總結(jié)是一種有益的反思和思考方式，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在總結(jié)時(shí),，要客觀公正地評(píng)估自己的表現(xiàn)，不偏袒也不苛刻,。以下是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,，供大家參考使用。
學(xué)期末總結(jié)指南篇一
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部按原工作計(jì)劃順利的完成了的各項(xiàng)工作任務(wù),，回首忙碌的一年，各項(xiàng)工作有收獲經(jīng)驗(yàn)的喜悅,，也有吸取教訓(xùn)的經(jīng)歷,，因此，對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
（1）新學(xué)期工作計(jì)劃的撰寫(xiě)并以此指導(dǎo)了本學(xué)期工作,。在各項(xiàng)工作中,，我部按照計(jì)劃召開(kāi)相關(guān)會(huì)議并及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)策劃和總結(jié)，確保本學(xué)期工作按時(shí)完成,。
（2）我部于新學(xué)期新進(jìn)三名干事,，隨后由副部長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)工作制度及熟悉相關(guān)日常工作。在培養(yǎng)新干事過(guò)程中,，副部長(zhǎng)諄諄教誨,，為部?jī)?nèi)日后發(fā)展培養(yǎng)了成員。
（3）對(duì)學(xué)委進(jìn)行縱向管理,。在學(xué)期初給學(xué)委分發(fā)了查課表,，配合部?jī)?nèi)的查課工作，且在各項(xiàng)重大活動(dòng)中,，密切聯(lián)系學(xué)委,，使學(xué)習(xí)部與各學(xué)委，各班級(jí)聯(lián)系更緊密,。
（4）英語(yǔ)角活動(dòng)于每周三晚準(zhǔn)時(shí)舉辦,。在過(guò)去的一學(xué)期中，我部成員堅(jiān)持不懈參與舉辦英語(yǔ)角,，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)良好的英語(yǔ)交流平臺(tái),。
（5）定期召開(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議。在逐步開(kāi)展部?jī)?nèi)工作期間,，我部就各項(xiàng)工作的具體問(wèn)題進(jìn)行討論,，使工作進(jìn)行的更加順利，也使得新干事在工作中有所進(jìn)步,。
（6）查課工作,。本學(xué)期查課工作每周都在進(jìn)行,，并于月末盡行匯總并通報(bào)全院，此項(xiàng)工作進(jìn)行是我院學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,。
（7）各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)議記錄.我部對(duì)每次會(huì)議都做了詳細(xì)記錄，主要包括學(xué)生會(huì)例會(huì),、部?jī)?nèi)會(huì)議,、學(xué)委會(huì)議及其他相關(guān)會(huì)議。
（8）部?jī)?nèi)資料管理,。對(duì)于各班每周上交的考勤表及部?jī)?nèi)各項(xiàng)工作的計(jì)劃,，策劃以及工作總結(jié)都完好的進(jìn)行保存，并及時(shí)更新部?jī)?nèi)電子郵箱及博客,。
（9）學(xué)生會(huì)辦公室衛(wèi)生打掃,。按照值周表，我部按時(shí)打掃了學(xué)生會(huì)辦公室,，是各部有了一個(gè)好的工作環(huán)境。
（1）新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。此次活動(dòng)專為大一新生舉辦，旨在幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,，為此,，我部請(qǐng)到大二大三優(yōu)秀學(xué)子作特別演講，收到了大一新生的歡迎,。
（2）英語(yǔ)角六周年特別活動(dòng),。此次活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大了英語(yǔ)角在南校區(qū)的影響,，使更多的學(xué)生了解了英語(yǔ)角,。
（2）大四經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次活動(dòng)我部授權(quán)09級(jí)3班舉辦,，旨在為即將備考的大二及準(zhǔn)備考試的大一提供簡(jiǎn)單有效的學(xué)習(xí)方法,，活動(dòng)取得了良好的效果。
（3）英語(yǔ)嘉年華大興雙語(yǔ)晚會(huì),。此次活動(dòng)中我不積極撰寫(xiě)了策劃書(shū),，并審核了主持人講稿，且在活動(dòng)當(dāng)天主持人租賃了四套服裝及參與了此次活動(dòng)的后勤工作,。該活動(dòng)極大地?cái)U(kuò)大了我院的聲譽(yù),，豐富了同學(xué)們的文化生活，是同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也擴(kuò)大了英語(yǔ)角的影響,。
（4）我部于學(xué)期初拉到550元講座贊助,。
1、善于思考,，踏實(shí)認(rèn)真的工作習(xí)慣,。學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作充滿了挑戰(zhàn)，也使部?jī)?nèi)成員養(yǎng)成了善于思考,，踏實(shí)認(rèn)真的工作習(xí)慣,，在以后的工作中，希望部?jī)?nèi)成員保持這一良好習(xí)慣,，幫學(xué)習(xí)部的工作做得更出色,。
2、英語(yǔ)角和查課等日常工作都有條不紊的堅(jiān)持進(jìn)行著。在過(guò)去的一學(xué)期中,，不管天氣狀況如何糟糕,，不管學(xué)習(xí)任務(wù)如何繁忙，部?jī)?nèi)成員都半年如一日的做著這些瑣碎的工作,，這對(duì)于我部來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的現(xiàn)象，有利于我部其他工作在日常的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題中有序開(kāi)展。
3、在學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著重要作用,，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展貢獻(xiàn)不少力量,。由于學(xué)習(xí)部本身是學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部門(mén),，同時(shí)部?jī)?nèi)成員也積極響應(yīng)和參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，因此,，在過(guò)去的辦學(xué)期內(nèi),，學(xué)習(xí)部為學(xué)生會(huì)拉到一次500元外聯(lián)，也積極做了各個(gè)活動(dòng)的策劃等工作,，這些都為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。
1、同學(xué)們參與英語(yǔ)角的熱情仍不高,。由于英語(yǔ)角是初次在新校區(qū)展開(kāi)活動(dòng),，因此在宣傳力度和活動(dòng)具體展開(kāi)等方面都遇到相應(yīng)的問(wèn)題，從而導(dǎo)致英語(yǔ)角的響應(yīng)度不夠,，加之冬季天氣等因素,，英語(yǔ)角參與人數(shù)越來(lái)越少,，因此在下學(xué)期需要在這方面付出更多的努力,，做更多的工作。
2,、查課數(shù)量和質(zhì)量均不足,。自我院搬進(jìn)南校區(qū)以來(lái)，上課教室的變化及與學(xué)委聯(lián)系不夠緊密,，導(dǎo)致本學(xué)期中很多該查課未能及時(shí)查到,，使得一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)院曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,，也直接影響我院一貫保持的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,，以后需在這一方面多加重視。
3,、創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng),，使部?jī)?nèi)工作更具特色。由于我部通常負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃工作,，因此創(chuàng)造性的思維對(duì)于活動(dòng)本身能否成功舉辦有極大的影響,，在過(guò)去的一學(xué)期中，我部在這一方面做了很大的努力,，但是活動(dòng)中仍出現(xiàn)不可避免的失誤,，如英語(yǔ)角六周年節(jié)目銜接的問(wèn)題。
1,、注重英語(yǔ)角的實(shí)用性和趣味性的結(jié)合,。英語(yǔ)角本身是鍛煉學(xué)生口語(yǔ)的特色活動(dòng)，因此,，應(yīng)在以后多發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)活動(dòng)的潛質(zhì),，盡可能大的發(fā)揮其獨(dú)特的作用，同時(shí)也要注重英語(yǔ)角實(shí)用性與趣味性的巧妙結(jié)合,，使其真正成為學(xué)生鍛煉口語(yǔ)的不可多得之地,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)委的聯(lián)系,。由于學(xué)習(xí)部的大部分活動(dòng)需要學(xué)委的宣傳與通知,，平時(shí)查課等工作也需要學(xué)委的支持，因此在以后的工作中,，加強(qiáng)與學(xué)委的聯(lián)系,，使學(xué)習(xí)部的工作更好的有序的展開(kāi)。
3,、團(tuán)結(jié)部?jī)?nèi)成員,，加強(qiáng)部際聯(lián)系,，全力配合學(xué)生會(huì)的工作。學(xué)習(xí)部部?jī)?nèi)工作雖分工明確,，但在做好本職工作的同時(shí)也要相互幫助,，同時(shí)，要搞好與其他各部的關(guān)系,，使部?jī)?nèi)工作在各部的幫助下更有效率的完成,，共同為做好學(xué)生會(huì)的工作而努力。
相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在主席團(tuán)的積極指導(dǎo)及學(xué)習(xí)部成員的共同努力之下,，學(xué)習(xí)部的工作會(huì)越來(lái)越出色，取得更多更好的成績(jī),。
學(xué)期末總結(jié)指南篇二
一年一度的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，意味著本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)告一段落?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,，有值得積累的經(jīng)驗(yàn)，也有應(yīng)該吸取的教訓(xùn),。特作以下總結(jié),，希望能對(duì)今后的教學(xué)工作起到借鑒作用。
新版小學(xué)英語(yǔ)的教材內(nèi)容非常符合小學(xué)生的心理特征及認(rèn)知特點(diǎn),，每一單元都安排了簡(jiǎn)潔易懂的對(duì)話,，靈活多樣的小制作，節(jié)奏明快的chant,，以及趣味性強(qiáng)的英文故事,。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極性?；诮滩牡奶攸c(diǎn),，本學(xué)期我采用了靈活多樣的教學(xué)方式，不僅取得了較為理想的教學(xué)效果,，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
單詞學(xué)習(xí)是對(duì)話學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有讀準(zhǔn)新單詞,，理解新單詞的意義,，全面掌握新單詞之后，才能順利的進(jìn)行對(duì)話學(xué)習(xí),。在單詞學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我利用圖片或?qū)嵨飵椭鷮W(xué)生理解單詞的含義，利用字母發(fā)音規(guī)則啟發(fā)學(xué)生拼出單詞的讀音,。在鞏固練習(xí)中,，采用了看圖讀單詞,，看單詞說(shuō)出含義，將圖片與單詞對(duì)號(hào)入座等形式,。學(xué)生的積極性很高,，而且永遠(yuǎn)保持這對(duì)英語(yǔ)課的新鮮感。
練習(xí)對(duì)話的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,。我主要采用了師生對(duì)話，生生對(duì)話,，小組間進(jìn)行對(duì)話競(jìng)賽等形式進(jìn)行對(duì)話的鞏固練習(xí),，讓學(xué)生在課堂內(nèi)較短的時(shí)間內(nèi)掌握對(duì)話。使學(xué)生可以將新知轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,，并達(dá)到可以靈活運(yùn)用的程度,。
在學(xué)生已經(jīng)掌握了對(duì)話，將其內(nèi)化為自己的語(yǔ)言之后,，我會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)貼近生活,，符合對(duì)話的真實(shí)情景，幫助學(xué)生以小組為單位進(jìn)行對(duì)話表演,，并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),，為獲勝組頒獎(jiǎng)。（當(dāng)然,，可以用小紅花,，小粘貼等學(xué)生喜愛(ài)的物品作為獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì),。）使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)言,，而且體驗(yàn)到了成功感和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),，愛(ài)學(xué)英語(yǔ),。
素質(zhì)教育注重的是學(xué)生能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不能全面的評(píng)價(jià)學(xué)生,。因此我按學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱將學(xué)生平均分成若干個(gè)組,，并從單詞，作業(yè)和課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，并進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)與總結(jié),，從而發(fā)揮學(xué)生間的互學(xué)互助精神，團(tuán)隊(duì)合作精神,，提高學(xué)習(xí)能力,。同時(shí)也體現(xiàn)了重學(xué)習(xí)過(guò)程，輕學(xué)習(xí)結(jié)果的新課程理念,。
當(dāng)然,，在教育教學(xué)中也存在一些不足,，比如說(shuō)，與學(xué)生的溝通還不夠,。今后我會(huì)在學(xué)生遇到困難,，困惑，失去信心的時(shí)候,，及時(shí)有效的與學(xué)生溝通,，使之盡快清除學(xué)習(xí)中的障礙，在學(xué)習(xí)中不斷地取得進(jìn)步,，重獲信心,。
總之，我會(huì)在教育教學(xué)之路上,，不斷的探索,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地完善自己的教學(xué),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
學(xué)期末總結(jié)指南篇三
20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去，回顧過(guò)去,，反思自己,，身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡，不管深淺,，成功,，失敗，一切都離我們遠(yuǎn)去,，唯有留下我們的記憶,。
轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過(guò)，大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,。從競(jìng)選上班長(zhǎng)時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,，感覺(jué)自己在工作能力，和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高,，非常高興自己成為了20xxxx級(jí)cmu3095班的班長(zhǎng),，很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué),，讓我可以盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
回顧總結(jié)本學(xué)期，我將從學(xué)習(xí),、生活,、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述：
實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，班級(jí)管理有了很大的改善,。
1、參加isas演講大賽,，并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng),。
2、班費(fèi)管理,，班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理,，期末統(tǒng)一向同學(xué)們公布班級(jí)收入,、支出細(xì)節(jié)情況,。
3、組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng),，期末班級(jí)聚餐中老師一同參加。
4,、本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員,。
1、班級(jí)氣氛和諧融洽,，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極,，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,，互相促進(jìn),。
2、副班長(zhǎng)胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部,，班干部分工明確,，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高,。
3,、班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契,。
每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加親密無(wú)間,，使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰,。
班級(jí)不足：班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課,。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體，對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。
回首過(guò)去整個(gè)學(xué)期走過(guò)的路，歷經(jīng)磨練而成長(zhǎng)起來(lái)的我們少了幾分稚氣,，多了幾分成熟;少了幾分盲目,，多了幾分堅(jiān)定、自信,。我們深深的了解,，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn),，以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),，我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多,。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!
