我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

初中學英語的心得體會演講稿篇一

作為一個初中生，學習英語是不可避免的一門課程。學習初中英語的過程中,，我走過了許多彎路,，也嘗試了許多方法，反復練習,，漸漸地,，我慢慢掌握了英語學習的竅門和方法，到現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了這門語言,，下面我將分享我的學習心得體會,。

一、打成語音素基礎(chǔ)非常重要,。

初中英語的學習,，基礎(chǔ)能力很重要，而語音素質(zhì)是英語基礎(chǔ)能力最基本的一環(huán),。如果你已經(jīng)掌握了英語語音的基本規(guī)律,，你就可以更加準確地聽、說,、讀,、寫英文。然而大部分同學在學習英語的時候往往會忽略這一點,，導致以后聽力,、口語和發(fā)音等方面的學習都受到影響。所以,，我們學習初中英語的第一步,，就是要打好英語語音基礎(chǔ)。

二,、多學習,、多記憶、多練習,。

在學習初中英語時，我們除了要打好語音基礎(chǔ)外,，還要多學習,、多記憶、多練習,。英語學習是一種語言訓練,，其中最重要的環(huán)節(jié)就是訓練。只有多練習,，多記憶才能更好的運用英語,，這樣才能真正的收獲到知識及技能。

三、要有提高的動力,。

在學習初中英語的過程中,，動力很重要。只有持久的動力才能使你克服學習難題,，更好地精通英語學習知識,。如果你沒有充實的動力，就難以在英語學習的道路上保持堅持不懈的精神,。所以,，要想在英語學習中不斷進步，就必須有提高的動力,。

四,、興趣是維持學習動力的前提。

“好奇心”和“興趣”是學習初中英語的重要前提,。如果你對英語學習充滿興趣,，你會更樂意去學習，努力去掌握,，同時還可以更好地保持對課程學習的熱情和動力,。因此，我們必須建立起對英語學習的好奇心,、興趣以及熱情,，這些都能為我們提供更好更穩(wěn)定的學習動力。

五,、探索英語學習的樂趣,。

在學習初中英語之際，我們還需要探索英語學習的趣味,。英語學習固然是一種嚴謹?shù)闹R學習,，但其更有趣的一面也需要我們?nèi)グl(fā)掘。只有在對英語學習這門學科的樂趣和興致得到了充分的體現(xiàn)之后,，我們才能夠慢慢地向更高層次的英語學習方向邁進,。

總之，初中英語學習是一個漫長且系統(tǒng)的學習過程,，只有扎實的基礎(chǔ),，持久的動力、興趣,、好奇心,、學習樂趣，以及平時的精心訓練,，才能在英語學習的道路上走的更遠,，走的更穩(wěn),，同時也才能真正的掌握這門語言。希望我所分享的心得體會能夠給學習初中英語的同學提供一些幫助,。

初中學英語的心得體會演講稿篇二

在初中時期,，英語是我們學習的重點之一，也是我們必須掌握的一門語言,。作為初學者,，初中生學習英語一開始常常感到困難重重，但是隨著學習的深入,，我們慢慢掌握了一些學習技巧和方法,。下面是我總結(jié)的幾個學習英語的心得體會。

第一段：合理規(guī)劃學習時間,。

英語是一門需要時間積累和投入精力的學科,。因此，規(guī)劃好學習時間便尤為重要,。首先,，我們要充分利用每個學習時間段，比如在課堂上聽講,、作業(yè)和復習時光等,。其次，我們可以自主安排好隨堂練習和額外的閱讀,、聽力,、口語訓練等。這樣,，不僅可以提高效率,，還可以更有效地掌握知識點。

第二段：詞匯和語法的重要性,。

如果我們想要真正掌握英語,，那么詞匯和語法無疑是必須打好的基礎(chǔ)。學習詞匯和語法需要耐心和恒心,。我們可以通過學習單詞表,、語法書或者網(wǎng)絡(luò)學習如一些英語學習app等來提高自己的英語水平，同時也需要在日常生活中積極運用所學之處,，進一步加深記憶,。

