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初三學(xué)生的信任作文大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-25 06:48:02
初三學(xué)生的信任作文大全(15篇)
時間:2024-01-25 06:48:02     小編:靈魂曲

總結(jié)是一面鏡子,,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足,。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。

初三學(xué)生的信任作文篇一

親愛的同學(xué)們:

接近中考了,,很抱歉,,自己沒有實現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學(xué)生寫一封信,。一是時間被我浪費了,,天天像只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,也不知忙得是什么,更不談做什么天大的事情了,。二是自己也不是什么心理學(xué)家,,對你們的了解還不夠,關(guān)于你們的情況,,我這里的資料也不多,,只有三言兩語的,,要想寫出感人肺腑的文章真得很難。

但不論怎樣,,我還是想著給你們大家寫一封信,,卻又怕主次不分,,遲遲不敢動筆,。上周本想利用睡覺前半個小時,與你們談心,,但由于塵世的喧囂,,我把自己業(yè)余的時間浪費了許多,而把這最重要的事給忘了,。

嚴(yán)文杰,,白白胖胖的,一雙如鈕扣般圓圓的眼睛,,呈憨厚狀,。一個字跡詭異,潦草地讓老師煩心的學(xué)生,,居然也愛看小說,,更讓語文老師驚訝的是,他的普通話也特別地好,,音質(zhì)清晰還有點磁性,。上課的時候,他的頭常轉(zhuǎn)個不停,,手挺白乎的,,但就是不愛寫字,東摸摸西摸摸地,。老師很想對你說:“靜心,,努力,人生才會精彩,!”

付瀟,,你也懶了,常在作業(yè)本上寫下“此處省略一萬字,?!钡淖謽印D憧瓷先ズ莒t腆,,不知你下課的時候,,是否還是這樣?老師希望你再張揚(yáng)一些,,聲音再大一些,,因為自信樂觀大方可能讓你受益許多,未來的世界也喜歡這樣的人。

殷仕琴,,你是一個內(nèi)向的小女孩,,很不愛開口說笑,感覺你開口比“芝麻開門”還要難,。但你還是挺讓老師欣賞的,,面對老師的大聲呵斥,你總是低著頭,,以微笑面對,,以沉默聆聽。下課的時候,,你愛和唯一的好友在一起打羽毛球,、聽音樂、看電視,,考試的時候,,寫作是你唯一的強(qiáng)項,你在方方的格子里寫下人間的真,、善,、美,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)很詫異,,但我堅信,,那是你的心聲……可是最近,你上課分神了,,有時還趴在桌上睡起覺來,,也許聽不懂,確實是一件讓人頭疼的事,,但老師還是想告訴你,,不氣不餒才是做人的根本。

岳濤,,感覺你是條好漢,,要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮,看到你那精力充沛的樣子,,老師真得很振奮,,熱情開朗活潑的你,怎知人生的道路有時也有荊棘與陷阱,。

張旭,,你像個“古怪的小精靈”,整天像個斗敗的小公雞,,趴在桌上,,顯得好可憐,,你說話很慢,聽得老師心急,,但你的記憶力挺好的,,歷史與化學(xué)學(xué)得不錯,足以證明你不是個一無是處的學(xué)生,。

趙微啊,,你是個上課愛說話的小女生,大頭細(xì)眼大嘴巴,,頭發(fā)說長也不長,,說短也不短,,最不讓我省心的女生中,,你就是其一,有時看見你上課開小差,,老師想找茬,,卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問題,可見你很聰明,,至少你的記憶力還不賴,!在我的印象里,你還有個小弟,,你常和他搶東西吃,,往往在媽媽的高壓下,你無奈屈服,。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼,,有時還把小手伸出來,做些小動作,,雖然這些動作沒有惡意,,但我看了,還是想對你說,,女孩子要高傲一些,,付出的東西,并不一定能得到相應(yīng)的回報,,堅強(qiáng)一點,,充實自己,不被塵間的七情六欲所苦,,這樣的生活才會更鮮艷美麗,!

趙子敏,你是個苗條的女孩子,,每天都精神抖抖地,,但上課時,,自信不足,往往讓老師忽略你,。你快言快語,,留海齊齊地蓋在眼前,眼睛亮得像可愛的小老鼠,,你人雖小,,但力氣大,還記得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退,。你給我的感覺是性格豪爽,,經(jīng)常會邀請一些同學(xué)到你家玩,你是一個樂天派,,家里沒有什么好吃的,也沒有什么大屏幕的電視與電腦,,但你不因此自卑,,這一點,連老師有時也做不到??!在現(xiàn)實生活中,并不是每天都有蘋果吃,,有喜歡的電影看,,你只是茫茫人海中的一員,有時人們會把你淡忘,,這時別傷心,,用你的幽默戰(zhàn)勝它!