學(xué)期末總結(jié)指南篇四
半期考以后,，一直不敢動(dòng)筆,。
因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期,，不讓過(guò)多干涉,，做作業(yè)時(shí)期都鎖著門(mén)，說(shuō)是閉關(guān)（看來(lái)是怕我羅嗦）,。只是和老師有過(guò)溝通,，知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況，心中有數(shù)就是,。
期末考很快來(lái)臨,。結(jié)果也出來(lái)了。和我預(yù)想的沒(méi)有太大區(qū)別,。和半期考相比,，孩子沒(méi)有退步，但也沒(méi)什么進(jìn)步,。半期考198名,，期末考197名。語(yǔ)文70（年段最高分79),數(shù)學(xué)79（年段最高分100）,，英語(yǔ)83（年段最高分98.5）,。
孩子拿到成績(jī)后分析，數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的（如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了,！),而語(yǔ)文,，一向難以取得高分,。閱讀和作文扣的太多。英語(yǔ)這次考卷?yè)?jù)說(shuō)偏難,，也是出在閱讀和作文部分扣分較大,。
現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開(kāi)了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平,，強(qiáng)迫也是沒(méi)用的,。還是順其自然吧。
暑假兩個(gè)月時(shí)間,，不會(huì)讓他白白浪費(fèi),。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師，在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理,。本來(lái)是應(yīng)該要自學(xué)最好的,，可我們家的孩子我清楚，如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的,。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué),。語(yǔ)文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了，主要是閱讀和作文的加強(qiáng),。而英語(yǔ),，新概念的教程還沒(méi)結(jié)束，接著補(bǔ)了,。
除了補(bǔ)習(xí),，老師布置的作業(yè)有：語(yǔ)文——讀書(shū)筆記每周兩篇,，以《駱駝祥子》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主，共14篇,。英語(yǔ)——抄寫(xiě)八上第一,、第二單元單詞、音標(biāo),、中文各三遍,，并背誦第一、第2單元課文,。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了,。還要買(mǎi)一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒(méi)布置作業(yè),。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了,。準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球,、爬山,。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了，如果不改正會(huì)吃虧的,。
不管怎么說(shuō)，暑假來(lái)了,，不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng),。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放,。至于成績(jī)好壞,，已經(jīng)考過(guò)就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn),。
期中考試已結(jié)束,，我們班全體同學(xué)對(duì)自己的考試中的得失及復(fù)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，全體家長(zhǎng)也對(duì)自己的孩子提出了下階段的期望及鼓勵(lì),，摘錄如下：
1,、聰明的頭腦，加上勤奮的學(xué)習(xí),，才能鑄就好的成績(jī),，希望你在今后的學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮你的大腦的聰明才智，再努力點(diǎn),，相信你會(huì)做得更好,。
2、希望再努力一點(diǎn),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，安心把學(xué)習(xí)放在第一位。
3,、進(jìn)步離不開(kāi)平時(shí)的刻苦努力,，成功離不開(kāi)平時(shí)的勤奮鉆研，愿在下一次考試中勇創(chuàng)輝煌,！
4,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū),。
5,、多努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)回報(bào)一大截,！
6,、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石,。
7,、一分耕耘,，一分收獲，通過(guò)你的努力,，取得了比較理想的成績(jī),，媽媽希望你戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成就,！
8,、孩子，雖然你這次退步了,，但你依然很棒,。爸爸相信你只要付出努力，那么成績(jī)就一定會(huì)趕上去的,。
9,、有志者，事竟成,。努力了,，奮斗了，那就成功了,。
10,、望繼續(xù)努力，保持現(xiàn)有成績(jī)并不斷上升,，關(guān)鍵要把自己薄弱的幾門(mén)功課提高,，鞏固。
11,、駕駛生命的船是奮斗,，不抱有一絲幻想，不放棄一個(gè)機(jī)會(huì),，不停止一切努力,。
12,、細(xì)心就是水平,，所以不要老是在失分后輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“粗心呀！”,；英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),，在我意料之外，數(shù)學(xué)還要加吧勁,，始終覺(jué)得它是你的弱項(xiàng),。
13、再黑的黑夜也會(huì)迎來(lái)黎明,，再長(zhǎng)的坎坷也會(huì)出現(xiàn)平路,。懷抱著一顆永遠(yuǎn)不放棄的希望之心,，明天就會(huì)有溫暖的陽(yáng)光雨露，堅(jiān)持吧,，孩子,，成功就在你的下一步路！走在路上,，挫折是難免的，低潮時(shí)必然的，孤獨(dú)與寂寞是如影隨形的,，總有被人誤解的時(shí)候,，總有人寄人籬下的時(shí)候，這些時(shí)候,，要知道只要你能耐心等待,，受得了折磨，守得住底線,，一切都會(huì)證明,，命運(yùn)不會(huì)舍棄你，生活不會(huì)拋棄你,。
14,、孩子，你在本考試中水平發(fā)揮正常,，特別是英語(yǔ),，考出不錯(cuò)成績(jī)，但是粗心是你最大的弱關(guān),，希望在以后的學(xué)習(xí)中,，盡力克服這個(gè)毛病，另外,，在卷面上也應(yīng)改進(jìn),，確保字樣清晰，卷面整潔,，切勿再涂涂改改,！相信，如果你能在以后兩關(guān)有所改進(jìn)的話,，以后必定獲得更好的成績(jī),！
15、本次期中考試,，較之前有進(jìn)步,，希望以后保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更加嚴(yán)格要求自己,，相信自己,，只要努力,，你可以更上一個(gè)臺(tái)階！
16,、勤奮+努力是學(xué)習(xí)的法寶,，加油！
17,、抓緊每一天,，認(rèn)真每一天，才能取得好成績(jī),。
18,、爭(zhēng)取在期末考試中，考出水平,，特別是數(shù)學(xué),語(yǔ)文,，進(jìn)入前列！
19,、既然能發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,，希望在今后的測(cè)試中能把它解決。
20,、希望你在學(xué)習(xí)上要主動(dòng)些,，細(xì)心一些，努力提高各科成績(jī),。
21,、首先，感謝各任課老師對(duì)我孩子的諄諄教導(dǎo),，對(duì)他這次的期中成績(jī),，唯一欣慰的就是英語(yǔ)，其他的一律不滿意,。興許在他眼里,，我是個(gè)很嘮叨的媽媽。我其實(shí)也不想為難他,，只想給他一個(gè)適中的目標(biāo),，一步一腳印努力地，踏實(shí)地走好每一步,！希望兒子銘記：1.做好課前準(zhǔn)備習(xí)慣,。2.認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,。
3.培養(yǎng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。4.課外閱讀習(xí)慣,。堅(jiān)持就是勝利,，相信在老師的教導(dǎo)和你自己的不懈努力下,，你一定會(huì)進(jìn)步的！加油,！兒子,。
22、相信你,，一定能做到,。加油！
23,、本次期中考試成績(jī),，不是很理想，各科成績(jī)有得有失,。雖然學(xué)生經(jīng)過(guò)努力,，但并沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的收獲。數(shù)學(xué)科目存在著頑疾,。希望在日后的學(xué)習(xí)中逐步得到改善,。在剩下的學(xué)習(xí)中，我們家長(zhǎng)會(huì)督促學(xué)生,，配合老師的教學(xué),，在期末考試中取得較好的成績(jī)。
24,、我希望你學(xué)習(xí)做到了以下幾點(diǎn)：1.要有信心,2.要有恒心3.要有決心4.要有創(chuàng)新5.要快樂(lè)學(xué)習(xí),。
25、希望你以后再接再厲,，取得更好的成績(jī)?。?！
26,、這次期中考，我看到你成功的一面,，你也努力了,！取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)更是看到了好多不足的地方,，得失參半,。希望你以后繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)更多的不是,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，達(dá)到我們心中的目標(biāo)。加油?。,?！你會(huì)成功的！
27,、當(dāng)你出生之日,，我們之間就存在一種無(wú)法割舍的情節(jié)，我們見(jiàn)證你每一歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，也了解你的成功與不是,，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，克服粗心和缺點(diǎn),，多加強(qiáng)訓(xùn)練,，相信成功離你不遠(yuǎn)了。
28,、從小到大你有許多方面都是父母的驕傲,，你有很多優(yōu)點(diǎn)都讓別人羨慕。但是也有缺點(diǎn),，希望你能夠甩掉,，父母相信你只要你多努力，你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn),！用心,、踏實(shí)是你成功的基礎(chǔ)，努力,，加油,！
29、付出總會(huì)有收獲,，好好相信你的實(shí)力,，加油，美好的未來(lái)在向你招手,！
30,、好好學(xué)習(xí)，天天向上,。
31,、希望期末考試時(shí)，正常發(fā)揮,，不再有遺憾,。
32、希望你總結(jié)這次考試失敗的原因,。努力學(xué)習(xí),，掌握方法。勇往直前，在期末考試中,，取得理想的成績(jī),。
33,、學(xué)習(xí)是靠自己的,，努力！再努力,！
34,、一兩次失敗，不要灰心,，認(rèn)真總結(jié),，失敗是成功之母。偶爾的.成功,，不能驕傲,！幸運(yùn)之事是不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你的。希望你在學(xué)習(xí)方法上,，更加合理,，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，只有扎實(shí)地打好基礎(chǔ),，通過(guò)不斷的積累,，才能在以后取得更好的成績(jī)。
35,、希望平時(shí)作業(yè)再提速,，下次考試中發(fā)揮自己的水平。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī),。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。
第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容,。
（2）上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn),。
（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū),；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文,。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到xxx去學(xué)習(xí)作文、英語(yǔ)和書(shū)法,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，各門(mén)功課都取得了好的成績(jī),。參加書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng),。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī),。自己被評(píng)為三好學(xué)生,，還獲得了“xxx”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī),。
這一次期末考試的結(jié)束,，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力,，我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。
先總結(jié)語(yǔ)文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),，每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講,，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助,。我的作文也有了很大進(jìn)步,，虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好，現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō),，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階,。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。
在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì),。從放暑假開(kāi)始,，我要盡量使自己平靜，認(rèn)真完成每一道題,，盡量寫(xiě)對(duì),。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功，課文的分析和理解,，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí),。為此,，我對(duì)自己提出要求：每星期記五個(gè)成語(yǔ)；每星期讀一篇好作文,；每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧,。此外，我還要多讀課外書(shū),，豐富自己的頭腦,。
在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)心的比較少,。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿意,，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的,?！皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?！钡拇_,，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視，重點(diǎn)應(yīng)該是想,。
學(xué)完一課后,，誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了,。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì),，解題就不難了,。我雖然會(huì)解難題，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來(lái)的,。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗(yàn),。所以，對(duì)于很難的題,，我就束手無(wú)策了,。看來(lái),，我的數(shù)學(xué)要真正入門(mén)還需要努力,。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低,，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),，雖然各種練習(xí)都要重視,，但重視程度不同,，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力,，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),，領(lǐng)會(huì)者上,，未領(lǐng)會(huì)者下。
英語(yǔ),，我擔(dān)心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分,?？粗鴦e人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí)，我又羨慕又妒忌,。但又能有什么用,？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好,，還有一些不足：1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力,。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意,，我連意思都看不懂，更別提把題作對(duì)了,。大把丟分,！說(shuō)到原因，只有倆字：缺練,！
當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,，當(dāng)我的耳邊還留有。
“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時(shí),，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想20xx年,，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,。在這一年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就這2點(diǎn)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。
第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要,。于是，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）堅(jiān)持做課外習(xí)題,。
（2）上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn),。
（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講,。把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課,，都取得了較好的成績(jī),。第一次月考語(yǔ)文103．5分，數(shù)學(xué)91分,，英語(yǔ)97分,。位班級(jí)第6名，年級(jí)第39名,。期中考試語(yǔ)文93分,，數(shù)學(xué)93分，英語(yǔ)96分,。位班級(jí)第1名，年級(jí)第8名,。除此之外,，還在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中以136分的成績(jī)獲一等獎(jiǎng)，位大連市第10名,，年級(jí)第1名,。取得了這些成績(jī)，只代表過(guò)去,。我相信,，只要我不懈努力，在20xx年我會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),！
在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。
