通過(guò)總結(jié)，我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律,。提前做好準(zhǔn)備,，搜集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù),，為總結(jié)提供充足的信息支持。小編在這里整理了一些總結(jié)的范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇一

1,、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,，用輿論引導(dǎo)學(xué)風(fēng),。為了加強(qiáng)宣傳，我們專門制作了三個(gè)畫廊,，一個(gè)用于班級(jí)綜合評(píng)比,，另外兩個(gè)用于展示廣告專業(yè)學(xué)生的作品。同時(shí)制作了四塊宣傳板,，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)；根據(jù)系里的要求,，每個(gè)班還張貼標(biāo)語(yǔ)和名言,，并設(shè)計(jì)了墻報(bào)；3月26日,，我們召開了全系學(xué)生大會(huì),，系黨支部書記通報(bào)了2008年工作要點(diǎn)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為上半年工作重點(diǎn),，同時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題和現(xiàn)象提出了要求和希望,；4月10日，我們召開了“百日學(xué)風(fēng)建設(shè)大賽”動(dòng)員大會(huì),，全校師生參加,。會(huì)上，系主任宣讀了活動(dòng)方案,，教師代表,、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表分別就做好本職工作,、學(xué)好知識(shí)作了發(fā)言,。學(xué)生會(huì)主席宣讀提案，黨總支書記作動(dòng)員講話,。

4月16日,，我們組織召開了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了大討論,。062廣告班一直是一個(gè)難上的班,，曠課問(wèn)題極其突出。有的課有時(shí)漏了一大半，老師反應(yīng)強(qiáng)烈,。針對(duì)這一問(wèn)題,，我系領(lǐng)導(dǎo)班專門參加了該班的主題班會(huì)，認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)教學(xué)和學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議,，闡述了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和意義,，提出了要求和希望；汶川地震發(fā)生后,，我們收集了30多個(gè)抗震救災(zāi)中的感人故事,，并發(fā)布在我們系的網(wǎng)站上，教育學(xué)生中華民族精神,，鼓勵(lì)他們愛(ài)國(guó),、自立、成才,。經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男麄鲃?dòng)員,，師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)大大提高，形成了良好的輿論氛圍,。

2,。加強(qiáng)師德建設(shè)，以教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng),。我們認(rèn)為,，學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)在學(xué)生，但關(guān)鍵在教師,，教師作為教師的角色對(duì)學(xué)生的影響不容忽視,。為此，我們召開專題會(huì)議,，結(jié)合“學(xué),、說(shuō)、做”活動(dòng),，對(duì)教師提出要求,。首先，要精心備課,，科學(xué)組織教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。二要加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格考勤,，確保課堂秩序,。三是加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì),。第四,，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的工作，關(guān)心我們的學(xué)生,，奉獻(xiàn)我們的學(xué)生,。總之,，我們要求教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、淵博的知識(shí)、高尚的人格去影響和啟發(fā)學(xué)生,，從而教書育人,；為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，我們還專門成立了以系主任為首的學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組,，及時(shí)了解和反饋情況,，與教學(xué)效果不理想的教師進(jìn)行談話,，督促其改進(jìn)和提高。對(duì)不負(fù)責(zé)任、學(xué)生意見(jiàn)大的教師進(jìn)行警告,，限期改正；結(jié)合“學(xué),、說(shuō)、做”活動(dòng),，向師生發(fā)放問(wèn)卷80余份，整理出8條意見(jiàn),。黨總支及時(shí)向相關(guān)人員進(jìn)行了反饋，督促制定整改措施,，并以書面形式和網(wǎng)上形式對(duì)全系師生進(jìn)行了回復(fù),。通過(guò)采取這些措施，教師的責(zé)任感普遍增強(qiáng),，教學(xué)效果得到提高。

3,。加強(qiáng)制度建設(shè)以管理提升學(xué)風(fēng),。為加強(qiáng)管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們完善了早晚自習(xí)管理制度,、教室衛(wèi)生管理制度,、宿舍衛(wèi)生管理制度，對(duì)班級(jí)早晚自習(xí),、教室衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生實(shí)行每日檢查、每周評(píng)比,，并在圖庫(kù)中公布結(jié)果,；班級(jí)備有自習(xí)、紀(jì)律,、活動(dòng)考勤冊(cè)，由專人記錄,，考核每個(gè)學(xué)生的綜合表現(xiàn)；制定了《學(xué)生綜合表現(xiàn)量化考核辦法》,，分為理想信念、思想道德,、行為規(guī)范、活動(dòng)方式,、獎(jiǎng)懲等五個(gè)方面,。用26項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生綜合成績(jī)進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤,；實(shí)施學(xué)生曠課預(yù)警系統(tǒng),。每天指定學(xué)生干部記錄各班學(xué)生曠課情況,，經(jīng)老師檢查后簽字,，第二天早上上報(bào)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員每周聚集一次,，及時(shí)與曠課學(xué)生談話，批評(píng)教育,，及時(shí)警示嚴(yán)重曠課,、有被處罰危險(xiǎn)的學(xué)生，指出繼續(xù)曠課的后果,，督促學(xué)生盡快“回頭”,。學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái)，我們對(duì)60多名通報(bào)批評(píng)學(xué)生進(jìn)行了兩次警告和六次嚴(yán)重曠課警告,。理順團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的隸屬關(guān)系,。兩名專職輔導(dǎo)員直接領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì),，調(diào)整了部分學(xué)生干部,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，有效發(fā)揮了學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)中的作用,。

