工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇一
實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，是我市“三滿意”教育工作的重點(diǎn),，也是我校師訓(xùn)工作的中心,。本學(xué)期我們已完成了教師素質(zhì)提升工程第一階段《e—環(huán)境下學(xué)科專題研修》的培訓(xùn)與考核工作，效果令人滿意,。具體工作是：
本學(xué)期,，在市教育局素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，我校積極發(fā)揮教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能作用,，圓滿完成了第一階段教師素質(zhì)提升工程《e—環(huán)境下學(xué)科專題研修》集中培訓(xùn),、統(tǒng)考與評(píng)卷等工作，并對(duì)全市中小學(xué)校本培訓(xùn)過程進(jìn)行了考核,。在這次集中培訓(xùn)過程中,，各學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)和參訓(xùn)教師的組織,、考核等工作做了認(rèn)真安排,。全市參訓(xùn)教師都積極參與培訓(xùn),，成效顯著。據(jù)培訓(xùn)抽樣調(diào)查反饋,，初中、小學(xué)培訓(xùn)滿意率分別達(dá)86.9%和94.4%,。參訓(xùn)教師普遍反映通過這次培訓(xùn),，更新了教育理念，開拓了教育視野,，特別是增加了對(duì)以信息網(wǎng)絡(luò)為依托的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；據(jù)統(tǒng)考統(tǒng)計(jì)，本次全員培訓(xùn)教師參訓(xùn)率達(dá)98.7%,；參加書面統(tǒng)考人數(shù)為6348人,，優(yōu)秀率達(dá)32.3%，及格率達(dá)98.2%,，綜合評(píng)定合格率為99.92%,。
骨干教師培訓(xùn)是素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)，關(guān)系到我市骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程實(shí)施工作,。我校把骨干教師培訓(xùn)作為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)來抓,。全學(xué)期共舉辦了2個(gè)小學(xué)教師高級(jí)研修班共75人（與溫州大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)）；小學(xué)語,、數(shù)青年骨干班67人（面向山區(qū),、半山區(qū)）；初中語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)骨干班共102人；初中教導(dǎo)主任培訓(xùn)班39人,；少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班46人,。小學(xué)教師高級(jí)研修班、小學(xué)語文骨干班,、初中語文,、科學(xué)、數(shù)學(xué)骨干班,、初中教導(dǎo)主任培訓(xùn)班等班級(jí)已順利完成培訓(xùn)任務(wù),。下學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)舉辦第三期初中語文、第一期初中英語,、第二期初中數(shù)學(xué),、第八期小學(xué)語文等骨干教師培訓(xùn)。
中小學(xué)心理健康教育是我市教育工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。為盡快培養(yǎng)一支具有一定專業(yè)水平的心理健康教育師資隊(duì)伍,，滿足我市中小學(xué)心理健康教育工作的需要,，本學(xué)期在溫州教師教育院的大力協(xié)助下，學(xué)校創(chuàng)辦了首期中小學(xué)心理健康教育教師上崗培訓(xùn)班,。從創(chuàng)辦工作來看,，中小學(xué)教師對(duì)心理健康教育需求迫切，原計(jì)劃招收100學(xué)員,，但由于教師的強(qiáng)烈要求,，招生人數(shù)擴(kuò)大到136人。為保證培訓(xùn)質(zhì)量,，本期培訓(xùn)特聘請(qǐng)了溫州大學(xué)國家級(jí)心理咨詢師,、杭州市教育科學(xué)院研究所教授、浙江省心理健康教育特級(jí)教師以及溫州市教科院專家來任教,。培訓(xùn)形式采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,。本期培訓(xùn)計(jì)劃于暑期全部完成培訓(xùn)任務(wù)，下學(xué)期參加資格證書考試,。下半年將繼續(xù)舉辦第二期心理健康教育培訓(xùn)班,。
我市民辦幼兒園教師培訓(xùn)是我市繼續(xù)教育工作的薄弱環(huán)節(jié)，而民辦幼兒教育是我市一只重要的教育力量,。為了規(guī)范民辦幼兒教師教育工作,，提高民辦幼兒園師資的整體水平，確保民辦幼兒教育質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)校通過召開民辦幼兒園園長(zhǎng)座談會(huì),，調(diào)查問卷等方式進(jìn)行調(diào)查分析，在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上結(jié)合浙教辦師[20xx]54號(hào)文件的精神,，著手制訂了“十一,？五”xxxx市民辦幼兒園教師全員崗位培訓(xùn)的實(shí)施意見，為下學(xué)期民辦幼兒教師的全員培訓(xùn)的全面啟動(dòng),，做好了前期準(zhǔn)備工作,。
建設(shè)一支高水平的培訓(xùn)者隊(duì)伍，是我校教師教育工作的重要基礎(chǔ),，也是教師素質(zhì)提升過程順利,、有效開展的保證。為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視培訓(xùn)者隊(duì)伍的建設(shè),，把它列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，期初就對(duì)該項(xiàng)工作做了專題研究,，并制定了相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃,。根據(jù)計(jì)劃安排，本學(xué)期講師團(tuán)成員除了參加省教師培訓(xùn)中心舉辦的二期培訓(xùn)外，學(xué)校還專門與浙江師范大學(xué),、華東師范大學(xué)聯(lián)系,，有計(jì)劃地組織講師團(tuán)成員到該兩所高校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年四月份全體講師團(tuán)成員赴浙師大進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),。計(jì)劃于7月中旬將再次赴浙師大進(jìn)行第二次培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期我校繼續(xù)和溫州大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，目前一共有專,、本科函授班10個(gè),。在校學(xué)員共582人。為了擴(kuò)大生源,，xxxx年5月開始,，信息技術(shù)處加大招生宣傳力度,，通過移動(dòng)短信,、報(bào)紙、電視媒體,、公交視頻廣告等多種形式進(jìn)行全方位的宣傳,。并組織人員到有關(guān)學(xué)校做好招生動(dòng)員工作。何校長(zhǎng)親自出馬到各校招生宣傳,，聯(lián)系生源,。目前已與華中師大聯(lián)合，在我市計(jì)劃招收在職學(xué)位碩士研究生,；與溫州大學(xué)聯(lián)合,，在我市招生幼兒藝術(shù)教育脫產(chǎn)大專班等。現(xiàn)在,，招生工作進(jìn)展順利,，預(yù)計(jì)今年我校學(xué)歷培訓(xùn)工作將有一個(gè)可喜的局面。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作是信息技術(shù)處一項(xiàng)主要工作,。從xxxx年2月至xxxx年6月學(xué)校已經(jīng)開展了8期計(jì)算機(jī)三級(jí)培訓(xùn),，培訓(xùn)人員共計(jì)457人。開學(xué)初根據(jù)今年計(jì)算機(jī)三級(jí)培訓(xùn)人數(shù),，做好了全年計(jì)算機(jī)三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,，八月份將全部完成全年的計(jì)算機(jī)三級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。
教育學(xué)與心理學(xué)考試每年兩次,，分別是一月份報(bào)名四月份考試,、七月份報(bào)名十月份考試。教心考試面向社會(huì),，直接關(guān)系到社會(huì)人員參加教師資格的認(rèn)定,，具有面廣、政策性強(qiáng)、時(shí)間短等特點(diǎn),。針對(duì)以上特點(diǎn),，學(xué)校精心組織人員做好報(bào)名、培訓(xùn),、準(zhǔn)考證發(fā)放,、成績(jī)公布等程序工作，同時(shí)對(duì)外耐心做好宣傳解釋,。本學(xué)期6月21—22日組織教育學(xué),、心理學(xué)培訓(xùn)班報(bào)名，共有316人初報(bào),，80人續(xù)報(bào),，報(bào)名人數(shù)創(chuàng)歷史記錄。另外本學(xué)期完成普通話培訓(xùn)兩期共560人,。
05年度共有新教師342名,，分高中文科、高中理科,、初中語文,、小學(xué)語文、小學(xué)綜合,、小學(xué)英語,、小學(xué)信息技術(shù)、幼兒園等八個(gè)培訓(xùn)班,，每個(gè)班配備一名有相當(dāng)管理經(jīng)驗(yàn)的班主任,。新教師培訓(xùn)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，采用公共課集中學(xué)習(xí),、實(shí)踐指導(dǎo)分科進(jìn)行的培訓(xùn)方式,。每門學(xué)科都安排有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。各科教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,，有名師教學(xué)示范,、新教師互動(dòng)交流、學(xué)科專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)等,，培訓(xùn)效果突出,。每位新教師都嚴(yán)格對(duì)照《新教師試用期培訓(xùn)操作手冊(cè)》完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)，這樣使新教師培訓(xùn)與校本培訓(xùn)能很好地結(jié)合起來,，大大提高了培訓(xùn)工作效果,。根據(jù)培訓(xùn)信息反饋，集中培訓(xùn)課程的總滿意率為93,。8%,；組班工作的總滿意率為94。1%。
根據(jù)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作定位和職能作用,，教師進(jìn)修學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為我市教師教育的培訓(xùn)中心,、科研中心、信息中心,。為了進(jìn)一步適應(yīng)中小學(xué)教師教育發(fā)展的需要,，加快學(xué)校建設(shè)步伐，落實(shí)教育科研要“為教育決策服務(wù),，為教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù),，為繁榮教育科研服務(wù)”的目標(biāo)，提高我校指導(dǎo)全市教師教育科研工作的能力,。學(xué)校教科研處重新修訂了學(xué)校教科研制度,，擬訂了學(xué)校教科研工作條例，制訂了與之配套的一系列管理辦法,，如學(xué)校專業(yè)發(fā)展委員會(huì)組織辦法,、科研課題管理辦法、科研成果認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，科研檔案管理辦法,、科研經(jīng)費(fèi)管理辦法等,。進(jìn)一步完善了學(xué)?？蒲泄芾碇贫龋瑸橐?guī)范教師教育研究行為,、提高學(xué)校教科研為教師教育服務(wù)的品質(zhì),、建設(shè)教師教育科研與發(fā)展中心提供“尚方寶劍”，從而推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。
為本學(xué)期學(xué)校教科研處開展了文獻(xiàn)調(diào)研,，博取他山之石,，反思我校教科研工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分別推出4項(xiàng)活動(dòng)：為整合教師教育師資力量,，開展“xxxx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)者‘教育科研情況’調(diào)查”活動(dòng),；為壯大教師教育科研隊(duì)伍，醞釀了“xxxx市中小學(xué)‘教師教育’研究課題申報(bào)立項(xiàng)”活動(dòng),；為加快教師培訓(xùn)精品建設(shè),，啟動(dòng)了“xxxx市中小學(xué)教師非學(xué)歷教育課程教學(xué)科研成果立項(xiàng)評(píng)審”活動(dòng)；為了總結(jié),、反思,、交流、提升教師教育經(jīng)驗(yàn)，籌劃了“xxxx市教師教育研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)等,。通過這些活動(dòng),，為我校教科研工作能更好地促進(jìn)教師教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我校教師教科研成果累累,。包哲老師的《在瓢香的果園里穿行》,、《基于生本觀與語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)初探》和《初中語文青年骨干教師培訓(xùn)初探》等三篇論文分別獲省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和溫州市二等獎(jiǎng),；姜林娜老師的《談?wù)勗掝}作文的教學(xué)方向》,、《xxxx市普通話測(cè)試（psc）的現(xiàn)狀分析和對(duì)策》兩篇論文分別獲省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),；姜林娜,、繆嘵慧兩位老師的《元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略和語文閱讀教學(xué)訓(xùn)練》在揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表；林志慧老師的《小學(xué)語文探究式教學(xué)中的問題與對(duì)策》在省級(jí)刊物上發(fā)表,；陳國勝老師的《中小學(xué)生德育新路：傳統(tǒng)德育經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換》獲省二等獎(jiǎng),；陸小英老師的《促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的策略研究》和林志慧老師的《聚集復(fù)現(xiàn)式師訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)模式研究》均獲溫州市一等獎(jiǎng)；黃安楣老師的《學(xué),、思,、講、練,、評(píng)—新教師培訓(xùn)模式的實(shí)踐與思考》和涂雅麗老師的《準(zhǔn)確把握小學(xué)音樂新課程理念》分別獲溫州市二,、三等獎(jiǎng)。姜林娜老師申報(bào)的《創(chuàng)造性閱讀教學(xué)形態(tài)構(gòu)建》課題被浙江省教育學(xué)會(huì)確立為xxxx年教育科學(xué)規(guī)劃課題,。
為了改善學(xué)校教學(xué)工作條件,，本學(xué)期，學(xué)校添置了許多辦公設(shè)施和電腦設(shè)備,，并新建了三個(gè)多媒體教室,，解決了在培訓(xùn)教學(xué)中多媒體教室不夠的問題。同時(shí)落實(shí)好校產(chǎn)管理和維護(hù)工作,。本學(xué)期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清理和編目,，健全了物資采購入庫和建檔制度；并認(rèn)真執(zhí)行實(shí)物保管臺(tái)帳制度,，做到專人負(fù)責(zé),、專人管理；及時(shí)做好校產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)工作,，平時(shí)經(jīng)常查看,，維修損壞的電燈、開關(guān),、風(fēng)扇,、水龍頭等,，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象,，最大限度地減少學(xué)校物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的浪費(fèi),。
在物品采購方面嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，少量的物資采購能做到先請(qǐng)示后再采購,。在采購物資前注意反復(fù)核算,，盡量做到少花錢，多辦事,，減少不合理開支,。
為了加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理,，提高學(xué)校工作效率,。本學(xué)期，學(xué)校在認(rèn)真研究和廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上,，陸續(xù)修改和出臺(tái)了：《教職工考核辦法》,、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》,、《學(xué)校教職工管理辦法》,、《學(xué)校安全工作制度》等，使學(xué)校工作更加規(guī)范,、科學(xué),。
本學(xué)期，對(duì)校舍進(jìn)行了二次安全工作常規(guī)檢查,，就校舍防盜,、消防,、環(huán)境衛(wèi)生等方面隱患進(jìn)行全面的檢查,，針對(duì)問題及時(shí)整改，消除安全隱患,。對(duì)辦公室,、電腦房、發(fā)電間等重點(diǎn)區(qū)間進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施,。平時(shí)注意經(jīng)常檢查滅火器材,、空調(diào)設(shè)備、水電線路的使用情況,，力爭(zhēng)做到點(diǎn)面結(jié)合,，從整體上提高學(xué)校安全工作質(zhì)量。
根據(jù)溫教辦高[20xx]32號(hào),、溫教師[20xx]22號(hào)以及瑞教[20xx]54號(hào)關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記的方法的規(guī)定,，認(rèn)真做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分的管理,。本學(xué)期除做好經(jīng)常性的學(xué)分登記發(fā)卡工作以及對(duì)參加職稱評(píng)審的學(xué)分初審工作外，還對(duì)“十,？五”期間小學(xué)教師繼續(xù)教育累計(jì)達(dá)到240學(xué)分的教師,，憑冊(cè)、卡辦理登記手續(xù),。
回顧一學(xué)期來的學(xué)校工作,，雖然取得了令人滿意的成績(jī)，但也有許多困難與問題有待于進(jìn)一步解決,。教師素質(zhì)提升工程的任務(wù)煩重,，前進(jìn)的道路上充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我校將立足現(xiàn)實(shí),，面向未來,，以求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度，依靠全體教職工,，不斷提高教師教育質(zhì)量,，為我市的基礎(chǔ)教育提供更好的服務(wù)。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇二
在進(jìn)修學(xué)校工作期間,，受到了良好的教育和培訓(xùn),，我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)教育工作的.責(zé)任更加重視,。
首先,，我收獲了很多教育教學(xué)方面的知識(shí)和技能，特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理方面,，我有了更深入的了解,。我會(huì)將所學(xué)到的教學(xué)策略和技巧運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn),。
其次,，在進(jìn)修班級(jí)中，我也學(xué)到了許多班級(jí)管理和合作溝通的技能,。在教育工作中,，班級(jí)管理是非常重要的一環(huán)，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),，通過與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通,，建立良好的互信關(guān)系，有效管理班級(jí),。
最后,，我在進(jìn)修學(xué)校中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，比如需要更好地掌握學(xué)科知識(shí),、提高專業(yè)素養(yǎng)等,。我會(huì)通過加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)和交流互動(dòng),，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇三
20是行政效能提升和干部風(fēng)改進(jìn)年教師進(jìn)修學(xué)校在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀通過全體教職工的努力圓滿完成各項(xiàng)工任務(wù)。現(xiàn)將一年的工情況報(bào)告如下請(qǐng)給予審議,。
一,、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工健康發(fā)展。
學(xué)校黨支部按照_,、省市和縣委的要求組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)進(jìn)行工目標(biāo)承諾、工倒逼和問責(zé)等一系列活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育局同步完成,、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會(huì)市,、縣件精神和要求正確認(rèn)識(shí)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工的開展充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘用和黨員的`先鋒模范用,。
一年來學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校把德育擺在教育教學(xué)工的首位狠抓師德師風(fēng)建設(shè)要求教師在各級(jí)各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象不斷提高我校教職工隊(duì)伍的體素質(zhì)。全校教職工同心同德齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)克服了校園狹小,、經(jīng)費(fèi)緊缺,、工任務(wù)繁重等困難使年的各項(xiàng)工得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
二,、全面完成各項(xiàng)師資培訓(xùn)工任務(wù),。
教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流,。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工方針進(jìn)校按照省,、市有關(guān)要求立足縣情、校情和師情初步形成了中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持,、相互補(bǔ)充,、相互貫通的師訓(xùn)工新格局。
一年共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班40余期培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次完成培訓(xùn)面達(dá)人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)（培訓(xùn)量）學(xué)時(shí),。全面貫徹黨的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)不斷提高教職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況,。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)確保我縣新課程改革工的順利穩(wěn)步向前推進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工積極創(chuàng)造條件尋求多渠道辦學(xué)途徑高校聯(lián)合辦學(xué)。按南京師大××函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管工,。在認(rèn)真好08級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管工及期末工的同時(shí)積極創(chuàng)造條件招生開辦09級(jí)漢語言學(xué)專業(yè)本科函授班解決教師學(xué)歷提高問題現(xiàn)已圓滿完成2018年漢語言學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí),。08級(jí)教育學(xué)本科和09級(jí)漢語言學(xué)本科現(xiàn)正就本校函授。
3,、結(jié)合××市教育改革的新形勢(shì)新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工要求開展全縣校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工力爭(zhēng)全縣校長(zhǎng)100%持證上崗,。聘請(qǐng)縣外教學(xué)專家,、學(xué)縣內(nèi)優(yōu)秀校長(zhǎng)等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題開展以××教育系列講座活動(dòng)為題的校長(zhǎng)培訓(xùn)使××教育內(nèi)容生動(dòng)豐富效明顯深受歡迎。現(xiàn)已培訓(xùn)校長(zhǎng)四期,。
4,、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下認(rèn)真完成了2018年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工,。
5,、按省市縣師訓(xùn)部門的要求不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工。兩項(xiàng)工從年初的布置到過程的實(shí)施最后組織了檢查考核合格率均為100%后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等,。
6,、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和學(xué)校的支持聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座全年聘請(qǐng)了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座深受教師們的歡迎,。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工舉辦專題培訓(xùn)講座,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇四
學(xué)習(xí)、研究,、反思都離不開教師的主動(dòng)精神,。教師的專業(yè)態(tài)度、自我發(fā)展的意識(shí),，也都離不開這種主動(dòng)精神,，這是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。今天本站小編給大家為您整理了教師進(jìn)修學(xué)校教師,。
希望對(duì)大家有所幫助,。
短期的遠(yuǎn)程教育研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我依然沉湎于遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的氛圍中,，依然陶醉于學(xué)習(xí)的快樂中,。在這短短的一個(gè)月里，我聆聽了諸位專家教授精辟,、獨(dú)到,、實(shí)際的闡述，共享了同學(xué)們收獲的快樂,，領(lǐng)略了專家的睿智博學(xué),，見教了同學(xué)勤奮好學(xué)的精神。培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,，可學(xué)習(xí)的收獲卻是永恒的,。
回顧這段學(xué)習(xí)的日子，有著艱辛,，但卻充實(shí),，倍感喜悅和欣慰：遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)為我們的成長(zhǎng)起到了巨大的促進(jìn)作用，每一位學(xué)員都認(rèn)真地陶醉其中,，每一位學(xué)員都努力克服著學(xué)習(xí)中遇到的許許多多的困難,，我也不例外,。
我的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)時(shí)間大部分是在網(wǎng)絡(luò)上度過的。加之繁忙的工作使人累得有時(shí)真想放棄,，但當(dāng)聆聽到專家們樸實(shí)無華,、針針見血的講座，得到尊敬的老師們的辛勤輔導(dǎo),，得到同學(xué)們的鼓勵(lì),，我的堅(jiān)持著、學(xué)習(xí)著,。
每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我都結(jié)合教學(xué)實(shí)際認(rèn)真完成研修作業(yè)。自己的努力也有一定的收獲,。每一次的學(xué)習(xí),、每一次的成功，都傾注了我辛勤的汗水,，都令我有重獲新生的感覺,。我似乎感悟到了教學(xué)的真諦，似乎找到了高職教育的正確道路,。遠(yuǎn)程研修激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的欲望,、信心，也使我更堅(jiān)定的督促自己努力學(xué)習(xí),，追求更高的發(fā)展目標(biāo),。
一路走下來，從開始的激動(dòng),、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中的豁然開朗;從被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家教授們授課,、指導(dǎo)的風(fēng)采，這一切讓我的收獲變的燦爛無比,。在這期間我相信很多人都有著這樣的心聲：“累并收獲著,，苦并快樂著”。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí),，我的業(yè)余生活不再空虛,，生活因此而變得分外精彩。
遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)教育道路上的“指路明燈”;是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。這次培訓(xùn)讓我重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,，堅(jiān)定了我在今后的教育教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的信念,。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)即將結(jié)束,，真真有戀戀不舍的感覺。我順利的完成了每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲了許多有價(jià)值的東西?，F(xiàn)總結(jié)如下：雖然培訓(xùn)是短暫的,，但面對(duì)永恒的認(rèn)識(shí),，充實(shí)的收獲，又不得不讓我感覺欣喜和快樂。尊敬的老師們,、親切的同學(xué)們讓我為了那些渴求知識(shí)的學(xué)子們，為我校的教育事業(yè),，共同追求、勇敢超越,，貢獻(xiàn)出我的青春和熱血。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇五
