無論在學(xué)習(xí)上還是工作生活中,，寫心得體會(huì)都是展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)和成長過程的重要材料,。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們站在讀者的角度，清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。接下來是一些寫心得體會(huì)的范例，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性，不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,，只有不斷的付出才能做到更好,。

實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),，對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮,，很陌生、很好奇,、都想動(dòng)手摸一摸,、做一做、試一試,。

這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手能力,，從看圖到看懂圖，再從認(rèn)識(shí)設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用,，從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖,。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,，看著電路圖都懂,，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

維修電工,。

在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了認(rèn)識(shí)電路圖，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,，對(duì)新的電器元件能弄明白使用方法,，并能正確的使用,。不管是見過的沒有見過的電路圖，經(jīng)過了這次我都能自己看懂,，不管是使用過的和沒有使用過的電器元件,，經(jīng)過這次我能正確的使用，使我加深記憶,。理論和實(shí)踐總是有距離的,，比如，我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)控制電路時(shí),，看似簡(jiǎn)單的圖,，但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò)，只有在自己檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒有接,，但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的原因時(shí),，只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以,，我們?cè)趯W(xué)好理論的同時(shí)也要兼顧實(shí)踐,，這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。

總的來說,，我喜歡這門課程,。第一，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,，通過電工實(shí)習(xí),，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng),。我們不再是單體而是一個(gè)整體,。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體,，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí),，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力,。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷,。所以,，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實(shí)踐,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（大約150字）,。

近年來,，隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，電力行業(yè)正在迅速發(fā)展,。為了培養(yǎng)更多的合格電工人才,，我所就讀的學(xué)校特別設(shè)置了電工實(shí)訓(xùn)課程，并組織了一次為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),。此次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們學(xué)習(xí)并掌握基本的電氣知識(shí)和技能,，提高我們的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

第二段：實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備和困惑（大約250字）,。

在實(shí)訓(xùn)開始之前,，我對(duì)電工這一行業(yè)了解甚少，只是聽說過一些與電有關(guān)的知識(shí),。因此,，我對(duì)電工實(shí)訓(xùn)抱有一些困惑和擔(dān)心。在前期的準(zhǔn)備階段,，我花了很多時(shí)間閱讀相關(guān)的教材和學(xué)習(xí)資料,，努力補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。然而,，僅僅靠理論還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在實(shí)訓(xùn)之初，我仍然感到十分迷茫和無力,，因?yàn)檫@是我首次接觸實(shí)際操作,。然而，我也知道只有通過實(shí)際操作才能真正理解電工的工作內(nèi)容和技術(shù)要點(diǎn),，所以我決定全力以赴,，充分利用實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

第三段：在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（大約400字）,。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。通過老師的講解和示范,，我學(xué)會(huì)了如何正確使用電工工具和儀器,，并熟悉了各種電路的結(jié)構(gòu)和原理。在與同學(xué)們一起合作完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過程中,，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧,。盡管遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我從中學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和耐心,，始終保持積極的態(tài)度,，并盡力解決問題。此外，實(shí)訓(xùn)過程中,，我還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，通過與同學(xué)們的互相配合和交流，我們共同攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,，收獲了滿滿的成就感。

第四段：實(shí)訓(xùn)后的反思和展望（大約250字）,。

通過這次實(shí)訓(xùn),，我真正深入了解了電工這個(gè)行業(yè)，也意識(shí)到這個(gè)行業(yè)對(duì)于專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的要求是非常高的,。雖然在實(shí)訓(xùn)中取得了一些進(jìn)步,，但是我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。首先,，我對(duì)許多電氣設(shè)備的使用和維護(hù)還不夠熟悉,，這需要我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐；其次,，我在解決問題時(shí)有時(shí)候會(huì)過于急躁,，缺乏耐心，這需要我改變自己的心態(tài),；最后,，我還需要增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過更多的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目來提高自己的能力和技術(shù)水平,。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工,。

