通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足,，從而更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃,。撰寫總結(jié)時,，首先要回顧過去一段時間的工作,、學(xué)習(xí)或生活的主要內(nèi)容,。在總結(jié)范文中可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)實例,，可以借鑒其中的經(jīng)驗和方法,，使自己的總結(jié)更加全面和具有針對性,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇一
20xx年寒假,，由于我們早早放假，離過年尚有時日,。于是我們本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南,，幾位同學(xué)便一同來到我的母校xx二中進行志愿服務(wù),，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),，了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況,。
初至學(xué)校，正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段,。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,，以幫助老師減輕教學(xué)負擔(dān)，也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果,。期間,，我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及自己大學(xué)生活中的所見所聞,?？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國報答社會,，成為有用之才,。
復(fù)習(xí)結(jié)束，來到考試階段,，我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,，以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況?？荚囃戤叄覀冞€參與的試卷批改,，并進行了錯誤勘察,，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。
最后,，我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長,，了解了母校現(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會,，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導(dǎo)他們志愿填報,，也介紹了我們熱愛的xx大學(xué),。“人生沒有彩排,，你所擁有的今天,，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗,，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印,。”這是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話,。終于,，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。
實踐的這一周,，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,，我們的寒假假因為有它而沒有虛度,，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富,！
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果，了解各地區(qū)地源熱泵的運行模式和運行方法，調(diào)查地源熱泵在不同地區(qū)使用時給當(dāng)?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來的影響,，收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工,、運行和管理等方面的資料，環(huán)境學(xué)院實踐團隊開展了寒假調(diào)研實踐活動,。
1月18日上午,，環(huán)境學(xué)院院長主持了本次調(diào)研活動的啟動儀式，并且叮囑調(diào)研過程中一定把人身安全放在第一位,。下午各隊共15人由組長帶領(lǐng)奔赴xx省5個市,、縣開展調(diào)研實踐活動，取得良好效果,。
19日上午,，其中的一個小分隊來到了xx省xx市，xx市建委科技處的xx接待了同學(xué)們,，同學(xué)們向劉先生表明了來意,，希望對xx市的地源熱泵項目進行調(diào)研，劉先生告知同學(xué)們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好,，該市有超過50個以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑,。在xx參觀了6個地方，在xx市交通港管理處同學(xué)們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運行了5年,，目前的運行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達到18攝氏度以上,，運行的環(huán)境和經(jīng)濟效益顯著。每年定期進行維修,，不消耗水也不污染水,。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng)。
由于地下水質(zhì)存在問題導(dǎo)致水泵經(jīng)常損壞,，需要經(jīng)常更換,。總體來說xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,，這可能與當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P(guān)系,，當(dāng)?shù)乜拷＿叄Y源豐厚,，但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題,，有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達到了設(shè)定的溫度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現(xiàn)的，這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,，因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),，更加細化的合理的設(shè)計是需要更多考慮的。
此次調(diào)研活動是針對整個xx省開展的,，調(diào)研結(jié)果將有利于同學(xué)們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,，發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運行管理上存在的問題及其在地區(qū)上的適用性，并指導(dǎo)地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題項目的基礎(chǔ)之上的,，所以調(diào)研結(jié)果將作為項目的科研成果,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇三
暑期學(xué)生社會實踐活動總結(jié)現(xiàn)在的小學(xué)生多為獨生子女，是家長的心肝寶貝,，無論是生活還是學(xué)習(xí),，都有家長越俎代庖，大多數(shù)孩子缺少身體,、思想,、心理上的歷練。然而,，思想品德教育緊靠說教總是蒼白的,，只有讓學(xué)生走進社會，了解社會,，關(guān)注社會，關(guān)注家庭,，關(guān)注家人,，并以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻,，讓他們親身體驗才能感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀,、價值觀和世界觀,。
暑假里，我校本著將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的原則,，組織學(xué)生利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動,，要求學(xué)生在家學(xué)會解決一餐飯；走出校園,，走向社會,，去訪名人、名勝,，領(lǐng)略祖國的名山大川,；走進社區(qū)，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組成假日小分隊,，開展敬老愛老活動,。
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先后走進養(yǎng)老院,，為養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生,，為老人表演節(jié)目，使孩子們受到了鍛煉,，增強了了適應(yīng)社會的能力,。
二、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。
我市正在積極創(chuàng)建省級文明城市、國家衛(wèi)生城市,、國家新型智慧城市,、國家創(chuàng)新型城市、全國雙擁模范城,，學(xué)生們不僅收看新聞,，了解“五城聯(lián)創(chuàng)”，更是積極行動起來,，走進社區(qū),，走向社會，清掃樓道,，清理草坪,，清除小廣告，擦拭宣傳欄,，人人爭做合格小公民,。
