通過總結(jié),，我們可以對過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有更深刻的認(rèn)識,，減少重復(fù)犯錯(cuò)的可能性。寫總結(jié)時(shí)要注意語氣的把握，既要積極樂觀,，又要實(shí)事求是。這些總結(jié)范文不僅包含了總結(jié)的基本要素，還體現(xiàn)了一種優(yōu)雅,、簡練的寫作風(fēng)格,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇一
回顧整個(gè)學(xué)期,，幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育。通過這二十周教師的工作,，結(jié)合一些實(shí)際問題,，我對本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)總結(jié)：
安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。
在本學(xué)期，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會制定班務(wù)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃,，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,，等活動,，提高了我們教師的專業(yè)水平，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高,。
總的來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取、推動我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學(xué)期重抓部分：
一、安全方面,。
1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。2,、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練,。3,、班主任每周對本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查，并做記錄,。4,、加強(qiáng)接送的安全制度。
二,、衛(wèi)生方面,。
1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。
2、對季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。
1、召開家長會,。2,、家長開放日。3,、家訪或電訪,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇二
今年的時(shí)間過得挺快呀，一下子就來到了20xx年了,，我身為x幼兒園的園長,，肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力,，較為順利地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù),，把幼兒園的發(fā)展推向了一個(gè)小高峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,，也得感謝孩子和家長們的配合,，無論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無法取得今日的成績。
無論是在哪個(gè)學(xué)校,，大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好，那必然會出現(xiàn)大問題,，到時(shí)候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里,，咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔,，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個(gè)陰暗的小角落,，并且每周還會定期消毒三次,，這樣一來才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外,，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,，爭取做到每天的菜品不重復(fù),，每隔一段時(shí)間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物,。
想要教好孩子們,，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師,，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的.態(tài)度,，和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手,，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,，學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老幼師來給大家上課，聽完老幼師的講解后,，大家紛紛都有所收獲,。
我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時(shí),，我就要及時(shí)為大家解決問題,。在大部分時(shí)間里，我都在忙于各類事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利,，我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20xx年的工作中,，我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為x幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!
幼兒園副園長工作總結(jié)篇三
時(shí)間不知不覺過去一年,，這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己的工作走了比較大的變動,，從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí)，每天在工作當(dāng)中非常的忙,，同時(shí)也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,，這讓我感覺還是有一定的壓力的，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),，對于工作我一直一來都是有信心的,，回顧一年來的工作我覺得，我也需要做好總結(jié),。
在日常的工作當(dāng)中我覺得自己還是比較努力的,，每天整理好各種文件，有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉,，第一時(shí)間解決好,，現(xiàn)在回想起來我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的，這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單,，也是取得了一定的成績,，我和周圍的同事也是相處的比較好，平時(shí)積極主動的去做好幼兒園日常的工作,，現(xiàn)在我也是對此感觸深刻,，我知道自己在這個(gè)過程當(dāng)中是有足夠多的提高的，這一點(diǎn)給我的感覺是很好的,，未來在工作當(dāng)中繼續(xù)保持,，一年來的時(shí)間說長不長，但是說短也不短,，能夠取得這樣的成績也是不容易的,，我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，感激在工作當(dāng)中,，所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華，我知道這對我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,，我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績來,。
當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,，我也是調(diào)整好了心態(tài)，這對我也是很有幫助的,，以后我會繼續(xù)去做好這些的,，也會根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調(diào)整，希望能夠所有提高,，在這一點(diǎn)上面我還是對自己很有信心的,，在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了，我是能夠深刻的體會到這一點(diǎn),，我也是掌握了很多的知識,，在這樣的狀態(tài)下面，我會繼續(xù)維持下去的,，感激公司對我的信任,，一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高，工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,，這一點(diǎn)非常明確,，我也渴望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，做出好的調(diào)整,，在這方面,，是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情，通過對自身能力的提高,，從而把工作做的更好一點(diǎn),，我會讓自己去接觸更多的知識的，也會去嘗試了解更多的東西,，這對我也是很有意義的一件事情,，感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整，新的一年還有新的規(guī)劃,，繼續(xù)做好工作,，提高業(yè)務(wù)能力，為公司爭取更多的價(jià)值,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇四
工作總結(jié)按內(nèi)容分,，有學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié),、思想總結(jié)等，按時(shí)間分,，有年度總結(jié),、季度總結(jié)、月份總結(jié)等,。那你知道怎么寫工作總結(jié)嗎?下面小編就和大家分享幼兒園園長工作總結(jié),，來欣賞一下吧,，希望能夠幫到你們!
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況：
一,、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思，通過組織課后評議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢,。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn)，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動，進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。
二,、不斷學(xué)習(xí),，力求提高整體素質(zhì)。
首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的。
十八大,。
會議精神,，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已,，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益。
一年來,，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明,、公開,、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。
四、積極開展各項(xiàng)活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活,。
為營造一個(gè)寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2015年退休教師座談會;____年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。
五、目前存在的問題及今后努力的方向,。
由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長,，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。
今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
__年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁，作工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次,。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量,。
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個(gè)大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵等機(jī)制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。
三、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。
面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會,，分別做好個(gè)別家長工作，重點(diǎn)家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。
同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。
教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績!
本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思,、總結(jié),，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，促使教師樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容空間,，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
除集體學(xué)習(xí)之外,，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄,，讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流,，讓教師通過學(xué)習(xí),，不斷吸收新信息，新知識,，不斷地調(diào)整,、充實(shí)自己，既提高了老師們的文化底蘊(yùn),，又促進(jìn)了專業(yè)成長,。
3.以“請進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí)?！罢堖M(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會,，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,，聽講座,，讓教師走出去，看一看,，學(xué)一學(xué),，開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次,?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺堖M(jìn)來指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力,。通過學(xué)習(xí),，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒,，理解幼兒,，尊重、信任幼兒,，關(guān)心,、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體,。
二,、加強(qiáng)教研力度，讓老師們在實(shí)踐中收獲,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作,。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,，中的幼兒園教育目標(biāo),，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在活動整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充,。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo),，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的,、預(yù)成的,、和生成的主題教育活動中去,。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng),、更趨完善,。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)說：“應(yīng)有盡有”,。
2,、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。每個(gè)年級組每周一次的集中備課,，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材,，針對不明確的,，有異議的地方，互相探討,、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實(shí)際問題,，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，_月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動的方式進(jìn)行教學(xué),，有集體、分組,、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料,、用具，讓他們多看,、多摸,、多聞、多想,、多動,，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),，獲得豐富的感性認(rèn)識。這次活動老師們上出了水平,，顯示了能力;對于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。
_月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。“環(huán)境即課程”,，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日,、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的,、操作性,、互動性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩,，有所收獲,，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
_月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽,。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小,、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂的選擇到動作的變化,，都經(jīng)過反復(fù)推敲,、揣摩，最終才編排出韻律明快,、動作優(yōu)美的幼兒早操,。每天,，孩子們聽到早操音樂,，立即會振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束,，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，比賽活動大大提高了老師們的帶操質(zhì)量,。
_月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營造積極向上,、格調(diào)高雅、健康文明的效應(yīng)文化氛圍,，展示藝術(shù)教育成果,，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動,。為使活動能扎實(shí),、高效、有序地開展,，各年齡班制定了詳實(shí)的活動方案,，本屆活動主題為“快樂、幸福,、文明”,，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒泳哂兴囆g(shù)性,、觀賞性、游戲性,、趣味性、親子性,，教育性強(qiáng),，適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了老師,、幼兒、家長的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動方案喜獲如__市一等獎。
_月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽,。
中班年級組舉行的“秸稈變變變,，創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動，300多名家長和孩子一起,，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用,、環(huán)保的材料,，制作了草籃,、稻草人,、草屋,、草蜻蜓、草蝴蝶,、草魚,、草龍,、草馬、草長頸鹿......等等,，花草魚蟲、亭臺樓閣,，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。
中班還發(fā)動家長帶來費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾),。在制作過程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn),，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪、貼,、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,，可作吊飾、玩具,、教具,，一物多用,。讓幼兒在游戲中認(rèn)識各民族服裝,，感受各民族不同服飾的美,，從而激發(fā)幼兒愛民族,、愛祖國的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。
小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,，是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫，黑白分明,，格調(diào)高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲,。整個(gè)活動中,，老師們積極組織、孩子們動腦動手,、家長們興致勃勃,，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用，體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。
