每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

績效管理的體會感受篇一

績效管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中扮演著重要的角色，它通過對員工的績效進(jìn)行評估和管理,，促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展和個人的成長。作為中國最大的商業(yè)銀行之一,，農(nóng)業(yè)銀行（簡稱農(nóng)行）一直致力于提高績效管理水平,，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

農(nóng)行建立了較為完善的績效管理制度和流程,，包括目標(biāo)設(shè)定,、績效評估、績效考核和績效獎勵等環(huán)節(jié),。在目標(biāo)設(shè)定階段,，農(nóng)行注重與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配，明確員工的個人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo),；在績效評估階段,，采用多種評估方法，如360度評估和績效述職會等,，確保評估的客觀和全面,；在績效考核階段，農(nóng)行注重激勵機(jī)制的建立,，使員工在績效考核中有所突出,；在績效獎勵階段，農(nóng)行通過獎金,、晉升和培訓(xùn)等方式,，激勵員工不斷進(jìn)取。

在實(shí)踐中,，農(nóng)行的績效管理還存在一些問題,。首先,，目標(biāo)設(shè)定不夠明確和具體，導(dǎo)致員工對工作任務(wù)理解不準(zhǔn)確,；其次,，績效評估的方法和標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)和公正，影響了評估結(jié)果的準(zhǔn)確性,；此外,，績效考核過于看重?cái)?shù)量指標(biāo)而忽視了質(zhì)量和創(chuàng)新，導(dǎo)致員工過度追求數(shù)據(jù)而忽略了綜合素質(zhì)的提升,。

為了解決上述問題,，我認(rèn)為農(nóng)行可以從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)。首先,，加強(qiáng)目標(biāo)設(shè)定階段的溝通和反饋,，確保員工對工作任務(wù)的理解和認(rèn)同；其次,，采用多種評估方法和標(biāo)準(zhǔn),，綜合考量員工的工作表現(xiàn)和能力發(fā)展；此外,，應(yīng)將績效考核更加注重質(zhì)量和創(chuàng)新,，鼓勵員工在工作中嘗試新方法和新思路，提高工作的效率和品質(zhì),。

改進(jìn)績效管理對農(nóng)行來說具有重要的意義和價(jià)值,。首先，它可以提高員工的工作積極性和主動性,，推動企業(yè)的發(fā)展,；其次，它可以激勵員工不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，提高員工的個人價(jià)值和競爭力,；此外，它可以促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),，形成良好的工作氛圍和企業(yè)形象,。

綜上所述，農(nóng)行績效管理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的工作,，涉及到企業(yè)的發(fā)展和員工的個人成長,。在不斷探索和改進(jìn)的過程中，農(nóng)行應(yīng)注重目標(biāo)設(shè)定的明確和具體,、評估方法的科學(xué)與公正,、考核標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量和創(chuàng)新，從而提高績效管理的水平和效果,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),。

績效管理的體會感受篇二

醫(yī)療領(lǐng)域的績效管理已經(jīng)成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)生們必須要面對的重要問題,。在過去的幾年中，醫(yī)療績效管理已經(jīng)得到了越來越多的關(guān)注,。有關(guān)當(dāng)局,、醫(yī)院管理者，甚至普通病人們對于醫(yī)療績效管理的重要性都有了更為清晰的認(rèn)識,。作為從業(yè)者,，我們在醫(yī)療工作中也實(shí)踐了績效管理的方法，也有了些許心得體會,。

醫(yī)療績效管理是一種以提供患者質(zhì)量為目標(biāo),，采取績效評估、控制,、調(diào)整和反饋等手段,，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有效性、效率性,、經(jīng)濟(jì)性和質(zhì)量控制的一種管理模式,。其意義在于保障患者權(quán)益和安全，提高醫(yī)療服務(wù)水平,。這種管理模式對醫(yī)院來說,，能夠提高醫(yī)院質(zhì)量，增加安全和效率,，并在同業(yè)競爭中保持市場地位。對醫(yī)生來說則能夠提高醫(yī)療質(zhì)量水平,，彰顯醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，并為患者服務(wù)提供信心和滿意度。從人性化角度出發(fā),，績效管理能促進(jìn)醫(yī)療工作者的成長和全面發(fā)展,。

在醫(yī)療工作中，績效管理的運(yùn)用體現(xiàn)在對醫(yī)療行為進(jìn)行規(guī)范,、監(jiān)督和評價(jià),，并對醫(yī)療行為進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和反饋,。例如,，對于醫(yī)院來說，可以在質(zhì)量控制委員會的主導(dǎo)下,，建立完善的績效考核體系和質(zhì)量管理體系,，督促醫(yī)生各項(xiàng)操作規(guī)范。對于醫(yī)生而言,，可以對自己的行為進(jìn)行看診前所做的手工記錄（如病程記錄,、手術(shù)操作記錄,、醫(yī)囑書寫記錄等）以及診后患者隨訪情況等進(jìn)行自我評估，從而尋找自身存在的不足之處,，從而完善自身的醫(yī)療服務(wù)水平,。