老師說(shuō)過(guò),，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),？在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器,?！痹谏钪校覀円渤３](méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取,。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),，以今天的不足為，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航,！
張君(七一班)。
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校,、老師之間的溝通,，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展，建立家長(zhǎng)委員會(huì),、成立家長(zhǎng)學(xué)校納入了學(xué)校常規(guī)工作之中并加以落實(shí),，收到了一定的效果。現(xiàn)將本年度工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，健全相關(guān)制度。
為了把本項(xiàng)工作落在實(shí)處，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前的第一件事,，就是由班主任對(duì)學(xué)生個(gè)人資料進(jìn)行整理,，通過(guò)家訪、電話訪等方式,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及家庭教育情況,，最終確定一些家庭教育較成功的家長(zhǎng)，成立家長(zhǎng)委員會(huì),。
出自 m.sevw.cn
二,、積極開(kāi)展活動(dòng)，確保教育的一致性,。
1,、通過(guò)與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)有關(guān)家教文章，提高了家長(zhǎng)的教育能力,。
學(xué)校制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,，對(duì)家庭教育和家長(zhǎng)自身提出了明確的要求，并通過(guò)經(jīng)常性地組織以面授為主,，對(duì)他們進(jìn)行家教指導(dǎo),，提高了他們的教育能力。對(duì)文化水平較高的家長(zhǎng),，學(xué)校還向他們推薦了一些家庭教育書(shū)刊,，在自愿的原則下，讓他們選購(gòu)閱讀,，以提高家長(zhǎng)的水平,。
2、有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座,。針對(duì)初一學(xué)生的不同特點(diǎn),，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們又因材施教,，開(kāi)展了一系列的專題講座,，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，了解每個(gè)階段的教育要求：
如,，初一年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是孩子生活的一大轉(zhuǎn)折,，要打好各方面的基礎(chǔ),，必須抓好起步教育。以前不少新生家長(zhǎng)都認(rèn)為“我孩子入學(xué)了,，都交給老師了”,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的工作，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，教育孩子是父母的天職,，任何家長(zhǎng)不應(yīng)該以任何借口將教育后代的責(zé)任推給學(xué)校,。誠(chéng)然學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育是義不容辭的，可他們不知家庭的氣氛觀念和習(xí)慣無(wú)不潛意識(shí)地影響著學(xué)生的發(fā)展,，打下深深的烙印,。家庭教育、學(xué)校教育是個(gè)共同體,，應(yīng)當(dāng)相互依存,，家長(zhǎng)學(xué)校呼吁家長(zhǎng)從我做起，改掉不良習(xí)氣,，同時(shí)又讓孩子督促父母不講粗話,、臟話，有良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在家長(zhǎng)關(guān)心教育學(xué)生的人多了,，與班主任來(lái)聯(lián)系的人也多了，學(xué)校涌現(xiàn)出很多言傳身教,、關(guān)心愛(ài)護(hù)子女成長(zhǎng)的好爸爸好媽媽,。為了盡快幫助孩子適應(yīng)高一年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，確立自己的目標(biāo),，學(xué)校于期中,、期末分科階段召開(kāi)了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)議，和家長(zhǎng)一道努力,，保障了子女的成長(zhǎng),、進(jìn)步，從而更好地提高教育質(zhì)量,。
3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)生的綜合表現(xiàn),。
學(xué)生家長(zhǎng)全面參加,，通過(guò)面對(duì)面交談，使家長(zhǎng)更全面地解了學(xué)生的在校表現(xiàn),，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn),、建議和要求,，也為家長(zhǎng)及時(shí)提供了教育子女的有效方法，密切了家庭與學(xué)校聯(lián)系,。
4,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員深入課堂，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,。為了把家長(zhǎng)委員會(huì)工作深入實(shí)處,，我們還將每周五為家長(zhǎng)開(kāi)放日，這一天家長(zhǎng)可以全天在校參觀,，給了廣大家長(zhǎng)一個(gè)全方位了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活的機(jī)會(huì)，反響很好,。
總之,，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，家長(zhǎng)們熱心為班級(jí)出謀獻(xiàn)策,，學(xué)校積極為家長(zhǎng)們排憂解難,，家長(zhǎng)與學(xué)校形成了強(qiáng)大的合力。家委會(huì)成立以來(lái),，致力于協(xié)助學(xué)校,、老師開(kāi)展各方面的教學(xué)活動(dòng)以及各項(xiàng)課外活動(dòng)，在老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、孩子與孩子以及孩子與家長(zhǎng)之間的溝通和交流中起到了積極的協(xié)助與配合作用。高一的孩子們?cè)诟魑焕蠋煹闹笇?dǎo),、自己的努力以及家長(zhǎng)們的配合下順利地適應(yīng)了中學(xué)的生活,，各方面都得到了健康良好的發(fā)展，目標(biāo)明確,、斗志高昂,，積極備戰(zhàn)期末佛山統(tǒng)考,，家長(zhǎng)與學(xué)校都比較滿意。但在看到成績(jī)的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn),，由于各種原因,，我們的工作中也暴露了一些不足之處：如,，家委會(huì)的成員參與熱情有的不高,，家委會(huì)成員的管理能力還有待提高等等，相信隨著此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,，我們一定可以克服困難,，共同構(gòu)建一個(gè)全方位的教育網(wǎng)絡(luò)，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
在學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者的共同配合下,，第一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì)工作順利圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育流程的科學(xué)管理,，使家長(zhǎng)學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)不斷延伸,。家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理是家長(zhǎng)學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1,、抓班主任的家訪率,。
俗話說(shuō)“五個(gè)手指不一般長(zhǎng)”，各個(gè)家庭的家教方式各有不同,，家長(zhǎng)學(xué)校只解決了共同點(diǎn),，對(duì)特殊點(diǎn)就依靠家訪來(lái)解決，我們?cè)谛＜倚Ｂ?lián)系次數(shù)上也做了規(guī)定,。這是我校家長(zhǎng)學(xué)校教育的延伸與發(fā)展,。
2、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率,。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的德,、智、體等方面的表現(xiàn),。家長(zhǎng)要反饋學(xué)生在家的表現(xiàn),，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾偏,。
1、明確了辦學(xué)思路,，健全了組織,、完善了制度。
今年開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育思想,，科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,，密切配合學(xué)校,，做好生命教育的指導(dǎo)者。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),、組成了以家長(zhǎng)代表為主體的家長(zhǎng)委員會(huì),，并充分調(diào)動(dòng)我校的“社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合”教育研究會(huì)成員的積極性,，共同來(lái)管好、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。召開(kāi)的每學(xué)期一次的三結(jié)合教育研究會(huì)例會(huì),，研究家教計(jì)劃的制訂,、檢查活動(dòng)的落實(shí)，下發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,。
2,、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合育人新路,。
在新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我們不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度,、條例,，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育、珍愛(ài)生命教育生存技能教育,。凡《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提到的,，就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查,，也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教,。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用,。
3,、提高了家長(zhǎng)自身的素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，許多家長(zhǎng)第一次意識(shí)到,，家庭是教育細(xì)胞。家長(zhǎng)的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,，父母既是子女的啟蒙老師,，又是終身老師。父母的全面素質(zhì),，尤其是品德如何,，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問(wèn)題。所謂“近朱者赤,，近墨者黑”,，所謂“上梁不正，下梁歪”,，所謂“入鮑魚(yú)之肆久而自臭,，進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”,、“有其你必有其子”的含義,。因此許多家長(zhǎng)決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非,，除弊自新,，為子女做個(gè)好榜樣,。
我校確定的家長(zhǎng)學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是：要讓家長(zhǎng)樹(shù)立新的“教子觀念”，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力及生存能力,。
通過(guò)發(fā)放了家學(xué)聯(lián)系卡，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了塑造孩子優(yōu)良品質(zhì),，幫助孩子進(jìn)行有效學(xué)習(xí)；讓孩子學(xué)會(huì)自立,，學(xué)會(huì)生存,。了解在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法，掌握了中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題及促進(jìn)孩子心理健康的方法,，能正確處理孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。總之,，我校近年來(lái)在社會(huì),、各家庭的大力支持下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，通過(guò)自身的不斷進(jìn)取,，取得了一定的成績(jī)。社會(huì)聲譽(yù)也不斷提高,。
學(xué)期末總結(jié)指南篇五
伴隨著新年的到來(lái),，20xx年的工作已畫(huà)上圓滿的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本,，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,，幼兒生活開(kāi)心,，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺(jué)性,、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施,，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開(kāi),，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致,。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),。、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工,，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位,，互相督促,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來(lái),，工作的目的明確，把工作管理到位,，做到更細(xì),，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂(lè)游戲識(shí)字,、舞蹈,、幼兒美術(shù),、珠心算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門(mén)外規(guī)模的名園,。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常次序,，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長(zhǎng)反映制度等等，并設(shè)立獎(jiǎng)金,。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教,，教中有保,。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo),、有層次,，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。在實(shí)施過(guò)程中,，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量,。
1,、根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂(lè)識(shí)字、幼兒美術(shù),、舞蹈,、珠心算以教研為突破口，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話，談何特色教育,。更別說(shuō)讓家長(zhǎng)滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了,，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意,。
2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容,，寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。
3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì),。
1,、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性,、豐富性。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定,，消毒制定,，炊事員操作要求等。
3,、h1ni流感病情是今年上級(jí)部門(mén)的特別重視的工作,，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記,，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全。
4,、做好傳染病預(yù)防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生,，開(kāi)學(xué)初測(cè)量身高體重,，做好評(píng)價(jià)工作。
5,、加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查,，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度,，把好幼兒接送關(guān),，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全,。
另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。
幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園、社區(qū),、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng),、社區(qū)作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展,。
1、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活,。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演,，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。
2、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。
3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，家訪工作堅(jiān)持多角度開(kāi)展，電話家訪與上門(mén)尋訪相結(jié)合,，通過(guò)老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的,。
以上是我們所作的一些工作,，雖然取得一定的成績(jī)，但還有一些需盡快完善的地方,。如：
1,、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí),。
2,、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約,。
3,、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!
