報告的撰寫需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)和專業(yè)規(guī)范,，確保內(nèi)容準(zhǔn)確,、客觀、清晰易懂,。報告的語言應(yīng)該符合專業(yè)規(guī)范，避免使用口語化或俚語表達,。報告中的觀點和結(jié)論具有一定的說服力和可信度,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇一

勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。下面小編帶來的教師個人成長報告工作總結(jié),，希望大家喜歡,！

正式工作近一個月，從忙亂到適應(yīng),，從緊張到淡定,，慢慢地學(xué)到很多東西。上了新教師亮相課,，從試教,，到正式上課，再聽老教師的點評,，我了解了我的不足之處,，也找到了自己的目標(biāo)。在我剛踏上新起點的道路上,，放眼教育理論改革的大潮,，我認為新時期的教師應(yīng)該是：具備崇高的師德、廣博的知識,、精湛的教藝,，健康的心理，強健的體魄,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,，我重新審視了自己,。并制定出個人成長計劃，在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高自己各方面的能力和水平，以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。以下是我的具體做法：

一,、在理論學(xué)習(xí)中成長：

1、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),、鉆研教材,、認真?zhèn)湔n。

2,、做好教學(xué)基本功的自練,。

3,、認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教,。

二,、在實踐中成長：

1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。

2,、認真做好教師聽課記錄，評課意見,，并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。

3、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進行班級管理和班隊活動,。

4、積極召開教師主題班會,。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課,、議課活動,，課后進行評析，在交流中感悟,，在交流中提高,。

三,、按時完成自己的任務(wù)：

2,、通過網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn),、教育實踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),。

3、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》,。

4,、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失，自己的所思,、所做,，所悟等。

四,、積極做好班主任工作：

1,、要有愛心、耐心和恒心,。

2,、在工作的策略方法上,，能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作,，不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,，科學(xué)地、藝術(shù)地,、靈活地,、創(chuàng)造地管理好班集體。

五,、認真做好德育工作：

1,、在孩子們的心目中，老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,，更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,，因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學(xué)會做好德育,，注重自身的師德水平,，要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己,，讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),，讓自己在工作的實踐中成長、成熟,。

2,、讓自己學(xué)會尊重孩子、走進孩子,，用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,，讓孩子在美育中健康快樂的成長。

六,、重視師德修養(yǎng)：

1,、為人師表，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng),，為孩子做表率。

2,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力,。

3、懂得我國的基本法律法規(guī)，才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

4,、為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

希望通過這個計劃，使我可以進一步鞏固好自己的專業(yè)思想,，更加熱愛教育工作,，熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),，以應(yīng)對復(fù)雜的教育實際的需要,，以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功，熟悉所教學(xué)科的教材,，在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,，讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，幫助我快速健康成長,。

英語一直以來都是我的最愛,，參加工作以來,，我一直為自己的夢想努力拼搏著,。有人說教師是人類靈魂的工程師，隨著教育形勢的不斷變化,，尤其是在新課程改革的大背景下,，我們在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時，更要關(guān)注自己的發(fā)展,，增強自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,，用豐富的養(yǎng)料滋潤學(xué)生,，用更為高明的手法使我們的學(xué)生得到真正的全面發(fā)展,。這幾年的教書實踐后,，深覺教學(xué)育人任務(wù)之重。就如我們經(jīng)常所說,，不要整天將如何教育學(xué)生掛在嘴上,，最重要的是以身為范，起到一種熏陶的作用。只有教師自己的素質(zhì)提高了,，才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo),。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的。

一,、現(xiàn)狀分析,。

我是一名從教11年的小學(xué)英語教師。這11年來,，我有過快樂,，取得了一些成績，但還有很多地方要不斷學(xué)習(xí),。還記得剛上講臺的那一刻,，我就對本不愿做教師的自己說過：既然命運為你安排了這個職業(yè)，你別無選擇,，就該成為一名好教師,。

11年來，我在工作上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守學(xué)校的各項規(guī)章制度,；不遲到，不早退,，關(guān)心愛護和尊重每一個學(xué)生,，做到為人師表，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在日常教學(xué)工作上,，做到“教學(xué)六認真”，以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革,，但自己的經(jīng)驗還遠遠不夠，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，這是今后要努力學(xué)習(xí)的一個方向,。

隨著課程改革的不斷深入，我還需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念，潛心投入教學(xué)實踐,，留意抓緊教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，做到理論聯(lián)系實際。

仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,，特殊是不足之處,，羅列如下：

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力還要加強,。

2,、課堂教學(xué)能力尚可，但還有巨大的發(fā)展空間,，在教學(xué)方法手段上應(yīng)該再新意些,。

3、在教育方面,，方法和手段略顯稚嫩,。

4、雖然理論知識比較好,，但對于文學(xué)知識積累有所欠缺,，還要加強英語和計算機的操作。

二,、自我規(guī)劃,。

（一）、進一步熟悉英語教材,，領(lǐng)會“課改”精神,，并付諸實踐。使課堂教學(xué)布滿激情和活力,，提高課堂教學(xué)效率,。

（二）、在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1,、提高聰明能力,。包括觀察能力、思維能力,、想象能力,、記憶能力等。教師的站位高,，才能給學(xué)生指引一條正確的思考和熟悉問題的路,。切實把握學(xué)生的真實情況。

2,、提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力,、轉(zhuǎn)化后進生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等,。盡管已有十幾年的教齡，但面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強學(xué)習(xí),，特別是加強對教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊,。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,，才能取得好的教育教學(xué)效果。

3,、提高教學(xué)能力,。領(lǐng)會“課改”精神，并運用其指導(dǎo)教學(xué)的能力,、把握和運用教材的能力,、選擇和運用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力,、選擇和運用教學(xué)方法的能力,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力,、因材施教的能力,、實施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力,、教學(xué)測試能力,、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。能承擔(dān)市級公開課,，并取得好成績,。

4、通過教學(xué)活動,，優(yōu)質(zhì)高效地練習(xí)和提高學(xué)生的聽說讀寫能力,。主要探討兩個方面的問題并有所突破，即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生英語口語表達能力,。

