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保育員的小班二月份工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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保育員的小班二月份工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2024-01-22 07:32:07     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們進(jìn)一步分析和解決學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),,要注重邏輯性和條理性,,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇一

小班,是中國(guó)漢語(yǔ)的一個(gè)詞語(yǔ),,幼兒園里一般由三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童所編成的班級(jí),,舊時(shí)稱頭等妓院為小班,,還有小戲班之說(shuō)。以下是小篇為大家整理的小班十二月份的工作總結(jié),。

時(shí)間過(guò)得很快,,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了,。在這一學(xué)期里,,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):

這個(gè)月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》,,在給幼兒上這主題課時(shí),,幼兒顯然對(duì)這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩?duì)認(rèn)識(shí)食物這方面的知識(shí)最為感興趣,,與此同時(shí),,我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物,不掉米飯,。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著,。小朋友們也很配合老師,,和老師一起練習(xí)踏步,、學(xué)習(xí)早操等等,。

這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,,這些衛(wèi)生都很容易做,,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方,。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問(wèn)題,,把自己本班的衛(wèi)生做好,。

在安全方面,,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),,有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,,等到身體好了再和其他幼兒一起參與,。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對(duì)的,,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做,。

這個(gè)月里的家園方面里,,我沒(méi)有怎么去和家長(zhǎng)們溝通,家園練習(xí)手冊(cè)只寫(xiě)過(guò)一次,,每天早上及下午都有家長(zhǎng)來(lái)接送幼兒,每次只要見(jiàn)到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼,。以后,,我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通。

在小一班工作這段時(shí)間里,,我都在做班級(jí)上的環(huán)境布置,所以就沒(méi)有給幼兒上過(guò)多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課,,就亂了,,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著,,備過(guò)課都還沒(méi)有上過(guò)了,。不過(guò)還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,,我就有時(shí)間把之前備過(guò)的課上過(guò)一遍了,,不過(guò)有些課是黎老師上的。現(xiàn)在的幼兒越來(lái)越少了,,不好分批上,,所以自然而然的,我上一節(jié)課,,黎老師上一節(jié)課,。

我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃,確立“以德治園,、以法治園”的思想,,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),,拓展德育教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明,、守紀(jì)律的孩子,,全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件,、先進(jìn)人物事跡,,觀看反腐警示錄,明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù),。

2,、重德育環(huán)境營(yíng)造。注重本園文化建設(shè),,充分發(fā)揮宣傳欄的作用,,及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中,。要求各班教師以“爭(zhēng)做文明小主人”為主題,,開(kāi)展系列活動(dòng),同時(shí)加大投入,,對(duì)園環(huán)境進(jìn)行改造,,建造了幼兒舞臺(tái),使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化,、兒童化、情趣化的特點(diǎn),。

3,、每周開(kāi)展德育教育。利用每個(gè)星期的`升降旗時(shí)間,,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,,根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國(guó)主義教育,,讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí),,增長(zhǎng)幼兒知識(shí)。

4,、禮貌教育,。有句話,“近朱著赤,,近墨者黑”,。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用,。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ),知道尊重他人,。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通,,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合,。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。

給孩子以平等、公平,、合理的教育環(huán)境,,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,,玩具玩了亂放,,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,,而是創(chuàng)設(shè)情境,,引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”,。

我將工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《小手拍拍》《能干的小手》《開(kāi)火車(chē)》《日常生活模仿操》各種音樂(lè)游戲,、手指游戲,、角色游戲,、體育游戲等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;通過(guò)兒歌《上幼兒園》《老師早》《老師本領(lǐng)大》《大家一起玩》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,,激發(fā)了幼兒的自信心,。等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏,,當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí),知道了該如何去做,;與此同時(shí),,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,,寓教于樂(lè),,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

忙忙碌碌中,,十二月就這么過(guò)去了,。回過(guò)頭來(lái)看看,,這個(gè)月做的事還真是不少呢:我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》,;開(kāi)展了親子活動(dòng),;還和水痘打了一仗。哎,,真是忙?。?/p>

