通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒,。總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),，清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性,。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文,，借鑒其中的優(yōu)秀寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇一
好詞：
好句：
1.人最寶貴的是生命,。生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,、虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕?。這樣,，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,。
2.鋼是在烈火里燃燒,、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固,。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
3.任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束自己!這是最怯弱也是最容易的出路,。
4.收起槍,，別跟任何人說(shuō)。哪怕,，生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值,。
5.領(lǐng)袖的逝世沒(méi)有引起黨的隊(duì)伍渙散,。就像一棵大樹(shù)一樣，強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中,，即使削掉樹(shù)梢,，也絕不會(huì)因此而凋零。
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小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇二
今年過(guò)年，我收到了大姨,，大姨夫送我的一份特別禮物---《話說(shuō)中國(guó)》,。
終于到了取書(shū)的日子，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了郵局,，費(fèi)了九牛二虎之力,，才把它請(qǐng)回家中。來(lái)不急喘一口氣,，我便迫不及待地拆開(kāi)書(shū)的外包裝,，小心翼翼地掀開(kāi)它的廬山真面目：哇,！好精美啊,！16個(gè)兄弟,，靜靜的整齊地躺在那，渾身散發(fā)著一陣陣的油墨的芳香,，我深吸了一口氣,，舔了舔舌頭，眼睛里頓時(shí)放出了光,。呵呵,，從公元前200萬(wàn)年的盤(pán)古開(kāi)天到19的辛亥革命，這里面,，紙頁(yè)五彩繽紛,，圖片精美詳實(shí)，內(nèi)容豐富多彩,，每頁(yè)的“天地”都有世界大事記和歷史大考場(chǎng),，書(shū)中主頁(yè)有許多我耳聞能詳，相識(shí)恨晚的歷史故事如：甲午海戰(zhàn),，虎門(mén)銷煙,，精忠報(bào)國(guó)，赤壁之戰(zhàn),，大禹治水,，嫦娥奔月……，更有許多在璀璨的星空下,，星光閃耀的歷史人物：黃帝,，孔子，秦始皇,，李白,，文天祥，李時(shí)珍,，戊戌六君子,，孫中山……而在宋代話本的末頁(yè)，還有一張栩栩如生,，活靈活現(xiàn)的超過(guò)兩米的清明上河圖鑒,，哦，太給力了,！
?。≈灰?，只因,，我們是中國(guó)人,，我們需要一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
而我們現(xiàn)在有了這么好的生活條件,，有了這么安定和諧的社會(huì)環(huán)境,，所以，我們更應(yīng)該加倍努力,，為新時(shí)期的中華之強(qiáng)盛而讀書(shū),！
今天，我又一次莊重地坐在桌前,，讀完一段時(shí),，我問(wèn)爸爸：“你說(shuō)這些歷史會(huì)忘掉嗎？”
爸爸沉思了一會(huì)才說(shuō)：“如果你們以后不讀,，它就會(huì)被遺忘,，就像一盞明燈，被逐漸蒙上了灰塵,，會(huì)慢慢消失在歷史的長(zhǎng)河中,，而如果你們每一個(gè)人都珍惜它，銘愛(ài)它,，他就會(huì)越來(lái)越溫暖,，越來(lái)越明亮，它就會(huì)默默地照亮,，指引我們中華民族的偉大前程,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇三
2、一次月考之后,，心情有些輕松,。看看手表還有一個(gè)多小時(shí)才放學(xué)呢,。不如出去走走吧！心里這樣想著,，腳已在不覺(jué)之中踏出了教室,。
3、一個(gè)人,，若沒(méi)有了夢(mèng)想,，就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,。那就像生活在峽谷底層一般,，在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈之中苦惱,，在絕望之中掙扎,。
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4,、擁抱夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的指引,，你就能戰(zhàn)勝自己,，就會(huì)在夢(mèng)想的指引下，不斷的前進(jìn),，不斷地超越自己,，對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，它就是我們心中的一座山,，使我們總往高處爬,，它使我們?cè)谌魏我豢烫痤^，都能看到自己的希望,。
5,、友誼存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一件小事也能體現(xiàn)出友誼,。在班集體里,，哪位同學(xué)病了，大家都會(huì)關(guān)心,；某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,，就有人主動(dòng)去幫助、耐心地講解,。下課時(shí),，大家出去玩游戲，不論是誰(shuí),，大家都會(huì)讓他參加,，一起開(kāi)心地玩。雖然我們玩的時(shí)候,，可以為一件小事發(fā)生矛盾,，但轉(zhuǎn)個(gè)身就又和好如初了。
6,、有了夢(mèng)想的人生不寂寞,，無(wú)論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想,，便不會(huì)迷失方向,，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋,，翱翔在遼闊的天空,，行走在藍(lán)天白云間，途經(jīng)的每一個(gè)地方,，遇到的每一個(gè)生命,，你都會(huì)珍惜,，都會(huì)熱愛(ài)。
7,、有了夢(mèng)想就會(huì)了不起,，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半,。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了了生機(jī),，擁有了森林和飛鳥(niǎo),；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力,，擁有了魚(yú)兒和波浪,；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了幸福,，擁有了親人和朋友,。
8、有人說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,，這也許是對(duì)的,，因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)色的，海是深沉的,?？晌艺J(rèn)為藍(lán)色同樣也象征著純潔、明朗,。不是嗎,？天空正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色而顯得格外的廣闊、高遠(yuǎn),，它的高遠(yuǎn)可以讓人的心情也隨之飛揚(yáng),。
9、原來(lái)我所向往的大自然,，一直鐘愛(ài)的藍(lán)色也是自己用來(lái)寄托感情的對(duì)象,。我們總是向往著自由，然而身處世事中往往有太多的無(wú)奈?，F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足的，就只能在精神上尋求另一種寄托,。有人選擇了書(shū)籍,，有人選擇了回歸自然，也有人選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò),。積極正確的寄托可以充實(shí)人們的精神世界,，使生活變得更加多姿多彩,；而消極、落寞的往往卻能將人推進(jìn)死亡的深淵,。
10,、在這個(gè)世界上，無(wú)論別人怎么看你,，其實(shí)并不重要,。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候，你沒(méi)有必要看別人的臉色生活,，那樣做只會(huì)讓你徒增壓力,。
11,、曾幾何時(shí),，以為放棄是一種懦弱，而那種懦弱卻又需要堅(jiān)不可摧的意志城堡,。曾又以為此時(shí)的放棄意味著永遠(yuǎn)的放棄,，或許事實(shí)確實(shí)如此~~但是在剩下的一年半中我卻不能在重視它了,，我沒(méi)有時(shí)間與精力。于是,，我想放棄它,。放棄它，迫不得已又心甘情愿,。
12,、這是個(gè)值得思考的問(wèn)題，與其說(shuō)我是在等朋友放學(xué),，倒不如說(shuō)我只是在尋找一種寄托,，“等人”不過(guò)是這“寄托”的一個(gè)借口罷了。如果我現(xiàn)在不是在這兒,，我又會(huì)是在哪兒呢,？校園固然是美麗的，然而一個(gè)人的寂寞感卻會(huì)因她的美而顯得更加強(qiáng)烈,?！暗热恕彪m然仍是我一個(gè)人在等，但心里已有了一個(gè)依托的對(duì)象,，精神上也已不再寂寞,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇四
“話說(shuō)天下大事，分久必合,，合久必分”最近,，我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分,、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō),。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰,。例如：德才兼?zhèn)涞膭?，神機(jī)妙算的諸葛亮，有勇有謀的關(guān)羽,，直爽豪邁的張飛,，老當(dāng)益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等,。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法,。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義，還攜民渡江,，依我看,，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子,，只是為了取得民心,，這樣他就好不到哪里去。而且,，劉備太喜歡哭了,，簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,，一遇到喪氣事就哭,，這樣他也好不到那里去。最重要的是,，劉備太依靠諸葛亮了,，什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,，依我看,，他就是想找個(gè)依靠，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已,。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,，可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,，許攸來(lái)投靠他,，他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,，而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),，結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍隊(duì),，他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄。是非成敗頭空,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇五
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),，歷史悠久，長(zhǎng)達(dá)五千多年,。分夏商周,、秦漢三國(guó)、唐宋元明清等多個(gè)朝代,。算來(lái)漢朝的時(shí)間是最長(zhǎng)的,。在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，有許多人推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展,，用他們的事跡書(shū)寫(xiě)者華夏歷史,。其中有幾個(gè)使我深有感觸。
第一個(gè)就是秦始皇,。秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝,。他先尋找人才，然后再用金錢(qián)把其他六國(guó)的關(guān)系分裂,，最好又一個(gè)個(gè)滅掉他們,。可是秦始皇也干了一件臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的事,，就是“焚書(shū)坑儒”,。原來(lái)始皇統(tǒng)一天下后，要統(tǒng)一貨幣,、文字,、度量衡等。所以有些儒生偏反對(duì)秦始皇的做法,，于是他一怒之下,，就做出了這樣的殘暴決定。我認(rèn)為秦始皇的統(tǒng)一對(duì)中國(guó)的發(fā)展有很大幫助,，但有些方法太過(guò)激,。
還有一個(gè)我敬佩的人，他就是唐代大詩(shī)人李白,。李白小時(shí)候就顯露出他的聰明才智,。長(zhǎng)大后并沒(méi)有受官府重用，于是便開(kāi)始了他流浪生活,。在流浪生活中,，他寫(xiě)了很多詩(shī)，有些詩(shī)至今還流傳著。我很喜歡他的作品,。
有一位宋朝的大將軍,，叫岳飛。他英勇善戰(zhàn),，有一支自己的軍隊(duì),，叫岳家軍。書(shū)中說(shuō)岳家軍每戰(zhàn)必勝,，所過(guò)之處,，老百姓早早就把床鋪好等待岳家軍來(lái)住?？墒撬胃咦谀懶?，在敵人的逼十迫下害死了岳飛。我真為這位英雄感到可惜,。
明朝末期,，百姓叫苦連天，是他推翻了明朝統(tǒng)治者,。他是誰(shuí)?他就是李自成,。李自成小時(shí)候家里很窮，后來(lái)父母親都去世了,，只好向豪紳借錢(qián),。但李自成為人正義，關(guān)心老百姓,，深得百姓喜愛(ài),。在那時(shí)他就下決心推翻明朝。長(zhǎng)大后,，他發(fā)動(dòng)起義,，農(nóng)民們踴躍參軍，最終打敗了明軍,。當(dāng)我讀到這里時(shí),，真為他們高興。我喜歡他這種有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向的精神,。
其實(shí),，還有很多人像他們一樣為國(guó)效力，像屈原,、張衡等,，數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我讀完這本書(shū),，我發(fā)現(xiàn)：歷史上的每個(gè)朝代都是由一個(gè)明智的皇帝開(kāi)國(guó),，然后好的風(fēng)氣會(huì)保持下去而使國(guó)家興盛,，而后由于昏君當(dāng)政使國(guó)家逐漸由興盛而衰退，最后滅亡,。明君往往重用賢人,，昏君旁邊往往會(huì)有小人。
回想書(shū)中的故事,，我想：我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平時(shí)期,，有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)歷史，以史為鑒,，真幸福啊!
