總結(jié)是對過去工作的回顧,，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足,。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了,、條理清晰的原則,，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性,。以下是一些項目總結(jié)的案例，希望能為大家提供一些思路,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇一

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xx,。至今，工作時間達(dá)近8年時光,。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè),、恪守盡責(zé)，堅持做好一名教師的本職工作,。在剛?cè)肼氈?，我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時的狀況，我與同一時間同入職的xx,、xx等教師申請合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,，并一住數(shù)載，雖是舊房,，但也算有一落點(diǎn),，工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,，學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,，決定在我們住的舊址上拆掉重建，學(xué)校能有這樣的發(fā)展,，我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?，F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時一同搬出的xx,、xx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所,。但我的住宿卻至今無著落，依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,，尤其在刮風(fēng),、下雨、烈日等極端天氣之時更甚!我參加教學(xué)工作時間數(shù)來也不算短了,，且隨年齡的增長,，亦到了必須成家立室的時刻!至此,，心情日益迫切，我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時光,，給予我支持解決住房問題,，從此免于流宿校外，創(chuàng)造成家的條件,，讓校園里頭有了家的溫暖,，更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

此致!

敬禮!

申請人：xx。

20xx年x月x日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校教師xx,，20xx年到我校參加工作，由于我家地處縣城白云大橋邊,，離學(xué)校較遠(yuǎn),，每天上下班較為艱辛。特別是今年我擔(dān)任高三尖子班的班主任,，每天起早摸黑,，且因本人患有較為嚴(yán)重的'過敏性鼻炎，早晚細(xì)微的氣候變化都會引起身體強(qiáng)烈的反應(yīng),，若是在學(xué)校有一間住房的話,，減少來回奔波，將大大增加在校輔導(dǎo)學(xué)生的時間及有效改善本人的身體狀態(tài),，現(xiàn)欣聞學(xué)校將對教職工住房制度進(jìn)行改革，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，希望能分配給我一間住房,，使自己更加安心地投入到工作當(dāng)中。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況,，以解決我的實(shí)際困難,。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在這個學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四,、五班的生物教學(xué)工作,，一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格治理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的.有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力制造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識,，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí),，課前聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有制造力,。

所以,，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用,。

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學(xué)水平,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力,。

經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

xx年xx月xx日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇四

教師是新的教育思想,、方法,、措施的最終貫徹者和執(zhí)行者，是影響中學(xué)教育諸因素中最主要的因素,。那么你知道學(xué)校教師續(xù)聘,。

申請書。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx,，自20xx年4月被學(xué)院聘為xxx已3年有余,。在這幾年的學(xué)習(xí)和工作中，我對xx這一工作有了更加深刻的認(rèn)識,，對學(xué)院產(chǎn)生了深厚的感情,，所以我申請能夠繼續(xù)在xxx系奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這三年來的工作和思想情況進(jìn)行匯報和總結(jié)：

在思想政治方面,，我始終與黨中央保持高度一致,。始終用馬列主義、毛澤東思想,、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作,、思想和生活,。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，積極參加黨組織的各項活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項理論,、方針、政策,。

在工作方面,，我努力完成各項工作任務(wù)，不折不扣的履行,。

崗位職責(zé),。

能夠服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，圓滿完成本職工作認(rèn)真完成教學(xué)工作我先后承擔(dān)了大學(xué)物理實(shí)驗,、和大學(xué)物理等課程的教學(xué)任務(wù)。

回顧過去的三年,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,。在此,，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能繼續(xù)在這個崗位中奉獻(xiàn)自己的力量,。希望在今后的工作中,，院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,，在工作,、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

我叫xxx,，20xx年被評為中學(xué)一級教師,，并連續(xù)被聘用至今。現(xiàn)上一3年的聘期已滿,，特此提出申請續(xù)聘,。

在上一聘期期間，本人認(rèn)真履行中學(xué)一級教師的職責(zé),，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，認(rèn)真扎實(shí)勤奮工作,。積極進(jìn)取、奉獻(xiàn),，在上個學(xué)年度里,，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。為此望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,，繼續(xù)聘任我為中學(xué)一級教師九級或八級崗位,。若能批準(zhǔn)，以后我會在這個崗位上更加努力,，取得更大的成績,。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今,，已有4年有余,，在這幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,，使我對高職教師這一工作有了更深的認(rèn)識，對這份工作也有了更深的感情,，所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團(tuán)隊中奉獻(xiàn)自己的力量,。下面將這幾年來的工作和思想情況進(jìn)行匯報和總結(jié)：

