總結(jié)是一個提高效率,、促進發(fā)展的重要方式,。通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，從而為個人的成長找到突破口。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,，為您提供一些思路和參考,。

尋找好玩的游戲作文篇一

上個星期五上午，老師帶我們?nèi)グ子鸸珗@玩,。我們走著玩著,，開心得不得了。我發(fā)現(xiàn)老師一直左看看,、右瞅瞅的,，好像在找什么東西。當(dāng)我們走到一片草地上一棵樹下時,，忽然老師停了下來,，不走了。老師對我們說：“在這片草地上自由活動,?！蓖瑢W(xué)們都四散開來，撒丫子瘋?cè)チ恕?/p>

我沒有走,，我想看看老師要干什么？

只見老師圍著這棵樹轉(zhuǎn)了兩圈,，又走向旁邊的小樹林,。不一會兒他又回來了，手里拿著一根長樹枝,，樹枝的最上面有一個叉子,。然后從袋子里掏出一盤繩子，把繩子的一頭掛在叉子上,，把繩子掛到了草地上的那棵樹上,。他拉著繩頭，拉齊之后打了個結(jié),，又用力拉了拉繩子,，我感覺挺緊的。

接著老師又撿了兩根樹枝,，把一根擺在繩子的南方,，一根擺在繩子的北方，中間大約隔了3米多遠,。

老師開始喊我們集合,，老師對我們說：“現(xiàn)在我們要做個游戲,，叫過河。大家先看我怎樣過,？”說完,，老師就開始給我們做示范。

老師先抓住繩子的結(jié),，后退幾步,，接著腳一蹬，像箭一樣飛過了兩個樹枝,。

原來,，這就叫過河呀。大家一個個躍躍欲試,。四年級的李松翰第一個沖了上去,，他學(xué)著老師的樣子，一下子飛了過去,。誰知,，飛到了“河”的中央時，“撲通”一下,，掉進了“河”里,。

第二個上場的是張芙寧，他也學(xué)著老師的樣子,，成功地跳了過去,。

然后，我和唐穎驍誰也不服氣誰,，就決定比一比,，誰先跳過去誰最牛。

第一局,，他竟然過去“河”了,，我沒抓緊，掉河里了,。我輸了,。

第二局，他贏了,。

我就不信了,，這河我過不去了。

第三局,，我想了想,，我不能再輸了，不然，多沒面子,。我報勁兒蹬,，報勁兒跳，我終于贏了,。

這個游戲太好玩兒了,，我玩得都不想回家了。

尋找好玩的游戲作文篇二

我覺得就是老鷹捉小雞,。

有一次,，我在二樓的樓梯口和幾個好朋友一起玩，老鷹是王應(yīng)承,，母雞是蔡一熙,，王應(yīng)承的眼睛一直在轉(zhuǎn)圈，好像在計劃方案,。

“?。　蓖蝗?，正在想王應(yīng)承心里想什么的我,，被王灼言的一聲尖叫，而走出我的思考,。

原來,，王應(yīng)承突然跑過來把何淑嫻給捉住了，排在前面的王灼言不尖叫才怪呢,！

因何淑嫻被捉,，我們也提高了警惕，王應(yīng)承突然來了個左轉(zhuǎn)彎,，我們輕輕一躲,，害得王應(yīng)承差一點摔得四腳朝天。

我們?nèi)滩蛔?，一不小心“哈哈哈哈……”笑出了聲。王?yīng)承怒氣沖沖地走了,，這樣的表情讓我過目不忘,。

尋找好玩的游戲作文篇三

我們到白羽公園游玩，老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，左瞅瞅,、右瞧瞧。我們以為老師是要給我們選個好地方休息的,，誰知,，他居然站在一棵樹下不走了。

這棵樹很特別，有一個枝橫著伸出來老遠,?！拔蚁氲搅艘粋€好主意?！崩蠋熣f道,。

我們看著老師問他：“什么好主意？是玩嗎,？”

“是的,。”老師答道,，“我們來玩一個過河的游戲,。”

同學(xué)們聽到“過河”倆字都納悶了,，河在哪兒,？怎樣過？

老師說：“用繩子過,?！?/p>

我問老師：“哪有繩子？”

老師說：“放心吧,，我早有準(zhǔn)備,。”說完,，老師從他自己拿的袋子里取出了一根長長的繩子,，往剛才那個樹的樹枝上一扔，哎呀,，沒過去,，還卡在了樹枝上。老師趕緊去別的樹上折下來的一根很長的樹枝,，把繩子給扯了下來,。又扔了一次，這次可扔過去了,。扔過去之后,，老師又把繩子給打了個結(jié)，然后在北面放了一個樹枝,，在南面也放了一個樹枝,，這兩個樹枝的中間大約有三米多寬的樣子。

游戲開始了,，老師先給我們演示了一遍,，老師說我們在蕩的時候，要想象后面有一個敵人在追你，你要趕快跑,，跑得慢了點,，有可能敵人要開槍了。跑著跑著,，前面出現(xiàn)一條河了,，這個河很寬，人是跳不過去的.,。正好河邊有一棵樹,，樹上有根繩子，你只有抓住繩子蕩過去,，才能逃脫敵人的追趕,。如果蕩不過去，要么你被敵人抓住,，要么你就掉水里“犧牲”了,。

第一個是沖上去的是李松翰。他是那個樣子蕩的,，你聽好了,，他蕩過去卻不下來了，又蕩過來了,。蕩過來蕩過去的,，就是不放手。下一個人急得直搓手,，喊著讓他快點把繩子讓出來,。最后他蕩著蕩著，頭碰到樹了,，他大叫：“疼死我了,。”才松開繩子,，他那叫自作自受,。

還有周國慶，他沒開始蕩的時候就說：“看著你們的周大哥給你們表演一下,，什么叫做真正的過河,。”我們都睜著大眼睛看著他,，想看看他有什么絕招。誰知他拽著繩子,，用腳跐著地劃過去了,，快到岸上的時候沒拽緊，竟然掉到“水”里了。同學(xué)們都說：“你這是什么呀,？明明是給我們表演怎樣溺水的,。”