第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)收獲和感悟（大約150字）。

通過這次電工實(shí)訓(xùn),，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,。只有親身參與其中，才能真正理解和掌握知識(shí)和技能,。盡管在實(shí)訓(xùn)過程中遇到了困難和挑戰(zhàn),，但是通過自己的努力和不懈的追求，我逐漸克服了這些困難,，并取得了一定的進(jìn)步,。此次實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)電工的決心，并為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不懈追求進(jìn)步,，成為一個(gè)合格,、優(yōu)秀的電工。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分,。

第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握,。這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)，其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)潔,。為了做好這個(gè)試驗(yàn),，我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間！但我覺得收獲還是很豐厚的,，通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法,；通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用,，并把握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理,。這個(gè)部分我最大的感受就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，在接線的時(shí)候肯定要保持留意力高度集中,，哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有急躁,，面對(duì)越來越多的接線,，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂,，對(duì)比電路圖急躁細(xì)致地接好每一根線,。接好線路后再認(rèn)真檢查一遍，用萬能表檢測(cè)電路是否連通,，確定無誤后再交付老師評(píng)分,。

其次個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的試驗(yàn)項(xiàng)目,，但這個(gè)試驗(yàn)很有意思,，所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目！通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),，我們了解了收音機(jī)的基本學(xué)問,，初步把握了焊接技術(shù)，和簡(jiǎn)潔電路元器件裝配,，并對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了肯定的理解,。

這個(gè)部分我最大的感受就是肯定要細(xì)心、和冷靜,！在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,，如假如不集中精力，略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接,，但一到真正開頭焊接的時(shí)候,，同學(xué)們都有一種感覺，就是手會(huì)顫抖,，經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們慢慢把握了訣竅,，最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的'時(shí)候,，心里是何等的愉快而興奮?。‰m然這次實(shí)訓(xùn)為期不長,，但內(nèi)容豐富，包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練,，它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神,，元件識(shí)別力量,、組裝力量、以及萬用表測(cè)量力量等等,。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問，于無形之中,，提升自己的動(dòng)手力量,。通過這次電子工藝實(shí)習(xí)，我深刻的熟悉到了,，理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作力量，并且從中培育自己的獨(dú)立思索,、勇于克服困難,。實(shí)習(xí)是培育我們動(dòng)手力量的一個(gè)好機(jī)會(huì)，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),?？傊趯?shí)習(xí)過成中,，要時(shí)刻保持糊涂的頭腦,，消失錯(cuò)誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,！通過這次電工實(shí)習(xí),，還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁，切不行急躁,。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細(xì)認(rèn)真,，一著不慎滿盤皆輸，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)試驗(yàn)的失敗,。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,，實(shí)習(xí)過程中，只有團(tuán)隊(duì)之間親密協(xié)作,，方能快速正確的進(jìn)行試驗(yàn),。這些東西，或許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,，認(rèn)為正確而不懷疑以后對(duì)自己有很大關(guān)心,，盼望自己以后做任何事情都得牢記！

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2．了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法,；

3．本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),；

通過實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向,；信息時(shí)代,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,；而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,；總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于工作上；我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),；我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識(shí)是不行的,，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,，但沒有親自去做,，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線,，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,，在安裝過程中我們都遇到了不少困難,，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想,，只有付出了,，才會(huì)得到，有思考,，就有收獲,，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力,。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

通過實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向,。信息時(shí)代,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,。總而言之,，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于工作上,。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展,，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。

通過組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中,，并且得到延伸以及拓展,。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力，也同時(shí)深化了我們對(duì)課本知識(shí)的了解,，以及運(yùn)用,。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，解決問題的自主學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中找尋問題的所在，并運(yùn)用自己所知道的知識(shí)去解釋,，與同學(xué)互幫互助,，共同探討共同進(jìn)步。

我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),，電路的檢測(cè)與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,。

通過了電子電工實(shí)訓(xùn),，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野,。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,，由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路,，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,，學(xué)會(huì)了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),，了解了其規(guī)格,、型號(hào)及使用的方法。

通過了這電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),?？偟膩碚f，這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，不致毫無頭緒,，對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素,。希望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來,。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,，避免意外的受傷。

總的來說這次電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名電工專業(yè)的學(xué)生，在校期間參加了多次實(shí)訓(xùn),，這些實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。通過實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了電工職業(yè)的重要性,，也感受到了電工工作中的辛苦與挑戰(zhàn)。在此,，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和體會(huì),，希望能為電工專業(yè)的同學(xué)們提供一些參考和啟示。

