總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和成長。在撰寫總結(jié)時(shí),，應(yīng)注意邏輯嚴(yán)密,，語言流暢，避免重復(fù)和啰嗦,。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富多樣,，涉及了各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

做好法治工作,，要健全基層自治組織和民主管理制度,，依法實(shí)行民主選舉、民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督,，充分調(diào)動(dòng)參與法治化進(jìn)程的積極性和主動(dòng)性。下面是本站小編整理法治工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,，歡迎閱讀!

——論法治建設(shè)的重要性,。

法治建設(shè)是政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容，法治進(jìn)步是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，法治社會(huì)是人民夢(mèng)寐以求的理想社會(huì),。法治建設(shè)是提升區(qū)域形象的一項(xiàng)重要舉措，是社會(huì)治理轉(zhuǎn)型的必經(jīng)路徑,，是制度創(chuàng)新的樣本,，標(biāo)志著區(qū)域文明程度、綜合實(shí)力的高度,，對(duì)促進(jìn)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治安定,、文化繁榮，引導(dǎo)區(qū)域社會(huì)有序,、健康、快速發(fā)展和最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,、平安具有重要意義,。

我認(rèn)為，要搞好法治建設(shè),，實(shí)現(xiàn)理想的法治社會(huì),，依法治國，要從以下幾點(diǎn)入手：

一,、提高公民的法律素質(zhì)是法治建設(shè)的基礎(chǔ),。

法治建設(shè)需要堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化和社會(huì)基礎(chǔ),，而公民的法律素質(zhì)則是其不可或缺的主體基礎(chǔ)。法律素質(zhì)作為公民的內(nèi)在觀念式和外在行為方式,，不僅是公民作為“法律人”,、“政治人”存在的標(biāo)識(shí)，而且構(gòu)成了公民作為依法治國主體的主體基礎(chǔ),。換言之,，在人民主權(quán)的原則下，公民的存在是其應(yīng)當(dāng)成為依法治國主體的直接依據(jù),，而公民法律素質(zhì)的狀況則是其可以成為依法治國主體的基礎(chǔ)條件,。這個(gè)基礎(chǔ)性條件越充分，公民在依法治國中的主體性就越容易實(shí)現(xiàn);公民主體性實(shí)現(xiàn)得越充分,，依法治國的本質(zhì)——人民當(dāng)家作主,，就越能夠得到體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)意義上講,，公民法律素質(zhì)的高低好壞,，直接影響著依法治國基本方略的實(shí)施，制約著社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史進(jìn)程,。因此,，大到一個(gè)國家，小到某個(gè)區(qū)域,，要實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)法治建設(shè)這一偉大事業(yè)的進(jìn)程,，就應(yīng)當(dāng)高度重視并且不斷提高全體公民的法律素質(zhì)。只有公民具備了較高的法律素質(zhì),，才能理解立法的本意就是規(guī)范和制約公共權(quán)力,，保護(hù)民眾的合法權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)正常秩序;才能有效行使選舉權(quán)、知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利;才能樹立遵紀(jì)守法的觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,，保證在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng);才能健全基層自治組織和民主管理制度,，依法實(shí)行民主選舉、民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督;才能充分調(diào)動(dòng)參與法治化進(jìn)程的積極性和主動(dòng)性,。

二、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)是法治建設(shè)的關(guān)鍵,。

領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為完成黨的歷史任務(wù)而奮斗的骨干力量，是社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者和組織者,，決定著法治建設(shè)的方向，影響著法治建設(shè)的發(fā)展程度,。要加強(qiáng)地方法治建設(shè),，關(guān)鍵要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí),，就要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化,、規(guī)范化;堅(jiān)持和完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度;堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度;完善領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律制度;建立健全重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度;加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)的考試考核,。通過這一系列學(xué)法用法制度的完善和實(shí)施，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解建設(shè)法治國家是國家和民族走向現(xiàn)代文明的必然趨勢(shì),，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征之一;使他們深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,，圍繞“依法治國、執(zhí)法為民,、公平正義,、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”等內(nèi)容,，確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向;使他們充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，提高依法執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),，成為學(xué)法、懂法、用法,、守法,、護(hù)法的楷模;使他們努力提高憲法意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政和運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng),。

三,、強(qiáng)化司法公正是法治建設(shè)的重要保障。

規(guī)定的程序,、嚴(yán)格地適用法律,，真正做到實(shí)事求是、依法辦事,、正確、合理,、及時(shí),，真正做到既合法，又公正,，從而達(dá)到司法的最佳效果,。與此同時(shí)，司法機(jī)關(guān)還必須努力踐行司法為民的宗旨,，完善方便人民群眾進(jìn)行訴訟的各種制度,，加大對(duì)符合司法救助條件當(dāng)事人的救助，逐步建立起以當(dāng)事人自動(dòng)履行為主,、法院強(qiáng)制執(zhí)行為輔的執(zhí)行機(jī)制,，認(rèn)真做好裁判后的息訴工作，妥善處理與當(dāng)事人之間的關(guān)系,，圍繞“公正與效率”的主題,，穩(wěn)步強(qiáng)化和推進(jìn)司法公正，促成法治價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

來自 m.sevw.cn

四,、提供人力、財(cái)力,、物力保障,。

人力、財(cái)力,、物力保障是法治建設(shè)的重要支撐任何一項(xiàng)工作的開展與推進(jìn)都必須具備最基本的人,、財(cái)、物的支持和保障,。法治建設(shè)也不例外,。法治建設(shè)的過程是一個(gè)大力普及法律知識(shí)、營造法治氛圍、建設(shè)法治環(huán)境,、弘揚(yáng)法治精神,、展示法治權(quán)威的過程，在這個(gè)過程中,，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)都離不開必要的人,、財(cái)、物作后盾,。具體來看,，人作為最根本的因素，起著決定性的作用,。宏觀上,，一個(gè)地區(qū)的法治建設(shè)需要制定科學(xué)合理的規(guī)劃、需要采取貫徹落實(shí)規(guī)劃的具體措施,，需要不斷分析總結(jié),、完善提高法治建設(shè)的質(zhì)效，這一切都離不開人這個(gè)主體因素,，所以必須為普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)設(shè)置一定的編制,，配置與普法依法治理工作需要相適應(yīng)的人員，明確職責(zé)任務(wù),，使工作人員的職能作用與依法治理的地位相適應(yīng);微觀上講,，無論哪一類學(xué)法對(duì)象的學(xué)法，都必須有一去具備一定法律知識(shí),、能將法律正確地傳授給每一位有接受能力的學(xué)法者的專業(yè)普法隊(duì)伍,，能真正把法治的精神傳播給廣大群眾;無論采取何種措施、如何營造氛圍,、如何展示法治權(quán)威,，也都必須要有具體的人員來操辦。法治建設(shè)點(diǎn)多,、面廣,、量大，所以人員的充分配置顯得十分關(guān)鍵和重要,。同時(shí),，在充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的同時(shí)，財(cái)力和物力的保障也顯得尤為重要,?！扒蓩D難為無米之炊”，法治建設(shè),，在確保了人員配置的同時(shí),，也必須投入一定的財(cái)力和物力,。從法治建設(shè)的主體來看，必須不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí),、增強(qiáng)自身法律素質(zhì),、提高普法工作的能力，這不僅要從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),，更要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)，接受一定的培訓(xùn)和教育,，這需要財(cái)力和物力的支持;從法治宣傳的載體來看,，宣傳場(chǎng)地的建立、宣傳硬件設(shè)施的配備,、宣傳資料的印刷發(fā)放,、宣傳設(shè)備的配置無不需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ);從法治建設(shè)本身來看，必須建立起一整套監(jiān)督,、完善和考評(píng),、激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)和促進(jìn)建設(shè)進(jìn)程及質(zhì)量,。

加強(qiáng)法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略之舉，是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，是一個(gè)不斷實(shí)踐,、不斷探索的過程，貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo),，政府部門各負(fù)其責(zé),、各盡其能、齊抓共管,，全社會(huì)廣泛參與的機(jī)制,，貴在求真務(wù)實(shí)，貴在堅(jiān)持不懈,。相信,，只要上下齊心協(xié)力、不懈奮斗,，法治建設(shè)必將為加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的法治保障,。

近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng),。組織學(xué)生觀看小小律師,、未成年人保護(hù)法、禁毒知識(shí)等,，作為教師,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí),，本人受益非淺,，對(duì)依法執(zhí)教,、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)感想。

肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長,。對(duì)于極個(gè)別屢教不改,、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人,，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，并視其情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

在學(xué)法過程中,，我更一步認(rèn)識(shí)到，在教育教學(xué)過程中,，教師要平等對(duì)待學(xué)生,，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教,。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,、多了解，和學(xué)生們主動(dòng)溝通,，幫助學(xué)生解決生活中的困難或疑惑不解的問題,。對(duì)學(xué)生要善于引導(dǎo),，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò)。在讓學(xué)生主動(dòng)參與到這個(gè)教育過程中來,，能比較好的完成德育工作的教育,。

對(duì)于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí),，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能,。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本,。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,。

作為教師，知法是最重要的權(quán)利,，同時(shí)也是最重要的義務(wù),，學(xué)法是教師最主要的必修課程，守法是教師重要的師德內(nèi)容,，用法是教師重要的基本功架,，護(hù)法是教師重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,，做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

一個(gè)良好的信訪秩序，不僅是確保社會(huì)穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，也是維護(hù)信訪人自身權(quán)益的需要,。這次《信訪條例》的修訂,，充分體現(xiàn)了“既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，又要建立良好信訪秩序,、確保社會(huì)穩(wěn)定”的基本要求,。要有效的維護(hù)上訪群眾的合法權(quán)益，就必須同時(shí)建立良好的信訪秩序,，實(shí)現(xiàn)“維護(hù)權(quán)益”與“維護(hù)秩序”的統(tǒng)一,。

首先對(duì)上訪群眾開展《信訪條例》的宣傳和法制教育。向信訪群眾廣泛宣傳信訪過程中的圍堵,、沖擊國家機(jī)關(guān),、攔截公務(wù)車輛等六種禁止性行為，明確告知擾亂信訪秩序的法律責(zé)任,。教育和引導(dǎo)上訪群眾做到文明,、理性的上訪,。其次要建立健全重大信訪事項(xiàng)的緊急報(bào)告制度。對(duì)可能或已經(jīng)對(duì)某一地區(qū)的政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活造成一定影響的重大,、緊急信訪事項(xiàng)，各地,、各部門的信訪工作機(jī)構(gòu),，要按照有關(guān)規(guī)定，詳細(xì)制訂重大,、緊急信訪事項(xiàng)報(bào)告制度,。第三要由公安、信訪部門共同研究建立處置無理上訪行為協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，依法追究違法信訪人員的責(zé)任,。要進(jìn)一步完善各類處置預(yù)案，及時(shí)處置在國家機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所周圍聚集滋事,、滯留,，圍堵、沖擊國家機(jī)關(guān),，攔截公務(wù)車輛等非正常上訪行為,。真正做到“有理上訪熱情接待，無理上訪及時(shí)勸解,，違法上訪依法處置”,，敞開大門，善待信訪群眾,，維護(hù)秩序,，共建和諧社會(huì)。

總之,，《信訪條例》的基調(diào)凸顯了“規(guī)范”,，我們的日常工作上也不例外，科學(xué),、民主決策,，依法履行職責(zé)，就可以避免就信訪抓信訪,，從而從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項(xiàng)的矛盾和糾紛,。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

一個(gè)班有著良好的班風(fēng)，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí),，健康成長,，樂在其中；教師上課興趣盎然,，樂在其中,；班主任管理得心應(yīng)手,，樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費(fèi)心機(jī),。筆者認(rèn)為,，用民主平等的方式去營造良好的班風(fēng)，是行之有效的,。

班主任新接一個(gè)班,，要努力去營建一個(gè)民主平等的氛圍，使每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)作自己的家,，人人都愛她,，時(shí)時(shí)都想著她；與她共榮辱,，同憂患可以從下面幾個(gè)方面著手,。

第一，班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子,。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,，老師是其中的一員，與他們是平等的,，那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn),，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,，這樣說更應(yīng)這樣做,。班級(jí)大事大家拿主意，然后集體作決定,，切不可專制獨(dú)裁,，為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。比如班規(guī)的制定,，大家出謀劃策然后舉手表決,，一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí),，人人都是裁決者,，班干部或班主任是執(zhí)行者,。這樣一來,，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯,。慢慢地,，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無形中形成,。

第二,，班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平,。平等地對(duì)等每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，不偏袒優(yōu)生,，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán),。班主任在管理過程中,，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴(yán)肅處理,，差生心理脆弱,，本身就有自卑感，又最易犯錯(cuò),，因而處事過程中,，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育,，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法,。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表揚(yáng)，讓他們找會(huì)自信,。另外一個(gè)班級(jí)中,，無論男女，不管優(yōu)劣,，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí),，思想意識(shí)等各方面地去關(guān)注。平時(shí)多走進(jìn)他們,，談心交流,，利用班會(huì)課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo),；努力走進(jìn)他們的生活,，了解他們的思想，再走進(jìn)他的的心靈,。因而班主任要扮演好教師,、朋友、父母等多重角色,，也只有這樣才會(huì)贏得同學(xué)們的尊重,、信賴，形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

第三,，協(xié)調(diào)各科平衡，平等對(duì)等科任教師。班主任是一個(gè)班的主骨心,，不讓學(xué)生重主科,、輕小科，尊重主科教師,，無視小科教師,，這一點(diǎn)也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想,。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,，科任教師對(duì)同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)了解,，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)的作用,，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對(duì)等任何一科教任教師,，不因自己的好惡而有所偏愛,。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問題,。學(xué)生尊重各科教師,，教師樂得走進(jìn)這個(gè)班，學(xué)習(xí)的效果可想而知,。

第四,，班主任身教言傳，熱愛這個(gè)家?，F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來越高,，而一個(gè)班主任一的一言一行，人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響,。因此,，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的青少年,，班主任就應(yīng)該做好典范,。比如班級(jí)大型活動(dòng)，班主任熱情投入其中,，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績,。班級(jí)受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,，不能一味地責(zé)備學(xué)生,，相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級(jí)事務(wù),，自己能做的,，努力動(dòng)手去做,。地上的紙屑,，課桌上的擺設(shè),，窗簾的安放等，走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，那么彎彎腰,，動(dòng)動(dòng)手，擦一擦,，拖一拖,，學(xué)生會(huì)看在眼中，自然會(huì)潛移默化,。切忌亂批評(píng)指責(zé),，然后指手畫腳一番。另外,，班主任要從心底愛這個(gè)家,，愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無形中會(huì)形成一種自我約束力,，并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事,。我們班常有同學(xué)為班級(jí)掛好窗簾，幫老師整理好講桌,。即使班主任不在的時(shí)候,，班上都是規(guī)規(guī)距距，爽心悅目的,。特別是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,，會(huì)主動(dòng)跑來向我認(rèn)錯(cuò)。我會(huì)表揚(yáng)他,，因?yàn)樗阎啦⒂掠诔姓J(rèn),，自然不會(huì)下犯。同學(xué)們互幫互助,，平和相處,，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活，這是我們共同的理想,。有一次我進(jìn)行民意調(diào)查,，有一位這樣寫道：“我以我班為榮，我不愿做任何傷害她的事,。我盡管成績不好,，但輪到我值日時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈的,！”我好感動(dòng),！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

xx電信在異質(zhì)替代,、同質(zhì)競爭加劇,，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,，成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績,。這一成績的取得，得益于省公司的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于市,、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)思想明確、發(fā)展策略得當(dāng),、組織協(xié)調(diào)有力,，得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓,、不找借口,、樂于奉獻(xiàn)的精神。

xx電信肩負(fù)著省,、市兩級(jí)黨委和政府關(guān)于加快實(shí)施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,，該項(xiàng)工程從立項(xiàng)到建設(shè)，得到了省,、市,、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察,、設(shè)計(jì)和施工,，廣大員工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的`優(yōu)良作風(fēng)，頂風(fēng)冒雪,，團(tuán)結(jié)一致,，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重,、戰(zhàn)線長,、施工難度大等困難，用短短三個(gè)月的時(shí)間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村的第一期工程,，為規(guī)模放號(hào)提供了網(wǎng)絡(luò)條件,。而今，村通二期工程正即將全面開通,，到年底xx農(nóng)村村通率將提高到９8.45％以上,，這必將為村通業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越提供強(qiáng)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)支撐。

為迅速鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村通信市場(chǎng),，使網(wǎng)絡(luò)資源盡早發(fā)揮效用,，市分公司精心組織,、周密部署、調(diào)查研究,、出臺(tái)政策,、層層發(fā)動(dòng)，縣市分公司領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶隊(duì)分片包干,，深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務(wù)，廣大員工冒著冬季的嚴(yán)寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力,。走在鄉(xiāng)間的小路上,，隨處可見到“黨和政府送關(guān)懷，電信村通進(jìn)家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,，隨處可聽到農(nóng)民關(guān)于村通電話議論的話題,。由于各級(jí)政府大力支持、業(yè)務(wù)宣傳聲勢(shì)浩大,、組織激勵(lì)措施得力,，全市農(nóng)村村村通業(yè)務(wù)發(fā)展迅速展開，并快速掀起了員工與員工之間,、小組與小組之間,、分局與分局之間、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間,、縣與縣之間你追我趕,、搶前爭先的勞動(dòng)競賽熱潮，涌現(xiàn)出一批批業(yè)務(wù)發(fā)展的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務(wù)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法。

8月以來,，xx普降暴雨,，特別是8月14日以來的特大暴雨災(zāi)害，導(dǎo)致房縣,、丹江數(shù)十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,，對(duì)外聯(lián)絡(luò)幾近癱瘓，惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)保持了信號(hào)的暢通,，成為部分災(zāi)區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,，顯示出強(qiáng)大的生命力，為村通業(yè)務(wù)的持續(xù),、快速發(fā)展樹立了強(qiáng)勢(shì)品牌形象,。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關(guān)，僅用了不到2個(gè)月時(shí)間,，日均增長100戶,，這足以說明村通市場(chǎng)空間巨大,，村通產(chǎn)品已深入人心，農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,，,。村通用戶突破25000戶大關(guān)，是關(guān)乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步,，更是激勵(lì)全體__電信員工再接再厲、開拓進(jìn)取的一個(gè)嶄新起點(diǎn),。我們將以此為契機(jī),，進(jìn)一步振奮精神，堅(jiān)定信心,，統(tǒng)一思想和行動(dòng),，凝聚智慧和力量，搶抓機(jī)遇,，加快發(fā)展,，為全面完成全年預(yù)算目標(biāo)，為明年發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻(xiàn),！

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

作為監(jiān)控室的一名工作人員，為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時(shí)順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化,、精細(xì)化,，要不斷結(jié)合工作實(shí)際，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

一,、以高度的責(zé)任心面對(duì)工作。

嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，事無巨細(xì)的處理好交接班過程中對(duì)應(yīng)交接的工作內(nèi)容,，并認(rèn)真填寫好交接班記錄。

二,、履職盡責(zé),，愛護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備。

密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況,，保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作,，發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行維修并按要求進(jìn)行上報(bào)。

三,、發(fā)揮監(jiān)控職能,，密切關(guān)注收費(fèi)班崗上行為。

首先要熟悉收費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí),，才能在對(duì)收費(fèi)人員的著裝儀表,、文明服務(wù),、微笑服務(wù)、工作紀(jì)律,、收費(fèi)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)控時(shí),，準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，然后詳細(xì)記錄并給予及時(shí)糾正,，采取行之有效的措施,，幫助收費(fèi)一線職工不斷完善工作。

四,、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控記錄和錄像資料的管理,。

一是對(duì)監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準(zhǔn)確無誤，認(rèn)真做到不涂改,、不漏寫,、不誤寫。

二是做好各類日常報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，不可拖延,，誤報(bào);三是在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),，協(xié)助收費(fèi)班長做好處理并記錄上報(bào)，妥善保存好錄像資料,。

五、愛護(hù)監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。

監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,，需要監(jiān)控人員對(duì)機(jī)房區(qū)域的機(jī)電設(shè)備及時(shí)擦掃，保證機(jī)房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔,。

為了能夠貫徹落實(shí)管理處加強(qiáng)監(jiān)控規(guī)范管理的要求,，做好收費(fèi)監(jiān)控工作，監(jiān)控人員應(yīng)以認(rèn)真履行崗位職責(zé),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為基本,。

以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,，并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求。

用心做好每一件事,，處理好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，才能更好更加出色的完成本職工作，成為一名合格的監(jiān)控人員,。

轉(zhuǎn)眼間,，我正式帶班也有一學(xué)期了，有幾點(diǎn)心得體會(huì)想與大家分享,，希望與之共勉吧!

