報(bào)告的撰寫應(yīng)遵守科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確和簡明扼要的原則,，以確保讀者能夠理解并從中獲取所需的信息。在完成報(bào)告后,，要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性,。在下文中,，你將看到一些典型的報(bào)告案例，有助于你提高寫報(bào)告的能力,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇一

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué),。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找不足,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學(xué)生,。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè),。努力提高合格率,，爭取較高優(yōu)秀率,。課后做好輔導(dǎo)工作,。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。通過聽評課活動，加深對教材的理解,、教法的把握,，提高課堂教學(xué)水平。

教材挖掘不深入,。教法不靈活,，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo),。差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn),。多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇二

提起筆來,，似乎有些筆塞。一學(xué)期工作以來,，沒有轟動的大事,，也沒有令人忽然亮眼的軌跡，而生活給予我的是更多的思考!

我喜歡孩子,，喜歡每一個學(xué)生,，但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作,，但不是所有的時候熱愛所有的工作,。幸好，我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì)：自主,、自律、自強(qiáng),。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān),。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說：

一,、思想方面,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)以江同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面,。

積極參加教研室組織的教研活動,，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。備課時認(rèn)真鉆研教材,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況,，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇三

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，綜合承接上級部門指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,，是學(xué)校的窗口。近兩個月來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想,、克服困難,、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、創(chuàng)新工作,，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了工作任務(wù)，取得了一些成效,，現(xiàn)將主要工作狀況,，總結(jié)如下：

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時,，精心籌劃,，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動,，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益,。辦公室的日常工作很繁雜,，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,，實(shí)現(xiàn)效益的化,，從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的潛力。辦公室人員也透過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解,；透過學(xué)習(xí)，把握工作方向,，開拓工作思路,，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校持續(xù)高度一致,。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌,、耐心,、細(xì)心、誠心,，并靈活掌握辦事的尺度,，對臨時性的急件，要特事特辦,，實(shí)實(shí)在在為教師做事,，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件,。我們要求每位辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系,，要善于從大局的角度思考問題,，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議,、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重,。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動務(wù)必做到“組織超前,、服務(wù)周全,、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性,、周到性和實(shí)效性,，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的用心合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行,。兩個月來學(xué)校召開了若干大小會議,，接待上級領(lǐng)導(dǎo)視察等。在此期間,，學(xué)校辦公室從會場布置,、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項(xiàng)相關(guān)工作,。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，職責(zé)感,。因此,，辦公室同志樹立職責(zé)意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，對自己工作勇于負(fù)責(zé),，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí)，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作,。為此,，辦公室人員進(jìn)行了工作分工,，職責(zé)到人，互相提醒，定期檢查,，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任的,。因此,，辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利,，不辭勞苦,，無私奉獻(xiàn)。使得辦公室各項(xiàng)工作開展的更加順利,。

1,、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,，按照行政會議的精神,，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。認(rèn)真做好各級各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件,、通知要求,，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2,、精心組織安排會場,。我校大小會議、群眾活動都由辦公室參與,。每次會議或活動,，辦公室在會標(biāo)設(shè)計(jì)、照相,、新聞報(bào)道等方面,，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),，保證了會議,、活動的順利召開。

3,、做好教職工的考勤登記管理工作,。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假務(wù)必有請假條,，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇四

在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以開展形式多樣的德育活動為載體,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育工作思路,，提高德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障,。

一,、健全規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化,。

為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用,，我們對各項(xiàng)德育制度進(jìn)一步完善，(《德育常規(guī)管理制度》,、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動管理制度》,、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》、《德育隊(duì)伍建設(shè)制度》)等,。比如：《德育常規(guī)管理制度》：學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評價管理制度》等,。通過各項(xiàng)的與制度的建立和完善，在實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化方面又邁出了一大步,。

二,、夯實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，寓德育于活動之中,。

1,、過程管理要堅(jiān)持常抓不懈，從基礎(chǔ)性工作抓起,，細(xì)處著眼,，小處著手，在“真”和“實(shí)”上下功夫,，即：在管理過程上講究一個“真”字,，在管理結(jié)果上講究一個“實(shí)”字。要從各校實(shí)際出發(fā),，從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)抓起，以管理促落實(shí),，做到不走過場,，不搞形式主義，使管理過程成為互動過程和教育過程,，努力實(shí)現(xiàn)全時空,、全方位的常規(guī)管理,。

2、開展以“感恩教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、誠信教育,、愛國主義教育”等為重點(diǎn)的主題教育活動,，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深化社會體驗(yàn)教育活動,，圍繞在生活中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會中成長的主題,，堅(jiān)持與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,。開展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動,，不斷豐富活動內(nèi)涵,，創(chuàng)新活動形式，增強(qiáng)活動實(shí)效性,，將德育寓于各項(xiàng)活動中,。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。

也就是說,，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,、現(xiàn)實(shí)存在、現(xiàn)實(shí)活動出發(fā),，采取感性的,、實(shí)踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動中去經(jīng)歷、去感悟,、去構(gòu)建自己的價值理想,，去提升自己的生命質(zhì)量。對學(xué)生的成長而言,，讓學(xué)生在生活中真實(shí)的經(jīng)歷,、真切的體驗(yàn)。從學(xué)校而言,，讓德育成為生活,，追求一種無痕的教育，真正成為生活德育,。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo)，給班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn),，教育學(xué)生著重在生活的一點(diǎn)一滴即知行統(tǒng)一上下功夫,。定期組織學(xué)生召開養(yǎng)成教育座談會,。調(diào)動學(xué)生會和社團(tuán)成員開展文明我先行活動，為其他同學(xué)做好示范和表率作用,。

4,、通過升旗、觀看錄像,、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動堅(jiān)持每周一升旗制度,，把升旗儀式作為對學(xué)生開展愛國主義教育的重要載體，規(guī)范升旗儀式,，精心設(shè)計(jì)國旗下講話,。

5,、開展“愛護(hù)公物,，美在校園”主題教育活動。以“十要十不要”為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)節(jié)約意識,、環(huán)保意識，宣傳低碳生活等理念,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識和勤儉節(jié)約的精神,，保持校園整潔、優(yōu)美,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

6,、結(jié)合文明迎全運(yùn)與養(yǎng)成教育相結(jié)合開展多項(xiàng)活動，文明排隊(duì),、讓座,、美化校內(nèi)外環(huán)境等等,。同時結(jié)合“黨是陽光我是花”在學(xué)生中開展詩歌,、征文,、故事征集等活動。

7、以課堂為主要渠道，以活動為載體,，開展國學(xué)教育。搞好特色項(xiàng)目和國學(xué)教案,，弘揚(yáng)民族文化。

8、德育滲透于家庭與社會,，德育工作離不開社會,、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。利用校門的宣傳欄，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果。

三,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮教師垂范作用,。

1,、狠抓師德建設(shè)。

教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范,，要做到“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,、淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)”。要通過形式多樣的師德教育活動,，樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想,，要“學(xué)為人師，行為世范”,，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),。

班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師,，是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者,、引領(lǐng)者,，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì),，依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,，切實(shí)搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),，同時結(jié)合學(xué)校實(shí)際切實(shí)搞好校本培訓(xùn),，通過培訓(xùn)夯實(shí)內(nèi)功。繼續(xù)開展班主任擂臺賽,、青年教師德育論壇,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,，不斷提高班主任的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì),、科研能力和工作水平,。

3,、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

四,、深化校園文化建設(shè),，打造學(xué)校德育特色。

1,、為優(yōu)化育人環(huán)境,，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,，我們在初一新生入學(xué)時,，向?qū)W生和家長介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史,、師生規(guī)范,、專業(yè)特色、校園標(biāo)識,、校訓(xùn),、校標(biāo)、校歌,、校風(fēng),、校規(guī)等進(jìn)行了介紹，在家長和學(xué)生的頭腦中首先樹立了校園理念形象,。

2,、本學(xué)期學(xué)校省市對教育強(qiáng)區(qū)的檢查和驗(yàn)收工作的開展，對學(xué)校亭廊文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和布置,，一樓初一年級學(xué)生,，以“國學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容，三樓各處室,，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容,，四樓初三學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中國夢“理想前途”為主要內(nèi)容。正真做到了讓每一塊墻壁都說話,，形成良好的德育氛圍,。

3、我校圖書室升級為省級圖書室,，藏書達(dá)到4萬冊，而且大多圖書是近年購進(jìn),，內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報(bào)紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室,，可通過上網(wǎng)查閱各種圖書資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校，利用這一系列的校園文化載體,，為形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,，推進(jìn)了校園文化建設(shè)、強(qiáng)化了德育建設(shè)。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,，由班干部組織,，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實(shí)際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑,，內(nèi)容豐富多彩,。

我校德育工作雖然取得了一定的成績，但是和先進(jìn)的學(xué)校的與工作比起來還有一定的差距,，還有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，我們在今后還要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷加強(qiáng)德育創(chuàng)新,，是我校德育工作邁上一個新的臺階,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇五

勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。下面小編帶來的教師個人成長報(bào)告工作總結(jié),，希望大家喜歡！

正式工作近一個月,，從忙亂到適應(yīng),，從緊張到淡定，慢慢地學(xué)到很多東西,。上了新教師亮相課,，從試教，到正式上課,，再聽老教師的點(diǎn)評,，我了解了我的不足之處，也找到了自己的目標(biāo),。在我剛踏上新起點(diǎn)的道路上,，放眼教育理論改革的大潮，我認(rèn)為新時期的教師應(yīng)該是：具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝，健康的心理,，強(qiáng)健的體魄,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進(jìn)行有條理的規(guī)劃,，我重新審視了自己,。并制定出個人成長計(jì)劃，在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高自己各方面的能力和水平，以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。以下是我的具體做法：

一,、在理論學(xué)習(xí)中成長：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),、鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

2,、做好教學(xué)基本功的自練,。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪?，并及時向師父和老教師請教,。

二、在實(shí)踐中成長：

1,、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。

2、認(rèn)真做好教師聽課記錄,，評課意見,，并積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流聽課體會。

3,、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進(jìn)行班級管理和班隊(duì)活動。

4,、積極召開教師主題班會,。

5、積極參加校內(nèi)外的聽課,、評課,、議課活動，課后進(jìn)行評析,，在交流中感悟,，在交流中提高。

三,、按時完成自己的任務(wù)：

2,、通過網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn),、教育實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

3、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》,。

4,、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失，自己的所思,、所做,，所悟等。

四,、積極做好班主任工作：

1、要有愛心,、耐心和恒心,。

2、在工作的策略方法上,，能巧妙地利用各種資源,、整合各方面的力量有效地開展工作，不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,，科學(xué)地,、藝術(shù)地、靈活地,、創(chuàng)造地管理好班集體,。

