方案是指為達到特定目的而設(shè)計的一系列步驟或方法。一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該能夠解決實際問題，提供可行的解決方案,，避免走彎路,。制定方案是一個逐步完善和調(diào)整的過程，這些范文可以幫助你更好地規(guī)劃和實施方案,。

校園戲曲活動方案篇一

為貫徹落實中共湖北省委宣傳部等部門《關(guān)于開展戲曲進校園活動的指導(dǎo)意見》(鄂宣文〔2016〕64號)、《湖北省“戲曲進校園”工作落實方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個一”》(鄂宣文【2016】77號)等文件精神,，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng),，活躍校園戲曲文化氛圍,，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市學(xué)?！皯蚯M校園”工作實施方案,。

一,、總體目標。

5月全面啟動,，209月全面實施“戲曲進校園”工作,。2016年底市區(qū)、襄州區(qū)全面覆蓋,，其他縣(市)不低于80%的學(xué)校覆蓋率,，年上半年實現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過3年左右的時間,，推動我市“戲曲進校園”與學(xué)校教育教學(xué)實踐深度融合,，在全市學(xué)校實現(xiàn)戲曲演出、普及教育,、社團建設(shè),、特色活動等全覆蓋，營造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍,，深入持續(xù)開展“戲曲進校園”工作,，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

二、主要內(nèi)容,。

(一)開設(shè)戲曲課程,。

1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)戲曲課程,，課時從音樂課時中調(diào)劑使用,。戲曲課程由音樂教師實施為主，其他兼職教師為輔,。課程內(nèi)容接入“長江新媒體劇場·在線藝術(shù)教育”平臺,，利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實施戲曲課程教學(xué)與實踐,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國戲曲》課件內(nèi)容,。

2、中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期開設(shè)戲曲教育選修課程,，課時不少于一個課時,，修滿課時給予學(xué)分。課時,、師資及教學(xué)內(nèi)容可參照中小學(xué)戲曲課程落實辦法實施,。

(二)免費觀看戲曲演出。

1,、劇場觀看,。由市文體新廣局組織戲曲專業(yè)劇團,、民間文藝團體采取多種方式進校園現(xiàn)場演出;其中襄陽市區(qū)范圍由襄陽市藝術(shù)劇院牽頭組織，每月組織一場進劇場觀摩演出,。市區(qū)和襄州區(qū),、宜城市要確保每校每學(xué)期免費觀看一場演出，其他縣(市)要確保每校每學(xué)年免費觀看一場戲曲演出,。

2,、校園觀看。學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團,、民間戲曲社團組織,，采取流動舞臺車進學(xué)校、演出小分隊進校園等方式,，組織學(xué)生每年觀看一場戲曲演出,，逐步做到每個學(xué)期觀看一場戲曲演出。

市區(qū)劇場觀看,、校園觀看活動由市教育局統(tǒng)籌組織,，各城區(qū)教育局配合實施，相關(guān)學(xué)校組織學(xué)生進劇場或在校園觀看戲曲現(xiàn)場演出,。其他縣(市)由縣(市)教育局組織實施,。

(三)舉辦戲曲知識講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識講座,，邀請具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識技能的戲曲院團專業(yè)演員,、退休戲曲工作者等進學(xué)校舉辦戲曲知識講座、開設(shè)戲曲公開課,。組織聘請戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員，定期開展戲曲輔導(dǎo),。

(四)創(chuàng)排戲曲作品,。鼓勵學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品,。

(五)舉辦戲曲展演活動。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識競賽,，開展一次校園戲曲表演活動,。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才，參加縣,、市,、省三級中小學(xué)生戲曲展演活動。

(六)組織一次戲曲夏令營活動,。學(xué)校要組織有興趣愛好,、有戲曲特長的學(xué)生,，每年開展一次戲曲夏令營活動。組織學(xué)生參加當?shù)赜嘘P(guān)單位,、戲曲藝術(shù)院團,、戲曲傳習(xí)研究機構(gòu)、群藝館開展的戲曲夏令營活動,。

(七)建設(shè)一批戲曲社團組織,。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛好、專長實際,，建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團組織,，為校園戲曲群體和個人提供學(xué)習(xí)交流平臺，推動校園戲曲興趣養(yǎng)成,，并鼓勵開展校際交流合作,。各學(xué)校要組織動員學(xué)生參加多個戲曲興趣小組或戲曲社團，在活動時間,、經(jīng)費,、場地等方面給予必要支持。

(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校,。學(xué)校要加強課程設(shè)置,、戲曲演出、普及教育,、社團建設(shè),、特色活動、成果展示等內(nèi)容建設(shè),，形成校園戲曲工作特色,，爭創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。

(九)組織觀看戲曲電視專題欄目,。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽電視臺《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》,，學(xué)習(xí)戲曲知識。

(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺,。在襄陽教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽市“戲曲進校園”活動網(wǎng)頁,，發(fā)布“戲曲進校園”工作文件和活動信息，打造交流學(xué)習(xí)的平臺,。

三,、組織機構(gòu)。

見附件!

領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下：

(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?！皯蚯M校園”活動總牽頭,，負責(zé)教育內(nèi)部活動總體謀劃、綜合協(xié)調(diào),，負責(zé)制定總體工作方案,，協(xié)調(diào)市宣傳,、文化等相關(guān)部門及有關(guān)戲曲藝術(shù)團體做好進劇場、進校園演出活動;協(xié)調(diào)開展“戲曲進校園”活動宣傳工作;定期組織開展專項督促檢查,，指導(dǎo)學(xué)校開展“戲曲進校園”活動,。

(二)職成高教科負責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求，協(xié)調(diào)組織,、指導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校開展“戲曲進校園”活動,。

(三)教師管理科負責(zé)每年組織開展中小學(xué)音樂教師戲曲通識知識與技能培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)納入年度培訓(xùn)項目管理,。

(四)教育督導(dǎo)辦公室負責(zé)將“戲曲進校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一,，制定量化標準和考核權(quán)重，組織督導(dǎo)檢查,。同時,，將“戲曲進校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估體系實施督導(dǎo)評估。

(五)市教科室負責(zé)戲曲課程,、課時,、師資管理，將戲曲課程教育納入音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價體系,，督促指導(dǎo)學(xué)校開展戲曲知識教育系列活動,。

(六)市教育裝備與信息技術(shù)中心負責(zé)在襄陽教育信息網(wǎng)開設(shè)“戲曲進校園”專題網(wǎng)頁，并做好網(wǎng)頁管理與維護工作,。

四,、保障措施。

(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校年度工作計劃或教學(xué)計劃,，作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項目內(nèi)容認真抓好活動策劃與組織,，確保我市“戲曲進校園”工作扎實有序推進。要以音樂教師為主實施戲曲課程教學(xué),，并充分挖掘當?shù)孛耖g資源,，聘請戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問題,。

(二)各地各學(xué)校要強化活動過程安全管理,，不論是進劇場還是在校園觀看戲曲演出，均要明確安全責(zé)任,，制定活動安全預(yù)案,，配合演出機構(gòu)共同組織好觀看活動。

(四)各地各學(xué)校要確定專門機構(gòu),、專門人員負責(zé)“戲曲進校園”工作的組織任務(wù)，確保工作有機構(gòu)管,、有專人抓,，構(gòu)建市—縣(市)區(qū)—學(xué)?！皯蚯M校園”工作組織網(wǎng)絡(luò);各縣(市)區(qū)教育行政部門要按照本方案安排，結(jié)合本地實際,，制定本地“戲曲進校園”工作落實方案及活動路徑圖,，把活動安排具體到每天，確?；顒拥膶嵭院涂沙掷m(xù)性,。

(五)各縣(市)區(qū)教育行政部門要主動聯(lián)系當?shù)匦麄鳌⑽幕块T,，協(xié)調(diào)商定進劇場,、進校園具體活動安排及其他相關(guān)事宜。要通過積極宣傳,、部署,，使所轄每所學(xué)校知曉“戲曲進校園”活動要求并積極配合組織好每一項活動。各學(xué)校要認真按照上級主管部門活動具體日程安排和演出單位有關(guān)要求,，及時合理調(diào)整教學(xué)計劃,，認真配合組織好學(xué)生進劇場、進校園觀看戲曲演出活動,。原則上校園演出一般安排在下午課外活動時間舉行,，確有人員、場次,、時間等因素影響可以調(diào)整利用其它時間段舉行,。