“這次沒成功,，下次肯定會成功的,。”周國慶像一個打不死的小強一樣倔強地說,。結(jié)果,，一直玩到最后，都沒見到他成功地蕩過去,，可能是太胖了吧,。

我們的活動吸引了很多人的注意，公園里好多人都圍了過來看,。有一個家長說對他的孩子說：“寶寶,。你要不要去上去試試呀？”這個小孩子說：“要,，要,，我要玩?！笨墒俏覀兪桥抨犕娴?，無論誰想玩都得排隊，按順序來,。這個小女孩兒她不想排隊,，非要插隊，但是我們不允許她插隊,，她只好傷心地走了,。

想插隊，沒門,！

尋找好玩的游戲作文篇四

今天是八月十五,，傳統(tǒng)的節(jié)日“中秋節(jié)”，是全家團圓的日子,，是陪著嫦娥姐姐一起賞月的日子,，是大家聚在一起聊天吃月餅的日子?？上Ы裉焱砩鲜莻€陰天,，看不到大大的月亮。

寧波玩回來后,，我和爸爸媽媽就直接去外婆家吃飯了,。本來想和牛牛弟弟一起玩的,，可惜舅舅舅媽帶他去鄉(xiāng)下他的外婆家玩了。吃完飯,，我還想等弟弟回來的,，可是爸爸說今天開了一天的車，累了,，明天又要上班,，我只好跟著回家了。剛到家,，外婆電話打來說弟弟回來了,，等我過去一起過中秋節(jié)呢，我好興奮啊,，在我的強烈要求之下,，媽媽又帶著我回到了外婆家，唉,，有點折騰哦,，不過有的玩就開心啦。

到了外婆家,，我發(fā)現(xiàn)除了牛牛弟弟,，還有卉卉姐姐也在呢，卉卉姐姐是牛牛舅舅的孩子,。大人們都坐在客廳里聊天,，我們?nèi)齻€小孩子在弟弟的房間里大鬧天宮。我們一起玩“過家家”的游戲,，我們模仿電視劇“古劍奇譚里”的人物,，我當(dāng)“韓休寧”，卉卉姐姐當(dāng)“襄鈴”,，牛牛就當(dāng)“牛?！眹D，這游戲可好玩了,。我和卉卉姐姐封印“焚祭劍”,，而牛牛一不小心被壞人抓走了，也變成壞人了,，我和卉卉姐姐一起打敗了壞人,，牛牛也變回好人了，我們?nèi)齻€又重歸于好了,，嘻嘻,。

接著，我們又玩了“投籃球”比賽,?；芑芙憬惆岩话逊降首拥惯^來放在地上當(dāng)“籃筐”,，我們要坐在離“籃筐”不遠的地方向里面投籃球。一次投五個球,，看誰投進去的最多。比賽結(jié)果,，我投進去兩個球,，牛牛弟弟投進去一個球，卉卉姐姐投進去三個球,，冠軍當(dāng)然是卉卉姐姐啦,，我好羨慕她呀。

后來,，舅舅讓我們吃月餅,，一個好大好大的大月餅，比我的臉的還要大好多,，像我們平時吃的“麥餅”差不多哦,，不過月餅太甜了，我只吃了一點點就吃不下了,。之后,，我們又玩了別的游戲，一直玩到快十點了,，牛牛明天還要去幼兒園讀書呢,，我們只好各自回家嘍。

這個中秋節(jié)的晚上,，雖然看不到大大的月亮,，雖然不能陪著嫦娥姐姐賞月，但是我們大家在一起依然玩得很開心,，很快樂,！

昨天下午第三節(jié)課，我們班來了位特殊的媽媽老師——蔣欣言的媽媽,，她給我們上了一堂有趣的急救課,。

蔣欣言媽媽先給我們看了一段掉進水里如何急救的視頻，然后拿出一個她特地帶來的假人模特,，給我們示范怎么做“心肺復(fù)蘇”和“人工呼吸”,。如果一個人昏迷了，先對著他講話,，要是沒反應(yīng),，就做心肺復(fù)蘇。一只手攤開平放在病人胸口靠近心臟的地方,，另一只手按在上面,，用力按壓三十下,，接著做人工呼吸，捏住病人鼻子,，自己先吸一口氣,，然后對著病人呼氣，最后就等著救護車過來送病人去醫(yī)院,。阿姨示范完了之后,，蔣欣言、楊子沐,、王緒飏等幾個同學(xué)也上去嘗試了,，楊子沐給假人做心肺復(fù)蘇的時候非常用力，阿姨直夸他力氣大,。偷偷告訴你們哦,，一開始看到阿姨帶來的假人，我還真被嚇了一跳呢,。

真是一堂有趣又好玩的急救課,，我們學(xué)到了很多書本里沒有的知識！

我們游玩了壩上草原,，繼續(xù)坐車向中都草原前進,。小姜哥哥向我們介紹了草原的風(fēng)光，還告訴我一個令人興奮的.消息,，就是可以看馬術(shù)表演,。

到了中都草原，這里真是一望無際啊,，藍藍的天,，白白的云，還有很多的蒙古包,，這兒的草也長得特別高,，都快長到我的脖子啦！我們玩起了打仗的游戲,，還起了捉迷藏的游戲,，大家都躲了起來，為了尋找包益銘,、魯易凡他們,，我就想著各種方法找到他們，我們還玩起了草原打仗的游戲,，真是開心極了,！