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,，取得的成績(jī)實(shí)則來之不易，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)總結(jié)了,。但是教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會(huì)了嗎,？下面是小編為大家收集的教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)模板,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見,，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作,。扎實(shí)、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授,、發(fā)放材料、錄制軟盤等形式,，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn),。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育,、美術(shù)、體育,；中學(xué)有數(shù)學(xué),、歷史、地理、美術(shù),、體育,、政治等,，通過請(qǐng)專家,、教授、特級(jí)教師,、名師講學(xué),，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí),、新的`教育理念、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用,。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班,。共40人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課標(biāo)的理念,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平，為實(shí)施新課標(biāo),、新教材做好師資準(zhǔn)備工作,。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師,。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討,。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng),，收到了良好的培訓(xùn)效果。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班,。共120名骨干教師參加,，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師搜集信息,、分析信息,、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn),。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例,，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選,，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè)，擬出版《骨干教師師德論文集》,。
為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，更突出實(shí)效性,、針對(duì)性。注重了對(duì)新教師的師德,、教育教學(xué)技能,、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn),。
由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目，自xx年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn),、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，培訓(xùn)效果顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的,。
在學(xué)歷教育方面,，從總的趨勢(shì)看，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少,，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育,，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率,。xx年的專,、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右。由我校教師承擔(dān)的語文,、政治,、英語輔導(dǎo)的科目，開始成績(jī)是較高的,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇六
20xx年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年，教師進(jìn)修學(xué)校在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，通過全體教職工的努力,，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,，請(qǐng)給予審議,。
今年以來，學(xué)校黨支部按照黨中央,、省市和縣委的要求,，組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行工作目標(biāo)承諾,、工作倒逼和問責(zé)等一系列活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，與教育局同步完成,、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會(huì)市,、縣文件精神和要求,，正確認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。
一年來，學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校,，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師在各級(jí)各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位,，把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。全校教職工同心同德,，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏,，無私奉獻(xiàn),，克服了校園狹小、經(jīng)費(fèi)緊缺,、工作任務(wù)繁重等困難,，使20xx年的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn),。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流,。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓，培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉,，學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針,，進(jìn)校按照省、市有關(guān)要求,，立足縣情,、校情和師情，初步形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持,、相互補(bǔ)充、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局,。
一年共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班40余期,，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次，完成培訓(xùn)面達(dá)118.5%,，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)（培訓(xùn)量）40.6學(xué)時(shí),。
1、全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教職工思想道德素質(zhì),，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況,。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)，確保我縣新課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,，積極創(chuàng)造條件,，尋求多渠道辦學(xué)途徑,，與高校聯(lián)合辦學(xué)。按南京師大xx函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,。在認(rèn)真作好08級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時(shí),，積極創(chuàng)造條件招生，開辦09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班,，解決教師學(xué)歷提高問題,，，現(xiàn)已圓滿完成20xx年漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí),。08級(jí)教育學(xué)本科和09級(jí)漢語言文學(xué)本科現(xiàn)正就讀本校函授,。
3、結(jié)合xx市教育改革的新形勢(shì)新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求,，開展全縣校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工作,，力爭(zhēng)全縣校長(zhǎng)100%持證上崗。聘請(qǐng)縣外教學(xué)專家,、學(xué)者,，縣內(nèi)優(yōu)秀校長(zhǎng)等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題，開展以xx教育論壇系列講座活動(dòng)為題的校長(zhǎng)培訓(xùn),，使xx教育論壇內(nèi)容生動(dòng)豐富,，收效明顯，深受歡迎?，F(xiàn)已培訓(xùn)校長(zhǎng)四期,。
4、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了20xx年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn),、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作。
5,、按省市縣師訓(xùn)部門的要求,，不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作，全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,。兩項(xiàng)工作從年初的布置到過程的實(shí)施,，最后組織了檢查考核，合格率均為100%,，后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等,。
6、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度,，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和學(xué)校的支持,，聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座,，全年聘請(qǐng)了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座,，深受教師們的歡迎,。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作，舉辦專題培訓(xùn)講座,。
7,、20xx年，按照上級(jí)部署要求認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)方案,、計(jì)劃,，積極扎實(shí)穩(wěn)步有序開展工作，使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作開展得有聲有色,。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué)350人,，中學(xué)148人；計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作持之以恒,。隨著改革開放和教育信息化的進(jìn)一步深入發(fā)展,，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班。
按市教育局部署,，積極參加《xx市20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,，今年xx縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共830人，經(jīng)過組織檢查考核全部合格,，合格率為100%,，圓滿完成了此項(xiàng)工作。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)開辟了更廣闊的途徑,。
8,、積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一、二期的培訓(xùn),、返崗研修及后期工作。制定相關(guān)實(shí)施方案,，督促要求按時(shí)上傳各種作業(yè)，在自身平時(shí)教學(xué)工作中發(fā)揮作用,，帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律，開展必要的教研活動(dòng),，其中兩人在培訓(xùn)教師時(shí)舉辦了講座。
9,、教師進(jìn)修學(xué)校與縣教育局扎實(shí)有效地搞好xx市第五屆和第六屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選、課堂錄象制作,、軟件庫管理和信息采編等工作；完成了全縣124名骨干教師的論文評(píng)審,。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔20xx〕12號(hào)文件關(guān)于組織參加xx市第五屆普通中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選活動(dòng)的通知,，積極穩(wěn)妥地開展此項(xiàng)工作。從報(bào)名推薦到審批、聽課評(píng)課到課堂反思、論文評(píng)選和學(xué)生問卷到綜合評(píng)審,、頒證及動(dòng)態(tài)管理考核等工作,，進(jìn)修學(xué)校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級(jí)評(píng)選，教育局成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì),，嚴(yán)格按相關(guān)程序,，不折不扣地完成這項(xiàng)工作,。在選手們的緊張角逐和評(píng)委們的共同努力下，最后共有8人脫穎而出,，其中3名評(píng)選為學(xué)科帶頭人,，5名為骨干教師，并向?qū)W校,、社會(huì)公示,，予以命名表彰，已上報(bào)參加市級(jí)的評(píng)選,。同時(shí)不斷完善中小學(xué)學(xué)科帶頭人骨干教師動(dòng)態(tài)管理考核,。認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ),。
10,、20xx年6月又啟動(dòng)英特爾未來教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)中小學(xué)教師100名,，此項(xiàng)工作已順利完成,。并參加xx市“英特爾未來項(xiàng)目”的訪談評(píng)估會(huì)。
11,、抓好“xx教育信息港”專線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,，投入資金近萬元，按教育局要求完成相關(guān)軟硬件設(shè)施建設(shè),，做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集,、編輯、錄入等工作,；管好,、用好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施，充分發(fā)揮設(shè)備功能,，服務(wù)于教育教學(xué),。
12、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室建設(shè),，為開展中小學(xué)教師的《教師教育技術(shù)能力》的培訓(xùn)考核工作作好充分準(zhǔn)備,；配合教育局電教科搞好信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作，使我縣中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備全面進(jìn)課堂,，進(jìn)教室,，直接面對(duì)中小學(xué)學(xué)生,，在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，為我縣的`信息技術(shù)教育課參加省,、市匯考作好師資和技術(shù)的準(zhǔn)備,。
13、充分利用和發(fā)揮計(jì)算機(jī)教室的作用,。充分發(fā)揮我校設(shè)備和人才優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升學(xué)校知名度,。充分利用衛(wèi)星資源,，擴(kuò)大收視面，極大方便了邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,，克服了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通,，交通不便，信息閉塞等困難,，使邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師足不出戶就獲得了最優(yōu)質(zhì)的教育資源和的教育理念,。
14、今年是高中新課改年,，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織高一教師96人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，參訓(xùn)教師反映良好。首先,，通過培訓(xùn)更新教師的教育教學(xué)理念,，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。其次,，讓廣大教師開闊了視野,，獲得了很多先進(jìn)的教育信息。再次讓老師們看到了自己的不足,，有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)模式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的舞臺(tái),，為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了新的模式,，同時(shí)也為農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)科技信息的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
15,、教育科研工作有一定成效,。一是學(xué)校數(shù)十篇文章發(fā)表省、市刊物上,；二是撰寫并報(bào)送信息12則,，有多則已采用；三是積極配合晉城小學(xué),、城關(guān)小學(xué)完成市級(jí)課題研究的指導(dǎo)工作,；四是對(duì)各中小學(xué)教師培訓(xùn)工作狀況調(diào)研等,。為下一步教師培訓(xùn)工作提供了相對(duì)科學(xué)詳實(shí)的基礎(chǔ)依據(jù)。
16,、20xx年地方選修課培訓(xùn)成效明顯。共培訓(xùn)五門課程即五個(gè)專題,，均為50學(xué)時(shí),，各5個(gè)學(xué)分。培訓(xùn)教師達(dá)千人以上,。
17,、xx年和09年新教師培訓(xùn)兩期300多人，及時(shí)培訓(xùn)09年特崗,、普崗教師200多人,，收效良好。
1,、xx縣教師進(jìn)修學(xué)校以對(duì)外辦學(xué)為契機(jī),，求新求寬求發(fā)展。狠抓學(xué)校服務(wù),。
功能的拓展,，多渠道開門辦學(xué)，在抓好全縣教師培訓(xùn)工作的同時(shí),，進(jìn)校充分發(fā)揮“多元辦學(xué)”的格局和優(yōu)勢(shì),，面向社會(huì)多渠道、多形式辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)空間,。按市,、縣語委的要求,，組織開展好中小學(xué)教師和事業(yè)單位服務(wù)窗口行業(yè)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試鑒定工作,，對(duì)外辦學(xué)學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位,、各行政級(jí)別人員,。積極配合縣語委完成20xx———20xx年縣職中,、縣幼兒園的普通話測(cè)評(píng)工作,。和教育局共同組織xx縣第十二屆推普活動(dòng)美文誦讀比賽,，收到了預(yù)期良好的效果,。進(jìn)校教師積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的“三普”培訓(xùn)考試工作，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中,。
2,、面向社會(huì)開門辦學(xué)，求實(shí)求活,，拓展發(fā)展空間,。在市人才服務(wù)中心和縣人事勞動(dòng)局的指導(dǎo)支持下,，認(rèn)真組織好20xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核工作，20xx年共培訓(xùn)考核261人,，305個(gè)模塊,，培訓(xùn)考核效果較好，合格率達(dá)90%以上,。學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位、各行政級(jí)別,，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作已成為永恒的話題?，F(xiàn)即將組織20xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)報(bào)名工作。
3,、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”穩(wěn)步有序推進(jìn),。據(jù)省、市,、縣政府相關(guān)文件,，我省利用云南廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)開展的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，將用5年時(shí)間培養(yǎng)一批留得住,、用得上的農(nóng)村高層次技術(shù)和管理人才,。xx縣委政府，經(jīng)過反復(fù)研究論證,，決定把我縣“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的培訓(xùn)點(diǎn)確定在我校,，培訓(xùn)專業(yè)為《農(nóng)業(yè)行政經(jīng)濟(jì)管理》與《農(nóng)村企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》，招收學(xué)員35人,，使學(xué)員拿到一張文憑,、學(xué)會(huì)一門技術(shù)、掌握一類項(xiàng)目開發(fā),，成為具有大專學(xué)歷,、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求,，認(rèn)真做好08級(jí)“一村一名”大學(xué)生的教學(xué)管理工作,，不斷總結(jié)教學(xué)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，維持正常教學(xué)工作秩序,，收到很好的教學(xué)效果，受到了好評(píng),。今年又按上級(jí)相關(guān)文件精神,，照程序通過測(cè)試招收了09級(jí)學(xué)員30名，現(xiàn)正在本校就讀,，本學(xué)期已面授學(xué)習(xí)兩科,。
130余人,，分為古城一個(gè)班和教師進(jìn)校一個(gè)班。承諾在自愿的基礎(chǔ)上安排就業(yè),。通過進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)并推薦其就業(yè),，既是解決“三農(nóng)”問題、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,，也是提高勞動(dòng)者生存能力,、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)效益,，促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。充分體現(xiàn)了進(jìn)修學(xué)校小實(shí)體,，多功能,，大服務(wù)的特點(diǎn)。
在整個(gè)管理工作中始終堅(jiān)持以人為本,，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，最大限度的調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。
1,、積極創(chuàng)造條件，不斷總結(jié)創(chuàng)新中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,，積極爭(zhēng)取繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理機(jī)制，為全縣中小學(xué)教師職稱晉升和年度履職考核提供準(zhǔn)確無誤的依據(jù),。
2,、教學(xué)管理始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，按照教育規(guī)律辦事,，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范,，使教師做到教書育人，為人師表,。在教學(xué)中積極探索,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，各種學(xué)科培訓(xùn)中滲透新課程改革的理念和要求,。結(jié)合實(shí)際開展有針對(duì)性的課題研究,，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作。組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師撰寫論文,，努力提高教師的教育科研水平和教育教學(xué)能力。
3,、總務(wù)后勤工作緊扣為教育教學(xué)服務(wù)這個(gè)中心,，不斷總結(jié)深化學(xué)校后勤社會(huì)化的管理改革,，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。管好用好學(xué)校的物資財(cái)產(chǎn),，及時(shí)為教學(xué)提供所需物品,，保證參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿服務(wù)及時(shí)到位。
4,、學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到不斷強(qiáng)化,。20xx年學(xué)校加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生,、消防等部門的聯(lián)系,，努力創(chuàng)建平安校園，積極創(chuàng)建和諧學(xué)校,。建立健全學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作制度，認(rèn)真落實(shí)安全,、衛(wèi)生工作措施,，杜絕安全事故的發(fā)生。對(duì)教職工和學(xué)員進(jìn)行法制,、毒品預(yù)防,、消防、疾病和傳染病防治等安全教育,，不斷提高法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,。今年以來，以xx縣創(chuàng)建xx市文明縣城為契機(jī),，著力整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，搞好綠化、美化工作,，使有限設(shè)施設(shè)備擺放有序,，室內(nèi)外干凈、整潔,。有效地提高了教職工和學(xué)員的文明意識(shí),。今年平安創(chuàng)建工作取得成效，圓滿順利通過縣級(jí)驗(yàn)收,。
5,、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，保證經(jīng)費(fèi)開支符合國家法律政策要求,。學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入縣核算中心后,，嚴(yán)格按中心的要求，實(shí)行收支兩條線，由核算中心進(jìn)行專帳專戶管理,；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，認(rèn)真規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按物價(jià),、財(cái)政和教育主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理精心計(jì)劃,，量入而出,，厲行節(jié)約，把有限的資金最大限度地用在教育教學(xué)工作上,。力所能及安排給予貧困教師補(bǔ)助,，組織全體教職工出外考察學(xué)習(xí)，并通過各種努力,，盡可能改善教職工福利,。
6、充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和參與管理的作用,。每年召開全校教職工大會(huì)（教代會(huì)），審查學(xué)校財(cái)務(wù),，討論通過學(xué)校工作報(bào)告和各項(xiàng)重大改革方案,，充分聽取教職工的意見、建議,，為學(xué)校黨政決策提供可靠依據(jù),。
7、學(xué)校黨政支持并配合工會(huì)共同做好老齡,、青年和婦女工作,，每年按規(guī)定如數(shù)劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)，并在可能的情況下?lián)芙o一定的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),，組織開展健康有益的文體活動(dòng),。
8、重視關(guān)心老齡工作,，按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持每年教師節(jié)、敬老節(jié),、中秋節(jié)和春節(jié)對(duì)離退休教職工進(jìn)行慰問,，建立了對(duì)教職工的走訪和生病住院看望制度；每年給予退休教職工適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,。
1,、進(jìn)校最大的困難就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺。近幾年來,，隨著教師培訓(xùn)收費(fèi)的取消,，收入為零,。而貫徹落實(shí)省市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見以來，履職晉級(jí)培訓(xùn),、中小學(xué)校本培訓(xùn),、中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、地方選修課培訓(xùn),、校長(zhǎng)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn),、新課程改革教師培訓(xùn)等工作任務(wù)十分繁重,，要全面完成這些工作任務(wù)，必須保證相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的支持,，開展工作囊中羞澀,。
3、進(jìn)校教師的學(xué)科不配套,，有的學(xué)科教師過剩,，有的學(xué)科教師緊缺，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)需要調(diào)整和充實(shí)完善,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況,，規(guī)范工作職責(zé)，嚴(yán)格考勤制度,，加大監(jiān)督管理力度,。研究制定科學(xué)合理符合政策的獎(jiǎng)金分配規(guī)定，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。今年重新對(duì)崗位進(jìn)行設(shè)置,，引入激勵(lì)機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展作積極的努力,。
2,、探索走與高校聯(lián)合開展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的路子，充分利用優(yōu)質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn),；緊扣師訓(xùn)工作服務(wù)中小學(xué)教師這一主題,，實(shí)現(xiàn)小實(shí)體，多功能,、大服務(wù),。
4、總結(jié)完善中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，探索開展后備干部培訓(xùn),、教導(dǎo)主任培訓(xùn),、總務(wù)主任等培訓(xùn)工作。
5,、按省市要求,，開展標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)工作，對(duì)我縣20xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)的3所學(xué)校教師如期開展了全員培訓(xùn),，其中,，培訓(xùn)小學(xué)教師36人，中學(xué)104人,。預(yù)計(jì)下一步對(duì)09年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)14所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),。
一年來，在黨的十九大精神的鼓舞下,，在縣委,、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下，在省市師訓(xùn)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，通過全體教職工的共同努力,，取得可喜的成績(jī)，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)師訓(xùn)任務(wù),，使我縣師訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇七