五、認(rèn)真做好德育工作：

1,、在孩子們的心目中,，老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們，更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,，因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的,。要學(xué)會做好德育，注重自身的師德水平,，要不斷提高師德水平,。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己，讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),，讓自己在工作的實(shí)踐中成長,、成熟。

2,、讓自己學(xué)會尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法，讓孩子在美育中健康快樂的成長,。

六,、重視師德修養(yǎng)：

1、為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。

2,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī),，才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

4,、為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。

希望通過這個計(jì)劃,，使我可以進(jìn)一步鞏固好自己的專業(yè)思想，更加熱愛教育工作,，熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),，以應(yīng)對復(fù)雜的教育實(shí)際的需要，以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,，熟悉所教學(xué)科的教材,，在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路，讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,，幫助我快速健康成長,。

英語一直以來都是我的最愛，參加工作以來,，我一直為自己的夢想努力拼搏著,。有人說教師是人類靈魂的工程師，隨著教育形勢的不斷變化,，尤其是在新課程改革的大背景下,，我們在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時，更要關(guān)注自己的發(fā)展，增強(qiáng)自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,，用豐富的養(yǎng)料滋潤學(xué)生,，用更為高明的手法使我們的學(xué)生得到真正的全面發(fā)展。這幾年的教書實(shí)踐后,，深覺教學(xué)育人任務(wù)之重,。就如我們經(jīng)常所說，不要整天將如何教育學(xué)生掛在嘴上,，最重要的是以身為范，起到一種熏陶的作用,。只有教師自己的素質(zhì)提高了,，才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo)。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的,。

一,、現(xiàn)狀分析。

我是一名從教11年的小學(xué)英語教師,。這11年來,，我有過快樂，取得了一些成績,，但還有很多地方要不斷學(xué)習(xí),。還記得剛上講臺的那一刻，我就對本不愿做教師的自己說過：既然命運(yùn)為你安排了這個職業(yè),，你別無選擇,，就該成為一名好教師。

11年來,，我在工作上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；不遲到,，不早退,，關(guān)心愛護(hù)和尊重每一個學(xué)生，做到為人師表,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在日常教學(xué)工作上，做到“教學(xué)六認(rèn)真”,，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，但自己的經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，這是今后要努力學(xué)習(xí)的一個方向。

隨著課程改革的不斷深入,，我還需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念，潛心投入教學(xué)實(shí)踐,，留意抓緊教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,，特殊是不足之處,，羅列如下：

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,，教科研能力還要加強(qiáng),。

2、課堂教學(xué)能力尚可,，但還有巨大的發(fā)展空間,，在教學(xué)方法手段上應(yīng)該再新意些。

3,、在教育方面,，方法和手段略顯稚嫩。

4,、雖然理論知識比較好,，但對于文學(xué)知識積累有所欠缺，還要加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的操作,。

二,、自我規(guī)劃。

（一）,、進(jìn)一步熟悉英語教材,，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實(shí)踐,。使課堂教學(xué)布滿激情和活力,，提高課堂教學(xué)效率。

（二）,、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1,、提高聰明能力。包括觀察能力,、思維能力,、想象能力、記憶能力等,。教師的站位高,，才能給學(xué)生指引一條正確的思考和熟悉問題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。

2,、提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等,。盡管已有十幾年的教齡,，但面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果,。

3,、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會“課改”精神,，并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力,、把握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力,、編寫教案的能力,、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力,、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力,、組織課堂教學(xué)的能力,、教學(xué)測試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等,。能承擔(dān)市級公開課,，并取得好成績。

4,、通過教學(xué)活動,，優(yōu)質(zhì)高效地練習(xí)和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。主要探討兩個方面的問題并有所突破,，即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生英語口語表達(dá)能力,。

三、目標(biāo)達(dá)成。

為了實(shí)現(xiàn)個人成長計(jì)劃目標(biāo),，僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,，還需爭取各種培訓(xùn)的機(jī)會：

1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動,，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平,。

2、爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,，充實(shí)自己,，開闊自己的思路。

3,、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),。

4、及時記錄自己在教育科研,、課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會,。

5,、定期參加有關(guān)的科研論文評比。

6,、勤于反思,，提升自我。

四,、預(yù)期效果,。

1、初步具備一定的英語教學(xué)研究的能力,。

2,、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。

3,、個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,。

總之，“教無定法”規(guī)劃可因時因地而改變,。沒有的規(guī)劃,，只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的切身實(shí)際,，在實(shí)踐中有有助于提高英語教學(xué)能力的規(guī)劃,，都不失為好規(guī)劃。

青年教師是我校師資隊(duì)伍的重要組成部分,青年教師能否迅速成長,，關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,為進(jìn)一步提高青年教師的整體素質(zhì),，以適應(yīng)新一輪課程改革的要求,，也為使學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)工作更有針對性和實(shí)效性，讓青年教師更快更好地成才,，從而建設(shè)一支師德高尚,、專業(yè)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的青年教師隊(duì)伍,，校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際制定本要求,。

一、實(shí)施對象：

全校30周歲以下青年教師,。

二,、實(shí)施要求：

(一)、師德要求：

1,、忠誠黨的教育事業(yè),，有高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。自覺樹立“三愛”(愛事業(yè),、愛學(xué)校,、愛學(xué)生)，“三嚴(yán)”(嚴(yán)肅對待事業(yè),、嚴(yán)格地要求自己,、嚴(yán)格地要求學(xué)生)，“五認(rèn)真”(備課認(rèn)真,、上課認(rèn)真、批改作業(yè)認(rèn)真,、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,、考核學(xué)生成績認(rèn)真)的良好作風(fēng)。

2,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，端正教育教學(xué)思想，為人師表,，忠于職守,，教書育人，有良好的職業(yè)道德,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，關(guān)愛學(xué)生，作風(fēng)民主,，以模范的言行,，去教育和培養(yǎng)學(xué)生。

3,、關(guān)心集體，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和諧共處。自覺服從組織安排,，圍繞學(xué)校中心工作以身作則，勇挑重?fù)?dān),。堅(jiān)持原則,，作風(fēng)正派，正確處理競爭與合作的關(guān)系,，養(yǎng)成規(guī)范工作的好習(xí)慣,，展示青年教師奮發(fā)向上的風(fēng)采，塑造青年教師良好的形象,。

(二),、教學(xué)要求(做到六過關(guān))：

1、教材過關(guān),。努力鉆研教材,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論知識,，爭取較短的時間內(nèi)對所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。認(rèn)真研究小考命題,，研究小考與新課改之間的關(guān)系,，做完本學(xué)科近五年的小考試題，一年內(nèi)完整地做一套六年級復(fù)習(xí)資料,，獨(dú)立出一套所教年級本學(xué)科的高質(zhì)量試卷,。

2、備課過關(guān),。青年教師要與指導(dǎo)教師共同備課或請指導(dǎo)教師指導(dǎo)所寫教案,，多聽指導(dǎo)教師的課，然后修改教案,，再上臺講課,，并寫出詳細(xì)的聽課筆記，寫出聽課體會,。虛心向有教育教學(xué)思想,、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

3,、教法過關(guān),。適應(yīng)新課改要求，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和教學(xué)大賽,，主動開設(shè)公開課,通過這些活動提高自己的教學(xué)水平,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中發(fā)展。在各級統(tǒng)考中,，所教學(xué)科要力爭年級名列前茅,。

4、科研過關(guān),。能夠獨(dú)立承擔(dān)并開設(shè)本學(xué)科的選修課,；在學(xué)科競賽輔導(dǎo)方面，爭取能在某一部分或某一專題上有較強(qiáng)的研究能力和輔導(dǎo)能力,。

5,、常規(guī)過關(guān)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,，認(rèn)真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)能高質(zhì)量全批全改,，課后輔導(dǎo)時有針對性,，扎實(shí)有效地搞好單元過關(guān)考試、章節(jié)過關(guān)考試,，并能根據(jù)考試情況,，對學(xué)生的“雙基”進(jìn)行鞏固、提高,。

6,、教學(xué)基本功過關(guān)：鋼筆字、粉筆字過關(guān),，要達(dá)到備課,、板書字體工整，力求漂亮,；普通話過關(guān)，語言達(dá)到“確切,、明白,、簡潔、通俗,、優(yōu)美,、形象”；電腦操作熟練,，能制作出水平較高,、符合教學(xué)實(shí)際需要的課件。

(三),、教研要求：

1,、掌握教研的基本知識和方法,，增強(qiáng)教研意識，努力提高教育科學(xué)研究能力,，勇于改革和創(chuàng)新,。注意吸收先進(jìn)的教育理念，豐富自身的教育實(shí)踐,。善于總結(jié)規(guī)律,，結(jié)合自己的教學(xué)體會，每一學(xué)年要撰寫質(zhì)量較高教育,、教學(xué)總結(jié),，教學(xué)論文或教學(xué)隨筆至少1篇(20__字以上)，進(jìn)行校級青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果匯編,。

2,、每一學(xué)年，每位青年教師應(yīng)獨(dú)立或合作一個研究課題,，研究的對象可以是教育教學(xué)以及班主任工作等教育管理中出現(xiàn)的的矛盾和問題等,，寫出研究報(bào)告，提高青年教師工作的科研含量,。

3,、每一學(xué)年指定(或自選)一本教育理論書籍進(jìn)行精讀，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,，寫出讀書筆記,，用所學(xué)的理論指導(dǎo)和改進(jìn)自己的各項(xiàng)工作。

(四),、教育管理要求：

要積極參加班級管理,，主動與學(xué)生一起參加主題班隊(duì)會、主動向班主任請教管理班級工作方法,、經(jīng)驗(yàn),，一年內(nèi)熟悉并掌握班級工作的規(guī)律，會組織各類教育,、教學(xué)活動,，一年后能勝任班主任工作。積極完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，有創(chuàng)造性的開展工作,，推動我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展。

三,、實(shí)施考核：

學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每年教師節(jié)前夕，由領(lǐng)導(dǎo)小組對青年教師的師德表現(xiàn),，教學(xué),、教研,、教育管理等各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，在年度教師量化分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評出校優(yōu)秀青年教師,。學(xué)校為每個青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案，記錄其成長過程,。青年教師各項(xiàng)任務(wù)完成情況以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核結(jié)果及時公布,，表彰青年教師的先進(jìn)典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，以表揚(yáng)先進(jìn),，激勵后進(jìn)。對各方面表現(xiàn)突出成績明顯者大力表揚(yáng),，對于存在的不足及時進(jìn)行批評幫助,，指出努力方向，使青年教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,，從而為我校青年教師更好、更快的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

