認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
弟子規(guī)讀后感高中篇一
讀了《弟子規(guī)》后,，我明白了什么叫尊老愛(ài)幼、什么叫勤儉節(jié)約,，什么叫寬宏大量……這一切一切,，都是《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的收獲。
當(dāng)我讀到“父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽(tīng),，父母責(zé)，須順承,?！钡臅r(shí)候，我想到了自己,，有一次,，媽媽讓我去買(mǎi)醋,，而我卻慢吞吞地說(shuō)：“等一會(huì),。”又一頭埋在電視里,，媽媽再三催促,，我才不樂(lè)意地去買(mǎi)醋。
當(dāng)我讀到“置冠服,，有定位,，勿亂頓，致污穢,?！蔽抑懒耍眠^(guò)的東西要放回原位,，以免下次用的時(shí)候找不到,。
當(dāng)我讀到：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中,。|”的時(shí)候,，我的臉“唰”地一下子變紅了，因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,，爸爸媽媽來(lái)勸我們,，不要為了這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，要和兄弟姐妹好好相處,，姐姐就應(yīng)該讓弟弟,，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真慚愧極了,。
《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了,，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),，也使我下定了決心,，指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)孝順父母,、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間,、誠(chéng)實(shí)守信,、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!
弟子規(guī)讀后感高中篇二
學(xué)校要求老師們?cè)诩倨诶锉场兜茏右?guī)》。張老師一聽(tīng)是弟子規(guī),想：小孩背的,，大人背什么呀?開(kāi)學(xué)一看,，原來(lái)是給所有人準(zhǔn)備的，再一聽(tīng)有的老師都倒背如流了,，好強(qiáng)心使老師決定與我們一起背,，以便大家監(jiān)督她。這些天,，有的同學(xué)不但把當(dāng)天的背完還一直往后背,，和老師比了起來(lái)。我當(dāng)然也想了,，所以每天,，陳曦媛在中午背，可每次,，我們都沒(méi)有成果,。原因是來(lái)看看吧!
一：我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會(huì)被一些事所吸引，再不就莫名其妙地笑!一次中午,，我倆的老毛病又犯了,，我覺(jué)得她笑地滲人,，就說(shuō)：你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對(duì)方，又沒(méi)由來(lái)地狂笑一陣!好不容易背下來(lái)了,，老師卻很忙,，沒(méi)辦法!
二：我們?cè)缟喜抛x了兩行，就上課了,，只好半途而廢!
中午時(shí),，還沒(méi)拿出書(shū)呢，就想起要上微機(jī)課!沒(méi)背上,。
瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,，我們也決定好好背，一直向前沖!
弟子規(guī)讀后感高中篇三
一年級(jí)上學(xué)期,，趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》,。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,，邊給我們講解其中的意思與道理,，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理,。
“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽(tīng),，父母責(zé),，須順承，冬則溫,，夏則清,，晨則省，昏則定”,。
這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,，要立刻回答,，不能遲緩,；父母親讓我做事的時(shí)候，要馬上去做,，不能拖延時(shí)間偷懶,。父母辛苦的養(yǎng)大孩子，做為孩子也要照料父母,，冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,，夏天要讓他們清爽涼快,。早晨要向父母請(qǐng)安問(wèn)早，晚上要替他們鋪好被子,，侍候父母安睡,。
我一生下來(lái)是一個(gè)只會(huì)哭的孩子，喝奶和大小便都得爸爸媽媽來(lái)照料,，一天一天的把我養(yǎng)大,，教育我、培養(yǎng)我,，使我幸福,，使我快樂(lè)。現(xiàn)在,，爸爸媽媽接送我上學(xué),。他們上班很累了，還要給我做我最喜歡的飯菜,，給我洗衣服,，檢查作業(yè)。