爸爸在陪著我們一起玩，媽媽呢,，她正在忙著用攝影機拍照,，她簡直就是老爸說的那樣“上車睡覺,，下車尿尿，到了景點就拍照,，回到家里啥也不知道”那一人呀,！

晚飯時，我們找到了一家蒙古包,，據(jù)說這是世界最大的蒙古包,，還上了吉尼斯世界紀(jì)錄呢。一走進蒙古包,，里面真是大到不能說了，有很大很大的舞臺,，有大大的電子屏,，還有很多張大圓桌子，也有很多人在吃飯,，我們吃的菜全部是服務(wù)員用小推車推過來的,，小姜哥哥說這里能同時容納5000人一起用餐呢。我們一邊吃飯,，一邊看演出,。有草原上的舞蹈和草原上的歌，還有悅耳的馬頭琴,，我聽到一首歌,，聽起來很怪的，但是又挺好聽的,，“火……嘿……嘿……”那個演員是用喉嚨底下發(fā)出的聲音,，嘴巴好像是沒有動的，我問爸爸這個叫什么,，老爸說是“呼麥”,，是蒙古族特有的一種唱法，我覺得這既好聽又好笑,。

上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,。上課鈴響了，我們邁著飛快的步子跑進教室,。

陳老師來了,，小朋友們都坐得端端正正的。陳老師打開投影,，大屏幕上露出了一個盒子,，蔡宇軒大聲喊道：“里面裝得是什么東西呢？”其他小朋友們跟著蔡宇軒一起大喊起來,。陳老師批評蔡宇軒影響課堂紀(jì)律,，這時候陳老師在屏幕上放出幾個大字：認識人民幣,。

接著陳老師又換了一個屏幕，上面畫著錢,，老師問同學(xué)們：“這是幾元呀,？”教室里大部份的同學(xué)都舉起了手，象一片手森林,，老師指定一個同學(xué)回答了問題,。老師又問：“為什么這是一元呢？”手森林向被砍伐了一樣,，只剩下幾只小手還舉在那里,，老師又叫了一個同學(xué)回答：“上面寫著1就是1元?！?/p>

老師又問：“那為什么就不是1角或1分呢,？”老師告訴同學(xué)們：“上面有一個圓，旁邊又有一個1,，所以就是1元,。”后來,，老師給我們出了幾道題目,，“要乘公交車需要1元，請問有幾種交法,？”同學(xué)們交得全都是紙幣1和硬幣1,，老師說：“除了交紙幣的1和硬幣的1之外，還有哪些交法呢,？”其他同學(xué)都舉起了手,，有得說：“2個5角”，又有得說：“1個5角和5個1角”,，還有的說：“100個1分”,。最后，老師擺出有些同學(xué)交的錢進行一一點評,。今天的數(shù)學(xué)課既好玩又長知識,，我很喜歡。

在董夢緣的邀請下,，我和小朋友們一起去必勝客玩,。

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我到的時候，董夢緣他們正在吹氣球,，我也加入了,，吹了好幾個氣球，王憶倩吹得最大。我們就說：“王憶倩快停下來,，不然要炸了的,。”王憶倩還一直吹,，都沒有炸破,，真是好厲害哦！我們吹了很多大氣球,。吃完飯,，我們又開始玩開火車，董夢緣當(dāng)火車頭,，朱家芊當(dāng)火車車廂,，馬玥驍當(dāng)綠燈，我當(dāng)紅燈,，我舉舉手就說明紅燈,，火車就得停下來。馬玥驍舉舉手就說明綠燈,，火車就可以開了。我們玩得開心極了,。

過了一會兒,，王憶倩回家了，我們跟王憶倩說了聲再見,，就繼續(xù)開心地玩著,。我們又開始繼續(xù)玩捉迷藏，有一個地方是秘密基地,，就是廁所,，我們把門鎖起來，她們當(dāng)然進不來,，即使看到我們也抓不到我們,，哈哈！接著,，一些小朋友也都回家了,，只剩下董夢緣、朱家芊和我了,。我們一起玩花樣拋氣球游戲,，我們把氣球拋起來，用各種花樣拋,，用腳踢,，用頭頂，用手拋，拋著拋著,，對方就會再拋過來一個氣球,，你必須都用花樣把氣球接住，好幾次我都沒贏,，最后終于成功了,。后來，朱家芊回家了,，我也該回家了,。

我坐著董夢緣的車回家，在車上我們還吹了好多的小氣球,。到家了,，我們依依不舍地告別了。

尋找好玩的游戲作文篇五

我喜歡玩擊鼓傳花的游戲,，這個游戲的規(guī)則很簡單：鼓聲響起,，“花”按座位順序依次傳開，鼓聲停止的那一瞬間,，“花”在誰手上,，就由那個“幸運兒”上臺完成ppt指定的任務(wù)。

我們在課堂上一起玩了這個游戲,，我對這個游戲很感興趣,！

鼓聲響起了，我緊張得冒汗,，很怕花留在我手上,，我需要上臺完成任務(wù)。鼓聲停止,，葉媛溪成為了第一個“幸運兒”,，她充滿恐懼地盯著ppt，希望得到的任務(wù)不那么糟糕……結(jié)果出乎意料,，她的任務(wù)居然是得到一個嶄新的筆記本,，大家都好羨慕！

鼓聲再次響起,，有些人依舊快速地把花傳了出去,，但有些人希望得到好東西，他們拿到花會故意慢一點傳,。甚至有人大叫著挑釁旁邊的人,，像耍猴一樣不把花遞給他們，希望能拖延時間,，拿到獎品,。

經(jīng)過一段時間的“搏斗”,，張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著ppt,，比第一個“幸運兒”放松了許多,，結(jié)果她的運氣不太好，她的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路,！她無奈地走上了講臺,，苦笑著，捶胸時動作很小,，手擺動的也很輕,，是那樣的靦腆，剛學(xué)完,，就快步走下臺,，也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞,！最終,，這個“幸運兒”得到了一點零食。

