學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇一

VTE（深靜脈血栓）是一種常見但嚴(yán)重的疾病，可能導(dǎo)致血栓形成并引發(fā)肺栓塞等嚴(yán)重并發(fā)癥,。作為一名護(hù)士，我一直努力致力于提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),，保護(hù)患者免受VTE的威脅,。在這個(gè)過程中,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望與讀者分享,。

首先,，預(yù)防是最重要的。預(yù)防VTE是護(hù)理工作的核心,，而不是僅僅針對(duì)發(fā)病的護(hù)理措施,。通過開展VTE風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，我們可以識(shí)別出高?；颊?，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。例如,，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間臥床的患者,，我們可以采取積極的動(dòng)脈泵浦治療，通過增加下肢的血液循環(huán)來預(yù)防血栓形成,。此外,，我們還可以推薦患者做一些簡(jiǎn)單的鍛煉，如屈膝運(yùn)動(dòng),、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等,，以促進(jìn)血液循環(huán)。這些簡(jiǎn)單的措施可以在很大程度上降低患者患上VTE的風(fēng)險(xiǎn),。

其次,，教育患者十分重要?；颊呓逃穷A(yù)防VTE的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。當(dāng)患者了解到VTE的風(fēng)險(xiǎn)因素和預(yù)防方法時(shí)，他們將更有意識(shí)地參與預(yù)防工作,。作為護(hù)士,，我們應(yīng)當(dāng)向患者提供相關(guān)的教育資料，并耐心解答他們的問題,。特別是在高?；颊咧校覀兛梢越o予更多的關(guān)注和指導(dǎo),，幫助他們了解自己所面臨的風(fēng)險(xiǎn),，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。通過這種方式,，患者將成為預(yù)防VTE的積極參與者。

第三,，及時(shí)識(shí)別VTE的癥狀和體征是至關(guān)重要的,。盡管我們的預(yù)防措施可能非常有效,，但仍然有患者可能不幸患上VTE。因此,，護(hù)士需要熟悉VTE的癥狀和體征,，及時(shí)識(shí)別并采取行動(dòng)。例如,，下肢深靜脈血栓常常伴有腫脹,、疼痛和紅腫等癥狀，而肺栓塞則可能導(dǎo)致呼吸困難,、胸悶等癥狀,。一旦發(fā)現(xiàn)這些異常，我們應(yīng)當(dāng)立即與醫(yī)生聯(lián)系,，并為患者提供相應(yīng)的護(hù)理,。

然而，即使我們努力預(yù)防,，識(shí)別并提供護(hù)理,，VTE可能仍然會(huì)發(fā)生。因此,，關(guān)鍵在于早期干預(yù)和治療,。護(hù)士應(yīng)該與醫(yī)生密切合作，共同制定早期干預(yù)的計(jì)劃,。這可能包括抗凝治療,、靜脈溶栓治療等。同時(shí),，我們還應(yīng)該密切觀察患者的病情和治療效果，并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。通過及時(shí)干預(yù)和治療,，我們可以最大限度地減少患者患上VTE的風(fēng)險(xiǎn)，并提高其康復(fù)的機(jī)會(huì),。

總結(jié)起來,，作為一名護(hù)士，我深知VTE對(duì)患者的威脅,，也非常重視預(yù)防,、教育、識(shí)別和治療工作,。通過做好這些方面的工作,，我們可以幫助患者降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，并提供高質(zhì)量的護(hù)理。然而,，我們也要意識(shí)到,，VTE是一種嚴(yán)重的疾病，預(yù)防工作永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。因此,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地預(yù)防和護(hù)理VTE患者,，為他們帶來健康和福祉,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇二

第一段：引言（150字）。

護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),。作為一名護(hù)理人員,，我有幸參與了許多患者的護(hù)理過程，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理對(duì)于患者和他們的家人來說有著重要的意義,。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理工作中的心得體會(huì),。

第二段：為患者提供溫暖關(guān)懷（250字）,。

護(hù)理過程中最重要的一點(diǎn)是為患者提供溫暖關(guān)懷。很多時(shí)候,，患者除了需要醫(yī)療治療,，更需要的是心理和情感的支持。例如,，我曾經(jīng)在一家醫(yī)院為一位年輕白血病患者提供護(hù)理服務(wù),。由于治療過程中的痛苦和不確定性，他精神壓力非常大,。我非常重視與他的交流,，耐心傾聽他的抱怨和困難，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。通過我與患者的交流和關(guān)心,，他的情緒得到了穩(wěn)定，對(duì)治療的積極性也增加了,。

第三段：傾聽和溝通的重要性（250字）,。

傾聽和與患者進(jìn)行有效溝通是有效護(hù)理的基礎(chǔ)。護(hù)理人員應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和理解患者的需求和感受,，主動(dòng)與他們建立起溝通橋梁,。在一次護(hù)理中，我遇到了一位長(zhǎng)期臥床的老年患者,。由于和家人的交流較少,，她常常感到孤單和無助,。通過與她的交談，我了解到她的生活充滿著對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,。我花時(shí)間與她分享她的故事,，用心傾聽訴說她的感受，盡我最大努力地讓她感受到關(guān)心和安慰,。這種傾聽和溝通不僅讓患者感到快樂和放松，也有助于更好地了解他們并提供更好的治療方案,。

第四段：關(guān)注患者全面的需求（250字）,。

護(hù)理不僅僅是關(guān)心患者身體的健康，同時(shí)也要關(guān)心他們的心靈和社交需求,。在一次老年護(hù)理實(shí)習(xí)中,，我遇到了一位失去伴侶并無親人照料的老人。在護(hù)理過程中,，我發(fā)現(xiàn)她有著極度的孤單感并且抑郁癥狀較重,。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我決定通過開展一些社交活動(dòng)來改善她的心情,。我組織了一次老人聚會(huì),，邀請(qǐng)了一些志愿者和其他老年患者，希望能給她帶來一些歡樂和陪伴,。這次聚會(huì)被她和其他老人認(rèn)為是一個(gè)極大的安慰和盛會(huì),，而我也從中感受到了在護(hù)理工作中給患者帶來快樂的重要性。

第五段：護(hù)理人員自我關(guān)懷的重要性（300字）,。

作為護(hù)理人員,，我們經(jīng)常面臨著巨大的工作壓力和情緒挑戰(zhàn)。因此,，自我關(guān)懷也是一項(xiàng)必不可少的護(hù)理工作,。在我從事護(hù)理工作的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到照顧好自己的身體和心理狀況對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量是非常重要的,。我會(huì)定期參加體育活動(dòng),，鍛煉身體，釋放壓力,。同時(shí),，我也會(huì)尋找一些興趣愛好來調(diào)節(jié)工作和生活的平衡，確保自己能夠在工作中持續(xù)地提供最佳的護(hù)理服務(wù),。我還經(jīng)常和同事們交流和分享心得體會(huì),，通過互相支持和鼓勵(lì)，提高認(rèn)識(shí)和工作滿意度,。

總結(jié)（100字）,。

護(hù)理工作是一項(xiàng)需要全心投入和關(guān)愛心的工作，通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已經(jīng)深切認(rèn)識(shí)到傾聽和溝通,、關(guān)心患者全面的需求以及關(guān)注自我關(guān)懷的重要性,。通過這些努力，我能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，同時(shí)也更好地與我的同事們和患者建立起了緊密的關(guān)系,。我的護(hù)理心得和體會(huì)將繼續(xù)指引我在護(hù)理工作中的努力和進(jìn)步。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇三

“三分治療,，七分護(hù)理,。”我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性,。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！薄白o(hù)士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士會(huì)用她們的愛心,，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?/p>

小時(shí)侯我體弱多病,，隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生，打針,、輸液成了家常便飯,，于是對(duì)“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢(mèng)想著成為一名出色的白衣天使,，夢(mèng)想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,，神圣而高雅;周圍沒有了病痛，只有陽光般燦爛的笑臉,?？墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑,。

在這里,，我明白了無論時(shí)間怎樣流逝，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹,。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,，給需要照顧的病人送去溫暖，用我們的.誠(chéng)心去驅(qū)趕病魔,，用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心,。

我慶幸我的選擇，讓我能如此貼近生命,，去聆聽生命，觸摸生命,，感悟生命,，讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我用赤誠(chéng)的愛心,、嫻熟的技術(shù),、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，用我的熱情去感染病人,，化解他們的悲觀情緒,。我相信微笑是一劑良藥，能拉近人與人之間的關(guān)系,。