第四段：運(yùn)用中的難點(diǎn)及對策。

盡管績效管理對醫(yī)院和醫(yī)生有著不同的好處,，但其實(shí)施過程中總會有一些難點(diǎn),。對于管理者和醫(yī)生來說，很多時候難以找到一套適合自己的管理方法或者評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。一些醫(yī)生會選擇“花式記錄”來應(yīng)對績效考核,，而管理者很難對這種情況進(jìn)行監(jiān)管和使用。而這時候需要的是規(guī)范管理,，尤其是建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),、評價(jià)程序與制度。在此基礎(chǔ)上,，開展績效考核,；同時，進(jìn)行對績效較差的醫(yī)院或醫(yī)生,，提供針對性指導(dǎo)和培訓(xùn),，以達(dá)到質(zhì)量改進(jìn)的目標(biāo)。

第五段：結(jié)論,。

醫(yī)療績效管理是醫(yī)療服務(wù)中頗具分量的一環(huán),。隨著醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展，醫(yī)療績效管理也越來越多地涌現(xiàn)出來,。在我們的工作中,，醫(yī)療績效管理的實(shí)踐也愈加深入。我們認(rèn)識到,，績效管理不是一時一事的事情,，而是需要長時間沉淀和不斷實(shí)踐的過程。因此,，正確的開展績效管理至關(guān)重要,。醫(yī)生和醫(yī)院管理者應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)困難,、增強(qiáng)管理技能,，逐步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和績效水平。

績效管理的體會感受篇三

華為作為一家領(lǐng)先的全球信息與通信技術(shù)解決方案供應(yīng)商,，一直以績效管理為核心來推動企業(yè)發(fā)展,。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深切體會到了華為績效管理的重要性。在這篇文章中,，我將分享自己的心得體會,，以期對更多人了解并應(yīng)用華為的績效管理方法有所幫助。

首先,，華為績效管理注重以目標(biāo)為導(dǎo)向,。在華為，每個員工都會為自己設(shè)定一個目標(biāo),，并與公司的整體目標(biāo)相結(jié)合,。這種以目標(biāo)為導(dǎo)向的績效管理方法有效地激勵了員工的主動性和自我管理能力。在個人目標(biāo)的設(shè)定過程中,，公司會提供清晰的工作職責(zé)和要求,，使員工知道自己的崗位和角色，從而更好地完成任務(wù),。而員工定期的自評和上級評估,，也幫助員工了解自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)而進(jìn)行針對性的發(fā)展和提升,。

其次,，華為績效管理強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向。在華為,，績效考評的核心是績效結(jié)果的取得,。每個員工在工作中都需要以結(jié)果為導(dǎo)向進(jìn)行努力，并通過自己的工作表現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),。而績效結(jié)果的評估是通過數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行的,，這樣就能夠客觀公正地評價(jià)員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績。華為強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向的理念,，有效地激發(fā)了員工的競爭力和動力,，使他們在工作中更加高效和專注。

此外,，華為績效管理注重多維度評估。在華為的績效管理中,，不僅僅注重工作業(yè)績,，還注重員工的潛力和能力發(fā)展。通過多維度評估,，華為能夠全面了解員工的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，從而更好地進(jìn)行崗位安排和人才培養(yǎng)。這種績效管理方法幫助員工認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,，并激發(fā)他們進(jìn)行個人發(fā)展和進(jìn)步,。同時，多維度的評估也為員工提供了更多的晉升機(jī)會和發(fā)展空間,。

最后,，華為績效管理鼓勵員工間的互動和合作,。在華為，績效管理不僅僅是一種對個人的考核,，更是一種對團(tuán)隊(duì)的評價(jià),。華為鼓勵員工之間進(jìn)行互動和合作，通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力來實(shí)現(xiàn)整體績效的提升,。企業(yè)會通過獎勵制度激發(fā)員工之間的合作意愿,，同時也會通過團(tuán)隊(duì)的績效評估來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神使得員工之間的相互支持和幫助成為了工作的常態(tài),，提高了整個團(tuán)隊(duì)的績效,。

綜上所述，華為的績效管理方法具有明確的目標(biāo)導(dǎo)向,、強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,、多維度評估和鼓勵團(tuán)隊(duì)合作的特點(diǎn)。這種績效管理方式不僅激發(fā)了員工的主動性和自我管理能力,，還對員工的個人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作起到了積極的促進(jìn)作用,。在今天的競爭環(huán)境中，這種績效管理方法無疑是企業(yè)獲得成功和發(fā)展的重要保障,。我相信,，如果更多的企業(yè)能夠借鑒和應(yīng)用華為的績效管理方法，必將提升企業(yè)的整體競爭力和員工的工作質(zhì)量,。

績效管理的體會感受篇四

8月19日下午2點(diǎn),，由山西建筑（集團(tuán)）總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員（人力資源）培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中會更加對人力資源中要績效管理,、社會勞動關(guān)系、工程管理,、安全質(zhì)量等方面的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解,。