4。以活動(dòng)豐富工作載體,，培養(yǎng)學(xué)風(fēng),。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們主要開展了以下八項(xiàng)活動(dòng),。

（1）為增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感,，組織開展了“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)做文明學(xué)生”主題簽名活動(dòng)，全體師生在橫幅上鄭重簽名,。

ext—align：left,；"（2）與旅游管理系、外語(yǔ)系聯(lián)合舉辦了優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我們系有兩名學(xué)生在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹,，和大家交流了學(xué)習(xí)體會(huì)，系黨代表三個(gè)系作了講話,。

（3）積極引導(dǎo)學(xué)生組建教育型,、學(xué)習(xí)型社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的育人功能,。一是引導(dǎo)學(xué)生組建了“愛(ài)心協(xié)會(huì)”,，這個(gè)社團(tuán)一成立就很快發(fā)展為全校性社團(tuán)。自汶川地震以來(lái),，“愛(ài)心協(xié)會(huì)”在宣傳抗震救災(zāi),、悼念遇難同胞等方面開展了很多有意義的活動(dòng)。二是引導(dǎo)學(xué)生依托所學(xué)專業(yè)組建了“啟航”文學(xué)社和“藍(lán)調(diào)”廣告創(chuàng)意俱樂(lè)部,?！皢⒑健蔽膶W(xué)社舉辦了以弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神為主題的“同在一片藍(lán)天下”主題演講比賽，廣告俱樂(lè)部的活動(dòng)也正在積極準(zhǔn)備中,。這兩個(gè)社團(tuán)在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面正發(fā)揮著積極的作用,。

（4）積極參加學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，向?qū)W院提交藝術(shù)作品130多份,。5月26日，為紀(jì)念汶川大地震,，向遇難同胞表示哀悼,，我們舉辦了“抗震救災(zāi)”學(xué)生公益廣告作品巡回展，共展出學(xué)生作品80多幅,。

（5）舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和專題講座,。聘請(qǐng)了吉林大學(xué)博士生導(dǎo)師孟昭臣為全系師生做了“文學(xué)名著鑒賞與人文精神培育”的學(xué)術(shù)報(bào)告,；聘請(qǐng)長(zhǎng)春巴黎春天有限公司經(jīng)理馬可為學(xué)生做了《專業(yè)公關(guān)與職業(yè)素質(zhì)教育》的報(bào)告；聘請(qǐng)綠園區(qū)改革和發(fā)展局局長(zhǎng)張建國(guó)為學(xué)生做了《綠園區(qū)改革與發(fā)展》的報(bào)告,；系黨總支書記劉長(zhǎng)順為學(xué)生做了“汶川大地震中彰顯出的中華民族精神”的專題講座,；系主任張春誠(chéng)為學(xué)生做了“人文藝術(shù)系發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)師生的要求”的專題講座。

（6）開展了“區(qū)校合作”,、警民共建活動(dòng),。與綠園區(qū)政府進(jìn)行區(qū)校合作試點(diǎn)，在西新鎮(zhèn)建立大學(xué)生志愿者服務(wù)基地和社會(huì)實(shí)踐基地,，與武警長(zhǎng)春市支隊(duì)第四大隊(duì)十三中隊(duì)開展警民民共建活動(dòng),，建立法制教育基地。結(jié)合07級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，組織學(xué)生參觀了一汽卡車生產(chǎn)線,、西新鎮(zhèn)、長(zhǎng)春武警十三中隊(duì)及其看押的鐵北監(jiān)獄,。

（7）組織學(xué)生清除了教室桌面,、墻面和教學(xué)樓樓梯兩側(cè)墻面的文化垃圾、腳印子,，凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（8）組織了為張麗萍同學(xué)捐款，為地震災(zāi)區(qū)捐款等愛(ài)心捐助活動(dòng),，都得到了學(xué)生的積極響應(yīng),。在全國(guó)哀悼日，學(xué)生自發(fā)舉行了各種形式的悼念活動(dòng),。

1,、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng)，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),，遲到現(xiàn)象基本杜絕,，07級(jí)偶有曠課現(xiàn)象發(fā)生，06級(jí)到課率也大幅度提高,。

2,、學(xué)生的集體意識(shí)和榮譽(yù)感增強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，維護(hù)集體利益，主動(dòng)參加活動(dòng)的學(xué)生越來(lái)越多,，健康,、和諧、積極,、向上的風(fēng)氣開始顯現(xiàn),。

3,、教室、寢室,、公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況大為改善,，尤其一年級(jí)的教室不僅干凈，整潔,，而且布置的美觀,，藝術(shù)，溫馨,。學(xué)生的行為更加文明,、規(guī)范了，良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境正逐步形成,。

4、教師關(guān)心學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，師生關(guān)系更加融洽。

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，不是靠幾個(gè)活動(dòng)，用一,、兩個(gè)月,，乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的，要挖掘根源,，抓住本質(zhì),，形成長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,。