汽車(chē),、摩托車(chē),、自行車(chē)、三輪車(chē),。轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園,,送回家,送到他們想去的任何地方,。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,,給幼兒驚奇,,引幼兒遐想,令幼兒著迷,,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察,、操作、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)活動(dòng),他們了解了輪子的作用,;知道汽車(chē),、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),,體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

隨著獨(dú)立生活能力,、自主能力的提高,,小班孩子想要長(zhǎng)大,想要去做一些事情,,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù),。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,孩子們看到事物有大有小,,有強(qiáng)有弱,,感受到自己正在成長(zhǎng),,看到自己的進(jìn)步,,萌發(fā)自信心。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了,,孩子們一下子感受到了冷意,。小手不敢伸出來(lái)了,身子也總是縮著,。這時(shí),,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽(yáng)光,一起去運(yùn)動(dòng),,抵御寒冷吧,,我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷!

進(jìn)入秋冬季,,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,,如知道熱了要脫衣服,,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等,。

自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn),。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,、鞋子,自己用勺吃飯,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。

這月,我們班五個(gè)孩子出了水痘,。發(fā)現(xiàn)情況后,,我馬上打電話通知家長(zhǎng),讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,,如果確定,,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長(zhǎng)有關(guān)水痘的知識(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)注意孩子的身體,,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒?dòng)室也進(jìn)行消毒,,以杜絕病情的蔓延。

幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),、自行車(chē)、三輪車(chē),、摩托車(chē)等,,感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,不要包辦代替,,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),如自己穿脫衣服,、整理玩具等,。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請(qǐng)家長(zhǎng)選個(gè)易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個(gè)容器,,如小口杯等,,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,,放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。等等,。只有家長(zhǎng)的密切配合,我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng),,完成預(yù)定的目標(biāo),。

進(jìn)入十二月底,我們的親子活動(dòng)終于舉行了,。事前,,我們選好活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起練習(xí),;日期臨近,,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。家長(zhǎng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng),。當(dāng)天一早,,家長(zhǎng)們就帶著孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng),,看孩子做操,,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到:家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同,。離開(kāi)了家長(zhǎng),,孩子似乎更能干,更懂事了,。游戲時(shí),,家長(zhǎng)和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無(wú)比舒暢。

另外,,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng),并認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)記錄》等,。

以上是我們班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了,,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,,愿我們的孩子健康快樂(lè)每一天!

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇二

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,,這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)任小xx班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇三

開(kāi)學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙,,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經(jīng)過(guò)一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園,,也是還有一些的不適應(yīng),,但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這群小家伙的,,雖然鬧騰,,但是乖起來(lái)也是特別的可愛(ài),我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作,。

開(kāi)學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節(jié)的,,所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個(gè)活動(dòng),小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,,同時(shí)通過(guò)包湯圓,,做元宵的花燈一系列的活動(dòng),讓孩子們是了解到這個(gè)節(jié)日的意義和樂(lè)趣,,孩子們也是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來(lái)了,開(kāi)始漸漸的脫離了在家里的那種狀態(tài),,回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了,,一個(gè)月下來(lái),孩子們的心思也是沉了下來(lái),,不再鬧騰著要回家,,或者懷念春節(jié)的快樂(lè)時(shí)光了,畢竟幼兒園的日子也是非??鞓?lè)開(kāi)心的,,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動(dòng),。

二月是開(kāi)春的日子,,冬天漸漸遠(yuǎn)去,而春天也是即將來(lái)臨了,,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣是非常多變的,,有時(shí)冷有時(shí)熱,而且也是容易孩子們生病的階段,,作為老師,,我們每天都安排量體溫,確認(rèn)孩子們的身體狀況,同時(shí)對(duì)于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒,,衛(wèi)生的工作,,確保孩子們是健健康康來(lái)園區(qū)學(xué)習(xí),回去也是健健康康的,,一個(gè)月以來(lái),,除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的,。在園區(qū)的餐飲方面,,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,,天氣好的時(shí)候多做戶外的活動(dòng),鍛煉孩子們的身體,,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染,。