學(xué)生們通過“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔,、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家。從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電等點滴小事做起,，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚,，讓綠色走進家庭,，讓低碳融入生活,。
三、當(dāng)好家庭小主人,。
家庭是孩子成長的又一片沃土,，為了讓孩子們體會父母的'辛苦，我們開展了“一做一接待”活動,，號召學(xué)生做一日家長,，接待一次客人。孩子們通過收拾房間,、做飯,、洗碗、照顧老人,、接待客人等家務(wù)勞動體會到了當(dāng)家的不容易,，許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了，父母也一天天的老了,，我們應(yīng)該在休息的時候,，多為他們分擔(dān)一些家務(wù)。因為父母實在是太累了,！”
四,、行萬里路，賞祖國美景,。
讀萬卷書，還要行萬里路,。我們的祖國山川秀美,，孩子們利用暑假，在家長的帶領(lǐng)下紛紛出行,。有的登上萬里長城做了一回“好漢”,，有的領(lǐng)略了首都北京的悠久歷史，神圣莊嚴(yán)之感油然而生,，有的親眼看到了大海的廣闊,，瀑布的氣勢，古城的文化……那種體驗是終身難忘的,。
五,、參加夏令營，鍛煉身體,、磨練意志,。
也有的學(xué)生參加了各種類型的夏令營，或與愛好書法的老師,、朋友一起探討,、學(xué)習(xí),，或參加軍事夏令營，體驗軍旅生活,，使自己的身體,，意志都得到了鍛煉。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,，學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，得到不同程度的提升,，這些活動讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,，確立自己努力的方向，受益匪淺,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇四
20xx年x月x日—x日,、我終于在xx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作,，作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,，了解了超市的基本管理與運作，學(xué)到了課本之外的知識,，增長了見識,，我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力，應(yīng)該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義,。
xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司,、xx投資集團有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于xx中心城市——xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心,，占地x畝,，注冊資本x萬元，現(xiàn)營業(yè)面積x多平米,，經(jīng)營品種十萬多個,，現(xiàn)有員工x余人，主要經(jīng)營大型超市,、化妝珠寶,、服裝鞋帽、運動皮具,、兒童家居,、家用電器、餐飲及服務(wù)項目等,。目前在x設(shè)立分公司,，是迄今為止商品檔次，環(huán)境優(yōu)雅,，設(shè)施最先進的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場,，為廣大消費者提供“一站終點式”服務(wù),。
1、工作安排,。xx超市里分為促銷小組,，分發(fā)了實習(xí)工作證。我被分配到xx系列負責(zé)促銷工作,。
2,、工作流程。早班是從晨會開始,，由部門主管負責(zé)召開,，總結(jié)前一天工作存在的問題，安排今天工作的任務(wù),，會議介紹后,，部門各個組長分別召開本組會議，所涉及的問題更加的具體,。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起,。微笑在我們臉上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中”的口號中結(jié)束晨會,。
在一天的工作中,，要不斷的對貨架進行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上,，補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應(yīng)處于動態(tài)流動的過程中,，不至于商品造成過期的現(xiàn)象,。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導(dǎo)購的同時,，還要不斷的去查驗庫存，核實缺貨商品然后打印訂單,，貨到時還要負責(zé)接貨,。
晚上客流量較大，人流高峰期在此時,。這時方便面的更新循環(huán)速度加快,，需要不斷地進行補貨，同時向顧客介紹最新的方便面品種,，回答顧客的各種疑問,。到xx超市營業(yè)時間結(jié)束，要開始送賓工作,，整理一天的工作記錄,，查漏補缺,，為明天的工作打好基礎(chǔ)。
1,、到xx超市實踐是對我們大學(xué)生踏入社會之前的鍛煉,，我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣，在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,，吃盡苦頭,，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的大學(xué)生衣食無憂,，可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力,，確實要親身接觸社會對自身進行歷練，“吃到苦中苦,，方為人上人”是每個人都明白的道理,，也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生,。
2、對超市文化的感受,。
首先是一種濃濃的粉脂氣息,，超市女性員工的比例占到x%以上，我相信全國大多數(shù)超市員工也會是這種比例,。然后就是超市嚴(yán)格,、規(guī)范的管理制度，在工作中經(jīng)常會有現(xiàn)場科的檢查員工工作情況,，并記錄在案,，對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,，上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),，超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查，不合格的員工還要在晨會予以點名批評,，嚴(yán)重的予以辭退,。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的,。我提前進入了社會,，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就能少走點彎路,。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇五
為豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實踐活動,、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化,。xx月xx日,，xx鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導(dǎo),，我為家鄉(xiāng)做貢獻”文明勸導(dǎo)活動,，以實際行動參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城,、旅游城”建設(shè)中來,，成為今日xx城一道靚麗的風(fēng)景線。
活動中,，志愿者們戴上印有文明勸導(dǎo)標(biāo)志的小紅帽,、袖標(biāo)，在人流,、車流量密集的路段維持秩序,，全鎮(zhèn)xx個社區(qū)xx余名志愿者在主街道同步進行文明勸導(dǎo)。在烈日的炙烤下,，熱浪一陣陣向志愿者全身襲來,，但志愿者們?nèi)碡炞ⅲ瑹嵝奶嵝逊菣C動車,、機動車各行其道,，遵守交通秩序；倡導(dǎo)居民不跨越隔離設(shè)施,、不闖紅燈,、不隨地吐痰，排隊上車,；遇到老弱病殘的老人,、兒童、婦女,，主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是,，不少居民聽取勸導(dǎo)后都表示理解并給予肯定和贊揚。
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)居民xx說：“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導(dǎo)的大哥哥,、大姐姐們,，他很是敬佩，作為中學(xué)生我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,，做文明事,，說文明話,，為城市文明出一份力,。”
返鄉(xiāng)大學(xué)生xx說：“近年來,，家鄉(xiāng)變化日新月異,，趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢頭,，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”,。