第三段：聽、說,、讀、寫全面訓練,。

在學習英語的過程中,，聽說讀寫四項基本功必不可少,。針對不同的學習目標，我們需要針對性的進行練習和訓練,。例如可以聽聽英文音樂,、看看英文電影、與英語母語者交流等,，以此來提高自己的聽說能力,；可以讀英文小說、英文報刊,、英語雜志等來增加閱讀量,，提高閱讀水平；可以進行寫作練習,，比如英文作文,、商務(wù)英語郵件等。有了良好的全面英語訓練,，才能提高英語水平,。

第四段：培養(yǎng)語言運用能力。

學習語言最終目的是將所學知識應用到實際情境中,，并漸漸形成自己的語言應對方式,。因此，在學習的同時,，我們還應該在實踐中逐漸培養(yǎng)自己的語言應用能力,。在日常生活中，我們可以多參與英語角等英語學習社群活動,，與人溝通,，積累各種交流場景中不同表達方式。只有在實踐中不斷地找出自己的問題并努力改正,，才能更好地提高自己的語言運用能力,。

第五段：保持好的心態(tài)。

學習英語是一項長期而艱苦的過程,。當我們遇到困難時,，我們需要調(diào)整好心態(tài)，堅定信心,，不懈努力,。語言學習需要一點點積累，需要多花時間去記憶,，去理解,，去提高。我們應該保持樂觀學習心態(tài),，學會努力進取和自我激勵,，不斷找到學習的樂趣和快樂,。

總之，初中生學習英語是一項長遠的任務(wù),，需要通過不斷的努力,，積累足夠的英語能力。我們應該不斷探索合適自己的學習方法,，通過詞匯,、語法等方面的知識積累，提升閱讀,、聽/說,、寫/讀的四項能力，更好地掌握英語的應用,。同時,，我們也保持良好的英語學習心態(tài)，為自己的語言學習之旅創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

初中學英語的心得體會演講稿篇三

全球化的時代已經(jīng)來臨,，貿(mào)易往來，資訊傳遞,，文化交流……,，英語扮演了一個重要的角色。打開電腦,，尋找知識信息,，到處都是英語；出國旅行,，如果不想成為啞巴和失聰者,，需要英語；中學生,、大學生升學考試,、找工作、評職稱都需要考英語,；歌曲,、電影、書籍,、電視節(jié)目,，大都有英語翻譯，日常生活用品,，上面都有英語說明,。英語，這個國際通用的語言,，在我們的日常生活中無處不在,，因此,，學習英語不僅是我國教學大綱的要求,，更重要的是社會的要求,，時代的要求。英語和我們的生活息息相關(guān),，要適應社會的發(fā)展,、時代的要求，就必須學好英語,。

初中學英語的心得體會演講稿篇四

（介紹）英語作為一門全球通用語言,，對我們在未來學習、生活以及工作方面都有著非常重要的意義,。隨著教育的深入普及,，越來越多的學生開始學習英語，尤其初中生更是英語學習中的重要階段,。而我作為一名初中生,，在學習英語的過程中，也有著自己的一些心得體會,。

（分論點1）找到適合自己的學習方法是非常重要的,。

每個人的學習方法都是不同的，有的人喜歡背單詞,，有的人喜歡看視頻學習,，還有的人習慣進行口語練習。對于我來說,，我是個視覺學習者,，所以我更喜歡通過閱讀英語書籍以及看英文電影來學習英語。這種方法不僅提升了我的閱讀能力,，還幫助我更好的理解語法和詞匯,。總而言之,，每個人都應該找到適合自己的學習方法,，并堅持下去。

（分論點2）多進行語言輸出練習可以提高口語水平,。

在學習英語的過程中,，口語是一個很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。很多初中生會覺得自己很難說好口語,，但實際上,，只要多進行口語輸出練習，相信口語也會逐漸變得得心應手,。在我的英語課上,，老師經(jīng)常要求我們進行英文演講,，這讓我有很多機會能夠嘗試用英語進行表達。雖然一開始會有些緊張,，但只要堅持下去,，自己的口語水平也能夠得到很大的提升。

