提前制定計(jì)劃可以提高工作的效率和成功的可能性,。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠適應(yīng)變化,,具備靈活性,讓我們能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和挑戰(zhàn),。一份好的計(jì)劃可以推動(dòng)事業(yè)和生活的發(fā)展,,以下是一些成功人士的計(jì)劃心得,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
遵照學(xué)校今年本期的工作計(jì)劃,,我們高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)取得20--年高考的優(yōu)異成績(jī),。
1.上好每堂課,,規(guī)范課堂教學(xué)。根據(jù)20--年考試說明,,逐一落實(shí)考點(diǎn),。努力完成學(xué)校下荙的高考任務(wù)。上重點(diǎn)線的人數(shù)超過目標(biāo)上本科線的人數(shù)超過要求上??凭€的人數(shù)超過98%,。開展培優(yōu)和補(bǔ)差的工作關(guān)注尖子生力爭(zhēng)在20--年的高考中再現(xiàn)地理學(xué)科的輝煌,。
2.按質(zhì)按量完成學(xué)校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項(xiàng)工作。根據(jù)教學(xué)處和教務(wù)處各項(xiàng)工作計(jì)劃高三地理科要求每位教師完成教育教學(xué)檔案資料工作(包括教師個(gè)人計(jì)劃,、總結(jié),、教案、聽課本,、積分冊(cè);教研組計(jì)劃,、總結(jié)、教研活動(dòng)報(bào)表;科組計(jì)劃,、總結(jié),、教研活動(dòng)報(bào)表、第二課堂活動(dòng)報(bào)表),。進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)工作80%以上的教師能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),,課時(shí)覆蓋率50%以上;能純熟制作開發(fā)課件,優(yōu)化課堂教學(xué),。
3.按新高考的要求上好每一堂課,,做到考點(diǎn)過關(guān),能力過關(guān),。
三,、工作要求。
在第一輪復(fù)習(xí)中,,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,,做到以下幾點(diǎn):
1、鉆研考綱和教材,,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),。著眼教材,建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。
(1)全面了解教材,掌握重點(diǎn),。
(2)突出主干,,落實(shí)基礎(chǔ),做好用好概念系統(tǒng)化,。
(3)留意總結(jié),,特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納,。
2,、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)集體備課:備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課,,要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課,,要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課。
加強(qiáng)集體備課,,發(fā)揮集體的聰明,。將集體備課落到實(shí)處,而不是流于形式,,按學(xué)校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進(jìn)行,。
(2)上課:在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真上好每一課,提高課堂教學(xué)的效率,。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),,因材施教,補(bǔ)差提優(yōu),。要留意做到講練結(jié)合,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
(3)課后反思:總結(jié)課堂得失,,養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣,,在反思中求進(jìn)步。
(4)完善聽課制度,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,年輕老師多向老教師學(xué)習(xí),共同提高,。
(5)遵照學(xué)校安排,,堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)。
3,、全面?zhèn)淇?,?xí)題精選、精練,、精評(píng),。
堅(jiān)定執(zhí)行學(xué)校提出的習(xí)題系列化教學(xué)要求,對(duì)試題要精心組合,。從不同的習(xí)題難度入手,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,課堂上合理安排學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間,。試題講解要及時(shí),,要講透,,要留意解題方法,,解題思路的培養(yǎng),回元強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化,,地理語言的專業(yè)化,。提高學(xué)生的解題析題能力,。
四.工作措施。
為荙到今年的高考目標(biāo)我們高三地理科a組決心:同心協(xié)力,、齊抓共管;既要質(zhì)量,、又元數(shù)量。清楚措施如下:
共同抓重點(diǎn),,釋疑點(diǎn),,收集今年的高考信息。
輔導(dǎo),。對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)生的補(bǔ)差工作主措施是,,按照考綱的要求落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,考生的知識(shí)水平是衡量高考的成敗標(biāo)準(zhǔn),,但是,考生的心理素質(zhì)也是不可忽視的,??忌乃枷胴?fù)擔(dān)過重,精神過度緊張,,勢(shì)必影響到考生的知識(shí)水平的畸形發(fā)揮,。臨考之際,良好心理狀態(tài)是十分重要的,。在平時(shí)的教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生好的心態(tài),,不要使學(xué)生在平時(shí)的考試中患得患失,要培養(yǎng)他們大度的心理,。
4.加強(qiáng)文科地理的教學(xué),,本期文科地理教學(xué)的主要任務(wù)是完成一輪專題復(fù)習(xí)任務(wù)、講練結(jié)合,,夯實(shí)基礎(chǔ),,為深圳一模、二模和高考作預(yù)備,。
5.配合各部門做好各項(xiàng)工作,,科組及老師果斷按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
六年級(jí)學(xué)生共有15名,。學(xué)生性格比較好動(dòng),,個(gè)性外向,但從學(xué)習(xí)情景來看,,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),,可是學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真,、按時(shí)完成,;沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣;表達(dá)本事差,,不善于表達(dá)自我的思想,;異常是學(xué)生的獨(dú)立閱讀本事及寫作本事差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作本事和閱讀本事為重點(diǎn),,扎實(shí)提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用本事,。
為了更加貼合這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)際,為小學(xué)進(jìn)入初中階段的英語學(xué)習(xí)打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ),,編者將本冊(cè)六個(gè)單元新語言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個(gè)單元,;并把學(xué)期中的recycle1和學(xué)期末的recycle2合并、擴(kuò)展成為兩個(gè)綜合復(fù)習(xí)單元,。
1,、能聽、說,、讀,、寫61個(gè)短語和單詞以及7組句子和4個(gè)單句。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語篇,。
2,、能完成1個(gè)手工制作。
3,、能聽懂,、會(huì)吟唱6首歌謠。
4,、能聽懂,、會(huì)唱6首歌曲。
5,、能完成4個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng),。
6、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí),。
1,、用日常交際用語,活用句型,,進(jìn)行口語交流,,做到大膽開口,發(fā)音正確,。
2,、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫忙下,,聽懂清晰的話語和錄音。
3,、形容詞比較級(jí),、一般過去時(shí)等幾個(gè)小學(xué)階段所學(xué)句型中對(duì)人稱、動(dòng)詞的變化,、行為動(dòng)詞的運(yùn)用,。
4、資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次的有機(jī)結(jié)合,。
(1)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)過程中,,要充分發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的“定向”,、“激勵(lì)”、“評(píng)價(jià)”和“反饋”作用,;要根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動(dòng)情境,,師生在良好教學(xué)活動(dòng)中完成教學(xué)任務(wù);要注意活動(dòng)的多樣性,,活動(dòng)的實(shí)效性,,活動(dòng)的科學(xué)性;要有重點(diǎn),、有條理,,一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。
(2)明確英語課是語言實(shí)踐課,,在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系,,切忌滿堂灌,要讓學(xué)生在語言實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),,掌握技能,,講解要簡(jiǎn)單明了,深入淺出,,練的形式必須多樣化,,有實(shí)效。學(xué)生的語言實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間至少要占三分之二,。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項(xiàng),,充實(shí)的資料,緊湊的環(huán)節(jié),、有效的方法,,要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促使他們動(dòng)眼,、動(dòng)耳、動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦。在這過程中體驗(yàn)成功感,、樹立自信心,。
(略)。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),是一所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象的客觀載體,。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,,是教育教學(xué)的重中之重。下面是的關(guān)于教學(xué)主管工作計(jì)劃的內(nèi)容,,歡迎閱讀借鑒,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育質(zhì)量這一中心任務(wù),,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高工作效率,,繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),,通過扎實(shí)有效的校本教研,,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和信息技術(shù)的應(yīng)用,,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為,。
進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,,提高教學(xué)質(zhì)量,,探索出具有我校特色的課堂教學(xué)模式,。
進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理和建設(shè),繼續(xù)以教研組為單位,,開展課堂教學(xué)的“有效與高效”為主題的教學(xué)“研,、講、評(píng)”活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略,、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,,加強(qiáng)教研組之間的觀摩,、學(xué)習(xí),、交流,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
加強(qiáng)教師培訓(xùn),,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平、高效能的教師隊(duì)伍,。
推進(jìn)課程建設(shè),,開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)常識(shí),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),,初步形成學(xué)校教育特色,。
積極組織教師參加棗莊市教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),提高教師撰寫教案的水平,,體現(xiàn)精心備課的“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,。
(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1.嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,,確保課程開齊、上足,、教好,、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占常識(shí)課等現(xiàn)象發(fā)生,,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),,填寫好調(diào)課通知單。
進(jìn)一步完善我校教學(xué)常規(guī)要求,,使全體教師明確要求,,自我對(duì)照,切實(shí)落實(shí)常規(guī),,有效地改進(jìn)教學(xué),,全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)推行“推門聽課”工作制度,,繼續(xù)實(shí)行周常規(guī)檢查制度,。
嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。
備課:做到“活”,、“實(shí)”“新”,。教案不呆板,能根據(jù)教材實(shí)際,、學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì),,符合學(xué)生心理需求,能激發(fā)學(xué)生興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,提高課堂教學(xué)效率。課后要及時(shí)進(jìn)行自我反思;要用好教學(xué)參考書和備課卡,,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果,,在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的隨堂檢查,。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,提倡一課一得,,更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思,,要求40周歲以下教師不少于20次,40周歲以上教師不少于10次(男47歲,、女45歲以上老教師此項(xiàng)學(xué)校照顧可以不寫,,學(xué)期末此項(xiàng)直接定位3等)。
上課:優(yōu)化課堂教學(xué),,努力創(chuàng)建高效課堂,。堅(jiān)持好侯課制度,提前一分鐘進(jìn)入課堂,,課上做到精神飽滿,,富有熱情,,增強(qiáng)效益意識(shí),做到“堂堂清,、課課清”,。在課上對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,立足于課堂,,共同致力于學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”(文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)和“三個(gè)基本功”(發(fā)言,、讀書一定要響亮,寫字一定要到位,,聽講一定要專注)的訓(xùn)練,。