豐富的教研活動,，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就結(jié)束了,，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中，我竭盡自己的努力,，傾注的熱情,，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,。
本學(xué)期,，自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格要求自己,，積極向同事們請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使班級教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)。
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。
二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合,。
在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。
三、謙虛虛心請教,。
在教學(xué)上,，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃,、有目的地投放,，并及時(shí)增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個(gè)別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。
3,、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語,、學(xué)會傾聽故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力，,，充分利用餐前,、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。
五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實(shí)施教育,。
我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,，可以說是很亂。針對這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,，家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,，對幼兒以表揚(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因,，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇五
啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,，教師8人，其中高級教師2人,，,，大專及大專以上學(xué)歷4人。現(xiàn)有幼兒100名,，分為4個(gè)教學(xué)班,，二個(gè)大班，一個(gè)中班,，一個(gè)小班,。
我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué)，園內(nèi)各功能室齊全,，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì),，個(gè)別功能室不配套，但我們合理安排,，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用,。活動場地全塑膠鋪設(shè),，內(nèi)有各種大型玩具4件,，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學(xué)期我們還對一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷,。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備,，教室、休息室全部為木地板,，有冷暖設(shè)備,，教具柜、鋼琴,、消毒設(shè)備,、電視、dvd,、消毒柜一應(yīng)俱全,。
幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,，樹立“啟蒙”精神，實(shí)施愛心服務(wù),，切實(shí)做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒,，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”,，真心,、耐心、細(xì)心地培育每個(gè)幼兒,。每月一次親子活動,，每月圍繞一個(gè)主題開展教學(xué)，每月更換主題墻,，這些活動都獲得了家長的一致認(rèn)可,。
3月份對全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn),。5月份,，對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修。8月份,，添置了60套全新的床上用品,。9月份廚房頂做防漏水。11月份,，食堂裝修,。
在月底的匯報(bào)中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心,，覺得自己的孩子學(xué)到很多知識,，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰,，所有的付出,、辛苦都是值得。當(dāng)然,，孩子的成長是我們大家的期盼,，同時(shí)更是家長的希望！
雖然幼兒教師工作很累很辛苦,，除了組織幼兒活動,，還有備課、寫計(jì)劃等很多工作,，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán),。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上,，和更多的讀者交流。每次開展公開教學(xué)活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思,，在反思大過程中,，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思想,，吸納新思想,，促使教師關(guān)注本職工作。在寫隨筆的過程中,，教師的教育觀念不斷更新,，寫作水平也在不斷進(jìn)步。
重視日常工作,，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作,，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使家長了解我們的工作,，從而爭取家長的理解與信任,，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影,，同時(shí)盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以,，我們充分發(fā)揮家長會,、家園聯(lián)系冊，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作,。通過一系列常規(guī)性的家長工作，使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園,、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活情況，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒園工作的理解,、支持,。
加強(qiáng)園車管理。我園共有一臺園車,，均在開福區(qū)交警大隊(duì)備案,，1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送,，并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全,。
消防安全方面。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修，共配有滅火器8只,，消防栓,、安全出口等設(shè)施配套齊全，每學(xué)期請專業(yè)的消防教官來園進(jìn)行消防安全知識講座和演習(xí),，掌握了一定的安全自救知識,，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。
每學(xué)期抓好幼兒食品安全,，幼兒老師伙食如肉類,，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂福超市購買，做好臺賬記錄,，并做好月公布,，保證了幼兒伙食安全。
安裝10個(gè)監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，消除不安全隱患,，落實(shí)安全措施。通過安全工作會議,，安全知識培訓(xùn),，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度,，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,。
（1）加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，對各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,，要求地面無紙片、桌椅無污垢,，室內(nèi)通風(fēng)良好,，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評掛鉤,。
（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作。決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢,，并為相關(guān)人員辦理了健康證,。
（3）今年對保育人員的進(jìn)行了崗位知識培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓(xùn),，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法,。
（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進(jìn)行擦洗消毒，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全,。
（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施,，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作,。
總之我們在把幼兒常規(guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),，還要不斷對加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。希望通過本學(xué)期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高,！
幼兒園副園長工作總結(jié)篇六
開學(xué)初，教育局就提出了“切實(shí)加強(qiáng)政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,；進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，大力促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?！钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，也確立了“以創(chuàng)新為主題,，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作,。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,，我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色,。
今年年初,，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難：自聘18名人員解決教職工不足問題,，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,；社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從,？我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,，并使教職工形成這樣的共識：只要有二幼存在,，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。
以學(xué)習(xí)教育年活動為契機(jī),，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo)，積極開展課程改革,，打造幼兒園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計(jì)劃,，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合新教材的使用,，開始了我園的課程改革。在課程改革中,，我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作：
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,，并劃分為幾大主題，每選擇一個(gè)主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,，繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖，網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容,，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實(shí)際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次,，教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會,，如設(shè)置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動展版,，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片,、文字資料,、相關(guān)的材料等，使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,，變以往被動的知識接受,，為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí),。再次,，發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育活動時(shí),，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,，有針對性地、適時(shí)的給家長一些建議,。如：（1）建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料,、圖片,、文字資料，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察,。（2）把孩子的認(rèn)識,、看法、感想用文字記錄下來,，讓孩子交給老師,。（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板,、水車、拉力王等大中型玩具外,，又制作了滑板車,、平衡木、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中,、小型體育器械，并投放了球類,、高蹺,、廢舊輪胎、沙包等器械,，滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,，我園教師們都覺得,，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,，它使幼兒在積極、主動的探索,、學(xué)習(xí),、參與中，獲得健康,、社會,、科學(xué)、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),，獲得更好的發(fā)展。
為了更好地促進(jìn)教師的成長,，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作：一是組織全體教師到湛江第四幼兒園,、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),，使教師們開了眼界,、更新了觀念,；二是發(fā)動教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,，教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新,。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,，教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)一步的提高,。通過開展以上的活動,，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn)，有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如：中班科學(xué)教育活動“什么沉,、什么浮”的活動設(shè)計(jì)，其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,，其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計(jì),，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究,，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn),。
通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,，使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會,、有更多游戲的機(jī)會、有更多快樂的時(shí)光,，也獲得了更多的發(fā)展,，幼兒園也初步顯示出一定的特色。
一個(gè)學(xué)期來,，我園開展了一次家長開放日活動,、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動,、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯(cuò),。確實(shí),，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中，五個(gè)特等獎我們幼兒園就占了三個(gè),，還獲得了四個(gè)一等獎,、三個(gè)二等獎，而三等獎沒有我們幼兒園的份,。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時(shí),，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會更多地了解我們幼兒園,。
隨著我園課程改革的開展,，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來,，家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
本學(xué)期,，我園加強(qiáng)了對后勤工作的研究,，要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際，對一些工作進(jìn)行反思,、改革。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,，及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備，工作的自主性強(qiáng),；炊事人員開發(fā)了一些新食譜,，探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等；資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法、改革了一些表格,；衛(wèi)生、保健工作能有序地進(jìn)行,；安全工作基本上為教職工所重視。
這個(gè)學(xué)期,，我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展，歸納起來,，有以下幾點(diǎn)體會：
1,、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。
2,、家長支持使我們的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,，幼兒也有更好的發(fā)展。
3,、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新,，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，我們解決了資金不足的困難,；有了全體教職工的合作,，幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,，使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，致使一些工作,、活動準(zhǔn)備不足；開展工作的自主性不強(qiáng),，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法、具體的要求,、提醒等,；一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多,、效果不明顯,。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足，我們2005年下期工作的基本思路應(yīng)是：“一個(gè)主題”――以“創(chuàng)新”為主題,；“兩個(gè)特色”――“特色園”,、“特色班級”；“三項(xiàng)建設(shè)”――領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、園本課程建設(shè),。
今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,，我認(rèn)真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,，逐條對照，認(rèn)真核實(shí),，總結(jié)成績,，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，并對各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。