4,、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力,。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理,。
6、營(yíng)造“快樂(lè)工作”,、“工作快樂(lè)”的氛圍,。
7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,。相信在新的一年里，有更高的突破,，再創(chuàng)佳績(jī)!
學(xué)期末總結(jié)指南篇六
xx中學(xué)xxx期末考試結(jié)束了,，回顧這本學(xué)期的教學(xué)，很有必要,，以便對(duì)今后的教學(xué)有個(gè)明確的目標(biāo),，做到心中有數(shù)，有的放矢?，F(xiàn)將這本學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一,、說(shuō)明：
1．本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)多，分散,。教學(xué)中對(duì)化學(xué)式,、化合價(jià)、書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算這些內(nèi)容明顯趕進(jìn)度,，學(xué)生習(xí)題的練習(xí)和老師的講解得不到保障，這樣學(xué)生就孤陋寡聞,，見(jiàn)識(shí)太少,，遇見(jiàn)中難度題好似貓吃刺猬，無(wú)所適從,。
2.本學(xué)期重點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式對(duì)學(xué)好化學(xué)非常重要,。
3,、對(duì)專題六溶液中溶解度曲線理解不夠。
一,、存在主要問(wèn)題的原因分析,。
1.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)化學(xué)式的意義理解不清,；對(duì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,、生成物、催化劑等不能正確理解,；計(jì)算能力非常薄弱,；對(duì)化學(xué)符號(hào)、用語(yǔ)的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解,；不會(huì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式及化學(xué)方程式等等,。
2.能力與方法問(wèn)題。閱讀理解,、綜合分析與歸納,、語(yǔ)言表達(dá),、科學(xué)探究等能力較差，對(duì)化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉,。表現(xiàn)在不會(huì)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),；根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差，部分同學(xué)甚至不能讀懂題意,。
4.語(yǔ)言表述不清楚,，邏輯性較差，缺乏條理性,。表現(xiàn)在不能用精練的,、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象，或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象,，表述性的題目敘述不清,；回答問(wèn)題不能抓住重點(diǎn)問(wèn)題去闡述，不能答出關(guān)鍵點(diǎn),。
5.計(jì)算能力薄弱,。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比，化學(xué)教學(xué)中基本的計(jì)算都不能勝任,，及根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算等,。
二、對(duì)策與辦法,。
1.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。
要抓住期末考試分析這一契機(jī)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，反思教學(xué)效果,，全面、客觀地分析教學(xué)中的得與失,，尤其要找出自身存在問(wèn)題的癥結(jié)所在,，思考對(duì)策和解決問(wèn)題的辦法，要制定切實(shí)有效的措施,，抓措施的落實(shí),，跟蹤督促，直至問(wèn)題真正解決,。要針對(duì)答卷中的典型問(wèn)題,，分析錯(cuò)誤形成的原因，在做好補(bǔ)救工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。要根據(jù)學(xué)情,，理清工作思路，狠抓課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法,，注重實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.抓基礎(chǔ),、重應(yīng)用。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，對(duì)重要的化學(xué)概念（如：分子,、原子、元素等）,、化學(xué)用語(yǔ)（如：化合價(jià),、化學(xué)式、離子符號(hào),、化學(xué)方程式等）和基本的化學(xué)思想方法（如：組成決定性質(zhì),；性質(zhì)決定用途等）要加強(qiáng)理解，對(duì)記憶性的概念和原理等要在理解和實(shí)際運(yùn)用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶,。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率,，課堂教學(xué)要實(shí)在、有效,。要加大對(duì)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，要能用所學(xué)的知識(shí)分析和解決有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題,。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、重視活動(dòng)與探究。
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容和手段,，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要方式,。目前對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和在新情境中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力的要求在提高,。這里的提高,，主要并不是難度的提高，而是實(shí)驗(yàn)涉及面的擴(kuò)大,，是對(duì)思維廣闊性,、敏捷性要求的提高，是對(duì)動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,、掌握實(shí)驗(yàn)基本技能的要求提高,，也是對(duì)實(shí)驗(yàn)技能在實(shí)際應(yīng)用中的要求的提高。一些開(kāi)放性試題強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn),、觀察,、實(shí)踐過(guò)程的討論和遷移，從答案唯一向開(kāi)放性轉(zhuǎn)化,。要注意培養(yǎng)表達(dá)能力,，要能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，正確分析、準(zhǔn)確表達(dá)。
4.努力實(shí)施“高效課堂教學(xué)模式”,，提高課堂教學(xué)效率,。
課堂上教師要少講、精講,，要倡導(dǎo)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生主體性,。要在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生自己思考能解決的自己解決,，自己能發(fā)現(xiàn)的自己發(fā)現(xiàn),，自己能歸納的自己歸納，體驗(yàn)探究過(guò)程,，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，訓(xùn)練表達(dá)能力,，在主動(dòng)探求知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和品質(zhì),。
5.注意規(guī)范答題的訓(xùn)練,。
答卷中反映出學(xué)生不會(huì)審題、字跡潦草,、寫(xiě)錯(cuò)別字,、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò),、題目中包含的信息不能發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用、語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范等,，這說(shuō)明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷,，要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測(cè)試評(píng)講中加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練,，注意積累和規(guī)范化,，以減少答題的失誤,，并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)期末總結(jié)指南篇七
20xx-20xx學(xué)年,，我院團(tuán)委將繼續(xù)以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃工作,，以全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展,，以科學(xué)態(tài)度抓好事業(yè),，秉承外院團(tuán)委“三心”：細(xì)心、耐心,、責(zé)任心,，立足全院同學(xué)，抓重點(diǎn),，解決主要矛盾,，以重點(diǎn)帶動(dòng)全局，促進(jìn)各個(gè)部門(mén)攜手推進(jìn)外院的新發(fā)展,。
一年來(lái),，在校團(tuán)委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院團(tuán)委干部和全體團(tuán)員青年的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,、求實(shí)創(chuàng)新的精神,，積極學(xué)習(xí)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法,，開(kāi)創(chuàng)了我院團(tuán)工作的新局面,，現(xiàn)將本學(xué)年分團(tuán)委的工作總結(jié)如下：
一、思想教育與工作宣傳工作方面：
積極開(kāi)展各項(xiàng)理論教育及思想宣傳工作,，注重新生團(tuán)員的培訓(xùn)及引導(dǎo),。
1.積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)以及有關(guān)團(tuán)的主題教育工作，先后組織開(kāi)展了20xx級(jí)新生“團(tuán)員第一課”活動(dòng),、20xx級(jí)新生師生見(jiàn)面會(huì),、20xx級(jí)新生與老生交流會(huì)。同時(shí)注重加強(qiáng)和引導(dǎo)新生團(tuán)員的思想工作,，為此舉辦了題為“與信仰對(duì)話,、與祖國(guó)同行”主題教育活動(dòng)，同時(shí)各班進(jìn)行了“規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展選擇成就自我”的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,，為新生的入學(xué)思想作了進(jìn)一步引導(dǎo)工作,。另一方面我院各班開(kāi)展了以“蘇州青年精神討論”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，掀起了向榜樣青年學(xué)習(xí)的熱潮,，促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作,。
我院團(tuán)委在對(duì)團(tuán)學(xué)干部的思想教育方面也沒(méi)有放松，在本學(xué)年初對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行了相關(guān)工作的交接培訓(xùn)工作,，確保了我院團(tuán)學(xué)工作的順利展開(kāi),。
2.在網(wǎng)上青共校開(kāi)展學(xué)習(xí)期間，積極組織進(jìn)行了網(wǎng)上青共校的報(bào)名考試及考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作,，并在筆試前期開(kāi)展了筆試培訓(xùn),，取得了較好的成效。
3.主題教育活動(dòng)上,，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,，結(jié)合校團(tuán)委的指導(dǎo)建議，我院舉辦了“我與祖國(guó)共奮進(jìn),、爭(zhēng)做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動(dòng),、20xx年“五四”評(píng)選表彰大會(huì)等一系列，進(jìn)一步提升了青年思想,，增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),。圍繞時(shí)事熱點(diǎn)開(kāi)展了關(guān)注兩會(huì)的“脫口秀”比賽和慶祝十八大勝利召開(kāi)的主題系列活動(dòng)，展現(xiàn)了學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神,，又在廣大學(xué)生中間營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍,。
4.認(rèn)真到位地做好了各活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)地在團(tuán)委網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道發(fā)布,。積極響應(yīng)校團(tuán)委全面推動(dòng)我校團(tuán)支部,、班級(jí)團(tuán)支部建立組織微博的要求，大力提高院團(tuán)委以及各班團(tuán)支部的微博活躍度,，積極參與江蘇共青團(tuán)“青春寄語(yǔ)十八大”系列活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)十八大精神的潮流。
二.組織建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新方面：
建立健全團(tuán)委內(nèi)部各項(xiàng)制度,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，以嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范團(tuán)委內(nèi)部的日常工作。
1.本年度三月至四月,，我院保質(zhì)保量完成了團(tuán)員教育評(píng)議及團(tuán)籍注冊(cè)工作,。在評(píng)議過(guò)程中嚴(yán)格按照要求進(jìn)行了民主投票，保證了評(píng)議的公平公正,。在團(tuán)籍注冊(cè)過(guò)程中,，嚴(yán)格審核團(tuán)員，保證組織的先進(jìn)性,。
2.及時(shí)開(kāi)展了第六屆數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)“雙代會(huì)”活動(dòng),，進(jìn)行團(tuán)學(xué)換屆選舉工作，完成了換屆時(shí)期的部門(mén)交接工作,，并及時(shí)發(fā)布了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。在日常工作中，積極制定與完善例會(huì)制度,，定于每周二召開(kāi)團(tuán)委工作例會(huì),，做好了日常工作的總結(jié)及部署工作。學(xué)期末及時(shí)進(jìn)行并發(fā)布了工作總結(jié),，為來(lái)年的工作做好了相應(yīng)準(zhǔn)備,。同時(shí)對(duì)于團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展,、團(tuán)費(fèi)的收繳等工作也能及時(shí)有效地做到位,。
3.切實(shí)加強(qiáng)各團(tuán)支部的建設(shè)工作，新生入學(xué)初及時(shí)確定各支部負(fù)責(zé)人,，并組織進(jìn)行了團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)工作,，各支部的注冊(cè)及信息統(tǒng)計(jì)工作也都做到位,，同時(shí)展開(kāi)各支部團(tuán)員信息的統(tǒng)計(jì)及登記工作,，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末各支部的日常工作的信息發(fā)布均很好地做到了位.
