總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小班二月份工作總結(jié)保育篇一

剛踏入工作崗位不久,，自認為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的，需要很多的實踐,，摸索，經(jīng)驗的積累,。因此在教學(xué)工作中,，我很珍惜每一次聽課的機會，認真做好每一次聽課筆記,，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，觀察他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動,，如何與幼兒形成有效的互動,，如何在活動中去關(guān)注每個孩子等等,，然后尋找到自己的差距,，不斷思考，在自己的教育教學(xué)過程中摸索,，思考,，提升教學(xué)質(zhì)量,。當(dāng)然，自身的努力也是很重要的,，在教學(xué)活動前,，我超周認真?zhèn)浜谜n，及時寫反思,，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語言,，調(diào)動幼兒的積極性，與幼兒形成一定的互動,。在教學(xué)工作中，盡量用鼓勵,，表揚去肯定孩子的表現(xiàn)，幫助幼兒樹立自信心,。在教學(xué)工作中，我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),，如回答問題要舉手,，一個小朋友在說得時候要認真聽講等。為了讓幼兒能有一個更好展示自我,，鍛煉自我,，我班也召開了家長會，在家長會中進行宣傳育兒知識,。經(jīng)過交流,，家長們也開始重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。

我踏踏實實地完成每一項班級工作,，積極做好主班工作,。在班級工作中，我一直學(xué)習(xí),，探索著教室的環(huán)境布置,，積極挖掘每個教學(xué)活動中的教育內(nèi)容，與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗,，給孩子創(chuàng)造一個輕松,、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這學(xué)期園里開展了很多有益幼兒發(fā)展的活動。

在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,，這學(xué)期,，我利用每日接送的時間與家長溝通，利用成長冊,，論壇等形式與家長進行溝通，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我也逐漸取得了家長的信任，這也使我的工作更加得心應(yīng)手,。

小班幼兒年齡小，雖然有一定生活自理能力了,，但還是有待提高的，而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定,，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時,，也要注重保育工作。動靜交替,，于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操，告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法,，積極參加體育戶外活動,，鍛煉身體，當(dāng)幼兒出汗時及時提醒幼兒增減衣服,、多喝水、活動后要勤洗手,，加強體育鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),，減少幼兒生病。

除了做好班級工作外,，我還積極參與幼兒園的各項活動,，認真參加總園舉辦的各種活動幕后工作，完成每一項領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),，任勞任怨,，認真聆聽教研活動評價并做好筆記。

二月即將結(jié)束了,，在這學(xué)期里有忙碌,，有收獲。這也讓我深刻體會到：不管做什么事,，都是一份耕耘一份收獲，只有努力,，塌實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將繼續(xù)努力,，爭取讓自己能有更大的進步，更上一層樓,。

小班二月份工作總結(jié)保育篇二

本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點兒”主題活動,。在主題《轱轆轱轆》中，引導(dǎo)幼兒了解了汽車,、摩托車,、自行車,、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把幼兒送到幼兒園,，送回家,，送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體,，給幼兒驚奇,，引幼兒遐想,，令幼兒著迷，引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗,。通過科學(xué)活動“了不起的輪子”幼兒了解了輪子的作用,，數(shù)學(xué)活動“輪子歌”讓幼兒感知了4以內(nèi)的數(shù)量,，并給不同的車子粘貼相應(yīng)數(shù)量的輪子。

在“小不點兒”主題中,，語言活動《小不點兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜想，能看到自己的長處和優(yōu)點，萌發(fā)樂觀,、自信的情感態(tài)度。音樂活動《大雨和小雨》中,，幼兒大膽嘗試用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨,，積極參與音樂活動，激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造力,。另外,，通過一系列的活動如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等,，使幼兒體驗到家庭中成員之間的濃濃親情,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周圍世界之間的聯(lián)系,，讓幼兒去關(guān)心周圍的人,、事,、物,。

在區(qū)域活動中，我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境,，增添了相應(yīng)的區(qū)域活動材料,，并根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標(biāo)記,，引導(dǎo)幼兒整理擺放。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運動會活動,，增進了家園聯(lián)系，加深了親子情感,。我們還進行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動，與幼兒在快樂溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來,。

本月我們加強班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。我們開展了安全教育活動：“紅綠燈，眨眼睛”,、“嚼嚼碎，慢慢咽”以及健康教育活動：“安全過馬路”通過活動使幼兒加強了安全意識,，增強了自我保護能力。對于體弱兒,，我們也進行了特殊的護理，合理安排他們的飲食和鍛煉,。

