日常生活中的點滴細節(jié)能夠積累成為學習的寶貴財富,。注意總結的時態(tài)，一般使用過去時來描述已經(jīng)發(fā)生的事情,。我們可以通過研讀這些總結范文,，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇一

今年以來，在上級安全主管部門的具體指導下，認真貫徹落實中央省市及縣委,、縣政府關于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,，全面落實“安全第一,，預防為主”的方針，扎扎實實地抓好安全生產(chǎn)工作,。**年度我單位全面實現(xiàn)了安全,、正常、穩(wěn)定的工作秩序,，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

一、領導重視,，職責明確,。

按照中央省市級縣委縣政府關于安全生產(chǎn)工作的重要指示，我園把安全管理工作放在領導班子日常工作的重要位置,。一是成立了安全工作領導小組,，指定領導班子成員具體抓安全工作，組織干部職工認真學習安全生產(chǎn)工作的文件精神,，嚴格執(zhí)行“安全第一,、預防為主”的方針，牢固樹立安全管理意識;二是結合幼兒園的行業(yè)特點和工作實際,，健全安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度;三是明確分工,，落實責任嚴格認真落實“一崗雙責”的有關精神,，做到時刻關注安全，下大力氣地抓好安全責任制的落實工作,。

二,、宣傳到位，意識提高,。

今年以來,，我園組織干部職工學習了《消防法》，園領導經(jīng)常強調(diào)用電用水的安全,，不斷提高大家的消防意識和消防技能,，確保不發(fā)生任何火災既不安全事故。堅持定期組織安全知識學習,，定期召開安全工作分析會,，堅持組織安全工作檢查，開展安全工作總結,，做到及時分析安全工作形勢,，認真總結經(jīng)驗教訓，針對存在問題和安全隱患苗頭及時制定整改措施,，有效提高了廣大干部職工的安全意識,，預防了各類事故的發(fā)生。

三,、結合實際,，措施得力。

及時組織傳達,、學習有關會議精神,、安全政策、法規(guī)和有關文件,，研究解決存在問題;組織系統(tǒng)單位定期檢查各單位安全生產(chǎn)工作,，結合開展“兩學一做”學習教育活動和社會治安綜合治理等工作，及時整改存在的安全隱患,。加強機關重點部位的安全防范,，每逢節(jié)假日,，領導帶頭值班,，并對電腦、文檔室,、財會室,、辦公室室等設定專人管理和使用，消除隱患,，確保安全,。

一年來,，通過干部職工的共同努力，安全生產(chǎn)工作得到進一步加強,，安全生產(chǎn)工作達到了上級部門的要求,，產(chǎn)業(yè)園未發(fā)生安全事故，為有力地推進全縣安全工作的順利開展,，發(fā)揮了積極作用,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保所培訓材料。

一,、工業(yè)企業(yè)檢查,。

1、檢查企業(yè)各項手續(xù),。環(huán)評批建是否相符,，被停產(chǎn)整頓的企業(yè)必須取得工商、環(huán)保,、土地,、規(guī)劃、發(fā)改等手續(xù)及鎮(zhèn)政府批準,，未取得相關手續(xù)不得擅自開工生產(chǎn),。

2、檢查各項設施運行情況,。首先確定企業(yè)是否在生產(chǎn);二是檢查環(huán)保治理設施連接管道是否完好;三是檢查治理設施的風機,、水泵、燈管等是否正常運行;四是運行,、檢查記錄是否填寫完善,。

3、檢查揮發(fā)性有機廢氣的配套設施,。揮發(fā)性有機廢物的生產(chǎn)和服務活動應在密閉空間或設備中進行,，并按規(guī)定安裝使用污染防治設施;無法密閉的應采取措施減少廢氣排放。

4,、檢查粉塵治理設施,。產(chǎn)生粉塵的企業(yè)應安裝粉塵治理設施，企業(yè)應當加強精細化管理,，采取集中收集處理措施,，嚴格控制粉塵和污染物排放。

5,、檢查企業(yè)衛(wèi)生環(huán)境,。檢查生產(chǎn)企業(yè)是否采取密閉、圍擋,、遮蓋,、清掃,、灑水等措施，減少內(nèi)部物料的堆放,、傳輸,、裝卸等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的粉塵和污染物排放。

6,、檢查企業(yè)低揮發(fā)性有機物臺賬,。工業(yè)涂裝企業(yè)使用低揮發(fā)性有機物含量的涂料,，應建立臺賬,。記錄生產(chǎn)原料、輔料的使用量,、廢氣量,、去向以及揮發(fā)性有機物含量,，臺賬保存期限不少于三年,。

7、檢查企業(yè)是否按照規(guī)定設置大氣污染物排放口,。

8、檢查工業(yè)企業(yè)污染環(huán)境防治責任制度,。產(chǎn)生工業(yè)固體廢棄物的單位應當建立、健全污染環(huán)境防治責任制度,，采取防治工業(yè)固體廢物污染的措施,。

9,、檢查企業(yè)工業(yè)固廢處置協(xié)議,。產(chǎn)生工業(yè)固體廢物的單位必須按照規(guī)定提供固體廢物的種類、產(chǎn)量,、流向,、貯存、處置等有關資料,。

10,、檢查危險廢物產(chǎn)生單位的危廢物管理臺賬和危廢貯存設施;涉及危廢物的設施,、場所必須設置危廢物識別標志,，建立危廢物管理臺賬;檢查危廢物產(chǎn)生單位的是否制定管理計劃;檢查危廢物是否按照國家有關規(guī)定處置,，檢查危廢儲存時間是否符合國家規(guī)定;檢查危廢間是否存在危險廢物和非危險廢物混合存放;檢查是否有危險廢物應急預案;禁止將危險廢物私自轉移;轉移危險廢物必須按照國家規(guī)定填寫危險廢物轉移單。

二,、揚塵治理,。

1、道路揚塵檢查,。抑制道路揚塵,，揚塵路段適時灑水，重點路段加強清掃保潔,。

2,、散煤管控檢查。檢查煤炭銷售點情況,，若有儲煤,，按照程序依法扣查并取締，已取締的要復查,，嚴防反彈,。

3、燃煤鍋爐檢查,。拆除燃煤鍋爐,，做到鍋爐主體移位，煙囪拆除,，所有管道和線路切斷,，無法拆除的應斷水斷電，拆除鼓風機,、電機等主要配套設備,。

4、建筑工地檢查,。一是施工現(xiàn)場要按照要求進行圍擋,，實行封閉式管理，嚴禁圍擋不嚴或敞開式施工,，保證圍擋安全,、整潔。二是按規(guī)定碼放建筑材料,、構件,、料具，采取必要的覆蓋并設置標牌,。三是非施工作業(yè)面上的裸露地面,、施工現(xiàn)場空地或臨時堆放的土堆、水泥,、粉煤灰,、砂石等易產(chǎn)生揚塵的建筑材料應用防塵網(wǎng)進行覆蓋,。四是建筑垃圾要嚴密遮蓋，適時灑水,，按規(guī)定及時清運,。五是施工現(xiàn)場必須配備灑水設備，安排專人負責,，定時灑水,、保潔，保證施工現(xiàn)場無塵,。六是禁止現(xiàn)場攪拌混凝土和砂漿,。

5、非法采砂檢查,。關停所有采砂點及非法設立的砂石加工轉運場,，拆除生產(chǎn)設備及設施，不服從整治的采砂點,，依法強制關停取締,。

6、料堆場檢查,。一是被查企業(yè)應按照要求將料場道路硬化,。二是料廠出口位置要設置洗車平臺、噴淋裝置,。三是企業(yè)料堆場物料存放必須入棚,、入倉，密閉封存,。

三,、水污染防治。

1,、檢查企業(yè)是否利用滲井,、滲坑、私設暗管排放污水,，是否正常運行水污染防治設施,。

2、檢查工業(yè)廢水問題,。檢查污水排放企業(yè)是否采取有效措施收集和處理產(chǎn)生的全部廢水,，含有毒有害水污染物的工業(yè)廢水應當分類收集和處理，不得稀釋排放,。

3,、生活排污情況。村莊、居民樓的生活垃圾,、生活污水應妥善處置,。污水處理設施保證正常運行，做好運行保養(yǎng)記錄,。

四,、加油站點檢查,。

1,、加油站儲油罐應采取防滲漏的雙層罐保護措施，并設置滲漏檢測設施,，油罐車應采取密閉卸油方式;加油站應設立卸油油氣回收裝置,、加油油氣回收裝置;保證站內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生，灑水抑塵,。

2,、檢查加油站證件是或齊全，包括營業(yè)執(zhí)照,、危險化學品經(jīng)營許可證,、成品油零售經(jīng)營批準證書、環(huán)評報告,。

五,、防火工作。

三秋三夏期間,，各村設立防火指揮部,，成立火情巡邏組;加大巡查力度，增加巡查人員,，提高巡查頻率,，加強對各自轄區(qū)內(nèi)火情易發(fā)區(qū)域的控制力度，確保不著一把火,，不冒一股煙,。同時將防火工作常態(tài)化，同“五清凈”工作緊密結合,，加大路邊秸稈垃圾的清理力度,，消除火情隱患。發(fā)生紅外線高清熱成像系統(tǒng)報警后,，各村主管第一時間處理,，防止重復火情。防火工作完成的出色與否直接同考核掛鉤,。

六,、其他日常工作。

按照環(huán)境保護網(wǎng)格化管理制度，通過實施“條塊結合,、以塊為主,、網(wǎng)格劃分、責任到人”的網(wǎng)格化管理模式,，希望各村與包村干部密切聯(lián)系,，協(xié)調(diào)溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，做好環(huán)境保護的各項工作。

1,、各村主管領導每月至少對所有企業(yè)進行一次安全生產(chǎn)隱患排查及環(huán)保工作排查,。對于安全生產(chǎn)隱患大，環(huán)保要求落實不到位的企業(yè),，立即停產(chǎn)整改,。對新增無手續(xù)的“散亂污”企業(yè)要及時上報取締。

2,、重污染天氣情況下,，接到鎮(zhèn)政府通知后，要第一時間巡查區(qū)域內(nèi)所有企業(yè),，按預警要求落實到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時處置,。