看到了陸雪這個名字,,不會讓我想到潔白的雪花,,因為你的皮膚是那種健康的黑色,眼睛大得像兔,,不紅,,卻很溫順,平淡的你真情無限,。你常會讓同學(xué)不由自主地笑,,不是體育課上,鞋子被你跳飛了,,就是你說話時偶爾一句的口誤,。你常常說,兔子排在第四,,根據(jù)童話里說的,,“我的跑步還可以,,我的星座是處女痤,是個大方得不愿生氣的人,?!睋?jù)了解,你的家在車棚村,,同學(xué)們常跑來跟你談心事,,還跟你開玩笑,“車棚是停車的棚子,?!甭牭米屛矣悬c生氣,但她們知道我不生氣,,所以像這樣的玩笑還很多,。你平時讀書聲音哄亮,老師聽了舒服,,所以有時即使你有時咬字不準(zhǔn),,那也不是你的錯,。你是一面鏡子,,對著你,老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高,。

我是錢靜語,,今年十幾呢,保密,。我是零零后,,多愁善感。你的成熟與干練,,讓我佩服,。你是這樣評價自己的:“我常會因我喜歡的老師一句漫不經(jīng)心的話而生氣難過。我大大咧咧,,外表文靜,,是一個外猛內(nèi)柔的女漢子。我認(rèn)為友情大于天,,人生要坦蕩,,一生不長,何必要裝,。每次期末考試后,,老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞,,可我卻不太喜歡這個標(biāo)簽,。如今的我,,也還會流淚,也還喜歡語文與英語,。我有時蠻喜歡跟班里幾個男生玩,,因為他們很搞笑,,我的閨密是冬瓜董茹,,嬉鬧對象是陸雪,,業(yè)霸王玉琴,,激動妹嚴(yán)晨,,最美笑容朱磊?!笨磥砝潇o的你,有著精確的分析能力,,老師想說的是,,你有男生的自信與堅強(qiáng),,與男生相處,,要保持一定距離,,哪怕是最好的朋友,,因為最近的人往往才能有機(jī)可乘,。不要對別人特別地好,,也不能特別地壞,因為好很了,,會傷心痛苦,徹夜難眠,。而壞很了,,可能得罪人,暗箭難防??!你給人的感覺壞壞的,,只因你的臉上很難有笑容,希望你把樂觀寫在臉上,,讓燦爛的笑容伴你每一天,。

現(xiàn)在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫,你外表很陽光,,化學(xué)老師認(rèn)為你是班里最聰明的學(xué)生,我想說的是,,大好年華,,別讓聰明的你反誤了青蔥歲月,。你鼻子很高,瘦瘦的個子,,腰挺得筆直,一雙黑色的運動鞋配著黑色的牛仔褲,,再加上拼結(jié)的小棉襖,,感覺很帥,。你愛玩,,“彈玻璃珠”,常讓你搞得渾身臟兮兮的。

xx,。

xx年x月x日,。

出處 m.sevw.cn

初三學(xué)生的信任作文篇二

親愛的爸媽:

您們好,!

對不起爸媽,,我辜負(fù)了您二老對我的信任,沒有聽你們的去補(bǔ)習(xí)班反而在該上課的時間和同學(xué)在外面玩耍,。我欺騙了您,用我的這些小聰明讓您以為我去了補(bǔ)習(xí)班,,然后自己拿著今天您給的錢去了外面玩,。我對不起您,,我做出了一個初中生不應(yīng)該做的事情,也做了一個兒子不應(yīng)該做出的事情,。我不單單不在意自己的學(xué)習(xí)成績,,反而還做出了這種欺騙你們的.行為,這說明我的道德品質(zhì)出現(xiàn)了問題。您一直強(qiáng)調(diào)成績差沒關(guān)系,,盡全力就行了,,但是我居然把自己曾經(jīng)的那些良好品質(zhì)也該拋棄,,還給您了,。在您和我一番長談之后我也知道了自己的錯誤,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,,為了自己有一個美好的未來,而不是像我以前理解的那樣,,是周圍的人逼迫我學(xué),,所以我就越不學(xué)習(xí),。我現(xiàn)在也懂了,以后一定不辜負(fù)您對我的期望,,好好學(xué)習(xí),,考一個好高中,,再考一個好大學(xué)。

在今天早上,,我早早的就起來了,,然后欺騙媽媽您說我要去上補(bǔ)習(xí)班了,,讓您給我點零花錢,。但其實我早就和同學(xué)今天約好了一起去玩,所以在我拿到錢之后就高高興興的出門去了,。等到離家有一段距離之后我又給補(bǔ)習(xí)班的老師請了一個假,,說我今天不舒服,,我自以為自己的這種行為很聰明,,還沾沾自喜,,沒想到后面老師給您打了一個電話。

再出門之后我就前往了和同學(xué)約定好的地方,,這是一個游戲廳,我倆沾了好幾天的零花錢了,就是等著今天來玩的。其實以前我也沒有接觸過這些,,都是我剛開始到了補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識他之后,,他帶我來的,。然后我們兩就玩了起來,,確實這些都讓我倆玩的很高興,快樂的時間也總是非常短暫,,一下就到了中午,,我倆商量了一下去吃個午飯然后再去玩別的,。在吃完飯之后我們就商量好了,,去網(wǎng)吧,,正規(guī)的網(wǎng)吧我倆肯定是玩不了,但是網(wǎng)吧里面要是認(rèn)識人就很容易了,。而他有一個哥哥在一個網(wǎng)吧里面當(dāng)網(wǎng)管,。于是我倆就又去網(wǎng)吧里玩了一個下午,,等到我感覺時間差不多了,,到了快吃晚飯的時間了,,怕回家太晚被您二老批評就回家了,。

現(xiàn)在我知道自己的錯誤了也決定改正了,我這次不應(yīng)該欺騙你們,,不應(yīng)該不去上補(bǔ)習(xí)班,不應(yīng)該把自己應(yīng)該有來學(xué)習(xí)的時間花在玩游戲那些毫無意義的事情,。未來還有更美好,,更有意思的事情在未來等著我,,我一定會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生的信任作文篇三

尊敬的xx:

您好,!