首先，在思想上,，這4年來，我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，能積極參加各項政治理論學(xué)習(xí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，不斷使自己的思想有較大的提高,，并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

其次,，在工作上,，努力完成各項工作任務(wù)，熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé),，圓滿完成本職工作,。1、認(rèn)真完成教學(xué)工作,。理論和實(shí)踐教學(xué)方面,，20xx年至今，我分別擔(dān)任了20xx,、20xx,、20xx、20xx,、20xx四個年級的3門課程,，總課時達(dá)1500余節(jié)，除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。2,、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗的教師請教,，努力提高自己的教學(xué)水平,。20xx年至今,，在國家級刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本,，參加省級項目4個,，不斷提高自己的科研水平。

雖然經(jīng)過四年的磨練,，不管是思想上,，還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步，但是依然存在著一些問題：深入系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠,，思想還不夠解放;重工作,，輕思想政治工作;重教學(xué)工作，輕管理工作,，工作不夠深入,、細(xì)致;工作任務(wù)繁重時有急躁情緒。

回顧4年來的工作,，我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,，這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,，也真誠地希望能繼續(xù)在這個團(tuán)隊中努力工作,，并希望在今后的工作中，院領(lǐng)導(dǎo),、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正,。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人想提出住房申請,。剛來學(xué)校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,，但是考慮到學(xué)校住房困難,，我一直住在爺爺奶奶家（老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下）,。

由于離校較遠(yuǎn),，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早,。一般都是5點(diǎn)30起床,，然后跑步去學(xué)校，到校時天都還是黑的,。中午也要趕時間,，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校,。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束,，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了,，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方,。晚上的查勤結(jié)束后,，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二,、周四整理,、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課,，任務(wù)也比較重，思之再三,，我才向?qū)W校提出住房申請,。

現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子,，解決住房困難的問題,，我已是成年人了，無論從工作,，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮,，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此,，經(jīng)過我再思量,，這次才提出租一套房子?？陕犝f這次申請住房的人很多,，住房分配十分緊張，我有些心神不寧,，擔(dān)心租不到房子,。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，希望能分配一套住房,。愿能審批！

此致,！

敬禮,！

申請人：

xx年七月七日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇六

公私機(jī)關(guān)的工作人員因退休、辭職,、停職,、免職,、死亡等原因，脫離其所擔(dān)任的職位,。那么你知道學(xué)校教師離職,。

申請書。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照,。

這段時間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn),，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),，同事們對我的幫助讓我感激不盡,。在學(xué)校工作的這段時間中，我學(xué)到很多東西,，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意,。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會,。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,，我不希望自己帶著這種情緒工作,，對不起您、也對不起我自己,。真得該退出了,，剛好此時是試用期有此次機(jī)會，所以我決定辭職,，請您支持,。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式,。在短短的幾個月時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我因為諸多個人原因,，經(jīng)過深刻冷靜的思考后,，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時間里,，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好,，同事們工作都很努力,，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖,。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn),。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的王校長：

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間,，心中感慨萬端,，感覺有話要說。

首先,，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納,。想當(dāng)初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人,。也沒有太高的學(xué)歷,，沒有太多的學(xué)識,，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的,。因此，對于您的知遇,，我無法說什么,，只能盡自己之能，傾自己之才,，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績,，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏,。

再者,，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,，對我的成長提供了很好的空間,。當(dāng)初的我，思想很簡單,，想問題不周到,。可是這么一年多來,，我發(fā)覺自己有了很大了改變,。學(xué)會去照顧學(xué)生,，學(xué)會去理解學(xué)生，學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題,。在許多老師的幫助下,，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能,，把課上好,，把學(xué)生教好。我感覺,，在這樣一種環(huán)境之中,，壓力之下，我是快樂的,，我是有動力的,。我情愿，用我每一分鐘的時間,，去為學(xué)校付出,，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力,。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促,、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,，脆弱之際有了力量,。因為他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作,，并用最大的能力做出我最滿意的成績,。可喜的是,，這點(diǎn)我做到了,。