(六)各地各學(xué)校要注重“戲曲進校園”活動的宣傳與痕跡管理工作，充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò),、宣傳報欄等渠道宣傳開展“戲曲進校園”活動意義,、作用及戲曲知識，引導(dǎo)學(xué)生增強戲曲興趣并積極參與戲曲知識學(xué)習(xí)與實踐活動,。要特別注意爭取家長的理解與支持,，營造濃厚的戲曲知識教育氛圍。從2016年9月開始,，各縣(市)區(qū)教育行政部門要每半個月向市教育局報送一次“戲曲進校園”工作的文本,、圖片、視頻等活動資料,，市直學(xué)校每月報送一次,，報送情況將定期通報。

各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽電視臺《漢江風(fēng)》欄目,，定期將本地本校開展“戲曲進校園”活動的圖片視頻上傳襄陽教育信息網(wǎng)“戲曲進校園”活動專題網(wǎng)頁進行宣傳,。同時，認真組織學(xué)生通過校園網(wǎng)絡(luò)，以班級或年級為單位,，利用大課間,、主題班會等時段，觀看省,、市錄制的湖北,、襄陽地方經(jīng)典戲曲，開展學(xué)唱活動,。

(七)各地各學(xué)校要積極探索開展“戲曲進校園”工作的長效機制,，研究解決實施過程中出現(xiàn)的突出問題，消除一陣風(fēng)的錯誤認識,，不斷深化和推進學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實踐活動的落實,。要增強特色意識，努力爭創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校,。要及時思考,、總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法,，重點圍繞戲曲進校園活動組織,、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團建設(shè),、活動保障機制及其他有關(guān)“戲曲進校園”活動事宜開展總結(jié)與實踐,，并積極向上級主管部門報送工作信息和經(jīng)驗材料。

(八)市教育局將把“戲曲進校園”工作列為年度教育綜合目標督導(dǎo)考評內(nèi)容,，確定專門考核權(quán)重實施督導(dǎo)檢查,。同時，將“戲曲進校園”工作作為2016年中小學(xué)藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估增項內(nèi)容實施評估,。

五,、工作要求。

(一)高度重視,，抓好落實,。各地各學(xué)校要高度重視，充分認識“戲曲進校園”工作的重要意義,，精心組織,，切實強化責(zé)任意識，緊密協(xié)作,，強化配合,，推動實施，真正把省,、市關(guān)于“戲曲進校園”工作文件精神和工作要求落到實處,。

(二)認真組織，確保實效。各地各學(xué)校要因地制宜,、因校制宜,，結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開展活動組織工作，確保規(guī)定動作不走樣,。提倡特色發(fā)展，創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,，力爭取得實實在在的效果,。

(三)加強管理，注重安全,。各地各學(xué)校要加強“戲曲進校園”活動的安全管理,，完善安全管理預(yù)案，強化安全管理責(zé)任,，確?；顒痈鱾€環(huán)節(jié)安全高效組織。

附件：組織機構(gòu),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

組長：程敬榮市教育局局長,。

副組長：徐曉旭市教育局副局長。

肖艷芳市教育局副局長,。

朱啟龍市政府教育督導(dǎo)室副主任,。

成員：吳金保市教育局教師管理科科長。

何濤市教育局基礎(chǔ)教育科科長,。

王懷波市教育局職成高教科科長,。

馮雯市教育局教育督導(dǎo)辦公室主任。

卞先華市教科室主任,。

散國偉市教育裝備與信息技術(shù)中心主任,。

付大慶市教育局基礎(chǔ)教育科副科長。

王鳳玲市教育局基礎(chǔ)教育科科員,。

周紅市教科室音樂教研員,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科,，朱啟龍同志兼任辦公室主任,。

校園戲曲活動方案篇二

為貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》和省委宣傳部《關(guān)于開展戲曲進校園活動的指導(dǎo)意見》精神，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),，豐富校園精神文化生活，推動戲曲傳承發(fā)展,，根據(jù)《湖北省“戲曲進校園”工作落實方案》,，現(xiàn)就我市戲曲進校園活動制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標,。

以國家總書記系列講話精神為指導(dǎo),，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持美育與智育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外相結(jié)合,、普及教育與重點培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合,，突出公益性,、藝術(shù)性、參與性,、示范性,，因地制宜,，逐步推進,，6月起在全市組織開展“戲曲進校園”工作，年底覆蓋80%市,、縣中小學(xué),，上半年實現(xiàn)全市大,、中小學(xué)全覆蓋。通過持續(xù)開展“戲曲進校園”工作,，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機制,，不斷提高師生藝術(shù)審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛,，增強繼承弘揚民族藝術(shù)和傳統(tǒng)美德的主動性和自覺性,，為孝感戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。

二,、主要內(nèi)容,。

1、組織一批戲曲教學(xué)課件,。整合孝感地方資源,，以傳統(tǒng)京劇、楚劇,、孝文化為主,，結(jié)合孝感善書、皮影,、評書,、鋼鐮大鼓等地方曲藝，組織孝感戲曲專家和各專業(yè)劇團,，創(chuàng)作,、制作一批體現(xiàn)社會主義核心價值觀,、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料,，供學(xué)校在主題班會,、課間及課余時間播放與欣賞。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時,，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、校園廣播、多媒體遠程教學(xué)設(shè)備等信息化手段,，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生,，尤其是偏遠農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當中。

2,、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程,。加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)教育相結(jié)合,，統(tǒng)籌課程安排,。各中小學(xué)把戲曲藝術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合音樂課程,，增設(shè)戲曲教學(xué)內(nèi)容,。各高校開設(shè)戲曲課程選修，在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課,，開設(shè)音樂教育專業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容,，修滿課時給予學(xué)分，確保全市各級各類學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時教學(xué)戲曲知識,。

3,、舉辦一次戲曲知識講座。聘請市外或組織本市戲曲名家,、戲曲工作者,、戲曲志愿者深入學(xué)校開展戲曲知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實際,，創(chuàng)造條件,，聘請戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、退休戲曲工作者,、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座,。

4,、免費觀看一場戲曲演出,。組織全市各專業(yè)戲曲院團、社會戲曲團體和戲劇工作者,、文藝志愿者等,，通過校園大舞臺、流動舞臺車,、校園文化周等方式,，把優(yōu)秀戲曲劇目送進學(xué)校、送到學(xué)生身邊,。有條件的地方要組織學(xué)生進劇場觀摩演出,。確保每校每年免費觀看一場戲曲，逐步實現(xiàn)每校每個學(xué)期觀看一場戲曲,。

5,、舉辦一期戲曲夏令營。各級中小學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營,，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識,、參與戲曲排演等活動。各高?？膳e辦“大學(xué)生戲曲周”,、大學(xué)生戲曲劇本征集等活動，激發(fā)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣愛好,。

6,、開辦一檔校園戲曲電視欄目。市,、縣兩級電視臺開辦校園戲曲欄目,，制作戲曲進校園節(jié)目，針對學(xué)生收看電視節(jié)目的特點,，固定時段傳播戲曲知識和資訊,。

7、組織一次全市校園戲曲展演活動,。各縣(市)區(qū)要按照全市統(tǒng)一部署,，制定具體落實措施，組織各類學(xué)校經(jīng)常性開展戲曲進校園活動,。全市將每兩年舉辦一次大中小學(xué)生戲曲集中展演活動,，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目參加全省集中展演,。

8,、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。各地應(yīng)在大中小學(xué)分級分類發(fā)展一批戲曲社團組織,、建立一批戲曲教育特色學(xué)校,，普通高校原則上“一校一社團”,，中小學(xué)結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長生”培養(yǎng)范圍,，著力扶持打造一批具有示范帶動作用的校園戲曲社團(興趣小組),。各級教育部門要將戲曲進校園列為學(xué)校綜合評估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇,。各級各類學(xué)校要加強課程建設(shè),、戲曲演出、普及教育,、社團建設(shè),、特色活動、成果展示,、輻射帶動等內(nèi)容建設(shè),，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭創(chuàng)省級戲曲進校園工作先進單位,。

三,、具體安排。

1.部署啟動階段(206月-7月),。制定《孝感市“戲曲進校園”活動實施方案》，搞好全市整體工作部署,。各縣(市)區(qū)結(jié)合實際制定本地實施方案,。完成戲曲課件內(nèi)容選定與制作。

2.重點實施階段(年7月-12月),。在全市全面推進戲曲教學(xué),、課件應(yīng)用、戲曲演出,、社團建設(shè),、特色活動等工作。10月,，舉辦全市大中小學(xué)戲曲展演活動,，并選擇人才和隊伍參加全省集中展演。12月,，全市80%中小學(xué)落實“戲曲進校園”工作,，80%學(xué)校學(xué)生免費觀看一場演出。