我知道,我此次犯錯嚴(yán)重的影響到了班級,,也影響到了老師您,更是對我自己作為一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的違背,。也許是以前我沒有這方面的一個認(rèn)識,,導(dǎo)致我屢屢犯錯,,老師您一次一次的不厭煩的教導(dǎo)我,,我沒有一絲感激之情,,反而總是挑戰(zhàn)您的耐心。是我太幼稚,,太調(diào)皮,從而讓老師您對我充滿了失望,,此次寫這封檢討書,,是想跟您真誠的認(rèn)錯,,希望您不要放棄我,,我一定會改正自己,,行嗎,?您就再給我一次機(jī)會吧,,我一定不會再讓您如此為難了。

我經(jīng)常在上課,、晚自習(xí)講話,,被紀(jì)律委員不知道記了多少個名字了已經(jīng),。我甚至在您的課上也開始講話,,不聽講,,玩手機(jī)等等破壞紀(jì)律的事情。您一次又一次的警告我,,教育我。而我完全把您的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),,風(fēng)一吹或者睡一覺,,就統(tǒng)統(tǒng)給忘干凈了,。您這次找到我說,,再也不會管我了,既然這么不聽您的話,,那就讓我自生自滅好了,。我當(dāng)時慌了,我沒有想到我會這么傷害老師的心,,甚至讓老師選擇了放棄我,。我真的錯了,,我真的不想讓您對我這么的失望,,我想做您的學(xué)生,想被您管著,,如果您不管我了,,我不知道我會變成什么樣字去。所以老師,,我求求您,,可以再給我一次改正的`機(jī)會嗎,?我一定不會在犯任何錯事,,不會再講任何小話,不再破壞班級紀(jì)律了,!

班級是我們學(xué)習(xí)的一個共同體,,大家一起學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步,。班級風(fēng)氣嚴(yán)重的影響著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí),,而我的個人行為,不僅影響了整個班級,,也讓我周圍的同學(xué)受到了很大的影響,他們也不僅一次的和我說過這個問題,,我太過自我,,于是沒有放在心上,。我現(xiàn)在認(rèn)識到了自己的缺點,我一定會努力改正它,,不讓自己變成別人討厭的人,。

班級紀(jì)律,學(xué)校紀(jì)律也是我應(yīng)該更加認(rèn)識清楚的一件事情,。作為一名在校學(xué)生,,我就必須要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,如果違反了就會受到懲罰,,這也是毋庸置疑的。我會逐漸重視這個問題,,不讓自己再陷入沼澤無法自拔。也很感謝老師能夠陪在我的身邊教導(dǎo)我,,開化我,。我這次也是真的認(rèn)識到了自己的錯誤,希望老師能夠再想一想,,再給我一個選擇的機(jī)會,,如果此次之后,,我還是死教不改,,那我一定不再求老師您,。我這次是真的知道錯了,我需要您的教育和照顧,,所以,,拜托您了,!

最后還是要和x老師說一聲抱歉,,我希望您可以越來越快樂,,我不會再給您惹事情惹麻煩讓您煩惱,,祝老師越來越漂亮,,我也會越來越努力的學(xué)習(xí),為班級爭光,!

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生的信任作文篇四

這次月考雖然進(jìn)步了,,但還是沒能達(dá)到自己的目標(biāo),,就差兩個名次,,證明我的努力還是不夠的,,自從上初三以來,,我就給自己定目標(biāo),,下決心一定要進(jìn)步,因為初三是初中最后一年,,也是最關(guān)鍵的一年,,這一年也許會從后面一下升上來,,也許會一降就不升了,,我正在爭取這個只升不降,,因為我明白自己該做的,就是考上重點高中,,考上好大學(xué),將來可以有所成就,,要想實現(xiàn)自己的理想,,就必須要從現(xiàn)在開始努力,開始前進(jìn),。

雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,,第三這個位置并不只是屬于我,像大燁,,娣子,她們的能力并不比我差,,隨時都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險的,如果想坐牢這個位置,,只能比她們付出更多的努力。

全校前二十一直都是我的目標(biāo),,但我的這個目標(biāo)卻從未實現(xiàn)過,有時甚至就差一兩個名次,,我知道這是老天在向我提出警告:不要認(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,,就算是與成功相差幾步遠(yuǎn),,那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,,能力達(dá)到了,,那成功就會主動向你走來,加油吧,!成功就在前方,,終點正在等待你沖刺!comeon,!

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日。

初三學(xué)生的信任作文篇五

您好,!