教師要認(rèn)真研究教法和學(xué)法,精心設(shè)計(jì)提問和練習(xí),,用滿,、用活、用好四十分鐘,,語文科以語文新課標(biāo)的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),,著力探索識(shí)字寫字教學(xué),、作文教學(xué),、口語交際、綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,,讓課堂充滿活力,,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文科以“雙主線,、三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,,習(xí)作以“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”為教學(xué)策略,數(shù)學(xué)科以“三,、五,、四”教學(xué)模式為指導(dǎo),英語教學(xué)以“五步教學(xué)法”教學(xué)模式為指導(dǎo),,加強(qiáng)聽,、說和英語語言的應(yīng)用,科學(xué)科積極嘗試“探究研討”教學(xué)策略,,品生(品社)積極嘗試“互動(dòng)式”,、“體驗(yàn)式”教學(xué)策略,體育教學(xué)大力實(shí)施“陽光體育”運(yùn)動(dòng),,綜合實(shí)踐活動(dòng)要開展好適合小學(xué)生的課題研究,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期努力在用好模式的同時(shí)積極探索出具有我校教學(xué)特色的各科教學(xué)新模式,。
作業(yè)和批改:要求教師作業(yè)批改準(zhǔn)確,、及時(shí),,作文每學(xué)期每生至少面批一次。作業(yè)布置要精心合理,,按照各年段課標(biāo)要求,,設(shè)計(jì)精當(dāng)、針對(duì)性強(qiáng),,提倡綜合型,、實(shí)踐型、調(diào)查型,、研究型等思維型作業(yè)布置,。要避免作業(yè)機(jī)械過量,還要防止作業(yè)量少,、該練不練的現(xiàn)象,。作業(yè)的批改要面向全體學(xué)生,要認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范(尤其是對(duì)學(xué)生作文的批改),反饋糾錯(cuò)要及時(shí),,提倡分層練習(xí),,學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要堅(jiān)持面批面改。同時(shí),,在作業(yè)的批改中,,要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常書寫,要使學(xué)生養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣,。進(jìn)一步規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求,,加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。
輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率和優(yōu)秀率,,要求老師要利用課余時(shí)間,,與后進(jìn)生進(jìn)行交流、補(bǔ)習(xí),,課堂上多啟發(fā)多提問,,課后多輔導(dǎo)多幫助,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì);要充分發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生的潛能,,給他們提升的機(jī)會(huì),。幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,,教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科每單元的過關(guān)監(jiān)測(cè)督察,、要求各教研組統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),試卷要求全批全改,,改完后以組為單位交于教導(dǎo)處檢查,,并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距和不足,,以便在今后的教學(xué)不斷改進(jìn),。扎實(shí)穩(wěn)步的提高我校教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)隨堂聽課力度。教導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,把調(diào)研性聽課,、診斷性聽課、跟蹤培養(yǎng)性聽課結(jié)合起來,,發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式。本學(xué)期擬對(duì)全體教師的課普聽一遍。增加對(duì)新教師聽課次數(shù),采用跟蹤聽課,,聽后及時(shí)反饋的方式,不斷提高青年教師課堂教學(xué)水平,。
加強(qiáng)學(xué)籍管理,,規(guī)范辦學(xué)行為。
加強(qiáng)對(duì)變更學(xué)籍的管理,,逐步規(guī)范對(duì)學(xué)籍的統(tǒng)一管理,,使學(xué)籍管理公開化,,透明化,,使之更好的為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生,,隨意調(diào)班,,如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)績(jī)直接定為d級(jí)。
(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。
教師是學(xué)校的第一資本,提高教師群體素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn),、進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),并開展競(jìng)賽活動(dòng),,積極組織好市實(shí)驗(yàn)操作技能大賽,。學(xué)期末舉行教師基本功、限時(shí)備課,、限時(shí)命題,、理論考試等活動(dòng),。
重視青年教師的培養(yǎng),通過開展跟蹤聽課,、師徒結(jié)對(duì)等多種途徑促使他們迅速成長(zhǎng),。
大力推進(jìn)名師工程。為已獲得學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo),、上檔次、指路子,、壓擔(dān)子”,。另外,教導(dǎo)處結(jié)合市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的契機(jī),,要發(fā)現(xiàn)苗子,,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取在本年度各項(xiàng)評(píng)比中有更多教師脫穎而出,。
開展網(wǎng)絡(luò)教研,提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力,。本學(xué)期將充分發(fā)揮我校信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì),,做好課件制作、多媒體使用的培訓(xùn),,開展好信息技術(shù)與學(xué)科融合的研究,,鼓勵(lì)中青年教師注冊(cè)教師博客,借助網(wǎng)絡(luò)享受專家,、名師“零距離”的指點(diǎn),,從而反思自己的課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),,建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我校繼續(xù)提倡師生讀書,、讀好書,,讀最有價(jià)值的書,結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參;專業(yè)書——“課標(biāo)”,、教學(xué)期刊,、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)信息;營(yíng)養(yǎng)書——文學(xué)類,、自然常識(shí)類,、社會(huì)科學(xué)類書籍,做好讀書筆記,收藏讀書信息,,寫好讀書感悟,,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),培養(yǎng)更有文化味的教師人才,。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽,。
開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。創(chuàng)造一切條件,,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),,拓寬教學(xué)思路,。回來后上好匯報(bào)課,,使一人學(xué)習(xí),,大家受益。
組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),,要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,,逐步提高教師撰寫教案的水平。
(三)抓教研組的建設(shè),,以研促教,,推進(jìn)學(xué)校品牌特色創(chuàng)建。
完善教研組,、年級(jí)組組長(zhǎng)的考核制度,,建設(shè)好教研組,積極開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),。
不斷豐富教學(xué)“研,、講、評(píng)”活動(dòng)內(nèi)容與形式,,為抓手,,促進(jìn)教師共同提高。
繼續(xù)開展以問題為起點(diǎn),,以行動(dòng)研究為途徑,以改善課堂教學(xué)為目的的“研,、講,、評(píng)”教研活動(dòng)。要求每次活動(dòng)教研組要根據(jù)實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的典型問題確定一個(gè)主題進(jìn)行集體備課,,備課所要解決的是教學(xué)問題,,把“問題”當(dāng)作“課題”,因此教師要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。講課后要隨堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,根據(jù)活動(dòng)主題的完成情況對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行打分然后進(jìn)行集體評(píng)課,評(píng)課后教師進(jìn)行“二次備課”,,使有效教學(xué)資源得到共享,,促進(jìn)本組教師共同提高。
本學(xué)期嘗試擴(kuò)大評(píng)課領(lǐng)域,,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參與到評(píng)課的過程中,,學(xué)校擬在校網(wǎng)站上開辟專門的版塊,為廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)提供一個(gè)參與的平臺(tái),,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行更為全面的評(píng)價(jià),。
加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí),、交流,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
(四)以教育科學(xué)研究為重點(diǎn),,加大教學(xué)改革力度,。
今學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度,保證教學(xué)科研有足夠的時(shí)間,,能夠落到實(shí)處,,避免走形式的現(xiàn)象。
建立和完善校本教研制度,。確保教師全員參加教研,,人人有科研課題,學(xué)期末要求教師及時(shí)總結(jié),,撰寫論文,,教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個(gè)人量化。面對(duì)新課程,,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),對(duì)新課改工作及問題的對(duì)策進(jìn)行研究,,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。
根據(jù)本校教學(xué)特色,,本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點(diǎn)研究課題,,開展學(xué)習(xí)、研討,、交流,、匯報(bào)等多種形式的研討活動(dòng),,抓好過程管理。
上學(xué)期我校一,、二年級(jí)將開發(fā)趣味英語口語校本課程,,三、四年級(jí)開設(shè)硬筆書法校本課程,,五,、六開設(shè)毛筆字校本課程,均取得較好效果擬計(jì)劃開發(fā)適合我校校情的校本教材,、教師用書等,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)過程督查,對(duì)任課教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),,加強(qiáng)檢查檢測(cè),,探討科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法,注重實(shí)效,,確保此項(xiàng)工作順利開展并取得良好效果,。
學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組,深入到課題組進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān),,力爭(zhēng)把教科研工作做實(shí),、做細(xì),努力開創(chuàng)教研工作新局面,。
(五)加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生等課程管理,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展,。
正常開展藝體工作,,正確處理好普及與提高的關(guān)系,要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才,。各班主任要做好組織,、協(xié)調(diào)、教育工作,,讓學(xué)有余力,、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展。
2,、確保每周的音,、體、美教學(xué)課時(shí),,任何教師不得以任何理由挪用或擠占;要認(rèn)真開展健康知識(shí)教育,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)增加一節(jié)體育活動(dòng)課,。
各年級(jí)繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀、語文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽,。低年級(jí):鉛筆字,,中高年級(jí):鋼筆字。
認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽,、專心讀書、細(xì)心計(jì)算,、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,。關(guān)注幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí),。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),。以文藝、體育,、閱讀,、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動(dòng)小組,開展電腦,、美術(shù)等小組活動(dòng),,活動(dòng)要做到有特色,有水平,,有成果,,受歡迎。
結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),,閱覽,,讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要。結(jié)合開展新教育研究,,同時(shí)提高學(xué)生的信息化能力,。
繼續(xù)開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好,,注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛好,,有計(jì)劃地開展。a.語文:寫字比賽,,演講比賽,。b.數(shù)學(xué):口算比賽c.英語:百詞比賽。d.信息技術(shù):電腦繪圖等,,以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,,激發(fā)他們的審美能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。比賽時(shí)間由各學(xué)科組計(jì)劃擬訂。
新的學(xué)期,,給我們帶來新的機(jī)遇,,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求,。我們堅(jiān)信,,有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,,開創(chuàng)新境界,,結(jié)出新碩果。
新課改對(duì)常規(guī)管理也提出了更高的要求,,而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了:小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績(jī)的提高,,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,,關(guān)注學(xué)生的情感世界、人生態(tài)度價(jià)值觀的建立,,要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基,。
繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受,。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)由“重知識(shí)傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變,由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,,由“計(jì)劃性課堂”向“計(jì)劃性與生成性課堂互補(bǔ)”轉(zhuǎn)變,,倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,,以趣激學(xué)的英語課堂,,關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式,。以情激學(xué),,以趣導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生在活潑,、輕松,、愉悅的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展能力,、彰顯個(gè)性,。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力,。
