每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
贊美老師的四字成語篇一
1、悅耳的鈴聲,,妖艷的鮮花,,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,,永遠永遠祝福您,,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康,、生活幸福,!
2、將來,,無論我成為參天大樹,,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,,我的老師,!
3、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧,,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中,。祝愿老師桃李天下,,工作順利,身體健康,!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲,!
4、師,,您辛苦了,!春夏秋冬,滾滾紅塵,唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè),!在這教師節(jié)來臨之際,,愿您桃李成行、幸福滿兜,!育天下棟梁,,過快樂人生!
6,、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長,。孩子進入一個新的群體,免不了新奇,,也免不了膽怯,,他的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,,甚至讓您生氣,。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,,分享孩子的快樂,,包容孩子的“失誤”,因為孩子一定很在乎您的情緒反應,。母愛是不可替代的,,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,,孩子才會踏上快樂的學習之旅,。在這個旅途中,我希望他愛您,、依戀您,。孩子愛您是您的幸福,當然更是孩子的幸福,。
7,、百般教誨傾訴千言萬語,滴滴汗水澆灌桃李天下,,老師是一個神圣的職業(yè),,老師是一個光輝的形象,,讓我們?yōu)樗械睦蠋熎矶\,,祝節(jié)日快樂,幸福安康,!
8,、三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,,懷念教室,,更懷念您!,!我的老師,!教師節(jié)快樂!
9,、我是湯斯杰的家長,,今天到孩子班上的網(wǎng)站上看了看(本來應該常上來看看的,卻往往因為工作忙,,到孩子空間來的時間不多,,今后定當擠出時間多來)。作為一名家長,,想對老師們說如下三句話,,如有不對之處,請多包涵,,并希望能通過多種形式加強交流溝通,,以期相互理解,達成共識,,共同幫助孩子走好人生的第一步,。
10、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,,我從心眼里感激你,,原指望這小子上了高中,我再登門重謝,,今天看起來,,等不了了。明天一早我就得去拜見你,,謝謝了,。
贊美老師的四字成語篇二
2、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
3,、老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。
4、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,,成就卻是在祖國的四面八方。
5,、您的教誨催我風雨兼程,,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,,我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,我才能順利實現(xiàn)理想!
6、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
7,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生,。
8,、太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師;。
10,、一個好的教師,,是一個懂得心理學和教育學的人?!K霍姆林斯基,。
11、教師是人類的靈魂工程師,?!勾罅帧?/p>
12,、教師是人類靈魂的工程師——斯大林,。
13、十年樹木,,十載風,,十載雨,十萬棟梁,。
14,、老師,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。
15,、一日為師,終身為父,。
16,、天荒地老,教師的童心不泯,。
17,、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范,?!猍美國]布魯納。
18,、老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。
19,、親愛的老師,您那赤誠的愛,,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆,。
20、其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!鬃?。
21、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
22,、老老實實做人,,認認真真教書。
24,、學者必求師,,從師不可不謹也,。
26、高山在歡呼,,流水在歌唱;太陽在歡笑,,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,,勞苦功高!不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。
27、人的一生可能燃燒也可能腐朽,,我不能腐朽,,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。
28,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[,。
29、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干——李商隱,。
30、鮮花,、掌聲,、祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九.十”,永遠快樂!