新的學(xué)期,我們也是繼續(xù)的和家長(zhǎng)們溝通,,了解孩子們?cè)诩倨诘囊粋€(gè)生活,,同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng),讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂(lè)的.快樂(lè),,畢竟平時(shí)的時(shí)候,,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒(méi)那么多的時(shí)間和父母一起玩耍,,通過(guò)這些活動(dòng),,也是讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛(ài)自己的父母,。而只有家園一起教育孩子們,,才能更好的去讓他們成長(zhǎng),有更好的進(jìn)步,,養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,又是一個(gè)月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去,。在這個(gè)月里,,我們兩位老師每天都和小朋友快樂(lè)的生活在一起,當(dāng)孩子們每天早上高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),,我們的心里有一種說(shuō)不出的高興與喜悅,。二月份對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步,。本學(xué)期有幸和x老師一起帶可愛(ài)的中班孩子,x老師真的是一位很有愛(ài)心、細(xì)心和耐心的老師,,方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的,。針對(duì)孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,,我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:

開(kāi)學(xué)初,,孩子第一次離開(kāi)家,都有特別濃厚的依戀情緒,,對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。每每看到孩子們哭著趴在門(mén)口望親人的可憐樣子,,家長(zhǎng)的擔(dān)心和不舍,都會(huì)讓我們覺(jué)得揪心,,感慨頗多,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?cè)谄綍r(shí)常常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,,讓其他孩子模仿,,對(duì)有進(jìn)步的孩子抱一抱,摸一摸,,笑一笑,,對(duì)于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,,用一些身體的語(yǔ)言給以撫慰和鼓勵(lì),,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛(ài),,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。在一日的日?;顒?dòng)中我們都以游戲的形式,,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動(dòng)中來(lái),。盡量讓他們笑,,讓他們樂(lè)!一個(gè)月下來(lái),,哭鬧的孩子少了,,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了,,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。這幫孩子的適應(yīng)過(guò)程比我想象的要短很多,,開(kāi)學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,,換來(lái)的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說(shuō)早上好,!大部分還會(huì)自己擺書(shū)包,。看著孩子們跟剛開(kāi)學(xué)時(shí)完全不同的表現(xiàn),,作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在開(kāi)學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)了,。我們開(kāi)展了《我上幼兒園》的主題活動(dòng),。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),,玩大型玩具,、唱歌、念兒歌等,,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍,,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,,深深吸引了孩子們,,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺(jué)愛(ài)上了幼兒園,。在教學(xué)活動(dòng)中還通過(guò)讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》,、念念兒歌《幼兒園里真快樂(lè)》等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂(lè)的.事英語(yǔ)方面,,在正常開(kāi)展教學(xué)用書(shū)中的內(nèi)容外,,還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語(yǔ)課堂用語(yǔ),英語(yǔ)律動(dòng),。并把學(xué)到的英語(yǔ)用到日常生活中來(lái),!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才x歲多點(diǎn),,對(duì)于幼兒園所有的一切他們都會(huì)覺(jué)得新鮮和好奇,,針對(duì)他們的這些特點(diǎn),我們?cè)谡n堂中基本是用神秘的語(yǔ)音,,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,,請(qǐng)幼兒閉上眼睛等等)來(lái)吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。盡量做到寓教于樂(lè)!

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,如:幫助幼兒獨(dú)立吃飯,,獨(dú)立入廁,,獨(dú)立穿脫鞋子,,衣服等生活自理能力,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒犯病工作,減少細(xì)菌滋生等等,。

