒有得到很好的重視,。因?yàn)樾『⒆颖容^焦躁,又好強(qiáng),一串人綁在一起很容易摔跤。以后有這樣的活動(dòng),應(yīng)該提前告訴他們,這只是幾組同時(shí)進(jìn)行而不是競(jìng)賽,。我們要體驗(yàn)的是這個(gè)過程,。還有師姐沒有講清楚規(guī)則,活動(dòng)室要進(jìn)行兩輪的,使得繩套解了再系,耽誤了一些時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂。
3.而“我喜歡我自己,、我跟別人不一樣”的活動(dòng)顯然是觸動(dòng)了他們的“要害”,。有部分學(xué)生想了半天都想不出為什么喜歡自己。這次活動(dòng)正好給他們一個(gè)認(rèn)識(shí)自我并樹立自信心的好機(jī)會(huì),不過我認(rèn)為分享的方向還可以延伸到認(rèn)識(shí)別人,、對(duì)別人的贊揚(yáng)上,。如果時(shí)間允許的話,可以接著“贊美別人”這一個(gè)活動(dòng)。由此也可以看看他們有多投入,對(duì)剛才別人講的東西吸收了多少,。
5.“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲的難度太大了,。他們完成不了會(huì)有很大的挫敗感,。建議修改一下游戲規(guī)則:先上去三個(gè)人玩一輪;然后再加兩個(gè)人繼續(xù)玩……以此類推,看到最后小組的多少人可以完成這個(gè)任務(wù)。也就是挑戰(zhàn)自我,而不是與其他組比,。否則,就像殿霞師姐那一組成功之后,肥超哥哥那一組就開始急躁,堅(jiān)持了很久的三角陣型再次轟然倒下,。
6.“建高樓”。覺得老師的引導(dǎo)與有些欠妥,。只一味的強(qiáng)調(diào)高是不好的,。沒有打好基礎(chǔ)哪能建起高樓?建議引導(dǎo)語(yǔ)換成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老師為了救學(xué)生(只是打比方)而犧牲了。那么現(xiàn)在讓我們建造一座堅(jiān)固的塔樓來(lái)紀(jì)念這位偉大的靈魂工程師,。就是要讓他們明白“萬(wàn)丈高樓平地起”,學(xué)習(xí)也是一樣,。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能有所作為。
大概就是這些了,。希望下一次我們可以做得更好,。也希望我們以后有機(jī)會(huì)多到市區(qū)的中小學(xué)去給孩子們做拓展。不一樣的活動(dòng)對(duì)象,有不一樣的心得體會(huì),不一樣的心得體會(huì)又可以讓我們又不一樣的進(jìn)步!
初中生活總結(jié)與反思篇十二
自加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間,，這段時(shí)間在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下已經(jīng)熟悉該部門的工作流程和工作中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié),。在這段時(shí)間里，我更多的學(xué)習(xí)和了解該部門的一些職能和工作范圍,。在工作中雖然有時(shí)候不是很積極,，并出現(xiàn)失誤和過失。但是我卻學(xué)會(huì)了很多東西,，懂得如何去面對(duì)困難,。
首先我談到的就是我們生活部的日常工作，生活部日常工作就是查衛(wèi)生,，查晚歸和配合各個(gè)班的班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。面對(duì)剛剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)新鮮感，每一位干事都還會(huì)很積極的完成自己的工作,。但隨著學(xué)生會(huì)熟悉感,，昔日的熱情也減少了一些。首先我不得不承認(rèn)自己在有的時(shí)候?qū)ぷ饔行┬傅?，不是很積極,，這是我的錯(cuò)誤和不足，我希望各在以后的工作中得到改正,。
剛開始的時(shí)候,，我們生活部的工作開展很緩慢，沒有一套完整準(zhǔn)確的衛(wèi)生和晚歸檢查表,。所以我們部門的干事和部長(zhǎng)花了很多時(shí)間,，從各個(gè)渠道努力才使得這個(gè)工作得到基本完成。如果這個(gè)基本的硬件都沒有搞好,，我們的工作就沒法開展下去,，工作時(shí)也會(huì)引起很多不便,。說(shuō)句實(shí)話生活部的工作十分雜，需要其它部門和干事的積極配合,。特別是星期二的時(shí)候,，大部分干事都是全天有課，所以就顯得很忙,，有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒有,。在簡(jiǎn)短前段時(shí)間中安排其它干事差晚歸和查衛(wèi)生出現(xiàn)很多問題。一方面是我們部門工作做的不是很好,，還有一部分就是分配下去的工作沒有落實(shí)到具體的干事身上,，導(dǎo)致有時(shí)候分配的工作沒有人去做，經(jīng)過調(diào)整和改正,，現(xiàn)在工作基本可以完成,。我希望在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下工作做的更好。還有一點(diǎn)就是很多同學(xué)反映其他人不配合我們的工作,，比如查衛(wèi)生查晚歸宿舍門不開,，有時(shí)候態(tài)度不好。面對(duì)這種情況,，我們肯定有點(diǎn)困惑與無(wú)奈,，但是我們不要茫然。首先我們的工作沒做好,，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把我們的工作做得更好,，更出色更到位，才能讓其他的同學(xué)更信任我們的學(xué)生會(huì),，我們的學(xué)生會(huì)才更有影響力,。
做到位，沒把這些活動(dòng)更好的宣傳下去,。模擬招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)很混亂很多報(bào)名的同學(xué)都沒有到,，我想這不是哪一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤，而是學(xué)生會(huì)群體成員思考一下我們那里還做的不足,。怎么樣做我們的工作才更有效率，我們的工作才會(huì)得到更多同學(xué)的支持,。
這學(xué)期很快就結(jié)束了我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠改正以前的不足與錯(cuò)誤,。積極去完成學(xué)生會(huì)分配給我的任務(wù)，也希望學(xué)生會(huì)所有的成員能夠配合和支持,，一同攜手把我們的工作做的更好,。
個(gè)人總結(jié)。