最后,，趙一銘成了第三個“幸運兒”,。她把花夾在書里，然后就趴在書上,，直到鼓聲停止,，她高興的走上了講臺，但是她一看任務(wù),，驚呆了,！原來她的任務(wù)是根據(jù)詞語的意思進行表演,，表演者可以用兩次機會請同學(xué)猜詞語,，如果有人猜中，猜中者與表演者都有獎,；如果無人猜中,，表演者將唱一首歌。她叫的人沒一個猜中,。于是,，她唱了一首凄涼的歌，“雪花飄飄,，北風(fēng)瀟瀟……”雖然沒人猜中,，但是好在她也得到了一點零食！

這個游戲真好玩,，能讓人心驚膽戰(zhàn),，也能讓人滿懷期待！

尋找好玩的游戲作文篇六

手勢為手心向上往下提抓："捧他拉他拼啊拼啊"雙手成拳對轉(zhuǎn)再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下，"捧他拉他沖啊沖啊"雙手成拳對轉(zhuǎn)再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下,。

由主持人念"抓老虎"詞,，每當(dāng)念到有"hu"音時，聽者須拍掌,，遲緩或沒拍手者罰節(jié)目,。設(shè)監(jiān)督人巡視。

樂驟停時搶坐兩張椅子,，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,，坐到者為勝。

請十人上臺,，約定一個距離往返,，每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同，否則判其重來,。

由主持人念"中國功夫"詞,，參與者依其指示做動作。

親愛的——拍一下掌,，左手扣個手指響,。

讓我們——拍一下掌，右手扣個手指響,。

彼此相愛——拍一下掌,，左右手扣三個手指響。

因愛——拍一下掌,，左手扣個手指響,。

心——拍一下掌，右手扣個手指響,。

中來——拍一下掌,，左右手扣三個手指響。

oncemore,。

參與者圍成一圈,，平舉雙臂搭在前者的雙肩，邊唱"我有一只小毛驢,，嘿,。"邊轉(zhuǎn)圈走，每唱到"嘿"時全體向后跳一步,。

"探戈探戈走,，三步一回頭，兩步一招手,。"男女做跳探戈舞狀,，和著詞做動作,。

我是茶壺矮又肥，——作矮肥狀,。

這是壺嘴這是柄,，——一手側(cè)前點作壺嘴狀，一手撐腰作壺柄狀,，

呼啦啦,，呼啦啦，——雙手向上揚作水蒸氣狀,。

水開啦,，水開啦，——雙手向上揚作水蒸氣狀,。

倒茶,，倒茶?！獕刈鞝钪贮c作斟茶狀,，另一手作壺柄狀。

尋找好玩的游戲作文篇七

今天下午,，我放學(xué)回家,，寫完作業(yè)，找了一個小游戲,，叫飛行棋,。

規(guī)則是：一開始，甩一個六,，才可以出家,，接下來，就可以玩了,。

我先甩,，真遺撼，甩了一個二,，別人有的甩六有的也沒甩著,，第二把,，我鼓足氣,，終于甩了一個六，我飛出去了一架小飛機,，第二次,，又甩了一個六，我那高興勁兒就甭提了,，興奮的手舞足蹈,?？晌铮∫患芗t飛機把我撞回了老家,，我這次可就不像上次那么幸運了,，一連好幾次沒甩中，不知不覺中,，十幾分鐘過去了,。我還沒完成任務(wù)，可時間到了,。不得不和電腦拜拜,。

今天，我雖然沒玩節(jié)束,，可我卻很高興,。

尋找好玩的游戲作文篇八

晚上，吃過晚飯,，媽媽對我說：“咱們來玩?zhèn)€撲克游戲好嗎,？”我好久沒和媽媽玩撲克牌了，聽說要玩,，就高興地說：“好啊,，好啊,！”我立即從抽屜里取出撲克,，問媽媽：“咱們是要玩擺竹竿嗎？”因為我最喜歡玩擺竹竿了,。媽媽神秘地一笑：“暫時保密,。”

媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌,，我們的游戲就開始了,。她先講了游戲規(guī)則：每人各拿一組1至9的撲克，然后相互抽出對方的任一張,。第一次我抽了個9,，媽媽抽了個3。媽媽說：“三九二十七,。誰先說出兩個數(shù)相乘的積誰就贏得五分,。”哦,，我這時才明白,，原來媽媽是想讓我練習(xí)乘法口訣。我昨天才學(xué)完乘法口訣,，得分應(yīng)該沒問題,。我信心十足,。每次抽牌后，我都不假思索,，立即說出得數(shù),。不過說錯了兩個。媽媽要扣分,，我說：“我是沒看清,，我太粗心了?！眿寢屨f：“不是粗心,，主要是掌握得不牢固，還要繼續(xù)努力哦。”有好幾次媽媽都故意說錯,，結(jié)果我沒發(fā)現(xiàn)，總以為媽媽算的是對的,。其實媽媽是想讓我細心些。最后媽媽說我的得分是285分,。耶,！

我感覺這個游戲很有趣，在玩的過程中我進一步熟悉了乘法口訣,。下次我還要玩,。

今天上午，我正在路上走著,，準(zhǔn)備去補習(xí)班,，碰到張馨怡，她說她要去我的那個補習(xí)班,，我們高興極了,。我說：“我們一起走吧！”她高興的說：“好??！”我們就一起走了，走了一會兒,，我對她說：“我得買支筆,。”她說：“我陪你去吧,?！蔽艺f：“那太好了,，走吧,?！蔽屹I完筆后，她看到這筆很好看,，就也買了一支,。

不一會兒，我們到了補習(xí)班,。老師講了一個小時的課,，終于下課了，我和張馨怡把剛買的那支筆后面的玩具小熊拆下來開始玩,，她說：“玩什么呢,？”我說：“我們用兩只小熊玩踢球吧。那邊的鉛筆盒就當(dāng)球門吧,，你的小熊踢球,，我的小熊當(dāng)守門員，就用紙團當(dāng)球,，好不好,？”她說：“行?！蔽艺f：“開始,！”她的小熊就開始踢，我的小熊就把門看的死死的,，不讓任何東西進去,。過了一會兒，張馨怡的球一個也沒進去,，我心里默默的想：小熊好樣的,。又看了一眼周圍，突然我看到張馨怡好像生氣了,，我想：我還是讓她一球吧,，她也很可憐，我就讓她一球,，她才贏了,。她高興的笑了。這時,，老師說：“上課了”,。我們趕緊回到座位上。