“愛在左,，同情在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途,，點(diǎn)綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼,?！边@段話是對(duì)護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,，我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,，享受平凡的驕傲,。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵，于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán),。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,，一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里,，我走過了清純的少女時(shí)代,，從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓埂Ｒ呀?jīng)有二十年護(hù)齡的我,，深知燕尾帽的分量,。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候，我心情是如此的平靜祥和,。

在護(hù)理部的安排下,，在我們科組織了一次三級(jí)護(hù)理業(yè)務(wù)查房，我有幸參加了這次護(hù)理查房,，現(xiàn)將本次護(hù)理查房學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

參加本次護(hù)理查房的有護(hù)理部副主任,、各科護(hù)士長(zhǎng)、部分護(hù)理業(yè)務(wù)骨干及我科護(hù)理人員共計(jì)20多人,，查房病例是特重型顱腦損傷,，由護(hù)士長(zhǎng)劉青潤(rùn)主持，首先為大家講解了顱腦損傷的概念,、臨床表現(xiàn),、嚴(yán)重程度分級(jí)，讓大家對(duì)顱腦損傷有了一定的認(rèn)識(shí),，然后責(zé)任護(hù)士黎春燕老師給大家介紹患者病情,，接著到病房進(jìn)行護(hù)理查體，雖然患者還處于淺昏迷期,，不能配合檢查,，但在大家的積極配合、相互協(xié)作下,，順利完成了床旁查體,，然后運(yùn)用護(hù)理程序五步驟對(duì)患者現(xiàn)存的和潛在的護(hù)理問題進(jìn)行了一一的分析，并提出了尚未解決的問題,，整個(gè)查房過程在提問和解答中進(jìn)行,，大家積極交流經(jīng)驗(yàn)，集思廣益,、讓很多存在問題最終得以解決,。

參加這次護(hù)理查房，我掌握了護(hù)理程序在業(yè)務(wù)查房中的運(yùn)用流程,。在黎春燕老師邊演示邊講解的操作中,，我對(duì)腦膜刺激征（頸項(xiàng)強(qiáng)直,、克尼格征、布魯津斯基征）,、病理征（巴賓斯基征,、霍夫曼綜合征）等神經(jīng)系統(tǒng)專科檢查有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，通過劉青潤(rùn)老師為查房準(zhǔn)備的相關(guān)理論知識(shí)及鼻腸管的講解,，讓我學(xué)到了很多臨床護(hù)理的專業(yè)知識(shí)及新的護(hù)理技能。

通過這次護(hù)理查房,，提高了我對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí),，讓我明白護(hù)士的工作并不只局限在常規(guī)的打針、輸液上,，而是運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面評(píng)估和護(hù)理,，不斷提高護(hù)理臨床思維。

通過護(hù)理查房的學(xué)習(xí),，提高了我對(duì)醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí),。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該放低姿態(tài),，親切的和患者家屬交流。通過與患者家屬的交談,，可以了解患者的需要以及護(hù)理措施的執(zhí)行情況,，從中收到反饋信息，使整體護(hù)理工作能做的更好,。

總之,，通過這次護(hù)理查房，同事們的積極發(fā)言,，老師們孜孜不倦的講解中,，讓我受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到自身存在的很多不足,。在今后的工作中,，我將更加努力的提高自己的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)能力，把工作做得更好,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇四

第一段：引言（概述護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)）,。

眾所周知，護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作,。護(hù)士們需要在需要幫助的人們面前保持冷靜,，同時(shí)提供專業(yè)的醫(yī)療照顧。為了成為一名出色的護(hù)士,，我不僅要掌握專業(yè)技能,，還要在日常實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，獲得心得體會(huì)。以下將會(huì)分享我在護(hù)理工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

第二段：提高溝通技巧的重要性,。

在護(hù)理工作中，良好的溝通技巧是取得成功的關(guān)鍵,。我曾遇到過一個(gè)患者,，他非常焦慮和不安。在和他溝通過程中,，我發(fā)現(xiàn)他特別需要安慰和理解,。為了幫助他更好地釋放壓力，我運(yùn)用了傾聽和表達(dá)同情的技巧,。通過與他交談,，他逐漸放下了心理負(fù)擔(dān)，并感到更加放松,。這次經(jīng)歷告訴我,，護(hù)士應(yīng)該更加關(guān)注患者的情緒和需求，通過適當(dāng)?shù)臏贤◣椭麄兓謴?fù)健康,。

第三段：順應(yīng)變化和適應(yīng)工作環(huán)境,。

在醫(yī)療領(lǐng)域，變化是常態(tài),。每天都會(huì)有新的疾病和治療方法出現(xiàn),，護(hù)理工作也在不斷發(fā)展。對(duì)我來說,，了解和適應(yīng)這些變化非常重要,。在過去的一次實(shí)習(xí)中，我需要面對(duì)一個(gè)科技相對(duì)滯后的醫(yī)院,。盡管面臨的挑戰(zhàn)很大,，但我努力去了解和運(yùn)用最新的護(hù)理理論和技術(shù)，以確保為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù),。這段經(jīng)歷啟發(fā)了我在面對(duì)困難和變化時(shí)保持積極的心態(tài),，并不斷更新自己的知識(shí)。

第四段：重視團(tuán)隊(duì)合作和建立良好的工作關(guān)系,。

一個(gè)高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)離不開良好的合作和溝通,。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到與其他團(tuán)隊(duì)成員建立良好的工作關(guān)系和互相支持的重要性,。在一個(gè)緊急的情況下,，我和我團(tuán)隊(duì)的其他成員緊密合作，以確保患者得到及時(shí)的治療,。通過相互協(xié)作和理解,，我們成功地救治了患者。這次經(jīng)歷告訴我,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力可以在關(guān)鍵時(shí)刻做出重要的決策,。

第五段：關(guān)注自己的身心健康。

護(hù)理工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁重的工作,，對(duì)身心健康提出了很高的要求,。在服務(wù)患者的同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的身心健康,。在過去的一次工作中,，我意識(shí)到我自己疲憊和精神緊張。為了保持良好的工作狀態(tài),，我開始學(xué)習(xí)如何放松自己,，參加一些運(yùn)動(dòng)和放松活動(dòng),，以減少壓力和緊張感,。這使我更加關(guān)注自己的身體狀況,，并為提供更好的護(hù)理服務(wù)做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：

以上是我在護(hù)理工作中得到的一些心得體會(huì),，我深知作為一名出色的護(hù)士,，我們必須具備良好的溝通技巧、適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,，以及關(guān)注自己的身心健康,。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我成為一名更好的護(hù)士，還可以幫助我為患者提供更好的服務(wù),。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提高自己,，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇五

通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

首先需要轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí),。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序,、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，明確開展整體護(hù)理的意義,。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、預(yù)防保健知識(shí),、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展,，使護(hù)士在短期內(nèi)逐步進(jìn)入了角色,，在觀念上得到了根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路,，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面,，為整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。

其次,，調(diào)整組織結(jié)構(gòu),，建立合理的`工作程序?？茖W(xué)的組織結(jié)構(gòu)和合理的工作程序是開展整體護(hù)理模式病房的重要保證,。護(hù)士長(zhǎng)可根據(jù)住院病人的病情及工作量，調(diào)整當(dāng)天責(zé)任班護(hù)士人數(shù),，保證整體護(hù)理的質(zhì)量,。重視與病人及家屬的溝通，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理,。

護(hù)理病歷的表格從傳統(tǒng)式的直接記錄法改為問題記錄法及表格記錄法,。

病人入院評(píng)估表：病人入院后2h內(nèi)完成入院評(píng)估及病史的收集，要求記錄完整,、真實(shí),、全面。護(hù)理診斷和病人問題項(xiàng)目表：要求護(hù)士按照病人的首優(yōu)（威脅生命需立即解決的問題）,、中優(yōu)（雖不威脅生命,，但能導(dǎo)致身體上的不健康或情緒上的問題）、次優(yōu)（指人們?cè)趹?yīng)付發(fā)展和生活變化時(shí)所發(fā)生的問題）的順序排列記錄,，完整陳述各種護(hù)理診斷的相關(guān)因素和危險(xiǎn)因素,，采取pes形式記錄（p即健康問題，e即病因,，s即癥狀,、體征），用二段式（即pe或ps，適用于潛在性或可能性的護(hù)理診斷的敘述）或三段式（即pes,，適用于現(xiàn)存護(hù)理診斷的敘述）記錄,。按北美護(hù)理協(xié)會(huì)的護(hù)理診斷要求書寫，并根據(jù)護(hù)理診斷制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,。病人住院評(píng)估表：改變以往按護(hù)理級(jí)別進(jìn)行評(píng)估的方法,，每天對(duì)每個(gè)病人要有評(píng)估記錄，病危病人則每班都有評(píng)估記錄,。護(hù)理記錄單：采取pio形式記錄,，按當(dāng)天病人出現(xiàn)的主要問題解決的過程進(jìn)行記錄。p即問題,，應(yīng)與護(hù)理診斷一致,；i即措施，不是標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃中的護(hù)理措施,，而是具體的實(shí)施內(nèi)容,；o即結(jié)果，不代表護(hù)理診斷的最后結(jié)果,，而為本班實(shí)施的護(hù)理措施的結(jié)果,。出院評(píng)估表：記錄病人出院當(dāng)天的護(hù)理評(píng)估及對(duì)病人出院的健康教育與指導(dǎo)。