真的非常的抱歉,,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績,。作為一名初三的學(xué)生,,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學(xué)習(xí),,提高自己的成績的時候,!現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,,是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵,。但是,在這次的考試中,,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升,,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!

再這樣重要的時候,,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的,!但是,我卻因為自己的放松,,在學(xué)習(xí)上的放任,,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實在對不起,。

我自己也明白,,在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學(xué)習(xí)上,,可就是這樣的情況下,,我依舊沒能將自己的成績提升上來,!這實在是讓人非常的慚愧?;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,,出題目,同學(xué)們也個個努力的向上拼搏,。想起大家努力的姿態(tài),,我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,,慚愧自己在大家努力的時候,,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人,!

在對自己的情況徹底的反思之后,,我明白,這次的問題,,并不是別人能夠幫我的,,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問題,。真正能讓自己走過這條路的,,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,,心得體會我也徹底的認(rèn)識到,,不進(jìn)步,就是倒退,!不前進(jìn),,就沒有未來!我的理想還沒有改變,,我的夢想還依舊遙遠(yuǎn),。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,,努力的突破,!

真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的.知識,,但是我也知道,,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費,,更不該拋棄自己的理想,,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭,但是不學(xué)習(xí),,就絕對不會前進(jìn)!

我現(xiàn)在真的認(rèn)識到了自己的錯誤,,無需老師多提醒,,我一定會好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),,提升自己的知識,。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,,我一定會按照老師的要求改正,,努力的提升自己,讓自己有一個好未來,!

此致

敬禮,!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生的信任作文篇六

尊敬的老師:

您好,!

對不起爸媽,我辜負(fù)了您二老對我的信任,,沒有聽你們的去反而在該上課的時間和同學(xué)在外面玩耍,。我欺騙了您,用我的這些小聰明讓您以為我去了補(bǔ)習(xí)班,,然后拿著今天您給的錢去了外面玩,。我對不起您,我做出了初中生不應(yīng)該做的事情,,也做了一個兒子不應(yīng)該做出的事情,。我不單單不在意自己的成績,反而還做出了這種欺騙你們的行為,,這說明我的道德品質(zhì)出現(xiàn)了問題,。您一直強(qiáng)調(diào)成績差沒關(guān)系,盡全力就行了,,但是我居然把自己曾經(jīng)的那些良好品質(zhì)也該拋棄,,還給您了。在您和我一番長談我也知道了自己的錯誤,,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,,為了自己有一個美好的未來,而不是像我以前理解的那樣,,是周圍的人逼迫我學(xué),,所以我就越不學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也懂了,以后一定不辜負(fù)您對我的期望,,好好學(xué)習(xí),,考一個好高中,再考一個好大學(xué),。

在今天早上,,我早早的就起來了,然后欺騙媽媽您說我要去上補(bǔ)習(xí)班了,,讓您給我點零花錢,。但其實我早就和同學(xué)今天約好了一起去玩,所以在我拿到錢之后就高高興興的出門去了,。等到離家有一段距離之后我又給補(bǔ)習(xí)班的老師請了一個假,,說我今天不舒服,我自以為自己的這種行為很聰明,,還沾沾自喜,,沒想到后面老師給您打了一個電話。

再出門之后我就前往了和同學(xué)約定好的地方,,這是一個游戲廳,,我倆沾了好幾天的零花錢了,就是等著今天來玩的,。其實以前我也沒有接觸過這些,,都是我剛開始到了補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識他之后,他帶我來的.,。然后我們兩就玩了起來,,確實這些都讓我倆玩的很高興,快樂的時間也總是非常短暫,,一下就到了中午,,我倆商量了一下去吃個午飯然后再去玩別的。在吃完飯之后我們就商量好了,,去網(wǎng)吧,,正規(guī)的網(wǎng)吧我倆肯定是玩不了,但是網(wǎng)吧里面要是認(rèn)識人就很容易了,。而他有一個哥哥在一個網(wǎng)吧里面當(dāng)網(wǎng)管,。于是我倆就又去網(wǎng)吧里玩了一個下午,等到我感覺時間差不多了,,到了快吃晚飯的時間了,,怕回家太晚被您二老批評就回家了。

現(xiàn)在我知道自己的錯誤了也決定改正了,,我這次不應(yīng)該欺騙你們,,不應(yīng)該不去上補(bǔ)習(xí)班,不應(yīng)該把自己應(yīng)該有來學(xué)習(xí)的時間花在玩游戲那些毫無意義的事情。未來還有更美好,,更有意思的事情在未來等著我,,我一定會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

初三學(xué)生的信任作文篇七

您好,!