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20xx年是“十五”繼續(xù)教育進(jìn)入全面發(fā)展的一年，也是落實(shí)北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年,。這一年,，我們緊緊抓住有利時(shí)機(jī)，積極開展各級(jí)各類的培訓(xùn),，教師培訓(xùn)工作抓出成績(jī),、抓出實(shí)效，進(jìn)一步推動(dòng)了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時(shí)期,。下面將20xx年教學(xué)工作情況總結(jié)如下,。
(一)、非學(xué)歷教育,。
1.啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn),。
20xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作,。扎實(shí)、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授,、發(fā)放材料、錄制軟盤等形式,，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高。
2.繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育、美術(shù),、體育;中學(xué)有數(shù)學(xué),、歷史、地理,、美術(shù),、體育、政治等,，通過請(qǐng)專家,、教授、特級(jí)教師,、名師講學(xué),，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
3.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué),。
課件。
等,。
4.新課程改革培訓(xùn),。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班,。共40人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課標(biāo)的理念,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo),、新教材做好師資準(zhǔn)備工作。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師,。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，收到了良好的培訓(xùn)效果,。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班,。共120名骨干教師參加，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí),。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師搜集信息、分析信息,、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高,。
5.繼續(xù)教育專管員、信息員培訓(xùn),。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園、中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化,。
6.區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn),。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例,，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選,，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè),，擬出版《骨干教師師德論文集》。
7,、新教師培訓(xùn),。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，更突出實(shí)效性,、針對(duì)性。注重了對(duì)新教師的師德,、教育教學(xué)技能,、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn),。
8、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)：由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目,，自20xx年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)效果顯著,，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的歡迎,。
(二)學(xué)歷教育。
在學(xué)歷教育方面,，從總的趨勢(shì)看,，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育,，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松,，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作，提高新生錄取率,。20xx年的專,、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右,。由我校教師承擔(dān)的語文,、政治、英語輔導(dǎo)的科目,，開始成績(jī)是較高的,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
(四)校本培訓(xùn)。
1.開展《教育熱點(diǎn)問題研究》校本培訓(xùn)教材的培訓(xùn),。
《教育熱點(diǎn)問題研究》一書是我區(qū)“十五”繼續(xù)教育自編教材,，教材內(nèi)容主要是突出先進(jìn)教育理念的宣傳,，為加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)、更好地適應(yīng)新課程改革提供幫助,。此教材成為了全區(qū)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),、理解和領(lǐng)悟的重要參考資料。各學(xué)校都組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自學(xué),，并完成了每人3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì),，全區(qū)7218人參加培訓(xùn)。目前,，教師通過學(xué)習(xí)撰寫的,。
心得體會(huì)。
等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,，由繼教辦組織教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,，并選出優(yōu)秀文章給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)工作,。今年6月份區(qū)教委人事科、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對(duì)全區(qū)部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)調(diào)研,。通過聽校長(zhǎng)匯報(bào),，召開教師座談會(huì)，查閱檔案材料,，交換意見等形式,，較全面地掌握了各單位校本培訓(xùn)情況。通過校本培訓(xùn)調(diào)研,，我們感到：校本培訓(xùn)是“十五”繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式,。校本培訓(xùn)是受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，受到校長(zhǎng),、教師歡迎的一種培訓(xùn)形式,，應(yīng)當(dāng)廣泛推行這種培訓(xùn)形式。但是,，校本培訓(xùn)開展不均衡,。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視程度、教師的認(rèn)識(shí)程度不均衡;學(xué)校硬件設(shè)施的利用率不均衡;師資隊(duì)伍不均衡等影響了部分學(xué)校較好地開展校本培訓(xùn),。區(qū)教委人事科,、繼教辦將調(diào)研情況上報(bào)教委后，教委認(rèn)為有必要開展評(píng)選校本培訓(xùn)示范?；顒?dòng),，帶動(dòng)全區(qū)校本培訓(xùn)活動(dòng)的廣泛深入開展,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們將調(diào)研與查看基層學(xué)校上報(bào)材料相結(jié)合,，經(jīng)過反復(fù)研究決定確定了13所中小學(xué)為校本培訓(xùn)示范校，確定1所園本培訓(xùn)示范園,，通過幫教,、幫訓(xùn)、手拉手等形式,，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的教師,、管理人員、設(shè)備的輻射作用,，帶動(dòng)一批薄弱校,，提高教師教育教學(xué)能力和水平，提高我區(qū)學(xué)校辦學(xué)整體水平,，推動(dòng)全區(qū)普教工作走上新臺(tái)階,。
(一)教師職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)。
根據(jù)北京市教委《關(guān)于加強(qiáng)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》和通州區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》,，結(jié)合師資培訓(xùn)工作特點(diǎn)和我校實(shí)際情況,，制定了“十五”期間我校校本培訓(xùn)工作意見及20xx年校本培訓(xùn)內(nèi)容的計(jì)劃和具體安排。
今年10月學(xué)校召開教代會(huì)通過了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校論文評(píng)審條件》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》,。與會(huì)代表充分認(rèn)識(shí)了學(xué)校開展校本培訓(xùn)有利于提高學(xué)校教師自身政治,、思想、道德素質(zhì),，有利于發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體作用,，促進(jìn)自身個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)校學(xué)習(xí)性組織的建設(shè),。并深深的感到開展校本培訓(xùn)是全面提高我校干部教師素質(zhì)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量的重要條件,。并決定于11月開始培訓(xùn)。本年度的培訓(xùn)重點(diǎn)：
(1)組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》必修課教材,，采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的方式深入理解教材內(nèi)容,，并結(jié)合本職工作加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高。通過學(xué)習(xí),，教師深刻認(rèn)識(shí)到,，培訓(xùn)者必須不斷提高素質(zhì)，才能真正樹立為基層服務(wù)的意識(shí),，才能為基層做好服務(wù)工作,，才能保證培訓(xùn)質(zhì)量。
(2),、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),，適應(yīng)新課程改革和學(xué)習(xí)性社會(huì)的需要，提高教師終身學(xué)習(xí)的能力,。組織40歲以下教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)——authorware5.0培訓(xùn)50學(xué)時(shí),。并將考核與競(jìng)賽結(jié)合起來,，激發(fā)教師學(xué)習(xí)積極性。
(3),、強(qiáng)化教師教科研意識(shí),，提高教師教科研能力和水平。開展專題論壇活動(dòng),主題是：“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,，培訓(xùn)模式,，管理服務(wù)觀念、手段,、方法的探究”,。在全校教師、教學(xué)管理人員中廣泛開展“以師資培訓(xùn)為中心”,，更新教育觀念,、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué),、優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象。結(jié)合教師專業(yè)化和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，，培訓(xùn)科研型的教師隊(duì)伍,，以促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(4)校本培訓(xùn)管理,。
學(xué)校校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,，建立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，主管教學(xué)校長(zhǎng),、主管教職工思想政治工作副校級(jí)干部任副組長(zhǎng)，由師資培訓(xùn)科研辦公室具體組織管理工作,。學(xué)校為每位參訓(xùn)教師建立檔案(一人一檔),，記入繼續(xù)教育學(xué)分。并與評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉職等掛鉤。
(二),、培訓(xùn)者培訓(xùn),。
為把我校建設(shè)學(xué)習(xí)性組織，提高教師整體素質(zhì)，學(xué)校組織起草了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》,組織全體教師參加師德培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),、繼續(xù)教育科研課題論壇活動(dòng)。教師積極性較高,，學(xué)習(xí)興趣較濃，效果明顯,。同時(shí)組織教師參與市區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。
1、北京教師培訓(xùn)中心組織的各學(xué)科培訓(xùn)者培訓(xùn)：
2,、計(jì)算機(jī)教師參加因特未來教育培訓(xùn)和信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)整合的培訓(xùn);,。
3、推薦教師參加英語全國骨干教師,、普通話新大綱,、初中政治和語文骨干教師培訓(xùn);。
4,、組織小學(xué)教師參加北京市小學(xué)數(shù)學(xué),、語文學(xué)科新課程課堂教學(xué)研討活動(dòng)等。
5,、推薦和組織政治,、地理、英語,、化學(xué),、物理教師參加北京教育學(xué)院組織的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)，我校教師普遍反映受益匪淺,，對(duì)提高培訓(xùn)者素質(zhì)起了重要的作用,。
通過培訓(xùn)，拓展了培訓(xùn)者的學(xué)科知識(shí)面,，在教育教學(xué)能力和水平方面也有較大提高,，為更好的開展我區(qū)教師培訓(xùn)奠定良好的師資基礎(chǔ)。
(三)教育科學(xué)研究,。
1,、根據(jù)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》“必修課”的教學(xué)反饋、優(yōu)秀案例評(píng)選,、學(xué)分反饋等項(xiàng)培訓(xùn)工作,，組織編寫了區(qū)骨干教師《師德案例選編》。
2,、組織教師進(jìn)行“教育熱點(diǎn)問題研究”一書學(xué)習(xí)體會(huì)的評(píng)定學(xué)分工作,，并將優(yōu)秀論文編輯成冊(cè)。
3、強(qiáng)化研究意識(shí),，開展研修活動(dòng),。學(xué)科教師圍繞“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式探究”的主題,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展專題研究,。本學(xué)年末，根據(jù)研究情況教師,、教學(xué)管理人員撰寫論文,，學(xué)校組織論文評(píng)審，評(píng)選論文等級(jí),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),并召開學(xué)年度繼續(xù)教育教學(xué),、管理論壇會(huì),組織編寫“十五”繼續(xù)教育論文集,。
4、開展繼續(xù)教育論壇活動(dòng),。本學(xué)期論壇的主題是：“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,，培訓(xùn)模式，管理服務(wù)觀念,、手段,、方法的探究”。在全校教師,、教學(xué)管理人員中廣泛開展“以師資培訓(xùn)為中心”,，更新教育觀念、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng),，學(xué)期末共征集教育教學(xué)及教育教學(xué)管理論文25篇,，評(píng)出一、二等獎(jiǎng),，中獎(jiǎng)率占50%,。為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象奠定了良好的基礎(chǔ),。
5、堅(jiān)持校內(nèi)外調(diào)研制度,。教師深入教學(xué)第一線,，開展聽課、評(píng)課,、教學(xué)研究,、專題研討等活動(dòng)，其中本學(xué)期教師聽課共計(jì)380節(jié),，人均達(dá)到了20節(jié),。把繼續(xù)教育的教研、教學(xué)活動(dòng)著眼點(diǎn)放在適應(yīng)教師新課程需要、為基層教學(xué)服務(wù)上,，深受基層中小學(xué)的歡迎,。
6、發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)組作用,。本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)組的任務(wù)：
組織新教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)的開課匯報(bào),。共有13位教師講述了本人授課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，會(huì)上大家暢所欲言,，并就熱點(diǎn)問題,，難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的討論。與會(huì)的教師深深感到：這種開課匯報(bào)形式好,，教師間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于本校教師整體素質(zhì)的提高,。
各教研組長(zhǎng)組織本組教師開展教學(xué)觀摩課,、研究課、公開課活動(dòng);,。
組織繼續(xù)教育論壇,，制定教學(xué)論文評(píng)審條件，開展論文評(píng)審活動(dòng),，為我校建成學(xué)習(xí)型,、研究型組織出謀劃策。
1,、培訓(xùn),。
(1)本學(xué)期圓滿的完成了學(xué)歷教育、研究生課程班和繼續(xù)教育的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，得到基層學(xué)校,、教師和聯(lián)合辦學(xué)單位的一致好評(píng)，培訓(xùn)效果好,。
2,、獲獎(jiǎng)。
(1)繼續(xù)教育辦公室和我校英語教師(張淑清)組織指導(dǎo)了我區(qū)部分小學(xué)英語教師參加“北京市遠(yuǎn)郊區(qū)縣小學(xué)英語教師技能展示”大賽,，并獲得“最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,，捧得獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。
(2)學(xué)歷教育獲得“北京市師范大學(xué)20xx年函授教育先進(jìn)單位”獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)普通話水平測(cè)試獲得“北京市普通話水平測(cè)試工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),。
3、教育教學(xué)研究成果,。
(1)繼續(xù)教育辦公室組織部分我校教師參加編寫的《骨干教師師德案例集》一書初稿審閱,、編輯工作已經(jīng)完成，待出版發(fā)行。
(2)學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了“現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)”課件和繼續(xù)教育論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),，獲得一,、二等獎(jiǎng)教師的比例占參評(píng)教師總數(shù)的50%。
(3)參與北京市繼續(xù)教育校本培訓(xùn)課題研究,，我校承擔(dān)的子課題《校本培訓(xùn)制度與管理研究》已取得中期成果——編輯出版了《校本培訓(xùn)管理制度匯編》初稿,，發(fā)至全市教師進(jìn)修院、校,。
4,、教師個(gè)人獲獎(jiǎng)、登載論文,、參與教科研課題研究等,。
(1)劉志田撰寫的《信息技術(shù)課的實(shí)踐創(chuàng)新與課堂實(shí)踐》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)“創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新”征文一等獎(jiǎng)。
(2)王金華撰寫的《激發(fā)思想政治課學(xué)習(xí)興趣的方法研究》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)“創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新”征文二等獎(jiǎng),。
(3)明紀(jì)英撰寫的《應(yīng)用討論法引導(dǎo)新教師進(jìn)行討論式教學(xué)》一文在全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物“信息技術(shù)教育”第六期登載;并指導(dǎo)我區(qū)兩位新教師孫雪濤,、趙云撰寫了《心路》《我的教學(xué)生活》論文，在“信息技術(shù)教育”第九期登載,。
(4)張振松撰寫的《加強(qiáng)組織管理,，切實(shí)抓好小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作》發(fā)表在《北京市中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育信息》刊物上。
(5)政治學(xué)科郭淑琴,、王金華參與了北京市高中教師《生活價(jià)值觀》課題研究,，成為該課題組成員。
(6)王學(xué)一被北京教育學(xué)院聘請(qǐng)為北京市“義務(wù)教育新課程教學(xué)資源庫”項(xiàng)目專家,。
(7)崔靜平獲得通州區(qū)教育系統(tǒng)名師稱號(hào),。
1、層次多,，任務(wù)重,。20xx年是“十五”繼續(xù)教育的關(guān)鍵的一年，凡是“十五”期間開展的各項(xiàng)培訓(xùn)今年全部啟動(dòng),，包括提高學(xué)歷層次的培訓(xùn),、三門必修課培訓(xùn)、各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),、小學(xué),、初中、高中的新課程培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等。同時(shí)參加培訓(xùn)的人員多,，全區(qū)7000多人都要參加不同層次的培訓(xùn),，培訓(xùn)任務(wù)相當(dāng)繁重,。
3、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)多,。北京教育大會(huì)召開以后,，教師參加繼續(xù)教育受到了高度重視，與師資培訓(xùn)有關(guān)的大學(xué),、學(xué)院,、教研部門等紛紛參與教師的培訓(xùn)，我區(qū)現(xiàn)在與北京師范大學(xué),、首都師范大學(xué),、北京教育學(xué)院、教師培訓(xùn)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),，充分發(fā)揮高校的資源優(yōu)勢(shì),，提高我區(qū)教師的水平。
4,、培訓(xùn)的要求高,。為了適應(yīng)新課改的要求和教師本人的需求，對(duì)“十五”繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容和形式都提出了很高的要求,。從過去教師一人在課堂上講授逐步擴(kuò)展到學(xué)員上講臺(tái),，師生互動(dòng),，開展教學(xué)實(shí)踐,，帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)等，突出繼續(xù)教育的實(shí)效性,、針對(duì)性,。今年我區(qū)針對(duì)教師的需求開展了不同層次的培訓(xùn)班。有高研班,、研修班,、新課程培訓(xùn)班、骨干班,、專業(yè)課專題培訓(xùn)班,、學(xué)歷班、研究生課程班等,。聘請(qǐng)了大學(xué)教授,、教育專家、特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、中小學(xué)骨干教師等，登上繼續(xù)教育講臺(tái)指導(dǎo)我區(qū)教師的培訓(xùn),，收到了較好的效果,。
5,、培訓(xùn)難度大。一是時(shí)間已過半任務(wù)卻沒有過半,，逼人緊;二是教師培訓(xùn)大樓建設(shè)期間,，需要的教學(xué)設(shè)備不能完全滿足，硬件條件差;在此基礎(chǔ)上要完成培訓(xùn)任務(wù),，難度較大,。但是，在區(qū)教委和各基層學(xué)校的大力支持下,，在我校干部教師的共同努力下,，20xx年的培訓(xùn)任務(wù)完成了，這使各方共同努力的結(jié)果,，再此表示深深地感謝,。
總之，我區(qū)20xx年的教師培訓(xùn)各項(xiàng)工作圓滿完成了,。但是下一半任務(wù)還較為艱巨,，我們還要繼續(xù)努力。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇八
20xx年,，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年,，也是我縣教育系統(tǒng)立足新起點(diǎn)、迎接新挑戰(zhàn),、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的關(guān)鍵一年,。縣教師進(jìn)修學(xué)校教研工作以“強(qiáng)隊(duì)伍,、優(yōu)課堂,、精管理、鑄品牌”為目標(biāo),，以“抓實(shí)常態(tài)教學(xué),、重視集體備課，推動(dòng)校本教研,，探索網(wǎng)絡(luò)教研”為工作思路,，不斷提升研訓(xùn)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新教研機(jī)制,，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展做出了新貢獻(xiàn),。
進(jìn)修學(xué)校一直把思想政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)作為教研員隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),，教研員的素質(zhì)高、理念新才能更好地服務(wù)和引領(lǐng)基層學(xué)校開展教育教學(xué)工作,。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提升境界,，改變狀態(tài)。本學(xué)期,，學(xué)校黨支部堅(jiān)持每月組織兩次的政治理論學(xué)習(xí),，支部書記和校長(zhǎng)親自組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),，時(shí)事性強(qiáng),，不僅有胡錦濤關(guān)于“反腐倡廉”的報(bào)告，還包括習(xí)近平“關(guān)于新中國60年黨的建設(shè)的幾點(diǎn)思考”以及我縣薛書記在縣委十六屆五次全會(huì)上的報(bào)告等內(nèi)容,，教研員們都做3000字上以的學(xué)習(xí)筆記,，并認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得，通過學(xué)習(xí),，提高了每一位教研員的政治思想覺悟,。
二是根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，學(xué)校要求教研員要提高對(duì)教學(xué)行為的研究意識(shí)，提高解決教學(xué)問題和總結(jié)提升形成理論兩方面的行為能力,，提高幫助教師多視角反思教學(xué)的能力,。其次要加強(qiáng)教材研究，有效地進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),，對(duì)教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行追根尋底的思考,，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)給教師答疑，為教師提供一定的教學(xué)資料,。業(yè)務(wù)上繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),。每個(gè)教研員除自學(xué)了所抓學(xué)科專業(yè)理論書籍外,，各教研部辦還組織了教研員學(xué)習(xí)了《教研員如何聽,、評(píng)課》、《教研員如何組織集體備課》,、《面對(duì)新課改,，教研員應(yīng)舉什么旗？走什么路,？》,、《教師怎樣備課》、《教師怎樣說課》等專題,，同時(shí)還對(duì)新出臺(tái)的《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討,，通過學(xué)習(xí)，教研員理論知識(shí)日趨豐富,，教育思想更加鮮活,，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了更大的提高,。
三是有針對(duì)性地加強(qiáng)了信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。開學(xué)初,，我校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境下的開展工作的需要,，對(duì)教研員信息技術(shù)水平提出了新的要求，教研員們通過對(duì)excel和word的再學(xué)習(xí),，50歲以下的教研員已經(jīng)可以獨(dú)立完成成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析和文檔的錄入與編輯工作,，同時(shí)還學(xué)習(xí)了電子郵箱、博客,、qq教研群網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。在學(xué)習(xí)過程中，教研員經(jīng)常在一起討論有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研方式和方法創(chuàng)新的問題,，不斷提升自我研修水平,，為更好地開展網(wǎng)絡(luò)教研奠定了基礎(chǔ)。
四是積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),，不斷為教研隊(duì)伍充電,。本學(xué)期學(xué)校克服經(jīng)濟(jì)困難,，選派了20余人次參加省市級(jí)培訓(xùn),。其中初教部10人次，中教部4人次,，電教部4人次,，藝體部3人次，民教部1人次,。
積極深入基層學(xué)校,，以課程改革為核心內(nèi)容，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，指導(dǎo)全縣中小學(xué)開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
1．積極參加基層學(xué)校的校本培訓(xùn)與校本教研活動(dòng),，結(jié)合聽課,、評(píng)課等方式與一線教師進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討,。
一是訂單式教研工作扎實(shí)有效,。4月15日，藝體部根據(jù)開學(xué)初征訂的教研訂單任務(wù),，利用一個(gè)半月的時(shí)間深入到全縣28所中小學(xué)校進(jìn)行教研指導(dǎo),，本次活動(dòng)的形式包括聽取匯報(bào)、聽課,、研討互動(dòng)和座談交流等內(nèi)容,。通過這次深入基層學(xué)校,，我們?nèi)媪私夂驼莆樟嘶鶎訉W(xué)校音體美三學(xué)科實(shí)施新課改以來的教育教學(xué)情況，從中看到了各校在音體美學(xué)科方面所做的大量工作和取得的可喜成果,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了在實(shí)際工作中不容忽視的困難和問題,。針對(duì)各校所反映出的實(shí)際問題，提出了相應(yīng)的整改方案和解決辦法,，經(jīng)過梳理,，已經(jīng)形成了學(xué)科調(diào)研報(bào)告材料。