首先,，在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問題,。在電工實(shí)訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)并掌握各種電路的基本原理,、電器設(shè)備的安裝與維修方法等,。通過理論學(xué)習(xí)的積累，我們能夠更好地理解電路的工作原理,，判斷故障的原因,，以及準(zhǔn)確地進(jìn)行排除和修復(fù)。在實(shí)訓(xùn)中,，我經(jīng)常遇到各種故障,，但通過靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，我懂得了如何快速,、準(zhǔn)確地定位故障所在,，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)。這樣的實(shí)踐不僅為我將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也提高了我解決問題的能力,。

其次，在實(shí)訓(xùn)中我也深刻體會(huì)到了電工工作的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,。電工專業(yè)是一門高危職業(yè)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中要經(jīng)常接觸高壓電源,，所以安全意識(shí)和安全操作是至關(guān)重要的,。在實(shí)訓(xùn)過程中，我在進(jìn)行電器設(shè)備安裝和維修時(shí),，時(shí)刻保持警惕,，按照安全操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)定,，并配戴必要的防護(hù)設(shè)備,。同時(shí),，我學(xué)會(huì)了使用絕緣工具，正確進(jìn)行接線和分線盒的操作,，確保自身安全和設(shè)備正常運(yùn)行,。實(shí)訓(xùn)中的一次次經(jīng)驗(yàn)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到電工工作所面臨的危險(xiǎn)和責(zé)任,，也為我將來從事電工工作時(shí)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),。

此外，在實(shí)訓(xùn)中我還切實(shí)感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。電工工作往往需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合,，共同完成復(fù)雜的任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中,，我時(shí)常需要與同學(xué)一起組成團(tuán)隊(duì),，完成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，必須相互配合,、分工合作,。通過與同學(xué)的緊密合作，我深刻體會(huì)到只有在團(tuán)隊(duì)中分享經(jīng)驗(yàn),、相互協(xié)助,，才能有效地完成工作任務(wù)，解決問題,。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)調(diào)能力，鍛煉了我的心理素質(zhì)和耐心,，使我更好地適應(yīng)了實(shí)際工作環(huán)境,。因此，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,，并且意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都非常重要,。

最后，在實(shí)訓(xùn)中我還學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題,。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們的任務(wù)并不總是按照理論教材上的那么簡(jiǎn)單，往往要根據(jù)具體情況靈活應(yīng)變,。我明白了學(xué)到的知識(shí)雖然很重要,，但更關(guān)鍵的是能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。因此,，在實(shí)訓(xùn)中我不僅要努力掌握理論知識(shí),，還要學(xué)會(huì)靈活思維，善于從不同角度去解決問題。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié),、創(chuàng)新,，才能更好地適應(yīng)電工工作中的各種需求和挑戰(zhàn)。

總之,，通過一次次實(shí)訓(xùn),，我收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問題,，還更深刻地認(rèn)識(shí)到了電工工作的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。這些實(shí)訓(xùn)的心得和體會(huì)將成為我未來從事電工工作的堅(jiān)實(shí)支撐,，也將讓我更加深入地探索和熱愛電工這一職業(yè)。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

電工實(shí)訓(xùn)是電力專業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的一門重要實(shí)踐課程,。通過實(shí)際操作與綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，不僅加深了對(duì)電工基礎(chǔ)的理解，也提高了實(shí)際操作能力,。在這門課程中,，我深刻體會(huì)到了電工實(shí)訓(xùn)的重要性，同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合,。

電工實(shí)訓(xùn)是理論教學(xué)和實(shí)際操作的有機(jī)結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)中,，我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我意識(shí)到理論知識(shí)的重要性，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能支撐起實(shí)際操作的技能,。同時(shí),，通過實(shí)踐,，我也更加深入地理解了理論知識(shí),，發(fā)現(xiàn)了實(shí)際應(yīng)用中的細(xì)微差別。因此,，實(shí)踐與理論的結(jié)合是電工實(shí)訓(xùn)的重要特點(diǎn)之一,，也是我在實(shí)訓(xùn)中的重要體會(huì)之一。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升,。