3,、積極配合各級環(huán)保部門強化督查,，接到通知后第一時間趕赴指定位置，協(xié)調(diào)企業(yè)配合檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題積極督促整改,。

希望大家以這次培訓會為契機，在今后的工作中,，認真履行工作職責,，嚴格遵守工作紀律，改進工作作風,，以真抓實干是工作態(tài)度,，共同守護鎮(zhèn)綠水青山，為建設美麗,、幸福,、和諧家園貢獻一份力量。

**年**分部在部門領導的帶領下,，遵照公司年度安全生產(chǎn)工作要求,，嚴格防范安全事故發(fā)生,，全面落實安全生產(chǎn)責任制，扎實開展了“安全生產(chǎn)月”,、安全生產(chǎn)大檢查,、《安全生產(chǎn)法》宣傳教育培訓等重要活動，強化了安全生產(chǎn)基礎工作,，穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢,，保持全年未發(fā)生一起一般差錯以上事件，現(xiàn)將安全工作情況匯報如下：

高度重視安全生產(chǎn),，文明施工：環(huán)境保護等管理重點,，在項目部設置了專門的安全生產(chǎn)組織機構，安全生產(chǎn)領導小組,，主要負責做好項目部安全生產(chǎn),、文明施工,，環(huán)境保護和社會綜合治理工作,，明確項目經(jīng)理為安全生產(chǎn)，文明施工第一責任人,，對安全生產(chǎn)工作負全面責任,，安全生產(chǎn)責任落實到人。從而形成“縱向到底,、橫向到邊”的安全生產(chǎn),，文明施工管理格局。

完善安全生產(chǎn)責任制是項目部安全管理的首要工作,，按照“誰主管,、誰負責”和“管生產(chǎn)必須管理安全”的原則，項目部與各班組簽定《安全生產(chǎn)責任狀》,。目標責任層層分解,，做到安全生產(chǎn)，人人有責,，建立健全安全生產(chǎn)管理職責,，把治理安全生產(chǎn)隱患、危險源預防和控制各類安全事故發(fā)生做為工作的首要任務,，從而把安全與生產(chǎn)統(tǒng)一起來,，形成了一個嚴密的安全生產(chǎn)管理體系。

三,、加強學習,，提高認識。

項目部非常重視安全學習,，安全教育的重要性,，從工程開始就對所有入場人員進行安全教育，采取各種方式進行宣傳，強調(diào)安全工作的重要性,，使全體入場人員認識到“安全是最大的節(jié)約,、事故是最大的浪費”，不安全,、不生產(chǎn),，要讓安全成為一種習慣。

項目部認真貫徹落實“安全第一,、預防為主,、綜合治理”的方針。全面落實安全生產(chǎn)責任制,，深入開展安全隱患的排查治理工作,，努力探索和構建安全管理，長效機制,，堅決杜絕各類事故不安全事的的發(fā)生,，安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)態(tài)勢，截止目前,，工程未出現(xiàn)任何安全生產(chǎn)事故,。

1.強化安全意識，明確安全責任,。

為了進一步落實安全生產(chǎn)責任,，項目部與各部門簽訂了“安全生產(chǎn)責任狀”，實現(xiàn)了安全目標層層的分解,，安全目標落實到人,，良好的安全局面，增強了全員安全意識,，風驗意識,，責任意識。

2.加強安全檢查,，完善安全制度,。

項目部堅持定期或不定期的安全巡查，使安全檢查成為施工生產(chǎn)中必不可少有環(huán)節(jié),，認真分析安全隱患的原因和責任,，總結經(jīng)驗教訓，落實整改和防范措施,，積極配合上級主管單位進行安全生產(chǎn)大檢查,，及時對各項安全隱患的排查與整改。

嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī),、規(guī)定,、標準,，建立健全各項安全管理制度，確保安全管理體系健全,，有效實現(xiàn)項目部年初制定的安全工作各項指標落實,。建立了重大危險源辨識，明確項目施工中重點部位,，關鍵設備設施等危險源,。

建立健全消防安全制度，定期開展消防安全檢查,，確保消防設施器材完整有效,，檢查及時。

3.加強設備設施的安全管理,。

落實設備設施的管理制度,，為滿足生產(chǎn)運行和安全需要。加強了對各種機械的安全管理,，尤其是特種設備和特種作業(yè)人員進行設備登記管理,。

五、提升項目安全管理水平,。

1.大力提倡“現(xiàn)場管理”理念,，實施規(guī)范化管理,。

在施工現(xiàn)場安全管理的過程中,，項目部要求員工按程序、按標準進行各項施工作業(yè),，并用這樣的要求來規(guī)范,，評價及檢查每項工作，從而使現(xiàn)場來之不易的標準化管理水平得到提升,，進一步促進現(xiàn)場管理的文明化,、科學化，達到高效生產(chǎn),，安全生產(chǎn)的目的,。

2.內(nèi)業(yè)資料管理更加規(guī)范。

安全資料由專人管理,，符合有關標準規(guī)定,，安全資料編目齊全、內(nèi)容真實,、填寫及時并保持追逆性,，查閱簡單、一目了然,。

**年度存在的問題,。

1,、安全責任不明確，安全生產(chǎn)工作機制未健全,，沒有能夠充分發(fā)揮出班組長和員工的安全職責,。

2、仍然不能杜絕個別配載員在業(yè)務上對流程制度的未嚴格執(zhí)行,，這些違反制度的案例不時出現(xiàn)造成一定的影響,。

3、安全教育宣傳,、安全意識教育力度不夠,，存在主管出現(xiàn)宣貫教育滯后的情況。

4,、安全隱患排查還停留在生產(chǎn)表面,，未能很好的剖析生產(chǎn)流程中更深層次的因果。

5,、日常安全監(jiān)督檢查還不能真正做到全覆蓋,、無死角。

6,、《自愿報告》制度落實不到,，配載員還不能很好的總結日常生產(chǎn)工作，填報自愿報告等情況,。

1,、不斷健全安全生產(chǎn)工作機制，完善安全生產(chǎn)管理體系,，認真落實安全生產(chǎn)目標職責制及安全生產(chǎn)職責書簽訂,，要求全體配載員認真履行安全生產(chǎn)職責，落實安全生產(chǎn)目標職責制,。

2,、發(fā)揮班組長的現(xiàn)場管理作用，加強班組長安全意識,、安全生產(chǎn)的宣貫工作,，狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,。

3,、加大安全宣傳教育力度，確保安全培訓取得實效,，以提高員工安全生產(chǎn)意識為目標,，抓住重點，突出工作現(xiàn)場安全事故預防,、避險,、應急處置等安全常識培訓,，增強員工的安全生產(chǎn)隱患意識，保證生產(chǎn)安全順利地進行,。

4,、進一步加強安全生產(chǎn)檢查力度，做好重點部位的安全監(jiān)管,，做細隱患排查工作,，對排查出的隱患及時制定整改措施，確定整改時間,，確保整改到位,。

5、進一步加強和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎管理工作,，繼續(xù)做好日常安全督促,、檢查，健全《自愿報告》的使用規(guī)范,，確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范,、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準確,、痕跡清晰,。

6、全面落實公司20安全生產(chǎn)工作目標,，配合地面保障部完成公司各項工作任務,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇二

抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案,，組織一次消防滅火救護演習。

《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,?！?/p>

“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,，但對于幼兒來說尤為必要,。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善，幼兒的'可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提,。為此,，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務,。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心,，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,，使孩子順利成長,，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識,，提高幼兒的保護自身的能力,。

1、增強幼兒的自我保護意識,。

盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

加強安全教育,，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃,。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識,，學習防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。努力提高師生,、家長的安全意識。

幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺,，但又好奇,，好探索，什么都想動一動,、摸一摸,、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,，因此,，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2,、加強晨檢力度,，消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度,，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物）,，防止異物落入鼻腔、口腔等,，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查、消毒,，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新,。

3、加強身體鍛煉,，增強孩子體能,。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,，不難發(fā)現(xiàn),，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害,。因此,，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力,。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育,。

利用家園聯(lián)系冊，家長園地,，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇三

1.各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒水下及起床,。睡覺時間：12：00,，起床時間：14:30。

2.幼兒午睡必須排隊進出,，不準互相推搡,。

3.保育員應及時進入午睡室，維護好幼兒紀律,，不能做與午睡管理無關的事情,。

4.午睡時要注意開窗通風（冬天提前開窗通風），管理人員要保持午睡室的干凈.通風.無臭氣.霉味,。

5.午睡管理人員必須保持午睡室安靜,，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能扎堆閑聊,。

6.保育員要根據(jù)季節(jié)特點照顧幼兒午睡,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，教會幼兒正確的穿脫衣服的方法及順序,。脫衣服應先脫褲子,，用被子蓋住腿后再脫衣服；穿衣服應坐在被子里面先穿衣服,，再穿褲子,。有效防止幼兒感冒。

7.午睡室要勤于打掃,，幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒,，做好清潔衛(wèi)生工作，午睡值班人員定期檢查,。

8.保育員要對本班幼兒午睡情況作好記錄,，注意發(fā)現(xiàn)并消除睡眠室的安全隱患。

9.造成睡眠室安全事故者,，由園領導研究決定處理方案,。后果嚴重著依法移交有關部門處理。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇四

新學期開始了,，學校工作計劃如何寫呢?以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的2018年幼兒園安全管理工作計劃,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多精彩內(nèi)容請關注工作計劃網(wǎng),。

針對當前社會上的一些不法分子針對幼兒園兒單的襲擊行為，給廣大兒單在肉體與心靈上都造成了損害,，同時也在社會上造成了不良影響,，為了吸取這些慘痛教訓,，按照市《關于幼兒園安全工作通知》的要求，特制定幼兒園安全應急預案,。

一,、防火預案。

(一)成立防火工作領導小組,，落實各部門職責,。

1、成立由園長,、后勤分管副園長、消防安全員,、保健員,、各班班主任組成的防火領導小組。

2,、后勤人員組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3,、各班教師,、保育員負責疏散引導幼兒。

4,、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作,。

(二)日常工作要求。

1,、防火領導小組要定期檢查,，不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯,，每班配有緊急疏散圖,，應急燈能正常使用。