我想,，剛才我讓了張馨怡一球,，可是，在學(xué)習(xí)上,，我是不會讓她的,。

今天是星期五,，放學(xué)后，我和我的同學(xué)到游樂園玩貓抓老鼠的游戲,。

我抬頭看她們,。只見她們東一個西一個，有的向他揮著手,，左蹦右跳,；有的邊滑滑梯邊說說笑笑，很開心的樣子,，最后還不是摔倒了,。

“鈴鈴鈴！”只聽見隔壁校園里傳來鈴聲和音樂聲,，這是我們結(jié)束一天校園生活的鈴聲,。這時，天也已經(jīng)黑了,。我們只好互相道別后,，戀戀不舍的離開了游樂園。

今天上午,，我和我的'好朋友趙秀奇,、李泓池一起來到了文化宮前面的奮飛廣場里，一起玩三步回老家的游戲,。游戲規(guī)則是：必須在三人以上,，從起點開始，經(jīng)過一翻倫比后,，先返回到起點的兩人起點者為勝,，最后只有一個人輸。

我們也正好三個人,。首先黑白電視機,，結(jié)果趙秀奇和我們不一樣，他的電視機是白色的,，所以我和李泓池都邁三步,，李泓池在我的前面。而趙秀奇卻邁一步,，他邁的步子太大了,，腳落地時還東倒西歪的，我們笑他是不倒翁,，他還故意踮起一只腳裝作不倒翁,，逗的我們哈哈大笑。

他離我最近，差一點摸到我,，然后我和趙秀奇石頭剪刀布,，我的布包著了他的石頭，我贏了,，我返回到了起點往終點邁了一步,，可惜就差三十厘米我就到了終點,，我又跟趙秀奇石頭剪刀布,，我太幸運了，連勝兩局,，我到了終點,。該趙秀奇跟李泓池石頭剪刀布了，只見李泓池輕輕一跳離終點就差十厘米,，輪到李泓池跟趙秀奇石頭剪刀布了,，李泓池也贏了他也返回了起點。今天趙秀奇可真倒霉,，雖然他四局都輸?shù)袅?，但是我們?nèi)匀皇强鞓返男』锇椤?/p>

我喜歡這個三步回老家的游戲。

今天下午,，弟弟一直在打游戲,，我怕毀壞它的眼睛，就對他說：“凱凱,，跟姐姐玩?zhèn)€游戲吧,！”弟弟說：“好啊,！玩什么,？”我靈機一動，說道：“不如我們玩看病吧,！”弟弟說：“行,，誰當(dāng)醫(yī)生？”我說：“我當(dāng)醫(yī)生,，你當(dāng)病人,，你假裝發(fā)燒，行不行,？”弟弟拍著她的小手：“行,！”

弟弟先敲敲墻（我們用墻當(dāng)門鈴）我讓他進來，躺到床上,，他突然說：“噢,！醫(yī)生，我暈了！”說完,，就閉上了眼睛,。我說：“咋突然就暈過去了呢？”我把雙手放在了他的胸上,，使勁按,。結(jié)果，他“咯咯”地笑了起來,。我說：“咋又笑了呢？”我用手撓他的脖子,，他終于又忍不住笑了起來,。然后，我撓他,，他撓我,，我們都“咯咯”直笑，時間悄然流逝,，在不知不覺中,，已經(jīng)過了半個鐘頭了。在這半個小時中,，我們都過得很開心,！我說：“行了，不玩了,，我要做作業(yè)了,。”我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時,，他突然說：“姐姐,，你不是人！”我說：“什么,，你敢這么說,，看我不揍扁你！”我舉起拳頭便要打,，他連忙說：“我還沒說完呢,！是神！”“噢,，跟我耍小聰明,，說！是跟誰學(xué)的,？”他笑了一陣,，說：“跟你學(xué)的,！“頓時，我面紅耳赤,，接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去,。

1月24日的上午，我來到安陽姥姥家的廣場玩套圈游戲,。雖然離九點還差十分鐘,，但廣場上已經(jīng)是人山人海。人們都穿著漂亮的新裝,，個個喜氣洋洋,，好像有傳遞快樂的小精靈在人群中到處奔跑,。

我最喜歡的套圈游戲的周圍也圍了很多人,，我找來找去好不容易才擠到一個位置,。?。鷻诘睦锩嬉呀?jīng)擺放好了好多東西,。當(dāng)鐘敲響九點的時候,，套圈開始了。只見無數(shù)個圈從眼前“飛”過,，頓時成了圈的海洋,。人們紛紛伸長手臂，極力想套著自己想要的東西,。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂，輕輕地把圈一扔,，唉,，沒套著,！再使勁扔一個,，還是沒有。手里的圈慢慢地減少,，我不禁有些失望了,。當(dāng)?shù)谑€圈扔出去的時候，它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊,，一倒,，正好套住這杯奶茶,。我高聲叫起來：“我套住奶茶了?！碑?dāng)阿姨把奶茶遞到我手里的時候,，我高興地想要跳起來。我和媽媽一起總結(jié)了一下套圈的經(jīng)驗,，媽媽也仿佛變成了我的同學(xué)和我一起配合，媽媽力氣大套遠處的,，我力氣小套近處的,。接下來紙巾、可樂,、橡皮泥,、牙膏······都被我們套中了。

套圈游戲在人們的歡聲笑語中結(jié)束了,，我們也滿載而歸,。過年太好了！

今天是星期天,，我們一家聚在一起說說笑笑,，突然，哥哥提出了一個好玩的游戲——對著干,?！耙?guī)則是這樣的：某一人發(fā)令，我們做相反的動作,。比如：外公說：‘向左轉(zhuǎn)’,。我們只能向右轉(zhuǎn)，做錯的淘汰,?！备绺缯f道。