電工實(shí)訓(xùn)中,，我們通常需要分組合作完成任務(wù)，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。在實(shí)訓(xùn)中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同商討、集思廣益,，解決問題,，不僅加深了我們之間的了解和交流，也提升了相互間的溝通能力,。團(tuán)隊(duì)合作的重要性也得到了深刻體會(huì),，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。

第四段：實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與突破。

電工實(shí)訓(xùn)中,，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和問題,。例如，有時(shí)電路連接有誤,、電路故障等等,。在這些挑戰(zhàn)面前，我們需要沉著冷靜地分析問題,，并迅速找到解決辦法,。通過不斷地嘗試和調(diào)整，我們能夠突破困境,，解決問題,，并且從中獲得了成就感和自信心。實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與突破,，讓我認(rèn)識(shí)到了問題解決的重要性,，也增強(qiáng)了我面對(duì)問題時(shí)的應(yīng)變能力。

第五段：實(shí)訓(xùn)的價(jià)值與意義,。

電工實(shí)訓(xùn)在電力專業(yè)的學(xué)習(xí)中具有重要的價(jià)值和意義,。通過實(shí)際操作，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中,，增強(qiáng)了我們對(duì)電工基礎(chǔ)的理解和掌握,。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作技能,，為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng),，也使我們具備了更好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,。總之,，電工實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義不僅體現(xiàn)在理論與實(shí)踐的結(jié)合,，也體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和實(shí)際應(yīng)用能力上。

總結(jié)：

通過電工實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)電工專業(yè)知識(shí)的理解,，也提高了實(shí)際操作能力,。在實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合,、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性,，也克服了各種挑戰(zhàn)，獲得了一定的成就和自信心,。電工實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義也得到了深刻體會(huì),，它不僅提高了我們的綜合能力，也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。電工實(shí)訓(xùn)是一門寶貴的實(shí)踐課程,，它讓我在實(shí)際操作中不斷成長、進(jìn)步,，并為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日－20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn),。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn),、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。

在星期一的上午,，我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn),。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,，但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄Ｊ紫戎笇?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況,。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線,。在剛開始時(shí)，一些元器件雖然理論上明白,，但具體操作起來還有困難,。有的線接對(duì)了，但線路的布局不太美觀,。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教,，看看他們是怎樣接線的。很快,，我們就掌握了,，并開始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來,。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器，然后是電度表,。在接閘刀開關(guān)的時(shí)候,，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān),，但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí),，電度表和保護(hù)器在電表箱里,，一般人看不見。而閘刀開關(guān),，我們是能看見的,，它控制著家庭總供電線路。因此,，我們額外的加了一個(gè)閘刀開關(guān),。然后，我們又開始接日光燈,。在接日光燈的時(shí)候,，因?yàn)樗幌衿胀ǖ腵白熾燈泡那樣簡(jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后,，就開始接白熾燈泡了,。在接燈泡的時(shí)候，我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象,。在隨后接插座的過程中還是比較順利的,。通過本次實(shí)訓(xùn)，加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,，加深了對(duì)日光燈電路,、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路,、燈光可調(diào)電路的理解,。

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始,，老師介紹了一些元器件的使用,，接線。但我們對(duì)接觸器,、空氣開關(guān),、熱繼電器接觸的太少,，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說,，“要想很明白這些器件的工作原理,，就得去實(shí)踐，但一定要注意安全,，你可以不做,，也要注意安全。我們開始接線了,，但有的器件怎樣接還是不懂,，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的,，一些器件的說明書還未扔掉,，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,，線接完了,，合上開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,。按下反轉(zhuǎn)開關(guān),，電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能，我們成功了,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在一周的實(shí)習(xí)過程中,，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來說,，這無疑是一門新的學(xué)問,，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí),。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,，由于粗心,，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。在連接元件過程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,，既浪費(fèi)了材料,，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn),。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性,。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作,，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的`底氣與信心。

總的來說,，我對(duì)這門課是熱情高漲的,。

第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂連接和組裝,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”,。