三,、目標(biāo)達成。

為了實現(xiàn)個人成長計劃目標(biāo),，僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,，還需爭取各種培訓(xùn)的機會：

1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動,，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平,。

2、爭取學(xué)習(xí)機會,，充實自己,，開闊自己的思路,。

3、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),。

4,、及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。

5,、定期參加有關(guān)的科研論文評比,。

6、勤于反思,，提升自我,。

四、預(yù)期效果,。

1,、初步具備一定的英語教學(xué)研究的能力。

2,、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力,。

3、個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,。

總之,，“教無定法”規(guī)劃可因時因地而改變。沒有的規(guī)劃,，只有最適合的規(guī)劃,。只要是符合自己的切身實際，在實踐中有有助于提高英語教學(xué)能力的規(guī)劃,，都不失為好規(guī)劃,。

青年教師是我校師資隊伍的重要組成部分,青年教師能否迅速成長，關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展,為進一步提高青年教師的整體素質(zhì),，以適應(yīng)新一輪課程改革的要求,，也為使學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)工作更有針對性和實效性，讓青年教師更快更好地成才,，從而建設(shè)一支師德高尚,、專業(yè)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的青年教師隊伍,，校團委結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際制定本要求,。

一、實施對象：

全校30周歲以下青年教師,。

二,、實施要求：

(一),、師德要求：

1,、忠誠黨的教育事業(yè),，有高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)奉獻精神。自覺樹立“三愛”(愛事業(yè),、愛學(xué)校、愛學(xué)生),，“三嚴(yán)”(嚴(yán)肅對待事業(yè),、嚴(yán)格地要求自己,、嚴(yán)格地要求學(xué)生),，“五認真”(備課認真、上課認真,、批改作業(yè)認真,、輔導(dǎo)學(xué)生認真,、考核學(xué)生成績認真)的良好作風(fēng),。

2,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，端正教育教學(xué)思想,，為人師表,，忠于職守,，教書育人，有良好的職業(yè)道德,。治學(xué)嚴(yán)謹，關(guān)愛學(xué)生,，作風(fēng)民主,，以模范的言行，去教育和培養(yǎng)學(xué)生,。

3,、關(guān)心集體,，顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，和諧共處,。自覺服從組織安排，圍繞學(xué)校中心工作以身作則,，勇挑重擔(dān),。堅持原則，作風(fēng)正派,，正確處理競爭與合作的關(guān)系,，養(yǎng)成規(guī)范工作的好習(xí)慣，展示青年教師奮發(fā)向上的風(fēng)采，塑造青年教師良好的形象,。

(二),、教學(xué)要求(做到六過關(guān))：

1、教材過關(guān),。努力鉆研教材,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論知識,，爭取較短的時間內(nèi)對所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。認真研究小考命題,，研究小考與新課改之間的關(guān)系,，做完本學(xué)科近五年的小考試題，一年內(nèi)完整地做一套六年級復(fù)習(xí)資料,，獨立出一套所教年級本學(xué)科的高質(zhì)量試卷,。

2、備課過關(guān),。青年教師要與指導(dǎo)教師共同備課或請指導(dǎo)教師指導(dǎo)所寫教案,，多聽指導(dǎo)教師的課，然后修改教案,，再上臺講課,，并寫出詳細的聽課筆記，寫出聽課體會,。虛心向有教育教學(xué)思想,、有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

3,、教法過關(guān),。適應(yīng)新課改要求，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和教學(xué)大賽,，主動開設(shè)公開課,通過這些活動提高自己的教學(xué)水平,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中發(fā)展,。在各級統(tǒng)考中,，所教學(xué)科要力爭年級名列前茅。

4,、科研過關(guān),。能夠獨立承擔(dān)并開設(shè)本學(xué)科的選修課；在學(xué)科競賽輔導(dǎo)方面,，爭取能在某一部分或某一專題上有較強的研究能力和輔導(dǎo)能力,。

5,、常規(guī)過關(guān)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,，認真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)能高質(zhì)量全批全改,，課后輔導(dǎo)時有針對性,，扎實有效地搞好單元過關(guān)考試、章節(jié)過關(guān)考試,，并能根據(jù)考試情況,，對學(xué)生的“雙基”進行鞏固、提高,。

6,、教學(xué)基本功過關(guān)：鋼筆字、粉筆字過關(guān),，要達到備課,、板書字體工整，力求漂亮,；普通話過關(guān),，語言達到“確切、明白,、簡潔,、通俗、優(yōu)美,、形象”,；電腦操作熟練，能制作出水平較高,、符合教學(xué)實際需要的課件。

(三),、教研要求：

1,、掌握教研的基本知識和方法，增強教研意識,，努力提高教育科學(xué)研究能力,，勇于改革和創(chuàng)新。注意吸收先進的教育理念,，豐富自身的教育實踐,。善于總結(jié)規(guī)律，結(jié)合自己的教學(xué)體會,，每一學(xué)年要撰寫質(zhì)量較高教育,、教學(xué)總結(jié),，教學(xué)論文或教學(xué)隨筆至少1篇(20__字以上)，進行校級青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果匯編,。

2,、每一學(xué)年，每位青年教師應(yīng)獨立或合作一個研究課題,，研究的對象可以是教育教學(xué)以及班主任工作等教育管理中出現(xiàn)的的矛盾和問題等,，寫出研究報告，提高青年教師工作的科研含量,。

3,、每一學(xué)年指定(或自選)一本教育理論書籍進行精讀，結(jié)合自己教學(xué)實際,，寫出讀書筆記,，用所學(xué)的理論指導(dǎo)和改進自己的各項工作。

(四),、教育管理要求：

要積極參加班級管理,，主動與學(xué)生一起參加主題班隊會、主動向班主任請教管理班級工作方法,、經(jīng)驗,，一年內(nèi)熟悉并掌握班級工作的規(guī)律，會組織各類教育,、教學(xué)活動,，一年后能勝任班主任工作。積極完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),，有創(chuàng)造性的開展工作,，推動我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展。

