計劃可以提高工作效率，減少錯誤和拖延的發(fā)生。計劃要具備靈活性,，能夠根據(jù)實際情況做出相應的調(diào)整和變化。以下是小編整理的一些計劃制定的常見問題,，希望對大家有所幫助。

教育培訓師的教研工作計劃篇一

一,、總目標：

透過培訓,，力爭使骨干教師,、青年教師成為師德好、學歷高,、業(yè)務精,、潛力強的復合型教師。

二,、具體措施：

開展“幼教師資隊伍建設(shè)年”活動,，切實采取有力措施,，全面提高教師素質(zhì),。

1、加強思想政治建設(shè),，完善政治學習制度,，構(gòu)成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式,，進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),，從而有效地指導自我的行為。

2,、加強對新《綱要》的學習培訓,，透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動，進一步更新教師觀念,，深化教學改革,，優(yōu)化幼兒一日活動，全面提高保教質(zhì)量,。

3,、根據(jù)教師自身特點，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,，使教師在共性中顯個性,，全面發(fā)展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能,。

4,、拓寬教師文化視野，充實教師文化內(nèi)涵,。不斷積淀文化底蘊,，倡導教師讀名著、專業(yè)理論書,，注重吸納社會各行業(yè)信息,，使教師具有寬廣的視野。

5,、采取“走出去,，請進來”等多種方式方法,，加強對教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓,，并充分利用本園教育資源,，搞好園本培訓。

6,、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓力度,，爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師，力爭更多地涌現(xiàn)出州,、縣幼教隊伍中較有影響的教師,。

7、創(chuàng)設(shè)機會組織教師外出參觀學習,，加強教師對實踐活動的操作潛力,。

8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓,。

9,、加強對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學習和研討,，對其資料,、組織、實施,，評價等方面進行學習和研究,，鼓勵教師通讀新教材，熟讀新教材,，提高教師靈活運用新教材的潛力,。

10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學潛力水平的主陣地,，變教師被動型理解為主動型參與,，用心研討，大膽發(fā)表見解,，采取發(fā)言等形式開展研討活動,，切實提高教師的教育教學潛力。

11,、進一步提高教師生成新課本的潛力,，在課程思想的指導下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點生成新的課程資料,，并能較好地把握課程內(nèi)涵,，在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

12,、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作,。按照計劃扎實有效地進行課題的研究,，并做好資料的收集、歸類,、整理工作,，并取得階段性的成果。

13,、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,，外出觀摩學習，聽取講座等各類活動,，開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動,。搞好對縣城四周幼兒園進行實地指導和幫忙。

14,、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導,、骨干教師、教研組長,、班組長的作用。行政領(lǐng)導參與每組的每一次教研活動,，骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動,，教研組長引領(lǐng)組員在培訓中逐步提高。透過各個層面的學習,，不僅僅促使教師獲得更大的提高,，還將使我園進一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。

15,、建立教師成長檔案,，促進教師專業(yè)成長。

16,、用心鼓勵教師撰寫論文,、隨筆、經(jīng)驗,、總結(jié)等理論文章,，爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

教育培訓師的教研工作計劃篇二

面對新的學期和新的學生,，對教師提出更高的要求,，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,，還要有多元化的知識儲備,，才能在教學過程中得心應手。

為不被時代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念，積極參與聽課,、講課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

還為做一個全面的人才學習關(guān)于招生、管理等方面的知識,，做一個全能型的人才,。

正對現(xiàn)階段學生的情況，在新的學期在語文教學上做出如下：

1.識字,、學詞和練句,。

使學生自主識字學詞練句，在運用中繼續(xù)體會,。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固,。

2.閱讀。

(1)學會閱讀的方法,、養(yǎng)成閱讀的好習慣,。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣,。

3.寫作,。

(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣，有意識的豐富自己的見聞,，積累寫作素材,。

(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

(3)高年級學生掌握話題類作文,、敘事文等問題的寫作,。

1.三月份重點關(guān)注學習成績差的同學，通過各方面的加強補習把學習成績提高,。

2.四月份重點放在學習成績好的同學身上,，應對5月份的期中考試。

3.五月份經(jīng)過了期中考試,，看出了各學生的優(yōu)缺點,，有針對性的進行重點補習。

4.六月份重點突破,，優(yōu)生差生分開重點補習,，應對期末考試。

教育培訓師的教研工作計劃篇三

在黨的十八大精神指引下，認真實踐"三個代表"重要思想,，全面貫徹黨的教育方針,，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風,。完善措施,，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階,。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.

1,、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內(nèi)容,，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。

3,、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重,。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責,，強化責任意識,，提高管理水平。以管理促進校長抓管理,，以管理調(diào)動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學質(zhì)量。

1,、加強校園文化建設(shè),，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故,，中小學校全部達到"平安校園"標準,。

2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施,，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升,，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次,。

4、改善學校辦學條件,，通過積極爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學,、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作,。

1、加強思想道德教育,。一是加強教職工思想道德建設(shè),，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,，真正做到學為人師，行是人范,。對黨員干部,，更要高標準，嚴要求,，不能讓他們只是交費填表時的黨員,，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒,，師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設(shè),，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制,，把中小學生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，堅持開展學習最勤奮,、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,，努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動，培養(yǎng)學生從小事做起,，以做好事以榮,、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉(zhuǎn),。

2,、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富,，標準要提高,。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課,，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過好五關(guān)，即普通話,，簡筆畫和"三筆字",。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,，并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。

3,、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，計劃把學校周邊環(huán)境整治,、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,，分階段實施,，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治,，并量力進行綠化美化,，對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級。為確保此項工作的完成,，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金,，檢查評比結(jié)果后，中心學校依次對各校進行獎勵,。各校要創(chuàng)造條件,，消除危險房，加強師生安全紀律教育,，層層簽訂責任書,，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度,。并與公安,、工商、衛(wèi)生,、司法部門聯(lián)手,，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營,。營造安全,、文明、和諧的育人環(huán)境,。

4,、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質(zhì)量,，其次是抓教師--向教學要質(zhì)量,。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達,、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性,。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議,，一項一計,，不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改,，隨改隨驗,，不搞亡羊補牢,。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式,、評比辦法要逐步改進，力爭科學,、公正,、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足,，不斷改進工作,，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,，從常規(guī)教學管理入手,，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動教師的教學積極性,，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動,，堅持業(yè)務學習、教學研究制度,，堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合,，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則,，在各校自評的基礎(chǔ)上,，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次,，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用,。

教育培訓師的教研工作計劃篇四

為了縮小武定教育與發(fā)達地區(qū)教育差距，更好地辦武定人民滿意的教育,，傅副縣長和教育局領(lǐng)導給我們校長提供一次學習名城名校先進的辦學思想和管理經(jīng)驗的好機會,，我們帶著“西天取經(jīng)”的喜悅的心情，踏上了湖北武漢這塊濕熱土地,，開始了對黃崗中學,、常青第一學校、和十七中學學習考察活動,。

在考察過程中,，我們深入三所學校，通過參觀考察學校的校容校貌,、校史館、藝術(shù)館,、科技館,、圖書館,，聽報告、聽課,、座談等,，了解了這些學校的許多情況，感到這些學校都有先進的辦學理念,，在管理上民主,、科學、井然有序,。通過這次的考察,，受到了很大的震撼，感觸很深,，收獲頗豐,。

一、學校管理規(guī)范化,。

1,、樹立了“管理出效益”的思想。

學校樹立關(guān)注教師,、關(guān)注課堂,、關(guān)注學生的管理理念?！肮芾沓鲑|(zhì)量”,，“管理出效益”，這已是被實踐證明,，并為人們接受的真理性認識,，但并不是每個管理者都認識到位了，我們學校都還有些膚淺,，一般都是口頭上承認管理的重要性,，行動上都卻疏于管理怕得罪人，不從管理上找問題,，不愿在管理上下功夫,。考察的這些學校都有共同的特點,，那就是學校實行民主管理,，發(fā)動廣大教職工積極參與學校管理，建立起“校長負責,、黨支部工會保證監(jiān)督,、教職工民主參與”的運行機制，學校重大決策做到民主化,、程序化,。校長在作出重大決策之前,，首先廣泛聽取廣大教職工的意見，最后由教職工代表大會審議通過或行政擴大會議討論決定,。建立公平,、公正、公開的學校,、教師,、學生評價管理機制。這樣,，不僅使校長的決定具有嚴肅性,、可行性，而且使廣大教職工產(chǎn)生一種“認同感”,、“責任感”,、“主人翁感”，有利于決策的貫徹執(zhí)行,，善于把自己的意圖通過協(xié)商,，化為廣大教職工的主動行為。增強了教職工競爭意識,。