2,、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，單靠學(xué)工隊(duì)伍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各部門,、各環(huán)節(jié)、全體教職工的共同參與,，積極配合,，協(xié)同作戰(zhàn)。因此,，建議學(xué)院盡快出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)“三育人”工作的意見(jiàn)和措施,，整體推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇二

因?yàn)橐呀?jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，所以一開始,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們只是簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況,，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和技巧告訴了我們。期間,，還不時(shí)有同學(xué)積極地提出問(wèn)題,。同學(xué)們都從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了不少東西，特別是對(duì)于解剖這樣難的學(xué)科,，對(duì)于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí),，怎樣考試等等問(wèn)題學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹,。

在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境,，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情,。聽了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的介紹之后，我們對(duì)華西的情況有了大致的了解,，也不至于以后搬回華西之后一片茫然,。

最后，大家閑聊了一些小事,，因?yàn)楹苁煜?，有說(shuō)有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我們從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,。本來(lái)對(duì)解剖一片茫然的同學(xué)們?cè)诼犕陮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí),，也知道哪些是重點(diǎn),，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績(jī)。

中國(guó)自十六大以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持以人為本,，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路,。近5年來(lái)，全國(guó)各省市自治區(qū)堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,、區(qū)域發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)速度,、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),，社會(huì)公共事業(yè)投入力度空前加大,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實(shí)惠也劃出了一條上升曲線,。

在中國(guó)迅猛發(fā)展的趨勢(shì)下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么,，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇三

校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境，所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要,。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,，我們每一天在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng),。所以,，擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來(lái)心靈的愉悅,。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,，人們?cè)絹?lái)越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,，保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,，從我做起，從小事做起,，從每一天做起,。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng),。

一,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織。

在活動(dòng)開展前,，車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍,。在活動(dòng)確定之后，我們迅速組織了人員,，在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要清理的地方,。

二、活動(dòng)成果,。

在本次活動(dòng)中,，對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理，使得鳳凰山的環(huán)境大大提升,。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺(jué),，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境,、從我做起的意義,。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。

三,、下一步工作,。

俗話說(shuō)的好“一屋不掃，何以掃天下”,。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,，因此我們會(huì)加大宣傳力度，使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,，使我們的校園更加迷人,，定期開展美化校園活動(dòng)，共建美麗新校園,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇四

根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(x教督辦函〔xx〕22號(hào)),、《xx市教委關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(x教督〔xx〕7號(hào))及區(qū)教委文件精神，我校圍繞建設(shè)“平安校園,、和諧校園”的總體要求,，專題教育、規(guī)章制度完善,、加強(qiáng)預(yù)防工作,、校園欺凌事件的發(fā)生和應(yīng)急處置等方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面的自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

通過(guò)專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，切實(shí)預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，責(zé)任到人,。

組長(zhǎng)：(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：

成員：

下設(shè)專項(xiàng)處理辦公室,。

組長(zhǎng)：xx,。

成員：德育處干事、安保處人員及各班主任及任課教師,。

組長(zhǎng)(校長(zhǎng))：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作負(fù)總責(zé),，審定《xx中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《xx中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,。

副組長(zhǎng)(黨支部書記,、副校長(zhǎng))：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》的科學(xué)性,、可操作性進(jìn)行討論評(píng)審，治理過(guò)程中督促各處室,、安保人員,、宣傳人員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,。

在校園欺凌專項(xiàng)治理中,，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé),，密切配合，齊抓共管,，形成合力,。

辦公室：負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德教育，國(guó)家法律法規(guī)宣傳教育;負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作,。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施,。

德育處：負(fù)責(zé)有針對(duì)性法制教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念;加強(qiáng)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康,。

安保處：加強(qiáng)平安校園、和諧校園建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生安全管理,，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修,，配齊配全安防設(shè)施,，做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

我校制定《xx中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,、《xx中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,，完善了校園欺凌的預(yù)防和應(yīng)急處置制定、措施,，明確了校園欺凌各處室人員的分工和崗位職責(zé),。

(一)開展教育。

1,、加強(qiáng)德育工作,。

以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展,，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，落實(shí)德育實(shí)效,，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，以弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),，以校園文化、校園文明禮儀為主線,，以學(xué)生為中心,，以活動(dòng)為載體，專題講座,，結(jié)合學(xué)科德育課堂滲透為內(nèi)容的德育體系,。以師德建設(shè)和三課(社會(huì)生活指導(dǎo)課、心理健康教育課,、法制教育課)為保障,、以班級(jí)百分賽為管理為手段，樹立全員德育理念,，拓展德育途徑,，努力構(gòu)建社會(huì)、家庭,、校園三個(gè)德育場(chǎng),，提高德育工作的實(shí)效性。

2,、學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項(xiàng)教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)(德育處負(fù)責(zé)),。

3,、組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、制度,、措施和方法等(辦公室負(fù)責(zé)),。

4、召開班會(huì),。班主任組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法,、珍愛(ài)生命、共建平安校園》為主題,，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件,，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì),，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往,、溝通,、交流能力。