三,、實施考核：

學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每年教師節(jié)前夕，由領(lǐng)導(dǎo)小組對青年教師的師德表現(xiàn),，教學(xué),、教研、教育管理等各項工作進行考核,，在年度教師量化分數(shù)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評出校優(yōu)秀青年教師。學(xué)校為每個青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案,，記錄其成長過程,。青年教師各項任務(wù)完成情況以及各項業(yè)務(wù)考核結(jié)果及時公布，表彰青年教師的先進典型,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，以表揚先進,，激勵后進。對各方面表現(xiàn)突出成績明顯者大力表揚,，對于存在的不足及時進行批評幫助,，指出努力方向，使青年教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,，從而為我校青年教師更好、更快的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

從__年調(diào)入學(xué)區(qū)工作至今,，已經(jīng)有兩年多的時間，這段時間里,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，基本上實現(xiàn)了由一個基層的小學(xué)語文老師到學(xué)區(qū)工作人員的過渡。但是基層教學(xué)工作與學(xué)區(qū)工作性質(zhì)有著較大的不同,，學(xué)區(qū)工作主要是管理,、協(xié)調(diào)與服務(wù)教師，很多時候需要我們站在更高的理論層面上指導(dǎo)教師,，這讓我深感自己理論功底不過扎實,，有時真的覺得心有余而力不足。

一,、真心為人,。

我崇拜一句話“對人恭敬，就是莊嚴(yán)自己”,，一直以來我總用這句話來鞭策自己,，時時處處提醒自己做善良的人，做的自己,。但是距離這句話我還有一大段的距離,，今后我還將以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到修己以安人,，在努力修煉好自己的同時,，想辦法讓別人安樂，保持一顆誠敬的心,，使自己的言行減少過失，對待他人尊重,、謙恭有禮,，懷著樂觀和積極的心態(tài)，把握好與人交往的分寸,，做一個寬容之人,。我很喜歡孔子說過的話:與其怨天尤人,，不如反躬自省。只要我們的胸懷足夠大,，很多事情自然就小了,，多一分尊重，少一分抱怨,。這些同樣是我為人的追求,。

二、熱心工作,。

“做要做得實在”這是我鞭策自己好好工作的一句話,，這句話同樣是我今后對自己工作的一個基本要求，我將把認真做完做好自己的每一件工作當(dāng)作自己獲得快樂的源泉之一,。

1,、做好辦公室的工作。及時收發(fā)文件,，熱忱地配合同事完成一些文字錄入工作,，積極做好宣傳報道工作等。

2,、做好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的管理與建設(shè)工作,。利用時間上網(wǎng)或找電腦專業(yè)人員學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站管理知識，確保學(xué)區(qū)網(wǎng)站的安全和完善,。建設(shè)好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的集體備課室,，并力求有所創(chuàng)新。

3,、用心做好“教研”,。用心撰寫教研這本“書”，是我樂此不疲的追求,。如果說以前的教研是為自己的教學(xué)增色,，那么現(xiàn)在的教研更多的.是轉(zhuǎn)向服務(wù)教師。教研員不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋者,，教師教學(xué)水平的鑒定者,，而且是課程理念的宣傳者，個性化課程的催生者,，教師專業(yè)發(fā)展的促進者,。作為一名教研員我將通過不斷學(xué)習(xí)，通過聽課,、評課,，充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用，在與教師的交流與研討中,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，為教師解決問題,，從而更好地促進課程目標(biāo)的實現(xiàn)。評課時我將力求做到“優(yōu)點說夠,，缺點不漏,，策略給夠”，做一名服務(wù)型的教研員,。

三,、用心學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個永遠的話題,，上面談到的“為人”與“工作”其實是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，只有不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己的文化積淀,，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊,，才能更好地為人,、做事。今后我將以“做學(xué)習(xí)的有心人,，在理性認識中豐富自我”來要求自己時刻注意先學(xué),、多學(xué)、厚學(xué),。

1,、博覽群書。每天至少讀一篇有關(guān)教育的書籍,。認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，每學(xué)期讀一、二本教育名著,，及時作好筆記,，豐富自己的文化素養(yǎng);多看一些權(quán)威性的教育刊物，如：《人民教育》《福建教育》《小學(xué)語文教師》等,，了解當(dāng)前的教改動態(tài),，不斷完善自我，促進自己專業(yè)水平的提升,。

2,、多渠道地學(xué)。走進課堂,，向老師們學(xué)習(xí),，在與教師的同伴互動中提升自己的人生價值;積極參與業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn)，了解更多教育專家,、行家的觀點，來補昨天之非,，創(chuàng)明天之是,。

一、自我定位：

__年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,，各方面經(jīng)驗漸長,，對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),，并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》,。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步和突破，盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,，是我近三年奮斗的目標(biāo),。

二、優(yōu)勢分析：

1,、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,，基本能勝任三、四,、五,、六年級的教學(xué)工作，能積極配合學(xué)校做好各項工作,。

2,、積極參加各種教師培訓(xùn)，平時積極閱讀專業(yè)書籍,，不斷吸取新的知識和思想,，努力提高自身教學(xué)水平。

3,、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,，靈活輔助各項教學(xué)活動。

4,、基本上能正確處理和同事,、學(xué)生之間的關(guān)系。

5,、敢于不斷嘗試新的方法,，勇于接受別人的批評和指正，努力進取。

三,、存在的問題：

1,、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然，尤其是在新課標(biāo)下,，教學(xué)還顯得比較陌生,，操作有時會走老路子。

2,、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,，在處理學(xué)生問題方面還有待改進。

3,、完成工作時沒有把緊時間,，經(jīng)常是前松后緊，有時會影響工作的質(zhì)量,。有好的想法,，但因為時間的問題無法實踐。

四,、三年規(guī)劃總目標(biāo)：（20__學(xué)年—20__學(xué)年）,。

1、主動探索教學(xué)理念,，理論落實行動,，積極進行各種教學(xué)實踐，摸索出有個人特色的教學(xué)路子,。

2,、不斷學(xué)習(xí)，充實自己的理論水平,，提高自己的素養(yǎng),。

3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生,。

4、堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。

5、做一名善于反思,、勤于積累的教師,，完善自己的工作方法。

6,、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,，積極設(shè)定工作進程和完成時間，避免前松后緊。