我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作,。這個(gè)學(xué)期,,我們班的家長(zhǎng)和孩子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新面孔,彼此都不了解,。家長(zhǎng)一開(kāi)始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時(shí)間盡可能的與家長(zhǎng)溝通交流,,盡快熟悉家長(zhǎng),。及時(shí)的把孩子在園的一些情況反饋給家長(zhǎng)并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習(xí)慣,、家庭教養(yǎng)方式,,以及父母對(duì)孩子的期望,。對(duì)于請(qǐng)假的幼兒及時(shí)電話溝通,對(duì)于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,,及時(shí)問(wèn)候家長(zhǎng),。對(duì)于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問(wèn)候。讓家長(zhǎng)能體會(huì)到我們對(duì)孩子的關(guān)心,。在此基礎(chǔ)上,,我們有目的地開(kāi)展工作,終于贏得了家長(zhǎng)的心,。另外,,我們還利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地等一系列的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展家園聯(lián)系,,教師和家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)上,,我們向家長(zhǎng)探討了開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)和我們所要做好的工作,,如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計(jì)劃,。另外還跟家長(zhǎng)介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心的話題,,衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長(zhǎng)提出一些配合我們工作的注意事項(xiàng),。通過(guò)那次家長(zhǎng)會(huì),,不僅讓家長(zhǎng)更加了解和配合我們各項(xiàng)的工作,也讓我們跟家長(zhǎng)拉近了距離,。

我們除正常開(kāi)展每周兩節(jié)的安全教育課外,,我們?cè)谶M(jìn)行每一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都會(huì)對(duì)幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育,。本月基本沒(méi)發(fā)生任何安全問(wèn)題,,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患,。做好安全工作,。

班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,,每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面,,比如:三位新小朋友的適應(yīng)問(wèn)題,,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成,。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo),。鞏固班級(jí)常規(guī),。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,,吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和建議,,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)我們班的所有幫助和良好的建議,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇五

忙忙碌碌中,,十二月就這么過(guò)去了?;剡^(guò)頭來(lái)看看,,這個(gè)月做的事還真是不少呢:我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》,、《冬天來(lái)了》;開(kāi)展了親子活動(dòng);還和水痘打了一仗。哎,,真是忙啊!

汽車(chē),、摩托車(chē)、自行車(chē),、三輪車(chē),。轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,,送到他們想去的任何地方,。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚奇,,引幼兒遐想,,令幼兒著迷,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察,、操作,、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)活動(dòng),,他們了解了輪子的作用;知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,,聽(tīng)從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),,體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

隨著獨(dú)立生活能力,、自主能力的提高,,小班孩子想要長(zhǎng)大,想要去做一些事情,,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù),。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,,孩子們看到事物有大有小,有強(qiáng)有弱,,感受到自己正在成長(zhǎng),,看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心,。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了,,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了,,身子也總是縮著,。這時(shí),讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽(yáng)光,,一起去運(yùn)動(dòng),,抵御寒冷吧,我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷!

進(jìn)入秋冬季,,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等,。

自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子,,自己用勺吃飯,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

這月,,我們班五個(gè)孩子出了水痘,。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打電話通知家長(zhǎng),,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,,如果確定,就讓孩子在家隔離,。然后短信告知家長(zhǎng)有關(guān)水痘的知識(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒?dòng)室也進(jìn)行消毒,,以杜絕病情的蔓延。

幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),、自行車(chē)、三輪車(chē),、摩托車(chē)等,,感受輪子的作用,。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,不要包辦代替,,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),如自己穿脫衣服,、整理玩具等,。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請(qǐng)家長(zhǎng)選個(gè)易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個(gè)容器,,如小口杯等,,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等,。只有家長(zhǎng)的密切配合,,我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng),完成預(yù)定的目標(biāo),。

進(jìn)入十二月底,,我們的親子活動(dòng)終于舉行了。事前,,我們選好活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)給家長(zhǎng),,請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起練習(xí);日期臨近,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席,。家長(zhǎng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng),。當(dāng)天一早,家長(zhǎng)們就帶著孩子來(lái)了,。他們看孩子活動(dòng),,看孩子做操,看孩子吃點(diǎn)心等,。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到:家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同,。離開(kāi)了家長(zhǎng),孩子似乎更能干,,更懂事了,。游戲時(shí),,家長(zhǎng)和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無(wú)比舒暢。

另外,,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng),并認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)記錄》等,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇六