這一切都是爸爸媽媽給我的,，我要孝敬爸爸媽媽,，聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí),，尊敬老師,，做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子,。
弟子規(guī)讀后感高中篇四
“人有短,，切莫揭；人有私,，切莫說(shuō),；道人善，即是善,；人知之,，愈思勉?！边@是我讀了《弟子規(guī)》后印象最深刻的一句話,。
這短短的`一句話，卻是蘊(yùn)涵了很大的人生處世哲理的,。在日常生活中,，我們難免會(huì)犯錯(cuò)，有缺點(diǎn),，也會(huì)有一些隱私,，別人也是如此,。對(duì)于別人的錯(cuò)誤，我們要用恰當(dāng)?shù)姆绞?、在恰?dāng)?shù)膱?chǎng)合委婉地指出,；對(duì)于別人的隱私，我們更不可以隨意張揚(yáng),，因?yàn)檫@是很不道德的行為,。
記得有一次，我宿舍有個(gè)同學(xué)新買(mǎi)了一套漂亮的裙子,，幾個(gè)同學(xué)輪流搶來(lái)試穿,，個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手。第二天早上,，那位同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)裙子不見(jiàn)了,，急忙去找老師，老師來(lái)到教室,，眼神平靜的掃了一眼我們,，隨即用平靜的口氣說(shuō)道：“老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿了,，但是老師相信，她不是壞學(xué)生，只是一時(shí)糊涂而已,，只要改了,，就是好學(xué)生,?！闭f(shuō)完，便走了,。果不其然,，第三天，那套裙子又回到了那個(gè)同學(xué)的床上,。我想,，當(dāng)時(shí)老師從我們的神色中已經(jīng)知道了真相，但是卻沒(méi)有揭穿,，而是不動(dòng)聲色地保留了那個(gè)同學(xué)的尊嚴(yán),，讓她主動(dòng)改正錯(cuò)誤。這樣做比當(dāng)著所有人的面揭出那個(gè)同學(xué),，然后那個(gè)同學(xué)對(duì)所有的人心生恨意好得多,。
還有一次，我班兩個(gè)關(guān)系不太好的男生,，一個(gè)無(wú)意中知道了另一個(gè)男生家里的境況,。原來(lái)，男孩的母親因?yàn)樨毟F離開(kāi)了那個(gè)家,，男孩的父親受不了這個(gè)打擊患了精神病,，這事很多人都知道。跟他關(guān)系不好的男生知道了這事,，不但沒(méi)有安慰,，還當(dāng)著男孩的面在眾人面前大肆宣揚(yáng)，措詞還極其不雅,。自尊受到踐踏的男孩實(shí)在是忍無(wú)可忍,，揮手就給了那個(gè)男生一拳，接著兩人便廝打起來(lái),，旁觀的人都制止了,，最后兩人都受了傷?？梢?jiàn),，宣揚(yáng)別人的隱私害人又害己。
在我們的日常生活中,，這些只是小細(xì)節(jié),，卻藏著大道理。只有做到尊重他人,，才能得到他人的尊重,。
弟子規(guī)讀后感高中篇五
中華國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》是一本決定你的行為修養(yǎng)和命運(yùn)的書(shū)，在你誤入歧途時(shí),，它就如同天上的北斗七星,，如同每棵樹(shù)上的年輪，如同東邊初升的太陽(yáng),，給你指引正確的方向,，讓你守得云開(kāi)。
我是一個(gè)任性,、倔強(qiáng)的女孩,，從不懂得孝順父母，更不會(huì)對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從,，有時(shí),，做了一些讓父母?jìng)摹㈦y過(guò)的事,，也不會(huì)主動(dòng)去安慰他們,。自從讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。它如同初春的雨水,，洗凈了我心靈的污垢,，讓我懂得了“百善孝為先”。
《弟子規(guī)》是中華民族傳統(tǒng)文化五千年智慧的結(jié)晶,，是道德品行教育最好的素材,。它讓我懂得了：在父母和我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,，如果我們執(zhí)意頂嘴，就會(huì)鬧得不可開(kāi)交,，但《弟子規(guī)》中的一句話時(shí)刻警醒著我“父母教,，須敬聽(tīng)，父母責(zé),，須順承”在生活中,，我們可能會(huì)遇到這樣的事，父母叫我們,，我們?cè)偃泼?，父母有時(shí)要我們?nèi)プ觯覀儏s不立刻行動(dòng),，讀了《弟子規(guī)》后,，我們會(huì)明白“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶”。在我們遇到一點(diǎn)困難和挫折時(shí),，我們有可能會(huì)去選擇做一只“縮頭烏龜”,，從而萎靡不振，也有可能會(huì)去選擇自暴自棄,，讀了《弟子規(guī)》后,，我明白了“勿自暴，勿自棄,，圣與賢,，可馴致”。同時(shí)也懂得了遇到困難和挫折時(shí),，要敢于面對(duì),，因?yàn)樘焐也谋赜杏谩Ｒ膊槐貞嵤兰邓?，看什么都不順眼,，而?yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí),，不怕挫折,，把失敗當(dāng)作成功之母，因?yàn)槿魏蚊篮玫慕Y(jié)局都要經(jīng)過(guò)艱辛的努力才能得到,。