一,、安全工作是幼兒園工作的重中之重,，尤其是每次帶孩子去戶外，上下樓梯,，速度比平時(shí)走路要慢,，我在前面帶，同時(shí)也注意觀察后面的幼兒有沒有危險(xiǎn)的動(dòng)作出現(xiàn),，以便及時(shí)制止,。

對(duì)于愛奔跑的幼兒，每次出去我都要提前警告,，告訴他奔跑的不良后果,。

如果他忘記跟我的承諾，我會(huì)提醒他,，并示意他重新從樓梯慢慢地走下來,。

二、每天下午一部分幼兒接走以后,，還有一部分幼兒在等待上興趣班時(shí),，幼兒顯得比較興奮，很容易吵鬧,，怎樣使他們安靜下來,，也成了我的一個(gè)困惑。

我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個(gè)好辦法,。

經(jīng)過摸索,，每當(dāng)他們吵鬧時(shí)，我都會(huì)有節(jié)奏的打節(jié)奏,，他們也會(huì)跟著打節(jié)奏,，漸漸地也就安靜下來了。

三,、多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時(shí)給予表揚(yáng),，還要及時(shí)地?fù)肀?，親吻孩子，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。

四,、對(duì)于午睡難以入睡的幼兒,，在睡前要跟他進(jìn)行特別對(duì)話，邊使勁抱他邊跟他說悄悄話：“寶貝,，老師相信你今天會(huì)睡得很好,，因?yàn)槟闶亲罟宰畎舻暮脤氊?.....,。

”午睡開始，老師用均勻平緩親切的語氣,，“小朋友們,，老師開始數(shù)數(shù)了，數(shù)到十的時(shí)候看看哪個(gè)好寶寶先睡著”,，及時(shí)表揚(yáng)先睡著的寶寶,。

五、無論哪一個(gè)孩子,，他或許頑皮,、或許活潑好動(dòng)，或許性格內(nèi)向不愛說話,，他們都有可愛的一面,，作為老師要善于鼓勵(lì)孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，并以欣賞的眼光來看待孩子,，讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而使孩子健康快樂地成長!

作為一名青年教師,，我時(shí)刻提醒自己敗不餒,，不斷的充實(shí)自己,。

因此,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，虛心向老教師請(qǐng)教,，抓住每一次聽課,、開課、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提升自己專業(yè)能力。

我永遠(yuǎn)相信這樣一句話：一份耕耘,，一份收獲,。

因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會(huì)給你帶來豐盛的美餐，懂得這些的我在工作上踏踏實(shí)實(shí),、積極進(jìn)取,、虛心請(qǐng)教、抓住機(jī)遇,。

幼兒園的工作細(xì)碎,、繁瑣、復(fù)雜,，上班這幾年來一直做著班主任的工作,，而作為一名班主任就更加要“眼觀六路,、耳聽八方”，事必躬親,，處處留心,。

要有一對(duì)雪亮的“火眼金睛”，細(xì)心觀察班里的每一個(gè)孩子,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，找出問題，對(duì)癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,，對(duì)于班級(jí)存在的問題要時(shí)時(shí)提醒,，不要怕麻煩，更不要擔(dān)心得罪人,，工作中無私心;要有一雙勤勞的手,，凡事起帶頭作用，言傳身教,，帶動(dòng)班級(jí)老師的情緒,，熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,，想出好的辦法解決工作中的重,、難點(diǎn)，克服所存在的問題,，要會(huì)機(jī)智地處理一些突發(fā)事件,，以維護(hù)本園、班級(jí)集體利益,。

總之,，要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心,、本班老師的心,，形成集體凝聚力，全班擰成一股繩,，心往一處想,，勁往一處使，才能使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作取得優(yōu)異的成績,。

而且我是個(gè)沒有受過專業(yè)學(xué)前教育的老師,，更應(yīng)該是要多多努力了。

當(dāng)了多年的幼兒園班主任,，我覺得要管理好班集體首先對(duì)班上孩子,、對(duì)家長要有愛心、耐心、細(xì)心,，更要有真心,，其次，要和本班老師及全園老師積極配合,，才能取得良好效果,。

下面是我的具體做法：

一、真心對(duì)待

有的家長對(duì)幼兒園老師很不尊敬,，我剛到幼兒園上班不久,，就有一位朋友問我：“有沒有受家長的氣?”當(dāng)時(shí)我回答得很爽快：“沒有。

”我覺得奇怪：老師應(yīng)該是很受大家尊重的呀,，難道這里的家長就不是嗎?

過了一段時(shí)間,，答案就出來了：一天早上，我們班的一個(gè)女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進(jìn)來,，哭著鬧著不上幼兒園,，媽媽問她就說是我打她了，害怕我再打她,。

她媽媽一聽生氣,，就罵的可難聽了，我當(dāng)是只是任家長說著,、罵著,。

當(dāng)時(shí)我心情也不是很好，可是一想孩子小沒關(guān)系,，總得讓孩子上幼兒園才行,。

我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我，我沒有生氣,。

似乎也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,，就和我說,，我是新來的.老師,，害怕被打，又因?yàn)閶寢尨蛩愠鲞h(yuǎn)門,，所以才這樣說的,，這樣就可以和媽媽呆在一起了。

我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法,。

當(dāng)媽媽聽到這話時(shí)愣了,。

媽媽向我連忙道歉，我說沒關(guān)系的,，多和孩子溝通,、多了解孩子的想法就不會(huì)這樣了，什么事都是有原因的，不要太沖動(dòng)了,。

第二天孩子由爸爸送來的,，可是很高興，來了和我打完招呼就說媽媽不出遠(yuǎn)門了,，她爸爸直給我道歉,，說孩子的媽媽脾氣不好，愛生氣,，在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人,。

第三天上午，媽媽還是沒來,，孩子的奶奶來了,，又是來向我道歉的，弄的我很不好意思,。

二,、做好傳染病的預(yù)防工作

春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),，會(huì)有小朋友感染手足口,、腮腺炎等傳染性疾病，有一年秋天,，我班有一個(gè)叫張宇軒的小朋友,，就感染上了手足口疾病。

我趕快動(dòng)員家長別帶孩子來上課了,，先去把病先治好了再來上課,，一段時(shí)間后，家長認(rèn)為病情好得差不多了,，便把他送來了幼兒園,，但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點(diǎn)兒，認(rèn)為還需隔離幾天,，最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里,。

過了一天，家長又把他帶來了,，但這個(gè)病潛伏期較長,，認(rèn)為張宇軒還是需要隔離，但這次張宇軒家長不依了,，情緒變得非常激動(dòng),，氣沖沖地說：“我的孩子好了，醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,，為什么你們不同意,，我要找園長評(píng)理。

”說完，她怒氣沖沖地要去找園長,，我連忙把她攔住,，她態(tài)度特別強(qiáng)硬。

在我和其他老師的勸說下,，她才沒去找園長,，經(jīng)過一番協(xié)商后，最后同意張宇軒留在幼兒園,，但只能待在隔離室,，和班里的小朋友隔離開，以防再擴(kuò)大傳染,。

就這樣,，張宇軒一整天都在里面畫畫、看書,、學(xué)本領(lǐng),、睡午覺。

到了第二天,，張宇軒卻沒來幼兒園,，我打電話去詢問。

這時(shí)張宇軒家長的情緒還是很激動(dòng),，他們認(rèn)為讓一個(gè)孩子遠(yuǎn)離同伴,，單獨(dú)學(xué)習(xí)生活，是很傷自尊的,，況且,，張宇軒是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子，自尊心大大受到了傷害,。

家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,，就決定暫時(shí)不讓他來幼兒園了。

我作為老師,，很理解張宇軒家長的這些想法,，我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學(xué)知識(shí)，但像腮腺炎,、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,，而且的潛伏期較長，很難發(fā)現(xiàn),，但當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時(shí)，我們班級(jí)老師,、保健醫(yī)生就及時(shí)向園長室匯報(bào)了,，而且幼兒園保健室、各班級(jí)也積極采取了一系列有效的措施進(jìn)行消毒和預(yù)防，幼兒園還通過宣傳窗,、介紹一些春,、秋季傳染病預(yù)防的常識(shí)。

對(duì)于張宇軒家長,，經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,，終于達(dá)成了共識(shí)。

張宇軒家長也被我們的真誠所感動(dòng),，表示會(huì)配合幼兒園,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：讓每個(gè)孩子都能健康成長。

我們還借助班級(jí)其他家長的力量,，引導(dǎo)家長們改變偏激的觀念,。

經(jīng)過一些及時(shí)有效的真誠溝通和交流，終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾,，三天后,，張宇軒也開始正常上幼兒園了。

他還是和以前一樣地開心自如,，家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對(duì)了,。

通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進(jìn)一步的溝通,，有什么問題都能很好地解決,，張宇軒這學(xué)期各方面的進(jìn)步也非常的大，令老師和家長都感到很欣慰,。

這是家長對(duì)我們老師的最大的肯定!春季又是水痘,、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié)，我都注意觀察,，預(yù)防各種疾病的傳染,。

三、培養(yǎng)孩子的自理能力四,、對(duì)孩子進(jìn)行品德教育五,、對(duì)幼兒進(jìn)行集體主義教育

以上這些都是班主任的常規(guī)工作，我都力求把它做得最好,。

幾年幼兒園班主任生涯,，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。

盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了,。

我覺得，只要每個(gè)教師能夠以愛心,、細(xì)心,、耐心,、真心去面對(duì)工作，面對(duì)孩子,，就“沒有過不去的關(guān)”,，“沒有解決不了的問題”。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，做到潤物細(xì)無聲,，這樣你就成功了一半。

像我這樣沒有學(xué)過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,，必須有刻苦鉆研的精神,，只有這樣，業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會(huì)不斷地提升,。

本著這個(gè)信念，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),。

同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

學(xué)無止境,，短短幾年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛這份職業(yè),，在以后的工作中,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,，把握新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn)。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

各位同仁大家好,！時(shí)間很緊,，我用最短的時(shí)間給大家做一個(gè)關(guān)于新員工方面的交流,。剛才提到山東大項(xiàng)目多,，實(shí)際上20xx年,，整個(gè)山東區(qū)完成了127，濟(jì)南分公司162,，今天不是157,，可能有些誤差。說實(shí)話,，大項(xiàng)目在20xx年沒有光顧山東區(qū),，山東區(qū)20xx年的項(xiàng)目，如果我沒記錯(cuò)可能最大的項(xiàng)目也就三百多萬的規(guī)模,，在這種情況下我們做了這個(gè)數(shù)字,，說實(shí)話過程非常艱辛。凡是去過山東支持項(xiàng)目的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),、專家顧問應(yīng)該都有基本的體會(huì),，市場(chǎng)有兩大特點(diǎn)。第一,，山東的客戶非常難搞,，特別一些大項(xiàng)目，專家都非常有體會(huì),。項(xiàng)目停停起起,，需求非常之廣泛，動(dòng)不動(dòng)就要求不限并發(fā),，最后出價(jià)格的時(shí)候寥寥無幾，帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象,。

第二個(gè)很突出的問題關(guān)于人才,。按道理來講,，山東作為全國gdp排名第二位大的省份，大家可能看起來比較光鮮,，實(shí)際上山東人的意識(shí)還是相對(duì)比較保守的,，它離北京，離上海都不是很遠(yuǎn),，所以,，人才也很難招,。濟(jì)南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,，也積累了一批五年甚至十年的老員工,。但是，這幾年新公司成立比較快,，公司業(yè)績要求增長比較多,，帶來很多人才儲(chǔ)備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個(gè)名字叫“新老促進(jìn)”,，目標(biāo)是打造一個(gè)經(jīng)營團(tuán)隊(duì),。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個(gè)簡單的說明。

背景,，隨著省區(qū)設(shè)分公司步伐的加快,，現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司，原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,，從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口,。第二自然淘汰導(dǎo)致人才缺。第三,，員工轉(zhuǎn)崗,，行業(yè)化經(jīng)營之后，以前可能十個(gè)人面對(duì)所有的行業(yè)還差不多,，但真正分行業(yè)的時(shí)候都要有人去覆蓋他,，所以，導(dǎo)致人員是短缺的,。第四個(gè)方面,，社會(huì)上的招聘難度比較大，招聘對(duì)象要求高,。一般情況,，我面試的人員眼高手低，心態(tài)不穩(wěn),，優(yōu)質(zhì)對(duì)象相對(duì)較少,。這種情況下我們20xx年做了一個(gè)嘗試，從二季度開始,，通過校園招聘為主,，社會(huì)招聘為輔的方式，招聘了近三十名實(shí)習(xí)員工,，都是學(xué)生還沒有走出校門的時(shí)候,，通過培訓(xùn)考核，12名員工進(jìn)入銷售系列,，還有近xx名員工進(jìn)入顧問體系,。通過考核,，三季度也有淘汰，不斷的淘汰,，留下的十名新員工當(dāng)年都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)突破,，回款，這個(gè)數(shù)字這么快的速度在濟(jì)南分公司已經(jīng)是一個(gè)突破了,。拿在這里給大家介紹一下,，回款差不多三百萬,，為公司業(yè)績貢獻(xiàn)了一些力量,，特別對(duì)20xx年業(yè)績?cè)鲩L應(yīng)該說有一個(gè)人才的鋪墊。

四個(gè)方面,，從選人到培養(yǎng)到實(shí)戰(zhàn)到收獲,。20xx年，我們總共組織了五場(chǎng)的校園招聘,，山大,、山財(cái)、山經(jīng),、濟(jì)大,，總共有600名學(xué)生參加了宣講，兩百多人參加了面試,，專業(yè)的一般是財(cái)務(wù),、信息管理、信息技術(shù)等等,，徐總也多次到大學(xué)里親自參加宣講,，因?yàn)闈?jì)南分公司以前的員工學(xué)歷層次相對(duì)比較低，都是老職工慢慢發(fā)展過來的,，也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

通過宣講之后三輪面試，人力資源第一關(guān),，各業(yè)務(wù)線和銷售主管第二關(guān),，必要的時(shí)候公司老總參與一些面試。另外,，經(jīng)過三輪考核,，實(shí)習(xí)培訓(xùn)開始的摸底考核，培訓(xùn)期間的理論考核加培訓(xùn)結(jié)束的實(shí)戰(zhàn)演練,，最后達(dá)到雙向選擇,，你可以選擇不來，只要通過考核的員工來都是歡迎的,。培訓(xùn)期間,，也可以對(duì)這些新人的表現(xiàn)有一個(gè)直觀的判斷,。各行業(yè)銷售部門的宣講，實(shí)習(xí)生與各部門之間有個(gè)雙向選擇,。

進(jìn)入各行業(yè)部門后,，對(duì)自己的定位都相對(duì)比較清楚，通過很多輪的面談和考核,。20xx年二三季度工作重點(diǎn)相對(duì)比較明確,，量化考核。這些人應(yīng)該是在五六月份的時(shí)候進(jìn)入公司,，真正開始開展工作應(yīng)該是從七月份開始,，二季度主要是熟悉崗位，豐富漏斗,，打打電話,，三季度是過濾商機(jī)，重點(diǎn)跟進(jìn),，四季度是重點(diǎn)項(xiàng)目,，力爭突破。20xx年從7月份對(duì)新員工有比較明確的業(yè)績指標(biāo),，年末考核,，簽單突破和沖刺指標(biāo)他們也發(fā)揮了獨(dú)特的作用。

員工經(jīng)過篩選進(jìn)入各個(gè)組織以后,，我們對(duì)新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作,。應(yīng)該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚，徐總非常關(guān)注價(jià)值觀的建設(shè),，所以,，我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關(guān)于你的價(jià)值觀，這個(gè)工作也做了很長時(shí)間,。第二部分是專業(yè)能力,，最后是行業(yè)化經(jīng)營。

一個(gè)人有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的方法論,，價(jià)值觀決定方法論,，你進(jìn)入這個(gè)崗位后想得到什么樣的成長，想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應(yīng)對(duì),，做客戶也是同樣的,。為什么這么說呢？價(jià)值觀這個(gè)理論也是同樣適合于冰山理論,，我們?nèi)粘９ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個(gè)價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn),，可觀察的行為，下面還有你的社會(huì)角色，你的特質(zhì),，驅(qū)動(dòng)力,，傾向和動(dòng)機(jī)，這個(gè)是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個(gè)底層的支撐,。這是我們的一個(gè)判定,。

簡單來看的話，下面這層,，冰山的六分之五應(yīng)該屬于你的心靈,，人分為本我,、自我和超我，你的本我,，我們選擇人的時(shí)候也是一直關(guān)注的。真正你能夠表現(xiàn)出來的,，支持你的知識(shí)和技巧,，技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,，但是技巧可以通過不斷的培訓(xùn),。你的行為,，我們?yōu)槭裁搓P(guān)注這個(gè)東西呢？因?yàn)樵谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)工作,，還是有一個(gè)好的價(jià)值取向,，一致性可能好一些，上下統(tǒng)一,。

專業(yè)能力建設(shè)首先是產(chǎn)品能力,，一個(gè)員工進(jìn)入公司不僅不懂產(chǎn)品知識(shí)，可能連公司的運(yùn)作流程都不掌握,，這時(shí)候開展業(yè)務(wù)就非常困難,。所以，產(chǎn)品能力遵循erp1,、2,、3的進(jìn)階規(guī)律，遵循漸進(jìn)培訓(xùn)新員工erp知識(shí),，從財(cái)務(wù),、供應(yīng)鏈、生產(chǎn),、hr、crm,、plm多個(gè)領(lǐng)域,，多個(gè)維度培養(yǎng)新員工對(duì)企業(yè)管理的.理解能力。有講座,，有實(shí)戰(zhàn)演練,，還有頭腦風(fēng)暴。從產(chǎn)品u8,、u9,、nc都有基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),，20xx年共投入培訓(xùn)講師5人，差不多40課時(shí),。

銷售,，從電話營銷、模擬開始,，培養(yǎng)員工的商機(jī)發(fā)掘能力與初步溝通能力,，從信任銷售入手，培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場(chǎng)判斷能力,，通過策略銷售培訓(xùn),，培養(yǎng)新員工的項(xiàng)目分析能力，項(xiàng)目控制能力和大局觀,。

行業(yè)經(jīng)營能力,，對(duì)行業(yè)知識(shí)的認(rèn)知，對(duì)不同區(qū)域行業(yè)分布的認(rèn)知,，對(duì)行業(yè)目標(biāo)客戶管理關(guān)注點(diǎn)的認(rèn)知,，對(duì)用友行業(yè)化解決方案價(jià)值的認(rèn)知，對(duì)用友行業(yè)化成功案例的講解,，投入6位講師,。我們基本上把員工知識(shí)歸于四類，第一類是基礎(chǔ)知識(shí),，這個(gè)是我們?cè)诖髮W(xué)校園就學(xué)過了,，可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料,。第二類是產(chǎn)品知識(shí),，用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識(shí),，必須懂行業(yè)語言,。第四類實(shí)踐知識(shí)，必要的時(shí)候,，我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場(chǎng)看一下是怎么運(yùn)作的,，這樣有直觀的認(rèn)識(shí)?；貋泶蠹矣懻撈饋肀容^有對(duì)應(yīng)性,。

我們做行業(yè)化很短小的市場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候，有一個(gè)創(chuàng)新,，今天上午也講到關(guān)于健康成長計(jì)劃的內(nèi)容,，我們也用了一下，以往我們講完市場(chǎng)活動(dòng)了,，把表一發(fā),，我們回來收集一下,，回來分析一下。這次改了,，每次搞這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,，現(xiàn)場(chǎng)先填表，簽完表以后,，簡單講一下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),，到底有什么問題現(xiàn)場(chǎng)診斷，這樣很好的和客戶進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)和協(xié)同和參與,。這樣的話,，通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機(jī)，為簽單做了一個(gè)很好的儲(chǔ)備,。

第三方面重點(diǎn)項(xiàng)目的策略制定,，我去年三四月份組織了兩次會(huì)議，就針對(duì)新員工來了之后,，因?yàn)樾聠T工對(duì)事物的判斷還不夠完成,，這時(shí)候他們尋找商機(jī)，如果一次次碰壁之后可能對(duì)他自己的自信心有很大的打擊,，這樣我們制定了一個(gè)方法,，凡是新員工找過來的客戶，我們銷售經(jīng)理,、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團(tuán)隊(duì),，這個(gè)客戶從進(jìn)入視野全程參與，不見得每次去,，每次都參與意見,，這樣員工去的時(shí)候是有的放矢的。這樣對(duì)項(xiàng)目的推進(jìn)起到很好的作用,。

第四部分,，我們到年底，20xx年,，市場(chǎng)活動(dòng)做了“6+1”的活動(dòng)方案,，五個(gè)區(qū)域做了六個(gè)樣板客戶，邀請(qǐng)客戶總量超過500家,，最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,，這個(gè)戰(zhàn)略協(xié)議金額都是，雖然稱之為戰(zhàn)略,，金額都比較小，另外,，簽了一單純管理咨詢項(xiàng)目,，70萬,，收付款59。8,，這個(gè)比例還是很高的,。新員工簽約客戶百分之百新客戶，因?yàn)槔腺Y源都在老的銷售手里,。