第二,，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的,、系統(tǒng)的了解,。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神,，就把連接好的接線又弄斷了,，但是我還是完成了任務(wù)。最后,，特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué),。

建議：

1、經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,，建議以后能增加工具的數(shù)量,；

2、建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無故障的分開,，以免造成不必要的麻煩,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

20xx年12月份，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的實(shí)訓(xùn),，和（高壓電工）進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的實(shí)訓(xùn),。感觸很深，受益匪淺,。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì),。

做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),，這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，才會(huì)有進(jìn)步?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué),，不知道,?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表,、合閘,、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少,。通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日,，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。

實(shí)訓(xùn)中，專家老師的講座,，教師的授課,，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針,。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要,。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心,?！安粋λ耍粋ψ约?，不被別人傷害”,，做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī),，確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,，什么是瓦斯爆炸等,。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對(duì),，如何去預(yù)防,，如何去自救互救等粗淺的知識(shí)。

電擊防護(hù),、電氣防火防爆,、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性,。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器,、隔離開關(guān)和熔斷器等,。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行，互感器的作用,，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用,、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用,；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流,、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,，培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。通過實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野,，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力,。

最后,，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌,！

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),；剛開始，老師介紹了一些元器件的使用,，接線,；但我們對(duì)接觸器、空氣開關(guān),、熱繼電器接觸的太少,，所以不是很理解；指導(dǎo)老師說,，“要想很明白這些器件的工作原理,，就得去實(shí)踐，但一定要注意安全,，你可以不做,，也要注意安全；我們開始接線了,，但有的器件怎樣接還是不懂,，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的,，一些器件的說明書還未扔掉,，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線；大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,，線接完了,，合上開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,；按下反轉(zhuǎn)開關(guān),，電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,，我們成功了,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要一環(huán)，對(duì)于電工專業(yè)的學(xué)生來說,，實(shí)習(xí)更是提前接觸職場(chǎng)的機(jī)會(huì),。我作為一名電工專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行實(shí)習(xí)的過程中收獲了很多,，不僅對(duì)電工技術(shù)有了更深入的了解,，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì),。

首先，在實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐技能的重要性。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多電工相關(guān)的知識(shí),，了解了電路原理、電氣儀表和電源系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí),。然而,，在實(shí)習(xí)過程中，我才真正感受到了理論知識(shí)和實(shí)踐技能之間的差距,。有一次,，在安裝電路時(shí)，我按照書本上的步驟進(jìn)行操作,，但電路仍然無法正常運(yùn)行,。后來，經(jīng)過師傅的指導(dǎo),，我才發(fā)現(xiàn)書本上只是介紹了基本的步驟,，實(shí)際操作中還存在很多細(xì)節(jié)和技巧。因此,，我意識(shí)到理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),，真正的技能還需要通過實(shí)踐來積累和提升。

其次,，在實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)會(huì)了如何與同事和客戶進(jìn)行良好的溝通。電工這個(gè)職業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作,，無論是與同事一起進(jìn)行電路安裝,，還是與客戶溝通解決問題，良好的溝通能力是必不可少的,。在我實(shí)習(xí)的公司里,，我經(jīng)常與其他電工師傅合作完成一些任務(wù)，通過與他們的合作我學(xué)會(huì)了如何分工合作,、互相幫助,。而且，在與客戶溝通的過程中,，我也學(xué)會(huì)了傾聽對(duì)方的需求和問題,，主動(dòng)溝通解決疑惑。通過這些經(jīng)驗(yàn),，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，還提升了自己的溝通能力。

另外,，實(shí)習(xí)過程中,，我也深刻體會(huì)到了電工這個(gè)職業(yè)的辛苦和危險(xiǎn),。電工的工作環(huán)境通常是在高空或狹小的地方，需要耐著性子一點(diǎn)一點(diǎn)檢查電路設(shè)備,。有一次,，我需要檢修一個(gè)較高的燈具，需要爬梯子到高處,，這個(gè)過程非?？简?yàn)我的技術(shù)和勇氣。同時(shí),，由于電工工作涉及到電力設(shè)備,，有電擊的危險(xiǎn)，所以一定要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,。實(shí)習(xí)過程中,，我深刻意識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，嚴(yán)格按照規(guī)定佩戴好安全用品和設(shè)備,，減少了不必要的風(fēng)險(xiǎn),。

