讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

弟子規(guī)讀后感高中篇一

最近,，我閱讀了中華傳統(tǒng)誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》,，獲益良多。這本書里面有一句話：“凡出言,，信為先,，詐與妄，奚可焉,。話說多,，不如少，惟其是,，勿佞巧,。”這句話的大概意思是：凡是開口說話,，誠信要占第一位，答應(yīng)他人的事情,，一定要想辦法做到,；沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于花言巧語的方法和欺騙手段,，就更不能使用,。話說得多不如說得少，凡事要實(shí)實(shí)在在,，不要說些不著邊際的沒有事實(shí)根據(jù)的話,。這句話讓我明白了“誠信”的重要，這也讓我想起了自己做過的一件錯(cuò)事,。

那是一個(gè)陽光明媚的周末,，我剛剛起床，朋友們就一起過來找我,，我驚訝地問道：“你們今天為什么這么早來找我了,，往日你們都是中午才有空來找我玩的呀？”小潔說：“我們今天想找你一起去種黃豆,。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)家里都沒有黃豆了,，想看看你家有沒有?！蔽一腥淮笪?，趕緊進(jìn)廚房去找，發(fā)現(xiàn)家里有些黃豆,，便拿了出來給大家分,。小靜說：“我們只要六顆就夠了，每人種兩顆,。你一定要記得用清水泡一下黃豆,，我們下午四點(diǎn)半再過來找你一起種,，好嗎？”我開心地說：“好??！”

送走了她們，我剛想找杯子泡黃豆,，家里的電話響了,，原來是媽媽打電話回來說，讓我送點(diǎn)水到田里給她喝,。我趕緊盛好水送去后,，回來就打開電視看喜歡的節(jié)目，把泡黃豆的事情忘到九霄云外了,。

時(shí)間不知不覺到了下午四點(diǎn),，當(dāng)小潔、小靜她們來找我的時(shí)候,，我才想起來黃豆還沒有泡,。小潔生氣地說：“我們不是約定好了的嗎？你怎么能不守信用,，不講誠信呢,？你讓我們?cè)趺锤阕雠笥眩课覀儾幌矚g跟不講信用的人做朋友”我羞愧地說：“對(duì)不起,，我沒有用心記住這件事,，我以后一定好好改正，不會(huì)出現(xiàn)不講誠信的事了,。請(qǐng)大家原諒我,！”

經(jīng)過我的真誠道歉，朋友們雖然原諒了我,，但是這件事卻像警鐘一樣長鳴在我的心里,。讀了《弟子規(guī)》后，我更明白了“誠信”的重要,，懂得了誠信是人與人之間基本的交往原則,，懂得了“人無信而不立”的道理，它會(huì)一直成為我人生的信條和座右銘,，鞭策我前行,！

弟子規(guī)讀后感高中篇二

中華經(jīng)典，千古流芳,；潛移默化,，經(jīng)久不衰；奇光異彩，獨(dú)一無二,。

——題記,。

翻開幾千年的中國歷史，我們偉大的祖先便留下了許多曠世之作,。但是,，在我心里，最博大精深的的著作就是《弟子規(guī)》,。

孝,，萬物之根。

俗話說：“百善孝為先”,。一個(gè)人如果連做人最根本的“孝”都做不到的話,，那就真的可以說不不配當(dāng)人?？v觀歷史,，有那么多的榜樣可以學(xué)習(xí)，孔融盡管很小,，但他卻知道讓梨,，知道孝順親人；董永雖然很窮,，但他為了給父親看病,，賣光了所有能賣的東西,，只為了那一份難得的孝,。羊知跪乳恩，鴉知反哺情……不論是人還是動(dòng)物,，都要知道孝順自己的親人,。

自從讀了《弟子規(guī)》，教育的力量潛移默化的改變了我的生活?，F(xiàn)在,，每天替父母捶捶背，聊聊天,，進(jìn)點(diǎn)孝,，這就是我最大的幸福。孝,，已在我心頭悄悄生根發(fā)芽,。

莫忘，萬物之根——孝,！

信,，萬物之本。

“凡出言，信為先”,，每當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,，心中總用無限感慨。誠信是一個(gè)人必不可少的品質(zhì),，擁有了誠信,，就擁有了一份快樂。所以,，凡是開口說話,，首先要講究誠信。

“精誠所至,，金石為開”,。誠信，是萬物之本,，生命之源,。失足，你可以馬上恢復(fù)站立,；但是失信,，你也許永難挽回。這就是一種閃光的品格,，這就是一種公認(rèn)的美德,。以誠待人，以信取人,。你必須以誠待人,，別人才會(huì)以誠相報(bào)。

自從讀了《弟子規(guī)》,，我明白了：只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)誠信,，少一點(diǎn)欺騙，那么我們的生活才會(huì)更加絢爛,，我們才能不斷進(jìn)步,。

莫忘，萬物之本——信,！

平淡如行云,，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,。

感謝有你,，讓我的心靈開出一顆開花的樹，清香永存,！

莫忘,，萬物根與本,！

弟子規(guī)讀后感高中篇三

《》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,，具體列出為人子弟在家,、出外、接人待物,，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份,、防邪存誠,、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

龍傳人,，最文明,，重禮儀，有傳統(tǒng),。

小黃香,，把席溫，讓吃梨,，數(shù)孔融,。

青少年，禮弄懂,，生活中,，多踐行。

待父母,，有孝心,，兄弟間，手足情,。

親同學(xué),，近鄉(xiāng)鄰,，多交往,，互尊重。

見師長,，把禮行,，先稱呼，再鞠躬,。

家來客,，莫生冷，敬茶水,，讓座凳,。

進(jìn)他宅，先敲門，事說清,，莫久停,。

交談中，注眼神,，言大方,，心誠懇。

粗痞話,，切莫云,，刻薄語，傷感情,。

乘車船,，風(fēng)尚新，讓座位,，敬老人,。

見面時(shí)，笑臉迎,，問聲好,，暖三春。

做錯(cuò)事,，歉意誠,，對(duì)不起，化糾紛,。

求人幫,，先說清，事辦到,，謝緊跟,。

父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。

父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,。

冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定,。

出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。

事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧,。

物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷,。

親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去。

身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞,。

親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢,。

親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。

諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無怨,。

親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床,。

喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕,。

喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。

"弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文",。

這是弟子規(guī)第一段,。古人的教育目的，首先是教做人,，"有余力,，則學(xué)文".而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上，大大忽略了做人教育,。雖然也有品德課,、政治課，卻只是背書,、考試,，過后水過鴨背，什么也沒留下,，更別提深入骨髓的東西了,。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。

弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,，后面還會(huì)具體事情具體說,。總的要求是：首先要孝順父母,，友愛兄弟姐妹,。其次是，一切言行謹(jǐn)慎,、講信用,。對(duì)待大眾平等仁和，親近仁德的人,，向他學(xué)習(xí),。能夠做好這些，還有精力,，才可以學(xué)習(xí)知識(shí),，如果做不好這些，學(xué)習(xí)知識(shí)是沒有用的,。

現(xiàn)代生活的人們,，生活節(jié)奏加快,，心理壓力增大,，子女教育困難，鄰里關(guān)系緊張,，同事之間互相猜忌,。面對(duì)這些問題,，每個(gè)人總是想盡辦法，解決這些問題,，擺脫以上煩惱,。可是,，最后的結(jié)果只是顧此失彼,，不能達(dá)到真正意義上的快樂。

《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,，需自己去細(xì)細(xì)品味,。生活似酒，人生像畫,，歲月如歌,。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,，才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜,。

弟子規(guī)讀后感高中篇四

讀了《弟子規(guī)》這本書，有一則故事讓我久久不忘,。故事講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，有個(gè)孝子叫孟宗。他非常孝順父母,，他的母親得了重病,，一病就是三年，這可急壞了孟宗,。

為了滿足母親的愿望,，孟宗跋山涉水，可是連一個(gè)筍芽的影都沒有看見,。于是孟宗抱著竹子大哭起來：“老天爺,，幫幫我吧，幫我實(shí)現(xiàn)母親的心愿吧,！”也許是孝心感動(dòng)了天地,，此時(shí)，突然從地下猛地鉆出竹筍,，而且有好幾株,。

孟宗頓時(shí)心花怒發(fā)，扛著一袋竹筍興致勃勃地回家去,。說來也怪,，母親一喝竹筍湯，病就很快好了,。

孟宗純純的孝心,，感動(dòng)了天地,，也深深感動(dòng)了我。我要為媽媽做幾件實(shí)實(shí)在在的事,，讓媽媽開心,，我也開心。

弟子規(guī)讀后感高中篇五

第一次聽到誦讀《弟子規(guī)》的聲音時(shí),，我立即被那朗朗上口的語句所吸引,。當(dāng)?shù)谝淮坞p手捧著《弟子規(guī)》用心去讀的時(shí)候，我立刻被書中博大精深的學(xué)問深深震撼折服,，甚至背上發(fā)涼,，感覺自己很無知。原來在生活工作學(xué)習(xí)中我連很多最基本的常識(shí)都不知道,，更別說做到,。“唯德學(xué),，唯才藝,，不如人，當(dāng)自礪,?！薄ⅰ拔鹱员?，勿自棄,，圣與賢，可馴致”,。書中圣人的教導(dǎo)一遍又一遍激勵(lì)著我用心去讀,，隨著讀書次數(shù)的增多，我感到越來越充實(shí),，心胸越來越開闊,，越來越幸福。每讀一遍《弟子規(guī)》等于聆聽一次圣人的訓(xùn)導(dǎo),，多一次圣人的指點(diǎn),。特別是當(dāng)我反復(fù)讀“聞過怒，聞譽(yù)樂,，損友來,，益友卻。聞譽(yù)恐,，聞過欣,，直諒士，漸相親?！睍r(shí),，猶如醍醐灌頂一般,，有一種大夢(mèng)初醒的感覺,。一個(gè)人進(jìn)步首先要敢于、勇于,、樂于面對(duì)自己的不足,，具備“容、納”的品質(zhì),，才能很好的吸取他人的長處來彌補(bǔ)自身的不足,，我終于悟出了這個(gè)道理。

“凡是人,，皆須愛,，天同覆，地同載,?！碧鞜o私覆，地?zé)o私載,，冬去春來,，生生不息。日月無私照,，灑向人間皆是愛,。字字如珠的教導(dǎo)，讓我逐漸懂得了感恩,，明白了仁的內(nèi)涵應(yīng)是人敬人,，人愛人，人助人,。感悟出了知福福長有,，惜福福長久，造福福無窮的道理,。也正是在一遍遍讀《弟子規(guī)》的過程中我漸漸喜歡上了思考和寫作,。

平時(shí)喜歡寫“三字經(jīng)”式文體，主要就得益于讀《弟子規(guī)》?，F(xiàn)在,，教育孩子時(shí)就經(jīng)常用到《弟子規(guī)》。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),，就讓她們背《弟子規(guī)》,，然后對(duì)照書中所說問孩子該怎么做？慢慢發(fā)現(xiàn),，其教育效果遠(yuǎn)比其他責(zé)罰好的多,。讀書為明理,，明理好做人，做好人就要讀好書,，《弟子規(guī)》就是教我們?nèi)绾谓鉀Q衣食住行的最好教材,。

目前，我們的企業(yè)正全面打響“精細(xì)化,、補(bǔ)短板,、降成本”攻堅(jiān)戰(zhàn)。在我們賴以生存的企業(yè)大家庭正處在蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,，如何快速提升全體員工的安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí),，精品意識(shí),、自主管理意識(shí)等是企業(yè)目前亟待解決而又棘手的課題。企業(yè)需要忠誠的高素養(yǎng)的員工一起來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,，員工需要在溫馨和諧的企業(yè)中愉悅工作,，展示才華，奉獻(xiàn)力量,，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,。如何解決這些問題，《弟子規(guī)》中為我們給出了明確的答案,。我想,，只要我們大家都將《弟子規(guī)》中的要義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的人都會(huì)心存感恩，努力工作,，會(huì)發(fā)自內(nèi)心的干好本職工作,，愛護(hù)和建設(shè)我們共同的家。

結(jié)束語,。

讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量的同時(shí),，感恩《弟子規(guī)》，感恩圣人教誨,，感恩我們的企業(yè),，感恩我們身邊的一草一木，感恩身邊的每一位同事,，感恩企業(yè)提供給我們的平臺(tái),。中華文化博大精深，需要我們不斷地努力學(xué)習(xí),，踐行,，學(xué)習(xí)，踐行……如果大家有興趣，可以在百度上輸入“錢文忠”,，看看復(fù)旦大學(xué)歷史系學(xué)教授錢文忠做客百家講壇的視頻《解讀弟子規(guī)》,。相信大家在看過之后一定會(huì)有不小的收獲。