從__年調(diào)入學(xué)區(qū)工作至今,，已經(jīng)有兩年多的時間，這段時間里,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，基本上實(shí)現(xiàn)了由一個基層的小學(xué)語文老師到學(xué)區(qū)工作人員的過渡。但是基層教學(xué)工作與學(xué)區(qū)工作性質(zhì)有著較大的不同,，學(xué)區(qū)工作主要是管理,、協(xié)調(diào)與服務(wù)教師，很多時候需要我們站在更高的理論層面上指導(dǎo)教師,，這讓我深感自己理論功底不過扎實(shí),，有時真的覺得心有余而力不足。

一,、真心為人,。

我崇拜一句話“對人恭敬，就是莊嚴(yán)自己”,，一直以來我總用這句話來鞭策自己，時時處處提醒自己做善良的人,，做的自己,。但是距離這句話我還有一大段的距離，今后我還將以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，做到修己以安人,，在努力修煉好自己的同時,，想辦法讓別人安樂，保持一顆誠敬的心,，使自己的言行減少過失,，對待他人尊重、謙恭有禮,，懷著樂觀和積極的心態(tài),，把握好與人交往的分寸，做一個寬容之人,。我很喜歡孔子說過的話:與其怨天尤人,，不如反躬自省。只要我們的胸懷足夠大,，很多事情自然就小了,，多一分尊重，少一分抱怨,。這些同樣是我為人的追求,。

二、熱心工作,。

“做要做得實(shí)在”這是我鞭策自己好好工作的一句話,，這句話同樣是我今后對自己工作的一個基本要求，我將把認(rèn)真做完做好自己的每一件工作當(dāng)作自己獲得快樂的源泉之一,。

1,、做好辦公室的工作。及時收發(fā)文件,，熱忱地配合同事完成一些文字錄入工作,，積極做好宣傳報(bào)道工作等。

2,、做好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的管理與建設(shè)工作,。利用時間上網(wǎng)或找電腦專業(yè)人員學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站管理知識，確保學(xué)區(qū)網(wǎng)站的安全和完善,。建設(shè)好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的集體備課室,，并力求有所創(chuàng)新。

3,、用心做好“教研”,。用心撰寫教研這本“書”，是我樂此不疲的追求,。如果說以前的教研是為自己的教學(xué)增色,，那么現(xiàn)在的教研更多的.是轉(zhuǎn)向服務(wù)教師。教研員不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋者，教師教學(xué)水平的鑒定者,，而且是課程理念的宣傳者,，個性化課程的催生者，教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者,。作為一名教研員我將通過不斷學(xué)習(xí),，通過聽課、評課,，充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,，在與教師的交流與研討中，及時發(fā)現(xiàn)問題,，為教師解決問題,，從而更好地促進(jìn)課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。評課時我將力求做到“優(yōu)點(diǎn)說夠,，缺點(diǎn)不漏,，策略給夠”，做一名服務(wù)型的教研員,。

三,、用心學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的話題,，上面談到的“為人”與“工作”其實(shí)是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，只有不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己的文化積淀,，充盈自己的底氣,，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，才能更好地為人,、做事,。今后我將以“做學(xué)習(xí)的有心人，在理性認(rèn)識中豐富自我”來要求自己時刻注意先學(xué),、多學(xué),、厚學(xué)。

1,、博覽群書,。每天至少讀一篇有關(guān)教育的書籍。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，每學(xué)期讀一,、二本教育名著，及時作好筆記,，豐富自己的文化素養(yǎng);多看一些權(quán)威性的教育刊物,，如：《人民教育》《福建教育》《小學(xué)語文教師》等,，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，不斷完善自我,，促進(jìn)自己專業(yè)水平的提升。

2,、多渠道地學(xué),。走進(jìn)課堂，向老師們學(xué)習(xí),，在與教師的同伴互動中提升自己的人生價值;積極參與業(yè)務(wù)進(jìn)修,、校本培訓(xùn)，了解更多教育專家,、行家的觀點(diǎn),，來補(bǔ)昨天之非，創(chuàng)明天之是,。

一,、自我定位：

__年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目,。隨著工作的深入，各方面經(jīng)驗(yàn)漸長,，對崗位工作情況已基本熟悉,。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié)，并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》,。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,，盡快成長為一名優(yōu)秀的教師，是我近三年奮斗的目標(biāo),。

二,、優(yōu)勢分析：

1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，基本能勝任三,、四、五,、六年級的教學(xué)工作,，能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

2,、積極參加各種教師培訓(xùn),，平時積極閱讀專業(yè)書籍，不斷吸取新的知識和思想,，努力提高自身教學(xué)水平,。

3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備，靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動,。

4,、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系,。

5,、敢于不斷嘗試新的方法，勇于接受別人的批評和指正,，努力進(jìn)取,。

三、存在的問題：

1,、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,，尤其是在新課標(biāo)下，教學(xué)還顯得比較陌生,，操作有時會走老路子,。

2、對待學(xué)生或者工作有時有點(diǎn)急功近利,，在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn),。

3、完成工作時沒有把緊時間,，經(jīng)常是前松后緊,，有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,，但因?yàn)闀r間的問題無法實(shí)踐,。

四、三年規(guī)劃總目標(biāo)：（20__學(xué)年—20__學(xué)年）,。

1,、主動探索教學(xué)理念，理論落實(shí)行動,，積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,，摸索出有個人特色的教學(xué)路子。

2,、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的理論水平，提高自己的素養(yǎng),。

3,、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生,。

4,、堅(jiān)持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己。

5,、做一名善于反思,、勤于積累的教師，完善自己的工作方法,。

6,、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時間,，避免前松后緊。

（一）第一年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）,。

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色,。

1、多聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，及時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試，做到快學(xué)快用,。

2,、努力研究好新課標(biāo)，提高教學(xué)效率,。

3,、努力上好每次公開課，多吸取經(jīng)驗(yàn)和建議,，爭取越上越好。

4,、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),，多詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師，為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5,、主動熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（二）第二年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）,。

基本適應(yīng)好各項(xiàng)工作,。

1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗(yàn),，努力探索有個人特色的教學(xué)路子,。

2、爭取當(dāng)上班主任,，實(shí)踐對學(xué)生的各項(xiàng)教育和管理,，并在其中不斷使自己成長和成熟,。

3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,，開始積極參加各項(xiàng)專業(yè)技能比賽,，多見見世面，在“賽”中求進(jìn)步,。

（三）第三年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）,。

成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,，形成自己的特色教學(xué)路子。

2,、能夠處理好班級的各項(xiàng)事務(wù),，成為一名合格的班主任。

3,、經(jīng)過比賽的歷練,，熟練了各項(xiàng)教學(xué)基本功，提高了自身專業(yè)素質(zhì),，對教師技能比賽游刃有余,。

4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,，成為學(xué)校的骨干教師,。?。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇六

又是忙碌的一個學(xué)期,，學(xué)校工會陪伴各位教職工又走過一個學(xué)期,。本學(xué)期，在旗教育局黨委和旗總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,，以____,。

大、工會____,。

大精神和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的____。

大精神,，以“圍繞中心,，服務(wù)大局;突出維護(hù)，多辦實(shí)事;解放思想,，開拓創(chuàng)新”為基本思路,，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全旗教育改革和發(fā)展這個中心，我校工會積極參與和支持學(xué)校教育教學(xué)改革,，維護(hù)職工的合法權(quán)益,，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為職工辦實(shí)事,，辦好事,，解難事。限度調(diào)動,、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,。

一、為職工辦的實(shí)事,。

第100個婦女節(jié),，學(xué)校為全體女教職工發(fā)放200月的福利，男教師100元,，并組織全體教職工座談,。

二、愛心捐款,。

3月，工會組織教職工為西南旱區(qū)捐款;4月14日,，我國玉樹發(fā)生地震,，這也牽動了所有老師的心，學(xué)校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,，工會又組織了“博愛一日捐”,，倡議每位老師捐出一天的工作，奉獻(xiàn)一份愛心,，共籌集2100元的愛心款,。

1、拔河比賽,。

我校組織女教師隊(duì)參加居委會組織的拔河比賽,，雖然沒有取得成績，但是促進(jìn)了與當(dāng)?shù)赜燕彽挠颜x,。3月8日,，學(xué)校全體職工分為兩隊(duì)進(jìn)行了一場拔河比賽,，郭慶隊(duì)勇奪冠軍,。

2、教職工排球聯(lián)賽,。

為了減輕老師們的工作壓力,，到室外鍛煉，有好的體魄,，使校園充滿生機(jī)和活力,。工會組織了一次排球比賽,。比賽共分四組,，抽簽決定比賽順序，第一輪輸?shù)膬山M決三,、四名,，贏的兩組爭冠亞軍,。經(jīng)過兩周激烈的角逐,，哈斯老師所在的a隊(duì)勇奪冠軍，高利平老師所在的b隊(duì)屈居亞軍,，郭慶老師所在的c隊(duì)第三，屈海新老師所在的d隊(duì)位列第四,。

此后我們還組織了多場排球友誼賽,。

比賽不僅豐富了老師們的課余生活，還鍛煉了老師們的合作力量,，拼搏意識,，鼓勵老師走出辦公室，放松心情,，鍛煉身體,。

四、存在問題及今后改進(jìn)辦法,。

原計(jì)劃5月份組織一次籃球比賽,，由于籃球主力教師外出學(xué)習(xí)和天氣的變化多端，我們的籃球比賽沒有舉行,。

我要深刻反省自己的工作失誤,，以此為戒，以后的活動提前提出方案,，做好充足的準(zhǔn)備,。各活動要保留好資料。在今后的工作中,，加強(qiáng)每位教師的時間觀念,，工會工作人員提前到場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參加的比賽的老師按時到場,，保證活動準(zhǔn)時,，提高所有老師的積極性。

希望今后我們工會能為教職工組織更多的活動,，讓老師們對比賽有興趣,，有競爭意識，在競爭中展現(xiàn)自己風(fēng)采,，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇七

作為專職音樂教師已有x年了，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,。

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動（聽、看,、唱,，討論,、聯(lián)想,、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃,，組建了合唱隊(duì),。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在xx中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,，xx同學(xué)的獨(dú)舞獲得觀眾的好評,。

我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí),，如：參加市里的音樂教研活動,；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志上,、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇八

光陰似箭,，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲,，總結(jié)本學(xué)年來的工作,，用幾個字描述很恰當(dāng)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè),，恪守職責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸,。具體表現(xiàn)如下：