根據(jù)病人特點(diǎn)采取有針對(duì)性的整體護(hù)理,。

“病人角色”雖然來自社會(huì)的不同階層,，但在醫(yī)院這個(gè)特定的環(huán)境中，他們的心理需要還是有許多共同之處,。

（1）需要安全的住院環(huán)境,。安全感是病人最普遍、最重要的心理需要,。病人對(duì)醫(yī)院的第一印象是從對(duì)環(huán)境的評(píng)價(jià)中得出的,。環(huán)境的好壞不僅反映物質(zhì)條件、管理水平和文明程度,，也包括反映工作人員的責(zé)任感,。安全良好的住院環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員美好的語言和行為規(guī)范,，在一定程度上能夠左右病人的感情，增強(qiáng)病人的安全感,。

（2）需要被悅納和有所屬,。病室內(nèi)的住院病人是不斷更新、流動(dòng)的,。對(duì)新病人來說,，通常都有一種盡快地適應(yīng)新環(huán)境，從情感上被病友所接納，并成為群體中受歡迎的一員的愿望,。因此,，護(hù)士在接診時(shí)，要將新病人介紹給同病室的病友,，并請(qǐng)大家相互關(guān)照,。病室內(nèi)良好的人際關(guān)系有助于病人較快地從陌生和孤獨(dú)中解脫出來。

（3）需要被了解和被尊重,。任何一位意識(shí)清醒的病人都希望得到別人的尊重,。病人常認(rèn)為，能夠盡早地被醫(yī)護(hù)人員了解,，是受到了重視的象征,，從而有可能得到較好的治療和護(hù)理待遇。尊重的需要若不能滿足會(huì)使病人產(chǎn)生自卑,、無助感,，或者變得不滿和憤怒。因此,，護(hù)士應(yīng)注意尊重病人,，任何時(shí)候都不做有損病人自尊心的事情。

（4）需要了解疾病知識(shí),。人一旦生病,，就會(huì)感到格外需要了解有關(guān)疾病的知識(shí)，希望醫(yī)護(hù)人員在同情和理解的基礎(chǔ)上多講解疾病診斷,、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,，希望了解各項(xiàng)檢查、治療的意義及注意事項(xiàng),。他們期待著醫(yī)護(hù)人員能以最好的療法,、最高明的技術(shù)、最特效的藥品,、最快的速度,，達(dá)到最理想的效果。

（5）需要親友的探望,。對(duì)住院病人來說,，親友的關(guān)懷、愛護(hù)和支持是不可缺少的,。病人通過與家人和親友的交談,，不僅可以從中獲得對(duì)過去生活的回味，還能由此體會(huì)到自我價(jià)值的社會(huì)意義,。尤其對(duì)新入院病人,，這是一種穩(wěn)定治療信心的心理撫慰,。對(duì)于無親友探視者，護(hù)士一方面要主動(dòng)關(guān)心,，另一方面要盡力協(xié)助病人獲得社會(huì)支持,。

（6）需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。醫(yī)院是個(gè)狹小的天地,，新病人住院后往往會(huì)產(chǎn)生單調(diào)和乏味感,，需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)與刺激。因此,，應(yīng)根據(jù)病人的具體情況和醫(yī)院的客觀條件,，組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和有新鮮感的刺激，以滿足病人的精神需求,。這樣,，不僅可以安定病人的情緒，也有利于病人康復(fù)后較快地適應(yīng)社會(huì)生活,。

由于個(gè)體差異的存在,，不同個(gè)體在患病以至住院后，會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng),，其表現(xiàn)也千差萬別,，但一般病人具有如下共同特征。

（1）主觀感覺異常,。病人患病后,，注意力很快從外界客觀事物轉(zhuǎn)向自身的體驗(yàn)和感覺。往往只關(guān)心本身的機(jī)能狀態(tài),，對(duì)各種癥狀的敏感度增強(qiáng),，甚至對(duì)呼吸、心跳,、胃腸蠕動(dòng)的聲音都異常敏感,。病人常感覺不適，精神緊張或驚慌,、恐懼時(shí),，還可能發(fā)生錯(cuò)覺。

（2）情緒不穩(wěn)定,，容易沖動(dòng),。病人患病后，往往心境不佳,，情緒不穩(wěn)定,，易激動(dòng)，甚至與周圍的人發(fā)生沖突,。多表現(xiàn)任性,、愛發(fā)脾氣，男性常為一點(diǎn)小事吵吵嚷嚷,，女性則抑郁哭泣,，特別是在病情有變化或做特殊檢查及準(zhǔn)備手術(shù)時(shí)，情緒更易激惹,。

（3）自尊心增強(qiáng),。由于患病而暫時(shí)或長(zhǎng)期離開自己的工作崗位，使其自我價(jià)值感受挫,，自尊心也會(huì)不同程度地受到傷害,。因此病人常變得很敏感，周圍人對(duì)他稍有怠慢,，便會(huì)感到自尊心受到傷害而感到不舒服,。

（4）被動(dòng)和依賴。一個(gè)健康人一旦生病,，往往受到家人及周圍同志的照顧,。有些病人會(huì)因此而變得順從被動(dòng)、缺乏主見和信心,，進(jìn)而要求更多的關(guān)心與同情,，并且會(huì)事事都依賴他人去做。有的病人為了喚起別人的注意,，會(huì)故意呻吟不止,。

（5）焦慮和恐懼。病人患病后,，由于身體的不適及對(duì)診斷結(jié)果的猜測(cè),，常感到生死未卜，面臨巨大威脅,。入院后面對(duì)陌生的環(huán)境,，常感到焦慮不安，加之疾病的痛苦以及害怕手術(shù),、擔(dān)心術(shù)后留下后遺癥等,，使病人整日憂心忡忡，而產(chǎn)生恐懼心理,。

（6）孤獨(dú)與絕望,。病人生病住院后，由于人地生疏常感到與世隔絕,、度日如年,，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。另外,，生病后總希望能遇到技術(shù)高明的醫(yī)生,，希望能盡早康復(fù),。這種愿望若難以實(shí)現(xiàn)，則往往陷入無可奈何,、自悲,、自憐的境地，而產(chǎn)生絕望感,。護(hù)士在對(duì)病人的護(hù)理過程中,，除了掌握上述共同特征外，還應(yīng)掌握每個(gè)病人不同的個(gè)性心理特征,，以便有的放矢,、卓有成效地實(shí)施心理護(hù)理。

嚴(yán)格質(zhì)控,，保證整體護(hù)理質(zhì)量,。開展以病人為中心的整體護(hù)理，護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)控,。護(hù)士長(zhǎng)每日?qǐng)?jiān)持參加責(zé)任護(hù)士的護(hù)理查房,，運(yùn)用護(hù)理程序指導(dǎo)護(hù)理工作；堅(jiān)持對(duì)在架病歷及出院病歷進(jìn)行質(zhì)量控制,，及時(shí)修正護(hù)理診斷,；嚴(yán)格督促檢查各項(xiàng)護(hù)理管理制度的落實(shí)。由護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任小組長(zhǎng)組成的科內(nèi)質(zhì)控小組,，按照質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日查,、周查、月查,，對(duì)每個(gè)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出有效的整改措施,，保證整體護(hù)理工作順利開展,。

實(shí)施整體護(hù)理通過有效的護(hù)患溝通可以提高病人滿意度。以滿足患者需要為宗旨,，以方便患者,、家屬為前提，各級(jí)護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)和整體護(hù)理工作程序,，主動(dòng),、熟練地運(yùn)用護(hù)理程序解決患者所需，使患者身心護(hù)理落到實(shí)處,，因此,，密切了護(hù)士與患者、護(hù)士與家屬的關(guān)系,，從而增強(qiáng)了患者及家屬對(duì)護(hù)士的信任感,。