50萬的項(xiàng)目,，這里面可能還少統(tǒng)計(jì)了，有這么幾家,，最高80萬的,，xx萬以上的。

每個(gè)新員工簽約以后,，公司一進(jìn)門有一個(gè)lg彩電,，每天滾動(dòng)播放，給他們一個(gè)信息,，這是給他們做的喜報(bào),。9月份簽了第一單，12月31號(hào)當(dāng)天簽了66萬的項(xiàng)目,，做了很好的回款,。這是簡單的羅列，不高,，但是這個(gè)數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,，大部分的工作量半年的時(shí)間有這么一個(gè)收入。更為可喜的是為20xx年打下一個(gè)很好的基礎(chǔ),。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,，占濟(jì)南公司整體指標(biāo)的25。56%,。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,，總體感覺新員工的成長，以往是放羊式的,，我們通過這種探索,，可能有的分支機(jī)構(gòu)已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了，我們接下來可以進(jìn)行更多的分享和交流,。

通過這個(gè)過程,，一方面員工有收獲，積累了自信心,，團(tuán)隊(duì)氛圍比較好,，以往老是抱怨區(qū)域市場(chǎng)的人不好找，老話講千里馬常有,，伯樂不常有,，我想把每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來之后,，爆發(fā)力還是有的。希望我們今年有更好的突破,。

一個(gè)人也好,，一個(gè)組織也好，成長無非就是幾個(gè)階段,，剛來的時(shí)候都在等,，干嘛不知道，什么也不熟悉,。接著稍微熟悉一點(diǎn)就問,，今天我該干嘛去了？我該怎么做,？下一步就是建議,，我覺得這樣可能更好一點(diǎn)，然后就行動(dòng),。再往上一個(gè)層次就是行動(dòng)再匯報(bào),，我先去做，回來再跟你匯報(bào)一下,。最高層次就是行動(dòng)看結(jié)果,，你別理我，我把錢拿回來就ok了,。人都有這么一個(gè)過程,。

最后預(yù)祝各位在座的同仁各位的帶領(lǐng)下，都能取得更輝煌的指標(biāo),，謝謝,。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束， 在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體 育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情 況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。

首先,，我特別重視人體生 理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。

運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。

在教學(xué)過程中培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知 規(guī)律的培養(yǎng),。

這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育 教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,， 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法 奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教 材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、 組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二,、兩操工作 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操 有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難 了,。

因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng) 學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,， 體育教師要正確運(yùn)用示范,。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通 過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。

因此,，要求教師示范要清楚、 準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。

我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要 清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。

另外,，在廣播操教 學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。

所以,， 廣播操質(zhì)量,， 在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望 所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范 作用,。

三,、訓(xùn)練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有 測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

在訓(xùn)練時(shí)間上,， 為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生 訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

在作學(xué)生和家長的工作中,，陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。

因此,，我 要加倍努力,，爭取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績。

年,，在分局黨委和分局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分局各級(jí)團(tuán)組織的協(xié)同幫助和本支部團(tuán)員青年的共同努力下， 團(tuán)支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,，深入學(xué)習(xí)分局團(tuán)委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,。

組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)組織建設(shè)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓奮進(jìn)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的'各項(xiàng)方針政策,，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),。

20xx年,， 團(tuán)支部開展了各種活動(dòng)，組織政治理論學(xué)習(xí),。

現(xiàn)將本團(tuán)支部20xx年工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

在組織建設(shè)方面，團(tuán)支部從個(gè)人的思想建設(shè)做起,，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,，逐步提高整體思想素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo),，提高團(tuán)員青年隊(duì)伍的整體素質(zhì),，較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展。

20xx年,，中心黨委,、團(tuán)支部定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、黨政方針政策,，以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī),，中心團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),，狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),，積極做好優(yōu)秀團(tuán)員青年的發(fā)展黨員工作,。

員會(huì)等，提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，勤奮工作,，服務(wù)社會(huì),。

通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，中心團(tuán)支部及時(shí)了解團(tuán)員青年工作,、思想狀況,，逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí)，及時(shí)對(duì)中心團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,，加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作精神,。

從而調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作主動(dòng)性和積極性，擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心,，在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,。

二、開展的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、配合中心黨委,，我團(tuán)支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)支部組織青年同志們開展了傳達(dá) 局團(tuán)委20xx年工作會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),，開展了學(xué)習(xí) 同志的先進(jìn)事跡座談會(huì)活動(dòng),。

組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播，繼續(xù)落實(shí)了“讀書月”活動(dòng),。

通過各種活動(dòng),，提高了青年同志們的思想意識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,。

2,、積極配合局團(tuán)委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的申報(bào)活動(dòng)，通過不斷的努力,， 團(tuán)支部獲得了“ 市青年文明號(hào)”,。

這個(gè)榮譽(yù)的取得,，進(jìn)一步促進(jìn)了中心團(tuán)員青年的工作積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),，為 團(tuán)支部下一步更高榮譽(yù)的爭取打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

得了優(yōu)異的成績。

4,、在中心業(yè)務(wù)工作中,，包括每年例行的 工作。

中心團(tuán)員青年都能夠起到模范帶頭作用,，客服種種危險(xiǎn)和困難,，不僅能夠圓滿、按時(shí)完成計(jì)量檢定工作,，而且多年來無一工作失誤,。

三,、團(tuán)支部工作中的不足及下一年的打算

團(tuán)支部在分局團(tuán)委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)

工作取得了一定成績,，但在工作中難免會(huì)存在一些不足：1,、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項(xiàng)目工作,，還有待于提高,。

2、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神,，支部缺少長期志愿服務(wù)隊(duì),，組織的活動(dòng)不夠多。

3,、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng)，也是今后需要改進(jìn)的地方,。

4,、今后繼續(xù)以更高級(jí)別的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)為主線，積極開展一系列促崗位,，利同志,，謀發(fā)展的活動(dòng),。

團(tuán)支部

年x月x日

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

教師的天職是教書育人,。因此,，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師,。在這一學(xué)期中，本人自覺要求自己,，在各方面都力爭“為人師表”,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要關(guān)心學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我,，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法，因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,。干一行,，愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容。教書育人,，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

在當(dāng)前的形勢(shì)下,，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，提高、提高,、再提高,。做了初一(9)班的班主任工作已經(jīng)半年了，自從我擔(dān)任了這個(gè)班的班主任工作以來,，努力鉆研班主任先進(jìn)的理論,，向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。對(duì)初一的學(xué)生,，合理有效的班級(jí)管理有著極其重要的作用,，可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊，可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來,，可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神,，可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣……那么，如何對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行管理呢?現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣,。

結(jié)合校本教材，首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”,。初一的學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí),，建立信心是很重要的，其中又特別是在小學(xué)的一些成績就不太好的同學(xué),，他們對(duì)自己就更沒有自信心了,。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸?duì)這些情況,，作為班主任老師的班級(jí)管理者，就一定要給學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白,，只要他們努力，他們還有三年時(shí)間,，但如果他們不努力,，三年時(shí)間也會(huì)很快過去。比如我班的最后一名孫越同學(xué)在小學(xué)里成績是一塌糊涂,，上課吮手咬指(這是自感自卑的心里表現(xiàn)),，老師講課與他好像是沒有任何一點(diǎn)關(guān)系，與家長聯(lián)系,，家長都無從下手,，經(jīng)我?guī)状闻c他父母的接觸中了解到他家長也沒有里信心，心急起來就大罵一通,，甚至有過激的語言,，如：你就不要念了;在家呆著吧;……孩子本來對(duì)學(xué)習(xí)無信心，再在父母的定勢(shì)與評(píng)論中,，孩子就好像進(jìn)入了黑暗中,，沒有了光明與陽光。這確實(shí)是很令人擔(dān)憂的,。經(jīng)了解一切后,，我與他父母交流，在交流中我為了給他們信心與希望,。交流過程中他們覺得確實(shí)有道理,。在家長的支持與配合下，孩子現(xiàn)在的成績雖然還是不太理想,，但比起以前來說有了進(jìn)步,，特別是他有了些自信與希望，不是整天在指責(zé)與否定中生活與學(xué)習(xí)了,。海倫,。凱勒曾經(jīng)說過“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰,。”“信心是一種心境,，有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,。”奧格斯特?馮?史勒格也說過：“在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步?！?/p>

作為剛進(jìn)入新學(xué)校,，面對(duì)新老師,、新同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),，只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心,，相信每個(gè)孩子都會(huì)自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的!

二、“培養(yǎng)競爭意識(shí)”是成功的必備因素,。

競爭意識(shí),，是形競爭品質(zhì)的前提。我認(rèn)為初一學(xué)生,，帶著對(duì)新生活的美好向往和強(qiáng)烈的的新奇感,，跨進(jìn)中學(xué)大門，他們渴求有新的認(rèn)知,。

1,、抓住良機(jī)，先入為主,，及時(shí)組織他們閱讀報(bào)刊,，收看新聞，開展廣泛的讀書活動(dòng),，讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代充滿激烈競爭的特點(diǎn),，用時(shí)代的最強(qiáng)音扣擊他們幼小的心扉，引導(dǎo)他們感受時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,，明白競爭是未來社會(huì)人立足,、生存、發(fā)展的根本,。開展班干部競聘,、團(tuán)員競選等活動(dòng)，效果很好,。

2,、通過講英雄事跡，老一輩精神的班團(tuán)活動(dòng),，啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時(shí)光,，是創(chuàng)造美好人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，把當(dāng)前的學(xué)習(xí),、生活與未來的理想聯(lián)系起來,，這樣，就把競爭意識(shí)注入到了學(xué)生心靈深處,，激活并誘發(fā)了他們的求知欲,、好勝心和躍躍欲試參與競爭的強(qiáng)烈愿望。

3、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來激勵(lì)他們,。我讓孩子們?cè)诎嘀姓乙粋€(gè)競爭的對(duì)象,，每天回去后自己總結(jié)一下，“今天我的好朋友身上的優(yōu)點(diǎn)我有嗎?我哪些地方超過了他?明天我要在哪方面賽過他?……”每一次的作業(yè),、小練習(xí),、小測(cè)驗(yàn)、小抽測(cè),、考試,、活動(dòng)競賽……都是他們競爭與奮斗的項(xiàng)目。久而久之,，孩子們心中有了前進(jìn)的方向,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

三,、“身先士卒,，以身作則”是成功的輔助佐料。

大教育家孔子說過：“其身正,，不令其行,，其身不正，雖令不行”,。具體地說,，在班主任工作中，作為幾十個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)者,。

掃清潔中有幾處沒有打掃干凈,，我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺(tái)上很亂，我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙,，親自拾起來扔進(jìn)垃圾桶等等,。

第二，一定要以身作則,。初中一年級(jí)學(xué)生,，年齡很小，具有很強(qiáng)的模仿性,。作為班主任老師,，一定要做到以身作則，為人師表,。比如：我們要求學(xué)生不能佩帶首飾,、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么,，作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己,。只有做到了身先士卒、以身作則,，班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信,，從而建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

四,、“剛?cè)嵯酀?jì),，以理服人”是成功的必備方法。

教育,。

管理理論指出：“教育管理主要是對(duì)人的管理,，對(duì)人的管理既要重視行為的規(guī)范性，又要考慮尊重人的情感”,。對(duì)待初一的新生,，首先要有一顆真誠的愛心，因?yàn)橹挥杏辛藧坌?，才能?duì)學(xué)生做出奉獻(xiàn)，也才能使學(xué)生感到溫暖,，才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，才能讓學(xué)生覺得如果不努力學(xué)習(xí)就對(duì)不起老師的一片愛心,。但也不能一貫地太溫和，讓學(xué)生覺得老師威信不大,，所以在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)一定要嚴(yán)厲,，讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯(cuò)誤的。同時(shí),，在對(duì)待初一新生的批評(píng)時(shí)，一定做到動(dòng)之情,，曉之以理,。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時(shí),，一定要查清事情的前因后果，給犯錯(cuò)誤的學(xué)生指出不是,，講清道理,，給予批評(píng),，做到以理服人。不得枉下結(jié)論,，因而委屈學(xué)生,，讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊,，從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信,。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

當(dāng)今是信息時(shí)代,，如何培養(yǎng)新時(shí)代具有創(chuàng)新精神,、高素質(zhì)的人材是對(duì)現(xiàn)代教育提出的新課題,。

為此我國提出要實(shí)施素質(zhì)教育,。

現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些學(xué)生雖然在教師的牽制下被迫學(xué)習(xí)但他們的意識(shí)卻流離課堂之外，呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學(xué)習(xí)的無政府主義狀態(tài);有些課,，老師提問,，學(xué)生回答，表面看,，氣氛還熱烈,，但學(xué)生完全是以被動(dòng)的方式接受教育等等。

從這些現(xiàn)象告訴我們,，它片面強(qiáng)調(diào)人的工具價(jià)值,，而忽視教育的內(nèi)在本體價(jià)值，即促進(jìn)人的自由發(fā)展;強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的唯一，忽視學(xué)生完整的、主動(dòng)的,、和諧的發(fā)展,，只重視認(rèn)知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。

它強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學(xué)生內(nèi)在主體的發(fā)揮,，視學(xué)生為被動(dòng)的個(gè)體,，消極對(duì)待學(xué)生，不尊重學(xué)生,，不研究學(xué)生,，無視學(xué)生的需求，因此,，學(xué)生是被動(dòng)的,，是依附于教師的，是缺乏自主性的,。

要實(shí)現(xiàn)真正的改革,，就要從教育價(jià)值觀，學(xué)生觀上進(jìn)行觀念形態(tài)的改變,，很重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)學(xué)生的主體地位,，變學(xué)生過去的被動(dòng)參與學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

只有這樣,，才符合人的本原理論，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)根本性的轉(zhuǎn)變,。

學(xué)模式，這種教學(xué)模式體現(xiàn)了主動(dòng)教育思想,，是我國當(dāng)代教育思想的一大主流。

主動(dòng)參與教學(xué)思想的核心內(nèi)容是學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,。

例如在教學(xué)《聶耳》一課時(shí)，在課前我先讓學(xué)生充分地預(yù)習(xí)自己去找聶耳的相關(guān)材料,，對(duì)聶耳有所了解,。

這樣在課前同學(xué)們已以開始了主動(dòng)參與教學(xué)并有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

由于在課前對(duì)聶耳的生平都有了了解,。

所以課上學(xué)習(xí)時(shí),，教師和學(xué)生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧,。

傳統(tǒng)的教學(xué)觀的把教學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)框定在“特殊認(rèn)識(shí)活動(dòng)”范圍內(nèi)，把完成認(rèn)知性任務(wù)當(dāng)作課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù),，把鉆研教材或設(shè)計(jì)教學(xué)過程當(dāng)作教師備課的中心任務(wù)，把上課看作是執(zhí)行教案過程，而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺(tái)”,。

顯然,，這樣既忽視了作為每個(gè)獨(dú)立個(gè)體,，處于不同狀態(tài)的教師和學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的多種需要和潛在能力,，又忽視了作為共同活動(dòng)體的師生的群體的課堂教學(xué)活動(dòng)中多邊多向,、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力,。

這與當(dāng)前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。

據(jù)此我在音樂教學(xué)中教學(xué)每節(jié)新課我都先讓學(xué)生提問題,。

然后充分地討論再從學(xué)生的回答中得出正確答案這樣一來，全體同學(xué)者在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并有相當(dāng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

瞬息萬變的未來社會(huì)需要的不僅僅是有豐富知識(shí)的人才,，更重要的是能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)、創(chuàng)造工作的人,。

這樣的人才培養(yǎng),，要從學(xué)校教育或更準(zhǔn)確地說是課堂教學(xué)中完成的。

幫助學(xué)生課堂學(xué)習(xí),、課外復(fù)習(xí)或自學(xué),，能使教學(xué)走出輕知識(shí)、輕能力的誤區(qū),。

學(xué)生在現(xiàn)代教育技術(shù)

的`超文本功能作用下實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)信息的組織,，在動(dòng)手操作中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，在與媒體的“對(duì)話”中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到打開知識(shí)大門的鑰匙,。

教學(xué)過程,，實(shí)質(zhì)上是教師主導(dǎo)下的學(xué)生個(gè)性的認(rèn)識(shí)過程和發(fā)展過程。

教學(xué),，不是教師教,、學(xué)生學(xué)，而應(yīng)是教師正確地恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在教學(xué)過程中,，學(xué)生不僅是教育的對(duì)象，而且是學(xué)習(xí)的主體,。

因此,，在教學(xué)過程中必須發(fā)揮教與學(xué)兩個(gè)積極性。

從整體和發(fā)展的觀點(diǎn)來看,，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教師對(duì)作為學(xué)習(xí)的主體學(xué)生,，則應(yīng)堅(jiān)持“先學(xué)后教”的做法。

研究如何培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、質(zhì)疑的能力,，形成初步的自學(xué)的能力，作為積極參與課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

在教學(xué)中如何明確教學(xué)目標(biāo),，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課題;如何設(shè)計(jì)感知,、理解,、抽象、歸納,、概括的過程;如何選擇運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段;如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí),、發(fā)展能力等方面的設(shè)計(jì)質(zhì)量和發(fā)展的觀點(diǎn)來看,，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“從教到學(xué)”的過程,。

充分激發(fā)學(xué)生和求知欲望，在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)地參與到知識(shí)的探求過程中來。

在這個(gè)過程中,，教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，不斷引導(dǎo)學(xué)生一步步深入下去，這種模式,，學(xué)生思維是開放的,，學(xué)生的能力在教師指導(dǎo)下，得到較好的培養(yǎng)與提高。

蘇霍姆林斯基說：“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,、研究者,、探尋者?！?/p>

在兒童的精神世界中,，這種需求特別強(qiáng)烈。

在課堂上,，安排自學(xué)過程,，就是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后學(xué)生按照自己方式去研究問題,，將自己能解決的劃出來,，將自己不能解決的問題也劃出來。

積極去尋找答案,，以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。

同時(shí)在課堂教學(xué)中積極尋求探索式的教學(xué)，在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,，在課堂教學(xué)中努力做到創(chuàng)設(shè)情境,，積極引導(dǎo)變以前的教師為主體的灌輸為學(xué)生做主體的，強(qiáng)調(diào)教師的導(dǎo)與學(xué)生自己的學(xué)為主線,，在講每一課之前,，我都讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，自己去尋找相關(guān)的知識(shí),，同時(shí)自己的認(rèn)識(shí)等等,。

待上課時(shí)與學(xué)生充分交流交換意見使枯燥的音樂學(xué)習(xí)為有趣味的知識(shí)探索。

在教學(xué)中我覺得使用了先進(jìn)的教學(xué)手段并不一定就是實(shí)施了素質(zhì)教育比如計(jì)算機(jī)的介入,，關(guān)鍵在于教師思想的認(rèn)識(shí)如果教師只是拿這些先進(jìn)手段作為一個(gè)以利于向?qū)W生灌輸知識(shí)的工具而不是注重作為讓學(xué)生主動(dòng)參與變被動(dòng)為主動(dòng),，那么這些先進(jìn)的教學(xué)手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。

同時(shí),，我覺得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征,。

作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實(shí)施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，可以作為督促學(xué)生,，監(jiān)督學(xué)生的一種手段,，讓學(xué)生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。

以上是我對(duì)素質(zhì)教育的一點(diǎn)體會(huì),，我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,，為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。

初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)：“在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”,， “具有獨(dú)立閱讀的能力,，注重情感體驗(yàn),，有較豐富的積累，形成良好的語感,。

學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，積極主動(dòng)地探索切實(shí)提高學(xué)生的語言文字的感悟能力的有效的方法。

學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系,。

我們有理由相信,，孩子從牙牙學(xué)語，到書寫第一個(gè)漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個(gè)孩子學(xué)習(xí)語文的巨大的潛能,。

只有充分信任學(xué)生的感悟能力,，積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學(xué)生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能，才能是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己,。

我們還應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的感悟是在學(xué)生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。

教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的感悟興趣,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和終身閱讀的習(xí)慣,，不能以教師的講代替學(xué)生的主體理解，以教師的標(biāo)準(zhǔn)答案(其實(shí)不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案)代替學(xué)生的獨(dú)立思考,，以教師的理性分析代替學(xué)生情感的體驗(yàn),。

蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例，有經(jīng)典名篇,，也有貼近孩子生活的文本,，學(xué)生一旦進(jìn)入了文本描繪的情境，便會(huì)產(chǎn)生一種親切感,，和閱讀的欲望,。

教師可以從以下三個(gè)方面出發(fā)，

努力創(chuàng)造情境,，引發(fā)學(xué)生感悟,。

1、教師以富有感染力的語言作示范

作為一名語文教師,，自身應(yīng)當(dāng)具備良好的語言感悟能力,。

教師富有感染力的朗讀展示可以把學(xué)生帶到預(yù)設(shè)的情境當(dāng)中，深受感染,，也起到很好的示范作用,。

比如我校教師劉宏清在教學(xué)毛澤東的詞《沁園春·雪》時(shí),，老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,，在激昂的背景音樂當(dāng)中，教師聲調(diào)激越,，輕重緩急,，有感情的朗讀了這首詞,，很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。