2,、教師樹立“優(yōu)勝劣汰”的競爭意識。

管理者要想辦法改變一些教師對自己要求不高,，得過且過的現(xiàn)狀,，讓每位教師明白，教育雖然沒有作為市場的主體,，但在市場經(jīng)濟的沖擊下,，它也是不可能遠離和違背市場規(guī)律的，它只能在競爭中求生存,，在優(yōu)勝劣汰中求發(fā)展,，十七中學從一所普通的學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一躍成為武漢市的名牌學校就是典型的例子,。三所學校每位教師都具有較強的憂患意識,，他們懂得自己的生存發(fā)展與學校的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有自己不斷的發(fā)展,，學校才能不斷發(fā)展,，只有自己有競爭實力，學校才有競爭實力,，自己的發(fā)展和提高要靠自己主動爭取,，，否則自己將會遭到無情的淘汰，學校名校名譽就不存在了,。

3,、管理者樹立“服務意識、品牌意識”的教育新觀念,。

每位管理者都是為學校每位教職工服務的，這一理念在三所學校每位領(lǐng)導者身上都有充分的體現(xiàn),，領(lǐng)導都擺正了自己的服務的位置,。為教職工排憂解難、為教師創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和生活條件,。為打造學校品牌,，管理做到層層落實，職責分明,，抓實做細,。

二、教科研著實有效,，新課改真正落到了實處,。

三所學校非常重視教科研工作，真正做到科研指導教研,，教研指導教學,，教學提升質(zhì)量。

三,、教師的素質(zhì)和集體主義觀念,、敬業(yè)精神讓我佩服。

教師的思想解放,，勇于開拓,。通過傾聽領(lǐng)導的介紹和與他們老師交談，深深地感受到在他們身上體現(xiàn)出了服務意識,、法律意識,、道德意識、發(fā)展意識,、民主意識,、質(zhì)量意識、揚長意識,、憂患意識等意識,，從他們中讓我體驗到了“工作者快樂著也美麗著”這句話的真正內(nèi)涵。教師在課堂上講得極少,，始終在為學生提供表達的機會,，不斷地引導、糾正,、評價,、鼓勵,。做到了堂堂清、日日清,、周周清,。嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、堅韌不拔的毅力和不達目的不罷休的恒心讓我感動,。對待差生絕不放棄,，他們的口號是從最后一名抓起。教師間,、領(lǐng)導間,、干群間無不顯得團結(jié)、協(xié)作,，黃崗中學的集體備課更為突出,，他們的考核評價辦法讓我深思。正因為他們有了這些意識,、精神,、毅力、恒心,、協(xié)作,，才使他們?nèi)娜獾赝度氲饺粘５慕逃虒W工作中，在他們心里時刻裝有學校,、裝有學生,，他們崇尚的是一種“吃苦就是幸福”的令人折服的敬業(yè)精神,。也是打造學校品牌的堅實基礎(chǔ)和保證,。

教育培訓師的教研工作計劃篇五

認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點，切實履行好本處室的工作職責,，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作,、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點,、著重突破工作難點,，力爭我市的師資培訓和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。

（一）會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校（幼兒園）,、中等職業(yè)學校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》,。

明確工作目標、優(yōu)化工作措施,、提升工作水平,，在基地學校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,，加大工作力度,、確保工作質(zhì)量。

（二）創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動,。

加強校本培訓,、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺,、提供揚名的機會,，籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學效率,、大幅度地提升全市教育教學的質(zhì)量水平。

（三）加強縣區(qū)進修學?！坝矊嵙Α苯ㄔO(shè)和“軟實力”發(fā)展,，提升全市進修學校的整體水平。

1,、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,，優(yōu)化進修學校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學?！钡脑u選中,，我市達標的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2,、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進修學校第一次系列現(xiàn)場會議”,。通過系列現(xiàn)場會議，讓每位主管局長,、進修校長走進每一所進修學校,，了解情況、研討工作,、溝通感情,、取長補短、促進工作,、加快發(fā)展,。全面發(fā)揮各進修學校在各自區(qū)域的教學指導和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。（具體日程安排,，詳見附表一）

3,、全力開好“全市縣區(qū)進修學校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學校自選的工作主題,，在理論研究和科學實踐中,，各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討,、全力工作,。要做到，不僅在科學研究上有建樹,，而且在工作實踐上有突破,。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議，各縣區(qū)有所長,、有所為,、有所學。（具體工作主題,，詳見附表二）

（四）依法做好普通話推廣和測試工作,，建立健全科學的測試機制和測試設(shè)施。

會同北華大學師范分院,，創(chuàng)建“xx市標準化普通話測試語音室”,。視時機成熟，取代原來的人工測試,，實施現(xiàn)代化的計算機測試普通話的科學機制,。

遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,，規(guī)范普通話培訓,、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理,，使常規(guī)工作進一步優(yōu)質(zhì)化,、高效化。

認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,，組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動,。

（五）依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”，認真做好教師資格認定工作,。

嚴格審查教師資格認定所需的各種要件（如：戶口簿,、身份證、畢業(yè)證,、及必需的各種合格證書等）,。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”，嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作,。

同時,，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢,、認真做好相關(guān)的服務工作,，讓服務對象滿意,。

（六）高質(zhì)量地做好校長培訓工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平,。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓工程”,，把名優(yōu)校長的培訓工作，納入科學化,、制度化,、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓班”,，著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,，造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,，全面提升農(nóng)村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力,。

（七）高質(zhì)量地做好教師培訓工作，依法建立健全全市師資培訓和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,，形成科學高效的教師培訓和繼續(xù)教育的工作機制和工作系統(tǒng),。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對全市教師的全員培訓實施科學管理,，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務,。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》,，實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,，確保名優(yōu)教師的'整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮,。

制定和頒行《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格標準》，實施xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格證書制度,，著力提高班主任的師德水平,，全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。

（八）著重做好農(nóng)村中小學教師和全市新任教師的培訓工作,，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,，促進全市教育均衡、和諧,、高質(zhì)量,、可持續(xù)地整體發(fā)展。

教育培訓師的教研工作計劃篇六

以學校所提出了的學期工作思路為指導,，在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào),，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃,。

(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作,。

在校領(lǐng)導的安排下，根據(jù)本學期有關(guān)班級的課程考核要求,，本學期除16個班的citt考核外,，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級工技能鑒定,。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作,。

另外，做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作,。

(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作,。

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料,、考核管理資料,、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理,、核實及發(fā)放工作,。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作,。

在校領(lǐng)導的安排下,，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量,，有效地開展社會培訓的宣傳,、招生工作;我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱,、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性,、實效性,，讓培訓學員學有所得，學以致用,，進而樹立良好的口碑與信譽,。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作,。

教育培訓師的教研工作計劃篇七

班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者，是煤礦建設(shè)中最直接的管理者,。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,，決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會,、中平能化集團,、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設(shè)的指導意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團,、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作,、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》，根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進一步加強班組長工作的實施意見》,，結(jié)合我機電修配廠工作實際,，特制定機電修配廠班組長培訓計劃：

一、組織領(lǐng)導,。

為保證培訓計劃得到貫徹實施,，特成立組織領(lǐng)導小組。

組長：陳林清,、魏廣裕,。

副組長：楊礦偉、許東升,、杜國強,、桓兆和、崔志愿其具體責任如下：

1,、組長是班組培訓工作的第一責任人，具體負責培訓工作的組織實施;,。

2,、副組長負責思想宣傳教育工作;。

二,、培訓目的：

班組長是一個特殊的管理群體,，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是一切工作的落腳點,，班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,，也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施,。通過培訓增強班組長的全局觀念,，提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì),、管理素質(zhì),、人文素質(zhì),，以班組長為引領(lǐng)，帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高,，從而建設(shè)一支技術(shù)過硬,、思想進步、作風優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍!

三,、培訓時間：9月1日——12月31日,。

四、培訓內(nèi)容：

1,、安全培訓,。

(1)《機電班組長》(安全培訓)。

(2),、《煤礦安全規(guī)程》,、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》,。

2,、技能專業(yè)知識培訓。

(1)《機電班組長》(技能培訓),。

(7),、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》河南省勞動保護宣傳教育中心編。

(8),、《煤礦機械》中國礦業(yè)大學編1993年版,。

(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團公司安監(jiān)局20__年元月版,。

3,、管理素質(zhì)培訓。

(1)《白國周班組管理法》,。

(2)《班組長的管理藝術(shù)》,。

4、人文素質(zhì)培訓,。

5,、黨員班組長培訓。

五,、培訓方式：

1.領(lǐng)導講課,。

2.座談與經(jīng)驗交流。

六,、培訓安排：(見附表一),。

教育培訓師的教研工作計劃篇八

在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了,，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,，進一步確立意識,，創(chuàng)新意識，責任意識,，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)，狠抓教學常規(guī)管理,，全面提高教學質(zhì)量,。

同時，作為一名負責人,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習,，才能有所發(fā)展,，有所進步。21世紀所需要的教師,，既應具有高水平的思想素質(zhì),，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過不斷地學習和接受培訓,，充實和更新知識,，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師,。

1,、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生”的教育理念,，確立“服務樹形象，質(zhì)量求生存,，特色打品牌?！钡乃枷?。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上,。

3、在辦的基礎(chǔ)上擴辦學規(guī)模,，擴招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習,。

4、努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲,。

1,、教學常規(guī)管理。

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,，教學質(zhì)量是學校的生命線,，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2,、加強教師隊伍建設(shè),。

