醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié),、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率,。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步,，突出自身的特長和創(chuàng)新能力,。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇一

“沒有規(guī)矩，無以成方圓”,，大到一個國家,，小到一個家庭都是如此,。對于一個家庭來說，如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng)，會導(dǎo)致家庭不睦,，道德滑坡,，風(fēng)氣低俗。而位于金華浦江鄭宅鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的“江南第一家”,，那村口金光閃閃的青石牌坊無不向世人展示了鄭家那傳承900年的“鄭氏家規(guī)”,。

“家風(fēng)正，則民風(fēng)正,；家齊,，而后國志”，這是《鄭義門》廉政動漫系列劇第一集中的一句話,，家是濃縮的國,，國是放大的家。一個人從家步入到社會,，個人的家風(fēng),、作風(fēng)也隨之遠(yuǎn)播。一個人在良好家風(fēng)的熏陶下,，會耳濡目染受到影響,，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的作風(fēng),。好的作風(fēng)源于好的家風(fēng),，好的家風(fēng)匯成好的社風(fēng)。正所謂家風(fēng)正,，則民風(fēng)正,。通過觀看《以法齊家》、《家法如山》兩集廉政動漫,，每一個故事都在向我們講述家風(fēng),、家規(guī)、家訓(xùn)給這個家族所帶來的影響力,。家風(fēng)是家庭精神的核心,，也是社會的價值縮影，是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn),。因?yàn)榧乙?guī)傳承,，鄭氏家族形成了強(qiáng)大的凝聚力和約束力，鄭氏族人自覺以家規(guī)為尺,，注重自我修為，共同締造著家族的累世繁盛,。在崇尚“家國”概念的儒家文化系統(tǒng)中,，鄭氏家規(guī)承襲的倫理文化、責(zé)任文化是中華優(yōu)秀文化的具體投射和濃縮，鄭氏族人在時代變幻中始終恪守家族精神,，展現(xiàn)著炎黃子孫對民族文化幾千年如一日的尊崇,。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，廉潔修身,、廉潔齊家?！班嵙x門”為后世樹起了一個廉潔德治的良好典范,！當(dāng)前，家風(fēng)已成為拒腐防變的“防火墻”,、清正廉潔的“保護(hù)網(wǎng)”,、改進(jìn)作風(fēng)的“催化劑”。家風(fēng)正,，則民風(fēng)淳,、政風(fēng)清、黨風(fēng)端,。在新形勢下,，黨員干部要以《鄭義門》為家風(fēng)建設(shè)新標(biāo)桿，重視家風(fēng)建設(shè),，將家風(fēng)建設(shè)與促民風(fēng),、轉(zhuǎn)政風(fēng)、樹黨風(fēng)結(jié)合起來,，大力傳承家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)社會正能量。要嚴(yán)于修己,，任何時候都不違規(guī)逾矩,；要嚴(yán)待家人，無論什么時候都不為謀取私利打開“方便”之門,；要警鐘常鳴,，不僅要做到兩袖清風(fēng)、一身正氣,，更要把好“后院”關(guān)口,。只有守住了家中的“廉潔門”，遠(yuǎn)離貪腐,，小家才會平安,，社會才有正氣。

作為一名青年黨員,，我深知,，應(yīng)該嚴(yán)格遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化,，發(fā)揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)，自覺遵守國家法律法規(guī),，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，傳承社會主義核心價值觀,，努力做好本職工作,，為市場的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量！

家風(fēng)是一個家庭子孫代代恪守家訓(xùn),、家規(guī),，長期形成具有鮮明家庭特征的家庭文化，積善立家,、勤儉興家,、孝雅治家、詩書傳家,，優(yōu)良的家風(fēng)家教承載著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓,，對一個人修養(yǎng)品行、價值觀形成起著至關(guān)重要的啟蒙作用,。

家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,，也是一個社會的價值縮影，良好家風(fēng)和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn),，是整個社會風(fēng)清氣正的基礎(chǔ),。家庭是社會的基本細(xì)胞，家和萬事興,，成長于克勤克儉,、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境，自會多一份厲行節(jié)儉,、反對浪費(fèi)的主動,，沐浴著謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)以律己的家教熏陶,，也會多一些手握戒尺,、心存敬畏的自覺?！懊夏溉w”,、“岳母刺字”等故事廣為流傳，《顏氏家訓(xùn)》,、《袁氏世范》等備受推崇,。然而，不好的家風(fēng)也有可能成為滋生禍患的溫床,，現(xiàn)實(shí)中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉,。在金川公司動力廠這個大家庭中,，有職工之家、黨員之家,，還有不斷創(chuàng)建的幸福家庭、書香家庭等,。我做為綜合辦公室的主任,，身邊的黨員干部都出自于普通家庭，通過日常行為的養(yǎng)成,，大家之間勝似親人彼此間的默契,，也許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通，”一分真誠的關(guān)心,，一聲善意的提醒,，一句平淡的問詢，都會“隨風(fēng)潛入夜”化作無形的力量,，對黨員干部產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的影響,。廠黨委通過強(qiáng)化“權(quán)、責(zé),、紀(jì)”認(rèn)識,，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身,、廉潔齊家,，面對腐敗，每個家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變,，共同攜起手來構(gòu)筑起堅固的防線,。這既是對親人和家庭的幸福負(fù)責(zé)，也是對企業(yè),、國家和民族的興旺負(fù)責(zé),。

家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),，不是個人小事,、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn),。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,，家風(fēng)是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針,。好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ),。黨員干部把培養(yǎng)良好家風(fēng)做為一種行為自覺，以身作則,，發(fā)揮表率作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點(diǎn)滴，在立家規(guī),、正家風(fēng)的過程中,，充分發(fā)揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴(yán)守公司,、廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,，恪盡職守，不忘職責(zé),，立足崗位,，兢兢業(yè)業(yè)地干好工作。樹立和落實(shí)公司新的發(fā)展理念,，攻堅克難,、敢于擔(dān)當(dāng)，努力提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng),，正確對待和珍惜自己的工作崗位,，爭做忠誠、干凈,、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?、好黨員、合格職工,。做為廠的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人我能認(rèn)真開展好黨員責(zé)任區(qū)活動,，及時把公司、廠重要的文件精神傳達(dá)到責(zé)任區(qū),，帶頭遵守,、督促責(zé)任區(qū)成員，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，執(zhí)行操作規(guī)程,。以身作則團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室成員，影響身邊的職工積極主動工作,，樹立高,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的作風(fēng),，做好迎峰度夏、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,，提高工作效率,，多做貢獻(xiàn)，把公司深化改革的要求貫徹好,，把“止滑,、減虧,、增盈”的任務(wù)完成好，把提質(zhì)增效的措施落實(shí)好,。

包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻,，曰：清心為治本，直道是身謀,。秀干終成棟,，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,，草盡兔狐愁。史冊有遺訓(xùn),，勿貽來者羞,。大意是，“清心”是治身的根本,，“直道”是處世的要訣,。筆直而細(xì)小的樹干，一定會長成支撐大廈的棟梁,；百煉的純鋼,，決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食,，連老鼠,、麻雀也會高興；田野里寸草不生,，連兔子,、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓(xùn),，做官就要做好官,，千萬不要留下恥辱，讓后人笑罵,。這首詩是包公出仕做官的座右銘,，他用這首詩告誡自己，為官者當(dāng)謀正直之道,，去除貪欲,。

包公不僅嚴(yán)格自我要求，還依此涵養(yǎng)家風(fēng),，教育子孫,。包公家訓(xùn)中言：“后世子孫仕宦，有犯賊濫者,，不得放歸本家,，亡歿之后,，不得葬于大塋之中。不從吾志,，非吾子孫,。仰工刊石，豎于堂屋東壁,，以昭后世,。”他嚴(yán)訓(xùn),，包氏后世子孫有做官的,，如果胡作非為，貪贓枉法,，活著,，不得再進(jìn)家門；死了,，不能葬身祖墳,。在封建社會，不被族人認(rèn)同,，不得衣錦還鄉(xiāng),，不得歸葬祖墳，是最嚴(yán)厲的懲罰,。由此可見包公治家之威嚴(yán),，訓(xùn)子孫之嚴(yán)厲。

要自覺強(qiáng)化黨性修養(yǎng),、品德修養(yǎng)和黨紀(jì)觀念,，真正把為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務(wù),、為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的理想,，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn),，努力做好本職工作,，全心全意，做服務(wù)于民的黨員,。同時,，要正確認(rèn)識和處理好集體利益和個人利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位,，在平凡的崗位上為人民服務(wù),。

要樹立責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部,，應(yīng)該時刻牢記肩負(fù)的職責(zé),，履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神,，為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,，多貢獻(xiàn)一份力量。要樹立高尚的道德追求,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),，以黨的規(guī)矩和紀(jì)律約束自己的一言一行，從而帶動和影響家人,。作為一名基層教育工作者,，要樹立服務(wù)意識，做好本職工作,，替基層教師分憂解難,。在平時的教學(xué)工作和生活中要從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼,，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，堅守“道德底線”,，堂堂正正做人,，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,，始終做到一塵不染,、一身正氣。