31,、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,,使他走上大道,。
32、您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,比友愛更純潔,。您——老師的愛,,天下最偉大,最高潔,。
33,、人生應該如蠟燭一樣,,從頂燃到底,,一直都是光明的?!挸?。
35、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>
36,、舉世不師,故道益離,?!谠?/p>
37,、園丁,,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。
38、為學莫重于尊師,?!T嗣同。
39,、春蠶到死絲方盡,,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,,留作青年好范疇,。——吳玉章,。
40,、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,。我認為只有此時,,我們才真正擁有了一切,。
41、學貴得師,,亦貴得友,。
42、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,為我們開道,。
43,、三尺講臺,三寸舌,,三寸筆,,三千桃李;十年樹木,十載風,,十載雨,,十萬棟梁。
44,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。
45,、經(jīng)師易遇,,人師難遇?!抉R光,。
46、一日為師,,終身為父,。——關(guān)漢卿,。
47,、教師要融于師生的相互理解中。
48,、務(wù)學不如務(wù)求師,。——楊雄,。
49,、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f,。
50、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。
51,、學者必求師,,從師不可不謹也?!填U,。
52、您是一棵挺拔的樹,,曾結(jié)過成熟的果實,,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,。
53、教師的春風,,日日沐我心,。
54、古之學者必嚴其師,,師嚴然后道尊,。——歐陽修,。
55,、一位好老師,勝過萬卷書,。
56,、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,,其為惑也,,終不解矣。
57,、老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。
58,、您的思想,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
59,、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?。
60、學貴得師,,亦貴得友,。——唐甄,。
61,、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,。
62,、初涉知識海洋的我,差點兒“窒息”,,是您——老師,,默默地給我補充知識的“氧氣”,無私但無價,。
63,、無貴無賤,無長無少,,道之所存,,師之所存也。
64,、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,,這是教師的價值所在。
65,、一個個日子升起又降落,,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。敬愛的老師,,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!祝福您,,親愛的老師!一支粉筆兩袖清風,,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
66,、三尺講臺,三寸舌,,三寸筆,,三千桃李。
67,、一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,,節(jié)日快樂!
68、十年樹木,,百年樹人,。
69、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心,。
70,、身為世范,為人師表,。
71,、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象?!K霍姆林斯基,。
72,、在教育的百花園中,,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。
贊美老師的四字成語篇三
楊柳吐綠,,春暖花開。新的學期開始了,,我懷著濃濃的敬意,,向辛勤耕耘在教育第一線敬愛的老師問好:辛苦了,老師,!
老師,,這是個多么偉大、崇高的稱號??!從古至今,偉人,、詩人,、英雄、豪杰,哪一個不是出自老師的辛苦培育,?發(fā)明,、創(chuàng)造、定理,、學說,,哪一個不包含著老師的前期培養(yǎng)?優(yōu)良的品質(zhì),,有賴老師的悉心培育,;美麗的藍圖,始于老師心中的描繪,。
老師,,你像一顆筑路的小石子,默默地為新一代鋪設(shè)起飛的跑道,;你像春日里綿綿的春風,,無私地滋潤萬物,讓光禿禿的'枝丫長滿綠葉花苞,;你更像一位偉大的母親,,在孩子無助時,及時地默默扶他一程,。
老師,,這個詞不僅是一個職業(yè)名稱,更是一種責任,、一種奉獻,。有誰能夠明白你的艱辛,你的汗水,?在深夜里,,星星早已掛滿了夜空,人們枕著香夢甜甜入睡,,可你卻依然在燈光下批改作業(yè),。那從窗戶射出的光線,與閃爍的繁星融為一體,,這是多么和諧的景象,。
老師,你帶著我們在知識的海洋里尋找知識的奧秘,;你啟發(fā)我們奇思妙想,;你開啟了知識大門,讓我們看到了無窮無盡的珍寶,。當看到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,,你比任何人都高興,;當我們創(chuàng)出一番成就時,你卻躲在一角,,永遠不會“貪功”,。最少需求,最多給予,,無盡奉獻,,這就是我們敬愛的你———老師!
