社會發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),,我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢,?總結(jié)是一個復盤自己的機會,發(fā)現(xiàn)問題并改進自己,。最后,,希望大家在寫總結(jié)時能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高自己的寫作水平,。
教育行政的教學助理篇一
3、引導規(guī)范學員課前的學習,、維護班級秩序;,。
5、配合帶班老師做好電測回訪的工作;,。
6,、不定期抽查學生的學習情況,做好相應(yīng)的記錄;,。
7,、做好學員推薦的工作;。
8、維護學員和班級檔案,,確保班級續(xù)費率達到要求的標準;,。
9、參與并配合完成校區(qū)的各項招生工作及活動,。
教育行政的教學助理篇二
有數(shù)據(jù)顯示,,在高薪行業(yè)最新的調(diào)查中,網(wǎng)絡(luò)營銷師憑借著行業(yè)優(yōu)勢,,迅速成為未來10年最看好的高薪行業(yè)之一,,其廣闊的發(fā)展前景和良好的福利待遇深受人們喜愛,同時相對于網(wǎng)絡(luò)工程師較枯燥的工作內(nèi)容,,網(wǎng)絡(luò)營銷師的工作就有趣多了,。
網(wǎng)絡(luò)營銷師屬于電子商務(wù)應(yīng)用工程師的一種,都屬于電子商務(wù)行業(yè)范疇,。因此,,網(wǎng)絡(luò)營銷師又叫網(wǎng)絡(luò)營銷工程師。在當今的互聯(lián)網(wǎng)時代,,能夠與時俱進的企業(yè)體會到了網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性和必要性,。為了更好的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)低門檻、低成本的優(yōu)勢,,各大企業(yè)都紛紛進入了互聯(lián)網(wǎng)引入了網(wǎng)絡(luò)營銷,。就在每一個企業(yè)都不斷的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷的時候,這一新興領(lǐng)域就需要大量網(wǎng)絡(luò)工程師的投入,。
所以網(wǎng)絡(luò)營銷師有了更廣闊的就業(yè)前景,。各大企業(yè)的運營和我們的日常生活越來越依靠于網(wǎng)絡(luò)。國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,,網(wǎng)民數(shù)量的不斷增加也提升各大網(wǎng)絡(luò)在傳播方面的重要性,。也就是說,既懂得傳統(tǒng)營銷,,又了解網(wǎng)絡(luò)營銷的人才在目前的市場中將會非常緊缺,。
我國對網(wǎng)絡(luò)營銷型人才的認識較晚,培養(yǎng)教育也相對較晚,,人才門檻高,,培養(yǎng)授課時間較長,以致于網(wǎng)絡(luò)營銷工程師緊缺,。隨著網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)的發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)營銷人才將會更加緊缺,且待遇將更加豐厚,。不管你是剛剛畢業(yè)的大學生也好,,還是待業(yè)青年,,又或者是準備跳槽的在職人員。
[網(wǎng)絡(luò)營銷師就業(yè)前景怎么樣],。
教育行政的教學助理篇三
認真學習政治理論,,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),,嚴于律己,,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,,在班子成員中,,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,,互通有無,,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,,總是舍身處地,,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。
二、不斷充實,,努力進取,,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,,又是教師,,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,,深深感到自己是如此的貧乏,,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,,常在工作之余,,學習《幼教博覽》,、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,,每當閱讀到精彩之處,,我就會對照自己的工作,尋找差距,,不斷地充實,,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,,并在一線理論聯(lián)系實踐,,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,,并在指導過程中得以運用,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,,我們都有煩惱,、茫然的時候,把握不住課程,,把握不住孩子,,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,我就看書,,查資料,、詢問、探討、反思,,通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,,讓自己在學習中不斷成長起來,。曾經(jīng)多次承擔各級各類的公開觀摩活動的指導,對指導工作一絲不茍,、竭盡所能,,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學駕云報發(fā)表,。
三,、互學互幫,,加強培訓,促進教師成長,。
我園部分教師是小學轉(zhuǎn)崗的新教師,,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,,采取以下形式進行培養(yǎng):
一是加大指導力度。深入班級聽課80多節(jié),,尤其是對新教師進行隨堂聽課,,跟蹤指導,每次聽課后,,在肯定優(yōu)點的同時,,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功,。
二是加大園本培訓力度,。以園為本,開展自培活動,,充分利用老教師的人才資源,,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓,、崗前培訓,、崗位培訓等途徑,形成老帶新,,強帶弱的良好氛圍,,通過學習—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),,取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定,。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔子”,,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,,如:優(yōu)質(zhì)課評比,、課題展示活動、自制教玩具評比,、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動,,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx,、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,,在老教師的熱情幫助下,,新教師態(tài)度誠懇、虛心學習,、努力進取,,如今小學轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來,。