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任多個班的綜合實(shí)踐活動課程教學(xué),。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣不好,，自主學(xué)習(xí)本事差，條件差,，自律本事差,，加上綜合實(shí)踐活動課程無固定的教材、無教參,，無服務(wù)條件,，無方向的課程設(shè)置，給教學(xué)工作帶來難度,。但本人針對問題,，與學(xué)生一齊探討，認(rèn)真分析學(xué)校內(nèi)外的條件,，即時捕捉教學(xué)素材,，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時事熱點(diǎn)為題材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,、幫忙學(xué)生梳理問題，篩選研究性課題,，鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,，實(shí)踐體驗(yàn),，解決問題,，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué),。

本學(xué)年來,，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的教研組長等工作,。一學(xué)年來，學(xué)籍管理規(guī)范，井然有序,，教研組活動記錄實(shí)效性強(qiáng),，組員獲獎率高，服務(wù)工作效率高,；教研組課題區(qū)級立項(xiàng),，落實(shí)扎實(shí)。平時,，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動。

我校學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)常會理解上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向關(guān)注生活教育,，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查，洗刷水果、清洗場地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),，和諧發(fā)展。平時,，本人生活簡樸，沒有刻意打扮,，但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,，以飽滿的'精神狀態(tài)投身工作。

當(dāng)然，本人存在不足,，因?yàn)楸臼掠邢?，教學(xué)效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般,。對教師的生活情景與學(xué)習(xí)情景不是很關(guān)注,，勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

總之，本學(xué)年來，因?yàn)榇蠹业墓餐?，取得了一些成績,，但只能代表過去,，期望自己戒驕戒躁,，爭取更優(yōu)異的成績。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇九

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案,，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課,。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

2、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評價教師的各項(xiàng)工作,，從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改,、教學(xué)成績、教育效果,、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。透過考核，激勵先進(jìn),，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)、教研教改持續(xù)開展,，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)年,，用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,，聽報(bào)告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2,、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動,。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問題、找差距,。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究透過,，且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,，它不僅僅能豐富語文課堂,，而且豐富了學(xué)生們的語文知識，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力,，很有研究的必要,。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,，他們認(rèn)為興趣就是動力,，有動力才會促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,，力爭這兩個課題有新突破,，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排,。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十

高校黨建工作隨著時代的發(fā)展面臨著新的形勢和要求,以改革創(chuàng)新的精神開展高校黨建工作成為真正發(fā)揮黨建核心作用的必須。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建,。

希望對大家有所幫助,。

我校在市委和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，努力貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，積極開展師德建設(shè),，突出“德育為先，教學(xué)為主,，以人為本”的原則,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為前提，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，積極開展“干部作風(fēng)效能年”活動,，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),，在黨的基層組織建設(shè)方面做了大量的工作,，現(xiàn)就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、認(rèn)真做好黨員。

先進(jìn)性教育,。

活動和“五個好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高工作,，扎實(shí)開展“四個”長效機(jī)制的建設(shè)。

1,、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。在教育局黨委的指導(dǎo)下,，由于個別支委工作調(diào)動，學(xué)校黨總支及時對支委班子進(jìn)行了增補(bǔ),。今年3月份,，對黨總支班子成員進(jìn)行了重新分工，明確了各自的職責(zé),。通過先進(jìn)性長效教育活動機(jī)制得的建立,，開展“四個”長效機(jī)制教育活動,，學(xué)校黨總支設(shè)立了黨員監(jiān)督崗,，對全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責(zé)任區(qū)和亮點(diǎn)工作,，明確了每個黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的責(zé)任范圍,。黨支部和每個黨員簽定了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格對黨員的考核,。通過教育,，學(xué)校黨的基層組織建設(shè)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，黨員的先進(jìn)性得到了進(jìn)一步的體現(xiàn),。

抓學(xué)習(xí),，重落實(shí)，講實(shí)效,，要求黨員對照黨章,，結(jié)合工作崗位，在各自的工作崗位上,，突出先進(jìn)性,。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對不同崗位黨員的具體要求來規(guī)范自己的行為，努力工作,。其次,，要求每個黨員按照“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動的要求，廣泛征求意見，制定整改方案,，繼續(xù)抓好整改,，并進(jìn)一步鞏固整改的成果。

3,、通過“五個好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高,，進(jìn)行制度建設(shè)，并以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,。黨總支從20xx年以來,，始終把“五個好”黨支部建設(shè)作為黨組織的建設(shè)的重要任務(wù)，通過開展創(chuàng)建活動來推動黨支部的制度建設(shè),，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套完整的制度,。截至去年，總支所屬三個支部都進(jìn)入了“五個好”黨支部的行列,。學(xué)校并沒停留在原來的基礎(chǔ)上,，而是借助創(chuàng)建教育強(qiáng)市、創(chuàng)建“百標(biāo)”學(xué)校,，來激發(fā)黨員和干部的工作熱情,，考驗(yàn)黨員在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)情況?！鞍贅?biāo)”工程主要在假期來完成,，有時拉運(yùn)器材多在休息時間和晚上，只要吆喝一聲,，大家都主動參與進(jìn)來,，有時一直忙到深夜，連飯都顧不上吃,。在黨員的帶領(lǐng)下,，大部分老師都為百標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)出了力，流了汗,。另外,，黨員帶頭完成“五個一”工程，(一個特色教學(xué)個案,，一節(jié)個性公開課,，一份高質(zhì)量的教學(xué)反思，一節(jié)多媒體課,，一篇優(yōu)秀論文),。黨員還積極參與“義務(wù)輔導(dǎo)崗”工作。在“干部作風(fēng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”和“一創(chuàng)雙爭”活動中,，體現(xiàn)黨員的模范作用,。

二,、認(rèn)真開展慶“七一”系列活動，營造精神文明建設(shè)的濃厚氛圍,。

(一),、扎實(shí)開展“黨員教育月”活動。按照市委安排,，6月份是“黨員教育月”,，黨總支組織全體黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神，請政治老師作報(bào)告,，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課,，組織黨員進(jìn)行座談，舉辦改革開放成就展,，舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”教職工才藝展等,，對黨員和入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員黨的戰(zhàn)略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識和黨員理想,、信念,、宗旨教育;社會主義民主法制和社會道德教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;認(rèn)真探索中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個長效機(jī)制文件精神貫徹與落實(shí),。

(二),、開展了學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會精神與如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的大討論,。

1,、圍繞“學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展”這一主題,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會精神，對學(xué)習(xí)過程做出詳細(xì)安排,，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，做到時間,、內(nèi)容,、效果三落實(shí)。

2,、圍繞“堅(jiān)定信心,，乘勝而上，鼓勁加壓,，奮發(fā)有為,，凝心聚力，團(tuán)結(jié)拼搏,，深化改革,，不斷創(chuàng)新,，真抓實(shí)干，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”奮力開創(chuàng)我?？缭绞桨l(fā)展的新局面這個命題,。結(jié)合學(xué)校發(fā)展和教職工各自的工作實(shí)際，召開座談會,，認(rèn)真討論,，查找工作中的不足，找準(zhǔn)突破口,，奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展,。

3、大會交流發(fā)言,。暢談學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會的體會和工作思路,、具體措施。每個黨員,、教職工都寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

(三)、開展了其他形式的慶?；顒?。

1、舉辦謳歌黨的豐功偉績,，展示我校學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會精神及我國改革開放成就圖片展覽,。

2、舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽,。

3,、開展走訪慰問活動。學(xué)校黨組織重點(diǎn)對困難黨員和老黨員走訪慰問,，幫助解決實(shí)際困難,，送去黨的溫暖和關(guān)懷。切實(shí)落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾,、黨員承諾,、黨員結(jié)對幫扶困難群眾等長效機(jī)制。

4,、開展了“一創(chuàng)雙爭”活動,，按照教育局黨委安排，按優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),，評選表彰了3名局級優(yōu)秀黨員和1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,。

5、組織師生開展了創(chuàng)建“和諧校園”詩歌,、書法,、繪畫,、攝影等藝術(shù)作品征集活動，參加教育局和市上的有關(guān)展覽比賽,。

6,、營造濃厚的校園文化氛圍。結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園”活動,，在全校各班開展以下活動(1),、利用學(xué)校廣播、室外專欄,、黑板報(bào),、校報(bào)、校園網(wǎng),、國旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績,，宣傳社會主義榮辱觀的相關(guān)內(nèi)容和典型人物的先進(jìn)事跡。(2),、在全校各年級開展“感恩父母”主題班會觀摩,。(3)、開展“感恩父母”征文比賽,。通過以上活動,，對學(xué)生進(jìn)行了愛黨、愛祖國,、愛社會主義的教育,。

7、召開專題組織生活會,。以“講黨性,、正作風(fēng)、盡職責(zé),、促工作”為主題,，總結(jié)個人在干部作風(fēng)和黨員學(xué)習(xí)教育活動中取得的實(shí)際效果，進(jìn)一步查找在思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)等方面存在的不足和差距，通過批評和自我批評,，抓住癥結(jié),，找準(zhǔn)原因、明確整改重點(diǎn),、制定相應(yīng)的整改措施,，以實(shí)際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,。

9、經(jīng)過認(rèn)真考察,，從寫,。

入黨申請書。

的同志中,，確立了2名入黨積極分子進(jìn)行考察,，對已經(jīng)確立的2名入黨積極分子，進(jìn)行集中培訓(xùn),、考核,、培養(yǎng)。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓(xùn)班,。

三,、積極開展“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高廣大教師愛崗敬業(yè)的思想意識,。

1、認(rèn)真組織廣大教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),。通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),，看錄像和輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)《20xx年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排》中規(guī)定的理論文章,，并組織了教職工學(xué)習(xí)xx屆六中全會理論測試,。學(xué)習(xí)黨的xx大精神，同時,，還組織教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)了教師繼續(xù)教育的相關(guān)論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師方永剛、馮志遠(yuǎn)的先進(jìn)事跡,，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的精神。

3,、深入開展“八榮八恥”教育活動,，在全校教職工中，積極樹立倡導(dǎo)“八個方面”的良好風(fēng)氣,。在“三八”婦女節(jié)舉行以“世界因?yàn)槲覀兌利悺睘橹黝}的演講比賽,。

4、在“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動年”中,，黨總支通過座談,、討論,、發(fā)放意見征求表等形式，在教師,、學(xué)生,、家長、社區(qū)中廣泛征求意見,，學(xué)校對征求到的意見進(jìn)行梳理,、歸類，制定了整改方案實(shí)施整改,。每個教職工根據(jù)各自的工作崗位,，寫出自己創(chuàng)新工作的思路和措施。11月份,，我們根據(jù)教育局黨委的安排,，又召開了“學(xué)校效能建設(shè)”動員大會，對這項(xiàng)工作再部署,，再安排,。繼續(xù)深化延伸了這項(xiàng)工作。