一個(gè)人要經(jīng)歷像蝴蝶那樣痛苦的蛻變,，才能逐漸變得完美無(wú)缺，同時(shí)，也是這痛苦的蛻變,，使蝴蝶拋去了原來(lái)丑陋的軀殼,，獲得了魅力的身軀。夏天的知了,，它們也是經(jīng)過(guò)痛苦的蛻皮,，才可以振翅飛翔,。同樣,，人就如同那蝴蝶和知了，只有經(jīng)歷過(guò),，盡管這個(gè)過(guò)程很艱辛,，但堅(jiān)持下去，持之以恒,，終究會(huì)變成美麗的”蝴蝶“,，振翅飛翔的”知了“。在初步接觸《弟子規(guī)》時(shí),，我就被它所蘊(yùn)含的知識(shí)吸引了,，每天，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己做到上面所說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每天,，我都會(huì)很”累“，但是,，我選擇堅(jiān)持,，我的父母現(xiàn)在高興地不得了，說(shuō)我變得懂事啦,，這可多虧了《弟子規(guī)》,，我相信，在我慢慢蛻變的同時(shí),，我的人生也會(huì)更加的精彩,，人生的道路也會(huì)更加的平坦。
讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，令我受益匪淺,，同時(shí)也想了許多，如果一個(gè)孩子沒(méi)有受到過(guò)《弟子規(guī)》的教育,，任由著自己的習(xí)氣來(lái)成長(zhǎng),，長(zhǎng)大以后，這個(gè)惡習(xí)早已變得根深蒂固了,，所以,，當(dāng)他走入社會(huì)，在工作里面跟領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系一定不可能處的融洽,，哪怕有了自己的家庭,，那么家庭生活也不一定能夠幸福，因此,，沒(méi)有良好的教育,，吃虧的絕對(duì)不止這一個(gè)孩子！他還會(huì)影響到到身邊的人,。所以,，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就起著不可輕視的作用！
我們每個(gè)人的父母都在日益衰老,，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大的同時(shí),，他們的眼角會(huì)多出一條條皺紋，他們的頭發(fā)會(huì)多出一根根白發(fā),。父母把他們的愛(ài)全部?jī)A注在我們身上,，父母的愛(ài)比天高，比海深,，在父母尚未”老“去的時(shí)候,，我想作為孩子的我，應(yīng)該回報(bào)他們,，在他們累的時(shí)候,，幫他們捶捶腿，揉揉肩,，在冬天冷的時(shí)候,，幫他們暖一暖被窩，在他們無(wú)聊的時(shí)候,，給他們唱首歌,，講個(gè)笑話……盡管這些只是滄海一粒，但,，我會(huì)盡力做到,，讓他們少一絲憂愁，多一份歡樂(lè),。是國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我有了這翻天覆地的改變,！
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》使我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀,、使我們的人生道路走得更加從容,，它對(duì)我們有益無(wú)害！
弟子規(guī)讀后感高中篇六
“親愛(ài)我,，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。
其次是出則弟,，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的,。比如“兄道友，弟道恭,，兄弟睦,，孝在中,?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦,，父母就要為你們操心，和睦,，就少了父母親的一份擔(dān)憂,，就等于是孝敬父母了。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的,。
再來(lái)是謹(jǐn),，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩,，不成方圓。穿衣服要系鈕扣,，要整潔,，還要符合自己的身份；喝酒要適量,，不要喝醉了,，否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,，這樣是不好的,，也是不道德的。
最后是仁，代表仁慈,、親仁,。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈,，對(duì)朋友仁慈,，對(duì)同事仁慈。現(xiàn)在什么人都有,，但有幾個(gè)是做到“仁”的,？俗話說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎,！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了,！