篇二:幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一,、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習,,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴以律已,,是一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風,。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性。
二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,。
在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益,。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,,引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。
三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,我堅持學習,,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例責任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!篇三:幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:,。
1,、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查,、指導,、考核和評估。
3,、認真學習政治理論,,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),,嚴于律己,,恪守崗位職責。
4,、幼兒園工作煩瑣而細小,,在班子成員中,我明確自己的角色定位,,做到分工來分家,,互通有無,在管理好自己分管的工作之余,,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力,,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。
二、不斷充實,,努力進取,,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,,有許多事情等著你去做,。我覺得自己既是管理者,又是教師,,也是個學生,。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,,內(nèi)存不足,,為了扮演好多重角色,,我對自己提出:對照自己的工作,尋找差距,,不斷地充實,,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,,并在指導過程中得以運用,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題,。遇到事情積極需找處理方法,,對于自身出現(xiàn)過的錯誤,積極承擔后果,。吸取教訓,。
三、安全工作及家長工作方面,。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。做好放學時合班工作,,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉,。在家長工作方面,對于家長在放學時提出的問題,,及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通,、談話,解除了家長的疑慮,,使家長對我們的幼兒園更加的放心,。
四、完善教研活動,,推動幼兒發(fā)展,。
1,、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,,教學質(zhì)量,,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務(wù)學習,,提高教師的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在幼兒園的教學質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,,才能做到各符其實讓家長滿意,。科學合理的組織,,安排好幼兒的一日生活,,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時戶處活動時間,,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì),。
五,、工作中的不足。
教育行政的教學助理篇四
籍慣:貴州三都,。
目前所在地貴州省安順市,。
民族:苗族。
戶口所在地:貴州省三都水族自治縣,。
身材:164cm49kg,。
婚姻狀況:未婚。
年齡:20歲,。
健康狀況:良好,。
政治面貌:群眾。
求職意向及工作經(jīng)歷:
人才類型:普通求職,。
應(yīng)聘職位:管理類,。
工作年限:無。
求職類型:全職,。
月薪要求:1500―1800,。
希望工作地區(qū):浙江廣東。
工作經(jīng)驗,。
教育背景及主修課程:
畢業(yè)院校:安順職業(yè)技術(shù)學院,。
所學專業(yè):工商行政管理。
學歷:大學???。
受教育培訓經(jīng)歷:209月至207月安順職業(yè)技術(shù)學院市場營銷,。
工作能力及其他專長:
2、工作適應(yīng)能力較強,,能與不同的人合作,善于溝通,,富合作精神;。
3,、工作踏實肯干,,具高度的責任心。
教育行政的教學助理篇五
求職者在編寫個人簡歷時,,需要針對求職的職位來寫,,能夠讓用人單位錄取要求求職的職位于個人的能力相符合。比如說,,求職者的應(yīng)聘職位是人力資源部主管,,那么就要有人力資源管理專業(yè)能力以及經(jīng)驗。在企業(yè)中主管是屬于中層管理者,,對人才的.實力要求比較高,,如果實力不夠即便個人簡歷寫的再漂亮也不能被錄用。
在一次求職中不一定就只能應(yīng)聘一個職位,,能力高的人才可以一次應(yīng)聘兩個或是三個職位,,像是計算機專業(yè)、會計專業(yè),、金融專業(yè)等等這種綜合性質(zhì)的專業(yè),其應(yīng)用領(lǐng)域廣,,同時應(yīng)聘兩個職位也可以提高通過率,。不過,在應(yīng)聘職位上要有關(guān)聯(lián)性,,不能跨度過大,,例如企業(yè)中的生產(chǎn)技術(shù)部職位與市場營銷部的職位差別就很大。
求職者在編寫個人簡歷的時候,,其應(yīng)聘的職位要寫清楚,,同時還要注意于工作經(jīng)歷之間的聯(lián)系,在某項職位上的才能可以通過工作經(jīng)驗與成就來證明,。而在編寫工作經(jīng)歷的時候,,也需要注意來配合求職職位目標來寫。
下面是小編分享的助理營銷師簡歷表格,,更多相關(guān)資訊請點擊(/jianli),。
姓名:
性別:
***。
聯(lián)系電話:
***,。
學歷:
專業(yè):
市場營銷,。
工作經(jīng)驗:
民族:
漢
畢業(yè)學校:
***,。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli,。
自我簡介:
座右銘:為奮斗而生,,為感恩而活!勤以修身,,儉以養(yǎng)德,!