二是初教部就近年小學(xué)教學(xué)中幾個(gè)突出的,、共性的問題參加了縣直四校的校本教研活動(dòng),。如，參加北完小學(xué)一年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)的集體備課,，蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校級(jí)語文習(xí)作教學(xué)及地方課程教學(xué)研討會(huì)，鐵東小學(xué)的語文,、數(shù)學(xué)校級(jí)觀摩課,，紅旗小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語文的集體備課活動(dòng),。這些活動(dòng)研究解決了課堂教學(xué)中的低效和無效問題,，提升了教師們的教學(xué)能力，均取得了較好效果,。
三是中教部和初教部四位部主任隨教育督導(dǎo)評(píng)估組用時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間深入到全縣30所中小學(xué)校,，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、課程設(shè)置,、教師備課,、作業(yè)批改、校本教研,、校本培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)教研等方面進(jìn)行了全面的檢查，本次檢查對(duì)上學(xué)期檢查中的問題進(jìn)行跟蹤,，進(jìn)一步分析教學(xué)常規(guī)工作中存在的問題,。檢查運(yùn)用了（聽課,、聽匯報(bào)）,；看（看學(xué)校本學(xué)期的影像紀(jì)錄片、學(xué)校的各類制度,、規(guī)劃及校本研修等）,；查（查閱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)的相關(guān)材料、查閱教師的備課及教學(xué)反思,、學(xué)生的作業(yè)及教師批改記錄）,；結(jié)（將檢查結(jié)果向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)反饋）等多種形式,。這次檢查共聽課50余節(jié)，并進(jìn)行了面對(duì)面的點(diǎn)評(píng),；檢查的過程中我們把課堂教學(xué),、教師的教案、校本教研,、校本培訓(xùn),、作業(yè)批改情況同教師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,。針對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)做了點(diǎn)評(píng),，肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足,，提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)建議,。
四是參與組織了全縣幼兒教育暨敖林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。進(jìn)修學(xué)校初教部為這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的順利召開做了大量工作,，教研員三次深入敖林中心幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),，從選則活動(dòng)、制定活動(dòng)目標(biāo),、確定重難點(diǎn),、到活動(dòng)過程等方面和教師進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的探討、研究,，我們參與指導(dǎo)的四節(jié)展示課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng),，對(duì)全縣幼兒教育教學(xué)起到了示范引領(lǐng)作用。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇九
xx年是“十五”繼續(xù)教育進(jìn)入全面發(fā)展的一年,，也是落實(shí)北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年,。這一年，我們緊緊抓住有利時(shí)機(jī),，積極開展各級(jí)各類的培訓(xùn),，教師培訓(xùn)工作抓出成績(jī)、抓出實(shí)效,，進(jìn)一步推動(dòng)了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時(shí)期,。以下是本站小編為您整理的《教師進(jìn)修學(xué)校xx年教學(xué)工作總結(jié)》，閱讀,。
一,、抓好全區(qū)參訓(xùn)教師的教學(xué)及教學(xué)組織工作。
(一),、非學(xué)歷教育,。
1.啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn)。
xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn),。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作。扎實(shí),、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授、發(fā)放材料,、錄制軟盤等形式,，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高,。
2.繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn),。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)教育,、美術(shù),、體育;中學(xué)有數(shù)學(xué)、歷史,、地理,、美術(shù)、體育,、政治等,，通過請(qǐng)專家、教授,、特級(jí)教師,、名師講學(xué)，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí),、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用,。
3.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等。
4.新課程改革培訓(xùn),。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班,。共40人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課標(biāo)的理念,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo),、新教材做好師資準(zhǔn)備工作。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師,。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，收到了良好的培訓(xùn)效果,。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班,。共120名骨干教師參加，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí),。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師搜集信息、分析信息,、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高,。
5.繼續(xù)教育專管員、信息員培訓(xùn),。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園、中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn)，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化,。
6.區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn)。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平,。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選,，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè),，擬出版《骨干教師師德論文集》,。
7、新教師培訓(xùn),。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃，更突出實(shí)效性,、針對(duì)性,。注重了對(duì)新教師的師德、教育教學(xué)技能,、教學(xué)基本功的培訓(xùn),，收到了較好的教學(xué)效果。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn),。
8,、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)：由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目，自xx年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn),、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，培訓(xùn)效果顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的,。
(二)學(xué)歷教育,。
在學(xué)歷教育方面，從總的趨勢(shì)看,，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少,，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松,，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率。xx年的專,、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右,。由我校教師承擔(dān)的語文、政治、英語輔導(dǎo)的科目，開始成績(jī)是較高的.,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
(三)校本培訓(xùn),。
1.開展《教育熱點(diǎn)問題研究》校本培訓(xùn)教材的培訓(xùn)。
《教育熱點(diǎn)問題研究》一書是我區(qū)“十五”繼續(xù)教育自編教材，教材內(nèi)容主要是突出先進(jìn)教育理念的宣傳，為加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),、更好地適應(yīng)新課程改革提供幫助,。此教材成為了全區(qū)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟的重要參考資料,。各學(xué)校都組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自學(xué),，并完成了每人3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)，全區(qū)7218人參加培訓(xùn),。目前,，教師通過學(xué)習(xí)撰寫的心得體會(huì)等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,，由繼教辦組織教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,，并選出優(yōu)秀文章給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)工作,。今年6月份區(qū)教委人事科、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對(duì)全區(qū)部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)調(diào)研,。通過聽校長(zhǎng)匯報(bào),，召開教師座談會(huì)，查閱檔案材料,，交換意見等形式,，較全面地掌握了各單位校本培訓(xùn)情況。通過校本培訓(xùn)調(diào)研,，我們感到：校本培訓(xùn)是“十五”繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式,。校本培訓(xùn)是受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，受到校長(zhǎng),、教師的一種培訓(xùn)形式,，應(yīng)當(dāng)廣泛推行這種培訓(xùn)形式。但是,，校本培訓(xùn)開展不均衡,。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視程度、教師的認(rèn)識(shí)程度不均衡;學(xué)校硬件設(shè)施的利用率不均衡;師資隊(duì)伍不均衡等影響了部分學(xué)校較好地開展校本培訓(xùn),。區(qū)教委人事科,、繼教辦將調(diào)研情況上報(bào)教委后，教委認(rèn)為有必要開展評(píng)選校本培訓(xùn)示范?；顒?dòng),，帶動(dòng)全區(qū)校本培訓(xùn)活動(dòng)的廣泛深入開展。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們將調(diào)研與查看基層學(xué)校上報(bào)材料相結(jié)合,，經(jīng)過反復(fù)研究決定確定了13所中小學(xué)為校本培訓(xùn)示范校，確定1所園本培訓(xùn)示范園,，通過幫教,、幫訓(xùn),、手拉手等形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的教師,、管理人員,、設(shè)備的輻射作用，帶動(dòng)一批薄弱校,，提高教師教育教學(xué)能力和水平,，提高我區(qū)學(xué)校辦學(xué)整體水平，推動(dòng)全區(qū)普教工作走上新臺(tái)階,。
(一)教師職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),。
根據(jù)北京市教委《關(guān)于加強(qiáng)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》和通州區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》，結(jié)合師資培訓(xùn)工作特點(diǎn)和我校實(shí)際情況,，制定了“十五”期間我校校本培訓(xùn)工作意見及xx年校本培訓(xùn)內(nèi)容的計(jì)劃和具體安排,。
今年10月學(xué)校召開教代會(huì)通過了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校論文評(píng)審條件》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》。與會(huì)代表充分認(rèn)識(shí)了學(xué)校開展校本培訓(xùn)有利于提高學(xué)校教師自身政治,、思想,、道德素質(zhì)，有利于發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體作用,，促進(jìn)自身個(gè)性發(fā)展,，有利于學(xué)校學(xué)習(xí)性組織的建設(shè)。并深深的感到開展校本培訓(xùn)是全面提高我校干部教師素質(zhì)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量的重要條件,。并決定于11月開始培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)重點(diǎn)：
(1)組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》必修課教材，采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的方式深入理解教材內(nèi)容,，并結(jié)合本職工作加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,。通過學(xué)習(xí)，教師深刻認(rèn)識(shí)到,，培訓(xùn)者必須不斷提高素質(zhì),，才能真正樹立為基層服務(wù)的意識(shí)，才能為基層做好服務(wù)工作,，才能保證培訓(xùn)質(zhì)量,。
(2)、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),，適應(yīng)新課程改革和學(xué)習(xí)性社會(huì)的需要,，提高教師終身學(xué)習(xí)的能力。組織40歲以下教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)——authorware5.0培訓(xùn)50學(xué)時(shí),。并將考核與競(jìng)賽結(jié)合起來,，激發(fā)教師學(xué)習(xí)積極性。
(3),、強(qiáng)化教師教科研意識(shí),，提高教師教科研能力和水平,。開展專題活動(dòng),主題是：“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)模式,，管理服務(wù)觀念,、手段、方法的探究”,。在全校教師,、教學(xué)管理人員中廣泛開展“以師資培訓(xùn)為中心”，更新教育觀念,、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象,。結(jié)合教師專業(yè)化和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，，培訓(xùn)科研型的教師隊(duì)伍,，以促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(4)校本培訓(xùn)管理,。
學(xué)校校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,，建立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，主管教學(xué)校長(zhǎng),、主管教職工思想政治工作副校級(jí)干部任副組長(zhǎng)，由師資培訓(xùn)科研辦公室具體組織管理工作,。學(xué)校為每位參訓(xùn)教師建立檔案(一人一檔),，記入繼續(xù)教育學(xué)分。并與評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉職等掛鉤。
(二),、培訓(xùn)者培訓(xùn),。
為把我校建設(shè)學(xué)習(xí)性組織，提高教師整體素質(zhì),，學(xué)校組織起草了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》,組織全體教師參加師德培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、繼續(xù)教育科研課題活動(dòng),。教師積極性較高,，學(xué)習(xí)興趣較濃,，效果明顯。同時(shí)組織教師參與市區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。
1,、北京教師培訓(xùn)中心組織的各學(xué)科培訓(xùn)者培訓(xùn)：
2、計(jì)算機(jī)教師參加因特未來教育培訓(xùn)和信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)整合的培訓(xùn);,。
3,、推薦教師參加英語全國骨干教師、普通話新大綱,、初中政治和語文骨干教師培訓(xùn);,。
4、組織小學(xué)教師參加北京市小學(xué)數(shù)學(xué),、語文學(xué)科新課程課堂教學(xué)研討活動(dòng)等,。
5、推薦和組織政治,、地理,、英語、化學(xué),、物理教師參加北京教育學(xué)院組織的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn),，我校教師普遍反映受益匪淺，對(duì)提高培訓(xùn)者素質(zhì)起了重要的作用,。
通過培訓(xùn),，拓展了培訓(xùn)者的學(xué)科知識(shí)面，在教育教學(xué)能力和水平方面也有較大提高,，為更好的開展我區(qū)教師培訓(xùn)奠定良好的師資基礎(chǔ),。
(三)教育科學(xué)研究。
1,、根據(jù)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》“必修課”的教學(xué)反饋,、優(yōu)秀案例評(píng)選、學(xué)分反饋等項(xiàng)培訓(xùn)工作,，組織編寫了區(qū)骨干教師《師德案例選編》,。
2、組織教師進(jìn)行“教育熱點(diǎn)問題研究”一書學(xué)習(xí)體會(huì)的評(píng)定學(xué)分工作,，并將優(yōu)秀論文編輯成冊(cè),。
3、強(qiáng)化研究意識(shí),，開展研修活動(dòng),。學(xué)科教師圍繞“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式探究”的主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展專題研究,。本學(xué)年末,，根據(jù)研究情況教師、教學(xué)管理人員撰寫論文,，學(xué)校組織論文評(píng)審,，評(píng)選論文等級(jí),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),并召開學(xué)年度繼續(xù)教育教學(xué)、管理會(huì),組織編寫“十五”繼續(xù)教育論文集,。
4,、開展繼續(xù)教育活動(dòng)。本學(xué)期的主題是：“繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,，培訓(xùn)模式,，管理服務(wù)觀念、手段,、方法的探究”,。在全校教師、教學(xué)管理人員中廣泛開展“以師資培訓(xùn)為中心”,，更新教育觀念,、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng)，學(xué)期末共征集教育教學(xué)及教育教學(xué)管理論文25篇,，評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率占50%,。為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象奠定了良好的基礎(chǔ),。
5、堅(jiān)持校內(nèi)外調(diào)研制度,。教師深入教學(xué)第一線,，開展聽課、評(píng)課,、教學(xué)研究,、專題研討等活動(dòng)，其中本學(xué)期教師聽課共計(jì)380節(jié),，人均達(dá)到了20節(jié),。把繼續(xù)教育的教研、教學(xué)活動(dòng)著眼點(diǎn)放在適應(yīng)教師新課程需要,、為基層教學(xué)服務(wù)上,，深受基層中小學(xué)的。
6,、發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)組作用,。本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)組的任務(wù)：
組織新教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)的開課匯報(bào),。共有13位教師講述了本人授課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，會(huì)上大家暢所欲言,，并就熱點(diǎn)問題,，難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的討論。與會(huì)的教師深深感到：這種開課匯報(bào)形式好,，教師間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有利于本校教師整體素質(zhì)的提高。
各教研組長(zhǎng)組織本組教師開展教學(xué)觀摩課,、研究課,、公開課活動(dòng);。
組織繼續(xù)教育,，制定教學(xué)論文評(píng)審條件,，開展論文評(píng)審活動(dòng)，為我校建成學(xué)習(xí)型,、研究型組織出謀劃策,。
三、本學(xué)期教學(xué)效果,。
1,、培訓(xùn)。
(1)本學(xué)期圓滿的完成了學(xué)歷教育,、研究生課程班和繼續(xù)教育的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，得到基層學(xué)校、教師和聯(lián)合辦學(xué)單位的一致好評(píng),，培訓(xùn)效果好,。
2、獲獎(jiǎng),。
(1)繼續(xù)教育辦公室和我校英語教師(張淑清)組織指導(dǎo)了我區(qū)部分小學(xué)英語教師參加“北京市遠(yuǎn)郊區(qū)縣小學(xué)英語教師技能展示”大賽,，并獲得“最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，捧得獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,。
(2)學(xué)歷教育獲得“北京市師范大學(xué)xx年函授教育先進(jìn)單位”獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)普通話水平測(cè)試獲得“北京市普通話水平測(cè)試工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
3,、教育教學(xué)研究成果,。
(1)繼續(xù)教育辦公室組織部分我校教師參加編寫的《骨干教師師德案例集》一書初稿審閱、編輯工作已經(jīng)完成,，待出版發(fā)行,。
(2)學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了“現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)”課件和繼續(xù)教育論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，獲得一、二等獎(jiǎng)教師的比例占參評(píng)教師總數(shù)的50%,。
(3)參與北京市繼續(xù)教育校本培訓(xùn)課題研究,，我校承擔(dān)的子課題《校本培訓(xùn)制度與管理研究》已取得中期成果——編輯出版了《校本培訓(xùn)管理制度匯編》初稿，發(fā)至全市教師進(jìn)修院,、校,。
4、教師個(gè)人獲獎(jiǎng),、登載論文,、參與教科研課題研究等。
(1)劉志田撰寫的《信息技術(shù)課的實(shí)踐創(chuàng)新與課堂實(shí)踐》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)“創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新”征文一等獎(jiǎng),。
(2)王金華撰寫的《激發(fā)思想政治課學(xué)習(xí)興趣的方法研究》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)“創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新”征文二等獎(jiǎng),。
(3)明紀(jì)英撰寫的《應(yīng)用討論法引導(dǎo)新教師進(jìn)行討論式教學(xué)》一文在全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物“信息技術(shù)教育”第六期登載;并指導(dǎo)我區(qū)兩位新教師孫雪濤、趙云撰寫了《心路》《我的教學(xué)生活》論文,，在“信息技術(shù)教育”第九期登載,。
(4)張振松撰寫的《加強(qiáng)組織管理，切實(shí)抓好小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作》發(fā)表在《北京市中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育信息》刊物上,。
(5)政治學(xué)科郭淑琴,、王金華參與了北京市高中教師《生活價(jià)值觀》課題研究，成為該課題組成員,。
(6)王學(xué)一被北京教育學(xué)院聘請(qǐng)為北京市“義務(wù)教育新課程教學(xué)資源庫”項(xiàng)目專家,。
(7)崔靜平獲得通州區(qū)教育系統(tǒng)名師稱號(hào)。
四,、xx年師訓(xùn)工作特點(diǎn),。
1、層次多,，任務(wù)重,。xx年是“十五”繼續(xù)教育的關(guān)鍵的一年，凡是“十五”期間開展的各項(xiàng)培訓(xùn)今年全部啟動(dòng),，包括提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)、三門必修課培訓(xùn),、各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),、小學(xué)、初中,、高中的新課程培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等,。同時(shí)參加培訓(xùn)的人員多,，全區(qū)7000多人都要參加不同層次的培訓(xùn)，培訓(xùn)任務(wù)相當(dāng)繁重。
3,、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)多,。北京教育大會(huì)召開以后，教師參加繼續(xù)教育受到了高度重視,，與師資培訓(xùn)有關(guān)的大學(xué),、學(xué)院、教研部門等紛紛參與教師的培訓(xùn),，我區(qū)現(xiàn)在與北京師范大學(xué),、首都師范大學(xué)、北京教育學(xué)院,、教師培訓(xùn)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),，充分發(fā)揮高校的資源優(yōu)勢(shì)，提高我區(qū)教師的水平,。
4,、培訓(xùn)的要求高。為了適應(yīng)新課改的要求和教師本人的需求,，對(duì)“十五”繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容和形式都提出了很高的要求,。從過去教師一人在課堂上講授逐步擴(kuò)展到學(xué)員上講臺(tái)，師生互動(dòng),，開展教學(xué)實(shí)踐,，帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)等，突出繼續(xù)教育的實(shí)效性,、針對(duì)性,。今年我區(qū)針對(duì)教師的需求開展了不同層次的培訓(xùn)班。有高研班,、研修班,、新課程培訓(xùn)班、骨干班,、專業(yè)課專題培訓(xùn)班,、學(xué)歷班、研究生課程班等,。聘請(qǐng)了大學(xué)教授,、教育專家、特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、中小學(xué)骨干教師等，登上繼續(xù)教育講臺(tái)指導(dǎo)我區(qū)教師的培訓(xùn),，收到了較好的效果,。
5,、培訓(xùn)難度大。一是時(shí)間已過半任務(wù)卻沒有過半,，逼人緊;二是教師培訓(xùn)大樓建設(shè)期間,，需要的教學(xué)設(shè)備不能完全滿足，硬件條件差;在此基礎(chǔ)上要完成培訓(xùn)任務(wù),，難度較大,。但是，在區(qū)教委和各基層學(xué)校的大力支持下,，在我校干部教師的共同努力下,，xx年的培訓(xùn)任務(wù)完成了，這使各方共同努力的結(jié)果,，再此表示深深地感謝,。
總之，我區(qū)xx年的教師培訓(xùn)各項(xiàng)工作圓滿完成了,。但是下一半任務(wù)還較為艱巨,，我們還要繼續(xù)努力。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十
一,、抓好全區(qū)參訓(xùn)教師的教學(xué)及教學(xué)組織工作,。
(一)、非學(xué)歷教育,。
1.啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn),。
20根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn),。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作。扎實(shí),、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授、發(fā)放材料,、錄制軟盤等形式,，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高,。
2.繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn),。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育,、美術(shù),、體育;中學(xué)有數(shù)學(xué)、歷史,、地理,、美術(shù)、體育,、政治等,，通過請(qǐng)專家、教授,、特級(jí)教師,、名師講學(xué)，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí),、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用,。
3.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師的`信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等。
4.新課程改革培訓(xùn),。