桃李無言,，下自成蹊,。家風(fēng)影響著一個人的價值觀念、道德品質(zhì)和行為方式,，讓我們從包公良好的家風(fēng)中汲取精神力量,，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)黨風(fēng)民風(fēng)，讓千千萬萬個家庭成為社會和諧,、國家發(fā)展,、民族進(jìn)步的基石。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇二

百善孝為先,，父母教須敬聽,，父母責(zé)須順承；以和為貴,、誠信為本,、以德服人；尊老愛幼、寬容博愛,、善待他人,，重禮謙讓、孝敬老人,，尊師重道,、謙恭禮讓。

2,、誠實(shí),、善良、孝順,、寬容,、有責(zé)任心。

誠實(shí)守信,、見義勇為,、清白做人；為人謙善,，遇到糾紛,，換位思考，方為解決之道,；做一個善良的人,，能看到更多的風(fēng)景，能感受到更美的生活,；老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤奮奮做事。

3,、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。

4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀,。

做人要存心好,，讀書要見理明；少壯不努力,，老大被人譏,；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲,。

5,、嚴(yán)于律己，寬以待人６,、自尊,、自強(qiáng)、自立。

修身養(yǎng)性,，崇德重義,，自愛自重，自尊自律,。

7,、愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之８、有膽有識,，有禮有節(jié),，有情有義，有失有得,。９,、團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),。

10,、遵紀(jì)守法，與時俱進(jìn),。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇三

1,、奉先思孝，處下思恭;傾己勤勞,，以行德義。

2,、人遺子孫以財,，我遺子孫以清白。

3,、父母之愛子,，則為之計深遠(yuǎn)。

4,、百年容易過,，青春不再來?！对鰪V賢文》,。

5、匿怨而用暗箭,，禍延子孫,。

6、子不教，孰之過?子不孝,，怨者誰?好的父母,，決定好的將來。好的子女,，決定一家的未來,。

7、廣積聚者,，遺子孫以禍害;多聲色者,，殘性命以斤斧。

8,、學(xué)習(xí)工作做到學(xué)而不廢,，知而不厭。業(yè)而不怠,，責(zé)而不貸;家庭教育做到老而不唾,，童而不慣。強(qiáng)而不屈,，弱而不欺;行為道德做到禮而不止,，信而不背，倫而不悖,，法而不逆,。

9、人有喜慶,，不可生妒忌心,。

10、家弗和,，防鄰欺;鄰弗和,，防外欺。

11,、家家有本難念經(jīng),，唯有開心念得通。

12,、禮貌待人,，禮貌待客，少點(diǎn)依賴,，多點(diǎn)自主,，誠實(shí)待人，誠信做事,，不隱瞞不欺騙,。

13,、器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉,。

14,、恩義并用，相處合道,，扶持并肩,，相伴終身。

15,、常將有日思無日,，莫待無時想有時。

16,、夫義婦順,，陰陽氣順，互相不克,，人安家齊,，子孫昌旺。

17,、少壯不努力,，老大徒傷悲。

18,、少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕。

19,、靜坐常思己過,，閑談莫論人非。

20,、幸名無德非佳兆,。亂世多財是禍根。

21,、善不由外來兮，名不可以虛作,。

22,、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書,。

23,、人極不要跟尋，人愁不可喜悅,。

24,、少年不知勤學(xué)苦,，老來方悔讀書遲。

25,、人悔不要埋怨,，人羞不要數(shù)說。

26,、成家子,，烘如寶，敗家子,，錢如草,。

27、馭橫切莫逞氣,，遇謗還要自修,。

28、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。

29、饒人不是癡漢,，癡漢不會饒人,。

30、常將有日思元日,，莫待無時思有時,。

31、施恩無念,，受恩莫忘,。

32、才能知恥,，即是上進(jìn),。

33、自奉必須儉約,，宴客切匆流連,。

34、人生最大的秘密和財富是健康,，快樂,。

35,、以實(shí)待人,，非唯益人,，益己尤大。

36,、一身能勤能敬,，雖愚人亦有賢智風(fēng)味,。

37、人遺子孫以財,，我遺子孫以清白,。

38、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花,。

39,、惡不在大，心術(shù)一壞,，即入禍門,。

40、勤勞的蜜蜂,，沒有時間悲傷,。

41、平生不作皺眉事,，世上應(yīng)無切齒人,。

42、貪愛沉溺是苦海,，利欲熾燃是火坑,。

43、家,，心靈的守護(hù)地;家,，溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的地方!

44、人如失去了誠實(shí),，也就失去了一切,。

45、幫助他人,，才能讓自己更快樂,。

46、枯木逢春猶再發(fā),，人無兩度再少年,。——《增廣賢文》,。

47,、父之愛子，教以義方,?！抉R光,。

48,、積善能裕,，懷德惟寧。

49,、怕貧休浪蕩,，愛富莫閑游。欲求身富貴,，須向苦中求,。

50、與其你去排斥它已成的事實(shí),，你不如去接受它,。

51、寬容樂觀才能交到更多的朋友,，勤勞自強(qiáng)才能創(chuàng)造美好生活,。

52、男人無志,，家道不興,。女人不柔，把財趕走,。

53,、具備文明禮儀是做人做事成功的前提。

54,、堅持自己的準(zhǔn)則,，不盲從，不浮夸,，實(shí)實(shí)在在,。

55、割不斷的親,，離不開的鄰,。——《增廣賢文》,。

56,、士人讀書，第一要有志,，第二要有識,，第三要有恒。

57,、夫妻終身伴,，結(jié)對宜相投;志同道合好，擇貌非良籌,。自由結(jié)婚后,，偕老到白頭,。誤會當(dāng)面解，歡樂度春秋,。

58,、處富貴地，要矜憐貧賤的痛癢,?！对鰪V賢文》。

59,、父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一所學(xué)校。

60,、清高太過則傷仁,，和順太過則傷義，是以貴中道也,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇四

有自己家的家風(fēng)和家訓(xùn),，可是我卻不知道俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。每個家庭都我們家的家風(fēng)家訓(xùn),。

過年回家，吃團(tuán)圓飯時,，我剛想拿起筷子夾菜,，媽媽就拿走我的筷子說：“誒，長輩們還沒動呢,，小孩子不用急,。”直到爺爺說完新年祝語,，大家才開動起來,。大年初一，有人來我家拜年,，媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”,！

過完年，有同學(xué)來我家找我出去玩,，我不想去,，就敷衍說作業(yè)還沒寫完。同學(xué)垂頭喪氣的走了,。不一會兒,，媽媽過來對我說：做人要講誠實(shí)，人以誠為本。你這不是在騙別人,，而是在騙自己,，我后悔了。心里很內(nèi)疚,，我給同學(xué)打了電話，說明了事情的原委,，并請他原諒我和我一起出去玩,。他寬容的原諒了我，我們一起度過了愉快的一天,。

不知不覺,，在生活中我好像發(fā)現(xiàn)了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。哦,，原來懂禮貌,，講誠信就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)不僅體現(xiàn)著一個家庭的風(fēng)氣也體現(xiàn)著作為一個中國人的修養(yǎng)和中華民族的傳統(tǒng)美德,。

讓我們一起遵循家風(fēng)家訓(xùn),，弘揚(yáng)社會正氣，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,！

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇五

中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱,，向來重視家教，家長是孩子的第一任老師,，言傳身教,，家長的行為會影響到孩子。顯而易見,，如果家長有許多的惡習(xí),，那孩子也肯定會沾染很多不好的習(xí)慣，我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀,、價值觀,。

勤勞、孝順,、友善,、感恩、文明,、守法,。

一、家風(fēng)要正,，為孩子言傳身教,，樹立榜樣。

老話說的好，“龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞”。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng),。原生家庭對孩子的影響很大,。所以我們做家長的要努力改掉自己的不良習(xí)慣，為孩子做好榜樣,。

所謂好爸爸,、好媽媽不是對孩子一味的寵愛，而是要教給他做人的道理,，被過度寵溺的孩子,，總是以自我為中心，自私自利,，不懂得為他人著想,，也不懂得寬容。而家長卻不認(rèn)為這有什么不對,，總覺得孩子還小,，這樣也沒有什么，可是慢慢等性格形成習(xí)慣的時候,，再糾正就晚了,。

友很驚訝的說：“真的嗎？我還真沒注意呢,！”我不知道該說什么,，自己孩子的缺點(diǎn)當(dāng)父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

和其他朋友在一起聊天時也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃?，他們孩子班里也一直存在調(diào)皮搗蛋的孩子,，甚至還有一些不文明的行為，并且教不改,。為什么這種孩子這么多,，應(yīng)該是當(dāng)下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋,，弄壞了別人的東西,，面對人家的指責(zé)，很多家長總是覺得對方太小題大做,，不以為然,，并且最多也就是“象征性”地批評孩子兩句，然后掏錢給人家賠禮道歉,。慢慢地次數(shù)多了,，孩子也會覺得沒什么,，但最后惹得同學(xué)和老師不喜。等日后走上社會,，肯定會有吃虧的那一天的,。到那時家長還能再幫忙嗎？將來在社會上勢必難以立足,。