我是xxx,這學(xué)期我步入了初三第二個學(xué)期,,初三是初中最后一個學(xué)習(xí)階段,,也是我很重要的一個階段,這次我在模擬考試中的了,,我讓成績保持好,。對此我很懊惱對此次考試的不認(rèn)真把握,也檢討自己成績?yōu)槭裁赐瞬健?/p>

我自己拿到成績后就分析了自己考成這樣的,,大概有三個原因,。第一原因是我對此模擬過于自信了,在考前沒有像往常一樣去復(fù)習(xí),,而是隨自己心意出去玩了,,以為自己有十足的把握考好,就沒太當(dāng)回事了,。這就讓我在考試的時候很多原本能得到的分因為沒有復(fù)習(xí)到位而錯過了,。第二個原因是在考試中,對于一些做過類似的題目沒有仔細(xì)看,,覺得跟之前做的差不多,,就直接下定論,把答案寫上去了,。如此我很多題目因為這樣的`做法就錯過正確的答案了,,正是如此,我最后得到的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)定的要少得多,。第三個原因是每次模擬試卷寫完,,都是很快的,在寫完所有題目,,即使有足夠的時間,,我也沒有在重新去檢查,之后就是自己在考場上要不睡覺,,要不就是拿著草稿紙涂畫,,完全放松了自己。

這些個原因是造成我最后的成績退步的因素,所以我此次班級排名落后到第六名去了,,全縣排名更是更差,。于此我自己是無盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,,我都無法去原諒我自己,。老師您對我是那樣的抱期待,到后來我給您的結(jié)果是這樣的,,我心愧無比,。我回想著您以往對我的好,而如今我一這樣的成績面對您,,我很難受,。已經(jīng)進(jìn)入初三這個階段了,我還這樣不謙虛,,一如的驕傲著,,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。

我不知道該怎么去跟您道歉,,在這一階段,,成績的退步帶給我的是悔恨,因為即將就要中考了,,每一次的成績的進(jìn)步都是我前進(jìn)的動力,。可是現(xiàn)在它退步,,讓我多少是沮喪的,,有一點氣餒。面對如此狀態(tài),,我自己都是失望的,,更不用說老師您了。我想我目前就只能把這次當(dāng)成教訓(xùn),,努力的從中得到經(jīng)驗,,在下一次模擬考時把成績追上來,努力往前,,付出比之前更多倍的汗水,,在最后的考試沖刺達(dá)到自己想要的結(jié)果。還望老師繼續(xù)期盼我的成功,,望支持和肯定,,我會加油的。

此致

敬禮,!

檢討人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生的信任作文篇八

親愛的各位同學(xué):。

進(jìn)入初三,,學(xué)生對學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張,、壓力大。繁重的學(xué)業(yè),,頻繁的考試,,家長的高要求,學(xué)生自我的“突然成長”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力,,排山倒海般地洶涌而來,,使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差,甚至嚴(yán)重扭曲,。在考分至上的“魔咒”里,,他們表現(xiàn)得很矛盾,,在成熟與成長兩股力量的交鋒里,他們想玩怕學(xué),,但又不得不學(xué),,他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬,,讓他們心力交瘁,,甚至厭學(xué)。初三學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象,,人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的,,但是如果對這些種種心理不適不能及時進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話,,就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績。因此,,認(rèn)識初三,、了解初三,做到知彼知己,,才能在明年的中考中取勝,。

集中精力學(xué)習(xí)。

初三年級,,要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心,,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ),。初三年級是學(xué)習(xí)的又一個飛躍期,。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點是教師傳授知識的密度增加了,組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了,。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理,,集中精力努力學(xué)習(xí),將會使自己的知識水平來個“飛躍”,。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”,,我們可以把這句兵家用語借來一用,謂之“集中精力拼搏一番”,。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí),,并付諸在實際行動中,那么,,回報給你的將是文化素質(zhì)的提高,、升學(xué)考試競爭能力的增強(qiáng)。尤其對那些以往學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)來說,,如果在這近260個有效學(xué)習(xí)日中抓緊時間,、勤奮學(xué)習(xí),成效會更顯著,。

克服消極心理,。

一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會心理學(xué)上,,人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象,,稱為“飛鏢效應(yīng)”,這好比用力把飛鏢往一個方向擲,,結(jié)果它卻飛向了相反的方向,。“飛鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見,。比如,,很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績,完全忽視了手段的擇優(yōu)選取,,不顧人發(fā)展的可持續(xù)性,,無視體育鍛煉,放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動,,拼命加班加點開夜車,。這種做法不但無益于學(xué)習(xí),反而會弄得整天頭昏腦漲,,甚至出現(xiàn)厭食,、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn),,降低了學(xué)習(xí)效率,。因此,,在整個初三的學(xué)習(xí)中,要做到勞逸結(jié)合,、張弛有度,、保證睡眠、合理利用時間,、注重學(xué)習(xí)效率,。

二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出,,在人學(xué)習(xí)某種知識或技能的時候,,由于身體的疲倦和知識結(jié)構(gòu)的重復(fù)性,可能會出現(xiàn)成績暫時停滯不前的現(xiàn)象,,心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”,。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯:過去學(xué)習(xí)新知識,頭腦中的知識點與日俱增,,能明顯地感受到進(jìn)步,、體會到較強(qiáng)的成就感;而初三的學(xué)習(xí)大部分時間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步,、體會不到成就感,,從而就容易感到沮喪,對自己喪失信心,,出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象,影響以后的學(xué)習(xí),。