（分論點3）英語閱讀可以拓展視野,，提升英語能力,。

閱讀是我在學習英語過程中非常重要的環(huán)節(jié)。通過閱讀,，不僅能夠擴大自己的詞匯量,，還可以了解到更多的文化知識，拓展自己的視野,。在我學習英語的過程中,，我經(jīng)常會選擇一些適合自己水平的英文小說進行閱讀，這不僅能夠提升我的閱讀能力,，還能夠在情感方面給我?guī)硪恍﹩⑹?。通過閱讀，我逐漸體會到了英語的無限魅力,。

（分論點4）充分利用各種學習資源,。

除了在學校的英語課堂上進行學習外，我們還可以通過各種渠道獲取到更多的英語學習資源,。比如說可以下載一些優(yōu)秀的英語學習App,，或者購買一些英語學習書籍、視頻等等,。在我的英語學習過程中,，優(yōu)秀的學習資源非常有利于我激發(fā)學習的興趣和積極性，幫助我更好的掌握英語知識和技能,。

（總結(jié)）總的來說,，學習英語是一個需要耐心和毅力的過程。只有通過長期積累和持之以恒的學習,，才能夠更好的提升自己的英語水平,。而我在這個過程中，也經(jīng)歷了很多挫折和磨練,，但是正是這些經(jīng)歷讓我更加珍視自己所學到的知識和技能,，并希望能夠在以后的學習和生活中更好的發(fā)揮自己的語言能力。

初中學英語的心得體會演講稿篇五

學生的學習興趣是推動學生學習的一種最實際最有效的內(nèi)部動力,，直接影響學習效果和教學成績,。因此在教學過程中，要讓學生輕松、愉悅,、主動,、有效地學習，關(guān)鍵就是培養(yǎng)起學生學習英語的興趣,。

1,、加強情感教育，誘導興趣,。

教師要注重對學生的感情投入,。通過日常教學中許多細微之處對學生科學引導、熱情幫助,，使學生切實感受到教師的愛心和關(guān)懷，時時刻刻感覺教師在關(guān)注自己,，這樣學生也會喜歡教師,，對英語課也會產(chǎn)生強烈的興趣。在教學過程中教師要注意維護學生的自尊心和個人尊嚴,。

2,、運用實物、電教手段,，激發(fā)興趣,。

學習語言最怕缺乏語言環(huán)境，課上沒有英語氣氛,，會使具有好動,、情感易變特性的學生感到枯燥乏味。運用實物,、多媒體,，精心設(shè)計好每一堂課，把抽象的語言,、單調(diào)的詞匯,、語段具體化、生動化,、形象化,，就會吸引學生的注意力，激發(fā)起學習情趣,，迅速培養(yǎng)其學習興趣,，提高學英語的能動力。

3,、利用競爭比賽,，培養(yǎng)興趣。

根據(jù)學生的心理特點制造一種積極的氛圍，對學生的行為會起到強化定向作用,，有利于充分發(fā)揮參與者的創(chuàng)造力和競爭力,。如一個小五星，一個“a”等都會使學生感到愉悅和滿足,，在學會話時,，告訴學生，我們要比賽會話,，優(yōu)勝小組進行獎勵,。這樣就會激勵學生學習每一課的對話。在學字母時,，事先告訴學生,，當字母學完后，將舉行書寫比賽,。同學們在學寫的過程中,，非常認真，寫時非常投入,，為今后的書寫打下了良好的基礎(chǔ),。在平時的作業(yè)中，采用符號方式進行激勵,，但如果有些學生因某種原因沒有得到“a”,，學生可以回去重寫，這次可以不算數(shù),，到最后我們還有一個看誰的“a”多的比賽,，這樣誰都不甘落后。同時,，組與組,、班與班之間也有比賽，激發(fā)競爭意識,，培養(yǎng)學習興趣,。