也把學(xué)生帶入到這種情境當(dāng)中,，讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,，給學(xué)生留下了深刻的印象。

在接下來的學(xué)生朗讀展示中效果明顯,，讓學(xué)生受到了潛移默化的影響,，這種影響也是深遠(yuǎn)的。

值得我們語文教師注意的是,，在設(shè)計(jì)運(yùn)用教學(xué)手段時(shí),，一定要把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn)，準(zhǔn)確地反映課文中所蘊(yùn)含的情境,，有目的的突破學(xué)生感悟訓(xùn)練中的難點(diǎn),。

沈從文的《端午日》一文，作者想要表達(dá)的是湘西淳樸的民風(fēng)民俗,，如何能讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗,，并產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。

是這教學(xué)這篇課文的關(guān)鍵所在,。

于是筆者先在導(dǎo)入下功夫,，利用多媒體播放湘西一些風(fēng)俗風(fēng)景圖片，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的感受,，給學(xué)生有一個(gè)初步的印象,。

教學(xué)過程中讓學(xué)生自主閱讀，質(zhì)疑,，互相合作探究獲得主體感受,，再利用多媒體播放賽龍舟視頻，讓學(xué)生置身其中,，學(xué)生興趣盎然,，主體感受豐富。

再請(qǐng)學(xué)生談對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法時(shí),，學(xué)生談的比較深入,，教學(xué)達(dá)到

了預(yù)期的目的。

語文實(shí)踐活動(dòng)是以提高學(xué)生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學(xué)生生活的實(shí)踐活動(dòng),。

教學(xué)中,，教師把語文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,，這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，又能有效的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字的感悟能力。

是課堂教學(xué)延伸到課外,，取得事半功倍的效果,。

閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力最直接,、最有效的途徑，閱讀也是人獲得知識(shí),，汲取精神食糧的一條高效的道路,，作為中學(xué)語文教師要在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入開展閱讀教學(xué)，并且培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,，由課上深入到課下,，是學(xué)生愛上閱讀。

這就要求教師積極地探索提升學(xué)生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法和途徑,，才能切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展,。

在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)扮演組織者,、引導(dǎo)者或主持人的角色,，而不是“我講你聽”、“我呼你應(yīng)”,、“我考你答”的說教者,，要敢于把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生真正能深入閱讀課文,，感受課文,。

教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中不斷探索并給學(xué)生一些方法和技巧，使學(xué)生學(xué)會(huì)推敲,、揣摩,、品味語言，體會(huì)文章情感和作者的寫作技巧,，達(dá)到訓(xùn)練提高的目的,。

品讀的方法有很多，有調(diào)換重點(diǎn)詞句品讀,、增刪詞句

品讀,、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀,、品讀語言,、品讀情節(jié)、品讀人物等,。

另外要教學(xué)生在品讀時(shí)要注意做好批注,，以便形成一種閱讀習(xí)慣。

朗讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字感悟能力的有效的方法,。

教學(xué)中也要切忌漫無目的的朗讀,，這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯，但收效甚微,，所以在學(xué)生朗讀之前,，教師要明確誦讀的目標(biāo),，有的放矢,，這樣既有利于激發(fā)學(xué)生的朗讀的興趣,，又有利于提高學(xué)生的閱讀水平。

上述只是自己在閱讀教學(xué)過程中的一些感悟,，如果在教學(xué)過程中能準(zhǔn)確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),，這樣我們的語文教師會(huì)教得輕松，學(xué)生也會(huì)學(xué)得愉快,。

展望未來,，我想作為一名教育工作者，要認(rèn)識(shí)到：不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,，更要在教育思想,、教育理念上融入蕪湖，為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量與青春,。

20xx年x月x日

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，大家好：

我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,，已經(jīng)整整五年了,，也就是說我從事班主任工作也整整五年了，在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟,。

回顧這五年的班主任教育教學(xué)工作,，我感慨頗多，有苦有甜,，有快樂也有辛酸,，但談到經(jīng)驗(yàn)卻真是不多，只能在這里班門弄斧,，略談一些自己在班主任工作中粗淺體會(huì)與心得與大家分享,。

一、注重情感教育,，適時(shí)鼓勵(lì),，不忘贊揚(yáng)

我們的學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富精神和獨(dú)特個(gè)性的人。

情是教育的根,，沒有愛就沒有教育,。

師愛是一種純潔、神圣的師生感情,。

每位學(xué)生都渴望得到老師的尊重,、理解和關(guān)懷，師生之間就像“高山與高山之間,，你對(duì)對(duì)方心靈的大山呼喚：“我尊重你——,，對(duì)方心靈的高山回音便是：我尊重你——”,。

教師只有把愛化為涓涓暖流，流到每個(gè)學(xué)生的心靈深處,，才會(huì)產(chǎn)生良好的師生情感,，調(diào)動(dòng)其積極性。

我08屆畢業(yè)生中有一名學(xué)生,，是班里學(xué)習(xí)成績較差,，經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律。

通過和他的深入溝通,、交流,，我了解到他是一個(gè)極度自卑而導(dǎo)致破罐子破摔的孩子，因在初中時(shí)和老師發(fā)生過激烈沖突所以對(duì)老師的教育總含有敵意和不滿,。

我看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩很不愛干凈,，成天在泥地里摸爬滾打，一身臟兮兮的,。

家長用過許多的辦法——打過,、罵過、哄過,，都無濟(jì)于事,。

一位退休女教師知道這件事后，送給女孩一件非常美麗的連衣裙,。

這個(gè)女孩再也沒有在泥地里玩過,，因?yàn)樗掳堰@件美麗的連衣裙給弄臟了。

實(shí)際上,，在我們每個(gè)人的心中都有一條美麗的連衣裙,，那就是渴望得到別人的認(rèn)可與贊美。

在班級(jí)管理中,，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)?贊美往往比批評(píng)能收到奇效,。

無論在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們都不要吝嗇自己的贊美之辭,。

比如軍訓(xùn)期間,，為了使學(xué)生有自信、有信心,，我在每天的總結(jié)中贊美他們訓(xùn)練時(shí)的刻苦精神;比如間操,，當(dāng)他們做的比較好，口號(hào)響亮的時(shí)候,，我給與他們非?？隙ǖ谋頁P(yáng)，第二天我們班的間操隊(duì)列更加整齊有序;比如他們集合時(shí)的一次快速和安靜，比如他們大掃除中的一次積極和用心,，比如他們某一次課堂上的主動(dòng)發(fā)言,，我們都可以給學(xué)生們一個(gè)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的話語。

長此以往,，學(xué)生自然而然會(huì)產(chǎn)生一種自信心和向上力,，認(rèn)定自己是優(yōu)秀的同時(shí)，他們就會(huì)向更優(yōu)秀的方向努力,。

記得有人說過這樣一句話：好孩子是夸出來的,。

由此讓我想到：好學(xué)生也是夸出來的,。

二,、用愛去感化每一個(gè)學(xué)生

教師是知識(shí)的傳播者，是道德的典范,，更是愛心的化身,。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子。

” 愛生是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職,。

一個(gè)學(xué)生得到教師的愛，就是得到了贊許,，表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

能夠得到教師的關(guān)愛，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,，師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),，對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用，就要像陶行知先生說的那樣：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。

”

以前班里有位學(xué)生上課經(jīng)常是對(duì)著老師“鸚鵡學(xué)舌”的，大家都討厭他,，都認(rèn)為他是個(gè)壞學(xué)生,，后來我找他談心，知道了他因?yàn)槌煽儾缓枚员?，想通過這樣的方式引起老師和其他同學(xué)的注意,。

知道這些后我就激勵(lì)他要耐心專心跟著老師的思路聽好課，不懂的問題更加要認(rèn)真聽老師和其他同學(xué)分析解答,，學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)步,，這樣既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，還能在同學(xué)中樹立威信,。

并且讓班里的其他成績好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助他進(jìn)步，后來他上課回答問題也非常積極,，成績也能逐步提高,。

三、用心去與學(xué)生溝通

80后的我,，和90后的學(xué)生相比,，年齡相差雖然不大，但還是存在著不大不小的代溝,，他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還為能有一個(gè)年輕的班主任而欣喜,，但隨著時(shí)間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝。

當(dāng)時(shí)我也很著急,，因?yàn)橄敕ǖ牟煌?，很難做到思想上的統(tǒng)一，缺乏和他們的溝通,，對(duì)學(xué)生的教育,，成績的提高都很不利，也沒法做到真正上心與心的溝通,。

于是,，我利用課余時(shí)間，利用網(wǎng)絡(luò)等資源,，不斷的去更新自己,，去接受新鮮的事物。

記得在一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕,，各班開始準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備的多歌曲我都是沒聽過的，在同學(xué)的眼里我這個(gè)老師“老土”了,。

回家之后,，我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲，反復(fù)的聽了幾遍,，對(duì)一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄,，回到學(xué)校后對(duì)班級(jí)的節(jié)目給與指導(dǎo)，當(dāng)時(shí)同學(xué)都目光都非常驚訝,，當(dāng)時(shí)覺得確實(shí)與同學(xué)們的距離拉近了,。

對(duì)于我們青年教師來說，年齡就是重要的資源,，年輕教師對(duì)學(xué)生具有一種天然的吸引力,。

作為一名班主任,，我要及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，最新的想法,，了解學(xué)生近期的情緒和思想活動(dòng),，掌握學(xué)生的真情實(shí)感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒,，并及時(shí)與之溝通,，開啟學(xué)生心靈之門。

對(duì)于班級(jí)中家庭狀況比較困難的學(xué)生,，我都會(huì)經(jīng)常的去溝通,，關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。

對(duì)于單親家庭的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常的找他們談心,，對(duì)于不同的學(xué)生,，我都會(huì)在不同的時(shí)期，不同的機(jī)會(huì)去找他們談心,，讓他們經(jīng)常體會(huì)到老師無時(shí)無刻在關(guān)心我們,。

我們班有一個(gè)家庭情況比較特殊的學(xué)生,，在高一的時(shí)候媽媽因患癌癥去世了,，禍不單行，在高二期末的時(shí)候姐姐又因患白血病也去世,，家里只剩下他和爸爸相依為命,。

這個(gè)學(xué)生是非常要強(qiáng)的，她除了緊張的學(xué)習(xí)外,，還得承受著在兩年的時(shí)間里失去兩位親人的痛苦,。

眼看就要上高三了，我怕她壓力太大而影響學(xué)習(xí),，我就在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候找她談心,，態(tài)度樂觀的她每天都能有個(gè)樂觀健康的心態(tài)去面對(duì)高三緊張而又有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學(xué)院,。

四,、在工作中不斷的學(xué)習(xí)

大學(xué)畢業(yè)后，剛剛邁進(jìn)工作崗位,，學(xué)校就安排我做班主任工作,，當(dāng)時(shí)我是忐忑不安，不僅沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),，甚至連班主任應(yīng)該做什么都不清楚,，學(xué)校的老帶新工作，解除了我心中的顧慮,。

感謝學(xué)校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅,，感謝她教會(huì)了我如何去從事班主任工作，沒有她的幫助，也許也不會(huì)有我今天的成績,。

學(xué)校每年都會(huì)組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),，在大會(huì)上我也學(xué)到了許多好的管理方法，記得有位老師說過這么一句話,，給我的印象頗深,，他說：“我們班集體的每位同學(xué)，就像我們的手和腳,，情同手足,，我們不能用自己的腳去踩自己的手。

”后來,，我把這句話應(yīng)用在教育學(xué)生的集體榮譽(yù)感時(shí),，效果非常明顯。

時(shí)間可以改變一切,，也可以創(chuàng)造一切,，在這五年的工作實(shí)踐中，在同澤這個(gè)大家庭里,，確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西,，使我由年輕走向了成熟。

總之,，班主任的工作沒大事,，也沒小事，所以我們要把工作做細(xì),，我堅(jiān)信：細(xì)節(jié)決定成敗,。

以上是我在教育教學(xué)中的一些心得體會(huì)，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn),，學(xué)無止境,，教無止境，更多的是向各位老師學(xué)習(xí),，不足之處還懇請(qǐng)各位老師指正,。

工作五年來，在我的成長過程中,，各位領(lǐng)導(dǎo),、同事都給予了我極大的支持與幫助，真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

20**年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心,、指導(dǎo)下，在社區(qū)廣大居民的支持,、幫助下,，本人能認(rèn)真履行職責(zé),，安時(shí)完成上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)簡單作如下總結(jié):,。

一,、勤勉學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。

古人云:“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的立身之本,，成事之基,。一年來，本人一直將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，平時(shí)翻翻報(bào)紙、看看電視,、聽聽新聞,，在潛移默化中接受教育，增強(qiáng)了黨性觀念,，提高了思想政治素質(zhì),，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。

二,、勤勉敬業(yè)，做好本職工作,。

本人自20**年擔(dān)任社區(qū)支部書記,、黨委副書記、做黨務(wù)工作已有*年了,，多多少少也積累了一定的黨組織工作經(jīng)驗(yàn),，但從今年*月?lián)?*社區(qū)黨務(wù)工作以來，從不驕傲自滿,，能夠以謙虛,、正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，特別非常尊重社區(qū)各位老黨員,、老同志,，遇事總是廣泛聽取支委、黨小組長等一些老同志的意見和建議,，認(rèn)真組織好每月一次的黨組織生活會(huì),，盡管社區(qū)經(jīng)費(fèi)緊張,，但組織生活仍是形式多樣、豐富多彩,。

三,、勤勉盡責(zé)，樹社區(qū)干部形象,。

剛到**社區(qū),，就遇到了越城區(qū)流動(dòng)人口、出租房大排查工作,，按照要求必須挨家挨戶上門調(diào)查,，雖說**社區(qū)戶數(shù)不多，范圍不廣,，但由于全部是樓群,，層次高，有些要走好幾次才能完成任務(wù),，幾天走下來,，感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,，個(gè)別居民還不理解我們的工作,，冷言冷語，門難進(jìn),，但我們總是笑臉相迎,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,，這項(xiàng)工作雖說是困難重重,，但看到工作圓滿完成時(shí)，心里感到了非常的踏實(shí)與欣慰,。

社區(qū)工作千頭萬緒,，承擔(dān)著上為政府分憂，下為百姓解愁的責(zé)任,，一年來,，本人基本能以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的的每一位居民，耐心解答居民的疑問,，我時(shí)刻牢記“居民之事無小事”,，居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真去管，居民贊成的事要一絲不茍去做,，居民犯愁的事要義不容辭去幫,，從不讓“門難進(jìn)、人難找,、臉難看,、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生,。

總結(jié)。

回顧一年來的工作,，有成績也有不足,，如學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán),，只求過得去，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等,。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，20xx年已過去,，我在公司的試用期已到,。回首兩月來的工作,，盡管我為公司的奉獻(xiàn)微薄,，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)開展的第一步,，通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,，我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。

俗話說：隔行如隔山,，初來本公司時(shí),，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同,，確實(shí)有過束手無策,，好在有同事的幫助，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解,。在這短暫的兩個(gè)多月里，通過對(duì)一定量客戶的拜訪,，回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,，也為后期的辦公室工作打下根底。

現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

1,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的'責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、專業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作,。

我是十月份來到公司工作，在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,，協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作,。為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,，熟悉了業(yè)務(wù)流程,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來公司后,，我本著“把工作做的更好〞這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,，在余限的時(shí)間里,，和局部政府，各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,，采購部門,，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息,，為下一步工作打好根底,。

3、認(rèn)真,、按時(shí),、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家效勞,，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤,，堅(jiān)守崗位,。

5、工作質(zhì)量成績,、效益和奉獻(xiàn),。在開展工作之前做好個(gè)人工作方案，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，到達(dá)預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步,。

總結(jié)今年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著缺乏,。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少,，這有待于在今后的工作中加以改良,。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的開展做出更大更多的奉獻(xiàn),。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

波瀾不驚中,，橋0801班度過了大三的第一個(gè)學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期,，沒有太多的活動(dòng)，沒有太多的變故,，但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進(jìn)著,。

一、生活誠可貴,，安全第一位。

安全是我們工作和生活的前提和基本條件,，沒有它,，做任何事也都是空談,。所以，我們第一位注重的就是安全問題,。所幸,，自入校以來，由于老師和同學(xué)重視,，班委的負(fù)責(zé),，橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。

本學(xué)期,，系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會(huì)、班長安全事故小會(huì),，班里開展了安全教育及知識(shí)普及主題班會(huì),。從班委到同學(xué)都加強(qiáng)了安全意識(shí)和自救意識(shí)。讓大家都能從本能的進(jìn)行安全防范確保事故發(fā)生率為零,。也是我們安全工作的重點(diǎn)方向和目的,。以后我們也會(huì)一如既往注重安全管理和監(jiān)督，讓大家學(xué)習(xí)的開心,，生活的放心,。

二、正值風(fēng)華年,，自然恪學(xué)之,。

橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級(jí)第一，但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的,。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進(jìn)的戰(zhàn)友共同進(jìn)步,。這是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)較為成功的地方?？佳械耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準(zhǔn)備,，而此時(shí)，也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組,。他們每天準(zhǔn)時(shí)起床,，按時(shí)到圖書館或自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互督促,，效率也比較高,。整體而言，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生很好的推進(jìn)作用,。

本學(xué)期是進(jìn)入大三的第一個(gè)學(xué)期,。自然有了更多的專業(yè)課，課程難度也有所增加，但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點(diǎn),，提升了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,。本學(xué)期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)，讓班級(jí)同學(xué)印象深刻,。通過較好的前期安排和準(zhǔn)備,，整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)過程中，雖然遇到很多困難,，但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進(jìn)行了克服,，順利按時(shí)保質(zhì)完成了測(cè)量實(shí)習(xí)。

考證過級(jí)方面,，我們一直堅(jiān)持高抓四六級(jí)的過級(jí)率,。同學(xué)們不用多說也知道了四六級(jí)的重要性。因此,，很自覺地早早開始復(fù)習(xí),，做真題，背單詞,。相信通過這次精心準(zhǔn)備,，班級(jí)四級(jí)通過率應(yīng)該會(huì)從48%達(dá)到60%以上了。

日常學(xué)習(xí),，由于學(xué)習(xí)委員的認(rèn)真負(fù)責(zé),，總能在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排好各項(xiàng)事務(wù)，讓大家做好每個(gè)實(shí)驗(yàn),，完成好每個(gè)課余項(xiàng)目,。并且本學(xué)期缺課率進(jìn)一步得到改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進(jìn)一步明確,，都有了自己的目標(biāo),。在十一月份的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，橋0801班由于出色的表現(xiàn),，得到了系里的肯定,，評(píng)為了“系優(yōu)秀班級(jí)”，對(duì)我們也是極大的鼓舞,。

三,、我是黨員我自豪，創(chuàng)優(yōu)爭先獻(xiàn)力量,。

大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,，經(jīng)過兩年的發(fā)展，目前有正式黨員一名,，預(yù)備黨員一名,，16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè),。本學(xué)期入黨校普及班5人，提高班5人,，預(yù)備黨員候選人3人,。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏，努力為黨的共作貢獻(xiàn)力量,，處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

入黨積極分子也充分發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,，參加黨員一幫一,、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，幫助后進(jìn)的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

四、激揚(yáng)青春,，快樂生活,。

在本學(xué)期，我們沒有組織大型活動(dòng),。參加了迎新杯籃球賽,，按時(shí)策劃并組織了班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,，活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng),，所以總的來說，活動(dòng)開展在我們班來是個(gè)強(qiáng)項(xiàng),。我們本學(xué)期由于課程實(shí)習(xí)等原因,，沒有組織其他活動(dòng)，但為了增強(qiáng)大家之間的交流,，增進(jìn)大家之間的感情,，圣誕節(jié)晚組織了班級(jí)聚餐交流。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來的成長,，都頗有感觸,，也確立了新的奮斗目標(biāo)。

上一學(xué)年,，我擔(dān)任一年級(jí)語數(shù)包班的班主任,，感覺很辛苦，很累,。雖然平時(shí)的教學(xué)任務(wù)很重,，但是我都努力地把班主任工作做好。

作為一年級(jí)班主任,，我針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，做了以下的工作：

一,、真誠、耐心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩,。如何讓孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是首要問題,。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,，我從小事抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,?；貞浧鸬谝粋€(gè)學(xué)期的情形，的確辛苦,。每天大部分時(shí)間都在班里,，從坐姿、站姿,、舉手,、排隊(duì)、掃地,、交作業(yè)本等等細(xì)小的事情一一教起,。當(dāng)然通過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的進(jìn)步是很明顯的,。

考慮到孩子們年齡小,、個(gè)性不穩(wěn)定。我利用班隊(duì),、午間等讓學(xué)生討論,，明確小學(xué)生應(yīng)該做什么事，不能做什么事;在班內(nèi)開展每周的優(yōu)秀小組評(píng)比,，并進(jìn)行表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，以此不斷強(qiáng)化和鞏固良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,，平時(shí)要有足夠的耐心,，期待他們的進(jìn)步。