弟子規(guī)讀后感高中篇六

想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,，《弟子規(guī)》中主要講禮,、孝、謹(jǐn),、敬,、信,、親仁等一些做人方面的道理,。雖然《弟子規(guī)》中都是重要的真理，但我們卻沒有照做,。比如“人不閑勿事攪人有短切莫揭”意思就是：別人忙事不要打攪他人,，別人有短處也絕對(duì)不要揭露出來，這是對(duì)人的一種尊敬,。而現(xiàn)實(shí)生活中就有那種專門搗亂專門揭短的人,，一點(diǎn)都不尊重別人。最近,，我也在讀《弟子規(guī)》,，讀到了一些關(guān)于“泛愛眾”的內(nèi)容。

通過觀察,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有許多不知感恩忘恩負(fù)義的人;這次別人幫你找到了丟失的錢包,，下次別人向你借錢時(shí)，你卻連理都不理她(他),，這種人就叫忘恩負(fù)義,。雨果說：“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本就是卑鄙一部分,。由此說明忘恩負(fù)義的人就是一個(gè)卑鄙小人,，你愿意當(dāng)一個(gè)卑鄙小人嗎?大家都不愿意，那就做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

看,，這么多人都知道感恩,，我們從小當(dāng)然也要知道、學(xué)會(huì)感恩,。從感恩父母開始,，父母一直含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，最要感恩的當(dāng)然是自己的爸爸媽媽,。俗話說“不當(dāng)家,，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩?！备赣H每天起早貪黑地出去工作養(yǎng)家,，母親每天忙忙碌碌的照顧我們?？芍改该刻鞛槲覀兪嵌嗝吹膭诶?，所以我們要感恩父母。從現(xiàn)在看是努力學(xué)習(xí),，長大報(bào)國報(bào)父母,。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。要讓不會(huì)感恩的人學(xué)會(huì)感恩,，要讓學(xué)會(huì)感恩的人感恩別人,，要讓每個(gè)人都在感恩中成長。

弟子規(guī)讀后感高中篇七

為了進(jìn)一步提升員工的思想素質(zhì),，并營造良好的企業(yè)文化氛圍,，集團(tuán)人事企管部特組織全員學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。通過復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的講解,，我對(duì)“誠信”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí),，并有自己的一些想法，在這里與大家進(jìn)行分享,。

誠信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是儒家倫理的重要內(nèi)容,，更是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),。早在中國古代文獻(xiàn)《說文解字》中就提到：信，誠也,；誠,，信也?？梢娬\與信是分不開的,，“誠實(shí)守信”正是對(duì)其最好的詮釋。

古今中外,，關(guān)于“誠信”的格言典故著實(shí)不少,。孔子曰：“民無信不立,?！蹦釉唬骸把圆恍耪撸胁还??！弊罄舱f：“失信就是失敗,。”羅素認(rèn)為：“在一切道德品質(zhì)中,，善良的本性是世界上最需要的,。”還有一言九鼎,，一諾千金,，郭汲守信，柱下期信等都是關(guān)于“誠信”的典故,，足見其在社會(huì)生活中的重要性,。

那么，我認(rèn)為：誠信重在一個(gè)“守”字,，即守時(shí),，守約，守承諾,，對(duì)社會(huì)要守責(zé)任,，對(duì)企業(yè)要守崗責(zé),，與人相處要以誠相待,、以信相待。既然作了承諾,，就要履行,；既然身在其位，就要履行相應(yīng)的責(zé)任,；既然接受工作任務(wù),，就要盡最大努力完美落實(shí)?？梢?，“誠信”滲透于我們周圍的每個(gè)角落，也是社會(huì)文明,，企業(yè)發(fā)展的標(biāo)志,。

在我們的企業(yè)文化中，“誠信”不僅是第一要義,，也是貫穿整個(gè)企業(yè)文化體系的重要元素,。“誠信·人性”是我們的企業(yè)精神,，“細(xì)微之處做到精致”是我們的核心理念,，這一理念中強(qiáng)調(diào)：注重細(xì)節(jié)，完美達(dá)成目標(biāo),，它指導(dǎo)員工如何完成工作目標(biāo),，如何高效的履行自己的職責(zé),，這何嘗不是員工對(duì)企業(yè)的“誠信”。

此外,，“與員工共贏,，與伙伴共贏，與社會(huì)共贏”的企業(yè)價(jià)值觀則體現(xiàn)的是企業(yè)對(duì)員工,、對(duì)伙伴,、對(duì)社會(huì)的“誠信”，有以下三層含義：

第一,，在員工創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),，企業(yè)為其提供不斷提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，并尊重員工的選擇,；第二,，與合作伙伴誠信協(xié)作，雙贏共進(jìn),，在行業(yè)內(nèi)樹立良好的口碑,；第三，之于社會(huì),，我們誠信經(jīng)營,，勇?lián)?zé)任，積極參與社會(huì)公益事業(yè),，回饋大眾,。

“任人唯賢，用人不疑”的用人理念,；“互尊,、互信”的團(tuán)隊(duì)理念等都體現(xiàn)了“誠信”這一重要思想。我們說：“見未真,，勿輕言,；知未的，勿輕傳,?！边@就要求我們的員工要養(yǎng)成慎重、踏實(shí),、負(fù)責(zé)任的工作習(xí)慣,。同時(shí)，還要樹立“見賢思齊”的工作態(tài)度,，要有目標(biāo),，不斷向先進(jìn)學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人能力,。

總之,，做一個(gè)善良,、正直、誠實(shí)守信的人,，對(duì)社會(huì)有益,，對(duì)企業(yè)有益，對(duì)自己也有益,。

弟子規(guī)讀后感高中篇八

上一年級(jí)了,，王老師讓我們學(xué)背《弟子規(guī)》。讓我們從《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)做人的道理,。媽媽幫我一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,。

