小學(xué)是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi),。隨著社會(huì)發(fā)展，在其前又開(kāi)設(shè)了幼兒園。以下是小編準(zhǔn)備的萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)報(bào)告，歡迎借鑒學(xué)習(xí),。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)1

匆匆忙忙又一學(xué)期結(jié)束了，為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、遵紀(jì)守法方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，要求學(xué)生做到的我首先帶頭做到,，要求學(xué)生不做的我自己堅(jiān)決不做,。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，毫無(wú)怨言,。

二,、教育教學(xué)方面

在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。同時(shí)不忘班級(jí)管理工作，能夠配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,，能配合班主任利用一切可利用的時(shí)間抓好學(xué)生的思想教育工作,。

成績(jī)只屬于過(guò)去，今后我將一如既往,，再接再勵(lì),，把工作做得更好。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)2

本學(xué)期工作結(jié)束,，回顧以往工作,，有得有失。現(xiàn)就這期工作作出簡(jiǎn)要分析,。具體情況如下：

1,、思想工作。

本學(xué)期工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，從思想上、工作上及各方面落實(shí)到實(shí)處,，從而使自己成為一名合格的人民教師,。

2、教學(xué)分析,。

本學(xué)期我主要擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和三年級(jí)英語(yǔ)。從課程量上說(shuō),，任務(wù)量較大,，但是我始終堅(jiān)持上好每一節(jié)課。課堂上嚴(yán)格把握好每一分鐘,，課余時(shí)間爭(zhēng)取與課堂相搭配,，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位。對(duì)待學(xué)生而言,，爭(zhēng)取面向每個(gè)學(xué)生,，做到優(yōu)差分別，并且爭(zhēng)取做到小組工作爭(zhēng)優(yōu),、優(yōu)等生帶動(dòng)差生,。努力使各科成績(jī)不斷上升。從另一方面上,，我不斷讓自己從其他老師身上學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，從而使自己也不斷提高,。

3、其他方面,。

除了以上情況,，從校各方面規(guī)定上，我爭(zhēng)取做到一絲不茍,。紀(jì)律上,，爭(zhēng)取做到不遲到、不早退,、不請(qǐng)假,。在師生關(guān)系和教師關(guān)系上，做到恰到好處,。在以后的工作中,，我將爭(zhēng)取進(jìn)一步努力把各方面做得更好。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)3

九月份,，隨著緊鑼密鼓地開(kāi)學(xué)工作的開(kāi)展,，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開(kāi)。我在這段時(shí)間做的不夠好,，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,，沒(méi)有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,，再談?wù)勎业母惺堋?/p>

一,、九月份主要完成的工作：1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作計(jì)劃;2,、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客;3,、準(zhǔn)備并參加了開(kāi)題會(huì)議;4、參與課題組其他工作,。

二,、九月份參加課題工作感受：對(duì)課題組來(lái)說(shuō)，九月份是個(gè)特殊月份,，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,，開(kāi)題會(huì)議如期、隆重地舉行,。作為課題組的成員,，我感到神圣與自豪，同時(shí)也感覺(jué)到身上的責(zé)任重大與壓力劇增,。很多時(shí)候,，我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作;大多時(shí)候,，是一時(shí)心血來(lái)潮，草草搞點(diǎn)東西以“交差”;很少有時(shí)候,，能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己,、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō),，基本不做;領(lǐng)導(dǎo)再催,，勉強(qiáng)小做;直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?我想,，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,，要不對(duì)不起自己不說(shuō)，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了,。草寫幾句,，發(fā)給各位，一來(lái)敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,，二來(lái)也是自我督促,。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)4

時(shí)光飛逝，在忙碌間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而逝,?；厥讈?lái)路，感慨頗多?，F(xiàn)就將本學(xué)期工作作以下總結(jié),。

一、愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治教

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),，依舊把學(xué)生的利益放在第一位,，用愛(ài)心、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,，不斷提高自身素養(yǎng),，與學(xué)生關(guān)系融洽，做他們的良師益友,。