通過此次活動,，為進一步助力文明城市創(chuàng)建，共同營造文明,、安全出行的良好氛圍,，同時也使返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性，以實際行動為建設(shè)和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的力量,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇六
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首,。
1,、雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干,，磨練意志,，在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,，工作很簡單,，但在這一過程中，我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中,，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,，看似只是一點點的體力活,，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強了自己的口頭表述能力,，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí)充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味,，但我更多的感覺到的.是我在成長，有意義的成長,。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,，處理問題不夠成熟,，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才,，而且有的東西以前沒有嘗試過,，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然,。但是在那一次又一次的實踐中,，我正漸漸把那些錯誤減少。這次的實踐活動還讓我知道了：我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,。
2,、我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才,。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始,，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。另外，在這次的社會實踐中,，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,，不管工作的高貴還是低賤,，都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因為如此,，我才懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,。憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念,，那么,，就離成功更近一步了。此次的實踐活動,，對我來說讓我受益匪淺,，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它,，排斥它,。無論在與人相處，實踐活,，意志等方面,，都有所提高了。我學(xué)會了認真,、負責(zé)的對待每一件自己該做的事,，對于自己產(chǎn)生的疑問，都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案,。我們是在不斷前行中成長起來的,，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗,，我們心中都有著堅定的信念,，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進,。我相信,，只有通過努力，我們的明天才會更多彩,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇七
20xx年,，我系以《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神為指導(dǎo)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),，以職業(yè)提高素養(yǎng)與就業(yè)能力為核心,，走工學(xué)相結(jié)合，校企合作,，學(xué)歷與職業(yè)技能并重的道路,，積極開展各種社會實踐活動,，彰顯特色，成績顯著?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,，我系制定了《xxxx系xxxx年學(xué)生社會實踐活動方案》，成立了系主任任組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并由分管教學(xué)的副主任具體抓社會實踐活動的落實工作,，各個教研室針對系部的總體實施方案，制定了實施細則,。此外,，為了及時發(fā)現(xiàn)社會實踐活中的新矛盾，解決新問題,，系部還規(guī)定針對社會實踐活動的`進展情況每月召開一次社會實踐活動工作例會,。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各方面的措施有力,，學(xué)生的社會實踐活動取得了較為突出的成績,。今年我系已有9個班級300多人參加了社會實踐活動，15位老師承擔(dān)了社會實踐活動的指導(dǎo)任務(wù),。先后有步步高,、心連心等多家企業(yè)單位成為了我系社會實踐活動基地。更為重要的是,，解決了20多名學(xué)生的生活困難,，如校園超市今年已發(fā)放社會實踐活動補助金近2萬余元。
經(jīng)過一年多的探索之后,，校園超市的社會實踐活動效果更加明顯,，實習(xí)的方案更加完善。
二是每學(xué)期實踐的批次由4批增加為12批,，這樣充分利用了資源,，高效發(fā)揮了校園超市實習(xí)平臺的作用。
三是每批次實踐時間由一個月改為一個星期,，達到合理安排教學(xué),，提高實習(xí)效率的目的。
四是實踐前的培訓(xùn)時間相對增加,，由原來2個小時增加為5個小時,，培訓(xùn)地點由教室改為超市，培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富,，更加貼近實踐性教學(xué)要求,。
五是每天實踐都有不少于3名老師進行指導(dǎo)，指導(dǎo)老師對學(xué)生實習(xí)中存在的問題,，除了耐心的講解之外,，還要作了詳細的記載,。如系主任周清香同志帶頭堅持每天1次去超市進行督查指導(dǎo)，對超市中存在的問題能及時解決,。
六是在每周星期二或星期四的下午由指導(dǎo)老師帶15位在超市實踐的同學(xué)到步步高,、心連心、大和貿(mào)易,、永強等進行社會調(diào)查,，在提高學(xué)生的調(diào)研能力的同時，還拓寬了視野,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇八
本學(xué)年，我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,。通過社會實踐活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時,，具備了較強實踐能力,、社會適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。社會實踐活動以學(xué)生發(fā)展為本,，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動計劃,。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無法學(xué)到的知識,。
我校成立了以劉副校長為組長，以學(xué)校的德育處和實踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序,，從活動時間到各方面，都作了全面的`部署,。為了保證我校社會實踐活動不流于形式,，學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗,，讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義,。
我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國,、愛人民,、愛科學(xué)、愛社會主義為基本內(nèi)容,，以學(xué)校統(tǒng)一組織為主要形式,，確定實踐活動的主題是：“走出校園,，走向社會，關(guān)注民生,，完善人生,。”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,，增強學(xué)生的道德主體意識和社會責(zé)任感,。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性,、思想性和趣味性的有機統(tǒng)一,。
廣大學(xué)生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活,。
他們不怕苦、不怕臟,，用手撿拾石子,，相互幫助撿白色垃圾，場面十分感人,。在實踐過程中,，親身感悟，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動,、熱愛大自然的感情,，并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。學(xué)生們在向社會提供服務(wù)的同時,，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。