二,、關(guān)愛,、賞識(shí)，真誠為友,。

每個(gè)孩子都有自己的思想,，他們渴望被理解，被尊重,。我首先對(duì)我班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行盡可能全面地了解,，經(jīng)常找他們個(gè)別談心，從學(xué)習(xí),、心理、家庭等方面了解學(xué)生,。班里有一個(gè)叫的小女孩,，他媽媽常年在日本打工，爸爸也在外面廠里做,，平時(shí)就奶奶管她的生活,，學(xué)習(xí)上根本沒有人管，剛開學(xué)時(shí)她很不適應(yīng),，也很不自信,，平時(shí)都不太說話。后來我知道她的情況后,，多次找她談話,，鼓勵(lì)她，漸漸地,、她對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,，人也活潑了很多。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，我們這個(gè)班有47個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多,。

因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是非常重要的工作。對(duì)后進(jìn)生我給予了特別的關(guān)愛,。比如：在課堂上我會(huì)創(chuàng)造條件,，多給后進(jìn)生機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，平時(shí)也努力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。同時(shí),，課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系,，爭取為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、把握尺度,，愛中有嚴(yán),。

班里有幾個(gè)很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩,。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,，我不會(huì)因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績好而包容、姑息,。一次,，班里幾個(gè)平常成績、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇,。我知道后,，立即找他們談心，講道理,，并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,。從那以后，這些學(xué)生也逐漸學(xué)會(huì)約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，做同學(xué)們的好榜樣了。

另外,，做好班主任工作,，我覺得非常關(guān)鍵的是：作為班主任還要有點(diǎn)預(yù)見性。要在事情發(fā)生之前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,，從而防止一些不良行為，不良事件的發(fā)生,。

對(duì)于孩子的教育,，不是一朝一夕，一個(gè)月,，兩個(gè)月就能看到結(jié)果,。也不是只靠一個(gè)賞識(shí)的眼神，一句表揚(yáng)的話語,，一個(gè)溫柔的微笑,，就會(huì)有所收獲,，而是需要科學(xué)的教育，科學(xué)的引導(dǎo),。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我應(yīng)該多向?qū)W校其他優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，提高自己,，力爭把班主任工作做得更好。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

一個(gè)學(xué)期以來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱心支持和幫助下,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一學(xué)期以來的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié)：

思想上,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，更新教育思想，提高自己的思想意識(shí),?！皩W(xué)高為師，品高為范”,，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則,，給學(xué)生無形的力量與教育,。積極參加教職工大會(huì)及組內(nèi)教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。熱愛集體，服從分配,，團(tuán)結(jié)同志,，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。業(yè)余時(shí)間不從事有償家教及第二職業(yè),。

在專業(yè)能力方面，我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的教師不再是單純的“教書匠”,，應(yīng)從工匠式向?qū)I(yè)式轉(zhuǎn)變,，因此，從教學(xué)過程的各環(huán)節(jié),，我都盡心盡力,，力求能使自己迅速成長起來，并有所創(chuàng)新,。

1,、備課深入細(xì)致,。每次都認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，注意因材施教,。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。規(guī)范書寫教案,，從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。以啟發(fā)式教學(xué)為主,，堅(jiān)持“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路，注重講練結(jié)合,，并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,，拓展學(xué)生思維。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，通過作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真總結(jié)每次考試,，在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

本人自工作以來，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放,，認(rèn)真執(zhí)行黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針,、政策,。

本人本著“愛一行，干好一行”的思想與實(shí)事求是的態(tài)度,，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生,，把集體的利益與個(gè)人的利益相結(jié)合,，甚至集體利益高于個(gè)人利益。比如沒有因?yàn)榻铀秃⒆拥⒄`過工作,，孩子上學(xué)選擇就近入學(xué),，連一年級(jí)家長給值日，我都不能到場(chǎng),，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間正是課外活動(dòng)同學(xué)們問問題的時(shí)間,，如果同學(xué)們問問題有一天隔開，也許同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致會(huì)受到影響,。就連看望父母,、兄弟姐妹都沒時(shí)間，雖然在他們名下我不夠稱職,，但是我相信他們會(huì)理解的,。因?yàn)槲业恼J(rèn)真也是從他們身上學(xué)下來的。每當(dāng)有人夸贊我孝順公婆時(shí),，我說這是很正常不過的,，那是從媽媽身上學(xué)習(xí)的，每當(dāng)有人夸贊我工作敬業(yè)與認(rèn)真時(shí),，我說沒辦法,，這是從父親與老師那里學(xué)來的。為了不耽誤工作,，甚至連同學(xué)聚會(huì),、學(xué)生請(qǐng)客或參加他人的宴會(huì)都取消，誤不起?。〖词故潜硞€(gè)‘不走人門’的罪名,，我也在學(xué)生名下很值,。丈夫常說一句話，教師播種的是希望,，收獲的是學(xué)生十年或二十年的成就,。只有不合格的老師，沒有不合格的學(xué)生,，只有不合格的家長,，沒有不合格的孩子。也就是說每一個(gè)問題學(xué)生背后必定有一個(gè)問題家長,，每一個(gè)問題學(xué)生背后一定有一個(gè)問題老師,。所以我努力探索、實(shí)踐，要求自己成為每位學(xué)生的那個(gè)稱職的教師,。所以“教好書,，育好人”是我一生的追求，不求為人師表,，無上光榮,，但求盡職盡責(zé)，無怨無悔,。至少讓家長放心,，讓學(xué)校相信，讓社會(huì)肯定,。在認(rèn)真工作的每一過程中,，既不辜負(fù)父母、老師,、黨和國家對(duì)自己的辛勤培育,，又能真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的人生觀與價(jià)值觀或是兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格稱職的人民教師。

著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,，《圣賢教育,，改變命運(yùn)》知識(shí)里都談到，舍得舍得,，肯舍才肯得,。別以為我?guī)У恼n多虧大了，不是的,。多舍——得多,，少舍——得少，不舍——什么也得不上（一無所有）,。當(dāng)然我肯舍也不是為肯得,，主要是找到一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的做法，不枉來世上走一遭,。所以我能真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂趣,、身體的健康、心靈的陶冶,、心理的年輕,、成就的分享、學(xué)生的尊重,、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長的認(rèn)可，等等等等,。唯一遺憾的是自己沒時(shí)間與父母,、兄弟姐妹相處，相信老天會(huì)對(duì)我安排好的。人有善念,，天必助之,。

獲；只要播種,，就有收獲”,。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ),。

我?guī)?shù)學(xué)是帶差班出身的教師,，對(duì)于所謂的“差生”的學(xué)習(xí)，我是最有發(fā)言權(quán)的了,。因?yàn)槲艺覍み^多少能啟發(fā)他們思維,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，給他們?cè)黾幼孕诺霓k法,。所以我得出一個(gè)結(jié)論：沒有教不會(huì)的學(xué)生,，只要他肯聽老師的話，肯按老師的要求去做,，誰都能學(xué)會(huì),，只是快慢與時(shí)間占用多少不一樣罷了。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說,，也許遲開的花會(huì)更美,。當(dāng)教師的需要更加善待反應(yīng)慢，表達(dá)能力弱的學(xué)生,，他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ?、推一把的，所以我?guī)?shù)學(xué),、化學(xué)在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面比較優(yōu)先,。基本上每年的教育教學(xué)計(jì)劃,，我都要把“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”當(dāng)成本學(xué)期研究的項(xiàng)目,。帶地理時(shí)，由于不涉及數(shù)學(xué)的計(jì)算呀,、證明過程的推理呀，口算,、心算等,，所以只要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給他們自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,，語數(shù)外成績差的學(xué)生也容易拿地理高分,。這不僅僅是我的學(xué)生，在山大附中培訓(xùn)時(shí)，我的指導(dǎo)老師的學(xué)生也是這樣的表現(xiàn),。因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師就只注重課堂上學(xué)生的提高,，給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力與繁瑣負(fù)擔(dān)，讓他們課下玩得時(shí)候痛痛快快地玩,，課上學(xué)習(xí)的時(shí)候高高興興地學(xué)習(xí),，那么我們理念下培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)尊重老師，已經(jīng)上了高中的同學(xué)們還時(shí)不時(shí)回來與老師交流,。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進(jìn)的理念與對(duì)學(xué)生的愛心與耐心是教書育人的前提,，也是最關(guān)鍵的地方。山東杜郎口中學(xué)的起步與翻身就是典型的例證,，崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線,，直到現(xiàn)在。當(dāng)然教師有高超的教育教學(xué)技能,、精湛的教育教學(xué)藝術(shù),、敏銳的教育教學(xué)機(jī)智、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的外在因素,。

總之,，我本人首先給學(xué)生做起好帶頭學(xué)習(xí)的榜樣作用，不管是做人方面,，還是求知方面,，而且不斷尋找充滿人文性地、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,，與學(xué)生共成長,、同發(fā)展。雖然目前感到自己一直都在進(jìn)步,，都有太多感想去回味,，但是“活到老，學(xué)到老”的思想在告訴我,，繼續(xù)努力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn),，取他人之長,，補(bǔ)自己之短。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，愛戴學(xué)生，努力奉獻(xiàn),，為平魯三中,、平魯教育,、中國教育乃至整個(gè)世界教育添磚加瓦。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

我于20_年9月4日至10月16日在__市__區(qū)__小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué),、班主任工作、教育調(diào)查,、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo),。本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽,。

(2)信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份,，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié),。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站,。

(5)班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁的制作。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,，作為一名實(shí)習(xí)教師,，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表,，處處注意自己言行和儀表,，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。在實(shí)習(xí)期間,，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

一,、班主任工作,。

(1)在工作準(zhǔn)備方面。

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn),。記得剛開始見習(xí)時(shí),，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我們,，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn),、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解,。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),，了解學(xué)生,，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn),。接下來我就通過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé),。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,，我一直是跟班的,。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話,，都非常被動(dòng),。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解,，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,，慢慢的和他們交流,。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了,，都愿意主動(dòng)找我交流了,。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣,，你才能了解學(xué)生,。

(2)在班級(jí)日常管理方面。

我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下,，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng),。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理,，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,。比如早自修的作業(yè)上交,，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣,。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白,，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,，看到上面寫滿滿的，我非常高興,。我想他們還是比較懶,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo),。除了作業(yè),，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極,，而有部分男生就非常偷懶,，總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù),。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，你不能對(duì)他硬來,，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗,。對(duì)于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo),。

(3)在班級(jí)活動(dòng)方面。

開展活動(dòng),，學(xué)生是主體,，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì),。通過收集學(xué)生的意見,，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,。在比賽過程中,，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威,。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會(huì),。為此,，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來,，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競爭非常激烈,，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),，好勝、好動(dòng),。時(shí)間過的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開始和他們建立起感情時(shí),，卻結(jié)束了。雖然非常短暫,，但覺得自己學(xué)到了很多,，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，感受到學(xué)生的聰明可愛,。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭老師身上學(xué)到很多,，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任,。但在實(shí)習(xí)中,，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們,。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度,，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛,。

二、信息技術(shù)教學(xué)工作教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得,。

在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中，信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,，作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,，我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能，努力提高自身的信息素養(yǎng),、提高自己的專業(yè)素質(zhì),，只有這樣充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，為信息化發(fā)展添磚加瓦,。從這這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入,，比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的,。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ)，而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì),，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。四,、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系,，并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),，教學(xué)設(shè)計(jì),，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們,。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?？傊嘟o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象不僅包括有癥狀的病員和傷員，還包括其他人員,，那么醫(yī)院的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)有哪些,？以下是小編收集整理的有關(guān)醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家前來閱讀。

20__年我院被__市定為參加全國健康促進(jìn)醫(yī)院單位,，健康促進(jìn)醫(yī)院是我們國家倡導(dǎo)的一項(xiàng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目,，是保護(hù)和促進(jìn)患者、醫(yī)護(hù)人員以及人民群眾健康的重要舉措,。我院健康促進(jìn)工作實(shí)施科學(xué)化,、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化，經(jīng)過一年的努力,，初見成效,，具體工作如下：

一、指導(dǎo)思想,。

為了進(jìn)一步提高以__為指導(dǎo),，實(shí)施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢(shì),，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,，全面展開“健康促進(jìn)醫(yī)院”建設(shè),，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息,，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果,。

通過改善就醫(yī)環(huán)境,，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民健康的方案與措施,，開展針對(duì)不同人群的健康教育,，普及健康防病知識(shí)和技能，通過加強(qiáng)與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系,，為醫(yī)護(hù)人員,、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康,、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式，促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變,，力爭通過健康促進(jìn)醫(yī)院驗(yàn)收,。

三、醫(yī)院環(huán)境,。

醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔,、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境,。院內(nèi)環(huán)境整潔,，道路平坦，通風(fēng),、采暖和排水系統(tǒng)完善,，無安全隱患。公共設(shè)施布局合理,、完好潔凈,。設(shè)置停車場(chǎng)，車輛停放整齊,，通道暢通,，管理有序。

室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,，就診有秩序,，重點(diǎn)場(chǎng)所如病房、水房,、廁所等切實(shí)做到無異味,，無衛(wèi)生死角和安全隱患。

四,、設(shè)立健康的生活,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，引導(dǎo)健康生活方式,。

設(shè)立有益患者身心健康的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,，醫(yī)院設(shè)有員工網(wǎng)球場(chǎng)、為職工在體育場(chǎng)設(shè)有羽毛球場(chǎng)地,、乒乓球場(chǎng)地,。設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動(dòng)區(qū)域。加強(qiáng)食堂和超市的管理,，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全,。

五、醫(yī)院為職工開展有意義的文體活動(dòng)和健康大講堂,。

定期組織由醫(yī)護(hù)人員參加自我保健,、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進(jìn)活動(dòng),。維護(hù)女職工的合法權(quán)益,，關(guān)心女職工的身心健康。設(shè)立有益職工身心健康的活動(dòng)場(chǎng)所,，經(jīng)常開展健康有益的文體,、娛樂活動(dòng),，不斷提高職工參與率,，每年開展羽毛球賽,、網(wǎng)球賽、足球賽等文體活動(dòng),。有員工健康促進(jìn)計(jì)劃,。如員工戒煙計(jì)劃,、體育健身計(jì)劃等。關(guān)心職工生活,，幫助解決家庭特殊困難,。

六、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則,。

成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃,；建立健全控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度及建立首診詢問吸煙史制度,；所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)完全禁煙,；各部門設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,；開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃幻鞔_規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),；鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品,；醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R(shí),、方法和技巧，對(duì)吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo),；在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話,；制定控?zé)熆己藰?biāo)準(zhǔn)及考核流程；負(fù)責(zé)院內(nèi)全面無煙的管理,、監(jiān)督和考核工作,；制定控?zé)煿芾碛?jì)劃及培訓(xùn)計(jì)劃，并開展活動(dòng),，每年在全體職工中至少開展1次與煙草有關(guān)的政策,、法規(guī)、知識(shí),、技能等方面的健康教育活動(dòng),；負(fù)責(zé)院內(nèi)控?zé)熆己私Y(jié)果的整理、分析,、反饋及整改報(bào)告,。

七、開展健康教育。

1.固定的健康教育陣地,。

門診,、病房設(shè)立健康教育咨詢臺(tái)和宣傳欄，宣傳欄每月更換一次,。利用電子屏播放健康教育科普片,。醫(yī)院候診區(qū)設(shè)立健康教育資料取閱柜，擺放5種以上宣傳冊(cè),，便于人群自行取閱,。

2.醫(yī)院健康教育活動(dòng)。

（1）對(duì)職工,、病人及家屬進(jìn)行形式多樣的健康教育,，每季度開展一次面向住院患者及家屬的健康教育講座。

（2）向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項(xiàng)健康促進(jìn)政策與措施的宣傳,，至少每年舉辦一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)的理論、技能培訓(xùn),，并將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容,。

（3）醫(yī)院有健康教育處方10種以上。每個(gè)門診和病房都應(yīng)該備有2種以上與本專業(yè)相關(guān)的健康教育宣傳材料,。

（4）醫(yī)護(hù)人員開展院前,、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識(shí)宣傳,，提高住院患者及其家屬相關(guān)健康知識(shí)知曉率,。

（5）為新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料,。

（6）建立規(guī)范的健康教育處方制度,。針對(duì)不同患者開具健康教育個(gè)性化處方。

八,、加強(qiáng)與社區(qū)合作推進(jìn)健康促進(jìn)工作,。

面向社會(huì)，定期舉辦各類健康知識(shí)講座,，開展院外社區(qū)健康教育活動(dòng)全年達(dá)12次,。派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳（義診活動(dòng)）每年達(dá)12次?；颊叱鲈汉?，在病人知情同意的情況下，將病人病情與治療,、健康促進(jìn)需要資料以書面方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),，確保病人在出院后健康促進(jìn)項(xiàng)目的延續(xù)與實(shí)施,。

對(duì)照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟,、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,，要做到逐條落實(shí)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員,、行管人員及后勤人員的健康促進(jìn)工作技能培訓(xùn),，讓全體干部職工了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,，形成創(chuàng)建健康醫(yī)院的活動(dòng)氛圍,。

以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，定期對(duì)自身的創(chuàng)建工作進(jìn)行自查，對(duì)查出的問題認(rèn)真整改,。進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作,。按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標(biāo)準(zhǔn)我們還有差距，查漏補(bǔ)缺,，補(bǔ)充完善詳細(xì)工作任務(wù),，動(dòng)員全員參與，開展宣傳發(fā)動(dòng),，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起,，從點(diǎn)滴做起,，樹立“人人代表醫(yī)院形象”意識(shí)，自覺主動(dòng)積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng),。

按照院辦室工作職責(zé)及職能,，組織科內(nèi)3名職工完成了崗位工作任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、取得的工作成績工作任務(wù)：

（一）辦會(huì)情況：組織院務(wù)例會(huì)24場(chǎng)次，院長辦公會(huì)議14場(chǎng)次,，科主任以上負(fù)責(zé)人及職工大會(huì)6場(chǎng)次,，全部做好了組織和會(huì)議記錄。

（二）辦文情況：接收處理公文213份,，以醫(yī)院名義下發(fā)和上報(bào)文件134份,，其中由院辦室承辦公文44份。完成了年度計(jì)劃要點(diǎn),、半年及年度工作總結(jié)的起草和印發(fā)上報(bào)工作,。

（三）辦事情況：

1,、工資改革情況：完成了3批次的工資調(diào)整工作，其中20__年度考核調(diào)資242人次,，因崗位變動(dòng)調(diào)資12人次,，完成了新進(jìn)28名職工的工資介紹，打印發(fā)放工資及績效工資介紹信19份,，轉(zhuǎn)發(fā)人社局工資介紹信4份,。

2、崗位聘任管理情況：完成了5批次43人次的各類崗位的聘任工作,，其中新聘36人次,，續(xù)聘7人次。推薦了衛(wèi)生高級(jí)職稱10人次的專業(yè)能力考試和6人次的衛(wèi)生副高級(jí)職稱推薦工作任務(wù),。

3,、人力資源管理情況：本年度新進(jìn)職工28人，其中正式職工11人,；退休及調(diào)出等自然減員12名,，年度實(shí)際增加職工16名。本年度參加了咸陽,、西安3場(chǎng)次的醫(yī)學(xué)生招聘活動(dòng),。為醫(yī)院招聘醫(yī)學(xué)本科生6人。通知12月10日參加面試15人次,，簽定就業(yè)協(xié)議6人,。

完善了350名在崗職工人事檔案。止12月17日本院在冊(cè)正式職工為270人,，在崗職工為363人,，退休職工49人。

4,、報(bào)刊收發(fā)及上傳下達(dá)管理情況：完成了50多種報(bào)刊的收發(fā)工作,，做到了準(zhǔn)確無誤，未發(fā)生職工投訴情況,。接待各種電話,、傳真、電子郵件數(shù)百份,。接待來人來訪30多人次,。向省中醫(yī)局報(bào)送各類信息8份，采用4份,，最新一期的本院創(chuàng)建最佳工作區(qū)域工作得到了中醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，信息已在省中醫(yī)局網(wǎng)站發(fā)布。向市縣衛(wèi)生局報(bào)送信息各6份,。完成了涉農(nóng)政務(wù)信息上報(bào)工作,，主要是三公經(jīng)費(fèi),、藥品招標(biāo)采購情況及醫(yī)院重大決策事項(xiàng)的信息報(bào)送工作?；I辦院刊5期,。信訪穩(wěn)控工作有序進(jìn)行。

5,、接待慰問及表彰獎(jiǎng)勵(lì)管理情況：接待各種檢查10余場(chǎng)次,。未發(fā)生不安全事件。完成了醫(yī)院年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)及急救知識(shí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放工作,。按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成了30多次職工及關(guān)系協(xié)作單位職工住院看望和職工親屬,、關(guān)系協(xié)作單位職工親屬離世的慰問工作。