4、強化成功愉快情緒,，鞏固興趣,。

教學中要特別注重給學生成功感，因為“成功越大,，興趣越大,，動力越大”。當學生在某一方面獲得了一次成功后,，即使他們的成功只不過讀對了一個詞,，寫對了一個句子，學生也會感到高興，繼而對英語產(chǎn)生親切之感,，必反饋出巨大的內(nèi)驅(qū)力,，驅(qū)使他們向著第二次、第三次的成功邁進,，從而形成穩(wěn)定而持久的興趣,。

5、運用英語,，養(yǎng)成習慣,。

創(chuàng)造課外英語環(huán)境，對于學生來說是十分必要的,。老師課外帶頭說,，無論在校園中還是樓梯口碰到同學，用最簡單的語句打招呼：“hi,！boy,，howareyou？”一段時間后,，學生課外見到老師，就會爭先恐后地用英語招呼老師,，養(yǎng)成用英語進行交際,，懂得習慣，有效地提高學生的聽說能力,。

6、利用課外活動,，延伸興趣,。

創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動課，能激發(fā)學生的參與意識和自主能力,，吸引學生的注意力,，使他們在輕松愉快的環(huán)境中學到知識。例如：舉辦英語角,、英語晚會,、英語手抄報,、英語演講等課外活動,，從報幕到解說，從評比到頒獎,，一般不準使用漢語，盡可能讓學生全部使用英語,，這類活動為學生提供了說英語的真實場所,，同學們會表現(xiàn)出高度的熱情。另外,，根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合學生實際,，組織學生自編自導幾個視聽小品和對話錄像,，當同學們看到自己和自己同學的表演之后，會極大地調(diào)動他們說英語的欲望,，積極參與,，重播時，采取消聲讓同學們配音的辦法,，使他們在樂中學,、做中學、動中學,。學生聽,、說、讀,、寫的能力會在這些實踐活動中得到提高,，學生樂于學習、善于總結(jié),、不畏艱難,、勇于探索的良好習慣也逐漸養(yǎng)成。

總之,，如果學生學習目的明確,，學習方法得當，有良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,，學生一定會學好英語,。

初中學英語的心得體會演講稿篇六

20xx年11月10日星期六，我們十組全體學員參加了吉大附中的“滋蘭杯”高校課堂教學活動,，其中我本人參加的是四節(jié)英語課的聽課活動,。吉大附中此次活動無疑為我們提供了一次不可多得的學習機會。這對在校主抓教學的我受益匪淺,，讓我近距離地領(lǐng)略到了四位執(zhí)教教師的教學風格,，深厚的教學功底及精湛的教學藝術(shù),。雖然這些優(yōu)質(zhì)課的水平不一，風格各異,，但每一節(jié)課都為我以后在指導英語教學方面提高了不少認識,。下面就談?wù)勎掖舜温犛⒄Z課的一點感受：

一、通過這次聽課我發(fā)現(xiàn),，教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證,。我總結(jié)本次這四位教師的共同特點是：

1、口語流利,，發(fā)音準確,。只有做到這一點，才能保證孩子對課程的理解,，才能保證孩子學到正確的知識,，地道的語言。

2,、善于利用多媒體等多種手段輔助教學,，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀,，更生動,。

3、教態(tài)親切,，表情豐富,，在課堂上能輕松，活潑,，瀟灑地進行授課，富有藝術(shù)性,。

4,、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富,，課堂充實,。

二、這四位教師都能調(diào)動學生積極性,，讓學生真正成為課堂的主人,。這是新課標的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求,。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學理念都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，都樹立了“以學生為主體”的教學理念。把整個課堂還給了學生,，注重學生能力的培養(yǎng),，注重主體參與,，教學中注重小組學習，尤其是到某些活動環(huán)節(jié),，全體學生打拍子等,，都調(diào)動了學生學習的積極性，激起了學生們對英語學習的興趣,，營造了寬松,，民主，和諧的教與學的氛圍,，讓學生真正成為了課堂的主人,。