4.本學(xué)年初數(shù)理學(xué)院第六屆團(tuán)委成員根據(jù)實(shí)際發(fā)展需要在體系上進(jìn)行了大力創(chuàng)新,，具體如下：在干事的招聘上部分實(shí)施職務(wù)對(duì)接,，即各班班長(zhǎng)兼有團(tuán)委辦公室干事職責(zé),、團(tuán)支書(shū)兼有組織部干事職責(zé)(也可根據(jù)自身情況申請(qǐng)其他部門(mén)的職務(wù))有效提高了干事工作效率和工作質(zhì)量，使團(tuán)委各部門(mén)的執(zhí)行力得到有力保障,。在部長(zhǎng)與干事的任用上實(shí)施考核流動(dòng)制,，即各部長(zhǎng)、干事每個(gè)月接受一次工作考評(píng),，根據(jù)考評(píng)成績(jī)接受相應(yīng)職務(wù)變動(dòng),，實(shí)現(xiàn)團(tuán)委成員競(jìng)爭(zhēng)上崗，做到任人唯賢,，力求實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展健全團(tuán)內(nèi)工作體系,，卓有成效,。
5.本學(xué)年五月末數(shù)理學(xué)院積極響應(yīng)我校黨建帶團(tuán)建“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)、加強(qiáng)基層黨,、團(tuán)組織建設(shè),，充分展現(xiàn)我院團(tuán)員青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)黨,、團(tuán)組織的凝聚力,。我院數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨支部積極參加“青春的使命黨團(tuán)支部風(fēng)采展示文藝匯演”，并參演了小品《同什么們》,，受到廣大師生喜愛(ài),。并開(kāi)展了“高擎愛(ài)國(guó)旗幟，為團(tuán)旗增輝”主題的團(tuán)日活動(dòng),，促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作,。
6.成立學(xué)生學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)，力推大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作,。召開(kāi)了信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,，跨年級(jí)成立了學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)“1+1”模式,，選配了一批經(jīng)驗(yàn)豐富,、科研水平高的專業(yè)教師擔(dān)任團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師，將課堂教學(xué)延展到課外指導(dǎo),，形成更加固定的,、明確的、連續(xù)的指導(dǎo)關(guān)系，通過(guò)言傳身教的形式對(duì)學(xué)生的專業(yè)思想,、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，從而幫助學(xué)生全面成長(zhǎng),。
三.校園文化與學(xué)術(shù)科技方面：
積極開(kāi)展大小各種形式的科研及學(xué)術(shù)建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造校園良好的科技文化氛圍,。
1.在各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)前期充分做好相應(yīng)的宣傳及動(dòng)員工作,，并選拔出了相應(yīng)人員參與其中。我院學(xué)生曾多次擔(dān)任20xx年“五四”表彰大會(huì)等活動(dòng)的禮儀,，認(rèn)真努力地完成了此項(xiàng)工作,，在“校園廉潔文化活動(dòng)周”的相關(guān)通知要求下，我院舉辦了以“反腐倡廉,，凈化校園”為主題的宣傳教育漫畫(huà)大賽,，為學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自身力量。
2.積極組織參與了“挑戰(zhàn)杯”等各級(jí)科技競(jìng)賽,，并及時(shí)對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),。組建了2支團(tuán)隊(duì)參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校內(nèi)復(fù)賽，組織申報(bào)了5件作品參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,。
3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院“科技創(chuàng)新”特色理念,，積極組織開(kāi)展科研立項(xiàng)工作。完成了20xx年度大學(xué)生科研立項(xiàng)和省創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的結(jié)題工作,，完成20xx年大學(xué)生科研立項(xiàng)申報(bào)和中期檢查工作,，有9個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，,，包括省級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目6項(xiàng),、學(xué)校資助項(xiàng)目3項(xiàng)，均參與了于20xx年12月中旬舉辦的科研立項(xiàng)中期檢查,。同時(shí)我院科協(xié)積極配合?？茀f(xié)按要求完成了科研立項(xiàng)中期檢查工作。
4.積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生科技文化節(jié)的號(hào)召,，組織學(xué)生參觀蘇州國(guó)際博覽中心,，并定期進(jìn)行有關(guān)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)，以此增加我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技知識(shí),，引導(dǎo)他們積極探索學(xué)術(shù)科技,。在“金秋科院”系列活動(dòng)中，先后組織開(kāi)展e-max“高端e時(shí)代”網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,、e-max“王國(guó)鑄造”游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)競(jìng)賽,、e-max“創(chuàng)造高新未來(lái)”科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽,、“攬萬(wàn)物于懷”科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地進(jìn)行了宣傳組織競(jìng)賽,，確保活動(dòng)的正常開(kāi)展的同時(shí),，加強(qiáng)了對(duì)我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技素質(zhì)的培養(yǎng)，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)科技氛圍，收益良多,。
5.響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,，積極參與了黨團(tuán)支部文藝匯演,、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等校園活動(dòng),。在紀(jì)念建團(tuán)90周年之際，舉辦了師范生技能大賽,、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),，提升學(xué)生技能的同時(shí)豐富了學(xué)生生活,。為迎接十八大召開(kāi),，舉辦了“紅色經(jīng)典show”配音比賽以及新生辯論賽等活動(dòng),，在趣味中激發(fā)學(xué)生的另一種語(yǔ)言潛能，豐富了學(xué)生的第二課堂,。院學(xué)生會(huì)舉辦了“梳理四年--青春紀(jì)念冊(cè)”20xx送畢業(yè)生晚會(huì)獲得了師生一致好評(píng),。
四.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：
深入開(kāi)展了各項(xiàng)寒、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織參與了各類校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)更多同學(xué)參與志愿服務(wù),，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
1.提前做好了暑期社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的參與熱情,，實(shí)踐以團(tuán)隊(duì)形式組織展開(kāi),，20xx年共有5支隊(duì)伍參與暑期社會(huì)實(shí)踐，包括3支校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),，各隊(duì)立題均聯(lián)系實(shí)際并切合當(dāng)代大學(xué)生的生活面貌,，實(shí)踐開(kāi)展的同時(shí)做好了實(shí)踐報(bào)告的及時(shí)撰寫(xiě)及匯報(bào)工作,，將實(shí)踐落到實(shí)處。另外20xx年度寒期社會(huì)實(shí)踐我院已做充分宣傳,。
2.堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外的志愿服務(wù)工作,，同時(shí)注重實(shí)踐基地的拓展延伸。
彩香愛(ài)心支教活動(dòng)作為我院的重點(diǎn)實(shí)踐項(xiàng)目,，這一傳統(tǒng)得到了很好的傳承及發(fā)展,。除了每星期的愛(ài)心支教外，在重陽(yáng)節(jié)還組織探望了一直從事愛(ài)心義務(wù)家教的朱瑞芳老師,。我院本著對(duì)已有實(shí)踐基地開(kāi)拓創(chuàng)新并持續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)的宗旨,，于“十二.五”志愿服務(wù)月，在彩香愛(ài)心教室開(kāi)展了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。為大力宣傳支教及奉獻(xiàn)精神,，我院迎合“十二.五”契機(jī),，開(kāi)展愛(ài)心支教座談會(huì)，不僅為支教志愿者們提供互相交流的機(jī)會(huì),，更吸引廣大愛(ài)心師生加入日益狀大的支教團(tuán)隊(duì),。同時(shí)今年新增加的蘇州革命博物館實(shí)踐基地工作也卓有成效地開(kāi)展了，這一工作得到了蘇州革命博物館的一致認(rèn)可,，雙方共同簽署了“共建大學(xué)生實(shí)踐基地”的協(xié)議,。
3.對(duì)我院青協(xié)及科協(xié)實(shí)行了規(guī)范化管理，引導(dǎo)他們建立并完善自身管理機(jī)制,，確保了我院青協(xié),、科協(xié)日常工作的順利進(jìn)行。青協(xié)先后組織進(jìn)行了支教等社會(huì)實(shí)踐工作及有關(guān)校園行車安全的主題教育宣傳活動(dòng),，積極組織開(kāi)展“三五”,、“十二五”志愿服務(wù)月活動(dòng)，并開(kāi)展了關(guān)于艾滋病預(yù)防的主題教育宣傳活動(dòng),，同時(shí)還積極配合校青協(xié)工作,，開(kāi)展過(guò)刊義賣(mài)活動(dòng)，配合學(xué)院完成義務(wù)獻(xiàn)血工作,。我院科協(xié)在積極配合其他部門(mén)工作的同時(shí),，組織參加了e-max“創(chuàng)造高新未來(lái)”科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽，并承辦了科普知識(shí)競(jìng)賽,，取得了圓滿成功,，同時(shí)在協(xié)會(huì)開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩的電子制作比賽，并將制作成果在彩香愛(ài)心支教活動(dòng)中進(jìn)行了展示與講解,。
五.指導(dǎo)學(xué)生組織情況方面：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分會(huì)及各學(xué)生組織的引導(dǎo)工作,，促進(jìn)了學(xué)生組織等的進(jìn)一步發(fā)展,。
1.指導(dǎo)學(xué)生分會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生分會(huì)進(jìn)一步做好日常管理工作，做到管理有條理,、有規(guī)范,，并積極組織年度優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的申報(bào)工作。
2.進(jìn)一步建立健全了社團(tuán)管理體系,，并及時(shí)組織進(jìn)行了各社團(tuán)的招新?lián)Q屆工作,，此外注重對(duì)我院社團(tuán)的指導(dǎo)工作，以保持各社團(tuán)組織的活力,。并鼓勵(lì)各社團(tuán)積極準(zhǔn)備校星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng),。對(duì)于新成立的“游戲設(shè)計(jì)管理與開(kāi)發(fā)”社團(tuán),，我院社團(tuán)管理中心進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)工作,，確保了我院社團(tuán)工作的順利展開(kāi)。
學(xué)期末總結(jié)指南篇八
本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級(jí)政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),，我謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，勤學(xué)上進(jìn),，為搞好政治教研教學(xué)工作堅(jiān)持不懈地努力。接下來(lái)我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行全面反思和總結(jié),。
(1)認(rèn)真鉆研教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。教學(xué)效果較好。
(2)虛心學(xué)習(xí),，多聽(tīng)課,，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論,。
(3)認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃,，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作，成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
2,、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說(shuō)服力,。
3、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)：
(1)優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。
(2)鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好個(gè)別差生思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
4、嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人：立足本職工作,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對(duì)待愛(ài)護(hù)學(xué)生,。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
5,、立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：
(1)"聽(tīng)課"的指導(dǎo),。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽(tīng)教師講課,，還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，在聽(tīng)中想,、聽(tīng)中記,，以想促聽(tīng),，以聽(tīng)助記。(2)"看"的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,，看板書(shū)、投影,，這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然,。
(3)"筆記"的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)時(shí)，必須拿筆,，或圈或點(diǎn)或畫(huà)或批注,、記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。
(4)"討論"的指導(dǎo),。即議論,、討論,、爭(zhēng)論,，這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵(lì)學(xué)生合作交流,，大膽提問(wèn),，討論爭(zhēng)論。同學(xué)之間,，師生之間都可以質(zhì)疑,、爭(zhēng)論，形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),。
(5)"總結(jié)"的指導(dǎo),。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點(diǎn)，我懂得的道理,，我還存在的疑問(wèn)的思路進(jìn)行總結(jié),，達(dá)到知行的統(tǒng)一。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,，就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,，提高學(xué)生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果,。
6,、積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱相關(guān)書(shū)籍、上網(wǎng)查詢大量的資料,，與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，同時(shí)還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
1,、由于所帶班級(jí)多,，再加上學(xué)科的局限性，致使與學(xué)生交流不多,，認(rèn)識(shí)學(xué)生有限,，對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠，影響了師生關(guān)系,。
2,、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，后期課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù),，忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和思想教育,，因而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情和興趣。
3,、作業(yè)單一,，本學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)總結(jié)方面能力增強(qiáng)了,，但卻忽視了學(xué)生專業(yè)術(shù)語(yǔ)和答題技巧方面的訓(xùn)練,。
4、在作業(yè)批改方面,，我在大面積鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí),，對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了，同時(shí)也弱化了學(xué)生在學(xué)習(xí)中,、作業(yè)中暴露的問(wèn)題,。
4、對(duì)于課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口,，逃避研究，也沒(méi)有深入進(jìn)行分析,，更不要說(shuō)形成文字了,，因而教研力度不夠。
6、主動(dòng)聽(tīng)課的多,，請(qǐng)求指導(dǎo)的少,，更不要說(shuō)邀請(qǐng)聽(tīng)課了，致使課堂教學(xué)走的還是老路,，教學(xué)水平停滯不前,。
1、將教研與教學(xué)結(jié)合起來(lái),，根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐搞教研,，把解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題作為研究的最終目標(biāo)，真正做到以教研指導(dǎo)教學(xué),，以教學(xué)促進(jìn)教研,。
2、加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通與交流,，提倡交流形式多樣化,，把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，真正做到師生關(guān)系和諧,，人人樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué)。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，提出問(wèn)題和綜合分析問(wèn)題能力,，學(xué)以致用,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、真正把學(xué)生放在心上，樹(shù)立以生為本的理念,，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，思想通了，其它問(wèn)題就好辦了,。
5,、深入鉆研教材，在備課上下功夫,，課前準(zhǔn)備得越細(xì),，課堂教學(xué)就越自如，學(xué)生就越容易學(xué)懂,，課堂效率就越高,。
教學(xué)既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。教有法,，但無(wú)定法,。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教法,，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié),，我相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
學(xué)期末總結(jié)指南篇九
xx去的一學(xué)期,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),，回眸過(guò)去的一幕幕,，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,，進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長(zhǎng)，很多工作都沒(méi)接觸到,，但正是因?yàn)檫@樣我才感覺(jué)更加新奇和努力,。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會(huì)很開(kāi)心,。但是我的能力還不夠,，所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作，我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升,。