還有各位老師，他們對我的友好,、支持和理解,，讓我很感動。雖然,，學(xué)校之中發(fā)生很事,，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助,。讓我在這個楊氏的大家庭中,，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長,，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒?，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿,。如今的我,，已為人父。老父親也一直臥病在床,，生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù),。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是,，對于我，也是杯水車薪了,。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦,，并愿為電腦終身從事,。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持,。我覺得我更適合于做電腦的生意,，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,，我決定明年從事電腦維修和銷售,，一心一意把我所終愛的東西堅持下去,。

因此,，很抱歉，尊敬的王校長,，我只能離開這個學(xué)校,，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方,。無論到何時,，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,，并永記于心,，感恩不盡。

所以，請您批準(zhǔn)我的辭職申請,，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇七

校分房委員會：

本人l1976年畢業(yè)來校工作至今。l 980年結(jié)婚（愛人也為本校職工）,，1982年生育第一個孩子（殘疾）,，將公婆接來照料小孩，1 988年又生育了第二個孩子,，這樣我們?nèi)谥覕D在一個小套間,，對老人的生活，我們的學(xué)習(xí),、生活帶來諸多不便,。

根據(jù)我家的實(shí)際情況，希望組織上酌情分配一套二室一廳住房,。

此致

敬禮,！

申請人：××

×年×月×日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇八

當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁,，申請書與我們的生活息息相關(guān),，利用申請書可以表達(dá)自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家分享的學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請書,，希望對大家能有所幫助,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任,，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我三年來的情況匯報如下：

申請人：在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項,；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價,、說課和寫好教學(xué)反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長,。

20__年__月__日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我來到__學(xué)校快一年了,，試用期已滿,，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學(xué)校各項工作分析,，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,，這半年來我學(xué)到了很多,，感悟了很多,；看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來,！

申請人：

20__年__月__日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知道,，做老師難,，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們。

這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢,！經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起,，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同。

只有不好的老師,，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),，我更加堅定了自己的選擇。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為x創(chuàng)造價值,，同x展望美好未來！

申請人：

20__年__月__日,。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人__,，男，26歲,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,，我于20__年6月30日到wf分院履職，自來分院后,，在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，半年以來工作略有成績,，鑒于工作情況，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：

來自 m.sevw.cn

我是個熱衷于教育事業(yè)的人,，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛，對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中,，為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定，時常朝而往,、暮而歸,，有時甚至通宵達(dá)旦，但從無怨言,。因為我知道,，是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果,。

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體,；融洽了同事關(guān)系,，創(chuàng)造了和諧氛圍。這半年來，主要做好了以下工作：

2,、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù),。開展工作順利，得到有力支持,。

3,、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序,，得到學(xué)院,、家長,、新生三方肯定,；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效,；三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),，確保師生安全；四是法制,、安全教育宣傳到位,，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,；六是積極開展各項工作,，具有一定成效；七是關(guān)愛學(xué)生,，得到好評,。

這半年來，在實(shí)際工作中取得了一些成績,，當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去,，希望還在未來,，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中,，以孺子牛的精神,，腳踏實(shí)地地做好各項工作。

在此,，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準(zhǔn)！

申請人：

20__年__月__日,。

作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提,。我忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識。平時,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下，在各位老教師的幫助下,，在自己刻苦的鉆研下,，我對“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認(rèn)識和體會。為了打造高效課堂,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計課堂教學(xué)活動。課堂上以學(xué)生為主體,，努力兼顧到各層面的學(xué)生,，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),，做到適度,、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動,，所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎,。同時，我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

作為一名預(yù)備黨員,，要向正式黨員同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的身上“樂于奉獻(xiàn)”的精神,，努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識,。一年來，為了學(xué)生擁有健康的人格,，我用心觀察學(xué)生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題,，耐心談話，及時引導(dǎo),，往往過了下班時間還在幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,，鼓勵他們積極進(jìn)取。對于班上的學(xué)困生,，我利用午休,、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題，時刻謹(jǐn)記我是一名人們教師,，要替人民教育好祖國的花朵,。