教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),上課過程中要體現(xiàn)新課改精神,。調(diào)整課程表,,要求教師嚴(yán)格按課程表上課,。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課,、備課、作業(yè),、輔導(dǎo),、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式,。
推行個(gè)性化作業(yè),。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時(shí),、無效,、重復(fù)的作業(yè),作業(yè)當(dāng)堂完成,。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè),,增加選作性、實(shí)踐性,、創(chuàng)新性作業(yè),。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合,、知識(shí)與能力相結(jié)合,。讓作業(yè)適合每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂,。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān),,而是一種生活的樂趣。
按中心小學(xué)精神,,本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù),,更加注重作業(yè)的質(zhì)量,有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料,。做到全批全改,,及時(shí)反饋。
按中心小學(xué)精神,,紙質(zhì)備課有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合實(shí)踐,、安全教育,。備課注重實(shí)效有用,能確實(shí)為上課服務(wù),。不抄備課,、補(bǔ)備課。重點(diǎn)把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和處理方法,,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià),。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,怎么教,,教的怎么樣,。盡量簡(jiǎn)化其它心中有數(shù)的東西,減輕教師的負(fù)擔(dān),。
這是提高質(zhì)量的有力保障,,也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個(gè)重要手段。隨堂檢測(cè)可以形式多樣如作業(yè),、提問等,。單元檢測(cè)除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測(cè)題和中心小學(xué)的檢測(cè)規(guī)定外,任課教師可根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試,。單元檢測(cè)試題列入常規(guī)檢查評(píng)比內(nèi)容之一,。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測(cè),檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況,?!岸芜^關(guān)制度”。單元檢測(cè)對(duì)于不及格者要進(jìn)行輔導(dǎo),,然后進(jìn)行二次考試,。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排。
各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時(shí),,除搞好各學(xué)科教學(xué)成績(jī)外,,要以教研室規(guī)定的抽測(cè)項(xiàng)目作為常規(guī)教學(xué)工作重點(diǎn),如古詩文背誦,、寫字,、閱讀與寫作,數(shù)學(xué)口算,、聽算,,英語口語,科學(xué)實(shí)驗(yàn)及音體美等學(xué)科的各種項(xiàng)目,。
自本學(xué)期開始,,倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理,、自我約束,、自我提高。所以,,重在加強(qiáng)自我檢查,、互助學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,、及時(shí)作業(yè),、主動(dòng)詢問等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
各班任課教師要充分利用一切可利用的時(shí)間,,分層施教,,搞好輔導(dǎo)。建立起一對(duì)一輔導(dǎo)措施,,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,擴(kuò)大及格率,、優(yōu)秀率和平均分。
教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。要注重實(shí)用性,,不能脫離本校實(shí)際和學(xué)科實(shí)際。并要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施課堂教學(xué),。嚴(yán)格按進(jìn)度上課,、輔導(dǎo)、測(cè)試,。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況,。
倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個(gè)多”:多思考自己的教,,多關(guān)注學(xué)生的學(xué),,多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),多把握教材的知識(shí)點(diǎn),,多研究教材和試題,,多轉(zhuǎn)化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試,、認(rèn)真改錯(cuò),、認(rèn)真自習(xí)?!拔鍌€(gè)一”活動(dòng):每周一詩,,每天一次口算或聽算,,每周一次特色作業(yè),每周一則讀書筆記,,每?jī)芍芙栝喴槐緯?/p>
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,。歡迎來到聘才網(wǎng),下面是小編為大家為大家搜集整理的,,歡迎大家閱讀與借鑒,。
工作要干好首先要有一個(gè)好工作態(tài)度要樹立正確人生觀、價(jià)值觀,,因此,,今年我部將借助全國(guó)上下開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)春風(fēng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,幫助部門員工培養(yǎng)愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神,,樹立全心全意服務(wù)理念。同時(shí)部門還將組織員工積極參加酒店培訓(xùn),,并且根據(jù)餐廳年度主題培訓(xùn)計(jì)劃部門,,自己也將定期組織員工開展酒店規(guī)章制度與業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)來不斷提高部門員工業(yè)務(wù)技能與水平提高辦事效率,。
紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規(guī)則提高部門戰(zhàn)斗力有效保障,古人云:“無規(guī)矩不成方圓”,。所以總辦要搞好xx年全局性工作必須要以嚴(yán)格組織紀(jì)律作保障,,組織紀(jì)律要常抓不懈,部門負(fù)責(zé)人要帶頭從自己管起,,徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,。部門員工言談舉止、穿著打扮要規(guī)范,,努力將總辦打造成酒店一個(gè)文明窗口,。
1、美化餐廳環(huán)境營(yíng)造“溫馨家園”
嚴(yán)格衛(wèi)生管理確保餐廳環(huán)境整潔,,為賓客提供舒適環(huán)境,。有效措施:今年我們將加大衛(wèi)生管理力度,除了繼續(xù)堅(jiān)持周四衛(wèi)生大檢查外,,我們還將進(jìn)行不定期檢查并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)決不走過場(chǎng),,決不流于形式。將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并制定獎(jiǎng)罰制度,,實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)以增強(qiáng)各部門責(zé)任感調(diào)動(dòng)員工積極性,,使餐廳衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。此外,要徹底搞好防蠅滅鼠滅螂工作,。目前正值鼠螂繁殖高峰期,,我們要加大治理力度切實(shí)消滅蠅蟑鼠等蟲害。
花草美化餐廳,、營(yíng)造“溫馨家園”,,不可缺少點(diǎn)綴品。今年我們與新花卉公司合作,,加強(qiáng)花草管理,,要求花草公司定期來店修剪培植,保持花草整潔美觀并根據(jù)情況即時(shí)將花草花色,、品種予以更換力求使餐廳花草常青常綠,,常見常新,給賓客以溫馨,、舒適之感,。
2、創(chuàng)新宿舍管理打造員工“舒適家園”
宿舍管理歷來一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。今年,,我們將加大管理力度為住店員工打造一個(gè)真正“舒適家園”,為此一要有一個(gè)整潔寢室環(huán)境,。我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,并在每個(gè)寢室設(shè)立寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生,,要求室內(nèi)清潔物品擺放整齊,,并對(duì)各寢室衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。
第二要加強(qiáng)寢室安全管理,,時(shí)刻不忘防火防盜,、禁止外來人員隨意進(jìn)出,宿舍實(shí)行對(duì)外來人員詢問與登記制度,,以確保住宿員工人身,、財(cái)產(chǎn)安全。
第三要變管理型為服務(wù)型,。管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工,,服務(wù)員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們,大多年齡小,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,因此在很多方面都需要我們關(guān)心照顧。所以宿舍管理員要多關(guān)注們思想情緒變化,,關(guān)心大家生活尤其對(duì)生病員工要給予們親情般關(guān)愛,,使大家感受到家庭般溫暖。
新的一年,新動(dòng)態(tài),,在xx年的工作中我部將緊緊圍繞利潤(rùn)這一核心目標(biāo),,從菜式出品,服務(wù)質(zhì)量,,成本控制,,營(yíng)銷創(chuàng)新等方面著力打造“情滿xx,舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,,開創(chuàng)酒店餐飲新的局面,,具體工作如下:
一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,,適時(shí)推出一些各地的特色小吃,,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點(diǎn),而在二,、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,,并適時(shí)制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單,。同時(shí)通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營(yíng)銷活動(dòng)來推出新的菜式品種。計(jì)劃在二oo六年的三月份——四月份舉辦一個(gè)以口味有特色,,價(jià)格實(shí)惠貼近大眾消費(fèi)為目的的美食節(jié),。6—9月份計(jì)劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔,、營(yíng)養(yǎng),、有特色來迎合商務(wù)宴請(qǐng),單位互請(qǐng)及各類中,、高檔消費(fèi)客戶的口味,。爭(zhēng)取菜式這一產(chǎn)品的更大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,,對(duì)菜品開發(fā)研究,,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,,開辟營(yíng)養(yǎng)膳食,,合理膳食,精致飲食的食在xx良好社會(huì)形象,,從而爭(zhēng)取更多的客源,。
服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,二oxx年我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx,,舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環(huán)培訓(xùn),。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識(shí),。計(jì)劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容,,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,,各樓層根據(jù)本層不同實(shí)際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班,、主管跟蹤落實(shí),,將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,,同時(shí)通過考核來檢驗(yàn)實(shí)施效果,。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”,、“靈”為服務(wù)方針,,同時(shí)突出對(duì)老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量,。二樓著重在餐廳氛圍的營(yíng)造上想辦法,,添置臺(tái)心布,口布,,從臺(tái)面上使宴會(huì)廳的色彩更喜慶,,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺(tái)上對(duì)宴會(huì)的主題突出更鮮明一些,,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來繼續(xù)打造宴會(huì)品牌,。三樓的包廂服務(wù)突出個(gè)性,特別對(duì)于固定客戶要加強(qiáng)同客人之間的情感溝通,,突出“情”字,,用真誠(chéng)、熱情,、友情留住顧客,同時(shí)建立以三樓為點(diǎn)的餐飲部兼職營(yíng)銷小組,,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時(shí)間,,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,,拉近同顧客距離,,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)顧客,,制定出營(yíng)銷小組工作計(jì)劃,,考核工作成績(jī),通過小組帶動(dòng)部門全員銷售,,用服務(wù)來吸引并留住更多的客戶,。
成本控制是今年的工作重點(diǎn),,今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來的毛利率都離這個(gè)數(shù)有一定差距,。今年,,我們將從原頭開始,對(duì)原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),,安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,簽單,代替過去各廚房各自驗(yàn)收的情況,,從而從原材料成本上加以控制,,另外,在廚房原料使用上加強(qiáng)管理,,杜絕浪費(fèi),。
不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對(duì)低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,,建立起不同樓層的財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉庫,將各類物品分類碼放,,避免以前亂堆放的情況,,延長(zhǎng)物品的使用壽命,在不損害客人利益,,不降低服務(wù)水準(zhǔn),,不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡最大的努力來實(shí)現(xiàn)部門更多的利潤(rùn),。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
主要目的和任務(wù)是:鞏固,、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的本事,側(cè)重培養(yǎng)閱讀本事;發(fā)展智力,,培養(yǎng)自學(xué)本事,。而近幾年來,高考的詞匯量由最初的3400增加為此刻的6800,,并且還有繼續(xù)增加的趨勢(shì),,口語也將成為高考的資料之一;此刻對(duì)大學(xué)非英語專業(yè)的學(xué)生的外語要求也正越來越高,不但要求書面閱讀本事和寫作本事,,也要求使用外語流利交流的本事,。這一切的快速發(fā)展都給中學(xué)英語教學(xué)提出了更高的要求。
一,、所教班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析:,。