勤奮塌實,務(wù)實創(chuàng)新,,能迅速適應(yīng)新環(huán)境,、樂觀,自信,,上進,!
性格沉穩(wěn),具有很強的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,!
求職意向:
目標職位:
市場·公關(guān)·媒介類|其他職位(經(jīng)營管理類)|賓館或酒店管理|國內(nèi)貿(mào)易經(jīng)理,。
目標行業(yè):
快速消費品(食品·飲料·日化·煙酒等)|旅游·酒店·餐飲服務(wù)|基金。
期望薪資:
面議,。
期望地區(qū):
***,。
到崗時間:
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷:
20xx,。
***組訓,。
職責和業(yè)績:
1參與營銷部的新人輔導、銜接教育,、心理建設(shè)的課程設(shè)計,、執(zhí)行和日常授課,對營銷員進行個別輔導和溝通以及陪防,。
2參與營銷部的年度經(jīng)營計劃的擬定,、執(zhí)行、檢討,、評估,。
3協(xié)調(diào)營銷員、主任,、經(jīng)理之間的關(guān)系,,加強與其他營銷部的聯(lián)系,協(xié)助經(jīng)理作好內(nèi)部溝通,,加強團隊精神,,提高工作積極性。
4參與營銷部的各項行政和活動管理以及績效分析:如脫落率,、人均績效,、舉績率,、考勤率、職場布置,、業(yè)績榜運用,。
***有限公司管理培訓生。
職責和業(yè)績:
1,、負責收集區(qū)域內(nèi)有關(guān)市場信息,;
2、負責對定格區(qū)域內(nèi)終端進行持續(xù)有規(guī)律的拜訪,;
3,、負責區(qū)域內(nèi)的經(jīng)銷商管理;
4,、負責區(qū)域內(nèi)的生動化展示和庫存管理,;
5、負責對區(qū)域內(nèi)市場進行分析和評估,;
6,、負責促銷活動的執(zhí)行和監(jiān)控。職業(yè)技能與特長:
教育行政的教學助理篇六
尊敬的人事部總監(jiān):
您好,!
我是重慶機電技術(shù)學院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。從學校獲悉了貴公司的招聘信息,特冒昧寫下求職信,,希望能在貴公司獲得汽車銷售顧問的工作,。
在三年的汽車營銷與服務(wù)專業(yè)的學習生活中,我學習了市場營銷,、市場營銷策劃,、消費者行為學、商務(wù)談判,、銷售管理、汽車營銷,、商品推銷實務(wù)等專業(yè)課程,,并取得優(yōu)異成績。在商品推銷實務(wù)的實習中,,我仔細的了解商品的詳細信息并多次模擬推銷過程,,得到老師的一致好評。在這個實習過程中,,我深刻理解了書本上的理論知識,,同時在模擬推銷過程中和“顧客”的'刻意為難中,積累了一定的推銷經(jīng)驗,,掌握了處理顧客異議的方法,。另外,,我也利用課余時間在商場做商品促銷員,是自己能夠積累更多的營銷經(jīng)驗,,吸引顧客的方法,、推銷洽談的能力、處理異議的技巧,、促成交易的策略,,我都已熟練掌握,并可以應(yīng)用到實踐中去,。
通過三年的專業(yè)知識學習和實習,,我不僅深刻理解了汽車營銷與服務(wù)的專業(yè)知識,提高了商品銷售的能力,,以及汽車營銷方面的專業(yè)知識而且更加深刻體會到了很多做人的道理,,懂得了以堅韌和熱情投身銷售事業(yè)對自身進步和提升企業(yè)形象極為重要。我性格活潑,、開朗,,有較強的組織能力,曾經(jīng)在學生會工作時組織過一場訪談型經(jīng)驗交流會,,并取得良好的效果,。我有較強的學習能力并勤奮好學,我非常希望能到貴公司工作,,為貴公司奉獻我的所學,,為貴公司的發(fā)展和我自身的成長勤奮工作。
我的個人簡歷表及相關(guān)資料一并附上,,如能給我面試的機會,,我將不勝榮幸。
此致
敬禮,!