高治教師新課程培訓(xùn)班,。共40人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高治教師深入理解高治課新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課標(biāo)的理念,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo),、新教材做好師資準(zhǔn)備工作。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師,。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，收到了良好的培訓(xùn)效果,。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班,。共120名骨干教師參加,，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師搜集信息,、分析信息、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高,。
5.繼續(xù)教育專管員,、信息員培訓(xùn)。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化。
7,、新教師培訓(xùn),。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，更突出實(shí)效性,、針對(duì)性。注重了對(duì)新教師的師德,、教育教學(xué)技能,、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn),。
8、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)：由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目,，自年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)效果顯著,，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的歡迎,。
(二)學(xué)歷教育。
在學(xué)歷教育方面,，從總的趨勢(shì)看,，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育,，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松,，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率。2015年的專,、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右。由我校教師承擔(dān)的語文,、政治,、英語輔導(dǎo)的科目，開始成績(jī)是較高的,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
1.開展《教育熱點(diǎn)問題研究》校本培訓(xùn)教材的培訓(xùn)。
《教育熱點(diǎn)問題研究》一書是我區(qū)“十五”繼續(xù)教育自編教材,，教材內(nèi)容主要是突出先進(jìn)教育理念的宣傳,，為加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)、更好地適應(yīng)新課程改革提供幫助,。此教材成為了全區(qū)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),、理解和領(lǐng)悟的重要參考資料。各學(xué)校都組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自學(xué),，并完成了每人3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì),，全區(qū)7218人參加培訓(xùn)。目前,，教師通過學(xué)習(xí)撰寫的心得體會(huì)等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,，由繼教辦組織教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，并選出優(yōu)秀文章給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)工作。今年6月份區(qū)教委人事科,、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對(duì)全區(qū)部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)調(diào)研,。通過聽校長(zhǎng)匯報(bào)，召開教師座談會(huì),，查閱檔案材料,，交換意見等形式，較全面地掌握了各單位校本培訓(xùn)情況,。通過校本培訓(xùn)調(diào)研,，我們感到：校本培訓(xùn)是“十五”繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)是受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,，受到校長(zhǎng),、教師歡迎的一種培訓(xùn)形式，應(yīng)當(dāng)廣泛推行這種培訓(xùn)形式,。但是,，校本培訓(xùn)開展不均衡,。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視程度、教師的認(rèn)識(shí)程度不均衡;學(xué)校硬件設(shè)施的利用率不均衡;師資隊(duì)伍不均衡等影響了部分學(xué)校較好地開展校本培訓(xùn),。區(qū)教委人事科,、繼教辦將調(diào)研情況上報(bào)教委后，教委認(rèn)為有必要開展評(píng)選校本培訓(xùn)示范?；顒?dòng),，帶動(dòng)全區(qū)校本培訓(xùn)活動(dòng)的廣泛深入開展。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們將調(diào)研與查看基層學(xué)校上報(bào)材料相結(jié)合,，經(jīng)過反復(fù)研究決定確定了13所中小學(xué)為校本培訓(xùn)示范校，確定1所園本培訓(xùn)示范園,，通過幫教,、幫訓(xùn)、手拉手等形式,，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的教師,、管理人員、設(shè)備的輻射作用,，帶動(dòng)一批薄弱校,，提高教師教育教學(xué)能力和水平，提高我區(qū)學(xué)校辦學(xué)整體水平,，推動(dòng)全區(qū)普教工作走上新臺(tái)階,。
(一)教師職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)。
根據(jù)北京市教委《關(guān)于加強(qiáng)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》和通州區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》,，結(jié)合師資培訓(xùn)工作特點(diǎn)和我校實(shí)際情況,，制定了“十五”期間我校校本培訓(xùn)工作意見及2015年校本培訓(xùn)內(nèi)容的計(jì)劃和具體安排。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十一
20xx年是“十五”繼續(xù)教育進(jìn)入全面發(fā)展的一年,，也是落實(shí)北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年,。這一年，我們緊緊抓住有利時(shí)機(jī),，積極開展各級(jí)各類的培訓(xùn),，教師培訓(xùn)工作抓出成績(jī)、抓出實(shí)效,，進(jìn)一步推動(dòng)了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時(shí)期,。下面將20xx年教學(xué)工作情況總結(jié)如下。
一,、抓好全區(qū)參訓(xùn)教師的教學(xué)及教學(xué)組織工作,。
（一）、非學(xué)歷教育。
1,、啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn),。
20xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn),。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作。扎實(shí),、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授、發(fā)放材料,、錄制軟盤等形式，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高,。
2、繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育、美術(shù),、體育,；中學(xué)有數(shù)學(xué)、歷史,、地理,、美術(shù)、體育,、政治等,，通過請(qǐng)專家、教授,、特級(jí)教師,、名師講學(xué)，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí),、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用,。
3,、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等。
4,、新課程改革培訓(xùn),。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班。共40人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課標(biāo)的理念、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo)、新教材做好師資準(zhǔn)備工作,。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討,。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),，收到了良好的培訓(xùn)效果,。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班。共120名骨干教師參加,，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí),。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師搜集信息,、分析信息,、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高。
5,、繼續(xù)教育專管員,、信息員培訓(xùn)。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化。
6、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn),。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平,。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例,，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè),，擬出版《骨干教師師德論文集》,。
7、新教師培訓(xùn),。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃，更突出實(shí)效性,、針對(duì)性,。注重了對(duì)新教師的師德、教育教學(xué)技能,、教學(xué)基本功的培訓(xùn)，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn),。
8、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)：由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目,，自20xx年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)效果顯著,，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的`歡迎,。
我區(qū)共有252名學(xué)員參加了“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的培訓(xùn)，包括：組織骨干教師利用暑期時(shí)間到教育學(xué)院參加集中培訓(xùn),；教育學(xué)院教授來我區(qū)送教上門,，全區(qū)150名小學(xué)英教師接受教育學(xué)院的教授、專家傳授知識(shí),；教育學(xué)院理科部李晶教授等來到了漷縣中學(xué),，聽取了校長(zhǎng)的有關(guān)匯報(bào)，針對(duì)學(xué)校年青老師多,、教師隊(duì)伍富有活力并有一定的教科研基礎(chǔ)這一有利條件,，跟蹤指導(dǎo)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展，以教師反思為切入點(diǎn)，安排了3次講座,。并確定漷縣中學(xué)為“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”課題研究試驗(yàn)基地,。教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”通過課堂教學(xué)實(shí)錄、教育科研論文,、調(diào)研報(bào)告,、教學(xué)課件、個(gè)人成長(zhǎng)案例,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)技能等一系活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我區(qū)新課程改革、提高中小學(xué)骨干教師教育教學(xué)和教科研能力起到了積極的推動(dòng)作用,。特別師在組織小學(xué)英語全員培訓(xùn)項(xiàng)目上大大強(qiáng)化了英語教師的教學(xué)語言能力,，參訓(xùn)學(xué)員一致感到此次培訓(xùn)收獲很大，這是發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,。在培訓(xùn)結(jié)束后,，教育學(xué)院組織了以區(qū)縣為單位開展得教學(xué)技能展示活動(dòng)。我區(qū)代表隊(duì)經(jīng)過積極準(zhǔn)備,、認(rèn)真訓(xùn)練,，榮獲教育學(xué)院組織的“20xx年京郊小學(xué)英語技能展示”活動(dòng)的“教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，獲得獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,。
（二）學(xué)歷教育,。
為提高我區(qū)教師學(xué)歷層次，拓展學(xué)科專業(yè)知識(shí),，20xx年在我開辦學(xué)歷教育班16個(gè),，共有學(xué)員1276人。新招學(xué)歷教育班四個(gè),，包括中文,、教育學(xué)、英語本科班,，小學(xué)藝術(shù)教育大專班,，共計(jì)232人，錄取率在75%,。研究生課程班：上半年已經(jīng)結(jié)業(yè)5個(gè)班,，共200人。20xx年6月份新招生193人,，目前已進(jìn)入培訓(xùn)階段,。
在學(xué)歷教育方面，從總的趨勢(shì)看,，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少,，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育,，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率,。20xx年的專、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右,。由我校教師承擔(dān)的語文,、政治、英語輔導(dǎo)的科目,，開始成績(jī)是較高的,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用。
（四）校本培訓(xùn),。
1．開展《教育熱點(diǎn)問題研究》校本培訓(xùn)教材的'培訓(xùn),。
《教育熱點(diǎn)問題研究》一書是我區(qū)“十五”繼續(xù)教育自編教材，教材內(nèi)容主要是突出先進(jìn)教育理念的宣傳,，為加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),、更好地適應(yīng)新課程改革提供幫助。此教材成為了全區(qū)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),、理解和領(lǐng)悟的重要參考資料,。各學(xué)校都組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自學(xué)，并完成了每人3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì),，全區(qū)7218人參加培訓(xùn),。目前，教師通過學(xué)習(xí)撰寫的心得體會(huì)等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,，由繼教辦組織教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，并選出優(yōu)秀文章給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)工作。今年6月份區(qū)教委人事科,、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對(duì)全區(qū)部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)調(diào)研,。通過聽校長(zhǎng)匯報(bào)，召開教師座談會(huì),，查閱檔案材料,，交換意見等形式，較全面地掌握了各單位校本培訓(xùn)情況,。通過校本培訓(xùn)調(diào)研,，我們感到：校本培訓(xùn)是“十五”繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)是受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,，受到校長(zhǎng),、教師歡迎的一種培訓(xùn)形式,，應(yīng)當(dāng)廣泛推行這種培訓(xùn)形式。但是,，校本培訓(xùn)開展不均衡,。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視程度、教師的認(rèn)識(shí)程度不均衡,；學(xué)校硬件設(shè)施的利用率不均衡,；師資隊(duì)伍不均衡等影響了部分學(xué)校較好地開展校本培訓(xùn)。區(qū)教委人事科,、繼教辦將調(diào)研情況上報(bào)教委后,，教委認(rèn)為有必要開展評(píng)選校本培訓(xùn)示范校活動(dòng),，帶動(dòng)全區(qū)校本培訓(xùn)活動(dòng)的廣泛深入開展,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將調(diào)研與查看基層學(xué)校上報(bào)材料相結(jié)合,，經(jīng)過反復(fù)研究決定確定了13所中小學(xué)為校本培訓(xùn)示范校,，確定1所園本培訓(xùn)示范園，通過幫教,、幫訓(xùn),、手拉手等形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的教師,、管理人員,、設(shè)備的輻射作用，帶動(dòng)一批薄弱校,，提高教師教育教學(xué)能力和水平,，提高我區(qū)學(xué)校辦學(xué)整體水平，推動(dòng)全區(qū)普教工作走上新臺(tái)階,。
（一）教師職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),。
根據(jù)北京市教委《關(guān)于加強(qiáng)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》和通州區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》，結(jié)合師資培訓(xùn)工作特點(diǎn)和我校實(shí)際情況,，制定了“十五”期間我校校本培訓(xùn)工作意見及20xx年校本培訓(xùn)內(nèi)容的計(jì)劃和具體安排,。
今年10月學(xué)校召開教代會(huì)通過了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校論文評(píng)審條件》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》。與會(huì)代表充分認(rèn)識(shí)了學(xué)校開展校本培訓(xùn)有利于提高學(xué)校教師自身政治,、思想,、道德素質(zhì)，有利于發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體作用,，促進(jìn)自身個(gè)性發(fā)展,，有利于學(xué)校學(xué)習(xí)性組織的建設(shè)。并深深的感到開展校本培訓(xùn)是全面提高我校干部教師素質(zhì)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量的重要條件,。并決定于11月開始培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)重點(diǎn)：
（1）組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》必修課教材,，采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的方式深入理解教材內(nèi)容，并結(jié)合本職工作加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,。通過學(xué)習(xí),，教師深刻認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)者必須不斷提高素質(zhì),，才能真正樹立為基層服務(wù)的意識(shí),，才能為基層做好服務(wù)工作，才能保證培訓(xùn)質(zhì)量,。
（2）,、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，適應(yīng)新課程改革和學(xué)習(xí)性社會(huì)的需要,，提高教師終身學(xué)習(xí)的能力,。組織40歲以下教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)——authorware5。0培訓(xùn),。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十二
依據(jù)中山教育局和進(jìn)修學(xué)校黨總支計(jì)劃,，對(duì)照中教部下半年工作要點(diǎn)，深化課程改革,，關(guān)注課堂教學(xué),，關(guān)注教師發(fā)展，比較順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。
一、切實(shí)加強(qiáng)政治思想教育,，努力提高黨員的政治思想素質(zhì),。
我支部一貫重視加強(qiáng)黨員及廣大教師的政治思想教育,，努力做到學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化,、規(guī)范化,，且注重與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提高實(shí)效,。
1．政治學(xué)習(xí)常抓不懈。學(xué)校支部堅(jiān)持抓好每?jī)芍芤淮稳w教師的政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,，形式多樣，有學(xué)習(xí)心得交流會(huì),、教師論壇,、師德演講比賽等。
2．主題教育豐富多彩,。我支部注重把黨員的先進(jìn)性教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作來抓,，開展黨員示范崗,，積極開展黨員志愿者活動(dòng)。
3.結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),，努力打造“以人為本,，關(guān)注教師發(fā)展”的研訓(xùn)文化。教研員基于教學(xué)中的問題開展主題研訓(xùn)活動(dòng),，講座,、課例、反思,，帶有”茶館式”風(fēng)格的研訓(xùn)文化已見雛形,。同時(shí)，與基教科建立聯(lián)席會(huì)議制度,，對(duì)教學(xué)校長(zhǎng)和主任做復(fù)習(xí)備考,、質(zhì)量分析報(bào)告。
二,、開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，有計(jì)劃、有條理的進(jìn)行學(xué)習(xí),。
1．集中學(xué)習(xí),。
由于進(jìn)入4月以來，是我們中學(xué)研究部最緊張,、最繁忙的季節(jié),。中考在即，中教部初三教研員在主任的帶領(lǐng)下對(duì)全區(qū)13所學(xué)校進(jìn)行二輪調(diào)研,，并且準(zhǔn)備各項(xiàng)考試的考務(wù)工作,，每天調(diào)研兩所學(xué)校。但我們?nèi)阅軋?jiān)持集中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中首先進(jìn)行引領(lǐng)學(xué)習(xí),，由主講人領(lǐng)著學(xué)習(xí)，然后交流學(xué)習(xí)體會(huì),，剩余時(shí)間就集中個(gè)別學(xué)習(xí),。
2．個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們第一黨支部更多的是利用業(yè)余時(shí)間黨員進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中做好筆記,，每人完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
3．交流討論,。
集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)后,，第一黨支部集中一次進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，談體會(huì),、談心得,、談疑惑,，最終形成兩個(gè)研究問題，形成自查報(bào)告及整改措施,。
三,、部室主要工作。
1．完善制度建設(shè),，走制度管理與文化管理相結(jié)合之路,。
總結(jié)。
（2）實(shí)施“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”研究與學(xué)科分解工作,，在開學(xué)集體研討的基礎(chǔ)上,，結(jié)合大連市教師專業(yè)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開始了各學(xué)科教師能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,，目前,，語文、數(shù)學(xué),、英語,、化學(xué)、思品,、歷史,、地理的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)已制定完畢，但仍有許多不盡人意的地方,，有待于下一步的細(xì)致修改完善,。
2．豐富區(qū)域研訓(xùn)形式，開闊視野,，解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。
（1）圍繞本學(xué)期集體調(diào)研的主題“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”，實(shí)行了菜單式調(diào)研形式,，三輪調(diào)研,，目的明確，努力做到按需指導(dǎo),，針對(duì)性指導(dǎo),，有效服務(wù)。
（2）開放研訓(xùn)活動(dòng),，實(shí)施語文學(xué)科的區(qū)際聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),。
（3）完成教學(xué)基本功競(jìng)賽的發(fā)動(dòng)、組織,、評(píng)獎(jiǎng)和證書發(fā)放工作，教學(xué)基本功比賽較好地激發(fā)了教師的潛能,，給教師提供了展示機(jī)會(huì),。
3．把握教學(xué)本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,，提高區(qū)域教學(xué)引領(lǐng)的能力水平。
（1）六月份,，中教部開展了科研課題和校本課程普查活動(dòng),。初步統(tǒng)計(jì)，全區(qū)13所中學(xué)現(xiàn)主持或參與研究的科研課題三十余項(xiàng),，已經(jīng)開設(shè)和準(zhǔn)備開設(shè)的校本課程一百多門,。
（2）逐步構(gòu)建起符合素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)效果進(jìn)行過程性監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià),。
（3）（落實(shí)“牽手行動(dòng)”，分管校長(zhǎng)帶隊(duì),，和小教部一道“帶教進(jìn)島”,，走進(jìn)中小學(xué)課堂，授課反思交流,。
4．抓實(shí)初三工作,，確保教學(xué)質(zhì)量在全市的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
初三工作的總體思路是指導(dǎo)先行,，專業(yè)引領(lǐng),，質(zhì)量跟蹤，過程跟進(jìn),，針對(duì)服務(wù),。
1.指導(dǎo)先行。與基教科聯(lián)合下發(fā)《初三教學(xué)工作指導(dǎo)意見》,，重點(diǎn)抓落實(shí),。指導(dǎo)各校制定各學(xué)科的初三教學(xué)工作計(jì)劃。明確劃分出初三教學(xué)工作的兩個(gè)階段：新授課階段和總復(fù)習(xí)階段,，明確了階段目標(biāo)和任務(wù),。
2.專業(yè)引領(lǐng)。在對(duì)初三教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,，科學(xué)確定三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容目標(biāo),，指導(dǎo)了五大學(xué)科教師上了重要復(fù)習(xí)板塊的復(fù)習(xí)打樣課，集思廣益,，區(qū)域資源共享,，共同改進(jìn)復(fù)習(xí)策略方法，保證初三復(fù)習(xí)備考課堂教學(xué)的有效性,。
3.質(zhì)量跟蹤,。區(qū)練習(xí)卷的命制，為初三學(xué)生提供了一次難得的練習(xí)機(jī)會(huì)，組織大連市的兩次試測(cè)的部分和全部學(xué)科的全區(qū)集中評(píng)卷工作,，保證了數(shù)據(jù)的相對(duì)準(zhǔn)確和評(píng)卷的相對(duì)公平,。對(duì)市一模做了及時(shí)有效的質(zhì)量分析，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱和課標(biāo),，弄清試題中的變與不變的內(nèi)容,，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)，加大了對(duì)新題型的訓(xùn)練力度,。
4.過程跟進(jìn),。對(duì)初三年級(jí)進(jìn)行了三輪調(diào)研，關(guān)注教師的需求,，每位教研員都對(duì)本學(xué)科薄弱教師進(jìn)行跟蹤聽評(píng)課,，反復(fù)指導(dǎo)。
5.針對(duì)服務(wù),。依據(jù)兩次市試測(cè)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,，發(fā)現(xiàn)十三所學(xué)校的薄弱學(xué)科，教研員開展針對(duì)性的下校指導(dǎo),。重視學(xué)生的差異,。
四、存在問題：
1.教師將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的能力需要進(jìn)一步提高,。
2.校本研修質(zhì)量和教師的執(zhí)教能力仍然有待于提升,。
3.教研員的業(yè)務(wù)引領(lǐng)能力和方式需要提高和創(chuàng)新。
4.教師,、教研員的科研意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)有待于加強(qiáng)。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十三
伴隨著漫天飄飛的的雪花,，xx年年即將離我們遠(yuǎn)去,。回首過去的一年,，在教師進(jìn)修學(xué)校,、上級(jí)教育行政和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我縣的小學(xué)語文教研工作可謂成果喜人,，收獲頗豐,。同時(shí)，我個(gè)人的工作也取得了可喜的成績(jī),，得到了相關(guān)部門的肯定,，成為我今后工作的不懈動(dòng)力。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際工作能力,。
過去的一年，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高了自身對(duì)小學(xué)語文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班,，在思想上有了更深刻的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了做好小學(xué)語文教研工作的決心和信心,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，無論在思想上，還是在業(yè)務(wù)方面,，對(duì)我都是一個(gè)提升的過程,，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。
二,、鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真做好本職工作。