2,、幼兒在園活動時,，活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),，各通道必須保持暢通,。

3、食堂操作間,、加工間要保持通風,。排油煙機要定期清洗，不留油垢,。

4,、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的`教育與培訓,，工作人員做到會使用滅火器結合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

(三)報警和火災應急處理,。

1、發(fā)現(xiàn)火災后,，必須立即撥打119報警,。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位,、位置,、著火物、火勢大小,、火場內(nèi)有無化學物品及類型,、著火部位、報警人姓名,、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車。

2,、報警同時,，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志,。

3,、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,。

4,、若火場內(nèi)有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,，全力疏散,、搶救人員脫險逃生。

5,、對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應列為主要方面予以處理。

6,、滅火行動組應分秒必爭,，迅速行動，找準著火點,，果斷撲救,，抓住時機,，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎,。

7,、無關人員要遠離火場，保持道路暢通,，便于消防車輛駛入,。

8、撲救固體物品火災,，使用滅火器;撲救液體物品火災,，使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,，不可用水。

9,、不得組織幼兒滅火。

10,、及時報告主管單位領導,。

二、防食物中毒預案,。

(一)成立防食物中毒領導小組,，落實各部門職責。

1,、成立由園長,、后勤分管副園長、保健人員,、食品采購員,、各班班長、保育員組成的領導小組,。

2,、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3,、食堂班長負責保存好食物留樣,。

(二)日常工作要求。

1,、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買,。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作,，不購買現(xiàn)成的食品,。

2,、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理,，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象,。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3,、原材料的儲存要分類,、分架、離墻,、離地,，食品的存放、加工,、分發(fā)要生熟分開,。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋,、離地,，做好防蠅防塵工作。

5,、飯菜按量制作與分發(fā),，不得存放剩飯菜。

6,、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄,。

7、非食堂人員嚴禁進入食堂,。食堂人員禁止一人單獨在食堂,。

8、各班教師加強對幼兒的觀察,，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。

(三)事故應急處理,。

1,、就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐,、腹瀉等現(xiàn)象時,，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報,。

2,、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,，嚴禁無關人員進入食堂,。

3、組織保健大夫,、后勤副園長,、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜,。

4,、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作,，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序,。

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況,。

三,、突發(fā)事件應急預案。

(一)成立突發(fā)事件領導小組,，落實各部門職責,。

1、成立由園長,、后勤分管副園長,、保健人員、各班班主任,、保安人員組成的領導小組。

2,、按照各自的分工進行工作,。

(二)日常工作要求。

1,、領導小組要定期檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2,、幼兒入園,、離園時，保安人員要在大門口巡視,，幼兒入園,、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園,。

3,、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份,，做記錄后方可入園,。

(三)事件應急處理。

1,、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長,。

2、園長,、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,，按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。

3,、如是意外事故,，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警,。

4,、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全,。

5,、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇五

以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

小學幼兒園安全工作管理制度

幼兒園安全工作是一項長久性基礎工作,它涉及到千家萬戶的幸福及社會穩(wěn)定。為確保幼兒在園健康成長,特制定東甸子小學幼兒園安全條例,。

一,、指導思想:立足于常規(guī)教育,定位于安全防范,常抓不懈,警鐘長鳴。

二,、安全管理

1,、普及安全常識,家長接送幼兒離園時教師要把孩子親自送到家長手中,坐車的孩子要親自送到車主手中,住宿的孩子交到邵老師手中,把每一個孩子都安全送走教師方能離校。

2,、活動課必須嚴格按大綱要求,精心備課,嚴密組織,嚴禁教師中途脫堂;堅決禁止放羊式體育活動,。

3.幼兒戶外活動時,老師要在場,指導幼兒自我保護的方法,確保幼兒活動安全.上下樓梯教師要親自管護,做到有次序,切不可放任,上下樓梯不得擁擠、推拉,以免造成傷害事故,。

4.教師要經(jīng)常檢查活動器材的性能,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除.凡因教師違規(guī)上課而造成的傷害事故一律由教師本人負責.

5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.

6.必須堅持考勤制度,缺席須有家長簽字的假條或電話.幼兒中途離校時,必須經(jīng)過老師同意,不允許他人隨便帶領,如父母有事委托他人來帶領,必須寫好委托書,帶好身份證,老師方可放行,。

7、下班前嚴格檢查教室內(nèi)水,、電及門窗關閉情況,杜絕事故發(fā)生.

8,、不得翻越校墻、門,、攀爬建筑物,護欄.

9.防止壞人引誘,拐騙.

10.凡由于管理不到位,、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責任人責任、實行'一票否決',、不得評優(yōu)評先.

11.凡因教師違反師德規(guī)范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責任,并負責對受害人經(jīng)濟賠償.

.12.室內(nèi)設備,如門窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時檢查,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即刻上報學校.

.13.幼兒來園時做好晨檢,了解每個幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園.

14.進食時,食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專心進餐,帶班老師來回巡視指導幼兒細嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開座位.

15.睡眠前檢查幼兒口腔內(nèi)不含留食物,安睡后班內(nèi)不離人,值班人員應巡回觀察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應在教師引領下有次序的進行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時拖干,防止幼兒滑倒.

16.凡幼兒發(fā)生過不明原因的'昏厥,抽搐或其他嚴重正癥狀,要及時撥打120進行急救,并及時上報學校,。

17.老師給幼兒吃藥時要做到審查認真,反復核對,準確無誤后,才可服藥,嚴禁吃錯藥。

18.活動要適合幼兒年齡特點,教師要參與幼兒活動并進行指導.保持良好的次序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.

19.在戶外活動前,教師要讓孩子穿戴整齊,要對活動場地,器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,解決.室外活動時帶班老師組織好幼兒有秩序進出教室,不推不擠.

20.教師要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動作輕柔,嚴禁威脅恐嚇,強行拉扯,體罰或變相體罰,不準用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.

22,、小兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況,無論大小,無論后果如何,值班人員都必須如實交班.

23,、教師不攜帶私人用品進班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學藥水等.個人裝飾簡單大方。

24,、時刻檢查幼兒的穿著情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過長,老師有責任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人),。

25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應立即向學校報告,不得隱瞞,否則后果自負.

26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生, 根據(jù)情節(jié)輕重,追究法律責任,并報上級有關主管部門備案.

25,教育幼兒要文明玩游戲, 不玩危險游戲,不做危險動作.教師要經(jīng)常向學生宣傳交通安全知識,教育學生遵守安全規(guī)則.

26、教師定期檢查室內(nèi)電器,電線以及一切能引起火災的設備,及時消除隱患,確保學校全體師生生命安全和財產(chǎn)的安全.

27.教師要向幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園的名稱,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.

總之要樹立'安全第一,預防為主'的方針.以對師幼的高度負責,做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立'一保安全,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)發(fā)展'的工作原則.

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇六

有了計劃,，工作就有了明確的目標和具體的步驟,，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性,，減少盲目性,，使工作有條不紊地進行。下面是小編給大家整理的幼兒園安全管理工作計劃范文,，希望大家喜歡!

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行,。

1、加強安全制度建設,，提高依法管理意識,。

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任,。因此,，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理,。

(1)加強安全制度建設,，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責,，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關業(yè)務的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應的獎勵和處罰,。

2、創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

(1)積極籌措資金,，定期維護園舍設施,，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理,，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強安全教育,，提高安全意識。

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性,。

一、指導思想,。

堅持“安全第一、預防為主”的方針,，以《上海市教育委員會關于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》為依據(jù),，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，按照區(qū)教育局的安全計劃,、以園務計劃為指導,，建立健全安全管理長效機制，進一步加強幼兒園的各方面安全工作,。

二,、工作目標。

高度重視幼兒園安全保障工作,，加強安全設施建設,，繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料，健全各項安全管理和安全責任制度,，落實各項措施,，嚴防事故發(fā)生。

大力宣傳安全,，開展各種形式的安全教育活動,，整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。

三,、具體工作及措施,。

(一)加強領導，明確責任,。

1,、根據(jù)園實際本學期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》,、《新南幼兒園食品安全制度》,、《新南幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實發(fā)揮安全領導小組作用,。

2,、領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。

3,、明確崗位責任,。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責,。

4,、定期召開安全中心組會議，發(fā)揮組員以及家長資源庫中安全維護組家長的作用;,。

(二)加強宣傳教育,，增強廣大師生,、家長的安全防護意識。

1,、根據(jù)季節(jié)的不同,，定期有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預防食物中毒,、各種傳染病的預防等。

2,、利用幼兒園廣播,、家園之窗、家長會,、家訪,、《新芽報》專刊等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,。

3,、加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責,。

4、通過開展有關安全演習活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育,。

5、整理《新南幼兒園安全教育活動方案》,。在幼兒學習活動中滲透有關的安全知識,。

6、積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性,。

(三)加強檢查，大力規(guī)范校園內(nèi)部安全管理,。

加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,，定期和不定期地對有關安全情況進行重點教育檢查,，責任到人，嚴格考核,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

1、用電,、防火檢查,。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化_露、插座,、插頭有安全隱患,，要及時上報的同時立即解決。

(2)教職員工要養(yǎng)成隨手關閉開關,、拔掉電源的好習慣,。嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,，教職員工心須了解滅火器的原理及使用,。相關負責人員做到定時檢查。

2,、積極籌措資金,，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

1,、認真貫徹落實各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作,。

2,、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

3、做好防控傳染病工作,。

4,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

5,、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。

6,、加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

1,、嚴格規(guī)范門衛(wèi)制度，值班人員嚴守上崗規(guī)范,。嚴禁陌生人進行幼兒園,，執(zhí)行幼兒園訪客登記制度，并納入考核,。

2,、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤,、堆放雜物,、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(六)加強幼兒園各項活動中的安全,。

1,、加強學習，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

2,、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責,。

3,、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關部門才能進行,，必須出具相關安全預案,。

4、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,，出現(xiàn)問題及時上報,。

6、加強駕駛機動車上下班教職員工的安全宣傳以及監(jiān)管工作,。

我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，落實上級文件精神及有關安全法律法規(guī),、制度，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然,。

一、工作目標,。

通過安全教育活動,，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任,，力爭本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