3.全面覆蓋階段(年1月-6月),。全市所有大中專院校,、中小學(xué)校實現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進校園工作和校園戲曲活動長效機制,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為保證全市“戲曲進校園”工作順利實施，成立孝感市“戲曲進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市委宣傳部，市委宣傳部副部長兼任辦公室主任,，負責(zé)相關(guān)協(xié)調(diào)工作,。

五、責(zé)任分工,。

1,、市委宣傳部負責(zé)總協(xié)調(diào)，負責(zé)制定工作方案,，定期開展督促檢查,，組織新聞媒體進行宣傳報道。

2,、市文體新廣局負責(zé)開展戲曲進校園演出活動及全市大中小學(xué)生戲曲展演指導(dǎo)工作,，推薦戲曲經(jīng)典曲目，補貼院團進校園演出經(jīng)費,，參與舉辦戲曲夏令營活動,。負責(zé)督促各級電臺、電視臺開辦校園戲曲欄目,。

3,、市教育局負責(zé)戲曲教學(xué)安排、戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建,，協(xié)調(diào)落實戲曲進校園活動各項具體工作及安全保障,，負責(zé)戲曲夏令營組織工作。

4,、市文聯(lián)組織負責(zé)組織戲劇家開展戲劇創(chuàng)作,，組織戲曲工作者進校園參加教學(xué)，做好大中專學(xué)校戲曲社團建設(shè)管理工作,。

5,、市團委組織負責(zé)指導(dǎo)各地大中專院校成立戲曲組織，加強中小學(xué)戲曲社團和興趣小組管理,，協(xié)助開展“戲曲進校園”展演交流活動,。

6、孝感廣播電視臺負責(zé)適時開辦市級校園戲曲欄目,，制作戲曲進校園節(jié)目,，傳播戲曲知識和資訊。

校園戲曲活動方案篇三

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育全面健康發(fā)展,，展示學(xué)生的藝術(shù)才華,，弘揚我中華藝術(shù)之美德，展示我“國劇”之韻味,，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,，激發(fā)學(xué)生對京劇的興趣和愛好，展示我校的“京劇進校園”的教育成果,，對學(xué)生進行愛國劇,、愛我中國的戲曲的美好品德，體現(xiàn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦,，豐富學(xué)生的文化生活,，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生向真,、向善,、向美，在我校得到全面和諧發(fā)展,。

二,、主題內(nèi)容。

本屆展示的主題是,。

“弘揚國學(xué)藝術(shù),，展示國學(xué)進實小”京劇進校園的成果展示。內(nèi)容是圍繞主題,，充分反映實驗小學(xué)的學(xué)生在“京劇進校園”的活動中,，做到會聽、會唱,、會表演,，對“國劇”的認識,，達到一定的`程度,，并體會、體現(xiàn)傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,。

三,、活動的形式。

本屆成果展示的形式是：看,、聽,、學(xué)、唱為品位的形式,，讓每個人走進實驗小學(xué),，到處都能體會到京劇在實驗小學(xué)的每一個角落的藝術(shù)存在。

四,、時間要求,。

5月17日上午8時,，導(dǎo)播員引領(lǐng)觀摩團參觀各方位全面進行“京劇進校園”的成果展示，校園內(nèi)進行張貼,、懸掛,、擺放各類學(xué)生的活動照片及相關(guān)內(nèi)容，各活動隊進行活動,。

五,、各類表演活動(節(jié)目、班內(nèi)活動,、興趣小組活動),。

校園戲曲活動方案篇四

以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,，全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進校園”文件精神,，以“弘揚民族文化，傳承文化經(jīng)典”為主題,，大力開展“戲曲文化進校園”活動,。

讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛,，從而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及,。

二、實施原則,。

1,、教育性原則。

堅持育人宗旨,，遵循教育規(guī)律,、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難,，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

寓教于樂,，寓教于學(xué),，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng)，營造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化。

2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則,。

堅持以學(xué)生興趣為動力,，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

3,、普及與提高相結(jié)合原則。

在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4,、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。

戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，實施“校團（劇團,、協(xié)會）掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,，通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動、專題講座,、示范觀摩等多種形式,，有效地推進戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。

三,、目標任務(wù),。

目標：感受經(jīng)典戲曲魅力,、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,。

主要任務(wù)：

1、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化,。

2,、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。

4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,，成為推進校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色。

四,、活動對象和要求,。

全體教師及3—6年級學(xué)生。

1,、我?！皯蚯幕M校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識，了解我國戲曲種類,。

爭取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲,。

2、學(xué)校制定有效的實施管理辦法,，保證活動的推進,。

學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動，在活動中充分發(fā)揮表率作用,。

3,、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進行相關(guān)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)戲曲基本知識,，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動的全面推廣,。

4,、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),，形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，建立激勵評價標準,，讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色,。

5、要結(jié)合小學(xué)生特點,，通過環(huán)境的渲染,、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動，生動,、活潑,、切實有效地對學(xué)生進行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識,、感受戲曲藝術(shù)的魅力,，從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣。

五、主要措施,。

（一）提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。

開展“戲劇曲藝進校園”活動,，是傳承民族文化,、弘揚民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,，也是豐富校園文化生活,、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試,。

為此,，學(xué)校成立“戲劇曲藝進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo),，并由唐勝紅副校長專門負責(zé),。

學(xué)校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件,。

（二）大力宣傳,，營造氛圍。

高度重視輿論宣傳工作,，充分利用新聞媒體,、校園廣播、網(wǎng)絡(luò),、黑板報,、櫥窗及晨會、班會,、家長會等形式,，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師,、學(xué)生及家長充分認識開展這項活動的重要意義,，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍。

以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,，廣泛宣傳實施成果,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平,。

（三）結(jié)合實際,，特色立校。

根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,，考察,、結(jié)合、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源,，根據(jù)不同年級,、不同年齡、個人愛好與擅長,，以教學(xué)班為單位進行學(xué)習(xí),。

利用音樂課、大課間,、活動課等時間進行學(xué)練,，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。

尋求上級有關(guān)部門支持,，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn),、普及模式。

（四）加強指導(dǎo),，促進特色創(chuàng)建,。

學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導(dǎo),，同時,，學(xué)校聘請約翰藝術(shù)團國家二級演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員，并計劃組織一次成果展示活動,，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,，為促進藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻。

五,、實施步驟,。

現(xiàn)將學(xué)校“戲曲文化進校園”（2021年10月—2013年__月）活動做如下安排：

共分三個階段：

1,、宣傳發(fā)動階段：2021年10月—11月,。

根據(jù)《湖南省“戲曲文化進校園”工程實施方案》精神，成立學(xué)?！皯蚯幕M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作,，重點做好宣傳發(fā)動,、氛圍營建和培訓(xùn)等工作。

2,、師資培訓(xùn)階段（11月份）：根據(jù)實施方案,，采取分批、分級的培訓(xùn)方式,，選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ),。

3,、組織實施階段（11月—次年7月）：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動。

4,、階段成果展示階段：2021年7月—9月,。

根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求,，對學(xué)?！皯蚯幕M校園”階段工作進行展示。

校園戲曲活動方案篇五

為了打破傳統(tǒng)的封閉式辦學(xué)思想,，落實開放型辦學(xué)理念,，讓家長走進校園、走進課堂,、走進食堂,，全面了解學(xué)校，體驗學(xué)校生活,，感受學(xué)校的發(fā)展變化,，與家長真誠溝通，請家長為學(xué)校的發(fā)展諫言獻策,，進一步提高學(xué)?，F(xiàn)代化創(chuàng)建的知曉度和對學(xué)校工作的滿意度。我校積極開展“千名家長進校園”活動,，為確保此次活動的有序開展,，特制訂本方案。

一,、活動目標,。

加強教師與家長的溝通，密切學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，讓更多的家長認識到教育的重要性和多位一體教育的必要性，從而建立學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。通過活動使家長參與到學(xué)校的管理中來,，并對學(xué)校,、教師的各項工作加強監(jiān)督、提出建議,、作出評價,，努力構(gòu)建“家?；樱?lián)手共育,，共謀孩子成長”的育人環(huán)境,。

二、組織機構(gòu),。

(一),、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：王康東,。

副組長：陳祖喜。

成員：董世兵,、陳祖銀,、陳祖春。

(二),、反饋小組,。

組長：譚發(fā)佳。

副組長：蹇偉杰,。

成員：各班班主任,。

三、活動內(nèi)容,。

(1)確定校園開放日：確定每月第二周的周五為校園開放日,，在開放日期間，提倡家長走進校園,，走進教師辦公室,，走進課堂，走進學(xué)生食堂,，認識和了解教師的教學(xué)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，從各方面提出寶貴的意見和建議，并由反饋小組對家長所提意見進行加工整理,，呈報校長辦公室,。