自薦人:xxx,。
20xx年x月x日。
教育行政的教學助理篇七
3,、協(xié)助進行教學部教師質(zhì)量監(jiān)督工作;,。
4、協(xié)助進行客戶滿意管理及教學質(zhì)量檢查工作;,。
5,、對接或組織集團、教學部開展的培訓及會議等;,。
6,、做好教師日常管理工作的協(xié)助,做好教師積分管理、教師手冊條例更新完善;,。
7,、對接總監(jiān)和帶頭人進行教材、教輔資料的收集,、更新等;,。
8、負責學校與集團日常及月度數(shù)據(jù)收集整理工作反饋與跟進;,。
9,、負責教師群內(nèi)維護,做好教師職級信息更新,、教學部工作上傳下達;,。
10、配合教學部與人力資源部和其他部門(網(wǎng)絡(luò),、設(shè)計等)的工作配合;,。
11、完成上級交代的其他工作,。
教育行政的教學助理篇八
3.負責課表制定及調(diào)整,,上傳課程通知等工作;。
4.協(xié)助收集學員的課程建議,、評價并反饋給講師,,協(xié)助講師優(yōu)化課程質(zhì)量;。
5.協(xié)助講師的日常維護,,及時回復解決講師的問題,,協(xié)調(diào)講師工作;。
6.協(xié)助部門團建活動及相關(guān)行政事宜;,。
7.完成上級主管交辦的其他任務(wù),。
教育行政的教學助理篇九
上周末,龍頭寺舉行夏季人才交流大會,,12家世界500強企業(yè)和眾多重慶本土知名企業(yè)提供了上萬個崗位,。記者在現(xiàn)場看到,作為新興職業(yè),,“網(wǎng)絡(luò)營銷師”噱頭十足,,但是求職者興趣不大。中秋節(jié)不遠了,,有企業(yè)開出了500個暑期月餅工的招聘計劃,。網(wǎng)絡(luò)營銷師無人問津看上去很美好在招聘現(xiàn)場較顯眼的位置,,某網(wǎng)絡(luò)營銷公司貼出“21世紀黃金職業(yè)――網(wǎng)絡(luò)營銷師”的招聘廣告,。該公司招聘負責人黃先生告訴記者,此次招聘沒有人數(shù)限制,“會的可以來,,不會的可以參加我們2個月的培訓,,就能上崗”。黃先生介紹,,網(wǎng)絡(luò)營銷師的工作內(nèi)容包括網(wǎng)頁構(gòu)建,、網(wǎng)絡(luò)廣告營銷、微博營銷等,?!笆焓衷滦娇蛇_6000多元,剛?cè)胄?000元左右,?!秉S先生表示,入行不需要門檻,,任何企業(yè)現(xiàn)在都需要專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷師,,所以熟手很吃香。雖然該公司做足了廣告,,也占據(jù)了最有利的招聘位置,,但是并沒有多少求職者停下腳步咨詢。一位求職者表示,,網(wǎng)絡(luò)營銷聽上去就像是論壇灌水,、微博加粉、網(wǎng)絡(luò)廣告推銷,,沒有技術(shù)含連而且不穩(wěn)定,。對此,求職顧問汪鄲說,,網(wǎng)絡(luò)營銷師在目前來看仍然屬于新興職業(yè),,企業(yè)只能給求職者畫一幅藍圖,少有實在的東西,,因為行業(yè)規(guī)范,、發(fā)展等都還沒有出來,所以存在一定的風險,。但她也說,,正因為如此,如果現(xiàn)在入行,,等行業(yè)發(fā)展起來的時候,,就可以成為行業(yè)的佼佼者了。求職者可根據(jù)興趣選擇,。月餅要來了企業(yè)海招暑期月餅工“現(xiàn)在就開始做月餅了嗎”在重慶某食品企業(yè)招聘臺前,,求職者這樣問道。該企業(yè)招聘負責人告訴記者,每年企業(yè)都要生產(chǎn)大量月餅,,固有的人手不夠,,因此需要大量的暑期工?!坝媱澱衅?00個,。”這位負責人介紹,,月餅生產(chǎn)有專業(yè)的工序,,因此暑期工的工作是包裝等不直接涉及食品安全和質(zhì)量的環(huán)節(jié)。記者看到,,暑期工需從7月上班至9月,,月薪在2000-3000元。汪鄲說,,暑期有很多大學生會留在學校尋找社會實踐或者兼職,,因此在每周六舉辦的大型招聘會中,都會適當安排一些兼職崗位,。
教育行政的教學助理篇十
忙碌的2013年已悄然離去,,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰,?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺,?;仡櫼粚W期的工作,收獲是快樂的,,也是豐厚的,。這其中,有教師隊伍的提升,,有幼兒的健康成長,,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導和老師們的大力支持,、教師隊伍的團結(jié)奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。