二,、主要工作及措施。

(一)加強領導,，明確責任,。

1、成立領導小組,。

組長：1人,。

成員：6人。

2,、明確責任,。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責,。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生,。

(二)加強宣傳教育。

1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預防食物中毒,、各種傳染病的預防,、家庭生活、戶外活動、安全活動等,。

2,、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,，利用多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍。

4,、通過開展有關安全活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,，嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,，做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1,、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,，正常情況下每年檢查四次。

2,、用電,、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管,、檢修,、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化_露,，插座,、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決,。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關,、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電,。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作,。

1,、認真貫徹落實各種文件精神,，做好校園的衛(wèi)生工作。

2,、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,。

3、做好放控傳染病工作,。

4,、做好師生的飲食管理和檢查，廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要把握購物,、制作等質(zhì)量關，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品,，一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,，嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

(五)交通安全,。

1,、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則,，在路上靠右行走,，不做有礙交通安全的活動。

2,、開學初,，園長與教職工簽訂安全責任書，節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,，共同教育學習,，防止事故發(fā)生。

1,、嚴禁陌生人進入幼兒園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系，打110報警,。

2,、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤,、堆放雜物,，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)加強幼兒園外出活動的安全教育。

1,、加強學習,，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2,、負責幼兒在幼兒園進餐,、午睡的教師要盡職盡責。

3,、幼兒園組織幼兒集體外出活動,，要先上報有關部門才能進行。

(八)其他方面,。

1,、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報,。

2,、在五月份組織“安全教育月”活動。

要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，我們特制定以下計劃。

一：教師應做到：

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預防異物進入耳,、鼻及氣管,，預防幼兒走失。

2.開飯時注意,，預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)父母的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

5.保證教室的通風,、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

7.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品,。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及。

時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與父母密切配合,加強防范認識.

10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。

11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放首位,，眼睛不離開孩子，孩子到哪,，教師的眼睛到哪,。

二：在幼兒方面要做到：

1.加強常規(guī)教育，做到井然有序,，能自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2.確保上下樓的安全,，幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督,，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不把異物放到嘴巴里,。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

一、工作目標,。

為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。

二,、主要工作及措施,。

(一)加強領導，明確責任,。

成立領導小組,，全體教職工為組員;明確責任，每位師生時刻意識到安全是工作之首,，是確保教育教學活動正常有序進行的基礎和保障,。因此,，全體教師須提高認識,，認真履行自己的職責。領導小組成員須做好安全教育的組織實施,。各班班主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責好活動期間的安全保障工作,。

(二)加強宣傳教育。

1,、利用全園集會,、離入園集合,、安全課等途徑，根據(jù)節(jié)日,、季節(jié)的不同,，有針對性的對師生進行安全教育。主要有：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預防食物中毒,、各種傳染病的預防、在家生活,、戶外活動安全活動等,。

2、利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3,、通過開展有關安全活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,，嚴格管理,。

1、用電,、防火檢查,。

(1)加強各種電器的保管、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座,、插頭有安全隱患,，在及時上報的同時立即解決。

(2)加強對滅火器的保管,，開學初,，對各個滅火器進行全面檢查，檢查是否有過期現(xiàn)象,，或存在有破損腐蝕現(xiàn)象,，立即更換，保證滅火器的可用性,。

2,、衛(wèi)生工作,。

等文件精神，做好學校的衛(wèi)生工作,。

(2)堅持每周一大掃除,，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，垃圾不過夜,，保持校園的優(yōu)美環(huán)境,。

(3)加強食品衛(wèi)生工作。幼兒所用餐點來源于正規(guī)商家,，每天餐點留樣保存,，不食用過期食品,。

(4)對幼兒飲具,、餐具、毛巾定期消毒,。

(5)幼兒寢室每天保證通風,、清洗干凈,。棉被、枕頭定期清洗,、曝曬,。

(6)加強晨午檢制度，對幼兒衛(wèi)生及時落到實處,。

(7)定期對幼兒玩具進行清洗曝曬,。

3,、交通安全,。

(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則,，在路上靠右行走(行駛),，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動,。

(2)開學初,，班主任和幼兒園領導簽訂安全責任書,，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書,，來共同教育幼兒,，防止事故發(fā)生。

(3)班主任與家長簽訂安全責任書,。

4,、幼兒園校園秩序。

(1)值日老師加強大門的管理,，嚴禁陌生人進入本園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止。

(2)放學期間,，每位老師加強對離園幼兒的管理,，以防幼兒被陌生人接走。

5,、加強園內(nèi)外活動安全教育,。

(1)加強學習，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

(2)幼兒在園的活動,，誰組織誰負責，誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職,、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,，由任課教師負責。

(3)室外活動課時,，需加強對室外活動械材的管理,，發(fā)現(xiàn)械材如有對幼兒損傷的現(xiàn)象，須及時停用,，以免對幼兒造成不必要的傷害,。

(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力,。

1,、各班要開展小手拉大手活動，每一位學生給家長寫一封信,，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福,，請家長在工作和生活中，時刻注意安全,。

2,、以班級形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動,。

3,、每學期定期開展防震演練工作。

三.月份安排。

1,、做好全園安全大檢查,，主要水電方面。

4,、做好“值班值宿”計劃,。

1、抓好新入園幼兒的一日常規(guī),。

2,、加強舊幼兒的一日常規(guī)，增加他們的安全意識,。

1,、加強國慶節(jié)的安全教育。

2,、分發(fā)假日幼兒安全,，家長須知。

3,、開展“我會使用滅火器”安全教育,。

4、開展防防震防火演練,。

1,、對幼兒開展日常生活安全教育：道路、防溺水,、防食品中毒等,。

2、冬季安全消防教育,。

3,、園舍安全檢查，消除安全隱患,。

2,、整理安全工作總結。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇七

一,、建立安全工作領導小組,，負責學校的安全教育、安全檢查,、安全隱患的排查等工作,，確保學校安全工作有組織、有領導,、有制度,、有落實,。按照“誰主管，誰負責,、誰帶隊,，誰負責、誰檢查,，誰負責、誰驗收,，誰負責”的原則,，根據(jù)安全工作責任分工，領導及各處室干部對口負責,、層層把關,。

二、建立健全安全制度,。安全制度要上墻,，同時加強宣傳落實，定期組織師生學習,，加強防火,、防水、防毒,、防電,、防爆、防盜等安全知識教育,，掌握安全知識,，增強安全意識和自我保護意識，強化防范措施,，防患于未然,。

三、加強交通安全管理工作,。作好交通安全教育工作,，加強交通工具的管理（學生騎自行車的統(tǒng)計管理），確保師生安全,。

四,、加強學校校舍管理工作。每年暑假組織專人對學校教學用房進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)危房及時維修,，對校舍存在的安全隱患及時排查，及時解決,。

五,、加強學校食堂的管理,。按時辦理衛(wèi)生許可證，做好食堂工作人員的體檢工作,，取得健康許可證的方可上崗,。食堂要配備必要的消毒設施，定期消毒,，防止食物中毒,，保證師生的飲食衛(wèi)生。

六,、加強體育場地,、器材、活動的管理,。場地,、器材應經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，消除隱患,。體育課、體育活動和運動員訓練,，教師要認真負責,，保證學生安全。

七,、加強學校實驗室危險藥品的管理,。嚴格按省教育廳關于危險藥品管理的有關規(guī)定，危險藥品專人管理,，保證危險藥品不流向社會,；加強實驗室及學生實驗操作安全管理。

八,、加強學校消防設施的配備,、管理，保證消防設施正常使用,。加強學校安全保衛(wèi)工作,，建立晝夜值班制度，節(jié)假日安排專人值班,。做好主要設施的防盜工作（財務室,、微機室、電教室,、語音室,、實驗室、多媒體教室,、音體美器材室等）,。加強學校用電管理,，辦公室、教室,、學生宿舍不得使用電器,。

九、加強校內(nèi)外集體活動的安全工作,。在組織學生參加大型集體活動或參加勞動,、社會實踐和其他集體活動時，要嚴密組織,，精心安排,，加強對師生的安全教育，制定安全措施,，確定專人負責,。外出活動需要乘車,，要做好車輛的檢查,，并與車運單位簽訂交通安全協(xié)議，不得超員運行,。學校組織學生參加社會勞動,，要本著安全、無毒,、無害,、力所能及的原則。加強勞動紀律,、勞動安全教育,，保證安全。學校（班級）外出活動必須經(jīng)教委（學校）批準,，未經(jīng)批準不得私自組織學生參加各種校外活動,。

十、加強對建筑工地的安全管理,。學校有正在建設的工地,，要注意做好安全教育工作，防止建筑物墜落打傷學生,。未經(jīng)驗收的建筑,，學生不得入內(nèi)。

在財政集中支付制度改革動員會議上的講話,。

20xxxx縣人口與計劃生育責任目標及“黃牌警告”制度落實情況檢查反饋,。

公司內(nèi)部溝通制度。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇八

(1)加強安全,、保衛(wèi)工作,，分層簽訂各項安全工作責任書,，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施,，安全工作責任到人,，把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度,。

樹立“安全第一”的意識,，做到時時、事事,、處處講安全,，并努力做到“四勤”：眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤，發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,，杜絕事故的發(fā)生,，確保師幼的人身安全。

(2)重視安全,、衛(wèi)生保健常識的教育,，健全幼兒在園安全常規(guī)，并在日常保育,、教育教學活動中進一步落實,，使教師、幼兒從中知道必要的安全,、衛(wèi)生保健常識,，增強自我保護的意識和能力，確保幼兒,、教師,、幼兒園財產(chǎn)的安全。

(3)每學期做好不少于兩次的安全演練，同時開展好各項安全教育活動。

(4)加強晨午檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息，切實做好預防和傳染病工作。

(5)加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標,。

(6)加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度，保證師生健康,。

(7)堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,，教室,、廁所等場所要保持清潔衛(wèi)生。玩具,、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度,。

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一,，預防為主”的指導方針,，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,，把“檢查到位,，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,，加強制度管理,，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳,、教育,、培訓工作，一年來,，幼兒園無發(fā)生任何事故,。