通過猜拳,，我拿到了發(fā)令的權(quán)利,。我說：“開始了，向前看,?！卑职帧寢?、外公等等都陸續(xù)向后看去,，只有外婆一個人依然向前看，外婆還著急地提醒他們：“你們做錯了,?！蔽衣犃诉@話,，不禁哈哈大笑起來。結(jié)果可想而知,，外婆被淘汰了,。

游戲繼續(xù)進行著，大家的動作做得還算順利,。我發(fā)出了一個難度較大的口令：“右手摸左腳,。”這下,，大家可出盡了洋相,。爸爸是左手摸左腳，媽媽則是右手摸左腳,，五花八門,，又有一些人淘汰了。

到了最后兩位選手哥哥和姑媽角逐冠亞軍了,。外公外婆的吶喊助威聲快要把房頂震破了,。“舉頭望明月,！”我搖頭晃腦的說,。哥哥立馬聽出了其中的奧妙低下了頭,，而姑媽卻還在傻愣著,。就這樣也被送回了沙發(fā)。

我笑咪咪地看著姐姐說：“哥哥,，請回到沙發(fā)上,。”哥哥得意洋洋地回到了沙發(fā)上,，還沒坐穩(wěn),，我大聲說道：“哥哥，你輸了,！游戲沒結(jié)束呢,，你不應(yīng)該回到沙發(fā)上！今天的冠軍是本人,?！甭犃诉@話，大家一塊向我撲來,，不好,，趕緊閃人，太危險了,。

今天的游戲太有趣了,！有機會,，我還要玩。

尋找好玩的游戲作文篇九

“哈哈……”

這是哪兒傳出來的笑聲,？哦,，原來是從三年級10班傳出來的。他們在做什么呢,？為什么笑得那么歡,？如果你想知道，走,，我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

這是一節(jié)作文課,，陶老師帶著同學(xué)們正在玩一個“文字重組合”的游戲。這個游戲我從來沒玩過,，覺得應(yīng)該很好玩,。陶老師給我們示范了游戲規(guī)則：他拿三張紙條，第一張紙條上寫著“誰”,，第二張紙條上寫著“在什么地方”,，第三張紙條上寫著“干什么”。寫完后把三張紙條裝進三個紙箱,，同學(xué)們上去分別從三個箱子里各抽出一張紙條重新組成一個句子,。

陶老師讓唐一涵第一個抽。唐一涵像一陣風(fēng)似的“飛”到講臺上,，小心翼翼地從三個紙箱中分別抽出一張紙條,。她慢慢地打開紙條看了一眼，頓時笑得前仰后合,。同學(xué)們都急著喊：“快念呀,！快念呀！”唐一涵捂著肚子說：“小丑在馬路上洗澡,?！甭犃酥螅瑢W(xué)們哄堂大笑,。接下來又有許多同學(xué)去抽,，抽到的句子五花八門：小麗在池塘里看書；小明在碗里表演獨輪車……引來同學(xué)們一陣又一陣的笑聲,。同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,，有的笑得喘不過來氣，有的笑得憋了氣,，滿面通紅,。

“丁零零……”下課鈴響了，游戲結(jié)束了,。

這個游戲讓我明白,，遣詞造句一定要符合邏輯,，不然是會鬧大笑話的。這個游戲也給我們帶來了無窮的樂趣,。

尋找好玩的游戲作文篇十

今天,，李老師帶我們玩了一個既精彩又好玩的游戲，叫做“橡皮大作戰(zhàn)”,，同學(xué)們都非常開心,，每局都非常精彩。

首先,，李老師叫我們用抽彩帶的方式來分小組,，和誰抽到同一根彩帶，就跟誰是一個小組,。第一局,，我跟莊子熳是一組。

橡皮大戰(zhàn)開始啦,！“石頭剪刀布,，石頭剪刀布！”我出的“剪刀”擊敗了莊子熳出的“布”,，我領(lǐng)先莊子熳,。只見她的大眼睛嘰里咕嚕一轉(zhuǎn)，似乎開始認真思考怎么反超我,。我有點兒緊張,，心里說，可不能因為贏了一次而松懈下來,。因為她前兩次連前兩局出了“剪刀”,，我猜到她下一次肯定出“石頭”。果然被我猜對了,，她的確出的是“石頭”。我出了“布”,，把她的“石頭”緊緊地包住了,。她的眼神里顯出了憤怒和緊張，好像害怕自己輸,。就這樣你一局我一局,，呵呵，我才是最后的贏家,。

第二局我跟周義淳一組,，我心想，這一次我一定也不會輸?shù)??？墒且驗槲业淖源?，周義淳的“石頭”擊敗了我的“剪刀”。我趕緊調(diào)整狀態(tài),，皺眉思考,，周義淳好像經(jīng)常出“石頭”，既然我知道他出手的規(guī)律,，那不就等于贏家一定是我了嗎,？可是，我想得太美了,。我出的“布”被他的“剪刀”擊敗了,。周義淳的橡皮越走越快，但我也不放棄,。我認真思考,，調(diào)整自己的節(jié)奏，繼續(xù)斗智斗勇,。

當(dāng)我們同時只剩最后一步時,，我集中精神，用一把“剪刀”,，把他的“布”剪得不留一丁點兒布屑,。呵，我又贏了,，我歡呼了起來：“哈哈哈——”周義淳滿面愁容,。旁邊的莊子熳也贏了，她也歡呼了起來,。