(2)成立家長委員會：每班確定5名家長輔導(dǎo)員，組成家長委員會,，參與班級管理、學(xué)生活動,，對存在問題進行批評指正，家長輔導(dǎo)員定期和班主任,、教導(dǎo)處,、校長辦公室交換意見,，做好班級管理工作,。

(3)構(gòu)建家校聯(lián)手管理機制：學(xué)校每天聘請1名家長委員會的成員到學(xué)校參與學(xué)校各項管理工作,，并對學(xué)校,、教師的各項工作加強監(jiān)督、提出建議、作出評價,，并針對發(fā)現(xiàn)的問題或好的建議及時向反饋小組反映，反饋小組進行加工整理后，呈報校長辦公室。

(4)召開家長代表座談會：每班每月組織一次家長代表座談會,，和家長共同解決“減負提質(zhì)”以來各方面的困惑,，探討高效合理的教育策略。學(xué)校每兩個月組織一次家長代表座談會,，每班派1名家長代表參與,，針對班級座談會中難解決和未解決問題再做探討。

(5)發(fā)放家長問卷調(diào)查：學(xué)校定期對家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,，讓家長成為學(xué)校管理的參與者和督促者。由反饋小組對調(diào)查表進行梳理統(tǒng)計，并呈報校長辦公室,。

(6)組織教師大下訪：教師以班級為單位,，成立家訪小組,，每個小組每周確定1-2個村，在每周五放學(xué)后對該班在該村的學(xué)生進行家訪,，達到家長老師零距離接觸,，交換意見,，共同尋找更合理的教育方法,，把學(xué)生教育成有用之材。家訪要了解學(xué)生家庭狀況和經(jīng)濟來源，掌握“留守生”和“貧困生”的第一手資料，家訪教師要做到有計劃有記錄，學(xué)校將不定時對各班家訪情況進行抽查,。

校園戲曲活動方案篇六

一、工作目標：

傳統(tǒng)文化教育特色工作目標,。

融全面發(fā)展,，創(chuàng)建學(xué)校特色，校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,，學(xué)校積極打造“傳統(tǒng)文化教育”特色,，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特點，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育的各個環(huán)節(jié)中,，用傳統(tǒng)文化的精髓熏陶學(xué)生,，使學(xué)生成為博志、博學(xué)者,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境中,。

2,、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

3,、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中,。

4、傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中,。

校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,，傳統(tǒng)文化教育特色日益彰顯。

二,、具體措施：

根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特點,，學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育融入到德、智,、體,、美教育的各個環(huán)節(jié)中，以促進學(xué)生全面發(fā)展,。

（一）,、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中。

1,、教學(xué)樓一層從民間工藝的剪紙,、編織、面塑,、刺繡到水墨丹青陶瓷工藝,，從民間雜技、武術(shù)到傳統(tǒng)戲曲,、皮影戲,，都統(tǒng)一用扇形的展板展示的，學(xué)生每天都感受到中華民族藝術(shù)的博大精美,。二樓的大幅真實照片,，再現(xiàn)了學(xué)生在表演威風(fēng)鑼鼓,、腰鼓、太極拳,、詠誦弟子規(guī),、古箏等等的場景，激發(fā)孩子們參與活動的熱情,。三樓是展示的是孔孟之道,，論語之髓，一字一句無不是先哲圣賢在召喚,。

2,、在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融入智慧文化，以智慧文化建設(shè)促進師生全面發(fā)展,。更換知識樹,、文化櫥窗，增設(shè)“三五教育”專題展板,、櫥窗,，增設(shè)智慧語絲。幼兒園前面設(shè)主題文化區(qū),，“守正出奇”的文化石擺放在草坪中,，讓每個人深思品味，我們做人,、辦學(xué)都要正道而行,，遵循規(guī)律，又要勇于創(chuàng)新,，走特色之路,。同時在構(gòu)建的基礎(chǔ)上，做好保養(yǎng)和后續(xù)維護工作,。

3,、建設(shè)綠色校園，讓一小人生活學(xué)習(xí)在花園式校園里,，擁有愉悅的心情,，高雅的情趣。機一部構(gòu)建綠化帶,，種植鋪設(shè)草坪,，種植高大樹木，各種花草,。力爭形成走進校園，滿眼盡翠,，花繁葉茂,，賞心悅目的景象,。繼續(xù)購置君子蘭、吊蘭等凈化空氣適宜辦公室養(yǎng)的盆花,，點綴辦公室,，營造輕松氛圍。

（二）,、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中,。

繼續(xù)堅持把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《唐詩宋詞》等有選擇地編入校本教材,，納入校本課程。學(xué)生在品讀中國古典文學(xué)精粹中,，既對自然,、歷史、人文等有了了解,，同時又接受著思想道德教育,，感知中華民族思想文化的精深。在此基礎(chǔ)上,，大力開展學(xué)生讀書活動,，通過讀書節(jié)營造氛圍，提供平臺,，展示成果,，弘揚傳統(tǒng)。

（三）,、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中,。

學(xué)校的德育工作以“責(zé)任教育、習(xí)慣教育,、心理教育”――“三五”為主題,，以“學(xué)生問題首問制”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”,、“五優(yōu)生評比”等為載體,，通過開展“獻愛心”捐款、“感恩勵志”親子會,、“我健康,、我快樂”、“珍愛生命,，遠離森林火災(zāi)”等多種主題活動及課堂滲透,、禮儀小標兵評比、國旗下講話,、開學(xué)典禮等多途徑落實,，力爭形成文明的校風(fēng),，學(xué)校和課堂真正成為了學(xué)生的精神家園。

重視利用傳統(tǒng)的節(jié)日開展活動,。比如春節(jié)讓學(xué)生給老師拜年,，收集春節(jié)故事，清明節(jié)祭掃烈士墓,，端午節(jié)開詩歌朗誦會,，還利用升旗儀式進行專題講話等種種形式，讓學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,。

我們打造傳統(tǒng)文化特色學(xué)校,。

校園戲曲活動方案篇七

為貫徹落實中共黃山市委宣傳部、市文化委,、市教育局,、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進校園”活動。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中、六中全會精神,，認真落實總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神,，大力推動“戲曲進校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚社會主義核心價值觀,，進一步增強青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺,，著力推動課堂教學(xué)和課外實踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進,、學(xué)校教育和社會教育銜接,，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

按照《安徽省“戲曲進校園”活動工作方案(試行)》要求,，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品,，組織省、市有關(guān)事業(yè)單位,、國有和優(yōu)秀民營院團進學(xué)校演出,，嚴把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點的思想性,、藝術(shù)性俱佳,，弘揚社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、體現(xiàn)黃山人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出,。

積極探索創(chuàng)新“戲曲進校園”活動工作體制機制,，做好演出院團的資格認證,、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容,、安排演出場次,、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點城市文化工作，“十三五”末,，實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標,。

以徽劇、京劇,、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點,，通過“徽劇進校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”,、“少兒戲曲實踐”,、“優(yōu)秀民營劇團評選”等推進我區(qū)“戲曲進校園”工作。

1,、組織“徽劇進校園”活動,。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作，組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,，擴大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)徽劇傳承模式,，拓展“戲曲進校園”的活動方式,。

2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),。與教育部門聯(lián)合,，對學(xué)校音樂教師、戲曲院團專業(yè)演員等進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),，為“戲曲進校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍,。

3、開展少兒戲曲實踐活動,。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所,、市文化館等聯(lián)系，組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn),、演出,，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才，組建少兒戲曲演出隊伍。

4,、參與優(yōu)秀民營劇團評選,。在戲曲普查的基礎(chǔ)上，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團評選,，內(nèi)容包括資格認證,、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等,，對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團”稱號的劇團納入送戲進校園范圍,。

1、20xx年9月至20xx年底,，制定實施方案,，“戲曲進校園”覆蓋全區(qū)30%——50%中小學(xué)。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。為保障“戲曲進校園”活動順利開展,，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長,、區(qū)文化館館長,、區(qū)文廣新局辦公室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在區(qū)文化館，負責(zé)具體工作,。

2,、協(xié)同配合，保質(zhì)保量,。充分認識開展“戲曲進校園”活動的重大意義,，積極主動的加強與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合,，妥善細致做好演出組織工作,，嚴把資格認證關(guān)、劇目審核關(guān),、演出質(zhì)量關(guān),、安全保障關(guān)，確保各項工作按計劃進行,。

3,、大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體,、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料,，在演出、培訓(xùn)活動地進行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄,、電子屏等進行專題宣傳,，努力營造全社會關(guān)心“戲曲進校園”活動的良好氛圍。