（一）第一年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）,。

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色,。

1、多聽有經(jīng)驗教師的課,，及時做好經(jīng)驗總結(jié),，并在教學(xué)中進行實際嘗試，做到快學(xué)快用,。

2、努力研究好新課標(biāo),，提高教學(xué)效率,。

3、努力上好每次公開課,，多吸取經(jīng)驗和建議,，爭取越上越好。

4,、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,，多詢問有經(jīng)驗的老師，為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5,、主動熟悉學(xué)校的各項工作。

（二）第二年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）,。

基本適應(yīng)好各項工作,。

1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,，努力探索有個人特色的教學(xué)路子,。

2、爭取當(dāng)上班主任,，實踐對學(xué)生的各項教育和管理,，并在其中不斷使自己成長和成熟。

3,、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,，開始積極參加各項專業(yè)技能比賽，多見見世面,，在“賽”中求進步,。

（三）第三年目標(biāo)：（20__.8—20__.6）。

成為可以獨擋一面的年輕新力量,。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，形成自己的特色教學(xué)路子。

2,、能夠處理好班級的各項事務(wù),，成為一名合格的班主任。

3,、經(jīng)過比賽的歷練,，熟練了各項教學(xué)基本功，提高了自身專業(yè)素質(zhì),，對教師技能比賽游刃有余,。

4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,，成為學(xué)校的骨干教師,。?。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇二

在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究,，強化德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作水平,，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障,。

一、健全規(guī)章制度,，實現(xiàn)常規(guī)管理精細化,。

為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用，我們對各項德育制度進一步完善,，(《德育常規(guī)管理制度》,、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》,、《德育隊伍建設(shè)制度》)等,。比如：《德育常規(guī)管理制度》：學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評價管理制度》等。通過各項的與制度的建立和完善,，在實現(xiàn)常規(guī)管理精細化方面又邁出了一大步,。

二、夯實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，寓德育于活動之中,。

1、過程管理要堅持常抓不懈,，從基礎(chǔ)性工作抓起,，細處著眼,，小處著手，在“真”和“實”上下功夫,，即：在管理過程上講究一個“真”字,，在管理結(jié)果上講究一個“實”字。要從各校實際出發(fā),，從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)抓起，以管理促落實,，做到不走過場,，不搞形式主義，使管理過程成為互動過程和教育過程,，努力實現(xiàn)全時空,、全方位的常規(guī)管理。

2,、開展以“感恩教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、誠信教育、愛國主義教育”等為重點的主題教育活動,，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,，繼續(xù)深化社會體驗教育活動，圍繞在生活中學(xué)習(xí),，在實踐中進步,，在社會中成長的主題，堅持與新課程實驗相結(jié)合,。開展校園體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等重要的活動，不斷豐富活動內(nèi)涵,，創(chuàng)新活動形式,，增強活動實效性，將德育寓于各項活動中,。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活,。

也就是說，從學(xué)生的現(xiàn)實生活,、現(xiàn)實存在,、現(xiàn)實活動出發(fā)，采取感性的,、實踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動中去經(jīng)歷,、去感悟,、去構(gòu)建自己的價值理想，去提升自己的生命質(zhì)量,。對學(xué)生的成長而言,，讓學(xué)生在生活中真實的經(jīng)歷、真切的體驗,。從學(xué)校而言,，讓德育成為生活，追求一種無痕的教育,，真正成為生活德育,。

3、加強養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo),，給班主任進行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn),，教育學(xué)生著重在生活的一點一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開養(yǎng)成教育座談會,。調(diào)動學(xué)生會和社團成員開展文明我先行活動,，為其他同學(xué)做好示范和表率作用。

4,、通過升旗,、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動堅持每周一升旗制度,，把升旗儀式作為對學(xué)生開展愛國主義教育的重要載體,，規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計國旗下講話,。

5,、開展“愛護公物，美在校園”主題教育活動,。以“十要十不要”為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)節(jié)約意識、環(huán)保意識,，宣傳低碳生活等理念,，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識和勤儉節(jié)約的精神，保持校園整潔,、優(yōu)美,。

6、結(jié)合文明迎全運與養(yǎng)成教育相結(jié)合開展多項活動,，文明排隊,、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等,。同時結(jié)合“黨是陽光我是花”在學(xué)生中開展詩歌,、征文,、故事征集等活動。

7,、以課堂為主要渠道,，以活動為載體，開展國學(xué)教育,。搞好特色項目和國學(xué)教案,，弘揚民族文化。

8,、德育滲透于家庭與社會,，德育工作離不開社會、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。利用校門的宣傳欄,，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動,，教育教學(xué)成果,。

三、加強德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮教師垂范作用。

1,、狠抓師德建設(shè),。

教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范，要做到“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、刻苦鉆研、嚴(yán)謹篤學(xué),、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取、淡泊名利,、志存高遠”,。要通過形式多樣的師德教育活動，樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想,，要“學(xué)為人師,，行為世范”，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、加強德育隊伍培訓(xùn),。

班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師，是班集體建設(shè)的組織者,、指導(dǎo)者,、引領(lǐng)者，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范,。為了提高班主任整體素質(zhì),，依據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，切實搞好班主任崗前,、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),，同時結(jié)合學(xué)校實際切實搞好校本培訓(xùn)，通過培訓(xùn)夯實內(nèi)功,。繼續(xù)開展班主任擂臺賽,、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會等活動,，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、心理素質(zhì),、科研能力和工作水平。

3,、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。

四、深化校園文化建設(shè),，打造學(xué)校德育特色,。

1、為優(yōu)化育人環(huán)境,，樹立鮮明的學(xué)校形象,，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們在初一新生入學(xué)時,，向?qū)W生和家長介紹了我校的辦學(xué)觀念,、學(xué)校歷史、師生規(guī)范,、專業(yè)特色,、校園標(biāo)識、校訓(xùn),、校標(biāo),、校歌、校風(fēng),、校規(guī)等進行了介紹,，在家長和學(xué)生的頭腦中首先樹立了校園理念形象,。