(2)關(guān)心和助新老師。對他們的工作給以指導和助,。安排新老師聽課,，試講，助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。

3,、強化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,，學期個人工作總結(jié)等,。

(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

4,、加強學習,，提高自身業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量,。

(1)學習教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)。

學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為,，這樣,，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作。在教學中,，做到了尊重學生,，不對學生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學生的信任,，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學的進行,。

(2)提高教學能力,，并帶動新老師。

要熱愛學生,，對學生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材,，立足于學生的角度來研究教材，積極備課,，認真上好每一堂課,，及時做好課后思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風格,。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣,。

重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課,，取長補短，共同進步,。把課上好,，把學生留住，是我們的共同目標,。

(1)20xx年9月份,。

(2)10--11月份。

認真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強團隊合作精神。

初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長),。

做好期末各項事宜,。

做好期中各項事宜，準備期中家長會,。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份,。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，出臺寒假學期招生計劃，并開始接受報名,，準備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜,。

做好期末各項事宜。

(4)20xx年2月份--3月份,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作，順利上好課,，做好教材準備工作,，做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,，準備3年級全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份。

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,，做好課巢排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項事宜,，準備期中家長會,。

(6)5月份。

月初出臺具體的暑假招生計劃,。

(7)6月份,。

(8)7--8月份。

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,，并開始續(xù)班。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點,。

教育培訓師的教研工作計劃篇九

1,、樹形象：透過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工個性是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練資料,，提高標準,，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3,、抓管理：監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重,。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責，強化職責意識,，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師用心性,，以管理提高教育教學質(zhì)量,。

工作目標。

1,、加強校園文化建設(shè),，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生職責事故,，中小校園全部到達“平安校園”標準,。

2、透過管理傾斜,，重點扶持和校園自我加壓等措施,，進一步縮小校園之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì),，狠抓教育教學質(zhì)量的提升,，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4,、改善校園辦學條件,，透過用心爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,，個性是十力中學,、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十

為了周全貫徹落實市教誨局“履行本質(zhì)教誨、進步傳授質(zhì)量工作集會”精神,，進一步進步我校教師傳授交易程度,，更好結(jié)束教師培訓工作，特訂定教師交易培訓工作籌劃以下：

經(jīng)過議定培訓,，使我校教師把握備課,、上課、批改,、帶領(lǐng)和測驗的傳授技巧,，并諳練應用這些技巧進傳授活動，增進我校傳授質(zhì)量的大面積進步,，更好地適應本質(zhì)教誨的要求,。

全員培訓，根據(jù)我校教師步隊狀況和傳授實際必要動身,，進行有籌劃,、有目標、有針對性對全部教師展開傳授技巧和傳授交易培訓,。

1,、培訓教師諳練把握傳授綱領(lǐng)和新課程標準，加強明白和應用傳授綱領(lǐng)和新課程標準的本領(lǐng),。

培訓教師明白和把握講義的本領(lǐng),。培訓教師聯(lián)合門生實際和根本知識等，構(gòu)建新的`講堂傳授程序和選用傳授方法的本領(lǐng),，肯定傳授目標的本領(lǐng),。

2、培訓教師的上課技巧,。

培訓教師講堂傳授的導入技巧,。培訓教師亮相傳授目標，鼓勵學生進修樂趣和產(chǎn)生進修念頭的本領(lǐng),。培訓教師傳授知識,，應用開導式傳授方法的本領(lǐng)、練習教師應用指導,、設(shè)疑,、發(fā)問、演示,、概括,、總結(jié)等方法兌現(xiàn)傳授目標。

3,、教師批改技巧,。

4,、教師的帶領(lǐng)技巧。

練習教師學會利用差別的帶領(lǐng)方法面對差別差別的門生,。

5,、教師的測驗技巧。

培訓教師構(gòu)造測驗的本領(lǐng),、編寫試題的本領(lǐng),、批卷的本領(lǐng)、測驗內(nèi)容分析的本領(lǐng),。

6,、《新課程與教師角色變化》一書。

集結(jié)進修帶領(lǐng),，專題帶領(lǐng)講座，教師自學自練,，專題鉆研等方法,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十一

為進一步加強分局干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓力度,，不斷提高依法行政的能力,，提高溝通協(xié)調(diào)、推進工作能力和解決實際問題的能力,，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展服務?，F(xiàn)根據(jù)市局《2011年國土資源系統(tǒng)教育培訓工作意見》精神，結(jié)合分局的具體情況,，制定2011年分局教育培訓計劃,。

1、以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線,，深入開展政治理論學習,，深刻領(lǐng)會和準確理解十七屆五中全會精神內(nèi)涵，切實理解加強黨的建設(shè)的重要性,，不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

2、以貫徹落實國務院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點,，深入開展業(yè)務知識培訓,，切實增強干部職工依法行政的能力。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn),、示范村活動,，切實提高領(lǐng)導干部依法管地意識和依法用地的觀念，增強干部職工依法行政的能力,，確保各項目標任務落實到位,。

3,、以進一步加強廉政風險防控基本框架建設(shè)為抓手，深入開展黨風廉政建設(shè)教育,，加強制度落實的監(jiān)督力度,，切實增強干部職工的廉政風險意識和拒腐防變的能力。

4,、以建設(shè)學習型機關(guān),、學習型黨組織建設(shè)為契機，加強專題業(yè)務知識學習,，切實提高干部職工的思想政治素質(zhì),、推進工作的能力和解決實際問題的能力。

1,、積極參加市局組織的各類教育培訓活動,。業(yè)務工作培訓時，除規(guī)定參加的人員外,，其他人員視情也可參加學習,。

2、積極組織本單位的教育培訓,。分局每月組織1-2次集中學習或集中輔導,、討論，每次不少于2課時,，遇有重大學習內(nèi)容,，適當增加學習次數(shù)和時間。

3,、堅持自學與集中輔導相結(jié)合,，充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學習園地等學習的平臺，加強學習,。

三,、教育培訓的要求。

1,、各科室按照計劃及時組織教育培訓,，綜合科具體負責對教育培訓計劃的落實、監(jiān)督檢查及考試,，并做好相應的學習臺帳,。

3、積極參加市局,、分局組織的各類教育培訓活動,，參學率要達到100％。

綜合目標管理考核之中,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十二

2016年,，我局教育培訓工作將堅持以人為本,，以工作需求為導向的原則，注重提升綜合素質(zhì),，提升崗位適應能力,，逐步實現(xiàn)干部教育培訓工作科學化、制度化,、規(guī)范化,，不斷提升干部隊伍素質(zhì)。根據(jù)具體崗位需求,，結(jié)合地稅工作實際,，制定本計劃：

建立起“常態(tài)崗位培訓、專項業(yè)務培訓,、綜合群體培訓”相結(jié)合的教育培訓機制,，根據(jù)《地方稅務局2016年稅務干部教育培訓計劃》及《關(guān)于全縣地稅系統(tǒng)開展“素質(zhì)大提升”活動實施方案的通知》要求，制定培訓計劃,，培養(yǎng)業(yè)務精,、能力強，技術(shù)好的專業(yè)人才,。

（一）常態(tài)崗位培訓,。

常態(tài)化崗位培訓圍繞夯實基礎(chǔ)知識,，掌握基本技能開展,，以基本業(yè)務知識學習、崗位操作技能學習以及思想政治學習等方面為主,。各單位要制定年度教育培訓計劃,，明確常態(tài)化崗位技能培訓的學習內(nèi)容、培訓形式,、實施時間等,，并按計劃有效實施。

（二）專項業(yè)務培訓,。

專項業(yè)務培訓,，以縣局各科室為牽頭實施對象，根據(jù)科室分工以及工作需要,，確定培訓內(nèi)容,，每月組織人員開展不少于1次的集中學習。培訓內(nèi)容涵蓋適崗能力測試內(nèi)容（市地稅適崗能力培訓教材）,、稅務師考試稅法（一）,、（二）中與地稅工作業(yè)務相關(guān)的知識；季（月）稅收新政策,；大集中稅收管理信息系統(tǒng)基本業(yè)務操作,；思想政治,、黨風廉政建設(shè)規(guī)定；上級部門及縣局印發(fā)的文件,、領(lǐng)導講話等方面的內(nèi)容,。

（三）綜合群體培訓。

綜合群體培訓針對特定干部群體開展,，一般采取委外培訓形式,，由縣局人教科組織實施。其中包括師資隊伍委外培訓和全局稅務干部委外培訓,。師資隊伍培訓,，結(jié)合教學需求，重點以稅收專業(yè)知識為主要內(nèi)容,，適時組織1—2次師資的委外培訓,。全員以省內(nèi)的大專院校為依托，重點以稅收專業(yè)知識和會計基礎(chǔ)知識以及素質(zhì)提升為主要內(nèi)容,，每年分2批對全系統(tǒng)稅務干部進行委外培訓,。

（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導,?？h局成立以局長蘇文寧為組長，其他副局長為副組長,，各科室負責人為成員的教育培訓工作領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由人教科牽頭至日常培訓工作,。