我從小就靦腆，媽媽讓我和叔叔阿姨打招呼我總是做不到,，媽媽很生氣,。我也很不開心，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁蠢鲜潜莆胰プ鑫也幌矚g做的事,。后來學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責(zé),，須順承?！蔽颐靼琢艘爧寢尩脑挘鰝€(gè)孝順聽話的孩子,；要學(xué)會(huì)孝尊重別人,，別人才會(huì)喜歡你。現(xiàn)在在家,，媽媽一叫我,，我馬上就答應(yīng)；媽媽讓我?guī)退ベI東西,，我也不磨蹭,，高高興興幫媽媽的忙；見了媽媽的同事還有小區(qū)的叔叔阿姨爺爺奶奶我主動(dòng)打招呼,。媽媽可高興了,，說我學(xué)了《弟子規(guī)》更懂事了。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,，在教室里,，同學(xué)們的橡皮掉到地上,，我看見好的就揀起來帶回家。媽媽怕我偷小朋友的東西,，告訴我“物雖小,，勿私藏，茍私藏,，親心傷,。”媽媽還說,，弟子規(guī)里有“身有傷,，貽親憂，德有傷,，貽親羞”的道理?，F(xiàn)在，我再也不拿別人的東西了,。

媽媽說,，《弟子規(guī)》是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)典，我以后不光要背會(huì),，還要按照上面講的道理去做事,，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)三好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感高中篇九

暑假和孩子一起讀了《弟子規(guī)》,，我受益匪淺,，作為孩子的家長，我從中學(xué)到了很多道理,。

《弟子規(guī)》可以說學(xué)習(xí)圣賢文化得到和諧人生乃至超凡入圣是世界上第一幸福的事!人生最難的是一條正確的人生道路,。人要成家立業(yè)，必須建立家庭道德,，才能孝敬父母,，夫婦和諧，家庭興旺,。我們常說“百事孝為先”“只要莫教子”,，人生第一大事是敬老愛幼，自己一生都要力行,，孝養(yǎng)父母,，同時(shí)一定要教導(dǎo)孩子孝親尊師，成圣成賢,。假如自己不孝父母不敬師長,，自己就失去了坐人的資格，自己不孝不敬那么孩子也跟著學(xué)壞了,。孩子沒教好,，你這一生不會(huì)幸福,。這一段話給了我深深的影響到我了，深深地給該我了感觸,，讓我深深明白了我們要先做好自己,，我們是孩子的榜樣，我們要給孩子樹立一個(gè)好榜樣,，讓孩子向?qū)W習(xí),。

“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者,，先修其身;欲修其身者,，現(xiàn)正其心”。正心就是革除他的物欲,，革除他的壞習(xí)性,。而不耐煩就是壞習(xí)性，把這個(gè)壞習(xí)性轉(zhuǎn)化掉,，就是格物致習(xí)性,，就能誠意正心。所以,，大學(xué)問都是從小地方開始扎根的,。所以我們要引導(dǎo)孩子，我們這些做家長的要先給孩子看,，我們一定要恭恭敬敬去給孩子示范,。當(dāng)我們做出這種行為的時(shí)候，這種孝心跟恭敬的氣氛就會(huì)熏染,，就會(huì)在家庭形成風(fēng)氣,，把孩子慢慢的改變，孩子的這些不好的毛病有絕大多數(shù)部分是我們帶給孩子的,，我們要慢慢的去把孩子慢慢改變,，把孩子的缺點(diǎn)改正。

“德有傷,，貽親羞”告訴我們要讓孩子從小不愛慕虛榮，讓孩子要有人生的志向,，人生充實(shí),，人生道德有提升，不會(huì)犯下這些“一失足成千古恨”,。

“物雖小,，勿私藏，茍私藏,，親心傷”父母時(shí)時(shí)刻刻注意孩子做好的行為,，我們要跟孩子引導(dǎo),，對(duì)于公物也要愛惜，公務(wù)不能私藏,，不管重要,，不管多小，多么不起眼,，都不能隨隨便便亂拿,，不是自己的東西就不能占為己有，舍得舍得,，有舍就有得,，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子慷慨的一種行為，不能讓孩子的心胸越來越狹窄,。我們的慷慨和不貪都能給孩子做好的榜樣,，讓孩子向我們學(xué)習(xí)。

《弟子規(guī)》這本書有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，讓我和孩子都明白了很多,，懂得了很多。

弟子規(guī)讀后感高中篇十

近來劇院組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，讓我受益匪淺,。突然醒悟，原來做人的很多規(guī)則被我們忽視,，做一個(gè)受人尊重的人,，就需要規(guī)范自己的言行、舉止,，現(xiàn)在談一談我的感受吧,。

首先是“入則孝”，教育我們要孝順父母,、親人,。不論他們的做法、行為是不是正確的,。我們做子女的吧應(yīng)該和他們計(jì)較,，更不應(yīng)該去批評(píng)，指責(zé),、傷害他們,。做子女的應(yīng)該做好自己的本分規(guī)則，不要讓父母感到恥辱,?！白硬唤蹋缸舆^”，我們的行為偏離了道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),，做父母的能不感到痛苦嗎,。時(shí)代變了，年輕的我們與年長的父母之間難免會(huì)有隔閡,，但我們應(yīng)該各自用自己的方式去表達(dá)對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激,，同時(shí)做一個(gè)安分守紀(jì)的人，不要讓他們有“兒行千里,，母擔(dān)憂”的顧慮,。

其次是“出則弟”，教我們和他人和諧相處,?！靶值烙眩艿拦?，兄弟睦,，孝在中”。父母有時(shí)對(duì)子女的關(guān)懷是不夠公平,、公正的,，但我們不應(yīng)該在意，兄弟姐妹自己還是要和睦,，少讓父母擔(dān)憂,，這其實(shí)也是對(duì)他們的一種孝道。對(duì)待朋友要真誠,，“君子之交淡如水”,，各自都要堅(jiān)持自己各自的原則，不去做那些“拉幫結(jié)派”,，為了“哥們兒”義氣而去“打抱不平”的事情,。這樣就不會(huì)讓自己受到牽連，甚至違法,，讓父母受到侮辱,，同時(shí)因?yàn)楸舜酥g還存在距離別人不好意思拉攏你一起去做“壞事”從而保持住自己的“純潔”的“品行”，使自己不被“壞的”行為所污染,。古人喜歡用“香草”,、“美人”來形容自己高貴的“圣潔”的聲望，所以我們應(yīng)該與那些為人正直,、有學(xué)識(shí),、有品行的人交往，從而也培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，抵抗各種誘惑。