2、本學(xué)期學(xué)校省市對教育強區(qū)的檢查和驗收工作的開展,，對學(xué)校亭廊文化進行了重新設(shè)計和布置,，一樓初一年級學(xué)生，以“國學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容,，三樓各處室,，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容，四樓初三學(xué)生以實現(xiàn)中國夢“理想前途”為主要內(nèi)容,。正真做到了讓每一塊墻壁都說話,，形成良好的德育氛圍。

3,、我校圖書室升級為省級圖書室,，藏書達到4萬冊，而且大多圖書是近年購進,，內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室,，可通過上網(wǎng)查閱各種圖書資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校，利用這一系列的校園文化載體,，為形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,，推進了校園文化建設(shè)、強化了德育建設(shè),。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容,，使德育反思課形式生動活潑,，內(nèi)容豐富多彩。

我校德育工作雖然取得了一定的成績,，但是和先進的學(xué)校的與工作比起來還有一定的差距，還有待于進一步改進和提高,，我們在今后還要加強教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷加強德育創(chuàng)新，是我校德育工作邁上一個新的臺階,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇三

本學(xué)期,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉重要思想為指導(dǎo),，深化教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念,，切實加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力塑造前小新形象,，取得了可喜的成績。

一,、從管理入手,，不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,。

1,、加強思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展,。

加強政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南,。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí)、講正氣,，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅持以重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)重要講話,，結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅持以德施教,，強化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng),，扎扎實實地強化了為人師表,、無私奉獻,、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè),，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽,。

2、加強制度建設(shè),，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。

對德育,、教學(xué)、后勤,、財務(wù),，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評價機制上規(guī)范,、完善、細化了一系列規(guī)章制度,，并通過學(xué)習(xí),、督查、考核的落實,，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,，切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展。

二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理工作,。

德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,，尤其是班主任隊伍,。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人,，事事育人,，全方位育人，進一步強化全員育人,，崗位育人的意識,，全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,，不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,，實行班級量化管理制度,，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進,、激勵全員的作用,。

2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,，開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著,。同時，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

三,、堅持以教學(xué)為中心，推進課改,，進一步落實教學(xué)常規(guī),，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇四

作為專職音樂教師已有x年了,，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補不足,，精益求精。

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想,、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有，幽默力量運用不夠,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，按學(xué)校的計劃，組建了合唱隊,。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練,。在xx中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上，xx同學(xué)的獨舞獲得觀眾的好評,。

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí),，如：參加市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能,；閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志上,、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇五

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗,，尋找不足,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,。了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要,、方法,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,，布置好作業(yè),。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率,。課后做好輔導(dǎo)工作,。在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。通過聽評課活動，加深對教材的理解,、教法的把握,，提高課堂教學(xué)水平。

教材挖掘不深入,。教法不靈活，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。教學(xué)反思不夠。

加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。挖掘教材，進一步把握知識點和考點,。多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。加強教學(xué)反思,，加大教學(xué)投入,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇六

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，綜合承接上級部門指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,，是學(xué)校的窗口。近兩個月來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想,、克服困難,、求真務(wù)實、開拓進取,、創(chuàng)新工作,，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了工作任務(wù),，取得了一些成效,，現(xiàn)將主要工作狀況，總結(jié)如下：

作為學(xué)校的窗口部門,，辦公室在做好日常工作的同時,，精心籌劃，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待,，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了效益,。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,，實現(xiàn)效益的化，從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨,。在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的潛力,。辦公室人員也透過學(xué)習(xí)加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；透過學(xué)習(xí)，把握工作方向,，開拓工作思路,，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校持續(xù)高度一致,。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌,、耐心,、細心、誠心,，并靈活掌握辦事的尺度,，對臨時性的急件，要特事特辦,，實實在在為教師做事,，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件,。我們要求每位辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念,，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系,，要善于從大局的角度思考問題,，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議,、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重,。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),，明確提出了大型活動務(wù)必做到“組織超前,、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,，尤其注意活動的細致性,、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的用心合作和溝通,，從而保障了各項重大活動的順利進行,。兩個月來學(xué)校召開了若干大小會議，接待上級領(lǐng)導(dǎo)視察等,。在此期間,，學(xué)校辦公室從會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),，圓滿完成了各項相關(guān)工作,。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，職責(zé)感,。因此,，辦公室同志樹立職責(zé)意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神,，對自己工作勇于負責(zé),，敢于負責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作,。為此,，辦公室人員進行了工作分工，職責(zé)到人,，互相提醒,，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展,。

甘于奉獻,，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,，沒有無私奉獻,，是難以勝任的。因此,，辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),，不計名利，不辭勞苦,，無私奉獻,。使得辦公室各項工作開展的更加順利。

1,、當(dāng)好校長的行政助手,。根據(jù)學(xué)校的實際狀況，按照行政會議的精神,，認真細致地做好各項工作的計劃和安排,，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作,，并按文件,、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事,。

2,、精心組織安排會場。我校大小會議,、群眾活動都由辦公室參與,。每次會議或活動，辦公室在會標(biāo)設(shè)計,、照相,、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排,、細致落實,，保證了會議、活動的順利召開,。

3,、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,，要求教職工請假務(wù)必有請假條,，經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇七

本學(xué)期后勤管理工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“加強管理,、服務(wù)師生、做好保障”為原則,，一切以服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)師生、服從大局為宗旨,，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，明確服務(wù)意識,、全局意識,，提高辦事效率,，及時、熱情,、周到地為教育服務(wù),，為師生服務(wù)，加強食堂管理,，較好地完成了后勤保障工作,，主要工作總結(jié)如下：

1、加強職工思想教育，抓好有關(guān)規(guī)章制度的落實,，更新服務(wù)觀念,，提高職工自身素質(zhì)。

本學(xué)期再一次調(diào)整了部分后勤領(lǐng)導(dǎo)和職工的工作崗位,，通過明確崗位職責(zé),，加強對崗位責(zé)任的細化及過程監(jiān)督,，使全體職工在工作中努力倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作精神,，做到分工不分家，遇重大,、突擊事件,，大家相互幫助，群策群力,，及時完成任務(wù),。

2、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強設(shè)備維修保障管理,。

作為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作，本學(xué)期對實驗室按標(biāo)準(zhǔn)進行了全面配置,，優(yōu)化了教學(xué)資源,。