這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,，為此，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)新園辦園活力,，加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,，對所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,，使教職工職,、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開的全國幼教工作會議上,，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣，引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,，成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，,，實(shí)施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級,，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán),，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，邵魯雁,、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨,。目前,，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。
辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件,，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,，我們先后對音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上,，我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),，真正成為孩子心中的樂園,。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,，為各辦公室安裝空調(diào),，配置了多臺電腦、打印機(jī),，確保教師辦公自動化順利實(shí)行,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。
經(jīng)過多方努力，今年,，我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學(xué)校。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破。
我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,，膳委會堅(jiān)持每周一次的工作會議。一年來,，我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,，堅(jiān)持自制點(diǎn)心，堅(jiān)持開設(shè)好病號飯,，堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,，堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi)，使家長對伙食費(fèi)的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄,。通過櫥窗、報(bào)紙,、講座,，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法，收到良好效果,。
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透,，運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心,，結(jié)合“四小”活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力。
此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進(jìn)自然,。一年來，我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心,、新華書店、超市等,，去福利院獻(xiàn)愛心,，去空軍基地實(shí)踐,，參加街道、社區(qū)的演出,，大帶小自助餐活動,、我和哥哥姐姐做圓子等活動，在六月份,，我們結(jié)合申奧,，在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動會，由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動，活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,，同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場,，受到了良好的社會反響。
一直以來,，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,，我堅(jiān)持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,，從強(qiáng)化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。
今年是“十五”課題研究的第一年,，為此，我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作,。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,，以幼兒社會性教育為突破口，確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,，目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題,。此外，我們還申報(bào)了國家級子課題《城市幼兒玩具購買,、類別,、數(shù)量、使用的調(diào)查研究》,，兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé),，并已按實(shí)施方案開始實(shí)施。
在課題研究過程中,，我們結(jié)合我園實(shí)際,，不斷探索，大膽實(shí)踐。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,，我們對原有課程模式,、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,，才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,，在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,，我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等，由教師自編教材,、自行設(shè)計(jì),，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲之中,，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,，我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,，編輯了《園本課程――原創(chuàng)教學(xué)活動設(shè)計(jì)》一書，這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。
當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、專題講座,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,，家訪活動成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園,；而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
2013我們聚集在海燕分園共同努力，認(rèn)真工作,，互相幫助度過了快樂的一年,，在這一年中我們的心情是緊張而又繁忙的，我們的心情是歡快的,，我們的心情是充實(shí)的,、、,、,、、在這此一刻我們更多的是贏得了豐收的喜悅,！
回首這一年我們?nèi)w教職員工在我們的戴園長的帶領(lǐng)下為我們幼兒做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，在社會上我們享譽(yù)多多。春季期慶“三八”婦女節(jié)舉行了多姿多彩的公開課大比拼,，充分地發(fā)揮了教師們的才干,！我園中班、大班,、學(xué)前班幼兒參加民辦幼兒園歡慶“六一”晚會,，大二班、學(xué)前二班幼兒的舞蹈與小品都榮獲了一等獎,，學(xué)前一班舞蹈榮獲二等獎,，由其是學(xué)前二班的小品參加灌陽縣歡慶“六一”匯演榮獲了二等獎。這樣的優(yōu)異成績可喜可賀,，但是我們不能驕傲,，更令我們在這些成績中去反思，日后我們該創(chuàng)作什么樣的節(jié)目去贏得廣大家長們的好評,。11月我們迎來了縣教育局復(fù)評,，在園領(lǐng)導(dǎo)們的明確分工下，老師們積極配合、互相幫忙抽空加班做園內(nèi)裝飾和各自制玩具,，在這里表現(xiàn)突出的老師有：蔣佳軒,、孔冬琴她們頂著的太陽在七樓繪畫刷油漆堅(jiān)持了一個(gè)星期，這樣的實(shí)敢精神令我十分的感動,。特別是自制玩具這一塊,，老師們不僅想法新穎，而且積極自制,，贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)們的好評,，還贏得民辦交流會各幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)好評，這些是我們分園全體教職員工努力而獲來的成果,，親愛的老師們?yōu)榱宋覀內(nèi)〉么隧?xiàng)榮譽(yù)給我們自己鼓鼓掌吧,！細(xì)則的園務(wù)檔案全權(quán)由我們的王金花老師負(fù)責(zé)她不僅工作細(xì)仔，把我們的檔案室所有的檔案全部用電腦歸檔,，這是一項(xiàng)相當(dāng)需要耐心的工程,，她能擔(dān)當(dāng)此任令我們佩服。通過復(fù)評與民辦幼兒園交流會,，我園被評為縣級示范幼兒園,，這都是大家一起共同努力而獲得的成果！
在此我們還要感謝我們有這樣一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，江老師不僅要帶好班級同時(shí)要管理園務(wù)各項(xiàng)工作,，她不僅工作細(xì)仔認(rèn)真，而且相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),，是一個(gè)實(shí)事求是的好領(lǐng)導(dǎo),。特別是她積極申請去學(xué)洲幼兒園參觀學(xué)習(xí)為我們的早操改編，帶來創(chuàng)新,。譚老師衛(wèi)生工作檢查也不錯(cuò),，自己的班級衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻是保持干凈衛(wèi)生的，而且在檢查各教室宿舍衛(wèi)生時(shí)都一一做好列表,，便于存檔給大家來看誰是最棒的是一目了然,。還有各年級組長你們都盡責(zé)地把各年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周計(jì)劃,、月計(jì)劃,、教學(xué)總結(jié)一一監(jiān)督如期公示在家園共育欄，由其是各研代表的課程教研在本學(xué)期中有了新的進(jìn)展,，希望在日后的教學(xué)中會有更大的突破,！
對待幼兒與家長是否微笑,？孩子的調(diào)皮吵事,，你是用什么樣的言行來對待？在家長反饋的意見中，你是否站在他的立場想過他的感受,，是努力爭辯還是誠懇向家長討教更好的育兒方法培育好幼兒,？這些問題是我們?nèi)粘９ぷ鞒Ｒ姷膯栴}，值得我們反思,！
在這一年各項(xiàng)園務(wù)管理中,，我一直以：待好你們等于待好我自己的處事方式與原則對待大家，我們彼此尊重,，互相信任,，你們給我?guī)砹颂嗟臍g喜，為我園作出許多豐碩的成果,。我們沒有吵過架,，也沒有紅過臉，即使有一點(diǎn)誤會我們彼此都能夠放下自身的架子主動跟對方道歉說聲對不起,！所有的陰云就因?yàn)槲疫@種嘻嘻哈哈的性格風(fēng)吹云散,，大家還是一如既往的工作在一起，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中我們工作非常開心,！同時(shí)也充分體現(xiàn)了我們海燕分園教師是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,！在這里我還想輕輕地跟我們的老師說：如果我平時(shí)言語不當(dāng)或是那件事情處理得不好，請你告訴我,，我會及時(shí)糾正,，妥善處理此事。
以上是我的園務(wù)工作總結(jié),，由于本人寫作水平有限,，總結(jié)不夠全面，望大家多多諒解,！
滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期,。我們本著對孩子們負(fù)責(zé),，對家長們負(fù)責(zé)，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,，用好每一天時(shí)間。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好,，在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報(bào)：
思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針，跟隨園長,，堅(jiān)持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，在園長的指導(dǎo)下，我們總園的各項(xiàng)工作都有了一定的啟色,。在此期間,，我們園實(shí)行了班級責(zé)任到人，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,，發(fā)揮其潛能。老師們既能互相協(xié)作又能獨(dú)當(dāng)一面,，在工作中互相提攜共同進(jìn)步,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，對室內(nèi)外的裝飾墻壁調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化情趣化兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我們大量收集了小朋友衣服上的毛巾上的被子上的網(wǎng)頁上的課本上的有趣圖案,，在有限的空間中融入了孩子們喜歡的各類形象，讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學(xué)習(xí),，從中感受心中樂園的快樂！
在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。
教育方面：我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子。
課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,，形成良好的坐姿習(xí)慣,，說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。。,。。,。,。
教學(xué)方面：我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課,。我們還深入各班逐個(gè)了解老師們的教學(xué)狀況，認(rèn)真開展公開課的評課,。每次活動后,，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見。為了加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，我們從自身做事范為策略,，利用公開課的形式，找出骨干教師帶動教學(xué),，以榜樣師范的形式帶動老師們的整體業(yè)務(wù)水平的提高,，以此對比檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也鞭策老師們?nèi)シe極工作,。每次活動課大家都積極參與,，精心準(zhǔn)備。通過觀摩別人的講課評課,，相互交流,，進(jìn)一步提高老師們的教學(xué)評價(jià)能力，更讓大家認(rèn)清了自己的不足,，從而取長補(bǔ)短,。除此之外我們還深入各班帶教促教，努力幫助老師們提高課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,。
普通話教學(xué)：小小班我們從學(xué)習(xí)見面禮儀入手,，學(xué)習(xí)說：你好！早上好,！下午好,！基本問候語，學(xué)習(xí)給自己的爸媽打電話來訓(xùn)練普通話,。
小班我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌順口溜拗口令字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。
中班我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景（故事表演）,，以日常生活為切入點(diǎn),，在小班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握普通話,，的本領(lǐng),。
另外就是學(xué)前班，學(xué)前班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話，并在中班的基礎(chǔ)上,，利用語文短句散文欣賞和創(chuàng)編故事情景對話來深化普通話教學(xué),。學(xué)前班最難的是數(shù)學(xué)教學(xué)，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大,，又因沒設(shè)立大班，在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子們,，大大增加了工作量，還達(dá)不到預(yù)期的效果,，這是最不情愿看到的事,。對此，我們共同學(xué)習(xí)了教材資料,，也嘗試了用教具教學(xué),，游戲教學(xué)活動來引導(dǎo)興趣，讓孩子們通過了解,，實(shí)物操作,，反復(fù)的點(diǎn)數(shù)數(shù)數(shù)練習(xí)，組成分解練習(xí),，相鄰數(shù)的練習(xí)慢慢的終于緩解了這種局面,。
舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用中午午休時(shí)間，組織老師們的舞蹈培訓(xùn),，其次幼兒的舞蹈培訓(xùn),，采取先培養(yǎng)舞蹈尖子生，讓孩子們在舞蹈中的到鍛煉感受樂趣,，同時(shí)也陶冶情操,，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練隊(duì)伍，并喜歡上舞蹈課,。
保教方面：我們合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整天素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶毛巾口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢午檢晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，同時(shí)做好藥品管理記錄,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長,。
安全方面：我們時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因意外而走失,。再就是課間午間游戲時(shí)入廁洗手時(shí)室內(nèi)追逐時(shí)進(jìn)餐前后午睡起床戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。
家長方面：我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長特長優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)去探討去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。
啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人,，其中高級教師2人,，，大專及大專以上學(xué)歷4人?，F(xiàn)有幼兒100名,，分為4個(gè)教學(xué)班，二個(gè)大班,，一個(gè)中班,，一個(gè)小班。
我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué),，園內(nèi)各功能室齊全,，唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì)，個(gè)別功能室不配套,，但我們合理安排,，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?；顒訄龅厝苣z鋪設(shè),，內(nèi)有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動,。本學(xué)期我們還對一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷,。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備，教室,、休息室全部為木地板,，有冷暖設(shè)備，教具柜,、鋼琴,、消毒設(shè)備、電視,、dvd,、消毒柜一應(yīng)俱全,。
幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本，幼兒開心為上,，全面提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，樹立“啟蒙”精神,，實(shí)施愛心服務(wù),，切實(shí)做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”，真心,、耐心,、細(xì)心地培育每個(gè)幼兒,。每月一次親子活動,，每月圍繞一個(gè)主題開展教學(xué)，每月更換主題墻,，這些活動都獲得了家長的一致認(rèn)可,。
3月份對全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn),。5月份,，對園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修,。8月份,，添置了60套全新的床上用品,。9月份廚房頂做防漏水,。11月份,，食堂裝修。