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇六
1、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,，素質(zhì)不需要提醒”,。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,，養(yǎng)成認(rèn)真,、細(xì)致的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的品格,，將使我受益終生,。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,。學(xué)而不倦，溫故知新,。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,，鍥而不舍，不向困難低頭,。抓好每天的分分秒秒,，敢于向困難挑戰(zhàn)，體驗(yàn)超越自我的那種驚喜,。
2,、《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái)，因此在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀，可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散,?！边@真是本好書(shū)。
3,、愛(ài)很簡(jiǎn)單,，愛(ài)不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心，愛(ài)就在身邊,。做一些善良的小事,，對(duì)別人。
愛(ài)護(hù),，同時(shí)也會(huì)收獲愛(ài),。小事，就一點(diǎn)點(diǎn),，對(duì)于你自己可能沒(méi)有留下一點(diǎn)印象,，但對(duì)別人，卻是一條深深的,、永不磨滅的印跡,。
4、伯樂(lè)是相馬的,，一種贊許,，一種認(rèn)可，決定了馬的命運(yùn),。所以,，贊許也是一種幫助。助人為樂(lè)令人帶來(lái)快樂(lè),，那么贊許會(huì)換來(lái)數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè),，這種快樂(lè)來(lái)自外界，是更加令人喜悅的,。欣賞不僅是一種快樂(lè),，更是一種友誼和友愛(ài)。
5,、對(duì)于書(shū),，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),，蹣跚學(xué)步起,，便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,，總愛(ài)看一些幼稚的童話,，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國(guó)王,、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主,、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩??做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng),。在童話國(guó)度里,，點(diǎn)亮只屬于我的煙火,。
6、對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我是一個(gè)完完整整的人,，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,，我長(zhǎng)大后,，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí),，貢獻(xiàn)給人民,，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo),，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。
8,、世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代,，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公,。有的人面對(duì)人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時(shí),，任由命運(yùn)宰割,；而有的人則奮起抵抗，向命運(yùn)挑戰(zhàn),，因?yàn)樗麄冎罒o(wú)論成敗,，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章,。
9,、青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航,。把握今天,，朝著既定的目標(biāo)努力，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想,?！拔崃铘撕湾艄?jié)而，望崦嵫而勿迫,；路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”
10,、馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗,。”奮斗可以將一個(gè)失敗的`人變得勇敢自強(qiáng),；奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮,；奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果,，但他是幸福的，因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,，也感動(dòng)了社會(huì),。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,，奮斗就是幸福的定義吧,！
14、發(fā)誓著,，終有一天要登上高峰,，抬頭仰望，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天,、白白的云,，平靜地在心底靜靜說(shuō)出最讓人振奮的字語(yǔ)，我很重要,！那一刻,，我的心，找到了依靠的港灣,，靈魂,，找到了溫軟的懷抱，就像一個(gè)迷失已久的孩子,，終于找到自己的家了,。
16、俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄,，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,，值得每個(gè)人倡導(dǎo),。
17、欣賞,，是一種美德,，它鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們,；欣賞，是一種態(tài)度,，它促使人們恢復(fù)生活中的自信,；欣賞，是一種動(dòng)力,，它無(wú)時(shí)不刻都在鼓舞著人們,。
在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！
19,、詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就,；朋友堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,，堅(jiān)持不懈是成功的一半,！讓我們也一起來(lái)學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功,！
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇七
讀了《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》,，我被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服,。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句,。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)?，每個(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事,。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事,，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史,、寶貴的文化遺產(chǎn),、高超的智慧。
讀完這個(gè)故事,，我想：祖逖和劉琨,，他們每天一聽(tīng)到雞叫便起床練劍，日復(fù)一日,，歷盡寒暑,，克服了種種困難，最終練成大器,，報(bào)效祖國(guó),。他們不好高鷺遠(yuǎn)，而是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，這是非?？少F的,。
而我們呢?雖然理想遠(yuǎn)大，想成為一流科學(xué)家,，成為祖國(guó)的棟梁之才……但他們嘴上說(shuō)的是這些,，而行動(dòng)卻與說(shuō)的相差太遠(yuǎn)。一流科學(xué)家難道成天不寫(xiě)作業(yè)?祖國(guó)的棟梁之才只知道打游戲,，看電視?科學(xué)家,、棟梁之才都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)所成就的，所以我們只有踏踏實(shí)實(shí)的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
還有一些同學(xué)也很用功,，但是缺點(diǎn)是：三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，做不到堅(jiān)持,，所以也沒(méi)有什么效果,。試想一下，如果今天你學(xué)了,，明天沒(méi)學(xué),，是不是在你后天準(zhǔn)備學(xué)時(shí)，今天學(xué)到的已經(jīng)都忘掉很多了?每天要接觸的新知識(shí)那么多,，只有不斷地溫故而知新,，才能融會(huì)貫通。所以,，我們要堅(jiān)持復(fù)習(xí),，并且持之以恒。
同學(xué)們,，我們要爭(zhēng)取和祖逖和劉琨一樣,，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈,，為成就自己的理想而努力!