一我園以高度負責精神,，切實加強對幼兒園工作的領導,，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位,，領導到位,，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,，教師,、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人,，做到各司其職,，各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改,。把幼兒人身安全放在首位,。如由專人負責定期檢查房層、消防,、大型器械玩具的安全情況,，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，保證幼兒安全,。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,，立刻請人進行維修,。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全,。盥洗室,、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼,、骨頭,、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然,。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,，開展了一系列安全教育活動。

1參觀消防大隊,，觀看消防演習,，請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動,。

2對幼兒進行交通安全教育,，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則,。

四本園切實做好暑期安全工作,，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會，提醒家長注意幼兒暑期安全,。如不玩火,、不碰電、不擅自外出等,，以確保幼兒人身安全,。

五，學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,，加強食堂管理制度,。與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習,。如采購食物新鮮,，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,，做好消毒工作;禁止外人進入廚房,，嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度,。

學校安全是一項長期的任務,，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園園長工作計劃規(guī)劃，更多2019年幼兒園園長工作計劃規(guī)劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析,。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長,。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的`教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動,。

三、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理。

1,、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

五、家長工作,。

做好家長工作,提高家園共育育的效果,。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團結一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十

以黨的“十八”大精神和上級主管部門的工作思路為指導，堅持“安全第一,，預防為主”,，以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線,，層層落實安全責任制,，加強師幼的安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項整治,，促進我園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位,。為本學期創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園打下堅實的基礎,。

開學初，召開全體教職工會議,，重申幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真制定符合上級要求和本園實際的衛(wèi)生管理制度，有營養(yǎng)制度,、健康檢查制度,、衛(wèi)生隔離制度、疾病預防制度,、安全制度,、體格鍛煉制度、早期教育制度,、家長聯(lián)系制度,、衛(wèi)生保健制度等，全體教職工定期學習并嚴格遵守,，學習本學期安全工作計劃,，明確各個崗位工作職責，定人定崗,，層層落實,，建立完善的安全管理網(wǎng)絡,。

2、嚴格執(zhí)行《刷卡入園制度》,。

幼兒園為每位幼兒家長配備兩張接送卡,，同時發(fā)放《告家長書》，請家長執(zhí)行刷卡入園制度的同時,，了解刷卡入園的一些要求,，以確保幼兒在園期間的安全。組織家長“愛心護衛(wèi)隊”,，請各班家長申請自愿做幼兒園的愛心護衛(wèi)隊員,，每天在幼兒離園前10分鐘到幼兒園，佩戴“愛心護衛(wèi)隊”袖章,，在幼兒園門口維護提前來園接孩子的家長排隊,，督促所有家長必須刷卡入園。對沒有帶卡或特殊情況未帶卡的家長實行登記管理,，杜絕隨意入園的現(xiàn)象,，保證幼兒在園期間的安全。

3,、加強安全教育,。

首先，幼兒園注重對教職工安全知識的教育,，每月召開安全工作會議,，加強對教職工安全知識的培訓，組織教職工參加“消防安全知識培訓”,，通過培訓增強教職工對消防安全工作的重視,，始終把幼兒的安全工作放在首位;其次，要求各班級利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，幼兒園利用每周一早上的“升旗講話”,，加強對幼兒的安全教育，5月份組織一次幼兒“地震逃生演練”,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,，防患于未然。另外,，幼兒園還利用“家長園地”,、櫥窗、校信通,、家長會,、安全教育課等途徑,，對幼兒家長進行安全知識的宣傳,，組織所有新生家長學習并簽定接送協(xié)議,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),，文明謙讓,，杜絕安全事故的發(fā)生。

來自 m.sevw.cn

認真貫徹“健康第一,，預防為主”的方針,。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓,。嚴格采購,、儲存、保管和消毒制度,，嚴格實行生熟分開,，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作,，杜絕食堂安全事故的發(fā)生。

5,、加強對公共場所消防安全管理,。

定期檢查全園滅火器材，每天檢查用電線路是否完好,，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正。

加強對保健老師的管理,，提供培訓,、學習機會。要求保健老師盡心盡責,，經(jīng)常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。

7,、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查,。

幼兒園有各項安全檢查制度，責任到人,，記錄齊全,，每一個教職工均與園長簽訂了安全責任狀，各項安全檢查制度健全,，有門衛(wèi)安全檢查制度,、開學安全檢查制度,、大型玩具安全檢查制度、班級安全檢查制度,、食堂安全檢查制度,、幼兒廁所安全檢查制度……無論是教學一線還是后勤保障隊伍，園內(nèi)每一個教職都能密切關注幼兒的安全,，及時消除安全隱患,，安全檔案齊全。由于防護措施到位,，每學期幼兒外傷率都比較低,，外傷率不超過3%。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。保健老師要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，要及時整改到位,，決不掉以輕心。

安全工作人命關天,，責任重于泰山,。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和幼兒園財產(chǎn)的安全,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十一

1,、注意安全,上班思想集中,組織幼兒在視線范圍內(nèi)活動,不出事故。

2,、隨時觀察幼兒健康狀況,發(fā)現(xiàn)孩子有病及時處理,。

3、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,做好門衛(wèi)安全工作,。

4,、做到三防:防火、防盜,、防食物中毒,。

5、執(zhí)行保密制度,做到不該說的'不說,不該問的不問,。

6,、關心幼兒健康,根據(jù)天氣變化情況適當給幼兒增減衣服。

7,、要求幼兒不帶危險物品及零食,。

8,、隨時檢查園內(nèi)安全設施,發(fā)現(xiàn)問題及時修理。

9,、建立健全幼兒接送制度,防止丟失幼兒,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十二

1、每一位老師,，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任,。結合幼兒園安全工作制度,，有分工有合作，并在第一次班級會議中,，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

2,、結合幼兒實際情況,，進行及時而有針對性的安全教育，如不做危險動作,、不玩打火機,、不爬陽臺，不開煤氣,，不玩電源,，不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110,、119,。

4、幼兒活動時,，謹慎選擇活動場地,，確保有兩位老師在場，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,，并做到眼到,、耳到、心到,，時刻關注孩子,，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5,、每月有重點地開展安全教育活動,，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育，同時進行常規(guī)訓練;十月進行戶外活動和大型器械的安全指導,。

6,、嚴格"接送卡"制度,。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡,，并打電話詢問家長,，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，定時,、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報,、處理,。

只要安全有了保障，其他工作才能順利進行,，本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位,。確保每位幼兒在園的安全。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十三

成功,，是人類夢寐以求的完美夙愿,。哪一位園長的奔波勞碌不是期冀成功地管理好一所幼兒園呢然而，園長在殫精竭慮的管理中,，如果能夠重視以下五個重要因素,，那么，成功或許不再遙遠,。

統(tǒng)構成,，包括思想教育系統(tǒng)、教育教學系統(tǒng),、衛(wèi)生保健系統(tǒng),、后勤總務系統(tǒng)，分別在全面育人中各司其職,，各負其責,。第四，園長要有一個工作的中心,。在紛繁龐雜的日常工作中,，園長需從教師素質(zhì)的提高，園舍設備的改善,，家長工作的協(xié)調(diào)等與幼兒健康成長相輔相成的多方面入手,，捉住一個中心，這個幼兒園重中之重的中心工作,，就是抓好教育教學,。因此，園長要經(jīng)常深切理論，把主要精力投放在尋求如何使幼兒獲得全面發(fā)展的`幻想途徑上,。

園長的兩個主角,，不僅僅是向全園發(fā)出給我上號令的指揮員，同時,，還應是發(fā)出跟我上命令的勇于帶頭沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗員,。只有這樣，園長才能提高自身的人格魅力,。過去,，人們常常贊揚臟活累活干在前的園長;此刻，這種苦干實干的精神尚需進一步弘揚,，但僅僅如此已不足矣,。新世紀幼兒發(fā)展的新特征與家長對幼兒教育的期望水平，正在對幼兒的保教工作提出全新的要求,。這將迫切需要園長在以信息化,、市場化、高科技化,、智能化等為特征的現(xiàn)代化面前要具有前瞻性的思維潛力。在加強這方面的研究與迎接新的挑戰(zhàn)時,，園長也要變給我上為跟我上,，要有更多的創(chuàng)新與構想。倘將帥能身先士卒,，則強將手下必然沒有弱兵,。

利地透過。品味與權衡園長的幾種當法我感受到,，具有學者專家式的辦理風范,，能夠帶出一支適應實施素質(zhì)教育要求的教師隊伍。那么,，園長在辦理中就應出力營造一種適宜教師開展教科研工作的氛圍的環(huán)境,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十四

為了切實開展好“愛國衛(wèi)生月”活動，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，加強春季傳染病防控活動的開展,，近日，臨澤縣第二幼兒園開展以“講衛(wèi)生,。除陋習”為主題的愛國衛(wèi)生月系列活動,。

第一、通過電子屏幕,、家長qq群,、微信群、智慧校園平臺等形式向家長、老師,、幼兒宣傳有關衛(wèi)生健康的相關知識,，營造了人人關心、人人參與愛衛(wèi)活動的濃厚氛圍,，讓大家了解并積極參與到愛國衛(wèi)生月的`活動中來,。

第二、各年級班開展了豐富多彩的愛國衛(wèi)生月活動,。小班的寶寶們在班級內(nèi)打掃衛(wèi)生,，中班的孩子在班級中開展了“從我做起，從小事做起”大掃除活動,，在老師的帶領下,，對幼兒園的戶外玩具、滑梯進行了一次大掃除,。大班孩子拿著垃圾袋,，把幼兒園內(nèi)各個角落的垃圾清理干凈，讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,。本次活動讓幼兒明白，愛護自己身邊的環(huán)境,，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持,。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,，每人不得隨地亂丟廢棄物品,，隨手處理地面垃圾。

第三,、認真做好幼兒預防接種和防病工作,。積極配合防疫部門每學期全面核對一次幼兒的預防接種，及時做好資料存檔工作,。對各種常見流行病,、傳染病，堅持預防與治療并舉,，重在預防的原則,，狠抓消毒和幼兒日常護理工作，降低了幼兒發(fā)病率,，有效杜絕了傳染病大面積蔓延,。

第四、組織全體教職工對幼兒園及周邊環(huán)境進行衛(wèi)生集中整治行動,，重點清理了校園及周邊衛(wèi)生死角,、街道責任區(qū)域綠化帶死角，清除暴露垃圾。

今后,，我園將進一步積極行動起來,，通過“大手拉小手”、宣傳等活動,，提高廣大師幼,、家長的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)保意識,，為建設文明和諧,、生態(tài)宜居的環(huán)境作出積極貢獻!