二,、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”,、“五必須”,、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個(gè)倡導(dǎo)”“八個(gè)禁令”，用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),，廉潔從教,，無(wú)私奉獻(xiàn)，在業(yè)務(wù)上狠下功夫,，響應(yīng)為“六項(xiàng)技能大練兵”的號(hào)召,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

三,、天道酬勤，開(kāi)拓進(jìn)取

我從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好份內(nèi)的工作,，努力探索“學(xué)生課堂”，打造高效課堂,，提高教學(xué)效率,，“一份耕耘一份收獲”本年度無(wú)論是開(kāi)放日講課、聯(lián)片教研活動(dòng)還是日常教學(xué)活動(dòng)我都有了很大的收獲,，有了新的突破,。

這一學(xué)期即將畫上句號(hào)，但這不是我理想和向往的終點(diǎn),，因?yàn)槲移诖聦W(xué)期的開(kāi)始,，在期待著更大的進(jìn)步，期待取得更好的成績(jī),。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)5

時(shí)間過(guò)得很快,，不經(jīng)意間我們又迎來(lái)了新的一年。在這一年的教學(xué)工作中,，我擔(dān)任五年級(jí)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作中勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，更新教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定成績(jī),?？茖W(xué)學(xué)科有其本身的特殊性，轉(zhuǎn)變育人觀念,，進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求,，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。因此，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、做好課前準(zhǔn)備,，備好課,，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

二,、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

三,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。

四、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平,。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,，并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐之中，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思,，在反思中提高。,、

落實(shí)課堂教學(xué)40分鐘,，努力提高課堂教學(xué)效率，課堂是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

五、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

總的來(lái)說(shuō),，雖然在一些方面取得了不少的成績(jī)，但是總的來(lái)說(shuō)還是存在一些不足的,。所以在以后的工作中,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實(shí)踐學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)生為本,，教書育人,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)水平,，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要自己，學(xué)習(xí)新理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高業(yè)務(wù)水平，更好的教學(xué)育人,。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)6

本學(xué)期,，我擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)及六年級(jí)英語(yǔ),，并且兼任五年級(jí)班主任,。作為一名新教師，我努力從各方面嚴(yán)格要求自己,，盡自己能力使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展。當(dāng)然也有不盡如人意的地方,，先做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，使以后的工作更上一層樓,。

一.思想上,，

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，努力踐行當(dāng)?shù)慕逃碚摲结樎肪€,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則,，做到為人師表,。

二.教學(xué)上，

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成才,，是每位教師最大的心愿，最高的榮譽(yù),，第一次教語(yǔ)文,，經(jīng)驗(yàn)不足，我經(jīng)常請(qǐng)教老教師,，不恥下問(wèn),。有聽(tīng)課機(jī)會(huì)我都積極參加，這些都讓我學(xué)到了許多語(yǔ)文教學(xué)的寶貴技能,。課堂教學(xué)中,，我認(rèn)真寫好教案，備好每一節(jié)課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，是他們愛(ài)上語(yǔ)文。

利用好每天的晨讀午寫時(shí)間,。晨讀鍛煉學(xué)生的識(shí)記能力,，午寫用來(lái)練字，糾正學(xué)生的握筆姿勢(shì),，同時(shí)有利于更穩(wěn)固地掌握課本上的生字詞,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們的書寫取得很大的進(jìn)步,，基礎(chǔ)知識(shí)也學(xué)得比較扎實(shí),。

針對(duì)本班學(xué)生作文語(yǔ)言表達(dá)太弱的情況，我采納老教師的建議,，開(kāi)展閱讀課,，并且做好家長(zhǎng)的思想工作,，讓他們重視孩子們的課外閱讀量。開(kāi)展活動(dòng)作文課,，如：秋天的樹(shù)葉貼畫課,，自己動(dòng)手操作，開(kāi)發(fā)想象力,，提高成就感;冬天的環(huán)村踏雪冬游課，親密接觸大自然,，實(shí)景觀雪,，讓他們從內(nèi)心深處愛(ài)上大自然……然后將這些感受記錄下來(lái)形成作文，孩子們真正擺脫了緊鎖眉頭,、胡編亂造的寫作狀態(tài),，代替是是自己的真情實(shí)感，效果非常好,，甚至是驚喜連連,，有些剛開(kāi)始咬著筆桿憋兩節(jié)課也只能憋出半頁(yè)的，后來(lái)竟能洋洋灑灑寫一頁(yè)多,。