我喜歡《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》這本書(shū),，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事,，或可笑或感人,，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇八
是記錄孩子的讀書(shū)情況的存在,。小編在這里整理了小學(xué)生經(jīng)典讀書(shū)筆記五篇，快來(lái)看看吧,。
讀了《童年》這本書(shū),，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊,。
撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,，但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他,，說(shuō)他身上有臭味,，我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,，他們才顯得很臭,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦讀書(shū),，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重,。
我和書(shū)沉思,，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),，我們是多么幸福,，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),，不管在多么惡劣的環(huán)境下,，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗,，朝著美好的未來(lái),。
前陣子在書(shū)城買(mǎi)了本書(shū)，叫《滴水藏?！?，里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,，叫《命運(yùn)》。
《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,，而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說(shuō)：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,，其余的在于他如何去把握,。”
看了這段話，我很受觸動(dòng),。把握,，把握命運(yùn)，多簡(jiǎn)單的字眼,，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,，你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿意,。
一個(gè)告別了武器的人，不是敵人的俘虜,，就是愛(ài)的俘虜,。我不是不善于自我保護(hù)，實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人,。就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),，已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼，隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,，可以讀出全部的文件,。我說(shuō)的俘虜，就是這個(gè)意義上的俘虜,。當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安,。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,，有多少時(shí)間無(wú)可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出,。說(shuō)到底,，俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人，就是要有足夠的勇氣放棄希望,，必須承受生存的全部壓力,。本來(lái)，在屬于個(gè)人的空間,，可以沉浸于獨(dú)自的幻想,，可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,，只有不斷地凈化內(nèi)心世界,。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),，真是受益匪淺,。
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》,，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩,。稻草人讓田鼠去救獅子,。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺,。大的,、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子,。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車連接起來(lái),，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍,。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后,，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下,，不一會(huì)兒,，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣,。獅子得救了,。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽,，記得有一次,，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮,，而對(duì)方每人都很高,，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們雖然個(gè)子小,，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方,。”聽(tīng)了老師的話,，我們重新鼓起勇氣……比寒開(kāi)始了,，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三、加油,?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊,。最后我們班得了第一名,。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天,，讀了《綠野仙蹤》我才明白,。
《綠野仙蹤》這本書(shū)寫(xiě)得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力,，才能把事情做好,。
寒假里，我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū),，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》,。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉，一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧,，現(xiàn)在我就介紹一下吧,。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,，他用賣課本的錢(qián)去看木偶戲,，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸,，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了,，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中,，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使,，有時(shí)讓人為他感到高興,，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女,，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩,。
讀了《老人與海》這本書(shū),，我感到無(wú)比的感動(dòng),。
《老人與海》寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自一人去捕魚(yú),，在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú)，就這樣變成了魚(yú)骨,。面對(duì)這樣巨大的損失,，漁夫并不在乎，還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì),。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話,，那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,，每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了,。如果成績(jī)不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來(lái),。如果成績(jī)好的話,，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,，那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的,。
如今，我一想到《老人與?！愤@本書(shū),，我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇九
我今天讀了一個(gè)故事叫《兩只山羊》,，從前有兩只山羊要外出旅行,，它們都看不慣對(duì)方不可一世的德行，都不屑于和對(duì)方同行,，就各自朝著不同的方向走去,。沿途只有巖石和山峰，根本沒(méi)有動(dòng)物,，可它們還是有意露出自己的白蹄子,，以顯示自己是貴族身份。它們走到一條小河邊,，都想到河對(duì)岸去看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,，河面上有一座木頭做的小橋，橋下是非常急的水流,，先走上橋的那只羊有點(diǎn)害怕,，剛想退回去,，看見(jiàn)另外那只羊也上了橋，它們倆都因?yàn)樽约焊哔F的出身而不肯放下架子,，就這樣一步一步逼近，一直走到了橋的中間,，臉對(duì)臉誰(shuí)也不肯退讓,。結(jié)果，它們擦身而過(guò)時(shí)站立不穩(wěn),，雙雙掉到了湍急的河水中,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十
1、對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我是一個(gè)完完整整的人,，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,，我長(zhǎng)大后,，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí),，貢獻(xiàn)給人民,，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo),，有了學(xué)習(xí)的榜樣,，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
2,、有時(shí)候,，無(wú)所事事的時(shí)候，凝望遠(yuǎn)方,，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦，看著那電線桿上站著的幾只麻雀,，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn)，生活亦是這般美好,，也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧,。
3、人生路途中,，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷惘失意,，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽(yáng),，可望不可即;于樂(lè)觀者是指引他通向成功的路標(biāo)，近在眼前,。你待世界以何種態(tài)度,，世界就會(huì)以何種態(tài)度來(lái)對(duì)待你。
4,、書(shū)籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌?，給了我們無(wú)窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁,，給我們注入無(wú)限金色的希望,。暢游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮,。
5,、美，無(wú)處不在,。美,，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,，是一株嬌艷欲滴的花朵,。
6、奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德,。古人有祖狄聞雞起舞,；匡衡鑿壁借光；程頤程門(mén)立雪,；蘇秦懸梁刺股,。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力，改變?nèi)松?；張海笛,、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌,。從古至今,，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史,?？v使社會(huì)多么黑暗，縱使人生多么艱難,，我只需奮斗,，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就是老舍最想表達(dá)的意境,。我想這就是美德,，就是奮斗的本質(zhì)吧。
7,、若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說(shuō)出久藏在心里的秘密,，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無(wú)常，若是在愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛(ài)與不再被愛(ài),，那么,，我哪里是在享用我的生命呢?我不過(guò)是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。
8,、我，堅(jiān)韌而挺拔,，高潔而謙虛,，優(yōu)雅而瀟灑。我便是--竹,。很榮幸能與松,，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我,，承蒙大家厚愛(ài),，被大家當(dāng)做吉祥物，更被無(wú)數(shù)詩(shī)人所稱頌,。如“竹葉青青不肯黃,，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
9,、生命是如此的短暫,，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義,，詮釋生命的勇氣,，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短，而要看活得是否有意義,。理想,，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,，整天沉浸在幻想中也未必能成大器,。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心,。
10,、人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览怼Ｎ业娜松?，我自己走,，我的命運(yùn)，我自己掌握,，我一定會(huì)通過(guò)自己讓我的人生更加精彩,，更加美好!
11、友誼就像是一朵永不凋零的花,，開(kāi)放著我們青春奔放的熱情,，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與她一樣,，在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花,。曾經(jīng)播下的中子，是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,，我聆聽(tīng)歲月靜好,，與朋友一起度過(guò)的日子，就算是哭也是開(kāi)心的,。
12,、青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航,。把握今天,，朝著既定的目標(biāo)努力，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想,?！拔崃铘撕湾艄?jié)而，望崦嵫而勿迫,；路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！?/p>
13,、《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái)，因此在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀，可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散,?！边@真是本好書(shū)。
14,、不一會(huì)兒,，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了，天邊的顏色變了,，變得閃起金光,，金光四周的云霞則是一片粉紅，就在這一瞬,，天邊突然光芒四射,，我看到了太陽(yáng)的臉。他在笑,，笑著跳出山頂,，大地被照亮了，我也被照亮了,，我不僅暗嘆,，好美的初陽(yáng)。我在這一瞬,，看到了太陽(yáng)最美的一面,。我的大腦拍下了這美麗的瞬間。
15,、有家的人真幸福!沒(méi)家的人很可憐!有了家,，我們就有了依靠,，因?yàn)榧矣形覀兊母改?，再大的困難，他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛(ài)的家,，我家是心靈的依存,，喚著浪子回頭，載著游子思念家的赤紅的心,。
16,、整個(gè)人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開(kāi)始,，在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束,，而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會(huì)留下印記,。
17,、俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，勇敢的精神不比英雄的行為遜色,，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo),。
18,、常有人問(wèn)：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福有時(shí)是一種擁有,，有時(shí)是一種等待,，有時(shí)是一種感覺(jué)。當(dāng)你收獲時(shí)是一種幸福,，付出是一種幸福,，淡泊寧?kù)o也是一種幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊,，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,，你感覺(jué)到了沒(méi)有呢?在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。
19,、在苦惱中成長(zhǎng),，一切悲哀，如加以詩(shī)情和智慧去涂染,，將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗,。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里,，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著,。
20、欣賞,，是一種美德,，它鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們；欣賞,，是一種態(tài)度,，它促使人們恢復(fù)生活中的自信；欣賞,，是一種動(dòng)力,，它無(wú)時(shí)不刻都在鼓舞著人們。
21,、對(duì)于書(shū),，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),，蹣跚學(xué)步起,，便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,，總愛(ài)看一些幼稚的'童話,，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國(guó)王,、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主,、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨,、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,，點(diǎn)亮只屬于我的煙火,。
22、河里是一望無(wú)際的荷葉,，像綠色的海洋,。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,，微風(fēng)吹來(lái),，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無(wú)間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著，像一顆顆晶瑩的珍珠,。
23,、人到中年，逐漸有了一種不同的價(jià)值觀,，原來(lái)認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,，而一直被自己有意忽略了的種種卻開(kāi)始不斷前來(lái)呼喚我，就像那草葉間的風(fēng)聲,，那海洋起伏的呼吸,，還有那夜里一地的月光。
24,、青春中的我們也是莽撞叛逆無(wú)理取鬧的,，因?yàn)槲也幌胩颖苁裁?，可這也正好象征著我們是青春的,。但是，每個(gè)人在長(zhǎng)大成熟之前都會(huì)做事毛毛躁躁的,，誰(shuí)又敢說(shuō)不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)造力強(qiáng)想象力豐富等,。這是上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。而我,，正處于人生中陽(yáng)光最充足的時(shí)間,，就像早上89點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著光芒,。沒(méi)有理由不為青春自豪驕傲呀!