5,、學(xué)生欺凌事件及處置情況要建立專門的檔案,。

如果確定了存在校園欺凌事件，相關(guān)工作人員就要啟動(dòng)應(yīng)急處置方案,，按程序進(jìn)行處置,，并做好文件記錄和建立專門的檔案。

6,、加強(qiáng)校園防欺凌的教育宣傳,。

我校利用升旗時(shí)間、校園廣播,、黑板報(bào)、櫥窗,、主題班會(huì),、德育課堂、法制專題講座等多種活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園防欺凌宣傳教育,，擴(kuò)大影響,，做到人人知道，人人參與德育監(jiān)督管理,，安全全方位覆蓋全體學(xué)生,、校園及周邊。

7,、發(fā)校園防欺凌致家長(zhǎng)一封信,，并與華山鎮(zhèn)派出所合作，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)校園周邊安全管理,。

(二)加強(qiáng)預(yù)防,。

加強(qiáng)校園欺凌現(xiàn)象治理的人防、物防和技防建設(shè),，公布學(xué)生救助或校園欺凌現(xiàn)象治理的電話號(hào)碼,，明確負(fù)責(zé)人。(總務(wù)處德育處負(fù)責(zé)),。

1,、安全隱患排查,。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào),。重點(diǎn)排查管制刀具,、電動(dòng)車、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因),，個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué),、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象,、經(jīng)常在一起不離群同學(xué),、放學(xué)后不愛(ài)回家的同學(xué)和校外人員經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女,、留守子女,、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)將排查結(jié)果書面上報(bào)德育處,，存檔,。

2、出入大門登記制度,。保衛(wèi)人員按要求及時(shí)開關(guān)學(xué)校大門,，持警械于室外值班，加大白天,、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),，遇有不安全的情況要及時(shí)報(bào)告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,，上課時(shí)間關(guān)門,，學(xué)生無(wú)特殊情況，不得擅自走出校門,，離校必須由班主任(晚上由宿管教師)寫出門條,，履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。門衛(wèi)對(duì)來(lái)賓,、來(lái)客和來(lái)訪人員,，必須予以查詢、登記,，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,，征得同意后，方可進(jìn)校,。

3,、上課。堅(jiān)持晨午檢制度,，入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢,，形成書面報(bào)告上交匯總后交衛(wèi)生室存檔,，如有學(xué)生缺勤，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),，并逐級(jí)匯報(bào),。上課期間，任課教師是第一責(zé)任人,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任,。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán),。

4,、課間管理。班級(jí)安全委員,、學(xué)生自管會(huì)分工安排檢查課間秩序,，班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校安排專人對(duì)廁所,、教學(xué)區(qū)域等處進(jìn)行巡查,。

5、學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò),、肢體等手段,，實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者,，一經(jīng)查實(shí),，學(xué)校將依據(jù)《xx中學(xué)違紀(jì)條例》嚴(yán)肅處理,，涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

6,、及時(shí)處理,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。(德育處負(fù)責(zé)),。

7、組織實(shí)施,。學(xué)校高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，制定具體實(shí)施方案，抓緊部署,，認(rèn)真落實(shí),。(專項(xiàng)治理辦公室),。

8、責(zé)任追究制,。按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

9,、齊抓共管。根據(jù)各自職能,，既要相互配合,、密切合作，又要分工負(fù)責(zé),，各司其職,，構(gòu)筑社會(huì)、家庭,、部門聯(lián)動(dòng)格局,，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治,，及時(shí)處理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,，嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇五

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng)，我校成立了安全月教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了詳細(xì)的,、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng),。

二,、開展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育,。

1,、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與,，效果明顯,。在開展教育系列活動(dòng)中，我校在教育周活動(dòng)開始的第一天，舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,，學(xué)校對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育月活動(dòng)期間,，發(fā)放安全倡議書,，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量,，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作,。

2、學(xué)校安全檢查,。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對(duì)校園門、窗,、欄桿,、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,，做好記錄,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問(wèn)題,。確保安全第一,。

3、召開安全教育主題班會(huì),，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方,。

方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防,、防溺水,、防交通事故,、防火災(zāi),、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,。

4、要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,，牢記安全”的黑板報(bào)和櫥窗布置,。

5、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,，由學(xué)校黨書記指揮,，對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練,。

三、取得效果,。

1,、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了,，對(duì)注意安全的理解更深了,。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,，能夠做到知法守法,，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了20x最新學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)20x最新學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

3,、管理機(jī)制更加完善了,，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了,。

4,、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作,，重于泰山”的良好氛圍,。

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防,，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,，在平時(shí)的常規(guī)教育中,，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,，我校的安全教育工作,，定能更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇六

增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

3,、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽,；

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),，制作標(biāo)語(yǔ)牌,；

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

下課后,，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹木,！

將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午,，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水,、松土,，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了,！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇七

校歌結(jié)束了，我們辦的很成功,，很成功.它讓我體會(huì)到了學(xué)生會(huì)最大最有魅力的活動(dòng)帶來(lái)的震撼和享受,。同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖。

校歌的準(zhǔn)備和比賽共持續(xù)了一個(gè)多月,，從一開學(xué)我們就開始策劃和組織,，持續(xù)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，大家都身心疲憊,，但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑,，我們成功了!