我們利用《家長園地欄》,、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的情況,，并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享,。同時，繼續(xù)開展上門家訪活動,，與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況，增進家園聯(lián)系,，更好地對幼兒進行家園共育,。

我們引導(dǎo)幼兒自覺遵守各項常規(guī)，在活動中大膽地表現(xiàn)自己,，養(yǎng)成集體榮譽感,。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有些原來上課不舉手發(fā)言的小朋友也能嘗試著舉起小手回答問題了,。同時，我們還引導(dǎo)幼兒安靜有秩序地進入盥洗室,，用正確的方法迅速洗手、擦手,，不玩水，節(jié)約用水,。

我們利用班級特色活動時間組織幼兒撕貼“秋天的樹”、“汽車的輪子”,，鍛煉了幼兒的手部肌肉，增強了幼兒的動手能力,。同時,，我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒相互欣賞,。

小班二月份工作總結(jié)保育篇三

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧這學(xué)期的工作，可謂緊張,、繁忙而又充實！但無論是孩子,、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。現(xiàn)從以下幾方面,，對二月的工作做個小結(jié),。

我班共有xx名幼兒人，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服,。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動腦。游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動。在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強。在生活自理方面,，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,，教幼兒自己穿脫衣服,、疊衣服,、獨立進餐,、安靜午睡,。孩子們都完成得很不錯,。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,，整體來說較上學(xué)期有明顯進步,。戶外活動時，我們及時給幼兒隔上毛巾,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,，如陳x、謝x等,。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比,，都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍,，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病,，幼兒出勤率也不錯。

（1）本學(xué)期初,，我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣，特別重新調(diào)整了一日生活安排,，幼兒適應(yīng)較快，反應(yīng)也很不錯,。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動,，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，這學(xué)期,，我們加強了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展,，有意識地強化音樂、舞蹈,、動作、語言之間的聯(lián)系,，在形式上集歌,、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編,、表演、欣賞三位融為一體,，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗,，增強幼兒參加活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展,。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學(xué)。常常以身體四肢為樂器,，通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感,。激發(fā)幼兒對律動的`興趣,，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。

（2）另外我們利用早操,、戶外活動、集體游戲等形式,，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣,。同時,，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長,。

（3）本學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的實際情況認真制定計劃,，中期還對課程的設(shè)置進行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整,。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求,。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體,。

一份耕耘，一份收獲,，通過一學(xué)期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯,。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放,。大部分幼兒能自己吃飯、洗手,、大小便、午睡,。生活自理能力都有了很大的進步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識不強,，仍然有插嘴的現(xiàn)象,。

這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，另外添置了巧巧手,、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角,，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手,、動腦的能力,，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲,。

這學(xué)期,，我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作,，使家長了解自己孩子的在園情況,。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作,，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任,。在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,，使家長親身感受了孩子的半日生活,。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育,。與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作。

每天嚴(yán)格晨午檢工作,，做到“一問、二看,、三問、四查”,。檢查有無帶危險物品,，及時處理。在教學(xué)活動中,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時進行良好的安全教育活動,，增強幼兒的安全意識。堅持做好每天,、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生,。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識,。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等,。在這樣細致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂的度過了這一學(xué)期,。

回顧本學(xué)期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作,，同時也得到了一些收獲，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面,，還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等,。但總的來說，這學(xué)期的收獲還是多于不足,，在今后的工作中,，好的方面我們會繼續(xù)保持,。但我們也會正視自己的不足之處,。努力把今后的班級工作做得更好！

小班二月份工作總結(jié)保育篇四

首先，在教育教學(xué)方面,，本月我們開展了《小不點兒》、《冬天來了》兩大主題的教學(xué)活動,。

自我意識開始萌芽的三歲幼兒，他們雖然是這個世界的“小不點兒”,，但他們在與周圍環(huán)境，尤其在與成人,、同伴的互動中成長著，逐漸形成自我意識,。在這個主題活動中，我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,，有強有弱，有成長,，有變化,；感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,、由弱到強的成長變化,，體驗成長的快樂，我們還讓幼兒在關(guān)愛,、溫馨,、尊重,、理解的氛圍中,，看到自己的長處和優(yōu)點，看到自己的進步,。逐步形成樂觀,、自信、向上的自我意識,。

在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征，人們的穿著,，知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

本月,，最開心的大概就是我們的親子運動會了,。活動前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”,。隨后，寶寶和家長們一起坐在操場上,，參加親子“拍皮球”的比賽，盡管天氣很冷,，大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,，賽場氣氛熱烈，觀眾席中加油聲也很熱烈,。