為創(chuàng)綠色學(xué)校，新修校園廣場一個,，安裝不銹鋼標(biāo)語牌,、禁示牌、名貴花木標(biāo)牌,、班級衛(wèi)生包干區(qū)牌共計50多塊,，對校內(nèi)花木進行了全面整枝，補種部分草皮樹木,，并重修了學(xué)生跑道,。

調(diào)整了部分辦公室位置，安裝了防盜門,、窗簾,，盡力營造一個安全、安靜地辦公環(huán)境,。

對食堂,、廁所的部分下水道、沖洗設(shè)備重新改裝,，保證了水電運行正常,。

對教工周轉(zhuǎn)房進行了全面更新和修葺,，解決了教師住房問題。

3,、加強后勤常規(guī)管理工作,，做好各項服務(wù)工作。

嚴(yán)格財務(wù)管理,。開學(xué)前我校根據(jù)縣教育局有關(guān)收費規(guī)定,，制訂本學(xué)期各年級的收費標(biāo)準(zhǔn)，收費標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)欄內(nèi)公開,，并在校外張貼開學(xué)公告,，接受社會監(jiān)督。學(xué)生的教材,、教輔,、練習(xí)本、按教育局要求征訂,，出示結(jié)算明細,，并向?qū)W生公布。

加強衛(wèi)生工作,。我校在期初劃定包干區(qū)后,，配合政教室健全值周制度及檢查評比制度，不段加強學(xué)生文明衛(wèi)生教育,，使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，本學(xué)期共進行全校性大掃除6次，使整個校園環(huán)境基本保持常態(tài),。

加強對學(xué)校倉庫管理,，杜絕浪費現(xiàn)象，積極推行采購申請制,，大件物品全部由上級采購中心招標(biāo)統(tǒng)一采購,。采購物品進庫登記，嚴(yán)格財物借取,。及時做好物品發(fā)行工作,，做到代管費結(jié)算帳目清楚無差錯。

加強校產(chǎn)管理,，進一步落實班級,、教師辦公室公物管理責(zé)任制，做到盡力減少損失和浪費,，及時做好公物設(shè)施維護,，財產(chǎn)賠償工作,。

4,、積極做好安全預(yù)防工作,。

組織檢查全面，不留于形式,。安全檢查不留死角,，具體涉及到校舍設(shè)施、校舍電路,、消防設(shè)施,、食品衛(wèi)生、出租店面,、報警設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。加固了辦公樓防盜門鎖,，逐一檢查滅火器氣體壓力,。特別是對教室內(nèi)的吊扇、電燈,、插座的牢固程度進行了逐一過堂,，避免了意外事故的發(fā)生。員工在具體的檢查維修中,，真正地注意到反饋的及時性和準(zhǔn)確性,，為及時維修提供了信息，人人都是檢查員,，人人參與反饋,，成為總務(wù)工作的一項制度和慣例。

加強對學(xué)校食堂的管理,。管理好食堂是總務(wù)處的一項重要工作,，學(xué)校落實專職人員加強對食堂的管理，加強食堂的衛(wèi)生督查和菜價監(jiān)控,，堅持工作人員持證上崗,，進貨登記驗收，餐具消毒制度,，主動,、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見，抓好食品衛(wèi)生及食堂管轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，確保健康,、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,，對工作人員進行素質(zhì)培訓(xùn),，確保食品供應(yīng)質(zhì)優(yōu)、價廉,、味美,、衛(wèi)生,、安全，確保了師生就餐的安全,。

本學(xué)期總務(wù)工作任務(wù)是艱巨的,，我們將在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，提高認識,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立大局意識，調(diào)動全體員工的工作積極性,，精誠合作,，與時俱進，不斷進取,，為創(chuàng)造_鎮(zhèn)初級中學(xué)更加輝煌的明天做好后勤保障工作,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇八

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對老師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在老師隊伍中,，也或多或少存在一些問題,，個別老師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育,，從而使全體老師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負職責(zé),，真正做到為人師表,，教書育人。再有以提高老師實施素質(zhì)教育的本事和水平為重點,，鼓勵老師自學(xué),，為老師供給各種學(xué)習(xí)機會，使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在老師管理上,，學(xué)校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。

加強德育工作,，建設(shè)禮貌校風(fēng),。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。

1,、經(jīng)過校會,、主題班、隊活動開展各種教育:,。

2,、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育,。

3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;。

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項資料;,。

5、要求老師認真上好品德社會課,，強調(diào)老師應(yīng)細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育,、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7,、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情景，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,，并制定了計劃和細則,，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們經(jīng)過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動,，并把活動落到實處。

1,、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂，全體老師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用。

2,、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以,，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作,。

(1),、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊,、上足,，教好每一門課程，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2),、做好學(xué)籍管理工作,。

(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不一樣年級,，不一樣科目有不一樣要求,，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀,，指出不足，應(yīng)對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)、以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評比,。效果十分好,。

(5)、積極開展各項競賽活動,。經(jīng)過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,，寫字比賽,，作文比賽，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽,，手抄報比賽，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。經(jīng)過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有必須特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵,。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)期我校開始寄宿,，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法,，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇九

現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下：

(一)招聘工作：

結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,，制訂了《制定x—x學(xué)年度人才引進方案》,，通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng),、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校,、山大、山師,、山建筑,、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會,。

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認真完善招聘流程,，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱,、篩選簡歷,，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,，如各部門收取簡歷總數(shù),、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,，以便查詢和分析,。

截止x—3—4，我院共收到簡歷5386份,，同意并通知試講727人,，到校試講276人,，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表),。招聘任務(wù)完成過半,。

(二)新進人員接收工作：

為完成學(xué)院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作,，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收,、改派、二次派遣,、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽,、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作,。截止x—12—29,，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作：

為保證檔案的完整性,、準(zhǔn)確性,，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案,。同時,，通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,，人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,，基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作：

堅持周一工作例會及每周工作總結(jié),、匯報制度,，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,，明確了工作分工,，增強了工作配合，提高了工作效率,，收到很好的效果,。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果,。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察,、任命工作。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育,、通報批評及解除合同等處理工作,。

此外，在新進教職工接收,、調(diào)動,、請銷假與離職管理,、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作,，基本按要求完成了工作,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇十