實(shí)施整體護(hù)理還提高了護(hù)士素質(zhì),，加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，改善溝通技巧,，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系,。整體護(hù)理實(shí)施中，溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,，用有效的溝通去廣泛收集資料，制定護(hù)理計(jì)劃,，用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,，使患者的心身處于最佳狀態(tài)。由于家屬的年齡,、文化,、語言的不同，往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育,。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識(shí),、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)及合適的健康教育技巧,，才能解答患者及家屬提出的問題，并根據(jù)患者年齡及家長(zhǎng)年齡,、文化,、職業(yè)、家庭,、宗教,、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,，避免說教,，消除患者及家屬的陌生感和不信任感，從而達(dá)到有效及成功的溝通,。

實(shí)施整體護(hù)理提高了護(hù)理診斷的準(zhǔn)確性,。整體護(hù)理實(shí)施中，溝通貫穿于整個(gè)護(hù)理程序,，用有效的溝通去廣泛收集資料,，制定護(hù)理計(jì)劃，用有效溝通去做好患者的心理護(hù)理及健康教育,，使患者的心身處于最佳狀態(tài),。護(hù)士除了與患者溝通外，還要與患者家屬溝通,。由于家屬的年齡,、文化,、語言的不同，往往需要重復(fù)多次進(jìn)行不同層次人員的健康教育,。只有全面掌握疾病基礎(chǔ)知識(shí),、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)及合適的健康教育技巧,，才能解答患者及家屬提出的問題，并根據(jù)患者年齡及家長(zhǎng)年齡,、文化,、職業(yè)、家庭,、宗教,、疾病而采取不同的語言、不同的交流方式,，避免說教,，消除患者及家屬的陌生感和不信任感，從而達(dá)到有效及成功的溝通,。護(hù)理診斷提供了選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ),，是實(shí)施護(hù)理程序的核心。在整體護(hù)理中,，我們不斷加強(qiáng)?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，正確掌握和運(yùn)用護(hù)理程序,，認(rèn)真做好入院及住院評(píng)估,。護(hù)士長(zhǎng)及小組長(zhǎng)每天了解和掌握新病人、危重病人,、疑難病人的病情,，及時(shí)指導(dǎo)并修改護(hù)理診斷，并進(jìn)行整體護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，以達(dá)到共識(shí),，從而提高了護(hù)理人員的護(hù)理診斷水平。

做為一名護(hù)士,，由于我們的工作,，使患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí)，我們無比欣慰,；看到患者全愈出院時(shí),，我感到自己職業(yè)的神圣，我為此而自豪；當(dāng)把病人從死亡線上搶救過來時(shí),，我感受更深的是肩負(fù)的重任,。在從事護(hù)理工作七年中，我深深地體會(huì)到了"救死扶傷"這四個(gè)字的意義重大,。只有在各方面不斷錘煉及提高自我,，才能真正地領(lǐng)悟到"救死扶傷"的精髓，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，以身作則盡心盡職,，要有敬業(yè)愛崗及勇于開拓、創(chuàng)新的精神,，,。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過查房與書寫護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),，從理論到實(shí)踐再升華到理論中，掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能,，了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展，才能在醫(yī)療護(hù)理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

護(hù)理培訓(xùn)護(hù)理教育論文,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇六

護(hù)理是一門與生命息息相關(guān)的職業(yè)，也是一門既注重技能又注重情感的學(xué)科,。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,，我深深感受到了它的特殊之處。下面我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)知識(shí),、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感五個(gè)方面,，分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理中的心得體會(huì),。

在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作的密切聯(lián)系,。在臨床實(shí)習(xí)中,，我親身經(jīng)歷了病人的痛苦和困惑，也親眼目睹了護(hù)士在病人生命中的重要角色,。通過接觸患者,、參與護(hù)理操作，我學(xué)會(huì)了傾聽病人的需求,，關(guān)注他們的病情變化,，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，實(shí)踐也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)工作中的突發(fā)狀況,，培養(yǎng)了應(yīng)急處理能力,。

專業(yè)知識(shí)是護(hù)理領(lǐng)域的基石，學(xué)習(xí)它需要不斷積累,、學(xué)以致用,。在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)課程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)繁多且涉及面廣,，所以我需要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,。通過反復(fù)閱讀教材、參與課堂討論和實(shí)際操作,，我逐漸熟練掌握了基本的護(hù)理技能,。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了不斷追求新知識(shí),，關(guān)注最新的診療技術(shù)和護(hù)理方法,，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

在人際交往方面,，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)與人打交道的職業(yè),。在與患者和家屬的交往中，我要學(xué)會(huì)傾聽,、理解和尊重他們的需求和意見,。有時(shí)候，我需要耐心地回答他們的問題,，緩解他們的焦慮和恐懼,。同時(shí)，護(hù)理團(tuán)隊(duì)的合作也是至關(guān)重要的,。在與醫(yī)生,、同事和其他護(hù)理人員的合作中，我要學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào),，明確責(zé)任分工,，共同為病人的康復(fù)努力。

自我反思是我學(xué)習(xí)護(hù)理過程中的重要環(huán)節(jié),。每完成一次實(shí)習(xí)或護(hù)理任務(wù),，我都會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)反思，尋找不足和改進(jìn)的空間,。例如,，當(dāng)我面對(duì)復(fù)雜病例時(shí)，我會(huì)思考自己的知識(shí)是否足夠充實(shí),，或者在照顧病人時(shí)是否考慮周到,。通過自我反思，我可以不斷完善自己的護(hù)理技巧和素質(zhì)，提高自己的綜合實(shí)力,。

最后,，作為護(hù)士，我對(duì)職業(yè)使命感充滿了信心和責(zé)任心,。我深知護(hù)士是病人最親密的“朋友”,，也是給予他們溫暖和希望的“天使”。在護(hù)理工作中,，我時(shí)刻保持著敬業(yè)精神,，盡心盡責(zé)地照顧每一位病人。無論是在日常護(hù)理中還是危急情況下,，我都要以保障病人的安全和舒適為第一要?jiǎng)?wù),，在能力范圍內(nèi)提供最好的護(hù)理服務(wù)。

學(xué)習(xí)護(hù)理是充實(shí)且有挑戰(zhàn)性的,，它需要我們具備知識(shí),、技能和情感的綜合能力。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)知識(shí),、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感的培養(yǎng),，我在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中有了很大的成長(zhǎng)。我相信,，在未來的護(hù)理工作中,，我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的病人帶去健康和溫暖,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇七

5,、保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分,。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位,。

1）護(hù)士站前移至床邊,。

根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人,、貼近臨床,、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,，逐步實(shí)行護(hù)士管床,、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”,。我們把護(hù)士工作站前移到病房,，要求護(hù)士深入病房，接觸病人,，從病人入院那一刻開始,，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作,。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù),、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通,、相互理解的機(jī)會(huì),。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站,，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長(zhǎng)久的等待,；現(xiàn)在我們改變新的工作模式,，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,，病人可以早一點(diǎn)臥床休息,，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,，方便護(hù)士床邊工作,；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨,。

2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程,。

根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要,，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床,，并遵循連續(xù)性原則排班,。病區(qū)分東、西兩組,，由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人,；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整,，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容,、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,，明確各崗位工作權(quán)限,。

3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：

病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,，對(duì)各種專科疾病護(hù)理指引,、?？撇僮髦敢植粩嗤晟啤⒀a(bǔ)充,；給新畢業(yè),、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量,。

1,、病人滿意度提高。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多,。

我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來,，出院后給科室送了兩本相冊(cè)，每幅照片都有提詞,，她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮,，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房,。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康,，精心護(hù)理,，陌生患者如親人。青春閃亮,，白衣飛揚(yáng),，何須天堂覓天使，天使在身旁,。

2,、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜,。

以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事,，現(xiàn)在完全不同了,，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,，并積極處理,。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序,，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境,。

3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn),。

活動(dòng)開展以來,，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人,，還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo),。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果,。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累,，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng),，這一刻是我最大的滿足,，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”,。

xxx護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展,，造就了新的工作氛圍、新的.護(hù)患關(guān)系,。我們有了更多的時(shí)間與病人交流,；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔,；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注,；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,，予病人干凈和舒適？雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,，感覺會(huì)比以前累,，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪,。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值,，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇八