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場(chǎng)地布置小組,，同組的還有秦錚,、崔琭和徐茜，我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)決賽的場(chǎng)地布置和人員安排,，最后還要有預(yù)算的報(bào)價(jià),。從領(lǐng)到任務(wù)的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇,，讓全院的同學(xué)都為之震撼,。第三周的時(shí)候，方案成型了,，我們滿懷期待的交到了部長(zhǎng)手中,，但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來(lái)了。就這樣,，我們又仔細(xì)地想,，認(rèn)真地改，但總有缺陷,。有時(shí)我會(huì)有些煩躁,，有些不解，不理解為什么我的方案不通過(guò),，為什么這么設(shè)計(jì)不出彩,。但是最終我學(xué)會(huì)了舍棄，舍棄那些我認(rèn)為好卻不一定可行的方案;我學(xué)會(huì)了采納,，采納同事們提出的精彩的建議和意見(jiàn),。因?yàn)槲颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的合作是相互的，不是獨(dú)立的;我明白了我所設(shè)計(jì)的只不過(guò)是我的空想,，我沒(méi)有實(shí)踐過(guò),，但別人會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有資深的見(jiàn)解,。

預(yù)算還有一個(gè)主要的部分,，是市場(chǎng)價(jià)格,。為此我們又用一個(gè)中午的時(shí)間去八里橋市場(chǎng)問(wèn)價(jià)。我們幾乎把所有相關(guān)攤位問(wèn)了個(gè)遍,，因?yàn)橐页鲑|(zhì)量又好又便宜的攤位,。經(jīng)過(guò)了這次調(diào)查，我們的預(yù)算可以說(shuō)是比較準(zhǔn)確了,。但由于資金有限的原因,，我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。

經(jīng)過(guò)了5—6次修改,，場(chǎng)地布置終于通過(guò)了終審,，即大家一致通過(guò)。接下來(lái)就是背景墻的制作了,，這回我們?cè)O(shè)計(jì)的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀,。這個(gè)工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始,，先畫出出場(chǎng)門,，再畫五線譜，因?yàn)楫嫴继罅?，又只有一個(gè)尺子,，所以進(jìn)程較慢，粘光盤的時(shí)候因?yàn)橛玫氖?01膠,，所以要涼到膠不黏是方可貼,。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬(wàn)能膠,，但是沒(méi)有絲毫的怨言,，心里突然感受到大家團(tuán)結(jié)一心，一起盡力去完成一項(xiàng)工作很開心,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇八

根據(jù)文件關(guān)于組織開展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知精神,，為了加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育，普及學(xué)生水上交通安全知識(shí),，我校以“教育一個(gè)學(xué)生,、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),，近期在學(xué)生中開展了水上交通安全教育活動(dòng),，使全校學(xué)生受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)生水上交通安全意識(shí)和防范能力,，在我校形成了“關(guān)愛(ài)生命,、文明出行”的濃厚氛圍，現(xiàn)將開展的活動(dòng)情況小結(jié)如下：

出處 m.sevw.cn

利用升國(guó)旗活動(dòng)的時(shí)間,，向全校師生進(jìn)行了水上交通安全教育動(dòng)員,，并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次水上交通安全知識(shí)講座,，講座從乘船要注意的安全事項(xiàng)和翻船后如何自救的.方法、如何應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,。宣講了交通安全的重要性,，號(hào)召全體師生積極行動(dòng),，自覺(jué)了解水上交通安全常識(shí),，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為。

1,、以班為單位召開了主題班會(huì),，各班下載了中小學(xué)生水上安全知識(shí)講座材料，制作了教學(xué)課件,，并結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生學(xué)習(xí)了水上交通安全知識(shí),，介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識(shí),，讓學(xué)生了解到了水上交通事故所造成的危害性,。

2、由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員利用學(xué)校宣傳櫥窗,，承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識(shí)黑板報(bào),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行水上交通安全知識(shí)宣傳教育。

3,、由中高年級(jí)的班主任牽頭,，開展水上交通安全知識(shí)手抄報(bào)制作活動(dòng)，加大了水上交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳力度,，從思想上,、行動(dòng)上增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。

4,、開展小手拉大手活動(dòng),，學(xué)校安全管理員向全校學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了“水上交通安全常識(shí)”宣講告別，真正使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，一個(gè)家庭帶動(dòng)全社會(huì),，增強(qiáng)了新場(chǎng)村廣大村民的水上交通安全意識(shí)和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,，我校將以深化水上交通安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,，集中開展多種多樣的交通安全活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,，提高師生交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,，進(jìn)一步保障我校師生的出行安全，最大限度地減少小學(xué)生水上交通事故的發(fā)生,。

三億文庫(kù)包含各類專業(yè)文獻(xiàn),、幼兒教育,、小學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞,、中學(xué)教育,、專業(yè)論文、高等教育,、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,、開展水上交通安全進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)23等內(nèi)容。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇九

為進(jìn)一步在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立典型,，激勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，寶雞中學(xué)在本學(xué)期初開展了第九屆校園之星評(píng)選活動(dòng),。日前評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)圓滿落下帷幕,，但全校范圍掀起了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮正在激勵(lì)著寶中學(xué)子為自己的夢(mèng)想在奮斗。