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十五

為認真貫徹落實越秀區(qū)教育局《關于校園安全工作會議》的精神，嚴格迅速進行校園綜合整治管理工作,，全面排查,、徹底消除安全隱患，保障兒童在園的人身安全,。根據(jù)教育局明確要求,，制定我園安全工作專項檢查實施方案如下：

1、加強健全幼兒園管理制度,，完善安全監(jiān)督制度,、值班制度、接送制度,、突發(fā)應急事件預案等各種安全制度,，與家長達成共識，共同建立起防范安全事故,、幼兒園進出人員管理、防隱患等各種制度,。

2,、加強幼兒園安全隊伍的建設，成立幼兒園安全工作領導小組,，建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊,，進行相應的培訓，保證每天做好落實,，分工到人,，責任到人。

3,、嚴格門衛(wèi)登記,，驗證制度，控制外來人員進入幼兒園,。

4,、加強幼兒園的安防設備完善，安裝校園視頻監(jiān)控設備，做到專人管事,、有錢辦事,，嚴格責任追究。

5,、提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識,，做好安全教育和培訓工作，開展緊急演習,。

6,、加強溝通，主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊做好聯(lián)系,，爭取支持與協(xié)助,，定時巡查幼兒園周邊環(huán)境，加強幼兒上學,、放學期間安全保護,。

7、對可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當事人要做好矛盾的化解工作,。

1,、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工責任制,，一旦發(fā)生事故,，實行逐級負責。

2,、各類人員分工明確,、行動步驟清晰，如：報警人員,、周旋應付人員,、護送幼兒轉移人員、將傷者送往醫(yī)院人員,、向局報告人員等等,，均要有明確分工。

幼兒園防范暴力事件領導小組名單：

幼兒園防范暴力事件工作小組名單：

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,，一般按照下例程序處理。

1,、報警,。撥打“110”報警電話。

2,、選派應變能力強,、口才交好的老師,、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說,，以拖延時間,。

3、保護全體幼兒及有關對象,，將被保護者護送到安全處,。

4、一旦發(fā)生傷害事故,，以最快速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救,，并通知家長或親屬。

5,、護現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查。

6,、在警方的指導下維持秩序,、作好善后處理工作。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十六

一所好的幼兒園應是以辦人民滿意教育,，創(chuàng)特性和諧幼兒園為宗旨,，能努力提高幼兒園辦理水平，全面提升教師隊伍素質(zhì),，樹立明顯的品牌優(yōu)勢,，使校園聲譽與日俱增，實現(xiàn)新的跨越,。

制度建設是管理的基礎,，更是幼兒園管理的重要手段，任何組織的管理都要靠制度來保障與制約,。只有建立健全完善的制度,，管理才能規(guī)范、有效,。

1、制度的定義,。

(1)制度具有法定性和強制性,。

規(guī)章制度規(guī)定了人們在共同工作中的職責、程序和方法,。它是幼兒園管理的依據(jù),，是所有教工務必共同遵守的規(guī)則或行為準則。誰都不能凌駕于制度之上,，其第一屬性就是全體成員的共同遵守,。

(2)制度具有必須的嚴肅性和穩(wěn)定性,。

制度一旦構成，就要果斷地執(zhí)行,，不能因為人情或個別人不滿意而隨意改變,。管理者和被管理者只有時時處處按制度辦事，維護制度的尊嚴,，不讓制度成為擺設,。規(guī)則是嚴肅的，任意改變規(guī)則比沒有規(guī)則更糟糕,。這樣做不僅僅會喪失管理者的信譽,，而且會引起員工的行為混亂，誘導更多的投機和欺詐行為,，對個人,、群眾都不利。

2,、人本的定義,。

人本辦理，它順應人性的需求,，尊重人的本性,，使被辦理者情感舒暢，從而產(chǎn)生最大的辦理效益,。

(1)人性化辦理不等于不要制度辦理,。

這二者不是對立的關系，真正的人性化辦理是透過嚴格,、美滿的制度和措施,，協(xié)助員工構成良好的氣。

(2)要順應人性的需求去管理,。

在一個群眾中,，每一項制度、每一次獎懲都不可能絕對做到讓每個人滿意,。從一個幼兒園群眾來看,，管理者只能以全體員工為本，以他們的合理人性為本,，既促進員工個體的發(fā)展,，又推進幼兒園的發(fā)展。

(3)實施人性化管理的程度要因人而異,。

實施人性化管理的程度要視管理對象的特點而定,，不能一概而論，因為人性化管理是建立在被管理者的自覺意識,、自管潛力和文化涵養(yǎng)的基礎之上的,。管理者要用適宜的方法塑造員工的合理人性;被管理者要用內(nèi)在的道德力量約束自己的欲望和行為,，根據(jù)制度規(guī)范自己的行為，提高個人的自覺意識,、自管潛力和文化涵養(yǎng),，使嚴格的制度轉化為個人的自覺行為。

幼兒園的根本任務是重視健康心理和人格教育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。落實到具體中就是教職工在幼兒園管理者的管理下對幼兒進行保育教育活動，所涉及的是三個方面：管理者,、教職工,、幼兒。這三者都是由人組成的一個管理系統(tǒng),。所以,，幼兒園的管理歸根到底是對人的管理，堅持制度管理人本化,，才能促進教職工和幼兒的和諧發(fā)展,，這也是幼兒園工作的出發(fā)點和落腳點。

1,、在管理制度的設計,、制定中應做到的幾點。

(1)辦理制度要人性化,。

幼兒園管理制度在約束教職工行為規(guī)范的同時,，就應體現(xiàn)對教職工的基本尊重和關懷。在制訂制度時要思考教職工工作生活的實際狀況,，且留有余地,。

(2)管理制度設計應使教職工體驗到一種自身價值的實現(xiàn)和滿足。

幼兒園管理制度設計中要有足夠的資料,，這些資料應能使教職工深刻感受到其事業(yè)成功和個人發(fā)展的無限可能性,，從而激發(fā)士氣，使他們不斷奮發(fā)向上,，追求成功,。因此，完善的制度設計要給教師的教育教學創(chuàng)新和專業(yè)自主發(fā)展留下足夠的空間,，尤其涉及教學專業(yè)領域問題時宜粗不宜細,。

(3)管理制度的設計過程應自始至終充分發(fā)揚民主，集思廣益,。

幼兒園辦理制度作為全園教職工的行為準則和規(guī)范，其終究的貫徹執(zhí)行者是幼兒園的每位教職工,，為使各項規(guī)章制度落實到群眾中去,，就應在設想的源頭上做好從群眾中來多方面地征求教職工和各職能部門的看法和舉薦,，充裕發(fā)揚民主，集思廣益,，切忌幼兒園領導少數(shù)人關起門來自行解決,。幼兒園的制度制訂務必從尊重人、了解人,、關心人出發(fā),，既要思考其適度，又要思考其適情,。

2,、在管理制度執(zhí)行過程中應做到的幾點。

既要從適度出發(fā),，一視同仁,，嚴格執(zhí)行，又要從適情出發(fā),，個別人個別對待,，靈活變通。既不失規(guī)章制度的嚴肅性,，又不產(chǎn)生逆反心理;既強調(diào)教職工的職責和義務,，又要尊重他們的個體差異性，重視他們的權利要求,。

1,、透過制度規(guī)范教職工的道德行為。

教職工在各自工作崗位上的職責是什么在工作時間的職業(yè)形象,、言談舉止,、工作態(tài)度、時間觀念,、服務意識等方面有什么要求,？都需要有一個貼合幼兒教師職業(yè)形象的標準和規(guī)范要求。同時還就應有與規(guī)范要求相配套的考核獎懲制度,，使職責明確,、懲罰分明。

我們從前圍繞教師在工作中簡單出現(xiàn)的一些細節(jié)問題睜開激烈認真的會商,，如,，教師以教育幼兒為目的，處罰幼兒截止活動多少工夫是適宜的,？有時讓幼兒到廚房取飯菜,、送碗碟是否適宜？幼兒之間發(fā)生矛盾要不要讓家長參與等,。

在討論的基礎上,，我們制訂了《保教人員禁忌行為細則》,。為了配合職業(yè)道德規(guī)范要求的落實，我們還建立了與之配套的系列制度,，如,，《教育教學常規(guī)工作管理制度》《幼兒一日生活常規(guī)及作息時間實施細則》《幼兒生活安全管理實施細則》等，從各個角度和層應對教職工加強行為規(guī)范的教育指引,、督導監(jiān)管和職責追究的.力度,。

2、透過制度注重隊伍的整體管理,。

制度管理人本化,，團隊就是一個單位中的主要戰(zhàn)斗力，團隊是由個體組合而成的,，然而團隊的智慧與成績卻不是單純地由個體組合而成，而是由個體交互作用后產(chǎn)生的,。因此,，在一個群眾里，個人的智慧和團隊的合作是缺一不可的,。穩(wěn)定團隊,、搞好團隊建設是順利開展各項工作的前提。全體成員的向心力,、凝聚力,，是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。

怎樣既能促使每一個人充分發(fā)揮自己的智慧才能,，又能到達團隊的和諧統(tǒng)一呢,？我認為首先要尊重個體,，對每一個為實現(xiàn)共同的目標所作出努力的員工予以肯定和支持，相信他們有潛力克服自己的弱點和實際工作中的困難,，鼓勵他們有創(chuàng)造性地工作,，并努力營造一個寬松的心理環(huán)境。

作為領導者,，除履行自己的職責外，在人格上和員工是平等的。因此,，管理者要個性尊重員工,，坦誠地對待每一個員工，盡量減少她們不必要的心理負擔,，使她們將時間、精力更多地投入到工作之中,。