二,、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍，讓孩子學(xué)會感恩,。家庭成員互相尊重,、相互理解、相互包容,，讓孩子懂得什么是愛，要學(xué)會感恩,。

家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個因素,，家庭關(guān)系是否和睦，決定著孩子的性格和人生,，有利于孩子的健康成長,，孩子生活在這樣的家庭中，才會感到快樂,，才能積極向上,。相反如果家里整天打打鬧鬧的，讓孩子的精神每天都是緊繃繃的,，長期下去性格也會變得不穩(wěn)定,，容易扭曲，極易發(fā)生心理問題,，以至走上犯罪的道路,。

無論家長做什么工作，都應(yīng)該重視家庭教育,，在他成長的道路上陪伴他一起學(xué)習(xí)和改進(jìn),。希望我們的孩子都能夠成為國家的棟梁之材。

讓我們一起努力吧,！

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇六

德為根,，孝為先，勤為本,，和為貴,，學(xué)在前，愛在心,。

姓名：李傲凡,。

班級：一年級三班。

指導(dǎo)：媽媽亓豐華。

家庭小故事：

要說我家的家風(fēng),、家訓(xùn),，那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼模莻€年代姥爺說國家很困難,，更不用說家庭了,，老人也沒有文化，但是有家里的規(guī)矩,，現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風(fēng)了,。

媽媽說：家風(fēng)、家訓(xùn)每個家都有,，端正的家風(fēng),、優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,，下面就講幾個小故事聽聽：

故事一：在我的記憶里,，2歲4個月就上幼兒園了，因?yàn)閶寢屢ぷ?，爸爸?jīng)常出差,，但我很懂事，早早學(xué)會了穿衣,、吃飯,，從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食，不會跟小朋友打架,，學(xué)會了那時的獨(dú)立,。記得一次品德的意外。放學(xué)了,，小朋友們回家了,，我是最后一個接的，自己玩的時候,，看見有個小球很喜歡就帶回了家,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用很嚴(yán)厲的目光把我教訓(xùn)一頓,，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意,，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急,、不高興啊,，媽媽的嚴(yán)厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行,；現(xiàn)在長大了,，明白了其中的道理,。

故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢,。因?yàn)榘职殖?zhí)行任務(wù)不在家,，保護(hù)媽媽的任務(wù)當(dāng)然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦,，看著媽媽上班掙錢,，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼,。在這不知不覺中我學(xué)會了與媽媽分擔(dān)家務(wù),，比如幫媽媽提菜、擦桌子,、疊被子,、澆花、拖地,、扔垃圾,，飯后收拾餐具等，這些已經(jīng)成為我生活的一部分了,。印象深刻的是我剛上小學(xué),，開始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時,，媽媽講的勤儉節(jié)約,，當(dāng)年媽媽上學(xué)的時候，因?yàn)榧彝l件有限,，雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支,，很便宜，但要用到很短,，直到小手捏不住了,，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約,，好的物品還可以重復(fù)利用,，現(xiàn)在，我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆,，短的放在家里繼續(xù)用,；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來重復(fù)使用,，這樣既可以節(jié)約,，又可以環(huán)保。

要講的故事還很多,，但是我相信,，每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子,，都希望自己的孩子健康快樂的成長！我們?yōu)樽约杭佑桶?！把自己家里?yōu)良的家風(fēng),、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去，這是無以替代的精神財富,，讓它伴隨我們長大,，一直一代一代傳承下去。

照片附后,。

出處 m.sevw.cn

2015.6.28,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇七

看電視的時候，我認(rèn)識了一個新詞——家風(fēng),，節(jié)目里說每個人的成長都離不開家風(fēng),，好的家風(fēng)能讓小朋友變成一個優(yōu)秀的人。

吃晚飯的時候,，我迫不及待地問媽媽：“家風(fēng)是什么呀,？”媽媽一邊盛飯一邊笑著說：“家風(fēng)就是家里的規(guī)矩和習(xí)慣呀，俗話說,，國有國法,、家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓,。媽媽打個比方,，每個家庭都是一棵大樹，小朋友們就是樹上的樹葉,，只有大樹長得挺拔茂盛,，樹葉才能長得青翠啊?！甭犕?，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,，我又問爸爸：“我們家的家風(fēng)是什么呢,？”爸爸放下下碗筷，微微笑道：“其實(shí),，你的一言一行都體現(xiàn)了咱們的家風(fēng),。你想一想，爸爸媽媽平常都叮囑你些什么呢,？”

我仔細(xì)想了想,，認(rèn)真地說“媽媽經(jīng)常告訴我，去了學(xué)校要與同學(xué)和氣相處,，不和其他同學(xué)生氣,。爸爸常常對我說,，要珍惜糧食、節(jié)約用水用電,，養(yǎng)成勤儉習(xí)慣!”爸爸聽完高興地笑了：“你說得很對呀,，我們的家風(fēng)就是：與人為善、勤儉節(jié)約,！以后我們還要總結(jié)出更多好的習(xí)慣,，讓我們的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大?！蔽蚁肓讼胝f：“老師還經(jīng)常教我們：一粥一飯當(dāng)思來之不易,，一絲一縷恒念物力維艱?！卑职謰寢尶粗?，欣慰地笑了。這頓飯,，我吃得很香,，也吃得很干凈。

媽媽教我和小朋友和氣相處,，讓我人緣非常好,，有許多好朋友。同學(xué)們誰有困難了,，我也力所能及地幫助他們,，同學(xué)們都叫我“小雷鋒”。

記得有一次我的小鬧鐘走時不準(zhǔn)了,，調(diào)了好幾次,，第二天還是慢了3個小時,，還差點(diǎn)害得我上學(xué)遲到了,，回到家，我生氣地把這個破鬧鐘往床邊一扔,，準(zhǔn)備讓它“退役”了,。爸爸看到了，問：“***,，怎么這樣對待它呢,，鬧鐘壞了可以修一修啊?！蔽覛鈵赖卣f：“不就一個鬧鐘嗎,，不值得修了，換個新的吧,?！卑职终Z重心長地說：“20多塊錢買的鬧鐘,，花兩三塊錢就修好了?！蔽覒M愧地低下了頭,。后來，爸爸帶我去修好了小鬧鐘,，現(xiàn)在,，它還走得好好的呢。

爸爸媽媽用實(shí)際行動告訴了我,，什么是好的家風(fēng),。在我們家“與人為善、勤儉節(jié)約”的家風(fēng)熏陶下,，我一定會成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生,，成為一個合格的少先隊(duì)員！

家訓(xùn)：與人為善誠實(shí)守信勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立解釋：要有一顆平和善良的心,，有善良才能和平愉快的相處,；為人誠實(shí)，堅守信用,，是立身之本,；珍惜糧食、愛護(hù)衣物,，從小事做起,，養(yǎng)成勤儉習(xí)慣；自己的事情自己做,，不依靠他人,，從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的品質(zhì)。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇八

每個家中都有一些規(guī)矩,，我們家也有一些規(guī)矩,，比如：勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我希望每個家庭都能做到勤儉節(jié)約,，當(dāng)然勤儉節(jié)約包括節(jié)約水、電,、糧食,。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,，同樣讓大家珍惜糧食,。吃飯吃多少盛多少，我每次浪費(fèi)糧食時，爺爺就說：“人在做,，天在看,，你一定要珍惜糧食呀!”之后，我每次吃多少盛多少,，不浪費(fèi)是食物,。

水是人要喝的，沒有水人無法生活,。所以,，大家同樣要節(jié)約用水。洗碗時把水龍頭開小一點(diǎn),，洗腳水可以沖廁所,，洗手水可以拖地，……,。

讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，共創(chuàng)和諧美好的.家園!