本月,，我們還開展了角色游戲的觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛,。

在20xx的最后一天，我們也開展了“迎新年”的主題活動,。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛，充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛,。

其次，在衛(wèi)生保健方面,。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理,。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,，孩子們的衣服也逐漸穿的多了，早上也要賴床了,，鼓勵幼兒要不怕冷，天天上幼兒園,，同時我們還根據(jù)氣溫及時調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強了午睡的巡視，及時給幼兒蓋好被子,，起床后盡快的給幼兒穿衣，確保每位幼兒的健康,。

最后，在家長工作方面,。在一日生活中，我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴(yán)重,，有個別幼兒甚至只吃一點點，我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完,，并請家長配合,，在家多讓孩子自己動手吃飯,，并保持桌面干凈,，使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因,。對于幾個經(jīng)常尿褲子的孩子，我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換,。

小班二月份工作總結(jié)保育篇五

忙忙碌碌中，十二月就這么過去了,。回過頭來看看,，這個月做的事還真是不少呢：我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》,、《冬天來了》；開展了親子活動,；還和水痘打了一仗。哎,，真是忙啊,！

汽車、摩托車,、自行車、三輪車,。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方,。這些運動著的物體，給幼兒驚奇,，引幼兒遐想，令幼兒著迷,，導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作,、發(fā)現(xiàn),、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。通過活動,，他們了解了輪子的作用；知道汽車,、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮,；并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),，體驗滾動的樂趣,。

隨著獨立生活能力,、自主能力的提高，小班孩子想要長大,，想要去做一些事情，卻又不愿意放棄成人的呵護,。在《小不點兒》這個主題中,，孩子們看到事物有大有小，有強有弱，感受到自己正在成長,，看到自己的進步，萌發(fā)自信心,。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了，孩子們一下子感受到了冷意,。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著,。這時，讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,，一起去運動,，抵御寒冷吧，我們大聲地說一句：寶寶不怕冷,！

進入秋冬季,，孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,，而且有的孩子連手都彎不過來，因此反復(fù)提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要,，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服,，出汗了主動到老師處擦汗等。

自理能力的培養(yǎng)是重點,。在午睡,、進餐環(huán)節(jié)中,，鼓勵幼兒自己穿脫衣服,、鞋子,，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,。

這月,，我們班五個孩子出了水痘,。發(fā)現(xiàn)情況后，我馬上打電話通知家長,，讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,，如果確定,，就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識,，請家長隨時注意孩子的身體，以便早發(fā)現(xiàn)早治療,?；顒邮乙策M行消毒,，以杜絕病情的蔓延,。

幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合，例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車,、三輪車、摩托車等,，感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，不要包辦代替,，應(yīng)給予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣服,、整理玩具等,。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,，和孩子一起拿一個容器，如小口杯等,，盛上水放置室外,，第二天結(jié)冰后把它帶到班上,，放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。等等,。只有家長的密切配合，我們才能順利地開展活動,，完成預(yù)定的目標(biāo)。

進入十二月底,，我們的親子活動終于舉行了,。事前,，我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,，請家長在家和孩子一起練習(xí)；日期臨近,，再次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動,。當(dāng)天一早，家長們就帶著孩子來了,。他們看孩子活動,，看孩子做操，看孩子吃點心等,。從家長們的竊竊私語中我感到：家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,，孩子似乎更能干，更懂事了,。游戲時，家長和孩子都非常投入,?？粗且粡垙埿δ槪业男那闊o比舒暢,。

另外,，我們還做到有事及時與家長聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長,，并認真填寫好《寶寶成長記錄》等。

以上是我們班十二月工作的簡單總結(jié),。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進步,，愿我們的孩子健康快樂每一天！

小班二月份工作總結(jié)保育篇六

時間過得很快,，眨眼間一個月過去了，一個學(xué)期也過去了,。在這一學(xué)期里，我也有很大的收獲,。以下是我十二月份的工作總結(jié)：

這個月主要的教學(xué)主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時,，幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,，與此同時，我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時不要浪費食物,，不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,，每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師,，和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等,。

這個月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,，這些衛(wèi)生都很容易做,，只是很多時候總是不在意死角的地方,。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好,。

在安全方面,，每當(dāng)進行游戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人,、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些情況時,，老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做,。

這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通,，家園練習(xí)手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒,，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,，家長也會和我打招呼,。以后,，我會多和家長聯(lián)系與溝通。

在小一班工作這段時間里,，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著,，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后,，我就有時間把之前備過的課上過一遍了,，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了,，不好分批上，所以自然而然的,，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課,。