在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，培養(yǎng)實踐動手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的能力,。
社會實踐活動啟動之前,，校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準(zhǔn)備工作，活動中要做好記錄工作,，活動后要做好總結(jié)工作,，保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動,，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學(xué)們有機會深入社會,、了解社會,、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育,、磨練意識,、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì),，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”,。當(dāng)然，作為一項長期,、系統(tǒng)的工程,，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源,，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制,、強化指導(dǎo),、提升功能上狠下功夫,，推動社會實踐活動向長期化,、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎,、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,，使社會實踐活動永葆生機和活力,。
20xx年1月5日。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇九
在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在行政科xx科長的指導(dǎo)下,，在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時間短暫,，但收獲不小,，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,，現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié),。
我是xx大學(xué)xx系學(xué)生，明年就要畢業(yè)走向社會,。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到xx地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是到xx廠參加專業(yè)課的實習(xí),，即自然科學(xué)的實踐。xx市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大,，城市功能配套日臻完善,，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,，實有23人,，內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科,、廣告設(shè)置管理科,、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察,、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位,。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法,，清掃保潔,，公廁管理，生活垃圾清運,，建筑垃圾管理,，衛(wèi)生費征收，生活垃圾無害化處理,，戶外廣告設(shè)置管理等,，有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。
(一)虛心學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生。
1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識,。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo),，采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門,，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,，熟悉行政工作的運作程序,，掌握機關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗豐富的同志請教,，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。
2、在實踐中增長才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生,，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會知識增長見識自勵,，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己,、規(guī)范自己的言行,，積極、認真,、負責(zé)地對待各項工作,，做到小事不屈,，大事不懼,，立足崗位，敢于面對,，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機關(guān)公文,，包括打印,、校對、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,，但意義重大，收獲頗豐,。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華,。
(二)勤于思考,，強化能力,，實現(xiàn)“零”的突破。
1,、加強理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時有發(fā)生,。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷,，拿出及時有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷，二是要敢于面對,，三是要有耐心,，四是要吃透情況，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本,。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進行,，才能將“親民愛民,，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。
2、堅持勞逸結(jié)合，實現(xiàn)充實自我,。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快。行政科中的xxxx,、xxxx兩位司機師傅給我留下深刻地印象,，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同,，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲。
3,、樹立大局意識,，在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動,，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學(xué)會了自理,、自立,，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作,，整體推進,，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持,、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺履行,。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”,，摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,，學(xué)會了從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理。
4,、美好的生活都是短暫的,，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里,，更多的是收獲,、是喜悅。然而,，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛,，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫,，勤動手,、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,，還要不斷地積累社會知識,，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上,、追求卓越,。充滿緊張、嚴(yán)肅,、繁忙,、快樂、充實的社會實踐活動,，是我人生的一個故事,、一朵浪花、一個驛站,。在即將離開市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十
這一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。
踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候,，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。
溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。認識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。
其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到,。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十一
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,。在大學(xué)的第一個寒假里,，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法,。這是一種磨練,，也是一個機會，對于學(xué)生來講,，實踐真的難得啊,。這樣的機會是非常難得的，不過在這個寒假中,，我有了更多的機會,。在現(xiàn)在的教育中，我們學(xué)的大多數(shù)是科學(xué)理論知識,，實踐確是一個難題,。因此我非常感謝社會和學(xué)校給我們的眾多機會，來展示自我,，發(fā)揚自己的個性,。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。
這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作,，實踐一個月,，主要是進行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)，為人處事等,。同時我還在一家超市里當(dāng)服務(wù)員,，去親身體會這個崗位的意義。早上就在餐廳里工作,，下午就當(dāng)服務(wù)員,，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時間。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機會,。第一天進去什么都不懂,，因為以前通常以消費者的身份進的餐廳。沒關(guān)系,，先調(diào)整心態(tài),，一切都會過去，同樣下午的.工作也是一樣的陌生,。
學(xué)習(xí),，雖然說有點累,，但我相信：我可以的，畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,，我相信自己,。
時就無須在忍,，我們要維護自己權(quán)力于尊嚴(yán),。
這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會,。這個假期社會實踐活動,，給了我不少收獲。使我接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,，但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識,。那幾天凍雨四濺，北風(fēng)瑟瑟觸水寒,，冰凍幾十厘米,，我還是進入了社會實踐的人群中，想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,，閱讀社會,，適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識,；在磨練中增強毅力,；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足,。在當(dāng)今社會,，在就業(yè)問題中，無經(jīng)驗者往后排,，茫茫人海獨徘徊,，沒經(jīng)驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫,。
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為了拓展自身的知識面,，社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗,，我們必須擴大與社會的接觸面,，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟,，背水一戰(zhàn)的決心超越自我,。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能,；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣,；在社會實踐中多份堅強,，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,，少了一味書生氣味,；在社會實踐中學(xué)會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心,。
會了自己的動手能力也警示了自己的不足,，在社會上，更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,，使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí),，在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱，會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契,；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納,。自信人生三千里,，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,，心情不快。還是紙上得來終覺淺,，深了此事要實踐,。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗,。
如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗,。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。
當(dāng)然在實踐過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,，本人的人際交往的能力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí),。缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng),。社會實踐不完全等于上班工作,，所以不應(yīng)該總在一個地方，這一點只做到了一部分,，還要多加努力,。
最后，很高興在社會實踐中生活,，雖然時間短,，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會,。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中好好利用知識進行運作。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十二
在這個暑期中,，我跟隨xx師范大學(xué)江津隊一起進行了社會實踐活動,。我們的社會實踐內(nèi)容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉(xiāng)下了解群眾需求即民意調(diào)查，通過參加這次暑期實踐活動，使我們受益良多,，不僅加深了自己機關(guān)部門的了解和認識,，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會,，使自己在各方面獲得了全方位的提高,。
的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷過程中,，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,，使我學(xué)會了去與人接觸認識,，并且與人交流，使我在此過程中,，充分地克服了自己害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,，可以說通過這樣的社會實踐,，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,，從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,，我們學(xué)會了在團隊中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對于我們這些獨生子女來說,，學(xué)會合作，學(xué)會配合,，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會,，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我,，通過社會實踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長，同時,，社會實踐也成就了我,，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,，在這樣的一個舞臺上,，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,，通過這個窗口,，幫助我們大學(xué)生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧,。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十三
