每個(gè)人都渴望成功,，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引。

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家上午好,！

我是班小朋友的。今天我很激動(dòng),，也很高興作為家長(zhǎng)代表上來(lái)發(fā)言,，今天我們迎來(lái)了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)心與激情。

孩子是父母的寄托和希望,，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè)的童年。做個(gè)好爸爸,、好媽媽?zhuān)恢笔俏覀冃牡鬃顝?qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),，我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責(zé)任,。

有人說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,，為了孩子，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物,；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制,，控制自己的言行,，克制沖動(dòng)的情感,，以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,；為了孩子,，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子,，我們必須和孩子一起成長(zhǎng)，陪她一起觀看螞蟻搬家,、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力、不斷進(jìn)取的人,。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，多一點(diǎn)尊重,，多一分寬容，多一些平等,，多一絲關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜,。

孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝,！”

最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言,。

祝所有的小朋友健康快樂(lè)，天天充滿(mǎn)陽(yáng)光,！

祝所有的老師工作順利，身體健康,！

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿(mǎn),！

祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,，更加輝煌!

最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家,！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二

可愛(ài)的孩子們，家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的老師們：

大家晚上好,！

能借此機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)發(fā)言，我倍感榮幸,！師生情，同學(xué)情,，朋友情,，還有父母和子女之情都是緣分，我們都是惜緣人,！

首先，我要說(shuō)的是感謝,。感謝緣分的安排,，孩子們能夠同窗共讀！感謝爸爸們,，是您給孩子和媽媽偉大的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的后盾（舉杯）！感謝媽媽們,，給予孩子以關(guān)愛(ài)和陪伴！感謝孩子們,，家長(zhǎng)和老師們因你們而相識(shí)相惜,！感謝為本次聯(lián)誼會(huì)而費(fèi)心操勞的家長(zhǎng)們（舉杯）！特別感謝老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)孩子們的辛勤付出（共舉杯）！

咱14班的孩子們很可愛(ài),、很樸實(shí)、很和諧,，老師們更是可愛(ài)可敬！孩子們,，你們知道嗎？歷屆朱老師的學(xué)生都說(shuō)他們從朱老師身上學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,。三年，一千多日子,，朱老師把每一個(gè)早晚都奉獻(xiàn)給了我們。初中三年,，我們這些懵懵懂懂的孩子們,，正處在人生觀、價(jià)值觀等初步形成的階段,，需要老師們付出更多的心血……平時(shí)，朱老師不愿麻煩家長(zhǎng),，所有的事、學(xué)校的大小活動(dòng)都由他一個(gè)人扛,。朱老師常被問(wèn)道：“您怎么不叫家長(zhǎng)幫忙啊,？”他總是微笑著回答：“大家都忙,！”作為朱老師的學(xué)生家長(zhǎng)，我們有多么省心,、多么幸福啊,！在此,，我還要重復(fù)我常說(shuō)的一句話(huà)：孩子們真是太幸福了,，好老師都被你們遇到了,！“放飛了一群小鳥(niǎo)，老師們?nèi)栽谠幨爻病奔纫旬厴I(yè),，老師們多么希望孩子們飛得更遠(yuǎn),，飛得更高！臨行前,，就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧！

接著,，我代表咱班的家長(zhǎng)，向孩子們致以衷心的祝賀,，祝賀你們順利走完xx中這三年,，走完這人生的一個(gè)重要階段！

孩子們,，三年過(guò)得真快啊,！你是否感嘆沒(méi)有好好抓住,，讓它白白溜走了？其實(shí),，沒(méi)必要感嘆，因?yàn)檫@三年我們一直在成長(zhǎng),！我們懂得了許多道理，懂得了感恩,，學(xué)會(huì)了珍惜，這些都是難能可貴的,！

歲月帶走了我們的時(shí)間，但給我們留下了美好回憶,！三年前的不期而遇，三年后,，我們學(xué)會(huì)了珍惜！回想這三年,，我們朝夕相處的一千多天，有太多點(diǎn)滴的感動(dòng),、幸福和溫暖！孩子們,，讓我們道一聲“珍重”吧！”

“往者不可諫,，者猶可追”。我們還有許多可追的三年,。如果我們意識(shí)到過(guò)去三年沒(méi)能很好的把握，那就在未的每一個(gè)三年中好好的把握吧,！

臨別之際，我代表家長(zhǎng)送你們?nèi)齻€(gè)字：一是“勤”,，勤能補(bǔ)拙,；二是“靜”，靜心做事,；三是“恒”,，人貴有恒,！愿孩子們?cè)谖慈松拿恳粋€(gè)階段,，認(rèn)真付出,，好好收獲,，取得更高層次的超越！

最后,，祝愿各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長(zhǎng)的同時(shí),，繼續(xù)收獲更多的感動(dòng)和友誼吧！祝老師們身體健康,！工作順利！笑口常開(kāi),！