小班二月份工作總結(jié)保育篇七

1、教學(xué)活動中,，有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力,。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學(xué),、玩、樂于一堂,，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨,。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合,，調(diào)動幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動中,，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能,。

2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處,，有禮貌的交流。

3,、尊重、信任,、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán),。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料,。

4、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動，關(guān)心別人,、整理玩具,、擺放桌椅等,，認識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強責(zé)任感。

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,，它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦,。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識,，提高自我保護的能力。利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災(zāi)禍”和“不能做危險的事情”的道理,。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時,，老師對孩子加強安全自我保護的教育，讓小朋友知道不和陌生人走,，不吃別人東西,。教學(xué)工作中，我們注重了安全工作的一點一滴，耐心細致地做好每一項工作,，認真做好各項工作,，并責(zé)任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患,。在人數(shù)很多的情況下,，沒有發(fā)生一起安全事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,，給小朋友講解相關(guān)的道理,，進行及時而有針對性的安全教育，知道不按全事情的危害,。如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作,、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等,。

我班保持班級環(huán)境整齊、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序，,，美觀宜人，為幼兒營造安全,、舒適的生活環(huán)境，在老師引導(dǎo)下,，小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識,。老師因人施教，注重幼兒的個別差異,，對能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們在原有水平上有所提高,。在教孩子自己事情自己做的活動中，要求小朋友學(xué)會自己提褲子,、穿鞋子，對動手能力差的幼兒,，及時和家長取得配合教育，督促小朋友喜歡做自己的事情,，愿意做力所能及的事情。

(一),、加強與家長之間的溝通。我班有十幾個新生,，在開學(xué)初我們合理安排時間向家長了解孩子的性格特點,、在家的表現(xiàn)。對于特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子,，我們會打電話了解情況。熱情接待每一位家長,，利用來園接待、離園的時間與家長交談,，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,、一些進步方面及不足之處。

(二),、每個月我們都會按時按質(zhì)地填寫《幼兒午休進餐情況記錄表》及“每月教學(xué)內(nèi)容”，增進家長對幼兒園的了解,。及時與家長聯(lián)系收集家長的意見和建議,，保持家園一致的教育。且得到家長的積極配合,。在家園聯(lián)系欄上，還經(jīng)常向家長介紹一些育兒知識及一些保健常識,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下，我們順利完成了本學(xué)期的工作,，但也存在著一定的不足。今后,，我們將再接再厲取長補短，發(fā)揚成績,，糾正錯誤，更好的工作,，信心百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。

小班二月份工作總結(jié)保育篇八

一個月的時間轉(zhuǎn)眼之間就過去了,，現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,，這個月的工作已經(jīng)結(jié)束了,。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時間了,，在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了，所以這個月的工作相比與前幾個月是輕松了很多的,，也沒有前幾個月那么的疲憊了。在這個月的工作結(jié)束時也對這一個月的工作進行一個總結(jié),。

這一個月的工作具體是從以下幾個方面展開的：

1、教學(xué)方面,。這一個月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,，孩子們也學(xué)到了很多的知識。在幼兒園主要就是打好簡單的基礎(chǔ)的,，小班的孩子年齡是比較的小的,，教學(xué)的都是一些很容易的東西,，主要工作就是讓他們在上課的時間中保持一個好的紀(jì)律,，在愉快的活動中去教學(xué)知識。

2,、活動方面。在這一個月邀請了孩子們的家長到幼兒園來跟他們一起做游戲,。孩子們在活動上都表演了節(jié)目，根據(jù)不同孩子的性格特點為他們每個人都設(shè)計了節(jié)目,，也得到了家長的好評。

3,、安全方面。在幼兒入園時都會檢查一下,，防止幼兒將一些危險的物品帶到幼兒園中，產(chǎn)生安全隱患,。

4,、其它方面。這一個月的天氣開始變得非常的寒冷了,，我們讓家長準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi),，以便不時之需,，當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時候就可以換，防止他們感冒,。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的，以免傳染給其它的幼兒,。在午睡的時候也會多注意幼兒,，防止因為踢被子而感冒,。

本月的工作我們是完成得很不錯的，幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,，感冒的幼兒都是在家的時候不注意感冒的，這就說明我們的工作還是做得很不錯的,。這一個月也減少了很多戶外活動，活動時間基本上都是在教室度過的,。在這幾個月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣，到本月也已經(jīng)有了一定的效果,。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了，在穿脫的時候需要老師幫助,，之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的,。這個月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯的,，之后也會為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力,。