12月小班教育總結(jié)這個(gè)月,,孩子們已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園生活,具備了一定的規(guī)則意識(shí),,大多數(shù)孩子能在老師的提醒下排隊(duì)拿杯子,、排隊(duì)上下樓梯、,、排隊(duì)上廁所,、排隊(duì)玩滑梯,在指定位置喝水,;能夠在老師的提醒下收拾玩具并把玩具放回原處,,當(dāng)別人正在玩自己也喜歡玩的玩具時(shí)能夠在老師的提醒下學(xué)會(huì)等待或者先選擇其它玩具。孩子們的.自理能力比較強(qiáng),,能夠自己上廁所,、洗手、擦手,、端椅子,,在老師的幫助下穿脫衣服、鞋襪,。孩子們?cè)絹?lái)越懂禮貌了,,來(lái)園時(shí)和老師說(shuō)“早上好”,和爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆說(shuō)“拜拜”,離園時(shí)和老師說(shuō)“拜拜”,,不小心碰倒小朋友能夠在老師的提醒下說(shuō)“對(duì)不起”,,需要老師幫忙時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”,能夠在老師的提醒下和小朋友分享玩具,,有些時(shí)候能夠做到主動(dòng)和小朋友分享玩具,。孩子們還養(yǎng)成了按時(shí)睡午覺(jué)的習(xí)慣。孩子們的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚,積極舉手回答問(wèn)題,,很多時(shí)候是主動(dòng)跑到老師身邊爭(zhēng)著回答問(wèn)題,,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力都比較強(qiáng),特別喜歡上陶藝課,,每次上陶藝課都很積極,,能自己動(dòng)手做出成品,只是有個(gè)別孩子做好后又把它毀了,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇七

在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,,這學(xué)期,,我利用每日接送的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,利用成長(zhǎng)冊(cè),,論壇等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我也逐漸取得了家長(zhǎng)的信任,,這也使我的工作更加得心應(yīng)手,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇八

我班共有xx名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服,。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),,舉手回答問(wèn)題,,積極動(dòng)腦。游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng),。在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō),,上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面,,還要給孩子們以機(jī)會(huì),,讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇九

除了做好班級(jí)工作外,,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作,,完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),,任勞任怨,認(rèn)真聆聽(tīng)教研活動(dòng)評(píng)價(jià)并做好筆記,。

二月即將結(jié)束了,,在這學(xué)期里有忙碌,有收獲,。這也讓我深刻體會(huì)到:不管做什么事,,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,,塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí),。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步,,更上一層樓,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,忙碌而又充實(shí)的二月過(guò)去了,我在幼兒園已工作了x年半,,從我踏入幼兒園一路走到今天,,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,,讓我更深地了解到互相合作,,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),,可以取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成幼兒園,、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結(jié):

剛踏入工作崗位不久,,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,,需要很多的實(shí)踐,摸索,,經(jīng)驗(yàn)的積累,。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,認(rèn)真做好每一次聽(tīng)課筆記,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀察他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng),,如何與幼兒形成有效的互動(dòng),,如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等,然后尋找到自己的差距,,不斷思考,,在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索,思考,,提升教學(xué)質(zhì)量,。當(dāng)然,自身的努力也是很重要的,,在教學(xué)活動(dòng)前,,我超周認(rèn)真?zhèn)浜谜n,及時(shí)寫(xiě)反思,,利用各種教具吸引幼兒的興趣,,利用豐富的肢體語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,與幼兒形成一定的互動(dòng),。在教學(xué)工作中,盡量用鼓勵(lì),,表?yè)P(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn),,幫助幼兒樹(shù)立自信心。在教學(xué)工作中,,我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),如回答問(wèn)題要舉手,,一個(gè)小朋友在說(shuō)得時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講等,。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展示自我,鍛煉自我,,我班也召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行宣傳育兒知識(shí),。經(jīng)過(guò)交流,家長(zhǎng)們也開(kāi)始重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性,。

我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作,,積極做好主班工作。在班級(jí)工作中,,我一直學(xué)習(xí),,探索著教室的環(huán)境布置,積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內(nèi)容,,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這學(xué)期園里開(kāi)展了很多有益幼兒發(fā)展的活動(dòng),。