6,、值班,、加班及職工福利管理情況：參加行政值班27次，發(fā)放元旦,、三八,、五一、端午,、仲秋,、國慶及春節(jié)等加班補(bǔ)助發(fā)放造冊(cè)。按照每2月一次的發(fā)放值班加班費(fèi)方法統(tǒng)計(jì)行政總值班值班及各科加班造冊(cè)5次,。11月份協(xié)助財(cái)務(wù)科完成了1993年至20__年職工拖欠工資的補(bǔ)發(fā)核查工作,，279名職工補(bǔ)發(fā)了工資。

7,、考勤管理情況：完成了11個(gè)月全院職工考勤的審核,、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

8,、打字復(fù)印及印章管理情況：完成了病案室,、經(jīng)辦科和打字復(fù)。

印室工作量及復(fù)印數(shù)量的統(tǒng)計(jì)工作,。較好地完成了各科室及各領(lǐng)導(dǎo)需要進(jìn)行打印的工作任務(wù),。在印章管理方面，沒有發(fā)生不安全問題和事件,。

9,、完成了計(jì)劃生育各類報(bào)表及三查工作,。按照每月一報(bào)表,，每季一三查的規(guī)定，及時(shí)通知三查對(duì)象上站三查,，同時(shí)加強(qiáng)了育齡婦女的生育管理工作,。

10,、做好各類報(bào)表的報(bào)送工作，一是完成了衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)月報(bào)年報(bào)等各類數(shù)據(jù)上報(bào)和統(tǒng)計(jì)局勞動(dòng)情況報(bào)表工作,。二是完成了軍事數(shù)據(jù)收集整理工作,，三是完成了事業(yè)單位編制核查工作，收集了264名在編職工的進(jìn)院信息和第一次進(jìn)入事業(yè)單位的信息采集,；四是完成了20__年12月31日在職269名職工和43名退休職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)調(diào)查工作,；五是完成了5批次縣級(jí)公立醫(yī)院改革的調(diào)查多種報(bào)表的報(bào)送工作；六是完成了財(cái)政工資信息的報(bào)送工作,；七是完成了263名職工意外傷害保險(xiǎn)和260名職工互助醫(yī)療保險(xiǎn)的信息報(bào)送工作,。

11、做好了執(zhí)業(yè)管理工作,。完成了4名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的注冊(cè)和多名護(hù)士的執(zhí)業(yè)注冊(cè)變更等工作,，同時(shí)收集整理了250多名在職醫(yī)生、護(hù)士和執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)歷及執(zhí)業(yè)資質(zhì)信息,。完成了15名大專以上畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)任務(wù),。

12、完成了44次行政查房及查房的記錄工作,。

13,、完成了各類證明的打印及出示工作，為在院及退休職工書寫印計(jì)劃生育,、住房,、收入、工資等各類證明200多份,。

14,、完成了各院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時(shí)性工作任務(wù)。

二,、存在的5個(gè)主要問題：

一是在接聽電話或接收到文件后沒有及時(shí)送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的手里，造成了工作的被動(dòng),；

二是接待工作有待進(jìn)一步的提高,，因?yàn)榕聢?bào)銷難以辦理故不想?yún)⑴c接待工作；

三是收發(fā)不及時(shí),，偶爾出現(xiàn)差錯(cuò),；

五是辦事能力不高，過于講原則和政策,，有時(shí)對(duì)職工政策解釋不到位,，形成職工的不理解。

三,、20__年的工作打算,。

雖然通過全體工作人員的共同努力,，做出了一定成績，但與上級(jí)主管部門和單位領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，我們將在以后的工作中更進(jìn)一步,，千方百計(jì)提高辦事能力和水平，更好的搞好行政管理工作,。20__年有五個(gè)打算：

一是對(duì)崗位聘任管理進(jìn)行一下改革,，計(jì)劃在各類職稱等級(jí)聘任時(shí)由各基層科室和職能科室填注意見，改變這種通過會(huì)議醫(yī)院直接聘任的方式,。

二是提高檔案管理水平,，在現(xiàn)有條件下提高檢索能力。

三是加強(qiáng)考勤管理,，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供更為及時(shí)準(zhǔn)確和真實(shí)的數(shù)據(jù),。

四是提高辦事水平和效率，減少差錯(cuò)率,。

五是提高公文處理水平,，利用oa辦公機(jī)遇，對(duì)部分經(jīng)常使用公文的職能科長進(jìn)行公文處理的基礎(chǔ)培訓(xùn),，提高整體公文處理水平,。

20__年是我院五年規(guī)劃的最后一年，通過幾年的努力,，我院的社會(huì)影響,，經(jīng)濟(jì)效益得到了提高，全院職工的精神面貌煥然一新,，有團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的信心,。院容院貌、醫(yī)療環(huán)境得到了改善,，醫(yī)療設(shè)備基本能滿足臨床對(duì)常見病多發(fā)病的診療需求,，達(dá)到了國家對(duì)縣級(jí)中醫(yī)院設(shè)備的最低要求。今年門診量5.2萬人次,，比上年增長15%,。住院1560人次，比上年增長12%,。業(yè)務(wù)收入700萬元,，比上年增長25%。其中醫(yī)療收入376萬元,，藥品收入324萬元,，藥占比47%。人均業(yè)務(wù)收入8萬元。圍繞今年的工作計(jì)劃,，主要做了以下工作。

1,、抓醫(yī)療質(zhì)量,，確保醫(yī)療安全。醫(yī)療安全是醫(yī)院的頭等大事,，通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、素質(zhì)教育,，完善和落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療制度,，建立健全院科2級(jí)質(zhì)量管理體系。重點(diǎn)檢查醫(yī)療文書書寫及醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情況,。全面落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制,。努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生；對(duì)每年,、每季度的醫(yī)療安全情況進(jìn)行總結(jié)分析,，從中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改。定期對(duì)全院醫(yī)師,、醫(yī)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)和法律法規(guī)的培訓(xùn)（侵權(quán)責(zé)任法）,。做好應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的應(yīng)急預(yù)案，努力提高醫(yī)院對(duì)突發(fā)事件的處置能力,，各臨床,、門（急）診和醫(yī)技科室不斷提高醫(yī)療水平、抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，確?；颊甙踩＜皶r(shí)處理好醫(yī)患糾紛,。

2,、努力提高醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。堅(jiān)持一切以病人為中心和以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),，文明行醫(yī),，誠信服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行國家醫(yī)療收費(fèi)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持因病施治,、合理檢查、合理用藥,、合理收費(fèi)的原則,，今年制定了控制藥占比處罰條例，每超標(biāo)1個(gè)百分點(diǎn)罰款50元，藥占比去年同期降低了8個(gè)百分點(diǎn),。

3,、醫(yī)院的異地新建。城市西拓,，縣委縣政府決定將我院整體搬遷到新城區(qū),。近幾年我市我省各級(jí)醫(yī)院的規(guī)模都在迅速擴(kuò)大，大多數(shù)縣級(jí)醫(yī)院都已整體搬遷,，或正在新建,。搬遷后的醫(yī)院社會(huì)效益，門診量住院人數(shù),、醫(yī)院收入都是以非?？斓乃俣仍鲩L。醫(yī)院整體搬遷是我院快速發(fā)展的一個(gè)重大機(jī)遇,。醫(yī)院目前經(jīng)濟(jì)困難的情況下是難點(diǎn),，但也是中醫(yī)院上規(guī)模、上檔次,，提高醫(yī)院品牌,、進(jìn)入快速發(fā)展的新起點(diǎn)。新院址占地面積50畝,，依山傍水,，靠近主要交通干道，有十分顯著的地理優(yōu)勢(shì),。建筑面積1.32萬平方米,，住院部面積7538平方米，門診部面積4629平方米,；醫(yī)技樓面積1038平方米,，總床位數(shù)200張。建設(shè)投資約3500萬元人民幣,。建筑總體要求是規(guī)模適宜,、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理,、外觀簡潔,、造型美觀。目前正在做土地征收,、規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作,，設(shè)計(jì)圖紙多方征求意見。我院要積極爭取政策扶持,，爭取建設(shè)資金,。

4,、農(nóng)村衛(wèi)生均等化及殘疾人康復(fù)年活動(dòng)。今年為1.4萬居民,，400殘疾人建立了健康檔案,。為此醫(yī)院抽調(diào)兩名專職人員負(fù)責(zé)體檢、建檔,、資料管理等工作,。到目前為止，為殘疾人健康檔案工作已基本完成,，為社區(qū)居民建立健康檔案工作正在進(jìn)行,。

5,、加強(qiáng)中醫(yī)?？平ㄔO(shè)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡便驗(yàn)廉作用,，提高中藥飲片使用率,。把針灸推拿理療康復(fù)作為重點(diǎn)科室建設(shè)，設(shè)備投入,，外出學(xué)習(xí)予以優(yōu)先,，醫(yī)師在武漢參加全國針灸醫(yī)生培訓(xùn)班，在北京學(xué)習(xí)了小針刀技術(shù),。產(chǎn)生很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。去年中藥飲片26萬元，今年38萬元,，增長44%,。占藥品銷售的10%。

6,、開展中醫(yī)藥文化建設(shè)工作,。通過電視、宣傳欄及醫(yī)院內(nèi)的滾動(dòng)電子屏幕宣傳中醫(yī)藥文化及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí),。協(xié)同舉辦了第二屆中國杏林文化論壇,。

7、積極開展各種文化體育活動(dòng),。我院參加市衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽獲得男單第一名,，我院參加男子團(tuán)體賽獲第一名。

__年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，科室的全體醫(yī)護(hù)人員的努力奮斗下,，在各個(gè)科室的團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持和幫助下,，一年來科室的建設(shè),，科室的發(fā)展以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵守上級(jí)機(jī)關(guān)和院管理工作精神，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，逐步健全了科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)工作人員的責(zé)職,，沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故，差錯(cuò)事故和沒有發(fā)生因?yàn)楣ぷ魅藛T的責(zé)任而至嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛,。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生行管部門對(duì)醫(yī)療質(zhì)量,，醫(yī)療安全，愛嬰醫(yī)院,，計(jì)劃生育等工作的指示,，嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行，上級(jí)行管部門來院多次檢查,，對(duì)我科的各項(xiàng)工作給予認(rèn)可,，特別是計(jì)劃生育執(zhí)行政策方面給予好評(píng)。并且被上級(jí)機(jī)關(guān)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，這是婦產(chǎn)科多年的傳統(tǒng)，嚴(yán)格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關(guān)規(guī)定,，沒有收一例紅包,，累計(jì)拒收紅包數(shù)萬元（有記錄）。受到病員好評(píng),?；卦L滿意度達(dá)到90%以上。

為了努力提高科室的醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，培訓(xùn)講座,，學(xué)習(xí)班,，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，從而開闊了視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面,。堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病,、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),，盡快獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。

婦產(chǎn)科是一支年輕活力,，充滿工作激情的具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì),，醫(yī)療市場(chǎng)的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?，在大家的努力齊心協(xié)力努力下，工作上有較大的起色,。__年x月x日—__年x月x日截止,，共收治病人1044人，去年同期873人,，增長19,、5%。開展手術(shù)645例,，去年一年522例,，同期增長23%，其中四類手術(shù)8例,，成功搶救多例如宮外孕休克,；產(chǎn)后大出血的患者，全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格按照書寫病歷規(guī)范要求,，書寫病歷整體水平有很大的提高,，沒有出現(xiàn)乙級(jí)病歷,。

在我院生產(chǎn)的641人,，去年489例，增長31%,；完全符合計(jì)劃生育要求來院引產(chǎn)33例,，（去年23例）；計(jì)劃生育手術(shù)共計(jì)1392,，（去年812）,，其中的無痛人流859（去年664例）、上環(huán)取環(huán)338,，（去年259例）,；接待來院產(chǎn)前檢查的共計(jì)4599人次，（去年4454例）,，增長3%,，每一例都開展了產(chǎn)前宣教，母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育,；孕婦學(xué)校開10次課,，參加孕婦學(xué)校授課的孕婦及其家人合計(jì)233人，受到了各界人士的好評(píng)和稱贊,，接受單位計(jì)劃生育來院婦科普查的合4686,，余例人次。同時(shí)積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn),；社區(qū)的義診公益活動(dòng),，加大__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科在__市的影響,。

一年來，科室的醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)了很多好人好事,，年輕人積極向上,，勤奮好學(xué)，在人員緊缺情況下,，不計(jì)較個(gè)人得失一心為了科室的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，加班加點(diǎn)的時(shí)候,，毫無怨言，年輕人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)理念,，和團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新的提高,。

__年工作還很艱巨有很多工作做：

1、考慮科室發(fā)展的需要,，逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化,，有計(jì)劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進(jìn)修,，打算住院醫(yī)生分批外出進(jìn)修,，打好基礎(chǔ),，主治醫(yī)師強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

2、提高助產(chǎn)技術(shù)有計(jì)劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術(shù)水平,。學(xué)習(xí)，帶教等方式,。

3,、加強(qiáng)本專業(yè)的繼續(xù)教育，掌握新的每個(gè)月科室內(nèi)部開展講座一次,，擴(kuò)大視野,，堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。提高本科室的整體水平,。

4,、打算今年內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領(lǐng)域里應(yīng)用,，逐步開展,，推廣這項(xiàng)技能,。

5、在院宣傳科協(xié)作下,，進(jìn)一步開拓市場(chǎng),，加強(qiáng)營銷力度，有計(jì)劃安排深入社區(qū),，鄉(xiāng)鎮(zhèn),，廠礦搞義診義治，婦女普查工作,，定期舉辦婦女保健知識(shí)講座,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)門診和病房之間的協(xié)調(diào),，增強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)服務(wù)理念，工作最細(xì)做好,。

今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個(gè)世界無煙日,。當(dāng)天下午，我院隆重召開了創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作總結(jié)暨表彰大會(huì),。

主管控?zé)煿ぷ鞯奈以焊痹洪L謝苗榮對(duì)創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作進(jìn)行了全面總結(jié),。謝院長指出，我院從創(chuàng)建之初到獲得全國無煙醫(yī)院稱號(hào),，在這期間醫(yī)院有許多收獲和體會(huì),，如醫(yī)院高度重視,，全員積極參與;控?zé)熞庾R(shí)明顯增強(qiáng),，初見成效;廣泛宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?從實(shí)際出發(fā),，講求實(shí)效,，以人為本;有計(jì)劃，有步驟,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作;將控?zé)煿ぷ髋c科室和個(gè)人的榮譽(yù)和利益掛鉤;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)人員的管理等?？?zé)煿ぷ鞯缆仿L,，任務(wù)艱巨，衷心感謝全院職工在我院創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間付出的辛勤努力,。

大會(huì)同時(shí)對(duì)創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間表現(xiàn)突出的科室及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，院領(lǐng)導(dǎo)為控?zé)熛冗M(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并向他們表示祝賀,，希望全院職工繼續(xù)堅(jiān)定信念,，再接再厲，建立控?zé)熼L效機(jī)制,，為20__年底全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部達(dá)到無煙單位的標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)我們每一位衛(wèi)生工作者的力量,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)昌平區(qū)衛(wèi)生局、昌平區(qū)愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于“開展無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作督導(dǎo)檢查”的通知精神,，華一醫(yī)院根據(jù)《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估表》的要求,，進(jìn)行了自檢自評(píng)，針對(duì)在控?zé)煿ぷ髦写嬖诘谋∪醐h(huán)節(jié)及時(shí)加以整改,。在總結(jié)近年來創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督,、巡查和懲罰力度,，實(shí)行分區(qū)管理，責(zé)任到科室和人頭,。華一醫(yī)院結(jié)合《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，向全院作出周密部署,，要求醫(yī)院各科室積極行動(dòng)起來,，將控?zé)煿ぷ髯鳛槌Ｗゲ恍傅囊豁?xiàng)工作，為創(chuàng)建無煙醫(yī)院,、促進(jìn)全民健康而努力,。

一、目標(biāo),。

在全院全面推進(jìn)創(chuàng)建無煙單位工作,，到20__年12月31日前，我院要建成無煙單位,并設(shè)立戒煙門診,。

二,、背景。

世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約,。20__年1月9日,，《公約》在我國正式生效。《公約》第8條要求締約方采取有效措施,，防止公眾接觸煙草煙霧,。20__年7月，《公約》第二次締約方大會(huì)通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》),。按照《準(zhǔn)則》要求,，自20__年1月起，我國應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所,、室內(nèi)工作場(chǎng)所,、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。

由于我國缺乏公共場(chǎng)所禁止吸煙相關(guān)法規(guī),，吸煙率居高不下,，公共場(chǎng)所禁煙工作面臨巨大的國際壓力。為帶頭做好控?zé)熉募s工作,，衛(wèi)生部,、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊(duì)后勤部于20__年5月20日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于20__年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,，要求所有衛(wèi)生行政部門和至少50%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)到20__年應(yīng)建成無煙單位,。

三、工作內(nèi)容與步驟,。

我院創(chuàng)建無煙單位工作任務(wù)重,、難度大，為使創(chuàng)建無煙單位工作有計(jì)劃,、有步驟的開展,，醫(yī)院計(jì)劃將此項(xiàng)工作分四個(gè)步驟實(shí)施。

(一)宣傳動(dòng)員階段(6月1日-6月30日),。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面建立科室禁煙目標(biāo)責(zé)任制,。醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),，負(fù)責(zé)全院禁煙工作組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查,。各科室也要明確禁煙工作負(fù)責(zé)人，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，做到科室禁煙工作有專人負(fù)責(zé),，禁煙工作職責(zé)分工明確。

2,、完善制度建設(shè),，狠抓醫(yī)院禁煙措施落實(shí)。各科室要把禁煙制度建設(shè)作為強(qiáng)化禁煙措施,、加大禁煙力度的重要手段,，建立并完善禁煙責(zé)任人制度,、禁煙檢查制度、考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等,。

3,、召開創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，層層簽署禁煙目標(biāo)責(zé)任書,，全面啟動(dòng)無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作,。

4、將創(chuàng)建無煙單位活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位,、衛(wèi)生單位和“衛(wèi)生行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)禁煙宣傳，營造良好的禁煙氛圍,。

(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(7月1日-8月31日),。

1、按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》(附件2),，對(duì)本單位禁煙工作中存在的問題全面進(jìn)行檢查與整改,。各科室入口處要設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)，會(huì)議室,、辦公室,、大廳、候診室,、病房,、衛(wèi)生間、手術(shù)室等重點(diǎn)區(qū)域要設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),，室內(nèi)場(chǎng)所無吸煙區(qū),、吸煙室及煙具。

2,、各科室結(jié)合自身實(shí)際,，指定禁煙監(jiān)督員、勸導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)勸阻吸煙人員停止吸煙或到室外吸煙區(qū)吸煙,。堅(jiān)決避免醫(yī)務(wù)人員著工作服在工作場(chǎng)所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生，積極勸阻外來人員不在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)室內(nèi)吸煙,，力爭達(dá)到在各科室內(nèi)場(chǎng)所無吸煙者,、無煙具、無煙蒂,，食堂小賣部無煙草制品銷售現(xiàn)象,。

3、建立職工吸煙情況調(diào)查登記表，全面掌握吸煙職工的基本情況,，有針對(duì)性的開展戒煙勸導(dǎo),。要加強(qiáng)禁煙宣傳教育，通過學(xué)習(xí)盛市下發(fā)的相關(guān)禁煙方案,、禁煙評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等文件,，設(shè)置禁煙宣傳欄，發(fā)放禁煙宣傳資料,，開展禁煙知識(shí)講座等形式,，提高單位職工對(duì)煙草制品危害的認(rèn)識(shí)，普及禁煙知識(shí),、戒煙方法與技巧,，引導(dǎo)和教育本院職工率先垂范主動(dòng)參與禁煙工作，自覺遠(yuǎn)離煙草制品,。

4,、設(shè)置室外吸煙區(qū)。根據(jù)實(shí)際需要,，可以設(shè)立室外吸煙區(qū),，必須有明顯引導(dǎo)標(biāo)識(shí)。

(三)鞏固提高階段(9月1日-9月30日),。

1,、醫(yī)院要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，對(duì)本院禁煙工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查整改,，力爭使本院禁煙工作走上自覺化、規(guī)范化,、長期化管理軌道,。

2、建立無煙環(huán)境監(jiān)督管理機(jī)制,。將無煙環(huán)境納入機(jī)構(gòu)常規(guī)檢查,，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，公布檢查結(jié)果,，認(rèn)真落實(shí)控?zé)煷胧?/p>

3,、醫(yī)院要加強(qiáng)控?zé)熌芰ε嘤?xùn)和戒煙門診建設(shè)。積極推廣無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建指南的應(yīng)用,，全面促進(jìn)無煙環(huán)境建設(shè);針對(duì)醫(yī)務(wù)人員開展簡短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能培訓(xùn),，提高醫(yī)務(wù)人員簡短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能。加強(qiáng)戒煙門診建設(shè),，及時(shí)開設(shè)戒煙門診，提供戒煙服務(wù)。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月1日-12月31日),。

1,、歸納整理創(chuàng)建無煙單位相關(guān)資料，做好迎接上級(jí)禁煙檢查考評(píng)準(zhǔn)備工作,。

2,、對(duì)照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》，開展自測(cè)自評(píng),。按時(shí)申請(qǐng)縣衛(wèi)生局評(píng)審驗(yàn)收,。

四、工作要求,。

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳,。要充分利用“世界無煙日”,、“健康講座”等形式，加強(qiáng)禁煙宣傳,，強(qiáng)化禁煙知識(shí)培訓(xùn),，使廣大醫(yī)務(wù)人員積極行動(dòng)起來，為實(shí)現(xiàn)我院禁煙工作目標(biāo)做出貢獻(xiàn),。

2,、落實(shí)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。醫(yī)院創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織對(duì)全院禁煙工作情況進(jìn)行檢查,。對(duì)在禁煙工作中成績突出的科室或個(gè)人,，參照有關(guān)文件精神給予表彰及獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)檢查中不達(dá)標(biāo)的科室將提出整改意見，并限期整改,。

3,、明確目標(biāo)，狠抓落實(shí),。要把禁煙工作納入今年醫(yī)院工作重點(diǎn)內(nèi)容,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。嚴(yán)格按照《創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評(píng)分表》,，堅(jiān)持對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，確保我院禁煙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

做好就業(yè)工作,，教師要調(diào)查摸底,，系統(tǒng)分析，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,。下面是本站小編整理就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,，歡迎閱讀!