最后，實(shí)習(xí)過程也讓我明白了電工這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景和自身的發(fā)展方向,。電力在現(xiàn)代社會(huì)中擔(dān)負(fù)著重要的角色,，電工作為電力設(shè)備的維護(hù)和管理人員，一直都有著廣闊的就業(yè)空間,。通過實(shí)習(xí),，我了解到了電工行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù)更新的要求，清楚了解到自己的短板和不足之處,。因此,，我決定在實(shí)習(xí)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工師傅,。同時(shí),，我也明白需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，時(shí)刻保持對(duì)電工行業(yè)的關(guān)注和研究,。

總的來說,，實(shí)習(xí)是我電工專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，通過實(shí)習(xí)我不僅學(xué)到了更多的實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng),，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,。實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，爭(zhēng)取在電工行業(yè)中有所建樹。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

在這近兩個(gè)月的電工實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西,，也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的,。通過這近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個(gè)方面有收獲：

一、通過這次實(shí)訓(xùn),，我熟悉掌握了幾種根本的電工工具的使用,，如萬用表、電烙鐵等的使用方法及本卷須知,。對(duì)于一些常用電子器件,，如繼電器、接觸器,、變壓器等的型號(hào),、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解,。能讀懂電路原理圖,、接線圖并掌握線路的根本接線方法，對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，對(duì)于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

二、自己的實(shí)踐能力大大提高,。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，動(dòng)手能力較弱，理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱,。來到這里就不一樣了,，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡(jiǎn)單,，理論知識(shí)也懂,，但等到自己親自去做的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)漏洞百出,，這錯(cuò)那錯(cuò)的,。剛開始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡(jiǎn)單的，等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號(hào)碼,、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,，這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,，自己能較快,、正確地接完整個(gè)電路，動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三,、對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé),、有耐心,。在工作中很多東西看起來簡(jiǎn)單，或者讓你覺得沒什么,，其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,。比方你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,，等你裝機(jī)通電的時(shí)候,，有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身平安。連每一根導(dǎo)線,，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé),。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé),。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的.時(shí)候,，有時(shí)是花了很多時(shí)間但問題還是沒有解決,，這就需要我們有耐心，堅(jiān)持下來把問題解決掉,。

在這段時(shí)間的工作中,，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決,。會(huì)思考,，有付出，才會(huì)有收獲,，在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,，這也為自己增添了不少新鮮的活力！

這學(xué)期我們班通過兩周的中級(jí)電工實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)電工器件,，如開關(guān)，電熔器,，繼電器,，輔助繼電器，萬用表等,，和認(rèn)識(shí)到怎么看電路圖,，怎么連接線路，怎么樣處理故障點(diǎn)等,，為我們以后能夠找個(gè)好工作打好根底,。作為一名電工，需要具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)還有實(shí)操能力,，同時(shí)培訓(xùn)也是為了我們能更好更為平安順利地進(jìn)行今后工作,。

這兩周我感受很深，受益也不淺,，在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識(shí)的根底上,，這次取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展了我在實(shí)踐操作方面的能力，使我在實(shí)際操作方面得到很好地提高,。比方如何專業(yè)的去接線,、如何專業(yè)的去排除電路可能出現(xiàn)的故障、如何使用示波器,、如何使用萬用表等,。前幾周我在學(xué)校的時(shí)候只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一下，知道的只是書本上簡(jiǎn)單介紹的知識(shí),，學(xué)習(xí)了最根底的理論知識(shí),，通過這次學(xué)習(xí)，我在電工技術(shù)方面的綜合能力得到鍛煉,。