今后，我會一如既往地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不斷提高政治理論水平,，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂于奉獻(xiàn),，及時反思,。希望黨組織接納我,，懇請黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請,！曾經(jīng)的我做事愛拖延，常常因此降低了工作效率與質(zhì)量,。面對自身的不足,，我認(rèn)真查找原因，虛心聽取身邊同志的批評和建議,。每周對自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計劃,，每日按照進(jìn)度完成。一年來,，我不僅告別了拖延的壞習(xí)慣,，還大大提高了工作效率，將節(jié)省出來的時間用于更多地學(xué)習(xí)和對學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo),。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定,。

申請人：

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作，趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練比賽工作,，課間操的正常工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報,。

熱愛教育事業(yè),，熱愛本職崗位；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，服從安排,。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

2,、教學(xué)內(nèi)容,。

高一年完成了兩個模塊的教學(xué)工作，采用兩個單元合并教學(xué),，期末模塊考核（運(yùn)投）合格率達(dá)100%,。

高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場三對三的教學(xué)任務(wù)，效果良好,，大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,，經(jīng)常走步、兩次運(yùn)球違例,，到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,，并能運(yùn)用到實(shí)際比賽中去。

3,、課外訓(xùn)練,。

認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動會的相關(guān)項目，并組織年段內(nèi)的比賽,，效果很好,；配合校工會組織開展教師的趣味運(yùn)動，得到了全校教師的好評,。

在協(xié)同合作方面,，積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作。配合工會,，組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,，氣氛融洽，效果良好,。平時勤鍛煉,，保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平,，堅持動作示范的高要求,；多閱讀體育理論，提高自己,，多參加體育教研活動,，增進(jìn)交流。

以上是我一個學(xué)期來的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

申請人：

20__年__月__日。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇九

xxx：

您好,！首先向您誠摯的說聲對不起,，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少教師之際，我辜負(fù)了您對我的期望,，向您提出辭職申請,。

自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長期對我工作,、生活的幫忙，支持,，肯定及關(guān)心,，在那里跟大家道聲感激！這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時,，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展,。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今日，我選擇離開xx中學(xué),，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因為那里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,，那里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印,。之所以我選擇離開xx中學(xué)，原因有很多：

一,、離家太遠(yuǎn),，不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,，未能盡到做兒子的職責(zé),。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差,，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,，沒人照顧,，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試,，并且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作,，周末能夠回家照料母親,。

二、方言不一樣,，溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),，直到小學(xué)畢業(yè)教師都在用民族語言交流，來xx的這兩年,，我說話有很多時候別人都聽不懂,，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn),，很想跟陸校您申請擔(dān)任班主任,，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了,，打退堂鼓了,，寫好的申請書沒有交給您，因為我明白我們的方言不一樣,，跟家長溝通起來真的好困難,，有時候好事變壞事。

還有很多原因,，那里我就不一一羅列出來,，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年,，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣,，為了表達(dá)xx中學(xué)對我的恩情，我決定把我xx年上半年的績效工資捐給xx中學(xué),，作為辦公經(jīng)費(fèi),。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起,！我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),。最終祝x校及學(xué)校所有教師，身體健康,，幸福美滿,，事業(yè)順利！

此致

敬禮,！

申請人：×××

20××年××月××日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園,，步入社會,，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,，我深信門里必定是一個充滿著生機(jī)與活力的世界,。

四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,，更給了我一個汲取知識、不斷充實(shí)自己,、完善自我的廣闊空間,。在以知識經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì)，高素質(zhì)人才是社會的要求,，也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲,，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才,。因此，我的大學(xué)四年沒有虛度：我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,，并獲得"二等獎學(xué)金";在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加義教活動和初中,、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中，采用以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,，再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的'教師技能，贏得了領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生、家長的好評,，并獲得了"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"的榮譽(yù)稱號,。