期末考試,，班級(jí)整體有了很大進(jìn)步，卷面書寫能夠做到干凈整潔,。學(xué)生全部參評(píng),，僅有一人不合格，雖然總排名并不十分理想,，但孩子們的進(jìn)步有目共睹,，可圈可點(diǎn)。相信“付出總有收獲”,，我會(huì)繼續(xù)努力,，靜待花開(kāi)。

三,，德育工作上,，

我主要談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ鳌傞_(kāi)始接手這個(gè)班級(jí),，就發(fā)現(xiàn)了班風(fēng)上的一些問(wèn)題：分幫結(jié)派,、男女生問(wèn)題不合年齡的敏感。針對(duì)這些,，我做出了各項(xiàng)措施,，找他們所謂的“老大”談話溝通，減弱孩子們潛意識(shí)里的江湖義氣,，充實(shí)孩子的內(nèi)心思想,，讓他們的專注力往學(xué)習(xí)方面轉(zhuǎn)移,。男女生一起玩兒游戲，拉近彼此的距離,，小組合作讓他們淡化男女生的間隙……一學(xué)期來(lái)小有成效,，班里的不良之風(fēng)也逐漸淡化，團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng),。學(xué)生的勇氣,、胸襟不夠，我不僅在班會(huì),、品德課上給他們潛移默化講述有關(guān)故事道理,，而且實(shí)施“每人每天講一則小故事”的活動(dòng)，他們從剛開(kāi)始的羞怯到后來(lái)的逐漸大方,，雖然故事講得不夠精彩,，但勇氣膽量都有所增加。

當(dāng)然,，他們的進(jìn)步扔建立在不斷地監(jiān)督與督促下,，他們的自覺(jué)性還是不夠，但我相信“滴水穿石”,，每天的堅(jiān)持一定能將好習(xí)慣養(yǎng)成,。

總結(jié)至此，回想一下,，還有很多做得不到位的,，比如班級(jí)管理不夠嚴(yán)密,，語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)還有待提高,，閱讀不夠,，時(shí)而會(huì)偷懶等。新的一年,，我會(huì)繼續(xù)努力,，使學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)也要讓自己進(jìn)步，我更會(huì)盡自己所能去教好每一位學(xué)生,，做到問(wèn)心無(wú)愧!

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)7

自工作以來(lái),，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到學(xué)高為師,。

這一年,，既是我工作成績(jī)突出的一年，更是我不斷提高,，不斷進(jìn)步的一年,。在這一年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，先后學(xué)習(xí)了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的知識(shí),。二是積極參加學(xué)校組織的各種有關(guān)年輕教師的系列活動(dòng)，如青藍(lán)工程,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),，并取得了老教師的好評(píng)和優(yōu)異的成績(jī)。

三,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，勤奮工作,，完成教學(xué)任務(wù),。

一年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這一年來(lái),，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校學(xué)學(xué)教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)任體育活動(dòng)和學(xué)生安全教育等課程，我真正做到了做一行愛(ài)一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。在我做班主任一年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則,，取得了一定的成績(jī),。

四、勤學(xué)習(xí),、勤研究,、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)

擔(dān)任教師以來(lái),，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī),。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動(dòng)性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績(jī),，制定好計(jì)劃，有條理地開(kāi)展工作,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)8

時(shí)光如梭，平凡而忙碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,?；仡欉@個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，我從以下幾個(gè)方面做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在這一學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二,、在教學(xué)工作方面,。

為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類教學(xué)雜志報(bào)刊《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。還虛心向年輕老師請(qǐng)教學(xué)校新配備多媒體的使用方法。每一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,，及時(shí)寫好教學(xué)隨筆和課后反思,。

三,、明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo)