詞不達(dá)意,、語(yǔ)無(wú)倫次，愿各位盡興,，請(qǐng)舉杯歡慶,！謝謝！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇三

大家好,！

非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流，這是我的光榮,，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們道一聲：您辛苦了,。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)。

孩子是我們的希望和寄托,，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年,。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪,、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,。這些成績(jī)的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。其實(shí),，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安,，每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案,。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨：

歲月匆匆,，我們挽不住自己青春的腳步,，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,，一天天變大,。做個(gè)好爸爸,、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲,。

每當(dāng)面對(duì)孩子，就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,，孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影，我們的一言一行,，正在潛移默化地影響著孩子。

為了孩子,，我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝，不在他們面前爭(zhēng)吵,，讓他感覺(jué)自己是幸福的；不在他們面前流淚,，讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的；不在他們面前畏縮,，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,，我們要學(xué)會(huì)自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡,。

為了孩子,，我們必須和孩子一起成長(zhǎng),，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼,。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí),，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。

為了孩子,，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的,、不斷努力的人！為了孩子,，我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己，以身作則,，給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,，多一些平等，多一些寬容,，多一些關(guān)愛(ài),，我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜,。

童年是美好的,，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,，步步走上健康、積極,、快樂(lè),、成功的人生之路,，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題,。作為我們年輕的家長(zhǎng)，知識(shí)面有限,，社會(huì)閱歷不夠，面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛,！看到他們一天天成長(zhǎng),，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,，現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,，孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),，祝全體老師工作愉快，身體健康,，祝全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦,。

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng),，尊敬的各位老師：

你們好,！

很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言,，我深表榮幸。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法,，和觀點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,，孩子能取得今天的成績(jī)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，班主任機(jī)任課教師的尊尊教誨是分不開(kāi)的，我衷心的感謝各位老師,。

對(duì)孩子的教育，老師是很有方法的,，我們也會(huì)積極配合和老師,，把孩子的成績(jī)提高上去,，為了孩子的將來(lái)，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)更上一層樓的,，孩子交給你們，我們很放心,，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教,，讓孩子想小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，那就是園丁的功勞,，再一次謝謝你們。

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸,。借此機(jī)會(huì)，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么,，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。

第一,、協(xié)助學(xué)校教育,，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),。

對(duì)孩子的教育,，其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心，作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望，更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任,。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育,。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,，我們也從不打牌搓麻將之類(lèi)影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,，即使孩子不注意做錯(cuò)了事，我也不亂責(zé)備,，不給孩子任何壓力,，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù),，更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照。所以,，在這方面,，我首先以身作則,，身體力行,。比如，尊重關(guān)心他人,，說(shuō)話(huà)算數(shù)，言行一致,，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，做到不看電視,，不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

第二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，多與孩子溝通，正確引導(dǎo)孩子,。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊,、不隨便要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先要做到,。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”,。當(dāng)然，教育孩子,，家長(zhǎng)也不能居高臨下，更要注意方式方法,。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外,，教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就,。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事,，心里有什么不愉快等等。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法,。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí)，她已經(jīng)很有主見(jiàn),，但當(dāng)遇到困難,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),，她還是很迷茫,，很困惑,，這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通，予以正確引導(dǎo),，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問(wèn)題解決,，這樣孩子也會(huì)倍加的信任我，從而,，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè),。作為家長(zhǎng),，我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,，又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),。此外，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，也不能逼得太緊,，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性,。

第三、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。

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學(xué)習(xí)無(wú)處不在，只要想學(xué)習(xí),，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。比如：走在大街上，一些廣告牌,、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料,。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,，詞匯量也很豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng),。另外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈,。在我女兒還很小的時(shí)候我便買(mǎi)了好多圖書(shū),，只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,，久而久之，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，當(dāng)然，親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,，但這同時(shí)也是一種很有意義的享受，在這過(guò)程中,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西，自己也在不斷地進(jìn)步?，F(xiàn)在，孩子大了,，自己能閱讀很多圖書(shū)了，但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍,，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí),，有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū)，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界,，豐富了知識(shí)。此外,，我給孩子開(kāi)通了qq空間,，有時(shí)間就讓她把好的作文,，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái)，這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力,，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。

第四,、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí),、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易,，也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)。現(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,，就是要使孩子在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我們所處的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以,，我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好，從其愛(ài)好入手,，培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng)。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳,、聲樂(lè)和電子琴興趣班,，讓她接觸更多的學(xué)科,，豐富孩子的知識(shí)面，陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,，讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,，孩子將銘記一生。同時(shí),，我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),，購(gòu)買(mǎi)一些育兒書(shū)籍,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì)，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!