實踐目的.：通過在銀行里兼職，讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運作,，以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策,。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學(xué)生們而言,，是一種遠離課業(yè)負擔(dān)的輕松與愜意。但是,，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾,。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值,，我決定抓住這次能在商行實踐學(xué)習(xí)的機會,，在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學(xué)習(xí)的本科生而言,，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶,、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗,、還有就是百分之百的成就感,。
眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象,，經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本,。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù),。從社會在生產(chǎn)過程看,，xx銀行的經(jīng)營，是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
一,、xx銀行的經(jīng)營模式
從xx銀行的發(fā)展來看,，xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式,，xx銀行主要融通短期xx資金,，具有放貸期限短，流動性高的特點,。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠,。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式,。xx銀行不僅融通短期xx資金,，而且還融通長期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù),。
二,、xx銀行的職能
1.信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能,。
2.支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介,，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能,。
3.信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化,，銀行間的業(yè)務(wù)競爭也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣,，信息比較靈通,，特別是電子計算機在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件,，咨詢服務(wù),，對企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,，如發(fā)放工資，代理支付其他費用等,。個人消費也由原來的單純錢物交易,，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟職能,。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟是指xx銀行通過其信用中介活動,，調(diào)劑社會各部門的資金短缺,，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu),，消費比例投資,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外,，xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況,。
三、我在銀行的日常工作
1. 維持大堂秩序,。注意保持整潔的環(huán)境,，負責(zé)對銀行的標(biāo)識、利率牌,、宣傳牌,、告示牌、機具,、意見簿,、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,，提醒客戶遵守“一米線”,，根據(jù)柜面客戶排隊情況，及時進行疏導(dǎo),，減少客戶等候時間;密切關(guān)注營業(yè)場所動態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，維護銀行和客戶的資金及人身安全,。
2. 與客戶溝通交流,，實施無縫式服務(wù)。熱情,、主動地詢問客戶的需求，并因應(yīng)不同客戶的不同需求,，給出正確的引導(dǎo),。當(dāng)客戶提出問題時，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,。
3. 收集信息,。在為客戶提供服務(wù)的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息,，充分挖掘重點客戶資源,，記錄重點客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系,。
4. 調(diào)解爭議,?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),，化解矛盾,，減少客戶投訴。
四,、心得體會
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個漫長而艱難的過程,，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多，容易被混淆,。在學(xué)習(xí)過程中,，要多問多聽多想，不斷理清條理,，工作起來才能得心應(yīng)手,。面對客戶的咨詢時，一定要清晰地知道他們想要辦什么,，問題在哪里,，解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,，并及時引導(dǎo)客戶辦理各項業(yè)務(wù),。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變,。過去不善言辭的我,，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在,，我跟客戶交流的同時,，不斷吸收各種信息，必要時反饋一些重要信息給他們,。如果遇到難以捉摸的客戶,，會懂得運用委婉的言語跟他們交流，以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒,。
在銀行工作,，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人,，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象,。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面,，學(xué)會了用平和的心態(tài),、友善的態(tài)度來處理。
至于產(chǎn)品的銷售,，與零售部的業(yè)績關(guān)系十分的密切,。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險,、有基金,、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次,，我們在大堂服務(wù)的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xx銀行實踐,，與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗，甚至是人生經(jīng)驗,。讓我感覺到自己有所成長,，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十四
7月11日清晨,，嶺師校園內(nèi)一片清靜與稀落,。“歷史尋蹤”社會實踐隊第一分隊的小伙伴們踏上了白色校車,，開啟新一天的調(diào)研任務(wù)——探尋湛江市文物保護對象“貞孝牌坊”與其背后的悠遠歷史,。
“貞孝牌坊”坐落于湛江市坡頭區(qū)九有村，距離赤坎市區(qū)22公里,，為粵西惟一磚砌鑲石雕牌匾,。
到達目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隊員們決定徒步出發(fā),，前往九有村,，尋找位于村落前方田野上貞孝牌坊。短短兩公里的鄉(xiāng)間土路,，因為是步行,，耗費了我們隊員的不少體力與時間，但小伙伴們?yōu)榱巳蝿?wù)都毫無怨言,。
當(dāng)我們進入村道，牌坊的紅色身影與形狀已清晰可辨,，隊員們都按捺不住心中的欣喜,。終于來到貞孝牌坊，眼前的建筑古樸滄桑卻不失精致,。正面鑲嵌著四塊石雕牌匾,，分別為“貞孝坊”,、“欽旌”、“玉潔”,、“冰清”字樣,；背面同樣在相同的位置鑲嵌四塊牌匾，刻有“百世流芳”,、“圣旨”,、“松筠”、“柏操”字樣,。牌坊經(jīng)歷160多年風(fēng)雨剝蝕,，外表中鋼灰所覆表層已所剩無幾，建筑主體顯現(xiàn)為內(nèi)里磚石紅色,。雕刻與牌匾年份字跡已有很多模糊不清,，柱子根基磚縫之間黏土均已被侵蝕。磚墻破碎,、裂痕嚴(yán)重,、四周雜草叢生，高至半人,?！柏懶⑴品弧蔽奈锉Ｗo現(xiàn)狀令人堪憂。
在進村必經(jīng)的石橋上,，我們還遇到了一位身子骨靈活,，開朗好動的老爺爺。在聽說我們一行是來參觀調(diào)研貞孝牌坊后熱情地與我們交談了起來,。