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇九

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義,，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造,?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,，它是思想,、生活習(xí)慣、情感,、態(tài)度,、精神,、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境、道德環(huán)境,。家是成長的第一空間,，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的,，孩子的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印,?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的孩子,。

對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”,。這里講的“學(xué)會做人”指是在道德品行做好,，不是說要做到最好，但在一般情況下,，我都以此來告誡我自己,。在為人處事方面，對別人要做到寬容,、和善,、認(rèn)真地對待；在生活上，我會做細(xì)心,，對每件事都堅持認(rèn)真地去處理,；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會規(guī)則的事情,，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起,，不要做得最好,，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

良好的家風(fēng),是通過.父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育,。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,是一種潛在的,、恒久的、無形的力量,。家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤,、陽光,、雨露一樣,是不可或缺的。對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設(shè),社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價值觀去引導(dǎo),。只有良好淳樸,、健康向上的家風(fēng)才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅實(shí)之基。

正是有了良好的家風(fēng),，我們才成了一個合格的家庭成員,。有時，我所學(xué)到的家風(fēng),，是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長,。

家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈,，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去,，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起,，那就是一個國家的家風(fēng)，一個國家的風(fēng)氣,，就需要我們每個人共同去努力進(jìn)取,，遵紀(jì)守法,，互幫互助,，只有社會風(fēng)氣好的國家,，才能國富民強(qiáng)，才能算得上是一個強(qiáng)國,，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十

1、每個好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個美好幸福的大家庭中,，都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

2,、一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不會互相指?zé),、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

3,、每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：

1,、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2,、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3,、不能翹腿,。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

4,、“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩,！”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識了”。

5,、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中,，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,，他們也不會邁出小混混的這一步。

三年級家教小故事,。

1,、培養(yǎng)自信。

知道嗎?林肯在初次登上政治舞臺時,，非常不自信,，他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,，臉色發(fā)白,，膝蓋顫抖，仿佛隨時都有昏倒的可能,。

但他并沒有被這種恐懼壓倒,。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡，因?yàn)樗雷约翰荒軆H僅靠緊咬牙關(guān),，就能講完一個長篇演講,。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。

他決定做第一次政治巡回演講的時候,，一開始只做一些簡短的演說,。這樣，他就不至于太緊張,，就能夠盡量輕松地表達(dá)自己的想法,。這一方法的確很管用,。這些小小的成功積累起來便增強(qiáng)了他的自信心，到這次巡回講演將近結(jié)束時,，他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了,。后來，公共演講成了林肯非常擅長的一種工作,。

林肯的故事告訴我們,，先從容易的事情做起,，讓一次次的小成功增強(qiáng)自己的自信,，由此，我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣,。

2,、學(xué)會放棄。

一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍,，母親在廚房里做飯,。忽然小女孩，哇的一聲哭了起來,，母親急忙跑出廚房,，看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來，母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,，小女孩哭得更厲害,，母親沒有辦法，急中生智,，很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎,，小女孩的手露了出來，母親撫摸著小女孩的手仔細(xì)的觀看,，是否被花瓶劃傷,，在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著，死也不肯松開,，母親以為是女兒的手在抽筋,，便一邊撫摸一邊安慰。不久,，小女孩的手慢慢的伸開,，母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟,。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣,。

3、教育時機(jī),。

有一天,，一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè),，剛推開一條門縫，看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,，包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈,。父親看后，沒有打擾女兒,，而是把此事告訴了她的母親,，母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時,，母親說我也很喜歡某某明星,，女兒一聽就來勁了，然后,，母親告訴女兒這個明星,，小時候家庭情況和小時候?qū)W習(xí)是如何的努力，是怎樣成為明星的,。女兒聽后,，便開始下決心努力學(xué)習(xí)了。

4,、家庭教育的欠缺,。

老師在講歷史課時，講到圓明園是誰燒的,，發(fā)現(xiàn)一名男學(xué)生爬在桌子上睡覺,，老師就將他叫起來問：你說圓明園是誰燒的，男孩帶著哭聲回答：不是我燒的,。老師十分生氣就讓學(xué)生站在教室外面,，這個學(xué)生就掏出手機(jī)給他的父親打電話，說老師不讓上課,，父親問為什么,，學(xué)生就給父親講了情況，父親就告訴兒子說,，圓明園多少錢我們陪他就是了,。

5、分蘋果的故事一個人一生中最早受到的教育來自家庭,，來自母親對孩子的早期教育,。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成*人士,，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,，同時又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們,，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響,。有兩封回信談的是同一件事：小時侯母親給他們分蘋果,。

那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個？弟弟搶先說想要最大最紅的那個,。媽媽聽了,，瞪了他一眼，責(zé)備他說：“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,，不能總想著自己,。”我靈機(jī)一動,，改口說：“媽媽,，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧,?！眿寢屄犃?，非常高興,，在我臉上親了一下，并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我,。我得到了我想要的東西,，從此，我學(xué)會了說謊,。以后,，我又學(xué)會了打架、偷,、搶,，為了得到想得到的東西，我不擇手段,。直到現(xiàn)在,，我被送進(jìn)了監(jiān)獄。

那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的,。媽媽說：“我把門前的餓草坪分成三塊,，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好,，誰干得最快最好,，誰就有權(quán)得到它！”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果,，我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的,，就必須努力爭第一,。

推動搖籃的手，就是推動世界的手,。母親是孩子的第一任老師,，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個誠實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭第一的人,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十一

良好的家風(fēng)對社會而言就是一種道德的力量,。家風(fēng)是需要一代代的傳承下去。老趙家是典型的中國傳統(tǒng)家庭,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之；自己能做的事情親力親為,，不能做的事情堅決不去觸碰”,，這些都是家規(guī)家訓(xùn)中最基本原則。

百善孝為先,！孝順之心必須從小開始培養(yǎng),，是做人最根本要懂得的道理。銘記家風(fēng),，待人貴真誠,、為人須謙和、孝道當(dāng)竭力,、親情互相助,。有了它，我們才可以在社會上立足,，才能讓自己走的更遠(yuǎn),！

用“知”指導(dǎo)自己的“行”，然后用“行”修正自己的“知,。面對學(xué)習(xí),，要學(xué)以致用。面對工作：要腳踏實(shí)地,。面對夢想：要學(xué)會把它變成一個個可執(zhí)行可分解的步驟,。做人亦是如此。

口中有德目中有人,，心中有愛,，行中有善。既有“萬般皆下品惟有讀書高”的傳統(tǒng)家教,，也蘊(yùn)含著“愛國守法明禮誠信”的現(xiàn)代公民道德規(guī)范,。

揚(yáng)家風(fēng)：家庭和睦，注重學(xué)習(xí)，言傳身教,，以身作則,。

傳家訓(xùn)：勤儉樸素，吃虧是福,，堅持自己的興趣愛好,，做最好的自己！

立家規(guī)：孝敬父母,，懂得感恩,，待人真誠，為人謙虛,，腳踏實(shí)地,。

教育孩子全憑德行感化。

教育,，要做到言傳身教,，父母的格局才是孩子人生的起跑線。因此我們與孩子一起,，努力做到獨(dú)立,、勇敢、善良,、謙遜,，和孩子一起去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

成才先成人,，德行培養(yǎng)不是一朝一夕，也不是十年磨一劍就能達(dá)成目標(biāo)的,。在生活中,，學(xué)習(xí)中多磨礪自己，完善自己,，“吾日三省吾身”,，才能使自己成為對國家，對社會,，對家庭,，對自己有用的人才！

“善良”,，首先要做好自己,，獨(dú)善其身，努力做到“己所不欲勿施于人”,?！罢\實(shí)”，實(shí)事求是，堅守原則,，守住底線,。“不要互相遺忘”,，學(xué)會珍惜,、學(xué)會呵護(hù)，學(xué)會合作,，讓自己始終生活在和諧,、健康的世界里。

家風(fēng)正,，則民風(fēng)淳,，政風(fēng)清，黨風(fēng)端,。我家的家訓(xùn)是：尊敬師長,、勤勞節(jié)儉懂得持家；勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。父母把這定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,。

擔(dān)當(dāng),，是指勇于承擔(dān)責(zé)任的精神；格局,，是指對人對事的眼光和胸襟,。有擔(dān)當(dāng)、有格局的人在學(xué)校能勇于為班級和學(xué)校爭光,；在家中能獨(dú)立自主地完成力所能及的事,；工作后更能與家人、朋友,、親戚,、同事融洽相處，為家庭,、單位和社會貢獻(xiàn)出自己全部的力量,。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，從古至今,，歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,，好的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望策鞭,，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！身為社會主義新時代的小接班人，孩子們的教育離不開家長的言傳身教,。

正人先正己,，父母要先化除稟性，涵養(yǎng)天年,，懂得先克己,，方能教化子女，小孩是自己的,，也是社會的,。小孩教不好，小到影響自己家庭,，大到影響社會,，把孩子教好，責(zé)任重大,。

讀書使人明智,，讀書使人聰慧，讀書使人高尚,，讀書使人明理,。博覽群書、勇于嘗試是我們家的家風(fēng),，2019年的小目標(biāo),，閱讀書籍達(dá)100本，挑戰(zhàn)自我,，成就最美的自己,。

學(xué)習(xí)使人明禮，明禮促進(jìn)和諧,。我家是一個學(xué)習(xí)型的和睦家庭,，爸爸媽媽在工作之余仍不斷學(xué)習(xí)，我也耳濡目染,。經(jīng)常的閱讀、探討,，讓我知道了勤學(xué)善思,、明禮友愛。我們經(jīng)常幫助別人,，傳遞關(guān)愛之心,、促進(jìn)社會和諧。

母親祖籍山東,，孔孟之鄉(xiāng),，家訓(xùn)淵源，所謂“父慈子孝，兄友弟恭,，雍睦一堂”,。“克己秉公”“讀書明理”“勿嗜利忘義”的家規(guī),。父親祖籍梁陳故里,，文武勛官列鼎銘者幾千人，家族清官廉吏頻現(xiàn),。

厚德載物指重視品德要像大地一樣能容養(yǎng)萬物,。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會，誠信經(jīng)營和和諧待人是公民的立足點(diǎn),，而厚德載物在一定意義上包含了這兩種意向,。我們希望我們家中的成員都能做到厚德載物，即擁有像大地一樣寬廣的品德,。