其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,，耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),，帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),，說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

今天，能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，我倍感榮幸，說(shuō)真的,，我也不知道該說(shuō)些什么,，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,。

從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)到一些良好的生活方式?，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一個(gè)孩子的家庭,，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的，而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)到如何自理,，如何與人相處。

我兒子在蒙氏小班,，我就挺喜歡他的啟蒙者，兒子的進(jìn)步,，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng),。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)家長(zhǎng),，日常生活中，面對(duì)無(wú)知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩，甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子,，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做老師的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子,，不能打，不能罵,，孩子哭了還要想盡辦法來(lái)哄。我想,，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣，就是問(wèn)一下自己的孩子在幼兒園教師對(duì)他如何,，我也不例外，雖然,，兒子還不會(huì)一五一十地向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的,。兒子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,，是可以信賴(lài)的。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,，辛苦了”,。

每個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。這點(diǎn)我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái),，但是，對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了,，所以,，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。我們幼兒園,，有著先進(jìn)的教學(xué)理念，每位老師都有一顆愛(ài)心,，有著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)之心。教育是心與心的呼應(yīng),，愛(ài)與愛(ài)的共鳴，老師把愛(ài)給了學(xué)生,，他才能得到孩子的愛(ài),。教師以一顆閃亮的童心面對(duì)孩子,，孩子才能從老師的言行中得到知識(shí),。正因?yàn)檫@點(diǎn),，我們幼兒園更具發(fā)展空間,，教育上所采用的方法更靈活多樣,。我沒(méi)有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法,，但我知道,，我兒子在幼兒園學(xué)到的東西還是不少的。很多時(shí)候,，兒子會(huì)把在幼兒里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱,，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,，看到認(rèn)識(shí)的字,，還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái),，我覺(jué)得在上次家長(zhǎng)會(huì)上，我們的園長(zhǎng)所介紹的,，寓教于樂(lè)這點(diǎn)是可取的。孩子太小,，不能讓他背負(fù)太大的壓力，在游戲中學(xué)唐詩(shī),，學(xué)兒歌，小孩子會(huì)比較容易接受的,。

本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)理念。作為家長(zhǎng),，我很希望了解孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我很喜歡本園的親子活動(dòng)，園里舉辦的任何活動(dòng),，我都樂(lè)意參加，感受一下孩子在幼兒園的快樂(lè),，孩子也因?yàn)榧议L(zhǎng)在游戲中參與而感到特別活躍、開(kāi)朗,。我放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),，回味了久違的童年生活環(huán)境，短短的半小時(shí),，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,，自己都覺(jué)得的是一種無(wú)言的享受,。

兒子喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的花草樹(shù)木,，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。我們做家長(zhǎng)的就有責(zé)任有義務(wù)和幼兒園的全體工作人員共同努力,，打開(kāi)自己智慧的大門(mén)，向?qū)W校提出好的建議和意見(jiàn),，為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦,。

同升一面旗，共愛(ài)一個(gè)家,。朋友們,，老師們,，讓我們心連心、手牽手,，共同譜寫(xiě)中站大風(fēng)車(chē)幼兒園最美的樂(lè)章。最后祝我們教育事業(yè)蒸蒸日上,，祝每個(gè)家庭幸福到永遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了,。謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友及小朋友們：

大家晚上好,！

在這春意盎然,，充滿(mǎn)著希望的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了孩子們一期一度的家長(zhǎng)會(huì)，看到孩子們一張張已熟悉的小臉,，我感慨萬(wàn)分，并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲,。

時(shí)間過(guò)得真快,，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,，孩子們的確長(zhǎng)高了，結(jié)實(shí)了,，學(xué)到了很多的小常識(shí)，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,，因此我代表家長(zhǎng)們向老師們表示真誠(chéng)的謝意，感謝你們幾年來(lái)為我們孩子的耐心付出,，你們辛苦了！

再過(guò)幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,，在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,，想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望,，祖國(guó)的未來(lái)，我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,，其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,，生活常識(shí)，安全常識(shí),，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在樂(lè)趣中懂得,，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,，他們都有著各自的性格和缺點(diǎn)，所以我更希望老師們通過(guò)對(duì)他們的了解能因人施教,，針對(duì)孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,，并沒(méi)奢望他取得出色的成績(jī)，只是重在讓他去嘗試,，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,，做什么事都不專(zhuān)心，既耗時(shí)又沒(méi)效果,，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來(lái)提高他的專(zhuān)注力,。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的進(jìn)步與改變。

幾年來(lái)幼兒園的開(kāi)放式教育,、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng),、以信息方式的孩子評(píng)語(yǔ)及伙食菜譜,、家庭作業(yè),、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，硬件上無(wú)法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,，購(gòu)點(diǎn)開(kāi)發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,，建立家長(zhǎng)qq群，便于大家溝通與提合理化建議,，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),，進(jìn)行針對(duì)性的教育與管理，盡量少放假,，更希望家委會(huì)上家長(zhǎng)們提的意見(jiàn)能盡快得以落實(shí)。

一年之季在于春,，但愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶嗟暮贸煽?jī)，最后祝老師及家長(zhǎng)們身體健康,！工作愉快,！小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)，天天向上,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好!