25,、幸福，宛若塵世的精靈,。有時(shí)你苦苦追尋,，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首,，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢(qián)的多少,，也不在于地位的高低,。要知道，有的人錦衣玉食,，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,，卻享受著笑語(yǔ)歡歌。
26,、童年,，總充滿多彩的夢(mèng)，幻想有一雙翅膀,，像小鳥(niǎo)在天空中飛翔,。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空,，上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年。
27,、發(fā)誓著,，終有一天要登上高峰，抬頭仰望,，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天,、白白的云，平靜地在心底靜靜說(shuō)出最讓人振奮的字語(yǔ),，我很重要,！那一刻，我的心,，找到了依靠的港灣,，靈魂，找到了溫軟的懷抱,，就像一個(gè)迷失已久的孩子,，終于找到自己的家了。
28,、留心感動(dòng),，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng)，它會(huì)成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng),，它會(huì)讓你感受到生活中的美,。有人說(shuō)“生活中缺少的不是美,，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?，但我卻覺(jué)得，生活中缺少的不是感動(dòng),，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛,。
29、愛(ài)很簡(jiǎn)單,，愛(ài)不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心，愛(ài)就在身邊,。做一些善良的小事,，對(duì)別人愛(ài)護(hù)，同時(shí)也會(huì)收獲愛(ài),。小事,，就一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于你自己可能沒(méi)有留下一點(diǎn)印象,，但對(duì)別人,，卻是一條深深的、永不磨滅的印跡,。
30,、望斷幾世凡塵，揮灑丹青不悔,。憂柔的情思,，揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意，一雙似水的嬌眸,，染紅了癡守三生三世的唇,，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音,，心酸了前世今生的眷戀,。
31,、感激感動(dòng),，它會(huì)成為你獨(dú)到的內(nèi)在美。感激對(duì)手,，因?yàn)樗?lì)自己,，使自己進(jìn)步;感激生活，感激生活帶給你挫折,，因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng);感激父母,，因?yàn)樗麄儙Ыo你生命;感激感動(dòng),，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@個(gè)世界上不僅僅有捕食關(guān)系，還有互助關(guān)系,。
32,、痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,，瘋過(guò)了,，才會(huì)懂得學(xué)會(huì)去冷靜;傻過(guò)了，才會(huì)懂得瀟灑去放手,。在得失之間慢慢地認(rèn)識(shí)自己,，明白自己。其實(shí)生活并不需要無(wú)謂的執(zhí)著,，沒(méi)有什么就真的不能割舍,，沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不成。懂得放手,，生活會(huì)更容易,。
33、一襲思念的霓裳,，起舞在婉約的宋風(fēng)里,，訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,，纏綿著心中不滅的夢(mèng)魂,。滿眼憂傷的風(fēng)塵，在你走過(guò)的浸滿離愁的塵世,，遺落一地哀戚的痕跡,。世間的繁花似錦，毫不留情的在年華的窗幔上,，投下一片斑駁的剪影,。
34、醒來(lái)之后,，我抬起頭,，看看窗外，白雪皚皚的一片,，心里的壓抑看見(jiàn)這白白的一片好多了,。走出家門(mén)，用皮膚感覺(jué)著冬天的溫度,，用鼻子嗅著冬天的氣味,，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,，感受雪的寒冷,，手不一會(huì)就變紅了,，而且僵硬。這和小時(shí)候的冬天不同,。這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友,。
36、細(xì)看荷花,，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開(kāi)了一半;那些全開(kāi)了的,，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞,，令人賞心悅目,。
37、馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗,?！眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng)；奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮,；奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá),。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果,，但他是幸福的,，因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,，也感動(dòng)了社會(huì),。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩,。我想,，奮斗就是幸福的定義吧！
38,、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,，去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,，人生總會(huì)與世分別的那一天,，只是或早或晚，我努力的安慰自己,，使自己心里平靜下來(lái)!
39,、伯樂(lè)是相馬的，一種贊許,，一種認(rèn)可,，決定了馬的命運(yùn)。所以,，贊許也是一種幫助,。助人為樂(lè)令人帶來(lái)快樂(lè)，那么贊許會(huì)換來(lái)數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè),，這種快樂(lè)來(lái)自外界,，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂(lè),，更是一種友誼和友愛(ài),。
41、朝暉夕陰,，變幻萬(wàn)千,，世事本就無(wú)常。曾經(jīng)繁華的城池湮沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中,，自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,，也免不了一番感傷之辭。有人惜弦月之缺,，亦有人賞弦月之姿,。時(shí)光流轉(zhuǎn)，世事更變千年如走馬,，花開(kāi)花謝,，四季更迭，這本就沒(méi)有什么不同,，不同的只有你的心態(tài),。
42、如果我真正愛(ài)一個(gè)人,，則我愛(ài)所有的人,，我愛(ài)全世界，我愛(ài)生命,。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說(shuō)“我愛(ài)你”,，則我必能夠說(shuō)“在你之中我愛(ài)一切人，通過(guò)你,，我愛(ài)全世界,，在你生命中我也愛(ài)我自己?！彼?，請(qǐng)讓我學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé)，請(qǐng)讓我學(xué)著不去后悔,，當(dāng)然,，也請(qǐng)讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤。請(qǐng)讓我,，讓我能從容地品嘗這生命的滋味,。
43、勇敢，是人類進(jìn)步的階梯,，每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,，每一個(gè)人也還會(huì)有極限，所謂極限,，其實(shí)是我們以膽怯為名,，給自己限定了一個(gè)高度，()認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
44,、年輕的時(shí)候,，總是緊緊跟隨著周遭的人群，急著向前走,，急著想知道一切,，急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,，我以為我爭(zhēng)奪到手的也就是我拱手讓出的,，我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。
46,、世界并非是一個(gè)公平的天平,，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公,。有的人面對(duì)人生的不幸與凄慘,，總是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運(yùn)宰割,；而有的人則奮起抵抗,，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎罒o(wú)論成敗,，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔,，就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。
47,、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,，素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格,。學(xué)習(xí)是艱苦的,，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,，堅(jiān)持不懈的品格,，將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,，堅(jiān)持預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,。學(xué)而不倦，溫故知新,。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,，鍥而不舍，不向困難低頭,。抓好每天的分分秒秒,，敢于向困難挑戰(zhàn),，體驗(yàn)超越自我的那種驚喜,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十一
我看完《中華上下五千年》里春秋戰(zhàn)國(guó)的故事，知道了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一些成語(yǔ)故事：
1.唇亡齒寒：比喻利害關(guān)系十分密切,。這則成語(yǔ)故事起源于：晉國(guó)要滅掉虢國(guó)和虞國(guó),，晉國(guó)假借虞國(guó)的道路先滅掉了虢國(guó)，又輕而易舉的消滅了虞國(guó),。
2.一鳴驚人：比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),，一下子做出驚人的成績(jī)。這則成語(yǔ)起源于楚莊王振興楚國(guó)的故事,。楚莊王即位三年,，未發(fā)過(guò)一個(gè)號(hào)令，國(guó)家大事全不放在心上,。大夫申無(wú)畏借喻暗諷他是只不會(huì)叫,，不會(huì)飛的鳥(niǎo)。他笑著說(shuō)：“別看它三年不飛,，可它飛必沖天;別看它三年不鳴,，可它鳴必驚人?！?/p>
3.臥薪嘗膽：形容人刻苦自勵(lì),，奮發(fā)圖強(qiáng)。這則成語(yǔ)故事起源于：越王勾踐敗兵后,，勾踐被逼十到吳國(guó)當(dāng)一奴一隸,。回到越國(guó)后,，把柴草當(dāng)褥子,，飯前先嘗一嘗苦膽，立志報(bào)仇雪恥,，富國(guó)強(qiáng)民,，后來(lái)一舉攻下了吳國(guó)。
4.完璧歸趙：比喻把原物完好地歸還本人,。這則成語(yǔ)起源于：趙國(guó)使臣藺相如帶和氏璧去秦國(guó)換取十五座城池,，見(jiàn)秦王有詐，就憑著自己的聰明才智，使和氏璧完好的回到趙國(guó),。
5.負(fù)荊請(qǐng)罪：表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪,。這則成語(yǔ)起源于：趙惠王封藺相如為丞相，老將廉頗居功自傲,，對(duì)此不服,，而屢次故意挑釁，藺相如以國(guó)家大事為重,，始終忍讓,。后來(lái)廉頗終于醒悟，第二天背著荊條,，跑到藺相如家里請(qǐng)罪,。
6.紙上談兵：比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題,。這則成語(yǔ)起源于：趙國(guó)的趙括只知道讀兵書(shū),，不知道臨陣應(yīng)變，結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦軍打敗,。
7.毛遂自薦：比喻自告奮勇,，自己推薦自己去擔(dān)任某項(xiàng)工作。這則成語(yǔ)起源于：秦軍圍攻趙國(guó)首都邯鄲,，趙國(guó)平原君的一個(gè)門(mén)客毛遂挺身而出,，在楚國(guó)陳述利害，說(shuō)服楚王派兵去救趙國(guó),。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十二