四,、重視學(xué)生的思想道德教育,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(一),、加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。主要通過對學(xué)生的日常行為的訓(xùn)導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。重點(diǎn)通過出勤、三操,、平時的紀(jì)律衛(wèi)生,、班級活動、課堂教學(xué)等各個環(huán)節(jié)的過程教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二)、通過豐富多彩,，健康有益的各種活動陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。本學(xué)期主要開展了以下教育活動,。

1,、結(jié)合我校各班的實(shí)際繼續(xù)開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動。

2,、在全校開展向品學(xué)兼優(yōu),、在逆境中成才不忘報(bào)恩的當(dāng)代大學(xué)生、三中01屆校友徐文龍的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動,。主要通過廣播,、板報(bào)、室外宣傳欄,、國旗下講話,、演講比賽、征文等活動,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品德。

3,、扎實(shí)開展“感恩教育月”活動,。主要通過感恩主題班隊(duì)會、征文,、演講等形式教育學(xué)生學(xué)會感恩,。上報(bào)“給爸爸媽媽的信”感恩40多封，演講比賽獲全市優(yōu)秀獎,。

4,、開展“構(gòu)建和諧校園”創(chuàng)建活動，征集詩詞60多首,，書畫40多幅,。

5、參加“六一”“十一”廣場文藝演出,、組織“學(xué)生才藝展示”大賽,、第33屆田經(jīng)運(yùn)動會培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣和集體主義觀念。經(jīng)過層層選拔,，全校共選出26個表演類節(jié)目和13個展示類作品參加比賽,，充分展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才能。

6,、積極參與全區(qū)“德育示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以此來提升學(xué)校辦學(xué)理念和教育水平,。

7,、通過3月5日學(xué)雷鋒活動、6.26禁毒日宣傳教育活動,、“創(chuàng)衛(wèi)”等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和良好的道德風(fēng)貌。

五、認(rèn)真抓好亮點(diǎn)工作,，突出教育效果,。

1、打破常規(guī)思路,，創(chuàng)新宿舍管理模式,。主要做法，一是組織學(xué)生到軍營參觀學(xué)習(xí),，在校內(nèi)樹立樣板宿舍,，提供宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)。二是組成宿舍管理教育網(wǎng)絡(luò),。宿管,、政教、總務(wù),、值周領(lǐng)導(dǎo),、年級組、班主任多管齊下,，從衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、就寢紀(jì)律,、安全意識等方面對各宿舍進(jìn)行不定期的檢查評比,，每月評出若干個“文明宿舍”，頒發(fā)流動紅旗,，對宿舍同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。本學(xué)期學(xué)生宿舍管理有了質(zhì)的變化。

2,、強(qiáng)化自行車管理,，使之成為一種文化。本學(xué)期,，為加強(qiáng)安全管理,，學(xué)校要求所有自行車都要在學(xué)校按班級存放。要求擺放整齊,、有序,，按時開鎖。學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行評比,，現(xiàn)在已經(jīng)收到很好的效果,。

3、對部分紀(jì)律渙散,，學(xué)風(fēng)不濃的年級,、班級進(jìn)行短期操訓(xùn)(隊(duì)列、隊(duì)行、齊步走,、跑步等),，使之形成紀(jì)律嚴(yán)明、勢氣高昂,、精力充沛,、學(xué)風(fēng)濃厚的良好的風(fēng)氣。通過對初一,、初二年級的集訓(xùn)，其效果已初見端倪,。

六,、認(rèn)真做好社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作。

1,、制定,。

規(guī)章制度。

明確職責(zé)認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制,。加大獎懲力度,。

2、確實(shí)做到“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,，加強(qiáng)對各方面人員的教育和管理。曾強(qiáng)責(zé)任心,。

3,、勤排查，抓落實(shí),，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的防范措施,。加強(qiáng)重點(diǎn)部位的監(jiān)管。

4,、把學(xué)校安全作為重要的工作,，常抓不懈，天天講,，會會講,。形成了一個人人講安全，時時保安全的局面,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自帶班,，安排周密,、措施得力。

6、強(qiáng)化對學(xué)生的法律教育,。請法制副校長給學(xué)生上法律課,，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片，在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣傳力度,。

七,、進(jìn)一步落實(shí)“雙擁”工作。

1,、開展“智力擁軍”工作,。派高三優(yōu)秀教師給參加士官考試的士兵輔導(dǎo)文化課。

2,、幫助部隊(duì)官兵子女上學(xué),。

3、將在“八一”建軍節(jié),，對部隊(duì)進(jìn)行慰問,，以增進(jìn)軍民之間的了解和友誼。

4,、部隊(duì)幫助學(xué)校對高一,、初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)。幫助學(xué)校外出活動用車,。

八,、所取得的成績。

1,、通過慶“七一”系列活動的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨、團(tuán)員和教職工對黨的認(rèn)識,，進(jìn)一步加深了他們熱愛黨,、熱愛社會主義祖國的感情，進(jìn)一步激勵了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情,。特別是通過開展“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動年”教育活動,，廣大教職工的精業(yè)精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔(dān)子和責(zé)任,。

2,、通過慶祝活動,，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式,，提高了同學(xué)們遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)的自覺性,。鍛煉了師生們的才干,。

3,、將黨員教育目標(biāo)，通過各項(xiàng)具體的教育活動加以落實(shí),。起到了教育的作用,。

4、能夠重視輿論宣傳,，多數(shù)活動都及時向教育局和市電視臺報(bào)送,，電視臺及時播放了我們的稿件。

5,、學(xué)校在上半年被自治區(qū)人民政府確定為20xx年度“百所回民中小學(xué)”建設(shè)學(xué)校,，到目前為止已經(jīng)爭取到166、8萬元的項(xiàng)目資金,，將極大地提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。

我校黨建工作在文教局黨組、經(jīng)濟(jì)區(qū)黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想,、以xx大精神為指針,，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校”這一主題,，以人為本,，全面加強(qiáng)班子建設(shè)、制度建設(shè),、黨員教育管理,、活動開展等工作，樹立“立黨為公,、執(zhí)政為民,、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用,，率領(lǐng)全體黨員以及教職工“講黨性,、比奉獻(xiàn)、樹形象,、促發(fā)展”,。

一、工作目標(biāo),。

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動,，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)?！边@一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想,、組織和作風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。

二,、基本情況。

我?，F(xiàn)有在職教職工96人,，其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧,，帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏,，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學(xué)校先后被評為溫州市示范初中,、溫州市綠色學(xué)校,、溫州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市《國家體育鍛煉實(shí)施辦法》先進(jìn)單位,、市級群體先進(jìn)單位,、市《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施》先進(jìn)學(xué)校、溫州市陽光體育后備人才培訓(xùn)基地,、溫州市信息化一類達(dá)標(biāo)學(xué)校,、區(qū)級文明單位、區(qū)級先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)中考先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)級實(shí)驗(yàn)教育先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)總務(wù)處,、區(qū)先進(jìn)教研組等榮譽(yù),，學(xué)校還成為區(qū)教師繼續(xù)教育“校本培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”，并獲得國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心授予“國家外語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡姆Q號,、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平臺重點(diǎn)試驗(yàn)學(xué)校。

三,、工作思路,。

1、抓制度,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,。

我們堅(jiān)持制度創(chuàng)新,，加快推進(jìn)增值評價體系建設(shè)。我們結(jié)合學(xué)校的教師發(fā)展性評價方案,，進(jìn)一步細(xì)化教師考核標(biāo)準(zhǔn),，健全考核評價機(jī)制，為每一位老師成立考核檔案,，把模糊性評價和指標(biāo)性評價結(jié)合起來,，讓學(xué)生、家長也參與進(jìn)來,。學(xué)校利用家長學(xué)校,，定期召開家長會議、發(fā)放調(diào)查問卷,、致學(xué)生家長公開信,、家校聯(lián)系手冊等方式的做法來增強(qiáng)群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評價,、提升教師的水平,。

我們學(xué)校黨支部的設(shè)有黨務(wù)、政務(wù)在宣傳欄,、校園網(wǎng)公開及時有效;“三會一課”精心安排,，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,，一月一次支部委員會、黨小組會,，所有會議做到了有記錄,，黨課輔導(dǎo)有提綱。我們的學(xué)習(xí)活動做到了教育性,、規(guī)范性,、民主性、組織性融為一體,，學(xué)校自去春節(jié)開學(xué)以來發(fā)放了十封《致學(xué)生家長一封信》,，各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊的溝通，學(xué)校以德育處,、教導(dǎo)處為主進(jìn)行了多次學(xué)生抽樣調(diào)查,，通過這一系列的舉措讓以學(xué)評教深入人心。

2,、抓班子,，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力,、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊,、抓好,、抓出了成效。學(xué)校拓寬選人用人渠道,，我們在面向全社會公開招聘的基礎(chǔ)上,，在校內(nèi)還開展了崗位競聘、民主評議,，使那些能干事,、會干事、能謀事,、干成事,、干好事的人有了舞臺，真正實(shí)現(xiàn)了讓干得多的表揚(yáng),、干得好的吃香,、干得差的無光。

我們選德,、能,、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,，并不斷強(qiáng)化他們的骨干帶頭作用,，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨支部書記陳秀清的領(lǐng)導(dǎo)下,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，黨組織按期換屆,，定期開展黨建工作研討,，一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3,、抓組織,，做好黨員的教育管理。

學(xué)校設(shè)立了專門的黨員活動室,，配有黨旗,、黨徽、電教設(shè)備和黨建學(xué)習(xí)讀物,，黨建制度全部上墻;黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件,、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實(shí)詳實(shí),。學(xué)校黨支部采取自主學(xué)習(xí),、集中學(xué)習(xí),、小組討論、專題報(bào)告等多種形式,，組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)文件,，并讓教師通過評選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀黨員”等活動，搜集學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,，促進(jìn)全體教師樹立正確觀,、人生觀和價值觀，增強(qiáng)職業(yè)的光榮感,、歷史的使命感和社會的責(zé)任感,。

我們組織觀看了多名先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員的演講報(bào)告,，進(jìn)行了教研組,、年級組的交流研討。年級組活動為周一,、自主學(xué)習(xí)為周二周四,、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間,。每人的學(xué)習(xí)筆記都不少于5000字,，學(xué)習(xí)心得都不少于2篇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,，組織了書面測試,，并把成績計(jì)入教師培訓(xùn)。

學(xué)校黨支部根據(jù)上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費(fèi),，并管理規(guī)范,，收繳記錄按月足額收繳;發(fā)展黨員全面實(shí)行“兩推一公示”(群眾代表推薦、全體黨員推薦,、向黨員群眾公示)制度，每學(xué)期進(jìn)行一次民主評議黨員活動;學(xué)校黨支部全面落實(shí)黨內(nèi)基層民主八項(xiàng)制度,，落實(shí)黨組織黨員星級化管理機(jī)制,。