在各個領(lǐng)域里有許多優(yōu)秀的人,，他們努力把熱愛的事業(yè)做到極致，為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我們希望孩子向他們學(xué)習(xí),，用這種標(biāo)桿來要求自己，使自己能夠擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，持續(xù)學(xué)習(xí),，努力奮斗，爭取讓自己也能夠成為優(yōu)秀的人,。

父母興家之道,，以孝為先；今日事今日畢,；一戒晚起,；二戒懶惰；三戒奢華,；四戒驕傲,。既守四戒，又須規(guī)以四宜：一宜勤讀,；二宜敬師,；三宜愛眾；四宜慎食,。誠實(shí)守信,，開明勤儉，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。

家庭和諧,，氣氛溫馨，物品整潔,，《家和萬事興》刺繡格外醒目,，“與人為善，子孝家和”是身為市師德模范的爸爸制定的家訓(xùn),，意為：人須善,，善則海納天下；子必孝,，孝則家和業(yè)興,。崇尚德志，心懷夢想,，砥礪前行,，方可報效家國。

家風(fēng)：由儉入奢易,，由奢入儉難,。提倡勤儉持家，節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥,。

家訓(xùn)：和為貴、孝為先,、勤為寶,、儉為德！

家規(guī)：誠實(shí)守信,，堂堂正正做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人！

“謙”即為謙虛,，“和”即為和睦家族,，鄰里，“好禮”即為有禮,，注重禮儀,。對人有禮，處事以謙讓為貴,，是家中一貫秉持的準(zhǔn)則,。在我們這個溫暖的家庭中，他成為了一個勤學(xué)上進(jìn),，與人為善，寬容仁厚的好孩子,。

好家規(guī)造就好家風(fēng),，好家風(fēng)造就好家庭,。每個家，都有家風(fēng)家規(guī),，它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上,、健康成長。我們家也有許多的家規(guī),，生活上“食不言,，寢不語”，東西不要亂扔亂放了,。這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌,，對長輩要尊敬,，對父母要孝順，做人做事要講誠信,。

言談要嚴(yán)謹(jǐn),，切不可胡言亂語；行為舉止要慎重,，切不可指手畫腳,；品格品性要仁慈寬厚，心地要善良,，與人交往中要懂得謙讓,；做事要勤勉，態(tài)度要誠懇,；做人要腳踏實(shí)地,，切不可浮躁，更不能敷衍,。

“禮義仁厚,，互敬互愛”就是我們的家風(fēng)。

“書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難”就是我們的家訓(xùn),。

首孝悌次見聞重實(shí)踐知行一；強(qiáng)身健文武全寬胸懷修身性,。

貴以恒萬事成放眼量謀大事,；化戾氣貴祥和毋嬌奢勿飲博。

在我印象中,，祖輩們生活條件艱苦,，在物質(zhì)匱乏的年代他們也不抱怨、樂觀向上,，即使現(xiàn)在生活條件好了,，仍然生活簡樸,、勤儉節(jié)約。所以我經(jīng)常和我的孩子說：一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,；一絲一縷，恒念物力維艱,。

努力踐行“尊老愛幼”的優(yōu)良家風(fēng),，在日常生活中，家長身教重于言傳,，主動關(guān)心老人的溫飽冷暖,，幫助孩子從小樹立尊老愛老助老的觀念，并在行動上給予示范,。

要做一個善良的人,，時刻謹(jǐn)記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,；生活中,，要知道厲行節(jié)約：一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,，半絲半縷,，恒念物力維艱,；工作學(xué)習(xí)上,，要保持積極向上的心態(tài)：君子但盡人事,，不計天命,，而天命即在人事之中,。

教導(dǎo)孩子要懷揣一顆感恩的心,，才能將一切美好銘記于心,，才會感受幸福。感謝父母教誨才會成長,、感謝老師批評才會進(jìn)步,、感謝同學(xué)的“嘲笑”才會堅強(qiáng)。若心植春天,，花自會開遍四季,；若心中修籬種菊，內(nèi)心才會安然從容,。

學(xué)習(xí)工作做到學(xué)而不廢,、知而不厭、業(yè)而不怠,、責(zé)而不貸,；家庭教育做到老而不唾、童而不慣,、強(qiáng)而不屈,、弱而不欺,；行為道德做到禮而不止、信而不背,、倫而不悖、法而不逆,。

和睦相處,，熱心幫助，文明禮讓,，陪伴家人,，孝敬長輩，這是長輩們用身體,、言行踐行的家風(fēng)家訓(xùn),。我們看在眼里，記在心里,，也將延續(xù)與傳給孩子們,。希望他們永遠(yuǎn)記得和善文明，尊老愛幼,，恪守孝道,。

教育孩子心性善良，尊重自己,、孝順家人,、友善朋友、敬重身邊一切的事物,；培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，做到手勤、腦勤,、讀書勤,；空余的時間多讀書籍；做一個誠實(shí),、守信,、勇敢、擔(dān)當(dāng),、感恩,、有責(zé)任心的孩子。

托爾斯泰曾經(jīng)說過,，全部教育,，或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己的端正和完善上,。所以最好的教育就是以身作則,，父母的格局才是孩子人生的起跑線,！

不管是在學(xué)習(xí)方面，還是在生活方面,，都要嘗試自己去做,，不要依賴父母，而我們需要做的就是放手,，無論孩子做的怎么樣,，首先要表揚(yáng)她，夸夸她,，其次再指出她做的不足的地方,，希望她下次做的更好。

俗話說：家風(fēng)正,，家則盛,。平日里教育孩子為人誠實(shí)，做事勤奮,，此乃家規(guī),；與人相見道聲好，逢人有難幫個手,，尊敬師長有孝心是對孩子的要求,，亦是家訓(xùn)。父母的言傳身教向孩子傳遞正能量,，形成健康和諧有愛的家風(fēng),。

“勤勞的蜜蜂能創(chuàng)造美好生活；誠實(shí)寬容的孩子能成為優(yōu)秀的人,?！笔俏覀兊募绎L(fēng)?！胺e善方能立家,，勤儉方能興家，讀書方能傳家”是我們的家訓(xùn),。爸爸的積善,、寬容，媽媽的熱心,、勤儉為家庭樹立榜樣,；愛讀書、愛運(yùn)動的女兒儼然成為家庭新的代言人,。

誠實(shí)守信是家風(fēng)家訓(xùn),。媽媽常常說：誠實(shí)，守信，是家族的信條,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們發(fā)揚(yáng)傳承，代代相傳,！日常生活中的點(diǎn)滴小事,，都體現(xiàn)在“誠信”二字上。

凡人不能教子女者,，亦非欲陷其罪惡,；故，中庸之人,，不教不知也。一個國家是由億萬個普通家庭組成的,。人,、家、國如小溪匯大江,，大江入汪洋,；國之興隆，匹夫有責(zé),。好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)要求我們一生做到善良,，誠信，務(wù)實(shí),，謙虛,，勤奮，好學(xué),。

沒有規(guī)矩,，不成方圓?！钡拇_,，國有國法、家有家規(guī),，制定一個好的家訓(xùn)與家風(fēng)這是極其重要的,。我們家的家訓(xùn)用簡練的話語來總結(jié)就是勤奮堅強(qiáng)、自力更生,。

家風(fēng)為善：與人為善,，厚德載物；家訓(xùn)為勤：業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,；家規(guī)為信：信義，道義，人無信而不立,，業(yè)無信則不興,。

在生活中沒有刻意給孩子講家風(fēng)家訓(xùn)，而是通過自己的身體力行告訴孩子什么是孝順,、勤儉,、努力、向上,，提醒孩子要用實(shí)際行動去傳承我們的家風(fēng)家訓(xùn),。

家訓(xùn)是一種道德標(biāo)志，家風(fēng)是一種氛圍,，家規(guī)是一種行事準(zhǔn)則,。家訓(xùn)：誠實(shí)守信、尊老愛幼,。家風(fēng)：和諧友愛,、互幫互助。家規(guī)：今日事今日畢,；不畏艱難,，迎難而上；授人以魚不如授人以漁,；長本事學(xué)獨(dú)立,。

誠實(shí)守信是做人的'基本道德，記得小時候母親經(jīng)常用“狼來了”的故事給我講道理,，讓我明白不要失信于人,，任何時候都不能撒謊。在我看來,，誠信是一個人必備的品質(zhì),，體現(xiàn)在每一件事情中，無關(guān)大小,，有誠則成,。

在孩子成長過程中，父母用行動告訴孩子,，我們要簡單而認(rèn)真的生活,，正面且積極的生活、學(xué)習(xí),、工作,。在日常生活中主要做到在孩子面前不吵架，不打架,。不說他人不足點(diǎn),；以朋友的心態(tài),、語氣與孩子交談聊天。