在尊重個體的同時，我們更為強調(diào)的是合作,，沒有合作的工作是無法產(chǎn)生真正效應的,。在這方面我們首先是健全各項規(guī)章制度，讓大家構成強烈的法規(guī)意識,，自覺地按章辦事,，把大家統(tǒng)一于一個整體之中，盡量減少不必要的摩擦和不協(xié)調(diào),。但人不是機械的,，難免在實際工作中出現(xiàn)各種各樣的問題，我們實行結構工資制,，將考核制度與工資掛鉤,，根據(jù)工作質(zhì)量，創(chuàng)造合理的不平等,，激發(fā)員工的競爭意識,。

在這樣的前提下，幼兒園只要有什么活動,，老師們都會主動加班加點,，用心出謀劃策，構成合力,。只要我們注重做好深入細致的思想工作,，透過談心、座談,、工會活動等增進大家之間的了解,、溝通和感情，使大家達成一個共識,，根據(jù)幼兒園保教合一的教學特點,，提升教師和后勤人員兩支隊伍的素質(zhì)是工作的重心，整個群眾就會構成一個良好,、和諧的氛圍,，全體員工團結一致就能到達實現(xiàn)共同目標的目的。

總之，我們要把制度管理人本化的資料,、形式,、方法等緊密結合，這樣才能營造人才不斷脫穎而出的環(huán)境,，到達幼兒園工作的最優(yōu)化,，構建一支與幼兒園發(fā)展需要相匹配的、精良的幼教團隊,，打造自己的品牌,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十七

為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識,，確保幼兒人身,、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長,，根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《xx省教育廳關于進一步加強幼兒園(班)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,，現(xiàn)將自查情況匯總如下：

我縣有公辦幼兒園2個,、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,，農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人,。除個體幼兒園外,，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組，學校一把手擔任安全領導小組組長,，其他分管領導及教師擔任組員,，分清職責，制定措施,，校長,、園長帶頭簽xx全責任狀，明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,，強化安全責任落實到人頭,。各學校按時舉行例會，每月都進行一次安全情況總結分析會,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,，認真記錄排查隱患,，各校自檢自查工作開展的較好,，其中xx縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園,、猴石小學幼兒園,、那丹伯小學幼兒園等根據(jù)排查情況，積極整改,，使安全隱患得到及時排除,。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識，增強安全常識,，切實認識到幼兒安全工作的重要性,。

我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室,、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,，消除一切不安全的隱患,。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,，其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園,、大陽小學幼兒園等,。

在檢查中，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,，在幼兒出園、入園,、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,，及時整改,。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對,，沒有出現(xiàn)有失誤,。各園制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理,。對于未到園的幼兒,，教師都能及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報和記錄,，做到萬無一失,。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,，針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,，規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,，從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓,。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,，加強對食品采購、供貨,、加工等關口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求,。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,，當日食用并采取食品留樣制度,，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查,。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥,、清理和管理制度,。

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍,、室內(nèi)設施,、玩具、寢室用品,，進行了一次徹底地檢查與維修,。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀,。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患,。

為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關鍵,。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,，牢固樹立幼兒的安全意識。

xx縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃,，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中,。在開展"小小旅行家"主題活動中,，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機會,，在帶領幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的安全意識,，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,，老師曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的作用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會通過一些實例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

各園利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。幼兒園還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,，確保幼兒接送安全,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十八

在辦理工作中，求得教師的認同,，構建共同愿景是首要任務。只有努力方向一致,，才能使全園教職工把執(zhí)行變?yōu)樽杂X,、自覺的行為,。

我園在制定幼兒園自主發(fā)展規(guī)劃、構成課程方案時,，發(fā)動教師參與規(guī)劃方案,，人人投入,、個個參與。確立了以幼兒發(fā)展為本,、家長需要為本,、教師成長為本的民主,、和諧,、人文、創(chuàng)新的辦園理念,，構成了關注環(huán)保,，和諧發(fā)展的課程方案，明確了幼兒園課程的發(fā)展愿景,，即具有生態(tài)性,、整合性、滲透性,、體驗性,，融合環(huán)保教育的園本化課程。我園的發(fā)展遠景和課程理念的明確,，促使大家在工作中用心參與,、互相合作，充滿創(chuàng)新的激情,。

課程理念向行為的轉化的有效途徑是教育教學的實踐,。在將共同愿景落實到教育教學實踐的過程中，我們努力做到規(guī)范,、民主,、支持。

1.規(guī)范,。

在教學辦理中,，有序和規(guī)范是十分必要的。因此,，我們構建了一系列教學常規(guī)辦理指引,，如教師一日工作操作常規(guī)、班級課程化環(huán)境創(chuàng)設要求,、班級各類計劃要求,、戶外運動場地安排表、幼兒一日作息安排表等,，使教師明確一日教學工作的方向,。

2.民主。

我們發(fā)起在規(guī)范基礎上的民主,。如：幼兒一日作息工夫表的安排,，既把握四類活動的平衡和特性活動與共同性活動的平衡，又允許教師根據(jù)班級主題活動的開展作彈性調(diào)整,，賦予教師合理的自主權,。

我園存在著職初教師多的狀況，針對這種現(xiàn)狀,，在彈性處理方面需要進行適當調(diào)控：碰到小調(diào)整時,，要向班組長進行說明;碰到較大調(diào)整時，需要向業(yè)務園長進行說明,。目前比較有效的主要調(diào)控策略有：一日活動中保教結合不能偏廢;四種課程形態(tài)(游戲,、生活、研究,、運動)不失衡;組織實施中集中,、自由兼顧，不顧此失彼,。規(guī)范基礎上的民主使工作不會放羊,、更加有序。

3.支持,。

那里的支持,，指的是支持和指導教師規(guī)范一日活動行為。在支持中,，我們努力做到實和細,。實，即常規(guī)管理不搞花架子,，靠一點一滴去做,、去落實;細，就是細化管理,，把教學過程中的各個方面,、各個環(huán)節(jié),、各個細節(jié)落到實處。

在具體指導中,，關注細節(jié),，引導教師把握教學中的隨機應變教育，關注幼兒個別潛力差異等,，可使細節(jié)問題轉化為教師專業(yè)發(fā)展中的亮點,。如在每周的教學研討日活動中，職初教師在評課活動中往往只看到研究活動本身,，而忽視了幼兒的發(fā)展,，看似熱鬧，卻無法有效提高自己組織駕馭活動的潛力,。于是我們采取有針對性看課的策略,，有效提升職初教師的潛力。

如專門看某老師的小結提升和回應,，或專門看課堂中的有效互動環(huán)節(jié),，使教師在觀賞活動中明白智慧在教師，出彩在孩子的道理,，嘗試把一些細節(jié)問題轉化為自己的'亮點,，提升潛力。在園長和副園長隨堂聽課過程中,，我們針對師的共同性評價,、主干教師的引領性評價、個體發(fā)展的個體性評價等,，有針對性地進行反饋和評價,，不斷改善教師的教學行為，優(yōu)化教學辦理,。細節(jié)的存眷優(yōu)化了教學過程,，增進了教師成長。

二期課改的全面實施引發(fā)了一場如何將課程指南精神滲透到園本課程中的思考與實踐,。

第二個階段是發(fā)展期,，我們在綜合主題教育中進行了關于幼兒探索生態(tài)環(huán)境興趣的理論研究，構成了幼兒環(huán)保教育的系列主題活動計劃,。課程整合是當今幼兒園課程改革的重要趨勢,，主題活動課程是整合課程中比較常用的一種理論形式，因此我們計劃將第三階段的研究定為整合期,，力求在課程建設方面取得新的發(fā)展,。

經(jīng)過梳理和研討，我們以環(huán)保親知篇環(huán)保親和篇環(huán)保親為篇環(huán)保親子篇為主要資料,，注重整合性,、滲透性,，將環(huán)保教育有機滲透在一日活動中的各個環(huán)節(jié)，整合在大主題下的生活,、研究,、運動、游戲,，并不斷美滿。

教師要善于歸納,、梳理,、提升，每一次的歸納,、梳理,、提升，都會讓你的孩子又聰明一次,。每一次的提升也會讓我們的教師更聰明,。我們十分注重園長層應對保教管理工作的反思。如每月一次的環(huán)境創(chuàng)設評比活動,，我們會詳細梳理每個班級的亮點和整個評比中的最亮點,，使評比活動不僅僅僅是結果，更是一個優(yōu)化的過程;又如我在管理工作記錄時,，每月梳理一些工作案例,，有教師點滴感人細節(jié)的案例、工作亮點的案例,、共性問題的案例等,，并在每次教職工會議上采用優(yōu)點放大、適時激勵,、指明努力方向的方式,，和大家產(chǎn)生共鳴，激勵團隊不斷奮進,。實踐讓我們感受到每次管理工作上的歸納,、梳理、提升,，讓我們的教師更睿智,，并逐步養(yǎng)成反思每月工作的慣。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇十九

幼兒是民族的希望,，國家的未來,，幼兒健康成長是幼兒園管理的'首要任務。在幼兒園的安全管理中,，只有人人抓起,，提高全民的安全意識,，加強安全防范，全園師生思想必須高度重視,，樹立 “健康第一,，安全第一”理念。為此,，在管理中,，作為管理者我們有從以下幾點出發(fā)，“主動防”,，強化幼兒園安全管理,。

1、增強管理者的安全意識

增強幼兒園管理者的安全意識,，是幼兒園實現(xiàn)安全管理的前提,。幼兒園領導如果重視安全工作，那該園也就會將安全工作提到議事日程,，如果領導都不重視,，那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了,，思想重視了,，在幼兒的活動、學習,、休息中才會提前做好思想防范工作,，切實做到人人心中有安全，警鐘長鳴,，有備無患,，明確職責，管理到位,，確?；顒影踩Ｒ虼?，作為管理者,，我們應清楚意識到幼兒安全管理的重要性，除了解幼兒園安全管理的工作要求,、工作內(nèi)容,、管理辦法、相關的安全知識和法律基礎知識外,，還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃,、布置、檢查,、總結等工作,，使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分,。

2、增強孩子的安全意識

幼兒園活動的主體是年幼的孩子,，安全管理工作的主體也是孩子,，但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響,，他們主動避險意識較弱,，很多危機可能孩子即將要面臨，可自己卻毫無所知,，一些能避開的危害也沒能有效的避免,。因此，在幼兒平時的活動,、學習、休息中,，要時刻繃緊安全這根弦,，做到大會小會講安全，黑板墻壁畫安全,，提高幼兒思想認識,，增強幼兒安全防范意識，讓每一個小朋友都知道必要的安全保健常識,，學習保護自己,。