這一學(xué)期來(lái),，我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,，我不展開(kāi)了一系列的活動(dòng),，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,，同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西,。
1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì)，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開(kāi)展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng)，得到了同學(xué)們踴躍的參與,，保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高,。
2.12月初，我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,，比賽中,，選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3.接下來(lái)的一段時(shí)間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下，進(jìn)行了大賽的筆試,，初賽,，通過(guò)層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,，作為學(xué)生會(huì)的一部分,，我也有幸參與，期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉,。
4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,，越來(lái)越多的大學(xué)生為了將來(lái)更好地就業(yè)，紛紛選擇了考研之路,，希望通過(guò)考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),，以提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力及綜合素質(zhì)。為此我部門(mén)策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，但是剛好兄弟部門(mén)也策劃了此活動(dòng),，雖然未能實(shí)現(xiàn)，但在幫助同學(xué)上是不分部門(mén)的,，更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,，即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃，但對(duì)我部門(mén)成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的,。
5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門(mén)口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍,。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無(wú)怨言，只為求給新生的幫助,，學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在我們心里,，我部也加派人手參與其中,，對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé)，圓滿完成分配任務(wù),，給大一新生帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前樹(shù)立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,，雖然有成績(jī),，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決,。但是,，從這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中可以看出，我部門(mén)各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、自強(qiáng)不息的拼搏精神,、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績(jī)也有目共睹,，總體來(lái)說(shuō),，從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,，望下期的狀態(tài)更上一層樓,，在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,，有許多活動(dòng)還不清楚,，不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃，但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃,。
1,、加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作，提升我部門(mén)成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。
2,、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng),。如校辯論賽,，安全意識(shí)知識(shí)、國(guó)防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的,。
3,、以學(xué)習(xí)為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。響應(yīng)共青團(tuán)中央,、教育部、全國(guó)xx出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,，定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大,。專業(yè)學(xué)習(xí)之余，學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,，在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí),。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,，為公益活動(dòng)投入自身力量,。第二課堂是能力提升的證明，同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn),、興趣,，合理安排參加各類活動(dòng)，也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善,。
4,、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),，下意上傳”的工作,。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織，在學(xué)生與學(xué)校,、學(xué)生與老師,、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過(guò)程中，要積極發(fā)揮橋梁作用,。通過(guò)合理的渠道向上反應(yīng)問(wèn)題,，積極為廣大同學(xué)服務(wù)，切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,，并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作,。
5、沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán),。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，形式,，運(yùn)作要有所創(chuàng)新,，有所突破，很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無(wú)生命力,。每個(gè)活動(dòng)都包括前,、中、后三個(gè)階段：前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié),。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,，調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),，并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析,。
6、細(xì)分活動(dòng)類型,。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,，大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,，利于整合活動(dòng)資源,，不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語(yǔ)氣效果,。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí)，本著“節(jié)約型校園”的理念,，建立起系統(tǒng)化的工作體系,，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍,。
7,、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,、建設(shè)鍛煉平臺(tái),，提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候，有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮,。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,，體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求，體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),，體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值,。總而言之,，價(jià)值體現(xiàn)需求,。整合現(xiàn)有資源的同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況,，礦大活動(dòng)規(guī)模,，使之在全身甚至全國(guó)都具有影響力。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十
本學(xué)期,，美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作,、個(gè)人創(chuàng)作作品各１８幅。作品形式有蠟筆畫(huà),、線條畫(huà),、水彩畫(huà)，教學(xué)過(guò)程也是按以上程序循序漸進(jìn)進(jìn)行的,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我感覺(jué)孩子們都有很大的進(jìn)步，下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會(huì),。
興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,，如何提高幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,，發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,，是我教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道，孩子最喜歡玩,，喜歡游戲。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，以游戲的形式開(kāi)展教學(xué)，把繪畫(huà)寓于游戲中,，是我主要的教學(xué)方法,。如在進(jìn)行蠟筆畫(huà)教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、讓每幅畫(huà)有創(chuàng)意,。在涂色方面，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色,、漸變色等多種涂色方法,，鼓勵(lì)幼兒有自己的想法,。新鮮有趣的事物,，幼兒都樂(lè)于接受，為了提高幼兒某一方面的繪畫(huà)能力,，我注意開(kāi)展一系列不同形式的繪畫(huà)活動(dòng),。線條繪畫(huà)是一個(gè)重要表現(xiàn)手段,，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,，我們由淺入深地開(kāi)展了一系列的繪畫(huà)活動(dòng),，有《機(jī)器人》《蘑菇》《花瓶》《奧特曼》等,，讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,，用不同的線（直線、曲線,、波折線）自由組合起來(lái)裝飾動(dòng)物、花瓶,，以致整個(gè)畫(huà)面,，在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,，獲得了成功的體驗(yàn),，對(duì)“線描畫(huà)”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣,。為進(jìn)一步提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,，又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫(huà)面效果,，增強(qiáng)了幼兒繪畫(huà)的自信心,。大班幼兒對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí),，所以我們?cè)诮M織繪畫(huà)活動(dòng)中也非常注意主題的選擇,?！段壹液笤旱幕膛,！贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰短镆啊贰丢{子》等繪畫(huà)素材都是孩子們喜歡的,。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法，有積極的創(chuàng)意,。
要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà),，首先應(yīng)了解幼兒繪畫(huà)的特點(diǎn)。幼兒繪畫(huà)活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng),，幼兒繪畫(huà)作品的魅力就在于其充滿豐富,，甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫(huà)能力,，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來(lái)發(fā)展的,。作為教師不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于幼兒身上,，要求幼兒模仿，這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣,，壓抑了幼兒的創(chuàng)造力,。我先了解一下幼兒是怎樣想的，為什么要這樣畫(huà),，成人的作用在于鼓勵(lì),、幫助幼兒把自己所想的繪畫(huà)下來(lái)?！肮膭?lì)”是指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)的首要方法,。
“鼓勵(lì)”的目的在于幫助幼兒樹(shù)立繪畫(huà)的自信心，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,。在繪畫(huà)教學(xué)中,，我肯定幼兒的想法，肯定幼兒繪畫(huà)的成果,，讓每個(gè)幼兒都能嘗試到成功的喜悅,。
不同的繪畫(huà)形式或內(nèi)容，相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同,，指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重,。如在蠟筆畫(huà)的構(gòu)圖活動(dòng)中，我鼓勵(lì)幼兒把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖,，然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫(huà),、想象，這樣幼兒的繪畫(huà)容易重點(diǎn)突出,，而且有自己的創(chuàng)意,，雜而不亂，從而提高幼兒的美術(shù)能力,，逐步提高了幼兒繪畫(huà)的技能技巧,。
在美術(shù)活動(dòng)中，教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容,，教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度,、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性，影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度,，對(duì)美的鑒賞能力。
欣賞能力,，提高幼兒對(duì)生活的繪畫(huà)表現(xiàn)力,。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的，有展覽作品,；教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià),；幼兒互相評(píng)價(jià),；幼兒對(duì)自己的畫(huà)進(jìn)行自評(píng)；邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式,。大班有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力,，應(yīng)注意提高幼兒自評(píng)和互評(píng)的能力，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力和社會(huì)交往能力,。教師評(píng)價(jià)幼兒作品的語(yǔ)言要正確恰當(dāng),，生動(dòng)，以幫助幼兒樹(shù)立繪畫(huà)的自信心,，增強(qiáng)對(duì)繪畫(huà)的興趣及積極性,。不同的美術(shù)活動(dòng)中,，活動(dòng)的評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)該有所不同，分析評(píng)價(jià)作品每次可選取不同的角度,，問(wèn)題去分析,，注意每次活動(dòng)評(píng)價(jià)的不同與聯(lián)系，讓幼兒在潛移默化,、日積月累中,，不斷提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞水平，提高繪畫(huà)水平,，實(shí)現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的教育目標(biāo),。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十一
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大四班的教師，作為一名教師,，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任心,，關(guān)心幼兒,，愛(ài)護(hù)幼兒,，堅(jiān)持正面教育，公正地對(duì)待每一位幼兒,，學(xué)校學(xué)期末工作總結(jié),。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求,，按照新《綱要》的要求,，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握技能,，同時(shí)，也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,。
針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況，重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好的心理素質(zhì)（適應(yīng)能力,、抗挫折能力等），完成任務(wù)意識(shí),、能力,，做事情的堅(jiān)持性，能自己解決問(wèn)題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng),。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、教育思想的轉(zhuǎn)變,。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí)，我們對(duì)教育的思想有了進(jìn)一步的理解,，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中,，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,，因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體,，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,，只有老師具有創(chuàng)造性,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,，我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,，不僅要做幼兒的傾聽(tīng)者、合作者,、伙伴,、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者,、激勵(lì)者等角色,，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思,，從而來(lái)不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,，如：通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí),、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱,、在音樂(lè)活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式,，在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等,。
2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),，以尊重幼兒的興趣,、需要為前提，以不同內(nèi)容,、不同形式的活動(dòng)為媒介,，以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動(dòng)探索,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心,，促進(jìn)幼兒身心健康,、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為,。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo),。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在環(huán)境中感知,、體驗(yàn)、操作,、發(fā)現(xiàn),、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景,，自由選擇，大膽探索，在組織的過(guò)程中,，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,，與幼兒一起協(xié)商，提出建議,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的,，通過(guò)觀察幼兒的行為,、游戲及其材料的運(yùn)用，及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路,，因材施教,。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異,，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供不同的材料,、進(jìn)行不同的指導(dǎo),。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行反思,。