幾個月來,,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,,認真領(lǐng)會我園工作思路和學校辦學精神,。我們的工作職責是:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心,。本學期在校領(lǐng)導的大力支持下,,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學習區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,,每件事都是小事,,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進一步是我的努力的方向,。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),,端正辦園方向,,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì),。重點抓好幼兒教養(yǎng),、安全、衛(wèi)生保健,,性格習慣的培養(yǎng),,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質(zhì)量,。
3,、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,,定期檢查教師月計劃、周計劃,、備課本,、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,,并做好紀錄,。
4,、負責組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)能力,。指導教師進行幼教改革與科研工作,。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),,做好職工政治思想工作,,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,,支持群眾開展各種有益的文體活動,。
7、負責整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,,指導保教人員及時添置玩具,、資料、教具,。組織保教人員外出參觀學習,,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
開學到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實,,雖然在工作中已竭盡全力,,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任,,感受到來自老師們的理解與支持,,我要爭取更大的進步,更好地服務(wù)社會,、家長與幼兒,。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,,因為我看到了努力付出后的收獲,,感受到領(lǐng)導家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,,以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,。找準前進的目標,不斷開拓進取,,使幼兒園向更高目標發(fā)展,。
教育行政的教學助理篇十一
3、跟課了解并記錄學生上課情況,,教師代課情況,,作出書面總結(jié);。
4,、及時發(fā)現(xiàn)學生思想動態(tài),,及時疏導解決;,。
5、接待隨課家長的咨詢,,及時主動反映學生上課學習表現(xiàn);,。
6、關(guān)注學生上課動態(tài),,定期回訪家長,,做好保單和續(xù)費工作;。
7,、負責學生請假和家長委托事宜的登記和轉(zhuǎn)達;。
8,、其他領(lǐng)導交辦工作,。
教育行政的教學助理篇十二
3、了解學生的學習進度,,按照學員情況設(shè)計課程,,制定課表;。
4,、跟授課老師建立有效溝通,,及時了解學員的上課情況,協(xié)助授課老師提升教學質(zhì)量;,。
5,、組織輔助內(nèi)外部的市場活動及教學活動;。
6,、挖掘?qū)W員續(xù)班意向,,并與老師配合完成續(xù)班工作及口碑延續(xù);。
教育行政的教學助理篇十三