四年的大學(xué)生活，開闊了我的視野,，也提高了我的'人生價值,。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè),，也是我的特長,，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機(jī)的綜合型人才,，因此計算機(jī)又是我的一大特色。在校期間,，我努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，掌握了basic、c等程序設(shè)計語言,，dreamweaver,、firework、flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,，善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,，還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗;除此以外，參與創(chuàng)立了"數(shù)學(xué)系計算機(jī)俱樂部"這個社團(tuán)組織,，擔(dān)任俱樂部會長主要負(fù)責(zé)人一職,，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達(dá)20xx人,。當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時候,，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,，多年來我一直為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量,。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè),，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會,、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會!若蒙不棄,，定竭盡所能,，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,，增添艷麗奇葩,。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績單，請收閱,。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xx年xx月xx日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫肖永強(qiáng),，于2001年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于2003年分配到舊店中心校工作,，從事小學(xué)教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,，于2004年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?；仡欉^去的8年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的.重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；考——考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文,。另外我參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè),。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

我的情況僅匯報如上,，經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

申請人：肖永強(qiáng)。

20xx年x月20日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十二

xx教育局：

我叫xx,，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣,，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試,、面試,、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作,。

自xx年x月參加工作以來,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè),，教書育人”的原則,，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高政治思想素質(zhì),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,，在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電,，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育,，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長,，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取,。

在上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟,，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,，我在工作中也存在一些不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)得失,，積極進(jìn)取，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價值,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝,。

申請人：

xx年x月x日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,，即將畢業(yè),，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來,，我就決定做一位優(yōu)秀的教師,，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,，并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步。誠實(shí)正直,、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式,、和諧的人際關(guān)系,。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的.作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，掌握了多項技能，能自如運(yùn)用計算機(jī)軟件,，熟悉word,、excel、latex等辦公軟件,。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì),、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動，抓住機(jī)遇,，鍛煉自己,。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作,，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此,，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實(shí)踐能力,。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以"仁愛求真"為校訓(xùn),，以培養(yǎng)"具有理性精神,，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民"為己任,，堅持"優(yōu)質(zhì)化,、科研化、國際化,、特色化,、現(xiàn)代型"的辦學(xué)方向，堅持以人為本,，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十四

尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師，xx,，男,，1983年8月出生，漢族,，xx省xx縣人,，專科,，本科在讀，中學(xué)二級教師,。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專,，同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,。

在思想上,。堅持四項基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針,。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),，廉潔從教，謙虛好學(xué),，積極進(jìn)取,，為人師表。注重自己的言行,，為人師表,。與同事坦誠相待，團(tuán)結(jié)合作,，克己奉公,。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教,，師生相處和諧,，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,，任勞任怨,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,，還承擔(dān)檔案,、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績,。

多年來,，我一直希望能進(jìn)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,，我自愿參加貴校的競聘工作,，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心,、支持和厚望,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作,，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十五

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實(shí)與自信的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長,、認(rèn)識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了自信、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的'書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲!

在學(xué)校的這三年,，我努力學(xué)習(xí)各專業(yè)課知識,，并與實(shí)際教學(xué)計劃相結(jié)合,。主要有語言、音樂,、科學(xué)這三個方面,。

在語言教學(xué)方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題,。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,，讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持著一種新鮮感,。每天上午都會進(jìn)行聽讀游戲識字,，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字,、詞,、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動,。常常利用空余時間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲,。既好玩又受益匪淺,，小朋友們開心,，也樂在其中,。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，小朋友在說的能力得到了明顯的改善,。能大方的在集體面前說話,、講故事并且聲音響亮,。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面,。

在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動中感知,、探索,、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識周圍世界,，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察,、分類、測量,、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心,、科學(xué)興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供,、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等,。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),，動手操作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,，都愛上科學(xué)了。動手能力增強(qiáng)了如制作電話,、拖鞋,、扇子,、用訂書機(jī)裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,，那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī),。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,，并滲透到日常生活中,。時時讓幼兒牢記“安全第一”,。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績,。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容,。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情,。在這快一年中,，沒有任何安全事故的發(fā)生。

領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的,，但我一定會是最努力的,。

雖然我們未曾謀面，但請您相信,，您的選擇不會錯,，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員,。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機(jī)會，又有幸自己符合評選的標(biāo)準(zhǔn),。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機(jī)。因此,，我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列,。如果允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師,。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,。