在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,,這學(xué)期,我利用每日接送的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,,利用成長(zhǎng)冊(cè),,論壇等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,我也逐漸取得了家長(zhǎng)的信任,,這也使我的工作更加得心應(yīng)手。

小班幼兒年齡小,,雖然有一定生活自理能力了,,但還是有待提高的,而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,,在抓好教學(xué)的同時(shí),也要注重保育工作,。動(dòng)靜交替,,于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法,,積極參加體育戶外活動(dòng),,鍛煉身體,當(dāng)幼兒出汗時(shí)及時(shí)提醒幼兒增減衣服,、多喝水,、活動(dòng)后要勤洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,減少幼兒生病,。

除了做好班級(jí)工作外,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作,,完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),任勞任怨,,認(rèn)真聆聽(tīng)教研活動(dòng)評(píng)價(jià)并做好筆記,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十一

時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了,。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲,。以下是我十二月份的工作總結(jié):

這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方,。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問(wèn)題,把自己本班的衛(wèi)生做好,。

在安全方面,,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,,等到身體好了再和其他幼兒一起參與,。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的.現(xiàn)象,,發(fā)生這些情況時(shí),,老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對(duì)的,,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,,以后不可以這么做。

這個(gè)月里的家園方面里,,我沒(méi)有怎么去和家長(zhǎng)們溝通,,家園練習(xí)手冊(cè)只寫(xiě)過(guò)一次,每天早上及下午都有家長(zhǎng)來(lái)接送幼兒,,每次只要見(jiàn)到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,,家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼。以后,,我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十二

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,,這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了,。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的'時(shí)間了,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開(kāi)的:

1,、教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,,孩子們也學(xué)到了很多的知識(shí),。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的,小班的孩子年齡是比較的小的,,教學(xué)的都是一些很容易的東西,,主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律,在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識(shí),。

2,、活動(dòng)方面。在這一個(gè)月中舉辦了圣誕節(jié)的主題活動(dòng),,邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做游戲,。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目,根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目,,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

3、安全方面,。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下,,防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患,。

4,、其它方面。這一個(gè)月的天氣開(kāi)始變得非常的寒冷了,,我們讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi),以便不時(shí)之需,,當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌?,以免傳染給其它的幼兒,。在午睡的時(shí)候也會(huì)多注意幼兒,,防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?/p>

本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,,這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的,。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,到本月也已經(jīng)有了一定的效果,。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的,。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,,之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力。

不久之后就要開(kāi)始放寒假了,,在這個(gè)時(shí)候我們是需要提前做好準(zhǔn)備的,,雖然是小班但是也可以布置一些簡(jiǎn)單的假期作業(yè),讓孩子們?cè)诩业臅r(shí)候去完成,。之后的工作就是圍繞著寒假去做準(zhǔn)備了,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十三

這個(gè)月,孩子們已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園生活,,具備了一定的規(guī)則意識(shí),,大多數(shù)孩子能在老師的提醒下排隊(duì)拿杯子、排隊(duì)上下樓梯、排隊(duì)上廁所,、排隊(duì)玩滑梯,,在指定位置喝水;能夠在老師的提醒下收拾玩具并把玩具放回原處,,當(dāng)別人正在玩自己也喜歡玩的玩具時(shí)能夠在老師的提醒下學(xué)會(huì)等待或者先選擇其它玩具,。孩子們的自理能力比較強(qiáng),能夠自己上廁所,、洗手,、擦手、端椅子,,在老師的幫助下穿脫衣服,、鞋襪。孩子們?cè)絹?lái)越懂禮貌了,,來(lái)園時(shí)和老師說(shuō)“早上好”,,和爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆說(shuō)“拜拜”,,離園時(shí)和老師說(shuō)“拜拜”,不小心碰倒小朋友能夠在老師的提醒下說(shuō)“對(duì)不起”,,需要老師幫忙時(shí)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”,,能夠在老師的提醒下和小朋友分享玩具,有些時(shí)候能夠做到主動(dòng)和小朋友分享玩具,。孩子們還養(yǎng)成了按時(shí)睡午覺(jué)的習(xí)慣,。孩子們的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚,積極舉手回答問(wèn)題,,很多時(shí)候是主動(dòng)跑到老師身邊爭(zhēng)著回答問(wèn)題,,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力都比較強(qiáng),特別喜歡上陶藝課,,每次上陶藝課都很積極,,能自己動(dòng)手做出成品,只是有個(gè)別孩子做好后又把它毀了,。