在大學生活中,,有很多同學選擇參與教學助理工作,,成為教師的得力助手。作為一名教學助理,,我也有幸參與其中,。在這段時間里,我深切地體會到了教學助理的重要性,,并從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。在此,我愿意與大家分享我的心得體會,。
首先,,作為一名教學助理,我深刻地認識到了教學工作的復雜性和嚴謹性,。既要學習和掌握扎實的專業(yè)知識,,又要熟悉教學內(nèi)容和教材,,了解學生的學習情況和需求,還要有良好的溝通和組織能力,。作為教學助理,,我們扮演著傳遞知識與信息的橋梁角色,需要解答學生的疑問,,引導他們的學習,,甚至還要處理一些課程安排和教材修改的事務(wù)。這讓我深刻意識到教師并不僅僅是“講課”,,更需要持續(xù)學習和提升自己的綜合素質(zhì),。
其次,參與教學助理工作可以提升我的專業(yè)能力和教學技巧,。在教學的過程中,,我不僅需要掌握課程內(nèi)容,還需要具備講解,、引導和演示的能力,。通過反復準備,我能夠更加熟練地掌握重點和難點知識,,同時也能夠提前預測和解答學生們可能會遇到的問題,。此外,教學助理還需要根據(jù)學生的不同情況和需求,,合理地設(shè)計教學方法和手段,,讓每個學生都能夠獲得有效的學習。這一過程不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,,還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力,,使我更加自信和成熟。
另外,,教學助理工作也讓我更好地理解了“授人以魚不如授人以漁”的道理,。在教學的過程中,我充分體會到了幫助學生培養(yǎng)自主學習能力的重要性,。作為教師,,我們不僅要解答學生的問題,還要引導他們?nèi)绾螌W會發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和途徑,,使他們在學習中能夠自主探索和獲取知識,。當看到學生能夠獨立完成任務(wù)和提出獨到的見解,我感到無比的欣慰和驕傲,。同樣,,這也教會了我如何良好地處理師生關(guān)系,建立師生良好的互動和信任,。
最后,,教學助理工作是一份理想與責任并存的工作,。作為教學助理,我們既要傳遞知識,,又要關(guān)注學生的成長和發(fā)展,。每一位學生都有自己的特長和潛能,而我們要做的就是發(fā)掘和激發(fā)他們的潛力,,給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵,。有時候,學生可能會犯錯誤或遇到困難,,這時候我們要耐心地引導他們,,鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn),并給予他們正確的指導和支持,。只有真正關(guān)心學生,,才能夠?qū)⒔虒W助理工作做得更好,實現(xiàn)我們的教育理念和使命,。
總而言之,,教學助理工作是一項重要而有意義的工作,。通過參與教學助理工作,,我深刻地認識到了教學工作的復雜性和嚴謹性,提升了我的專業(yè)能力和教學技巧,,理解了培養(yǎng)學生的自主學習能力的重要性,,并深思了教師和學生的關(guān)系。我相信,,在今后的教育工作中,,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將會使我能夠更好地適應(yīng)教學崗位的要求,不斷提升自己,,為學生的學習和成長做出更大的貢獻,。
教育行政的教學助理篇十四
第一段:引言(200字)。
作為一名教學助理,,我有幸參與了大學課程的教學工作,,并有機會與學生們密切互動。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻體會到了教學助理的重要性和價值,。通過教學助理工作,,我不僅鍛煉了自己的教學能力,而且明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,。接下來,,我將分享一下我在教學助理工作中的心得體會。
第二段:工作職責及收獲(200字),。
作為教學助理,,我承擔了一系列的工作職責,,包括備課、課堂輔助,、答疑解惑以及學生作業(yè)批改等,。在備課過程中,我深入研究課程內(nèi)容,,拓寬自己的知識面,,并學會整理出容易理解的教學材料。在課堂輔助中,,我與教師緊密合作,,了解教師的教學思路,能夠迅速幫助教師解決問題,,提升教學效果,。答疑解惑過程中,通過與學生互動,,我不僅及時解答了他們的疑惑,,還能夠發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,提供針對性的幫助,。在批改學生作業(yè)中,,我不僅更好地理解了學生的學習情況,而且通過批改作業(yè)糾正了學生的錯誤,,提升了他們的學習能力,。通過這些工作,我獲得了豐富的教學經(jīng)驗,,提高了自己的教學能力,。