在月底的匯報(bào)中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心,，覺得自己的孩子學(xué)到很多知識,，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰,，所有的付出,、辛苦都是值得。當(dāng)然,，孩子的成長是我們大家的期盼,，同時(shí)更是家長的希望！
雖然幼兒教師工作很累很辛苦,，除了組織幼兒活動,，還有備課、寫計(jì)劃等很多工作,，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán),。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評析能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上,，和更多的讀者交流,。每次開展公開教學(xué)活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思，在反思大過程中,，教師在思索教育,，在不斷拋棄舊思想,，吸納新思想，促使教師關(guān)注本職工作,。在寫隨筆的過程中,，教師的教育觀念不斷更新，寫作水平也在不斷進(jìn)步,。
重視日常工作,，腳踏實(shí)地的開展常規(guī)工作，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，為了使家長了解我們的工作,，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影，同時(shí)盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求,。所以,，我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊,，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,，開展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作,，使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園,、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒園工作的理解,、支持。
加強(qiáng)園車管理,。我園共有一臺園車,，均在開福區(qū)交警大隊(duì)備案，1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送,，并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全。
消防安全方面,。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修,，共配有滅火器8只，消防栓,、安全出口等設(shè)施配套齊全,，每學(xué)期請專業(yè)的消防教官來園進(jìn)行消防安全知識講座和演習(xí)，掌握了一定的安全自救知識,，并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備,。
每學(xué)期抓好幼兒食品安全,，幼兒老師伙食如肉類，其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂福超市購買,，做好臺賬記錄,，并做好月公布，保證了幼兒伙食安全,。
安裝10個(gè)監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施,。通過安全工作會議,，安全知識培訓(xùn)，簽訂安全協(xié)議,，健全安全常規(guī)檢查制度,，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。
（1）加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，對各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合，要求地面無紙片,、桌椅無污垢,，室內(nèi)通風(fēng)良好，幼兒被褥干凈整潔,，一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評掛鉤,。
（2）組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作,。決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢,，并為相關(guān)人員辦理了健康證,。
（3）今年對保育人員的進(jìn)行了崗位知識培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓(xùn),，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法,。
（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進(jìn)行擦洗消毒,，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全,。
（5）進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，認(rèn)真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作,，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作,。
總之我們在把幼兒常規(guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí)，還要不斷對加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。希望通過本學(xué)期的努力，本園能夠在幼兒園氛圍,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高！
幼兒園副園長工作總結(jié)篇七
始終把提高為一線服務(wù)的效率,，努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務(wù)工作的宗旨,，較好的保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
1,、計(jì)劃開支,，勤儉辦園，嚴(yán)格制定并執(zhí)行計(jì)劃,，完成全園物品的采購與供應(yīng),，及時(shí)做好后勤保障工作。
2,、較好地進(jìn)行了各處設(shè)施,、設(shè)備的檢修、報(bào)修,、維修等工作,，確保各項(xiàng)工作安全、有效開展,。
3,、認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行采購計(jì)劃，做好設(shè)施,、設(shè)備的購置與更換,，確保工作所需。購置了冰柜,，按要求為各班添置了各類教具,、玩具等。進(jìn)一步改善了辦園條件,，為辦園質(zhì)量的提高提供了更好的物質(zhì)保障,。（例如；改修了灶房的煤場,，對園內(nèi)的茶水鍋爐進(jìn)行維修,。）。
4,、及時(shí)向上級匯報(bào)維修的實(shí)施方案,，為暑假的工程動工做好準(zhǔn)備,。
總之，在今后的工作中,，堅(jiān)持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù)精神,，針對工作中的不足，繼續(xù)加強(qiáng)管理,，提高每位教職員工的素質(zhì),，提高辦園水平，讓家長滿意,，讓社會滿意,。在全體教工的共同努力下，我們走過激動,，走過欣喜,，這一學(xué)年對我來說依舊是不平凡的一學(xué)年，正因?yàn)橛辛诉@一群可愛的幼教人無私無悔的投身幼教事業(yè),，使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望,，執(zhí)著耕耘。我們深信,，當(dāng)太陽再一次冉冉升起,，我們又將充滿希望和收獲。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇八
幼兒園的園長的總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的幼兒園園長工作總結(jié),，希望大家喜歡,。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。
雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。
我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。
下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。
一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況：
一,、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),，同時(shí)要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程,、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略,，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開展教育科研活動。
一年來,，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢,。
同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn)，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動，進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來,。
二、不斷學(xué)習(xí),，力求提高整體素質(zhì)
首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的會議精神,，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。
努力提高自身的政治思想素質(zhì),。
自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益
一年來,，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。
一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對外聘教師隊(duì)伍的管理。
我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明,、公開,、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書,。
另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。
進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。
四,、積極開展各項(xiàng)活動，豐富教職工業(yè)余文化生活,。
為營造一個(gè)寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。
元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會;2008年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動比賽。
全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。
充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。
讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進(jìn)了彼此的情誼,，感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五,、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。
如：作為一名園長,，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。
今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)。
二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。
四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作,。
努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,，轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,，在這一年中我和分園共成長，在工作中我學(xué)會了更深層次的思考,，感覺收獲了很多,，也感悟了很多。
我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過,、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。
一、政治思想方面
1,、學(xué)會溝通和傳達(dá)
分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,，如何做好“傳話筒”,，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。
2,、拒絕猜測、增進(jìn)透明度
很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會和分歧,，因此如何讓老師了解你,，了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。
3,、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感
記得在一本雜志上看到過這樣一個(gè)測試，讓一些人在自己愛人面前表達(dá)情感,，不能說話,，只能用表情和眼神。
測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對方明白自己表達(dá)的情感,。
但是結(jié)果卻讓人很意外,，“滿含愛意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆、生氣,、思考,、想罵人等。
這樣的測試讓我想到,，在工作中我們也要學(xué)會表達(dá)。
的方法就是直接把你的感受說出來,。
我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會表達(dá)情感,，對同事的關(guān)心和問候說出來，不滿和疑問說出來,，強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷,。
4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)
在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,，矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見,。
最好的方式是讓矛盾雙方都在場,，互相說出自己的想法，作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決。
同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。
如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。
5、直面不足,、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。
對待工作如此,、對待個(gè)人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這樣才能更好的走接下來的路。
二,、幼兒園的工作
1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化
制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提,。
有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。
因此真正解讀制度,，細(xì)化制度,，是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。
如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,，公共場地包干制度,，安全制度，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,，班主任負(fù)責(zé)制等。
這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做,。
2、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響
由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),，因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出，組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,，0—3周歲的親子活動等。
在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動：組織家長進(jìn)行親子活動,，邀請參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等,。
正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三,、教育教學(xué)方面
1,、主題墻的研討活動貫穿整個(gè)學(xué)期。
2,、教師開課,、評課活動重點(diǎn)明確
重點(diǎn)：教師自己的想法、存在的不足,、可以借鑒的地方,。
通過開課和評課，教師們更深刻的認(rèn)識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,，為了不誤人子弟,，教師必須嚴(yán)格要求自己。
3,、抓分園特色：美術(shù)
繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,，本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展。
和上次相比,，這次的形式更為豐富,。
(1)畫種豐富：蠟筆畫、水粉畫,、刮臘畫,、噴繪畫、線描畫,、印染畫,、紙工等。
(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了,。
(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場合中,，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。
四,、后勤保障方面
1、門衛(wèi)工作
何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，除了把好門衛(wèi)關(guān),，他還兼任很多工作,。
咨詢接待、報(bào)名,、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品、廚房幫忙等,。
正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),，我們感到很放心，沒有后顧之憂,。
2,、食堂工作
分園食堂只有兩名工作人員，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強(qiáng)度可想而知,。
但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作,，從沒有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心,、放心,。
3、保育,、保健工作
本學(xué)期由于加入了新的保育員,，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下，重新細(xì)化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。
整體班級工作較好，能夠保持班級的整潔,、衛(wèi)生,。
在處理幼兒園大型活動時(shí)，也發(fā)生過和班級事情相沖突,，但在一次次的教育中,，很多保育員能夠認(rèn)識到要從幼兒園的大局出發(fā)，先共同完成幼兒園的“大事情”,，再去做班級的“小事情”,。
現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
4,、檔案整理工作
本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,，組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料，上交給鈕曉鵬,。
由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,，所以相關(guān)的資料收集比較完整,。
5、報(bào)名工作
本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,，她認(rèn)真仔細(xì)的核對報(bào)名人數(shù),，記錄詳細(xì)情況，統(tǒng)計(jì)人數(shù),，給新生領(lǐng)被子等,。
因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。
五,、本學(xué)期開展或參與過的大活動
1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出。
2,、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。
3,、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動,。
4、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動：厚生和邵阮幼兒園,。
5,、社區(qū)親子活動：東升和蔚斗社區(qū)。
6,、“獻(xiàn)愛心,，建圖書室”我和幼兒園同出力，愛心義賣活動,。
7,、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)。
六,、我們的努力方向
1,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育。
如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，從幼兒園的`的大局出發(fā)考慮問題,，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?