再次,，“無規(guī)矩,，不成方圓”教育我們要遵從各種規(guī)范,，時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，否則容易讓別人說“閑話”,。生活中要與人為善,、仁慈，寬容他人的過失,、厚道,，不要和“小人”計(jì)較，而且要時(shí)刻保持清醒的頭腦,?！拔ㄅ优c小人難養(yǎng)也”告訴我們不要把精力放在“愛情”和一些小的“得失”上，不去和那些行為,、舉止不端,、不講誠信、心胸狹窄的人來往,，更不要有“經(jīng)濟(jì)”上的往來,。否則浪費(fèi)了很多寶貴的青春年華，或者讓行為受到不良影響,，經(jīng)濟(jì)受到損失讓親人蒙羞,。

最后我特別提出“忠”字。我認(rèn)為一個(gè)人的所有品行中這個(gè)“忠”字是最讓人受到傷害的,。一旦“背叛”,，從前的所有付出都付諸東流，更不用談什么“感恩戴德”之事了,，更重要的是一個(gè)人的“心理”傷害,。所以與人打交道之前一定要好好地觀察別人的言行舉止，從多方面去考察,，不然遇到了“白眼狼”到時(shí)候就悔之晚矣,。那種“自己當(dāng)初瞎了眼”的話就不要去說了，那樣只會(huì)讓別人笑話,，讓自己身邊的親人受辱,。

總之，《弟子規(guī)》是一本很了不起的作品,，認(rèn)真學(xué)習(xí)那些最實(shí)用的知識(shí)不可不謂是巨大的精神財(cái)富,。

弟子規(guī)讀后感高中篇十一

我在暑假里讀了《弟子規(guī)》，為此我深有感觸,。

《弟子規(guī)》里曾講到：“路遇長,，疾趨揖，長無言，退恭立,。騎下馬,，乘下車，過猶待,，百步余,。”這句話充分地寫出了我們少年兒童要十分尊重長輩,，在外遇到長輩都要打招呼,，長輩沒什么吩咐，我們才方可離開,。

在父母生病,，我們做兒女的更要細(xì)心照料，要晝夜侍,，不離床,，要為父母做自己力所能及的事情，讓父母安心,。

有一次,，媽媽生病了，在家休息,。我早晨一起來,，就先去洗漱，然后就奔向廚房,，要為媽媽做早飯,。我想了幾分鐘，便開始行動(dòng),。我準(zhǔn)備搞一個(gè)營養(yǎng)早餐,，便拿出了很多水果。我還蒸了一個(gè)燒賣,，因?yàn)楫吘挂恍┧浅圆伙柕?。我精心的把水果切好，排放在盤子里,，拼成一個(gè)笑臉,。約半個(gè)小時(shí)后，我又倒了一杯牛奶,，把這份精心設(shè)計(jì)的早飯送到了媽媽房間,。媽媽看了后十分開心，連連夸我懂事,，我心里別提多開心了,。

弟子規(guī)讓我們懂得了很多很多,，我們要認(rèn)真牢記弟子規(guī)，做一個(gè)尊老愛幼的好少年,。

弟子規(guī)讀后感高中篇十二

小學(xué)時(shí)老師曾教我們讀過《弟子規(guī)》總敘和入則孝的內(nèi)容：首孝悌,，次謹(jǐn)信，泛愛眾,，而親仁，有余力,，則學(xué)文,。然而那是小不明白它的含義。前段時(shí)間我們的班主任又叫我們學(xué)習(xí)弟子規(guī),，并且給出了最全弟子規(guī)的解釋,。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,，后經(jīng)清朝賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》。

這次學(xué)習(xí)讓我明白了很多道理：首先要在日常生活中要做到孝順父母,、友愛兄弟姐妹,；其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌,、講信用,；要博愛，向有德行的人學(xué)習(xí),；有多余的時(shí)間和精力,，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,，更是一個(gè)思想品德升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,，是十分必要的,。愛周圍的人，愛這個(gè)世界,。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界,。

現(xiàn)在我們這些00后,、10后，似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性,。有的時(shí)候,，我們愛去哪就去哪,，根本不會(huì)跟父母說；有些時(shí)候,，我們回到家里,，就一頭栽進(jìn)房間里，根本也不會(huì)跟父母說,。其實(shí),，在背后的父母都隱含著無比的擔(dān)心。孩子在外邊的時(shí)候,，擔(dān)心他是否迷路了,，被拐了。我們根本不會(huì)想象到他們的焦慮,，只會(huì)自己玩,，不會(huì)想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,，反必面”,，即出去的時(shí)候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦铮貋淼臅r(shí)候,，要當(dāng)面告訴父母我們回來了,，讓他們放心。

家在農(nóng)村的我,，父母長期在外打工,，鄰居阿姨謝佳華打小就很照顧我，一直看護(hù)我?guī)е?，跟我關(guān)系很好,，或許是因?yàn)槲覀兺娴锰炝耍晕铱倫鄹蠹乙粯記]大沒小的直稱呼她的名字——小華,。其實(shí),，她比我足足大了12歲。也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧,，我叫她名字時(shí)候,，她也不見怪，也沒跟我說過什麼怨言,。但其實(shí),，她背后可能有些怨言，但卻不會(huì)跟我說任何,，或許怕我難為?，F(xiàn)在我知道了，我愛小姨就該“稱尊長,，勿呼名”,，即稱呼長輩的時(shí)候,，不要直稱呼他們的名字，要稱號(hào)“哥哥,，姐姐,，叔叔，阿姨”等稱呼,，尊重他們,，因?yàn)樗麄兪情L輩。

我發(fā)現(xiàn)我的同齡人中有許多人不分大小的跟長輩說話,。有的時(shí)候,，遇到跟長輩意見不同時(shí)，總愛大聲反駁,，不分尊卑。有時(shí),，跟老師講話也是如此,，令老師感覺很尷尬。長輩們有時(shí)候也會(huì)教訓(xùn)他們一下,，但他們總是這樣子左耳入右耳出,，不太理會(huì)。其實(shí),，長輩們內(nèi)心也很不滿,，但也不會(huì)狠狠地罵他們，而他們也不會(huì)想到這一點(diǎn)?，F(xiàn)在我明白了,，我們愛長輩就該“尊長前，聲要低”,，即與長輩說話的時(shí)候呢,，聲音要柔和適中，不要大大聲音地駁回,。

《弟子規(guī)》里的行為作則,，就是作為學(xué)生，晚輩應(yīng)該具有的規(guī)矩,。作為新時(shí)代中學(xué)生,，我們應(yīng)繼承祖國傳統(tǒng)的美德，要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,。把自己培養(yǎng)成為品德高尚的,、對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人。