第三段:感受與挑戰(zhàn)(200字)。
教學助理工作讓我深刻感受到了教學的重要性和挑戰(zhàn),。在面對學生的問題時,,我需要有耐心和責任心,仔細聆聽并解答他們的疑惑,,確保他們能夠順利學習,。這需要我不斷提升自己的專業(yè)知識和教學能力,時刻保持教學狀態(tài),。此外,,作為一名教學助理,我還需要與教師和同學們密切合作,,協(xié)同完成教學任務(wù),。這對我的團隊合作能力和溝通能力提出了更高的要求。雖然工作中遇到了許多挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步,。
第四段:影響與啟示(200字),。
教學助理工作給我?guī)砹松羁痰挠绊懞蛦⑹尽J紫?,通過與學生的互動,,我深刻感受到教學對學生成長的重要性。當看到學生們在我的幫助下取得進步,,我感到非常欣慰,。這讓我對自己未來的教育事業(yè)充滿信心。其次,,與教師的合作讓我深度學習了教學思路和教學方法,。這些經(jīng)驗將對我今后的教學工作產(chǎn)生重要影響。最后,,教學助理工作讓我認識到教育是一項偉大的事業(yè),,需要教師們的執(zhí)著和奉獻。我將努力提升自己的教育素養(yǎng),,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這段時間的教學助理工作,,我真切地感受到了教學工作的重要性和價值,。盡管工作中遇到了許多挑戰(zhàn),但我通過與學生的互動和與教師的合作獲得了許多收獲,。在將來的教育道路上,,我將繼續(xù)努力提高自己的教學能力,,不斷學習和進步,,為學生們帶來更好的教育服務(wù)。我相信,,教學助理的經(jīng)歷將是我未來教育事業(yè)成功的堅實基礎(chǔ),。
教育行政的教學助理篇十五
第一段:引言(約200字)。
ERP教學助理是我大學時期最難忘的經(jīng)歷之一,。作為教學助理,,我參與了ERP系統(tǒng)的實踐教學,與學生們一起探討和解決實際的企業(yè)問題,。這段經(jīng)歷為我提供了寶貴的學習機會和人際交往的平臺,。在這篇文章中,我將分享我在ERP教學助理工作中所得到的心得體會,。
第二段:展開(約300字),。
首先,ERP教學助理是一個融合了理論與實踐的過程。在課堂上,,我積極參與討論,,幫助學生理解和應(yīng)用ERP系統(tǒng)的原理和方法。在實踐環(huán)節(jié)中,,我組織并指導學生們進行實際的ERP系統(tǒng)操作,。通過這樣的教學方式,我深刻理解到理論與實踐的相輔相成,。當學生們在實際操作中遇到困難時,,我的知識和經(jīng)驗?zāi)軌驗樗麄兲峁椭椭笇В麄兊膯栴}也激發(fā)了我對ERP系統(tǒng)的更深入的理解,。
其次,,ERP教學助理也是一個培養(yǎng)人際交往能力的過程。在與學生們溝通合作的過程中,,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,,也懂得了與他人進行有效的溝通和協(xié)作。有時候,,學生們對于ERP系統(tǒng)可能存在疑問和困惑,,我要學會換位思考,并耐心解答他們的問題,。這樣的交流經(jīng)驗在今后的工作和生活中無疑是寶貴的財富,。
第三段:拓展(約300字)。
此外,,ERP教學助理還激發(fā)了我對于終身學習的熱情,。在幫助學生們解決實際問題的過程中,我不斷學習新的知識和技能,。通過與教師和學生的交流與合作,,我了解到ERP系統(tǒng)與不同行業(yè)的結(jié)合方式,這擴寬了我的專業(yè)視野,。我還參與了一些培訓和研討會,,深入研究了ERP系統(tǒng)的最新發(fā)展和趨勢。這樣的學習經(jīng)歷讓我認識到,,學習不僅止于大學校園,,而是需要在工作中不斷探索和進步。
第四段:闡述(約300字),。
隨著時間的推移,,我意識到ERP教學助理工作在我個人成長方面的重要性。不僅取得了專業(yè)知識的進步,,我還成長為一個更自信,、有責任感和善于團隊合作的人,。在與學生們的互動中,我顯著提高了自己的溝通和解決問題的能力,。在我身邊,,有時同樣獲得了這個職位的其他同學們,他們也通過這個經(jīng)歷塑造了自己的個性與形象,。我認為ERP教學助理這個角色對于任何年輕人來說,,都將是一次寶貴的歷練。
第五段:總結(jié)(約200字),。
出自 m.sevw.cn