從童年到少年,，經(jīng)青年,，歷中年，再到老年,，這是每個人的成長歷程,；同時也只有學(xué)習(xí)，才能貫穿始終,。我們通過學(xué)習(xí),，明白事理，清白為人,，方能懂得立世,；我們通過學(xué)習(xí)，學(xué)會分享,，學(xué)會互愛,，方能享受生活；我們通過學(xué)習(xí),，勇于挑戰(zhàn)，甘于奉獻(xiàn),，終能成就大我,。

做善良人！惡不在大,，心術(shù)一壞,，即入禍門。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。君子之修身，內(nèi)正其心,，外正其容,。有德才有福，有愛才有家,！

我們堅信只有通過自己的努力,，做人要誠信、務(wù)實(shí),，做事要合作,、創(chuàng)新，才能活出出彩的人生,?！安灰砸?guī)矩，不成方圓?！蔽壹业暮眉乙?guī)新五條：尊敬長輩,、自理自立、謙恭有禮,、勤看多讀,、強(qiáng)身健體。

家風(fēng)：百善孝為先,；儉以養(yǎng)德,；謙受益，滿招損,。

家訓(xùn)：正確認(rèn)識自己并相信自己,；有信念感并樂于承擔(dān)責(zé)任；有好奇心并專注堅定鉆研,。

秉承“孝順長輩,、和諧友愛、開卷有益,！”的家風(fēng),，構(gòu)建溫馨家庭，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,。父母教師和醫(yī)生的職業(yè)言傳身教了細(xì)節(jié)的重要性,，“細(xì)節(jié)決定成敗,！”成為了家訓(xùn),。家規(guī)是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,！

人要有一顆平常心,，要用良好的心態(tài)對待身邊的人和事。人爭我不爭,，人有我不忌,。做事有魄力，做人有勇氣,。艱苦樸素是美德,，知足者常樂。做事勤勤懇懇,，任勞任怨,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難,，進(jìn)而去實(shí)現(xiàn)自己,、家庭的夢想,。

陪伴是最好的相互成長。爸媽最喜歡和我一起讀書,、玩游戲,，在陪伴中我們一起成長。有時,，一套書買回來,，總是我最先讀完，爸媽只好擠出時間加快閱讀,。身教是最好的榜樣,。學(xué)習(xí)一段時間吉他后，我有些想放棄了,，爸爸在網(wǎng)上自學(xué)吉他,，成功激起了我學(xué)吉他的熱情。

家風(fēng)：和為貴孝為先勤為寶儉為德,。家訓(xùn)：遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信、多做好事,、以善待人,；勤奮好學(xué)、尊老愛幼,、知足常樂,。家規(guī)：戒晚起，戒懶惰,、戒奢華、戒驕傲,、戒賭毒,、戒挑食、戒易怒,、戒惡斗,。

積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃,。百善孝為先,。誠實(shí)守信是最優(yōu)良的品格。失去朋友,、失去家人的信任,，會讓你后悔一生。夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也,，非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,，險躁則不能治性,。

我們是一個四口之家，有著淳樸的家風(fēng),。父母從小告訴我們百善孝為先,、尊老愛幼、誠實(shí)守信,，多讀有意義的書籍,。他們有時間就帶我們看望鄉(xiāng)下年過百歲的太爺爺，幫助有困難的人,，并且說到做到,，言而有信。

家風(fēng)：口中有德,、目中有人,、心中有愛、行中有善,。

家訓(xùn)：知書達(dá)理,，忠孝仁義，勤苦儉約,，立業(yè)興邦,。

家規(guī)：學(xué)以明理，信以自強(qiáng),；苦以勵志,，勤以成才；孝以至親,，寬以待人,。

家庭倡導(dǎo)多讀書、多讀紙質(zhì)書,，尤其是中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典書,。重視中國傳統(tǒng)美德，教育孩子知書達(dá)理,，家庭成員互敬互愛,，誠實(shí)守信、待人厚道,，做事積極勤勉,、持之以恒。

家訓(xùn)簡單樸實(shí)最好：尊老愛幼,，勤奮好學(xué),，不頂撞長輩,，不占小便宜，做一個誠實(shí),、有底氣的人,。家風(fēng)凈化著每位家庭成員的心靈，好的家風(fēng)才能培育出好的公民,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言教導(dǎo)，促進(jìn)家庭和睦,，社會和諧,。

立德先樹人。做一個有道德的人,，應(yīng)成為一種態(tài)度,，一種習(xí)慣，更應(yīng)該是家庭教育的內(nèi)核所在,。我們始終堅持把培養(yǎng)孩子的品德放在家庭教育的首位,。用心培養(yǎng)孩子的善心、善念,、善行,，明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理,。

好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)可以影響人的一生,。媽媽一直教導(dǎo)我們“誠實(shí)守信，尊老愛幼”,。她告訴我要尊敬爺爺奶奶,，不能欺負(fù)弟弟，做一個尊老愛幼的好少年,。我們不僅要在家中延續(xù)好的家風(fēng)家訓(xùn),，更要在社會中弘揚(yáng)。

創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,，讓每一位家庭成員感到溫馨，幸福,。父母各方面做好榜樣,，成為孩子人生道路上優(yōu)秀的領(lǐng)路人。各成員之間分工合作,，明確責(zé)任,，建立民主，平等的親子關(guān)系,。

“勤儉節(jié)約,，尊老愛幼,；勤能補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德,?！币恢币詠恚覀兗沂冀K秉承著這個家訓(xùn)家規(guī),，父母以身作則,，而我耳濡目染，堅持做誠信良善之人,。在我們?nèi)颐總€人的共同努力下,，良好的家風(fēng)將會一代一代延續(xù)下去。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十二

家庭的生活方式,、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣,、風(fēng)格與風(fēng)尚,。

作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造,?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,，它是思想,、生活習(xí)慣、情感,、態(tài)度,、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體,。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境、道德環(huán)境,。家是成長的第一空間,，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的,，孩子的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印,?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的孩子,。

作為一個教育者，我在孩子很小的時候就在考慮：如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。細(xì)細(xì)想來我主要從以下幾個方面樹立家風(fēng)：（1）尊老敬老,，懂禮講理。

我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,，日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,，即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子：從孩子可以走動,、能用手遞東西起,，家里只要有什么好吃要分享時，都是由孩子分,，而且一定是先分給奶奶，然后是爸爸,、媽媽,，最后是他自己,。剛開始不情愿，但這樣分時家人都夸他,，榮譽(yù)感戰(zhàn)勝了食欲,，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。現(xiàn)在只要分享食物,，他都會按長幼順序分,，而且特有成就感。

良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié),、平等,、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,，互相指責(zé),、埋怨、爭斗,，孩子感受到的是冷淡,、冷酷、敵對情緒,，心靈深處就會留下痛苦的傷痕,，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。

為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,，我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,，互相關(guān)心，互相愛護(hù),。我們對孩子也很民主,，主動傾聽他的意見、平等協(xié)商,。為了和孩子有共同的話題,，我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書,、一起到郊外玩,、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動,，孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物,、圖書中的故事情節(jié)，我們還一起編故事,。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,，對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定，建議他將不足的方面改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,，看的時候會有得意后思考的表情,，效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說：“我愛你寶貝,，晚安,！”。

父母要追求高尚的精神情趣,，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí),、高雅、豐富,。

可以用看書,、賞花、聽音樂,、健身等好的習(xí)慣來影響孩子,，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶,。比如：我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,，而選擇看書或練習(xí)書法。孩子會時常湊過來問：媽媽什么呀,？我也想寫毛筆字,。他爸爸喜歡看體育節(jié)目，會教給孩子比賽規(guī)則,、怎么看比分,，還帶孩子一起運(yùn)動。他爸爸雖然也會吸煙,，但從不在家也不在孩子面前吸煙,。

信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),，崇尚知識，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛,。最容易,、也最因該做的，就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣,。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,，那是他還不會說話，都是用手指,。你問他什么在哪,，他就指那,。到兩歲半時，我開始有意無意的叫他人簡單的字,。幼兒園時,，他上的分享閱讀班，識記和閱讀的水平有大的提高?，F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有：分享閱讀,、幼兒畫報,、智力課堂、兒童百科全書,、《父與子》,、我的第一本科學(xué)漫畫書系列等。

要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,，不是一朝一夕能成的,。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持,，久而久之,，孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。

有些父母的行為對孩子的影響極壞,，比如抽煙,、喝酒、打麻將,、賭博,、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢,？我作為教師,，帶過的學(xué)生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的,，就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的,。

（3）不包庇、不縱容,，懲戒有度,；（4）食不言、寢不語,；（5）人人平等,，凡事講理。

我既是孩子的家長,，也是學(xué)生的老師,，對教育的問題關(guān)注和思考的比較多,。我認(rèn)為：不論從任何角度上講，一個家庭的家風(fēng),、家規(guī)對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,，是學(xué)校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理,、培養(yǎng),，還樣樣都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖輩或老師,、保姆,、學(xué)校、社會來教育孩子,；更不能期望孩子自己教育好自己,。我們之所以被稱為父母，是因?yàn)榻逃⒆?、為孩子?chuàng)設(shè)良好地家風(fēng),、家規(guī)就是我們的天職和責(zé)任。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十三