（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，注重實效。各單位要精心安排教育培訓計劃,，各科室發(fā)揮各自的職能作用,，積極參與和支持分局教育培訓工作，培訓科室舉辦的各類培訓項目,，應明確培訓目標,，通過考試或其他方式進行考核。

（三）嚴肅紀律,，加強考核,。嚴格培訓的考勤、考核制度,。重申培訓工作紀律,，各相關(guān)部門要加強督查，及時通報教育培訓開展情況，并將教育培訓情況納入當月的績效管理進行考核,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十三

為認真貫徹落實上級有關(guān)教育培訓工作的指示精神,，全力打造學習型企業(yè)，提升全庫干部職工的政治理論素養(yǎng),、文化知識水平,、業(yè)務操作技能和工作創(chuàng)新能力，推進企業(yè)和諧健康發(fā)展,，結(jié)合本庫實際,，制定本計劃。

一,、指導思想,。

以科學發(fā)展觀和科學人才觀為指導，本著“實際,、實用,、實效”的原則，堅持以人為本,，以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨,，以全面開展“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動為載體，以人才隊伍建設(shè)為重點,，以開展全員培訓為手段,，通過培訓學習，提升職工隊伍學習力和崗位勝任力,，為本庫實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持,。

二、工作目標,。

針對職工實際動手能力,、適應能力,、創(chuàng)新能力,、改進能力較薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略,，主要采取以內(nèi)部培訓,、委培、以師帶徒,、自學等培訓形式,，逐步建立以職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試,、職業(yè)技能鑒定,、職業(yè)技能培訓、適應性培訓、繼續(xù)教育培訓等為主要內(nèi)容的多層次,、多角度,、多渠道、大規(guī)模人才培訓格局,，大力開展職工教育培訓工作,，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓,。

（一）培訓目標量化指標：員工崗前培訓達到100%,，專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應用培訓達到100%。

（二）培訓率：職工全年參加各類業(yè)務技術(shù)知識,、政治理論知識培訓的培訓率為98%,。

（三）中層管理干部認真抓好黨的路線、方針,、政策學1,。

習外，積極開展自學,。

三,、主要措施。

（一）加強組織領(lǐng)導,，各行其職,，齊抓共管。部門各級負責人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,，重視并加強對職工教育培訓工作的組織領(lǐng)導,。職工教育培訓工作在庫主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，實行庫,、二級部門,、班組三級教育管理體制。庫綜合部是本庫教育培訓工作的歸口管理部門,；各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓職責,；各二級單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場培訓的主體功能,。努力做到各行其職,，齊抓共管見實效。

（二）仔細分析現(xiàn)狀,，有的放矢,，突出重點。針對現(xiàn)有庫人力資源現(xiàn)狀,，結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況,、學習能力和基礎(chǔ)、個人愿景和潛力等因素，進行仔細分析和綜合考慮,，設(shè)計員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，進而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級相匹配的實用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才,，做到有目標,、有重點的開展培訓工作，為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障,。

（三）組織外培人員,，當好內(nèi)訓師，讓知識共享,。由企業(yè)選派參加外出培訓人員,，將通過外培獲取的知識，在規(guī)定時間內(nèi)完成對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓,，讓知識得到有效傳播,，進一步開展“散發(fā)式”層級培訓，以培訓帶培訓,，實現(xiàn)知識共享,，有力提高員工整體素質(zhì)。

（四）豐富培訓方式,，力爭動手,、實用能力兩提高。合理安排理論培訓,，重點放在現(xiàn)場培訓,，鼓勵在崗職工自學培訓。利用企業(yè)內(nèi)外資源,，組織集中培訓,，更新觀念，提高認識,。充分發(fā)揮各二級單位,、班組培訓“主陣地”作用，廣泛開展崗位練兵,、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場培訓,，切實提高職工動手,、實用能力,。

（五）結(jié)合“學習型企業(yè)”創(chuàng)建活動，掀起自覺學習,、提高素質(zhì)的熱潮,。通過創(chuàng)建學習型企業(yè)，變革員工觀念，構(gòu)筑終身學習,、全員學習體系,，使學習成為全體員工的一種生活方式，成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要,，做到“工作學習化、學習工作化”，從“要我學習”變?yōu)椤拔乙獙W習”,，形成良好的學習氛圍,，不斷提高自身素質(zhì)，適應企業(yè)發(fā)展要求,。

（六）充分發(fā)揮“傳,、幫、帶”作用,，進一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務技能,，培養(yǎng)一支適應企業(yè)發(fā)展需要的實用技能人員隊伍，讓培訓工作落到實處,。

（七）精心組織,，強化考核，確保完成培訓任務,。任何一項工作的取得,，都離不開領(lǐng)導的重視和支持、員工的響應和參與,。各部門和班組在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,，要認真做好培訓中的各項工作，并妥善解決好工學矛盾,，按照培訓計劃,，精心組織，認真落實,，進一步強化考核,，將培訓效果與經(jīng)濟收入掛鉤，充分調(diào)動員工積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，以保證全年教育培訓任務的順利完成。

二o一一年一月,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十四

安全教育是勞動安全工作的一項重要內(nèi)容,。通過安全教育，使干部,、職工熟悉和掌握勞動安全法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的技術(shù)知識,，樹立安全生產(chǎn)的思想,。為此，特制定本計劃：

勞動安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),，單位必須采取各種措施和形式進行大力宣傳,，才能認真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī)，提高各級領(lǐng)導和廣大職工的政策水平,，增強安全生產(chǎn)意識,，減少事故的發(fā)生。

安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識教育,、安全技術(shù)知識教育和專業(yè)技術(shù)知識教育,。

單位第一責任人要結(jié)合經(jīng)驗和事故教訓教育，結(jié)合單位典型經(jīng)驗,、宣傳黨的政策,、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章，使職工看得見,、摸得著,、說服力強。從事故中吸取有益的東西,，防止類似事故的發(fā)生,。

要使全體職工重視和真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)，應對職工進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括：學習安全生產(chǎn)文件,、法律和各項安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動,，播放安全生產(chǎn)警示片,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十五

以下是一工作計劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培訓工作計劃、工作計劃范文等,，這篇文章的中心思想是：“師德高尚,、愛校敬業(yè)、真誠奉獻,、嚴謹治學,、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良,、團結(jié)協(xié)作,、廉潔從教”僅供參考。

一,、指導思想：

依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學教師培訓方案》,，從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實加強教師隊伍建設(shè),，深化改革,，優(yōu)化組合,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè),、真誠奉獻,、嚴謹治學、業(yè)務精湛,、教風優(yōu)良,、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍,，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學校,，實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二,、工作目標：

通過培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念,，使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,，使之具有鮮明的教育,、教學個性，并形成自己的教育,、教學風格和特色;進一步拓寬文化視野,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學科教學有效整合的教學模式;進一步提高理論功底和科研能力,，使之成為學科骨干,，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓以抓師德,、抓教改,、抓科研為主要途徑，樹立典型,，引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,，同時逐步構(gòu)建校本培訓模式，形成校本培訓體系,，建立校本培訓機制,，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化,、系列化,。

三、工作要點：

1,、抓師德教育,，樹立師表形象,。“教育生活化”創(chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論,，陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表”,。學校將組織教師學習學校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等,，使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì),。同時開展以“愛的奉獻”為主題的學術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的奉獻精神,，來實踐陶行知先生的崇高師德風范，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷促進我校師德師風建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高,。

2、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人,，訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,，通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,，促進全體教師專業(yè)水平的提升,。

3、繼續(xù)進行“一人學習,，眾人受益”式培訓,。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,，必須寫出學習匯報材料,，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神,。培訓可采用作專題講座,、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,，產(chǎn)生一人學習,，多人受益的效應。

4,、做好“請進來”工作,。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的'疑難和困惑，盡可能地邀請學科教研員,、校外專家,、學者來校開展專題講座,，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”,，找出問題及原因,，制訂對策措施，幫助教師解答疑難,。

5,、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動,。9月份,，青年教師匯報課--尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機,，11月份全員參與提高課--享受教育的幸福,。著重進行案例研究，使教師從中獲得啟迪,，開拓尋求解決問題的思路及方式,。

6、以學科為單位開展“交流日”活動,，通過案例交流,、經(jīng)驗交流、論文交流,、教育教學日記交流等,，既注重切實解決實際問題，又注重概括,、提升,，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,，逐漸形成我校民主,、開放、有效的教育教學活動格局,。

7,、組織任課教師開展教育教學業(yè)務技能大賽，如教學設(shè)計競賽,、課堂教學大賽,、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流,、課件大賽等活動,，著力打造名師，促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高,。

8,、立足年級組教研活動,，大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外,，各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,，結(jié)合學校和學生實際，結(jié)合課堂實踐,，把實踐中的疑問,、困惑進行歸納、篩選,，確定一個討論專題,，組織交流討論，使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,，求得問題的解決,。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”,、“發(fā)表自己的研究成果”,、“改善自己的教學實踐”，不斷積累經(jīng)驗,，提高教育教學研究能力,。

9、繼續(xù)開展“讀書工程”,，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍,，撰寫隨筆、暢談感悟,，注重培養(yǎng)教師自我反思,、自我剖析的能力。