贊美老師的四字成語篇四
您,,是黑夜的啟明星,。您,是口晝的晴空,。您,,是驕陽下的清風。您,,是雨中的屋檐,。您,是大海,;您,,是山川。
是您塑造了我的靈魂,。您,,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,,是海上的羅盤針,。您,是投入,,您,,是付岀。
2:詩歌《贊歌》紅燭出蠟身,。
幽幽疼我心。
愿人多安枕,。
此痛最銷魂,。
雪齒恨。
霜飛唇,。
雨落雨花暈,。
3:詩歌《默默的蠟燭》您沒有雄健的體魄。
卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手,。
卻給我們奠定了最堅實的基石您沒有藝術(shù)家的眼光,。
不斷的飄舞,。
4:詩歌《老師您是燭》親愛的老師,
您無私的愛心播種了新的希望,,
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,,您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,您淵博的知識增添我了的智慧,。
默默無名,,
以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,,一步步攀高,;
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進的道路,,伴隨我們不斷地向前探索,。親愛的老師,
您就彖那春蠶獻岀一生的忠誠,,您就彖那冬梅飄灑著早春的芳香,。今日又逢佳節(jié),
寄上我一份誠摯的祝福,,祝福您永遠健康幸??鞓罚?/p>
5:詩歌《生命應該和奉獻聯(lián)系在一起》徘徊在秋風中,。
行在夜雨里,。
紅燭啊,我想起你,。
想起你照亮別人的熱情,。
想起你燃燒自己的美麗。
從唐人的詩卷里,。
我讀到了,。
你內(nèi)心深處的苦寂。
從《紅燭》的序詩里,。
我感悟到,。
生命應該和奉獻連在一起。
6:詩歌《一生無悔》,。
班主任,,苦難累,披星上班戴月歸,。
日常工作雖繁雜,,苦中作樂尋回味。
學陶師陶知重任,,自我角色重定位,。
7:詩歌《老師您是最早托起太陽的人》雖,。
然,現(xiàn)在有一些學者說:
“不能把老師比作蠟燭,,
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),。”但是,,我們認為,,
老師,您是最早托起太陽的人,。
每天早晨,,
您都敲響起床的鐘聲,
在教室門口等待我們的到來,。老師,,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,,晚上還要拖著疲倦的身子備課,,仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學生,,您烏黑柔亮的頭發(fā),,變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉,,爬上了一道道皺紋,。
您教岀了一個個科學家、軍人,、醫(yī)生祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手,。
您為此感到自豪,而您從未滿足過,。
8:詩歌《最美的老師》我原想收獲一縷清風,,您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花,,您卻,。
給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉,,您卻,。
給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花,,
您卻給了我整個銀色的世界。
您在點才綻放美麗,,也把最美麗的時刻全給了學生,,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒,。那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片,!
知識的殿堂里走過燈光中笑容的可掬驀然回首你的恩,,你的情在白云的天空放飛神圣的時刻終于來臨了,我站在歲月的邊緣大聲呼喊:老師,,您辛苦了,!
10:詩歌《祝您教師節(jié)快樂》在這美日佳節(jié)。
你卻選擇了與寂寞為伴,,與冷清為伍依然在晨曦微露中忙碌,。
外面的世界。
早已喧囂著它的繁華,。
而你,。
仍然獨守著那一份平凡老師,您辛苦了,!你給了我們百花,。
卻在盛放時悄然憔悴。
你如蠟炬,。
折射出你的無怨無悔,。
你如春蠶。
纏繞著你的鞠躬盡瘁,。
你放飛了我們,。
留下了孤獨的偎依。
老師,,您辛苦了,!
品德教育重如山,行為規(guī)范要到位,。教人求真做真人,,雙優(yōu)人才映朝暉。
安全教育頭等事,各種隱患令人畏,。
每天說教十分鐘,警鐘長鳴記心扉,。
12:詩歌《為您心痛》。
讓我再次的把你凝望,。
在光明之下銘刻心底,。
然后。
讓我在風干了殘燭之后,。
死去,。
親愛的,你是否看到,。
燭臺上有一粒小小的燭塊,。
曾是我滾紅滾紅的眼淚,。
不舍的眼淚。
13:詩歌《大手拉小手》,。
你的大手,。
曾經(jīng)把持我的小手5反復寫魚鉤似的。
是我上學后遇到的,。
第一道難題,。
人生路上的每一道坎都是你遙指杏花村讓我蹣蹣跚跚跨越了從作文一直到做人。
14:詩歌《師愛如歌》老師,。
你是醇香的甘露滴滴灑在,。
棵棵幼苗。
讓幼苗,。
開花結(jié)果,。
桃李的芳香里。
浸透的是你辛勤的汗水燦爛的笑容里映射的是你無私的精神,。
15:詩歌《手中的粉筆》你用手中的粉筆為學生描繪了一幅美麗的壯錦,。
學生每一個成功的腳印里泛現(xiàn)了你根根白發(fā)你用滿清熱忱。
拂去了學生心里的污垢送給學生靚麗的天空,。
每一撇,。
每一捺。
都是精神的火種,。
每一筆,。
每一行。
都是你靈魂的階梯,。
16:詩歌《您是船長》,。
那一年父親把我。
折成一葉帆,。
輕放在您溫柔的港灣,。
我順著您涓涓的目光。
駛向那幽邃的藍天,。
17:詩歌《不老的紅顏》,。
紅顏在青春的地平線擦過,
你把最美好的青春獻給你的事業(yè),,你把最寶貴的時間獻給你的學生,。即使手握一團正茂的荊棘,疼痛只會讓你投入更多的感情,。此時此刻,,我們只想大喊一聲,老師,您辛苦了,。
18:《因為您,,我們更加優(yōu)秀》老師,,如果我是小船,,您就是大海,
沒有您,,我怎能遠航,?