校園戲曲活動方案篇八

為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)校的傳播和普及,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),，弘揚社會主義核心價值觀，開展好中小學(xué)(含中職學(xué)校,，下同)“戲曲進校園”活動，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進校園”活動工作方案(試行)的通知》(皖宣字〔〕18號)和《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進校園”活動實施方案的通知》(皖教秘〔2016〕586號)精神,，結(jié)合本縣實際,，制定黟縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想,。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中、五中,、六中全會精神,，認真落實習(xí)總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動“戲曲進校園”,，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),，弘揚社會主義核心價值觀,，開創(chuàng)具有安徽特色的戲曲傳承教育發(fā)展的新局面。

二,、實施目標,。

中小學(xué)“戲曲進校園”以黃梅戲為重點，兼京劇等其他戲曲劇種,，面向黟縣全體學(xué)生,，采取示范先行、全面推廣的工作方法,，堅持從本縣實際出發(fā),、注重實效的`工作要求，遵循“先試點,，再推廣,，三普及”的目標。

1月全面啟動“戲曲進校園”活動，到6月覆蓋全縣中小學(xué),，并推動“戲曲進校園”與學(xué)校教育教學(xué)實踐深度融合,，把“戲曲進校園”活動打造成為普及戲曲文化推進素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺,、弘揚社會主義核心價值觀的重要陣地,、滿足廣大學(xué)生精神文化需求的精神家園，營造濃厚熱烈的戲曲氛圍,，形成戲曲傳承發(fā)展的長效工作機制,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為做好黟縣中小學(xué)“戲曲進校園”活動具體落實工作,，成立黟縣教育局“戲曲進校園”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？h教育局分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,，教育股、辦公室,、教研室,、督導(dǎo)室負責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育股,，具體負責(zé)中小學(xué)“戲曲進校園”活動的組織,、協(xié)調(diào)工作。

責(zé)任分工：教育股負責(zé)“戲曲進校園”活動日常工作及課程落實;辦公室負責(zé)“戲曲進校園”的信息宣傳工作;教研室負責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項活動指導(dǎo);督導(dǎo)室負責(zé)戲曲教學(xué)專項督導(dǎo)檢查,。

四,、實施步驟。

(一)部署啟動階段(年1月-2017年2月),。

1.制定方案,。制定《黟縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案》，在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進校園”活動,。

2.成立黟縣教育局“戲曲進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3.發(fā)放戲曲資料。在2017年春季開學(xué)前,，將安徽省“戲曲進校園”活動第一批演出劇目清單發(fā)放至各學(xué)校,。(各中小學(xué)可根據(jù)劇目清單，自行下載經(jīng)典曲目視頻資料),。

(二)具體實施階段(2017年2月-6月),。

1.做好“戲曲進校園”宣傳工作。各學(xué)校要充分利用新聞媒體,、校園廣播,、網(wǎng)絡(luò),、黑板報、班會,、家長會等形式,，大力宣傳戲曲曲藝藝術(shù)，讓全體教師,、學(xué)生及家長充分認識開展這項活動的重要意義,，形成全社會關(guān)心支持“戲曲進校園”活動的良好氛圍,。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,，廣泛宣傳實施成果,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平,。

2.開展戲曲教師培訓(xùn),。按照市教育局統(tǒng)一部署，選派音樂骨干教師參加省級培訓(xùn),。充分利用我縣戲曲專家和優(yōu)秀骨干教師開展縣級培訓(xùn),，增強教師的戲曲專業(yè)知識和組織戲曲課堂教學(xué)的能力。選派縣級優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn),、鄉(xiāng)音樂教師開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓(xùn)，力爭讓每位音樂教師都能接受到戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),，為“戲曲進校園”活動做好師資保障,。

3.落實活動內(nèi)容。

一是遵行國家課程要求,，積極探索戲曲教學(xué)進課堂,。2017年春季起，全縣各中小學(xué)校每學(xué)期每班至少要開設(shè)1節(jié)戲曲知識課程,，以本校教師為師資基礎(chǔ),。

二是各學(xué)校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目,。

三是各學(xué)校根據(jù)本校實際,，采取觀看現(xiàn)場演出、播放音視頻等多種形式,，每年組織學(xué)生免費觀看一場戲曲演出,。

四是從2017年春季學(xué)期開始，配合市教育局在全縣中小學(xué)開展戲曲名家進校園活動,?？h教育局按照市局統(tǒng)一部署，確定時間和學(xué)校,，迎接市戲曲專家來校舉辦戲曲知識講座,，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座,。

五是從2017年春季學(xué)期開始，在我縣青少年校外活動中心,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場地,，利用課外時間組織學(xué)生進行戲曲唱段的學(xué)練;有條件的學(xué)校要組建學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團，利用音樂課,、活動課及第二課堂組織學(xué)生進行戲曲唱段的學(xué)唱,。學(xué)校可聘請戲曲專家,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,、知名戲曲票友到學(xué)校擔(dān)任兼職戲曲教師或輔導(dǎo)員。

六是根據(jù)“戲曲進校園”活動開展情況,，結(jié)合全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動，舉辦學(xué)生戲曲節(jié)目展演，全面展示全縣學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。

(三)全面覆蓋階段(209月-206月)。

進一步加大“戲曲進校園”活動推進力度,，實現(xiàn)中小學(xué)“戲曲進校園”活動全覆蓋,。深化戲曲課堂教學(xué),，強化戲曲教師培訓(xùn),，豐富學(xué)校戲曲活動，營造戲曲進校園良好氛圍，探索戲曲進校園新機制,。

五,、工作要求,。

一是要高度重視,。各學(xué)校要充分認識開展“戲曲進校園”活動重要意義，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定配套實施方案,，細化責(zé)任,，強化措施,，確保活動取得實效,。

二是要協(xié)同配合,。各學(xué)校要積極配合宣傳部門，加強與文化,、財政等部門的溝通和協(xié)調(diào),，確保完成各項活動任務(wù),。

三是要結(jié)合特色。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,，考察,、結(jié)合,、利用好我縣當?shù)氐膽蚯Y源，在青少年校外活動中心,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場地，利用音樂課,、活動課等時間進行學(xué)練,，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲曲頻道,，構(gòu)建學(xué)校的戲曲特色及培訓(xùn)、普及模式,。

四是要加強督導(dǎo),。縣教育局把“戲曲進校園”活動列為學(xué)校德育活動和素質(zhì)教育的一部分,，定期開展專項督導(dǎo)檢查,，形成長效機制，切實將活動落到實處,。

五是要保障到位,。各學(xué)校要做好各類組織保障工作，加強安全教育,，特別是在組織觀看演出,、講座等過程中，要提前做好各類安全預(yù)案,，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,，安全、圓滿完成活動,。

校園戲曲活動方案篇九

等六部門《關(guān)于開展戲曲進校園活動的指導(dǎo)意見》(鄂宣文〔2016〕64號)等文件精神,，傳承弘揚戲曲文化精髓，培養(yǎng)青少年傳統(tǒng)戲曲文化素養(yǎng),，推動戲曲傳承發(fā)展,，特制定我市“戲曲進校園”工作方案。

一,、總體目標,。

2016年7月啟動全市“戲曲進校園”工作。2016年底前，轄區(qū)內(nèi)高中和市直中小學(xué)“戲曲進校園”覆蓋率達80%以上,，206月底前實現(xiàn)全覆蓋,。2017年底前，完成“戲曲進校園”的教材,、師資,、課程、考核等制度的'設(shè)計及運用,，實現(xiàn)戲曲教育與常規(guī)教育深度融合,，創(chuàng)建具有鐘祥特色的校園戲曲演出、戲曲劇目選擇,、戲曲人才培養(yǎng),、戲曲知識普及、戲曲社團建設(shè)的“戲曲進校園”工作體制機制,。

二,、工作內(nèi)容。

1.組織一場戲曲演出,。市文體新廣局,、市教育局要制定年度演出安排，確保全市每所中小學(xué)校學(xué)生每年至少觀看1場戲曲演出,。采取專業(yè)戲曲院團與民間戲曲社團相結(jié)合的辦法,，合理調(diào)配，統(tǒng)籌安排,，加強培訓(xùn)指導(dǎo),，確保戲曲進校園演出節(jié)目的質(zhì)量和水平。