“校園之星”就是在管理,、特長(zhǎng),、學(xué)習(xí)、科技,、勞動(dòng),、體育等方面非常優(yōu)秀且能夠起到模范帶頭作用的學(xué)生。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，制定了活動(dòng)方案,，舉行了啟動(dòng)儀式，利用廣播站,、電子屏,、宣傳欄、橫幅等渠道,，以國(guó)旗下演講,、班會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。政教處,、校團(tuán)委和年級(jí)部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議：“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園”,，全校學(xué)生掀起了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮,。經(jīng)過(guò)前期宣傳、個(gè)人申報(bào),、班級(jí)推薦,、年級(jí)初評(píng)、全校聯(lián)評(píng),、公示等環(huán)節(jié)最終李夢(mèng)希等150名同學(xué)脫穎而出,，被評(píng)為寶雞中學(xué)第九屆校園之星,。希望這些同學(xué)再接再厲，努力學(xué)習(xí),，發(fā)揮榜樣力量,，同時(shí)號(hào)召其他同學(xué)向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,。

通過(guò)校園之星評(píng)選活動(dòng)的`開展,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo)，讓學(xué)生爭(zhēng)做德,、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生，而且展現(xiàn)我校學(xué)生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，還營(yíng)造了屬于寶中人自己的和諧積極的校園文化氛圍,，進(jìn)一步完善了我校校園文化建設(shè)。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十

2,、制定“二個(gè)一”,，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

為了讓學(xué)生有書可讀,，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生,，圖書擺放整齊美觀,。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書，做到學(xué)生人手一冊(cè),，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀,。各班設(shè)3———5名班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間,；保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀,。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角，孩子們將自己喜愛(ài)的書籍帶到學(xué)校,，進(jìn)行圖書交流,，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙，感受讀書的樂(lè)趣,。

堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽,、朗誦比賽,、師生同臺(tái)講故事,、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書,。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力,，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),，得到鍛煉。

1,、升旗儀式,。

2、多彩的活動(dòng),。

自從書香活動(dòng)在我校廣泛鋪開后,，在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),，孩子們各盡其能,，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶,。

（1）說(shuō)普通話寫規(guī)范字,。

利用班隊(duì)活動(dòng)課上，各班舉行“說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字”活動(dòng),。

一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色。

高年級(jí)的同學(xué),，老師讓同學(xué)們站上講臺(tái),，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗(yàn)說(shuō)普通話在日常生活中的重要性：

（2）開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書,。

（3）星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程,。

她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語(yǔ)，傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱,，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆,、激昂的表白、無(wú)端的宣泄,。

（4）金色童年,。

孩子的世界是純真，孩子的童年是金色,，孩子的想象是充滿童話故事的,。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來(lái)的不同歡樂(lè)，低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,，孩子們把自己平時(shí)聽到的,、看到的講出來(lái)和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十一

一個(gè)與書相伴的幼兒園是美麗,，一個(gè)與書相伴的老師是充滿活力,，一個(gè)與書相伴的孩子心靈一定是豐滿的孩子。新學(xué)期我們中三班老師,、孩子,、家長(zhǎng)一起捧起書本,，閱讀故事,，閱讀童話,，共享閱讀的樂(lè)趣！

本著“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的思想,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,，比如每個(gè)孩子把自己喜歡的圖書帶到幼兒園的閱讀區(qū),，和好朋友一起分享閱讀的快樂(lè),。再如圖書漂流活動(dòng)，一本圖書不同的家長(zhǎng)帶孩子閱讀時(shí)會(huì)有不同的感受,，我們就讓家長(zhǎng)在最后封底上貼上自己的讀這本書的小故事,，孩子們?cè)谧x這本書時(shí)，還可以知道都誰(shuí)讀了這本書,，他們是怎么想的,，效果很奇特。

開展經(jīng)典誦讀,、親子閱讀等活動(dòng),，讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，我們借助《弟子規(guī)》經(jīng)典書籍,，從小處著手,，使幼兒能移步換景，沉浸在濃郁的書香氛圍中,。通過(guò)閱讀,，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣,，從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,。

具體做法如下：

活動(dòng)開始時(shí)我們發(fā)了倡議書,讓家長(zhǎng)對(duì)這次的讀書活動(dòng)目的要求和做法有深入的了解。讓圖書“走出”教室。幼兒園為幼兒,、教師,、家長(zhǎng)提供圖書。每年按計(jì)劃定時(shí)充實(shí)更新圖書室圖書,。全園幼兒按班輪流在換著看書,，家長(zhǎng)可將幼兒感興趣的圖書借到家里閱讀。

讓每一個(gè)角落充滿書香,。我們創(chuàng)設(shè)舒適的閱讀環(huán)境,。除幼兒園投放的圖書外，還引導(dǎo)幼兒將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,，專門配備1—2名幼兒作為班級(jí)圖書管理員,，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記,、歸還等工作,。讓每一個(gè)孩子隨手能拿到書，隨時(shí)有書讀,，讓他們每天在這樣的閱讀中生活,。

建立“個(gè)人書櫥”、“班級(jí)讀書角”,、幼兒在家中建個(gè)人的小書柜,，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀,；實(shí)現(xiàn)資源共享,。通過(guò)qq群、幼兒園網(wǎng)站主頁(yè),，構(gòu)建讀書交流平臺(tái),，網(wǎng)絡(luò)相連，信息相通,。