__教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準(zhǔn)，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

20__年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制,，加強教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革，加強衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展,，第三學(xué)年出成績,。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進,。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。

(一)教學(xué)工作,。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1、有針對性地進行課程設(shè)計,。

2,、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3,、有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4,、采取課堂授課,、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談,，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處。

(二)教研工作,。

在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議,。

(三)教務(wù)管理,。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二,、管理工作,。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平。

1,、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5,、加強對財務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,，提高學(xué)校知名度。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流，取長補短,。

2,、課堂對家長開放、展示,，及時開展家長會,，拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進行戶外展示活動,，宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足,。

1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,，進一步提高學(xué)校知名度。

2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

三,、后勤工作,。

后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具,，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,，學(xué)校都及時采購,。寬大、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作,，責(zé)任細化到個人。

3,、維護,、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。

4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家,。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細,，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四、取得的成效,。

我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之,，在過去的一年中，__教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2,、加強學(xué)校宣傳力度,，擴大學(xué)校聲譽和知名度。

3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

20__年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇十一

親愛的_屆電視臺伙伴：

大家好!

時光如梭,，回首我們在一起并肩奮斗的日子，那些清晰可辨的美好時光,，那些歷歷在目的完滿里程,，那些銘記在學(xué)校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻，都仿佛就在昨天,。昨天,，我們在全校范圍內(nèi)網(wǎng)聚人才，招聘新一屆成員,。昨天,，50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺,，開始了彼此新的生活,，也開始了電視臺又一年的工作。昨天,，我們?nèi)_大練兵,，在運動會上身著干凈的標(biāo)志服，扛起機器,，架起三腳架,，拿起麥克，為我們今后的工作夯實基礎(chǔ)。昨天,，我們一次又一次記錄了學(xué)校的各個大型活動,，讓那些短暫的瞬間定格為學(xué)校永遠的檔案。昨天,，我們錄制了自己的節(jié)目,，讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,，我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售,，這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易，提早進入了社會的大學(xué)堂,，同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費,，給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天,，我們在一起歡聚慶賀新一年的到來,，昨天，我們組隊參觀遼臺積累人生經(jīng)驗,。昨天,，我們彼此鼓勵度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子,，用汗水與淚水精心呵護,。昨天，我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦,。昨天,，我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

那么,。同學(xué)們,，今天就讓我們收獲那些累累的果實!

經(jīng)過一年的鍛煉，__屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能,，大幅提高了自己的組織,、協(xié)調(diào)能力，在一次次帶隊中,，我們比以往更善于與人溝通,、與人合作。

經(jīng)過一年的工作,，__屆的同學(xué)對電視臺的運作和各個基礎(chǔ)工作有了深刻的了解,。主播、攝像,、制作,、編導(dǎo),、市場推廣、美術(shù)指導(dǎo)各司其職,，術(shù)有專攻,。同時，在平日里分組活動中,，大家又多交了一些志同道合的朋友,，完善了自己的高中生活。

就像我在__年學(xué)期初所說,，唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善,。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的,。

誰不希望在忙碌的學(xué)習(xí)之余可以輕松的休息，誰不希望回到家以后可以做自己的事情,。然而,，大家選擇了電視臺，就選擇了自己的一份責(zé)任,，就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺選擇了大家,，就拋出了一份份信任，拋出了一個個機會,。大家沒有辜負電視臺的信任,，也沒有浪費自己的機會。

種豆得豆,，種瓜得瓜,。有勞必有所報，耕耘就有收獲,。大家的努力沒有白費,，也不會白費。經(jīng)過一年的辛苦工作,，電視臺錄制節(jié)目10余次,，制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套，共計銷售近1500套,，理論銷售額達__0余元,，實際盈利近5000元。同時,，我臺首次承辦學(xué)校的大型比賽,，對外宣傳效果良好。在新年前夕,，我們還同校風(fēng)華雜志社一同舉辦了慶功會,。在寒假,，我們很組織同學(xué)集體參觀遼寧電視臺。

較以往相比,，我們的進步有：產(chǎn)品銷售情況較好,，盈利樂觀;在學(xué)校中社團形象有所提升;同學(xué)工作熱情持續(xù)高漲，得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費和贊助意向,，規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,，等等。

然而,，我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,，比如人才儲備仍不夠完善，電視臺技術(shù)整體水平有所下降,，產(chǎn)品風(fēng)格不統(tǒng)一,，產(chǎn)品質(zhì)量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決,。我也充分相信__屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標(biāo),。

成績都是大家的，錯誤大都是我個人的,。經(jīng)過在這電視臺的兩年,，我和每一位__屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標(biāo)有想法有作為,、敢拼搏敢創(chuàng)新的學(xué)弟學(xué)妹們的成長,，見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸,。

作為大家的朋友,，有一些話我想借此機會說出來，與大家分享,。

從踏入校門的那一刻起,，我的社團工作就沒有停止過，從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,，我也迷茫過,，困惑過，曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū),，然而回過頭來看,，我并沒有因為最初的忙碌而吃虧，反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢,。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗,，那么我覺得成功就是做時間的主人，加上一點點偏執(zhí),。

看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)動不停,，你也能知道時間在偷偷地走向亙古,。如果你能夠?qū)⒛愕臅r間高效率的運用在工作和學(xué)習(xí)中，或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣,，那么你就將成為一個無比強大的人,，因為你是命運的主宰者,。我并不是什么天才,，所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣，或是將喜好變成工作,，這樣一來,，我變感覺到自己好象天才一般,，幸福的呼吸著，存在著,。只有走在時間的前面,，利用有限的時間來做你想做的事，你才可能成功,。因為所謂成功，它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好,。

其次,，每個人都需要一點偏執(zhí)，這種偏執(zhí)可以使你增加自信,，并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢,。參加社團不是為了做事情而做事情，發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥,，在各種活動中提高自己,。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我，要追求的成就感,，那么就沿著這一點點偏執(zhí),，朝著自己的夢想堅定的走下去，原來你也可以飛翔,。