今天,，我真是成了幸運兒，戰(zhàn)果是贏兩局,、輸零局,！

尋找好玩的游戲作文篇十一

請記住：aoeo,。

昨天晚上,，我們玩了很多游戲。但是,，最好玩,、最有趣的還是新電打舊電。

我們組有五個人,，他們組有四個人,。在“戰(zhàn)斗”時，我們靈機出動，分工合作,，該連電就連電,，不該連電就分電。就這樣,，我們一個個的來回跑,，游戲開展得很激烈。忽然,，劉陽跑出,，準(zhǔn)備靠自己的速度贏。我不甘心,，支支援他,，果然不出我所料，劉陽向我這兒跑來,，我馬上給他電,，他又回頭沖了過去。最后,，我看準(zhǔn)了他們的一塊空地,，飛速奔跑過支，碰了他們的樹說：“贏了,！”

第二局,，有一個人干擾他們。我注意了下,，他們組有兩個人看準(zhǔn)我們那個人,。于是，我們?nèi)齻€連電出發(fā),，只留一個人守城,。最后，我們借著連電的'神奇力量,，打敗了他們那個組,。

這個游戲可真好玩啊,！

請記?。篴oeo

尋找好玩的游戲作文篇十二

我和我的小伙伴有許多。告訴你們一個吧!就是地雷,、拉線、咚,。告訴你們怎么玩的,，先讓一個人抓，然后剩下的人跑,，快抓到你的時候,，你就說“地雷”,，然后別人就不能抓你了，然后又來人摸你說“拉線”,。

最后那個說地雷的人就說：“咚”就跑,，別讓那個人追上，這是第一種玩法,，還有一種玩法,，就是都說地雷，必須有一個人說“全家開”,，然后都趕快跑,，別讓那個人抓住就行。游戲給我們帶來了快樂,，我很喜歡游戲,。

尋找好玩的游戲作文篇十三

寒假時，我在泰國的信不信由你博物館里玩了幾個非常,。

剛走進博物館,，許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的陰森森的,，還時不時地涌起了一股白霧,。有的墻壁亮晶晶的，一陣風(fēng)吹過,，它就漾起波紋,。有的前面擺著幾個十分逼真的蠟像。我先到了一個看起來十分不起眼的地方,。我推開門,，發(fā)現(xiàn)里面十分安靜，許多顏色在天花板上和底下閃爍著,。我往一座橋上走,，原本平坦的地面在現(xiàn)在看來，變得像萬丈懸崖一般,。我走下橋去,，發(fā)現(xiàn)我到了一個沒有出口的房間。我只好摸著墻壁,，看看有沒有什么隱藏的門,。忽然，一塊墻壁往里陷了下去,，我連忙用力推,，我就到了另一個房間。我一連進了幾個房間，直到一個燈光忽閃忽閃的房間,。我摸遍了整個房間的墻壁,，只摸到了進來的那扇門。我不甘心,，又用眼睛看著每塊墻壁,，希望能找出一點線索來。忽然,，我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,，連忙用力推那塊墻壁。果然,，這是一扇通往另一個房間的門,。就這樣，我走出了大迷宮,。接著,，我到了一個黑乎乎的房間，好奇的四處張望起來,。突然之間,，房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線,，不小心碰到了一條線,。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來，使我的心更加緊張了起來,。我敏捷地穿過每條線,，在一個紫色的有手印形狀的地方拍了拍，房間里就減少了幾條線,。我再穿過去,，又在一個地方拍了拍，房間里的線就全部消失了,，游戲也結(jié)束了,。

信不信由你博物館里實在是太多了，希望你也可以去游玩一下,！

尋找好玩的游戲作文篇十四

你們尋找過寶藏嗎,？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體,，而且還可能發(fā)財呢,，請跟隨我們一起去尋寶吧！

這天,，我和同學(xué)們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,，來到了博物館,，我們仔細地參觀著每一件文物,。突然,，我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么,，我離近認真一看,，呀！是一張藏寶圖,！我急忙用手機把它拍了下來,。

導(dǎo)游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的,。因為船遭遇了海嘯,，沉到了海底，這個藏寶圖被裝在了一個瓶子里,，所以一直沒有腐爛,，后隨著海浪的推動，飄到了這里,，被一個漁夫撿到了,，交到了博物館。

我們每個人都帶好了食物,，錢和各種生活用品,。有錢的同學(xué)還從家里拿了好幾個大帳篷裝在背包里，同時還帶了十幾把傘,。

我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前,。哇，這座山危峰兀立,，怪石嶙峋,，我們有點恐懼，好幾個膽小的人被嚇走了,，只剩下我們十五個人,。

我們從石階走到了半山腰，這里有個岔路口,，有四條路,，我趕緊拿出手機，看了看藏寶圖,。向最后一條路走,，從左往右數(shù)！我們繼續(xù)前進,，大家又累又渴,，于是喝光了自己帶來的水,。

突然，一條毒蛇向我們爬了過來,，我們發(fā)現(xiàn)了它,，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子,，有一個人居然帶了斧子,！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走,。

我?guī)Я宋鍡l繩索,，可以下去。一個同學(xué)喊道,。于是我們把繩索系在五塊大石頭上,，三個人用一條繩索，慢慢地爬下去了,。

峽谷下面一片漆黑,，什么也看不見。一個同學(xué)拿出了僅有的`十個手電筒,，照著走路,。不一會兒，到了一個山洞前,，突然,，一個同學(xué)踩到了機關(guān)，從山洞里傳出轟隆隆的聲音,，三塊大石頭從山洞里滾了出來,。同學(xué)們嚇了一跳，立即向四周散去,，還好,，同學(xué)們誰都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著,。

我們進入山洞,，忽然，山洞里的火把全亮了,，大家都很害怕,，這洞里陰森森的，真恐怖,！

我碰到了一條線,，瞬間，萬箭齊發(fā),，嗖嗖地向我們射過來,，我們被這突如其來的箭給嚇住了,，飛快地向前跑著。突然,，一個同學(xué)踩到了陷阱,，我們拉住他的手，把他拽了上來,，否則,，他非掉下去不可。