今天,，我給大家介紹一本好書(shū)，也是我暑期中讀過(guò)的書(shū),。作者是美國(guó)的喬治·塞爾登,。這本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)你隨時(shí)隨地都可以讀,，就是不準(zhǔn)在上課時(shí)看,。我怕書(shū)的內(nèi)容會(huì)引人入勝。就會(huì)影響到其他人,；因?yàn)闀?shū)中語(yǔ)言幽默,，會(huì)引起你哈哈大笑；有時(shí)書(shū)中會(huì)讓你很感動(dòng),。這樣,，也有喜也有哀和樂(lè)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我的感受是自由,，一個(gè)人為自由奮斗,，這是不過(guò)了,。相繼而至，我感受到動(dòng)物,，也是有靈性的,。我們只要保護(hù)好動(dòng)物，那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,，就不會(huì)死了,。
每一本好書(shū)，都是一劑良藥,，是藥三分毒,，我們要適可而止。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十三
小時(shí)候,，我喜歡聽(tīng)媽媽講《海的女兒》,；上學(xué)后,，我喜歡看《海的女兒》,。今天，我再一次捧起它,，走進(jìn)小人魚(yú)的世界,。
善良、美麗的小人魚(yú),，本來(lái)是可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地生活上三百年的,，但是，為了深愛(ài)的王子,，她寧愿忍受失去魚(yú)尾和聲音的痛苦,。而王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú),，只要?dú)⑺劳踝?，并使王子的血流到自己腿上，小人魚(yú)就可回到海里,，重新過(guò)上快樂(lè)的日子,。小人魚(yú)最終卻選擇了自己投入海中，化為泡沫,。
第一次讀完這個(gè)故事,，我淚流滿面，抽泣得不能自控,。真想不明白,，小人魚(yú)為什么要成全那一對(duì)新人，放棄最后一線求生的希望,？在看到風(fēng)把小水泡吹破時(shí),，我更是傷心萬(wàn)分,。小人魚(yú)啊，你怎么這么傻,！
現(xiàn)在,，我再次讀這個(gè)故事，又有了不同的感受,。我想：小人魚(yú)如果真的用姐姐們從巫婆那兒換來(lái)的刀子扎進(jìn)王子的心窩,，那么她雖然得救了，但她一定會(huì)內(nèi)疚,，會(huì)后悔三百年的,，那種滋味可不好受。所以,，如果再給小人魚(yú)一次機(jī)會(huì),，我相信，她還是會(huì)選擇犧牲自己,，用愛(ài)來(lái)保護(hù)王子,。
小人魚(yú)善良、勇敢,，她是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng),。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十四
教育者應(yīng)當(dāng)深刻解正在成長(zhǎng)的人的心靈。
教育是事業(yè),，而教師是職業(yè),。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任,。師與生之間,，維系在一起的是愛(ài)，因而愛(ài)也就成為教育永恒的主題,?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛(ài)，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界,?！倍嗝礃銓?shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話,，道出張思明對(duì)教育的理解,，表明他對(duì)教育工作的態(tài)度——用心去做。
用心做教育,，就要擁有一份童心,。
教師與學(xué)生構(gòu)成教育的主體，教師是施教者,，學(xué)生是受教者,，而兩者并不是對(duì)立的,，教師與學(xué)生間的和諧成為教育活動(dòng)得以順利進(jìn)行的保障。在教育活動(dòng)中,，由于學(xué)生的年齡因素決定學(xué)生的思想,，他們有自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的視角,，作為與學(xué)生有一定年齡差距的老師，則必須要擁有一顆學(xué)生一樣的童心才能與學(xué)生走得更近,，才能走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,，使教育活動(dòng)以最小成本取得最大效益。
用心做教育,，就要奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十五
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)人寫(xiě)的，作者名字叫查爾斯,？芬格,。作者游走南美洲，收集了十九個(gè)民間故事,，把游記和故事串成了這本書(shū),。
前天，我看完了一本叫《銀色大地的傳說(shuō)》的書(shū),。
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)人寫(xiě)的.，作者名字叫查爾斯,。芬格,。作者游走南美洲，收集了十九個(gè)民間故事,，把游記和故事串成了這本書(shū),。
這十九個(gè)傳說(shuō)有講女巫的，有講巨人的,，有講王國(guó)的,，也有講野獸的，但這些故事都和魔法分不開(kāi),。
我最喜歡第十六個(gè)故事——《魔法之鏡》,。此前，有一個(gè)叫素素的姑娘和父親幸福地生活在一起,。不久,，父親娶了一個(gè)邪惡的繼母。這個(gè)繼母其實(shí)是一個(gè)雙頭蟾蜍怪,，她用魔法讓素素的父親患上了重病,。她當(dāng)著素素父親的面對(duì)素素非常好,，其實(shí)背地里一直歧視她。后來(lái),，一個(gè)叫華西亞的小伙子撿到了一面能見(jiàn)到人靈魂的魔鏡,，照出了素素繼母的真面目，識(shí)破了她的詭計(jì),，用箭射死了雙頭蟾蜍怪,，挽救了素素和她父親的生命。最后華西亞和素素幸福地生活在了一起,。
整本書(shū)語(yǔ)言流暢,，有趣生動(dòng)，插圖也畫(huà)的不錯(cuò),，是一本好書(shū),，怪不得封面上的評(píng)價(jià)是：一本來(lái)自南美大陸的《天方夜譚》，一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義的童話經(jīng)典,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十六
5.抽噎,、欺辱、叮囑,、懶惰,、卑賤、輝煌,、模糊,、靠攏、輕飄飄,、清幽幽,、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ),。
6.寵辱不驚,，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意,，望天空云卷云舒,。——洪應(yīng)明《菜根譚》,。
8.為什么一面詛咒虛偽,，自己卻又虛偽起來(lái)呢？——司湯達(dá)《紅與黑》,。
9.
10.世之最可懼者,，莫若有目不知其美、有耳不聞其樂(lè),、有心不解其真,、既無(wú)感慨亦無(wú)激情……之類也,。
11.自己找幸福容易，給別人謀幸福難,?！蟹颉ね袪査固稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》。
14.現(xiàn)代教育太依靠文字和語(yǔ)言了,，這恐怕會(huì)使兒童們的官能衰退的吧,？這些官能包括用心靈去觀賞自然界，諦聽(tīng)神的細(xì)語(yǔ)和觸發(fā)靈感等等,。
15.世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,。
16.小林先生說(shuō)過(guò):“你們大家都一樣，無(wú)論做什么事,，大家都是一樣的,。”
17.有時(shí)候,，無(wú)所事事的時(shí)候,，凝望遠(yuǎn)方，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦,，看著那電線桿上站著的幾只麻雀，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn),，生活亦是這般美好，也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧,。
18.如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,，人生總會(huì)與世分別的那一天，只是或早或晚,，我努力的安慰自己,，使自己心里平靜下來(lái)!
19.面包!面包!我們要面包!(《萌芽》)。
20.重新回到光明世界,，看到倒映在湖面的燈光,，看到閃爍的星星，心里充滿了說(shuō)不出的感激,。一個(gè)人有一雙明亮的眼睛,，原來(lái)是這么幸運(yùn)的一件事情。
22.也許,，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年,?！芪能帯恫莘孔印贰?/p>
23.出發(fā)總是美麗的,，尤其是在一個(gè)陽(yáng)光普照的清晨上路,。——三毛《哭泣的駱駝》,。
27.老師教給我,，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物,?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼,，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的,。也許它天生是該慢慢的,，偶然躲避車子跑兩步，姿勢(shì)很難看,。
29.只有我自己才是我的生命和我的靈魂的唯一合法的主人,。——高爾基《蘇聯(lián)記游》,。
33.他的快樂(lè)更為快樂(lè),，因?yàn)橛X(jué)得不應(yīng)該?！獜垚?ài)玲《紅玫瑰與白玫瑰》,。
34.鐘聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳,，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里,，鐘聲里也總帶有秋天的味道。(《喧囂與騷動(dòng)》),。
36.早晨,，太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái),。
37.苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,，苦人的耍刺兒含著一些公理。
38.自尋煩惱者永遠(yuǎn)不會(huì)尋不著煩惱的,?！！す隆兑磺Я阋痪潆h語(yǔ)》。
39.選自:《黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭(zhēng)先》,。
42.青春已經(jīng)蘇醒,，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。"吾令羲和弭節(jié)而,，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。",。
43.我相信當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻,，他們心中的感受一定無(wú)與倫比的美好。
45.實(shí)實(shí)在在的真理,，頂天立地的品格,，才比什么爵位都高?！硭埂恫还苣翘住?。
46.我只是個(gè)戲子，在別人的故事里,，流著自己的淚,。——席慕容《戲子》,。
47.把微笑帶給生活,，用微笑去點(diǎn)綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂(lè),，乞求光陰的憐憫,，再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒，享用一生,。
49.孜孜矻矻,，死而后已?！n愈《爭(zhēng)臣論》,。
50.運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外,。——司馬遷《史記》,。
52.對(duì)酒當(dāng)歌,，人生幾何？譬如朝露，去日苦多,。青青子衿,，悠悠我心。但為君故,，沉吟至今,。
53.任庭前花開(kāi)花落，滿天紅云,，滿海金波,，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出,，金光耀眼,。
54.笑，全世界便與你同聲笑,，哭,，你便獨(dú)自哭?！獜垚?ài)玲《花凋》,。
55.世上有兩樣?xùn)|西不可直視，一是太陽(yáng),，二是人心,。——東野圭吾《白夜行》,。
56.早已成為渣滓,，只值得煩厭和唾棄?！斞浮蹲８,！贰?/p>
57.“無(wú)論什么樣的身體,，都是美麗的,。”
58.手足無(wú)措手忙腳亂得心應(yīng)手與生俱來(lái),。
60.此刻我住在波勒茲別墅,，那里找不到一點(diǎn)兒灰塵，也沒(méi)有一件東西擺得不是地方,，除了我們,，那里再?zèng)]有別人，我們死了,。名著：(《北回歸線》),。
61.世界上最可怕的事情,，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),，有心靈卻無(wú)法理解什么是真,。
63.生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦,，理解生命的意義,，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,，而要看活得是否有意義,。理想，是生命中的一部分,，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,，還有行動(dòng)和信心,。
65.生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師,，它常常春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
66.最初的年少,，亦是最初年少,。——花顏詞《最初的年少》,。
67.我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉,。
68.從小豆豆家到車站的路上，有一個(gè)朝鮮人住的雜院,，當(dāng)然小豆豆并不知道他們是朝鮮人,。小豆豆只知道其中有一個(gè)阿姨，她的頭發(fā)從正中間分開(kāi),，梳成垂髫的樣式,，身體稍微有點(diǎn)兒胖，穿著白色膠皮靴子,，靴子頭上尖尖的,，像是一艘小船。阿姨的裙子長(zhǎng)長(zhǎng)的,，上衣的胸口那里系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)似的東西,。這位阿姨總是大聲叫著孩子的名字：“正男！”的確,，阿姨每天都叫著正男的名字,，一般來(lái)說(shuō),，叫“正男”的時(shí)候，“正”和“男..