過去的一年,，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,，在完成本職工作方面積極努力，取得了較好的工作效果,，為我縣小學(xué)語文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量,。
1、六年級(jí)語文新教材輔導(dǎo),。
為了使六年級(jí)語文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材,，按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃，我利用開學(xué)初教師備課期間,，為全縣小學(xué)六年級(jí)語文老師進(jìn)行了為期一天的語文新教材輔導(dǎo),。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中，我能夠端正思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容，同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,，注重了工作的實(shí)效性,，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用，不流于形式,，收到了實(shí)效,。
2、開學(xué)初視導(dǎo)檢查,。
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,，幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中，我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查,。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃,，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄，思考整理形成文字材料,，為教育行政部門的決策提供服務(wù),，為今后工作積累了第一手的材料，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助,。
3、深入基層教研組織,，積極協(xié)助開展語文教研活動(dòng),。
為了深入進(jìn)行課程改革，活躍教研氣氛,，我縣小學(xué)相繼成立了幾個(gè)教研協(xié)作組織,，開展了一系列相關(guān)的主題鮮明的學(xué)科教研活動(dòng)。為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,，在各個(gè)教研組織開展各種教研活動(dòng)時(shí),，我都是積極參與，努力發(fā)揮著自己在活動(dòng)中的作用,，為指導(dǎo)活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。一年來，我與其他相關(guān)同志,，先后深入到了大興中心校,、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動(dòng),，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展。
4,、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高語文教學(xué)質(zhì)量。
隨著課改的深入發(fā)展,，一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因,，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,，幾年來，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,，定位在農(nóng)村的薄弱校,。為了推動(dòng)影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階,，我們加大了對(duì)其教研扶持力度，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研,，并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，安排兩位老師上了二、三年級(jí)的語文課,。通過與相對(duì)薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談,、研究教學(xué)，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識(shí)再上一個(gè)新的高度,，研究能力也有了提高,，對(duì)于帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
5,、加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。
多年來,，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn),。實(shí)踐證明，骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué),、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,，起著非常重要的作用。幾年來,，在骨干教師培養(yǎng)上,，我們采取了分級(jí)培養(yǎng)的模式，即對(duì)不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,，實(shí)行跟蹤培養(yǎng),，工作針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)效性也更大,。橫道河中心校的李春紅,，原本是一個(gè)村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好,，有愛崗敬業(yè)的精神,，教學(xué)基本功也比較扎實(shí)，我們先是將列為縣級(jí)骨干培養(yǎng),。近幾年,，推選其參加市里的各種教研活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)。于是,，我們將其確定為省級(jí)骨干培養(yǎng)目標(biāo),。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛，今年的10月8日至12日,，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng),，執(zhí)教五年級(jí)《梅花魂》一課,，效果較好，有希望被評(píng)選為省小語學(xué)科的“教學(xué)新秀”,。
6,、用科研帶動(dòng)教研，加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí),。
xx年上半年,，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)召開了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式研討會(huì),，分別總結(jié)了語文,、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式，供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中,。之后不久,，我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措,，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī),。在整個(gè)xx年年，我們?cè)谏钊牖鶎訉W(xué)校調(diào)研時(shí),，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo),，取得了很好的實(shí)效。
三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極完成學(xué)校和部室的各項(xiàng)工作。
在完成本職工作的同時(shí),，我能夠團(tuán)結(jié)其他同志,，共同很好地完成學(xué)校以及部室的其他各項(xiàng)工作。本著“集體光榮我光榮,，我為集體爭(zhēng)光榮”的思想,，我能夠認(rèn)真對(duì)待集體的每項(xiàng)工作。在完成學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作,，當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),，我能以集體利益為重，妥善處理個(gè)人的一些事情,。雖然有時(shí)工作累些,，但看到單位的變化，覺得自己的付出是值得的,，內(nèi)心也是充滿著快樂,。
由于自己的不懈努力，各級(jí)組織也給了我一定的榮譽(yù),。經(jīng)學(xué)校推薦,，xx年年教師節(jié)期間,，我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評(píng)為“全市先進(jìn)教師”,。xx年年10月,，指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng)，執(zhí)教《梅花魂》一課,，獲得一等獎(jiǎng),，我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。這些成績(jī)將成為我今后工作的又一個(gè)新的起點(diǎn),。在今后工作中,，我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高，同時(shí)通過自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語文教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十四
xx年,，在縣委、政府和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，**縣教師進(jìn)修學(xué)校以教師繼續(xù)教育為主業(yè),，同時(shí)抓好抓實(shí)學(xué)歷教育、社區(qū)教育,，認(rèn)真完成好縣委、政府和教育局交辦的各項(xiàng)中心工作,，學(xué)校工作全面完成,，事業(yè)得到快速發(fā)展，品牌效應(yīng)進(jìn)一步彰顯,。
一,、努力作為，師訓(xùn)工作全省領(lǐng)先,。
xx年是中小學(xué)校教師繼續(xù)培訓(xùn)第一個(gè)五年周期的收官之年,，我校克服重重困難,，出色完成省市規(guī)定的培訓(xùn)計(jì)劃,，師訓(xùn)工作繼續(xù)全省領(lǐng)先，學(xué)校連續(xù)七年獲得省級(jí)先進(jìn)單位,，《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與思考》,，推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。師訓(xùn)工作呈現(xiàn)以下特點(diǎn),。
1,、保規(guī)模，教師培訓(xùn)超任務(wù)完成,。
按照教育部,、省,、市相關(guān)文件規(guī)定，教師在五年周期內(nèi)必須完成360學(xué)時(shí)的培訓(xùn),，今年是第一個(gè)五年培訓(xùn)周期的結(jié)束之年,，到目前為止，通過縣教師進(jìn)修學(xué)校多年努力培訓(xùn),，學(xué)分登記平臺(tái)上我縣9164名中小學(xué)教師平均學(xué)分達(dá)到395.16分,。另還有今年部分教師當(dāng)期培訓(xùn)尚未結(jié)束，所修學(xué)分暫未在平臺(tái)登記,，預(yù)計(jì)年底平均學(xué)分將超過400分,。為足額完成培訓(xùn)任務(wù)，今年我校對(duì)全縣教師全面摸底,，開足馬力,，確保規(guī)模，全年培訓(xùn)6953人次,，其中國培2416人次,，省培32人次，市培1250次,，縣培3255人次,。
2、重品味,，骨干隊(duì)伍高水準(zhǔn)建設(shè),。
骨干校長(zhǎng)、骨干教師在教育創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量,，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展具有重要引領(lǐng)作用,，我校十分重視骨干隊(duì)伍建設(shè)，不惜花費(fèi)重金打造**教育教學(xué)骨干團(tuán)隊(duì),。一是繼續(xù)加強(qiáng)骨干校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn),。xx年上學(xué)期，我校組織全縣50年骨干校長(zhǎng)到上海華東師范大學(xué)開展異地高端培訓(xùn),，學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)教育和管理理念,；二是開展名優(yōu)教師異地高端研訓(xùn)。下學(xué)期,，我校組織52名名優(yōu)教師到北京清華大學(xué)參加為期10天的高端研訓(xùn),，擴(kuò)展名優(yōu)教師視野，提升了教育教學(xué)水科,；三是創(chuàng)新骨干教師的管理,。我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)167名市級(jí)骨干、500名縣級(jí)骨干教師的跟蹤和考核力度,，創(chuàng)新管理方法,，使骨干教師真正發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
3、獲突破,，國培項(xiàng)目縣良好開局,。
我校通過激烈競(jìng)爭(zhēng)，成功申報(bào)成為首批中小學(xué)教師培訓(xùn)國培訓(xùn)項(xiàng)目縣,，也是長(zhǎng)沙市唯一國培項(xiàng)目縣,。成功申報(bào)國培訓(xùn)項(xiàng)目縣為我縣師訓(xùn)工作爭(zhēng)取了大筆師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，教師參加國培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)提供了極大方便,，也是我校為外縣教師進(jìn)行培訓(xùn)提供了一個(gè)新的平臺(tái),。國培項(xiàng)目縣項(xiàng)目開始后，我校按照教育部項(xiàng)目辦要求,，全面推進(jìn)任務(wù)落實(shí),，大膽探索，精心籌劃,，大力開展國培項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，將培訓(xùn)送農(nóng)村教師家門口，培訓(xùn)形式和內(nèi)容非常接地氣,，深受農(nóng)村教師歡迎,，目前，共有400名農(nóng)村教師參加,，培訓(xùn)效果非常好,。由于我校國培訓(xùn)項(xiàng)目開局良好，已有省內(nèi)多個(gè)市縣來我校取經(jīng),，同時(shí)副校長(zhǎng)黃瓊代表我校到重慶交流國培項(xiàng)目縣建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。
4,、強(qiáng)內(nèi)力,，培訓(xùn)者素質(zhì)不斷提升。
我校通過機(jī)制促動(dòng),、項(xiàng)目促動(dòng),、任務(wù)拉動(dòng)、科研帶動(dòng),、文化舞動(dòng)五方連“動(dòng)”,，促培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力,，確保自身隊(duì)伍素質(zhì)高位發(fā)展,。一是學(xué)校注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)和工作作風(fēng),，學(xué)校風(fēng)清氣整,；二是學(xué)校特別重視教育科研,，研訓(xùn)一體。我校編著的課改專著《走向高效課堂》一書在全國公開出版發(fā)行,，并持續(xù)發(fā)酵,，反響熱烈，深受好評(píng),。下半年,，我校主持的省教科院十二五規(guī)劃課題正式結(jié)題并通過專家評(píng)審，獲最高評(píng)價(jià)：優(yōu)秀等級(jí),。三是特別注重培訓(xùn)者培訓(xùn),。我校要求教師不斷修煉內(nèi)功，不僅要熟練教師培訓(xùn)工作組織工作,，更要成為一名知識(shí)淵博,、專業(yè)精進(jìn)的培訓(xùn)師。學(xué)校鼓勵(lì)每名教師每年都要到教育發(fā)達(dá)地區(qū)和高等院校學(xué)習(xí)深造,，今年師訓(xùn)部全體教師都實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),，專業(yè)水平得到極大提升。
5,、樹品牌,，對(duì)外影響力不斷擴(kuò)大。
xx年,，我校師訓(xùn)工作各方面都取得全面發(fā)展,，對(duì)外影響力不斷擴(kuò)大。上學(xué)期,，校長(zhǎng)**在深圳召開的全國品牌聯(lián)盟會(huì)上經(jīng)驗(yàn)發(fā)言介紹培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，受到與會(huì)專家和同行的一致好評(píng)；xx年我校承辦了縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展交流會(huì),，來自全省的國家級(jí)示范級(jí)和省級(jí)示范教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共80多名代表參加,，我校在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，并提供現(xiàn)場(chǎng)供代表參觀,；我校遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作完成出色,，在全省領(lǐng)先，連續(xù)七年獲得省級(jí)先進(jìn)單位,，國培管理經(jīng)驗(yàn)在全國教師研修網(wǎng)上向全國推介,；《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與思考》，推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法,。
二,、埋頭苦干，社區(qū)教育卓有成效。
一套人馬,，兩塊牌子,，我校作為**縣社區(qū)學(xué)院，在長(zhǎng)沙市全民終身學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我縣全民終身學(xué)習(xí),。我校在人力、財(cái)力,、領(lǐng)導(dǎo)力相對(duì)薄弱的前提下,，本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，埋頭若干,，積極作為,，主動(dòng)協(xié)調(diào)各相關(guān)科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū),，在全縣大力推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),，發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)，工作取得一定成效,。一是實(shí)現(xiàn)了全縣社區(qū)學(xué)校全覆蓋,，形成了**縣社區(qū)學(xué)校的基本布局。二是成功主辦首屆**縣社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班,，對(duì)社區(qū)教育專干進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),，為社區(qū)學(xué)校活動(dòng)的開展提供了人才保障,。三是大力推進(jìn)社區(qū)教育和各類培訓(xùn)活動(dòng),，成功創(chuàng)建“關(guān)山社區(qū)教育三張名片”、“回龍鋪社區(qū)學(xué)校老年人教育”,、“溈山四講”,、“菁華鋪家庭教育”等四個(gè)特色品牌；四是成功創(chuàng)建菁華鋪,、流沙河,、喻家坳三所市級(jí)示范性社區(qū)學(xué)校，溈山社區(qū)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心,。五是完善了社區(qū)教育相關(guān)制度,，工作機(jī)制得到進(jìn)一步規(guī)范,。六是通過爭(zhēng)取上級(jí)重視,，社區(qū)教育政策逐步得到落實(shí)，為社區(qū)教育工作今后的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ),。
三,、質(zhì)量并重，學(xué)歷教育穩(wěn)步推進(jìn)。
一是確保規(guī)模,。在生源漸減的情況下,，學(xué)校強(qiáng)化招生措施，開拓招生市場(chǎng),，今年新增學(xué)員356名,，確保在籍學(xué)員達(dá)900人以上的規(guī)模。二是規(guī)范管理,。學(xué)校進(jìn)一步明確管理人員責(zé),、權(quán)、利,，提升人員的責(zé)任心和管理水平,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過程管理，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，嚴(yán)把畢業(yè)關(guān),，培訓(xùn)合格人才。三是加強(qiáng)與華東師大,、中央電大,、中南大學(xué)等高校合作，加大學(xué)習(xí)支持服務(wù),，今年繼續(xù)被評(píng)為華東師大先進(jìn)校外學(xué)習(xí)中心,。四是特別注重農(nóng)民大學(xué)生的培養(yǎng)工作。在縣委組織部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校認(rèn)真組織實(shí)施“農(nóng)民大學(xué)生”項(xiàng)目,。嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué),，在大城橋,、金洲等地建立“一村一大”社會(huì)綜合實(shí)踐基地，不惜花費(fèi)重金組織學(xué)員積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，大力提升學(xué)員理論水平和實(shí)踐能力,，受到廣大學(xué)員熱烈歡迎，得到上級(jí)高度懇定,，工作全市領(lǐng)先,。在向全縣廣大農(nóng)村已經(jīng)輸送1163名大專以上學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生的基礎(chǔ)上，目前在籍的大專和本科學(xué)員320名,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供了創(chuàng)新型人才,。
四、勇于擔(dān)責(zé),，中心工作出色完成,。
一年來,，我校勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決服從縣委縣政府,、縣教育局的安排,，服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，在我校人手和經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,，仍克服困難,，出錢出力，出色完成了上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)任務(wù),。一是積極參與“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”,。執(zhí)照縣委統(tǒng)一部署，我校與楓木橋鄉(xiāng)新風(fēng)村結(jié)隊(duì)開展“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”,，學(xué)?？傊瘑T和楓木橋鄉(xiāng)、新風(fēng)村的同志一起多次開會(huì)商討建設(shè)方案,，推進(jìn)建設(shè)工作,。學(xué)校為新風(fēng)村提供3萬元經(jīng)費(fèi)支持，用于“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”,，同時(shí)組織黨員到新風(fēng)村栽花植綠,，和新風(fēng)村老百姓一起建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。如今,，新風(fēng)村面貌一新,。二是積極推進(jìn)“美麗校園建設(shè)”。積極執(zhí)行縣委精神,，“拆圍透綠”,，“植樹造綠”。學(xué)校統(tǒng)籌兼顧,，花費(fèi)較大資金進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),，使校園變得更加美麗。三是抽調(diào)人員,，參加“文明勸導(dǎo)”,、“全縣征兵”、“新教師招聘”等一系列中心工作,，并出色完成任務(wù),。四是積極“扶貧幫困”。我?？傊瘑T多次深入楓木橋鄉(xiāng)困難群眾家庭,，了解群眾疾苦，為群眾送溫暖,，受到一致稱贊,。
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進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十五
1,、啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn)。
xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見,，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn),。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授、組織輔導(dǎo)工作,。扎實(shí),、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn)，通過講授,、發(fā)放材料,、錄制軟盤等形式，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高,。
2、繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育、美術(shù),、體育,；中學(xué)有數(shù)學(xué)、歷史,、地理,、美術(shù)、體育,、政治等,，通過請(qǐng)專家、教授,、特級(jí)教師,、名師講學(xué)，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí),、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用,。
3,、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等。
4,、新課程改革培訓(xùn),。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班。共40人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握新課標(biāo)的理念、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo)、新教材做好師資準(zhǔn)備工作,。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討,。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),，收到了良好的`培訓(xùn)效果,。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班。共120名骨干教師參加,，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí),。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師搜集信息,、分析信息,、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高。
5,、繼續(xù)教育專管員,、信息員培訓(xùn)。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化,。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn)。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平,。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選,，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè),，擬出版《骨干教師師德論文集》,。
7,、新教師培訓(xùn)。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，本學(xué)期修改了“十五”初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，更突出實(shí)效性、針對(duì)性,。注重了對(duì)新教師的師德,、教育教學(xué)技能、教學(xué)基本功的培訓(xùn),，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn)。
8,、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”的培訓(xùn)：
由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的“綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目,，自xx年7月開始到今年年底，開展了集中培訓(xùn),、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩,，培訓(xùn)效果顯著,，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的。
（二）學(xué)歷教育,。
在學(xué)歷教育方面,，從總的趨勢(shì)看，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少,，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育,，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率,。xx年的專、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右,。由我校教師承擔(dān)的語文,、政治,、英語輔導(dǎo)的科目，開始成績(jī)是較高的,，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十六
20__年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年，教師進(jìn)修學(xué)校在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，通過全體教職工的努力,，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,，請(qǐng)給予審議,。
一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展,。
今年以來，學(xué)校黨支部按照黨中央,、省市和縣委的要求,，組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行工作目標(biāo)承諾,、工作倒逼和問責(zé)等一系列活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，與教育局同步完成,、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會(huì)市,、縣文件精神和要求,，正確認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。
一年來，學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校,，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師在各級(jí)各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位，把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。全校教職工同心同德,，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏,，無私奉獻(xiàn),，克服了校園狹小、經(jīng)費(fèi)緊缺,、工作任務(wù)繁重等困難,，使20__年的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
二,、全面完成各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作任務(wù),。
教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn),。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流,。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓，培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉,，學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針,，進(jìn)校按照省、市有關(guān)要求,，立足縣情,、校情和師情，初步形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持,、相互補(bǔ)充,、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局。
一年共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班40余期,，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次,，完成培訓(xùn)面達(dá)118.5%，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)(培訓(xùn)量)40.6學(xué)時(shí),。