首先由集團(tuán)公司總公司副經(jīng)理史春華做動員講話，對企業(yè)人才的導(dǎo)入,、規(guī)劃人才,、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)征調(diào)人才,、合理定位發(fā)揮人才,，在人員挑選要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展等五方面做了詳細(xì)的講解,。

通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識,。知道了什么是績效管理，績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作終極目標(biāo)與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起，來經(jīng)銷強(qiáng)化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo),，在這門課程的學(xué)習(xí)之中,，了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)信息系統(tǒng)帶來的競爭優(yōu)勢，也慢慢了解到績效管理的概念組成作用包涵及其系統(tǒng)的構(gòu)成,，它包括制定績效制定,、績效計(jì)劃、目標(biāo)設(shè)定,、績效的溝通,、績效的考核、績效的作用,。

我認(rèn)為溝通是最重要的,，這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的處理過程,，就是持續(xù)逐漸的溝通,，缺更何況溝通一定會出現(xiàn)很多問題，很多予盾,，要想實(shí)現(xiàn)有效管理模式的績效管理企業(yè),，必須從績效計(jì)劃、績效實(shí)施,、績效考核到相關(guān)材料績效書面材料這些過程中,，制定向需要管理者和員工實(shí)施雙向溝通，績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié),，都離不開溝通,，不僅是在績效管理中會，我們有時候的生活和學(xué)習(xí)每時每刻生存環(huán)境都離不開溝通二字,。

我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理,、kip行政管理和平衡積分卡。其中我對既定目標(biāo)管理的方法印象最數(shù)學(xué)方法深刻,，因?yàn)楫?dāng)一個人明確了自己的目標(biāo),，就會制定與之相對應(yīng)的計(jì)劃，這樣可以地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時,，動機(jī)就會得到仍然維持和加強(qiáng),，人們就會責(zé)任意識地克服困難，從而努力達(dá)到目標(biāo),。

通過人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求,，作為人才隊(duì)伍個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,，對于現(xiàn)在的我而言要這兩項(xiàng)加強(qiáng)在各項(xiàng)技能上為的學(xué)習(xí),，提升自己的專業(yè)能力，沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展，或許或許企業(yè)的一扇大門都進(jìn)不了,，專業(yè)技能,，重要環(huán)節(jié)專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理根本就是對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人,，不如是對自己的發(fā)展規(guī)劃管理,，對自己預(yù)計(jì)未來的.期望。通過這次為期三天的增長了我的知識,，也開闊了遠(yuǎn)見,，在今后的工作中不管工作多累都要學(xué)，積極創(chuàng)新,，大膽工作,，才能更多的能否為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份清貧之力,。

特別是對考評客理制訂方面,，老師用了大量的安例成功進(jìn)行說明，通過smart原則,，對于績效制訂的具體具體函件事項(xiàng),；是否具有可衡量性，比如在數(shù)量,、時間,、質(zhì)量、成本等現(xiàn)階段的制訂,；是否具有可行性（挑戰(zhàn)性）,；是否有相關(guān)性；是否有時間性,；在績效制訂過程中和績效考核過程中,，績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通,，讓員工和管理者之間就績效本身締結(jié)達(dá)成一致,，比如對于績效告之面談的技術(shù)方面，就講述了,，作為管理者如何向員工做好績效的面談工作,。關(guān)鍵是在績效管理體來中，通過對員工個人項(xiàng)目管理績效的管理,，展示員工對本職工作的認(rèn)識,，對不足之處需要進(jìn)行改進(jìn)，找出車間優(yōu)秀人員,，以此為榜樣,，全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心,。

從此，通過績效管理培訓(xùn)課程的了解,，改變了以前對激勵機(jī)制管理認(rèn)識,，項(xiàng)目管理不中為了考核而做，不是為了考核員工而作,；而是企業(yè)為了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展,。

績效管理的體會感受篇五

第一段：引言（150字左右）,。

隨著社會的快速發(fā)展，大學(xué)作為高等教育的中心,，承載著培養(yǎng)未來人才的重要使命,。然而，高校管理與教育教學(xué)水平的不對等問題令人堪憂,。為了更好地提高高校的綜合素質(zhì)和國際競爭力,，以及以更加科學(xué)、系統(tǒng)的方式評價(jià)大學(xué)的教學(xué)與管理成果,，大學(xué)績效管理越來越受到重視,。其中包含的管理理念與方法，對大學(xué)管理者和普通員工有著重要的意義,。本文將闡述我對大學(xué)績效管理的心得體會,。

作為一項(xiàng)新興的管理系統(tǒng)，大學(xué)績效管理在原始的效益評估基礎(chǔ)上有了更為綜合性的考核標(biāo)準(zhǔn),，包括各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益,、教育教學(xué)水平的提升、科研創(chuàng)新成果等,。這種以管理者為主體的管理方式,，將大學(xué)管理分為各個部門并制定按月、季,、年的工作計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)成果。通過績效管理,，大學(xué)可以對各項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行實(shí)時跟進(jìn)和解析,，以優(yōu)化決策、提升績效和推動大學(xué)可持續(xù)發(fā)展,。