70.只要我們心里有光,，就會(huì)感應(yīng)到世界的七彩；只要我們心里有光,，就能與有緣有情的人相互照亮,；只要我們心里有光，即使在最陰霾的日子,，也會(huì)堅(jiān)持溫暖,、熱切、有生命力的品質(zhì),。
72.風(fēng),，悄悄的，把美夢(mèng)埋葬,，枕著一縷馨香恬然入眠,。一份無(wú)法抑止的憂傷，一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶,，翻開(kāi)一生的惆悵,，那些遙遠(yuǎn)的往事，重復(fù)著久違難忘的銘心,。驀然回首,，卻恍若隔世!
73.我聽(tīng)見(jiàn)美洲在歌唱，我聽(tīng)見(jiàn)各種不一樣的頌歌,。名著：(《草葉集》),。
74.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí),?！罄稌?shū)簡(jiǎn)》。
77.空洞白凈,，永遠(yuǎn)如此,。——張愛(ài)玲《紅玫瑰與白玫瑰》,。
78.我愛(ài)你的樸素清雅,，但我更喜歡你的雍容奢華?！≈亳R《茶花女》,。
80.實(shí)行旋律教育法，將會(huì)使性格變得和諧而優(yōu)美,。這種性格既高尚又堅(jiān)強(qiáng),，正直而又能順從自然的規(guī)律,。”音樂(lè)不僅有優(yōu)美令人沉醉的旋律,，而且還有動(dòng)感十足的節(jié)奏感,。絕對(duì)可以培養(yǎng)心靈的教育方法。
81.和虎妞,，不過(guò)是肉夾在肉里的關(guān)系,。——老舍《駱駝祥子》,。
83.人生似一束鮮花,，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗,；人生似一杯清茶,，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道,。我們應(yīng)該從失敗中,、從成功中、從生活品味出人生的哲理,。
84.《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái),，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞："你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,，可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散。"這真是本好書(shū),。
85.原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的,，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光,，游蕩到天光卻還不肯回來(lái),。
86.無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候,，都具有優(yōu)良的品質(zhì),。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響,，有來(lái)自周圍環(huán)境的影響,，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害,。所以,，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些”優(yōu)良的品質(zhì)“，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人,。
88.我見(jiàn)青山多嫵媚,，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?！翖壖病顿R新郎》,。
89.人總是急于得到幸福的，因?yàn)槲覀兪芸嗟臅r(shí)間太長(zhǎng)了,?！笾亳R《基督山伯爵》。
90.涼風(fēng),，即便是一點(diǎn)點(diǎn)，給了人們?cè)S多希望,?！仙帷恶橊勏樽印贰?/p>
91.心里的苦,，誰(shuí)也不會(huì)懂得,，在微笑的背后有說(shuō)不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,，眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰,，有的人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)重現(xiàn)，而記憶里的畫(huà)面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,，而那種幸福的味道,，確只能在追憶里品味!偽裝的外表，內(nèi)心的疼痛,，卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷!
92.雨下給富人,，也下給窮人，下給義人,，也下給不義的人,；其實(shí)，雨并不公道,，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上,。
95.每一份感情都很美，美得讓人心痛,，每一程相伴都溫馨,，溫馨得令人陶醉，讓我更加留戀,，其實(shí)人生很無(wú)奈,，留一絲的遺憾，一絲傷感,，也許有回憶的人生才完美,。放手也是一種美!
97.“雖然別人覺(jué)得你有好多地方不像一個(gè)好孩子,，但是，你‘真正’的性格并不壞,，有好多好的地方,，老師理解你?！?/p>
99.這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無(wú)法停息的機(jī)器,，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪,，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話,，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去。名著：(《百年孤獨(dú)》),。
100.價(jià)值不是你擁有多少,，而是你留下多少。
102.一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗,。——海明威《老人與?！?。
103.小驢大概是餓了，它在地上臥著,，忽然仰起脖子一聲高叫,，多么難聽(tīng)！黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,，他看見(jiàn)吃的,，一翻滾，站起來(lái),，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵,。
104.怎樣才能使孩子與生俱來(lái)的素質(zhì)不被周圍的大人們損害，而讓這些難得的素質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)光大,。過(guò)于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育,，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲,、觸摸靈感的能力漸漸衰退,。就在這時(shí)，小豆豆白天奮斗過(guò)的那片地皮還是濕漉漉的,，正在月光下閃閃發(fā)光,，顯得十分美麗。
105.過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己,?！┤R《雪萊文集》。
106.我越是想討人歡喜,，就越變得笨手笨腳,。——司湯達(dá)《紅與黑》,。
107.風(fēng)大時(shí),，要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨；風(fēng)小時(shí),，要表現(xiàn)順的悠然,。——?jiǎng)④赌骘L(fēng)與順風(fēng)》,。
108.幸福的人希望大家都幸福,。——雨果《悲慘世界》,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十七
4、在這個(gè)世界上,，沒(méi)有人真正可以對(duì)另外一個(gè)人的傷痛感同身受,。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生,，也僅僅是你一個(gè)人的事,，別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嗟嘆,，但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地,。
6、相思相見(jiàn)知何日,，此時(shí)此夜難為情,。——李白,。
7,、天不老，情難絕,。心似雙絲網(wǎng),，中有千千結(jié)?！S秋《千秋歲》,。
8、從此山水不相逢,，莫道彼此長(zhǎng)和短,。
9,、此情本是長(zhǎng)相守，你若無(wú)心我便休,。
10,、你出現(xiàn)的時(shí)候，嘩的一聲,，世界就剩下我們了,。