老師,如果我是泉水,,
您就是高山,,
沒有您,,我怎能潺潺流淌,?老師,如果我是幼苗,,
您就是雨水,,
沒有您,,我怎能茁壯成長?
正是因為有您辛勤的培育,,我們才會更加優(yōu)秀,。老師,您辛苦了,。
19:《最崇高的敬意給您》老師,,辛苦了!
是誰一一把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識,,
是您!老師,!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰一一把調(diào)皮的我們,。
教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師,!
您的.關(guān)懷就好似和煦的春風,,溫暖了我們的心靈。
是誰一一把幼小的我們,。
培育成成熟懂事的少年,?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們,。您辛苦了,!老師!
把青春無么奉獻的人們,。
我們向您致以崇高的敬意,!
20詩歌、《您是春雨》,。
老師——您如春天中的細雨,,滋潤著花兒,灌溉著大地,,而我們再著吮吸著細雨茁長成長,。老師一一您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,,喚金了稻谷,,而我們得到了豐收的碩果。
老師一一在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈,;
老師一一是您給了我一雙強有力的翅膀,,讓我在知識的世界里遨游!
21:詩歌《老師,,您是人民靈魂的工程師》九月,,一個多彩的季節(jié);
九月,,有個光榮的節(jié)日,;
九月,為您唱響最瞭亮的贊歌,;九月,,載著我們最誠摯的祝福!老師,,節(jié)日快樂,!
老師一-人類靈魂的工程師。
是老師,!
她用一把金色的鑰匙,,
給我們打開了通向知識寶庫的大門;是老師,!是她教育我們從小要熱愛祖國,,熱愛人民。
22:《三尺講臺是您的一生》老師,,為我們插上理想的翅膀,;老師,,把我們引進知識的海洋;老師,,把我們帶到智慧的田野,;這里莊稼茂盛,五谷飄香,。
老師,,
把青春獻給三尺講臺,任粉筆的塵灰染白了雙鬢,。
23:《無題》,。
“春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干,。”老師,,以靈魂的芳香熏陶著我們,。老師,以人格的魅力感召著我們,,老師,,像護花的泥土,像我們的根莖,。老師,,用友愛縮短著心與心的距離。
人們都說,;
您像紅燭,,燃燒自己,照亮別人,。人們還說:您是園丁,,任勞任怨,培育花朵,。我說:
您是那性命到止,,吐絲瀝血的母親。在九月這個光榮的節(jié)日里,。
我們向所有的老師送上最真摯的話語:老師,,祝您節(jié)日快樂!
25:詩歌《播種希望的人》,。
迎著朝陽,,
您在晨曦中播種希望;
把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,把我們送到成功的彼岸,。
26:詩歌《感謝恩師》是您一。
書寫了人生最壯麗的詩篇,奉獻了世間最寶貴的財富,。敬愛的老師一我們因您而自豪,,世界因您而精彩!
27:詩歌《老師的眼睛》老師的眼睛里流露岀愛的光芒,。
他行走在教師中,。
仿佛似一些美麗的天使。
讓我們心中的情,,流露著一億年的光陰老師教育了我們要多做陰德,。
贊美老師的四字成語篇五
2、老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
3,、真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。
4,、陽光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,。
5,、您在學生的心目中,是真的種子,,善的信使,,美的旗幟。
6,、教師的春風,,日日沐我心。
7,、我們喜歡您,,老師,您不僅有淵博的知識,,還有一顆和我們相通的心,。
8,、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
9,、親愛的老師,,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。
10,、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生,。在您花甲之年,,祝您生命之樹常青。
12,、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
13,、園丁崇高的稱號,。看那枝頭綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
14,、您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!