可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告：先把成績搞上去,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確,。但我想說,，學(xué)習(xí)，是一個廣泛的概念,，不僅僅是文化課,，還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標(biāo)不同,，但是如果在證明自己能力的時候,，既拿出工作上的成績,，又學(xué)習(xí)上別人的認可，那么你才是一個真正有能力的強者,。

愿大家找到超越時間的方法,，戴著自己的小小固執(zhí)，懷揣著彼此的夢想,，逐步走向成功,。

我要真心誠意的感謝每一個人，感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻,，感謝你們的配合和努力,。同時，我要向大家道歉,，作為一名臺長,，我因人在外地而不能出席今天的活動，作為一名電視臺成員,，我有時心里急躁,，言語不當(dāng)。還請大家原諒,。

現(xiàn)在,，是我們__屆同學(xué)急流勇退的時候，也是__屆同學(xué)站上嶄新舞臺的時候,。當(dāng)干部和當(dāng)社團成員是完全不同的體驗,，也會有完全不同的鍛煉。我們設(shè)立電視臺的管理層機制,，就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺,，即使是一名普通成員，也請留下來,。因為,，電視臺不能缺少你們中的每一個人。

送君千里,，終有一別,。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快,，記住這一段時間來的美好體驗,，也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。

今后我們是永遠的朋友,，若遇到問題可以隨時來同我們__屆的成員溝通交流,。電視臺人員換屆精神卻不換屆，電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開,。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活,，我們參加了校園學(xué)生電視臺,，卻永遠不后悔!

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇十二

我從__年x月x日至__年x月x日在_市_醫(yī)院見習(xí)。

二,、見習(xí)過程及內(nèi)容(時間,、內(nèi)容)。

我從__年x月x日至__年x月x日,，作為_市_醫(yī)院的一名臨床見習(xí)生,，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù),。

經(jīng)過了十個月的見習(xí)生活,，內(nèi)心真是百感交集，回想見習(xí)的這段時間,，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院見習(xí),，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,，并調(diào)適自己主動去接觸人群,，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。

1,、通過了醫(yī)院對我們見習(xí)生第一次的考試，_年x月x日邁進了見習(xí)生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科,。初到科室,，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,、第一次開化驗單,、第一次開藥，漸漸的熟悉了環(huán)境,，熟悉了工作情況,，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真做好見習(xí)筆記,。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多,，使我有機會詳細的觀察病人病情變化,。每收住一個新病人，我都和其他見習(xí)的同學(xué)主動的量血壓,，做心電圖,，輔助老師做體格檢查,，認真的聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,，熟悉了常用藥物,，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不怕麻煩,，向老師請教、自己摸索實踐,，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

2,、見習(xí)了一個月之后，想到老師對我工作的認可,，讓我?guī)е┰S自信到了第二個見習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科,。對于看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),，接觸新的知識,，開始的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)將近兩周的時候,，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片,。通過長時間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識,、瞳孔變化,，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別,。每天查房后,，開處方、開化驗單成了我的主要工作,，完成老師交予我的工作,，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果。

3,、由于是初冬的原因,，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多,，我們成了老師的得力助手,。

三、主要收獲,。

一年的時間過去了,，見習(xí)帶給我的一切還是那樣的真實，最真實的是人際關(guān)系,，科室里面,，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強,。這些就是我第一次臨床見習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會,，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望,。我想，這樣充實的生活,，將會是我人生中最難忘的時光,。

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇十三

在這一年中，我時時處處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上,。

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中，我虛心向老老師請教,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進步不是很快。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

學(xué)校教職工的工作總結(jié)與個人成長報告篇十四

1,、為了使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，一開學(xué)就組織骨干教師與青年教師進行師徒結(jié)對,。在師徒結(jié)對活動中師徒共同協(xié)定了師徒公約,，師徒代表也分別進行了發(fā)言。在平時的教學(xué)中師徒們互幫互助,，使三位青年教師不僅期末匯報課獲得一致好評,，而且教育教學(xué)能力也有了很大的提高。

此外,、我校還于4月舉辦了“第三屆課題展示月”活動,。教師全員參與，展示的內(nèi)容豐富,，有教師的三字一畫基本功比賽,、課題實驗展示課、拓展課,、選修課的展示,、課件制作比賽、教師的個人科研資料展示等,。整個過程,，將教師的展示內(nèi)容和評比結(jié)合起來，調(diào)動了教師的積極性,，對學(xué)校的教科研工作的進一步深化起到了積極的推動作用,。尤其是青年教師凸現(xiàn)了自己的教學(xué)特色，表現(xiàn)積極,，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚。本次活動中,，教師們在研究中能在讀懂別人的同時看清自己,；在悅納別人的同時充實自己；在實踐嘗試時突破自己，能夠帶著問題去教學(xué),，貫穿教學(xué)活動的全過程,；帶著問題去實驗，貫穿課題實驗的全過程,；帶著問題去反思,，貫穿自身成長的全過程。是校本培訓(xùn)更上一個層次,。

2,、充分發(fā)揮骨干教師的作用，本學(xué)期我校的骨干教師分別就數(shù)學(xué),、語文,、英語、音樂上了示范課,，還有一些骨干教師在校內(nèi)上了展示課,。在這些骨干教師的帶領(lǐng)下，我校教師的課堂教學(xué)水平有了進一步的提高,。

3,、要求新上崗教師積極參加區(qū)教師進修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，我校有姜杰和王春妮這兩位教師參加,。為了使她們學(xué)有所得,，學(xué)校有針對性地對她們進行指導(dǎo)，鼓勵他們參加各種教育教學(xué)展示活動,，認真寫好總結(jié)和反思,。

4、學(xué)期末組織教師根據(jù)一學(xué)期的成長經(jīng)歷認真修訂了自己的“成長歷程卡”,，同時明確明年的努力方向,。

5、重視班主任培訓(xùn)工作,。本學(xué)期以“育人為本,、德育為先”為工作主題，定期組織班主任培訓(xùn),，促進班主任工作的全面推進和提升,。本學(xué)期我校的班主任學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任》一書，老師們利用課余時間認真學(xué)習(xí),，積極寫出總結(jié)和反思,，在班主任論壇上進行了交流，使理論與實踐緊密結(jié)合,，提升了自己的教育水平,。