第三段：實(shí)施績效管理的初步體驗(yàn)（350字左右）,。

在實(shí)際推廣過程中，大學(xué)績效管理既有其優(yōu)點(diǎn),，也存在一些挑戰(zhàn),。在我所在的學(xué)院,，我們開始實(shí)施這項(xiàng)管理方式，所有員工必須針對自己的崗位制定定期績效目標(biāo),，并與管理者協(xié)商、確認(rèn),，確保目標(biāo)的合理性和可操作性,。在執(zhí)行過程中，我們發(fā)現(xiàn)需要更多的精力投入到指標(biāo)的設(shè)定和評估上,，以保證準(zhǔn)確和全面,。由于績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和獎勵是管理者和員工雙方的共同責(zé)任，對于員工來說,，績效管理需要更強(qiáng)的自我驅(qū)動和自我管理,。

第四段：建議和總結(jié)（300字左右）。

為了更好地實(shí)施大學(xué)績效管理,，我們需要在以下方面做出改進(jìn)：首先,，建立合理的指標(biāo)體系和評估標(biāo)準(zhǔn)，在考慮績效目標(biāo)時需要更多的數(shù)據(jù)和信息支持,。第二,，加強(qiáng)員工認(rèn)識和配合，讓所有員工理解和參與績效管理決策的過程,，共同推動高校的發(fā)展,。最后，加強(qiáng)管理者的指導(dǎo)和培訓(xùn),，幫助他們更好地理解管理目標(biāo)與要求,，更好地與員工溝通和協(xié)商，建立相互信任的工作氛圍,。

第五段：展望未來（150字左右）,。

對于長遠(yuǎn)的未來，大學(xué)績效管理將逐漸成為一項(xiàng)重要的管理制度,，促進(jìn)高校的綜合素質(zhì)提升和可持續(xù)性發(fā)展,。借鑒國外經(jīng)驗(yàn)和制度，將更好地推廣這種新型管理模式,，提高大學(xué)管理水平,，為人才培養(yǎng)和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

績效管理的體會感受篇六

績效管理：從模糊的企業(yè)概念到今日我們學(xué)習(xí),；從單一的考評定工資,，到現(xiàn)在的績效訪談、反饋,、實(shí)施等多環(huán)節(jié)共同作用,；從一個先簡單的運(yùn)營模式,，到提高公司進(jìn)展，提升個人本領(lǐng),。學(xué)習(xí)之后才漸漸的更加了解了什么是真正的績效管理,。解脫了原有的固化思維：績效=考核這一錯誤思想。

對于課程布置也非常滿足,，一開始的概念的灌輸與理解,，再到后面的以小組為單位的實(shí)踐、分模塊進(jìn)行分析討論展現(xiàn)等,、再到最終的總結(jié),。在多數(shù)都是照本宣科的大學(xué)課堂中，至少讓我個人感覺到,，這門課對我今后的進(jìn)展有很大的幫忙,。

績效的自身是為公司提出合理化建議，設(shè)置各崗位的權(quán)重,，以此來考察員工在工作上的不足,，進(jìn)而提升員工績效，提高企業(yè)效益,。

然而就像我們調(diào)查的一樣,，大多數(shù)員工不理解績效的真正含義。只是覺得績效管理是上級克扣工資的手段,，是員工正常工作的枷鎖,。所以在學(xué)習(xí)這門課之后，我個人認(rèn)為,，讓員工理解什么是績效管理的內(nèi)涵與用意,，比整個實(shí)施過程更加緊要,。我們作為績效管理的設(shè)計(jì)者和考評者,，更應(yīng)當(dāng)讓員工理解為什么這樣做？如何去這樣做,？怎么能高效的而且愿意的去這么做,。思索這些問題的緊要性好像不亞于如何考評他們的工作環(huán)境,，權(quán)重，崗位職責(zé)等等,。再細(xì)致培育績效考核的員工時,，還應(yīng)時刻重視著員工的內(nèi)心變動，哪怕是很小很細(xì)小的變動,。由于在績效考核過程中,，并不是沒一個人都能“放的開”。許多人覺得這是一場無休止的考試,，而成績則直接關(guān)系到了本身的薪資,。這反而會使得他們提心吊膽,，放不開手腳，沒有達(dá)到績效考評原有的目的,，適得其反,。

當(dāng)然在績效考評中涉及到了上級的談話和反饋，同時也注意到了在談話過程中先可以聊聊員工日常生活的`事,，再漸漸切入主題,。雖然在績效訪談中可以有效的減小被考評者的壓力，但訪談并不是每天都有的,，員工還是會輪罩在績效考核的陰影中，這種長期的內(nèi)心壓力又與績效的結(jié)果與薪資又關(guān)聯(lián)系著,，這就不得不使員工覺得績效考評是再扣工資,。