我們?cè)谌粘＝虒W(xué)當(dāng)中,，科學(xué)利用時(shí)間，根據(jù)各班實(shí)際情況開展常規(guī)性活動(dòng)——如,，利用飯后時(shí)間以“我最喜歡的…”,、“好書推薦”等小板塊，向其他幼兒介紹自己看過(guò)的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十二

為全面貫徹落實(shí)省教育廳,，省體育局全國(guó)“十萬(wàn)學(xué)生上冰雪活動(dòng)”的活動(dòng)精神，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平，為20x“中國(guó)伊春森林冰雪歡樂(lè)節(jié)”營(yíng)造氛圍,。20x年12月26日上午9,。10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“十萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織協(xié)調(diào)。

為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全,、有序地開展,，學(xué)校成立。

了以褚海林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，體育組全員,，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入議事日程,，命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門,，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行,。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際,，制定了《千名青少年上冰雪活動(dòng)方案》，召開了全體教師會(huì)議,，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求,。學(xué)校安排體育組對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況,，循序漸進(jìn),，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒?dòng)安全開展,，嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動(dòng)計(jì)劃和記錄。

二,、積極宣傳,、營(yíng)造氛圍。

自“冰雪活動(dòng)啟動(dòng)之日起,，我校積極籌備,，于20x年12月26。

日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起動(dòng)儀式,，使陽(yáng)光體育的“健康第一”,、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”理念人人皆知,。起動(dòng)儀式上,，褚海林校長(zhǎng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，積極投身到冰雪活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí),，并作了具體的工作布置和安全教育,。

三、精心部署,，具體落實(shí),。

為確保活動(dòng)順利開展,，我校將此項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中,。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),，還注重對(duì)學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng),，防止出現(xiàn)安全事故。

四,、陽(yáng)光體育,，深入人心。

學(xué)校對(duì)陽(yáng)光體育冰雪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰,。通過(guò)本次活動(dòng),，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高了學(xué)生體質(zhì),。本屆千名青少年上冰雪活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止,，我們將利用體育課,、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。

五,、形式多樣,，快樂(lè)生活。

我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng),，雪地足球賽,，堆雪人，雪地拔河,，雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率,，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動(dòng)工作,，并取得了極大的收獲和勝利,。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。求真務(wù)實(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，為全校的教育工作做出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十三

“打造書香校園,，師生快樂(lè)成長(zhǎng)”，伴隨著這一理念,、主題,，xx小學(xué)開展的班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)越來(lái)越深入到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我校的一種氛圍,。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去,，讓孩子們更多地從課外閱讀中受益，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高活動(dòng)的效率，現(xiàn)在將20xx—20xx年度第二學(xué)期學(xué)校的班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、形成了濃郁的讀書氛圍,，師生共同參與。

本學(xué)期以來(lái),，通過(guò)班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)的不斷開展,，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍，全校師生人人參與,，熱情高漲,，做到了班班有計(jì)劃，人人有心得,。讀書活動(dòng)內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》開始,，現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;學(xué)生們誦讀展示也從不會(huì)、不敢到現(xiàn)在很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享,。

活動(dòng)開展伊始，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的身心,、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),，推薦閱讀的書目，為了讓全校學(xué)生都有書讀,，要求各年級(jí)建立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，組建了班級(jí)圖書角;為了指導(dǎo)學(xué)生讀書,，學(xué)校要求各年級(jí)每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，用課堂時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生讀書,，師生共同參與到其中,，交流讀書的心得、體會(huì);同時(shí)各年級(jí)還利用黑板報(bào)定期出一期專題讀書活動(dòng),，墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目,，;學(xué)校各年級(jí)還利用班隊(duì)課、語(yǔ)文活動(dòng)課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供機(jī)會(huì),，激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情,。

二、完善了讀書活動(dòng)制度,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。

1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書,。

為擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,，發(fā)揮好書的作用，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀,。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,，并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作，使推薦書目受到了孩子們的青睞,。

2,、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。

為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,，學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度,。學(xué)校要求學(xué)生每天在校閱讀課外書目時(shí)間不少于30分鐘，同時(shí)各年級(jí)為學(xué)生們規(guī)定了不同的閱讀量以及寫讀書心得篇數(shù),，還在閱讀的體裁,、題材、書目進(jìn)度,、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,，并讓學(xué)生們制定出了各自的讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書,。

3,、在活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

中高年級(jí)舉行讀書心得交流會(huì),，讓老師和學(xué)生一起交流,，聯(lián)系實(shí)際談讀書心得,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄，指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言,、動(dòng)作,、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解,，讓師生共同進(jìn)步,，中高年級(jí)還通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息,。定期抽查學(xué)生讀書效果,，如在歡慶“六一”活動(dòng)中，學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,，快樂(lè)成長(zhǎng)”閱讀成果展示交流會(huì),。這些活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)生閱讀水平的提高，有利于學(xué)生的成長(zhǎng),。