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1,、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,，從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識(shí),。
2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,，提高教研實(shí)效,，工作總結(jié)《學(xué)校學(xué)期末工作總結(jié)》。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維,，了解結(jié)構(gòu)材料的種類。
4,、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,，對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,，期末撰寫(xiě)綜合報(bào)告,。
5,、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡——即積累幼兒的作品資料,。
1,、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。
在活動(dòng)中,，我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中，我們堅(jiān)持樹(shù)立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,，不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索,，如游戲法、表演法,、課件法等。此外,，我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補(bǔ)充,、滲透,、而不是孤立的進(jìn)行,，如語(yǔ)言活動(dòng),、科學(xué)活動(dòng)等，我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,，又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)，鞏固知識(shí)技能,，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì),、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2,、注重多種形式的有機(jī)滲透,。
本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用集體,、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式，充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,，不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度,，以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息,、探索實(shí)踐,、表征交流的過(guò)程中,，獲得學(xué)習(xí)的方法,，豐富其感性經(jīng)驗(yàn),。
（2）在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí),，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn)，然后與幼兒共同商量,、出主意，進(jìn)行游戲,，以滿足不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣,；在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開(kāi),，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐,、薯片桶、奶盒等廢舊材料,，與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感,，幼兒活動(dòng)時(shí)非常有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺(tái)”既可以當(dāng)隔斷又可以展示幼兒的作品,，體現(xiàn)多個(gè)教育功能，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的內(nèi)涵,，受到參觀老師的好評(píng)。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識(shí),，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料,，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣特別高漲,。（4）在活動(dòng)中我們注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡,。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,，對(duì)于大型作品通過(guò)照片形式進(jìn)行保存,。語(yǔ)言區(qū)的資料按主題分袋存放,，有順序張貼,，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過(guò)錄像和照片進(jìn)行保留,。
3、深入的理解目標(biāo),，不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度,。
如：在主題活動(dòng)中，我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí),。點(diǎn)名時(shí)，我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝,，秋天的大樹(shù)變成什么樣子；進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),，秋天的水果最好吃,，多吃水果,，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等；外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密,，比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同,；活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),，組織幼兒玩季節(jié)拼圖,，了解季節(jié)特征,；在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng)；每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫,，并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì),；在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的形成,，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨；在戶外活動(dòng)前,，請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法；對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì),，表?yè)P(yáng)他們不遲到，能堅(jiān)持天天來(lái)園,；在散步時(shí)，和小朋友一起觀察植物的變化……,。使幼兒在不知不覺(jué)中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印,，讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí),，減少教育的空白。
4,、幼兒園,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式,。
（1）本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用了集體的,、個(gè)別的、口頭的,、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通。
（2）結(jié)合教育目標(biāo),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，如搜集教材和材料,，評(píng)估,、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時(shí)，以家長(zhǎng)聯(lián)系便條,、家長(zhǎng)會(huì)、焦點(diǎn)話題,、面談的形式與家長(zhǎng)交流、討論,。
在共同生活方面。
（1）開(kāi)學(xué)初期，我們運(yùn)用家長(zhǎng)來(lái)園接送的時(shí)間了解家長(zhǎng)的困惑,，了解家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，向家長(zhǎng)介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,，使家長(zhǎng)深刻理解,，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸,，重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合,。
（2）增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí),。我們組織幼兒參觀學(xué)校,，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活,，讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便出入教室,，不隨便說(shuō)話，發(fā)言先舉手,，大膽回答老師提問(wèn)。其次,，了解學(xué)校與幼兒園的不同,，使他們有思想準(zhǔn)備,，并且樂(lè)意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,。
（3）向幼兒進(jìn)行愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)習(xí)教育,。利用講故事,、圖書(shū),、幻燈,、學(xué)習(xí)課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時(shí)代渴望上學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。
（4）對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿,、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品,，我們通過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。在日?；顒?dòng)中及時(shí)提醒,、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理，放到指定地方，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促,、配合教師,，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十二
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,，文明督察大隊(duì)部旨在加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，確保學(xué)校工作順利開(kāi)展，因此必先嚴(yán)于律己,，方能以己律人,。新的開(kāi)始正悄然到來(lái)，我部成員已做好準(zhǔn)備,，用全新的面貌,，不變的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。駐足在這新的起跑線上,，往事歷歷在目，涌上心頭,。在所有成員的共同努力下，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們堅(jiān)信,，我們的工作會(huì)做得更好,。
納新,，例會(huì),，工作,，融洽，成就,，我們?cè)诖蠹夜餐ο乱淮未芜M(jìn)步。都見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟,，從不足到完善,，從陌生到熟悉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。在老師，部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，工作的布置都顯得那么的井然有序。
回顧過(guò)去一年的工作,，有成功也有不足，我們都能克服種種困難完成交給我們的任務(wù),，但高興之余也有憂慮,，我們沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，只能靠自己摸索,，處理事情難免有些手忙腳亂。這就是我們的不足之處。
文明督察大隊(duì)的日常工作就是對(duì)各班進(jìn)行考勤,，還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的紀(jì)律維持，在工作中，大家始終都沒(méi)有放松,，盡好自己在每一方面的職責(zé),。
2,、每天查早操情況,，對(duì)遲到,、曠操的都每天進(jìn)行公布,，并給與處分,。
4,、積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作；其中文明月配合院里積極督察不文明行為,。
5,、每周一次例會(huì)，例會(huì)的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。
1、可以說(shuō)我部的每一次例會(huì)都起到了它實(shí)實(shí)在在的作用,，越來(lái)越完善的紀(jì)檢條例，
3,、不定時(shí)抽查上課，上操出勤情況,，有效地保證了學(xué)生的上課，上操出勤,，一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。
4,、有效保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,；
5,、各項(xiàng)檢查結(jié)果做到了歸類登記,、統(tǒng)計(jì),、存檔，為以后的評(píng)優(yōu)提供有效的證明,；
在一次次這些工作中，大家也都清楚地看到了我們的進(jìn)步,。下個(gè)學(xué)期我們謹(jǐn)記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，懷著全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)信心,，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作工作,。有不足的地方希望院里領(lǐng)導(dǎo)老師給予批評(píng)指出不足，我們會(huì)改進(jìn),。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十三
初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活,，此刻已成為完美的回憶,。在九年學(xué)習(xí)生活中,，在自己看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)u“人生在勤,，不索何獲”,。卡萊爾也說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的潛力”,。古今中外對(duì)勤奮的佳言，數(shù)不勝數(shù),。可見(jiàn)勤奮是何等重要,。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期,。應(yīng)對(duì)歷史十二本課本和練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊(cè)復(fù)習(xí)卷,、藏文十二本課本和練習(xí)冊(cè),、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選取的是逃避,。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運(yùn)氣的較量,。如果透過(guò)了那就是自己運(yùn)氣好，沒(méi)有透過(guò)那也不當(dāng)一回事兒,。但是大部分同學(xué)應(yīng)對(duì)自己初一到初三的書(shū)本，更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài),。初三下一學(xué)期一開(kāi)始，他們就是刻苦,，努力把教過(guò)的一本本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)去翻閱,，去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘,。同樣自己也選取了這條路,。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦p勤奮,。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),，但是每當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng),，考完一張張卷子，最后的感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單挺好的,。到最后一個(gè)藏文試卷考完,，自己透過(guò)聊天才發(fā)現(xiàn)，別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題,，因?yàn)楹芎?jiǎn)單,，所以沒(méi)有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了,。別人把十分難得試題,，因?yàn)楹茈y，覺(jué)得這種難題就應(yīng)不會(huì)在試卷上出現(xiàn),，所以沒(méi)有復(fù)習(xí),，但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很簡(jiǎn)單的原因吧,。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習(xí)慣,，習(xí)慣了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習(xí),?？磿?shū)學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績(jī)?nèi)绾?，自己已?jīng)有了很多收獲,，自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。因?yàn)樽约罕M力了,、刻苦了,、勤奮了，所以不管結(jié)果如何,，回到家對(duì)家人說(shuō)上一句：“我盡力了,！”,，也就對(duì)得起家人的付出了。達(dá)芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好,?！扒趧谝蝗?，可得一夜安眠,；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”,，“構(gòu)成天才的決定因素就應(yīng)是勤奮”,。同學(xué)們！朋友們,！讓我們蕩起勤奮的雙槳,，向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十四
日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真參加各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),、數(shù)學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教高二(3)(4)班的數(shù)學(xué),。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同班級(jí)采用不同的教學(xué)方法,，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我還積極和其它數(shù)學(xué)老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。
三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來(lái)的.工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來(lái)想在數(shù)學(xué)選修課開(kāi)設(shè)舞臺(tái)表演,，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)高二數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十五
一眨眼,，學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束,。在這學(xué)期,，我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我覺(jué)得自己在一天天的成長(zhǎng),，一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力,。
從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理,，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了,。我選擇了文科，文科背誦的內(nèi)容很多,，并且需要靈活運(yùn)用,，這就要求我們要勤于背誦，在這方面我還有有待提高,。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽(tīng)老師教受,，而是學(xué)要自己鉆研,，理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),，起初我多少有些不適應(yīng),，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),，并掌握一定學(xué)習(xí)方法,。
從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯(cuò),，畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,，在紀(jì)律方面，偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,，望新學(xué)期有所改進(jìn),。
高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,，還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,，我不希望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾，我覺(jué)得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,，我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn),。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
未來(lái)的路就在自己腳下,，“既然選擇了遠(yuǎn)方,，就只管風(fēng)雨兼程”，我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,，但我會(huì)盡心盡力,，為自己交上一份滿意的答卷!