首先，了解患者發(fā)生心絞痛的誘因,，發(fā)作時(shí)疼痛的部位,、性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間,、緩解方式,、伴隨癥狀等，應(yīng)警惕心肌梗死的先兆表現(xiàn),，及時(shí)通知醫(yī)生,。一般護(hù)理：心絞痛發(fā)作時(shí)應(yīng)立即停止活動(dòng)，同時(shí)舌下含服硝酸甘油,。心理護(hù)理：冠心病患者心理護(hù)理很重要,。冠心病病人大多由于心理壓力大，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不夠,，常產(chǎn)生恐懼感,，情緒變化很大。護(hù)理人員就要從主觀上幫助他們,。

觀察藥物不良反應(yīng)：老年冠心病患者用藥知識(shí)欠缺,，有人顧慮長(zhǎng)期服藥，產(chǎn)生耐藥性,，一旦病情惡化就無藥可用了,。因?yàn)橹委熜慕g痛的藥物種類很多，只要遵醫(yī)囑按時(shí)用藥,，就可以減少產(chǎn)生耐藥性和不良反應(yīng),。健康指導(dǎo)：不良的生活方式會(huì)使病情加重，強(qiáng)調(diào)改變病人的行為的重要性,，護(hù)理人員使他們學(xué)會(huì)去防病和了解健康的相關(guān)知識(shí),，指導(dǎo)他們?cè)诓煌臅r(shí)期不同病情進(jìn)行防治,。

上述是主要的護(hù)理措施,，下面小編講述一下冠心病的注意事項(xiàng)。冠心病患者平時(shí)要注意少吃動(dòng)物脂肪和膽固醇含量高的食物,，如蛋黃,、魚子,、動(dòng)物內(nèi)臟等。此外,，要注意節(jié)制飯量,，控制體重，切忌暴飲暴食,。因?yàn)楸╋嫳┦晨墒寡?、血粘度突然增高，并增加心臟負(fù)擔(dān),。此外,，冠心病患者要禁煙忌酒，防寒保暖,，生活要有規(guī)律,，避免精神高度緊張或過度興奮。另外,，冠心病患者還應(yīng)注意保持大便通暢,、睡眠充足。

最后,，小編幫大家總結(jié)一下,，冠心病的平時(shí)護(hù)理都需要注意，患者要配合醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理,，生活中多加注意,，為自己的健康負(fù)責(zé)。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇九

護(hù)理是一項(xiàng)很重要的職業(yè),，在很多場(chǎng)合中,，護(hù)士是病人最早看見的那個(gè)人，也是病人在醫(yī)院中聯(lián)系最緊密的人之一,。所以,，在醫(yī)院中工作的護(hù)士必須了解和掌握專業(yè)知識(shí)以及不同類型的病人的特點(diǎn)，能夠針對(duì)不同的病人需求制定合適的護(hù)理方案,，讓病人感受到醫(yī)院中的關(guān)愛與溫暖,。本文將闡述在患者護(hù)理中的的一些體會(huì)和心得，以便醫(yī)護(hù)人員們對(duì)護(hù)理的重要性和方法有更深刻的理解和認(rèn)識(shí),。

一：觀察和溝通的重要性,。

在醫(yī)院中，護(hù)士要維護(hù)的不僅是病人的生命,，更要照顧好病人的心理狀態(tài),。許多病人在醫(yī)院中會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，可能會(huì)有焦慮,、害怕,、失眠等癥狀,。這就需要護(hù)士用自己的關(guān)懷和善意幫助病人排解情緒。因此,，護(hù)士要做到觀察和溝通相結(jié)合,。定期觀察病人情況，和病人互動(dòng)時(shí)心平氣和,、耐心細(xì)致,，了解病人的精神狀態(tài)以及病人心理需求。同時(shí),，對(duì)于一些特殊病情,，如失智癥和患者家屬需要更多的耐心與禮貌。觀察和溝通的重要性深深地印證了護(hù)士不僅是技術(shù)工人,，也是情感的呵護(hù)者,。

二：細(xì)心的照料是必不可少的。

在醫(yī)院中,，細(xì)心的護(hù)理是必不可少的,。患者的臥位,、營(yíng)養(yǎng),、排泄等方面都要細(xì)致的照顧，不能細(xì)節(jié)不注意,。護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注病人體征的變化,，保持病人臥位的舒適，及時(shí)更換患者的衣物床單,。此外,，護(hù)士也要注意患者的進(jìn)食情況，及時(shí)為病人提供正確,、衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)的飲食。如果需要,，可以糊口,，鼓勵(lì)病人攝取充足的營(yíng)養(yǎng)，幫助他們?cè)卺t(yī)院中度過艱難的時(shí)期,。

三：專業(yè)知識(shí)和技能的提高和應(yīng)用,。

專業(yè)知識(shí)和技能是護(hù)理難以代替的重要部分。護(hù)士應(yīng)該了解疾病的病理,、病理生理,、護(hù)理基本原理和常見疾病的護(hù)理技術(shù)等專業(yè)知識(shí)。在職業(yè)生涯中不斷平凡的學(xué)習(xí)，跟上醫(yī)療技術(shù)轉(zhuǎn)型的步伐,，不斷提升專業(yè)技能。

醫(yī)療技術(shù)的快速轉(zhuǎn)變被廣泛應(yīng)用到護(hù)理工業(yè)中,。有了多種現(xiàn)代護(hù)理儀器和演習(xí),，與病人交換信息的通訊系統(tǒng)和其他新型技術(shù)，護(hù)士必須適應(yīng)和掌握這些互助技術(shù),，同時(shí)在工作中不斷地創(chuàng)新,。

四：團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力,。

在醫(yī)院中,，護(hù)士也必須具有團(tuán)隊(duì)合作,、良好的溝通和應(yīng)變能力,。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)高度集中的工業(yè),，情況多樣,，護(hù)士需要密切協(xié)作才可高效完成工作,。具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的護(hù)士更能快速判斷患者需求,合理分配,、有效安排工具以為患者解決難題,。另外,，護(hù)士工作時(shí)間長(zhǎng),也要具備一定的應(yīng)變能力,，處理常見的不良情況,。

五：維護(hù)自身心理健康與工作保持平衡。

在護(hù)理工作中,，護(hù)士經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)困苦而讓人沮喪的情況,，工作壓力大和心理負(fù)擔(dān)重。因此,，護(hù)士要學(xué)會(huì)維護(hù)自身的心理健康和工作平衡,，很高舒緩壓力、掌握自己的情緒,。這樣,，護(hù)士就能在工作中快樂和自信地發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

總之,，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn),，但充滿意義的的工作，護(hù)士所做的每一個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴都能為病人帶來一份溫暖和關(guān)愛,。因此,，在這項(xiàng)重任中，護(hù)士們需要時(shí)刻掌握科學(xué)的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí),，同時(shí)注重觀察和溝通技巧,，持久細(xì)致的創(chuàng)建好醫(yī)療服務(wù)的文字空間。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十

小護(hù)理是指人們通過自己的微小行為和關(guān)心，為他人提供有效的物質(zhì),、情感和心理支持,。在日常生活中，我們都有機(jī)會(huì)進(jìn)行小護(hù)理,，比如照顧家人,、幫助朋友、關(guān)心同學(xué)等等,。小護(hù)理雖然看似微不足道,，但它的意義卻非常重要。它不僅可以幫助他人解決問題,，還可以營(yíng)造出融洽的人際關(guān)系,，提升自己的情商和社交能力。在我進(jìn)行小護(hù)理的過程中,，我收獲了許多心得體會(huì),，下面我將詳細(xì)談一談。

第二段：分享小護(hù)理的重要性和方式,。

小護(hù)理的重要性在于它可以促進(jìn)人與人之間的互動(dòng)和理解,。當(dāng)我們對(duì)他人關(guān)心備至?xí)r，他們會(huì)感受到我們的溫暖和真誠(chéng),，從而建立起互信互愛的關(guān)系,。小護(hù)理還可以通過一些簡(jiǎn)單的方式實(shí)現(xiàn)，比如給予鼓勵(lì),、傾聽彼此,、幫助解決問題等等。這些方式雖然表面看起來很簡(jiǎn)單,，但卻能給予他人巨大的力量和幫助,。