4、抓隊(duì)伍,，努力提高教職工素質(zhì),。

學(xué)校在教育教學(xué)活動中，不斷強(qiáng)化黨員的模范帶頭作用,。首先,，把它與學(xué)期獎勵、年度考核,、職稱評定,、評優(yōu)樹先結(jié)合起來,，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”等教學(xué)評比活動結(jié)合起來，實(shí)行一票否決制,。其次,，適時表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員，學(xué)校每學(xué)期推出一名“優(yōu)秀黨員”,，同時進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗(yàn)交流活動,，讓老師們看得見、摸得著,、學(xué)得會,。

打造懂管理的組長團(tuán)隊(duì)。為了讓年級組長,、教研組長確立自己的威信,、建立自己的團(tuán)隊(duì)，以自身榜樣帶動,，向我看齊,，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學(xué)科的帶頭人,、每個年級組長都必須成為首席班主任,，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理,、懂經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者。

打造精技能的教師團(tuán)隊(duì),。我們不斷學(xué)習(xí)深化濰坊市“三步驟四環(huán)節(jié)五課型”的教學(xué)模式,，積極參加教研室組織的各種業(yè)務(wù)活動，聘請各級教研員引領(lǐng)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)發(fā)展,，大力推進(jìn)教師基本功的訓(xùn)練工作,，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實(shí)到日常的教學(xué)活動中，在同伴互助,、自我反思的基礎(chǔ)上,，打造多元、開放,、自主,、高效的課堂，創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習(xí)方法。

打造真智慧的班主任團(tuán)隊(duì),。學(xué)校逐步落實(shí)《德育序列綱要》,，積極開展主題班(隊(duì))會活動：好習(xí)慣系列班會、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會,、特色班級申報(bào)評選會,。學(xué)校以班級考核為依據(jù)，以教師發(fā)展性評價為藍(lán)本,，以校本教師培訓(xùn)為載體,，評選優(yōu)秀班主任，重視以賽代培,、以評代培,、以講代培，把班主任工作作為教育教學(xué)工作的重中之重,，以促使形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),，保障教育教學(xué)的穩(wěn)步快速發(fā)展,。學(xué)校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗(yàn)交流會,，建立了教師博客群,，促使同伴互助自我反思快速成長。

5,、抓協(xié)調(diào),，發(fā)揮工會團(tuán)隊(duì)委作用。

黨建工作抓協(xié)調(diào),，一項(xiàng)工作多項(xiàng)成果,，我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合,、與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,、與主題研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、與校本課程開發(fā)相結(jié)合,、與綠色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,、與語言文字規(guī)劃學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合等七個相結(jié)合。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細(xì)化為“領(lǐng)導(dǎo)班子好,、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好,、工作業(yè)績好,、群眾反映好”，“五個模范”細(xì)化為“學(xué)習(xí)鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范,、為人師表的模范,、遵紀(jì)守法的模范、服務(wù)群眾的模范”,。

實(shí)施青藍(lán)工程一幫一方案,，推行新老教師結(jié)對方案，從而加快我校師資隊(duì)伍建設(shè),，提升我校的教育教學(xué)品位,，使新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位，中青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力不斷提高,，讓新教師學(xué)習(xí)有榜樣,，進(jìn)取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師,，特?cái)M訂《甌海塘下中學(xué)教師結(jié)對子實(shí)施方案》,，開展了結(jié)對幫扶困難黨員群眾活動。

建立教師業(yè)務(wù)成長檔案袋,。引導(dǎo)教師制定切合實(shí)際的個人發(fā)展計(jì)劃,，填寫《教師成長記錄冊》，記錄成長的足跡,，促進(jìn)教師自我發(fā)展,。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學(xué)論文、案例,、教育教學(xué)金點(diǎn)子案例,、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)成果獎等評選活動，以活動促進(jìn)教師的成長,。

引導(dǎo)撰寫個人發(fā)展規(guī)劃,，要求教師緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，認(rèn)真撰寫個人發(fā)展規(guī)劃,，規(guī)劃的內(nèi)容包括：個人情況分析,、個人年度規(guī)劃和具體行動計(jì)劃等三個方面的內(nèi)容。通過撰寫個人發(fā)展規(guī)劃,，通過明確努力方向,，促進(jìn)教師的個人發(fā)展。

我們甌海塘下中學(xué)黨支部努力在繼承中求發(fā)展,，發(fā)展中求創(chuàng)新,，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展,，努力打造精品學(xué)校!

基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院黨總支在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，把學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會精神作為思想工作的重心,，加強(qiáng)學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn),。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢牢把握和諧學(xué)院建設(shè)的政治方向，著力推進(jìn)社會主義和諧學(xué)院建設(shè),。根據(jù)本年度黨總支工作計(jì)劃,，開展了以下工作。

一,、加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),。

抓好黨組織建設(shè)，根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一安排,，完成基層黨總支,、黨支部換屆選舉工作。產(chǎn)生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲,，黨支部委員平均年齡40歲,。其中，具有副高職稱以及以上的有5人,，具有碩士研究生及以上學(xué)歷的有11人,。年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu)都得到了進(jìn)一步優(yōu)化,。

為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)和群眾路線教育實(shí)踐活動成果，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，為推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和教育教學(xué)改革事業(yè)作出積極貢獻(xiàn),，評選出先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,。平云霞同志榮獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,。

組織黨員參加學(xué)校積極申報(bào)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨支部培育暨“支部品牌創(chuàng)建計(jì)劃”項(xiàng)目,，第一黨支部的申報(bào)項(xiàng)目“凝聚優(yōu)質(zhì)力量，打造服務(wù)團(tuán)隊(duì)”獲批,，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力,，加強(qiáng)黨員培養(yǎng)、發(fā)展,、教育,、管理工作,，尊重黨員主體地位，把各類優(yōu)秀人才團(tuán)結(jié)和凝聚在黨組織的周圍,實(shí)現(xiàn)把青年骨干培養(yǎng)成黨員,，把青年黨員培養(yǎng)成骨干，促進(jìn)教師和大學(xué)生的全面成長的目標(biāo),，今年發(fā)展黨員1名,。

二、拓展黨員導(dǎo)師輻射影響,。

拓寬“新生黨員導(dǎo)師計(jì)劃”的師生受益范圍,，20xx年，更將范圍擴(kuò)大到研究生新生黨員：對本科生新生黨員實(shí)施“一對一”結(jié)對幫扶,，體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)懷;對研究生新生黨員實(shí)施“組團(tuán)式”服務(wù),，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)，全面提升其綜合素質(zhì),。推出一系列特色沙龍,，如英語口語能力沙龍、科研項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)沙龍,、研究生數(shù)學(xué)建模競賽輔導(dǎo)沙龍等,，以滿足不同學(xué)生的多元需求，逐步形成類型多樣,、特色鮮明,、作用明顯的教師志愿服務(wù)隊(duì)伍。同時注重在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容,，促進(jìn)研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高,，培養(yǎng)研究生不畏艱難的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),、求新探異的創(chuàng)新意識,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)品格、合作溝通的團(tuán)隊(duì)精神,。

繼續(xù)實(shí)施基礎(chǔ)導(dǎo)師計(jì)劃,，繼承并發(fā)展了新生黨員導(dǎo)師計(jì)劃的先進(jìn)思路，在黨員教師與大學(xué)生黨員,、入黨積極分子結(jié)對的基礎(chǔ)上,，拓展到教師與授課班級學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。每位導(dǎo)師指導(dǎo)10名學(xué)生,，學(xué)院書記作為第一負(fù)責(zé)人,，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師率先帶頭,，全體130余名教師積極參與,。針對基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生特點(diǎn),，開展“四個一”計(jì)劃，即一次專項(xiàng)問題解答,，一次學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，一次課后輔導(dǎo)，一次考前答疑,?！八膫€一”環(huán)節(jié)都是針對學(xué)生學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，開展“私人定制服務(wù)”,，如外語高頻詞匯的記憶,，翻譯技巧，應(yīng)用文寫作;學(xué)習(xí)方法上的點(diǎn)撥,，學(xué)習(xí)習(xí)慣上的培養(yǎng);數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的建模,，商務(wù)英語的延伸閱讀，物理現(xiàn)象的探討;研究生考試和四,、六級考試前的強(qiáng)化答疑等,。

學(xué)院黨總支以17個校骨干教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托，以學(xué)生為本,，以教學(xué)為中心,，著力落實(shí)教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內(nèi)自習(xí)輔導(dǎo)制度等,，強(qiáng)化教師對學(xué)生的輔導(dǎo)和指導(dǎo),。教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成結(jié)構(gòu)上團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黨員比例65%，團(tuán)隊(duì)成員黨員比例60%,。學(xué)院黨總支向新生黨員發(fā)放信息表,，建立新生黨員檔案,，分析新生黨員綜合情況,。同時還設(shè)計(jì)制作了《基礎(chǔ)導(dǎo)師評估手冊》,，記錄輔導(dǎo)學(xué)生信息，指導(dǎo)學(xué)生記錄和學(xué)生考核自評情況,。該手冊以學(xué)期為單位定期簽訂,，學(xué)院把擔(dān)任學(xué)科導(dǎo)師作為一項(xiàng)考評教師的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提高本科教學(xué)質(zhì)量,，完善教師教學(xué)績效考核規(guī)范,。

三、穩(wěn)步推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動,。

在群眾路線教育實(shí)踐活動中，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,，增強(qiáng)自我凈化、自我完善,、自我革新和自我提高能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問題,，從廣大教職工根本利益出發(fā),，公布了實(shí)事工程，征求教職工的建議,。從以下五個方面入手：

1：重視理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐,。制定學(xué)院中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求,，提升學(xué)院中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效。

2：完善密切聯(lián)系群眾的體制機(jī)制,。每周學(xué)院黨政班子成員參加教學(xué)部活動,，帶頭落實(shí)彈性坐班制，保證每周二,、周五全天坐班,。

3：加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)力度。引導(dǎo)學(xué)科骨干推薦人才,，主動開展工作;組織申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)和專業(yè)技術(shù)崗位聘任,，落實(shí)各類人才計(jì)劃的申報(bào)和準(zhǔn)備工作;做好新進(jìn)教師帶教工作，營造引才,、聚才,、留才的氛圍。

4：提高學(xué)院資源保障能力,。開展學(xué)院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選,，改善教師工作環(huán)境，合理配置資源,，改善實(shí)驗(yàn)室和教師電腦配置,。

5：關(guān)心困難教職工，關(guān)懷退休教職工,。凡教職工遇到家庭生活特殊困難,，主動關(guān)心幫助;實(shí)行“退休教師走訪”和“退休教師返?！睓C(jī)制，落實(shí)精神,、生活關(guān)懷,。通過這些實(shí)事工程，不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感,。