由教材改編的課本小戲,，由中華傳統(tǒng)文化故事改編的小戲;整理發(fā)掘梁山調(diào)等具有鐘祥元素的戲曲劇種,，供學(xué)校選用。

3.開設(shè)一門戲曲課程,。做好戲曲教育普及工作,，制作有關(guān)戲曲基礎(chǔ)知識影像資料、聲像資料,、圖片資料,、文字資料或知識讀本。中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)1節(jié)戲曲知識課,，以市職業(yè)高中,、鐘祥二中、實驗小學(xué),、新堤小學(xué)等學(xué)校為試點,，組織戲曲骨干進校園開展戲曲講座,、示范、培訓(xùn)活動,，指導(dǎo)校園開展戲曲辦報,、辦刊、辦宣傳欄等活動,。在試點中小學(xué)校建立不同類型的戲曲小組或興趣班。

4.組織一次戲曲培訓(xùn),。由市委宣傳部,、市文體新廣局牽頭，市教育局負責(zé)組織中小學(xué)校音樂教師,、戲曲愛好教師,，每年開展一次戲曲知識專場培訓(xùn)。

5.舉辦一期戲曲展演,。結(jié)合中小學(xué)生不同的群體特點,，分層分類開展不同特色的戲曲活動，注重鐘祥特色戲曲活動進校園,，在圖片美術(shù)展覽,、歌詠比賽、親子活動等加入戲曲元素,。對戲曲進校園的學(xué)校和優(yōu)秀節(jié)目,，納入專題專場演出活動。組織開展戲曲展覽進校園活動,。

6.舉辦一次戲曲志愿服務(wù),。組織實施戲曲進校園結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動，在周末和假期開展不同形式的戲曲結(jié)對幫扶服務(wù),，選派戲曲骨干擔(dān)任輔導(dǎo)老師;依托《莫愁湖》,，開展中小學(xué)生戲曲教育征文評選活動，定期開展中小學(xué)生老師和學(xué)生的戲曲培訓(xùn),。

7.創(chuàng)建一所戲曲特色學(xué)校,。選擇在戲曲演出方式、戲曲劇目創(chuàng)作,、戲曲人才培養(yǎng),、戲曲知識普及、戲曲社團建設(shè)等方面特色鮮明的學(xué)校,，進行重點扶持和打造,，創(chuàng)辦一所特色戲曲學(xué)校。

8.開辦一個戲曲專題專欄,。市直各新聞單位要做好“戲曲進校園”工作的宣傳報道,，開辟專題專欄,，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)掘典型,，強化宣傳,，在全社會營造傳承發(fā)展戲曲文化的良好氛圍。

三,、組織機構(gòu)及責(zé)任分工,。

(一)成立鐘祥市“戲曲進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立市“戲曲進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，實施聯(lián)席會議制度,，協(xié)調(diào)推進各項工作。市委常委,、宣傳部長任市“戲曲進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，市委宣傳部、市教育局,、市文體新廣局,、市文聯(lián)等單位主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)單位負責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市文體新廣局，由文體新廣局副局長陸彬兼任辦公室主任,，負責(zé)整個活動的具體事宜,。各地各單位要充分認識“戲曲進校園”活動的重大意義，加大經(jīng)費保障力度,，根據(jù)總體要求,，組建工作專班，建立常態(tài)化,、規(guī)范化的工作機制,，確保活動有效開展,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工,。

1.市委宣傳部為活動的總牽頭單位，負責(zé)活動總體謀劃,、綜合協(xié)調(diào),，負責(zé)制定總體方案，協(xié)調(diào)相關(guān)單位推進工作,，定期開展督促檢查,，組織媒體進行宣傳報道。

2.市教育局負責(zé)戲曲教學(xué)安排,，發(fā)掘和培育“戲曲進校園”典型,，創(chuàng)辦戲曲活動專欄,，有開展“戲曲進校園”活動的圖片資料及演出學(xué)生組織、表演相關(guān)活動服裝,、器材等,。

3.市文體新廣局、市文聯(lián)負責(zé)“戲曲進校園”活動的劇目生產(chǎn),、創(chuàng)作,，組織劇團深入到各中小學(xué)校每年開展一次“戲曲進校園”演出活動。嚴把戲曲劇目的質(zhì)量關(guān),，確保劇目內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點,，并健康向上。

校園戲曲活動方案篇十

為貫徹落實中共xx市委宣傳部,、市文化委、市教育局,、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)》精神,，加快推進我區(qū)戲曲進校園工作，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中、六中全會精神,，認真落實系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神,，大力推動戲曲進校園，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚社會主義核心價值觀,，進一步增強青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺,，著力推動課堂教學(xué)和課外實踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進,、學(xué)校教育和社會教育銜接,，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

二,、基本原則,。

按照《安徽省戲曲進校園活動工作方案(試行)》要求，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品,，組織省,、市有關(guān)事業(yè)單位,、國有和優(yōu)秀民營院團進學(xué)校演出，嚴把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān),，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點的思想性,、藝術(shù)性俱佳，弘揚社會主義核心價值觀,、唱響愛國主義主旋律,、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出,。

三,、目標任務(wù)。

積極探索創(chuàng)新戲曲進校園活動工作體制機制,，做好演出院團的資格認證,、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容,、安排演出場次,、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點城市文化工作，十三五末,，實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標,。

四、主要內(nèi)容,。

以徽劇,、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點,，通過徽劇進校園,、戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)、少兒戲曲實踐,、優(yōu)秀民營劇團評選等推進我區(qū)戲曲進校園工作,。

1、組織徽劇進校園活動,。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展徽劇進校園活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作,，組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,，擴大學(xué)生戲曲愛好者隊伍,，探索總結(jié)徽劇傳承模式，拓展戲曲進校園的活動方式,。

2,、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合,，對學(xué)校音樂教師,、戲曲院團專業(yè)演員等進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),，為戲曲進校園的活動建立專業(yè)教師隊伍。

3,、開展少兒戲曲實踐活動,。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系,，組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn),、演出，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才,，組建少兒戲曲演出隊伍,。

4、參與優(yōu)秀民營劇團評選,。在戲曲普查的基礎(chǔ)上,，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團評選，內(nèi)容包括資格認證,、演職員隊伍狀況,、節(jié)目質(zhì)量審查等，對獲得活動優(yōu)秀民營劇團稱號的劇團納入送戲進校園范圍,。

五、實施步驟,。

1,、20xx年9月至20xx年底，制定實施方案,，戲曲進校園覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué),。

六、保障措施,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,。為保障戲曲進校園活動順利開展,，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長,、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)戲曲進校園工作的領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)文化館,，負責(zé)具體工作,。

2,、協(xié)同配合，保質(zhì)保量,。充分認識開展戲曲進校園活動的重大意義,，積極主動的加強與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合,，妥善細致做好演出組織工作,，嚴把資格認證關(guān)、劇目審核關(guān),、演出質(zhì)量關(guān),、安全保障關(guān)，確保各項工作按計劃進行,。

3,、大力宣傳，營造氛圍,。在各級主要媒體,、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料，在演出,、培訓(xùn)活動地進行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄,、電子屏等進行專題宣傳，努力營造全社會關(guān)心戲曲進校園活動的良好氛圍,。

校園戲曲活動方案篇十一

以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),，充分挖掘當?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜,、重點突破,，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識,，了解和親近經(jīng)典,，感受戲劇曲藝文化的魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng),，進一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長,，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚民族傳統(tǒng)文化,，探索課程改革和實施素質(zhì)教育的新途徑,，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。

1,、教育性原則,。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。寓教于樂,，寓教于學(xué)，寓教于練,，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng)，營造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化,。

2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力,，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的.藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。

3、普及與提高相結(jié)合原則,。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平,。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣,。

地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，應(yīng)實施“校團(劇團,、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,，通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動、專題講座,、示范觀摩等多種形式,，有效地推進戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。

1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動方案,。

2,、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實施方案，采取分批,、分級的培訓(xùn)方式,，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,，奠定師資基礎(chǔ)。

3,、組織實施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動,。

4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上,，結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動,，積極準備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進校園”系列展演活動，并對活動開展進行表彰獎勵,，并認真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗和做法,，促進“戲劇曲藝進校園”活動的進一步開展。

(一)提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),。開展“戲劇曲藝進校園”活動，是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的具體措施,，是傳承民族文化,、弘揚民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,，也是豐富校園文化生活,、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試,。為此,，學(xué)校成立“戲劇曲藝進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo),，并由李以新主任專門負責(zé),，學(xué)校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件,。

曲藝藝術(shù),，讓全體教師,、學(xué)生及家長充分認識開展這項活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍,。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,，提高演藝水平,。

(三)結(jié)合實際，特色立校,。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,，考察、結(jié)合,、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源,，根據(jù)不同年級、不同年齡,、個人愛好與擅長,，以教學(xué)班為單位進行學(xué)習(xí)。利用音樂課,、大課間,、活動課等時間進行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道,。尋求上級有關(guān)部門支持,，以中心小學(xué)和中學(xué)為依托，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn),、普及模式,。