終了學(xué)生會(huì)的工作也將停止,，但是為了保障可以把來(lái)年的工作做得更好,，我必須對(duì)這一學(xué)期的工作作出總結(jié),，加深自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：開學(xué)之初,，我榮幸的參加了我院的生活部,，成為一名干事。剛開始我什么也不懂,，但是經(jīng)過部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)對(duì)日常工作的介紹,，我逐漸了解也慢慢的開始參加部門的工作。我們部門主要的工作是對(duì)寢室進(jìn)行安全檢查,，衛(wèi)生檢查,，還有一年一度的寢室文化節(jié)。我們?cè)簷z查衛(wèi)生和學(xué)校檢查衛(wèi)生在同一天,。剛開始的幾周我被派去學(xué)校生活部協(xié)助校生活部檢查衛(wèi)生,。后來(lái)我接手院里檢查衛(wèi)生的工作，在每周四下午5:40我和幾個(gè)寢室長(zhǎng)對(duì)大一大二的寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，在檢查完后及時(shí)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),，并選出較好較差的寢室，給予公布,。在每雙周的例會(huì)上將結(jié)果交給其她干事作總結(jié),。在每周我們還會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行安全檢查，并對(duì)那些夜不歸宿者進(jìn)行登記,。在看到大功率用電器,，電流轉(zhuǎn)換器等危險(xiǎn)物品時(shí)及時(shí)沒收。寢室安全衛(wèi)生檢查為同學(xué)提供了一個(gè)安全,，衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。十一月我們部門舉辦了寢室文化節(jié)，我們對(duì)參賽寢室的裝扮進(jìn)行評(píng)比,，選出較好的寢室,。寢室文化節(jié)還舉辦了戶外活動(dòng)，我為戶外活動(dòng)準(zhǔn)備場(chǎng)地,，道具,，在活動(dòng)過程中我還維持一下紀(jì)律。我在生活部的一學(xué)期還幫助了那些人受緊缺的部門,。
一學(xué)期過去了,，在工作過程中有時(shí)我感覺很累，有時(shí)我會(huì)羨慕那些閑著的同學(xué),，但是我感覺這一學(xué)期我過的很充實(shí),，在別人無(wú)所事事時(shí)我卻忙碌著。原來(lái)我不太擅長(zhǎng)和陌生人打交道，但是由于工作的需要我和好多陌生人打交道,，現(xiàn)在我改變了,。在學(xué)生會(huì)里我忙，我累,，可我確收獲了很多,。作為一名干事，我要不斷提高自己才能把工作做得更好,。在過去的一學(xué)期由于經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作是我還存在一些不足,，在新的一年我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做的更好,。
生活部：于順利。
一,、日常工作：
1,、宿舍衛(wèi)生檢查。
本部門照常進(jìn)行每月一次的宿舍衛(wèi)生檢查,。我們完善了學(xué)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和查寢人員分組,，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性,。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布,。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性,。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人,，將他們的不足提出并要求其完善,。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能,，真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見和建議,。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍,，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命,。
星期的工作,，解決在工作和學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，以及活動(dòng)前期的策劃準(zhǔn)備和結(jié)束后的總結(jié),，包括成績(jī)和不足,，對(duì)不足的地方加以改進(jìn)，對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,，爭(zhēng)取把工作做到最好,。
二.參與活動(dòng)。
1.新生拔河比賽.新生籃球賽的后勤服務(wù),。
2.院運(yùn)動(dòng)會(huì)開展期間負(fù)責(zé)我系長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練選拔以及后勤服務(wù),。
生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作的一個(gè)重要部門，我們的部門工作主要有定期檢查寢室衛(wèi)生,；配合學(xué)院活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)的后勤工作,；盡量配合其他各部門活動(dòng)等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，我們圓滿的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé),，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)。
在十一月份,，我部門正常開展了日常工作,，并且為文明寢室和寢室設(shè)計(jì)大賽兩個(gè)活動(dòng)做好了前期準(zhǔn)備。我們每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全,、舒適,。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。單周周一進(jìn)行部門例會(huì),，每位成員都積極參與,，并且大家對(duì)部門的發(fā)展提出了具有建設(shè)性的建議，為本部門以后的發(fā)展以及完善做出了巨大貢獻(xiàn),。在部門活動(dòng)中,，各位干事及副部都積極參加，以飽滿的熱情及認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次工作,，大家群策群力使活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行,。在保證完成好本部門工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作,，做好了其他部門的后勤工作,。