本學(xué)期我所任教高二(5)(6)兩個(gè)班級(jí)為理科,除少數(shù)學(xué)生外,,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度已有好轉(zhuǎn),,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)__完成,學(xué)習(xí)方法越來越有效,。雖然他們的成績(jī)還不拔尖,,與其他有些學(xué)生的成績(jī)還有距離,但他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)過程中,,還是有著很大的提高,,異常是那些已有將來明確目標(biāo)的同學(xué)。但也有極個(gè)別學(xué)生上課效率低,,作業(yè)馬虎,、不交,課外時(shí)光全部放在休閑娛樂上,,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦,、記憶,,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒有復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,導(dǎo)致英語成績(jī)提高緩慢。
高二年級(jí)是高中的重要階段,,又是高中三年的承上啟下階段,。所以,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的,。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)到達(dá):鞏固,、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的本事,側(cè)重培養(yǎng)閱讀本事;發(fā)展智力,,培養(yǎng)自學(xué)本事,。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距,。
三,、本學(xué)期的教學(xué)資料及方法。
根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)資料,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景對(duì)教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,刪減,。讓復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。利用《英語周報(bào)》加大學(xué)生的閱讀量,。提高閱讀速度,。此外,,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞,、句型及語法等,,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫作訓(xùn)練,,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。具體方法如下:
1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,,靈活使用,,發(fā)揮教材特點(diǎn)。
2,、資料要求學(xué)生必須要過詞匯關(guān),,反復(fù)朗讀、默寫單詞,、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),,搞強(qiáng)化,,在日常教學(xué)中滲透語法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,,堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型,。
3、本學(xué)期仍要堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生的聽力和并開展任務(wù)型寫作教學(xué),。扎實(shí)寫作常用句型的同時(shí),,要求向句群篇章背誦過渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀本事,并以這些材料為基礎(chǔ),,擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè),。拓寬教材,,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯,。在平時(shí)教學(xué)過程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而到達(dá)鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,,做到經(jīng)常督促,、檢測(cè),。
5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落,、寫作必背句型,,使學(xué)生熟悉英語的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,,從而寫出完整的英語文章,。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過的句型,,提高學(xué)生的寫作本事,。
6、綜合檢查,。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),,主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)資料為主要測(cè)試資料,間或分塊測(cè)試,,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多,。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性問題進(jìn)行精講,,讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納,。
四,、課時(shí)安排。
1,、必修模塊5,、選修模塊6教學(xué)資料,共十個(gè)單元,。每單元7-8課時(shí)每一單元一測(cè)驗(yàn),。
課時(shí)2:reading和prehending。
課時(shí)3:languagepoints,。
課時(shí)4:usinglanguage(listening,,reading)。
課時(shí)5:readingtask,。
課時(shí)6:translationandexercises,。
課時(shí)7:talkingandspeaking。
課時(shí)8:writing。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
本學(xué)年,,我們將繼續(xù)遵循“賞識(shí)教育”核心理念,堅(jiān)持“1141”工作思路,,以提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為主線,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),,全面提升辦學(xué)品位,,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
一,、工作目標(biāo),。
1.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);,。
2.提升教育教學(xué)質(zhì)量,,形成科學(xué)實(shí)效的管理模式;。
3.實(shí)施德育主題教育,,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);,。
4.創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;,。
5.深化校園文化建設(shè),,打造特色鮮明的辦學(xué)品牌;。
6.建設(shè)家校共育體系,,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效應(yīng),。
二、具體措施,。
(一)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),,奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。
人專業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)基石,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,并強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任,、獎(jiǎng)懲,、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊(duì)伍,。對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求,,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作,,通過青藍(lán)工程,、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競(jìng)賽,、評(píng)課活動(dòng),、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。以班主任校內(nèi)培訓(xùn)為主,同時(shí)增加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí),。實(shí)施班主任論壇制度,,推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校班級(jí)共同提高管理水平,,形成與學(xué)校新理念相適應(yīng)的班級(jí)文化特色,。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動(dòng)態(tài)平衡管理,,制定相應(yīng)的成績(jī)動(dòng)態(tài)平衡和班級(jí)管理的基本制度,,鼓勵(lì)教師自我激勵(lì),自我提高,,形成全體教師工作自我管理,、主動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制。
(二)提升教育教學(xué)質(zhì)量,,形成精細(xì)高效的管理模式,。
教導(dǎo)處將以課堂為主陣地,以教研科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,,努力打造以學(xué)生的發(fā)展為本的高效課堂,注重實(shí)效,,務(wù)求高效,,促進(jìn)師生一起成長(zhǎng)。
業(yè)檢測(cè)的有效性,,充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷,、糾偏、指向作用,。每次檢測(cè)后,,教師要開好質(zhì)量分析和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)重在揭示問題,,查找主觀原因,,落實(shí)改進(jìn)措施,。
2、踏實(shí)抓好教育教學(xué)科研,。圍繞區(qū)教研室提出的各項(xiàng)要求,,積極開展有效的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、研討等活動(dòng),,探索高效課堂教學(xué)模式,,提高課堂效益。語文,、數(shù)學(xué),、英語教研組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,發(fā)揮先導(dǎo)課引領(lǐng)作用,,形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂,、面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,,扎實(shí)、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使教師培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。
3、落實(shí)“培優(yōu)輔弱”工作,。實(shí)施教師“全員育人”制度,,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,建立一人一檔,。注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活,,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。
4、努力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng),。以區(qū)教研室注重考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為契機(jī),,注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力,、科學(xué)動(dòng)手能力,、英語口語能力、藝體實(shí)踐能力,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力全面發(fā)展,,采取具體有效措施,,爭(zhēng)取在全區(qū)抽測(cè)中步入先進(jìn)行列。
(三)實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成教育,,開展2022年度工作計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng),。
1.嚴(yán)格管理培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣。常規(guī)管理必須求細(xì)求全務(wù)實(shí),。新學(xué)期第一周繼續(xù)作為集中教育周,,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),,針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育,。日常檢查重點(diǎn)突出紀(jì)律和衛(wèi)生,保證校園秩序和課間紀(jì)律,,保證校園環(huán)境整潔,。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,。以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容,,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性,、管理全程性,、參與全員性。繼續(xù)以“護(hù)學(xué)崗”執(zhí)勤為措施,,打造嶄新的教師指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理模式,,力爭(zhēng)校內(nèi)課間秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。
2.社團(tuán)建設(shè)搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。在上學(xué)期社團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年將以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,著力提升社團(tuán)質(zhì)量為重點(diǎn),,繼續(xù)打造社團(tuán)活動(dòng)品牌,。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序,。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),,以開展豐富多彩的活動(dòng)為途徑,抓實(shí)學(xué)生的安全教育,、心理健康教育,、家庭教育,提升學(xué)生素質(zhì),。新學(xué)期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,,增強(qiáng)師生安全意識(shí),,牢牢樹立安全第一不松懈,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任,。突出安全教育的經(jīng)常性,,包括安全知識(shí)、安全提醒,、安全宣傳,、主題班會(huì)、安全演練等,。并做好安全檢查,、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,,即教師說到位,、教師跟到位、全體師生做到位,。同時(shí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,,開展系列活動(dòng),,形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設(shè),,打造特色鮮明的辦學(xué)品牌,。
1.強(qiáng)化細(xì)節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),,從教學(xué)樓樓道到微觀角落,,從教室內(nèi)外墻到書櫥,學(xué)校將有選擇的進(jìn)行裝飾配套,。
2.凸顯活動(dòng)增強(qiáng)讀書實(shí)效,。為切實(shí)提升讀書活動(dòng)實(shí)效,提升學(xué)生基本素養(yǎng),,本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動(dòng),。固定寫字和讀書時(shí)間,讓學(xué)生認(rèn)真寫好漢字,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;喜歡讀書,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。組織詩詞大會(huì),,評(píng)選書香家庭,,國(guó)學(xué)小名士等榮譽(yù),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,。建設(shè)家校共育體系,,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效益,。蘇霍姆林斯基說“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),,要向孩子提出同樣的要求,,而且要志同道合,抱著一致的信念,,始終從同一原則出發(fā),,無論在教育的目的上、過程上,、還是手段上,,都不要發(fā)生分歧”。本年度,,學(xué)校將積極創(chuàng)新家校共育平臺(tái),,以“化身監(jiān)考官”、“家長(zhǎng)大講堂”,、“校園開放日”,、“牽手進(jìn)校園”、“花式表達(dá)”等活動(dòng)形式,,不斷加深家校社的聯(lián)動(dòng)與交融,,讓家庭與學(xué)校這兩個(gè)重要的育人主體實(shí)現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學(xué)期,,新目標(biāo),,新征程,我們一定堅(jiān)持以校為本,,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展,,進(jìn)一步把我校打造成“讓家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!