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,，在我們的日常生活中,，國有國法,校有校規(guī)，家有家風(fēng),。

家風(fēng)是一盞明燈,，指引著我們?nèi)松姆较颍绎L(fēng)是一條路,，伴我走向光明,，家風(fēng)是一句名言，時刻鞭策著我,，受益匪淺,。至今，我還記得高高掛在我書房的那幾個字：誠信為人之本,。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。憶起昔日爺爺常言道：我們?yōu)槿颂幨?，與人交往,，要講究誠信，即誠實(shí)守信,?！罢\”就是誠實(shí)守信，誠實(shí)做人,，誠實(shí)做事,，實(shí)事求是,。“信”即有信用,，講信譽(yù),，，不虛假,。小時候,，對我來說，這一番話還是一片迷茫,。自從我上了學(xué),，學(xué)到了很多知識，也從中讓我懂得了爺爺?shù)挠?xùn)話,，就是我的家風(fēng)。我堅信自己也能做到,。

——誠信為人之本,，我會努力學(xué)習(xí)掌握更多智慧才學(xué)，做一個講誠信的人,，約束自己,，無時不刻不謹(jǐn)記，將這良好的世世代代傳承下去,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十四

家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn),，一般指一個家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對整個家族成員修身持家,、自省自勵的影響,。可以說家訓(xùn)是中華民族傳承文明的.縮影,，一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史,，如《誡子書》、《朱子家訓(xùn)》,、《范氏家訓(xùn)》,、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等,?！办o以修身，儉以養(yǎng)德,，淡泊以明志,，寧靜以致遠(yuǎn)”；“一粥一飯,，當(dāng)思來處不易,。一絲一縷,，應(yīng)念物力維艱”；“業(yè)精于勤荒于嬉”,；“海納百川,，有容乃大”等哲理名言許多都是出自一些著名家訓(xùn)。

“修身齊家治國平天下”是我們民族傳統(tǒng)儒家文化的根基,，而其中的精髓是仁悌忠孝禮義廉,，“慣兒不孝，慣狗上灶”,，“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”；“一粥一飯,，當(dāng)思來處不易,。一絲一縷，應(yīng)念物力維艱”,，“業(yè)精于勤荒于嬉”,，“積財千萬，不如薄技在身”都是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)教,、勤儉,、勤奮、自立才能最終功成名就,，實(shí)現(xiàn)個人價值,，并光宗耀祖。知恥才懂后行,，知禮義才知善惡,，才能行善行仁而“積德以遺子孫”。但伴隨著改革開放三十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，今天更多的孩子已變成“小皇帝”和“小祖宗”,，而結(jié)果是導(dǎo)致更多的“啃老族”出現(xiàn)，他們的社會價值觀往往偏向了“錢代表一切”,，在此觀念下衍生出了當(dāng)今社會的各種假惡丑現(xiàn)象：唯利是圖,、盲目跟從、虛榮攀比,、仇官仇富,，逐利不惜挺而走險違法亂紀(jì)，女性忠貞觀早已演變?yōu)榧掊X不嫁人,，笑貧不笑娼,。“扶不起的老人”更折射著真善美禮義廉在金錢面前不堪一擊的尷尬之痛,。

由于封建社會思想的影響,，古代家訓(xùn)都有其封建思維和價值觀的影響,，比如“學(xué)而優(yōu)則仕”，“忠君事親”,，“萬般皆下品,，唯有讀書高”，“國為民綱,，父為家綱,，夫?yàn)槠蘧V”，這些家訓(xùn)思想一定程度上維護(hù)了封建統(tǒng)治階級的利益和對“三綱五?！焙途?、官權(quán)富貴的崇拜，并一定程度上深刻影響著今天中國根深蒂固的“大男子主義”和“升官發(fā)財”的思想觀念,。對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的弊端,，我們要與時俱進(jìn)地取其精華，舍其糟粕,，而對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的愛國,、尊師、感恩,、孝道，卻需要傳承和引導(dǎo),，讓其更符合中國特色和價值觀,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十五

1.君子出則忠，入則孝,，用則知,，舍則愚。

2.家庭以愛為根,，生活以和為貴,。

3.見得天下皆是壞人，不如見得天下皆是好人,。

4.今人計較擺布人,，費(fèi)心心思，卻何曾害得人?只是自壞了心術(shù),，自損了元?dú)狻?/p>

5.君子但盡人事,，不計天命，而天命即在人事之中,。

6.活到老學(xué)到老躺在棺材里不算巧,。

7.早把甘旨當(dāng)奉養(yǎng)，夕陽光景不多時,。

8.積小錢,，辦大事;積閑錢,，辦急事。

9.做不到就不要說,，說話不算數(shù)就沒有尊嚴(yán),。

10.勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

11.嫁女擇佳婿,，無索重聘。

12.吾子之修身,，內(nèi)正其心,，外正其容。

13.士有悍婦則良友不至,，國有妒臣則賢士不留,。

14.仕宦之家，由儉入奢易,，由奢返儉難,。

15.三姑六婆，實(shí)淫盜之媒,。

16.自奉必須儉約,，宴客切勿留連。

17.人人料必勝者,，中即伏敗機(jī),，人人料必挫者，中即伏生機(jī),。

18.有私心就會暗中做違背良心的事,，令全家煩惱，這種不是好男人,。

19.為妻子兒女制造幸福的爐邊氣氛,，是真正崇高熱情的人生。

20.爵祿可以榮其身,，而不可以榮其心,。文章可以文其身，而不可以文其行,。

21.以才自足,，以能自矜，則為小人所忌,，亦為君子所薄,。

22.男人是一家的棟梁，要能明理，有志氣,，領(lǐng)妻不管妻,。

23.君子和而不同，小人同而不和,。

24.暴夫則非打即罵,，不講道理。不明白自己責(zé)任所在,，所以才敢胡作非為,。

25.人如失去了誠實(shí)，也就失去了一切,。

26.家,，心靈的守護(hù)地;家，溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的地方!

27.父子和而家不敗,，兄弟和而家不分,。

28.受不得窮，立不得品,，受不得屈,，做不得事。

29.一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱。

美不美,，鄉(xiāng)中水;親不親,，故鄉(xiāng)人。

1.許人一物,，千金不移,。

2.尊師而重道,，愛眾而親仁,。

3.一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風(fēng)味,。

4.男人要“剛”,。剛不是打人罵人，打人罵人的男人是無能的男人,。

5.不安排老人做事,，他們喜歡什么就做點(diǎn)什么，但要多關(guān)心老人,，常勸他們多休息,。

6.枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年,。

7.算算用用,，吃穿不窮;用用算算,，海干山空。

8.遇貧窮而作驕態(tài)者,，賤莫甚,。

9.刻薄成家、驕奢淫逸,，就是敗家相,。

10.君子之所人不及，在君慧眼善識人,。

11.聽婦言,，乖骨肉，豈是丈夫,，重貲才,，薄父母，不成人子,。

12.娶媳求淑女,，勿計厚奩。

13.家庭和氣福運(yùn)開,，家中吵鬧災(zāi)禍生,。

14.夫妻之間要做到相互補(bǔ)漏，而不是互相埋怨,。

15.以德遺后者昌,，以財遺后者亡。

16.夫妻和睦,，一家之福,，簡單分享，知足常樂,。

17.清高太過則傷仁,，和順太過則傷義，是以貴中道也,。

18.人生內(nèi)無賢父兄,，外無嚴(yán)師友，而能有成者少矣,。

19.人皆因祿富,，我獨(dú)以官貧。所遺子孫,，在于清白耳,。

20.謹(jǐn)言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事,，踏實(shí)做人,。

21.少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲,。

22.書蔬魚豬,，一家之生機(jī);少睡多做，一人之生氣,。

23.與多疑人共事,，事必不成。與好利人共事,，己必受累,。

24.舉止端莊，言不妄發(fā),。

25.吾家食宋祿三百余年,，勿忘后裔不仕。

26.待人以真誠,，求學(xué)有始終,，持恒修心，葆真求善,。

27.老人性如灰,，溫和無火氣，少說話,，不嘮叨,，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處,，還得要兜滿家,。

28.老人是一家的天德星，以德為根,?！暗隆笔菗?dān)當(dāng)一家的過，和平一家的過,。

29.家里有問題,，首先是老人行為有漏洞了,。一是不守本分,，二是過分。

30.人道之興,，必由夫婦,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十六

今天，我們來尋找身邊的家規(guī)。

要說起家規(guī),，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說起,。

那天媽媽對我說：“飛飛你我給你說件事?！?/p>

我說：“媽媽你說吧,！”媽媽又說：“現(xiàn)在你長大了，我們不能隨便欺負(fù)人,，但也要保護(hù)好自己,，做任何事要以理服人。懂了嗎,？”我說：“媽媽我懂了,！”

有一天我沒有洗手就吃飯，媽媽說：“洗完手再吃飯知道嗎,？要不然會生病的,！”