三、在這次聽課中我發(fā)現(xiàn)課前老師都能采用歌曲等自己獨特的引領(lǐng)方式將學生很自然,、輕松的帶入課堂,，激發(fā)學生興趣來活躍課堂氣氛，尤其是這幾位老師流利的口語及豐富的肢體語言,，都深受學生們的喜歡,。

四、課題的引入與各教學環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計的重點,。我認為這四位教師在這一點上做得很到位,。首先，上課前的多樣活動都有意引入每個交流話題,，課程開始后,，從單詞的講解，到聽力練習,，再到對話討論,，再到對文章的理解，一環(huán)扣一環(huán)可以說銜接得非常自然,，學生們都能很好的理解和跟進,，思維沒有斷點。并且他在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過渡中都在反復應用本節(jié)課的語法重點,，孩子們很自然的完成了接觸,，理解。

通過這次“滋蘭杯”活動,，開闊了我的視野,，提升了我的能力。同時我對自己也提出了許多問題去思考,，怎樣指導教師讓自己的`課堂語言更優(yōu)美?怎樣指導教師讓學生喜歡上自己的課?怎樣指導教師培養(yǎng)學生的學習能力?等,。同時我也意識到在工作中只有激情和熱情是遠遠不夠的，熱情永遠不能跟經(jīng)驗相抗衡,。所以自己需要學的業(yè)務(wù)知識太多太多,。在以后的工作和學習當中,，我會虛心向別人學習業(yè)務(wù)知識，充實自己,，做一個永不自滿的學習者和引領(lǐng)者,，提高自己在教育教學指導方面的能力。

初中學英語的心得體會演講稿篇七

英語是一門對于初中學生來說非常重要的學科,，它不僅僅是一門語言課程,，更是一種跨文化的交流工具。為了更好地學好英語,，我在過去的幾年中經(jīng)歷了許多挫折和困難,，但也積累了一些學習心得體會。

首先,，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的學習習慣是學好英語的基礎(chǔ),。學習英語需要大量的閱讀、聽力和寫作,，因此,，我每天都會安排固定的學習時間來進行英語學習。同時,，我還會學會制定學習計劃并嚴格執(zhí)行,，這樣可以提高學習的效率,。在學習英語的過程中,，遇到困難時我會堅持不懈地解決問題,，不斷尋找適合自己的學習方法,。同時,，我也樂于分享我的學習心得和經(jīng)驗,，幫助他人提高自己的學習成績,。

其次,，興趣是學習英語的驅(qū)動力,。對于許多學生來說,，英語可能是一門枯燥乏味的學科,。然而,，只有保持對英語學習的興趣,，才能持續(xù)學習下去,。我經(jīng)常通過觀看英語電影、聽英語歌曲和打開英語節(jié)目來激發(fā)自己對英語學習的興趣,。此外,，我還喜歡和英語專業(yè)的老師進行交流和互動，以提高自己的英語口語和表達能力,。興趣的驅(qū)動力讓我對英語學習充滿了動力,，使我能夠持續(xù)保持學習的熱情。

第三,，靈活運用各種學習資源可以提高英語學習的效果,。我積極利用課外時間去閱讀原版英文小說,、報紙和雜志，這不僅可以擴大我的詞匯量,，還可以提高我的閱讀能力和理解力。此外,，我還善于利用互聯(lián)網(wǎng)上的學習資源，如英語學習網(wǎng)站、在線詞典和學習工具，這些資源可以給我提供豐富的學習資料,，提高我的學習效果,。在學習英語時，我還會聽英語廣播和觀看英語視頻,，這有助于培養(yǎng)我的聽力和口語能力,。靈活運用各種學習資源可以豐富我的學習內(nèi)容，提高我的學習效果,。

第四,，互動與合作是提高英語學習的重要途徑。在學習英語的過程中,，我善于與同學們進行互動和合作,。我們經(jīng)常一起進行英語口語練習、翻譯和互助學習,，互相之間的反饋和幫助可以幫助我們更好地理解和掌握英語知識,。此外，我還積極參加英語角和英語演講比賽,，這可以鍛煉我的口語表達和邏輯思維能力,，提高我的英語水平?；优c合作是學習英語不可或缺的方式,，通過與他人的交流和合作，可以幫助我更好地掌握英語知識,。