附:月度工作計(jì)劃(具體計(jì)劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整),。
1.各學(xué)科教研組開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);。
3.學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,,落實(shí)教學(xué)方案;。
4.組織假期作業(yè)檢評(píng),、總結(jié);,。
5.組織各學(xué)科教材培訓(xùn)、開展集體教研活動(dòng);,。
7.組織新課堂系列探究活動(dòng):開展骨干教師示范課活動(dòng),。
8.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。
9.積極開展學(xué)校特色課程建設(shè);,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,落實(shí)教學(xué)方案;。
2.教師開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字,、粉筆字練習(xí));,。
3.組織學(xué)科教研論壇活動(dòng);。
4.開啟“讀書節(jié)”活動(dòng);,。
5.開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng);,。
6.
進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。
1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動(dòng);,。
2.進(jìn)行教師基本功比賽,、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示評(píng)比活動(dòng);。
3.組織各班作業(yè)展評(píng)活動(dòng);,。
4.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);,。
5.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。
6.作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);,。
1.組織說課答辯活動(dòng);,。
2.組織青年教師匯報(bào)課;。
3.進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢評(píng);,。
4.開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);,。
5.組織家校共育活動(dòng)。
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,開展復(fù)習(xí)研討課;2.組織考查學(xué)科期末考查;。
3.迎接督導(dǎo)檢查;,。
4.參加全校各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng);,。
5.開展第四次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);。
1.組織期末考試;,。
2.進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)月檢評(píng);,。
3.進(jìn)行教學(xué)成績(jī)匯總;。
4.進(jìn)行學(xué)校特色課程展示;,。
5.撰寫半年工作總結(jié);,。
1.組織教師進(jìn)行暑期研修活動(dòng);。
4.傳達(dá)2022下半年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)常規(guī)要求;,。
5.做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、集體教研計(jì)劃,、習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,、自主備課先導(dǎo)周;(備好開學(xué)第一課)。
1.組織假期作業(yè)檢評(píng),、總結(jié);,。
2.組織骨干教師示范課;,。
3.開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,落實(shí)教學(xué)方案;。
4.教師開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字,、粉筆字練習(xí));,。
5.開啟“語文吟誦”教學(xué)活動(dòng);。
6.進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研;,。
1.舉行國(guó)學(xué)展示周暨第四屆詩詞大會(huì)活動(dòng);,。
2.各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);。
3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動(dòng);,。
4.組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng);,。
5.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);。
6.教學(xué)常規(guī)檢評(píng),,規(guī)范教學(xué)行為;,。
7.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研;。
1.組織說課答辯,、教師技能(鋼筆字,、粉筆字比賽)等活動(dòng);。
2.“深度學(xué)習(xí)”教研活動(dòng);,。
3.組織青年教師匯報(bào)課;,。
4.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。
5.開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);,。
2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,、組織期末復(fù)習(xí)工作;。
3.組織復(fù)習(xí)研討課;,。
4.教學(xué)業(yè)務(wù)綜合檢評(píng);,。
5.組織全校學(xué)生科技小發(fā)明、小制作評(píng)選;,。
1.做好期末考試,、考查工作;。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
上課要求:
1,、任課教師上課之前對(duì)本班級(jí)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),,對(duì)無故不到的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2,、上課期間教師不能接打電話,,手機(jī)須調(diào)成靜音或震動(dòng)。3,、不能無故離崗,,不能閑聊,。
4、老師要時(shí)不時(shí)利用幾分鐘的時(shí)間開個(gè)小班會(huì),,內(nèi)容是作業(yè),、專題、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等。
5,、星期天教師必須提前半小時(shí)到校,。專題及作業(yè)要求:
1、每位老師在電腦上建立一個(gè)文件夾,,以自己的名字命名,,將所出專題放進(jìn)文件夾。
2,、上課教師提前一天對(duì)所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好,。3、教師必須認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),,力求做到準(zhǔn)確無誤,。
4、專題分為三大類:a,、基礎(chǔ)題——必須做,。
b、選做題——中等題,。
c,、拔高題——優(yōu)等題及附加題,專題必須正反兩面都有內(nèi)容,。
5、先讓學(xué)生自己做專題,,然后再檢查,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。6,、做完專題,,先打分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正,。7,、每份專題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。8,、專題講解,,要抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),有的放矢,。9,、放學(xué)后,讓學(xué)生帶一份批改過的完整的試卷回家,。
10,、每周學(xué)校將會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、專題情況抽樣調(diào)查,,對(duì)不合格者予以警告,。考試要求:
2,、星期一學(xué)生到校之前,,將成績(jī)粘貼在家校平臺(tái)上。3,、六年級(jí)學(xué)生每月組織一次月考,,優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。教研要求:
每月不定期進(jìn)行教研活動(dòng),。
講課教師認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),。二、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督與管理,。
收集,、整理、匯總所有教師,、所有學(xué)生的信息,,學(xué)生的資料,學(xué)生到校的情況,,教師的工作情況等等,。
五、加強(qiáng)所有教師的考核,,完善所有制度,。
對(duì)于教師工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)于不完善的制度及時(shí)修改更正,。希望各位教師各負(fù)其能,,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高學(xué)校的整體素質(zhì),。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),,著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),,實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園,。
二,、情況分析。
上一年,,在每個(gè)學(xué)期初期,,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒,。目前教職員工50人,,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。但在去年,,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,,我們又新招4名教師和一名后勤人員,。在教學(xué)過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。去年,我們積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),,全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng),;新學(xué)期我們將力求開展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。
三,、工作目標(biāo)。
1,、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生,。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn),;提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉,;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平,。
2,、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,,善于思考,,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,,心態(tài)健康,,團(tuán)結(jié)樂群,,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師,;打造勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,,每一堂備課都充分,、有序。教師可任意隨堂聽課,,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,,把科研課題,、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開展好,。把常規(guī)做好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí),。
4,、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量,、特色三方面工作,;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,,幼兒園發(fā)展”,,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園,。
四,、主要工作。
1,、加強(qiáng)師德教育,。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心、耐心和細(xì)心,,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。
對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,,師德規(guī)范的教育,,開展讀書活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍,。
開展“五愛”教育,,即:愛國(guó)、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。
發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn)、求實(shí),、創(chuàng)新”精神,。
堅(jiān)持“認(rèn)真,、快、堅(jiān)守承諾,,永不放棄”的工作作風(fēng),。
將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。
3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),。
組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,,不斷更新教育觀念。
開展讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),,多讀書,讀好書,,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量備好課是上好課的先決條件,,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,,利在課上,,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程,。要求老師提前一周備課,,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討,。
4,、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長(zhǎng)課的開展,,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師,。
5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒?dòng),,各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新,。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,,要富有知識(shí)性,、趣味性、教育性,。
6,、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“文明之星”,、“禮儀之星”的周選工作,。
廣泛開展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作,,以教促研,以研促教,。教師之間要互相學(xué)習(xí),,共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié),。每次公開課要求規(guī)范化,。即有教案、聽課記錄,、評(píng)議記錄,,并要求有說課稿,做到“人人會(huì)說課,,課課有人說”,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,,圓滿地完成了半年的各項(xiàng)任務(wù):
一、實(shí)際招商開發(fā)操作方面,。
1,、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,,做好成單,、跟單工作。
2,、學(xué)習(xí)招商資料,,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3,、做好每天的工作日記,,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況,。
4、繼續(xù)回訪_六縣區(qū)酒水商,,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒有回訪的三個(gè)縣區(qū):_市,、x縣、x縣,,回訪完畢,。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料,。
二,、公司人力資源管理方面。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)成熟業(yè)務(wù)員的檔次,。
1,、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展,、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制,。做好薪酬福利發(fā)放工作,,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
2,、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系,。
3、做好公司20_年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃,,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃,。
4、注重工作分析,,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說明書,。
5,、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
作為_公司的銷售內(nèi)勤,,我負(fù)責(zé)用戶的回款額及逾期欠款額的工作,,主要內(nèi)容是針對(duì)逾期欠款用戶,,用戶的還款進(jìn)度是否及時(shí),關(guān)系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟(jì)效益,,我們要及時(shí)了解購機(jī)用戶的工程進(jìn)度,,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,,在提報(bào)《客戶到期應(yīng)收賬款明細(xì)表》是,,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確,,讓公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)此表針對(duì)不同的客戶做出相應(yīng)的對(duì)策,,這樣才能控制風(fēng)險(xiǎn)。
本崗位目前主要有三大項(xiàng)主要工作內(nèi)容:其一,,計(jì)算機(jī),、打印機(jī)、電話,、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備護(hù)管理方面;其二,,監(jiān)控,、數(shù)字電視,、公司使用的各種系統(tǒng)的管理與維護(hù)。現(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃:
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20_年了,,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年,。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī),。
6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng),、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊,、校園招聘,、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站,、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專業(yè)筆試,、結(jié)構(gòu)性面試,、半結(jié)構(gòu)性面試,、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn),、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、角色扮演、文件筐作業(yè),、管理游戲),。
7、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心,,對(duì)績(jī)效工作計(jì)劃,、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法,、平衡計(jì)分卡法,、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法),、績(jī)效反饋面談,、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理,、iso質(zhì)量管理體系,、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘,、人員調(diào)配,、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開發(fā),、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過程關(guān)注與跟蹤,。