總而言之,,作為ERP教學助理,我通過融合了理論與實踐的工作方式,,不僅加深了對ERP系統(tǒng)的理解,,還培養(yǎng)了自己的人際交往能力。這段經(jīng)歷激發(fā)了我對終身學習的熱情,,并使我在個人成長方面得到了長足的進步,。ERP教學助理是我大學時期重要的經(jīng)歷之一,我非常感激這個機會,,它將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生持久的影響,。
教育行政的教學助理篇十六
作為一名ERP教學助理,我有幸能夠參與到教學過程中,,與學生們共同學習,、探討。這段時間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,,我在與學生互動中學到了很多,,也明確了自己的方向。在此,,我想分享一下自己在教學助理工作中的心得體會,。
【第一段】。
每次上課,,我都會提前準備教材和講解的內(nèi)容,,同時研究學生們的學習情況,。我發(fā)現(xiàn),,學生們對于ERP這門課程有著濃厚的興趣,但由于知識體系龐大且復雜,,存在著一定的學習難度,。因此,我在教學中注重啟發(fā)式教學方法,,通過提出問題和引導學生思考的方式,,激發(fā)他們的學習興趣和主動性。我發(fā)現(xiàn),學生們在積極參與討論的過程中,,對于知識的記憶和理解更深刻,,許多學生在課后也會主動與我聯(lián)系,進一步探討相關(guān)問題,。
【第二段】,。
除了課堂教學,我也積極參與到實踐環(huán)節(jié)中,。在ERP實驗課中,,我充當了學生們的指導員,幫助他們解決實踐過程中遇到的問題,。通過與學生們的討論和互動,,我發(fā)現(xiàn)實踐是理論教學的重要補充和鞏固,能夠更好地幫助學生們理解知識和應(yīng)用知識,。我不僅僅是教師和學生之間的橋梁,,更是學生之間的連接者。我鼓勵學生們相互合作,,互相幫助,,促進他們之間的交流和學習。
【第三段】,。
在與學生們的互動中,,我深刻感受到了自身的成長和變化。一方面,,我在解答學生問題的過程中,,不斷提高了自己的專業(yè)知識和教學能力。另一方面,,學生們對于ERP知識的思考和疑問也促使我思考和學習,,拓寬了自己的知識面。同時,,我也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。我渴望能夠繼續(xù)深入研究ERP領(lǐng)域,成為一個優(yōu)秀的ERP專家,,為企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和管理提供支持和幫助,。
【第四段】。
作為一名教學助理,,我不僅僅是傳遞知識的工具,,更是對學生產(chǎn)生影響力的一個人。我時刻保持著教師和學生之間的平等關(guān)系,,鼓勵他們提問和思考,。我希望能夠培養(yǎng)出一批具備扎實專業(yè)知識和獨立思考能力的學生,,他們能夠在未來的職業(yè)生涯中取得優(yōu)異成績。我相信,,他們的成功將是我最大的成就和榮耀,。
【結(jié)尾】。
在ERP教學助理的工作中,,我不僅收獲了專業(yè)知識的提升,,也學到了教學和溝通技巧。與學生們的互動使我更加認識到教育的重要性和挑戰(zhàn),。我將繼續(xù)努力,,在未來的工作中將所學的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中,為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。同時,,我也期待能夠繼續(xù)在教學助理的崗位上與學生們一起成長,分享更多的心得和體會,。
教育行政的教學助理篇十七
1,、負責教學計劃的開展實施與監(jiān)督,維護我校教學工作的正常教學秩序,。
2,、負責制定課程表,根據(jù)教學具體要求收集,、準備培訓資料,。
3、與學員及服務(wù)商建立有效,、良好的溝通,,實時掌握教學工作的開展情況,協(xié)助參訓人員及企業(yè)順利完成各項培訓,。
4,、負責各培訓班依照教學計劃正常開展、維護良好教學秩序,、監(jiān)督并確保各培訓班學員出勤率,、到課率穩(wěn)定、達標,。
5,、保持與授課教師的及時溝通,協(xié)助授課教師保質(zhì)保量開展,、完成各項培訓,。
6、培訓計劃的總結(jié),,資料匯總歸檔,。
7、領(lǐng)導交辦的其他事務(wù),。
教育行政的教學助理篇十八
3.熟悉學生授課計劃及課程內(nèi)容,,做好課后輔導工作;。
4.根據(jù)學生學習進展情況,,安排學生定期??技案M;。
5.追蹤教學質(zhì)量,,保障教學結(jié)果,,與老師、咨詢顧問,、家長及學生保持密切溝通;,。
6.協(xié)調(diào)其他部門推進教學計劃,服從部門主管的其他工作安排,。