11、每次開(kāi)始的時(shí)候,，都迫不及待的愛(ài)別人,，可真的在一起的時(shí)候就忘記了小心翼翼的疼愛(ài)。原來(lái)喜歡上一個(gè)人很容易,，可是,，要在心里最深刻的地方去珍惜，就很難,。
12,、不知道如何愛(ài)你，看著你,，是我唯一的方式,。
13、每個(gè)人的心里都有那么一個(gè)故事,，無(wú)法訴說(shuō),。
14、與其聽(tīng)一遍別人虛偽的安慰,，不如選擇自己一個(gè)人靜一靜,。
15、外面有溫暖的陽(yáng)光,，我已經(jīng)習(xí)慣把自己放在冰冷的世界里,，好想一切的溫暖都與我無(wú)關(guān)。
16,、不要再給我一些突如其來(lái)的,。關(guān)心，不是每一次我都覺(jué)得受寵若驚,。
17,、能不能別觸碰我的任何傷口，原諒我因?yàn)榕绿鄣呐橙酢?/p>
18,、但愿我們都有說(shuō)再見(jiàn)的智慧和勇氣,，當(dāng)我不想說(shuō)再見(jiàn)，只是因?yàn)槲疫€在乎，而快樂(lè),，還是比痛苦多出了很多倍,。
19、每一段愛(ài)情里都無(wú)可避免會(huì)有傷痕,。展示傷痕是痛苦的,，忘記傷痕，才能重生,。
20,、世界上唯獨(dú)騙不了的是自己的心。它總是在你最沒(méi)提防時(shí),，暴露你的歡喜憂愁,。
21、最大的愛(ài),，是為自己所愛(ài)的人完成他設(shè)法完成的夢(mèng)想,。——張小嫻,。
24,、你越想知道自己是不是真的忘記的時(shí)候，你反而記得更清楚,。
26,、每個(gè)人來(lái)到你的生命里自有他的意義，哪怕他只能陪你走一段路,，也許你們相遇只是為了告別，至少他在某個(gè)時(shí)刻和你產(chǎn)生了共鳴,，讓你覺(jué)得生活似乎不那么難熬,。
27、有些人后來(lái)真的再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),，而還能陪伴至此的人,，一千一萬(wàn)個(gè)感激。
28,、不要為那年的青春哭泣,，最好的你還沒(méi)遇到。
29,、一萬(wàn)個(gè)燦爛美好的未來(lái),，都抵不過(guò)一個(gè)溫暖踏實(shí)的現(xiàn)在。
30,、不是每個(gè)人都能遇到自己想要的那個(gè)人,，但是每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)適合自己的人。
31、對(duì)自己狠心,，才會(huì)讓你幸福,。
32、當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候,，沒(méi)有人會(huì)記得,；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò),。
33,、不要騙我，你要知道即使是謊話我都會(huì)相信,。
34,、不是夠付出夠努力，就能留住幸福,。
35,、童話已經(jīng)結(jié)束，遺忘就是幸福,。
36,、愛(ài)情最終歸于平淡，而誰(shuí)又能否認(rèn),，大多數(shù)人是喜新厭舊的動(dòng)物,，最怕不過(guò)是平淡。
37,、這個(gè)世界上最怕的,，是當(dāng)你需要愛(ài)的時(shí)候，他卻不在,。
38,、睹物思人的后半句，永遠(yuǎn)都是物是人非,。
39,、和女人相處，要義就是：若是她涉世未深,，就帶她看盡人間繁華,；若她心已滄桑，就帶她坐旋轉(zhuǎn)木馬,。
40,、對(duì)不起，失去的就再也不可能回來(lái),，我有我的高傲,。
41,、任何一個(gè)人失去了另一個(gè)人，都會(huì)活得一如既往,。
42,、思念是孤獨(dú)的?？墒钱?dāng)我們連可以思念的人都沒(méi)有了的時(shí)候,，心更是孤獨(dú)的存在。
43,、能不能,，不要把微笑當(dāng)成一種表情。
44,、你空出一雙手,，穿過(guò)黑夜握著我，兩個(gè)人的手心里有一片寬闊的天,。
45,、也許我們都沒(méi)有錯(cuò)，都是途中遇見(jiàn),，何必執(zhí)念,。
47、很多時(shí)候,，讓我們難過(guò)的不是摔倒,、傷痛，而是在摔疼之后,，我們期望來(lái)安慰的那個(gè)人,，沒(méi)有來(lái)。
48,、喜歡一個(gè)人,，可以說(shuō)一萬(wàn)個(gè)條件，但都抵不上這個(gè)：你很想見(jiàn)到他,，并且想要變成她想見(jiàn)得人。
49,、我只是想到這輩子不是和他一起過(guò),，想起來(lái)就覺(jué)得舍不得。
50,、雨聲潺潺,，像住在溪邊，寧愿天天下雨,，以為你是因?yàn)橄掠甓粊?lái),?！獜垚?ài)玲。
51,、一塊蛋糕,，我們可以把不喜歡的部分切下來(lái)，只吃喜歡的部分,，可是對(duì)一個(gè)人,，我們沒(méi)有辦法把壞的部分切下來(lái)扔掉，只留好的部分,，所以我們要學(xué)會(huì),，愛(ài)他的不好。
53,、原來(lái)為了遇見(jiàn)你,，我已花光所有的運(yùn)氣。
54,、希望在最糟糕的時(shí)候,，你也能做正確的事情。
57,、笑全世界便與你同笑,，哭你便獨(dú)自哭?！鲎詮垚?ài)玲的小說(shuō)《花凋》,。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十八
我在老師的推薦下，閱讀了四大名著之一《三國(guó)演義》,，不禁思緒萬(wàn)千,，迫不及待想要跟大家分享這個(gè)歷史故事。
我打算從三國(guó)英雄人物,、精彩故事和閱讀感想三個(gè)方面一一分享,。
三國(guó)亂世，英雄輩出,，足智多謀,，勇猛無(wú)敵。有的重情重義,、武功高強(qiáng),，如關(guān)羽溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將,；再如趙云一身是膽,，驍勇善戰(zhàn)。有的足智多謀,，忠心耿耿,，如有經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,，草船借箭，暗度陳倉(cāng),，六出祁山,，魂斷五丈原。有的忠義仁德,，善于用人,。如劉備桃園結(jié)義，三顧茅廬,，專愛(ài)結(jié)交天下豪杰,。有的文武雙全，智謀超群,，卻奸猾狡詐,，生性多疑，如曹操,，被后世稱為奸雄,。
三國(guó)紛爭(zhēng)，群雄逐鹿,，謀略制勝,，波瀾起伏。接下來(lái),，我就跟大家分享三個(gè)有名的故事,。
第一個(gè)是《三英大戰(zhàn)呂布》，這個(gè)故事講述的是劉備當(dāng)了平原縣令后,，加入十八路諸侯共同討伐董卓,，董卓派猛將華雄迎戰(zhàn)，華雄手起刀落斬鮑忠,，一刀砍倒祖茂,，三個(gè)回合斬俞涉，各路諸侯大驚失色,。此時(shí),，關(guān)羽主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，眾諸侯只聽(tīng)?zhēng)ね夤穆暣笳?，喊聲大舉,，如天摧地塌，岳撼山崩,，關(guān)羽已提著華雄的頭回到帳中，出戰(zhàn)前曹操斟的那杯熱酒尚未涼,。董卓又派呂布出戰(zhàn),，袁紹派出八路諸侯迎敵,，后又派五路軍馬接應(yīng)，均以失敗告終,。危機(jī)關(guān)頭,，旁邊沖出一將，圓睜環(huán)眼,，倒豎虎須,，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走,！燕人張飛在此,！”呂布便與張飛對(duì)戰(zhàn)。張飛抖擻精神,，酣戰(zhàn)呂布,。連斗五十余合，不分勝負(fù),。關(guān)云長(zhǎng)見(jiàn)了,，把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀,，前來(lái)夾攻呂布,。三匹馬丁字形廝殺。戰(zhàn)了三十個(gè)合,，戰(zhàn)不倒呂布,。劉備急了，拿著雙股劍,，騎著黃鬃馬,，也來(lái)助戰(zhàn)。這三個(gè)英雄團(tuán)團(tuán)圍住呂布,，轉(zhuǎn)燈兒般廝殺,，呂布招架不住，率兵朝關(guān)上逃奔,。劉關(guān)張三人勇猛無(wú)敵的形象刻畫(huà)得淋漓盡致,。
第二個(gè)是《關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將》，這個(gè)故事講述的是關(guān)羽身陷曹營(yíng)后,，探聽(tīng)到劉備活著,，舍棄曹操賜給他的金銀財(cái)寶，留下一封信便離開(kāi)許昌找劉備,，沿途過(guò)五關(guān)時(shí)受到曹操部下的阻難,，無(wú)奈之下斬殺六將。在過(guò)東嶺關(guān)時(shí),，一刀將孔秀劈死在馬下,；過(guò)洛陽(yáng)城時(shí),，用青龍刀把孟坦劈為兩段，連頭帶肩把韓?？诚埋R來(lái),；過(guò)汜水關(guān)時(shí)，手起刀落殺了卞喜,；過(guò)滎陽(yáng)時(shí),，攔腰把王植砍為兩段；過(guò)黃河渡口時(shí),，拍馬揮刀殺死秦琪,。可見(jiàn)關(guān)羽的勇猛和對(duì)劉備的情深,。