我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了，可光知道還不行,，還要學(xué)會(huì)做,。怎么才能做呢？學(xué)知識(shí),。怎么學(xué)呢,？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的,，別人的也不一定全對(duì),，我們要“取其精華，去其糟粕”,，該學(xué)的學(xué),，不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的,。
弟子規(guī)讀后感高中篇七
今年暑假，我閱讀了弟子規(guī),。里面的每一句話,，每一個(gè)詞，每一個(gè)字都給我留下了深刻的印象,。我發(fā)現(xiàn),，想做一個(gè)受人尊敬的人就得有規(guī)矩，懂禮貌,，尊老愛(ài)幼,，守信用,。
剛開(kāi)始讀到：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承……”的時(shí)候，我并不明白其中的意思,。通過(guò)仔細(xì)閱讀解釋才明白這段話的含義,，我感受到做兒女的應(yīng)該尊敬父母，只有這樣才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。同時(shí)也真正了解了古代小朋友是多么孝敬父母,，我心里也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí)，要在生活中踐行《弟子規(guī)》,。于是我便馬上行動(dòng)起來(lái),，我先做到了父母叫我時(shí)，我立即回答;許多事情都按照父母的意思去做,，不惹父母生氣;外出時(shí)告訴父母自己到哪里去;回家后,，告訴父母回來(lái)了;父母所討厭的，我都不去做……這些我都一一做到了,，慢慢地我發(fā)現(xiàn)父母越來(lái)越喜歡我了,，不斷地夸我長(zhǎng)大了、懂事了,、知道關(guān)心人了,，我心里別提多高興了。
自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,，我知道了父母對(duì)我的愛(ài)。以前有好多次,，我做作業(yè)時(shí)總是磨磨蹭蹭,，邊玩邊寫(xiě)，父母批評(píng)時(shí)還頂撞父母,?？勺詮奈覍W(xué)了“出則悌”之后，我不再耍小孩子脾氣了,，聽(tīng)從父母教誨,，順從父母，我深深感受到這就是圣人的教海,。
當(dāng)我認(rèn)真讀完《弟子規(guī)》,，想到里面讓我們要從小學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的話語(yǔ)，我也決定利用假期充分鍛煉一下自己,。于是就讓媽媽在深圳給我報(bào)了一個(gè)“新東方少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)”,，這樣即能強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)，又能鍛煉我的綜合能力,。8月上旬爸爸把我送到了遙遠(yuǎn)的深圳,，開(kāi)始了為期十天的全封閉夏令營(yíng)生活,。
在夏令營(yíng)期間，我是非常獨(dú)立的,，什么事情都是自己做,。按照《弟子規(guī)》中的：“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”，自己洗衣服,、洗頭,、洗澡、刷牙,、洗臉……每天準(zhǔn)時(shí)起床,、認(rèn)真早讀、專心學(xué)習(xí),、積極發(fā)言,、快樂(lè)游戲、按時(shí)作息,。營(yíng)地生活對(duì)我來(lái)說(shuō)每天都是新奇的,，都是井然有序、豐富多彩,、充滿著無(wú)限的樂(lè)趣,。按照“泛愛(ài)眾”里面所要求的去做，我與同學(xué)們相處得特別好,，很快就跟大家成了無(wú)話不談的好朋友,。我們每天一起吃飯、一起學(xué)習(xí),、一起游戲,、一起睡覺(jué)。在宿舍里空閑的時(shí)候,，由于想家,，很多小伙伴都哭了，看到他們哭的那么傷心,，我也忍不住想哭,，但最終我沒(méi)有掉一滴眼淚，因?yàn)槲也幌胱寢寢尀槲覔?dān)心,。營(yíng)員們大部分都來(lái)自深圳,、廣州，只有我是來(lái)自遙遠(yuǎn)的山東,，也只有我自己沒(méi)有哭,，老師們也為我的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，紛紛豎起大拇指,。共同度過(guò)了十天的營(yíng)地生活,，我和小伙伴們建立了深厚的感情,，到了夏令營(yíng)第十天，當(dāng)我和同學(xué)們即將分別的時(shí)候,，我跟所有的小伙伴每人都擁抱了一次,，此刻大家哭聲一片，我終于忍不住哭了起來(lái),，真舍不得他們,，舍不得老師啊!但是最后還是不情愿的說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就這樣我們依依不舍的揮手告別,，心中期待著下次相逢,。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是把圣人孔子的教誨融入到生活中，我今后一定做到努力學(xué)習(xí),，自強(qiáng)自立!我相信我一定比現(xiàn)在做的更好!