而這種惡性循環(huán)也會使得員工在工作期間好像弦上的箭，時刻緊繃,。手腳束縛,，更別說創(chuàng)新，和個性化進(jìn)展等高層次的需求,。甚至有可能有：多做多錯,，少做少錯，不做不錯,，的思想,。認(rèn)為只要完成好績效考核的內(nèi)容，做其他的事只會給本身添麻煩,。

考評者設(shè)計(jì)績效考評的內(nèi)容全面性是一方面及權(quán)重點(diǎn)小只是一方面,。還有切身的感受員工的工作環(huán)境、內(nèi)容,、變動方式,。我個人覺得應(yīng)當(dāng)加上員工之間的關(guān)系，由于考評者更多的是通過本身的察看和判定來做出考評方案,，很少有實(shí)踐其中的崗位,，這就有可能與工作的內(nèi)容有偏差，人非草木,，孰能無過,。或許在考評者眼中的問題并不是員工心之所向,。還有就是在工作中的一些“淺關(guān)系”是考評者無法察看出來的,，不能很好的實(shí)際進(jìn)入此崗位，就不能真正意義上的了解,。

對于考評的參加,，員工對于績效的權(quán)重很可能是無法全面說出,。終歸當(dāng)局者迷，所以問題總顯現(xiàn),，但問員工怎么改進(jìn)卻說不出的情況也會存在,。員工在更改工作考核方式的時候內(nèi)心總會有壓力。而且他們不像考評者是長時間致力于此,，所以他們提出的理解概念在許多方面也很難詮釋其工作的實(shí)質(zhì),。

我個人認(rèn)為，績效考評的設(shè)計(jì)過程是要看細(xì)小,，更大程度上去考慮員工的心理狀態(tài),，而且績效管理的設(shè)計(jì)并不是績效實(shí)施的開始，而只是個“實(shí)習(xí)方案”,。要再磨合中尋進(jìn)展,，嚴(yán)禁一錘定音的現(xiàn)象。尤其是績效管理方案出臺的前幾個月,，肯定要察看員工反饋時的神色與肢體語言,，要細(xì)小的察覺是否有不敢說，不愿說,，不想說甚至是不能說的事情,。

在管理者的角度說要與員工以伙伴的方式去交流很輕松，而且我們也希望這樣去做,。但在員工心理始終有高處與低處的職位之分,。由于領(lǐng)導(dǎo)說錯話，員工是沒有權(quán)利扣他們工資,，或給他們工作上“穿小鞋”,，但在員工心理很難讓他們不懼怕這一點(diǎn)。換位思索一下,，大家都知道績效考核的某環(huán)節(jié)有問題,，那我倘若是員工，為什么要我提出,，大家都知道的話可以讓別人提出,，我不承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)。

被考評者其實(shí)是弱勢群體,，他們不知道企業(yè)的目標(biāo)與規(guī)劃,，他們也很少掛念企業(yè)的強(qiáng)大與進(jìn)展。在他們眼前最實(shí)際的就是他們的工資,，他們恐懼,。

所以企業(yè)文化的培育，企業(yè)內(nèi)員工與上級的關(guān)系的建立也是績效考核實(shí)施前的基礎(chǔ)。

看似簡單的績效管理并不是在權(quán)重上的劃分打鉤那么簡單,，也不是在表格上添添寫寫就能完事的任務(wù),。它是要深入人心，是要領(lǐng)導(dǎo)更加用心察看,，用心體會的雙刃劍,。有些時候針對不同企業(yè)，不同領(lǐng)導(dǎo),，不同員工,。績效管理未必就是最好的管理模式,?？赡茉泄芾砟Ｊ骄秃芎谩２槐厣嵊蔡追且每冃Ч芾?。而且每個領(lǐng)導(dǎo)的性格不同,，不能保證每個領(lǐng)導(dǎo)在理性的狀態(tài)下去實(shí)施。

績效管理,，在我們現(xiàn)今所學(xué)的書本上的內(nèi)容以理論偏多,，而且在我們身上所能學(xué)到的績效管理實(shí)際內(nèi)容也較為淺顯,，真正的企業(yè)績效管理是要依據(jù)不同時期,，不同地域，不同的工作環(huán)境所做出相應(yīng)的績效管理,。而如今的管理也至少學(xué)到了皮毛：將典型性事例的分析,，及一些績效環(huán)節(jié)，和溝通技巧,。

我真心的希望學(xué)校也能多開展一些動手本領(lǐng)強(qiáng),、帶實(shí)習(xí)性質(zhì)的課程，好讓我們能真正意義上的理論結(jié)合實(shí)際,。

績效管理的體會感受篇七

華為正式落地績效管理,，對員工的日常工作、職業(yè)規(guī)劃,、晉升激勵以及團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行了全面評估和激勵,。在一年一度的績效評級中，員工通過績效評估獲得相應(yīng)的獎勵和晉升機(jī)會,。本文將從個人成長,、績效評價(jià)公平性、激勵機(jī)制,、團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)發(fā)展五個方面,，總結(jié)華為績效管理的心得體會。