將促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),，成為具有愛(ài)心,、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)定為總目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)情感,、態(tài)度、行為習(xí)慣,、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,，使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,，更學(xué)會(huì)做人，在做事中學(xué)做人,，在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事,。在教學(xué)過(guò)程中，我們能全面把握目標(biāo),，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，形成積極的生活態(tài)度,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)：幫助學(xué)生參與社會(huì),、學(xué)會(huì)做人。

四,、讓品德教育回歸生活,，突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。

道德不是抽象的概念,，它存在于生活之中,，由于社會(huì)生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時(shí),，社會(huì)常識(shí)和參與社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值，兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,。因此,，我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活，教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,，反映兒童需要為根本,。讓兒童從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會(huì),，用自己的心靈去感受社會(huì),，用自己的方式研究社會(huì)，感受社會(huì)生活的美好,，懂得社會(huì)生活的規(guī)范,，掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。教學(xué)時(shí),，我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),，思考在我們的生活中都有哪些規(guī)則，以及這些規(guī)則給我們的生活帶來(lái)了怎樣的方便,。在學(xué)生列舉社會(huì)生活事實(shí)的基礎(chǔ)上,，我們又適當(dāng)幫助學(xué)生歸類，以使學(xué)生對(duì)生活中的規(guī)則有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),，并自覺(jué)遵守這些規(guī)則,，不耍賴皮。

五,、追求教學(xué)的有效性,，打好做人的基礎(chǔ)

新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范,、規(guī)則,，最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí),、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的,、基本的待人做事的觀念和態(tài)度，以及思考問(wèn)題的取向,，如換位觀,、雙贏觀、依存觀,、分享觀等等,。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,，是他能夠融入社會(huì),，立足社會(huì)，并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂，走進(jìn)社會(huì),，真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活。

六,、為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵(lì)自己。

1,、在教育教學(xué)的思想上轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn)，做教學(xué)改革的弄潮兒!

2,、在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3,、在班級(jí)管理上，業(yè)精于勤,，做學(xué)生的朋友,，扎實(shí)訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的水平,。

回首這半學(xué)期,，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興，忙得開(kāi)心,，在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)9

緊張而繁忙的學(xué)期工作已接近尾聲,，回頭來(lái)看這段日子,，給我感觸很深。從我校轟轟烈烈的“高效課堂”建設(shè),，到年級(jí)組大膽的研討實(shí)踐,，再到個(gè)人的反思構(gòu)建，無(wú)論是思想還是行動(dòng),，我們每個(gè)人都經(jīng)歷著不平凡的轉(zhuǎn)變,，都感受著“高效”的魅力。一學(xué)期以來(lái),，我們組教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，勤于鉆研，勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn),。在工作中始終堅(jiān)持：

一,、銳意創(chuàng)新，積極進(jìn)取

過(guò)去的一年,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是忙碌,、奮進(jìn)而又快樂(lè)的一年。

首先,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，參加了我校數(shù)學(xué)高效課堂分課型研究研討活動(dòng)，我們組三位教師在精心地研討之后,，向全校數(shù)學(xué)教師呈現(xiàn)了《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》,、《將較大的數(shù)改寫成用萬(wàn)或億作單位的數(shù)》、《三角形的特性》三節(jié)概念課,，通過(guò)研討展示,，深入地剖析了“先學(xué)后教，精講多練”的教學(xué)模式,，從“情境的引入”,、“自學(xué)的設(shè)計(jì)”、“后教的引導(dǎo)”三個(gè)方面展現(xiàn)了概念教學(xué)中積累的一些經(jīng)驗(yàn),，讓概念教學(xué)在“模式”中更為生動(dòng),，更有內(nèi)涵,，更為高效!