2、怎樣加強(qiáng)品牌意識,，把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實(shí)的星級幼兒園。
3,、如何加強(qiáng)教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性,、有序性?
4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇九
幼兒園的一切管理,，說到底是人的管理，教職工的管理,，尤其是對教師的管理,。教師是主力軍，提高保教質(zhì)量要靠她們?nèi)硇牡赝度?。因此我們管理的重點(diǎn)是"教師",。私人幼兒園一般是孩子多教師少，老師的任務(wù)非常繁重,，責(zé)任非常巨大,。怎樣才能用有限的老師來管理好這些孩子并能完成保教任務(wù)呢?在這里談?wù)劰芾砉ぷ髦畜w會最深的幾點(diǎn):
首先是為教師營造和諧向上的良好精神環(huán)境。作為我們幼兒園來說,，一向是教師少,，工作量繁重，只有讓教師們達(dá)到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài),，才能發(fā)揮出每一個(gè)人的潛在能力,。為此，園長首先要擺正自己的位置,，那就是我們不是家長,，不能高高在上。園里的事不能一個(gè)人說了算,。大事要和老師們商量,，小事要讓老師們知道，使每個(gè)老師都有主人翁意識,，把我們的幼兒園當(dāng)作是一個(gè)和諧的大家庭,，將大家比小家，互相之間要以誠相待,。園長還要把老師們視為自己的姐妹,。平時(shí)要和老師們多交流，對老師們在工作上或者生活中遇到的困難要及時(shí)關(guān)心和解決,。工作上要有原則,，誰有錯(cuò)就批評，誰有成績就表揚(yáng)鼓勵,。做到公平公正,。只有這樣讓老師們和園長沒有距離感，讓老師們心情愉快,，她們才能全力以赴地投入到工作中去,，他們不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)怎么看待我，老師們怎么想我。雖然工作一天來體力上不輕松,，但是教師們普遍感到心理輕松愉悅,。
其次是創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。俗話說"青石板上難創(chuàng)高產(chǎn)",。光想讓老師們出成績,，而不去為她們準(zhǔn)備必要的保教設(shè)施也不行。譬如我們要使課件進(jìn)課堂,，就要有電腦,、屏幕，就要去培訓(xùn)教師;老師們排出節(jié)目來,，我們就得提供服裝,、道具;有培訓(xùn)班，就得組織和鼓勵教師去參加,，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi);老師們每出去學(xué)習(xí)一次,，收獲都很大，都認(rèn)為閉門造車只能如同蝸牛,，永遠(yuǎn)進(jìn)步不了,，永遠(yuǎn)落后于時(shí)代。再其次,，在嚴(yán)格的規(guī)章制度下,，要老師們?nèi)吮M其才，各盡所能,。我園的教師,，除了完成保教任務(wù)，還都兼部分園務(wù)分工任務(wù),，同時(shí)還有許多臨時(shí)性的工作要做,。幼兒園盡管為她們創(chuàng)設(shè)了一定的外部條件-----寬松和諧的人際關(guān)系，展示才華的均等機(jī)會,，但是這畢竟是外部條件,，是外因，外因要通過內(nèi)因起作用,。我們引導(dǎo)大家把握機(jī)會,，嚴(yán)格要求自己，給自己定下高標(biāo)準(zhǔn),。我常常用"機(jī)會只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"來鼓勵老師們,。不可否認(rèn)，一個(gè)人的能力有大小,，但是只要你合理利用,，就能發(fā)揮她們的最大潛能,。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師，她和年輕教師比,，顯然在專業(yè)上的能力要差。彈琴,、跳舞,、唱歌都比不上年輕的，她有自卑的情緒,。但是我們知道她有一套豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn),，且考慮事情細(xì)致周到。我們就讓她給年輕教師及全鎮(zhèn)的教師作專題經(jīng)驗(yàn)介紹,，并承擔(dān)全園的安全工作的有關(guān)任務(wù),，她平時(shí)也愿意和老師們交流，她有了一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感和被重視感,，從而在工作上事事為老師們做榜樣,。她所教的班，年年是"紅旗班級""衛(wèi)生免檢班""安全先進(jìn)班",。年輕教師們也按照自己的意愿和特長,，承擔(dān)不同的任務(wù)，如舞蹈隊(duì),、繪畫興趣小組,、體育小組、手工小組,、英語小組等,。園里每學(xué)期都提供一次讓她們展示成績的機(jī)會，讓每個(gè)人都有價(jià)值體現(xiàn)感,。以此來激勵她們更有信心地主動地去干好自己的工作,。
來自 m.sevw.cn
這是以人本的管理關(guān)鍵。在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理,，我認(rèn)為情感的投入必不可少,，從某一方面來說，它也是生產(chǎn)力,。試想:教師們?nèi)绻谇楦猩吓懦饽?，你說你的，我做我的,，工作效率會是怎樣呢?相反,，老師們都愿意跟著你工作，都愿意和你交流,，你怎么說他們怎么應(yīng),，這樣的工作效率又會是怎樣呢?顯然后者的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前者,。這其中的秘訣就是領(lǐng)導(dǎo)要善于和老師們進(jìn)行情感的溝通，情感的交流,，情感的投入,。我們既然樹立了以教師為中心的管理思想，就要相信教師,，依靠教師,。依靠教師就是在保教工作中依靠她們，有了困難依靠她們,，有了成績表揚(yáng)她們鼓勵她們,。相信教師，就是信奉"疑人不用,，用人不疑"的原則,。英國石化公司總經(jīng)理約翰.布勞菲說過"不需要做每一件事，90%你要做的事別人會比你做得更好",。我的理解是,，作為我們園長，不要事無巨細(xì),，要放手讓你的教職工去做,，既然是根據(jù)所長分配給她們?nèi)蝿?wù)，就要相信她們一定能做好,，當(dāng)然少不了我們的指導(dǎo)和調(diào)控,，更少不了情感的及時(shí)交流。及時(shí)的溝通能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)老師們在工作中的困難和情緒,，能夠了解到老師們的進(jìn)展情況,，能夠了解老師們的工作熱情和欲望。比如我們在實(shí)驗(yàn)"迪士尼英語"教學(xué)過程中,，通過和負(fù)責(zé)搞實(shí)驗(yàn)的教師的隨時(shí)交流和溝通,，感覺到她這段時(shí)間來對搞實(shí)驗(yàn)課好像信心不大，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村幼兒園,，家長的文化素質(zhì)比較低,，對英語實(shí)驗(yàn)有熱情，但是在家園溝通上有困難,，并且剛剛開始,，自己的教育活動老覺著心里沒數(shù)，孩子接受起來慢,，并且透露出想?yún)⒓右粋€(gè)英語培訓(xùn)班的想法,。當(dāng)時(shí)我們沒有表態(tài)，只是鼓勵她最近的工作是有成績的.,，不要急于求成,，慢慢來,，適應(yīng)了就好了。過后,，我們分析了具體情況,，核實(shí)了她所說的英語培訓(xùn)班的權(quán)威性，本著取眾家之長和開闊眼界的學(xué)習(xí)思想,，決定讓她去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。當(dāng)這一決定告訴這位教師以后，她顯得異常高興,，沒想到領(lǐng)導(dǎo)這么快就讓她去學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,，她學(xué)習(xí)回來后,，搞英語實(shí)驗(yàn)的信心倍增，全園教師也都認(rèn)真看了她帶回來的錄像,，都說,，我們可以將不同版本的英語及它們的教法學(xué)法，相互柔和,，取長補(bǔ)短,。
談起這點(diǎn)，我深有感觸,。我園大部分是民辦幼兒教師,，她們工資待遇低，有的拖家?guī)Э?，家里有?zé)任田,，然而為了不耽誤上班，她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活,，也不請假1小時(shí),。要知道請一個(gè)人干農(nóng)活一天的工錢是20元，頂上她們上班的2~3天的工資啊,。常掛在老師們嘴邊的一句話就是"我不在1小時(shí),，老師們的工作量就多1個(gè)小時(shí)，就累1個(gè)小時(shí),，責(zé)任就大1個(gè)小時(shí),，我在家也擔(dān)心1個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覉@的孩子太多了,，誰也無法預(yù)料不出現(xiàn)什么問題",。因此，即使給老年人做生日,，也利用中午放學(xué)時(shí)間(因?yàn)槲覉@教師的家都在附近),?？梢哉f，在過去的一年里,，除了特殊情況,，我們園的教職工沒有請假的習(xí)慣。如果沒有敬業(yè)精神一般人是做不到的,。還有興趣小組的活動,。一般是在下午孩子離園前10分鐘結(jié)束輔導(dǎo)。她們沒有一點(diǎn)額外報(bào)酬,，憑的就是一顆熱心,，一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn),。在節(jié)假日和雙休日(其實(shí)我們只休息一天半,，周六上午是教研日)，她們時(shí)常是自愿地精心輔導(dǎo)孩子,。有付出就有收獲,，她們的興趣小組都取得了不同的成績，分別獲得了不同級別的獎勵和表彰,。為了美化活動室內(nèi)外,，白天沒時(shí)間，老師們只能利用晚上,。老師們將搜集來的廢舊物品,，剪剪貼貼畫畫涂涂粘粘，時(shí)不時(shí)有的教師還說個(gè)笑話,，每天晚上忙到不早,，老師們不但不覺得累，反而覺得有趣,?？梢哉f我園的成績?nèi)〉茫瑳]有這些老師們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,，是很難取得的,。成績的取得不是靠某一個(gè)人，而靠的是全體教職工的無私奉獻(xiàn)和進(jìn)取,，靠的是凝聚力,，靠的是合作精神。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十
作為幼兒園副園長的我在上半年的時(shí)間里能夠正確認(rèn)清自身的職責(zé)所在,，通過工作中的努力協(xié)助園長完成幼兒園的諸多事務(wù),，而且我在處理好幼兒園工作的時(shí)候能夠盡力進(jìn)行輔佐并協(xié)調(diào)好各教職工之間的關(guān)系，這樣的話便能夠營造出團(tuán)結(jié)的氛圍從而讓幼兒園得到更好的發(fā)展,，對此我應(yīng)該總結(jié)好上半年完成的幼兒園副園長工作,。
協(xié)助園長處理幼兒園大小事務(wù)并定期召開教職工會議,，為了做好幼兒園的各項(xiàng)工作自然得協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)履行這方面的職責(zé)才行，因此我會根據(jù)職能的不同來安排幼兒園的相關(guān)工作并在請示領(lǐng)導(dǎo)以后將其落實(shí)下去,，為了加深與教師之間的聯(lián)系也會定期召開園務(wù)會議并針對幼兒園的現(xiàn)狀與工作的展開進(jìn)行討論,，從中我也會認(rèn)真聽取幼兒教師的建議并針對教學(xué)工作重在的問題向園長進(jìn)行反饋，這樣的話自然能夠及時(shí)找出幼兒園工作中存在的問題并進(jìn)行改善,，而且我也會針對保育工作中存在的不足提出建議并要求保育員采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),。
通過聽課的方式了解到各班的教學(xué)情況并對課程進(jìn)行合理安排，為了改進(jìn)幼兒園的工作質(zhì)量自然得對教師們的教學(xué)水平有著清晰的認(rèn)識才行,，所以我會定期前往不同的班級進(jìn)行聽課以便于了解教師們的教學(xué)質(zhì)量,，這樣的話也方便我展開教學(xué)評比活動并通過探討改進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量，而且我也會組織教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)從而幫助他們總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),，這對教職工綜合素質(zhì)的提升以及教學(xué)水平的進(jìn)步而言無疑是很重要的,，所以我很重視這項(xiàng)工作的展開并上半年的努力較好地改進(jìn)了幼兒園的工作質(zhì)量。
組織好幼兒園的各項(xiàng)活動并做好家長方面的宣傳工作,，無論是平時(shí)的親子活動還是節(jié)假日活動都要在組織方面做到位才行，畢竟對幼兒園工作的展開來說孩子們的成長向來都是很重要的,，所以我會協(xié)助園長做好運(yùn)動會或者戶外活動之類的事情,，主要是通過活動的展開調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性從而更好地提升他們的學(xué)校效率，再加上也會邀請家長進(jìn)行參加自然能夠在活動中取得理想的效果,，而且我也會定期組織家長會并針對孩子們的學(xué)習(xí)問題和家長進(jìn)行探討,。
我明白在上半年做好幼兒園副園長的工作是自己的職責(zé)所在，所以我會總結(jié)好這方面的經(jīng)驗(yàn)并為下半年的工作積極做好準(zhǔn)備,，而且我并不會因?yàn)樯习肽旯ぷ髦腥〉玫某删透械津湴磷詽M,，因?yàn)槲以谧陨砉ぷ髦腥源嬖诓簧傩枰玫礁倪M(jìn)的地方，所以我會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ陨淼墓ぷ鞑幦≡谝院笞龅酶谩?/p>
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十一
20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的`句號,?；貞涍@一年的工作，我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中,，無論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí)，更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見解,，采用對話式而非命令式,；思想上，勉勵多交流不求大一統(tǒng),；工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、發(fā)明性。