8、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,,高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析,,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化,,落實(shí)培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
這學(xué)期,可以說大多數(shù)的學(xué)生的成績(jī)基本定型,,但是仍然還有一部分學(xué)生有可能在原來的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),因此本學(xué)期不能因?yàn)榈搅烁呷聦W(xué)期就對(duì)自己和學(xué)生松懈,。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況制定以下教學(xué)計(jì)劃。
一、教學(xué)內(nèi)容,。
高中數(shù)學(xué)所有內(nèi)容:抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,抓數(shù)學(xué)的通性通法,即教材與課程目標(biāo)中要求我們把握的數(shù)學(xué)對(duì)象的基本性質(zhì),,處理數(shù)學(xué)問題基本的,、常用的數(shù)學(xué)思想方法,如歸納,、演繹,、分析、綜合,、分類討論,、數(shù)形結(jié)合等。提高學(xué)生的思維品質(zhì),,以不變應(yīng)萬變,,使數(shù)學(xué)學(xué)科的復(fù)習(xí)更加高效優(yōu)質(zhì)。
研究《考試說明》,,全面掌握教材知識(shí),,按照考試說明的要求進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。把握課本是關(guān)鍵,,夯實(shí)基礎(chǔ)是我們重要工作,,提高學(xué)生的解題能力是我們目標(biāo)。
研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教材》,,既要關(guān)心《課程標(biāo)準(zhǔn)》中調(diào)整的內(nèi)容及變化的要求,,又要重視今年數(shù)學(xué)不同版本《考試說明》的比較,。結(jié)合上一年的新課改區(qū)高考數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)報(bào)告,,對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行橫向和縱向的分析,探求命題的變化規(guī)律,。
二,、學(xué)情分析:
我今年教授兩個(gè)班的數(shù)學(xué):(20)班和(23)班,經(jīng)過與同組的其他老師商討后,,打算第一輪20年2月初;第二輪從20年2月底至5月上旬結(jié)束;第三輪從20年5月上旬至5月底結(jié)束,。
三、具體措施,。
(一)同備課組老師之間加強(qiáng)研究,。
1、研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、參照周邊省份20年《考試說明》,,明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。
2、研究高中數(shù)學(xué)教材,。處理好幾種關(guān)系:課標(biāo),、考綱與教材的關(guān)系;教材與教輔資料的關(guān)系;重視基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。
3,、研究年新課程地區(qū)高考試題,,把握考試趨勢(shì)。特別是山東,、廣東,、江蘇、海南,、寧夏等課改地區(qū)的試卷,。
4、研究高考信息,,關(guān)注考試動(dòng)向,。及時(shí)了解高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案,。
5,、研究本校數(shù)學(xué)教學(xué)情況、尤其是本屆高三學(xué)生的學(xué)情,。有的放矢地制訂切實(shí)可行的校本復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,。
(二)重視課本,,夯實(shí)基礎(chǔ),建立良好知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)體系。
課本是考試內(nèi)容的載體,,是高考命題的依據(jù),也是學(xué)生智能的生長(zhǎng)點(diǎn),,是最有參考價(jià)值的資料,。
(三)提升能力,適度創(chuàng)新,。
考查能力是高考的重點(diǎn)和永恒主題,。教育部已明確指出高考從“以知識(shí)立意命題”轉(zhuǎn)向“以能力立意命題”。
(四)強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法,。
數(shù)學(xué)不僅僅是一種重要的工具,,更重要的是一種思維模式,一種思想,。注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查也是高考數(shù)學(xué)命題的顯著特點(diǎn)之一,。數(shù)學(xué)思想方法是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)最高層次上的概括提煉,它蘊(yùn)涵于數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生,、發(fā)展和應(yīng)用過程中,,能夠遷移且廣泛應(yīng)用于相關(guān)科學(xué)和社會(huì)生活,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
8.努力保持xx的同事關(guān)系,善待同事,,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行,。
4.做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),,并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng),;
11.貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,;
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率,。
三、銷售與生活兼顧,,快樂地工作,。
2.利用下班時(shí)間和周末,學(xué)習(xí)更多營(yíng)銷和管理知識(shí),,不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合,,上網(wǎng)查本行業(yè)的資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
20__年高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)在1月底按照計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)完成,,3月1日開始的二輪復(fù)習(xí)至關(guān)重要,將直接影響高考成績(jī),,因此現(xiàn)特制定高三下學(xué)期的`教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)安排,。
一、鉆研20__年考綱,,并與2x年考綱進(jìn)行對(duì)比,,找出今年的考綱變化。
對(duì)于第一年帶高三的年輕教師來說,,考綱的鉆研一定要在研究了近三年某某及全國(guó)各地高考題的基礎(chǔ)之上,。對(duì)于考綱中的例題也要仔細(xì)研究,,找出基本題型,,重要的主干知識(shí)。生活中也是如此,,有的人終日好高騖遠(yuǎn),,做著一夜暴富、一日成名的白日夢(mèng),,自身卻不思考應(yīng)該如何努力,,只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心,最終卻不了了之,。所謂的野心到頭來也成了幻想,。與之不同的還有另外一些人,他們或許天資不卓越超群,,也并非豪門出身,,做事沉穩(wěn),不張揚(yáng),、不浮躁,,一步步的腳踏實(shí)地的向前走,日積月累,,一定可以厚積薄發(fā)一鳴驚人,。
二、回歸教材,。
某某的高考化學(xué)歷年里都著眼于教材,,以教材為出題點(diǎn),因此要重點(diǎn)閱讀教材,,并與有經(jīng)驗(yàn)的老教師一起研討教材,,找出可能的出題點(diǎn),并與化學(xué)主干知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,。
三,、確立二輪復(fù)習(xí)專題。
二輪復(fù)習(xí)與一輪復(fù)習(xí)相比,,既要引導(dǎo)學(xué)生梳理主干知識(shí),,又要將一輪復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應(yīng)用,在二輪復(fù)習(xí)中一定要讓學(xué)生做到概念準(zhǔn),,規(guī)律清,。我將下學(xué)期的化學(xué)復(fù)習(xí)氛圍5個(gè)主要模塊:有機(jī)化學(xué),元素及化合物,,基本概念,,基本理論,化學(xué)實(shí)驗(yàn),。在專題復(fù)習(xí)中一定要時(shí)刻提醒自己注意兩點(diǎn),,一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論,二是要抓住非常容易與現(xiàn)實(shí)日常生活相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),。
四,、轉(zhuǎn)變教師的角色。
在一輪復(fù)習(xí)中,,我的角色主要是講,,學(xué)生主要是聽,。在二輪復(fù)習(xí)中要轉(zhuǎn)變自己在課堂中的角色,將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的指揮者和策劃者,。所謂指揮者就是引導(dǎo)學(xué)生做什么,,怎么做,知識(shí)點(diǎn)精講,,課堂中少講,,引導(dǎo)學(xué)生多動(dòng)手;所謂策劃者就是精選試題,每一次的訓(xùn)練都要在時(shí)間上,、難度上和內(nèi)容上做周密的計(jì)劃與安排,。
五、強(qiáng)化訓(xùn)練,,提高學(xué)生的課下落實(shí),。
2月26日至4月中旬為專題復(fù)習(xí)時(shí)間,4月中旬以后為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,,將學(xué)生集中反映的問題精講,,進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)。五月進(jìn)入三輪復(fù)習(xí),,進(jìn)口教材,,就教材必修2、選修4和選修1中的化學(xué)與技術(shù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶,,將課本中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)剖析,,將課本中出現(xiàn)的氧化還原反應(yīng)進(jìn)行總結(jié)。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
你知道關(guān)于教師教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)怎么寫嗎,?教師要做好統(tǒng)計(jì)工作,,找出教學(xué)上的弱點(diǎn)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,對(duì)不足之處立即查漏補(bǔ)缺,,這樣才能使實(shí)際掌握情況與預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)更吻合,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
要針對(duì)不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育,。鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動(dòng)。經(jīng)過講故事比賽,、小小主持人等一系列活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。逐步讓孩子想畫、敢畫,、喜歡畫,。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的本事。
2,、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
3,、進(jìn)取參加體育運(yùn)動(dòng),,練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球,。
(二)具體措施:
1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,為增加幼兒食欲,,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對(duì)于胃口不好的孩子,,采取少盛多添,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法;對(duì)自理本事弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),,也要多鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做,,讓他們體會(huì)成功的喜悅。
2,、進(jìn)行初步的安全教育,,經(jīng)過兒歌、故事,、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,不能離開團(tuán)體,,不能跟陌生人走;經(jīng)過表揚(yáng),、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭(zhēng)搶;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬,、攀登等基本動(dòng)作,,經(jīng)過鍛煉,,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。
語言:
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1,、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事,。
2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品,,獲得聆聽的樂趣;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題,。
3,、在溫馨書屋供給多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣,,并能將趣味的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來,。
社會(huì):
(一)發(fā)展目標(biāo)。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的本事,,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,,并適當(dāng)表現(xiàn),,繼續(xù)體會(huì)與人分享的歡樂。
2,、關(guān)愛長(zhǎng)輩,,接觸與自我生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解與自我的關(guān)系,,尊重他們的勞動(dòng),。
3、初步辨別是非,,遵守團(tuán)體生活中的基本規(guī)則,。
4、對(duì)自我能做的事有信心,。
5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,,喜愛參與活動(dòng),,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(二)具體措施。
1,、在一日活動(dòng)中,,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院,、共享區(qū)等區(qū)域,,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,,有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享、輪流,、等待,、合作。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,,能學(xué)會(huì)尊重他人,。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自我的愿望和要求,培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信,、活潑開朗,、大方、大膽的良好個(gè)性,。
科學(xué):
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1、嘗試探索動(dòng),、植物和人的特征,,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法,。
(二)具體措施,。
1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,,發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦本事,。經(jīng)過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,,感知天氣和季節(jié)的突出特征;對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒,多單獨(dú)引導(dǎo),,激發(fā)興趣,。
藝術(shù):
(一)發(fā)展目標(biāo)。
1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。學(xué)習(xí)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,。
(二)具體措施,。
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),,擺放樂器和幼兒自制的沙球,,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,經(jīng)過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望,。
2、利用零星時(shí)間(晨間,、飯前,、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂,,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,,初步能借助動(dòng)作、表情,、語言等,,表達(dá)對(duì)音樂作品的感受。
3,、經(jīng)過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,,激發(fā)幼兒對(duì)畫畫和手工制作的興趣。3周),。
設(shè)計(jì)意圖:2周),。
設(shè)計(jì)意圖:國(guó)慶節(jié)是怎樣來的?從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3,、和圖書做朋友(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),,中班孩子對(duì)于圖書、故事,、閱讀有了濃厚的興趣,。他們開始想自我學(xué)會(huì)看圖書、自我學(xué)習(xí)講故事,。2周),。
設(shè)計(jì)意圖:豐富的環(huán)境加上進(jìn)取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。3周),。
6、紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn),讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,,并且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商,、討論,并在教師的引導(dǎo)下自我解決問題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀,、探索,、交流,、討論,,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)取鼓勵(lì)幼兒提問,,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,,經(jīng)過多種途徑,豐富幼兒知識(shí),。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,,供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料?!?/p>
5,、充分保證幼兒各類游戲,異常是主角游戲的開展,。在游戲過程中,,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,,自主開展游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。
6,、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事,。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫本事,。
五、家長(zhǎng)工作。
1,、經(jīng)過期初,、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和資料,,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)經(jīng)過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情景,使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情景,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):在做好父母工作的同時(shí),,還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,,取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。
六,、個(gè)別教育。