中級(jí)電工培訓(xùn)讓我回憶在大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)課上所學(xué)習(xí)的東西,，等于是溫習(xí)一遍以前所學(xué)的東西，不過課上老師給我上課結(jié)合了更多的與實(shí)際方面的聯(lián)系,，加深了對(duì)電工知識(shí)的理解,，更是給我耐心地講述了電工學(xué)中常用到儀器的使用方法，讓我有了整體的認(rèn)識(shí),。上課的時(shí)候任課老師除了教我培訓(xùn)的知識(shí)還不斷給我獨(dú)立實(shí)操的時(shí)機(jī),，而且十分照顧我們的平安操作，一切工作都已平安為主,，讓我單獨(dú)的去尋找問題的解決方法和故障點(diǎn),，讓我更好地學(xué)習(xí)課件的知識(shí)，還能夠能培養(yǎng)我在電工方面的綜合能力,，加深了知識(shí)的學(xué)習(xí)記憶,；使我得到鍛煉。在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)的很愉快,，不至于課堂太沉悶,，到達(dá)很好的學(xué)習(xí)效果。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有許多的缺乏之處,，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),，通過知識(shí)，學(xué)習(xí)了最根底的理論知識(shí),，通過這次學(xué)習(xí),，我在電工技術(shù)方面的綜合能力得到鍛煉,。

中級(jí)電工培訓(xùn)讓我回憶在大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)課上所學(xué)習(xí)的東西，等于是溫習(xí)一遍以前所學(xué)的東西,，不過課上老師給我上課結(jié)合了更多的與實(shí)際方面的聯(lián)系,，加深了對(duì)電工知識(shí)的理解，更是給我耐心地講述了電工學(xué)中常用到儀器的使用方法,，讓我有了整體的認(rèn)識(shí),。上課的時(shí)候任課老師除了教我培訓(xùn)的知識(shí)還不斷給我獨(dú)立實(shí)操的時(shí)機(jī)，而且十分照顧我們的平安操作,，一切工作都已平安為主,，讓我單獨(dú)的去尋找問題的解決方法和故障點(diǎn)，讓我更好地學(xué)習(xí)課件的知識(shí),，還能夠能培養(yǎng)我在電工方面的綜合能力,，加深了知識(shí)的學(xué)習(xí)記憶；使我得到鍛煉,。在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)的很愉快,，不至于課堂太沉悶，到達(dá)很好的學(xué)習(xí)效果,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),，而且還提高了我的動(dòng)手能力,。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),，然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,，心情十分激動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手,。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵(lì)下,，我們都大膽動(dòng)起手來,。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等,。功夫不負(fù)有心人,，通過我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn),。在這中間,，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí)，不僅增加了我們的知識(shí),，更激起了我們的興趣,。

要重復(fù)利用,。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米,。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí),。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約,。

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這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝,、焊接、調(diào)試,。在這個(gè)工程中,，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀說明書,、查看電路圖,。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過程中，一定要仔細(xì),，把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆,。焊接時(shí)要注意焊接的順序：先小后大、先低后高,、先耐熱后不耐熱等,。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接,、調(diào)試,，我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,，心中有著無比的喜悅之情,，自己的努力沒有白費(fèi)。

通過這次實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到了很多知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,，要全身心的的投入,，要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題,，當(dāng)我們遇到問題時(shí),，我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行分析,，勇于克服困難,。想要說的還有很多，總之,，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西,，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力,。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性,；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法,；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，做到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,，但沒有親自去做,，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時(shí)候,，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事,。連每一根電線,，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。這次實(shí)習(xí)很累,，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想,，只有付出了，才會(huì)得到,，有思考,，就有收獲，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力,。

2、了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法,；

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí),，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，另外也到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),，并把握好方向,。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我到，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,。總而言之,，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于工作上,。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考,，對(duì)就是思考,，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板,，電路的焊接,。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性,，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn),。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它,，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過,，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,，不過,，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。

總的來說,，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。

第二，電工電子實(shí)訓(xùn),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù),。

三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,，可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考,，也會(huì)停下來幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議,。

兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,，起初效率低,，為什么呢？那就是沒有明確分工,，是因?yàn)橐粋€(gè)在做,，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見,，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,，它讓我們更充實(shí)，更豐富,，這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧,！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

12月份，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的實(shí)訓(xùn),，和（高壓電工）進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的實(shí)訓(xùn),。感觸很深，受益匪淺,。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì),。

做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)不斷的.提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，才會(huì)有進(jìn)步,。“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知道,?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,，經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表,、合閘,、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少,。通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日,，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。