弟子規(guī)讀后感高中篇八
我讀起了《弟子規(guī)》,，讀著讀著，心情越來(lái)越沉重,，讀到了"入則孝"這部分中的"親愛(ài)我,，孝何難。"時(shí),，突然想起了媽媽為我做的所有的事,。
小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，不知道關(guān)心別人，體諒別人,，不理解父母,，不知道父母吃了多少的苦。
時(shí)間飛逝,，眨眼間，我已經(jīng)上了中學(xué),，首次接觸了《弟子規(guī)》,，并認(rèn)真完成老師的作業(yè)，基本改掉了"小皇帝"的風(fēng)格,。
在平安夜那天,，教《弟子規(guī)》的于老師講的是關(guān)于孝敬父母的事情，講了很多類似于"身體發(fā)膚,，受之父母"的話,，并且留了一個(gè)作業(yè)——為父母洗腳。這對(duì)于在家中頗有"小皇帝"的風(fēng)格的我來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般,，雖然在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的期間很努力的做家務(wù),，可洗腳這個(gè)作業(yè)還是無(wú)法讓我接受，因?yàn)樾闹型蝗幻俺隽艘粋€(gè)字"臟".雖然明知應(yīng)該孝敬父母,，但無(wú)論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),，只是想在心里偷偷地把這個(gè)作業(yè)深深地埋藏起來(lái)。
第二天,，于老師果然問(wèn)了大家有沒(méi)有為自己的媽媽洗腳,，磨不開(kāi)面子的我不知所措，只好隨著大家舉了手,，老師好象猜透了我的心思,，說(shuō)的什么我也記不清了，只記住了一句話："父母為我們做了這么多,，我們連為父母洗個(gè)腳都不肯嗎?"當(dāng)我正回味這句話時(shí),，老師說(shuō)："大家也可以讀一讀《弟子規(guī)》，讓心平靜下來(lái),。"
放學(xué)了,，寫(xiě)完作業(yè)后，我讀起了《弟子規(guī)》,，讀著讀著,，心情越來(lái)越沉重，讀到了"入則孝"這部分中的"親愛(ài)我,，孝何難,。"時(shí)，突然想起了媽媽為我做的所有的事,，我便想努力地把作業(yè)再?gòu)男牡淄诔鰜?lái),。這時(shí)，媽媽回來(lái)了,，我便拉著媽媽去洗腳,。當(dāng)脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻，我驚呆了,，媽媽的腳被磨出了一塊塊的繭子,，不知所措的我問(wèn)了一句傻話："媽媽，疼嗎?""傻孩子,，繭子怎么會(huì)疼呢?"媽媽邊說(shuō)邊撫摩著我的頭,。
我要感謝《弟子規(guī)》，是《弟子規(guī)》找回了我的孝敬心,，是《弟子規(guī)》教會(huì)了我如何做人,，《弟子規(guī)》改變了我，《弟子規(guī)》一定會(huì)讓我更完美!