12月27日下午,，xx市教育委員會(huì)、xx市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和xx市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年xx市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,，會(huì)議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作,。周慕堯副市長出席會(huì)議并講話，市府副秘書長王榮華出席了會(huì)議,。

周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心,，振奮精神，積極進(jìn)取,，動(dòng)員全社會(huì)的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大和市第八次黨代會(huì)。周慕堯副市長在講話中指出,，“十五”期間,，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加,。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),，要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢(shì)，緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對(duì)外開放力度的契機(jī),，充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段,，并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),，面向世界,，取得新發(fā)展。

會(huì)議透露,，xx年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛,，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢(shì)好于往年。截至11月30日,，上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86·70%,，其中研究生就業(yè)率為97·13%，本科生就業(yè)率為92·58%,，?？粕蜆I(yè)率為81·59%。

同時(shí),，根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測(cè),，隨著高校擴(kuò)招和明年xx市總體就業(yè)壓力的增大，xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)不容樂觀,。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,，其中畢業(yè)研究生8205人，占總?cè)藬?shù)的12·9%;本科畢業(yè)生34534人,，占54·4%;?？飘厴I(yè)生20739人,，占32·7%。其中,，上海生源畢業(yè)生38129人,，占總?cè)藬?shù)的54·8%,。

會(huì)議指出,，要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究,、分析,。上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則,，做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,，推動(dòng)人才柔性流動(dòng),。

“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)”，自3月11啟動(dòng),，歷時(shí)100天,，已于6月17日?qǐng)A滿結(jié)束。本次活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息,、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應(yīng)聘信息,，及時(shí)滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務(wù)需求。xx市工信委高度重視,，積極組織,，緊密配合省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心開展此項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一,、百日招聘情況分析,。

今年的招聘活動(dòng)圍繞“助力民企發(fā)展，促進(jìn)充分就業(yè)”主題,，各企業(yè)結(jié)合工作實(shí)際,，適時(shí)發(fā)布了各種類型的招聘信息。從輿論發(fā)動(dòng)到舉辦招聘活動(dòng)高潮,，自始至終活動(dòng)搞得有聲有色,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市參加招聘活動(dòng)的民營企業(yè)98戶,，企業(yè)提供的崗位信息累計(jì)達(dá)150多個(gè),。簽訂的就業(yè)協(xié)議人數(shù)57人，簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)意向人數(shù)138人,。企業(yè)需求涵蓋酒店服務(wù),、家政服務(wù),、工程技術(shù)、財(cái)務(wù),、保安,、技工、高管,、辦公室文秘等50多個(gè)工種,。

二、主要做法,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織精心，分工明確,。

我市高度重視“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng),，面對(duì)今年招聘活實(shí)際情況，為確?；顒?dòng)成效,，xx市工信委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知精神的基礎(chǔ)上，對(duì)xx市各區(qū)縣和民營企業(yè)迅速轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于聯(lián)合舉辦全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)的通知》,，成立了“20xx年xx市民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)活動(dòng)職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)明確的分工。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認(rèn)真對(duì)待,，積極響應(yīng),，也相繼成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于上下步調(diào)一致,，行動(dòng)迅速,，用最短的時(shí)間就將活動(dòng)推向高潮。

(二)廣泛宣傳報(bào)道,，營造良好活動(dòng)氛圍,。

為了提高活動(dòng)的知名度，第一時(shí)間向三區(qū)一縣下發(fā)了“百日招聘活動(dòng)通知”,，三區(qū)一縣安排專人與總網(wǎng)聯(lián)系溝通,，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)絡(luò);其次是深入重點(diǎn)民營企業(yè)，對(duì)企業(yè)急需各類人才進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),，幫助指導(dǎo)發(fā)布民營企業(yè)招聘信息;三是活動(dòng)前撰寫新聞報(bào)道,，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)情況。我委專門在市日?qǐng)?bào)和市政府網(wǎng)發(fā)布了“百日招聘活動(dòng)”信息,，加大了百日招聘活動(dòng)的影響力度,。這些措施不僅為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍，還提高了企業(yè)對(duì)招聘活動(dòng)的知曉度,，為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)定的輿論基礎(chǔ),。并且不斷收集整理和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù),，讓高校、學(xué)生和企業(yè)都能掌握更多的信息,，切實(shí)發(fā)揮了平臺(tái)及橋梁的作用,。

(三)指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)發(fā)布招聘信息,。

根據(jù)企業(yè)的具體情況,，解釋說明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布,、修改,、增加和刪除招聘職位，解決信息發(fā)布過程中的各種困難,。同時(shí)詳盡統(tǒng)計(jì)招聘信息，協(xié)助企業(yè)及時(shí)調(diào)整招聘方案,。

(四)抓好政策落實(shí),，為民營企業(yè)和求職者解決實(shí)際問題。

面對(duì)當(dāng)前民營企業(yè)招就兩難局勢(shì),，我們?cè)谧ズ谜呗鋵?shí)的同時(shí),，有針對(duì)性的為民營企業(yè)和求職者解決了一些實(shí)際問題。一是為求職者營造公平的就業(yè)環(huán)境,。責(zé)令企業(yè)招聘中不能設(shè)置年齡,、性別、戶籍等職業(yè)準(zhǔn)入條件,，確保求職者的公平競爭環(huán)境不受侵害;二是真心誠意為民營企業(yè)做好招前,、招中和招后服務(wù)。有針對(duì)性地解決民營企業(yè)對(duì)技能型人才的急需,，幫助和指導(dǎo)用工短缺,、就業(yè)條件優(yōu)良的民營企業(yè)從公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)中挑選人才。

三,、存在的問題,。

今年的民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著，社會(huì)反響很好,。但也反映出了一定問題,，一是民營企業(yè)所需的技術(shù)含量較高的技能崗位找不到合適人選，部分民營企業(yè)只能空手而歸;二是部分求職者對(duì)民營企業(yè)存在成見,，影響了就業(yè)意向的簽訂,。高校畢業(yè)生求職者片面認(rèn)為民營企業(yè)沒有國有企業(yè)穩(wěn)定，沒有發(fā)展前途;三是由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的意義認(rèn)識(shí)不到位,，個(gè)別有條件的企業(yè)沒能參加到此次活動(dòng)中來,。

xx市百日招聘活動(dòng)雖然通過積極宣傳和協(xié)調(diào),，活動(dòng)取得了較好的效果，但是相比其他優(yōu)秀地市仍有差距,，下一步,，將認(rèn)真總結(jié)“民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮部門職能,，將進(jìn)一步發(fā)揮中小企業(yè)網(wǎng)的平臺(tái)作用,，定期收集企業(yè)用工信息，繼續(xù)指導(dǎo)企業(yè)開展網(wǎng)上招聘工作,，以推動(dòng)企業(yè)對(duì)人才的及時(shí)招聘和使用,，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

×××學(xué)校就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā),、從社會(huì)需要出發(fā)”辦學(xué)方略,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,，在職能部門和各院系的通力合作下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務(wù),，使得學(xué)校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)，考研率達(dá),，就業(yè)率,、考研率均位居地區(qū)學(xué)校前列。現(xiàn)將學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè),。

如下：

一,、基本情況。

學(xué)校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況,。(分學(xué)歷,、分專業(yè)、分性別進(jìn)行圖表統(tǒng)計(jì))總體上看,，學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降，能夠認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),，就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,，去基層、相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多,，學(xué)生主動(dòng)簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠(yuǎn)中小城市就業(yè),。

2、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高，×××學(xué)校往屆考研畢業(yè)生主動(dòng)為應(yīng)屆考研的學(xué)生搜集復(fù)習(xí)資料,，聯(lián)系導(dǎo)師,，形成一屆帶一屆的良好氛圍。

3,、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,，畢業(yè)生就業(yè)分布在華東、華北,、環(huán)渤海,、長三角、珠三角等19個(gè)省市自治區(qū),。

二,、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，各部門的積極配合與協(xié)助,。

一是組織機(jī)構(gòu)健全,。學(xué)校黨委書記親自掛帥，成立了由主管行政領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo),、校就業(yè)指導(dǎo)中心,、各系主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員,、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。

二是分工明細(xì),，責(zé)任到人,，制定獎(jiǎng)懲措施。主管領(lǐng)導(dǎo),、就業(yè)指導(dǎo)中心主任,、各系主任、輔導(dǎo)員,、班主任層層簽訂責(zé)任狀,，同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議,，開展就業(yè)動(dòng)員會(huì),。

三是修訂人才培養(yǎng)方案。學(xué)校從辦學(xué)定位,、服務(wù)面向和辦學(xué)資源出發(fā),，根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要確定出了符合市場(chǎng)需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，并充分調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)手段,，對(duì)課程體系,、專業(yè)方向、工程實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計(jì)。

三,、調(diào)查摸底,，系統(tǒng)分析，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,。

畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學(xué)生中,，認(rèn)真了解他們的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行情感交流,，然后再有針對(duì)性的,、逐人的做思想工作，才能達(dá)到事半功倍的效果,。

一是通過調(diào)查問卷了解學(xué)生就業(yè)意向,。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年開學(xué)時(shí)，學(xué)校都會(huì)制定一份調(diào)查問卷,，全面細(xì)致地了解學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望值,，包括就業(yè)區(qū)域、薪酬標(biāo)準(zhǔn),、個(gè)人的基本能力素質(zhì)等,。根據(jù)掌握的第一手資料，學(xué)校要求各系由畢業(yè)班輔導(dǎo)員,、班主任老師牽頭以班會(huì),、團(tuán)活、個(gè)別交流等形式,，深入到學(xué)生中,，與學(xué)生進(jìn)行思想“碰撞”,，對(duì)每名畢業(yè)生的情況進(jìn)行認(rèn)真分析,。由于學(xué)生的思想呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的,，因此我們每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次調(diào)查摸底,，保證工作有的放矢,。

二是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,。通過調(diào)查問卷,、個(gè)別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的想法是工作后工資待遇要高,、工作強(qiáng)度不能太大,，而且環(huán)境還得好,，可見很多學(xué)生對(duì)將來就業(yè)的期望值很高，但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,，造成理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距,，導(dǎo)致很多學(xué)生存在“只是抬頭看，不能彎腰干”的思想,。因此,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念，樹立“先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)就業(yè)理念就顯得尤為重要。我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在查閱并搜集大量資料后,，依托大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,、班會(huì)、團(tuán)活等載體,，指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，客觀剖析自己，樹立正確的擇業(yè)觀,。

四,、狠抓實(shí)效，加大力度,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性,。

在就業(yè)指導(dǎo)方面，我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),，就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷,，效果顯著。針對(duì)今年畢業(yè)生多的實(shí)際情況,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)綱的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出,，要在加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時(shí)，狠抓實(shí)效,，提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性,，只要學(xué)生需要，我們就要對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，決不讓一個(gè)學(xué)生盲目面對(duì)就業(yè)。在工作方法上,，學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也提出“集中團(tuán)體輔導(dǎo),，個(gè)人談話”的具體思路。學(xué)校在就業(yè)工作之初,，何書記就安排了多次就業(yè)輔導(dǎo)講座,。

首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)。從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)引導(dǎo)：第一是要求學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),，要拿到如外語,、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎(jiǎng)證書;第二是引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神。

其次通過心理測(cè)試讓學(xué)生認(rèn)清自己,。讓學(xué)生了解自己的志向,、知識(shí)、能力、特長,、興趣,、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃,、指標(biāo),。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么,，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：一要認(rèn)清自己,，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,，認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息。同時(shí),，眼界還要放寬些,，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率,。

第三培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能,，盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜,，但對(duì)大學(xué)生而言,，最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”：一會(huì)寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,，重點(diǎn)突出,，簡明扼要，措辭巧妙,、精辟,，能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話，面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí),，能夠心不慌,，臉不紅，知道哪些該說,、詳說,，哪些該回避、簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí),、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等,。

第四提升學(xué)生的抗干擾能力,。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,，目前很多，如不正之風(fēng),，設(shè)騙欺詐,，信息泛濫等等。因此,，大學(xué)生成功求職,，還應(yīng)具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中,，最重要的有兩項(xiàng)：

一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng);,。

二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇,。

五,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力為畢業(yè)生排憂解難,。

為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),，學(xué)校采取了一系列措施：

一是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,，讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息,，同時(shí)，利用這個(gè)交流平臺(tái),，把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,，讓他們以文字的形式表達(dá)出來。

二是充分利用社會(huì)資源,，拓寬就業(yè)渠道,。派原主抓就業(yè)輔導(dǎo)員高明星同志遠(yuǎn)赴長三角、環(huán)渤海等地進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,，了解就業(yè)市場(chǎng),，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，并借此機(jī)會(huì)在部分地區(qū)建立校友會(huì),，以便于日后畢業(yè)生找工作他們能夠提供幫助。

三是遵循“請(qǐng)進(jìn)來,，帶出去”的思想,。學(xué)校在邀請(qǐng)用人單位來校招聘的同時(shí)，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)積極前往用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,，了解就業(yè)信息,。

四是不但要做好“售前”服務(wù),，同時(shí)還要做好“售后”服務(wù)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要求,，在校是我們的學(xué)生,，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生,、校友,，也要為他們服務(wù)好。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后,，很多學(xué)生涉及到改派,、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時(shí),，每每找到我們,，無論是誰肯定會(huì)及時(shí)的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答,，逢年過節(jié)學(xué)校都會(huì)給往屆畢業(yè)生發(fā)送祝福信息,，建立長期聯(lián)系，通過他們了解就業(yè)信息,。

六,、全校教職員工齊動(dòng)員，共同幫助學(xué)生就業(yè),。

就業(yè)工作開始之后,，就是學(xué)校每周教職工例會(huì)最重要的議題之一，畢業(yè)班輔導(dǎo)員編寫了學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程表,，及時(shí)將情況報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在全校各級(jí)會(huì)議強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作的重要性,，動(dòng)員全體教職員工,，想辦法幫助學(xué)生就業(yè)。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,，這些措施充分調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位的積極性,。很多教師都通過個(gè)人關(guān)系聯(lián)系用人單位，而且這樣的用人信息通常是非常有實(shí)用性的,，一般能夠確保學(xué)生通過初試,。

七、就業(yè)工作堅(jiān)持長線管理,，工作方針保持連貫,。

可以說，我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅(jiān)持的方針政策,，以及使用的辦法,，雖有創(chuàng)新,，但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅(jiān)持的工作方針和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于就業(yè)工作一貫的重視,，特別是在就業(yè)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持注重實(shí)效，堅(jiān)持一切為了學(xué)生,，對(duì)我們的就業(yè)工作有著非常重要的長期的指導(dǎo)意義,。招生就業(yè)處堅(jiān)持長遠(yuǎn)的目光，制定了連貫的就業(yè)工作的計(jì)劃和方針,，貫穿于多年以來的就業(yè)工作中,。學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針，對(duì)學(xué)校開展工作提供了強(qiáng)有力的支持,，我們?cè)诠ぷ髦幸擦D長線管理,，對(duì)于學(xué)生，從低年級(jí)開始就向他們介紹就業(yè)工作,，使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后迅速進(jìn)入狀態(tài),。對(duì)于用人單位，我們堅(jiān)持無論今年是否有用人計(jì)劃,，都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情,，經(jīng)常通過email等形式與他們保持聯(lián)系。這些長期的行動(dòng)相對(duì)于短期的行為來講,，更能夠得到就業(yè)市場(chǎng)和用人單位的支持和認(rèn)可,，保證了我校就業(yè)工作的長期穩(wěn)定，將經(jīng)濟(jì)波動(dòng),、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低,。

我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院黨委,、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全院畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難,，使各項(xiàng)有關(guān)工作順利進(jìn)行,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

一直以來,，機(jī)械學(xué)院高度重視就業(yè)工作,，發(fā)動(dòng)各方面力量積極邀請(qǐng)各相關(guān)單位來我院進(jìn)行招聘，并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作,，如：開拓就業(yè)渠道,、加強(qiáng)政策宣傳、做好學(xué)生就業(yè)思想教育,、開展重點(diǎn)問題咨詢等,。通過一系列的努力，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

20xx年我院共有本科畢業(yè)生321人,，研究生92人，截止20xx年4月16日,，我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人,，就業(yè)率達(dá)到67。22%,。

1,、畢業(yè)生流向分析。

我院20xx屆本科畢業(yè)生共有321人,，落實(shí)具體就業(yè)單位216人,，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的65。85%;其中錄取研究生43人,，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13,。11%;未就業(yè)的105人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)34,。15%,。

2、20xx屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析,。

今年社會(huì)對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大,。在制造業(yè)向全自動(dòng)化轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下，畢業(yè)生供需比較去年有所上升,，社會(huì)對(duì)我院所有專業(yè)的畢業(yè)生依然保持強(qiáng)勁的需求,。這充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)我院畢業(yè)生的廣泛肯定，也體現(xiàn)了多年來學(xué)校積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的顯著成效,。從畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)的單位統(tǒng)計(jì)來看,，我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高，畢業(yè)生就業(yè)競爭能力較強(qiáng),。

20xx年10月至20xx年4月,，學(xué)院承辦專場(chǎng)招聘會(huì)或向企業(yè)推薦學(xué)生的企業(yè)數(shù)量近50家，同時(shí)校園招聘會(huì)招聘的企業(yè)也較多,，年級(jí)也在副書記的帶領(lǐng)下,，直接與企業(yè)對(duì)接、推薦畢業(yè)生就業(yè),、通過發(fā)動(dòng)學(xué)生家長推薦,、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學(xué)生、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道,。期間共有80人左右確定就業(yè)意向,，高出往年同期解決學(xué)生就業(yè)人數(shù)比例,。

3、20xx屆畢業(yè)生考研狀況分析,。

20xx年是研究生收費(fèi)和保送政策改革的第一年,，受此影響，選擇繼續(xù)深造的學(xué)生數(shù)量,、質(zhì)量明顯不如往年,，保送人數(shù)略有增加，考研難度大幅上升,。

因四上前五周安排兩個(gè)課程設(shè)計(jì)以及考研時(shí)間提前一周等因素,，導(dǎo)致學(xué)生考研準(zhǔn)備時(shí)間和學(xué)習(xí)安排受影響，學(xué)生考研筆試成績不夠理想,，分?jǐn)?shù)較低,。同時(shí)20xx年考研國家線公布時(shí)間與自主劃線的985高校分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間相當(dāng)，導(dǎo)致985高校與本校的復(fù)試時(shí)間安排沖突,，導(dǎo)致部分學(xué)生無法及時(shí)調(diào)劑回本校,。共有11人赴985院校參加復(fù)試，12人調(diào)劑回本校,。

二,、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效。

1,、成立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu),。學(xué)院黨委為搞好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，在20xx年9月成立了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作小組,，由書記,、院長任組長，主管招生,、教學(xué)工作的副院長,、主管學(xué)生工作的副書記任副組長，負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的學(xué)工室主任,、11級(jí)輔導(dǎo)員任組員,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理，層層抓落實(shí),。

2,、學(xué)院黨委重視就業(yè)工作。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作開始運(yùn)行后,，學(xué)院黨委非常重視,，把這項(xiàng)工作作為學(xué)年工作重點(diǎn)，經(jīng)常在會(huì)議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、考研指導(dǎo),。召開全院教職工會(huì)議,，通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神，要求各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都要重視,、關(guān)心,、過問畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，強(qiáng)調(diào)各部門都要認(rèn)真對(duì)待,，熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù)，動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,。為此,，學(xué)院學(xué)生管理部門特別注意搞好服務(wù)工作：一是抓信息服務(wù)，積極宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,，廣泛收集用人信息,，及時(shí)發(fā)布給廣大畢業(yè)生，建立機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息;二是做好畢業(yè)生的推薦工作,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦材料和求職信函,，在實(shí)事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時(shí)，突出推薦畢業(yè)生的個(gè)性和能力,，盡可能使用人單位對(duì)我們的畢業(yè)生有一個(gè)較為全面的了解,。