我是高三年級(jí)xx的媽媽?zhuān)裉炷軈⒓赢厴I(yè)典禮和同學(xué)們共享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅,，與老師們共享教書(shū)育人的豐碩成果，身為家長(zhǎng)的我倍感榮幸!再次我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!我相信在座的爸爸媽媽們能看到孩子長(zhǎng)大成人,、健康、快樂(lè),、充滿(mǎn)著青春的朝氣，都會(huì)感到無(wú)比自豪吧!

此時(shí)此刻,，我想先感謝在座的所有老師們，感謝你們對(duì)孩子們的悉心關(guān)愛(ài)和諄諄教誨!是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧,，是你們?yōu)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)的道路灑滿(mǎn)花香。

說(shuō)起復(fù)旦大學(xué)一直以來(lái)都是藤原向往的大學(xué),，所以在選擇初中時(shí)，我們就在復(fù)旦附中和xx兩校之間徘徊,，記得當(dāng)時(shí)，我們來(lái)到xx面試時(shí),，接待我們的是張婷老師，她耐心地向我們介紹了xx的多元化教學(xué)和特色辦學(xué)成果,，最后我們選擇了xx。這里特有的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使得在上海長(zhǎng)大的藤原,，學(xué)好了日語(yǔ)和英語(yǔ),，體驗(yàn)了海外交流生的生活，參加了各種志愿者活動(dòng)，開(kāi)拓了視野,。所有的這些經(jīng)歷才能使藤原順利地通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)的面試。我們很慶幸當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校。張老師,，感謝您!

是的,，藤原很幸運(yùn)，但是在幸運(yùn)的背后也有他努力的付出,，更有和藹可親的老師們的幫助,。在初中階段，藤原遇到了像大姐姐般可以說(shuō)心里話(huà)的班主任陳愛(ài)麗老師;在高中階段,，遇到了陳夢(mèng)希班主任,，是您給了藤原參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)的勇氣，使他從一名稚嫩的小男孩成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)擋一面的學(xué)生會(huì)干事,，我欣喜地感受到了孩子一步步地成長(zhǎng);在最關(guān)鍵的高三階段,，有不厭其煩指導(dǎo)同學(xué)們的李曉玲老師、尹金雪老師,、蔣文婕老師,，感謝你們，你們辛苦了!

的確,，是老師們的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力,，讓我們本屆高三畢業(yè)生都可以以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了自己理想的大學(xué)，這足以證明我們xxxx中學(xué)的實(shí)力所在,。

最后,，我有幾句話(huà)想送給在座的同學(xué)們，今天你們?cè)谶@里將揮手告別,，走向人生新的起點(diǎn)!我相信你們會(huì)珍藏這份同窗之情,，讓它成為你們青春道路上不可磨滅的回憶，我也希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜恍概?，去?shí)現(xiàn)自己的人生理想，以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，母校的培育之恩。

同時(shí),，也祝我們xxxx中學(xué)——欣欣向榮,，蒸蒸日上!

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇九

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾,。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師：

大家好,！我是xx的媽媽。

很高興在這個(gè)荷盡已無(wú)擎雨蓋,，菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話(huà)題，共商孩子成長(zhǎng)大計(jì),。

昨日相見(jiàn)同陌路，今日相聚談笑歡,。我們從昨日的素不相識(shí)，到今天的相知相識(shí),，只因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班，只因我們有同樣的責(zé)任,，只因我們有著一同相同的守望,。

我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的,，來(lái)這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話(huà)題的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé),，睿智有效管理班級(jí)的；許老師的課堂是如何幽默有趣,，談笑風(fēng)生的,；張老師的課堂是多么妙趣橫生,，充滿(mǎn)探究樂(lè)趣,；物理老師又是多么博學(xué)多識(shí),，思維縝密……孩子的.言談舉止間流露著對(duì)老師的好感和崇敬,，我想,，正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師，因此她才對(duì)每門(mén)學(xué)科興趣盎然,，學(xué)習(xí)成績(jī)也才有了大幅度的提高,。

尊敬的各位家長(zhǎng)，愛(ài)孩子們的老師吧,，因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L(zhǎng)的心思是一樣的，是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,，是最無(wú)私最真心對(duì)待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，教學(xué)能力突出,，他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體,，是值得我們敬仰的一個(gè)集體,。各位家長(zhǎng),，請(qǐng)告訴您的孩子,，愛(ài)他們的老師吧,，因?yàn)橹挥袗?ài)老師,，才能愛(ài)上這門(mén)學(xué)科，才能取得優(yōu)異的成績(jī),。