這個洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀,！我們感嘆道。我們慢慢地,，小心翼翼地向前走著,，突然一個大籠子從天而降，我們十四個人全被籠子罩住了,，只有一個同學(xué)在外面,。我們拿出刀子，斧子,，用力地砍籠子,，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀,！沒辦法,，挖地道鉆出去吧！

我們齊心協(xié)力,，費了九牛二虎之力,，終于挖好了一條地道，我們一個一個按順序鉆了出來,。

我們繼續(xù)向前探險,，咦？這里怎么有根繩子,，我們一拉,，哇塞！一個寶箱掉了下來,。我們打開一看,，哎呦，我的媽呀,，里面都是金銀財寶,，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處,，得來全不費工夫,！

我們發(fā)財了,，我們齊聲歡呼，我們成功了,！要想發(fā)財,，你也來吧！

文檔為doc格式,。

尋找好玩的游戲作文篇十五

今天,，我門去火車站廣場玩了一個非常------傳話。老師把我們分成男女兩個隊,，各隊傳的話不一樣,。

第一次傳的話是：“名言警句各國都有，它是人類智慧的結(jié)晶,?！碧K豫第一個傳就錯。中間一下就被全帶錯了,，張子衡最后又寫錯了一個,。我們隊輸了第一場比賽。

第二次傳的是：“美麗風(fēng)景到處都有,，因民族不同而顯特別,。”因蘇豫又一次傳錯,，把后面的六個人一下帶錯寫成：“美麗景色到處都是因民而顯的不同,。”同學(xué)們哈哈大笑,。我們又輸了第二場比賽,。

兩回我們都輸了，也從中悟到了一個道理：話傳多了會變味,。

尋找好玩的游戲作文篇十六

今天,，我玩了一個。

這個游戲叫《混沌與秩序》,。這個游戲是玩家操控英雄進行戰(zhàn)斗的一款游戲,。這個游戲有一個叫召喚師技能的技能，這個技能是除了英雄的技能之外的.技能,，這種技能是有等級要求的,，只有你達到了等級要求，才能獲得,。我的等級只有12級,，雖然不高，但已經(jīng)有5個召喚師技能了,，有1級治療術(shù),、1級法力回復(fù),、沖刺、1級火球術(shù)以及1級寒冰箭,。我最常用的是1級治療術(shù),，因為這個召喚師技能可以給我回復(fù)生命值。這里的英雄分為4種職業(yè),，有守衛(wèi),、法師、斗士和補助,，我覺得這4種職業(yè)都是很不錯的,，但我最喜歡斗士職業(yè)，因為斗士輸出很高,。

這個游戲非常得好玩,，我很喜歡玩這個。

尋找好玩的游戲作文篇十七

上集說到他們發(fā)現(xiàn)了寶藏,，可他們可以這么順利地得到寶藏嗎？難道寶藏要像西瓜一樣切成四份平分嗎,？他們拿到寶藏后有了錢會干什么呢,？請看：

他們把船的拉繩打開，并將鉤子給菠蘿西,。菠蘿西潛水到海底,，鉤住寶藏的鉤子。并以搖晃繩子為信號,。菠蘿西搖晃一下繩子,，菠蘿男他們趕快打開發(fā)動機，裝上石油（這個機器是以石油為能源的）,?？砂l(fā)動機運行了3分鐘，寶藏依然毫無動靜,。這可急壞了菠蘿一家,。菠蘿北靈機一動，利用隨身攜帶并加以保護的氫氣,，給裝寶藏的盒子裝上氣球,，可機器出了點故障。菠蘿男他們好不容易才把機器修好,。這是他們經(jīng)歷的第11難,。看著寶藏一點一點地離海面越來越近了,，他們臉上露出一絲微笑,?！皩毑厣蟻砝玻　辈ぬ}西從海底又上來,，尖叫道,。“好哇,！”大家齊呼道,。寶藏快歸于他們了！

他們急忙上船,，可船不動了,。原來，重達1噸的寶藏在鐵甲板上影響了船速,。他們被困在這了,，菠蘿男這下也沒辦法了，只好打電話,?？墒謾C沒電了。他們用了一天的時間才到了10千米以外的小島,，菠蘿男好不容易才利用島上的資源做了一個石油發(fā)動機,，這個發(fā)動機不是用鐵做的，而是用石頭做的,，這可花費了菠蘿男3個月的時間,，還好，他們還剩下2噸水和4噸蔬菜水果和米飯,，另外還有20噸石油,。全是花錢在英國買的和與生產(chǎn)船的廠家用這個消息：海中有寶藏，換回來的,。他們用這個機器推動船,，船才以42km/小時的速度航行著。這是他們經(jīng)歷的第12難,。

尋找好玩的游戲作文篇十八

最近,，我迷上了一種數(shù)數(shù)的游戲。

游戲規(guī)則是：從一數(shù)到十,，兩人輪流數(shù),，每次最多數(shù)兩個數(shù)，看誰先數(shù)到十,，誰就ying,。

我們總結(jié)了一個規(guī)律：要想數(shù)到十，首先要占七，因為另一個人如果數(shù)八,，我就可以數(shù)九,、十，如果他數(shù)八,、九,，我就數(shù)十，還是我ying,。同樣的道理,，要想占七，就要占四,，要想占四,，就要占一。

我在學(xué)校和老師,、同學(xué)玩兒,，在家和家長玩兒……每次cha不多都是我ying，我真開心呀,！

尋找好玩的游戲作文篇十九

今天,，英語輔導(dǎo)班的老師教我們玩了一個游戲。規(guī)則是給每個人發(fā)一張畫了圖畫的卡片,，老師說開始,，就把卡片向下傳。老師說停,，手里有卡片的人就要回答老師的問題。我們玩了兩次,，都有很多人手里有卡片,。

于是老師又教我們玩了一個游戲。它的規(guī)則是：老師拿了很多卡片,，上面畫著各種東西,。然后老師拿起一張卡片，挑一個人拼寫單詞,。如果對了,，就把卡片給他。這一次,，大家玩得很開心,。