(四)加強指導(dǎo)，促進特色創(chuàng)建,。學(xué)校將組織專門人員,，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導(dǎo)，同時,，學(xué)校聘請縣藝術(shù)團國家二級演奏員李強為校外輔導(dǎo)員,，并計劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動,，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,，為促進藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻,。

校園戲曲活動方案篇十二

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育全面健康發(fā)展，展示學(xué)生的藝術(shù)才華,，弘揚我中華藝術(shù)之美德,，展示我“國劇”之韻味，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，激發(fā)學(xué)生對京劇的興趣和愛好,，展示我校的“京劇進校園”的教育成果,，對學(xué)生進行愛國劇、愛我中國的戲曲的美好品德,，體現(xiàn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦,，豐富學(xué)生的文化生活，提高綜合素質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生向真,、向善、向美,，在我校得到全面和諧發(fā)展,。

二、主題內(nèi)容,。

本屆展示的主題是,。

“弘揚國學(xué)藝術(shù)，展示國學(xué)進實小”京劇進校園的成果展示,。內(nèi)容是圍繞主題,，充分反映實驗小學(xué)的學(xué)生在“京劇進校園”的活動中，做到會聽,、會唱,、會表演，對“國劇”的認識,，達到一定的程度,，并體會、體現(xiàn)傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,。

三,、活動的形式。

本屆成果展示的形式是：看,、聽,、學(xué)、唱為品位的形式,，讓每個人走進實驗小學(xué),，到處都能體會到京劇在實驗小學(xué)的每一個角落的藝術(shù)存在。

四,、時間要求,。

5月17日上午8時，導(dǎo)播員引領(lǐng)觀摩團參觀各方位全面進行“京劇進校園”的成果展示,，校園內(nèi)進行張貼,、懸掛,、擺放各類學(xué)生的活動照片及相關(guān)內(nèi)容，各活動隊進行活動,。

六,、各類表演活動(節(jié)目、班內(nèi)活動,、興趣小組活動),。

1.

均以京劇內(nèi)容為輔墊，可以開展各種形式的畫,、說,、學(xué)、唱,、

演等方式進行,，

主體明確，

內(nèi)容豐富,，

盡量做到各具特色,，

形情不一。

2.

展演內(nèi)容豐富多彩,，以大型節(jié)目為主,，形式多樣，演員盡量不,。

要重復(fù)使用,。

3.

各班級評出一、二,、三等獎,。

七、人員安排,。

總策劃：

策

劃：

總指揮：

校園戲曲活動方案篇十三

以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),，充分挖掘當?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜,、重點突破,，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識,，了解和親近經(jīng)典,，感受戲劇曲藝文化的魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng),，進一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長,，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚民族傳統(tǒng)文化,，探索課程改革和實施素質(zhì)教育的新途徑,，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。

二,、實施原則,。

1、教育性原則,。堅持育人宗旨,，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。寓教于樂,，寓教于學(xué)，寓教于練,，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng)，營造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化,。

2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力,，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。

3、普及與提高相結(jié)合原則,。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平,。

4,、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣,。

地,，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實施“校團(劇團,、協(xié)會)掛鉤”,、“校際聯(lián)合”等模式,，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動,、專題講座,、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動,。

三,、實施步驟。

1,、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的`活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目,，制定年度活動方案,。

2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實施方案,，采取分批,、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ),。

3,、組織實施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動。

4,、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上,，結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動，積極準備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進校園”系列展演活動,，并對活動開展進行表彰獎勵,，并認真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗和做法，促進“戲劇曲藝進校園”活動的進一步開展,。

四,、重點措施。

(一)提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),。開展“戲劇曲藝進校園”活動，是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的具體措施,，是傳承民族文化,、弘揚民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活,、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,，是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,，學(xué)校成立“戲劇曲藝進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強活動的指導(dǎo)，并由李以新主任專門負責(zé),，學(xué)校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件,。

曲藝藝術(shù),，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認識開展這項活動的重要意義,，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍,。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,，提高演藝水平。

(三)結(jié)合實際,，特色立校,。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際，考察,、結(jié)合,、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級,、不同年齡,、個人愛好與擅長，以教學(xué)班為單位進行學(xué)習(xí),。利用音樂課,、大課間、活動課等時間進行學(xué)練,，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道,。尋求上級有關(guān)部門支持，以中心小學(xué)和中學(xué)為依托,，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn),、普及模式。

(四)加強指導(dǎo),，促進特色創(chuàng)建,。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導(dǎo),，同時,，學(xué)校聘請縣藝術(shù)團國家二級演奏員李強為校外輔導(dǎo)員,，并計劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動,，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,，為促進藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻。

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校園戲曲活動方案篇十四

以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,，全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進校園”文件精神,，以“弘揚民族文化，傳承文化經(jīng)典”為主題,，大力開展“戲曲文化進校園”活動,。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛,，從而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及,。

二、實施原則,。

1,、教育性原則。堅持育人宗旨,，遵循教育規(guī)律,、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難,，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂,，寓教于學(xué),，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng),，營造“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化。

2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則,。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

3,、普及與提高相結(jié)合原則,。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平,。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實施“校團(劇團,、協(xié)會)掛鉤”,、“校際聯(lián)合”等模式,，通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動、專題講座,、示范觀摩等多種形式,，有效地推進戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。

三,、目標任務(wù),。

目標：感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,。

主要任務(wù)：

4,、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色,。

四、活動對象和要求,。

全體教師及3―6年級學(xué)生,。

1、我?！皯蚯幕M校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識,，了解我國戲曲種類。爭取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲,。

2,、學(xué)校制定有效的實施管理辦法，保證活動的推進。學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動,，在活動中充分發(fā)揮表率作用,。

3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來,，學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進行相關(guān)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)戲曲基本知識，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,，有效保證活動的'全面推廣,。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,，建立激勵評價標準,，讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。

5,、要結(jié)合小學(xué)生特點,，通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動,，生動,、活潑、切實有效地對學(xué)生進行戲曲文化教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識,、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣,。

五,、主要措施。

(一)提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),。開展“戲劇曲藝進校園”活動，是傳承民族文化,、弘揚民族精神,，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活,、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,，是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo),，并由唐勝紅副校長專門負責(zé),。學(xué)校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件,。

(二)大力宣傳,，營造氛圍,。高度重視輿論宣傳工作,，充分利用新聞媒體,、校園廣播、網(wǎng)絡(luò),、黑板報,、櫥窗及晨會、班會,、家長會等形式,，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師,、學(xué)生及家長充分認識開展這項活動的重要意義,，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,，廣泛宣傳實施成果,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平,。

(三)結(jié)合實際,，特色立校,。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,，考察、結(jié)合,、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源,，根據(jù)不同年級、不同年齡,、個人愛好與擅長,，以教學(xué)班為單位進行學(xué)習(xí)。利用音樂課,、大課間,、活動課等時間進行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道,。尋求上級有關(guān)部門支持,，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式,。

(四)加強指導(dǎo),，促進特色創(chuàng)建,。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導(dǎo),，同時,，學(xué)校聘請約翰藝術(shù)團國家二級演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員，并計劃組織一次成果展示活動,，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,，為促進藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻。

五,、實施步驟,。

共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：月―11月,。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進校園”工程實施方案》精神,，成立學(xué)校“戲曲文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，認真制定實施方案,，結(jié)合日常工作，重點做好宣傳發(fā)動,、氛圍營建和培訓(xùn)等工作,。

2、師資培訓(xùn)階段(11月份)：根據(jù)實施方案,，采取分批,、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ),。

3,、組織實施階段(11月―次年7月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動。

4,、階段成果展示階段：207月―9月,。根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求,，對學(xué)?！皯蚯幕M校園”階段工作進行展示。

校園戲曲活動方案篇十五

1,、貫徹落實縣教育局3號文件精神,，落實戲曲曲藝進校園活動，通過"戲曲曲藝進校園"實踐活動,，使學(xué)生了解戲曲曲藝,，感受山東地方戲曲和民族曲藝,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù),。感受古老藝術(shù)的魅力。

2,、學(xué)會走向社會,，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神,，培養(yǎng)觀察,、模仿、合作,、調(diào)查等能力,。

3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能,，挖掘?qū)W生自身潛能,。

1、本年度上學(xué)期,，以教會孩子們京劇,、呂劇、豫劇等著名的唱段為主,。通過唱激發(fā)孩子們的興趣,，下學(xué)期進行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點以戲曲知識,、表演,、山東快書，山東大鼓及西河大鼓為主,。

2,、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,。

3,、通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果,。

1,、聘請校外輔導(dǎo)員，對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),，逐步克服師資困難,，擺脫外因的影響)。

2,、搜集相關(guān)資料,，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主),。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇),。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí),。

1,、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識,。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣,。

2、走出去,，請進來,，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員,、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法,。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,，提高學(xué)生視唱,、記譜、節(jié)奏,、演唱的能力,。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇,，根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師,。

(1),、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美,，特別是一些現(xiàn)代京劇,，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,，一招一式,。唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽,。但學(xué)生接觸較少,。要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2),、"呂劇",，系山東地方戲,。流行于本市，并載入《中國戲曲曲藝詞典》,。唱腔婉轉(zhuǎn),，悅耳動聽。是山東人民非常喜愛的,。要讓學(xué)生會唱,。

5、辦櫥窗展覽,，以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德,。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目,，以舞臺會演檢驗成果,。

校園戲曲活動方案篇十六

中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成,，舉行戲曲活動時需要有,。

活動方案。

下面是本站小編為你整理的戲曲活動方案,，希望對你有用!