因此，家長(zhǎng)朋友們,，我們一定要注意自己的一言一行，為孩子樹(shù)立尊師重教的榜樣,。教師有著很多的不得已，萬(wàn)一我們對(duì)學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候,，千萬(wàn)不要埋怨教師，和老師多溝通多交流,，將老師當(dāng)成自己的朋友，他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,，他們是在孩子成長(zhǎng)道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表85班的所有家長(zhǎng)對(duì)老師深深鞠躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝之情,。謝謝您們，敬愛(ài)的老師,！

各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽?zhuān)屛覀儚慕裉炱?，攜起手來(lái)，聽(tīng)老師的話(huà),，跟老師走,，因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道。

我和先生都是普通的上班一族,，我們除了有時(shí)間，無(wú)其他,，所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,，我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商,，一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒,，盡管有父母陪伴在身邊，但是卻沒(méi)有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量,?！边@句話(huà)給我提了醒,，因此，不管我心情如何,，每天都會(huì)陪孩子說(shuō)話(huà)，有時(shí)她什么都不想說(shuō),，我會(huì)故意找話(huà)題和她說(shuō)話(huà),。各位家長(zhǎng),，別看我們的孩子已經(jīng)上八年級(jí)了，但是他們還是孩子,。您知道對(duì)他們而言，什么是大事嗎,？那就是他們的喜怒哀樂(lè)，有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,，那是大事,；有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定,，那是大事,；有的時(shí)候是衣服不合意,，很鬧心，那也是大事,。所以，我覺(jué)得既然是陪伴孩子,，一定要了解孩子的大事,。理解孩子,，體諒孩子,，站在他們的角度思考問(wèn)題，重視孩子的大事,，這樣才會(huì)讓孩子感受到愛(ài)和重視。

在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面,，我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來(lái)潮,，拿過(guò)題目瞧個(gè)究竟，結(jié)果是絞盡腦汁,，依然一無(wú)所獲,。這樣長(zhǎng)此以往,，孩子也就不問(wèn)我們題目該怎么做了,，只能逼著他們自力更生,，在課堂上加倍努力。

我覺(jué)得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候,，不務(wù)正業(yè)的事情最好不做，不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,？什么是不務(wù)正業(yè)？我想無(wú)非是看電視玩手機(jī),，更有甚者，邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧,。為了孩子,，請(qǐng)一定要約束自己，這些事最好不做,，給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝親愛(ài)的女兒,，讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠(chéng)惶誠(chéng)恐的講臺(tái),；感謝85班所有的孩子們傾力相助,，讓李金玲有了這么大的進(jìn)步；感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)；感謝所有的家長(zhǎng)朋友,，和我一起探討孩子成長(zhǎng)的諸多問(wèn)題,。說(shuō)的不對(duì)不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后祝在座的各位老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,，工作順利,。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我,，是初三一班鄭秀鑫的家長(zhǎng)，今天,，能夠以家長(zhǎng)的身份，參加我們新興中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,，這,，還是我人生經(jīng)歷的第一次,，為此，我感到十分的榮幸,，同時(shí)，也激動(dòng)不已,。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望和憧憬,。

同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁,、新興中學(xué)的希望，你們的身上,，傾注了老師太多的心血，匯集了家長(zhǎng)太多的目光，社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,，希望你們不要辜負(fù)所有人沉甸甸的希望,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

初三的同學(xué)們，中考已向你們走來(lái),，再過(guò)整整四個(gè)月，你們就要走向人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),，萬(wàn)米賽跑，已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)刻,，九年的寒窗苦讀,，三千多個(gè)日日夜夜,，所有的艱辛，所有的汗水,，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲,。能否收獲碩果，能否改變命運(yùn),，能否創(chuàng)造奇跡，從現(xiàn)在開(kāi)始的120天,，將是你們成敗的關(guān)鍵。直面中考，這樣一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，試問(wèn)，“人生能有幾回搏,？”只有拼搏、拼搏,、再拼搏,，才能對(duì)得起那些關(guān)心,、鼓勵(lì)你們的老師、家長(zhǎng),，才能夠?qū)Φ闷鹉銈冏约海?/p>

同學(xué)們，歲月,，是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去,，便意味著不能收回,。我深信,，你們是能，勇斗風(fēng)雨的海燕,，你們是能，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,！當(dāng)中考結(jié)束，回首這120天時(shí),，你們不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì)因虛度年華而悔恨,！

孩子們，請(qǐng)相信我們家長(zhǎng)吧,，我們一定會(huì)做好你們的“后勤部長(zhǎng)”,，生活上關(guān)心你們，學(xué)習(xí)上支持你們,，無(wú)論遇到什么困難，別忘了,，在你們的身邊，有我們,，有你們的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠蹋?/p>

讓我們一同攜手,， ,，向理想的彼岸前行。 去共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天,！

最后,，我代表所有的家長(zhǎng),，對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師，道一聲：謝謝你們,，你們辛苦了！我們家長(zhǎng)和孩子將永遠(yuǎn)感謝你們,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及家長(zhǎng)們：

