無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師個人求職信500字左右篇一

您好,！以下是我的個人自我介紹，感謝您的閱讀。

本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學體育學院,，我將要告別學生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠,，滋潤著吐艷的花果?，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者,，到一名施教者,，這是一直夢寐以求的愿望。因此,，我將以滿腔的熱情,、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

做一名人民教師,，是我一直追求的夙愿,，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步,，也是一個良好的開始,。“良好的開端是成功的一半”,，因此,，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習,，刻苦訓練,，并且各課成績優(yōu)異，每年都獲得二等或三等獎學金,，被學校評為“為學校體育事業(yè)做出突出貢獻”稱號,。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,，從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,，如：大眾健身操。武術,、排球,、乒乓球、唱歌等,，力求做到一專多能,。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,，教學能力，力求教學方面新疑有效,，且在實習中取得了優(yōu)異成績,。 為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機,，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己,、完善自己。

在學習上我是如此同樣在思想上,，我積極進取,，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想,，并采取先進的思維方式,，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題?，F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預備黨員,。

在生活上，我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結同學,，樂于助人,，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,，我的生活充滿陽光,，充滿樂趣。

現(xiàn)在,，我就要進入社會，此時的我,，可謂躊躇滿志,。想實現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)教師的風采,；又想報效祖國,，回報教師的思情。我相信,，經過四年的學習鍛煉,，我已具備了走上教師崗位的條件，同時,，我認為：江河不厭小溪,，才有其滾滾波濤,；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉,?！币虼耍覉孕?，貴校定會任賢唯舉,，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,，我知道雖然我的講臺很窄,，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,，必盡我綿薄之力,，為貴校作出貢獻。

隨信附個人簡歷表,，盼面談,！

教師個人求職信500字左右篇二

尊敬的領導：

我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤,，重視，重視能力,，上下團結一心,，有堅實的基礎，對此,，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會,，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),，選擇了xx大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦。才高為師,，身正為范,。作為師范生,，我在思想上積極要求進步，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁，有信心,、有責任感,。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學實踐，既實踐了所學,，又鍛煉了能力,。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴?？茖W的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。

最后,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮

求職人：

20xx.x.x

教師個人求職信500字左右篇三

尊敬的領導：

您好,！

我叫xxx，是一名xx師范xx系xxx屆畢業(yè)生,。四年的學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力，正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,，服務于教育事業(yè),，自身的價值。

貴校的管理體制,，濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,，在貴校的幫助下，自身的努力,，我會一名合格的教師,，希望貴校能給我施展才華的機會,！

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，以的對待學習,。在學好課的,，注重知識和技能的培養(yǎng)與，的涉獵了文學,，哲學,，心理學，教育學等的書籍,，計算機理論與操作也的,。在教師技能，我勤學苦練,，自身的整體,，并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎,。

在思想我向黨組織靠攏,，集體，團結同學,，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才,！

我命運之神會垂青有之人,，回首深感母校培育，注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來的奮斗：做名合格的教師,。

我令您滿意的,，但我努力，我將最合適的,！

我最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的,！

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠！

并祝貴校再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮

求職人：xx

20xx.x.x

教師個人求職信500字左右篇四

尊敬的領導：

您好,！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是xx大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子,。

四年的大學生涯,，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，從步入大學的那一天起就未敢怠慢,，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,，熟悉word操作,，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當成自己畢生的事業(yè),。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信,，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信：不斷的總結、剖析,，完善自我,，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉,，明天的我也會展翅高飛,。敬候您的佳音！

最后,，再次感謝您閱讀這份求職信,！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：

教師個人求職信500字左右篇五

尊敬的領導：

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料,！

我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,，主修**（師范方向）,，輔修**（師范方向），慕名自薦,，應聘**教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,，在大學四年中,，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高；在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金（其中包括1次國家勵志獎學金）,，專業(yè)基礎扎實；在學生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗,；在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,，大四又爭取到**中學的實習機會,，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會,！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應屆生的我,，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實,、責任心強,、積極進取、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意,！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績,！

此致?

敬禮,！

求職人：**

日期：