1,、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教職工思想道德素質(zhì),，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn),，確保我縣新課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,，積極創(chuàng)造條件,，尋求多渠道辦學(xué)途徑，與高校聯(lián)合辦學(xué),。按南京師大__函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,。在認(rèn)真作好08級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件招生,，開辦09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班,，解決教師學(xué)歷提高問題，,，現(xiàn)已圓滿完成20__年漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí),。08級(jí)教育學(xué)本科和09級(jí)漢語言文學(xué)本科現(xiàn)正就讀本校函授。
3,、結(jié)合__市教育改革的新形勢(shì)新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求,，開展全縣校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)全縣校長(zhǎng)100%持證上崗,。聘請(qǐng)縣外教學(xué)專家,、學(xué)者，縣內(nèi)優(yōu)秀校長(zhǎng)等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題,，開展以__教育論壇系列講座活動(dòng)為題的校長(zhǎng)培訓(xùn),，使__教育論壇內(nèi)容生動(dòng)豐富，收效明顯,，深受歡迎?，F(xiàn)已培訓(xùn)校長(zhǎng)四期。
4,、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了20__年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作,。
5,、按省市縣師訓(xùn)部門的要求，不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作,，全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,。兩項(xiàng)工作從年初的布置到過程的實(shí)施，最后組織了檢查考核,，合格率均為100%,，后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。
6,、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度,，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和學(xué)校的支持，聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座,，全年聘請(qǐng)了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座,，深受教師們的歡迎。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作,，舉辦專題培訓(xùn)講座,。
7、20__年,，按照上級(jí)部署要求認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)方案,、計(jì)劃，積極扎實(shí)穩(wěn)步有序開展工作,，使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作開展得有聲有色,。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué)350人，中學(xué)148人;計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作持之以恒,。隨著改革開放和教育信息化的進(jìn)一步深入發(fā)展,，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班。
按市教育局部署,，積極參加《__市20__年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,，今年__縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共830人，經(jīng)過組織檢查考核全部合格,，合格率為100%,，圓滿完成了此項(xiàng)工作,。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)開辟了更廣闊的途徑,。
8、積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一,、二期的培訓(xùn),、返崗研修及后期工作。制定相關(guān)實(shí)施方案,，督促要求按時(shí)上傳各種作業(yè),，在自身平時(shí)教學(xué)工作中發(fā)揮作用，帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律,，開展必要的教研活動(dòng),，其中兩人在培訓(xùn)教師時(shí)舉辦了講座。
9,、教師進(jìn)修學(xué)校與縣教育局扎實(shí)有效地搞好__市第五屆和第六屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師評(píng)選、課堂錄象制作,、軟件庫管理和信息采編等工作;完成了全縣124名骨干教師的論文評(píng)審,。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔20__〕12號(hào)文件關(guān)于組織參加__市第五屆普通中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選活動(dòng)的通知，積極穩(wěn)妥地開展此項(xiàng)工作,。從報(bào)名推薦到審批,、聽課評(píng)課到課堂反思、論文評(píng)選和學(xué)生問卷到綜合評(píng)審,、頒證及動(dòng)態(tài)管理考核等工作,，進(jìn)修學(xué)校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級(jí)評(píng)選,，教育局成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì),，嚴(yán)格按相關(guān)程序，不折不扣地完成這項(xiàng)工作,。在選手們的緊張角逐和評(píng)委們的共同努力下,，最后共有8人脫穎而出，其中3名評(píng)選為學(xué)科帶頭人,，5名為骨干教師,，并向?qū)W校、社會(huì)公示,，予以命名表彰,，已上報(bào)參加市級(jí)的評(píng)選。同時(shí)不斷完善中小學(xué)學(xué)科帶頭人骨干教師動(dòng)態(tài)管理考核,。認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
10,、20__年6月又啟動(dòng)英特爾未來教育培訓(xùn)工作,，培訓(xùn)中小學(xué)教師100名，此項(xiàng)工作已順利完成,。并參加__市“英特爾未來項(xiàng)目”的訪談評(píng)估會(huì),。
11、抓好“__教育信息港”專線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,，投入資金近萬元,，按教育局要求完成相關(guān)軟硬件設(shè)施建設(shè)，做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集,、編輯,、錄入等工作;管好、用好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施,，充分發(fā)揮設(shè)備功能,，服務(wù)于教育教學(xué)。
12,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室建設(shè),，為開展中小學(xué)教師的《教師教育技術(shù)能力》的培訓(xùn)考核工作作好充分準(zhǔn)備;配合教育局電教科搞好信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作,，使我縣中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備全面進(jìn)課堂，進(jìn)教室,，直接面對(duì)中小學(xué)學(xué)生,，在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，為我縣的信息技術(shù)教育課參加省,、市匯考作好師資和技術(shù)的準(zhǔn)備,。
13、充分利用和發(fā)揮計(jì)算機(jī)教室的作用,。充分發(fā)揮我校設(shè)備和人才優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升學(xué)校知名度,。充分利用衛(wèi)星資源,，擴(kuò)大收視面，極大方便了邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,，克服了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通,，交通不便，信息閉塞等困難,，使邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師足不出戶就獲得了最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最新的教育理念,。
14、今年是高中新課改年,，__縣教師進(jìn)修學(xué)校組織高一教師96人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，參訓(xùn)教師反映良好。首先,，通過培訓(xùn)更新教師的教育教學(xué)理念,，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。其次,，讓廣大教師開闊了視野,，獲得了很多先進(jìn)的教育信息。再次讓老師們看到了自己的不足,，有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)模式,，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的舞臺(tái),，為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了新的模式，同時(shí)也為農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)科技信息的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。
15,、教育科研工作有一定成效。一是學(xué)校數(shù)十篇文章發(fā)表省,、市刊物上;二是撰寫并報(bào)送信息12則,，有多則已采用;三是積極配合晉城小學(xué),、城關(guān)小學(xué)完成市級(jí)課題研究的指導(dǎo)工作;四是對(duì)各中小學(xué)教師培訓(xùn)工作狀況調(diào)研等。為下一步教師培訓(xùn)工作提供了相對(duì)科學(xué)詳實(shí)的基礎(chǔ)依據(jù),。
16,、201__年地方選修課培訓(xùn)成效明顯。共培訓(xùn)五門課程即五個(gè)專題,，均為50學(xué)時(shí),，各5個(gè)學(xué)分。培訓(xùn)教師達(dá)千人以上,。
17,、__年和09年新教師培訓(xùn)兩期300多人，及時(shí)培訓(xùn)09年特崗,、普崗教師200多人,，收效良好。
三,、立足師訓(xùn)服務(wù)社會(huì)拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,。
1、__縣教師進(jìn)修學(xué)校以對(duì)外辦學(xué)為契機(jī),，求新求寬求發(fā)展,。狠抓學(xué)校服務(wù)功能的拓展，多渠道開門辦學(xué),，在抓好全縣教師培訓(xùn)工作的同時(shí),，進(jìn)校充分發(fā)揮“多元辦學(xué)”的格局和優(yōu)勢(shì)，面向社會(huì)多渠道,、多形式辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)空間。按市,、縣語委的要求,，組織開展好中小學(xué)教師和事業(yè)單位服務(wù)窗口行業(yè)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試鑒定工作，對(duì)外辦學(xué)學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位,、各行政級(jí)別人員。積極配合縣語委完成20__---20__年縣職中,、縣幼兒園的普通話測(cè)評(píng)工作,。和教育局共同組織__縣第十二屆推普活動(dòng)美文誦讀比賽，收到了預(yù)期良好的效果,。進(jìn)校教師積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的“三普”培訓(xùn)考試工作,，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。
2,、面向社會(huì)開門辦學(xué),，求實(shí)求活,，拓展發(fā)展空間。在市人才服務(wù)中心和縣人事勞動(dòng)局的指導(dǎo)支持下,，認(rèn)真組織好20__年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核工作,，20__年共培訓(xùn)考核261人,，305個(gè)模塊,，培訓(xùn)考核效果較好，合格率達(dá)90%以上,。學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位,、各行政級(jí)別，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作已成為永恒的話題?，F(xiàn)即將組織20__年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)報(bào)名工作,。
3、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”穩(wěn)步有序推進(jìn),。據(jù)省,、市、縣政府相關(guān)文件,，我省利用云南廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)開展的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,，將用5年時(shí)間培養(yǎng)一批留得住、用得上的農(nóng)村高層次技術(shù)和管理人才,。__縣委政府,，經(jīng)過反復(fù)研究論證，決定把我縣“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的培訓(xùn)點(diǎn)確定在我校,，培訓(xùn)專業(yè)為《農(nóng)業(yè)行政經(jīng)濟(jì)管理》與《農(nóng)村企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》,，招收學(xué)員35人，使學(xué)員拿到一張文憑,、學(xué)會(huì)一門技術(shù),、掌握一類項(xiàng)目開發(fā)，成為具有大專學(xué)歷,、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求，認(rèn)真做好08級(jí)“一村一名”大學(xué)生的教學(xué)管理工作,，不斷總結(jié)教學(xué)管理工作中的經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教育教學(xué)方法，維持正常教學(xué)工作秩序,，收到很好的教學(xué)效果，受到了好評(píng),。今年又按上級(jí)相關(guān)文件精神,，照程序通過測(cè)試招收了09級(jí)學(xué)員30名,，現(xiàn)正在本校就讀，本學(xué)期已面授學(xué)習(xí)兩科,。
4,、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)圓滿成功，如期收效良好,。今年__縣教師進(jìn)修學(xué)校作了大膽的嘗試,。與__市相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系，與__縣就業(yè)局,，__縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦公室合作,，在保證完成師訓(xùn)工作的前提下，培訓(xùn)護(hù)理班學(xué)員130余人,，分為古城一個(gè)班和教師進(jìn)校一個(gè)班,。承諾在自愿的基礎(chǔ)上安排就業(yè)。通過進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)并推薦其就業(yè),，既是解決“三農(nóng)”問題,、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是提高勞動(dòng)者生存能力,、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措,。為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)效益，促進(jìn)了__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。充分體現(xiàn)了進(jìn)修學(xué)校小實(shí)體,，多功能，大服務(wù)的特點(diǎn),。
四,、強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作，努力拓展學(xué)校發(fā)展空間,。
在整個(gè)管理工作中始終堅(jiān)持以人為本,，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,，最大限度的調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。
1、積極創(chuàng)造條件,，不斷總結(jié)創(chuàng)新中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,，積極爭(zhēng)取繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理機(jī)制,，為全縣中小學(xué)教師職稱晉升和年度履職考核提供準(zhǔn)確無誤的依據(jù),。
2、教學(xué)管理始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，按照教育規(guī)律辦事,，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范,，使教師做到教書育人，為人師表,。在教學(xué)中積極探索,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，各種學(xué)科培訓(xùn)中滲透新課程改革的理念和要求,。結(jié)合實(shí)際開展有針對(duì)性的課題研究,，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作。組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師撰寫論文,，努力提高教師的教育科研水平和教育教學(xué)能力。
3,、總務(wù)后勤工作緊扣為教育教學(xué)服務(wù)這個(gè)中心,，不斷總結(jié)深化學(xué)校后勤社會(huì)化的管理改革，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,。管好用好學(xué)校的物資財(cái)產(chǎn),，及時(shí)為教學(xué)提供所需物品，保證參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿服務(wù)及時(shí)到位,。
4,、學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到不斷強(qiáng)化。20__年學(xué)校加強(qiáng)與公安,、衛(wèi)生,、消防等部門的聯(lián)系，努力創(chuàng)建平安校園,，積極創(chuàng)建和諧學(xué)校,。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作制度,，認(rèn)真落實(shí)安全,、衛(wèi)生工作措施，杜絕安全事故的發(fā)生,。對(duì)教職工和學(xué)員進(jìn)行法制,、毒品預(yù)防、消防,、疾病和傳染病防治等安全教育,，不斷提高法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。今年以來,，以__縣創(chuàng)建__市文明縣城為契機(jī),，著力整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，搞好綠化、美化工作,，使有限設(shè)施設(shè)備擺放有序,，室內(nèi)外干凈,、整潔,。有效地提高了教職工和學(xué)員的文明意識(shí)。今年平安創(chuàng)建工作取得成效,，圓滿順利通過縣級(jí)驗(yàn)收,。
5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，保證經(jīng)費(fèi)開支符合國家法律政策要求,。學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入縣核算中心后，嚴(yán)格按中心的要求,，實(shí)行收支兩條線,，由核算中心進(jìn)行專帳專戶管理;嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真規(guī)范收費(fèi)行為,，嚴(yán)格按物價(jià),、財(cái)政和教育主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理精心計(jì)劃,，量入而出，厲行節(jié)約,，把有限的資金最大限度地用在教育教學(xué)工作上,。力所能及安排給予貧困教師補(bǔ)助，組織全體教職工出外考察學(xué)習(xí),，并通過各種努力,，盡可能改善教職工福利。
6,、充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和參與管理的作用,。每年召開全校教職工大會(huì)(教代會(huì))，審查學(xué)校財(cái)務(wù),，討論通過學(xué)校工作報(bào)告和各項(xiàng)重大改革方案,，充分聽取教職工的意見、建議,，為學(xué)校黨政決策提供可靠依據(jù),。
7、學(xué)校黨政支持并配合工會(huì)共同做好老齡,、青年和婦女工作,，每年按規(guī)定如數(shù)劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)，并在可能的情況下?lián)芙o一定的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，組織開展健康有益的文體活動(dòng),。
8,、重視關(guān)心老齡工作，按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持每年教師節(jié),、敬老節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)對(duì)離退休教職工進(jìn)行慰問,，建立了對(duì)教職工的走訪和生病住院看望制度;每年給予退休教職工適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,。
五、存在的困難和問題,。
1,、進(jìn)校最大的困難就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺。近幾年來,，隨著教師培訓(xùn)收費(fèi)的取消,，收入為零。而貫徹落實(shí)省市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見以來,，履職晉級(jí)培訓(xùn),、中小學(xué)校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),、地方選修課培訓(xùn),、校長(zhǎng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、英語教師培訓(xùn),、新課程改革教師培訓(xùn)等工作任務(wù)十分繁重，要全面完成這些工作任務(wù),，必須保證相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的支持,，開展工作囊中羞澀。
3,、進(jìn)校教師的學(xué)科不配套,，有的學(xué)科教師過剩，有的學(xué)科教師緊缺,，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)需要調(diào)整和充實(shí)完善,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況，規(guī)范工作職責(zé),，嚴(yán)格考勤制度,，加大監(jiān)督管理力度。研究制定科學(xué)合理符合政策的獎(jiǎng)金分配規(guī)定，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。今年重新對(duì)崗位進(jìn)行設(shè)置,，引入激勵(lì)機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展作積極的努力,。
2,、探索走與高校聯(lián)合開展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的路子，充分利用優(yōu)質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn);緊扣師訓(xùn)工作服務(wù)中小學(xué)教師這一主題,，實(shí)現(xiàn)小實(shí)體,，多功能、大服務(wù),。
4、總結(jié)完善中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,，探索開展后備干部培訓(xùn),、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、總務(wù)主任等培訓(xùn)工作,。
5,、按省市要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)工作,，對(duì)我縣20__年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)的3所學(xué)校教師如期開展了全員培訓(xùn),，其中，培訓(xùn)小學(xué)教師36人,，中學(xué)104人,。預(yù)計(jì)下一步對(duì)09年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)14所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
一年來,，在黨的xx大精神的鼓舞下,，在縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下,，在省市師訓(xùn)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，通過全體教職工的共同努力，取得可喜的成績(jī),，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)師訓(xùn)任務(wù),，使我縣師訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十七
伴隨著漫天飄飛的的雪花,，xx年年即將離我們遠(yuǎn)去,，教師進(jìn)修學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)?；厥走^去的一年,，在教師進(jìn)修學(xué)校、上級(jí)教育行政和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我縣的小學(xué)語文教研工作可謂成果喜人,，收獲頗豐,。同時(shí)，我個(gè)人的工作也取得了可喜的成績(jī),，得到了相關(guān)部門的肯定,，成為我今后工作的不懈動(dòng)力。
過去的一年,，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高了自身對(duì)小學(xué)語文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,。特別是通過參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班,，在思想上有了更深刻的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了做好小學(xué)語文教研工作的決心和信心,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，無論在思想上，還是在業(yè)務(wù)方面,，對(duì)我都是一個(gè)提升的過程,，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。
過去的一年,，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,，在完成本職工作方面積極努力，取得了較好的工作效果,，為我縣小學(xué)語文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量,。
１、六年級(jí)語文新教材輔導(dǎo),。
為了使六年級(jí)語文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材,，按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃，我利用開學(xué)初教師備課期間,，為全縣小學(xué)六年級(jí)語文老師進(jìn)行了為期一天的語文新教材輔導(dǎo),。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中，我能夠端正思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容，同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,，注重了工作的實(shí)效性,，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用，不流于形式,，收到了實(shí)效,。
２,、開學(xué)初視導(dǎo)檢查。
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,，幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查,。在今年的兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中，我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查,。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃,，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄，思考整理形成文字材料,，為教育行政部門的決策提供服務(wù),，為今后工作積累了第一手的材料，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助,。
３、深入基層教研組織,，積極協(xié)助開展語文教研活動(dòng),。
為了深入進(jìn)行改革，活躍教研氣氛,，我縣小學(xué)相繼成立了幾個(gè)教研協(xié)作組織，開展了一系列相關(guān)的主題鮮明的學(xué)科教研活動(dòng),，為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,，在各個(gè)教研組織開展各種教研活動(dòng)時(shí)，我都是積極參與,，努力發(fā)揮著自己在活動(dòng)中的作用,，為指導(dǎo)活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年來,，我與其他相關(guān)同志,，先后深入到了大興中心校、橫道河中心校,、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動(dòng),，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展,。
４,、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高語文教學(xué)質(zhì)量,。
隨著課改的深入發(fā)展,，一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距,。為了減小差距,，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,，幾年來，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,，定位在農(nóng)村的薄弱校,。為了推動(dòng)影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們加大了對(duì)其教研扶持力度,，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研,，并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，安排兩位老師上了二,、三年級(jí)的語文課,。通過與相對(duì)薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué),，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識(shí)再上一個(gè)新的高度,，研究能力也有了提高，對(duì)于帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,。