實(shí)訓(xùn)中，專家老師的講座,，教師的授課,，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要,。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,，安全工作不能掉以輕心?！安粋λ?，不傷害自己，不被別人傷害”,，做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),，確保電力設(shè)備安全運(yùn)行,。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯,、火災(zāi)如何去面對(duì),，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的知識(shí),。

通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí),、觸電危害和互救、電器安全工作與措施,、電氣安全用具與安全標(biāo)志,、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù),、電氣防火防爆,、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中,，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等,。

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器,、高壓斷路器,、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,，互感器的作用,，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào),。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用,；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定,。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具,；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。知道操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,，和實(shí)際運(yùn)用能力,。

最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲,，努力工作,，再創(chuàng)輝煌！

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，我們班于20xx年4月14日－20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn),。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn),、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn),。

在星期一的上午,，我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能,。雖然在日常生活中,，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況,。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時(shí),，一些元器件雖然理論上明白,，但具體操作起來還有困難。有的線接對(duì)了,，但線路的布局不太美觀,。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教，看看他們是怎樣接線的,。很快,，我們就掌握了，并開始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器,，然后是電度表,。在接閘刀開關(guān)的時(shí)候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧,。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān),，但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí),，電度表和保護(hù)器在電表箱里,，一般人看不見。而閘刀開關(guān),，我們是能看見的,，它控制著家庭總供電線路。因此,，我們額外的加了一個(gè)閘刀開關(guān),。然后，我們又開始接日光燈,。在接日光燈的時(shí)候,，因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后,，就開始接白熾燈泡了,。在接燈泡的時(shí)候，我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象,。在隨后接插座的過程中還是比較順利的,。通過本次實(shí)訓(xùn)，加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,，加深了對(duì)日光燈電路,、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路,、燈光可調(diào)電路的理解,。

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始,，老師介紹了一些元器件的使用,，接線。但我們對(duì)接觸器,、空氣開關(guān),、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說,，“要想很明白這些器件的工作原理,，就得去實(shí)踐,，但一定要注意安全,，你可以不做，也要注意安全,。我們開始接線了,，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,，而這些器件是剛購置的,，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線,。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,，線接完了，合上開關(guān),，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,，我們成功了,。

星期三的中午，我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來是比較順手的,，它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多,，很快我們就做完了實(shí)驗(yàn),。接著我們開始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn)，工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn),。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn),，是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,，就等著合閘了,。下午的時(shí)候，合閘,，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),，我們開始找原因，找了半天沒找到,。這時(shí),，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,，合閘,，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了，但沒有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,，我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤,，但始終沒有查找出來，接線是正確的,。這時(shí),，我想起了老師的話，電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法,。我們就開始換接線方法,，合上開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,，實(shí)現(xiàn)其功能,，我們總算成功了。

短短的一周就這樣過去了,，我學(xué)到了很多很多,，給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤,。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛,，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難,，做一個(gè)好的電工更難,。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的,。未來的社會(huì)離不開電,，也不能離開電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,，但我知道我的生活離不開電,。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始,，我將要繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

“金藍(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動(dòng)保障局指導(dǎo)下,，各個(gè)單位全力的配合下,，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下,，我有幸參加這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,，維修電工技師實(shí)訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,，通過此次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,，進(jìn)一步開闊了自我視野,、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo),，應(yīng)該說受益非淺的,！

現(xiàn)將此次實(shí)訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

把品質(zhì)從99%提高到99.99%,，其利雖微，卻長久造福于世,。

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),，堅(jiān)定,、踏實(shí)、精益求精,。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,，作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題.要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對(duì)他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”,。作為一名維修電工最重要的是勤動(dòng)手,，勤動(dòng)腦。不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)要有維修創(chuàng)新意識(shí),，不斷接受新知識(shí)，新理論,，新器件,。

二、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

通過這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,，在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識(shí),，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。作為一名技術(shù)維修電工,，要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。 這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。實(shí)訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),。實(shí)訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)投入到實(shí)踐中去,。

今后,，我會(huì)一如既往的在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,，還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫,、帶工作,，以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)，將所學(xué)知識(shí)傳授給徒弟,。我將以這次實(shí)訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn),！