實際上,,“高原現(xiàn)象”只是一種暫時停滯現(xiàn)象,是可以突破的,。并且在突破以后,,可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”,,必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的:學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動性,習(xí)慣于被動地接受老師的講授和輔導(dǎo),,緊跟著老師的思維走,,自己缺少獨立思考意識。老師把解題的關(guān)鍵一點撥,,馬上就會,,但離開老師的點撥,就無法找到解題的合理切入點,。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢,,完全聽從老師的安排,,本來自己已經(jīng)會的,花時間去不斷重復(fù),,做大量的無效勞動,,而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步;生理與心理的疲勞,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,,很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對正在成長中的青少年來說,極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞,,有生理上的,,也有心理上的。

這時,,就會出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒,感覺自己再怎么用功也不行,學(xué)習(xí)定不下心來,。越是這樣就越急,越急就越不行;知識與能力的障礙,。在學(xué)習(xí)的開始階段,,學(xué)習(xí)不很扎實,習(xí)得的知識和能力隨之也不很扎實,。隨著學(xué)習(xí)的加深,,先前習(xí)得的知識和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步明顯變小,。此時,,思維定勢也開始作祟,原來會的題目略加變化就無所適從,,甚至是一籌莫展;學(xué)習(xí)動機(jī)的偏差,。有些孩子缺乏堅韌的意志,淺嘗輒止,。開始學(xué)習(xí)時,,懂了一些就沾沾自喜,一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,,又灰心喪氣;有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高,,學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng),但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),,焦躁不安,,進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果?!案咴F(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中客觀存在的,。對于初三的學(xué)生來講,,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī),,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,及時進(jìn)行反饋,,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果,這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法,。初三來了,,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫無意義的猜想,、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān),。初三是火紅的、灼熱的,,因為它燃燒著每一位初三學(xué)生的愿望,、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望,。讓我們堅信:“愛拼才會贏”,。

讓我們一起努力,爭創(chuàng)明天的輝煌!

初三學(xué)生的信任作文篇九

1.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入全面,,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2.該生機(jī)靈活潑,,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,,便覺得熱情開朗,,是個熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,,更培養(yǎng)了他自信的心態(tài),。在課余時間,能夠堅持練習(xí)書法,,并獲得書法六級證書,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”希望他能繼續(xù)磨練自己,,使自己變得更加優(yōu)秀!

3.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動積極肯干,。尊敬師長,,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),,會待人接物,,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

4.初中三年來,該生一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實勤奮向上和自律,。無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)工作,,她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,工作上是老師的好幫手,,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,,她在三年里多次獲得“三好學(xué)生”稱號,,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn),,獲得指導(dǎo)老師的肯定,,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

5.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干,。尊敬師長,樂于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

6.周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,,不怕臟不怕累。熱愛足球,,性格活潑開朗,,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習(xí)思維活躍,,但對待學(xué)習(xí)情緒化嚴(yán)重,,如果能化被動為主動的話,成績一定會更好,。

7.張俊熙該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。外表不善言辭,,但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩,有思想,,有抱負(fù),。希望以后能為自己的理想,腳踏實地,,堅持不懈的奮斗一會,。期待他能成功,。

8.張東飛該生在紀(jì)律委員工作期間,,一切為了工作,從不摻雜任何私人感情,為學(xué)生的整理習(xí)慣培養(yǎng),,班集體的紀(jì)律做出了很大的貢獻(xiàn),。能非常圓滿的完成老師布置的各項任務(wù),不拈輕怕重,,從無怨言,。希望不要放棄學(xué)習(xí),期望明天會更好,。

9.你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!

10.你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,靠自己的努力,,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會成功!

11.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,,上進(jìn)心強(qiáng),,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

12.薛佳鑫該生能從嚴(yán)要求自己,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn),,面對學(xué)習(xí)困難從不退縮,,自覺性很高,成績優(yōu)秀,。做事從不拈輕怕重,,樂觀豁達(dá),是一個非常陽光的男孩,。祝愿他明天會更好!

13.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,,你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,,后來者居上,,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,,成績優(yōu)秀,。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,,讓自己鋒芒畢露,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

14.你是一個聰明活潑的孩子,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動,有個人思想,,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,,期末的作業(yè)書寫工整美觀,,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),,爭取更好的成績!

15.該生熱情大方,,聰明開朗,上進(jìn)心很強(qiáng),。在老師眼里,,是個勤快的男生,在同學(xué)的眼里,,是個熱心的伙伴,。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,,多次被評為,。定能生慧,如果能時刻提醒自己,,學(xué)會靜心學(xué)習(xí),,學(xué)會三思而后行,這樣才會穩(wěn)中求進(jìn),。

16.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子,,平時嚴(yán)守紀(jì)律,,與人為善。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!

17.記得你曾經(jīng)告訴過我,,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,,讀得聲情并茂,,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細(xì)致踏實一些,,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你,。

18.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),,能聽從老師的安排,,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定,。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,,得到老師及同學(xué)一致稱贊,。

19.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,你特別愛動腦,,寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,,還期待你增加自己的閱讀量,,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

20.你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

初三學(xué)生的信任作文篇十

1.你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。

2.你文靜內(nèi)秀,,好學(xué)上進(jìn),,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,你特別愛動腦,,寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細(xì)致,,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,,要對自己說“我能行”,,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會更開闊!

3.你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

4.平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,,老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,,這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,力爭更大進(jìn)步!

5.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,,勇往直前!