首先，在個人成長方面,，華為的績效管理激發(fā)了員工的積極性和進(jìn)取心,。通過考核和評價(jià)，員工不僅了解到自己的優(yōu)勢和不足,，還能夠根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃和成長,。同時，績效評估也提供了一個相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,，員工可以了解到其他高績效員工的工作方式和方法,，并且通過交流和學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力和專業(yè)技能。

其次,，績效評價(jià)公平性是華為績效管理的核心價(jià)值,。華為通過建立科學(xué)、客觀和公正的績效評價(jià)體系,，讓員工在公平的環(huán)境下參與評價(jià),。評價(jià)過程中，領(lǐng)導(dǎo)與員工之間進(jìn)行多次面談和溝通,，充分了解員工的工作情況和表現(xiàn),，從而給出更為準(zhǔn)確和客觀的評價(jià)。此外,，績效評價(jià)結(jié)果也不僅僅關(guān)乎個人,，還關(guān)乎團(tuán)隊(duì)和組織，通過績效評價(jià)的結(jié)果來激勵團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合理分配資源,。

再次,，激勵機(jī)制是華為績效管理的重要組成部分。華為根據(jù)個人的績效評級,，為員工提供相應(yīng)的獎金,、晉升機(jī)會和培訓(xùn)機(jī)會。這種激勵機(jī)制既能夠激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,，又能夠提升員工的職業(yè)能力和專業(yè)水平,。同時，激勵機(jī)制也可以促進(jìn)員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展,，使員工愿意為企業(yè)付出更多的努力和時間,。

另外，團(tuán)隊(duì)合作在華為績效管理中起著重要的作用,。在績效評價(jià)中,，團(tuán)隊(duì)的績效和合作能力也被納入考核范圍之內(nèi)。因此,，員工需要與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作,，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動和項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作，員工可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,，提高團(tuán)隊(duì)的整體績效,，也能夠通過團(tuán)隊(duì)的成功獲得相應(yīng)的獎勵和晉升機(jī)會。

最后,，在企業(yè)發(fā)展方面,，績效管理可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和長期發(fā)展。通過績效評價(jià),，企業(yè)可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,，提高員工的工作能力和績效水平。同時,，績效管理也可以體現(xiàn)企業(yè)文化和價(jià)值觀,，在企業(yè)內(nèi)部形成一種正確的工作態(tài)度和行為規(guī)范。通過績效管理,，企業(yè)可以激勵員工為企業(yè)的發(fā)展付出更多的努力,，使企業(yè)獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

綜上所述,，華為績效管理在個人成長,、評價(jià)公平性、激勵機(jī)制,、團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)發(fā)展等方面都具有顯著的優(yōu)勢和作用,。它不僅激發(fā)了員工的積極性和進(jìn)取心，還提供了一個公平,、客觀和科學(xué)的評價(jià)體系,，可以幫助員工實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)規(guī)劃和成長,。同時,，績效管理也為企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和長期發(fā)展提供了重要的支持和保障。華為的績效管理經(jīng)驗(yàn)值得其他企業(yè)學(xué)習(xí)和借鑒,，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件,。

績效管理的體會感受篇八

實(shí)體績效管理是一種通過系統(tǒng)化管理來評估和提升組織績效的方法。在實(shí)踐中,，我深刻體會到了實(shí)體績效管理的重要性和可行性,。在這篇文章中，我將分享我對于實(shí)體績效管理的一些心得體會,。

在實(shí)體績效管理中,，設(shè)定明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的。通過設(shè)定明確的目標(biāo),，我們可以幫助員工了解組織的期望和要求,，從而提高員工的工作效率和積極性。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，設(shè)定目標(biāo)應(yīng)該具體,、可衡量,、可達(dá)成，并且和員工的個人發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,。同時,，及時反饋對于目標(biāo)的達(dá)成情況也是至關(guān)重要的，它可以幫助員工及時調(diào)整工作方向,，并且提供動力和支持,。

其次，有效的溝通是實(shí)體績效管理中不可或缺的一環(huán),。通過有效的溝通,，可以確保員工充分理解組織的目標(biāo)和要求，同時也能促進(jìn)員工之間的合作與協(xié)調(diào),。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),，溝通應(yīng)該是雙向的，領(lǐng)導(dǎo)者需要傾聽員工的意見和建議,，并且及時反饋和解答員工的問題,。同時，各個層級之間的溝通也非常重要,，只有通過充分溝通,，組織各個層級的工作才能有序進(jìn)行。

實(shí)體績效管理還需要建立科學(xué)的評估和反饋機(jī)制,。通過科學(xué)的評估,，可以客觀地評估員工的績效情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提供改進(jìn)的機(jī)會,。在評估過程中,，我發(fā)現(xiàn)反饋的方式非常重要，要注重正向激勵和批評指導(dǎo)的平衡,。同時,，為了提高評估的公平性和客觀性，評估指標(biāo)應(yīng)該具體,、可衡量,，并且考慮到員工的工作特點(diǎn)和個人發(fā)展目標(biāo)。