15,、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。
17、不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技殘,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。
19、桃李滿天下,,是教師的榮耀,。值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),,敬祝老師康樂如意,,青春永葆!
20、一位好老師,,勝過萬卷書,。
21、人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!
22、今天,,我在遙遠的地方,,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖里,。
23、老師,,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,。
24、老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。
26、老師,,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,。
27、如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!
28,、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。
29、老師,,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,,歌聲和陽光。
30,、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,。
31,、一日為師,終身為父,。
32,、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處,。
34、往曰,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
35,、您的思想,,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
36,、三尺講臺,三寸舌,,三寸筆,,三千桃李。
37,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生,。
40,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。
41,、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響,。
42,、十年樹木,十載風,,十載雨,,十萬棟梁。
43,、您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,,卻并不要求任何報酬,。
44、老師,,您是真誠的,、善良的、美好的,。愿所有同學的心扉都向您敞開,。
45,、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。
46、您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。
48、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,,成就卻是在祖國的四面八方。
49,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
50,、歲月悄悄溜走,,世事變幻,恩師的表率,,卻常常在我們左右,。
51、平凡的事業(yè),,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,,也凝聚了您摯愛的心血。
52,、我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,。
53、園丁,,崇高的稱號,,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,。
54,、啊,,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
55、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
57,、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。
58,、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,,我要把一份崇高的敬意獻給您。
59,、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意,。
60,、一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,,懷念母校,,懷念您。
61,、每當收獲的時刻,,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
62,、老師,,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,,播種理想,,播種力量。
63,、老師,,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出,。
64,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
65,、春雨,,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您,。
66,、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師。
67,、對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心!
68,、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
69、您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您------老師的愛,天下最偉大,,最高潔。
70、在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師,。
71,、園丁,崇高的稱號,,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方。
72,、親愛的老師,,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。
73,、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便。
74,、有人說,,師恩如山,因為高山巍巍,,使人崇敬,。我還要說,師恩似海,,因為大海浩瀚,,無法估量。
75,、忘不了您和風細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,。老師,,我終生感激您!
76、老師,,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!
77、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
78,、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的.節(jié)曰里,,獻上我們深深的祝福!
79、老師,,離別雖然久長,,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍,。
80,、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻給老師。
81,、假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您我的胸懷博大,,知識精深的老師。
82,、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開道,。
83、在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
84,、為孩子,,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,,老師,,您是世界上最好的母親,,。
85、啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
86,、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰!
87,、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!
88,、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師。
89,、老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
92,、傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
94,、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!
95,、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰!
96,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
97、您是園丁,,為祖國山川添秀色;您如春雨,,潤育桃李,神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿,。
99,、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風的墻,,我怎能不感謝您!
100,、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!
101,、教師的春風,,日日沐我心。
102,、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花,。
103,、老師,,您似人梯,又似春蠶,,如慈母,,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,,永遠幸福!
104,、您在學生的心目中,是真的種子,,善的信使,,美的旗幟。
105,、1,您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂,,成就卻是在祖國的四面八方,。
106、您像一支蠟燭,,雖然細弱,,但有一分熱,發(fā)一分光,,照亮了別人,,耗盡了自己。這無私的奉獻,,令人永志不忘,。
107、仰之彌高,,鉆之彌堅,。《論語子罕》,。
108,、老師,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
109,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
110,、您的思想,,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
111,、飲其流者懷其源,學其成時念吾師,。
112,、我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,。
113、您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
115,、啊,,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
116、有人說,,師恩如山,,因為高山巍巍,使人崇敬,。我還要說,,師恩似海,因為大海浩瀚,,無法估量,。
117、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
118,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。
119、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。
120,、您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處,。
121、用滿天彩霞譜寫頌歌,,用遍地鮮花編織詩篇,,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
122、用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
123、不管是白晝還是黑夜,,我都珍藏著,,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲,。
124,、您因材施教,善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績,,來祝賀您的勝利!