第三段：探討小護(hù)理的益處和成長(zhǎng)。

通過進(jìn)行小護(hù)理,，我不僅幫助了他人,，也在自己的成長(zhǎng)過程中受益匪淺。首先,，小護(hù)理提高了我的責(zé)任心和關(guān)愛他人的能力,。當(dāng)我意識(shí)到別人需要幫助時(shí)，我會(huì)積極伸出援手,，不僅僅是因?yàn)槲蚁胍獛椭?，更是因?yàn)槲以敢獬袚?dān)起照顧他人的責(zé)任。其次,，小護(hù)理讓我學(xué)會(huì)了換位思考和理解他人的感受,。通過傾聽他人的心聲,、試圖站在他們的角度思考問題，我能夠更好地了解他們的需求和想法,，從而更好地幫助他們,。最后，小護(hù)理也增強(qiáng)了我與他人之間的聯(lián)系和信任,。在我對(duì)他人進(jìn)行小護(hù)理的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們更加愿意與我分享他們的困難和快樂，我們的關(guān)系也更加密切和融洽,。

第四段：分析小護(hù)理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法,。

雖然小護(hù)理是一件意義重大而美好的事情,，但它也存在一些挑戰(zhàn)和困難,。首先，有時(shí)候我們可能無法準(zhǔn)確地識(shí)別他人的需求,。這時(shí),，我們可以通過耐心地傾聽、主動(dòng)和他人溝通來解決這一問題,。其次,，有時(shí)候我們可能面臨時(shí)間和精力的壓力，無法在第一時(shí)間幫助他人,。對(duì)于這種情況,，我們可以與他人保持溝通，告訴他們我們的困難,，相信他們會(huì)理解和感激我們的努力,。此外，在進(jìn)行小護(hù)理的過程中,，我們也需要注意保護(hù)自己的情感和心理健康,，避免給自己帶來過大的壓力和負(fù)擔(dān)。

第五段：總結(jié)小護(hù)理的意義和給予建議,。

小護(hù)理是一種美德,，它不僅可以幫助他人解決問題，還可以讓我們與他人建立起深厚的情感連接,。通過小護(hù)理,，我們可以提升自己的社交能力和情商，培養(yǎng)出一顆關(guān)心他人的心,。因此,，我希望每個(gè)人都能在日常生活中多進(jìn)行小護(hù)理，關(guān)心我們身邊的人,。同時(shí),，也希望大家能夠關(guān)注自己的情感和心理健康，適度調(diào)整自己的狀態(tài)，這樣才能更好地去護(hù)理他人,。讓我們一起用小的行動(dòng),，讓世界更美好。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十一

護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的職業(yè),，它要求護(hù)士們具備豐富的專業(yè)知識(shí),、良好的溝通能力和敏銳的觀察力。作為一名護(hù)士,，我從不斷與患者相處和實(shí)踐中積累了許多護(hù)理心得體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的體會(huì),，并探討在護(hù)理工作中的重要性,。

首先，關(guān)注患者細(xì)節(jié)是成功護(hù)理的關(guān)鍵,。無論是做簡(jiǎn)單的床位整理,，還是進(jìn)行復(fù)雜的手術(shù)前準(zhǔn)備，護(hù)士都應(yīng)該注意患者的需求和細(xì)節(jié),。通過與患者互動(dòng)和傾聽他們的抱怨,，護(hù)士能夠洞察到他們對(duì)治療和護(hù)理的需求。例如,，我曾經(jīng)遇到過一位年長(zhǎng)的患者,，通過對(duì)他進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，我發(fā)現(xiàn)他總是焦慮和不安,。后來我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他需要接受治療前,，都會(huì)變得緊張不安。因此,，我與他建立了互信的關(guān)系,，并在治療前設(shè)法緩解他的緊張情緒。這種關(guān)注細(xì)節(jié)的做法減輕了患者的不適,，也提升了護(hù)理質(zhì)量,。

其次，在護(hù)理中建立良好的溝通信任是十分重要的,?；颊吲c護(hù)士之間的有效溝通是確保綜合護(hù)理的關(guān)鍵。護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽患者的感受和疼痛,，了解他們的問題和需求,，并積極回應(yīng)。我曾經(jīng)護(hù)理過一個(gè)患有認(rèn)知障礙的患者,，他無法清晰地表達(dá)自己的需求,，并經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為,。通過花費(fèi)更多的時(shí)間與他互動(dòng)，我漸漸地贏得了他的信任并找到了適合他的治療和護(hù)理方案,。良好的溝通信任也幫助建立了醫(yī)患關(guān)系,，使患者和家屬對(duì)我的工作充滿信心。

第三,，觀察力是一名護(hù)士必備的重要技能,。通過仔細(xì)觀察和分析患者的癥狀和體征，護(hù)士能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題并采取措施,。例如,，我曾經(jīng)護(hù)理過一名年輕女性患者，她被診斷為肺栓塞,。雖然她一直表現(xiàn)出痛苦和呼吸困難,，但她的體征一直保持穩(wěn)定。然而,，我的觀察力告訴我這并不正常,，我立即向醫(yī)生報(bào)告并請(qǐng)求進(jìn)一步檢查,。最終,，我們發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)了肺動(dòng)脈出血，如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，可能會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。因此，觀察力的重要性在這種情況下顯而易見,。

此外,，在護(hù)理過程中保持專業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。作為一名護(hù)士,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，以及了解最新的研究和治療方法。通過參加進(jìn)修課程和培訓(xùn),，并積極參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)交流,，我們能夠提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理,。我曾經(jīng)參加過關(guān)于疼痛管理的培訓(xùn)課程,，并將新學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。這不僅讓患者感到舒適,，也加強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)力,。

總之，在護(hù)理工作中,，關(guān)注患者細(xì)節(jié),、建立良好的溝通信任,、具備觀察力和不斷的專業(yè)發(fā)展是我個(gè)人從護(hù)理工作中得到的重要心得體會(huì)。通過這些經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到護(hù)理除了傳達(dá)溫暖和關(guān)懷以外,，也需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和技能支撐。作為護(hù)士,，我們肩負(fù)著照顧患者的責(zé)任,，維護(hù)他們的健康和幸福。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能成為更好的護(hù)士，為患者提供最好的護(hù)理,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十二

當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題,？連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí),，我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書,。

今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭，婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用,。一天天穿梭在病房,，一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊，可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,，我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大,，或許是希望越大失望越大吧！

暑假,，我摯愛的外婆生病,，反復(fù)發(fā)燒，胸悶氣促,，縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病,。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院,、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院,、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī)，從生病就醫(yī)到住院治療,，生命的最后半年都是在醫(yī)院度過,。外婆在深圳住院時(shí)，看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,，說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差,，服務(wù)不到位時(shí),，外婆的這句話就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海,。也是因?yàn)橥馄诺碾x世，第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,，于是,，讀了醫(yī)學(xué)院，成了一名護(hù)士,。

可是,，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者,，每天穿梭在病房，我的工作就是鋪床,、配藥,、打針、輸液,、接瓶,、執(zhí)行醫(yī)囑，從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房,，要走200步,，v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步，最低護(hù)理10個(gè)患者,，每個(gè)患者至少4瓶液體,，一天下來,，腳步?jīng)]有停歇,，一年走下來的路都可以繞地球半圈，可是我卻體會(huì)不到'白衣天使'的神圣,。

患者不滿意,、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意,。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命,，一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士，而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情,、好好給予健康指導(dǎo),、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉,、生活護(hù)理的護(hù)士,；醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士，密切的病情觀察,、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，減少醫(yī)生后顧之憂,，可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房，經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化,，往往這是患者病情已經(jīng)危重,，醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,，下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者，根本不知道患者需要什么,，無法從患者那里獲得尊重理解,，患者滿意度更無從說起，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓,，自己也常常充滿挫敗感,，更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們（護(hù)士）更無法清晰地看到,，在其終其一生的職業(yè)生涯中,，通過個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當(dāng)這時(shí),，我就會(huì)想起南丁格爾,，她是我們護(hù)理的奠基人?！墩l把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),，因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍，她給傷員們帶來悉心照護(hù)和心靈撫慰,，令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影,。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者啊,！自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理?。?/p>

在'利本位',、'病本位'的大背景下,，張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈，深深印在我的心中,。他的人本位整體護(hù)理,，顯著改善療效、安全,、效益和醫(yī)患關(guān)系,，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。

一切都是從工作中來到工作中去,，能夠很好地指導(dǎo)臨床工作,。

一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效：這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^程中實(shí)施病情觀察,、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程,；她們依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲,；她們通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性，提升了護(hù)士的專業(yè)化水平,，大大提高了工作效率,；再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足,。