6.今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),,不光要學(xué)會知識,,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

7.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,爭取更好的成績,。

8.有了信心,、決心、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,,一定能在明天得到報答,。

9.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

10.我們每個人都要學(xué)會善待自己,,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

初三學(xué)生的信任作文篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這充滿火熱,、充滿激情的六月,,我們迎來了__屆中考。首先,,我代表學(xué)校黨支部,、校委會向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場的初三學(xué)子表示衷心的祝愿!

這是一個充滿激情的六月,,戰(zhàn)鼓陣陣,,號聲震天;這是一個充滿活力的六月,群情激昂,,飛蹄揚(yáng)鞭,。在這濃情六月,學(xué)校隆重集會,,學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行!

學(xué)校是一塊神圣的熱土,,是一個可以讓大家成才的搖籃,。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中,,你們成熟了不少,,成長了不少。大家應(yīng)該記得:校園那彌漫著的書香氣息,,老師那苦口婆心的諄諄教誨,,同學(xué)那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

同學(xué)們,,你們是最棒的,,學(xué)校不會忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風(fēng)采,、執(zhí)著的追求,、拼搏的精神、收獲的喜悅,、難忘的友情,。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩;你們用自己的行動,,描繪著最絢麗的青春,。因為你們的努力,學(xué)校被縣局確定為“__縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)試點學(xué)校之一”;因為你們的努力,,__中學(xué)將更加輝煌,。__中學(xué)的史冊上將永遠(yuǎn)銘記下你們__屆畢業(yè)生閃光的名字!

同學(xué)們,初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,但求知的道路還很漫長,,理想的實現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級學(xué)校的挑選,。在中考的前夕,,在今天這個特殊的日子,作為母校老師,,我想給大家提出幾點希望:

一是要有責(zé)任意識,。今天,我們不再是跟著感覺走的懵懂少年,,而是一個承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊,。我認(rèn)為:你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,為我們將來走上社會做準(zhǔn)備,。我們需要磨練自己具有不畏艱險,、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神,,全力以赴,,迎戰(zhàn)中考。

二是要有感恩之心,。明天,,你們即將步入考場,請你們不要忘記,,你們的父母,,已為你憔悴了容顏;請你們不要忘記,我們的老師,,已為你瀝盡了肝膽;請你們不要忘記,,我們的同學(xué),朝夕相處,,互勉互勵,,是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天??汲鲎约鹤詈玫某煽兙褪菍λ麄冏詈玫幕貓?。

三是要慎重應(yīng)考??荚嚂r我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微,,認(rèn)真審題、仔細(xì)分析,、謹(jǐn)慎答題,,盡量克服考試時的焦慮心理,、恐懼心理,,做到沉著冷靜,不急不躁,,以平常心去考試,。另外,每個同學(xué)必須做到考試時不遲到,、不缺考,、不交空卷、不提前交卷,,自覺遵守考場紀(jì)律,。我們應(yīng)該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績,。

四是要切實注意安全,。考試期間,同學(xué)們必須隨時與帶隊老師保持聯(lián)系,,如發(fā)生身體不適,、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時向帶隊老師報告,。說到這里,,請同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情,不要為過去一點雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,,或伺機(jī)報復(fù),,或大打出手,這對我們今后的成長都是極為不利的,,都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點,。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家,。

最后,,預(yù)祝__中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。

謝謝大家!

初三學(xué)生的信任作文篇十二

1,、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,。

2、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的`一座奇妙的玫瑰園,,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰,。

3、“父母給你的名字,,自己打造品牌”“不是錘的打擊,,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來你是六中的希望,,走出去你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們一路走好,,一生幸福。

4,、還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,,仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,,在老師的呵護(hù)下,,你們一天天成長,個子高了,,男孩帥了,,女孩靚了,會思考了,,能自理了,,懂禮貌了,,有修養(yǎng)了,知識多了,,水平深了,,……這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

5,、作為老師,,我想對每一位初三的同學(xué)說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會,,給自己一點壓力,,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,,它會回報你十倍的微笑,,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜,,學(xué)習(xí),,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,,不學(xué)習(xí)可恥,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,,學(xué)習(xí)成才,,不學(xué)習(xí)無能這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言,同學(xué)們,,從今天起靜下心來,,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,,做一做塵封的練習(xí),,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信,?!棒~我所欲也,熊掌亦我所欲也,,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也,?!卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,,為時未晚,,掌握技能,,應(yīng)對中考,提高水平,,考出理想的成績,,是我們每個初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

6,、不要等待機(jī)會,,而要創(chuàng)造機(jī)會。

7,、三年了,,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),,一種積極的精神,,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,,一種健康的個性,,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗,。

8,、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心,。

9、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,,最大的資產(chǎn)是希望,。

10、征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗,。

11,、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷,。

13、再長的路,,一步步也能走完,,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),。

14,、同學(xué)們:“尋找一個競爭對手,,尋找一個學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”,?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒立志時,,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”。少年易學(xué)志難成,,一寸光陰不可輕,,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”,。

15,、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,,只剩下一條路,,那就是成功的路。

16,、作為老師,,我還想對每一位同學(xué)說,你們每個人都是老師的作品,,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,,那只是暫時的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),,還有你這一輩子能不能誠實做人,,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,,能不能做一個受大家歡迎的人,,做一個讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

17、讓我們將事前的憂慮,,換為事前的思考和計劃吧!