弟子規(guī)讀后感高中篇十三

對(duì)于一個(gè)整天研究外文文獻(xiàn),，接受西方科技教育,，崇拜美國自由的人而言,，國學(xué)意味著八股文、之乎者也這些令人費(fèi)解的文章,，各種不人道的條條框框,、心理折磨，是古代統(tǒng)治者用來馴服民眾的工具,。是的,，在未了解之前，它已經(jīng)被我貼上了“腐朽”,、“霸道”,、“落后”的標(biāo)簽，真是應(yīng)了那句“主觀臆斷,、妄下定論”,，現(xiàn)在想來有些無知。

20xx年6月,，從南京風(fēng)塵仆仆的返回石家莊,，想在石家莊這片土地上生根發(fā)芽，打造屬于自己的世界,。也是那個(gè)時(shí)候,，在正奧醫(yī)藥接觸到了弟子規(guī)，每天晨讀,，語速超快,，第一次都跟不下來，由此可想,，正奧員工對(duì)弟子規(guī)的熟悉程度,。通過了解，正奧的董事長秦總對(duì)國學(xué)甚是癡迷,，不惜拿出重金鼓勵(lì)員工背誦弟子規(guī),，只是因?yàn)樽约菏芤娣藴\，通過背誦將大家領(lǐng)入門,，每日踐行,，有機(jī)會(huì)接受中國國學(xué)帶來的好處。

出身傳統(tǒng)家庭的我,，從小至今,，出門前總會(huì)告訴家里人，“我上學(xué)去了”或者“我去***家玩去了”,，回家的第一件事就是“媽,，我回來了”，這似乎是一個(gè)規(guī)矩一樣,，也許這就是家庭教育?，F(xiàn)在我在《弟子規(guī)》中,，看到“出必告，反必面”這句話,，才知道原來這條規(guī)矩出自此處,，原來我一直在踐行《弟子規(guī)》，只是由于無知而未知,。

當(dāng)我讀到“親有過,，諫使更，怡吾色,，柔吾聲,，諫不入，悅復(fù)諫,，號(hào)泣隨,，撻無怨”的時(shí)候，我感到十分羞愧,，還沒有嚴(yán)重到“親有過”,，只是意見不一致的時(shí)候，我就已經(jīng)內(nèi)心十分不耐煩了,，總覺得時(shí)代變了，老古董的思想應(yīng)該遺棄,，連聽完的耐心都沒有,，十分羞愧。父母的養(yǎng)育之恩大過天,，不應(yīng)該如此不盡孝道,。如今父母年事已高，似乎沒有精力再去表達(dá)什么不滿,，又或者是經(jīng)歷國學(xué)洗禮后的我心態(tài)甚佳,，在他們身上看到的是滿滿的關(guān)心、擔(dān)心和依賴,。

初入社會(huì)的我,，總會(huì)遇見形形色色的人，見識(shí)不同素質(zhì)的人,。遇到蠻不講理,、惡言相向的人也十分尋常，此時(shí)我總在心里默念“同是人,，類不齊,，流俗眾，仁者?！?，倒不是真的覺得對(duì)方是“流俗”,，只是以此來勸慰自己，不能要求所有人都像學(xué)生一般單純友愛,，不能期待所有事都順順利利,，人總是要經(jīng)受一些挫折才能成長。這讓我想起來廣譽(yù)遠(yuǎn)部門的張經(jīng)理的一個(gè)故事,。小姑娘也是剛剛步入社會(huì),，因?yàn)榇螂娫捥幚砭o急事件，公交做過站,，同時(shí)為了能盡快返回處理,，一路小跑過紅綠燈，“啪”,，雙腿跪地,、血肉模糊、鞋都踢飛了一只,，經(jīng)歷身體和心理上雙重折磨,，登時(shí)讓她想起弟子規(guī)中那句“事勿忙，忙多亂”,，同時(shí)還安慰自己“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為也,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能?！?/p>

這真是印證了“余力學(xué)文”這一節(jié),，“不力行，但學(xué)文,，長浮華,，成何人，但力行,，不學(xué)文,，任己見，昧理真”,。中國國學(xué)博大精深,，終有感觸，從此刻起，立志學(xué)習(xí)國學(xué),，品讀經(jīng)典,，傳承精華。

弟子規(guī)讀后感高中篇十四

我很喜歡讀書但是《弟子規(guī)》是我的最愛,，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,。

《弟子規(guī)》是顯圣鏡，可以顯現(xiàn)一個(gè)人是不是真的有德行,?！兜茏右?guī)》同時(shí)也是照妖鏡，對(duì)照一下看你是否做到《弟子規(guī)》哪些,，假如沒有做到那就“有則改,，無加警”?！白x萬卷書不如行萬里路,，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名人指路”,，誰是名人,？我們的老祖宗呀也就是古圣先賢，《弟子規(guī)》就是古圣先賢用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出人生中的131件事情,，每件事情都意味著一個(gè)人生的哲理,，如果我們每個(gè)人都按照《弟子規(guī)》所說的來做人的話我們每個(gè)人都是幸福快樂的,。

《弟子規(guī)》教誨我們,，真正幸福的源泉在于時(shí)時(shí)刻刻以一種恭敬的心，以一顆感恩的心,，對(duì)待他人要有送人玫瑰手有余香的心境，要有舍得的精神,，大舍大得小舍小得不舍不得,。

《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光，它至真,，至純,；《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師，它至善,，至美,！《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母，讓我懂得如何做人,，也讓我懂得了言而守信,。如果說《弟子規(guī)》是一本好書，我便是讀書人；如果說《弟子規(guī)》是一條河流,，我便是魚兒,；如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天，我便是翱翔的雛鷹,；《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,，讓我們?cè)谖拿魃希Y節(jié)中又跨出了一大步,。

《弟子規(guī)》說“凡是人,，皆須愛?！庇懈卸鞯男?，才會(huì)有愛人的心。知恩才能報(bào)恩“,，恩欲報(bào),，怨欲忘，報(bào)怨短,，報(bào)恩長,。”那么我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都生活在感恩和愛的世界里,，就能時(shí)時(shí)品嘗幸福的感覺,。

蔡禮旭老師說，有愛的地方就有家,，有感恩的地方就有家,。把愛和感恩帶到哪里，哪里就是家,。學(xué)會(huì)愛學(xué)會(huì)感恩和諧就在你我身邊,，愿我們用《弟子規(guī)》攜手共同營建一個(gè)和諧幸福的家。