結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,，對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義,、官僚主義,、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行專項(xiàng)治理,，集中解決了4方面12項(xiàng)師生普遍關(guān)心,、反映突出的問題。切實(shí)推動落實(shí)黨務(wù)公開,、院務(wù)公開,。強(qiáng)化聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制、師生意見征詢制度,、科學(xué)民主決策機(jī)制和干部考核評價制度,。修訂《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院崗位業(yè)績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院關(guān)于教職工繼續(xù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的實(shí)施條例》和《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院辦公室管理工作規(guī)定》等3項(xiàng)制度,，經(jīng)學(xué)院教代會和黨政聯(lián)席會議討論通過。

四,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),。

把學(xué)習(xí)宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心,，加強(qiáng)學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn),，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)院黨總支掃描《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》,，發(fā)至每位班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí),，并整理《同志20xx年重要講話匯編》，印刷成冊,，下發(fā)至黨支部學(xué)習(xí),，并將電子版在黨務(wù)公開網(wǎng)公布，以便廣大黨員學(xué)習(xí),。

以弘揚(yáng)“勤奮,、求是、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)為核心,，明確“勤業(yè)惟誠,、厚學(xué)致用”的工程大價值取向，以建設(shè)優(yōu)良的院風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為抓手，培育和發(fā)展學(xué)院的大學(xué)文化和精神,，引導(dǎo)和激勵全院師生愛校敬業(yè),、勤奮創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),，積極主動地,、創(chuàng)造性地工作和學(xué)習(xí)。20xx年制作了反映學(xué)院概況,、學(xué)院榮譽(yù),、教師榮譽(yù)的“文化墻”和學(xué)院標(biāo)示，在學(xué)院宣傳欄內(nèi)展示學(xué)院教學(xué)名師,，先進(jìn)典型，著力建設(shè)具有高尚師德,、人格魅力,、學(xué)識風(fēng)范的基礎(chǔ)學(xué)院教師隊(duì)伍。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,，抓好理想信念,、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育,，提升教學(xué)科研能力,，引導(dǎo)教師自覺做到學(xué)為人師、行為示范,。推薦9名教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加黨委組織部舉辦的“加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做黨和人民滿意的好老師”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽,，記錄校園里,、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人,、服務(wù)育人,、管理育人等方面的感人故事，參加“溫暖人生的好老師”主題尋訪活動,，通過主題征文,、微話題征集等形式，尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀教師,，大力宣傳廣大教師立德樹人,、愛崗敬業(yè),、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進(jìn)事跡,。

五,、著力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。

始終堅(jiān)持民主集中制,，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，貫徹學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度,，堅(jiān)持學(xué)院黨政集體領(lǐng)導(dǎo),、分工合作、共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,，實(shí)行民主集中制,。召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性和透明度,。

堅(jiān)持學(xué)院定期向全體教職工,、黨員報(bào)告工作制度;要堅(jiān)持黨員主體地位，落實(shí)黨內(nèi)情況通報(bào),、情況反映,、重大決策意見征求等制度，營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系,、民主討論的和諧氛圍,、民主監(jiān)督的制度環(huán)境，落實(shí)黨員知情權(quán),、參與權(quán),、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán),。通過民主推薦產(chǎn)生學(xué)院黨政后備干部,，班子主要負(fù)責(zé)人與后備干部結(jié)對，班子成員與教科研骨干結(jié)對,，落實(shí)定期交流溝通的工作機(jī)制,。

六、切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè),。

堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，重視制度建設(shè)和干部廉潔從政教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識,，增強(qiáng)廉政責(zé)任,。鞏固廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作成果，不斷深化廉政風(fēng)險預(yù)警防范機(jī)制建設(shè);特別強(qiáng)化對教材選定、命題閱卷,、財(cái)務(wù)管理,、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，修訂和完善相關(guān)制度,，增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的實(shí)效,。學(xué)院與各教學(xué)部實(shí)行黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)簽約。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十一

我從__年x月x日至__年x月x日在_市_醫(yī)院見習(xí),。

二,、見習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容),。

我從__年x月x日至__年x月x日,，作為_市_醫(yī)院的一名臨床見習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù),。

經(jīng)過了十個月的見習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集,，回想見習(xí)的這段時間,，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院見習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動,，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人,，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長,。

1、通過了醫(yī)院對我們見習(xí)生第一次的考試,，_年x月x日邁進(jìn)了見習(xí)生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科,。初到科室，什么都不懂,，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,、第一次開化驗(yàn)單、第一次開藥,，漸漸的熟悉了環(huán)境,，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品,、藥量,，重點(diǎn)針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真做好見習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多,，使我有機(jī)會詳細(xì)的觀察病人病情變化,。每收住一個新病人，我都和其他見習(xí)的同學(xué)主動的量血壓,，做心電圖,，輔助老師做體格檢查，認(rèn)真的聽老師分析,。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng),，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不怕麻煩，向老師請教,、自己摸索實(shí)踐,，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

2、見習(xí)了一個月之后,，想到老師對我工作的認(rèn)可,，讓我?guī)е┰S自信到了第二個見習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于看頭顱ct和頭顱核磁的困難,，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂,，在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)將近兩周的時候,，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡單的腦出血,、腦梗塞等成像圖片,。通過長時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,，注意病人意識,、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞,，從ct或mri可以加以鑒別,。每天查房后,，開處方、開化驗(yàn)單成了我的主要工作,，完成老師交予我的工作,，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果,。

3,、由于是初冬的原因，天氣變化比較大,，小孩子生病的特別多,，我們成了老師的得力助手。

三,、主要收獲,。

一年的時間過去了，見習(xí)帶給我的一切還是那樣的真實(shí),，最真實(shí)的是人際關(guān)系,，科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系,?？偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次臨床見習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會,，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,，這樣充實(shí)的生活,，將會是我人生中最難忘的時光,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十二

作為專職音樂教師已有x年了,，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

一,、課堂教學(xué),。

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二、課堂管理,。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有，幽默力量運(yùn)用不夠,。

三,、課外活動,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃,，組建了合唱隊(duì),。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在_中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,，_同學(xué)的獨(dú)舞獲得觀眾的好評,。

四、其他,。

我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí)，如：參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志上,、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十三

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班用心開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”,、“如何做一名新三好生”,、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等,。同時,，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時光和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

二,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班群眾,。

高一年級是學(xué)生的世界觀構(gòu)成,、發(fā)展的重要階段，同時,，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,，加?qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個學(xué)期里,，一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度，透過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的潛力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的潛力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自我，使自我在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。

另一方面,，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，意志教育，如何做時光的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成,。再一方面,，我自我也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，管理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

三、用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自我的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

四、用心開展好文體活動，做好早操,、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，因此，用心參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會,，展開班級籃球比賽,、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，而且也能夠加深與學(xué)生感情的交流。

五,、用心主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自我的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

總之,，在這一個學(xué)期里，我透過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題,，高二擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜，因此,，這就需要我不斷的努力,、刻苦,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取取得更加輝煌的成績,。

四,、存在問題,。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法,、科研潛力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十四

親愛的_屆電視臺伙伴：

大家好!

時光如梭,，回首我們在一起并肩奮斗的日子,，那些清晰可辨的美好時光,，那些歷歷在目的完滿里程,，那些銘記在學(xué)校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻,，都仿佛就在昨天。昨天,，我們在全校范圍內(nèi)網(wǎng)聚人才，招聘新一屆成員,。昨天,，50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺,，開始了彼此新的生活,，也開始了電視臺又一年的工作。昨天,，我們?nèi)_大練兵,，在運(yùn)動會上身著干凈的標(biāo)志服，扛起機(jī)器,，架起三腳架,，拿起麥克，為我們今后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),。昨天,，我們一次又一次記錄了學(xué)校的各個大型活動，讓那些短暫的瞬間定格為學(xué)校永遠(yuǎn)的檔案,。昨天,，我們錄制了自己的節(jié)目，讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上,。昨天,，我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售，這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易,，提早進(jìn)入了社會的大學(xué)堂,，同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費(fèi)，給了我們極大的物質(zhì)保障,。昨天,，我們在一起歡聚慶賀新一年的到來，昨天,，我們組隊(duì)參觀遼臺積累人生經(jīng)驗(yàn),。昨天，我們彼此鼓勵度過重重難關(guān),。昨天我們播灑下了希望的種子,，用汗水與淚水精心呵護(hù)。昨天,，我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦,。昨天,，我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

那么,。同學(xué)們,，今天就讓我們收獲那些累累的果實(shí)!

經(jīng)過一年的鍛煉，__屆的干部進(jìn)一步發(fā)掘了自己的潛能,，大幅提高了自己的組織,、協(xié)調(diào)能力，在一次次帶隊(duì)中,，我們比以往更善于與人溝通,、與人合作。

經(jīng)過一年的工作,，__屆的同學(xué)對電視臺的運(yùn)作和各個基礎(chǔ)工作有了深刻的了解,。主播、攝像,、制作,、編導(dǎo)、市場推廣,、美術(shù)指導(dǎo)各司其職,，術(shù)有專攻。同時,，在平日里分組活動中,，大家又多交了一些志同道合的朋友，完善了自己的高中生活,。

就像我在__年學(xué)期初所說,，唯有那些以貢獻(xiàn)社團(tuán)、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善,。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的,。

誰不希望在忙碌的學(xué)習(xí)之余可以輕松的休息，誰不希望回到家以后可以做自己的事情,。然而,，大家選擇了電視臺，就選擇了自己的一份責(zé)任,，就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺選擇了大家，就拋出了一份份信任,，拋出了一個個機(jī)會,。大家沒有辜負(fù)電視臺的信任，也沒有浪費(fèi)自己的機(jī)會,。

種豆得豆,，種瓜得瓜,。有勞必有所報(bào)，耕耘就有收獲,。大家的努力沒有白費(fèi),，也不會白費(fèi)。經(jīng)過一年的辛苦工作,，電視臺錄制節(jié)目10余次,，制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套，共計(jì)銷售近1500套,，理論銷售額達(dá)__0余元,，實(shí)際盈利近5000元。同時,，我臺首次承辦學(xué)校的大型比賽,，對外宣傳效果良好。在新年前夕,，我們還同校風(fēng)華雜志社一同舉辦了慶功會,。在寒假，我們很組織同學(xué)集體參觀遼寧電視臺,。

較以往相比,，我們的進(jìn)步有：產(chǎn)品銷售情況較好，盈利樂觀;在學(xué)校中社團(tuán)形象有所提升;同學(xué)工作熱情持續(xù)高漲,，得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費(fèi)和贊助意向,，規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善，等等,。