據(jù)老爺爺介紹,，布旨立匾筑建貞孝牌坊的是清代道光皇帝，牌坊的女主人名叫吳奠西,。吳奠西是高州人,，因其父賞識該村一名叫鐘迪德的學(xué)子，而將女兒許配于他,。后來,，鐘迪德因考試落第，憂郁過度身亡,，當(dāng)時尚未過門,、只有16歲的吳奠西請求到夫婿家中守孝存節(jié)，但鐘家人念她青春年少,，不忍斷送其一生,，所以將她拒之門外。吳奠西見有屋不能入,，便長跪在地,，不飲不食,，最后鐘家人只好作罷。自此,，吳奠西一心伺奉公婆,，孤燈只影，寒衿冷被,，足不出戶達數(shù)十載,，直至壽終于80多歲。吳奠西60歲的時候,，村民感于她的貞孝,，上表請求表彰，道光帝因而布旨欽賜立匾筑坊,。
末后,，我們主動提出想為老人留影，沒想到老人家竟如此時髦活潑,，掏出口袋中的小音箱大放其舞讓我們拍視頻,，擺出pose與我們開心合影，還掏出他的vivo智能觸屏機與我們分享他的書法作品,。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩實在令人佩服,！
九有村之行雖已結(jié)束，但意義重大,?！皻v史尋蹤”社會實踐隊將會繼續(xù)跟進“貞孝牌坊”的保護工作，助力更多的粵西文物保護行動,！
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十五
理論離不開實踐,，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想,，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,，暑期社會實踐活動總結(jié)如下：
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),，從學(xué)生的生活實際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容,。活動內(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,，培養(yǎng)生存能力方面的,。總之,，能達到開闊視野,，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。
例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,，學(xué)會了自己動手、自我管理,，加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛,。在活動中，還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié),。使他們認識了大自然,，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進自然,，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學(xué)生進行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動,。可以開展旅行活動,，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
例如3：由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,，我們就利用星期天,，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者,。
例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,，支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>
例如5：暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事,，給老人表揚節(jié)目等,。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心,，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前,，先到活動的地方踩點,，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作,，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時,，保證無一例安全事故發(fā)生,。
通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。暑假來臨之前，xx小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動,，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明,、平安、健康,、愉快”的暑假。
暑假期間,，大隊部積極開展了暑假“圖書館”,、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動,。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”,、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,，隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表,。
假期是學(xué)生參與社會實踐的最佳時期，既能鍛煉學(xué)生的.能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心,。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施，真正做到“我的暑假我做主”,。學(xué)生的實踐活動內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項：
1、手拉手,，獻愛心,。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?？赐抢锏睦先撕秃⒆?，用實際行動奉獻愛心。
2,、時尚diy,。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程,，感受到了勞動的樂趣,。
3、童心看世界,。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,，增進了和家長的感情，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，極大地豐富了閱歷,，開拓了視野,。收到了很好的教育效果。
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十六
在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,，我們順利地抵達了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村,。在這十幾個小時內(nèi)，我們領(lǐng)略了一個山區(qū)小村應(yīng)有的風(fēng)采和感受了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>
秀美的風(fēng)景,，和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,，雖然路程太漫長腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情,。
這是一個正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,，可能應(yīng)有的設(shè)施配套不完全，但是毫無疑問的這個小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿?。在旅途中見到的老房子,，新房子，在建?dāng)中的房子,，這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題,。
官沒有官架子，村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情,。這點是我身為一名在校大學(xué)生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗,。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會，和諧社會就又進了一步,。
在一天的奔波中也體現(xiàn)了團隊當(dāng)中很大的問題,。首先對于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,，也就是意見不統(tǒng)一,，到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個很大的問題。
對于這個問題,，我個人是認為,，我們可以把能拍的都拍了，然后把所有的素材都進行選取,，因為只有三天時間,，時間很緊湊，沒有那么多的時間去討論這些,。當(dāng)然也覺得休息時間也是非常的匱乏,，能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺得拍什么完全就不是該考慮的問題,，因為就算全拍能拍的東西也很有限,，只有15分鐘的視頻,，主要該討論的是我們能拍什么，什么能拍,，應(yīng)該拍什么,，而不是選擇拍什么，這樣會出現(xiàn)很多的分歧,。