實(shí)體績效管理還需要建立一個良好的激勵機(jī)制,。激勵機(jī)制可以幫助員工保持高度的工作積極性和動力,，從而提升績效。在建立激勵機(jī)制時,，我認(rèn)為要注重多元化的激勵方式,，既包括物質(zhì)激勵,，也包括非物質(zhì)激勵。并且,，激勵應(yīng)該與員工的實(shí)際表現(xiàn)相匹配,，并且要及時給予激勵，以提高員工的滿意度和承諾度,。

最后,，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的作用至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通能力和管理技巧,，能夠?yàn)閱T工提供正確的指導(dǎo)和激勵,。領(lǐng)導(dǎo)者還要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠有效管理團(tuán)隊(duì),，達(dá)到組織的績效目標(biāo),。我在實(shí)踐中深刻體會到，領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和行為對于組織的績效有著直接的影響,。

總而言之,，實(shí)體績效管理是一種重要而可行的管理方法。在實(shí)踐中,，我深刻體會到了設(shè)定明確的目標(biāo),、有效的溝通、科學(xué)的評估和反饋機(jī)制,、良好的激勵機(jī)制以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,。通過實(shí)體績效管理，組織可以更好地提升員工的工作效率和積極性,，從而實(shí)現(xiàn)組織的績效目標(biāo),。同時，我也認(rèn)識到實(shí)體績效管理需要持續(xù)的努力和改進(jìn),，才能夠不斷地提高組織的績效水平,。

績效管理的體會感受篇九

近期華為在國內(nèi)外的熱度不斷升溫，其人力資源管理是今日華為成功走向國際化的秘密武器,，《華為績效管理法》一書讓我悟出了很多績效管理之道,。

任正非認(rèn)為“對人的能力進(jìn)行管理的能力才是企業(yè)的核心競爭力”,，認(rèn)為”華為唯一可以依存的是人,，認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是華為最大的財(cái)富，員工在企業(yè)成長圈中處于重要的主動位置”,，每次人力資源體系調(diào)整和改革,，其實(shí)體現(xiàn)的都是在向職工的太平意識宣戰(zhàn)，鞭策安于現(xiàn)狀,、不思進(jìn)取,、躺在功勞簿上睡大覺的員工,。

一個企業(yè)末位淘汰、自由雇傭,、輪崗等,，都是讓人動起來，活力起來,，因?yàn)槎栊院托傅∈谴蠖鄶?shù)人的本性,，只有通過一些合適的制度和方法，讓公司內(nèi)部始終保持活力,，才是企業(yè)發(fā)展和成長之道,。

領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下、人崗匹配,、易崗易薪,，這些原本就是現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的基本做法、常見做法,。市場化競聘,、內(nèi)部競崗等方式，讓真正有能力做,，有意愿做的干部擔(dān)當(dāng)起來,，任期期滿或出現(xiàn)能力與目標(biāo)差距較大時即解聘或勸辭。

崗位工資是大勢所趨,，績效工資適度調(diào)整,，保持不同人員的薪酬水平有適度的市場競爭性和內(nèi)在一致性，當(dāng)然也需要有適當(dāng)?shù)目己朔椒ā?/p>

績效管理的體會感受篇十

xx區(qū)地稅局績效管理運(yùn)行兩年來,，在管理創(chuàng)新,、征收管理、納稅服務(wù)等方面都取得了明顯的提高,。為了進(jìn)一步完善績效管理工作,，更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，xx區(qū)地稅局聘請了北京奕和勝管理咨詢公司的人員指導(dǎo)完善績效管理工作,。

20xx年2月12日上午,，xx區(qū)地稅局在分局四樓會議舉辦了績效管理知識培訓(xùn)，全體人員參加了此次培訓(xùn),，培訓(xùn)由北京亦和勝管理咨詢公司董平高級咨詢師進(jìn)行講釋,，培訓(xùn)采用課件形式，介紹了組織機(jī)構(gòu)績效管理體系的相關(guān)基礎(chǔ)知識,，涵蓋了績效管理的觀念,、相關(guān)操作的程序、技巧等,，配合生動的圖片加以說明,，運(yùn)用通俗易懂的語言將績效管理過程中的關(guān)鍵知識點(diǎn)概括總結(jié),。培訓(xùn)通過互動，使廣大稅干對績效管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。在今后工作中希望稅干能結(jié)合以往的績效考核經(jīng)驗(yàn),，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，操作與理念的相互滲透,，不斷提高大家的績效管理能力,。