在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn),，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”,，激勵團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。
面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、懇求高的幼教局面，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽(yù)；有了良好的社會聲譽(yù),，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,。基于以上思維,，我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時(shí)，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會，辨別做好個(gè)別家長工作,，重點(diǎn)家長差異對待,。我充足發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長工作,，充分博得了家長對我工作確實(shí)定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,，使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動,；保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制,；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生,。
教育需要無私奉獻(xiàn)，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。信賴在新一年的工作中，我會取得更大的成績,！
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十二
回顧已經(jīng)過去的上半年,，這半年的時(shí)間中,，我們幼兒園一向堅(jiān)持著最初的本心,，堅(jiān)持打造一個(gè)以孩子為主,，教育和娛樂共同并存的幼兒園,。作為幼兒園的院長,，我必須站在幼兒園的領(lǐng)頭位置,，也同樣代表我得有更高的覺悟,，對工作有著更加深入的了解,。為此,，我在這半年來在工作中也不曾停止過學(xué)習(xí)和思考,，不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法。
可是,，對于教育行業(yè),，只懂得學(xué)習(xí)卻不明白反思和總結(jié)是得不到真正的成長的！為了好好的總結(jié)這半年來的工作和思想,，我特對著上半年的工作做了總結(jié)如下：
做為院長,，我是幼兒園的代表，我首先要做的就是,，比別人走的更快一步,，就算走可是別人，但也要跟上社會的潮流,。時(shí)代在不斷的變化,，教育的政策和方針也是在變化，我在這半年來如同過去一樣,，密切的關(guān)注著教育方面的政策的變化,。
還有就是關(guān)于幼兒園內(nèi)的園規(guī)等規(guī)則，嚴(yán)格的記牢,，并不斷的在會議中針對最近的狀況提起,，要求教師們都能牢記幼兒園的規(guī)則，并在教學(xué)中,，將交給幼兒們需要遵守的規(guī)則,。僅有大家都遵守這最基本的規(guī)則,，幼兒園內(nèi)最基本的安全才能得到保障。
在上半年中,，我依然每一天堅(jiān)持在幼兒園門口接送幼兒,，保證每個(gè)幼兒都能安全到園，安全離園,。除了基本的平時(shí)的安全方面的教育,，我也同時(shí)注重著幼兒們平時(shí)生活的安全，尤其是對家長方面,。家長們雖然一心都是為了孩子著想,，可是也總是會有一些盲區(qū)。為此,，我提倡舉行家長和教師會議,，雙方互相了解對孩子的保護(hù)和教育問題，讓幼兒能更好的學(xué)習(xí)如何避開危險(xiǎn),。同時(shí),，家長和教師也多學(xué)習(xí)和鞏固安全方面的注意事項(xiàng)。
這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點(diǎn),，在幼兒園掃除的時(shí)候,，我都是親自巡視檢查，自我也會親手去動手打掃幼兒的教室等,，在我們?nèi)變簣@的教職工的努力下,，這上半年來的衛(wèi)生都是幾乎完美達(dá)標(biāo)。
上半年以來,，我組織了多次教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，并定時(shí)召開教師會議，請各位有經(jīng)驗(yàn)的老幼教們傳授自我的工作經(jīng)驗(yàn),，新教師們也能夠講講自我在工作上的問題和發(fā)現(xiàn),。作為院長，我自然也是需要積極的帶動這個(gè)會議的走向,，在會議上指出教育的方向,，并對教師們的發(fā)言做出解答或指正。
在教學(xué)上,，我們堅(jiān)持“家庭就是第一個(gè)幼兒園”的主張,，全力的提倡家長也多在家中關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，并要求教師及時(shí)在家長群中發(fā)送當(dāng)天的學(xué)習(xí)或是活動,，讓家長在接幼兒回去后也能積極的參加幼兒的教學(xué)，讓教育的效果事半功倍,。
上半年的工作中,，我也可是是做好了自我的本分工作而已,，自我在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正,，可是在下半年的時(shí)間中,，我會讓讓自我不斷的朝著更加完善的方向前進(jìn)！
幼兒園全體教師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫忙下,，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,，倡導(dǎo)教師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識,。
2,、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園團(tuán)體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教師們互相探討,、相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
4,、堅(jiān)持以德為首,，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。
1、加強(qiáng)教研活動,，改革課堂教學(xué),。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識,，選擇教育資料,，開展了教育活動,。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課，并及時(shí)給以指導(dǎo),，完善聽,、議課制度。對實(shí)習(xí)教師及時(shí)給予指導(dǎo),，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。
2、加強(qiáng)教育科研活動,，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),，認(rèn)真組織教師聽課、評課,，以研帶教,，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的教師到園指導(dǎo),，對影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),，得到了專家的認(rèn)可。
3,、采用“走出去,，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動,。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,，到市一幼、二幼,、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動各一次,，聘請淄博市教科所的王志剛教師到園聽課兩節(jié)，并給予指導(dǎo),、點(diǎn)評,。幼兒園到桓臺分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強(qiáng)兩邊的交流,，共同提高教育教學(xué)水平,。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓(xùn)，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),，為以后的工作奠定了基矗,。
1、加強(qiáng)安全管理,，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作,；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),，要布置安全工作,；在檢查教育保育工作時(shí)，也要檢查安全工作,。
2、加強(qiáng)了全托,、半托工作管理,，做好幼兒住宿、飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的管理。異常是寄宿的管理,，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動資料要求,。另外，晚間還有園長,、園長助理的輪流值班,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。
3,、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化,，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,，北園院墻、玩具,，教師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆,、裝飾，使園面貌煥爛一新,，為學(xué)校節(jié)省了開支,。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時(shí)間,，讓幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展,。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享,，家園共育,。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信,、征求意見表5次,，應(yīng)對面的交流300人次,，經(jīng)過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀,。
1,、自編幼兒體操比賽。為了督促教師課外活動的組織,，提高幼兒參加湖外活動的興趣,，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì),，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果,。
2,、北園午時(shí)特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,，在多數(shù)家長的支持配合下,，北園的午時(shí)特色課從3月1日開始正式開課，經(jīng)過4個(gè)月的操作,，報(bào)名人數(shù)有增無減,，孩子們經(jīng)過特色課學(xué)到了專長，也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,，得到家長的一致好評,。
3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動會”,。本次運(yùn)動會比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性,、趣味性強(qiáng)，體現(xiàn)了親子性,，適合孩子的年齡特點(diǎn),。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的歡樂接力,、大班的我是小司機(jī),，還是學(xué)前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,，異常是有家長的共同參與,，更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,，安排合理,，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，使運(yùn)動會進(jìn)行順利,，獲得了圓滿成功,！
4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動,。本次演出以特長班,、北園特色課為基礎(chǔ)，力爭給更多的孩子參與的機(jī)會,，參加演出幼兒達(dá)200人,，教師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日,。5月28日晚上，“慶六一“演出獲得了圓滿成功,！我們很欣慰,，也很激動“！演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo),、觀眾的一致好評,，就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，并且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,，不管男女老少,，沒有有提前離開的，真是難得,！整個(gè)影院坐的滿滿的,，能夠說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,，每個(gè)節(jié)目都有其特色，教師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,，中間沒有任何漏洞,，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易,，但我們成功了,，真為我們的孩子驕傲！我們還在張恒教師的幫忙下刻制了光碟,，給孩子們留下完美的回憶,。演出后，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,，對教師們的辛苦表示感激,，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。