10,、進一步完善班主任培訓工作,，開展“與班主任牽手”活動，干部與班主任成為工作伙伴,，增強溝通交流,，共議金點子，共謀金措施,，彰顯大智慧,，協(xié)助班主任搞好班級工作。其次,，學校還將班主任分為低中高三個組,，針對不同年齡段的學生定期開展主題研討，突出班風建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強心理健康指導,、班隊會設(shè)計,、班級工作藝術(shù)等培訓，解決班級管理實際問題,。定期召開班主任論壇,，暢談感悟與體會，切實提高班主任工作水平與實效,。

教育培訓師的教研工作計劃篇十六

為落實中央,、區(qū)、州遠程辦對遠程教育工作的安排部署,，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務和目標,，進一步深化遠程教育工作，建立長效機制,，把農(nóng)村黨員干部隊伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,，把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民,，提升遠程教育工作工作人員整體素質(zhì),，特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓計劃。

一,、指導思想,。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,，進一步統(tǒng)一思想,，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點，結(jié)合需求搞培訓,，注重素質(zhì)抓提高,，促使農(nóng)民得實惠，確保工作獲實效”的指導思想,，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一有效平臺，通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授,，確實發(fā)揮遠程教育站點的作用,，探索遠程教育培訓、管理,、使用和評價的長效機制,，增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),，增強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，形成“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,。

采取分級管理和歸口培訓的原則,，有計劃地開展各級各。

類培訓,；按照保證質(zhì)量的原則,，根據(jù)不同對象，緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大局進行,，把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點,，作為檢驗培訓工作成效的根本標準,；堅持因地制宜，重實際,、講實用,、求實效、以點帶面的原則,，抓好“五好培訓”中心的創(chuàng)建和示范點建設(shè)工作,。

二、整體目標,。

通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠程教育培訓,，提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，進一步增強發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,；增強村級黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，進一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,，更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,；樹立、落實科學發(fā)展觀,，加快農(nóng)村經(jīng)濟和社會信息化,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

遠程教育工作各級管理人員,、技術(shù)人員、

教學,。

人員,；村黨支部委書記、村委會主任,、村兩委班子成員,、終端遠程教育操作員,；廣大農(nóng)村黨員干部群眾。

四,、培訓內(nèi)容,。

其明確遠程教育的深遠意義和開展遠程教育的緊迫性，使遠程教育工作各流程規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。

２、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員,、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓,，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導解決問題能力，提高終端操作人員實際動手操作能力和解決軟,、硬件故障的能力,，增強為群眾服務的本領(lǐng)。加強各級技術(shù)支持服務,，要保證服務人員有良好的服務態(tài)度,，解決問題及時。終端操作員,、管理員要加強對設(shè)備的“管,、護、用”,，保障措施到位有效,，要能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報問題,，及時解決問題，保證遠程教育教學設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),，保障學用工作順利開展,。

３、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村教學力量的教學隊伍管理,、教學組織管理、教學輔助措施實施等培訓,，千方百計地把遠程教育設(shè)施普遍地用起來,，持續(xù)地用下去，深入地用好,，下大力氣抓出實效,。要使遠程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機地結(jié)合，提高學習的針對性和時效性,，要研究激發(fā)群眾學習熱情的方法,，提升培訓效果，促進遠程教育的健康有序發(fā)展。要在學用的形式,、方法,、途徑和機制上勇于探索，大膽創(chuàng)新,，在實際中摸索,，在實踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實踐,，及早著手,，全面進行探索、創(chuàng)新,，形成系統(tǒng)的,、科學的、具有瑪納斯特色的試點工作經(jīng)驗,。

４,、針對各級遠程教育工作人員的教學信息反饋培訓，保質(zhì)保量的完成“對上回答問題,，對下解決問題”的任務,。

對上回答的問題包括以下四個方面：一要回答如何搞好設(shè)備的運行與維護，資金怎么籌措,，人員怎么培訓,，站點怎么用好。二要回答如何建立教學資源建設(shè)的長效機制,，怎樣把行政手段與市場運作更好地結(jié)合起來調(diào)動方方面面的積極性,。三要回答如何建立科學的教學與管理機制，建立怎樣的制度,，采取什么樣的學習方式和評估辦法,，保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住、學得懂,、用得上,。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育如何與全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。

５,、針對廣大干部群眾的實際需求,，加大政治理論、政策法規(guī),、實用技術(shù)培訓力度,，引導農(nóng)村基層干部發(fā)揚求真務實、踏實肯干的工作作風,，廣泛聯(lián)系群眾,，增強黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力,。學用情況是遠程教育工作的重點，通過遠程教育培訓提高群眾的素質(zhì),，激發(fā)群眾的學習熱情,，豐富群眾的生活，變“要我學”為“我要學”,，使更廣大群眾接觸先進思想,，掌握先進技術(shù)，促進社會主義新農(nóng)村新風尚的形成,，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,。

五、培訓方式,。

眾的學習需求,，提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學習積極性。要組織好集中學習,，引導好個性化學習,，開展好系統(tǒng)化學習。加強與成員單位的協(xié)調(diào)合作,，充分利用遠程教育的優(yōu)勢,，把遠程教育課堂學習與生產(chǎn)實際相結(jié)合與當前農(nóng)村工作重點相結(jié)合，與各職能部門各站所政策培訓,、技能培訓相結(jié)合,，積極示范帶領(lǐng)群眾學以致用。

六,、培訓工作要求,。

廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要，是遠程教育培訓工作的出發(fā)點和落腳點,。在開展各類遠程教育培訓工作中,，一定要讓黨員干部滿意，讓人民群眾受益,。推進農(nóng)村遠程教育工作必須確保學用高效，真正達到“使干部經(jīng)常受教育,、讓農(nóng)民長期得實惠”,，而實現(xiàn)這一目的的根本手段，就是在各級站點按照年齡,、文化,、地域、從業(yè)類型的不同,，有針對性地開展政策理論,、科技文化知識,、農(nóng)村實用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓,。各級站點要選準一兩個課題,，帶動某一產(chǎn)業(yè)，連續(xù)培訓,，做出成果,，做出特色。

產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓,；

二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類,，該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶,、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,，培訓的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識,、農(nóng)村衛(wèi)生,、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面,。

三是在培訓過程中各級站點要深入開展調(diào)查研究,，掌握各類需求情況，做到有的放矢,，提高培訓效果,。四是要循序漸進，先易后難,，由淺入深,，特別要逐步引導培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學習興趣，使對農(nóng)民群眾的培訓由“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。

五是要邊培訓邊實踐,，要把室內(nèi)培訓與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，要把農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機地結(jié)合起來,，與具體的項目實施結(jié)合起來,，幫助群眾學以致用；讓他們在實際的生產(chǎn)中提高技能,，獲得效益,，增強“學、用”的實效性,。

六是要搞好跟蹤服務,。要結(jié)合農(nóng)民群眾學習培訓、實際運用的困難和問題,，做好跟蹤服務工作,。要在人力,、物力、資金,、項目上做好服務,，跟蹤服務要特別注意發(fā)揮各級領(lǐng)導小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢，確保實施的項目取得成功,。跟蹤服務責任要明確到單位,，明確到人。七是要抓好教學計劃的落實,，搞好教學培訓的評估,，提高學用的轉(zhuǎn)化率。

七,、主要措施,。

1、按照各級黨委的要求,，切實提高遠程教育工作重要性的認識,，各單位、各部門要明確職責,，按照統(tǒng)一部署,、分級管理、分級負責,，把遠程教育培訓工作落到實處,。

2、加強培訓師資及管理隊伍建設(shè),，逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊伍,，選聘一些實踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導干部和有關(guān)專家學者、科技人員,、致富能手,、鄉(xiāng)土人才擔任專兼職教師和管理人員，實現(xiàn)專門儲備,，定向培養(yǎng),，動態(tài)管理檔案庫。

3,、采取措施,，確保遠程教育各級培訓經(jīng)費的投入。

4,、加強教材和課件開發(fā)建設(shè)，結(jié)合實際開發(fā)出具有本縣特色課件,。

5,、加大培訓力度,，發(fā)揮好我縣遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，積極探索培訓工作的方法和路子,，

總結(jié),。

出經(jīng)驗。

為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,，落實科學發(fā)展觀,，強化理想信念教育和思想政治工作，建設(shè)學習型,、智能型機關(guān),。我所按照省廳、市局教育培訓要求,，以優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高素質(zhì)和能力為核心，加大各項教育培訓力度,，努力建設(shè)一支高素質(zhì),、專業(yè)化、充滿活力的警察隊伍,，為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力?，F(xiàn)根據(jù)我所自身實際，制定20xx年度警察教育培訓工作計劃如下：

一,、總體思路,。

以省廳、市局培訓規(guī)定為指導,，以規(guī)范管理為手段,，以。

能力建設(shè)為重點,，以改革創(chuàng)新為動力,，以崗位培訓為主線，多層次,、多渠道,、多形式，依法,、合理,、高效開展政治、業(yè)務,、技能等綜合素質(zhì)培訓,，使警察隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，整體素質(zhì)有較大提高。