最后,，英語學習需要堅持不懈的努力。學好英語是一個長期的過程,，沒有捷徑可尋,。在學習英語的過程中，我會遇到挫折和困難,，但只要保持堅持和努力,，終將會有收獲。我堅信,，只要付出足夠的努力,，我一定能夠取得優(yōu)異的成績。因此，我不會輕易放棄,，而是繼續(xù)努力學習,，不斷提高自己的英語能力。

總之,，通過學習英語這門學科,，我獲得了很多的收獲和體會。堅持良好的學習習慣,，保持對英語學習的興趣,，靈活運用各種學習資源，互動與合作,，以及持之以恒的努力,，都是學好英語的重要途徑。只有在不斷嘗試和實踐中,，才能真正掌握英語,，使其成為自己的終身財富。希望在未來的學習中,，我能夠堅持不懈地學習英語,，不斷提高自己的英語能力。

初中學英語的心得體會演講稿篇八

初中三年的英語學習讓我有了很多體會和心得,，尤其是在英語作文方面,，更是讓我深深地感悟到學習英語的意義和價值。以下是我對初中英語作文學習的體會與心得,。

一,、背單詞是建立英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

充分背記常見的單詞和短語,，是英語學習的第一步,。只有單詞掌握得好了，才能在完形填空,、閱讀理解,、短文填空和寫作等方面更加熟練。背單詞可以鍛煉自己的記憶力,，也可以為以后的生活和學習奠定一個扎實的基礎(chǔ),。背單詞不僅要學習英文字母的讀音，還要熟悉它們的用法和相應的詞匯搭配,。同時,，合理地安排復習和練習是保持背單詞有效性的關(guān)鍵。

二,、動筆寫作是提高英語能力的重要途徑,。

英語寫作是提高英語能力的重要途徑之一,，也是提高英語總分的關(guān)鍵。通過寫作,，我們可以更好地理解和記憶英語知識點,，逐步提高英語表達和應用能力。寫作的過程中,，考慮題目,、整理思路、選擇詞語,、調(diào)整語態(tài)和助動詞等,，都是需要重視的。同時,，適當增加寫作的量和難度，有助于我們提高寫作水平和自信心,。

三,、通讀教材是快速獲取知識的方法。

英語教材是獲取知識和信息的重要途徑,。通過通讀教材,，我們可以了解教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并在學習和考試中找到對策,。同時,，我們也可以在教材中積累一些好的句型和詞匯。通讀教材要注意掌握好教材的重點和難點,，同時要兼顧強化課本內(nèi)容和擴展課外閱讀的能力,。

四、多思考多交流是提高英語能力的必備方法,。

多思考多交流可以促進我們的聽說讀寫能力的全面提高,。我們可以通過聽朋友和老師講授英語知識，從中學習他們的經(jīng)驗和方法,。同時,，我們也可以通過交流和討論，提高自身的英語水平,。多思考不僅要關(guān)注英語知識的掌握與應用,，還要提高自己的思維和口語表達能力。多交流不僅要多和同學交流,，還要多和外教和英語母語者交流,，這樣可以更快地提高英語語感和語言表達能力。

五,、克服心理障礙和拓展視野是學習英語的重要素質(zhì),。

克服心理障礙和拓展視野是學習英語的重要素質(zhì),。我們要注意情緒的控制，保持樂觀心態(tài)和自信心,，這樣才能保持英語學習的熱情和動力,。同時，我們也要了解世界其他國家的風土人情和文化背景,，這樣能夠更好地理解英語語言的文化內(nèi)涵,，提高自己的跨文化交流能力。

總之,，我在初中英語作文學習中的體會與心得可以總結(jié)為：背單詞是基礎(chǔ),，動筆寫作是重點，通讀教材是途徑,，多思考多交流是方法,，克服心理障礙和拓展視野是素質(zhì)。希望我的學習經(jīng)驗和心得能夠?qū)φ趯W習英語的同學們有所幫助,。