一,、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實縣教育局3號文件精神,，落實戲曲曲藝進校園活動,，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝,，感受山東地方戲曲和民族曲藝,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù),。感受古老藝術(shù)的魅力。

2,、學(xué)會走向社會,，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神,，培養(yǎng)觀察、模仿,、合作,、調(diào)查等能力,。

3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能,，挖掘?qū)W生自身潛能,。

二、活動要點：

1,、本年度上學(xué)期,，以教會孩子們京劇、呂劇,、豫劇等著名的唱段為主,。通過唱激發(fā)孩子們的興趣，下學(xué)期進行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí),。重點以戲曲知識,、表演、山東快書,，山東大鼓及西河大鼓為主,。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,。

3,、通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果,。

三,、活動準備：

1、聘請校外輔導(dǎo)員,，對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響),。

2,、搜集相關(guān)資料，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主),。

3,、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇),。

4,、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí)。

四,、活動設(shè)想：

1,、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣,。

2,、走出去，請進來,，采訪地方曲藝藝人,，接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法,。

3,、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱,、記譜,、節(jié)奏、演唱的能力,。

4,、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇,，根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間,、場所及輔導(dǎo)老師。

(1),、京劇——我們的國粹,。唱腔優(yōu)美，特別是一些現(xiàn)代京劇,，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛,。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式,。唱腔婉轉(zhuǎn),，優(yōu)美動聽。但學(xué)生接觸較少,。要通過教學(xué)使學(xué)生熟知,。

(2)、“呂劇”,，系山東地方戲,。流行于本市，并載入《中國戲曲曲藝詞典》,。唱腔婉轉(zhuǎn),，悅耳動聽。是山東人民非常喜愛的,。要讓學(xué)生會唱,。

5、辦櫥窗展覽，以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德,。

6,、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目,，以舞臺會演檢驗成果,。

一、指導(dǎo)思想：

“沒有藝術(shù)的教育,，是不完整的教育”,，“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化,，振興戲曲事業(yè),，學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,，弘揚民族文化,，豐富校園生活，提升特色辦學(xué)水平,。

二,、科學(xué)規(guī)劃，形成共識,，奠定建設(shè)基礎(chǔ)：

上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認真分析,，尋找有利因素,。

1、戲曲廣,，劇種多,，有選擇地余地。

2,、學(xué)生口語柔和,，吐字圓潤。

3,、弘揚戲曲文化為突破口,，深化素質(zhì)教育，有利于結(jié)合大型活動,，促進學(xué)生了解中國悠遠的戲曲文化,。

4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的學(xué)生。

三,、活動目標：

1,、興趣小組以培育特色人才為目標，大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，建設(shè)校園戲曲特色文化,。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,，提高學(xué)生演唱,，表演能力。

3,、通過藝術(shù)實踐,，爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。

四,、具體實施：

1,、按照“低年級打基礎(chǔ)，選出苗子,，中高年級出成績”的隊伍,。

建設(shè)，加強梯隊建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)現(xiàn)好苗子，把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,，進行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,，同時在班級中樹立典型，帶動學(xué)生開展各項藝術(shù)活動,。

2,、組織學(xué)生欣賞和展示活動，陶冶情操,，培養(yǎng)興趣,，了解優(yōu)秀戲曲文化。

3,、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,，選擇短小戲曲為內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,，訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進,，由淺入深，促使藝術(shù)人才脫穎而出,。

4,、作為輔導(dǎo)教師編教材,，收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料，同時應(yīng)加強自身基本功練習(xí),，提高辦學(xué)水平,。

5、活動地點：音樂教室,。

6,、活動時間：周四。

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校園戲曲活動方案篇十七

今年9月7日,，我州召開戲曲進校園工作推進會,，傳達貫徹落實全省“戲曲進校園”工作xx片區(qū)推進會精神，總結(jié)交流前階段工作,，部署下一階段工作,。借開學(xué)之際，掀起全州戲曲進校園活動的新高潮,。

在戲曲進校園活動中,，各縣市根據(jù)自身特色創(chuàng)造性地開展工作。推進會上,，xx市教育局,、xx縣委宣傳部、xx縣教育局,、xx市非遺中心作為基層單位代表,，作交流發(fā)言。

xx市文聯(lián),、市非遺中心整合資源,，將一批老專家、老藝人納入戲曲教學(xué)庫,，積極開展戲曲講座和培訓(xùn),，為各中小學(xué)校派去戲曲輔導(dǎo)員，充實專業(yè)教學(xué)力量,。

xx市在中小學(xué)校秋季學(xué)期課程中開設(shè)戲曲課,，并將戲曲進校園工作納入全市“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)實驗縣”工作評價體系、“中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?！痹u價內(nèi)容,，積極開展“戲曲工作特色學(xué)校”創(chuàng)建工作,。

xx縣結(jié)合實際,，制定了戲曲進校園工作方案,，明確“既普及戲曲知識，又培養(yǎng)后繼人才”的工作目標,，普及教育與專業(yè)教育相結(jié)合,，集中培訓(xùn)和小組教學(xué)相結(jié)合，線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合等多種工作手段相結(jié)合,，實現(xiàn)縣域全覆蓋,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范，縣里有樣板,，劇目有特色,。

xxx縣選取京劇、豫劇,、黃梅戲,、咸豐南戲等經(jīng)典劇目名家唱段，制作成光盤光碟,，供學(xué)校在大課間,、主題班會及課余時間播放。利用音樂課,、選修課開設(shè)戲曲課程,。縣南劇團結(jié)合送戲下鄉(xiāng),，將《女兒寨》《土司夫人》等南劇劇目送進中小學(xué)校,。

7月15日至8月13日，xx縣舉辦了一次戲曲夏令營活動,，向?qū)W生普及南劇的.唱腔特色,、起源發(fā)展、戲曲音樂,、表演等基礎(chǔ)知識,。如今，xx縣實小,、二實小,、縣民中、縣一中,、中等職校等已建立22個戲曲社團組織,，為校園戲曲群體和個人提供了學(xué)習(xí)交流平臺。

xx縣還在中小學(xué)校開展戲曲表演,，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長生”選拔范圍,，長期跟蹤培養(yǎng)。目前,，全縣共25人被納入培養(yǎng)計劃,。

此外,，來xx縣戲曲進校園的方案和思路，在全省戲曲進校園啟動會上作現(xiàn)場交流發(fā)言;利川戲曲進校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破,。

校園戲曲活動方案篇十八

中國戲曲,，對于年輕人的我們未必十分關(guān)注，但我對中國戲曲還是很關(guān)注的,，從小受爺爺?shù)挠绊?，我對戲曲也有點興趣了，在大學(xué),，沒想到我可以選到這樣的課,，我根據(jù)我的愛好就選了，通過這個課程的學(xué)習(xí)我學(xué)到很多關(guān)于戲曲的知識,，我通過查一些資料,，自己寫了一些對該課程的感悟。

中華文化,，源遠流長,。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文明,。從盤古開天辟地，到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,，中華文化也從幾千年前的單調(diào),，發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。戲劇,，無疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng),、精神和特色的一項文化。

戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式,。是包含文學(xué),、音樂、舞蹈,、美術(shù),、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的,。它的起源歷史悠久,，早在原始社會歌舞已有萌芽，在漫長發(fā)展的過程中,，經(jīng)過八百多年不斷地豐富,、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系,。戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了,，雖然原始的戲劇很粗糙,，也可能稱不上是戲劇，但任何一項文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開始的粗糙,，才能逐漸得趨于完善的,。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅實的基礎(chǔ)。

戲劇從原始社會發(fā)展代中國古代,，經(jīng)歷了一個重大改革,。中國古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱作“戲曲”,。

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