５,、加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。
多年來,，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn),。實(shí)踐證明，骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué),、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,，起著非常重要的作用。幾年來,，在骨干教師培養(yǎng)上,，我們采取了分級(jí)培養(yǎng)的模式，即對(duì)不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,，實(shí)行跟蹤培養(yǎng),，工作針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)效性也更大,。橫道河中心校的李春紅,，原本是一個(gè)村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好,，有愛崗敬業(yè)的精神,，教學(xué)基本功也比較扎實(shí)，我們先是將列為縣級(jí)骨干培養(yǎng),。近幾年,，推選其參加市里的各種教研活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)。于是,，我們將其確定為省級(jí)骨干培養(yǎng)目標(biāo),。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛,，今年的10月8日至12日，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng),，執(zhí)教五年級(jí)《梅花魂》一課,，效果較好，有希望被評(píng)選為省小語學(xué)科的“教學(xué)新秀”,。
６,、用科研帶動(dòng)教研，加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí),。
到教學(xué)中,。之后不久，我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”,。這一舉措,，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī)。在整個(gè)xx年年,，我們?cè)谏钊牖鶎訉W(xué)校調(diào)研時(shí),，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo)，取得了很好的實(shí)效,。
在完成本職工作的同時(shí),，我能夠團(tuán)結(jié)其他同志，共同很好地完成學(xué)校以及部室的其他各項(xiàng)工作,。本著“集體光榮我光榮,，我為集體爭(zhēng)光榮”的思想，我能夠認(rèn)真對(duì)待集體的每項(xiàng)工作,。在完成學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作，當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),，我能以集體利益為重,，妥善處理個(gè)人的一些事情。雖然有時(shí)工作累些,，但看到單位的變化,，覺得自己的付出是值得的，內(nèi)心也是充滿著快樂,。
由于自己的不懈努力,，各級(jí)組織也給了我一定的榮譽(yù)。經(jīng)學(xué)校推薦,，xx年年教師節(jié)期間,，我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評(píng)為“全市先進(jìn)教師”,。xx年年10月,，指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng),，執(zhí)教《梅花魂》一課，獲得一等獎(jiǎng),，我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,。這些成績(jī)將成為我今后工作的又一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后工作中,，我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高,，同時(shí)通過自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語文教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
進(jìn)修學(xué)校教師工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
20xx年是"十五"繼續(xù)教育進(jìn)入全面發(fā)展的一年,，也是落實(shí)北京市和通州區(qū)教委"十五"繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年。這一年,，我們緊緊抓住有利時(shí)機(jī),，積極開展各級(jí)各類的培訓(xùn)，教師培訓(xùn)工作抓出成績(jī),、抓出實(shí)效,，進(jìn)一步推動(dòng)了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時(shí)期。下面將20xx年教學(xué)工作情況總結(jié)如下,。
（一）,、非學(xué)歷教育。
1.啟動(dòng)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn),。
20xx年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動(dòng)公共必修課意見,，我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授,、組織輔導(dǎo)工作,。扎實(shí)、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),，通過講授,、發(fā)放材料、錄制軟盤等形式,，完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和師德水平有了進(jìn)一步的提高。
2.繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn),。
為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn),。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)教育,、美術(shù)、體育,；中學(xué)有數(shù)學(xué),、歷史、地理,、美術(shù),、體育、政治等,，通過請(qǐng)專家,、教授、特級(jí)教師,、名師講學(xué),，使教師對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)、新的教育理念,、教育方法有了深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
3.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報(bào)名參加培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,，并較好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作教學(xué)課件等,。
4.新課程改革培訓(xùn)。
高中政治教師新課程培訓(xùn)班,。共40人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)目標(biāo)：幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課標(biāo)的理念,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，從而提高了高中教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,，為實(shí)施新課標(biāo),、新教材做好師資準(zhǔn)備工作。
中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實(shí)踐研究研修班,。聘請(qǐng)首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師,。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實(shí)踐的探討。
中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班,。聘請(qǐng)區(qū)級(jí)教研員和教改實(shí)驗(yàn)區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng),，收到了良好的培訓(xùn)效果。
區(qū)級(jí)骨干教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研修班,。共120名骨干教師參加,，學(xué)習(xí)時(shí)間為80學(xué)時(shí)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),，參訓(xùn)教師搜集信息,、分析信息、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高,。
5.繼續(xù)教育專管員,、信息員培訓(xùn)。
共160名學(xué)員參加了培訓(xùn),。全區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校各單位信息員,、專管員經(jīng)過培訓(xùn),，加強(qiáng)了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化。
6.區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),。
本學(xué)年主要對(duì)區(qū)校骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)：共502人參加培訓(xùn),。對(duì)骨干教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了骨干教師師德水平,。并組織骨干教師結(jié)合工作實(shí)踐又撰寫了師德案例,，區(qū)繼教辦已經(jīng)對(duì)骨干教師上交的師德案例進(jìn)行篩選，并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊(cè),，擬出版《骨干教師師德論文集》,。
7.新教師培訓(xùn)。為了提高新教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，本學(xué)期修改了"十五"初期制定的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，更突出實(shí)效性、針對(duì)性,。注重了對(duì)新教師的師德,、教育教學(xué)技能、教學(xué)基本功的培訓(xùn),，收到了較好的教學(xué)效果,。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓(xùn)。
8.組織部分骨干教師參加"綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃"的培訓(xùn)：由北京教育學(xué)院組織實(shí)施的"綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃"培訓(xùn)項(xiàng)目，自20xx年7月開始到今年年底,，開展了集中培訓(xùn),、跟蹤指導(dǎo)等一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，培訓(xùn)效果顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的,。
（二）學(xué)歷教育,。
在學(xué)歷教育方面，從總的趨勢(shì)看,，參加培訓(xùn)的人員是在逐年減少,，重點(diǎn)已轉(zhuǎn)入非學(xué)歷教育，但是學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作沒有放松,，特別是緊緊抓住考前輔導(dǎo)工作,，提高新生錄取率。20xx年的專,、本科考前輔導(dǎo)的應(yīng)該說錄取率在70%左右,。由我校教師承擔(dān)的語文、政治,、英語輔導(dǎo)的科目,，開始成績(jī)是較高的，對(duì)提高錄取率起到了較大的作用,。
（四）校本培訓(xùn),。
1.開展《教育熱點(diǎn)問題研究》校本培訓(xùn)教材的培訓(xùn)。
《教育熱點(diǎn)問題研究》一書是我區(qū)"十五"繼續(xù)教育自編教材,，教材內(nèi)容主要是突出先進(jìn)教育理念的宣傳,，為加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)、更好地適應(yīng)新課程改革提供幫助,。此教材成為了全區(qū)教師對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),、理解和領(lǐng)悟的重要參考資料。各學(xué)校都組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自學(xué),，并完成了每人3000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì),，全區(qū)7218人參加培訓(xùn)。目前,，教師通過學(xué)習(xí)撰寫的心得體會(huì)等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,，由繼教辦組織教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，并選出優(yōu)秀文章給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),。
2.抓好中小學(xué)校本培訓(xùn)工作。今年6月份區(qū)教委人事科、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對(duì)全區(qū)部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)調(diào)研,。通過聽校長(zhǎng)匯報(bào),，召開教師座談會(huì)，查閱檔案材料,，交換意見等形式,，較全面地掌握了各單位校本培訓(xùn)情況。通過校本培訓(xùn)調(diào)研,，我們感到：校本培訓(xùn)是"十五"繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式,。校本培訓(xùn)是受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，受到校長(zhǎng),、教師的一種培訓(xùn)形式,，應(yīng)當(dāng)廣泛推行這種培訓(xùn)形式。但是,，校本培訓(xùn)開展不均衡,。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)重視程度、教師的認(rèn)識(shí)程度不均衡,；學(xué)校硬件設(shè)施的利用率不均衡,；師資隊(duì)伍不均衡等影響了部分學(xué)校較好地開展校本培訓(xùn)。區(qū)教委人事科,、繼教辦將調(diào)研情況上報(bào)教委后,，教委認(rèn)為有必要開展評(píng)選校本培訓(xùn)示范校活動(dòng),，帶動(dòng)全區(qū)校本培訓(xùn)活動(dòng)的廣泛深入開展,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將調(diào)研與查看基層學(xué)校上報(bào)材料相結(jié)合,，經(jīng)過反復(fù)研究決定確定了13所中小學(xué)為校本培訓(xùn)示范校,，確定1所園本培訓(xùn)示范園，通過幫教,、幫訓(xùn),、手拉手等形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的教師,、管理人員,、設(shè)備的輻射作用，帶動(dòng)一批薄弱校,，提高教師教育教學(xué)能力和水平,，提高我區(qū)學(xué)校辦學(xué)整體水平，推動(dòng)全區(qū)普教工作走上新臺(tái)階,。
（一）教師職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),。
根據(jù)北京市教委《關(guān)于加強(qiáng)"十五"期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》和通州區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于中小學(xué)教師"十五"繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作意見》,，結(jié)合師資培訓(xùn)工作特點(diǎn)和我校實(shí)際情況，制定了"十五"期間我校校本培訓(xùn)工作意見及20xx年校本培訓(xùn)內(nèi)容的計(jì)劃和具體安排,。
今年10月學(xué)校召開教代會(huì)通過了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校論文評(píng)審條件》《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》,。與會(huì)代表充分認(rèn)識(shí)了學(xué)校開展校本培訓(xùn)有利于提高學(xué)校教師自身政治、思想,、道德素質(zhì),，有利于發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體作用，促進(jìn)自身個(gè)性發(fā)展,，有利于學(xué)校學(xué)習(xí)性組織的建設(shè),。并深深的感到開展校本培訓(xùn)是全面提高我校干部教師素質(zhì)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量的重要條件。并決定于11月開始培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)重點(diǎn)：
（1）組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》必修課教材,，采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的方式深入理解教材內(nèi)容，并結(jié)合本職工作加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,。通過學(xué)習(xí),，教師深刻認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)者必須不斷提高素質(zhì),，才能真正樹立為基層服務(wù)的意識(shí),，才能為基層做好服務(wù)工作，才能保證培訓(xùn)質(zhì)量,。
（2）加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),，適應(yīng)新課程改革和學(xué)習(xí)性社會(huì)的需要，提高教師終身學(xué)習(xí)的能力,。組織40歲以下教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)——authorware5,。0培訓(xùn)50學(xué)時(shí)。并將考核與競(jìng)賽結(jié)合起來,，激發(fā)教師學(xué)習(xí)積極性,。
（3）強(qiáng)化教師教科研意識(shí)，提高教師教科研能力和水平,。開展專題活動(dòng),，主題是："繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)模式,，管理服務(wù)觀念,、手段、方法的探究",。在全校教師,、教學(xué)管理人員中廣泛開展"以師資培訓(xùn)為中心"，更新教育觀念,、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué),、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象,。結(jié)合教師專業(yè)化和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，,，培訓(xùn)科研型的教師隊(duì)伍，以促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。
（4）校本培訓(xùn)管理。
學(xué)校校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,，建立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)校長(zhǎng),、主管教職工思想政治工作副校級(jí)干部任副組長(zhǎng),，由師資培訓(xùn)科研辦公室具體組織管理工作。學(xué)校為每位參訓(xùn)教師建立檔案（一人一檔）,，記入繼續(xù)教育學(xué)分,。并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、晉職等掛鉤,。
（二）培訓(xùn)者培訓(xùn)。
為把我校建設(shè)學(xué)習(xí)性組織,，提高教師整體素質(zhì),，學(xué)校組織起草了《通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校校本培訓(xùn)工作意見》，組織全體教師參加師德培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),、繼續(xù)教育科研課題活動(dòng)。教師積極性較高,，學(xué)習(xí)興趣較濃,，效果明顯。同時(shí)組織教師參與市區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。
1,、北京教師培訓(xùn)中心組織的各學(xué)科培訓(xùn)者培訓(xùn)：
2、計(jì)算機(jī)教師參加因特未來教育培訓(xùn)和信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)整合的培訓(xùn),；
3,、推薦教師參加英語全國骨干教師、普通話新大綱,、初中政治和語文骨干教師培訓(xùn),；
4,、組織小學(xué)教師參加北京市小學(xué)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科新課程課堂教學(xué)研討活動(dòng)等,。
5,、推薦和組織政治、地理,、英語,、化學(xué)、物理教師參加北京教育學(xué)院組織的"綠色耕耘行動(dòng)計(jì)劃"的培訓(xùn),，我校教師普遍反映受益匪淺,，對(duì)提高培訓(xùn)者素質(zhì)起了重要的作用。
通過培訓(xùn),，拓展了培訓(xùn)者的學(xué)科知識(shí)面,，在教育教學(xué)能力和水平方面也有較大提高，為更好的開展我區(qū)教師培訓(xùn)奠定良好的師資基礎(chǔ),。
（三）教育科學(xué)研究,。
1、根據(jù)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》"必修課"的教學(xué)反饋,、優(yōu)秀案例評(píng)選,、學(xué)分反饋等項(xiàng)培訓(xùn)工作，組織編寫了區(qū)骨干教師《師德案例選編》,。
2,、組織教師進(jìn)行"教育熱點(diǎn)問題研究"一書學(xué)習(xí)體會(huì)的評(píng)定學(xué)分工作，并將優(yōu)秀論文編輯成冊(cè),。
3,、強(qiáng)化研究意識(shí)，開展研修活動(dòng),。學(xué)科教師圍繞"繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)模式探究"的主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展專題研究,。本學(xué)年末,，根據(jù)研究情況教師、教學(xué)管理人員撰寫論文,，學(xué)校組織論文評(píng)審,，評(píng)選論文等級(jí)，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),，并召開學(xué)年度繼續(xù)教育教學(xué),、管理會(huì)，組織編寫"十五"繼續(xù)教育論文集,。
4,、開展繼續(xù)教育活動(dòng),。本學(xué)期的主題是："繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)模式,，管理服務(wù)觀念,、手段、方法的探究",。在全校教師,、教學(xué)管理人員中廣泛開展"以師資培訓(xùn)為中心"，更新教育觀念,、管理服務(wù)觀念的研討活動(dòng),，學(xué)期末共征集教育教學(xué)及教育教學(xué)管理論文25篇，評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率占50%,。為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué),、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的進(jìn)校形象奠定了良好的基礎(chǔ),。
5,、堅(jiān)持校內(nèi)外調(diào)研制度。教師深入教學(xué)第一線,，開展聽課,、評(píng)課、教學(xué)研究,、專題研討等活動(dòng),，其中本學(xué)期教師聽課共計(jì)380節(jié)，人均達(dá)到了20節(jié),。把繼續(xù)教育的教研,、教學(xué)活動(dòng)著眼點(diǎn)放在適應(yīng)教師新課程需要、為基層教學(xué)服務(wù)上,，深受基層中小學(xué)的,。
6、發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)組作用,。本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)組的任務(wù)：
組織新教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)的開課匯報(bào),。共有13位教師講述了本人授課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，會(huì)上大家暢所欲言,，并就熱點(diǎn)問題,，難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的討論。與會(huì)的教師深深感到：這種開課匯報(bào)形式好,，教師間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有利于本校教師整體素質(zhì)的提高,。
各教研組長(zhǎng)組織本組教師開展教學(xué)觀摩課、研究課,、公開課活動(dòng),；
組織繼續(xù)教育，制定教學(xué)論文評(píng)審條件,，開展論文評(píng)審活動(dòng),，為我校建成學(xué)習(xí)型、研究型組織出謀劃策,。
1,、培訓(xùn)。
（1）本學(xué)期圓滿的完成了學(xué)歷教育,、研究生課程班和繼續(xù)教育的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，得到基層學(xué)校、教師和聯(lián)合辦學(xué)單位的一致好評(píng),，培訓(xùn)效果好,。
2、獲獎(jiǎng),。
（1）繼續(xù)教育辦公室和我校英語教師（張淑清）組織指導(dǎo)了我區(qū)部分小學(xué)英語教師參加"北京市遠(yuǎn)郊區(qū)縣小學(xué)英語教師技能展示"大賽,，并獲得"最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)"，捧得獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,。
（2）學(xué)歷教育獲得"北京市師范大學(xué)20xx年函授教育先進(jìn)單位"獎(jiǎng)勵(lì),。
（3）普通話水平測(cè)試獲得"北京市普通話水平測(cè)試工作先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號(hào)。
3,、教育教學(xué)研究成果,。
（1）繼續(xù)教育辦公室組織部分我校教師參加編寫的《骨干教師師德案例集》一書初稿審閱、編輯工作已經(jīng)完成,，待出版發(fā)行,。
（2）學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了"現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)"課件和繼續(xù)教育論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，獲得一,、二等獎(jiǎng)教師的比例占參評(píng)教師總數(shù)的50%,。
（3）參與北京市繼續(xù)教育校本培訓(xùn)課題研究，我校承擔(dān)的子課題《校本培訓(xùn)制度與管理研究》已取得中期成果——編輯出版了《校本培訓(xùn)管理制度匯編》初稿,，發(fā)至全市教師進(jìn)修院,、校。
4,、教師個(gè)人獲獎(jiǎng),、登載論文、參與教科研課題研究等。
（1）劉志田撰寫的《信息技術(shù)課的實(shí)踐創(chuàng)新與課堂實(shí)踐》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)"創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新"征文一等獎(jiǎng),。
（2）王金華撰寫的《激發(fā)思想政治課學(xué)習(xí)興趣的方法研究》獲得通州區(qū)教育學(xué)會(huì)"創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新"征文二等獎(jiǎng),。
（3）明紀(jì)英撰寫的《應(yīng)用討論法引導(dǎo)新教師進(jìn)行討論式教學(xué)》一文在全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物"信息技術(shù)教育"第六期登載；并指導(dǎo)我區(qū)兩位新教師孫雪濤,、趙云撰寫了《心路》《我的教學(xué)生活》論文,，在"信息技術(shù)教育"第九期登載。
（4）張振松撰寫的《加強(qiáng)組織管理,，切實(shí)抓好小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作》發(fā)表在《北京市中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育信息》刊物上,。
（5）政治學(xué)科郭淑琴、王金華參與了北京市高中教師《生活價(jià)值觀》課題研究,，成為該課題組成員,。
（6）王學(xué)一被北京教育學(xué)院聘請(qǐng)為北京市"義務(wù)教育新課程教學(xué)資源庫"項(xiàng)目專家。
（7）崔靜平獲得通州區(qū)教育系統(tǒng)名師稱號(hào),。
1,、層次多，任務(wù)重,。20xx年是"十五"繼續(xù)教育的關(guān)鍵的一年,，凡是"十五"期間開展的各項(xiàng)培訓(xùn)今年全部啟動(dòng)，包括提高學(xué)歷層次的培訓(xùn),、三門必修課培訓(xùn)、各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),、小學(xué),、初中、高中的新課程培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等。同時(shí)參加培訓(xùn)的人員多,，全區(qū)7000多人都要參加不同層次的培訓(xùn),，培訓(xùn)任務(wù)相當(dāng)繁重。
3,、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)多,。北京教育大會(huì)召開以后，教師參加繼續(xù)教育受到了高度重視,，與師資培訓(xùn)有關(guān)的大學(xué),、學(xué)院、教研部門等紛紛參與教師的培訓(xùn),，我區(qū)現(xiàn)在與北京師范大學(xué),、首都師范大學(xué)、北京教育學(xué)院,、教師培訓(xùn)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),，充分發(fā)揮高校的資源優(yōu)勢(shì),，提高我區(qū)教師的水平。
4,、培訓(xùn)的要求高,。為了適應(yīng)新課改的要求和教師本人的需求，對(duì)"十五"繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容和形式都提出了很高的要求,。從過去教師一人在課堂上講授逐步擴(kuò)展到學(xué)員上講臺(tái),，師生互動(dòng)，開展教學(xué)實(shí)踐,，帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)等,，突出繼續(xù)教育的實(shí)效性、針對(duì)性,。今年我區(qū)針對(duì)教師的需求開展了不同層次的培訓(xùn)班,。有高研班、研修班,、新課程培訓(xùn)班,、骨干班、專業(yè)課專題培訓(xùn)班,、學(xué)歷班,、研究生課程班等。聘請(qǐng)了大學(xué)教授,、教育專家,、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、中小學(xué)骨干教師等,，登上繼續(xù)教育講臺(tái)指導(dǎo)我區(qū)教師的培訓(xùn)，收到了較好的效果,。
5,、培訓(xùn)難度大。一是時(shí)間已過半任務(wù)卻沒有過半,，逼人緊,；二是教師培訓(xùn)大樓建設(shè)期間，需要的教學(xué)設(shè)備不能完全滿足,，硬件條件差,；在此基礎(chǔ)上要完成培訓(xùn)任務(wù)，難度較大,。但是,，在區(qū)教委和各基層學(xué)校的大力支持下，在我校干部教師的共同努力下，20xx年的培訓(xùn)任務(wù)完成了,，這使各方共同努力的結(jié)果,，再此表示深深地感謝。
總之,，我區(qū)20xx年的教師培訓(xùn)各項(xiàng)工作圓滿完成了,。但是下一半任務(wù)還較為艱巨，我們還要繼續(xù)努力,。