第三個(gè)是《火燒赤壁》,。這個(gè)故事講述的是曹操想一舉平定江東，可是北方水軍暈船,，龐統(tǒng)假裝獻(xiàn)上能解顛簸不適之苦的連環(huán)鎖船計(jì),，曹操中計(jì)后，孫劉聯(lián)手,，諸葛亮料到冬至陽(yáng)氣上升會(huì)有東南風(fēng),，便到東吳筑壇作法幫周瑜借來(lái)三天三夜東風(fēng)，使用火攻曹軍水寨,，火趁風(fēng)威,，風(fēng)助火勢(shì)，曹軍船只被鐵鏈鎖住,，無(wú)法散開(kāi),，只見(jiàn)滿江的火，滿天的煙,，上下通紅,，照耀如同白晝，曹軍火里水里,，亂鉆亂跳,，燒死的、淹死的和死在刀槍下的不計(jì)其數(shù),，曹操被張遼救上岸后,，一路收拾殘兵敗將，向北逃去,。戰(zhàn)敗后的曹操,，心態(tài)平靜，當(dāng)他在可以給他致命打擊的三個(gè)地方未發(fā)現(xiàn)伏兵時(shí)，不禁三次哈哈大笑,，笑周瑜,、諸葛亮智謀不足，結(jié)果惹出了早已埋伏好的趙子龍,、張飛和關(guān)羽，可誰(shuí)知,，關(guān)羽感念曹操過(guò)去的恩情,，在曹操生死攸關(guān)的時(shí)刻，不顧自己立下的軍令狀,，竟放了曹操一馬,。情節(jié)堪稱波瀾起伏。
小學(xué)生摘抄經(jīng)典讀書(shū)筆記篇十九
1,、它和格桑一個(gè)月以來(lái)遇到的那些只知道鼻子沖天狂叫的雜種狗不一樣,，隨著格桑的一點(diǎn)點(diǎn)兒接近，它也只是輕輕嗚咽,，頭微微地抬起,，步伐結(jié)實(shí)沉穩(wěn)地向前移動(dòng)，從后拉的唇角里露出不知是繼承了哪種猛犬的雪白牙齒,，尾巴像一棵被車壓倒后又慢慢恢復(fù)直立姿勢(shì)的小樹(shù),，粗硬地?fù)P起，顯示出狼狗血統(tǒng)的耳朵則陰險(xiǎn)地伏倒,，那雙鑲在紅色硬毛中的眼睛,，毫無(wú)懼色地與格桑對(duì)視著。
2,、路燈下,，這頭被擊中了脊骨的狼狗，自始至終都沒(méi)有停止那令周圍所有的院子都亮起燈光的可怕號(hào)叫,，格桑相信那是從地獄最深處飄上來(lái)的哀號(hào),。
3、撕心裂肺的哭叫聲由于不加掩飾而愈加嘹亮,，像一把并不鋒利的刀片切開(kāi)了拉薩安靜的夜晚,。
4、它試著扯斷它,，麻繩并不是十分結(jié)實(shí),。但老畫(huà)師當(dāng)時(shí)給格桑套上的是一個(gè)活結(jié)，當(dāng)它用力拉緊這根麻繩時(shí),，活結(jié)慢慢地收緊,，而且麻繩的另一端系在一棵柔韌的小樹(shù)上，它消解了格桑企圖扯斷它的力氣。格桑試了兩次,，每次都被勒得喘不過(guò)氣,。它不得不放棄這種努力。
5,、格桑在慌亂中左右掙扎,，結(jié)果還踩在地上的繩套上，當(dāng)?shù)厣系睦K套也及時(shí)的收緊后,，它像一個(gè)被纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的粽子,，喘著粗氣躺在了地上。
6,、那些已經(jīng)淡忘的在草地上騰越的動(dòng)作突然間又回到了它的身上,，它拖著脖子上的鐵鏈圍著木樁瘋狂地奔跑，草地在它的身后急速地向后旋轉(zhuǎn),。
7,、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，奔跑的格桑像一朵在山坡上生機(jī)勃勃地翻騰的黑色火焰,。
8,、但他驚詫地看到，在陽(yáng)光閃爍的山坡上,，那頭黑色的藏獒仍然像一團(tuán)耀眼的火焰,，在雪地里跳動(dòng)奔跑，揚(yáng)起一片沸騰的雪塵,。
9,、那扔過(guò)去的羊腿還沒(méi)有落地就在一片嘩嘩啦啦的鐵鏈碰撞聲中被格桑凌空叨住，等它落在地上的時(shí)候,，羊腿已經(jīng)斷為兩截,。
10、他們將繩索都撤掉之后,，它趴在原地,，保持著被綁縛著的姿勢(shì)，沒(méi)有動(dòng)彈,。
11,、鐵紅色藏獒瘦削得如同一張氈片的身體搖搖晃晃地站了起來(lái)，它蹣跚不穩(wěn)地移動(dòng)了幾步,，竟然像爪下長(zhǎng)著肉墊的貓一樣,，沒(méi)有發(fā)出任何聲響。
22,、鐵紅色藏獒暗淡無(wú)神的目光掃視了周圍一圈,，似乎是為了驗(yàn)證自己看到的一切是否真實(shí)，然后又抬起已經(jīng)發(fā)干的鼻子嗅聞著空氣。
13,、黃昏,，鎮(zhèn)子里的牛群從野地歸來(lái)，從川菜館前面經(jīng)過(guò)時(shí),，一頭牦牛,，突然像旋風(fēng)一樣撞開(kāi)身邊的犏牛（牦牛與黃牛的雜交品種），一路上狂蹦亂跳,，長(zhǎng)毛翻飛,，驚恐萬(wàn)狀地沖向格桑這邊的山坡。
14,、兩耳下垂，至少可以肯定它不是狼,，而且它的脖子上還套著一個(gè)項(xiàng)圈,，那么還是一頭家養(yǎng)的狗。
15,、狗慢慢地走出了黑暗,，呈現(xiàn)在火光之中，毛色灰蒙蒙的,，也許是因?yàn)槊闪嘶覊m,，幾乎看不清本來(lái)的顏色，長(zhǎng)毛下的眼睛卻在黑暗中炯炯有神地注視著他們,。
還沒(méi)有等它跑到水邊,，那幾只白色的水鳥(niǎo)已經(jīng)驚慌地長(zhǎng)鳴著飛上了天空。它只好喝了幾口沼澤中味道并不可口的堿水,，然后繼續(xù)向前奔跑,。一直拖在后面鐵鏈成為它真正的累贅，盡管脖子上長(zhǎng)著厚實(shí)的毛,，此時(shí)也磨得它脖子上的肌肉不斷地因?yàn)榇掏炊榇さ靥鴦?dòng),。
17、不過(guò)那頭看似昏沉的大狗像一個(gè)過(guò)于敏感的開(kāi)關(guān),，每當(dāng)他的手就要摸到鐵鏈時(shí),，長(zhǎng)毛下微閉的眼睛立刻閃爍出懾人的暗綠色熒光，威脅性的吼叫仿佛剛剛發(fā)動(dòng)的高功率的摩托,，嗡嗡地在他的耳邊震響,。
18、于是他小心地將這一片片冬毛扯下,，這些脫落已久卻仍然粘結(jié)在格桑身上的舊毛被揭下時(shí)發(fā)出咝咝的響聲,，同時(shí)揚(yáng)起一縷縷煙塵。
19、在這些破布一樣的舊毛被摘掉之后,，韓瑪和楊炎驚訝地發(fā)現(xiàn),，這是一頭如此壯碩漂亮的大狗，那滿是灰塵的舊毛剝?nèi)?，露出的是發(fā)出幽藍(lán)光澤的黑色的長(zhǎng)毛,，黑得發(fā)亮，高貴不凡,，一件不可多得的珍寶,。
20、遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)是無(wú)邊無(wú)際色彩單調(diào)的荒原,，起伏微小的地平線,，還有看久了眼睛發(fā)痛的湛藍(lán)天空。
21,、槍聲響起,，像一枚尖利的箭頭撕破高原沉滯的天空，回蕩良久,。
22,、在牧場(chǎng)時(shí)，它所能感受到的只是自己是牧場(chǎng)的一部分,，它一出生就是屬于那一片牧場(chǎng)的,，在星沉日落中默默地成長(zhǎng)，風(fēng)雪無(wú)阻地隨著主人出牧,，衛(wèi)護(hù)著主人的營(yíng)地,。
23、格桑突然停止吠叫,，那暴烈長(zhǎng)嗥的余韻尚在韓瑪?shù)亩吇乩@,，他順著格桑目光的方向望去，小旅店上面崖頂那棵小樹(shù)的枝條在月光下輕輕顫抖著,，像是被微風(fēng)拂動(dòng),。可這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的寧?kù)o夜晚,。
24,、它的頭用力地撞向走在最后面那個(gè)司機(jī)滾圓的腰部，司機(jī)痛苦地呻吟著,，像一只被追打的鵝一樣向前跑了幾步,。
25、似乎是河流沖破河床的聲音,，然后是大樹(shù)傾倒的瑟瑟聲,，隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的一聲巨響,。
26、它本能地拒絕這僅僅可以在里面轉(zhuǎn)動(dòng)身體的狹窄的籠子,，但它知道必須相信他,。它知道自己正在離開(kāi)高原,，那個(gè)它曾經(jīng)生活過(guò)的牧場(chǎng)已經(jīng)遙遠(yuǎn)得不可想象,，奇怪的是它并沒(méi)有感到恐慌,，也沒(méi)有傷感。現(xiàn)在它只相信韓瑪,，相信這個(gè)比高原牧場(chǎng)更重要的年輕人,。
27、當(dāng)晨曦從車廂上面狹小的縫隙中透進(jìn)來(lái)時(shí),，格?？吹脚赃叺幕\子里密密匝匝地?cái)D著七條它從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的狗。它們身體細(xì)長(zhǎng),，毛很短,，幾乎可以見(jiàn)到毛下的粉紅色皮膚，光潔的白色皮毛上均勻地點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),。
28、這些參天而起的高樓的表面上貼附著深藍(lán)色的玻璃,，像終年積雪不化的冰峰,，在夕陽(yáng)的照射下閃爍著耀眼的光芒。
29,、格桑無(wú)法控制自己的舉動(dòng)——拖著沉重的鐵鏈騰起,，撲擊并不存在的對(duì)手，于是犬房前那塊綠茵茵的草坪很快就支離破碎,，如同烈馬踐踏過(guò)一樣,，一片狼藉。
30,、它無(wú)法想象那些狗是怎樣長(zhǎng)大的,，有的在地上走動(dòng)著看起來(lái)只是一個(gè)分不清頭腳的毛團(tuán)，有的肥壯得可怕,，身上的毛卻短得驚人,。