接下來(lái)是申報(bào)市課題《高效與有效教學(xué)模式的研究》,，并在今年6月做為課題負(fù)責(zé)人和其余六位教師，共同申報(bào)了市十二五規(guī)劃課題“高效課堂與有效教學(xué)模式的研究”,，制定了詳盡的實(shí)施方案,，有望展開(kāi)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究。

只要有進(jìn)取的精神，就會(huì)有不斷地提高,。在工作中我始終以發(fā)展的要求審視自己,，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，始終走在時(shí)代的前列,。

二、勤學(xué)深鉆,，志做名師

“相看兩不厭,，惟有枕邊書”，在繁忙工作的工作之余,，沉醉于書的世界,，感受名家的風(fēng)范，感悟教育的真諦,，仍不失為一件樂(lè)事,。學(xué)習(xí)是教育教學(xué)工作永保活力的源頭活水,，又是人生中的高雅志趣,。博客中書寫人生，博客中記錄足跡,，博客中傳遞信息,，教學(xué)心得，案例反思,，教育敘事,，勤學(xué)深鉆。我想做一個(gè)博學(xué)的人,，一位專業(yè)的名師,。我錄課并參加了陽(yáng)泉市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，并應(yīng)邀到盂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了觀摩研討課,，起到一定的引領(lǐng)作用,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，科組領(lǐng)先

身為教研組長(zhǎng),，我時(shí)時(shí)處處抓教研，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),，帶領(lǐng)全組教師在實(shí)踐中探索,，在反思中提高。目前我校處于校安工程施工的特殊時(shí)期,，協(xié)調(diào)組織好組內(nèi)的各項(xiàng)工作顯得尤為重要,。小班并大班不僅在學(xué)生的管理方面是一個(gè)挑戰(zhàn),，而且更突顯了成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。由于代兩個(gè)大班的數(shù)學(xué)課,，每天最少批閱100本作業(yè),，每周要承擔(dān)22節(jié)課，每月還要組織學(xué)生的單元測(cè)評(píng)和計(jì)算競(jìng)賽,，完成學(xué)校的其他工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑加重了工作的砝碼。但我又是幸運(yùn)的,，組內(nèi)兩位教師的同情理解和無(wú)條件的付出給了我巨大的動(dòng)力,，正是因?yàn)橐磺卸冀⒃谧杂X(jué)自愿的基礎(chǔ)上，正是因?yàn)槲覀冎g精誠(chéng)的合作,，使得我們組的工作走在了學(xué)科的前列,，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，統(tǒng)考成績(jī)名列前茅,，成為博雅先進(jìn)團(tuán)隊(duì)之一,。

總之，有思考才會(huì)有進(jìn)步,，有合作才會(huì)有發(fā)展,，我們會(huì)在“先學(xué)后教，精講多練”的理念指引下,，繼續(xù)踐行我校的“高效”課堂教學(xué)模式,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)再上新臺(tái)階,。

萬(wàn)能小學(xué)教師工作總結(jié)10

回首本學(xué)期的工作,，布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。教學(xué)工作繁忙而又布滿樂(lè)趣,，額外工作千絲萬(wàn)縷,、繁瑣羅嗦。本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)

本學(xué)期我任教一至二年級(jí)的`品德與生活和寫字,，一周15節(jié)課。為使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)興趣,，打好更扎實(shí)的基礎(chǔ),，形成更良好的習(xí)慣，我認(rèn)真做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，想著盡可能多的辦法上好每堂課，課后對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行批改,、登記,、反饋,，形成學(xué)生品德生活課堂成長(zhǎng)檔案,。這既是對(duì)我這位老教師工作的考驗(yàn),，也是學(xué)生成果的積累和成長(zhǎng)的反應(yīng)。這一年教學(xué)中我傳授知識(shí),、鍛煉自學(xué)能力之余就尤其重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。整體效果不錯(cuò)。

看著學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做出一份份優(yōu)秀的作品,，我也很開(kāi)心，很有成就感,。計(jì)劃著將每堂課學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳我的相冊(cè),，這樣學(xué)生也會(huì)更有動(dòng)力，遺憾的是只在部分時(shí)間拿出來(lái)部分作品操作展覽,，所以這塊還存在一定不足需要填補(bǔ),。

盡管也覺(jué)得自己一直在努力，但總還是缺少了太多的教學(xué)技巧和創(chuàng)新,，有時(shí)候課堂還不能做到學(xué)生完全感興趣的效果全佳的快樂(lè)課堂,，這是我接下來(lái)必須且急需研究學(xué)習(xí)的，努力形成一套自己的課堂教學(xué)辦法,。