5、六一期間,，美術(shù)班,、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展，演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,，孩子們的畫掛滿了門廳,，那長長的畫廊，竟然是出自3-5歲的孩子之手,，有人說不相信,，可是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫,，真難得,！
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,，郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中,，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
7,、6月12號,、13號，幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作,，已經(jīng)順利結(jié)束,，招生情景令人滿意。
本學(xué)期,，幼兒園取得了可喜的成績,，工作是大家一齊做的，我只是做了我份內(nèi)的,、應(yīng)當(dāng)做的事情,，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項(xiàng)工作：
1,、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷完善、提高自我,。
2,、擔(dān)起了北園的收費(fèi)工作，順利完成了各項(xiàng)收費(fèi)任務(wù),。
3,、做好了食堂的監(jiān)督、會計(jì)工作,，使食堂帳目清楚,。
4、做好了幼兒園的宣傳工作，在學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校?？秾W(xué)誨》《成長之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采。
能全身心地投入到工作中,，無論何時(shí),，何種工作，自我永遠(yuǎn)是參與者,，而不是旁觀者,。比如運(yùn)動會、六一演出等活動中期間做好了節(jié)目的審驗(yàn),、編排工作,，從人員的選擇、節(jié)目的排練,、節(jié)目單的印制,，到主持人的訓(xùn)練、動作的糾正,、發(fā)音的指導(dǎo)，我都身處其中,，自我永遠(yuǎn)是參與者,，不是旁觀者。
另外我工作中也有許多的不足,，如：有時(shí)工作有些粗,，安排不夠細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時(shí)候,，難免會有漏洞,；工作中還有依靠心理，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠,；有時(shí)與教師們交往時(shí),，深感有代溝了，與這些新新人類的交往,，有時(shí)有些力不從心,。但我有信心、有熱情,，相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,，相信我們的幼兒園會越辦越好，更相信我們學(xué)校這棵大樹會常青,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十三
首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十四
到了年底，回頭看這一年的工作,，有些不同,，但又是相同的，作為幼兒園的園長我也是帶領(lǐng)同事們?nèi)シe極的做好幼兒園的工作,，認(rèn)真的配合社區(qū)做好防控的工作,，讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園里面，去學(xué)到知識,，去有更大的成長,，在此我也是就這一年工作來做個(gè)小總結(jié)。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十五
今年園長交代給我的每一個(gè)工作我都是完成了的,，作為園長助理在這段時(shí)間中我是比較的忙碌的,，但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,，對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的,。在工作期間我是非常的努力和認(rèn)真的，每一件事情我都會認(rèn)真的去把它做好,，努力的讓園長對我的工作能力滿意,。事實(shí)證明我也是沒有讓園長失望過的，我是能夠把自己的工作做好的,。
想要管理好一個(gè)幼兒園其實(shí)是非常不容易的一件事情,，園長每天都是要做很多的工作的?？粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的,。園長對我一直都是很信任的,，我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負(fù)園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,，自己在這個(gè)過程中是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,，我也明白了想要做好一個(gè)工作是需要付出很多的努力的。
在這段時(shí)間的工作中自己還是有著很多的不足的,，有的時(shí)候園長傳達(dá)的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,，所以還是需要多去學(xué)習(xí)的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯(cuò),，也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的,。所以之后是要更加細(xì)心的去做好自己的工作的，要更好的去完成園長交代給我的所有事情,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄力量,。
總之，這段時(shí)間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的,，雖然還是有很多的不足的,，但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時(shí)間自己取得了怎樣的成績,，都應(yīng)該要為了完成新一個(gè)階段的工作做好準(zhǔn)備了,。我要做的就是在過去這段時(shí)間的工作中去找到自己的不足，這樣就能夠在之后花時(shí)間去改正,，就可以提高自己的工作能力,。在新一個(gè)階段的工作中，我是會努力的去做好自己的工作的,，不會辜負(fù)園長對我的信任,。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十六
（一）定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。
（二）抓好幼兒接送安全措施,。
2、落實(shí)安全值班的職責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人。帶班領(lǐng)導(dǎo),、接送教師,、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作。
3,、簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,，增強(qiáng)教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。
4,、每年春,、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴(yán)重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長,，有效地預(yù)防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,，我們給家長們發(fā)了一封信，向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識,，并把我園的預(yù)防工作向各位家長做一下匯報(bào),。希望家長朋友們和幼兒園密切配合，認(rèn)真對待,，千萬不可掉以輕心,、麻痹大意。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十七
1）開展安全排查工作：
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，平時(shí)我們定時(shí)定人對園內(nèi)的園舍,、水,、電、大型玩具,、桌椅,、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,；營造了良好的安全環(huán)境,。
2）和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書，提高安全意識,；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識。
3）進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,，校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,，確保幼兒安全。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝,，一學(xué)年的工作已經(jīng)完成了,，在這學(xué)年中，我根據(jù)制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行了不懈的努力,，在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了更好的工作，一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,，并轉(zhuǎn)化為工作的指南,，以黨性原則鞭策自己，加強(qiáng)了自身的修養(yǎng),，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實(shí)際工作。對于托班工作,，自己沒有更多的經(jīng)驗(yàn),，便邊工作邊學(xué)習(xí)，不斷摸索和總結(jié),。而且,，由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,，每天都要收放幼兒床,，工作量相當(dāng)對要多、煩瑣,，特別是在今年自己的身體不是很好,，常常是腹痛難忍，為了不影響工作我沒有請過一天假,，而是每次都以服用“去痛片”渡過,，直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,，醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知，才不得不住院醫(yī)治,。
學(xué)而知之,、不學(xué)而不知，對于社會各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,，不學(xué)習(xí)就要落伍,，就會被淘汰，特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,，才能有資格做孩子們所喜愛,、家長所信賴的老師，因此,，我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，豐富知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真回味“十五計(jì)劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,，并利用休息時(shí)間到書店學(xué)習(xí)，不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念,、新方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,，而且，還購買了與實(shí)際工作貼切的指導(dǎo)用書,。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,，是我義不容辭責(zé)任，我關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境，在與幼兒相處中,，我在生活中細(xì)心地照顧幼兒,，根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況，運(yùn)用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗(yàn),，對幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),，使幼兒掌握了洗手,、進(jìn)餐、如廁,、穿脫衣服等基本方法幾能力,，并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動，特別是在語言發(fā)展方面,，我又像媽媽一樣與幼兒交流,，選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語，對特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo)：鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時(shí)只會說重疊詞,，通過平時(shí)與他多說,、多聽，他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,，而且,，還能用短句表達(dá)自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話，通過鼓勵,，他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展,。