當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是,，以拍攝素材為第一目的，當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,，如果有聲音有意見有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的,。明天該拍日出就拍日出，該采訪村民就采訪村民,，該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,，有一句話很重要，不怕你拍得多,，就怕你拍不夠。
暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進行社會實踐的號召,，7月中旬,，在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù)，并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去,。
市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,，各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大，隨之也帶來了一系列的問題,，其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,，如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,，然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,，發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播，使其受害的面積擴大等等,，再則有些糞肥不能直接投入田中使用,。比如鴿糞，由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,，直接入田會使農(nóng)作物死亡,。
蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便，消除其中的有害物質(zhì),，消除氣味,。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,，可以做為飼料蛋白添加劑,。
在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學(xué)習(xí),。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請教,。認真整理記錄,。學(xué)習(xí)體會從蛹的孵化到化羽，幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控,。產(chǎn)卵期的推測判斷,。如何收卵，卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,，水分的掌握,，如何保種……在七天里，在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，尋找問題,，力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點。在此過程中,，根據(jù)當(dāng)時的條件,，從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,，在后來的數(shù)據(jù)中顯示,，在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性,。
結(jié)束在鹽城的實習(xí)后再奔赴我?？萍紝涌h淮安市楚州區(qū)，在蘇嘴,，正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場,，該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便，為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料,。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),，以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學(xué)習(xí),，探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),，提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分，借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好,。
在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實踐之后,，在院系的支持下，開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗,。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,，在此過程中，經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,，殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜,。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán),，再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,，可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,，在接下來的實驗中，將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,，在哪些方面存在差異,。
生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢，在探索過程中,，我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌?/p>
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十七
今天去參加了社團組織的社會實踐活動,。活動的內(nèi)容是幫助社區(qū)的清潔工,、叔叔阿姨檢查社區(qū)的垃圾,。
很早就到了居委會門口。我以為自己是最早的,，但是到了之后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生已經(jīng)在那里等了很久了,。
聽了大媽關(guān)于如何撿垃圾和安全的教育，三點鐘,，我和那些對祖國未來抱有希望的人分成了幾組,，被不同的大媽大伯帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些不自覺消失在路上堆了好幾天不肯離開的煙花殘骸,，和那些被主人拋棄的可憐的瓜子和果皮一起滿地戰(zhàn)斗到死，為了建設(shè)我們的和諧社會,，一定要徹底清除地上的垃圾,，免得被那些詭計多端的破壞者揭穿！
經(jīng)過大媽大伯們的動員,，我們的斗志完全被激發(fā)出來了,！我們像沖鋒陷陣的士兵一樣，像垃圾堆一樣奔跑,。我們戴著手套和塑料袋,。戴手套的同學(xué)撿垃圾，塑料袋的同學(xué)撿垃圾,。我們彼此合作非常默契,，工作效率極高。不到兩個小時,，100平米的草地上的垃圾幾乎被檢出,。雖然下著雨，學(xué)生們臉上都流了一點汗,，但他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),。只有在去倒垃圾的路上,，他們才會稍微休息一下，聊聊天,。
據(jù)了解,，大多數(shù)學(xué)生來參加社會活動時不吃早餐，空腹,。當(dāng)時是中午,，但是同學(xué)們雖然忍不住合唱，也沒有抱怨,。我很震驚有同學(xué)為了參加這個活動,，每天只放棄了六個小時的睡眠時間。我徹底明白差距是什么了,！
一個小時后,，戰(zhàn)斗幾乎結(jié)束。我們看著綠草沒有任何聲響,，居委會的叔叔阿姨們依舊慈祥地笑著,。一種莫名的幸福來了，嘴角掠過一絲微笑,。
我們的努力是值得的,！這種社會實踐的經(jīng)驗對我們終身有用！
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十八
為讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,，我校開展社會實踐活動?，F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié),。
搞好了宣傳動員,。在每次活動前，班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動,。做好班級內(nèi)部宣傳,，且著重強調(diào)安全，為社會實踐活動做好準(zhǔn)備工作,。
開展社區(qū)實踐活動,，組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮,、廢紙,、食品袋,、煙頭等生活垃圾?；顒又型瑢W(xué)們,，不怕苦、不怕臟,，用手撿拾垃圾,。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后,，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，和家長們一起,，提高環(huán)保意識,。
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,，使學(xué)生有秩序地行進,。
2、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，學(xué)生能有組織,、有紀(jì)律地完成任務(wù)。
3,、到達目的地后又集中強調(diào)要求,，校長講話強調(diào)安全，學(xué)生聽得十分認真,。