在日常工作中我們也存在一些不足之處,。例如，由于成員們課程時(shí)間不同,，導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊,，以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難，協(xié)調(diào)時(shí)間,，保證每次活動(dòng)全齊,，以便更順利開展工作。這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免,。
雖然存在不足,，但是從總體上看，本月我們生活部的工作完成較,。
好,，取得了一定的效果。在這個(gè)月的工作過程中,，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境,、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,，做到工作規(guī)范化,、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,，努力奮斗,、大力協(xié)作。及時(shí)到學(xué)生中了解項(xiàng)生活困難,，內(nèi)部能解決的一定給予解決,，不能解決的及時(shí)作出匯報(bào)。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng),，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門的后勤保障,。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作,，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處！我們不敢有絲毫懈怠,，因?yàn)槲覀兩钪缟县?zé)任的重大,，我們要在工作中不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足,，找出差距,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清目標(biāo),，明確方向,，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),，力求務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī),，為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
測(cè)試與光電工程學(xué)院生活部,。
初中生活總結(jié)與反思篇十三
閱讀改變?nèi)松?，讓孩子愛讀書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù),。保證時(shí)間,，保證讀書，調(diào)動(dòng)所有老師,、家長(zhǎng)的力量共同開展好本校的讀書活動(dòng),，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升,。通過這學(xué)期的讀書活動(dòng)，我們班收獲如下：
一,、繼續(xù)建設(shè)有“書香班級(jí),、詩(shī)化班級(jí)”的良好氛圍，學(xué)生樂于看書,，善于讀書,，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣,。這些給學(xué)生帶來(lái)各方面的發(fā)展,，如：語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、思維的靈活,、見識(shí)更寬闊,、思想更開闊，能初步明白用平常心,、責(zé)任心來(lái)待人和處世,。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說(shuō)都是相對(duì)的評(píng)價(jià),，但營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長(zhǎng)更快,，更積累了許多好詞好句。
二,、通過活動(dòng),，使學(xué)生開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì),。每位同學(xué)每月都能讀一本好書,，并寫好讀書筆記，做好好段好句的摘錄,，真正做到了開卷有益,。并第位同學(xué)都把自己的作品打印出來(lái)，全班集結(jié)成讀書集兩本,。
三,、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣,?！白孕藕涂鞓贰庇肋h(yuǎn)是我們?nèi)昙?jí)一班的主題，我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對(duì)事情,，以開闊的心境包容和理解事物,，以清醒的自信指導(dǎo)行為。會(huì)感恩,、懂感激,，在班級(jí)人際交往中體驗(yàn)“快樂、互助,、友善,、寬容、感恩”,。通過讀書活動(dòng),，良好的班級(jí)讀書風(fēng)氣正在逐步形成。
四,、通過活動(dòng),，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。充分尊重,、發(fā)揮學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)的主體角色,。學(xué)生學(xué)會(huì)借助讀物中的圖畫閱讀，對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂于與他人交流,，還有的學(xué)生學(xué)會(huì)用普通話正確、流利地朗讀課文,。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情,，達(dá)到“自覺讀書”,、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果,。
五,、讀書促使學(xué)生各方面習(xí)慣養(yǎng)成較好，課堂上積極投入,，課外文雅,、禮貌，生活中能養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。
初中生活總結(jié)與反思篇十四
本學(xué)期,，我擔(dān)任住宿三樓生活教師，主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理,、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo),、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作?，F(xiàn)將本期工作情景總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,。