二,、培訓內(nèi)容及方式,。

抓好政治理論教育，把警察的政治理論教育放在首位,，使政治學習貫穿于教育培訓的始終,，突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。

1,、深入學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想以及十六屆五中全會精神,，掌握其精髓,。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育，加強反腐倡廉教育,，使廣大警察樹立正確的理想,、信念，永葆政治上,、思想上的先進性,，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,，增強全心全意為人民服務的觀念和廉潔自律的意識,，堅定有中國特色社會主義信念。堅持以科學的思維分析問題,，以科學的方法解決問題,，以科學的理論指導工作，全面提高警察的依法行政能力,、宏觀決策能力,、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。

2,、加強基層黨務工作,，搞好黨的自身建設(shè)。通過學習培訓,，使機關(guān)黨務工作者進一步掌握必備的知識和技能,，樹立其做好黨務工作的信心和決心，使黨務工作適應新形勢,、新任務的要求,，實現(xiàn)黨務工作的科學化、規(guī)范化,，使我們的黨組織更加團結(jié),，更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力,，切實成為能夠團結(jié)和帶領(lǐng)群眾進行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘,，使黨建工作不斷向前發(fā)展。

3,、深入開展“學習規(guī)章制度，爭當執(zhí)行制度模范”活動,。所黨委把20xx年定為落實制度年,。因此，我們今年學習的重點是所1月1日正式實施的《督察條例》,。為進一步規(guī)范執(zhí)法行為,，嚴格制度管理，確保各項規(guī)章制度落到實處,，真正達到有章可循,、照章辦事和全員遵規(guī)守紀的目標，各科室負責人要處理好工學矛盾,，認真組織警察學習掌握所各項規(guī)章制度,，二季度由政治處組織考試。

推進“素質(zhì)工程”,，全面開展“抓全員自學,，強基本素質(zhì)”活動，深入開展全員崗位技能訓練,。按照警察隊伍要實現(xiàn)專業(yè)化的要求,，全所警察都要接受專業(yè)知識強化培訓，今年要把全員崗位技能訓練作為創(chuàng)建學習型機關(guān)活動的主題,。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識和技能,，提高業(yè)務素質(zhì)，把握發(fā)展趨勢,，人人成為本領(lǐng)域業(yè)務方面的行家里手,，有效履行崗位職責。在全所營造講學習,、鉆業(yè)務,、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍,。

培訓方式為自學與集中相結(jié)合,，以自學為主?？筛鶕?jù)實際情況采取集中辦班,、上夜校、舉辦講座、知識競賽,、征文等形式組織學習,。

1、組織警察開展學法和依法行政培訓,。通過法律知識,、行政管理的培訓，提高警察業(yè)務能力,、執(zhí)法水平,。

2、開展計算機網(wǎng)絡(luò)知識培訓,。為適應當前社會信息迅猛發(fā)展的需要,，我所在開展計算機基礎(chǔ)知識培訓的基礎(chǔ)上，將增強計算機網(wǎng)絡(luò)應用知識的培訓,，使警察學會用電腦進行文字處理,、瀏覽因特網(wǎng)、收發(fā)電子郵件等基本功,，熟悉電子政務知識,。

3、引導和鼓勵廣大警察特別是年輕警察,，本著學以致用的原則,，選擇工作需要、業(yè)務對口的專業(yè)進行夜校學習,。進一步加強與中央黨校測院分校的聯(lián)系和溝通,，完善并加強我所參加該校本科班學***的學習制度及措施，達到改善所警察隊伍的學歷,、知識結(jié)構(gòu),、提高文化素質(zhì)的目的，切實培養(yǎng)一批高素質(zhì),、復合型的勞教管理人才,。

依法貫徹、加強警察的初任,、任職培訓,，講究質(zhì)量，注重實效,。

1,、規(guī)范初任培訓。初任培訓突出適應性,，堅持新錄取,、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓,，力爭做到先培訓后上崗。全面提高新錄入警察適應職位要求,、勝任本職工作的能力,。培訓的重點是：國家行政機關(guān)的性質(zhì)與職能、警察的權(quán)利與義務,、警察的行為規(guī)范與紀律及全心全意為人民服務的思想等,，培訓時間不少于15天。

任職,。任職培訓根據(jù)所任職務分層次進行,，重點提高擔任領(lǐng)導職務警察的理論水平、科學管理水平,、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、處理復雜矛盾的能力，培訓時間不少于20天,。

在結(jié)合工作實踐,、教育培訓的前提下，我所將進行大膽的探索和嘗試,，積極創(chuàng)新教育方式,，提高教育效果，利用多種形式和載體開展積極向上,、豐富多彩的文體,、實踐活動，以加強場所文化,、體育建設(shè),，提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì)。以活動激發(fā)同志們教育培訓的熱情,，以活動鞏固教育培訓的成果,。

1、本年度中,，我所將以支部為單位,，組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動，把吃虧精神作為新時期衡量黨員干部的一個新條件,、新標準,。黨員干部要“能吃虧、肯吃虧,、多吃虧”,，在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,，共產(chǎn)黨員要勇于放棄個人利益去維護集體利益，哪怕犧牲寶貴的生命,。惟其如此,，我們的黨才能凝聚民心，取信于民,，我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,，堅如磐石。通過唱響《吃虧歌》活動,，使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,，落實到行動上，甘當群眾的孺子牛,，甘當改革發(fā)展的馬前卒,，甘當立黨為公、執(zhí)政為民的忠實踐行者,。

長年保持身體健康,、精力充沛，充滿活力,。

3,、教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì),。禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,，是一個人的思想境界、學識水平,、道德素質(zhì),、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),。為了內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，培養(yǎng)警察良好習慣,，我所將通過看錄像,、請專家講座等形式加強警察禮節(jié)、禮貌等內(nèi)務規(guī)范訓練,，使大家做到語言更文明,、行為更規(guī)范、儀表更得體,、服務更優(yōu)質(zhì),、形象更良好。努力打造一支講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng),、高素質(zhì)的勞教警察隊伍。

4,、積極開展推廣普通話活動,。提倡和鼓勵警察在單位說普通話，以標準的發(fā)音,，良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方,、親切聰慧的風采?？刹扇∫圆块T為單位,，季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。

5,、讀萬卷書不如行萬里路,，“走出去”是增強實際本領(lǐng)的一個重要途徑和法寶。理論聯(lián)系實際,，實踐檢驗理論,。通過生動活潑的外出參觀考察活動，活躍警察思維,，促進培訓效果。使廣大警察開闊視野,，拓寬思路,，創(chuàng)新思維，陶冶情操,，增長知識,，積累經(jīng)驗，從而達到豐富自我,，完善自我的目的,。

積極參加上級組織的各項培訓活動，領(lǐng)會上級精神實質(zhì),，不斷提高警察整體素質(zhì),。

三、保障措施,。

組織領(lǐng)導,。

為加強警察培訓工作的領(lǐng)導，所成立培訓工作領(lǐng)導小組,。

組長：張建平,。

副組長：賈健、李秋華,、郭洪生,、侯國宏,、孫豪杰、侯益國,。

成員：各部門負責人,。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政治處,。

保證警察培訓經(jīng)費的投入,。所黨委年初將警察培訓經(jīng)費列入預算，保證培訓任務的完成,。對重點培訓項目,，要給予重點保證。

建立培訓激勵約束機制,，健全培訓考試考核制度,，引入動力機制，完善培訓與使用相結(jié)合的制度,，把參訓人員的考核經(jīng)歷,、成績作為檢驗警察素質(zhì)提升的重要依據(jù)，納入警察全年目標考核中,，變“要我學”為“我要學”,。

在所督察小組日常督察活動中，可隨時提問警察關(guān)于當月教育培訓及業(yè)務學習內(nèi)容,，使警察應知應會的規(guī)章制度,、工作業(yè)務等知識在督察中得到重視，在提問中得到扎實,、有效,、快速掌握。

教育培訓師的教研工作計劃篇十七

機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于黨員教育培訓工作計劃,，歡迎參閱,！

為切實抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓工作，確保大規(guī)模黨員教育培訓工作任務的落實,，根據(jù)區(qū)組織部《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關(guān)于貫徹落實〈2014—2018年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》,，制定如下工作計劃。

以中國特色社會主義理論為指導,，深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神,，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，以增強黨性,、提高素質(zhì)為重點,，在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對廣大黨員普遍進行教育培訓,，使廣大黨員進一步堅定理想信念,、增強黨性修養(yǎng)、強化改革意識,、尊崇法治精神,、發(fā)揚優(yōu)良作風、錘煉道德品行,、發(fā)揮先鋒模范作用,，進一步增強服務發(fā)展和服務社會的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的能力,。

1.開展活動經(jīng)常學,。堅持“3會一課”制度，通過集中學習,、談心談話,、民主生活會、黨委中心組學習會等方式,，解決黨員思想上存在的問題,。

2.實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地,、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場,，緬懷革命先烈,、牢記革命歷史、體驗全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅成果,，進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心,。