1,、對(duì)個(gè)別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),,幫忙他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫忙他們,,同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)團(tuán)體中能與伙伴友好相處,,開心歡樂。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,,讓她能感覺到團(tuán)體的溫暖,喜歡上幼兒園,。
3,、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦,。
4,、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,,鼓勵(lì)他們進(jìn)取參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率。
在新的一學(xué)期,,為了更好地做好班主任工作,,使班級(jí)工作有序展開,結(jié)合班級(jí)情景,,特制定以下工作計(jì)劃,。
一、班情分析,。
本班目前共有52名學(xué)生(__x轉(zhuǎn)學(xué)),,男同學(xué)15人,女同學(xué)37人,。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看(以16-17學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,其中班級(jí)最高分642分,。600分以上僅有5位學(xué)生,,500―599分以上僅有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人,,總分最低319分,。能夠看出,,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不夢(mèng)想,,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級(jí)分化趨勢(shì)。
二,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。
三,、具體工作資料和步驟。
1,、重視開學(xué)教育,,幫忙學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,,幫忙其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2、重細(xì)節(jié),,加強(qiáng)常規(guī)管理,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,。
首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,,對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,,所以安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,,自覺遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和本事,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級(jí)藝術(shù)特色,。
身體健康是第一位的,,僅有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時(shí)隨著教育改革,,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測(cè)試要求,,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自我藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念,。
4,、認(rèn)真利用好班會(huì)課。
班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,,所以本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、夢(mèng)想教育、安全教育等等,。
5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法。
6,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。
及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的配合,。
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情景與家長(zhǎng)一齊制定有效的教育方法,。
8、搞好住校事宜,。
本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理,,情景復(fù)雜、職責(zé)重大,,班級(jí)進(jìn)取配合學(xué)校落實(shí)住宿事宜,,探索寄宿制下的班級(jí)管理,確保將工作做實(shí)做細(xì),。
本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情景,,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問題,,一方面自我要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教,。
一、基本情況:
x班是新分的班,,總的特點(diǎn)來講,,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,,他們能懂得一個(gè)問題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,,而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高,。但由于學(xué)生思維維能力,、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后,,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
二,、指導(dǎo)思想:
努力提高民族整體素質(zhì),,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù),。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、用科學(xué)的一代新人。
3,、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;。
5,、在市級(jí)舉行的素質(zhì)全能賽中,,要有3上以上獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
四,、工作措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,,也不能降底難度,。
2、注重教材體系,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),,做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,,直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。
3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),,應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,,雙向交流法,,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),,讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),,愛學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,,教師在教學(xué)過程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
5、開展好形式多樣的課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),,提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查,、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。
6,、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽課,,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。
7、充分利用教材中的德育因素,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家、愛國(guó)人士,、唯物論者,,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué),、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì),。
五、課程安排:
全期從9月x日至20x年月元x日,,按20周計(jì)算:
第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識(shí),,練習(xí)上期末考內(nèi)容;。
第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界,、運(yùn)動(dòng)和力知識(shí),,
第六周至第七周:力和機(jī)械;。
第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力;,。
第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí),、考試。
第十三周至十四周:功和機(jī)械能,。
第十五周至十六周:熱和機(jī)械能,。
第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展。
第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考,。
一,、教學(xué)任務(wù):
完成必修一和必修二的教學(xué),全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合,,夯實(shí)基礎(chǔ),,為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二,、學(xué)情分析:
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績(jī)總體偏低,,故情景不容樂觀,初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),,閱讀本事,、分析鑒賞本事及對(duì)文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,,在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對(duì)性,,有的放矢,,探索改善講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的本事,,重視積累,、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),,靈活運(yùn)用語言文字,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),,提高口語交際本事,,不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神,努力開發(fā)有活力的語文新課程,。
四,、教材分析:
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達(dá)交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個(gè)部分,。前3個(gè)部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排。
(一)必修1,。
本冊(cè)教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文,,既有寫景抒情的詩歌散文名篇,也有與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的實(shí)用文章,。4個(gè)單元分別是:情感與意象(現(xiàn)代詩歌),,提要鉤玄(古代敘事散文),品人與品文(記敘散文),,博觀約取(新聞,、報(bào)告文學(xué))?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作,,寫作專題分別是:《心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個(gè)性》《黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾》,。“口語交際”專題為《朗誦》,?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計(jì)的專題有:《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對(duì)聯(lián)》《新詞新語與流行文化》?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》,。
(二)必修2。
本冊(cè)教科書“閱讀鑒賞”部分4個(gè)單元分別是:情趣與理趣(中外抒情散文),,含英咀華(詩經(jīng)、楚辭,、漢魏六朝詩歌),,情景交融(古代抒情文),對(duì)話與交流(演講辭),?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進(jìn)行記敘文的訓(xùn)練,寫作專題分別是:直面挫折學(xué)習(xí)描述,,美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情,,園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度,想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu),?!翱谡Z交際”專題為演講?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計(jì)的專題有:成語,,中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長(zhǎng)篇小說,。
五、主要措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo),,明確課標(biāo)對(duì)高一年級(jí)的要求;認(rèn)真鉆研新教材,,扎扎實(shí)實(shí)備好課,講好課,,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,,科學(xué)支配時(shí)間,注重教學(xué)效果,。
2,、提高備課質(zhì)量,。對(duì)每一個(gè)單元每一篇課文,都要詳細(xì)分析教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、基點(diǎn)、疑點(diǎn),,設(shè)計(jì)好課堂練習(xí),,靈活處理教材。3,、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,但又適當(dāng)超越教材,。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng),,提高批改實(shí)效。重視自能作文,,要引導(dǎo)學(xué)生,、要求學(xué)生多練筆,教師認(rèn)真批閱,。教師適當(dāng)做做“下水作文”,,以期評(píng)點(diǎn)學(xué)生作文時(shí)心態(tài)主動(dòng)、親切,,真正撓到癢處,。本期擬做大小作文8~10次,課外練筆若干,。
4,、充分利用《語文讀本》擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事,。進(jìn)取開展周末閱讀活動(dòng),,每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,,供給給學(xué)生閱讀,,,努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),,從閱讀習(xí)慣,、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事。
出處 m.sevw.cn
5,、要提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),,拓展課堂資料,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,,相互討論,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
在教學(xué)目標(biāo)上,應(yīng)從健身單一目標(biāo)向全面育人的多目標(biāo)轉(zhuǎn)變,。長(zhǎng)期以來,,人們只注重體育教育中的“術(shù)”,只側(cè)重技術(shù)技能的傳授,,而忽視了“育”在體育中的特殊功能,,學(xué)校體育的“育人”、“育心”,、“育體”被忽視了,致使體育課只能擠在其它課的夾縫中生存,。新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)要求既重視學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)和身體的全面發(fā)展,,更重視學(xué)生在能力、個(gè)性,、心理素質(zhì)和各種優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),,力求使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),,全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及管理局黨委全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,,深挖內(nèi)部潛力,,強(qiáng)化精細(xì)管理,凝聚發(fā)展合力,,繼續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園,。
二、工作目標(biāo),。
20__年,、20__年我園兩次被評(píng)為山東省“十佳”幼兒園,20__年以來連續(xù)四次被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”,,這標(biāo)志著我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,。本學(xué)期我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,,突出優(yōu)勢(shì),,形成特色,,創(chuàng)出品牌,開拓市場(chǎng),,逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色,,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù),;以保教質(zhì)量為核心,,以思想建設(shè)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理做保證,,不斷提高管理工作的規(guī)范化,,科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,,形成教育合力,,實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),,抓好科研工作,,扎實(shí)有效地完成省、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,。爭(zhēng)取第三次申報(bào)山東省十佳幼兒園取得成功,。
三、具體工作及措施,。
(一)提高保教服務(wù)質(zhì)量,,確保“兩率”提升,。
幼教工作者以服務(wù)家長(zhǎng),、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,,以優(yōu)質(zhì),、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,,吸引幼兒家長(zhǎng),。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,,為了孩子的一切的目標(biāo),,努力實(shí)現(xiàn)健康首位,發(fā)展為本,,層次推進(jìn),,崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,,張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)興趣,,發(fā)展能力的教育思想,。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,,家長(zhǎng)愿意把孩子送入幼兒園,,把所有該入園的幼兒吸引過來,提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率,,雙雙達(dá)到90%,。
保育工作方面:
1、加強(qiáng)安全防范工作,。全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等),。健全幼兒安全工作檔案資料,,做到班班、人人有計(jì)劃,,定期檢查有記錄。
2,、抓好衛(wèi)生保健工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制,,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,,控制流行性、傳染性疾病,。通過早鍛煉和各種活動(dòng),,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,,促進(jìn)幼兒的食欲,,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3,、改善幼兒伙食工作,。堅(jiān)持做好伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配,做到中餐每周不重樣,。加強(qiáng)炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高伙食加工質(zhì)量,,使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué)。
4,、規(guī)范日常保育工作,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo),。特別對(duì)托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧,,提倡保教一體化的教育。