到座位上做好,。說(shuō)實(shí)話,要想孩子完全服從老師這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,老師要尊重孩子,、深入了解孩子,與孩子的心靈進(jìn)行溝通,,慢慢地把孩子引導(dǎo)到他正常的成長(zhǎng)軌道,,他才會(huì)樂(lè)于服從老師,那個(gè)時(shí)候他才算是老師心目中的正常孩子,老師們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十四

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了,。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了,。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開(kāi)的:

1,、教學(xué)方面,。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,孩子們也學(xué)到了很多的知識(shí),。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的,小班的孩子年齡是比較的小的,,教學(xué)的都是一些很容易的東西,,主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律,在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識(shí),。

2,、活動(dòng)方面。在這一個(gè)月邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做游戲,。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目,,根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

3,、安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下,,防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中,,產(chǎn)生安全隱患。

4,、其它方面,。這一個(gè)月的天氣開(kāi)始變得非常的寒冷了,我們讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi),,以便不時(shí)之需,,當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,防止他們感冒,。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌?,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì)多注意幼兒,防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?/p>

本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的,,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的,。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,,到本月也已經(jīng)有了一定的效果,。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的,。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十五

在日常工作中,,我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng),,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書(shū),、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十六

剛踏入工作崗位不久,,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,,需要很多的實(shí)踐,摸索,,經(jīng)驗(yàn)的積累,。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,認(rèn)真做好每一次聽(tīng)課筆記,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀察他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng),,如何與幼兒形成有效的互動(dòng),,如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等,,然后尋找到自己的差距,不斷思考,,在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索,,思考,提升教學(xué)質(zhì)量,。當(dāng)然,,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動(dòng)前,,我超周認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,及時(shí)寫(xiě)反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,,利用豐富的肢體語(yǔ)言,,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動(dòng),。在教學(xué)工作中,,盡量用鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn),,幫助幼兒樹(shù)立自信心,。在教學(xué)工作中,我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),,如回答問(wèn)題要舉手,一個(gè)小朋友在說(shuō)得時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講等,。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展示自我,,鍛煉自我,我班也召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行宣傳育兒知識(shí),。經(jīng)過(guò)交流,家長(zhǎng)們也開(kāi)始重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性,。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十七

時(shí)間過(guò)得很快,,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了,。在這一學(xué)期里,,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):

這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,,在給幼兒上這主題課時(shí),,幼兒顯然對(duì)這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩?duì)認(rèn)識(shí)食物這方面的知識(shí)最為感興趣,,與此同時(shí),,我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物,,不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì),,每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著,。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步,、學(xué)習(xí)早操等等,。

這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,,這些衛(wèi)生都很容易做,,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問(wèn)題,,把自己本班的衛(wèi)生做好,。

在安全方面,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),,有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人,、推人的現(xiàn)象,,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒,。并告訴幼兒這種行為是不對(duì)的,,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做,。

這個(gè)月里的家園方面里,,我沒(méi)有怎么去和家長(zhǎng)們溝通,家園練習(xí)手冊(cè)只寫(xiě)過(guò)一次,,每天早上及下午都有家長(zhǎng)來(lái)接送幼兒,,每次只要見(jiàn)到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼,。以后,,我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通。

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十八

做好音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀,,相對(duì)于理論知識(shí)的灌輸來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對(duì)世界的認(rèn)知,,因此我在音樂(lè)課上會(huì)著重于培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)感,讓他們通過(guò)自己的嗓音來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感,,尤其是說(shuō)話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法,,對(duì)于說(shuō)話結(jié)巴的孩子則會(huì)讓他們練習(xí)日常口語(yǔ)以便于能夠以普通話進(jìn)行對(duì)話,,也許是大多數(shù)家長(zhǎng)都忙于工作的緣故導(dǎo)致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問(wèn)題,,主要是說(shuō)話結(jié)巴以至于無(wú)法準(zhǔn)備地表達(dá)出自身的想法,。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯(cuò)的成果,。