開展了一系列的寢室文化活動(dòng),。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手,，布置寢室,，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意,，取得了很不錯(cuò)的成果,，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī),。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽,，是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方,。
二、做好了常規(guī)檢查,，保證寢室外在環(huán)境,。
我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,，也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在,。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn),，我查閱了很多資料,，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作,。由于生活教師工作的對(duì)象是全體*范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系,，了解了最需要幫忙的對(duì)象,，對(duì)他們給予額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻繁,，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,，學(xué)生一向生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,，如何定位自我顯得異常重要,。給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我,，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,。
三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,。
在走訪寢室的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往本事比較欠缺，所以這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫,。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大,。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)禮貌提高的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,。此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng),，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自我,，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子,。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，孤僻冷漠，缺乏交往,，那他對(duì)自我的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改善自我,。處理人際關(guān)系是一種本事,，也是一種技術(shù)，它能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高,。如增加交往頻率,。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},，交換一些意見,，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)有求于自我時(shí),，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,，滿足對(duì)方的要求,；當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫忙,。此外,，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓,，惜時(shí)守信等等,，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ⑸詈竦挠颜x,。
四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理,。
住校生必須于返校上課前一天午時(shí)到校,，參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實(shí)行點(diǎn)名制,，并在晚自習(xí)點(diǎn)名簿上記載出勤情景,。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到、不早退,，不講話,，以堅(jiān)持自習(xí)室的安靜；不在教室里自由走動(dòng),，不調(diào)換座位,；不在自習(xí)時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室；不干擾他人自習(xí),；不做與自習(xí)無(wú)關(guān)的事,。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計(jì)劃，努力做到每個(gè)晚自習(xí)要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，切實(shí)提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi),，認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問題,。晚自習(xí)期間,，學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂，更不得走出校門,。晚自習(xí)時(shí)住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,，遇特殊情景必須回去時(shí)，必須先向值班教師請(qǐng)假,。晚自習(xí)后值班教師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字,。晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢,，不得在學(xué)校內(nèi),、操場(chǎng)上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室（關(guān)燈,、關(guān)門窗,、鎖門等）。