3、增強教師的安全意識

教師是幼兒學習的參與者,、組織者和引導者,，是幼兒安全意識灌輸?shù)闹匾藛T之一，如果教師本身的安全意識就不高,，無法做到在平時的學習,、活動中給孩子滲透安全意識，提高安全警惕,，那么,，我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,，在幼兒安全管理中,，我們要時刻通過對教職工進行各種形式的培訓，做到警鐘長鳴,，讓教師明確日常安全管理的要求,、教育內(nèi)容、事故處理辦法,、避險自救逃生技能,、承擔的責任等,，提高教師的安全意識。

4,、增強家長的安全意識

幼兒園的安全管理,，除了全園的全體成員高度重視外，我們還需要家長共同參與,。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進行的,，生活中處處有安全隱患，所以也要求家長重視幼兒的安全教育工作,，樹立危機意識,。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。

幼兒園一直是天真,、活潑、快樂的代名詞,，然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,，特別是一些嚴重的暴力犯罪，嚴重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學秩序,。

在幼兒園安全管理過程中,，除了教師、領導人員的高度重視,，積極給孩子滲透安全意識以外,，在幼兒園的安全管理工作中，我們還應積極的做好相關措施,，防范于未然,，使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺，保障幼兒的各方面安全,。為此,，在管理過程中，我們應積極的做到“三個落實”,，即組織落實,、制度落實、責任落實，積極在學校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領導小組;進一步健全和完善安全管理制度和各類活動預案;認真落實一崗雙責制,，做到職責明確,，層層落實。

另外,，在幼兒安全管理中,，我們還應做好“四個加強”，即加強門禁管理,、加強安全保衛(wèi)工作,、加強校園安防、技防設施的完善,、加強家長接送孩子刷卡制度,，保安人員能持證上崗，規(guī)范著裝,、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊,，由專職保安人員、值班行政;購置鋼叉,、長短警棍,、辣椒水、警用催淚噴射器,、長木棍,、強光手電等安保器械,，學校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等,。

最后，在幼兒園的安全管理中,，幼兒園安全預防機制的構建還應積極地從以下幾個原則出發(fā)：

其一,，倡導人人參與性原則：在強化幼兒園的安全管理工作時，著重抓薄弱環(huán)節(jié),，強化全園員工的安全意識,，將安全工作與績效考評結合，建立獎懲機制,，形成了人人重視,、人人有責的安全工作管理格局。

其二,，做到事事留心性原則：注重安全管理的細節(jié)化和精細化,，注重過程、關注細節(jié),。在幼兒日常生活中,，注意安全方面的教育，做到言傳身教。

其三,，環(huán)環(huán)相扣性原則：通過安全方面的宣傳和培訓,，提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓,，狠抓思想落實,，讓教職工明白安全教育的重要性，并掌握一定的應對方法,。

其四,，訓練性原則：有組織、有計劃,、有步驟,，將處理危機的程序和要求化作教育的內(nèi)容，定期對職工進行安全事故應急處理培訓,，掌握簡單的應急技能,，避免在事故面前束手無策，錯失急救的最佳時機,。這有這樣,，從基本的保證入手，面面俱到的去搞安全工作,，我們的孩子才能有安全保障,，才能快樂的成長。

總結：保障幼兒的基本安全,，應是全國人民共同的事,，在幼兒園的安全管理工作中，相關人員在做好基本管理的同時,，還應積極的呼吁社會幫助,，共同加強，幼兒的安全需要我們大家來抓,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇二十

所以本學期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園保教工作的基礎上,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,。到本學期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,，現(xiàn)總結如下：

良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一，開學初,，因為一些客觀原因,，我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班，因為老師的繁多，我們班級的常規(guī)一直不太好,，所以,，平時輪到我?guī)О嗟臅r候，我一直緊抓常規(guī)不放手,，如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等,。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。

在活動前都要對幼兒提出活動的要求,，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生,。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十月以后,，李老師來園與我搭班,，我們班級的教學工作才進入更加嚴謹?shù)臓顟B(tài)，我與李老師合作一起管理班級常規(guī),，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉,，基本上比較良好。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差,，所以我們一直要關注好，比如睡覺的時候特別容易出汗,，每次睡好起床衣服都濕掉了,，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾,。天冷的時候,，幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,，以免著涼傷風感冒,。體育鍛煉的時候也要關注體質(zhì)較差的幼兒,，運動的時候及時穿脫衣，不要感冒等等,。做好班級的任何一個細節(jié)的工作,，讓孩子能夠時時刻刻健康的成長,。

我們還將安全教育工作納入教育活動中,。觀看交通安全教育視頻，讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性,。進行消防安全演習,，了解有關的消防安全知識，平時多講有關于生活安全的小常識,。另外老師還創(chuàng)設一些突發(fā)情境,，讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做，怎么保護自己,。如發(fā)生火災時我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,，逐漸提高幼兒的安全意識,。

我們平時也會利用網(wǎng)上家長學校給家長多發(fā)一些有關于安全教育的短信,，如節(jié)假日安全短信等等,，做到家園共育,，保證孩子的安全問題,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，以后我會把安全工作越做越到位,，保證每一個幼兒的身體健康和人生安全,。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇二十一

這一學期里,，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃,，并因地制宜,，有計劃地對幼兒進行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結如下：

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法,，討論并總結應當注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險,，于是，我們就教會孩子正確的搬法,，學期將近結束,，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的`同時，教會孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬,、不揮、不戳,、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中,。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識,，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,，在開展“帽子”主題活動中,，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒園園長-規(guī)劃和管理幼兒園的安全工作篇二十二

教育工作者要有教育的藝術敏感性,，校園教育的成功與卓著,，很大程度上取決于有多少教師擁有了精湛的教育藝術。教育藝術的敏感性來自教育教學的設想感,。

設想是每個人每一天都市做的事,，校園里的統(tǒng)統(tǒng)工作都與設想有關。校長奮力地工作,，就是為了使校園教育能夠在不斷改善中有更好的結果,；教師努力地工作，就是為了讓學生發(fā)生好的改變,。設想自己就是改變的創(chuàng)造,。美國有名將來學家xxx曾說，優(yōu)秀的設想能夠改變世界,。改變學生的心智和行為,、改造校園的環(huán)境、厘革校園教育,，這些都與校園教育教學的設想及其他相關辦理活動設想有關,。

教育工作者要有教育的藝術敏感性，校園教育的成功與卓越,，很大程度上取決于有多少教師擁有了精湛的教育藝術,。教育藝術的敏感性來自教育教學的設計感。教育教學的設計感是教師的職業(yè)天性,，教師每一天總是努力地設計各種方式,，以能夠塑造和改善學生的心智模式和行為慣，打造友善的同伴關系和友好的校園環(huán)境,，使教學,、研究和一切校園生活充滿好處。

好的設計是創(chuàng)造實用性和好處性相結合的產(chǎn)物,。在北京,，我到一所香港人辦的幼兒園去參觀，在走入大廳中間時,，發(fā)現(xiàn)有奇妙的回音,。孩子們很新奇地在那里走動，離中心遠一點回音很小，而到中心點時回音則明顯加大,，孩子的表情表達了對那里發(fā)生奇怪的事的驚訝,。兒童期是人生的浪漫期，校園需要更多類似的能讓孩子感到驚訝的設計,，讓孩子感到新奇,、搞笑，并激發(fā)他們探求的欲望,。實用性和好處性結合,，能夠改造和創(chuàng)新校園的很多項目,，包括設備,、設施和管理模式、行為要求等,。好處性在于豐富的教育好處,，實用性則是蘊含教育好處的實用性。當教育者以教育的視覺去看待校園的建筑,、設施以及各類操作程序和規(guī)范要求時,，校內(nèi)的建筑不再只是建筑，而是像有血有肉的生命體那樣的教育建筑,，校園的管理不再是強硬的約束,，而是一種富有教育哲理的藝術感受和對于學生成長、成熟的內(nèi)在需求的滿足,。

設計潛力是教育教學和校園管理的核心潛力之一,。作為教師，每一天都在做有關設計的活動,，如何從資料,、動機與互動三個維度去設計課堂教學，以使教學更加深刻并讓學生的研究真實地發(fā)生,；如何將學生個體,、全班學生和學科教學、班級管理以及跨班級的各類活動組合在一齊,，以有效地培養(yǎng)學生的美德,；如何透過程序或項目的設計，尋找日常教育中遭遇各種問題的解決辦法,；如何透過課程結構的創(chuàng)新性設計,，使校園的研究生活更有魅力。這一切,，是教師教育實力的綜合體現(xiàn),。作為校長，自從站到校長的位置開始就已經(jīng)是設計師了，大到校園的愿景和戰(zhàn)略發(fā)展,，中到校園的課程策略,，小到每個管理程序的檢討和修正，都是校長的核心事務,。設計,，尤其是令人神往的那些充滿了智慧的頂層設計，帶給全體教職工的`不只是新穎和美感,，更是恒久的工作激情,。

孩子們期盼的是有品質(zhì)的設計，而不只是書本里的那些事,。xxx說,，教育是風格之培養(yǎng)。最吸引孩子的,，當是校園教育的風格和教師課堂教學中的內(nèi)在氣質(zhì),。它存在于校園xxx的頂層設計和其延伸到的富有教育藝術的課堂教學設計，而不只在于教育教學的那些資料本身,。優(yōu)秀的設計能夠改變世界,，優(yōu)秀的教育設計能夠改變校園的現(xiàn)實，并改變?nèi)w學生內(nèi)心的世界,。所以說,，對于校園教育品質(zhì)的追求，在于校園每一天發(fā)生的對于教育設計品質(zhì)的踐行,。

設想感是一種全新思維,，它給整個商業(yè)領域帶來了愈來愈大的競爭優(yōu)勢。這對于教育行業(yè)的啟發(fā)是,，優(yōu)秀的校園教育設想和優(yōu)質(zhì)的課堂教學設想,，給師生帶來了校園生活的興趣、優(yōu)點和美感,。這也使得我們的校園會變得更好,，孩子的將來也會變得更好。