3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo),。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán),。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導(dǎo)課，讓畢業(yè)生得到有效的幫助,，提高了就業(yè)成功率,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)，并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的老師,，深入地去了解學(xué)生的需求,，了解學(xué)生在想些什么，幫助學(xué)生做好自我定位,，逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念,。憑著對(duì)學(xué)生的了解，憑著時(shí)間上的保證,，當(dāng)就業(yè)高峰來臨時(shí)做到了舉重若輕,，從容應(yīng)對(duì)，在提高了就業(yè)率的同時(shí)提高了鞏固率,。我們還在就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享中注意積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待“就業(yè)難”問題,，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和不足，改變擇業(yè)觀，適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,，特別是對(duì)材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)生,，我們一方面幫助他們尋求就業(yè)信息，一方面引導(dǎo)他們?nèi)绾味ㄎ粨駱I(yè)方向,，把重點(diǎn)放在中小型企業(yè),，對(duì)學(xué)生擇業(yè)成功的幫助很大，提高了材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,。

4,、院領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記,、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作,，和有關(guān)部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學(xué)生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人,、來電,，積極推薦符合用人單位要求的畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員,、老師利用已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)系或自己同學(xué)、朋友,、老師等關(guān)系為學(xué)生爭取更多就業(yè)機(jī)會(huì),。在畢業(yè)即將離校之際，就業(yè)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)們親自和組織老師單獨(dú)與后期還未就業(yè)的同學(xué)進(jìn)行談話,，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，做好他們的心理輔導(dǎo)工作，并對(duì)他們提供必要的幫助,，特別對(duì)在就業(yè)中遇到困難的同學(xué)及時(shí)提供力所能及的幫助,。

5、做好學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì),，督促修習(xí)計(jì)劃落實(shí),。在保證百分百畢業(yè)的前提下，開展百分百就業(yè)工作,，學(xué)期初全面清查每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，有針對(duì)性地進(jìn)行談話和指導(dǎo)，出現(xiàn)兩門及以上補(bǔ)考情況的及時(shí)告知家長,。做好上學(xué)期學(xué)習(xí)小組工作總結(jié),，更合理設(shè)置學(xué)習(xí)小組，形成“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度,，以形成班級(jí)的特色和優(yōu)勢(shì)并引領(lǐng)班級(jí)良性發(fā)展,，從整體上帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。通過電話、短信,、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯(lián)系,，家校聯(lián)動(dòng)共同培養(yǎng)。

6,、做好深入細(xì)致的思想教育工作,。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等,，然后結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí),、報(bào)告會(huì)、專題講座經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),、心理健康教育等多種形式,，有針對(duì)性地加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育,、角色轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作,。我們要求全體參加就業(yè)指導(dǎo)工作的人員要深入了解畢業(yè)生動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)解決。對(duì)盲目樂觀,，站在這山望著那山高,，腳踏兩只船的學(xué)生，我們引導(dǎo)他們認(rèn)清激烈競爭的就業(yè)形勢(shì),，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，降低就業(yè)期望值，告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會(huì)坐失良機(jī)的,。對(duì)于一些就業(yè)有困難或有困惑的學(xué)生,，輔導(dǎo)員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑，一方面幫助他們樹立信心,，提高面試技巧和技能,。

7、加強(qiáng)對(duì)就業(yè)信息的管理,。首先廣泛動(dòng)員全院教職工積極關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作,，積極主動(dòng)提供就業(yè)需求信息，廣開就業(yè)渠道,。針對(duì)就業(yè)信息發(fā)布的問題,，學(xué)院建立“一板、兩網(wǎng),、三方”的就業(yè)信息平臺(tái),，全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時(shí)、通知到位。一是因地制宜,，利用學(xué)生公寓樓道黑板,，安排專員及時(shí)發(fā)布最新用人單位到校招聘的時(shí)間、地點(diǎn),，各班級(jí)內(nèi)部在學(xué)生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄,，加以提醒宣傳，營造就業(yè)氣氛,。二是充分利用福建人才聯(lián)合網(wǎng)和學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站實(shí)時(shí)發(fā)布用的招聘信息,，并輔以畢業(yè)生年段qq群、班級(jí)群,、微信,、就業(yè)討論組等網(wǎng)絡(luò)傳播方式，讓學(xué)生更加有針對(duì)性,、更加有準(zhǔn)備地去應(yīng)聘不同的公司,、不同的崗位，掌握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料,，為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進(jìn)作用,。三是積極主動(dòng)聯(lián)系用人單位、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心,、知名校友和學(xué)生父母等多方力量獲取就業(yè)信息,。

8、加強(qiáng)考研考公學(xué)生的關(guān)心幫扶,，完善考研考公獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。對(duì)于考研考公工作，開展了大量的宣傳,、引導(dǎo)和服務(wù)工作,。針對(duì)保研新政，及時(shí)召開班長團(tuán)支書會(huì)議,、段會(huì),，向同學(xué)闡明新變化、新機(jī)遇,，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),，積極創(chuàng)造條件并盡量動(dòng)員他們爭取保研。通過設(shè)立考研考公服務(wù)小組和開通網(wǎng)盤共享,，收集考研考公相關(guān)信息供大家分享,。開設(shè)考研復(fù)習(xí)室，發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢(shì),。

9,、接待的單位統(tǒng)計(jì),。我院高度重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，在學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們施行了一系列的措施,，使得本屆學(xué)生就業(yè)成效明顯。從20xx年10月開始截止到20xx年4月我院就業(yè)信息網(wǎng)共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位招聘信息,，其中在我院召開專場(chǎng)招聘會(huì)的單位共有52家,。

1、學(xué)生就業(yè)心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整,。

在就業(yè)指導(dǎo)中,，雖然一部分學(xué)生觀念有所改變，但是還有不少學(xué)生不能放開眼界,，地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學(xué)生的就業(yè)選擇,。

2、學(xué)生期望值過高,，就業(yè)工作壓力依然存在,。

學(xué)生在找工作過程中都會(huì)有很多機(jī)會(huì)，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,，總是認(rèn)為層次不夠,，不是很根據(jù)自己的實(shí)際和社會(huì)形勢(shì)，一味的盲目追求,，結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后，回頭想再找這個(gè)單位時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,，給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們?cè)谧鰧W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí),，應(yīng)教育學(xué)生要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，準(zhǔn)確的自我定位，面對(duì)現(xiàn)實(shí),、抓住機(jī)遇,。

3、下學(xué)期用人單位較少,，就業(yè)機(jī)會(huì)缺失,。

因第一學(xué)期招聘企業(yè)較多且集中，學(xué)生選擇的空間較大,，導(dǎo)致學(xué)生心理預(yù)期偏高,，學(xué)生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門、福州等地區(qū);本學(xué)期開學(xué)以來,，招聘機(jī)械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少,，同時(shí)企業(yè)的招聘計(jì)劃較少,，就業(yè)機(jī)會(huì)就更加缺乏。

4,、其它問題,。

當(dāng)代學(xué)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件;少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高;按卓越工程師計(jì)劃安排,，考研失利的學(xué)生均在企業(yè)完成畢業(yè)實(shí)習(xí),，參加各類招聘會(huì)較為不便。

總結(jié),。

我院在辦學(xué)方面始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,，不斷更新辦學(xué)理念，加大教學(xué)改革力度,，強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),，圍繞著“鞏固就業(yè)率,，提高簽約率”的總體思路，認(rèn)清形勢(shì),，抓住機(jī)遇,，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,，為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì),、高質(zhì)量、應(yīng)用能力強(qiáng)的“綜合型”,、“實(shí)用型”人才,。

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的階段性報(bào)告，我們努力按照學(xué)校的要求,，積極做了我們應(yīng)該做的事情,，取得了一定的效果。工作中我們深刻體會(huì)到學(xué)院黨委的重視,，黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,，確實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項(xiàng)重要工作來研究、布置,，動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心,、關(guān)注，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證,。注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),、提高，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,，把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，給學(xué)生創(chuàng)造多一點(diǎn)的體驗(yàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)提高就業(yè)面試成功率是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

通過在基層工作，將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),、方法,、感受，認(rèn)真的借鑒,、運(yùn)用到工作中,，改進(jìn)提高工作能力和水平。下面是本站小編整理基層工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,，歡迎閱讀!

為扎實(shí)推進(jìn)組織系統(tǒng)深化拓展“講黨性,、重品行、作表率”活動(dòng),，切實(shí)提高組工干部五種能力,，建設(shè)和諧組織部門，按照“組工干部下基層”活動(dòng)安排,，我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉(xiāng)阿勒瑪勒村進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,。一個(gè)月的時(shí)間，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的基層工作的重要性,，更加堅(jiān)定了我入黨的決心,。

此次下基層活動(dòng)給我們提供了一次了解基層、向基層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。農(nóng)村是個(gè)大課堂,，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，需要掌握的政策也很多,。經(jīng)過1個(gè)月的駐村鍛煉,，使我對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步了解。在村干部,、群眾身上學(xué)到了不少東西，在實(shí)踐中鍛煉了自己,，也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足,。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)：一是通入村里的主干道，因多為來往運(yùn)煤車輛,，造成路面坑坑洼洼,，晴天灰塵卷著煤渣滿天飛，雨天寸步難行,，給村民造成交通不便,。二是村集體經(jīng)濟(jì)收入薄弱，僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金,。三是村內(nèi)精神文明建設(shè)匱乏,，科技文化投入不足,，底子薄、基礎(chǔ)差,、人才缺,、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變,。村里沒有文化活動(dòng)室和圖書室,，缺乏群眾性文體活動(dòng)。四是貧富差距較大,，貧困人口比較多,。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶，分析導(dǎo)致貧困的主要原因有：一是年邁無助,，常年有病;二是家庭無勞動(dòng)力,，非老即弱;三是家庭主要?jiǎng)诹埣?四是缺乏致富技術(shù)。

通過入戶走訪,，我們發(fā)現(xiàn),，阿勒瑪勒駐村“三庫八冊(cè)”信息臺(tái)帳存在的問題較多，許多信息都不是很準(zhǔn)確,，未能及時(shí)進(jìn)行更新,。阿勒瑪勒村是一個(gè)重點(diǎn)村、復(fù)雜村,，現(xiàn)有9名重點(diǎn)管控人員,，維穩(wěn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。對(duì)此我們與鄉(xiāng)里積極協(xié)調(diào),，發(fā)動(dòng)村干部,、駐村工作組人員利用一星期時(shí)間重新入戶走訪一遍，認(rèn)真核對(duì)信息,，在州黨委組織部王慧同志的協(xié)助下,，認(rèn)真指導(dǎo)村干部對(duì)阿勒瑪勒村“三庫八冊(cè)”信息登記表進(jìn)行了重新錄入。針對(duì)該村20余戶群眾用不上自來水的問題,，我們積極向鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)反映情況,，并督促解決。

此次下基層活動(dòng)為我們零距離接觸村干部,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)搭建了平臺(tái),。

村黨支部副書記肉孜買買提，作為勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,，他積極聯(lián)系農(nóng)活,，每年在農(nóng)忙的春秋兩季，帶領(lǐng)村里富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。今年和往年一樣,，肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時(shí)機(jī),，積極聯(lián)系種植大戶，帶領(lǐng)村里40余名勞動(dòng)力到庫勒特克其村插秧務(wù)工,，增加了農(nóng)牧民收入,，發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。村會(huì)計(jì)托合塔遜,，為了村里的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子,。

看到他們，我感到我所做的工作是微不足道的,。他們?yōu)槲以诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，保持良好的精神面貌和認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)工作樹立了榜樣,。

“百日護(hù)游”專項(xiàng)行動(dòng)勝利結(jié)束,，“平安雪城”專項(xiàng)行動(dòng)已經(jīng)吹響了號(hào)角，指揮中心新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子為貫徹市局黨委的工作部署,，以“忠誠,、奉獻(xiàn)，精準(zhǔn),、高效,，創(chuàng)新、卓越”為工作目標(biāo),，銳意進(jìn)取,，改革創(chuàng)新，推出了一系列的工作新舉措,。為加強(qiáng)指揮中心與基層單位的溝通與了解,，學(xué)習(xí)基層單位的工作經(jīng)驗(yàn)，提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升接處警工作質(zhì)量和效率,，指揮中心報(bào)請(qǐng)市局黨委批準(zhǔn)，推出值班長深入基層單位學(xué)習(xí)鍛煉新舉措,。

這次到派出所學(xué)習(xí)鍛煉,，指揮中心制定了明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，旨在了解基層派出所在執(zhí)行指揮中心指令,、出警速度,、處置各類警情的方式方法及反饋警情信息等工作環(huán)節(jié),，熟悉基層公安業(yè)務(wù),，體驗(yàn)基層派出所民警的繁重工作和辛苦，學(xué)習(xí)基層派出所民警優(yōu)良的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,，加強(qiáng)與基層單位的溝通與了解,，增強(qiáng)基層單位對(duì)指揮中心的支持和理解,，更好地提升指揮中心接處警能力和水平。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)照自己的本職工作,，深深感覺到自己在公安工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能和水平,、工作能力和方法等方面的差距,，我要將在先鋒派出所見到的、學(xué)到的,、體會(huì)到的好的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到我的實(shí)際工作中,，學(xué)以致用，為今后工作水平的提升奠定基礎(chǔ),。

我學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)間很短,，要學(xué)習(xí)的還很多，但我會(huì)將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),、方法,、感受，認(rèn)真的借鑒,、運(yùn)用到自己的工作中,，來改進(jìn)提高我的工作能力和水平，提升接處警質(zhì)量和效率,，為指揮中心整體工作上水平貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

轉(zhuǎn)眼間，到基層工作一年有余了,。一年來,，在組織的關(guān)心、支持下,，本人在許多方面得到鍛煉和提高,。這次組織部組織青年干部筆談，是對(duì)青年干部成長的關(guān)心,，本人深受鼓舞,，借此機(jī)會(huì)，結(jié)合貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，落實(shí)黨的十六精神的新要求,，以鄭培民同志為榜樣，聯(lián)系自己一年來的實(shí)踐,，向組織上匯報(bào)一下自己在對(duì)青年干部如何努力提高自身素質(zhì),，肩負(fù)起歷史重任方面的認(rèn)識(shí)。

黨的xx大確立了“三個(gè)代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位，繪就了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,。政治路線確定后,，目標(biāo)和任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn)，就取決于干部路線,，取決于有沒有一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍,。本人認(rèn)為，青年干部成長要努力做到以下幾點(diǎn)：

一要刻苦學(xué)習(xí),，努力提高素質(zhì),。

xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出，要形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),、去探索、去實(shí)踐,，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決,。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的理論修養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。古人有言,，士三日不讀書,，便語言無味，面目可憎,。一個(gè)干部不學(xué)習(xí),、不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣,、迷迷糊糊,，就不能適應(yīng)工作的需要，成長也不會(huì)快,。到街道后,，本人牢記“書到用時(shí)方恨少”的道理，一刻也沒有忘記學(xué)習(xí),，盡管工作很忙,，仍能擠出時(shí)間來看看書，一年中先后閱讀了《管理學(xué)原理》,、《工商管理概論》,、《財(cái)政與稅收》,、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等書。同時(shí)本著缺什么補(bǔ)什么的原則,，報(bào)考了xx工學(xué)院的《會(huì)計(jì)》專業(yè)學(xué)習(xí)(明年畢業(yè))，這樣對(duì)原來學(xué)習(xí)的側(cè)重于宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)起到了一個(gè)有益的補(bǔ)充,。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，本人也注重向周圍的人和事學(xué)習(xí)，經(jīng)常傾聽一些老同志的意見和建議,，注重調(diào)查研究,，注重分析思考，注重運(yùn)用于實(shí)踐,，這樣使自己感到日益充實(shí),，沒有虛度年華。

二要與時(shí)俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,。新世紀(jì)新階段，我們黨確立了全面建設(shè)小康社會(huì),、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破,，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措,。這些新思想,、新突破、新局面,、新舉措從何而來?只有通過與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新而來。

如何才能做到與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新呢?我認(rèn)為首先,，要解放思想、更新觀念,。作為年輕干部,，一定要有那么一股蓬勃朝氣，那么一股沖勁,、闖勁,。決不能年紀(jì)不大,，卻暮氣沉沉。現(xiàn)在工作發(fā)展很快,，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新,，勇于提出新的工作思路,。本人在抓社區(qū)黨建工作時(shí)，沒有停留在老一套上,，在深入分析的基礎(chǔ)上,，大膽健全制度，完善機(jī)制,，開辟陣地,，組建隊(duì)伍，開展活動(dòng),。雖說一開始有些同志感到增加了工作量,，但堅(jiān)持一年下來，看到了明顯成效,，這樣就抓住了機(jī)遇,，快人一拍。其次要克服自滿思想,。不能滿足于已有的成績,，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,，以創(chuàng)新的意識(shí),、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,，爭取更大的成績,。第三要克服畏難情緒。有的同志在工作中看到問題,，往往畏首畏尾,，停滯不前。這種消極的思想情緒是要不得的,。毛澤東同志說過,，人是要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)困難,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問題,，要有解決問題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法,。

當(dāng)然在做到與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新時(shí),，還要注意處理好解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,、借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合本地實(shí)際的關(guān)系,。

秘書的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九

(一)依照程序完成重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作。

根據(jù)各重點(diǎn)村扶貧規(guī)劃落實(shí)情況,，堅(jiān)持“在重點(diǎn)村范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目,、按規(guī)劃選擇項(xiàng)目和按程序申報(bào)項(xiàng)目”的原則，保質(zhì)保量完成了每年度重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作,。

(二)著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)施整村推進(jìn)。

瞄準(zhǔn)重點(diǎn)村困難群眾最關(guān)注,、最迫切需要解決的生活,、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題，我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)”的思路,，整合各方資源,，捆綁其他項(xiàng)目資金，著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

(三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作,，加快重點(diǎn)村整村推進(jìn)步伐。

我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),，掛點(diǎn)單位支持,，扶貧部門指導(dǎo)，村級(jí)組織牽頭,，村民廣泛參與”的運(yùn)行機(jī)制,，在重點(diǎn)村開展新農(nóng)村建設(shè)，使重點(diǎn)村村容村貌煥然一新,，實(shí)現(xiàn)了讓群眾“走平坦路,、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標(biāo),，群眾的面貌煥然一新,。同時(shí)組建了柑桔、西瓜,、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)組織,，引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整，增強(qiáng)增收后勁,。

(四)強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目資金管理,，提高扶貧效益。

我縣認(rèn)真加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目的管理,，一是堅(jiān)持項(xiàng)目公示制,，接受群眾監(jiān)督;二是堅(jiān)持“公開,、公平、公正”的原則,，選擇好項(xiàng)目實(shí)施單位;三是堅(jiān)持“設(shè)立專戶,、封閉運(yùn)行”的報(bào)賬制管理方式，采用專戶使用扶貧辦負(fù)責(zé)人印鑒的方式進(jìn)一步確保扶貧資金的?？顚Ｓ?四是堅(jiān)持參與式扶貧,，擴(kuò)大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組，全程參與項(xiàng)目的申報(bào),、招投標(biāo),、實(shí)施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗(yàn)收的各個(gè)環(huán)節(jié),。通過認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)施,，鄉(xiāng)村積極配合，村民積極參與,，扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展和效果均較好,，扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。

(五)群眾全程參與管理,，體現(xiàn)民主增強(qiáng)自我發(fā)展能力,。

在確定扶貧開發(fā)重點(diǎn)村時(shí)，我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,，編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項(xiàng)目實(shí)施過程中,，項(xiàng)目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項(xiàng)目申報(bào),、項(xiàng)目實(shí)施方案、投議標(biāo)方案,、簽訂施工合同,、項(xiàng)目支出發(fā)票的簽字審核、項(xiàng)目完工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié),。同時(shí)在項(xiàng)目申報(bào)前,、項(xiàng)目下達(dá)后、工業(yè)濾布確定項(xiàng)目實(shí)施單位后及項(xiàng)目實(shí)施完成并經(jīng)驗(yàn)收后的各個(gè)時(shí)期,，都按要求及時(shí)地在“村務(wù)公開欄”進(jìn)行了公示,。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中,，還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實(shí)施,。我縣各重點(diǎn)村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā)，既擴(kuò)大了扶貧資金使用效益,，又體現(xiàn)了民主,，增強(qiáng)了重點(diǎn)村群眾自我發(fā)展的能力,。

(六)加強(qiáng)聯(lián)系定點(diǎn)單位，定點(diǎn)扶貧效果明顯,。

20__年,，我縣共有45個(gè)省、市,、縣單位在38個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村開展定點(diǎn)扶貧工作,。各重點(diǎn)村的定點(diǎn)扶貧工作進(jìn)展順利，群眾脫貧的進(jìn)度明顯加快,。一是加強(qiáng)了以村黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè);二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè),。