《喚醒護(hù)理》一書不僅提出了'人本位護(hù)理'的理念,，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么,，懂得為什么,，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,，既通俗易懂,，且切實(shí)可行。

'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳,、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲,。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長(zhǎng)郭燕紅為本書作序時(shí)感慨：'當(dāng)我們老了,，或病倒在醫(yī)院時(shí)，希望能夠得到書中所描述的這種護(hù)理,！

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十三

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼20xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)已結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)在即,。經(jīng)過x個(gè)月的實(shí)習(xí),，想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì),，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士,。在校就讀護(hù)理專業(yè)期間,，我深知理論知識(shí)的重要性，認(rèn)真對(duì)待每門課程,，也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定,。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期x個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),。但當(dāng)真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,，自己不僅有扎實(shí)的理論,，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等,。在工作中,，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。所以我深刻體會(huì)到臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉,。所以,，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺,?？粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,，老師為我們介紹病房環(huán)境,，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護(hù),，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神,。

回想當(dāng)初醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天，也是我實(shí)習(xí)的第一站,，供應(yīng)室,。對(duì)我來說，在這里我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周,，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)供應(yīng)室,，雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西,。但不只這么簡(jiǎn)單?？吹侥切┬滦蜋C(jī)器,，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮,。又不敢隨便碰,，怕一不小心按錯(cuò)開關(guān)就壞了，價(jià)值可都是上萬的,。不知從何入手,，什么都不懂，心想,，這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時(shí)候,，心靈的某個(gè)角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己,，堅(jiān)強(qiáng)地走下去”,。

終于，在老師們的教導(dǎo)下,，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請(qǐng)教老師,，麻煩老師，因?yàn)槲乙仓溃蠋焸冇兴麄冏约阂龅氖?，有他們自己要完成的任?wù),。漸漸地，我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問題,，在每次幫助病人解決問題之后,，內(nèi)心真的很愉快，很舒服,，那種感覺不知從何談起,，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對(duì)我工作的認(rèn)可和肯定,，希望這笑容一直笑下去,，笑得更甜，更美,。隨著時(shí)間的累積,，自然而然，我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色”,，成為這個(gè)大家庭的一份子,，真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十四

近年來,，護(hù)理專業(yè)在我國(guó)得到迅猛發(fā)展，隨之而來的便是對(duì)護(hù)理工作的需求量也日益增加,。小護(hù)理作為護(hù)理中的重要環(huán)節(jié),，承擔(dān)著照料病人日常生活和提供基本護(hù)理的重要職責(zé)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),，我不禁對(duì)小護(hù)理的技巧和作用有了一些新的心得體會(huì),。

首先，小護(hù)理是關(guān)懷病人的重要手段之一,。在護(hù)理工作中,，病人的心理狀態(tài)往往被忽視，但實(shí)際上,，病人的情緒對(duì)康復(fù)有著重要的影響,。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)通過小護(hù)理的實(shí)施,，能夠有效地給予病人心理上的關(guān)懷,，幫助他們建立起對(duì)護(hù)理人員的依賴感和信任感，從而有助于病人的康復(fù)過程,。

其次,，小護(hù)理是預(yù)防病情惡化的重要手段,。在護(hù)理工作中，我們常常會(huì)遇到病情不穩(wěn)定或有發(fā)展趨勢(shì)的病人,，這時(shí)候做好小護(hù)理工作便顯得尤為重要,。通過采取一些有效的小護(hù)理措施，如給予適當(dāng)?shù)拇参恍D(zhuǎn),、有效的衛(wèi)生防護(hù)措施等,，能夠有效地預(yù)防病情的惡化，對(duì)病人的康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用,。

第三,，小護(hù)理是培養(yǎng)病人自理能力的關(guān)鍵手段。在康復(fù)護(hù)理中,，患者的自理能力是一個(gè)重要的指標(biāo),，直接關(guān)系到康復(fù)的效果和病人的生活質(zhì)量。而小護(hù)理作為一種日常生活護(hù)理的手段,，能夠幫助病人培養(yǎng)自理能力,，促進(jìn)他們逐漸脫離對(duì)護(hù)理人員的依賴。通過指導(dǎo)病人自我照料,、自我清潔等小護(hù)理技巧,，使病人能夠更好地參與到治療過程中，增強(qiáng)他們的康復(fù)信心,。

第四,，小護(hù)理是護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要依據(jù)。在日常護(hù)理工作中,，我們常常需要對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能的風(fēng)險(xiǎn)因素。而小護(hù)理正是我們進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的一個(gè)重要手段,。通過對(duì)病人的生活習(xí)慣,、床位安排、飲食攝入等進(jìn)行觀察和記錄,，我們能夠更加全面地了解病人的身體狀況和護(hù)理需求,，為后續(xù)的護(hù)理工作提供重要的依據(jù)。

第五,，小護(hù)理是護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一,。在日常護(hù)理工作中，護(hù)理質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)護(hù)士水平和醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的重要指標(biāo),。而小護(hù)理作為護(hù)理工作的基礎(chǔ),，往往能夠體現(xiàn)一個(gè)護(hù)士的專業(yè)技能和愛心。通過做好日常的小護(hù)理工作,，不僅可以滿足病人的生活需求,，還可以提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,，提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。

綜上所述,，小護(hù)理作為護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié),，在日常工作中扮演著重要的角色,。通過實(shí)施小護(hù)理,，我們能夠更好地關(guān)心病人的身心健康，預(yù)防病情的惡化,，培養(yǎng)病人的自理能力,，評(píng)估護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)和提高護(hù)理質(zhì)量。因此,，我們應(yīng)該對(duì)小護(hù)理給予足夠的重視和重要性,，將其作為護(hù)理工作中的重要手段，為病人的康復(fù)和安全做出更大的貢獻(xiàn),。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十五

近年來,，隨著人們生活水平的提高和醫(yī)療條件的不斷進(jìn)步，護(hù)理作為醫(yī)療過程中不可或缺的一環(huán),，也得到了越來越多的關(guān)注,。我作為從事護(hù)理工作多年的護(hù)士，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，今天我想和大家分享一下我的護(hù)理心得體會(huì),。

第一段：從基礎(chǔ)護(hù)理入手，提升患者舒適度,。

作為護(hù)士,，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要確保患者的身體舒適度,。這包括日常的體位翻轉(zhuǎn),、床位整理、患者個(gè)人清潔等方面,。我發(fā)現(xiàn),，仔細(xì)觀察患者的需求并及時(shí)響應(yīng)，能夠提高他們的舒適度,。比如,，有些患者可能需要枕頭來放置在某個(gè)部位以減輕疼痛，有的患者喜歡特定的被子,，有的則喜歡使用冰袋來降溫,。只有我們?cè)诨A(chǔ)的護(hù)理工作中注意這些細(xì)節(jié)，才能真正幫助患者恢復(fù)健康,。

第二段：重視溝通交流,，營(yíng)造良好的醫(yī)患關(guān)系,。

護(hù)理工作需要與各類患者打交道，而患者的情緒和行為可能受到疾病和治療的影響,，因此，保持良好的溝通交流是非常重要的,。通過與患者互動(dòng),，傾聽他們的意見和需求，不僅可以更好地了解他們的病情和痛苦,，還可以幫助他們緩解焦慮和恐懼,。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，尊重和友善的語言,，以及適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,，能夠極大地提高患者的滿意度和配合度，進(jìn)而促進(jìn)康復(fù)過程,。

第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作,，增強(qiáng)工作效率,。

醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)需要一個(gè)完整的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作,，這包括醫(yī)生,、護(hù)士、技術(shù)人員等,。作為護(hù)士，我們需要與其他成員共同合作,，確保工作順利進(jìn)行。我相信,，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提高工作效率是至關(guān)重要的,。通過有效的溝通和分工，我們可以更好地完成各自的任務(wù),，減少不必要的重復(fù)工作，并提高護(hù)理質(zhì)量,。在樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí),，我們也應(yīng)該尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),，形成合力,，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)更新知識(shí)與技能。

醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和醫(yī)療模式的更新?lián)Q代,，要求護(hù)士們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)與技能,。為了適應(yīng)這個(gè)變化的社會(huì)，我堅(jiān)持參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),，同時(shí)也通過閱讀醫(yī)學(xué)期刊和書籍來擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不僅可以提高我的工作能力,，更能提供更好的護(hù)理服務(wù),，滿足患者的不斷變化的需求。