125、因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。
126、老師,,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中,。
127,、老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。
130,、當年的黑發(fā),,如今白幾多,走過許多季節(jié),,不凋的是愛心的奉獻,。
131、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
132,、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>
133、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,為我們開道,。
134,、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
135,、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,,用純凈的愛心,,在紡織五彩的花環(huán)。
136,、您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。
137、您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。
138,、您的愛,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。
139、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。
141,、每年,,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
142、人生是一條沒有盡頭的路,,我走著,,走著,不斷地走著,。當我疲憊懈怠時,,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,,堅韌的精神,。老師呵,您教會了我生活,,我怎能將您忘懷!
143,、父母給了我生命,您給了我智慧,,使我得以健康成長,。
144、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。
145、您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您------老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。
146、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!
147、老師,,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。
148,、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生,。
149,、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈――老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!
150、天海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師!
151,、老師,,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
153、您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。
154、即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
155,、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
156,、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,,似瑞雨,,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂,、如意!
贊美老師的四字成語篇六
一邊寫一邊念,。
樂園忙碌奔波一心牽苦和累放在心里面你那無怨無悔的付出成就他們的明天。
燒菜不離油鹽難點重點不離圓圈一邊畫一邊寫,。
上課必須著重講解像只領(lǐng)頭的大雁,。
學海泛舟起歌聲為人師表不得閑。
循循善誘才是真,。
敬愛的好老師,。
敬愛的好老師。
敬愛的好老師,。
一陣陣暖流心中激蕩,。
贊美老師的四字成語篇七
虛空無處所,仿佛似琉璃,。
詩境何人到,,禪心又過詩。
2,、《遠師》,。
唐·白居易。
東宮白庶子,,南寺遠禪師,。
何處遙相見,心無一事時,。
3,、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》。
浩蕩離愁白日斜,,吟鞭東指即天涯,。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,。
4,、《奉和令公綠野堂種花》,。
唐·白居易。
綠野堂開占物華,,路人指道令公家,。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花,。
5,、《無題》。
唐·李商隱,。
相見時難別亦難,,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,,臘炬成灰淚始干,。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒,。
蓬萊此去無多路,,青鳥殷勤為探看。
6,、《天凈沙六首·源遠流長圖》,。
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,。
半世東奔西忙,,今又遠航,
路遙山高水長,。
7,、《七絕·師恩難忘》。
相逢一見太匆匆,,校內(nèi)繁花幾度紅,。
厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中,。
8,、《天凈沙六首·逸仙圖》。
胸懷萬里世界,,放眼無限未來,。
揮灑曠世奇才,重上瑤臺,,天地為之驚駭,。
9、《己亥雜詩》,。
清·龔自珍,。
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀,。
我勸天公重抖擻,,不拘一格降人才,
資料共享平臺,。
《》(),。
10、《新竹》,。
清·鄭燮,。
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,。
明年再有新生者,,十丈龍孫繞鳳池。
贊美老師的四字成語篇八
“老師,!”這一聲叫得多么清脆,;“老師!”這一聲喊得那么響亮,;“老師,!”我最愛的老師!
老師,,您是蠟燭,,照亮別人,燃燒自己,;
老師,,您是大樹,遮風擋雨,,犧牲自己,;
老師,您是落葉,,一路走來,,無怨無悔;
老師,,您是海水,,以寬容之心待人,以快樂之情服人,;
老師,,您是園丁,辛勤的園??!
老師,,您宛然一團燃燒著的烈火,照亮了我們那幼小的心靈,!
老師,,您如同一條長長的黃河,哺育了多少個鐘情的兒女,!
老師,,您就像一杯香濃的咖啡,使人品嘗以后就回味無窮,,琢磨不透,,但卻多了幾分幽靜典雅的感覺。
老師,,感謝您幾年來對我的教誨,;
老師,感謝您幾年來對我的關(guān)心,、愛護與支持,!
老師,感謝您讓我知道了什么是真情,,也讓我體會到了人世間最大的溫暖,!
感謝您,我衷心謝謝您,,那至高無上最偉大的“名字”,;
老師,您是幸福的天使,,擁有眾多愛戴您,、擁護您的學生,我相信,,您一定會感到欣慰,!
老師,您的付出不會白費,,老師,,你多年來的辛苦不會沒有成果,我們會讓您知道,,您培養(yǎng)的學生是一批舉世無雙的精英,!