初三學(xué)生的信任作文篇十三

1,、又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,,遵守紀(jì)律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

2,、你酷愛籃球運動,,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,,一定會取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,,專心致志地做好該做的事,,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

3、你不善言詞,,卻有著自己的思想,,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,,關(guān)心集體,,在今后,望你多些自信,,勇于表達(dá)自己;另外,,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己,。

4,、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,,你堅忍不拔,,奮力拼搏,從不退縮,??捱^,笑過,,迷茫過,,可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,,你還要一如既往地努力,,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,,付出總會有回報!

5,、你天性聰穎,思維敏捷,,善于學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

6,、你尊敬師長,,勞動積極,酷愛體育,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,,你取得了很明顯的進(jìn)步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你還要振作精神,,勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我,。

7,、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),,是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。

8,、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,,尤其是英語進(jìn)步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,,讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!

9,、你本是一個誠實憨厚的男孩,,在班級里總是默默無聞,。你尊敬師長,,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,,在成長的過程中,,你發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),,在困難面前你退卻了,。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己,。望你珍惜時間珍惜青春,,用汗水澆灌屬于你的未來!

10、你清秀文雅,,樂觀誠實,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

11,、你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

12,、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,,戰(zhàn)勝自我!

13,、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,,鎖定目標(biāo),,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,,你方可到達(dá)理想的彼岸!

14,、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,,對同學(xué)很友善,,學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù),,勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,,你還需多幾分勤奮,,多幾分刻苦,同時還要更主動,,更積極,,唯有如此,才能取得豐碩的成功,。你清秀文雅,,樂觀誠實,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極,,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,,各科成績亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

15、你表面上頑劣倔強(qiáng),,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),,聽課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),,腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

初三學(xué)生的信任作文篇十四

任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,。

再長的路,,一步步也能走完,再短的路,,不邁開雙腳也無法到達(dá),。

“父母給你的名字,,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,,使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來你是六中的希望,,走出去你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們一路走好,一生幸福,。

一個人最大的破產(chǎn)是絕望,,最大的資產(chǎn)是希望。

一個能從別人的觀念來看事情,,能了解別人心靈活動的人,,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

作為老師,,我想對每一位初三的同學(xué)說,,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會,給自己一點壓力,,它會回報你十倍的動力,,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,,給自己一點追求,,它會回報你十倍的欣喜,學(xué)習(xí),,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,,不學(xué)習(xí)無能這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言,,同學(xué)們,從今天起靜下心來,,沉入書本,,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),,每天向老師一個請教,,老師會讓你享受十倍的自信?!棒~我所欲也,,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,,舍魚而取熊掌者也,?!卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,,為時未晚,,掌握技能,應(yīng)對中考,,提高水平,,考出理想的成績,是我們每個初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,,明智之舉!

三年了,,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),,一種積極的精神,,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,,一種健康的個性,,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗,。

讓我們將事前的憂慮,,換為事前的思考和計劃吧!

如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷,。

征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,,直到你獲得成功的經(jīng)驗,。

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅激動與憧憬,,在家長的叮嚀中,,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長,,個子高了,,男孩帥了,女孩靚了,,會思考了,能自理了,,懂禮貌了,,有修養(yǎng)了,知識多了,,水平深了,,……這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀,。

作為老師,我還想對每一位同學(xué)說,,你們每個人都是老師的作品,,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時的,,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事,。能不能做一個對國家對社會有用的人,,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

不要等待機(jī)會,,而要創(chuàng)造機(jī)會,。

失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,,只剩下一條路,,那就是成功的路。

人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰,。

同學(xué)們:“尋找一個競爭對手,尋找一個學(xué)習(xí)幫手”,,“讓讀書成為習(xí)慣,,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,,響鼓不用重錘敲”,。“三更燈火五更雞,,正是男兒立志時,,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,。少年易學(xué)志難成,,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,,階前梧葉已秋聲”,。

初三學(xué)生的信任作文篇十五

尊敬的各位叔叔阿姨、老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

時間過得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開學(xué)已經(jīng)一個多月了,,在這一個多月里,,大家從不識到相識,到相知,,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,,互幫互助,讓班級學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚,。在第一次參加的隊列隊形比賽中,,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績,。

上周,,我們語文、數(shù)學(xué),、英語三門課程分別進(jìn)行了小測驗,,開學(xué)幾周以來的學(xué)習(xí)情況也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績很好,,但還一部分同學(xué)成績并不理想,,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是,,不管怎么說這次測驗也給我們敲了個警鐘,,讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),爭取在期中考試取得優(yōu)異成績,。

其次,,我認(rèn)為閱讀是非常重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,,知識更加豐富,;數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性,大大提高對數(shù)學(xué)的.興趣,;英語閱讀是必不可少的,,聽說讀寫本就是學(xué)英語的基本功;還有一些趣味閱讀,,也能豐富課余時間……因此,,只要我們愿意讀書,您們就應(yīng)該鼓勵我們多讀有意義的書,。

謝謝大家,!

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