三,、書海泛舟，成果豐碩,。

本學(xué)期以來(lái),，全校師生在書海中盡情地遨游，不斷地吸收知識(shí),，取得了較為豐碩的成果,。通過(guò)課外閱讀，學(xué)校里許多學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來(lái),，學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,，學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，積極參與各類征文活動(dòng)與課外閱讀調(diào)研活動(dòng),，在這些活動(dòng)中,，我校師生頻頻獲獎(jiǎng)，如：我校五年級(jí)學(xué)生在“誦讀經(jīng)典,，精彩一夏”讀書活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)并參加了其頒獎(jiǎng)儀式,，在xx區(qū)開展的小學(xué)生課外閱讀書面檢測(cè)調(diào)研活動(dòng)中，作為xx學(xué)校的代表我校五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名的好成績(jī),，還有由我校xx老師撰寫的班級(jí)讀書閱讀經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)課外閱讀經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)上交流,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”的確,，讀書使孩子們變得越來(lái)越聰明,，讀書活動(dòng)的開展使我們這個(gè)美麗的校園充滿了濃濃的書香，讓全體師生享受到了讀書帶來(lái)的快樂(lè),。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十四

整個(gè)學(xué)期以來(lái),，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,、警鐘長(zhǎng)鳴,。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，四百余名學(xué)生和20多名教職員工平平安安,。下面將所做的工作總結(jié)如下:,。

一、進(jìn)一步完善制度,。

我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以安全員為軸心，以學(xué)校各班為主線,，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員,、全方位、全過(guò)程的安全管理,，做到責(zé)任層層落實(shí),，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,。制定崗位安全責(zé)任制,，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉,。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊,。

二、認(rèn)真做好各種值班工作,。

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,，如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班,、夜巡邏值班。值班均有記載,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理解決,，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育,，把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段,。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣,。

學(xué)生的安全教育做到有的放矢,，學(xué)校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,，始終繃緊安全這根弦,，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講,、人人講,。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間,。

三,、制度保障，措施到位,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)規(guī)定和政策,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)會(huì)議協(xié)商，制定了各種規(guī)章制度,，進(jìn)而使安全工作的責(zé)任落實(shí)到各部門,、落實(shí)到人。學(xué)校對(duì)安全工作的重要性進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào),，與各部門以及班主任簽訂了安全責(zé)任書,，同時(shí)各班級(jí)又向?qū)W生下發(fā)了告家長(zhǎng)一封信，并簽訂了安全責(zé)任書,。

四,、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí),。

(一),、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件。

對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí),，提出一些防范的具體措施和要求,，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

(二)、認(rèn)真做好安全教育工作,。

學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,，在學(xué)校安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校園內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，并有針對(duì)性的開展了許多安全教育活動(dòng):,。

學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)的工作總結(jié)篇十五

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。為了進(jìn)一步深入開展“書香校園”活動(dòng)，讓讀書成為我每位師生的習(xí)慣,，努力培育師生人文素養(yǎng),，讓閱讀成為學(xué)校、家庭,、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,，進(jìn)一步促使書香活動(dòng)進(jìn)一步向縱深處發(fā)展，我們特對(duì)本期讀書活動(dòng)總結(jié)如下：

本期以來(lái)我們認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),，借鑒外地經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合本校特點(diǎn)，學(xué)校又要投入一定資金,，購(gòu)買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書室、閱覽室,、班級(jí)圖書角,、網(wǎng)絡(luò)教室的管理，充分發(fā)揮其作用,，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái),。

（一）、教師讀書活動(dòng),。

1,、每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，明確讀書書目?jī)?nèi)容,、目標(biāo),、措施、效果預(yù)測(cè)等。如《教師走向成功的二十二條軍規(guī)》,、《李鎮(zhèn)西教育思想》,、《如何作好班主任》、《詩(shī)歌教學(xué)》,、《三字經(jīng)》等,。

2、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)”意識(shí),，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,，進(jìn)行自我充電,，走近經(jīng)典，品味名著,，提升個(gè)人綜合素養(yǎng),。

3、建立教師月讀書制度,，每位教師每月至少讀一本好書,。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個(gè)人自選,。

4,、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。每學(xué)期記錄至少5000字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆,。鼓勵(lì)青年教師自我加壓，逐步增加隨筆篇數(shù),、字?jǐn)?shù),。學(xué)校要定時(shí)作好督促檢查。

5,、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng),、經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、讀書活動(dòng)交流等活動(dòng)，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，營(yíng)造良好的校園讀書氛圍,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng),；為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù),；促進(jìn)教師讀書群體之間的交流和聯(lián)誼,；廣泛開展主題讀書活動(dòng)；分層次,、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì),、專題討論會(huì)等活動(dòng)；對(duì)有影響的活動(dòng),，進(jìn)行宣傳和推廣,。

2、強(qiáng)化服務(wù)保障,。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,，充分發(fā)揮其作用。要把學(xué)校新圖書放到班機(jī)圖書角,，讓教師自由選擇喜愛(ài)的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作,，以方便師生借閱,。

3、進(jìn)一步完善了考評(píng)機(jī)制,。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與教師評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，不斷完善了“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,，對(duì)讀書認(rèn)真積極的教師及時(shí)予以表彰。從而全面調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性,，全面提高教師的文化素質(zhì),。