大家晚上好,！作為中年人．我們?cè)谂笥严嗑?。親人團(tuán)聚的時(shí)候．談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，在談?wù)摃r(shí)，有的眉飛色舞,，津津樂(lè)道，贊自己的孩子很聽(tīng)話(huà)，有的搖頭嘆氣,、一籌莫展．抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)、乖不乖巧,，與父母稱(chēng)不稱(chēng)職有很大的關(guān)系因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子，只有不稱(chēng)職的父母,！

有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦,，從來(lái)沒(méi)有刻意地照顧和管教過(guò)他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問(wèn)他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),，孩子的父親回答說(shuō)："我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)．就是早晨莫讓他起早了．晚上莫讓他睡晚了．三餐奠讓他吃少了"(笑聲)。

而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,，對(duì)孩子百依百順，既照顧其飲食起居．又為之聘請(qǐng)家教,，總之是硬件軟件一起上,，以便讓孩子一門(mén)心思讀書(shū),，考取重點(diǎn)大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山,。

那么，怎樣才能做一個(gè)稱(chēng)職的父母和家長(zhǎng)呢,？

從教育孩子做起吧,！如果每一個(gè)做家長(zhǎng)的．都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有益于親人,、有益于社會(huì)的人，就是對(duì)孩子,、也是對(duì)社會(huì)盡到了責(zé)任,。

我最近讀到一篇文章,，題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話(huà)："每個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程你愛(ài)自己的父母．希望他們長(zhǎng)命百歲．但你再孝順，他們也會(huì)走在你前面--你只能陪父母一程,；你喜歡自己的兒女．時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而你再高大,，總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?；只能陪兒女一程，我們就娶抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們,。錢(qián)財(cái)是身外之物，名利是過(guò)眼云煙,，盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,，就是對(duì)他們最深的愛(ài),！(掌聲)。

人不能兩次踏進(jìn)同一條河流．世上也不可能有完全相同的孩子,。從性格修養(yǎng)來(lái)說(shuō)，孩子們有的內(nèi)向．有的活潑,，有的低調(diào)，有的張揚(yáng),，有的喜靜．有的愛(ài)動(dòng),，有的急躁,，有的沉穩(wěn),；從心理素質(zhì)來(lái)講,，有的剛強(qiáng),，能承受屈辱和壓力，有的脆弱．弄不好就可能走向極端,，有的自信．有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛,，知識(shí)面寬．有的興趣單一，知識(shí)面窄．有的形象思維強(qiáng),，有的邏輯思維強(qiáng)；從家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),，有的家境寬裕,，有的家境困難……幸福的家庭是相似的．不幸的家庭各有各的不幸,。每一個(gè)做父母的．要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子．善于探索,、總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，只有這樣．才能因人施教,，對(duì)癥下藥．有的放矢我們大家應(yīng)該明白,，我們跟自己的孩子．除了是父子,、父女、母子,、母女關(guān)系外，還應(yīng)該是朋友關(guān)系,、兄弟姊妹關(guān)系！我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù),、興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè),，應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,，交流．應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī)，應(yīng)該記住班上科任老師的電話(huà)號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒(méi)做到這些,，我們就不能算稱(chēng)職的父母和家長(zhǎng)！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位嘉賓,，各位老師,，同學(xué)們,，家長(zhǎng)朋友們，上午好,！

今天，是個(gè)大喜的日子,。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中，歡聚一堂,，共同慶祝xx市xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，建校十周年華誕,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀,！對(duì)xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福！

歲月如梭,，十年的時(shí)光飛逝而過(guò)。

在這十年間,，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng),，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就,，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù),。

在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力,、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo),。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者,。倍受?chē)?guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng)。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

歲月如歌。十年的歷程,，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌,。前進(jìn)的道路并不平坦，但無(wú)論遇到任何困難,、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚,，春色滿(mǎn)園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近,，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁！

十年成就,，十年歷程,，賦予了xx學(xué)校的歷史使命,。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的,、更高的要求。我們堅(jiān)信,，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利,！

我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道,，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo),。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí),、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng),。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才,！

我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校,，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！很高興迎來(lái)了云南新華“繪出我精彩”繪畫(huà)大賽。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)施展才藝的平臺(tái),，進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展個(gè)性,、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,，全面提高學(xué)生的手繪能力，特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動(dòng),。在這里，我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,，預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績(jī)，本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功,。我覺(jué)得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),，俗話(huà)說(shuō)的好,，知其然,，更要知其所以然,。基本的美術(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過(guò)程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解,。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對(duì)大家進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,。希望大家能再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣,。

相反，有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,。試問(wèn)一下自己，老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課；在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑辉诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末,，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間,?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨,，用時(shí)宜自勉，歲月不待人,。”如果你不前進(jìn),，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn),。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！?/p>

堅(jiān)實(shí)地走好每一步,，那么成功的距離就不會(huì)那么遙遠(yuǎn),。同學(xué)們,，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢,？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!