學(xué)期末總結(jié)指南篇十六
上學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)四班六班的數(shù)學(xué)課,，二年級(jí)六班有學(xué)生68人，四班有學(xué)生67人,。這兩個(gè)班的學(xué)生絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，下課能夠按要求完成作業(yè),，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有的上課精力不集中,，思想經(jīng)常開(kāi)小差,，紀(jì)律性不強(qiáng)。老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,，以致學(xué)習(xí)成績(jī)較差,，為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀,，針對(duì)兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,，對(duì)上學(xué)期的教學(xué)情況做如下總結(jié)。
二,、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。
1、針對(duì)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,，使學(xué)生的知識(shí)、能力有了較大提高,。
2認(rèn)真鉆研教材,、精心備課，充分利用直觀,、電化教學(xué),，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
3,、本學(xué)期我對(duì)學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自我檢查的能力,。
4、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識(shí),、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高,。
6,、通過(guò)練習(xí)課的精心設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握知識(shí),，形成技能,，發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,，講究練習(xí)方式,，提高練習(xí)效率。
7,、注重專題研究,，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí),，努力提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。
8,、重視了與家庭教育相配合,，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等不同方式,，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進(jìn)步和提高,。
9,、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對(duì)這一方面,，本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生,，每做一件事情，每做一道題,，要求學(xué)生要有耐心,，培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。
10,、通過(guò)一些活動(dòng),，統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,，是學(xué)生有了為祖國(guó)為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神,。
三、存在的不足之處,。
1,、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。上課聽(tīng)講不認(rèn)真,，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成,。
2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合,，造成了學(xué)習(xí)差。
3,、還有一部分是,，反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差,，是造成了不及格現(xiàn)象,。
四、今后努力方向和設(shè)想,。
略
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學(xué)期末總結(jié)指南篇十七
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過(guò)去了,，這是我剛參加工作過(guò)去的第一個(gè)學(xué)期，記得半年前剛上班的時(shí)候,，我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,，在工作經(jīng)驗(yàn)方面還很欠缺。通過(guò)這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心,，還有我不斷的努力下,，我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。在這學(xué)期的工作中,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極地向老教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),。希望能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。下面我通過(guò)一下幾各方面來(lái)總結(jié)一下我這學(xué)期的工作情況。
一,、師德表現(xiàn)方面,。
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治與理論筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面,。
在這學(xué)期的授課中,，我學(xué)到了很多東西。通過(guò)幾次公開(kāi)課,，使我知道了我還有很多不足的地方,。老教師們和領(lǐng)導(dǎo)都給我提了好多的寶貴意見(jiàn)，當(dāng)我開(kāi)始慢慢的改進(jìn)這些問(wèn)題后,，發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進(jìn)步,，水平也提高了很多。這一學(xué)期下來(lái),，我在教學(xué)中慢慢摸索,，時(shí)間久了，我也摸索出了一條正確,、清晰的授課思路,。不再有剛開(kāi)始上課時(shí)出現(xiàn)的那些問(wèn)題。但是還是有不足的地方,，我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢,，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還要多下功夫去多研究多學(xué)習(xí)。我在教學(xué)中側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，有些忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè),。在本學(xué)期的興趣課上,，我教的'是鋼琴，雖然孩子不多但是每個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步，每次上興趣課都非常積極,。在對(duì)學(xué)前班鋼琴課的教授中,，給我的感受非常深。在我沒(méi)教孩子們彈琴的時(shí)候,，總在想我能不能把他們教會(huì),，他們畢竟從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴這種樂(lè)器，可是當(dāng)我實(shí)踐后發(fā)現(xiàn),，并不是我想象的那么難,，只要你用心并努力去做，就一定會(huì)成功?，F(xiàn)在學(xué)前班可愛(ài)的孩子們每一個(gè)人都能彈奏幾首小兒歌,，看著他們可愛(ài)的笑臉，我感受到了溫暖和欣慰,。在這學(xué)期中,，學(xué)校組織了兩次大型活動(dòng)，十一的"紅歌會(huì)"和新年元旦晚會(huì),。我?guī)ьI(lǐng)孩子們排節(jié)目,，非常積極的參加這兩次大型活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)工作和組織工作,，我積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn),。在今后的教學(xué)中我仍要繼續(xù)堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng),、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
三,、課堂管理方面,。
音樂(lè)課要在指定的專業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們?nèi)ヒ魳?lè)教室上課之前,，要提前五分鐘在班級(jí)里把隊(duì)站好,，站隊(duì)時(shí)要做到：快、靜,、齊,。在去音樂(lè)教室的路上，要注意安全,，不許打鬧玩耍,。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，要做到不說(shuō)話,，不做小動(dòng)作,，認(rèn)真聽(tīng)講。不能在音樂(lè)教師隨地亂扔垃圾,，要把自己的課本保管好,，上課一定要帶書(shū)。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
四,、工作考勤方面。
我非常熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),。為提高自身的素質(zhì)，我看了許多關(guān)于教育的書(shū)籍,。平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。
總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十八
時(shí)光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,。總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)講話,，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容,。
對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,，要敢于舉手提問(wèn)。
每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的.題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書(shū),。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí),，我的成績(jī)卻不很理想,。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。
我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn),，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了,。
在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)。
學(xué)期末總結(jié)指南篇十九
時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。
軍訓(xùn)。
時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,，而今大二的生活正在向我們走來(lái),，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。不過(guò)"吃一塹,，長(zhǎng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,，珍惜每一次文化課,，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高,。
二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。
三、在實(shí)踐中：
(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng),、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆。
簡(jiǎn)歷,。
制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺,，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。
四,、利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人,。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了,。如今我也快是大二的學(xué)生了，在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,，通過(guò)自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步,?；仡櫼幌逻^(guò)去，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
一,、學(xué)習(xí)上，比起大一有了些許退步,。經(jīng)過(guò)大一一年的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,，擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，以求拓寬自己的知識(shí)面,。
二,、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處,，互幫互助,。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，這就需要大家互相理解和幫助,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友,。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī),。
三,、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能,。在辦公室內(nèi)部,，部長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的,、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情,，培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。
我始終在政治上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力,，我已成為了一名入黨積極分子,，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能。
縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī)，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。有時(shí)候交作業(yè)無(wú)法按時(shí)高質(zhì)量的完成，利用周末的時(shí)間不是很合理,。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作中，我將以更高的要求,，加倍努力學(xué)習(xí),。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴,，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,，我一定戒驕戒躁,、再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī),。
我喜歡幫助他人,，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華,。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著,，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己",。
在班上，我是學(xué)習(xí)委員,。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則,。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗,。而我自己,，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率達(dá)到80%,，獲得績(jī)點(diǎn)67.5，獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.38,，位居班級(jí)第一。
在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,，秘書(shū)長(zhǎng)。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,，與人交際我更加自然,。處事方法我更加靈活,。不僅鍛煉了我的能力,，我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下，我也參加了各種活動(dòng),。英語(yǔ)沙龍，跳蚤市場(chǎng)，校園文化節(jié)，奧運(yùn)志愿者,，征文比賽,，校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),，制作廣播劇。這一學(xué)期,，是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,，但至少我明白，這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),，很快樂(lè)!
非常高興,，這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員,，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),，這是榮譽(yù)，更是鞭策!當(dāng)然,，我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足，因?yàn)楣ぷ鞣泵?，我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),，許多工作也沒(méi)有落實(shí)好,。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,，也有成長(zhǎng)的痛楚,，再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年,。
回顧昨天,，我百感交集;面對(duì)今天，我信心百倍;展望明天,，我任重道遠(yuǎn)!
學(xué)期末總結(jié)指南篇二十
選拔好班干部,，是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,，是班主任的助手,，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),，然后再去教育和影響全體學(xué)生,。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用,。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,，團(tuán)結(jié)奮斗。
因此,，我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu),、作風(fēng)正派、關(guān)心集體,、有一定組織能力,、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,，我予以指導(dǎo),，大膽使用，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,，擴(kuò)大了先進(jìn)面,，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,，保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),，得到鍛煉。我這樣做,，一方面能使班集體愈加鞏固,，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才,。
二,、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,。
班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮斗的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,，班集體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
新學(xué)期開(kāi)始,，為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動(dòng),，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識(shí)與臣民意識(shí)》一文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,，精心愛(ài)護(hù)她,。幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng),。
為了迎接元旦匯演,，我請(qǐng)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)收集資料獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，然后利用班會(huì)時(shí)間交流,，評(píng)出做得最好的同學(xué)給予鼓勵(lì),。