弟子規(guī)讀后感高中篇十五

我讀了弟子規(guī)中的入則孝和出則弟,，我知道了：首先,，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹,，一切言行中,，要謹(jǐn)慎，要講信用,；和大眾交往時(shí)要平等仁和,，要時(shí)常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí),。以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,，非做不可。如果做了還有余遐，更應(yīng)努力的學(xué)習(xí)禮,、樂,、射、御,、書,、術(shù)等六藝，各種經(jīng)典,，以及其他有益的學(xué)問,。

在家中，父母叫喚我們時(shí),，應(yīng)該一聽到就立刻回答,，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng),，不要借故拖延，或者懶得去做,。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里,。我們犯錯(cuò)了,，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,，不可忤逆他們,，讓他們傷心。

為人子女,，冬天要留意父母親穿的是否溫暖,，居處是否暖和。夏天,，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親,，請(qǐng)問身體是否安好；傍晚回來了,，也一定要向父母親問安,。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去,，回家以后,，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,，而且對(duì)于所從事的事情,，不隨便改變。

事情雖然很小,，不要擅自做主而不稟告父母,，假如任意而為，就有損于為人子女的本分,，東西雖然很小,，也不要背著父母，偷偷的私藏起來,，被父母知道了,，父母心里一定十分難過。

父母親所喜愛的東西,，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全,，父母所厭惡的，都該小心排除,。萬一我們的身體受到傷害,，一定會(huì)給父母親帶來憂愁，我們的品格有了缺失,，會(huì)讓父母親感到羞辱,、沒有面子。

當(dāng)父母不幸去世,，必定要守喪三年,，守喪期間，因?yàn)樗寄罡改妇统３１瘋奁饋?，自己住的地方也改為?jiǎn)樸,，并戒除喝酒、吃肉的生活享受,。辦理父母的喪事要依照禮儀,，不可草率馬虎，祭祀時(shí)要盡到誠意,。對(duì)待已經(jīng)去逝的父母親,，要像對(duì)待父母生前一樣的恭敬。

弟子規(guī)讀后感高中篇十六

這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹,，關(guān)心長輩,，該怎么做人。

我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是：?jiǎn)嗜?，常悲咽,，居處變,，酒肉絕。喪盡禮,，祭盡誠,，事死者，如事生,。這句話讓我感受到了父母去世后,，守孝期間要常常追思，感懷父母教養(yǎng)的恩德,。

“冠必正,，紐必結(jié)，襪與履,，俱密切”,。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴正,，衣服扣好,，襪子穿好，鞋穿好,。

“親愛我,，孝何難，親惡我,，孝方賢,。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候,，孝順是很容易的事,，當(dāng)父母不喜愛我們，或者對(duì)我們管教得過嚴(yán)厲的時(shí)候,，我們還是一樣孝順,，這種孝順是最難能可貴的。

這本書提到了“孝”,，孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,，意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長,，都只不過是人們命中的河,。生活似酒，人生如畫,，歲月如歌,。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,，才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜,。

我們需要伸出每一雙編織美麗的未來！讓愛佇立在心中,，讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,，做人就是得這樣，聽父母的話,，比如不聽父母言,，吃虧在眼前。

類似的言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,，它就像是一位老師,，真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處，怎么與其他人相處,。有確是一本令人受益匪淺的好書,，對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。

弟子規(guī)讀后感高中篇十七

近一段時(shí)間,，我和朋友們一起讀《弟子規(guī)簡(jiǎn)說》,，明白了很多做人的道理。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我感觸最大的是“入則孝”中的“冬則溫,，夏則清,。晨則省，昏則定,。出必告,，反必面”一段。短短十八個(gè)字卻詳細(xì)的告訴我們?yōu)槿俗优畱?yīng)該關(guān)心自己的父母的冷暖,，不論早上,，晚上都應(yīng)該探望一下父母，離家,，回家都應(yīng)該告訴父母一聲,，免得讓父母擔(dān)心。

讀了幾句,，我明白了我國歷來把“孝”列在做人準(zhǔn)則首位的道理,。孝順長輩也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。

在寒冷的冬天,，我媽媽帶我騎車畫畫,，北風(fēng)呼呼地吹，媽媽給我戴上了一頂帽子,，一副手套,，穿上一件棉外套，暖和極了,。我舒服地坐在媽媽背上,。突然,，我發(fā)現(xiàn)，在我“舒服”的時(shí)候,，是媽媽在前面給我遮擋寒風(fēng),，她沒有手套，頂著寒風(fēng)努力地騎著,。我心中很感動(dòng),。媽媽幾乎將自己的一切精力地都放在我的身上，幾乎將所有的愛都給與了我,。我只是享受著父母的關(guān)愛和無私的奉獻(xiàn),，習(xí)以為常，不知回報(bào),。

作為子女的我們應(yīng)該為父母做一些你能做的事情,。只要你盡全力去做，父母都會(huì)開心的,！出門和回家的時(shí)候和父母打招呼,，為父母端茶遞水，關(guān)心父母的身體,。養(yǎng)育之恩無以回報(bào),，我們能做的就是心懷孝順，在日常生活中報(bào)以一聲問候,，一份關(guān)心,，一句祝福。

弟子規(guī)讀后感高中篇十八

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。特別是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不好，我們更應(yīng)該以書中的思想光輝作為我們前進(jìn)路上的明燈,。以下是我閱讀書后的深刻體會(huì),。

首先是“讀書法，有三到,，心眼口,，信皆要”，這里主要是教誨我們讀書要專注,，集中注意力,，才能收到事半功倍的效果。有一位教育家說過：“注意力是心靈的窗子,，沒有它,，知識(shí)的陽光就照不進(jìn)來?！本湍梦覀儗W(xué)生說吧，要想學(xué)習(xí)好，上課就要認(rèn)真聽講,，老師的一舉一動(dòng)都要仔細(xì)觀察。為什么在講這個(gè)問題時(shí)老師聲音那么大,；為什么講那個(gè)問題時(shí)，老師特意打了個(gè)手勢(shì),。如果聽課時(shí)東瞅瞅西望望，不能全神貫注,，是聽不好課,，掌握不好所學(xué)內(nèi)容的。

其次是“朝起早,，夜眠遲,，老易至，惜此時(shí)”,，告訴我們把握光陰及時(shí)努力,，如果經(jīng)常熬夜玩電腦游戲睡懶覺會(huì)影響身體，人也會(huì)很快衰老的,。