然而,，我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題，比如人才儲備仍不夠完善,，電視臺技術(shù)整體水平有所下降,，產(chǎn)品風(fēng)格不統(tǒng)一，產(chǎn)品質(zhì)量隨機(jī)性較大等,。但這些細(xì)致的瑕疵就交給你們來解決,。我也充分相信__屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標(biāo)。

成績都是大家的,，錯誤大都是我個人的,。經(jīng)過在這電視臺的兩年，我和每一位__屆社團(tuán)干部一同見證了一批朝氣蓬勃,、有目標(biāo)有想法有作為,、敢拼搏敢創(chuàng)新的學(xué)弟學(xué)妹們的成長，見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸,。

作為大家的朋友,，有一些話我想借此機(jī)會說出來，與大家分享,。

從踏入校門的那一刻起,，我的社團(tuán)工作就沒有停止過，從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,，我也迷茫過,，困惑過，曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū),，然而回過頭來看,，我并沒有因?yàn)樽畛醯拿β刀蕴潱炊钦驹诜e累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢,。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗(yàn),，那么我覺得成功就是做時間的主人，加上一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí),。

看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)動不停,，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r間高效率的運(yùn)用在工作和學(xué)習(xí)中,，或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣,，那么你就將成為一個無比強(qiáng)大的人，因?yàn)槟闶敲\(yùn)的主宰者,。我并不是什么天才,，所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣，或是將喜好變成工作,，這樣一來,，我變感覺到自己好象天才一般，幸福的呼吸著,，存在著,。只有走在時間的前面，利用有限的時間來做你想做的事,，你才可能成功,。因?yàn)樗^成功，它的前提永遠(yuǎn)是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好,。

其次,，每個人都需要一點(diǎn)偏執(zhí)，這種偏執(zhí)可以使你增加自信,，并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢,。參加社團(tuán)不是為了做事情而做事情,，發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥,，在各種活動中提高自己,。每個人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的自我，要追求的成就感,，那么就沿著這一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí),，朝著自己的夢想堅(jiān)定的走下去，原來你也可以飛翔,。

可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告：先把成績搞上去,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。這并沒有錯而且會永遠(yuǎn)正確,。但我想說,，學(xué)習(xí)，是一個廣泛的概念,，不僅僅是文化課,，還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標(biāo)不同,，但是如果在證明自己能力的時候,，既拿出工作上的成績，又學(xué)習(xí)上別人的認(rèn)可,，那么你才是一個真正有能力的強(qiáng)者,。

愿大家找到超越時間的方法，戴著自己的小小固執(zhí),，懷揣著彼此的夢想,，逐步走向成功。

我要真心誠意的感謝每一個人,，感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻(xiàn),，感謝你們的配合和努力。同時,，我要向大家道歉,，作為一名臺長，我因人在外地而不能出席今天的活動,，作為一名電視臺成員,，我有時心里急躁，言語不當(dāng),。還請大家原諒,。

現(xiàn)在，是我們__屆同學(xué)急流勇退的時候,，也是__屆同學(xué)站上嶄新舞臺的時候,。當(dāng)干部和當(dāng)社團(tuán)成員是完全不同的體驗(yàn)，也會有完全不同的鍛煉。我們設(shè)立電視臺的管理層機(jī)制,，就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺,，即使是一名普通成員，也請留下來,。因?yàn)?，電視臺不能缺少你們中的每一個人。

送君千里,，終有一別,。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快,，記住這一段時間來的美好體驗(yàn),，也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。

今后我們是永遠(yuǎn)的朋友,，若遇到問題可以隨時來同我們__屆的成員溝通交流,。電視臺人員換屆精神卻不換屆，電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開,。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活,，我們參加了校園學(xué)生電視臺，卻永遠(yuǎn)不后悔!

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十五

1,、領(lǐng)導(dǎo)用講座引領(lǐng)思想,。

我校有由校長室、教科室,、教研組長等組成一支年富力強(qiáng),、業(yè)務(wù)過硬的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，校級干部是課程實(shí)驗(yàn)改革的身體力行者和責(zé)任人,。在課改實(shí)驗(yàn)中,，校級干部身先士卒，做好表率,，切實(shí)做到三個“自覺”,，自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育報(bào)刊,，廣泛吸收課改信息。他們在各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得突出成績,，有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，都能通過各自的平臺開展形式多樣的講座，主持專題論壇,，引領(lǐng)全校教師走進(jìn)新課改,，領(lǐng)會新課改,，實(shí)施新課改，他們的課改思想構(gòu)成一股強(qiáng)勁的合力和強(qiáng)勢,，本學(xué)期,，校領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了《如何開展課題研究》《怎樣進(jìn)行校本培訓(xùn)》《新形勢下如何開展班主任工作》等講座，各教師就課題研究和班主任工作進(jìn)行了論壇,。通知我們還邀請了區(qū)教研室張?jiān)破祭蠋熯M(jìn)行了《如何上好復(fù)習(xí)課》的專題講座,。通過“講座”,、“論壇”,、“匯報(bào)”等形式引領(lǐng)著全體教師的課改思想，為我校持續(xù)有效地開展多種形式的校本研訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2,、營造書香校園豐實(shí)教師的理論。

組織全體教師積極參與讀書活動,，要求青年教師每年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著,，同時撰寫讀書筆記，學(xué)期末組織開展了一次讀書交流會,。通過交流使教師們對先進(jìn)的教學(xué)理念有了更深的理解,。此外，為了努力營造書香校園的氛圍,，我校教師還與學(xué)生一起開展了“同讀一本書”的活動,，師生間通過讀書沙龍這一交流平臺進(jìn)行了讀書心得的交流，不僅接近了師生間的距離,，而且有利于教師及時了解學(xué)生的心態(tài),，以便更好地開展教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)教育叢書,，我校教師從教育教學(xué)等方面都有了一定的進(jìn)步,，教育教學(xué)以及管理的手段不斷豐富，使自身的水平不斷提高,，對學(xué)校的主體工作起到了一定的推動做用,，以后我們還會把這項(xiàng)工作不斷的深入開展下去，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步,，爭取取得更大的進(jìn)步,。

3、積極參加上級培訓(xùn),。

我校在教師培訓(xùn)的費(fèi)用上從不吝嗇,，除了正常參與上級教研部門組織的各類教研培訓(xùn)活動之外，還確保我校制定的各項(xiàng)制度的落實(shí)和各項(xiàng)活動計(jì)劃的實(shí)施,，添置必要的研訓(xùn)設(shè)備,，開辟不同形式的交流平臺,。

（1）訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊。

（2）通過外出學(xué)習(xí)機(jī)會和郵購方式每年增加新的圖書音像資料,，都是全國教育經(jīng)典之作,。

（3）建立教師發(fā)展檔案袋，教師每學(xué)期的工作計(jì)劃,、總結(jié),、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文,、教后感及自學(xué)筆記等文字資料收集成袋,，教師個人保管，定期檢查,，必要時在校內(nèi)公開交流,。

（4）校本課程的開發(fā)，成為了學(xué)生展示自己的平臺,。

（5）不斷完善遠(yuǎn)程教育工程,，拓寬教師學(xué)習(xí)和交流的平臺。

（6）創(chuàng)造機(jī)會,，讓教師有更多的機(jī)會外出參觀和學(xué)習(xí),。

本學(xué)期我校共有十多位老師參加了省、市,、區(qū)級開展的各項(xiàng)新課程培訓(xùn)活動,。參加培訓(xùn)后各位教師利用教研活動通過上匯報(bào)課或講座等形式向其余的教師交流自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。學(xué)校還鼓勵每位教師參與各類聽課活動，全校教師本學(xué)期聽課總數(shù)達(dá)500余節(jié),。

4,、教師多媒體技能培訓(xùn)：本學(xué)期開展了演示文稿的集體培訓(xùn)，為教師培訓(xùn)了演示文稿的基本操作,。同時還對個別教師進(jìn)行幾何畫板和flash動畫制作等基本操作,，使教師在使用多媒體教學(xué)上更得心應(yīng)手。同時鼓勵教師積極使用遠(yuǎn)程教育資源,，課題展示月中進(jìn)行了教師課件,、遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課的比賽，推動了教師使用多媒體和遠(yuǎn)程資源的積極性,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十六

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,，我校注重對老師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。在老師隊(duì)伍中,，也或多或少存在一些問題，個別老師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個別進(jìn)行了思想教育,，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀,，明確肩負(fù)職責(zé),，真正做到為人師表，教書育人,。再有以提高老師實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平為重點(diǎn)，鼓勵老師自學(xué),，為老師供給各種學(xué)習(xí)機(jī)會,，使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在老師管理上,，學(xué)校把老師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。

加強(qiáng)德育工作，建設(shè)禮貌校風(fēng),。

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。

1、經(jīng)過校會,、主題班,、隊(duì)活動開展各種教育:。

2,、堅(jiān)持升旗儀式,，在國旗下進(jìn)行五愛教育,。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;,。

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)資料;。

5,、要求老師認(rèn)真上好品德社會課,，強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育、慰問活動,、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育,。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情景,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,，并制定了計(jì)劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材,。

狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們經(jīng)過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動,，并把活動落到實(shí)處,。

1、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,，全體老師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用,。

2、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2),、做好學(xué)籍管理工作。

(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不一樣年級,，不一樣科目有不一樣要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布,，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足，應(yīng)對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律,，抓常規(guī)，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及禮貌班評比,。效果十分好。

(5),、積極開展各項(xiàng)競賽活動,。經(jīng)過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有朗讀比賽,，寫字比賽，作文比賽,，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽,，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等。經(jīng)過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有必須特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵,。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,，雖然寄宿生不多,，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,，安排了管理表,，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報(bào)告篇十七

現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下：

(一)招聘工作：

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定x—x學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過前程無憂,、中國研究生人才網(wǎng),、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大,、山師,、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟(jì)南,、青島人才市場招聘會,。

認(rèn)真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷,，及時審閱,、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,，盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù),、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,，以便查詢和分析。

截止x—3—4,，我院共收到簡歷5386份,，同意并通知試講727人，到校試講276人,，同意錄用79人,，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半,。

(二)新進(jìn)人員接收工作：

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收,、改派、二次派遣,、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽,、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作,。截止x—12—29,，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作：

為保證檔案的完整性,、準(zhǔn)確性,，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時，進(jìn)一步建立了教職工個人電子檔案。同時,，通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,，人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用,。

(四)其他日常工作：

堅(jiān)持周一工作例會及每周工作總結(jié),、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論,、政策水平,，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合,，提高了工作效率,，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,，收到較好效果,。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作,。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育,、通報(bào)批評及解除合同等處理工作。

此外,，在新進(jìn)教職工接收,、調(diào)動、請銷假與離職管理,、科室間協(xié)調(diào)等方面,，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作,。