我局績效管理運(yùn)行中還存在著許多問題。如：管理者與被管理者缺乏必要的溝通,、稅干對自己的工作目標(biāo)如何完成沒有很好的認(rèn)識,、對績效結(jié)果不能得到充分評價(jià)，使下一考核期同一扣分問題重復(fù)出現(xiàn),、績效結(jié)果的運(yùn)用上還僅停留在獎金的分配等現(xiàn)象,。這都需要不斷解決、完善績效管理體系,?？冃Ч芾硪凑铡伴_放、自我完善,、自我循環(huán)”的原則,，繼續(xù)完善績效管理辦法，不斷提升績效管理水平,，繼續(xù)探索績效管理與干部評價(jià),、選擇、任用的結(jié)合點(diǎn),，建立起持續(xù),、改進(jìn)、提高稅干能力的績效管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)每個稅干與組織的共同發(fā)展,。

通過學(xué)習(xí)使我懂得，績效管理就是要以人為出發(fā)點(diǎn)和中心,，重視稅干的參與,，逐步完善激勵機(jī)制。重視激發(fā)和調(diào)動人的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)人與組織的共同發(fā)展,。我局現(xiàn)行的績效管理體制體現(xiàn)了物質(zhì)激勵,、目標(biāo)激勵、參與激勵等,。如：通過績效每月的績效獎金提高稅干的工作積極性,，根據(jù)績效評估反映稅干的實(shí)際工作情況;通過目標(biāo)設(shè)定來激勵稅干，因?yàn)槟繕?biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯訖C(jī),，使人朝著一定的方向努力,，并將自己的行為結(jié)果與既定的'目標(biāo)相對照，及時進(jìn)行調(diào)整和修正,，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo);重視稅干的參與,，從績效目標(biāo)的制定、績效計(jì)劃的形成,、實(shí)施計(jì)劃過程中的信息反饋到績效評估,、對評估結(jié)果的運(yùn)用以及提出新的績效目標(biāo)等，都有稅干的參與,。這種參與式管理方式滿足了人獲得尊重的需要和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,，為我局創(chuàng)造了一種良好的工作氛圍。

績效管理要廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),，充分開發(fā)和利用信息資源,，提高績效管理運(yùn)行效率。提高對反饋信息的收集,、處理,、分析，實(shí)現(xiàn)管理決策的科學(xué)化,。建立有效的績效評估制度,，公平、公正的反映績效考評結(jié)果,，不可使績效管理流于形式,。

我們在今后的工作中還要繼續(xù)完善績效管理運(yùn)行機(jī)制，將各種有效的方式應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中,，提高績效管理的作用,。

績效管理的體會感受篇十一

績效管理是大學(xué)管理的重要組成部分。隨著大學(xué)競爭日益白熱化,，績效管理也逐漸成為大學(xué)管理的重要手段,。大學(xué)績效管理指的是通過對教學(xué)、科研,、服務(wù)等方面的優(yōu)化,，提高大學(xué)的綜合實(shí)力和核心競爭力。本文將從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，探討大學(xué)績效管理的重要性以及個人的心得體會,。

大學(xué)面臨的問題越來越復(fù)雜，如如何提高教育質(zhì)量,，如何提高科學(xué)研究的水平,，如何建立良好的社會形象等,。因此，大學(xué)績效管理是大學(xué)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和長遠(yuǎn)目標(biāo)的重要保障,。大學(xué)績效管理可以幫助大學(xué)建立以績效為導(dǎo)向的工作機(jī)制,，通過制定具體的考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)管理制度,，從而提高大學(xué)整體素質(zhì)和發(fā)展水平,。這也為大學(xué)追求卓越的教育和科學(xué)研究設(shè)定了明確的目標(biāo)方向。

第三段：績效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

在大學(xué)績效管理的實(shí)踐中,，要求教師具備一定的管理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重盡職盡責(zé),，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。首先，作為教師,，我們要認(rèn)真履行本職工作,，把教學(xué)、科研等方面的工作做好,，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，不斷完善我們自身的能力和素質(zhì)。其次,，注重與同事之間的交流和合作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。最后,，在對自己的績效評估過程中，要認(rèn)真總結(jié)自己的不足之處,，不斷擴(kuò)展自己的知識面,，提高自己的綜合能力。

要切實(shí)提高大學(xué)的績效管理水平,，需要從以下幾個方面入手：一是改善大學(xué)內(nèi)部管理制度,，建立廉政文化，使其管理機(jī)制變得更加公正透明,。二是加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和管理,，使教師具備更高的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升整體管理水平,。三是注重建設(shè)校園文化,，為整個大學(xué)的發(fā)展注入新的動力，形成敬業(yè)、和諧,、共贏的核心價(jià)值觀,。這些措施可以讓大學(xué)績效管理走在正確的道路上，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo),。

第五段：總結(jié),。

在大學(xué)績效管理的實(shí)踐中,，需要我們?nèi)嫣岣咦陨淼墓芾硭?，加?qiáng)教師培訓(xùn)和管理制度建設(shè)，注重校園文化的建設(shè),，不斷完善大學(xué)管理機(jī)制,。只有用心去做，并不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)和人脈資源,，才能夠提高自己的績效管理水平,，發(fā)掘自身的潛力和價(jià)值。隨著大學(xué)的發(fā)展,，績效管理也會越來越成為大學(xué)內(nèi)部管理的重要組成部分,。