二,、學(xué)習(xí)

作為一名品德與生活老師，應(yīng)具有比別人更良好的品德,。我平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及品德教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力使自己向一名科研型反思性教師看齊,。學(xué)校也給了很多很好的機(jī)會(huì),，讓我參加品德與生活的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

本學(xué)期參加了省“國(guó)培”品德與生活學(xué)科骨干教師培訓(xùn),，我十分認(rèn)真用心學(xué)習(xí),。幾個(gè)月的培訓(xùn)，讓我得到了眾多名師的引領(lǐng),，掌握了最新的科技資訊,，豐富了自己的知識(shí)內(nèi)涵,，提高了自身的專業(yè)水平，在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步與思考,，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,，也有了前進(jìn)的方向;不僅是理論知識(shí)的增長(zhǎng)，更是實(shí)踐能力的提高,，也養(yǎng)成了不斷反思的好習(xí)慣;還認(rèn)識(shí)了一批品德與生活領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,，她們是我成長(zhǎng)創(chuàng)新中不斷學(xué)習(xí)的榜樣。“國(guó)培”結(jié)束了,，我仍然努力學(xué)習(xí),。

本學(xué)期參加了本校小學(xué)電腦操作活動(dòng)指導(dǎo)培訓(xùn)班，為期1天的培訓(xùn)讓我這位老教師在輔導(dǎo)學(xué)生電腦操作方面有更深的了解,，能給學(xué)生下載部分優(yōu)秀課件,，自己也能制作一些課件。培訓(xùn)給了我一定的方向,。我還參加縣市的各種教研活動(dòng),，聽(tīng)取縣市名師的優(yōu)秀課堂，共同參與部分課堂的磨課過(guò)程,，讓我吸收優(yōu)秀教師的教學(xué)精華,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，也學(xué)習(xí)他們?cè)谀フn過(guò)程中是如何一步步完善提升,。

三,、其他工作

作為學(xué)校唯一一名專職品德與生活老師，我還承擔(dān)寫字教學(xué)任務(wù)和少科室管理和升旗儀式：

(一)是品德與生活和低年級(jí)寫字我已交了幾年摸索出一些經(jīng)驗(yàn),，出現(xiàn)問(wèn)題不多,，只要及時(shí)解決就沒(méi)問(wèn)題，平時(shí)也注重課程的創(chuàng)新,，講起來(lái)比以前輕松許多,。

(二)是少科室的管理和升旗儀式程序。本學(xué)期新接手這兩項(xiàng)工作,，簡(jiǎn)單問(wèn)題基本可以解決,。不過(guò)還是不太熟練，還需要向別的教師和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),，進(jìn)一步提高自己的能力,。

四、成績(jī)

本學(xué)期主要成績(jī)突出在以下幾個(gè)方面：

論文最高成績(jī)獲得河北省“省級(jí)”二等獎(jiǎng),。

嘉獎(jiǎng)榮譽(yù)“五四”新長(zhǎng)征突擊手,，“九月十日”優(yōu)秀教師稱號(hào)

五、不足

不足的地方很多，重點(diǎn)說(shuō)明下面幾方面：

不夠勤快,。每當(dāng)有老師需要幫助,，我總是不能及時(shí)給予解決，一是自己不夠勤快,，再是有時(shí)忙于自己的事情,。所以我還要提高自己的工作效率，勤快工作,，做好自己事情同時(shí)也幫助他人,。

這些問(wèn)題要解決,，就需要我更加努力學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升自身業(yè)務(wù)水平，提高動(dòng)手能力,，也要進(jìn)一步調(diào)整好自身各方面工作,。

總之，一學(xué)期來(lái),，干了一些工作,，取得了一些成績(jī)，也存在著一些不足,。我所享有的收獲,，會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中;我所碰到的問(wèn)題，會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決,。以良好工作態(tài)度面對(duì)今后的工作，不斷反思,，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大成績(jī),。

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