幼兒教育不是單一的，要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,，充分挖掘家長的教育資源,，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)請家長深入課堂，使幼兒能夠真實(shí),、形象地感知和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動及開家長會,，從家長的利益出發(fā),，為家長提供相關(guān)的教育、保育信息,，介紹家長園地的作用等,，使家長與我們產(chǎn)生互動，積極投稿,，向大家提供更多的?，F(xiàn)代的教育更加注重了多項(xiàng)資源的融入，我園開展了走進(jìn)社區(qū)活動,，由于幼兒年齡小,，我們采用了走進(jìn)來的方式，使幼兒了解了相關(guān)的安全知識,，我及時(shí)地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,，鄭漢申的媽媽對此非常贊同,，認(rèn)為是非常有意義的活動,，便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,，講述衛(wèi)生知識、健康知識等,，使孩子們對醫(yī)生有了了解,，不再懼怕了，知道了打針吃藥是防病,、治病,，激發(fā)了幼兒對醫(yī)生的崇敬和愛戴，更主要的是促進(jìn)了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
做好新教師的培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)實(shí)際工作內(nèi)容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,，她有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),，因此，在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,，彼此的豐富和提高,，書寫計(jì)劃是她最大的難點(diǎn)，所以,，我注重了她的書寫能力指導(dǎo),，每次書寫的計(jì)劃她也能不怕麻煩，首先,，擬稿,，在我們共同研究后，她再抄寫完成,，現(xiàn)在,，她已經(jīng)可以獨(dú)立完成月、周,、日計(jì)劃的書寫任務(wù),。根據(jù)工作需要，我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,，對于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),，如何與他人相處等，使她很快地融入集體之中,，進(jìn)步非常大,。
認(rèn)真研究親子活動的組織，選擇適宜的活動方法,，與家長互動學(xué)習(xí)和提高,。在開展親子活動之前，首先，做了嚴(yán)格的計(jì)劃,，為了保證幼兒的健康安全,，提出了參加的家長要進(jìn)行體檢方能進(jìn)班的建議，得到了園長的贊賞和支持,，此項(xiàng)工作也得到了家長的理解和支持,，全部到豐臺婦幼保健所(指定醫(yī)院)進(jìn)行了體檢，保證了幼兒的安全,，在開展親子活動中,，我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進(jìn)行摸索，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織,，充分調(diào)動家長的積極性和資源,，動靜結(jié)合，家長們不僅認(rèn)真地投入,，而且,，還為活動準(zhǔn)備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具，同時(shí),，我也為家長著想自制了彩色面泥,，既為家長和幼兒園節(jié)約了資金，又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力,，更主要的是能夠根據(jù)活動需要制作面泥,，當(dāng)家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條,、包出餃子時(shí),，他們是非常的高興，幼兒動手的自信都展現(xiàn)在積極活動的行動中,，家長們紛紛向我請教制作面泥方法,。豐富多采的親子活動不僅增進(jìn)了幼兒云家長的情感，也拉近了家長和老師的距離,，更主要的是使家長的教育觀念得到了提升,。
總之，工作的經(jīng)歷以成為過去,，在今后的工作中,，我會更加努力把一切工作做好。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇十九
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,，我們2005年下期工作的基本思路應(yīng)是：“一個(gè)主題”??以“創(chuàng)新”為主題,；“兩個(gè)特色”??“特色園”、“特色班級”,；“三項(xiàng)建設(shè)”??領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、園本課程建設(shè)。
幼兒園副園長工作總結(jié)篇二十
回顧20xx年這一學(xué)期,，幼兒園在實(shí)踐中探索,，在探索中發(fā)展，向著高標(biāo)準(zhǔn),、高要求,、高目標(biāo)前進(jìn),。接下來將第一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、
1、基礎(chǔ)課程有條不紊
在日常教學(xué)中,，《幼兒多元能力探索課程》語言,、藝術(shù)、科學(xué),、數(shù)學(xué),、社會、健康五大領(lǐng)域活動能照顧到幼兒的方方面面,，為幼兒全面,、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中,，讓幼兒“在做中學(xué),，在生活中學(xué)”，幼兒的自理能力大大提高,，多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做,。
20次康貝體智能課通過精心設(shè)計(jì)，鍛煉孩子的體能,，間接培養(yǎng)了孩子果決判斷,、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)互助,、勇敢自信,、耐心專注等品質(zhì)，孩子也愛上戶外運(yùn)動,。
2,、特色課程全面開展
《xx的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學(xué)期學(xué)會了多首兒歌、手指游戲,、詩詞,、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容，并在元旦的親子同樂會中的期末匯報(bào)部分,，將所學(xué)會的才藝展示出來,，獲得家長的'一致好評。
我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進(jìn)的課程，這個(gè)課程還不是很成熟,，本學(xué)期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上,，從最初的茫然，到教研活動中大家一起提出解決方法,，制作各類教具（為每本書配上了大,、小詞卡），將繪本拍成照片,，在一體機(jī)上播放,，并參考優(yōu)質(zhì)教案，最后順利實(shí)施了雙語繪本課程,。
通過本學(xué)期對雙語繪本課程的學(xué)習(xí),，孩子們能理解所學(xué)繪本的含義，認(rèn)識并會讀簡單的高頻單詞,，并能朗讀繪本,。
非洲鼓的課堂有趣生動，孩子們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，已經(jīng)會不少非洲鼓曲目,。
本學(xué)期我園進(jìn)行了創(chuàng)造性美術(shù)教學(xué)，班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性,，收集生活中的廢舊物品與自然物品,，如廢舊紙箱、飲料瓶,、酒瓶,、樹葉、紙筒等,，讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,，進(jìn)行粘貼、繪畫,、捏制等,。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力。
3,、主題活動精彩紛呈
豐富在園生活
在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,，xx幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動，精彩的各類主題活動,，豐富了幼兒的在園生活,，讓孩子的全面發(fā)展更加落到實(shí)處。
如中秋節(jié)時(shí),，開展了慶中秋主題活動,，還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會,。
動手做月餅
重陽節(jié)時(shí)，舉辦“敬老愛老,，溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動
感恩節(jié)時(shí),，開展了“學(xué)會感恩，與愛同行”系列主題活動
“保護(hù)蛋寶寶”大行動
元旦來臨之際,，又分年級舉行了“同樂迎新年,，向陽強(qiáng)夢想”元旦親子同樂會。
4,、社會實(shí)踐別樣體驗(yàn)
不僅如此,，還開展了兩次戶外社會實(shí)踐活動。戶外社會實(shí)踐課程豐富了孩子們的在園生活,，拓展了孩子們的視野,。
本學(xué)期我園依托李園長自身優(yōu)勢,，聯(lián)系了航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校為xx幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學(xué)習(xí)活動,，參觀軍營、觀看航空模型,、疊被子,、觀看解放軍叔叔們操煉、打拳等,，活動豐富多彩,。
5、培養(yǎng)閱讀多管齊下
打造書香園所
我園立志打造成一所書香幼兒園,，非常重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀，樂享繪本”系列活動,，為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,，具體舉措如下：
1、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,，目前已推送了12期[精彩故事]
2,、開展“書香潤童心，好書伴成長”閱讀月活動,，家長每天與孩子一起閱讀15分鐘
3,、在幼兒園里每天中午午睡前，老師為幼兒講一個(gè)繪本故事,，幼兒聽著故事入睡,。
二、
1,、不斷優(yōu)化環(huán)境
建設(shè)成長樂園
開學(xué)第一天,，我園通過鋪設(shè)紅地毯,、印泥印手印、合影等一系列流程,，增加入園儀式感,，讓幼兒銘記此刻。
美食一條街
本學(xué)期我園在開學(xué)初的基礎(chǔ)上,，不斷投放新的戶外游戲器材,，如搖馬、籃球架,、輪胎,、龍舟等，讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,，游戲種類增加,。
2、廚師精心研究
廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,，及時(shí)解決伙食問題,，并從各種渠道（如app、微信上）學(xué)習(xí)新的菜品,，不斷改進(jìn)伙食質(zhì)量,，力爭做到口感良好、品種豐富,、搭配合理,、營養(yǎng)均衡，滿足幼兒的生長發(fā)育需要,。
3,、全面開展校園安全工作，時(shí)刻提高安全防范意識
安全工作重于“泰山”,，我園把安全工作放在首位去抓,，堅(jiān)持每周例會都進(jìn)行全園安全形勢分析，強(qiáng)化教職工安全防范意識,；成立了食品安全管理組織,，健全食品安全管理制度，制訂了各類意外事件應(yīng)急預(yù)案,；通過11.9應(yīng)急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護(hù)能力,。
家園共育是幼兒園的一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期我園成立了家長學(xué)校,，開設(shè)了名家講壇,，特別邀請億童父母學(xué)院資深家庭教育顧問、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴,，給孩子最好的未來》的講座,。用科學(xué)的教育理念,，啟迪家長思維，幫助家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,，重視塑造孩子健全的人格,，從而促進(jìn)教育效果的最大化。
還召開了新生家長會,、班級家長會,、家園親子活動、公開課等,，通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活,、了解教師，從而信任教師,，對幼兒園放心信任,。
公開課
伙食是家長們非常關(guān)心的問題，本學(xué)期我園還成立了幼兒園伙食委員會,，邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細(xì)節(jié),，并參觀廚房。細(xì)致的工作受到家長的一致好評,。
我園還不斷拓寬家園溝通渠道,，如以公眾號,、班級微信群,、優(yōu)蓓通軟件為載體，架起家園溝通的雙向橋梁,。
以上即為我園本學(xué)期工作總結(jié),，在新的一年里，我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念,、務(wù)實(shí)的作風(fēng),，為社會、為家長,、為孩子營造一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境,，將“培育陽光快樂生命，奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實(shí)處,。
相信20xx筑夢起航,，20xx一定乘風(fēng)破浪！
幼兒園副園長工作總結(jié)篇二十一
1,、首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級各類進(jìn)修。
2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動,，每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研,，還主動制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。
3,、家園聯(lián)系。當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力于家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。切時(shí)做好家長工作,，充分發(fā)揮家園共育的作用，通過多種形式的活動，如微信公眾號,、家長會,、班級微信群等，幫助家長建立全新的育兒觀,，贏得家長稱贊,。
總之，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)彩虹幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