一學(xué)期的生活教師下來(lái),，覺得自我的工作主動(dòng),、全面，做到了知人,、知根,、知底；師生感情融洽,，工作見效明顯,。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,，工作的深度還不夠,。期望在今后取得更大的提高，與學(xué)生做到“零距離接觸,、近距離交流”,。
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初中生活總結(jié)與反思篇十五
今年進(jìn)入汛期以來(lái),，防洪度汛形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來(lái)較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行,，我監(jiān)理部分析監(jiān)理項(xiàng)目工程度汛安全形勢(shì),，進(jìn)行重點(diǎn)部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計(jì)劃安排，制定切實(shí)可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施,，現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下：
一,、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。
防洪度汛的指導(dǎo)思想是：貫徹“安全第一、常備不懈,、以防為主,、全力搶險(xiǎn)”的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識(shí),，立足于防大汛,、抗大洪，做到早籌劃,、早安排,，防汛重點(diǎn)突出，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作,。
防洪度汛的基本目標(biāo)是：在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)各工程項(xiàng)目施工的有序,、順利進(jìn)展，確保工程安全度汛,，不發(fā)生工程安全與施工安全事故,。
二、工作機(jī)制,。
1,、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識(shí)，明確防汛監(jiān)理職責(zé),、責(zé)任范圍,。在防洪度汛期間，把防洪度汛與工程施工做到同布置,、同檢查、同考核,，在確保安全度汛的前提下,，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工的有序進(jìn)展。
2,、涉及防洪度汛的項(xiàng)目,，監(jiān)理部都重點(diǎn)加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批，制定切合實(shí)際工作的防洪度汛值班制度,，在汛期中通訊一直保持暢通,，隨時(shí)處理應(yīng)急事務(wù)。防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報(bào)業(yè)主的同時(shí)也向監(jiān)理公司報(bào)送備案,。
3,、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的實(shí)際情況、處理結(jié)果等,。遇有重大問題事項(xiàng),，就及時(shí)向有關(guān)方面上報(bào)。
三,、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)作用,。
特別關(guān)注中央氣象臺(tái)、邢臺(tái)市氣象臺(tái)及工程所在地的沙河縣水文氣象臺(tái)發(fā)布的氣象,、水情信息,，及時(shí)做好對(duì)氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作，并落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,。
四,、督促施工單位編報(bào)防洪度汛預(yù)案并落實(shí)開展應(yīng)急救援演練。
1,、督促施工單位組建防汛組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)職責(zé)，建立防汛值班,、施工區(qū)雨前雨后巡查制度,，組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育培訓(xùn),。
2,、督促施工單位制訂和落實(shí)主要防汛項(xiàng)目施工進(jìn)度、施工措施,、汛期施工材料儲(chǔ)存,。
3、督促施工單位,，針對(duì)不穩(wěn)定部位加強(qiáng)安全監(jiān)測(cè)工作,。
4、督促施工單位按照設(shè)計(jì)要求完成防汛項(xiàng)目施工,。
總之,，在第五建設(shè)部正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部認(rèn)真履行職責(zé)和施工單位的積極落實(shí),，圓滿完成本年度的防汛任務(wù),，但也存在一些不足，將在今后工作中加以整改,。
初中生活總結(jié)與反思篇十六
回顧這半學(xué)期,，我覺得還有兩點(diǎn)做得不夠好。
第一是在賬目的管理上面,，基本上每一筆賬目都有據(jù)可依,，但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì),，上次也只是粗略的寫了一下，所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客,，而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見和建議,。
第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠，剛開始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,，在后一段時(shí)間里面就沒有堅(jiān)持下去,。
以下是我對(duì)這半學(xué)期以來(lái)班費(fèi)支出情況的總結(jié):。
1,、買體育器材：370元,。
2、第一次團(tuán)組織生活：143元,。
3,、秋游:1000.8元。
4,、第二次團(tuán)組織生活：10元,。
5、羽毛球比賽：178元,。
6,、元旦晚會(huì)：300.6元。
7,、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè)：37元,。
8、打印職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案:72元,。
9,、打印助學(xué)金鑒定表：10元。
10,、報(bào)銷車費(fèi)：25元,。
11、其他：12元,。
合計(jì)：2158.4元,。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)于反思，如果有什么做的不好的地方請(qǐng)多多包涵,。