3.多種形式靈活學。采取集中教育,、脫產(chǎn)培訓,、集體學習、網(wǎng)絡(luò)培訓,、自主選學,、個人自學等方式，運用專題輔導,、報告會,、案例分析,、現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)身說法,、交流研討,、結(jié)對幫學、送教上門等方法開展教育培訓,，增強培訓吸引力,、感染力。

4.利用遠教網(wǎng)絡(luò)培訓,。充分運用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),，認真組織終端點開展每年不少于12次的規(guī)定性學習。引導廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨網(wǎng),、共產(chǎn)黨員,、微信易信、12371手機報,、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,，開展方便快捷的自主性學習培訓。

開展黨員教育培訓,，我鎮(zhèn)各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,，在切實加強經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢需要和不同類型,、不同層次,、不同崗位黨員的實際需求，有步驟,、有重點的組織開展黨員教育培訓,。

圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動提升群眾素質(zhì)，以服務黨員致富帶動服務群眾致富”,，在集中教育活動和黨員日常教育中,，依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育等信息化平臺，開展理想信念,、政策法規(guī),、科學文化知識、農(nóng)村實用技術(shù),、致富技能等培訓,，保證累計24學時以上。

圍繞從思想上入黨,、發(fā)揮先鋒模范作用,，通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,，在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓,，具體培訓工作，由鎮(zhèn)黨委負責組織實施,，2015年度培訓累計不少于24學時,。

1.加強教育培訓陣地建設(shè)。按照“布局合理,、優(yōu)勢互補,、特色鮮明”的'原則，加強黨員教育培訓陣地建設(shè),。

2.加強黨員教育師資庫建設(shè),。按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、專兼結(jié)合”的原則，建立由領(lǐng)導干部,、基層黨組織書記,、先進模范、優(yōu)秀企業(yè)家,、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫,。同時，組建志愿者講師隊伍,，充分發(fā)揮好老黨員,、老干部、老教師,、老專家,、老模范的作用。

3.加強教育培訓教材建設(shè),。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡,、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例,、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,，及時組織編寫制作符合實際,、簡明通俗、好學管用的地方特色教材,。

4.建立健全黨員教育培訓基本制度,。堅持和完善“3會一課”等制度，建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經(jīng)費保障制度。

1.完善領(lǐng)導機制,。建立黨委黨員教育培訓聯(lián)系會議制度,，本年度至少召開1次聯(lián)席會議?；鶎狱h組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,，分管領(lǐng)導和專兼職組織員要履行具體職責，確保完成黨員教育培訓任務,。

2.健全職能機構(gòu),。各村(社區(qū))、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構(gòu),，落實工作人員,，配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓,，不斷提高理論政策水平和業(yè)務能力,。

3.加強督查考核。加大對各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓工作的組織,、指導和檢查,，及時總結(jié)經(jīng)驗、查找問題,、增添措施,、推動工作。

教育培訓師的教研工作計劃篇十八

在新的一年里,我校黨支部在黨委的直接領(lǐng)導下,，認真貫徹黨的路線,、方針、政策,；高舉鄧小平理論偉大旗幟,，解放思想，實事求是,；進一步認真貫徹落實黨的十七大精神,；加強黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想,、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一,、指導思想,。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會《決定》,，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,，適應建設(shè)學習型政黨的需要,，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和學習、遵守,、貫徹,、維護黨章為重點，堅持用政治理論,、現(xiàn)代科學文化知識武裝黨員,，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育黨員，不斷豐富培訓內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓方式,，落實培訓責任，確保培訓成果,，努力提高黨員隊伍素質(zhì),，為構(gòu)建社會主義和諧社會，推進教育現(xiàn)代化提供堅強的思想政治保證和組織保證,。

二,、培訓對象。

三,、培訓內(nèi)容,。

對全體參培者進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識,、黨的歷史,、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規(guī)和黨風黨紀教育,，業(yè)務知識和技術(shù)技能培訓,。在認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和貫徹落實《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同類型,、不同層次,、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃,，有步驟,、有重點地組織開展黨員教育培訓。

（一）黨章,、黨紀,、法律法規(guī)等教育培訓。

1,、學習貫徹十七屆六中全會精神；

2、學習黨章,、學習法律法規(guī),、加強黨員思想道德和職業(yè)道德教育；

（二）黨的基本理論及基礎(chǔ)知識教育培訓,。

1,、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和光輝成就；

2,、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng),；

3、中國共產(chǎn)黨的指導思想和宗旨,；

4,、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標；

5,、黨員的條件,、權(quán)利、義務和以實際行動爭取做一個合格的黨員,，如何寫申請書,；

（三）形勢任務、黨性作風實踐鍛煉教育培訓,。

1,、把理論學習與實際工作相結(jié)合，努力提高領(lǐng)導干部解決實際問題的能力,。

2,、抓好學校黨員的培訓學習，每學期開展一次專題活動,，以此提升自身文化修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚師德情操，樹立為人師表形象,，切實提高管理水平,。

3、進一步建立健全工作責任制,，著力提高領(lǐng)導班子解決自身問題的能力,，接受群眾的評議與監(jiān)督。

4,、建立干部與群眾的聯(lián)系制度：

（1）校級領(lǐng)導每周至少深入辦公室一次,，與教師取得溝通聯(lián)系，了解實際情況,；

（2）定期每月一次在校務會或支委會上研究教師的思想,、工作和生活情況,；

（3）每位班子成員要主動與教師交心談心，了解他們的需求,；

（4）每學期至少召開一次師生座談會,。

岔口驛小學黨支部。

2012年5月,。

第一季度,。

第二季度。

1,、學校干部讀書會的培訓學習,。

2、圍繞學校工作的熱點,、難點開展工作交流,。

3、領(lǐng)導干部與群眾的經(jīng)常聯(lián)系制度,。

第三季度,。

1、組織教師專業(yè)培訓,。

2,、“七一”黨支部工作總結(jié)、學習,。

第四季度,。

1、開展座談會等,，聽取群眾對支部開展的學習活動的建議,。

2、教學技藝展示,。

3,、民主測評，評出學習積極分子,，作為學校個人評先,、教師職稱考核聘用的重要條件之一。

教育培訓師的教研工作計劃篇十九

根據(jù)《201x—201x年全國干部教育培訓規(guī)劃》,、省局和市局《“十二五”教育培訓規(guī)劃》,、《201x年縣局重點工作任務清單》及《xx市國家稅務局關(guān)于201x年教育培訓計劃安排的通知》等文件精神，為切實加強教育培訓工作,，結(jié)合本局實際情況,，現(xiàn)制定201x年教育培訓計劃如下：

一、培訓基本要求,。

——以人為本,，按需施教,。圍繞全縣國稅工作大局，謀劃和推進教育培訓工作,，突出干部在學習培訓中的主體地位,，強化培訓需求導向，遵循干部的學習,、工作和成長規(guī)律，有針對性地開展分級分類培訓,，更好地為科學發(fā)展服務,、為干部成長服務。

——全員培訓,，注重質(zhì)量,。面向一線、面向基層,、面向全體干部,，創(chuàng)造人人受教育、人人可成才的條件,，開展多層次,、多渠道、多形式的崗位培訓,，全面提升干部整體素質(zhì),。

——聯(lián)系實際，學以致用,。緊密聯(lián)系稅收工作實際和干部素質(zhì)狀況,，堅持干什么學什么、缺什么補什么,，有針對性地確定培訓內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓方式，注重提升干部運用理論指導實踐,、解決實際問題的能力,，做到學以致用、用以促學,、學用相長,。

——與時俱進，改革創(chuàng)新,。準確把握時代要求和干部培訓規(guī)律,，適應稅收事業(yè)發(fā)展和干部隊伍建設(shè)需要，創(chuàng)新培訓內(nèi)容,，改進培訓方式,，整合培訓資源,，優(yōu)化培訓隊伍，推進干部教育培訓的.理論創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,。

二、培訓內(nèi)容和方式,。

緊密聯(lián)系稅收工作和干部隊伍實際,，不斷拓展培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式,，提升培訓質(zhì)量,，確保培訓任務的落實和培訓目標的實現(xiàn)，我局將繼續(xù)采用“1+x”的培訓模式,。

“1”是指全局干部應知應會知識大普及,，即全員培訓工程。全員培訓工程積極采用“互動式”,、“研討式”,、“專題式”等相結(jié)合的培訓方式，通過“網(wǎng)上教育平臺”,、“周四夜學”,、“崗位練兵”及“道德大講堂”等活動形式，具體培訓內(nèi)容包括：

一是思想政治教育,。重點組織開展學習十八屆三中,、四中全會及總書記一系列重要講話精神，大力鞏固落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,；加強理想信念教育,、國情形勢教育和社會主義核心價值體系教育；開展以愛崗敬業(yè),、公正執(zhí)法,、誠信服務、廉潔奉公為基本內(nèi)容的職業(yè)道德教育,；開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育等,。

二是反腐倡廉教育。積極完善國稅干部動態(tài)效能管理“12345”新模式,，充分利用“廉政風險管理信息系統(tǒng)”學習的平臺,，深入開展廉潔自律、政紀法紀和預防職務犯罪等教育,，認真學習中央八項規(guī)定精神和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定,。