從20xx年9月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了,。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,，以及個人的不懈努力,，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來,，我盡力以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求對照自己、要求自己,。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作,，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。連續(xù)幾年的`年度考核中，我均名列前茅,。

我熱愛教育工作,，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí),、肯干,，任勞任怨，服從組織安排,，勇挑重?fù)?dān),。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，長期堅持出滿勤、出全勤,，力爭做好每一項工作,。在教育工作中，我用以人為本,，用心熱愛作為工作理念,，盡力做到尊重學(xué)生樹立平等意識;幫助學(xué)生樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生樹立師表意識;相信學(xué)生樹立民主意識。班主任工作始終堅持關(guān)心,、愛護(hù)的原則,，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體,，針對個性,，循循善誘，對癥下藥,，以理服人,，以情感人，糾正惡習(xí),，既當(dāng)良師,，又作益友,，逐步建立了民主、和諧,、新型的師生關(guān)系,。我還注重培養(yǎng)班級干部，讓他們充當(dāng)老師的助手,，做班級的主人,，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。我負(fù)責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中,，每期都獲得獎勵，多次奪取流動紅旗,，被評為阿城區(qū)先進(jìn)班集體,。

在教學(xué)工作中，我堅持備課寫詳案,，充分發(fā)掘教材重,、難點(diǎn)，精心設(shè)計教法,，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力,。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索新的教法,，在導(dǎo)字上下功夫,，常采用啟發(fā)式、探究式,、問題法等多種教學(xué)方法,，與學(xué)生合作、交流,、商討,，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí),，逐步使他們樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力,，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。

在教研工作中,，我積極參加教研活動,，主動聽課、評課,，虛心求教,，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界,，增長了見識,，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,、共同提高的目的。

工作實(shí)踐中,，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想,、更新教育觀念,，深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中,，我將加倍努力,，奮力進(jìn)取，力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十七

尊敬的校長暨校董事會：

本人自從x年x月x日開始,，有幸與x學(xué)校簽約,，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大,，也十分珍惜這段美好時光,。

最近，由于本人x原因,，經(jīng)過長時間的.思考,，不得不做出這個決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開x學(xué)校,。

希望校長以及校董事會能夠批準(zhǔn)本人的請求,。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

x年x月x日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年,，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚(yáng)州，同年在揚(yáng)州買了房子安了家,，女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,，這幾年中，我是靖江揚(yáng)州兩地跑,，漸漸的我感覺累了,，女兒也一天天長大，作為家長同時承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,，家庭是一個人工作生活的原動力,，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力，我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力,，我更不能占著職位不認(rèn)真工作,，經(jīng)過長時間考慮，還是決定向您提出辭職申請,。希望你能理解,、接受我的申請。同時祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職,，對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響,，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，出試題,，準(zhǔn)備小章節(jié)的'復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請,。我將工作到本學(xué)期末,。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者回學(xué)校的教師申請書篇十九

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人自xx年9月參加工作以來,，先后在過龍紹小學(xué)、弄麻小學(xué),、那拉小學(xué),、大田壩小學(xué)。其間，積極進(jìn)??；愛崗敬業(yè)；團(tuán)結(jié)同事,；熱愛學(xué)生,；服從領(lǐng)導(dǎo)的安排；積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動,；工作突出,；是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎,、家長接納的一位好同志,。在繁忙的工作，本人以提高自身素質(zhì),，強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向,，不斷優(yōu)化自我、完善自我,。dd20xx年中文系?？飘厴I(yè)，現(xiàn)正自考中文系本科,。dd于xx年申請加入中國，20xx年7月正式成為中共黨員,。

本人是一個愛好廣泛的人,，對寫作、播音,、主持等頗有經(jīng)驗,，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,，鋼琴為17級,，音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,，因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表,。本人自工作以來，一直擔(dān)任音樂教師,。同時,，本人勝任一至九年級語文、數(shù)學(xué)等,。

本人為了能夠充分施展自己的才華,，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代20xx年教師調(diào)動申請書20xx年教師調(diào)動申請書。因此，本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作,，由小學(xué)調(diào)到中學(xué),。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請，這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展,；有利于學(xué)生精神面貌的改變,；同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責(zé),，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩,。

愿批準(zhǔn)為盼。

此致,，

敬禮,！

申請人：