過年時我忘記給爺爺說新年好，媽媽說：“這樣可不對,，要尊敬老人,。”現(xiàn)在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué),、上進(jìn),、誠實(shí)、善良,。

家規(guī)是勤儉節(jié)約,。

家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母,、自強(qiáng)自立,。上學(xué)以后，我感覺自從有了家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)，無時無刻不在謹(jǐn)記著,，約束自己,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十七

每個家庭都有屬于自己的。很重要,，沒有了,，這個家就不成樣子了。我們家也有,。而且,，我覺得我家的還很特別呢,！

爸爸有一些經(jīng)典名言，如：“立即反應(yīng),，馬上行動,。”原來的時候,，我中午回家就看書,，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃,。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍,。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了,。但是,，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然,，可沒人給你留,，并且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了,?！币院笪抑缓耙槐椋俨粊砦揖筒坏攘恕边@時,，爸爸就會說：“立即反應(yīng),，馬上行動?！蔽揖蜁畔聲?，戀戀不舍地跑進(jìn)餐廳。

我們家的好,，讓我改掉了好多壞習(xí)慣,！

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十八

家乃國之根本，家風(fēng),、家教是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的一種最重要的方式,，是晚輩對小輩的'一種傳承，是國家賦予每一個公民的權(quán)利和義務(wù),。

著名作家畢飛宇曾經(jīng)說過：“人類最重要的主題,，是生生不息。

”家庭里,，父母是孩子的指明燈,，在成長的道路上給予叮囑、適當(dāng)束縛,。

在我小的時候,，父母當(dāng)時都是人民教師，我們一家住在學(xué)校的教師宿舍樓里,。

我經(jīng)常與其他教師的孩子玩耍,，形成了一個小團(tuán)體，倚仗著著各自父母的“特殊身份”,，以學(xué)校為“根據(jù)地”,，干著調(diào)皮搗蛋的事情。

幾次惹禍之后,，我迎來了母親的第一次“談話”,。

從那以后，我深刻的認(rèn)識到：學(xué)校是傳道,、授業(yè),、解惑的地方，不是放學(xué)后玩耍的便利場地,，作為教師子女,，則更應(yīng)該起到表率的作用。

放到今天來說,，就是：任何人在任何情況下都不應(yīng)該搞特殊化,，若是特殊身份則更應(yīng)該以身作則。

對于一名黨員而言,，黨員身份就是一種特殊身份,。

你的一舉一動，對于群眾而言就是黨的一舉一動,。

所以,，黨員要時時刻刻提醒自己，謹(jǐn)言慎行,，為廣大人民群眾做好表率,。

關(guān)于父親，有件事我直接仍記憶深刻,。

上初中那會兒,，自習(xí)課偷偷去操場打籃球，卻不小心崴了腳,。

一瘸一拐地回到家,，本以為會被責(zé)罵，但父親看見我的模樣,，只是微笑了一下,，并無責(zé)備。

他的微笑充滿著安慰和關(guān)心,，讓我心里一下子溫暖了許多,，同時也認(rèn)識到了自己的錯誤,，更讓我明白一個道理：遇事先微笑，用微笑打開溝通的大門,。

時至今日,，父母的教育仍影響這我，并將伴隨一生,。

即將成為一名父親的我,，也會繼續(xù)傳承這良好的家風(fēng)家教，把父母的教誨傳遞給每一位后人,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇十九

家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,，自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),?！皣袊ǎＳ行Ｒ?guī),，家有家風(fēng)”,，無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),。今年春節(jié)假期,，新聞聯(lián)播“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”，接連做了幾期,，給我留下很深刻的印象,，也使我浮想聯(lián)翩，回憶起我過去的家風(fēng),。

家風(fēng),，我理解也就是一個家庭的做人處事風(fēng)格傳統(tǒng)的傳承。我看到好多人有自己的見解,，說的也很具體,，比如孝順老人，學(xué)習(xí),，愛黨愛國,，勤儉節(jié)約，誠信,，有道德等等,。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風(fēng)也都有那些傳統(tǒng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。父母教育我們是從生活中的小事做起,，培養(yǎng)好的生活,、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣和做人的道理,。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教,。

歷的一件小事，她經(jīng)常說起來,，給我的印象很深,。一個夏天的中午天氣很熱,，友人到我姥姥家做客,，中午吃飯時，我的母親下地干活回來了,。當(dāng)時母親也就十四五歲的年齡,，先是很客氣地和一行客人打過招呼，然后順手拿起暖瓶,，給大家一人倒上一碗熱水,。最后，娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯,。這個小小的舉動,，讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意,，后來娘說,，一個小孩子干活回來已經(jīng)累得夠嗆，回來后看到大家沒等著自己就吃開了,，讓一般的孩子,，肯定會發(fā)脾氣的。而與眾不同的她,，用自己力所能及的行動表示對客人的歡迎,，足以值得讓大人和小孩共同學(xué)習(xí)。娘的言行給我留下很深的印象,，我也在日常生活中以她為榜樣,，力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活，在他們勞動歸來主動地端上一杯子熱水,，倒好洗手水,。有時候還幫忙燒火做飯。我就是那時候?qū)W會的和面,，燒鏊子（烙餅的工具）,，每每看到我笨拙的姿勢，爸爸媽媽就會開心的鼓勵我說,，孩子長大了,，也懂事了,。我的心里樂得早就開了花。

記得小時候,，我們和鄰居之間和睦共處,，充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染,，我也把勤勞,、節(jié)儉理解的很深刻，同時在日常生活中我也會努力去做到勤勞節(jié)儉,，這樣一來我的言行也會影響周圍的人,，讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉(xiāng),，我都會主動向長輩們問好,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，和同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),，有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也寬容處理,。做學(xué)生多年以來我堅持自己的事情自己做,，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間,。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,，不能拖拉。每天堅持運(yùn)動,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。同時我覺得傳承一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了我們祖國傳統(tǒng)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐,，成為國家的棟梁之才,，長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為家風(fēng)家訓(xùn)再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式,，意義不大,。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,。同時更加注重要從每個家庭做起，弘揚(yáng)民族精神---社會主義核心價值觀,。從提升民族和人民的精神境界看,，核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界,、建設(shè)民族精神家園,，具有基礎(chǔ)性、決定性作用,。一個人,、一個民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng),。

強(qiáng)大的價值支撐,。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,，必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

回想以前我教育女兒的過程中,，說教過多,，也經(jīng)常急于求成,，做事虎頭蛇尾,，隔山打牛。在以后的日子里我會慢慢的懂得家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,，人生的價值和意義所在,，從小事做起，從點(diǎn)滴做起,。同時,，我們和她也要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，和她一起快樂進(jìn)步,。

馬雅寧爸爸馬志升,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇二十

就在父母的言行里，它充滿正能量,。

記得小時候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學(xué)打架,，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點(diǎn)的叫哥哥,、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,，老一點(diǎn)的叫爺爺,、奶奶等。禮貌、友愛,、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架,，老師告訴了爸媽,，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我,，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說,，因?yàn)橐徽f,，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題,，首先要從自身找原因――這對我的影響確實(shí)很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,，誠實(shí)做人,，老實(shí)做事，還要尊敬長輩,。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇二十一

國有國法，家有家規(guī),，我們每一人是社會中的一份子,，我是家庭中的一個小成員，我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，代代傳承,，我們家的家訓(xùn)是誠信，友善,。

我家是一個小而溫馨的小窩,，沒有太多規(guī)定和大的禮儀，但爸媽經(jīng)常教育,，時時提醒我要誠信友善,，踏踏實(shí)實(shí)做人，我從小體弱多病,，媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體,，老師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐,，跑步等等,，累的我滿頭大汗，在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下,，我從來不偷懶,，總是誠實(shí)認(rèn)真的完成，有這樣的信念和習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)上也很有幫助,，盡量做到不驕不躁，踏實(shí)穩(wěn)重,。

在學(xué)校里,，同學(xué)之間在玩耍時，偶然會有碰撞,，受點(diǎn)小傷,，有時鬧小矛盾，媽媽總對我說,，別人不是故意的,，要學(xué)會原諒別人，吃虧是福,，要經(jīng)常幫助有困難的人,，你的朋友會越來越多，你就會越來越開心,。

不僅是一種美德,，還是一種習(xí)慣,，我要努力爭取做的更好,。

教育工作者的家訓(xùn)與家風(fēng)篇二十二

如果一個人，他家中有好的家風(fēng),，那么他定可以少走彎路,；而如果他的家風(fēng)敗壞，那么就少不得走彎彎道了,。

我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字,。誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人,，自己做的事情就要勇于承擔(dān),，不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,，說出去的話就如同潑出去的水,，不能收回來，說過的話自己要做到,。除了家風(fēng),，還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對，我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,，踏實(shí)做事”,。做事要踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的做,。就像路要一步一步的走,，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,，那么干出的事也不會有太大的成就,。相反，如果一個人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情,，不好高騖遠(yuǎn),，必然能夠有所成就。

總之,，家庭是社會的重要組成部分,，每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的需要每個家庭成員來共筑,，只有嚴(yán)格筑好,，我們才能少走彎路。