教學(xué)工作方面:
1,、加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整,。開展好區(qū)角活動(dòng)和戶外活動(dòng),使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性,、發(fā)展性和創(chuàng)造性,。
2、積極使用電教手段,。積極采用計(jì)算機(jī),、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動(dòng),,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平,。
3、進(jìn)行教育活動(dòng)改革,。把新的教育思想融于教學(xué),,教師對(duì)幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,,根據(jù)幼兒興趣生成課程,,使計(jì)劃的活動(dòng)與非計(jì)劃的活動(dòng)整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,,改革教學(xué)組織形式,,使之生活化、游戲化,,以教改促進(jìn)教師能力的提高,。
4、開展幼兒素質(zhì)教育,。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,,開展自理能力的比賽活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育。
5,、注意教學(xué)資料積累,。規(guī)范資料收集工作,增補(bǔ),、修訂各項(xiàng)資料,。建立完善幼兒個(gè)案,做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評(píng)價(jià),、分析,、統(tǒng)計(jì)工作,逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄,。
6,、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展一項(xiàng)省級(jí)課題的研究工作,,創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境,。將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中,。注重總結(jié)積累,,積極撰寫論文隨筆,向各類教育報(bào)刊投稿,。加強(qiáng)宣傳工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù),。
(二)注重隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
1,、加強(qiáng)職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,,加大先進(jìn)典型的選樹力度,,帶動(dòng)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,教書育人,,辛勤耕耘,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),在全園上下培植一種講學(xué)習(xí),、講鉆研,、講奉獻(xiàn)、講成就的優(yōu)良園風(fēng),。
2,、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),,強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí),,使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),,以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障,,開展多形式、多方位,、多渠道的培訓(xùn),,如開辦各類培訓(xùn)班,教師根據(jù)自身實(shí)際選擇參加,,使廣大教職工學(xué)有所長(zhǎng),,展現(xiàn)個(gè)性,持續(xù)發(fā)展,。
4,、建設(shè)“名師”工程,發(fā)揮勝利名師,、局學(xué)科帶頭教師,、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手,、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用,,突出個(gè)人專長(zhǎng),多出人才,,快出人才,。
5、為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,開闊教師視野,,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,。鼓勵(lì)青年教師參加大專及本科進(jìn)修,,不斷提高自身學(xué)歷層次,。
(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1,、通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),共同商討幼兒園大事,、要事,,反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議、意見,,溝通家園聯(lián)系,,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,每學(xué)期至少開展兩次家長(zhǎng)學(xué)校專題講座活動(dòng),,提高家長(zhǎng),達(dá)到家園同步教育,,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。
3、通過預(yù)約談話,、開放日,、親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力,。
4,、認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè),做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,,及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,,進(jìn)一步完善工作。
6,、設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)。
7,、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流、溝通功能。及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,,提高家長(zhǎng)瀏覽的興趣,,增強(qiáng)可讀性,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園工作,。
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
20某年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,,積極參與企業(yè)建設(shè),,認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),,努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,,為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析形勢(shì),展望未來,,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想,。
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
二,、工作目標(biāo),。
藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實(shí),。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:
一,、轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo),。
俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,。因此,面對(duì)新的工作崗位,,新的工作環(huán)境,,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:
(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作角色,。
面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認(rèn)清工作形勢(shì)。為此,,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,提高意識(shí),要從大局意識(shí)出發(fā),,站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,,處理事情時(shí),,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,,樹立全局意識(shí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中,。
(二)實(shí)事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向,,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,一方面要本著實(shí)事求是,、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),,然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,,讓自己對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),,努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長(zhǎng)擇業(yè),,因績(jī)提升,,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,,并力爭(zhēng)做到三月一回顧,、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),,確保目標(biāo)不流于形式,,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升個(gè)人素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時(shí)代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”,。因此,,要從三方面著手:
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國(guó)國(guó)家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,,分析問題,,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì),。因此,,要積極做好以下三方面:
一要加強(qiáng)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,在學(xué)習(xí)貫徹的深入,、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策,、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性,。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,,爭(zhēng)做自主保安型員工的大潮中來,,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo),積極進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德,、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),,努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。
三要積極抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,,樹立敢于同落后思想斗爭(zhēng)的勇氣,,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦積極健康,、安定祥和,、融洽和諧的生動(dòng)局面。
(二)始終牢記安全教育,。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),,安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展,。因此,作為一名井下工人,,要思想上高度重視安全工作,,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),,強(qiáng)化決不違章蠻干,、向三違隱患宣戰(zhàn),認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長(zhǎng)廊”、“安全知識(shí)考試”,、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),,促進(jìn)自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工,。
(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí),。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平,。為此,,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動(dòng),,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,,在干中學(xué),、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán),、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn),,積極參加檢測(cè)評(píng)估,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,,活到老,,學(xué)到老,,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三,、勤奮工作,積極回報(bào)企業(yè),。
立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn),。唐礦是一個(gè)企業(yè),,同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,,做人和做事,要對(duì)得起社會(huì),,對(duì)得起企業(yè),,對(duì)得起自己的良心。唐礦是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),,它為員工鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的希望,。因此,,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,只有艱苦奮斗,,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研,、勤奮工作,,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕,、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展,。
四、拓展領(lǐng)域,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,。
方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn),、堅(jiān)持原則,努力展現(xiàn)“人人代表唐礦形象,,處處體現(xiàn)唐礦風(fēng)采”當(dāng)代礦工的良好風(fēng)貌,。三要充分挖掘個(gè)人特長(zhǎng),積極參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率,、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干,,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一,。
平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢(mèng)想,。面對(duì)新的工作,、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,。我相信:有唐安煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,,唐安煤礦也一定會(huì)在建設(shè)精品化礦井的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
教學(xué)主管的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
20__年預(yù)計(jì)全年回款100萬元以上,,保持增長(zhǎng)345.9%,預(yù)計(jì)第一季度完成15萬元回款,,第二季度25萬元回款,,第三季度回款30萬元,第四季度30萬元,,南京市內(nèi)終端用戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至150家,,分銷商增到70家。
工作方向,。
1.對(duì)經(jīng)銷商的管理,。
定期檢查核實(shí)經(jīng)銷高的產(chǎn)品庫存,配合公司發(fā)貨時(shí)間及物流工作,確保經(jīng)銷商的庫存在短期內(nèi)消化,,不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象,,同時(shí)協(xié)調(diào)好各分銷商的渠道,有銷售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,,避免引起產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn),。
2.解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問題,。
實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,查找沖貨根源,,經(jīng)核實(shí)無誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,,時(shí)間為1年。相反,,提供有效信息并持有憑證的銷售商,,公司給予相應(yīng)的促銷補(bǔ)貼政策。
3.銷售渠道下沉,。
進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,,由原來的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在終端的走訪中,,針對(duì)信息的收集,,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館,、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn),。
目標(biāo)市場(chǎng),。
將對(duì)揚(yáng)州、泰州,、鹽城,、淮安、鎮(zhèn)江,、連云港,、蕪湖、馬鞍山,、安慶,、淮南、淮北等蘇中,、蘇北,、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā),,搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,,實(shí)行自然銷售,,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員,。
重點(diǎn)促銷產(chǎn)品,。
雞汁和果汁在20__年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯,,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋、芥末油,,辣椒油等停止促銷,,從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果,。
銷售隊(duì)伍人力資源管理,。
1.人員定崗。
南京辦固定人數(shù)5人,,終端4人,,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng),,而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,,開拓空白市場(chǎng)。
2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作,。
每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),,端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見,,進(jìn)行信息溝通,,為銷售做好全方位的工作。
3.關(guān)鍵崗位定義,,技能及能力要求,。
終端人員銷售對(duì)象為市內(nèi)酒店,賓館,、咖啡茶館等,,面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),要求在談判技巧和國(guó)語標(biāo)準(zhǔn)化的程度上有所提高,,要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率,,流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道,,通過分銷過程,最終到達(dá)消費(fèi)者,,流通人員要具備清醒的思維,,長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,善于溝通,、分析,、認(rèn)真看待問題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),,確保產(chǎn)品順利分銷,。
4.培訓(xùn)。
給予全體辦事處人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),,在銷售技巧及談判過程上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的演習(xí),。