另外,，我對(duì)書中提到的“寬為限，緊用功,。工夫到,，滯塞通。心有疑,，隨札記,。就人問，求確意,?！边@幾句話，受益匪淺,，也是感觸最深的,。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做得最不足的地方。我寫作業(yè)時(shí),，總是拖拖拉拉,，不到最后一刻都不想去做，就算做,，也是馬馬虎虎的,。有時(shí)遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來,，深入思考或查閱資料,，而且也沒有虛心向別人請(qǐng)教,，含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,，這樣的學(xué)習(xí)效率通常不高,，甚至常被父母批評(píng)，也讓老師跟著操心,。我周圍還有些同學(xué),，經(jīng)常抱怨自己腦子笨基礎(chǔ)差，自甘落后,。其實(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒信心,，因此就不能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí),。

讀著這本書就像在讀一片天空,，深邃悠遠(yuǎn)。我要慢慢品出其中的真諦,，從小在潛移默化中養(yǎng)成良好的品行,，為以后的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)讀后感高中篇十九

陪孩子讀了《弟子規(guī)》,，得知這本書是依據(jù)至圣先師孔子的教會(huì)編成的教育孩子在日常生活中如何孝敬父母,，關(guān)愛兄弟姐妹，如何為人,，如何出事的基本規(guī)范,。通過閱讀著本書是孩子也得到了不少啟迪，同時(shí),，使我們父母也對(duì)本人的所作所為,，以及教育孩子成長時(shí)的種種教育方法有了新的認(rèn)識(shí)。

下面列舉其中印象較深的部分,。

“謹(jǐn)而信”,，即生活中的言語行為，需要不斷地學(xué)習(xí)修養(yǎng),，不能順其自然,。我們感覺，應(yīng)當(dāng)從小開始對(duì)孩子的言行舉止,，規(guī)定嚴(yán)格的規(guī)范,，使其從小開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀的重要性,。不能聽任孩子的任性而為,，應(yīng)盡早矯正不正確的言行。

“入則孝”篇講述在家對(duì)父母孝順的重要性和如何變成孝順的之人的方法及心態(tài)的養(yǎng)成。進(jìn)而是孩子在對(duì)父母盡孝的過程中,，培養(yǎng)會(huì)感恩的心態(tài),，會(huì)體諒他人的心態(tài)，進(jìn)而會(huì)得到家人及他人的信任的方法,。

另外,，我們做父母的也得到了一些啟發(fā)。比如,，我們認(rèn)為孩子還小,，在和長輩或他人在相處時(shí)往往不嚴(yán)格要求他們，如吃的好玩的獻(xiàn)給孩子享用,，以至于他們認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的,，不知道禮讓長輩及他人，養(yǎng)成了壞的習(xí)慣,。而《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們“或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到”。還有,，對(duì)于樹立學(xué)習(xí)與生活的事先計(jì)劃和提前完成任務(wù)的良好習(xí)慣,，“事勿忙忙多錯(cuò)”這句經(jīng)文繪出了精準(zhǔn)的解釋。現(xiàn)在的孩子們經(jīng)常忘帶東西或上學(xué)遲到,，常常是前一天晚上不準(zhǔn)備第二天上學(xué)的用品,，缺少事先計(jì)劃和準(zhǔn)備，以至到時(shí)匆匆忙忙,，身心慌亂,，錯(cuò)誤百出。通過熟讀,、理解這些經(jīng)文,，使孩子們更直觀地認(rèn)識(shí)到“事勿忙忙多錯(cuò)”的道理，使之少犯很多不必要的錯(cuò)誤,。對(duì)學(xué)習(xí)和生活提高很多效率,。

總之，《弟子規(guī)》這部經(jīng)文,，不但是孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí),、理解的好教材，而且還是父母?jìng)儜?yīng)該學(xué)習(xí),、理解,，用于孩子們的教育，同時(shí)也用于父母自身修養(yǎng)的提高的好教材,。

弟子規(guī)讀后感高中篇二十

每天放學(xué)后,，在回家的路上，我總是拿著一本心愛的書，那不是小說,、散文,，而是《弟子規(guī)》，我讀得最多,。

《弟子規(guī)》是針對(duì)孩子的行為規(guī)范,，都是需要身體練習(xí)的內(nèi)容。

老師說《弟子規(guī)》可以略讀,，但我還是忍不住仔細(xì)閱讀,。每一個(gè)三字韻語都教會(huì)了我太多。我記得最熟悉的一段是：雖然事情很小,，但不要擅長,。做得好，子道虧,。劉備訓(xùn)子有句名言：不以善小而不為,，不以惡小而為。這也意味著有些事情不能做,。當(dāng)孩子做了不該做的事,，無疑會(huì)讓父母丟臉，所以作為孩子,，他們會(huì)欠債,。同時(shí)，它給了我一個(gè)深刻的警告：我們做的任何事情都沒有錯(cuò),，但我們代表我們的父母,。作為一個(gè)孩子，我們永遠(yuǎn)不辱我們的父母,。因此,，在做任何事情之前，我們應(yīng)該為自己和父母著想,，清醒地做我們應(yīng)該做的事情,。

親愛的我，孝為什么難,？親送我,，孝方賢。這句話是世界上所有的孩子都應(yīng)該知道的,。人與人之間的感情是相互的,。在一般家庭中，父母對(duì)孩子有天生的愛,；然而,，在一些有問題的家庭中,，父母與孩子的關(guān)系并不和諧，甚至存在深刻的沖突,。無論如何,，孩子都應(yīng)該有思想地孝順父母，這可以顯示孩子的道德水平,。我們都應(yīng)該寬容善良地對(duì)待父母,。告訴我們的孩子：孝順父母，即使你認(rèn)為父母對(duì)你不那么好,，但他們畢竟是父母,，你無權(quán)選擇父母！

《弟子規(guī)》是我的老師,。他教會(huì)了我各種各樣的不能和必須,。看完這一頁,，螞蟻密密麻麻的,，我仿佛瞬間長高了很多，肚子里的墨水也多了很多：及時(shí)改錯(cuò),，尊師孝父母,，不真不輕傳，老人先幼后……我最強(qiáng)烈的感覺是,，我們的孩子需要知道很多，但這些極其重要,，因?yàn)橹挥羞@樣做才是一個(gè)有道德,、有素質(zhì)的文明中國人，這也是我讀過這本書很多次的原因,。