三是文化素養(yǎng)教育。開展團隊建設(shè),、風險管理,、心理調(diào)試等教育,，增強全局干部團隊意識和風險應對能力；開展科學知識,、國稅文化等知識的學習培訓,，提高干部的科學素質(zhì)和文化品位；開展身心健康,、文明禮儀,、衛(wèi)生保健知識教育，塑造干部良好的人格和健康的體魄,，促進身心和諧,。

四是基礎(chǔ)知識培訓。組織開展以財務會計,、稅收業(yè)務等為基本內(nèi)容的基礎(chǔ)知識培訓。201x年重點是“營改增”,、新企業(yè)所得稅申報表及新征管法等相關(guān)知識,。

“x”是指分類別提升干部專業(yè)知識能力水平。根據(jù)中層及以上干部,、骨干人才和一線干部等干部的崗位和業(yè)務水平差異,，開展分類別專門化培訓。具體內(nèi)容：

一是針對中層及以上干部,，采用輪流授課,、知識更新培訓及學習研討等方式，重點加強政策理論,、法律法規(guī),、團隊管理、溝通技巧,、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的培訓,，提高分析形勢、把握大局,、服務大局,、帶好隊伍和組織協(xié)調(diào)的能力。

二是針對骨干人才,，采用送出去學,、請進來教、業(yè)務比武,、學習研討等方式,，依托省市縣局人才庫建設(shè)、各類業(yè)務比武,、能手競賽活動,，重點加強征管服務類,、稅收執(zhí)法類、收入分析類,、綜合管理類人員及專業(yè)技術(shù)類等方面人才的專業(yè)化培養(yǎng),。

三是針對一線干部，采用網(wǎng)上教育平臺學習,、崗位練兵,、跟班學習、辦班培訓和“周四課堂”等形式,，重點加強一線干部崗位技能培訓,。對辦稅服務廳人員，重點加強《納稅服務規(guī)范2,。0》,、新企業(yè)所得申報表、服務禮儀等知識的培訓,；對稅收管理員和評估員,，重點加強征管疑難問題處理、企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策,、企業(yè)重組及納稅評估中應注意的有關(guān)問題等方面的專題培訓,；對稅務稽查人員，重點加強稅收政策法規(guī),、財務會計知識,、查賬技巧等內(nèi)容的培訓。

同時落實好上級培訓任務,。按照市局新一輪全員培訓要求妥善安排相關(guān)人員及時參加,，不得無故缺訓，縣局將對參加培訓情況進行跟蹤管理,。

三,、培訓保障機制。

一是建立競賽長效機制,。持續(xù)深入開展“賽比爭”活動,，堅持培訓與考試相結(jié)合的原則，針對每年確定的培訓主題,，分別于上半年和下半年組織開展不同形式的業(yè)務考試,，201x年重點開展納稅評估業(yè)務技能與所得稅政策業(yè)務及黨建知識等競賽。競賽采取筆試,、競答和實務操作等形式進行,。縣局將從優(yōu)秀選手中，組xx縣局代表隊參加全市國稅系統(tǒng)業(yè)務競賽。

二是建立培訓考評機制。堅持“以考促訓,、以考促學”的原則，采取“3t”檢測達標制度,，三個年齡層次采取三種不同形式的檢測，即年老干部以開卷形式或?qū)崉詹僮?、中年干部以閉卷形式或?qū)崉詹僮?、青年干部以競賽形式進行考試考核。加強干部教育培訓與干部管理工作之間的溝通協(xié)調(diào),，把干部教育培訓作為培養(yǎng),、發(fā)現(xiàn)和考察識別干部的重要渠道。

三是建立激勵約束機制,。建立和完善干部培訓教育獎懲辦法,，對在各類考評考試中不合格的按規(guī)定扣獎；對在各類考試中成績優(yōu)異的同志予以重獎,，激發(fā)干部學習的主動性和能動性,。同時，將教育培訓與職務晉升,、公務員考核、評先選優(yōu)等政治待遇相掛鉤,，形成良好的育人用人激勵約束機制,。

教育培訓師的教研工作計劃篇二十

我局認真貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，以農(nóng)民工培訓為主體,，推動企業(yè)全員培訓工作,，繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險化學品,、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓,。截止11月15日，共培訓高危企業(yè)安全管理人員,、從業(yè)人員900多人,，其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人，?；菲髽I(yè)安全管理人員520人,、從業(yè)人員330人、特種人員98人,，非煤礦山安全管理人員8人,，特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓的繼續(xù)深入開展，有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理,。

今年,，分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓班十二個班次,，培訓企業(yè)負責人,、班組長等安全管理人員3500多人。同時組織對事故發(fā)生相關(guān)責任單位和責任人員進行集中學習,。對農(nóng)民工進行培訓,，共培訓建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人,。開展特種作業(yè)培訓,，共培訓電工、起重工等工種1600多人,。

一是定期學習,。我局堅持每月組織局機關(guān)全體人員進行法律法規(guī)知識集中學習，由局領(lǐng)導和中層干部輪流講課,，同時開展案例分析和研討,，不斷增強執(zhí)法本領(lǐng)。二是強化培訓,。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務培訓工作,，要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年,，我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓班,。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》,、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法,、事故調(diào)查處理等實際操作知識，進一步提高了安監(jiān)隊伍整體素質(zhì)和能力,。

通過廣泛開展宣傳教育培訓,，使全民安全意識得到進一步增強，有效防止了事故發(fā)生,。

教育培訓師的教研工作計劃篇二十一

---想素質(zhì),、理論素質(zhì)、科技素質(zhì),、文化素質(zhì)的提高,，促進科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展。

二,、培訓目標,。

以領(lǐng)導干部為重點,，組織好中國科協(xié)機關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓。機關(guān)和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓時間不少于110學時,；其他干部參加脫產(chǎn)培訓的時間不少于100學時,。其中黨組織領(lǐng)導班子成員黨性教育培訓時間一般不少于40學時；其他黨員黨性教育培訓時間一般不少于24學時,。通過教育培訓,，使廣大黨員和干部理想信念更加堅定，眼界,、思路,、胸襟更加開闊，掌握和運用科學的新思想,、新知識,、新經(jīng)驗的能力得到明顯提高，進一步完善知識結(jié)構(gòu),，提高綜合素質(zhì),。在機關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學,、勤于思考,、學以致用的優(yōu)良學風，促進學習型機關(guān)和單位建設(shè),。

三,、

培訓方式。

1．按照中央組織部和中央直屬機關(guān)工委要求,，落實省部級領(lǐng)導干部培訓計,。

2---新任科協(xié)主席和縣級科協(xié)主席培訓班。

四,、培訓任務,。

1.舉辦中國科協(xié)系統(tǒng)局級領(lǐng)導干部研究班,、培訓班,。圍繞貫徹落實中央書記處對科協(xié)工作指示和中國科協(xié)2010年重點工作，2010年5月在中山大學舉辦中國科協(xié)領(lǐng)導干部高級研修班一期,，參加范圍為中國科協(xié)機關(guān)各部門,、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié),、部分省會城市科協(xié)主要負責同志,，計劃人數(shù)90人，培訓時間5天,。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié),、副省級城市科協(xié)、部分省會城市科協(xié)新任主席培訓班一期，由未參加過中國科協(xié)培訓的新任地方科協(xié)領(lǐng)導參加,，計劃人數(shù)90人,，培訓時間5天。中國科協(xié)局級領(lǐng)導參加到上述兩個培訓班,。

4---全年共計八期,，中國科協(xié)機關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加。

6.舉辦縣級科協(xié)主席培訓班,。為進一步加強縣級科協(xié)領(lǐng)導干部隊伍建設(shè),，提高縣級科協(xié)主席的科學發(fā)展能力，2010年4月和7月,，在四川大學舉辦縣級科協(xié)主席培訓班兩期,，每期計劃人數(shù)120人，培訓時間6天,。

7.組織“科技團體在政府科學決策中的作用”境外培訓,。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導干部進一步了解國外科技團體的運營機制，尤其是在政府科學決策中發(fā)揮作用,，借鑒國外先進經(jīng)驗,，提升工作能力，2010年6月組織赴英國培訓團一期,，計劃人數(shù)25人,，時間21天。

五,、保障措施,。

6---。

5.建立干部學習檔案,。進一步完善學時登記制度,，加強對干部教育培訓情況的動態(tài)管理。中國科協(xié)機關(guān)和事業(yè)單位局處級,、機關(guān)一般干部參加培訓班,、系列講座及網(wǎng)絡(luò)在線學習等按學時登記，記入學習檔案,。

6.建立考核激勵制度,。組織人事部適時會同有關(guān)部門對機關(guān)各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓情況進行檢查,、評估,。將干部參加和完成培訓的情況和參加培訓的考勤情況進行公示，把干部參加學習情況納入干部考核內(nèi)容,，并作為任職,、晉升的重要依據(jù)之一,。

7.指導省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓力度。了解省區(qū)市科協(xié)對縣級科協(xié)主席開展培訓工作的情況,，帶動和督促省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓力度,，采取分級培訓方式，力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協(xié)主席的輪訓,。

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