我是xxx的媽媽?zhuān)軜s幸晚上能代表小五班所有家長(zhǎng)發(fā)言。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表小五班的所有家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲：謝謝！感謝你們長(zhǎng)期來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，你們幸苦了！（站起來(lái)給老師鞠躬）,。

各位家長(zhǎng):教育孩子，我沒(méi)有特別之處,，談不上發(fā)言，下面就自己平時(shí)的點(diǎn)滴感受與大家一起分享,，如有不到之處，還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。第一點(diǎn),我想說(shuō)的是孩子入園以來(lái)的變化。

入園到現(xiàn)在,，孩子們的變化家長(zhǎng)們是有目共睹的。從開(kāi)始的哭,、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會(huì)、什么也不懂到現(xiàn)在孩子們變得有禮貌了,學(xué)會(huì)講秩序,，學(xué)會(huì)穿衣服,自己能喂飯。孩子自控能力好了,、比以前勇敢堅(jiān)強(qiáng)了,、變得活潑可愛(ài)了,。可這些進(jìn)步的背后,，都是老師們辛勤的付出和對(duì)孩子們的默默關(guān)愛(ài),從中讓我深深地體會(huì)到老師們的用心良苦。

第二點(diǎn),是想和家長(zhǎng)們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、要有耐心,。

良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而是在長(zhǎng)期的生活中慢慢形成的,。如，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食,、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌是孩子在待人接物的過(guò)程中培養(yǎng)的,，愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的,。只要我們堅(jiān)持要求,，日積月累,讓孩子形成“定型”。這時(shí)做起事來(lái)就會(huì)感到輕松,、自然,、舒服、愉快,，才會(huì)主動(dòng)地去做，慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣,。所以給孩子提出要求時(shí),，要注意講道理,，不要強(qiáng)制,。例如孩子學(xué)洗手弄濕了衣袖,，孩子學(xué)拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等。這時(shí),，家長(zhǎng)們不能因?yàn)檫@些行為而中止他們的行動(dòng)，更不能開(kāi)口大罵,。反而要放手讓孩子去做,，用贊賞的目光去肯定孩子,，比如，表?yè)P(yáng)他“孩子能洗手了,，真棒！如果下次洗手能做到別把衣服弄濕,，那就更棒了??”慢慢的孩子的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

2,、以身作則,。

孩子善于觀察、善于模仿,，家長(zhǎng)們的舉止會(huì)在不知不覺(jué)中影響到孩子，所以做為家長(zhǎng)要以身作則,，要無(wú)時(shí)無(wú)刻注意自己的言談舉止，哪怕是一件不起眼的小事也別忽略,。當(dāng)然，面對(duì)無(wú)知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長(zhǎng),，真的要好好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,，要不會(huì)直接影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，甚至影響一生;另外在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣時(shí)我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求要一致,。如果一位家長(zhǎng)對(duì)孩子要求嚴(yán)格而另一位放縱，或者今天嚴(yán)格,，明天放松，都是難以形成良好的習(xí)慣的,，尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致，如要求孩子不隨便吃零食,，有好吃的東西要和別人分享，不可以獨(dú)占,，爸爸媽媽這樣要求，爺爺奶奶也要這樣要求,，不能順著孩子，不能孩子要吃就給他吃,，或孩子一哭就遷就他，當(dāng)孩子做錯(cuò)事一人在批評(píng)時(shí)其他人不能當(dāng)面庇護(hù),，因?yàn)楫?dāng)面庇護(hù)不但不能使孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習(xí)慣。

3,、多表?yè)P(yáng)少批評(píng),。

與鼓勵(lì)常常是達(dá)到教育目的的最有效的方法。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，得到肯定就如同得到表?yè)P(yáng)，會(huì)信心大增,，無(wú)論做家務(wù),，還是其他方面，都會(huì)更積極地去努力,。還要注意教育的方式方法,，要多引導(dǎo)多表?yè)P(yáng),，少包辦少批評(píng)，對(duì)孩子的“嚴(yán)”與“愛(ài)”要相結(jié)合,，正確把握好分寸,。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習(xí)慣，才能健康地成長(zhǎng),。

以上是我個(gè)人的理解和想法,，說(shuō)的不對(duì)，還望大家見(jiàn)諒,！

最后,，衷心祝愿老師們工作順利，祝所有的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)事業(yè)有成,！家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家,！

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十五

親愛(ài)的老師,、尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的寶寶們：

大家好!