第五段：關(guān)注護(hù)士自身健康,，保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作狀態(tài)。

最后,，我認(rèn)為關(guān)注護(hù)士自身健康也是一項(xiàng)重要的任務(wù),。護(hù)士們每天工作環(huán)境都非常緊張，承受著身體和心理的雙重壓力,。長(zhǎng)期以來,，我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，適度休息和鍛煉,，以保持良好的體力和精神狀態(tài),。只有身心健康的護(hù)士才能更好地服務(wù)患者，完成自己的使命,。

總之,，護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的工作，它需要我們持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí),。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考,，我堅(jiān)信只有將關(guān)愛心和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。同時(shí),，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的身心健康，以更好地履行我們的職責(zé),。相信通過大家的努力,，我們將能夠?yàn)槊恳晃换颊邘砀嗟臏嘏拖Ｍ?/p>

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十六

第一段：引言（大約200字）。

進(jìn)入新一年,，我們不僅迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，也面臨著新的責(zé)任和壓力。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，我們常常會(huì)忽略自己的身體健康,。然而,，通過一年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性,。在本文中,，我將分享一些關(guān)于年護(hù)理的心得和體會(huì)。

第二段：身心平衡的重要性（大約200字）,。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，我們常常忽視自己的身心健康。然而,，只有當(dāng)身心平衡時(shí),，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。通過我的經(jīng)驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)保持良好的飲食習(xí)慣和定期鍛煉是維持身心健康的關(guān)鍵,。合理的飲食結(jié)構(gòu)和健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅有助于提高免疫力，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì),。此外,，保持良好的睡眠質(zhì)量也是重要的。只有當(dāng)我們得到充足的休息時(shí),，才能更好地發(fā)揮我們的潛力,。因此，年護(hù)理的一個(gè)重要方面就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，確保身心平衡,。

第三段：心理健康的重要性（大約200字）。

除了身體健康,，心理健康也是年護(hù)理的一個(gè)重要方面,。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們經(jīng)常承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn),，這可能導(dǎo)致心理健康問題,。通過我的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到了情緒管理的重要性,。積極的心態(tài)和良好的情緒可以增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量,，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折。此外,，與家人和朋友保持良好的溝通也對(duì)心理健康至關(guān)重要,。擁有一個(gè)支持系統(tǒng)和傾訴的渠道可以減輕我們的壓力，并增加我們的幸福感,。因此,，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極的心態(tài)。

第四段：注重事業(yè)和生活的平衡（大約200字）,。

在追求事業(yè)的同時(shí),，我們也應(yīng)該關(guān)注生活的其他方面。通過我的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)識(shí)到平衡事業(yè)和生活對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活非常重要,。人生不僅僅是工作，也需要關(guān)心家庭,、朋友和個(gè)人愛好,。因此，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,，確保工作和生活的平衡,。在面對(duì)工作壓力時(shí)，我們也可以通過興趣愛好和社交活動(dòng)來釋放壓力,，提高個(gè)人幸福感,。因此，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是尋找事業(yè)和生活的平衡,。

第五段：自我反思和展望（大約200字）,。

通過年護(hù)理的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性,。通過良好的飲食習(xí)慣、定期鍛煉,、良好的睡眠質(zhì)量,、情緒管理和保持工作和生活的平衡，我們可以提高身體健康和心理健康,，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福生活,。因此，我將繼續(xù)努力保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài),，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)：

年護(hù)理是一個(gè)全面關(guān)注身心健康的重要過程,。通過合理的飲食結(jié)構(gòu),、定期鍛煉、良好的睡眠質(zhì)量和情緒管理,，我們可以維持良好的身體和心理健康,。此外，尋找事業(yè)和生活的平衡也是實(shí)現(xiàn)幸福生活的關(guān)鍵,。通過年護(hù)理,，我們可以不斷提高自己的生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。因此,，讓我們抓住新的一年，繼續(xù)努力保持身心健康,，追求真正的幸福生活,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十七

xx月xx日，我和xx三位護(hù)師參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《神經(jīng)精神科護(hù)理新趨勢(shì)學(xué)習(xí)班》,。

學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,，講義共有10個(gè)課目，如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展,；睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理,；精神（心理）護(hù)理文書相關(guān)問題；護(hù)士身心健康的維護(hù),；護(hù)理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容,。

1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán),、獲得關(guān)愛,、高質(zhì)量的護(hù)理。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利,；任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位,。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護(hù)士,，實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理,。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用,。

3,、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估，包括生物學(xué)因素,、環(huán)境因素及行為方面,、評(píng)估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史,，共患疾病,，基礎(chǔ)行為水平。

4,、提倡依靠環(huán)境,，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5,、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估,，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn),，如癥狀的識(shí)別,，語言干預(yù)技巧，選擇最小約束的思考策略,。

6,、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7,、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后1小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估,，24小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令，同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估,。約束時(shí)間應(yīng)標(biāo)明：成人4h,，9—17歲青少年2h，9歲兒童1h,，到時(shí)需行行為評(píng)估,。

8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人,，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估,。

9、約束時(shí)不得遮擋患者面部,，不得單獨(dú)約束或隔離兒童,，被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體，必須提供給飲水,，解便及測(cè)量生命體征,。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,，約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士。

11,、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,，應(yīng)予書面通知，不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視,?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃，治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī),、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控,。

12、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋,。益處：促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí),、促進(jìn)解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn),。

13,、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料,，以幫助改進(jìn)有關(guān)指南,，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性,。

14,、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外,。

怎樣看病人睡覺,？

1、對(duì)所有病人的身體狀況,、病情,、主要用藥都要有一定了解，對(duì)睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性,。

3,、與醫(yī)生做好溝通，及時(shí)反應(yīng)病情變化,、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑,；

4、重點(diǎn)病人的護(hù)理：睡姿,、防護(hù),、觀察生命體征和引流搐等；

2,、做好解釋,、安慰和心里支持工作；

3,、重視自身的睡眠,；勿誤導(dǎo)患者。

欠具體：如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率,、心律”,，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當(dāng)：如“未見抽搐行為”,?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護(hù)理意義：有時(shí)還抄錯(cuò),，例如：心電圖報(bào)告非特意性st—t異常,，護(hù)士寫成“特意性st—t異?！?。

語句組織欠妥，造成錯(cuò)誤意思：“仍有飲酒欲望,，按醫(yī)囑予凱西來利血生,，沙肝醇等藥治療”,。

欠全面：記錄中有防壓瘡護(hù)理,，但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,，無跟蹤記錄。

護(hù)理措施不徹實(shí)際：例如“四肢肌張力高,，已矚病者放松”,?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎保ㄗh改為“督促病人多喝開水,，或矚陪護(hù)予多喂開水”,。

自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”。保護(hù)性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后,，未停醫(yī)囑。保護(hù)性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理，表達(dá)不清楚：例如“三脂偏高,，戒糖飲食”,。

特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2,。2mmol/l,，沒有交班,。

記錄用方言：如：“爛飯”。

在疾病高峰期，護(hù)理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識(shí),，不適宜,。

護(hù)理記錄過期,、留空行、字體太小,、字體不能辨認(rèn),、簽名字跡不清,。

（一）提高管理者的支持。

是影響個(gè)人工作滿意度和心里健康最有效的方式,。

1,、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策；

（1）制定特殊崗位的人才政策；

（2）推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策,；

（3）解除后顧之憂的保障措施,；

（4）維護(hù)身心健康的咨詢機(jī)構(gòu)；

（5）提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍,。

2,、注重護(hù)士心理、社會(huì),、倫理等方面知識(shí)的教育：*。

（1）注意提高在職護(hù)士,，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧,，加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育，掌握自我心里調(diào)適技巧,。

（2）在發(fā)生各種沖突時(shí),，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,，使自己的苦惱得到宣泄,、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。

（二）護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施,。

1,、培養(yǎng)樂觀的闊達(dá)的人生態(tài)度；

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的心理品質(zhì)；

3,、調(diào)節(jié)好自己的情緒,；

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境,；

5,、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向；

6,、生活中注意勞逸結(jié)合,。

論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì)：

1,、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì)：

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫,。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作，所以對(duì)于這篇論文特感興趣,，通過論文交流學(xué)習(xí),，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大,，因此,，擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn),，只有基礎(chǔ)打好了,，才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,，就要不斷學(xué)習(xí),，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學(xué)能力,；才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求,。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察,。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,，這一點(diǎn)啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,，今后,，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話,，那將是患者的福音,，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。