安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的,,由于處于十二月份的緣故導(dǎo)致天氣是十分寒冷的,因此我也會(huì)囑咐家長(zhǎng)給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,,然而也許是過(guò)于關(guān)心的緣故導(dǎo)致出現(xiàn)了部分適得其反的效果,,即部分家長(zhǎng)給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導(dǎo)致孩子們的日?;顒?dòng)也受到了影響,。園領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個(gè)教師對(duì)孩子們進(jìn)行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導(dǎo)致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況,。

紀(jì)律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)擾亂課堂的`秩序,雖然也有批評(píng)過(guò)這部分孩子卻沒(méi)能取得理想的效果,,而且在下課后也會(huì)見(jiàn)到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,,雖然每次都會(huì)進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會(huì)積極向其他班的班主任請(qǐng)教從而了解如何管理好班級(jí)紀(jì)律,,而且對(duì)于孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也會(huì)反映給家長(zhǎng)從而共同探討這類問(wèn)題的解決方式,。

雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成果,但是對(duì)于工作中存在的一些問(wèn)題還是不容忽視的,,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭(zhēng)取在今后取得更好的教學(xué)成果,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

保育員的小班二月份工作總結(jié)篇十九

忙忙碌碌中,十二月就這么過(guò)去了,?;剡^(guò)頭來(lái)看看,這個(gè)月做的事還真是不少呢:我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》,;開(kāi)展了親子活動(dòng),;還和水痘打了一仗。哎,,真是忙?。?/p>

汽車(chē),、摩托車(chē),、自行車(chē)、三輪車(chē),。轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園,,送回家,,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,,給幼兒驚奇,,引幼兒遐想,令幼兒著迷,,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察,、操作、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)活動(dòng),他們了解了輪子的作用,;知道汽車(chē),、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),,體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

隨著獨(dú)立生活能力,、自主能力的提高,,小班孩子想要長(zhǎng)大,想要去做一些事情,,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù),。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,孩子們看到事物有大有小,,有強(qiáng)有弱,,感受到自己正在成長(zhǎng),看到自己的進(jìn)步,,萌發(fā)自信心,。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了,孩子們一下子感受到了冷意,。小手不敢伸出來(lái)了,,身子也總是縮著。這時(shí),,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽(yáng)光,,一起去運(yùn)動(dòng),抵御寒冷吧,,我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷,!

進(jìn)入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,,冷了要及時(shí)增添衣服,,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn),。在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,、鞋子,,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。

這月,,我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,,我馬上打電話通知家長(zhǎng),,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,如果確定,,就讓孩子在家隔離,。然后短信告知家長(zhǎng)有關(guān)水痘的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)注意孩子的身體,,以便早發(fā)現(xiàn)早治療,。活動(dòng)室也進(jìn)行消毒,,以杜絕病情的蔓延,。

幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),、自行車(chē),、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,,感受輪子的作用,。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),,如自己穿脫衣服,、整理玩具等,。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請(qǐng)家長(zhǎng)選個(gè)易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個(gè)容器,,如小口杯等,,盛上水放置室外,,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。等等,。只有家長(zhǎng)的密切配合,我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng),,完成預(yù)定的目標(biāo),。

進(jìn)入十二月底,我們的親子活動(dòng)終于舉行了,。事前,,我們選好活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起練習(xí),;日期臨近,,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。家長(zhǎng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng),。當(dāng)天一早,,家長(zhǎng)們就帶著孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng),,看孩子做操,,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到:家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同,。離開(kāi)了家長(zhǎng),,孩子似乎更能干,更懂事了,。游戲時(shí),,家長(zhǎng)和孩子都非常投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無(wú)比舒暢。

另外,,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,定期把孩子在園情況反饋給家長(zhǎng),并認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)記錄》等,。

以上是我們班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié),。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,,愿我們的孩子健康快樂(lè)每一天,!

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