我是xx爸爸,，今天我很高興能參加我們寶寶早教班的畢業(yè)典禮,，能和大家一起相聚在多米樂(lè)早教中心是我們的緣分，能作為孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言更是我的榮幸,。

在多米樂(lè)的一年里,，我們和老師共同見(jiàn)證了早教班每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng)。甚至作為家長(zhǎng)的我們也學(xué)到了很多教育孩子的好方法,。讓我最感同身受的是瑤瑤從一個(gè)膽小、愛(ài)哭,、愛(ài)鬧，沒(méi)有禮貌的的孩子慢慢變成了現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)唱歌、講禮貌,、聽(tīng)話(huà)的好孩子。在這里她交到了人生中第一批好同學(xué),、好朋友。也第一次真正了解了“老師”這個(gè)名詞的含義,。她很喜歡老師，喜歡多米樂(lè)所有的老師,。對(duì)每個(gè)星期的課都充滿(mǎn)著期待，每個(gè)要上課的日子,，她都會(huì)起的很早，穿著最喜歡的衣服,，背小書(shū)包，吵著要第一個(gè)到學(xué)校,，因?yàn)樗娴南矚g上了這里。

老師們也非常的辛苦,，為了充分發(fā)掘孩子們天生好玩好動(dòng)、喜歡色彩的特點(diǎn),，老師們可謂是絞盡腦汁,、煞費(fèi)苦心,。他們從感官,、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、多方面去培養(yǎng)我們的寶寶，從做韻律操,、唱兒歌、玩游戲到識(shí)數(shù)字,、認(rèn)顏色、玩涂鴉等一系列有益身心健康的活動(dòng)他們都是親歷親為,，面面俱到,，在加強(qiáng)寶寶們動(dòng)手能力的同時(shí)又讓他們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,。0-3歲的寶寶他們的理解力和接受力處在剛剛發(fā)育的階段,，有很多意識(shí)和思路,，只有通過(guò)不斷的重復(fù)才能被他們記住,，這時(shí)就需要我們老師耐心、細(xì)心,、不厭其煩的重復(fù)著相同的語(yǔ)言和動(dòng)作，當(dāng)你家孩子通過(guò)不斷的重復(fù)熟悉一個(gè)游戲之后,，他會(huì)將這個(gè)游戲所貫穿的思維方式自然而然地應(yīng)用到生活中去。

舉個(gè)例子,，每次離開(kāi)學(xué)校老師都會(huì)和小朋友們一一揮手說(shuō)再見(jiàn),，而我每次要出去上班,，我就會(huì)對(duì)我家瑤瑤說(shuō),，爸爸要上班去了，她就會(huì)很自然的跟我揮手說(shuō)拜拜,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都是在屢次重復(fù)中學(xué)會(huì)的，包括生活中看到她畫(huà)過(guò)的小動(dòng)物,，她就會(huì)叫出名字。知道怎樣跟新認(rèn)識(shí)的小朋友自我介紹等等?，F(xiàn)在我們家瑤瑤無(wú)論是語(yǔ)言能力還是動(dòng)手能力都有了超出我們想象的進(jìn)步。有的時(shí)候真的很慶幸我們的選擇沒(méi)有錯(cuò),。給孩子一個(gè)“肯定”的環(huán)境,，正是我十分認(rèn)可多米樂(lè)的一個(gè)地方?，幀幵谠缃贪嗬镂液苌俾?tīng)到老師的批評(píng)更多的是表?yè)P(yáng),。當(dāng)她犯錯(cuò)的時(shí)候，老師會(huì)非常有技巧地進(jìn)行正面的引導(dǎo),，讓她自然而然地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，孩子在這樣的環(huán)境里，變得越來(lái)越有自信,、學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地去關(guān)心別人,、學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)小腦筋自己去想解決問(wèn)題的辦法，這些品質(zhì)可是千金難換的!

現(xiàn)在的父母工作都很忙,，一般在家都是爺爺、奶奶帶的,，孩子在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不僅阻礙了他們的語(yǔ)言發(fā)展能力,，更可能影響到他們以后的思維方式。多米樂(lè)早教中心正好解決了父母工作繁忙,、爺爺奶奶自身文化程度有限的后顧之憂(yōu)，一方面給父母和孩子一個(gè)定時(shí)在一起的親子互動(dòng)時(shí)間,，另一方面又傳授了很多如何和寶寶相處的好方法，早教學(xué)校不僅是為寶寶們開(kāi)辦的,，讓他們開(kāi)心成長(zhǎng)的，更是一所家長(zhǎng)學(xué)校,，家長(zhǎng)在這里可以和孩子一起成長(zhǎng)，重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，這絕對(duì)是一種奇妙的體驗(yàn)，快樂(lè)成功不是將來(lái)才有的,，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的,。在多米樂(lè)的這些日子我想一定會(huì)成為孩子快樂(lè)童年回憶的一部分,，也是我們家長(zhǎng)一次難忘的經(jīng)歷。在坐的各位家長(zhǎng),，孩子是我們的希望，孩子是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,，祝愿所有在多米樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)的'小朋友們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家!