贊美老師的四字成語篇九
每當陷入迷惘。
你總是在我身旁,。
指引正確的方向,。
曾經(jīng)年少輕狂。
曾經(jīng)意志飛揚。
你總是在我身旁,。
照耀永恒的.明光,。
你帶給我喜悅和平安。
無限的恩情滿懷溫暖,。
你帶給我改變和成長,。
飛越寬廣的門窗。
感謝有你日子更有意義,。
感謝有你生命充滿漣漪。
在我的人生旅途中,。
您就像一座燈塔,。
照耀著我指引著我正確的方向。
誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過,。
千言萬語都無法表達我的心意,。
只有衷心的對你說一聲。
你帶給我喜悅和平安,。
無限的恩情滿懷溫暖,。
你帶給我改變和成長。
飛越寬廣的門窗,。
感謝有你日子更有意義,。
感謝有你生命充滿漣漪。
感謝有你日子更有意義,。
感謝有你生命充滿漣漪,。
贊美老師的四字成語篇十
老師,您是我的啟明星您是我的指路燈老師啊老師,。
做了您的學生,。
我才真正理解了您名字的含義做了您的學生。
我才真正懂得了您名字的神奇,。
課堂上,,您旁征博引以三尺講臺話世界。
是多么坦蕩的胸懷啊這,。
是多么可貴的品質(zhì),。
難怪人們稱您為蠟燭難怪人們喻您為春蠶難怪人們尊您為先生。
難怪人們頌您為塑造靈魂的工程師老師啊,。
做了您的學生我曉得了送人玫瑰手留余香老師啊,。
做了您的學生我學會了投之以桃報之以李。
飲其流者懷其源學有所成念吾師老師啊,。
從您的身上,。
我學會了做人的原則。
懂得了人生的價值老師啊。
從您的身上,。
我看到了祖國的未來,。
找準了自己的位置。
老師啊,,我永遠的老師,。
您的愛。
像太陽一樣溫暖,。
融進了人心您的愛,。
像清泉一樣甘甜。
美麗了大地,。
老師啊,,我永遠的老師。
您的愛,。
比父愛更嚴厲,。
比母愛更細膩。
您的愛,。
在天地之間,。
最高潔!最偉大,!最無私,!
老師啊,我想對您說您辛苦了,,我們永遠愛您,!
贊美老師的四字成語篇十一
1、有人說,,師恩如山,,因為高山巍巍,使人崇敬,。我還要說,,師恩似海,因為大海浩瀚,,無法估量,。
2、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
3,、教書育人是教師的天職,,既有苦,也有樂,。
5,、昔之設(shè)學校,教養(yǎng)之法,,師生問對,,憤悱開發(fā),相與曲折反復,,諄諄善誘,。
6、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。
7,、春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。
8、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,,都就應飲水思源,,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
9,、您是園丁,,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,,神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,,向您表達衷心的祝愿,。
10、用千百倍的耕耘,,換來桃李滿園香,。
11、還在鬧,還不把力氣留著等會兒去食堂搶飯吃,。
12,、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒,!老師,,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方,!一路上有您的教導,,才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,,多謝您,!
13、如果能夠選取,,我依然是您離不開的學生;如果能夠重來,,我必須是您最出色的學生!認識你之前,,我認為世上沒有美女,,認識你之后,我認為除了你,,世上還是沒有美女,。
14、語言作為工作對我們之重要,,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
15,、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書念完了,,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,,把咱們的師生情義上演的沒完沒了,。
16、在特殊的日子,,獻給我的愛人:送個消息祝福你,,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,,愉悅常在你心底,!在所有的主任中,班主任的職位最低,,但是在所有的主任中,,班主任對社會貢獻最大,。老師,咱們永遠感激您,!
17,、您的愛,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,比友愛更純潔,。您------老師的愛,,天下最偉大,最高潔,。
18,、我最親愛的`老師,你辛苦了,!我只想說一聲:“老師您辛苦了,。”祝您身體健康,,萬事如意,!
19、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,,把滿園的桃李澆灌,,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環(huán),。
20、愿溫馨喜悅與愉悅?cè)缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠平安,!